無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士，總結(jié)都是必要而重要的。學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的有效途徑。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。
小學(xué)生秋天的云篇一
秋天，一個(gè)充滿(mǎn)美麗的詞語(yǔ)。秋天的樹(shù)比它的名字更加迷人。
秋天的樹(shù)，樹(shù)葉從嫩綠變成了金黃色。我從山頂往下看，就能看到密密麻麻的大樹(shù)的海洋，一棵樹(shù)一個(gè)浪花，層層疊疊卷上去，像一個(gè)立體的湖泊。
秋天的樹(shù)，枝葉還很茂盛。樹(shù)葉之間不留一點(diǎn)縫隙。繁亂的枝葉就像是向天空撒了一面漁網(wǎng)。
下毛毛雨的時(shí)候，細(xì)雨像微塵般的飄著，大樹(shù)像新浴的少女的頭發(fā)，滴著晶瑩的水珠，看起來(lái)是那么的清新自然。
一片葉子落在了我的窗前，我輕輕地拾起它，那黃橙橙的葉面上有著清晰的葉脈，邊緣長(zhǎng)出均勻的鋸齒，樣子就像伸出的五指的小手。我把它當(dāng)著書(shū)簽，每次看見(jiàn)它，我就會(huì)非常愉快。
秋天的樹(shù)，既美麗又清新，它帶給我許多的快樂(lè)和開(kāi)心。
小學(xué)生秋天的云篇二
朝著彩虹消失的方向，我看了最后一眼。
可沒(méi)想到從那片天空上，突然飄來(lái)一場(chǎng)大雨，我受到了強(qiáng)烈的襲擊。
我的心，被雨箭刺穿。
我的眼前一片黑暗，大地上已經(jīng)沒(méi)有了我的影子，在自己的腳印里，我只摸到沉重的委屈和嘆息。
我把那些對(duì)彩虹的回憶纏繞在心底。像一塊海邊的礁石，默默承受著感情潮水的沖擊。抬起頭，我看見(jiàn)自己已走到了秋天的邊緣。所有的夢(mèng)想，都像鷗鳥(niǎo)一樣飛遠(yuǎn)。
佇立海邊，面對(duì)黃昏。
殘酷的秋風(fēng)吹走了許多葉子，吹不走的，是我對(duì)那道彩虹的依戀和情愛(ài)。
悄悄地我走了，正如我悄消地來(lái)。
我向自己的夢(mèng)中走去，踩響了滿(mǎn)地厚厚的落葉……
小學(xué)生秋天的云篇三
聽(tīng)說(shuō)湘湖在秋天時(shí)很美，我便在秋天來(lái)到湘湖，一探究竟。
來(lái)到湘湖，我便大開(kāi)眼界：湘湖里雖然看不見(jiàn)小魚(yú)，可湖上的落葉卻裝點(diǎn)了湖面。湖水還映出了湖旁的樹(shù)木，就像另一個(gè)在水里的世界。湘湖很靜，靜得連走得很近都聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)聲音。
“你看，那兒有船!”背后忽然有人指著湖面上的船，我一看，那船后的波紋又吸引住了我的眼球：波紋緊緊地跟著船。
忽然，有一片枯黃的葉子飄到波紋上，波紋似乎注意到了，但它不和落葉玩游戲，繼續(xù)跟著船向前蕩漾開(kāi)去。
水中的風(fēng)景也不甘落后。蘆葦也變白了，還向著湖水彎著腰。白色的它還留在莖上，我知道，它已經(jīng)死了。秋風(fēng)爺爺不舍得它，便在旁邊靜靜地看著它們繼續(xù)在枝頭上，吸引著來(lái)往的游客。
秋天的湘湖果然那么美!
