聽說讀寫，是語文學(xué)習(xí)的四大基本技能。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點(diǎn)，下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧?？偨Y(jié)一下，情感表達(dá)是一門需要學(xué)習(xí)和鍛煉的技能。
秋天的橋四年級篇一
秋天到了，湛藍(lán)的天空中飄著一朵朵美麗的白云，小鳥在天空中飛來飛去，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。
路邊長著高大挺拔的梧桐樹，葉子已經(jīng)發(fā)黃，飄落到地。公園里的菊花有各種各樣的顏色，有紅的、有黃的、有粉紅的、還有白的……山坡上全都是草，草的顏色各不相同，有深草、有淺草、也有枯草。
田野里一片豐收的景色。稻谷金黃金黃的，像給大地鋪上了一層金色的地毯。潔白的棉花一個(gè)連一個(gè)。田野里，一眼望著，挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。玉米在陽光的照耀下，金光燦燦，特別好看。大豆成熟了，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。田野太美了。
果園里，有許多成熟的水果。有金黃桔子，有紅通通的蘋果，還有紫色的葡萄，發(fā)出誘人的香氣，人們聞到了豐收的氣息。
一年四季中，我最喜歡秋天，喜歡秋天的美麗，喜歡秋天的豐收。
秋天的橋四年級篇二
歷經(jīng)了白雪一片的冬季，陽光明媚的春季，綠樹成陰的夏季之后，我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
今天，老師帶我們?nèi)ビ^察秋，我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一切都好像換上了節(jié)日的盛裝，亮得刺目，黃的耀眼。我們首先觀察了桂花。我們把它的樹枝拉下來，聞了聞，不約而同地喊道：“哇，好香??！”我還發(fā)現(xiàn)桂花都藏在綠油油的樹葉下，就好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不肯出來見人。
后來老師又帶我們?nèi)タ唇痖?。一路上，我發(fā)現(xiàn)樹葉黃了，蝴蝶般飛舞著，飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯，此時(shí)已到生命的頂峰，它滿足了，它歡笑著。
來到了樹下，它的枝干從庭院里冒出來，真是“秋”色滿園關(guān)不住，一支“金橘”出墻來??！
秋，給我留下了深刻的印象，它的美，是理智的，給予人希望的。
秋天的橋四年級篇三
盼著盼著，盼著秋天來臨。
向窗外望去，四周還是一片的綠色，一年不變的綠色，這是南方。不同的是從西北吹來了一陣陣的清風(fēng)，有些干燥，然而這對一個(gè)剛剛經(jīng)歷過如火一樣的季節(jié)的豐水之地卻無妨了。于是原本安靜得像一片湖水的綠色，又因秋風(fēng)的乍起而臆動(dòng)起來，葉子的背面也翻滾起來，深與淺互相交錯(cuò)，翻滾著，翻滾著，成了一片海洋。錦魚，星星點(diǎn)點(diǎn)于其中的野花，卻在海面以下，享受著陽光之滋潤。
夜至。秋夜，屬于蟈蟈和蛐蛐。
像是指揮家無聲地一揮，散布在各處的演奏者都拉起了各自的樂器，不約而同地奏起肅穆的樂章，盛大的演奏會(huì)就此開始，指揮者的指揮棒時(shí)而揚(yáng)起時(shí)而壓低，時(shí)而激昂時(shí)而緩重。《田園》在歡唱，《英雄》在怒吼，《命運(yùn)》澎湃著，一切都是那么的莊嚴(yán)肅穆，卻又激動(dòng)人心。
沒有曹丕于北方的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，亦無辛棄疾與邊關(guān)的“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意”，更無溫庭筠詩意盎然的“槲葉落山路，枳花明驛墻”，只是一片綠色，無夢的綠，單純的綠。
金色的秋天，屬于北國;而那一成不變，一目皆綠的.秋日，屬于江南。
秋天的橋四年級篇四
秋天的校園是美麗的。
校園里有許許多多的桂花樹。你看，四合院旁、教學(xué)樓旁、食堂旁的小路上長滿了桂花樹。其中，我最喜歡教學(xué)樓旁的大桂花樹，一年四季，桂花樹那粗壯的樹桿一直都撐著茂密的葉子，像一個(gè)巨大的綠蘑菇。秋天，從茂密的樹葉叢中鉆出一簇簇小桂花，綻開了笑臉，像在綠色的大蘑菇上掛著金色的花紋。濃濃的香味布滿了整個(gè)校園，連小蝸牛也探出了腦袋享受這芬芳！
