高考語文分論點范文(15篇)

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高考語文分論點范文(15篇)
時間:2023-12-13 18:33:13     小編:雨中梧

環(huán)境是人類生活的外部條件,包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,對人們的生活和健康有重要影響。為了寫一篇完美的總結,我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗和意見。借助以下總結范文,我們可以更好地理解總結的特點和寫作方法。

高考語文分論點篇一

我要帶著叢飛的心靈,去滋潤一張張期盼的笑臉。

我要攜帶著叢飛的翅膀,去放飛每一個心中的善良。

因為小鷹看到廣闊的藍天,始振宇高翔,自由高傲;海燕看到巨浪,嚫風破浪,生命中不止有你,還有他、我,也不僅僅只有我,請不要望了這個七彩世界你我他,人人都有屬于自己的夢想,你有夢想你的世界將會更精彩,生命的陽光也會更加燦爛。

有夢想,其光大道,有作其芒,我要活出自己特樣,活出自己的味道。這就是我生活。

也許你的夢想,難以實現(xiàn),需要自己的意氣,成就生命的堅韌與不屈,譜寫生命的華麗與壯美,有夢想鑄就心靈的自信與樂觀,有夢想,將在生命中唱響。有夢想在生命中磨亮,劈荊斬棘,不怕去路慢慢。我自立锠輝煌。

世間最美都從堅強的心靈出生,生命中的那片綠葉不會凋謝,守住心靈的綠茵你便守住了整個春天的綠茵,式生命之火俞燃俞洌,向著成功的比岸云航。

一個有生機的人,終能把夢想收獲成果實,一個有愛心的人就堅守了一片生機使著成功方向走著,心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩蕩胸懷!

心有小窗,便有亮麗的陽光進來,便有自由清風吹向你來。

心有神殿,供奉著高貴、尊嚴、善良、理想、追求的夢想。

心有琴弦,縱容客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花化為酒香。

有夢想的人。他肯定對自己有信心和樂觀的人,不論人生是多么平凡,他都能從自己身上找到閃光燈地方,不論生活是多么平淡,他心里永遠都灑滿溫暖的陽光。

有夢想的人,他們會為自己的夢想,努力、奮斗獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲,只有追求,才會品味堂堂正正的人生。

高考語文分論點篇二

中考時立下的凌云壯志在楊奇函首次參加高考時并沒有實現(xiàn),他在去年的高考中僅得了610分,報考上海復旦大學,落榜了,寫給北大的自薦信也石沉大海。

“我當時相當上火,但我并沒有灰心,決定復讀,現(xiàn)場又作了一首詩:霞光碧照七彩開,龍吟虎嘯聚英才。我先干得一杯酒,金榜題名我再來?!?/p>

“痛定思痛,我的缺點究竟在哪?注意力不集中可能是制約我成績提高的一個大困難,我是個左撇子,平時在家都是左手拿筷子吃飯,右手寫作業(yè),眼睛還看電視,這可能直接影響到學習成績。”楊奇函首次高考后進行反思。

“我轉戰(zhàn)到大慶實驗中學復讀,剛開始成績不理想,我的心里有些亂,我是不是真的沒有實力沖擊清華大學了?我在心里開始畫問號。”楊奇函說,那時一個關鍵人物起了重要作用,他的班主任羅老師。羅老師在一次給同學們集體調(diào)整心態(tài)的課堂上說:“學習就應該像楊奇函這么腳踏實地。”“當時老師說這話時我有點吃驚,因為從初中到高中,老師普遍認為,楊奇函太浮躁了。而認真思考老師的話也的確如此,我不再是小學時的那個頑皮的問題少年,已經(jīng)具備一個優(yōu)秀的高中生的品質。”

“接下來的日子就是沉下心來學習,我還認真讀了《道家箴言錄》。復讀最后階段,我的外語成績連續(xù)11次得了126分,就是提高不上去。老師說,只要把單詞都背會了就能提高,當我把單詞全背會了之后,奇跡出現(xiàn)了,我的外語成績提高了一分,得了127分。實踐證明,單詞的威力的確是無窮的,我的外語成績由去年高考的126分提高到今年的141分?!?/p>

曾有過高考失利經(jīng)歷的楊奇函已經(jīng)能正視人生中的起落,為了勉勵自己進入清華大學以后能夠繼續(xù)刻苦學習,他又送給自己一首詩:“雄心一抖天波碎,英豪舍我問乾坤。蒼茫殘云虛席待,明朝清華我至尊?!?/p>

高考語文分論點篇三

近期《見字如面》《朗讀者》等文化類節(jié)目引發(fā)全民關注。這代表著在快節(jié)奏的“讀圖”時代下,觀眾也需要有深度、有內(nèi)容、高品質的非娛樂性“文本類”節(jié)目。

當下,碎片化閱讀成主流,深度閱讀日漸式微。盡管超過半數(shù)的人表示,非常愿意“拿一本紙質圖書閱讀”,當強大的社會生存壓力迫使人們的精力向工作傾斜,花在閱讀上的時間驟減。