小學(xué)生秋天的云篇四
秋天來(lái)到了我們校園。一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，展現(xiàn)在我眼前的是三棵高大挺拔的大松樹(shù)，張開(kāi)著手臂，它們好像在歡迎我們來(lái)上學(xué)。旁邊還有火紅火紅的一串紅，東一叢、西一堆，好像一團(tuán)團(tuán)的烈火熊熊地燃燒著，多美麗的一串紅??！走近一看，一串紅的花像一個(gè)個(gè)小鈴檔。一陣風(fēng)吹過(guò)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚，叮咚”的鈴檔聲。
兩塊綠色的草坪，一大一小，由原來(lái)的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)這塊地毯上踢球、玩耍呢。
操場(chǎng)兩邊生長(zhǎng)著美人蕉，碧綠的葉子襯著紅花，真是太美了。穿過(guò)花壇，一股清香撲鼻而來(lái)?！鞍?！是菊花！”我情不自禁地叫起來(lái)。一盆盆菊花美極了，有的綻開(kāi)著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個(gè)個(gè)小絨球，真是千姿百態(tài)！它色彩各異，有粉紅色的，有金黃的，有乳白色，還有大紅色的，真是美不勝收。
來(lái)到學(xué)校的后園，只見(jiàn)一片小竹林郁郁蔥蔥，綠色的葉子一叢接著一叢。竹子的生命力非常旺盛，它高大挺拔，蓬勃向上，四季常青，多美的小植物園?。?/p>
我來(lái)到了橘園。啊，橘樹(shù)真多呀！往東看，看不到頭：往西看，看不到尾。一棵棵橘樹(shù)鱗次櫛比地排列著，像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵。金黃色的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。它們六個(gè)、八個(gè)一串，把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。我用手一掂，還很重呢！我忙摘下一個(gè)，剝開(kāi)薄薄的皮，冊(cè)下一片放進(jìn)嘴里一咬，“嘶”的一聲，一股甜甜的汁水直往我的肚子里鉆。?。『锰?！好爽口！
秋天的校園真美，我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)秋天的校園！
小學(xué)生秋天的云篇五
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！果園里果子長(zhǎng)得好。桔樹(shù)上掛起了一個(gè)一個(gè)小燈籠，辣椒翹起了小尾巴，石榴樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅紅的小果子。
秋天到，秋天到！田野里的莊嫁長(zhǎng)得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，稻谷金燦燦。
秋天到，秋天到！公園里菊花開(kāi)了，喇叭花開(kāi)了，桂花也開(kāi)了，一陣香氣撲鼻而來(lái)。
校園里樹(shù)葉變黃了，它們一片接著一片往下掉，像蝴蝶一樣飛到地上，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。
菜園里，冬瓜長(zhǎng)大了，茄子變紫了，絲瓜爬上了樹(shù)梢，小青菜從地下探出了小腦袋。
秋天的大自然真美！我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天！
秋天來(lái)了，大風(fēng)吹走了夏天的熱氣，天高云淡，秋高氣爽。
小學(xué)生秋天的云篇六
秋天是黃色的，銀杏樹(shù)屹立在高高的山上，一棵棵銀杏樹(shù)穿上了“黃衣服”。一片片銀杏像一封封郵件，告訴我們“秋天來(lái)了”，風(fēng)一吹，銀杏葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)?dú)自去“旅行”。
