演講稿，是人們將自己的思想通過(guò)演講與聽(tīng)眾分享的一種方式。撰寫演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和得體性，避免使用不當(dāng)?shù)脑~匯或表達(dá)方式。閱讀一些優(yōu)秀的演講稿，可以幫助我們更好地理解演講的魅力和影響力。
時(shí)間與生命演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好，我叫。今天，我想和大家共同探討有關(guān)時(shí)間的話題。前不久，我在為三歲的兒子慶祝生日的時(shí)候，心中突然有一些感慨。自己人生的價(jià)值還沒(méi)有弄清楚，居然又將另外一個(gè)生命帶到了這個(gè)世上。
我似乎還沒(méi)來(lái)得及好好回味一下少年時(shí)候的夢(mèng)想呢，青年時(shí)候的豪情壯志又要離我遠(yuǎn)去了。那天，我和愛(ài)人開(kāi)玩笑說(shuō)：老婆啊，你看我都快三十歲了，連個(gè)國(guó)家副主席都沒(méi)有當(dāng)過(guò)，你說(shuō)我是不是很失敗?。繍?ài)人笑著說(shuō)：你等下輩子再去做夢(mèng)吧，這輩子你還是想想如何愛(ài)你的老婆和兒子吧。
曾經(jīng)我是一名老師，看到很多學(xué)生虛度光陰，我總是很痛心的對(duì)他們說(shuō)：同學(xué)們，少壯不努力，老大徒傷悲啊。而隨著年齡的增長(zhǎng)，我這種心痛又有了深深的愧疚，愧疚于當(dāng)年我僅僅站在升學(xué)的角度教育學(xué)生，卻沒(méi)有和他們一起探索時(shí)間對(duì)于生命的意義；愧疚于自己也成了時(shí)間的失敗者，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己在每一個(gè)生命階段其實(shí)都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說(shuō)：如果可以回到過(guò)去，這世上將有一半的人會(huì)成為偉人。
朋友們，我們已經(jīng)丟失了昨天，當(dāng)我們?cè)诨貞浿袊@息，在希望中觀望的時(shí)候，我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人，不如把握好現(xiàn)在的每一刻。這樣，我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?yōu)楝F(xiàn)在而拼搏的時(shí)候，我們已經(jīng)為家庭為孩子珍藏了更多的美好，也已經(jīng)為社會(huì)為祖國(guó)做出了更多的貢獻(xiàn)。否則，我們就很可能會(huì)在今后的某一天發(fā)出這樣的感慨：曾經(jīng)有一個(gè)建設(shè)祖國(guó)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)擺在我的面前，我沒(méi)有珍惜，直到失去以后才后悔莫及。
最后，我想用一位名人的話結(jié)束今天的演講：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨終之際他能夠這樣說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)。
時(shí)間與生命演講稿篇二
在這個(gè)寒假我讀了本名叫《毛毛》的書，這是一本很有趣但又富含豐富哲理的'書。它是著名幻想大師米切爾.恩德寫的，這本書主要講的是時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事。米切爾·恩德出生于德國(guó)，1960年和1962年接連發(fā)表兩部?jī)和髌泛螅瓜裣s一樣沉默了長(zhǎng)達(dá)十年之久，其最杰出的代表作為《毛毛》和《永遠(yuǎn)講不完的故事》，成為20世紀(jì)登峰造極的兒童文學(xué)作家之一。
從前有一天，平地里冒出一個(gè)自稱叫毛毛的小女孩。她無(wú)父無(wú)母，一個(gè)人孤獨(dú)地流浪，沒(méi)有人知道她從哪兒來(lái)，今年幾歲。后來(lái)，她來(lái)到一個(gè)城市，那兒的人給她蓋了一間小石頭房，她還在城里交了好多朋友。毛毛瘦瘦的，蓬頭垢面，只是一雙黑眼睛又大又深邃，宛如寒星，她擁有著常人所沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”，她只用傾聽(tīng)的方式就能將朋友們的問(wèn)題和糾紛一一解決。由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生（時(shí)間竊賊）蒙騙，讓人們節(jié)約自己的時(shí)間。比如:快速理完發(fā)，把老母親送進(jìn)養(yǎng)老院……總之，要大大地節(jié)約時(shí)間，能節(jié)約多少就節(jié)約多少，把它們存進(jìn)時(shí)間銀行里。人們開(kāi)始無(wú)所事事，醉心所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情和良心不顧。后來(lái)，灰先生又來(lái)到毛毛家，可毛毛輕輕地說(shuō)：“難道你沒(méi)有愛(ài)過(guò)誰(shuí)嗎？”結(jié)果，灰先生不但沒(méi)有成功，還被毛毛弄病了。毛毛把灰先生的心給迷住了，說(shuō)出了自己的心里話：我們要讓人們節(jié)約時(shí)間，把它們存入銀行，成為我們的時(shí)間……于是，毛毛冒生命危險(xiǎn)見(jiàn)到了時(shí)間老人侯拉師傅，并發(fā)現(xiàn)了世界與人類的秘密：時(shí)間就是生命，生命在人心中。生命的誕生即生命之花的綻放，當(dāng)生命終結(jié)時(shí)，又有新的花朵盛開(kāi)。知道秘密的她，重返現(xiàn)實(shí)勢(shì)單力薄的和強(qiáng)大的“惡魔”勇斗，取得了勝利。