這未必全然歸因于人們文學價值的忽視,主流媒體在閱讀氛圍和倡導文化價值的職能上也存在缺失。當大眾的眼睛被娛樂資訊填滿,自然會產(chǎn)生新的需求——對自我、對世界產(chǎn)生疑問,尋求答案。而發(fā)問、思考正是指引人們深入探尋的開始,閱讀優(yōu)秀的書籍也會在此時成為人們的需求。

現(xiàn)實的生活往往雞零狗碎,能拿出來安靜讀書、讀詩、寫信的時間越來越少了。人們的眼睛在被滿屏的娛樂節(jié)目充塞得滿滿之時,表情是哈哈大笑,內(nèi)心卻是空空的。

人間情感突顯文學之美,人文情懷加深節(jié)目厚度。在書信、詩詞、文章的背后,那些故事和情感,總能帶給我們心靈上的共鳴。帶給我們的改變往往是“潤物細無聲”卻又能成為深厚的積淀。

電視節(jié)目帶來的熱度轉瞬即逝,構建書香型社會才是長久的解決之道。例如,打擊盜版和抄襲,保護知識產(chǎn)權;興建圖書館和電子閱讀機等文化設施;構建書香型校園,樹立終生學習的觀念。

別讓文化之風只刮過熒屏,讓她春風化雨般滋養(yǎng)我們心靈的土壤。

文化與傳承;流行與經(jīng)典。

高考語文分論點篇四

“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽蚁耄@句話是對的。我們的生活中處處都是美,只是缺少去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

有一次數(shù)學考試,我考得不好,回到家后,我把試卷藏在書包里。過了幾天,考試結束了。我拿著試卷走向爸爸、媽媽,想和他們說一聲:“爸爸、媽媽,我考得很不好!”可沒想到,他們竟然對我說:“沒有關系,下次考試努力就行。”聽了這句話,我心里很慚愧,我想:爸爸媽媽說得對,我一定要改正這個壞毛病,認真學習,考個好成績回報他們。

還有一次數(shù)學考試,我考了99分?;氐郊液?,媽媽對我說:“考得不好,要吸取教訓,爭取下次考出好成績?!甭犃诉@句話,我心里很不舒服。我回房間后,把試卷扔在一個角落里,就開始寫作業(yè)。

還有一天,我和朋友去打籃球,一不小心摔倒了,胳膊擦破了皮,流出血來,我痛苦難忍,眼淚像掉線的珍珠,一滴一滴落下,我看到了朋友的爸爸媽媽,他們在哪里,他們的手在哪里,我想:爸爸媽媽真不容易,我要幫助他們,讓自己的傷口好一點。

還有一次,我去朋友家玩,我看到一個小男孩摔倒了,他的爸爸媽媽趕緊跑了過來,扶起他,并給他擦血,小男孩很感動,哭著哭著又哭了起來,看到這里,我的眼睛模糊了,看到他哭的那樣傷心、難過,我的眼淚也像斷了線的珠子,一滴一滴落下。