我們的校園里還有許多香樟樹，樹上有綠綠的葉子，還有幾片紅葉掛在綠葉叢中，特別顯眼，秋天一到，秋風(fēng)一吹，掛在香樟樹上的紅葉像小蝴蝶一樣飛了下來。小朋友們可高興了，都跑到香樟樹旁把紅葉拾起來，做樹葉畫?；▔杂袔卓貌恢拇髽洌娜~子像愛心桃，好像讓我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大家庭永遠(yuǎn)在一起！
但是我最喜歡的是操場上同學(xué)們五顏六色的服裝把校園打扮得絢麗多彩！最有趣的是下雨天，一年級的小弟弟、小妹妹想出去玩，就把帽子戴上，在雨中奔跑，像一朵朵移動(dòng)的小蘑菇。
我的校園真美啊，我愛我的校園！
秋天的橋四年級篇五
如果說朱自清先生認(rèn)為春天是嬰兒。那么夏天就是青少年，秋天就是壯年，冬天就是人生的晚年。
我認(rèn)為是四季當(dāng)中最有特色的就是秋天，它沒有春天的柳浪聞鶯。他也沒有，夏天的蟬鳴蛙叫。更沒有冬天的銀裝素裹的奇異景象。但秋天有秋高氣爽，丹桂飄香，這是春，夏，冬說沒有的，這是秋天的獨(dú)特之處。
秋天是豐收和美的季節(jié)，果園里蘋果，石榴都漲紅了臉。田野里在著飽滿的稻惠的水稻彎下了腰。選出的楓樹燃起了火。清涼的風(fēng)拂過臉頰，中間還夾雜著陣陣桂花的飄香。農(nóng)民伯伯哼著小曲回到家。放下啦，飽食過稻香的鐮刀。拿起來又扁又長的扁擔(dān)挑起兩筐空籮筐，回到田里去收獲自己一年下來的汗水的成果。心里不知有多高興。
求點(diǎn)還蘊(yùn)含著豐富的哲理。人生的秋是黃金時(shí)間，即是春夏以來所付出的汗水的回報(bào)。也是對安逸的冬天開始的打拼，在這，是你付出的越多，收獲得也就越多越安逸。你付出的少，冬天將是無盡的嚴(yán)寒。
雖然我們現(xiàn)在人一直生到秋天還很遠(yuǎn)，但是我們得努力，得付出。我們付出的越多，秋天生活的更多，那么秋天為冬天安逸的日子就更加輕松了。所以我們要從現(xiàn)在開始，努力的付出，現(xiàn)在付出越多，將來回報(bào)的也越多。
秋天的橋四年級篇六
秋天來了，天空變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)，藍(lán)的像淺水小船洗過的藍(lán)寶石。
天空中不時(shí)的飄著幾朵潔白的`云，云一會(huì)兒變成小兔跳來跳去，一會(huì)兒就成一匹馬跑來跑去，云可真可愛呀！大雁的鳴叫從空中傳來，好像在說：“小朋友們再見，希望你們能安全過冬。我們來年春天還會(huì)回來的?！?/p>
秋天掠過田野，田野變的金黃金黃，秋風(fēng)一吹田野好像是金黃的海浪。
秋天來到果園，果園變得香氣撲鼻，蘋果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)大紅燈籠。梨樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)大梨，摘下一個(gè)，咬上一口，那香、那甜使我醉倒了。葡萄樹上每粒葡萄都碩大無比，紫的像大的紫水晶。
??！秋天，我愛你。
秋天的橋四年級篇七
有人喜歡鶯歌燕舞的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，可我卻喜歡五彩斑斕的秋天。
秋高氣爽，天空碧藍(lán)如洗，云淡風(fēng)輕，送來陣陣涼風(fēng)?？粗腔鸺t的楓葉隨風(fēng)飄落在地上，好像鋪上了一張大地毯，不由得讓人想到了唐代詩人杜牧的詩句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，那火紅的楓葉，如魔法師般給我?guī)砹艘恍┬臅缟疋?，如癡如醉的感覺。
田野邊有一條小河，小河到了深秋，河水變淺，淺的都能看見水底的沙石，甚至能看到裸露的石頭。河邊樹影倒映在水中，真是美不勝收。小動(dòng)物們也在小河旁嬉戲，自由自在的玩耍，他們奔跑的樣子，真是太可愛了。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯開始收獲糧食了，雖然烈日當(dāng)空，他們已經(jīng)累得汗流浹背，但是臉上卻洋溢著豐收的喜悅，讓我想到李紳《鋤禾》里的詩句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