《毛毛》是現(xiàn)代人詮釋時(shí)間的底本，是對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)進(jìn)行尖銳批判的奇書，表達(dá)了人類的無(wú)限摯愛(ài)，對(duì)人性回歸的強(qiáng)烈渴望。這個(gè)故事在每個(gè)人的內(nèi)心不斷上演，精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)物質(zhì)的誘惑，這就是毛毛的制勝法寶。內(nèi)心世界是外在世界的補(bǔ)充，我們必須去發(fā)現(xiàn)它、完善它，倘若我們不能經(jīng)常做心路之旅去找到價(jià)值，那我們就真正迷失了路徑。
有一個(gè)巨大的卻十分平常的秘密，人人都分享它，認(rèn)識(shí)它，可自古以來(lái)，卻很少有人想得到，大多數(shù)人隨隨便便接受它，絲毫不感到驚訝，那就是時(shí)間。為了測(cè)量時(shí)間，人們發(fā)明了日歷和鐘表，但這并不能說(shuō)明什么，因?yàn)檎l(shuí)都知道，一小時(shí)可能使人覺(jué)得漫長(zhǎng)無(wú)邊，也可能使人覺(jué)得轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你一小時(shí)里經(jīng)歷了什么了。這是因?yàn)椤皶r(shí)間就是生命，生命在人心中”！
時(shí)間與生命演講稿篇三
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，我們卻不知道這是為什么呢，因?yàn)槲覀儾恢廊松亩虝?。人的生命只有短短的?shù)十載。每一分每一秒對(duì)我們而言都是十分真貴的，我們都應(yīng)該去珍惜，而不是看著它在我們的手中消失。
或許有一天我們會(huì)知道時(shí)間的流失有多快，但是到了那個(gè)時(shí)候就晚了，因?yàn)榈搅四莻€(gè)時(shí)候我門的生命已經(jīng)過(guò)了一半了。剩下的生命我們還可以做什么，我們什么都可以去做，但我們不一定會(huì)成功。不成功的事我們做了還有什么意義。什么意義也不會(huì)有，有的只是我們做事的失敗。沒(méi)有成功而言，那我們做事還有什么意義。沒(méi)有意義的事我們做了有什么用。沒(méi)有用的事我們何必去想，不去想那我們?cè)撟鍪裁?，我們總不能浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
所以我們要珍惜每一分每一秒。我們不能浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
珍惜每一秒，珍惜時(shí)間，珍惜生命。
時(shí)間與生命演講稿篇四
在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，有這樣一段話：生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。的確，人的一生是極其短暫的，那么，如何才能使自己的生命煥發(fā)出異樣的光彩，從而體現(xiàn)出生命的價(jià)值呢?每個(gè)人從咿呀學(xué)語(yǔ)到生命之火熄滅，其間有多長(zhǎng)時(shí)間?不過(guò)幾十個(gè)春秋而已!時(shí)間老人匆匆不息，每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著。歷史不會(huì)重現(xiàn)，過(guò)去的也不會(huì)復(fù)歸，因此，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜、規(guī)劃生命中的每一分每一秒，為自己的未來(lái)大廈打好基礎(chǔ)。時(shí)間主宰著人的生命，只有學(xué)會(huì)利用它，它才能真正地為人類所占有。培根說(shuō)過(guò)：合理利用時(shí)間的人等于節(jié)約時(shí)間。如果每天節(jié)約一分鐘，一年之中又可節(jié)約多少分鐘呢?如果把這些分鐘用于有用之處，那我們的生活豈不會(huì)變得更美?時(shí)間不會(huì)等我，也不會(huì)等你，亦不會(huì)等他，我們只有靠自己去追趕時(shí)間，與時(shí)間賽跑。時(shí)間是一把剪刀，生命是一匹錦緞，被時(shí)間之剪一節(jié)一節(jié)地剪去。時(shí)間過(guò)去了就不會(huì)倒流，與其明天后悔，不如把握好今天的時(shí)間。喜劇表演藝術(shù)家卓別林說(shuō)過(guò)：時(shí)間是一位偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局。生命是不可輪回的，我們只有把握住了時(shí)間，才等于把握住了生命。宇宙的巨變，歷史的變遷，都給生命涂上了不同的色彩。
大文豪魯迅，他的一生也很短暫，卻寫出了那么多不朽文章，是他不吃飯、不睡覺(jué)嗎?當(dāng)然不是，他只是把別人浪費(fèi)的時(shí)間用來(lái)寫作而已。青年時(shí)期是人生最寶貴的黃金時(shí)期，把握好了這個(gè)時(shí)期，就等于給自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。花開(kāi)花落，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間依舊在無(wú)聲無(wú)息中消逝。不要說(shuō)容顏易老，不要說(shuō)青春難駐，只要我們珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。即使在失敗之際，我們也敢坦然回答：我無(wú)怨無(wú)悔。
生命的結(jié)束并不能代表時(shí)間的終結(jié)，時(shí)間自會(huì)證明你生命的意義。只有你懂得了珍惜時(shí)間，你的人生才是最美、最亮的人生!