我們的生活需要美,只需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)很多美。

高考語文分論點篇五

我最喜歡的一個人,是孫悟空了。我和他之間的故事也是這樣的。

在西游記中,唐僧師徒四人一路上遇到了很多妖怪。其中有一人是唐僧,他有著正義感,所以他不顧一切地救助師傅。

孫悟空是一個忠心耿耿的小英雄,他為師父取經(jīng),不惜一切。但是,他不能為師父取經(jīng),所以他必須背著大包,走到西天。

他有一個壞習慣,就是不聽師傅的話。

唐僧在取經(jīng)中遇到了許多困難,但是,他一心一意地幫助唐僧去取真經(jīng)。

他們師徒四人歷盡了艱辛,終于取回真經(jīng)。

這本書告訴我們,我們一定要向孫悟空學習,學習他們的善良、正義、正直,不要為了一點點小事情就把人和豬給弄壞。

二、題目。

我最喜歡的一個人,是我的爸爸媽媽。

爸爸媽媽很愛我,每次放假,爸爸媽媽還都會帶我去旅游一次。

爸爸媽媽很關心我。記得有一次,他們帶我去游樂園玩,他們不讓我玩碰碰車。但是,他們怕我被碰傷,就把我抱起來玩。我玩完后,爸爸媽身體都不好。

媽媽很愛我,她經(jīng)常給我買衣服、褲子……。

我很喜歡這本書。

三、題目。

我喜歡的人很多,但是,我最喜歡的人是我的爸爸媽媽。每當我傷心難過的時候,就會想起這本書,我就會想起我的爸爸媽媽。

《我和孫悟空》講了一個小女孩,在爸爸媽媽去旅游時把孫悟空送回來,爸爸媽媽知道她很喜歡,就把她送給了她爸爸媽。

《我和孫悟空》講了在小女孩的眼里,他是一個聰明、可以聽故事,可以跟小伙伴們玩耍的人,他還是小女孩。

《我和孫悟空》講了一個小女孩,在一個大人的眼里,她是一個調(diào)皮,但又很善良的女孩。

《我和孫悟空》講了小女孩,在爸爸媽眼里,她是一個乖巧,聰明、活潑、可愛的小女孩。

《我和孫悟空》講了小女孩在爸爸媽眼里,她是一個愛玩、愛看電腦的小女孩。

《我和孫悟空》講了小女孩在爸爸媽眼里,她是一個聰明、活潑、聰明的小女孩。

《孫悟空》講了小女孩在爸爸媽眼里,她是一個調(diào)皮的小女孩兒。

《我和孫悟空》講了一個小女孩兒在爸爸媽媽眼里,她是一個聰明、活潑、可愛,并且愛幫忙爸爸媽媽做家務的小女孩。

《我和孫悟空》講了一個小女孩兒,她叫孫悟空。

《我和孫悟空》講了小女孩兒因為爸爸媽媽都要上班沒時間回家,而且她又不能看電動小手機、電視,所以,孫悟空就想去看看電動小手機。

《我和孫悟空》講了一個小女孩兒,她的爸爸媽媽都不在家,她只能自己在家里,她只好在家里玩玩具,一直玩到下午四點鐘。

高考語文分論點篇六

推開孤城萬里,不見春風吹度盛世幾千載;聽憑朔風卷塵,唯見泱泱中華風雨安如山?;乜慈A夏歷史五千年,有一種特殊的基因,支撐著中華民族屹立于全球,人稱中國精神;顧望近代中華崛起的歷程,有一種堅韌的血脈,支持著中華民族綻放于世界,世言大國擔當。正如陀斯妥耶夫斯基說的,“真正偉大的民族一定要扮演獨一無二的角色。”疫情下的中國,也展現(xiàn)了真正的擔當和實力,故今日想談:當今世界大國之擔當,當數(shù)我泱泱華夏。

大國之擔當,在于坦蕩磊落,高調(diào)負責。人類命運休戚相關,本為一個共同體,若一個國家實力強大后卻只思獨善其身,便是失去了泱泱大國的擔當。一帶一路政策不可謂不高調(diào),陽關古道的駝鈴聲也因此穿越千年重新回蕩歐亞大陸;援建非洲不可謂不高調(diào),中國鐵路也因此在第三世界國家鋪設千里,縱橫連通;抗疫援助不可謂不高調(diào),“山川異域,風月同天”的詩篇也因此傳遍這藍色星球的每個角落。我們不會如某些國家一樣,任領導人在社交媒體大放厥詞卻在該兌現(xiàn)承諾時低調(diào)隱身,因為說到行事,中華民族從來坦蕩磊落,高調(diào)負責,這是每一個中國人深入骨髓的力量和尊嚴。

大國之擔當,在于海納百川,包容差異。古有《齊民要術》“耕而不耢,不如作暴”的百姓智慧潤物無聲,亦有《海國圖志》“師夷長技以制夷”的進步思想開放而豁達;有王侯將相登臨泰山,“相維辟公,天子穆穆”以乞海宇康定,亦有兩國交戰(zhàn)處篝火熊熊,民歌嘹亮以求山川清淑。茶馬古道上,駝鈴聲聲,新摘的茶葉、新染的綢緞交到異鄉(xiāng)商人手中;宮廷之內(nèi),塞外名曲悠揚婉轉,貴妃胡舞醉了君王。海納百川,包容差異,是中華文化的柔軟;敢于揚棄,善于納新,總能以博大的胸襟接納世界各地文明,并將中國智慧分享出去,是中華作為五千年文明大國的擔當。

大國之擔當,在于協(xié)和萬邦、兼濟天下。從非典到禽流感,再到今年的新型冠狀病毒,東方土地的人民經(jīng)歷了多次疫情災難,收獲了醫(yī)學和治理的各種教訓,也收獲了代代相傳的民族精神。疫情后的中國不僅快速甄別出病原體,并及時主動同世界衛(wèi)生組織分享病毒信息,公開透明向外界通報疫情。用中國速度為世界防疫爭取寶貴時間,用中國力量筑牢控制疫情蔓延的防線,居于構建人類命運共同體的高度而作出努力。中華民族不斷在磨難中成長、又把自己獲得的智慧傳播人間,在世界大地上,不斷唱響協(xié)和萬邦的擔當“主旋律”。

國之擔當,華夏泱泱——人類文明史是一部同生共死的歷史,中國唯有坦蕩磊落、海納百川、兼濟天下,對全世界高調(diào)負責、包容差異,才能協(xié)和萬邦,力扛江山千萬年,不改五千年大國擔當?shù)谋旧?亦能生機盎然,步履鏗鏘地邁入新時代世界文明融合的殿堂。