瞧！田野里的水稻也彎下了腰，像一個(gè)有禮貌的小男孩似的。高粱羞紅了臉，大豆笑破了肚皮，它們耐心地等待農(nóng)民伯伯來采摘。
花園中的多數(shù)花已經(jīng)凋謝，唯有菊花芳香四溢，走近一聞?wù)嫦?，我一搖樹枝，灑下來之后，在我的身上也散發(fā)著花香，飄散著每一個(gè)角落。
秋天既是美麗，又是令人陶醉的季節(jié)。我希望自己能永遠(yuǎn)留住秋天，這樣我就可以醉臥在秋天的每一個(gè)角落。
秋天的橋四年級篇八
驕陽似火的夏天在不經(jīng)意間悄悄溜走，金風(fēng)送爽的秋天在萬眾期盼中姍姍而來。秋天是一個(gè)穿著金黃色連衣裙的小仙女，她拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒向大地。
走進(jìn)秋天的田野，細(xì)瞧，細(xì)細(xì)長長的高粱挺著身子在秋風(fēng)中搖曳，碩大而金黃的稻穗不停地向我們點(diǎn)頭，仿佛在和我們熱情地打招呼！豆莢足有三寸長，里面有數(shù)顆閃著金光的豆粒，好像幾個(gè)熟睡的小寶寶，等待著農(nóng)民伯伯的愛撫和擁抱。望著豐收的田野，農(nóng)民伯伯們個(gè)個(gè)喜笑顏開。
走進(jìn)秋天的果園，咦，樹上怎么掛著燈籠呢？走近一看，哦！原來是一個(gè)個(gè)柿子成熟了?？?，人見人愛的葡萄在陽光照耀下晶瑩剔透，猶如一顆顆紫水晶。酸溜溜的桔子、甜蜜蜜的蘋果、香噴噴的鴨梨、紅通通的石榴……它們都爭先恐后地向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
走進(jìn)秋天的公園，快看，五顏六色的菊花競相開放，有黃的、紅的、深紫的、淡綠的、橘黃的……千姿百態(tài)，令人目不暇接！楓葉紅得似一團(tuán)燃燒的火焰；香樟樹葉隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；公園里的金桂銀桂也不甘示弱，散發(fā)著陣陣迷人的香味，讓人心曠神怡。欣賞著美麗的秋景，我心里感到無比舒暢。
秋天的美，又何止這一些，當(dāng)你在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天更美的一面。讓我情不自禁地愛上了秋天！
秋天的橋四年級篇九
剛下過幾場涼涼的小雨，秋姑娘便悄悄地打開了秋之門，倏的一下來到了我的家鄉(xiāng)。你瞧——秋姑娘為果園帶來了豐收和喜悅，給田野和樹林送去了美麗的色彩。
秋姑娘踮著腳尖，悄悄地走進(jìn)了果園，用她的雙手輕輕一撫，哇塞，火龍果的臉一下子紅了起來，緊接著，梨兒黃了，葡萄紫了，桔子也像一個(gè)個(gè)小燈籠般的掛滿了枝頭。果農(nóng)們看了，露出了滿意的笑容，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴呢！
秋姑娘邁著歡快的腳步來到田野，用她的魔法棒輕輕一點(diǎn)，田野里變得熱鬧非凡！高粱舉起燃燒的火把，好像在高聲歌唱；大豆搖動(dòng)著豆莢，好像在用它的小鈴鐺給高粱伴奏；高高的玉米桿捧著一個(gè)個(gè)大大的玉米棒，真像媽媽抱著一個(gè)個(gè)肥肥的小嬰兒，玉米棒上的顆粒像一顆顆珍珠似的，晶瑩剔透；成熟的稻子像金子一般鋪滿了田野，稻浪此起彼伏，你追我趕，茫茫的與藍(lán)天相接！“隆隆隆”，那是什么聲音??？原來是農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)來收割稻谷啦！
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到樹林，用她的畫筆輕輕一抹，樹林變得絢麗多彩！
她把黃色送給了銀杏樹，銀杏那黃黃的小扇子被風(fēng)一吹，像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，再慢悠悠地落在大地媽媽的懷抱里；她把紅色送給了楓樹，楓樹鼓起它那火紅的手掌，在向秋姑娘致謝呢！她把深綠送給了松柏，讓它們顯得更加蒼勁挺拔！
秋姑娘又跑到花園里?；▓@里那白的、黃的、紫的菊花，都綻開了它們的笑顏。桂花也一簇簇地探出它們的小腦袋，散發(fā)出沁人心脾的香味兒！
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的，是豐收的，是喜悅的！我愛家鄉(xiāng)的秋天！
秋天的橋四年級篇十