秋天是白色的。一朵朵白色的菊花熱情地怒放著。小路上，一片片野花形態(tài)各異，看那雪白的一族族，悠閑地開(kāi)放在天空中散發(fā)著清新的幽香。
秋天是藍(lán)色的。綿綿秋雨過(guò)后，天空碧空如洗，風(fēng)中沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，天空中萬(wàn)里無(wú)云，空氣也格外清新，天空是湛藍(lán)的，仿佛是一塊藍(lán)寶石。在天空的照耀下河水速換新顏，河面上的一群小鴨在河面嘻戲。
秋天是紅色的。一片片楓葉經(jīng)風(fēng)一吹，嘩啦啦的作響，那一片片一族族的楓葉看上去那么可愛(ài)，不禁讓人想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天像一個(gè)畫(huà)家，她把大地畫(huà)的五彩繽紛。秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，又高又遠(yuǎn)，秋天推著淡淡的走過(guò)來(lái)，就像大海中的點(diǎn)點(diǎn)白帆。偶爾還能看見(jiàn)排列整齊的雁群在碧空中盤(pán)旋。
小學(xué)生秋天的云篇七
秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)，像蝴蝶在空中飛舞，有的在追逐打鬧，有的在獨(dú)自跳舞，有的在捉迷藏。你瞧！飛舞的小蝴蝶她們玩的多開(kāi)心呀！
一個(gè)晴朗的下午，小朋友們一起來(lái)到蘋(píng)果園摘蘋(píng)果，蘋(píng)果園里有好多蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的蘋(píng)果，有紅色的、綠色的還有黃色的，散發(fā)出誘人的香味。
小嵐右手提著籃子，籃子里裝著剛摘下來(lái)的蘋(píng)果。他踮起腳、伸手去摘樹(shù)上最大、最紅的蘋(píng)果，心想，這個(gè)蘋(píng)果一定是最甜的。小美背著一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包，左手拿著一個(gè)記錄本，蹲在地上仔細(xì)觀(guān)察落下來(lái)的樹(shù)葉，她把葉子的形狀、顏色、紋路詳細(xì)的記錄在本子上。這樣，自然課上她就可以當(dāng)一名小老師，把她的記錄講給小朋友聽(tīng)。淘氣和小美是一個(gè)小組的，手里也拿著一個(gè)記錄本，他正拿著一片樹(shù)葉從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，他對(duì)小美說(shuō)：“你看，這片樹(shù)葉好特別呀，它像扇子一樣，上面還有許多小孔，我們把它做成標(biāo)本吧?！?/p>
遠(yuǎn)處，老師帶領(lǐng)著小明、小月、小芽一起摘蘋(píng)果，小明很有禮貌，看著一直辛苦、忙碌的老師，他對(duì)老師說(shuō)：“老師，你累了吧，你休息一會(huì)兒吧，我來(lái)幫小朋友們摘蘋(píng)果?！毙≡潞托⊙渴艿叫∶鞯墓奈?，也賣(mài)力的摘起來(lái)。
秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)！小朋友們滿(mǎn)載而歸，開(kāi)心的哼起歌謠。
紅蘋(píng)果、黃蘋(píng)果、綠蘋(píng)果，吃到肚子甜又甜。
我給媽媽摘幾個(gè)，媽媽夸我好孩子。
我給爸爸摘幾個(gè)，爸爸說(shuō)我真能干。
我給奶奶摘幾個(gè)，奶奶說(shuō)我乖孩子。
我給爺爺摘幾個(gè)，爺爺說(shuō)，你摘的蘋(píng)果脆又甜。
小學(xué)生秋天的云篇八
秋天到了，許多花都凋謝了，只有的是菊花勇敢的站在寒風(fēng)刺骨的秋天里。
秋天的菊花五顏六色，千姿百態(tài)。菊花有的是黃的、紅的、白的、綠的等，它們有的是的含苞待放，像小貓玩的毛線(xiàn)球一樣，有的是的像我愛(ài)吃的金針菇，還有的是的像蛋撻一樣，外面是漂亮紫色包裝，里面是金黃的蛋撻，看上去非常誘人，忍不住想咬一口。它們頂著寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放，把秋天裝點(diǎn)的更加美麗。