千年風華逶迤史,萬里江山磅礴瀾。

高考語文分論點篇七

人生的道路是曲折的,有坎坷,也有平凡。人生就是在不斷的跌倒,爬起來,一步一步地走下去。我們在不斷的努力中,才有可能到達成功的彼岸。

人的一生都會遭遇挫折。在這漫長的人生旅途中,會遇到無數(shù)的挫折和坎坷。在這時,有人會選擇堅強,有人會選擇勇敢,有人會選擇沉著,有人選擇堅強。有人選擇了勇敢堅強,有人選擇了沉著冷靜,有人選擇了沉著冷靜。我選擇沉著冷靜。因為,我知道,在人生路途中,總會會有無數(shù)的困難和挫折。我們都是在挫折中成長的,在困難中成熟的。在這條路上,我們總會遇到許許多多的挫折和困難,如果你不能戰(zhàn)勝它,那么你永遠都成不了一個優(yōu)秀的人。

在人生的道路上,有一些事情會令你失望。當你在面臨失敗時,不要害怕,要冷靜的思考,勇敢的站起來,堅定地向前走。在失敗和挫折面前,不要低頭,要勇敢的站起來。這時候,你就會看到一個更好的自己,你就會發(fā)現(xiàn),原來你已經(jīng)做好了準備。只要你能勇敢的面對,你就是一個優(yōu)秀的人。

在你不斷的前進中,會遇到許許多多的坎坷、困難和挫折,如果你不去戰(zhàn)勝,那么你永遠都是一個失敗的人。所以,在人生路途中,遇到挫折是很重要的。

在成長的道路上,我們需要學會沉著冷靜的思考和沉著冷靜的分析,只有這樣,在人生道路上我們才會不斷地前進。

在成長的道路上,也有一些事情會令我們傷心,因為我們在成長的道路上不能夠坦然面對。

在成長的道路上,也有很多的挫折和困難,如果我們不能夠戰(zhàn)勝它,那么我們永遠都成不了一個優(yōu)秀的人。

在成長的道路上,也總會遇到許許多多的絆腳石,只有我們能夠戰(zhàn)勝它,我們才能走向成功。只有經(jīng)過我們的堅持不懈,我們才有可能到達成功的彼岸。

人生的道路也是曲折的,在成長的道路上我們總會遇到許多的困難和挫折,但是我們不能夠輕言放棄,我們要學會勇敢的面對,學會堅持,學會堅強的面對。

我們要戰(zhàn)勝自己,我們要戰(zhàn)勝挫折,走向成功。

高考語文分論點篇八

假如只有三天,我決不會躺在病床哀嘆人生,我會用這短暫的去盡力奔跑,盡力呼喊,盡情擁抱這個我熱愛的世界。

著名文學評論家金圣嘆先生給世界留下的最后一封書信寫道:“字付大兒看,鹽菜與黃豆同吃,大有胡桃滋味,讀后感,此法一傳,吾無遺恨矣?!边@也是圣嘆先生留給世人最后的幽默,在生命即將終結之時,沒有掙扎,沒有悲情泣訴,但誰能說這不是一個完整堅韌的生命呢?假如生命只有三天,我也定會如圣嘆先生般,給自己即將終結的生命添上一筆亮色。

浙大醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院醫(yī)生陳作兵的被確診為絕癥后,果斷地治療,回到家中親自下地種菜,只吃自己最的東西……最終他平靜、滿足地離開人世。當生命已進入倒計時,再多的救護也徒勞無功時,為什么不用剩下的生命去享受世界呢?假如生命只有三天,我定然不愿讓呼吸機、消毒水充斥最后的記憶。在這個忙碌的世界,我們也許真的很少有機會讓自己卸下一生的負擔,去領悟和感受世界的。

只有當生命即將終結才回想起,原來有好多事從來不曾經(jīng)歷過,有好多都還只是夢想。假如生命只有三天,用這三天盡情地愛吧!也許是在綿綿的江南梅雨中聆聽那一聲隨風入夜的細響,走在胡琴隱約的里巷,與萍水相逢的姑娘共一路紅色紙傘,也許是在獵獵北風中感受那一縷因花起舞的清香,與身處異鄉(xiāng)的老人話一段溫情的家?!陀媚愕纳肀н@個世界吧,不要讓這匆忙的一生留下過多的遺憾。

由臺灣藝人發(fā)起的活動“l(fā)ovelife”正是對用生命熱愛世界最好的展現(xiàn),“l(fā)ovelife”不是一個公益組織,它只是通過探訪社會各界癌癥患者,通過他們的事例告訴人們要享受生命。假如生命只有三天,放下你的工作,敞開你的胸懷,丟掉所有悲傷情緒,地愛戀剩下的生命吧。軀體不過是留給世人的交代,在生命的最后時刻,就允許自己自私那么一次,隨自己的意愿去享受剩下的時間。

假如生命只有三天,那么從今天起,喂馬,劈柴,環(huán)游世界,從今天起,做一個自由的人。

高考語文分論點篇九

1、參考平時成績。

高中的學習是沒有必然性的,百分之九十九的考生高考成績都是和平時差不多的,當然不乏發(fā)揮好的和發(fā)揮差的考生,所以估分的分數(shù)大部分都是和平時成績差不多,估分可以參考平時成績。