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，喜歡綠樹成蔭的夏天，也喜歡白雪紛飛的冬天，但是我更喜歡這金色的秋天。
秋天的天空是那樣藍(lán)、那樣遠(yuǎn)，潔白的云朵像奶汁潑灑上去似的。大雁排著整齊的隊(duì)伍，展翅飛向南方?？吹竭@美麗的景象，令人心中充滿遐想，精神格外舒暢。
秋天到了，大樹換上了金色的秋裝。秋風(fēng)輕輕拂過，落葉就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，那些落葉，有的綠里透著黃，有的黃里透著紅，給大地媽媽披上了一身五彩衣。
秋天的河水，遠(yuǎn)看碧澄澄、藍(lán)盈盈，近瞧卻是淡黃色的。早晨，河上總是籠罩著一層淡淡的晨霧。秋風(fēng)陣陣，河水微微蕩起微波，落葉漂浮在河面上，一漾一漾的，煞是好看。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，紅紅的蘋果綻開了笑臉，黃澄澄的柿子掛滿枝頭，紫色的葡萄讓人垂涎……田野里又是一派迷人的景象，玉米棒大粒滿，稻穗低頭彎腰。農(nóng)民豐收在望，個(gè)個(gè)喜上眉梢。
美麗可愛的秋天，我愛你！
秋天的橋四年級篇十一
一年四季中我最愛的就是碩果累累的秋天了，因?yàn)槲易钕矚g吃的桔子就是在這個(gè)季節(jié)成熟的。
今年國慶長假的一天，爸爸和往年一樣，開車帶我去了東郊的桔子園玩。
車剛開到了目的地，我就飛快的跑了下來，往桔子園奔去。一走進(jìn)去，那黃綠相間的桔子就映入了我的眼簾，它們一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣，沉甸甸的掛在枝頭，將桔樹的枝丫都壓彎了。聰明的農(nóng)民伯伯看到了這一幕，早有對策，用樹杈將它們一一撐了起來。
我一邊在桔園里快樂的穿梭著，一邊抬頭望望樹上的桔子。但看著看著，我的口水就不由自主的流出來了。爸爸看著我流口水的樣子，笑呵呵的說道：“小饞貓，還矜持什么啊，還不趕緊摘，你不是最喜歡吃桔子的嗎？”聽了爸爸的話，我迅速行動(dòng)起來，開始尋找目標(biāo)。終于，我找到了一個(gè)，它渾身都黃橙橙的，沒有一絲綠色，我迅速的攀著梯子爬了上去。剛摘下它，我就迫不及待剝開嘗了一下，恩，甜甜的汁水在嘴里流淌著。
啊！秋天的桔子可真甜，秋天的桔園可真美，我喜歡秋天的桔園。
秋天的橋四年級篇十二
我不喜歡春天，因?yàn)樗珛赡?；我不喜歡夏天，因?yàn)樗珴娎保晃也幌矚g冬天，因?yàn)樗鄾觥Ｎ蚁矚g的是金色的季節(jié)------秋。秋天的樹葉給我們的是一種美的享受。
秋天的公園，是五顏六色的，首先映入眼簾的，便是那一地的梧桐葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是給大地編織了一幅美麗的樹葉地毯。有枯黃的、有黃中泛綠的、有被深褐色“染”去了一角的。一陣風(fēng)吹過，“沙、沙、沙”，它們調(diào)皮地、不斷地變幻著各種身姿，時(shí)而平躺著，時(shí)而翻翹著，熱鬧極了。我隨手撿起了一片梧桐葉，只見它雖然脫離了樹干，掉落在地上，但葉上的莖脈依然清晰可見。
繼續(xù)向前走，不知什么時(shí)候，秋姑娘用手中的魔棍輕輕一揮，一片金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落。我抬起頭一看，眼前多了兩顆粗壯的銀杏樹，陽光灑在葉子上，金光閃閃。它們正快樂地舒展著扇形的裙擺，微笑的體味迷人的秋色。我似乎感受到了有無數(shù)把小扇子一起把炎熱地夏天吹走了，給人們帶來了陣陣清涼的秋天。
“咦”那邊一片紅，一片紅綠。走近一看，原來是一群像紅瑪瑙一樣鮮艷的楓樹葉。只見它們一個(gè)個(gè)伸著小手，不停地拍著有節(jié)奏地聲音，一起熱烈地迎接著美麗的秋天。
秋天的樹葉還有太多，我真想變成它們其中的一個(gè)，一起舞動(dòng)秋天。
我愛秋天，更愛這些給秋天的樹葉！
秋天的橋四年級篇十三
色彩繽紛的秋天來了，秋姐姐舞動(dòng)著她的神筆，一幅幅畫個(gè)不停。
秋姐姐來到候鳥的窩邊，叫醒了正在做夢的鳥兒，叫它們趕快飛向南方。候鳥們聽了秋姐姐的話，都整齊地排著隊(duì)開始了新的旅程。它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，告別了美麗的北方，于是再也聽不到候鳥的叫聲了；麻雀們嘰嘰喳喳忙著找食物、壘巢，準(zhǔn)備過冬；蛇、青蛙沉睡冬眠了，等明年春天再起來。