菊花里面，我最喜歡怒放的的黃色的菊花。如果把很多這樣的菊花擺在一起，就像秋姑娘為我們鋪上了毛絨絨的黃地毯一樣。
菊花不僅美麗，它的精神更加可貴。到了秋天，別的花都凋謝了，唯獨(dú)菊花開(kāi)的熱熱鬧鬧，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)來(lái)贊美菊花：
秋菊能傲霜，
風(fēng)霜重重惡，
本性能耐寒，
風(fēng)霜其耐何。
小學(xué)生秋天的云篇九
1、失去了一份快樂(lè)，但我們讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，汲取新知識(shí)，多了一雙有力的翅膀，可以盡情遨游在知識(shí)的國(guó)度。我們收獲了成長(zhǎng)！
2、秋天，收獲的時(shí)節(jié)，不信你聽(tīng):收割機(jī)聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲，各種聲音匯成一片，組成了一曲豐收交響曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。真不愧是“豐收時(shí)節(jié)”！
3、我愛(ài)秋天，秋天是金黃的，秋天是芳香的，秋天是成熟的。農(nóng)人在感受著收獲的喜悅。雖然忙碌辛苦，但是因?yàn)槭斋@而快樂(lè)。
4、金秋，最動(dòng)人心弦的還是那累累的果實(shí)。有蘋(píng)果橘子柿子葡萄柚子……先從蘋(píng)果說(shuō)起吧。蘋(píng)果又大又 紅，又甜又脆，還可以清熱解渴。橘子雖然味道帶點(diǎn)酸味，但是比甜味更好。每一瓣果肉黃黃的，里面有著飽滿(mǎn)的果實(shí)，形狀就像一輪天際邊的彎月，正睜開(kāi)眼睛對(duì) 我們微笑。葡萄又黑又紫，大大的，就像小狗水靈靈的眼珠，正炯炯有神地看著你，讓你情不自禁地大獻(xiàn)殷情，舊為能?chē)L一口甘甜的葡萄汁?？磥?lái)味道不凡呀！反 正，秋天的水果多種多樣，每一種都有它的獨(dú)特點(diǎn)。
5、是的，從這次失敗中我也得到了收獲，我收獲了一個(gè)金燦燦的道理--決定成功與否的不是你的天賦而是在于你的努力。
6、家鄉(xiāng)的秋天給人與許多誘人的成熟。你看，辣椒田里，翠綠的葉子下面是一串串鮮紅的辣椒，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透；葵花田里，一排排燦爛的笑臉迎著太陽(yáng)，金燦燦的花瓣散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香；玉米地里，金黃色的玉米棒子像掙著出世的嬰兒欲擺 脫媽媽的懷抱；葡萄架上，紅的紫的綠的，隱藏在綠葉之中，五光十色，美麗動(dòng)人。田間地頭，農(nóng)民伯伯揮動(dòng)著手臂，收獲著他們一年的喜望，雖然汗流浹背，卻滿(mǎn)懷喜悅，甜在心頭。
7、瞧!秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別 懂禮貌彎著腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘；高粱向來(lái)靦腆，可不是嗎，見(jiàn)了秋姑娘還有點(diǎn)不好意思呢，臉都漲地紅紅的；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……這兒比果園里還更有趣！
8、人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿(mǎn)兩旁。走過(guò)生命的四季，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著朝陽(yáng)的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng)，滿(mǎn)揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，因?yàn)槭斋@，我們不曾寒冷，我們從未孤獨(dú)。
小學(xué)生秋天的云篇十