2、對照答案估分。

高考結束后幾天教育部門就會公布高考試卷的答案,估分肯定是要參考答案才可以估分的,估分的過程中盡量要保守一點估分,對自己做的模糊的試題盡量不要太樂觀,這樣等成績下來不會讓自己太失落。

3、語文估分。

在眾多的學科中語文是最難估分的,語文中不僅有寫作這一項,而且有很多的閱讀理解等,但考生也不要太過擔心,語文成績是最穩(wěn)定的一門課程,所以對照好選擇題基本就可以參考你平時的成績了。

4、到學校估分。

很多學校都會組織考生到學校估分,這是因為老師可以給予學生一定的估分參考意見,所以考生有時間還是盡量去學校進行估分。

5、估分盡量估低。

在小編那個年代高考填報志愿的時候還是先填報志愿后成績再下來,小編見過不少被撞分的考生,所以在估分的時候盡量不要太高,保守一點是最好的,起碼成績下來不會有失落感。

高考志愿填報技巧。

很多考生為了增加被錄取的機會,就會在志愿填報的時候選擇服從調(diào)劑。因此在填報志愿的時候,考生不能忽視服從調(diào)劑,特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生,更是需要重視。

但是考生如果選擇服從調(diào)劑,就可能會失去被下一批次高校錄取的機會。所以考生在填報高考志愿的時候,一定要慎重。另外,選擇服從調(diào)劑的考生并不是一定就會被錄取的。

高考填報志愿的注意事項。

1、要重視抓早度,不要輕視趕晚。

考生及家長需要對這些高校有個大致的了解,需要把各個高校的招生簡章的內(nèi)容加以解讀,吃透、讀懂、弄通,需要掌握這些學校前幾年的最低錄取分數(shù)線(簡稱校線),并測算出當年大致的校線,等等。

高考志愿要做到填得好、報得巧,沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此,希望家長和考生一定要重視高考志愿填報,早作準備,不要等到考試完了以后再抓,那樣很可能就來不及了。

2、要分清主次,不要包辦代替。

許多家長認為孩子涉世未深,而自己經(jīng)驗豐富,對于高考志愿填報也當仁不讓。其實這是很不合適的。首先,考生大多十七八歲,他們的人生觀、世界觀正在逐步形成,他們對社會,尤其是對自己想上什么學校及專業(yè),有一定的認識。

其次,高考志愿填報的目的是上大學——讀書。而這個書是由考生去讀,如果他不認可、不感興趣,是不利于他學有所成的。所以在志愿填報這個事關孩子理想與前途的事情上,應該以考生為主,家長只起參謀、輔助的作用,絕不能越位,更不可包辦代替。

高考語文分論點篇十

俗話說:“1個用鮮花比喻少女的人,是天才。2個套用比喻的人是庸才。3個是蠢才?!笨梢?,在生活中,革新是身旁的明燈,照亮前方的道路;革新是遠處的山巔,勉勵大家登上高峰;革新是眼前的大海,任隨大家暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷革新,才可以支撐起整個世界。

魯班了解革新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰注意觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有很多細小的齒。因而頓生想法,經(jīng)過一次次的實驗,終于創(chuàng)造了鋸,造福于人類。

齊白石了解革新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學成了一大伙。但他卻對我們的成功“不屑一顧”,而是去汲起名字家的長處來填補我們的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在持續(xù)的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為大家所熟悉,為世人所景仰。

而對牛頓來講,晚年的他不會革新。年青時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,將來一步一個腳印,獲得了驚人的收獲。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發(fā)“浪費”,將我們的革新精神丟入大海,最后賠上了我們的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會由于不革新而變得黯淡無光。

為自己插上一雙革新的翅膀吧,你肯定會展翅飛翔,搏擊長空!

高考語文分論點篇十一

“相公,夜深了喝碗熱湯面吧?!蔽野涯抗鈴臅旧弦崎_,借著淡黃色的燭光,看到娘子端著一碗熱湯面向我走來,“娘子,這么晚了還沒歇息啊,真是勞煩你了?!倍诉^熱湯面的我陷入了沉思,明早就要啟程去京城參加科舉考試了,但愿這一次能金榜題名吧,俗話說得好“富學武,窮學文。”這次再考不上,這一輩子娘子也只能隨著我吃糠咽菜了,看著自己的破舊衣裳,痛恨自己不爭氣。

次日天明,全村老小送我到村口,這是我第五次進京趕考了,也是他們第五次送我到這里,我向他們揮揮手,卻沒有說話,突然隔壁的老奶奶對我喊道:“楊秀才,這次考不上就放棄吧,好好養(yǎng)活你的妻兒老小,別再這么犟了?!蔽覜]有回頭,只是停頓了一下,心情有些低落,我笑了笑,抬了一下手表示我已經(jīng)聽到了。

經(jīng)過三天的路程,我來到了京城,從懷中掏出些散碎銀兩,來到一家客棧要了一間茅草房,經(jīng)過幾天的行程我確實有些累了,躺在床上,不久便進入了夢鄉(xiāng),“在夢中我夢到了自己和一群人爭相過一條河,而河上只有一條獨木橋,我小心翼翼的走在上面,卻被人推了下去?!蔽冶粐樞蚜?,看天色應該是三更時分,無心入睡,于是借著昏暗的燭光看起了書。