秋姐姐來到農(nóng)家小院，屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅火紅的，像一掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。
“秋天來，秋天來，農(nóng)民豐收樂開懷?！蹦憧崔r(nóng)民伯伯笑得嘴都合不攏了。田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞撒落在田間；黃澄澄的谷子，被谷穗墜得直不起腰，可它還是使勁地隨風(fēng)搖曳，好像是在為金色的田野唱著贊歌。
趕鴨的老爺爺和孫子一邊唱著“逛新城”的小曲，一邊揚(yáng)著手中的竹竿，把一群群黑白相間的花邊鴨，往收后的稻田里趕，一只只土鴨子走起路來一搖一擺的，仿佛要趕去參加農(nóng)民伯伯的豐收大會(huì)呢！
啊，好一派迷人的秋色！
秋天的橋四年級篇十四
秋天沒有春天的芳香四溢，沒有夏天的熱情如火，也沒有冬天的潔白如雪，可我卻鐘愛秋天。
秋天的楓葉是我所喜愛的。我喜愛她的紅，那種無法用顏料和畫筆調(diào)制出來的紅，是大自然賜予她的獨(dú)一無二的紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天邊那一抹艷麗的紅霞，可望而不可及，秋風(fēng)吹過，卷起一地的楓葉，樹上的楓葉也搖搖欲墜，兩者相互交映，產(chǎn)生一種視覺上的強(qiáng)烈美感。怪不得杜牧這樣說過：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！
果園的美景也是我所喜愛的。漫步園中，一陣陣說過的甘甜和芳香迎面撲來，其中還夾雜著淡淡的泥土芳香。再抬頭看看頭頂那個(gè)個(gè)飽滿的累累碩果:蘋果小姐在秋風(fēng)的撫摸下不禁紅了臉，梨哥哥也隨著時(shí)尚的潮流換上了新衣服，橘弟弟在看園人的夸獎(jiǎng)下小臉也泛起了紅暈。瞧，果民們已經(jīng)背著竹筐興高采烈的來摘采水果了，邊摘還邊說：今年收成不錯(cuò)，回去可以給孩子買新衣裳嘍！臉上是掩不住的喜悅。
遷徙的大雁在秋天也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空上，白白的云朵旁，排成一字形的大雁在天空之中飛翔，它們有時(shí)會(huì)叫幾聲好像再說：我們馬上就要回家了，回家嘍，回家嘍！抱著這份信念，他們從這里飛回北方，從北方飛回這里。
秋天還有很多美景，在這里我就不一一舉例了，讓我們一起走進(jìn)大自然，感受秋，感受她那獨(dú)特的魅力！
秋天的橋四年級篇十五
風(fēng)，輕輕地、溫和地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來。
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云，它們有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像自由飛翔的小鳥，有的像溫順的小綿羊，還有的像兇猛的獅子。令人嘆為觀止。
大地就像枯葉，黃黃的，桔子、橙子和稻子，把大地裝扮成了滿身是金色首飾的小公主，真是漂亮極了。望著那黃澄澄的粒粒飽滿的稻谷，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來，在微風(fēng)中笨拙地?fù)u晃，嘩嘩嘩響個(gè)不停，農(nóng)民伯伯笑開了懷，正快樂地收割呢！人們的歡笑聲與打谷機(jī)的轟轟聲匯成了一支動(dòng)聽的交響樂。
公園里的菊花開了，有黃的、紅的、白的、粉紅的十分引人注目。各種各樣的菊花有的像太陽，有的像盤子，有的像美女的卷發(fā)，還有的像絨球，真是令人眼花繚亂。一陣寒風(fēng)吹來，菊花扭動(dòng)著身子，好像在說：我不怕冷，我是秋天的花仙子。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)五彩的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)，我喜愛這迷人的秋天。
教師點(diǎn)評：小作者抓住秋天的天空、樹葉、菊花等景物進(jìn)行描繪，對天空的白云、大地進(jìn)行大膽的想象，生動(dòng)、形象，如此美的秋景圖讓人們深深地喜愛，收到了良好的效果。
福建泉州洛江區(qū)馬甲中心小學(xué)四年級:杜宇翔。
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