我的校園坐落在浙江省建德市街道。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的秋天！校園的秋天，雖然沒(méi)有春天那樣充滿(mǎn)生趣，沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇，但是，我對(duì)它有著一種說(shuō)不出的感情。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經(jīng)枯黃了，可是我相信，小草一定會(huì)再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮嗎？每當(dāng)看到秋天這頑強(qiáng)的小草，我總會(huì)覺(jué)得，小草正在用這頑強(qiáng)的精神告訴我們：落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來(lái)。
操場(chǎng)上，樹(shù)開(kāi)始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了！落在地上的葉子，有黃的，有黃綠色的，有濕潤(rùn)的，有干燥的……這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中，含笑走完了生命的旅程。
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏；教室里書(shū)聲朗朗，歌聲飄揚(yáng)；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè)，培優(yōu)補(bǔ)差……這一切的一切，都為秋天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
秋的腳步無(wú)聲無(wú)息，她悄然來(lái)到我們身邊，沒(méi)有給你任何暗示。當(dāng)你一個(gè)人漫步在校園的操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，夾雜著花草的味道，是甜的，不，應(yīng)該是香的。偶然臺(tái)起頭，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子黃了，正隨著風(fēng)兒在舞蹈——秋天的校園好美??！
小學(xué)生秋天的云篇十一
秋天，是豐收的季節(jié)。
今天上午，媽媽帶我來(lái)到姥姥家門(mén)前的菜地去看一看。
走進(jìn)菜園，首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜，大白菜在太陽(yáng)公公的照耀下，懶洋洋地舒展開(kāi)它那大大的葉子，在陽(yáng)光習(xí)啊，悠閑地在唱歌。
在白菜地的左邊，是一大片蘿卜地，蘿卜的葉子大大的，像兩個(gè)小辮子，一個(gè)個(gè)蘿卜栽在地里，一看到蘿卜，我就想起了《拔蘿卜》的故事。
在白菜地的右邊，是西紅柿。一個(gè)個(gè)鮮紅的西紅柿掛在藤上，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的`給人們照亮。
忽然，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我們“順藤摸瓜”，原來(lái)是香菜發(fā)出的香味。
秋天的菜園，到處都是一派豐收的景象。
小學(xué)生秋天的云篇十二
“呼！呼！呼！”，秋風(fēng)姑娘來(lái)到了人間，大樹(shù)媽媽看見(jiàn)風(fēng)姑娘說(shuō)：“風(fēng)姑娘，你好，你能幫我捎幾封書(shū)信嗎？”風(fēng)姑娘說(shuō)：“好的，給誰(shuí)捎呢？”大樹(shù)媽媽說(shuō)：“幫我分別給小松鼠、小青蛙、大雁捎封信，好嗎？”風(fēng)姑娘說(shuō)：“放心吧！我一定將他們送到。”說(shuō)著，風(fēng)姑娘出發(fā)了。
風(fēng)姑娘帶著第一封信離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)掖颐γΦ呐艿搅诵∷墒蟮募遥∷墒笳谕?，風(fēng)姑娘把信遞給了小松鼠說(shuō)“：這是樹(shù)媽媽讓我給你的?！毙∷墒罂戳丝葱牛L(fēng)姑娘問(wèn)：“信里面說(shuō)的是什么?。俊毙∷墒笳f(shuō)：“謝謝你，風(fēng)姑娘，信上說(shuō)要我趕緊準(zhǔn)備過(guò)冬的松果?！?/p>