我猛然間驚醒了,拍拍沉重的腦袋,看了一眼表,午夜一點,原來剛才的一切都是一場夢,我看到我身邊復習的歷史課本,科舉制度的弊端,這難道就是我做夢的原因嗎?揉揉眼睛接著復習,1977年中國恢復了高考,好多學子都有了自己發(fā)奮學習的目標,而且當時還有人考上了英語專業(yè),在之前那個動蕩的年代里學英語可是里通外國的罪名啊,我抬頭看了看墻上我貼著的幾個大字:距高考還有3天。好巧,為什么還有三天?我低頭沉思著,在以前我們總是把高考與古代的科舉制度化作等號,但是真的是這樣嗎?我現(xiàn)在依然持否定態(tài)度,因為高考是屬于中國學生特有的考試經(jīng)歷,你可以批評它是應試教育,也可以對它不屑一顧,但是你要尊重每一個從小學一直走過的學生們所付出的努力,因為只有付出的人,才能贏得最后的尊重與掌聲。

因此為了夢想去努力吧,別被愚人的嘲笑就放棄自己的夢想,加油。

高考語文分論點篇十二

3、竭誠相助親密無間,乃友誼之最高境界?!唪斖郀枴?/p>

4、不速之客只在告辭以后才最受歡迎?!勘葋?。

5、只有寬廣而聰慧的心靈始終能發(fā)現(xiàn)友愛之情?!D?/p>

6、心地善良的人,富于幻想的人比冷酷殘忍的人更容易聚合。——約翰遜。

7、顯示出對別人的歡樂不屑一顧的樣子,那是侮辱了別人?!敻覃愄亍び壬葼?。

10、虔誠的開端,帶來美好的結束?!旯秴我狻げ祭埂?。

11、真正的友誼,只能基于相近性情的結合。——貝多芬。

12、愛,能使世界轉動。——英國·狄更斯。

13、怯懦的朋友在叛離之后,會成為最兇殘的仇敵?!!に官e塞。

14、不能用溫情征服對方的人,用毆打也征服不了對方?!踉X夫。

15、人的一切都應該是美麗的:面貌、衣裳、心靈、思想。——俄國·契訶夫。

16、善良的心就是太陽。——雨果《笑面人》。

22、書需巢,蛛需網(wǎng),人需友情。——英國·布萊克。

23、如果一切皆善,就一切皆美?!锻袪査固┳髌费芯俊贰?/p>

26、誰若想在困厄時得到援助,就應在平日待人以寬?!_迪。

29、萬人叢中一握手,使我衣袖三年香?!袊で妪徸哉?。

高考語文分論點篇十三

分論點是從屬于中心論點并為闡述中心論點服務的若干思想觀點,在議論文的寫作中,分論點是很重要的。下面是有分論點的議論文精選范文,供大家參考。

漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸,科學的理想信念是是我們大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。

理想就是有理由的想,符合情理的想,這樣的想是能夠實現(xiàn)的想。從不同的角度審視,可以把理想分為許多類型:有科學理想和非科學理想;崇高理想和一般理想;長遠理想和近期理想;個人理想和社會理想等。信念是認知情感和意識的有機統(tǒng)一體,是人們在一定認識基礎上確立的對某種思想或事物堅定不移并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。信念是對理想的支持,是人們追求理想目標的強大動力。信念是認識事物的基點和評判事物的標準。信念是強大的精神力量,有了堅定的信念,就能精神振奮、克服困難,甚至生命受到威脅,也不輕易放棄內(nèi)心信念。理想和信念總是如影隨形,相互依存。

社會是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的燈塔和推進的風帆。我們在大學期間不僅要提高知識水平,更要堅定科學崇高的理想信念。然而理想不等于現(xiàn)實,理想的實現(xiàn)往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路,有賴于腳踏實地,持之以恒的奮斗。只有實踐才是通往理想彼岸的橋梁。

說起理想,當先談立志。著名激勵大師陳安之談起成功之到時說到立志的重要性。所謂大志造英雄。曹操說“大志與良謀,大志是首要條件”。有志者事竟成,志氣的大小決定著成就的大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要對自己進行正確的人生定位。不自我否定,不夸耀吹噓,在平衡中尋找自己的成材切入點。樹立符合個人情況的志向,并堅定的做下去。美國總統(tǒng)羅斯福說過這樣的話:人人有理想與信念,但是是不同的理想與信念會把人引向不同的道路。土匪也在理想作用下,讓他們不斷地以欣然面對人生,貪官們也會在理想信念的作用下而前”腐“后繼。并且有不同的理想和信念的人,會對不同類的理念與精神感興趣,也就是說理想與信念是過濾器,即使社會、師長說的再多,他們總是接收他們認為對的東西,一直到挫折讓他們感到“此路不通時”為止。現(xiàn)在在宣傳與教育界有一個笑話,是迂腐的笑話,認為多講點正面的東西、多灌點理念就會有用,甚至概嘆:這些好的東西,這是真理呀,你們怎么不聽?跛足而不迷路定的人勝過箭步如飛而誤入歧途的人。定位是成功的第一道門檻。定位之后立志,并持之以恒的奮斗,是成功的必經(jīng)之路。

