班級工作計劃大學(xué)(實(shí)用六篇)

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班級工作計劃大學(xué)(實(shí)用六篇)
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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

班級工作計劃大學(xué)篇一

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)班級總體工作目標(biāo),確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容,注重實(shí)效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn),建立科學(xué)的德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

1、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

2、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),教育學(xué)生做一個全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。

3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動。

4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)

建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,社會、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識、自保意識等教育,定期開展家庭聯(lián)系。

1、以師表形象,身教示范

要積極倡導(dǎo)“立師德”——加強(qiáng)師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生 ;“樹師范”——樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生 ;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學(xué)生。開學(xué)初、期中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。

2、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育

(1)、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;

(2)、二要充分利用晨會、班會、少先隊(duì)活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動,積極引導(dǎo)教育學(xué)生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。

(3)、要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強(qiáng)德育教育的活力。

3、加強(qiáng)班主任工作,強(qiáng)化班級管理

要認(rèn)真制定好班主任工作計劃,扎實(shí)做好班級工作,要積極改進(jìn)工作方式方法,對學(xué)生要充滿愛心,要以活活動為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)風(fēng)、教育,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點(diǎn)內(nèi)容,積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動,切實(shí)抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育。

5、抓好班級文化建設(shè)

積極開展“文明班級”創(chuàng)建活動,要充分利用黑板報等,營造積極、健康、向上的班級文化氛圍。

班級工作計劃大學(xué)篇二

一、指導(dǎo)思想

以新課程促進(jìn)課程改革,全面改進(jìn)教學(xué)方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生技能,讓學(xué)生全面發(fā)展,照顧學(xué)生的全體,提優(yōu)補(bǔ)差,使班級學(xué)生數(shù)學(xué)技能和思維均衡發(fā)展,為創(chuàng)造和諧班級而努力。

二、學(xué)情分析

本年級大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性較高,數(shù)學(xué)思維能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績較好,但是也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,經(jīng)常不完成作業(yè),成績不好。主要有下列同學(xué):二年三班的代光輝、劉松赫、徐鑫冉、劉海洋和二年四班的閆鄭佳蕊、睿齊、代銀鋼、丁紫鍵、王鴻冉等十來位同學(xué),教師必須更加努力,必須樹信心,爭取時間,采取一定的措施來幫助他們改正學(xué)習(xí)態(tài)度,講究學(xué)習(xí)方法,快步提高成績。

三、轉(zhuǎn)化目標(biāo)

1.加強(qiáng)對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,樹立正確的教育觀。

2.加強(qiáng)管理,努力提高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的實(shí)效性。

3.以心理健康教育為切入點(diǎn),努力探索后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的新路子。

4.優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大面提高教學(xué)質(zhì)量。

四、輔導(dǎo)措施

1.實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)缺工作,采用結(jié)對子,一幫一的形式讓優(yōu)生帶動后進(jìn)生,齊頭并進(jìn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2.及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取不救措施,作業(yè)采用面批形式為主。

3.愛護(hù)學(xué)生,突現(xiàn)學(xué)生的主體作用,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,以引導(dǎo)為主。

4.認(rèn)真研究學(xué)情,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)動態(tài),輔導(dǎo)做到心中有數(shù),有的放矢。

5.積極學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),耐心細(xì)致的引導(dǎo)他們,了解他們的學(xué)習(xí)環(huán)境,因材施教,因人施教。

總之,教師要敢于面對后進(jìn)生,要有恒心搞好轉(zhuǎn)化工作。

班級工作計劃大學(xué)篇三

新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。

學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會,學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級自身實(shí)際情況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵同學(xué)取長補(bǔ)短,再接再厲;

2、建立良好的考勤制度,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評分時酌情扣分;

3、評比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)交流分享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4、保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;

5、形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動班級學(xué)風(fēng)建設(shè);

6、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;

7、對于學(xué)習(xí)方面的各問題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級營造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;

班級團(tuán)結(jié)是一個班級發(fā)展的核心,加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。

1、以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設(shè),制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務(wù)管理制度、班級考勤制度、班團(tuán)委管理制度等,在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn);

2、定期召開班會、班團(tuán)委會,實(shí)行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

3、利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級風(fēng)采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解。

班級工作計劃大學(xué)篇四

新的學(xué)期開始了,我們班要繼續(xù)堅(jiān)持把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了基本的安全意識,但自我保護(hù)意識較差,這就意味著教師要制定合理的安全計劃,并及時進(jìn)行安全教育和安全提醒,以預(yù)防為主的原則更好的開展教學(xué)活動。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特制訂了以下安全工作計劃。

《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己?!北Wo(hù)幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何保護(hù)自己是我們最基本的工作。我班現(xiàn)有42名幼兒,其中男孩25名,女孩17名。通過上學(xué)期安全教育的宣傳,班里的幼兒對安全知識有了部分的了解。

⒈班級中各位教師必須要在堅(jiān)持把幼兒的生命安全放在首位的原則。做到在日常生活中不斷滲透安全教育,并在幼兒活動時候,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防護(hù)工作。

⒉通過教育教學(xué)活動和日常生活活動向幼兒傳遞安全信息,讓幼兒建立初步的安全防范意識。

四、具體內(nèi)容及措施

(一)各位老師互相配合,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

(二)每天認(rèn)真檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)幼兒及時了解原因。

(三)每月根據(jù)幼兒的生活實(shí)際需要,進(jìn)行至少兩次的安全教育教學(xué)活動。如:讓幼兒記住家長的姓名及手機(jī)號碼,知道火警電話、急救電話等,并知道遇到地震或火災(zāi)等危險情況如何自我保護(hù)的安全常識。

(四)做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,幫助幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

(五)盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

(六)教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒對安全的事物與危險的事物有更深的認(rèn)識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

(七)午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)臥室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

(八)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補(bǔ)辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

(九)對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,每周上報安全隱患排查表,對幼兒的`玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

(十)利用校訊通、“家園之窗”、家長接送孩子的時間等,向家長宣傳幼兒安全教育的內(nèi)容和重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。

(十一)對于一些好動、行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

(十二)幼兒自由活動時,防止幼兒打鬧而出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象。 進(jìn)行教師交接班記錄制度,更好的保證幼兒一日生活安全有序的進(jìn)行。

以上,只是針對本學(xué)期的安全工作做出的計劃,在具體實(shí)施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個安全、舒適、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。

中班

班級工作計劃大學(xué)篇五

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級工作計劃大學(xué)篇六

本班共有學(xué)生45人,其中女生23人占多數(shù),男生22人占絕少數(shù),比較均衡,人數(shù)比上學(xué)年少了10人 。經(jīng)過第一學(xué)期的磨合,絕大多數(shù)學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但極個別學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,導(dǎo)致路隊(duì)和紀(jì)律方面丟分較多。上學(xué)期班級學(xué)習(xí)成績比較理想,但也存在薄弱學(xué)科,本學(xué)期需要配合任課教師做好工作。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。

1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

3、重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,在衛(wèi)生、路隊(duì)及各項(xiàng)比賽中取得理想成績。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。

7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

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