風(fēng)姑娘又帶著第二封信飛到了池塘，她看見(jiàn)小青蛙正在荷葉上咕咕地叫著。風(fēng)姑娘把信遞給了小青蛙說(shuō)：“這是樹(shù)媽媽讓我給你的?！毙∏嗤芸戳丝葱?，風(fēng)姑娘問(wèn)：“信上寫(xiě)著什么？”小青蛙說(shuō)：“謝謝你風(fēng)姑娘，信上說(shuō)讓我快快建新房準(zhǔn)備冬眠?！?/p>
風(fēng)兒姑娘抱著第三封信跑到了小燕子的窩。風(fēng)姑娘把信遞給了小燕子說(shuō)：“這是樹(shù)媽媽讓我給你的?！毙⊙嘧涌戳丝葱?，風(fēng)姑娘問(wèn)：“上面寫(xiě)的什么？”小燕子回答：“謝謝你風(fēng)姑娘，信上說(shuō)讓我飛向南方去過(guò)冬?！?/p>
風(fēng)姑娘又帶著第四封信來(lái)到校園。校園里孩子們正在上課。風(fēng)姑娘輕輕地把信放在了小朋友們的書(shū)桌上，小朋友們看了都更加認(rèn)真的讀起書(shū)來(lái)。因?yàn)樗麄兌加涀×诵派险f(shuō)的只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能收獲一個(gè)沉甸甸的秋天。
秋天來(lái)了，讓我們都有所收獲吧。
小學(xué)生秋天的云篇十三
秋意漸濃，秋天的'早晨夾雜著一絲涼意。早起的人們紛紛穿上外套，為夏天酷熱的遠(yuǎn)去而展開(kāi)笑容。
你聽(tīng)，我能聽(tīng)見(jiàn)秋天。一陣秋風(fēng)“唰唰唰，唰唰唰”枯黃的樹(shù)葉一片一片掉落在地上，回到大地母親的懷抱，我仿佛看到了它在春天的新生。
你看，我能看見(jiàn)秋天。河流、大地、屋檐到處灑落著金黃的樹(shù)葉，像一只只蝴蝶揮動(dòng)著翅膀隨風(fēng)擺動(dòng)，路邊的稻谷泛出淡淡的金黃色，也在東搖西擺，展示著它的身姿，漂亮極了。
你聞，我能聞見(jiàn)秋天。一陣秋雨過(guò)后，我聞見(jiàn)了蘋(píng)果的清香，聞見(jiàn)了菊花的淡淡花香，聞到了青草濃郁的香氣。
你嘗，我能?chē)L到秋天。漫山遍野的果實(shí)成熟了，蘋(píng)果、梨、橘子、柿子透過(guò)紅紅的小臉蛋在向你招手呢！秋天是最好吃的季節(jié)。
秋天的空氣很濕潤(rùn)，它沒(méi)有冬日的嚴(yán)寒，沒(méi)有夏日的酷暑。我最喜歡的秋天。
小學(xué)生秋天的云篇十四
天空一碧如洗，猶如剛用清水洗過(guò)的藍(lán)手帕一樣，干凈、完美。
進(jìn)入樹(shù)林，放眼望去那楓葉紅的如火焰，不認(rèn)真看真像這棵樹(shù)著火了呢！還有些樹(shù)，整棵都黃了，樹(shù)葉就像金元寶一樣掛在樹(shù)上。但別以為秋天什么樹(shù)都變了哦！如墨綠的松樹(shù)，樹(shù)葉像不小心弄倒顏料變得墨綠墨綠的。
秋天最美的，要數(shù)田野了。稻田里的稻穗兒彬彬有禮的底下腦袋：“秋天你好呀！”這時(shí)，風(fēng)一吹，金色的海洋蕩漾起波浪，美極了！“啪_啪”大豆田里像突然放起炮竹“啪_啪”無(wú)數(shù)細(xì)小的聲音在同一刻發(fā)出，如金色的火花燦爛開(kāi)放。下雪了嗎？棉花地里一朵朵潔白無(wú)暇的棉花像沒(méi)有收拾的殘雪，又似乎香甜的棉花糖，天空中的云朵。
剛走進(jìn)果園你一定能感受到陣陣果香味兒。那黃綠黃綠的桔子唱著歌歡迎秋天的到來(lái)；柿子像燈籠一樣掛在樹(shù)上；葡萄們冷了，穿上紫襖但還冷，便互相依偎在一起；可愛(ài)的蘋(píng)果姑娘漲紅了臉蛋兒高興極了。
咦？好香的氣味呀！哦，原來(lái)是小巧的桂花在轉(zhuǎn)達(dá)著秋的信息。千姿百態(tài)、五顏六色的菊花驕傲得說(shuō)：“我多美呀！”
??！美麗秋。啊！豐收的秋。?。〕錆M(mǎn)喜悅多姿多彩的秋??！我們永遠(yuǎn)記得你的美。
小學(xué)生秋天的云篇十五
有人喜愛(ài)綠意盎然的春天；有人喜愛(ài)林深葉茂的夏天；有人喜愛(ài)白雪皚皚的冬天；而我卻喜愛(ài)那五彩繽紛的秋天。