勇于實踐艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑。理想必須通過實踐才能轉為現(xiàn)實。再好的理想如果不行動,就沒有實際意義。歷史上,凡有成就者,其淵博的知識,越的才能,閃光的智慧,不朽業(yè)績,多是從艱苦奮斗中的來。我們要把敢于吃苦,勇于奮斗的精神落實到日常生活中。

堅定的信念是實現(xiàn)理想的重要條件。追求崇高的理想,僅有美好的愿望是遠遠不夠的。追求理想需要有執(zhí)著的信念。青年大學生應該樹立崇高的理想信念,充分認識理想實現(xiàn)過程的長期性、曲折性和艱巨性,走出思想認識上的“誤區(qū)”,堅定為實現(xiàn)理想而艱苦奮斗的信念,用實際行動把美好理想化為現(xiàn)實。陳安之先生談到成功者的信念:1.過去不等于未來。2.沒有失敗,只有暫時停止成功。3.我沒有得到我要得,我即將得到更好的。4.成功者愿意做別人不愿意做的事。5.成功者做一般人不能做,做不到的事。6.凡是采取最短時間,采取最大行動。7.成功者積累知識和人脈的質和量。8.成功者擁有一流的態(tài)度,技巧和能力。9.態(tài)度決定一切。作為當代大學生應該充分話中含義。

總之,作為當代的大學生,我們肩負著建設中國特色社會主義的重大歷史任務,更要充分認識到理想與信念的重要性。并將其作為激勵自己不斷進步的動力。向成功之路邁進。

人要有意氣,有自己的意志和氣概,要意氣風發(fā)。人不能沒有意氣,就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有堅固的根基,芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。

人有意氣,才能有豁達的胸襟。

人有意氣,才能有千古留名,流芳百世,才能在國家危難之時挺身而出。

人有意氣,才能摧不垮,壓不倒,追求不泯,意志不衰。

意氣,是成就人生所必需的。然而,現(xiàn)實生活中缺乏意氣之人委實不少,他們在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng),在歌舞升平中平息了壯志,在燈紅酒綠中喪失人性……凡此種種,我們要堅決反對,打擊,為構建社會主義和諧社會掃清道路。

人,要有意氣,要意氣風發(fā)。

高考語文分論點篇十四

在考試中,常常會出現(xiàn)作文來不及做、作文中間卡住、作文無法煞尾的情況,并為此而大大地降低了應考作文的得分率。但如果能采取一些應急的處理辦法,則又往往能出奇制勝而挽回敗局,相對提高應考作文的成績。下面是作文應急處理九法,請考生學習。

就是將原來看過的范文或寫過的習作,在文章的結構上,或者有關的人物上,或者表達的主題上,或者列舉的論據(jù)上,諸如此類,稍加變通和更換,使之與考試的命題與要求相符合。這不但可以節(jié)省寫作時間,更可以提高作文質量,不僅寫作時間不足時應該運用,而且寫作時間有余時同樣可以運用。

考試時,由于把過多的時間花費在前半部分的基礎題中,而導致后半部分寫作題時間倉促,客觀上已不允許再進行仔細的構思。與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半,還不如稍偏離命題及要求完成一篇。因為閱卷者很講究作文的完整性,所以在這種節(jié)骨眼上,不妨將平日自己印象較深而又在內(nèi)容與寫法上較為近似的文章改頭換面直接代進去。

在應考作文時,有時由于審題不慎,寫對一半才發(fā)現(xiàn)文章偏題或者離題,但若重新構思則又沒有充裕的時間。在這種情況下,與其更弦改轍寫上半篇幾段,倒不如將錯就錯完成通篇全章。當然要盡可能牽強附會、力挽殘局,在扣題點題、分析總結上下功夫,在議論抒情、結論收尾上下文章,這樣說不定會使文章宕開一筆、絕處逢生。

考試中,有時由于忙于攻基礎、做小作文,以致留給大作文的時間所剩無幾,無論如何快速,也為時不夠,與其只寫一個開頭或者干脆空著,總還不如列個提綱來得劃算。當然提綱盡可能詳細具體,至少能讓閱卷者看出文章的結構、主題及大致的內(nèi)容,如有可能再補寫開頭與結尾,讓閱卷者略睹文采。

考試作文時,因為事先不曾列提綱,寫了一半寫不下去的情況也是較為多見的。多數(shù)考生往往會冥思苦想、咬筆待續(xù),越想越覺得時間緊迫,越想越覺得銜接不上。這時不如留出一段空白,先將自己構思中考慮過的內(nèi)容寫下去待思路暢通了,內(nèi)容回憶起來了,或者全文完成了再來進行彌補拼湊,那也是為文的上策。