秋天的風(fēng)像個(gè)頑皮的娃娃，她在小路上奔跑，在田野里打滾。把各個(gè)角落都撒上秋天的氣息。瞧，她把小樹(shù)吹得搖來(lái)?yè)u去；把魚(yú)兒吹得驚慌失措；把湖上行駛的小船吹得東倒西歪，還把小朋友的帽子吹落了。
秋天的雨婆婆脾氣不好，天天悶在家里，當(dāng)她生氣就會(huì)大發(fā)雷霆，嘩嘩嘩得下大雨，讓人們各個(gè)提心吊膽，生怕下雨被澆成“落湯雞”、但她也有好的時(shí)候，有時(shí)農(nóng)民愁眉苦臉的抱怨還不下雨，她就會(huì)輕輕地灑幾滴雨水，讓莊稼長(zhǎng)得壯壯的，看到這兒，她就會(huì)眉開(kāi)眼笑。
秋天的月亮格外皎潔、明亮。她把月光灑到每個(gè)人的心田。有時(shí)隱隱約約看到嫦娥和玉兔在上面深情地望著人間。
秋天的原野熱鬧非凡。玉米威武地站著，高舉著他那獨(dú)一無(wú)二的“紅辮子”、高粱紅著臉低頭彎腰，好像一個(gè)喝醉了酒的“小關(guān)羽”。棉花咧著嘴笑了，露出了潔白的牙齒。西紅柿掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小燈籠。
秋天的果園像個(gè)歡樂(lè)的世界，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果掛在碧綠的枝頭上，像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉，可愛(ài)極了！金黃色的鴨梨像無(wú)數(shù)個(gè)葫蘆。小巧的草莓趴在地上，享受著溫暖的陽(yáng)光。胖嘟嘟的大西瓜躺在地上，呼呼地睡覺(jué)，好像什么都不能干擾他。
我愛(ài)這五彩繽紛的秋天，你們喜歡嗎？
小學(xué)生秋天的云篇十六
十月，從第一片樹(shù)葉開(kāi)始落地開(kāi)始，家鄉(xiāng)的秋天也就來(lái)了。
天空一碧如洗，像洗過(guò)藍(lán)寶石一樣，它把我的視線(xiàn)緊緊吸引，讓我久久不忍移開(kāi)。藍(lán)天中有幾朵白云在漂浮，有時(shí)像一只膽小的老鼠，正在賊頭賊腦地找尋著食物；有時(shí)像一匹安詳?shù)睦像R，站在草原上靜立不動(dòng)；有時(shí)又像一頭威武的老虎，仿佛在巡視著森林的百獸，真是變幻多端。
天空下是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。林中鳥(niǎo)兒發(fā)出了鳴叫聲，像是在唱著歡樂(lè)的歌。樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的花，這兒一朵，那兒一朵，像夜晚天上的星星一樣多。
樹(shù)林的前面有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢帶，躺在大地的懷抱里。一群魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，像是在捉迷藏。
小河的旁邊是一大片田野。田野熱鬧非凡，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。金黃的稻子在秋風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像在跳著群眾舞。挺拔的玉米撫摸著金黃的胡須，像一位位老人在樂(lè)呵呵地談笑著。
家鄉(xiāng)的秋天真美啊！
小學(xué)生秋天的云篇十七
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我非常喜歡秋天。
秋天，樹(shù)上果實(shí)累累，菊花在雨中不停的點(diǎn)頭，田野里，高梁舉起了燃燒的火把，蘋(píng)果露了紅紅的臉頰，秋天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天的景色很美，金色的稻田就像金色的海洋，梨樹(shù)上的鴨梨像一個(gè)個(gè)燈籠，看，石榴裂開(kāi)了嘴，像一個(gè)傻笑的小朋友。
秋天真美，我太喜歡秋天了！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19238757.html】