不管在何種情況下,作文中的扣題是極為重要的,更何況在考試作文無法煞尾的情況下,尤為需要。如某市有一年中考的標題是《一次不尋常的考試》,在記述了某件事情之后,一旦想不出更好的結尾方式,就不妨以對我來說,這是一次多么不尋常的考試啊來作結。有了這樣一句扣題的結尾,作文分數(shù)就有可能明顯上升。

無論是記敘文還是議論文,都比較講究首尾的照應,如果在應考作文一時尋找不出更好的結尾,就可以采用照應開頭的方式來寫。如有一年高考的作文題為《樹木?森林?氣候》,有位考生以副標題談我?家鄉(xiāng)?祖國作文,開頭寫的是朋友,你若問我,你愛你的祖國嗎?回答當然是肯定的。你再問:你愛你的家鄉(xiāng)嗎?回答還是肯定的。然而,我還要告訴你:我首先愛我自己。而結尾則寫道:朋友們,用自己的心去愛吧,去愛這片片森林,去散發(fā)自己的氧氣吧。如果,你想愛得深,你想愛得多,首先,請你愛你自己吧!這個結尾用的就是照應開頭法。

無論記敘文,還是議論文、應用文,都可以運用抒情的手法、號召的'形式來結尾,當考試中來不及寫其它更完美的結尾時,我們就可以簡單地以抒情號召的方法來進行。如一篇題為《零用錢》的作文,它是這樣結尾的:同學們,讓我們一起來發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,為自己、為他人、為國家節(jié)省每一分錢,使我們的生活更甜、更美、更有意義吧!不過,抒情號召之時,一是最好不要唱過分的高調(diào),二是要比論點更深刻些。

以上所述是考試時應急處理作文的九種方法。不管怎么說,要在極端不利的情況下使作文仍能得到相應的好分數(shù),關鍵不在于要有臨陣不慌的心理素質和思維能力。否則,上述方法也可能是用不上、用不好的。

高考語文分論點篇十五

800個字是規(guī)定的,這對于考生來說,那是“如來佛”之手掌,12年的“本事”全要在這只“手掌”上表現(xiàn)出來,讓閱卷者的“火眼金睛”看出你的水平來??伞懊娣e”有限,如何讓它“高產(chǎn)”,那就得靠考生的“功夫”?!肮Ψ颉焙芏?,角度是其中重要一著。記得小時候上山砍柴,長輩們教我們要注意進刀的角度,才能多快好省,當時不甚了了,現(xiàn)在想來實在太重要了,只有找到一個適當?shù)慕嵌?,你才能事半功倍,人生如此,作文亦然,角度不同,作文的格調(diào)不同,氣質不同,分數(shù)也不同啊。

那么那些角度是好的呢?

1.生命角度。文章寫到生命,就在高格上走了。把自己的材料和生命聯(lián)系起來,就會別具一格。有位考生用“生命的清單”作題,圍繞這大做文章而得到滿分。余秋雨先生談到生命與寫作時,他說,許多中學生只注意到好文章,而沒有注意到生命的內(nèi)在感受。有的同學會去學一種寫作方法,一種語言結構的組織方式,雖然很聰明,但這畢竟不是生命的主干。余秋雨曾經(jīng)對一篇作品寫過這樣的評語:有巧思,但感覺不到你身體里面青春的溫度。沒有溫度,只是巧思,結構來結構去,像一個游戲一樣,那太可惜。寫文章一定要多從生命出發(fā),好文章,都是實實在的生命表述。他又語重心長地告訴我們:寫作是人類生命與生命之間的互相溫暖,而不是奇巧的結構之間的一種存在。有效的表達和生命意義的真實傳達這個問題上,我們不應該本末倒置,年輕的時候本末倒置要走出需花費幾十年時間,有的人一輩子都沒有走出來。

2.名著角度。所以能成為名著,必有其含金量在。心讀名著、化用名著,在有限的時間和“面積”里,用名著之“佐料”,寫生命之華章,文章的信息就多了。年年都有化用名著得高分的。湖北考生的滿分作文便是佐證。

寶釵鳴冤湖北一考生(高考評卷得分:60分)。

小女子寶釵在日出了大觀園來到世間游玩一番,才發(fā)現(xiàn)世人對我有諸多非議,小女子我實在是冤枉?。?/p>

人們都偏愛弱不禁風的.林妹妹,提到我便一個個咬牙切齒,有的罵我虛偽做作,有的指我貪圖名利,有的責我破壞他人美好感情……這都是因為他們用有色的眼鏡看我的緣故。

我承認我與林妹妹相比,的確有些圓滑世故,但這并不是我的錯。我隨母親、兄長借居在賈府,我的母親性格溫和,哥哥又是一個無法無天的混世魔王,后來又娶了一個兇神惡煞般的嫂子,如果我不處處留意,事事小心,怎么能使母親和我在這樣的漩渦中得以生存呢?但有些人卻罵我虛偽,收買人心,難道我關心每一個人也有錯嗎?我不過是希望母親和自己能和周圍的每一個人和平相處罷了。

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