時(shí)間與生命演講稿篇五
演講稿。
每個(gè)人從咿呀學(xué)語(yǔ)到生命之火熄滅，其間有多長(zhǎng)時(shí)間?不過(guò)幾十個(gè)春秋而已!時(shí)間老人匆匆不息，每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著。歷史不會(huì)重現(xiàn)，過(guò)去的也不會(huì)復(fù)歸，因此，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜、規(guī)劃生命中的每一分每一秒，為自己的未來(lái)大廈打好基礎(chǔ)。時(shí)間主宰著人的生命，只有學(xué)會(huì)利用它，它才能真正地為人類所占有。培根說(shuō)過(guò)：“合理利用時(shí)間的人等于節(jié)約時(shí)間?！比绻刻旃?jié)約一分鐘，一年之中又可節(jié)約多少分鐘呢?如果把這些分鐘用于有用之處，那我們的生活豈不會(huì)變得更美?時(shí)間不會(huì)等我，也不會(huì)等你，亦不會(huì)等他，我們只有靠自己去追趕時(shí)間，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是一把剪刀，生命是一匹錦緞，被時(shí)間之剪一節(jié)一節(jié)地剪去。時(shí)間過(guò)去了就不會(huì)倒流，與其明天后悔，不如把握好今天的時(shí)間。喜劇表演藝術(shù)家卓別林說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是一位偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局?！鄙遣豢奢喕氐?，我們只有把握住了時(shí)間，才等于把握住了生命。宇宙的巨變，歷史的變遷，都給生命涂上了不同的色彩。大文豪魯迅，他的一生也很短暫，卻寫出了那么多不朽文章，是他不吃飯、不睡覺(jué)嗎?當(dāng)然不是，他只是把別人浪費(fèi)的時(shí)間用來(lái)寫作而已。
青年時(shí)期是人生最寶貴的黃金時(shí)期，把握好了這個(gè)時(shí)期，就等于給自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；ㄩ_(kāi)花落，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間依舊在無(wú)聲無(wú)息中消逝。不要說(shuō)容顏易老，不要說(shuō)青春難駐，只要我們珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。即使在失敗之際，我們也敢坦然回答：“我無(wú)怨無(wú)悔。”
生命的結(jié)束并不能代表時(shí)間的終結(jié)，時(shí)間自會(huì)證明你生命的意義。只有你懂得了珍惜時(shí)間，你的人生才是最美、最亮的人生!
早上好!
上帝賜給我們生命的同時(shí)也賜予我們由時(shí)間相伴的旅程。而且時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
時(shí)間看起來(lái)好像很多，太陽(yáng)如常升起，月亮依稀落下，周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是金子;醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命;教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí);軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利;哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生活的希望;深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢。
不同的人們對(duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)們，你不相浪費(fèi)寶貴的生命吧?那就請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一名讀6年級(jí)的小學(xué)生，在我讀整整6年的書，我終于體會(huì)到了時(shí)間的意義。
時(shí)間，一去不返回?！肮?jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命”就想魯迅先生說(shuō)的一樣，時(shí)間就是性命，延長(zhǎng)了時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了人的壽命?！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”也像莎士比亞說(shuō)的，不要拋棄時(shí)間，要不然時(shí)間就不會(huì)等你。從我積累的時(shí)間。
格言。
里，我懂了時(shí)間的意義。
有一次，我起了床，看了看表，嘿!才7點(diǎn)，我玩下電腦，在寫作業(yè)好了。玩著玩著，這時(shí)才突然大悟，看了手上的表，才知道，時(shí)間已經(jīng)悄悄的從我身邊溜走了，現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。我想：時(shí)間過(guò)得好快，剛剛才8點(diǎn)，現(xiàn)在就已經(jīng)是11點(diǎn)了，我以后要珍惜時(shí)間。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我懂你了，時(shí)間。我會(huì)珍惜你的，時(shí)間。我會(huì)學(xué)好一切，不要讓你從我身邊離開(kāi)的，時(shí)間。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)了我的講述，你們知道怎樣珍惜時(shí)間了嗎?我相信你們，一定要好好的把握時(shí)間，讓世界更加的美好吧!
時(shí)間與生命演講稿篇六
俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，人生最寶貴的是生命，但比生命更寶貴的是時(shí)間。因?yàn)樯怯蓵r(shí)間構(gòu)成的，是由分分秒秒的時(shí)間積累起來(lái)的。時(shí)間的流逝，便是生命的消融。記得曾經(jīng)在一篇文章看到：如果把時(shí)間比喻成一把剪刀，那么生命就是一匹錦緞。不好好利用時(shí)間，不珍惜時(shí)間，就不可能剪出生命的燦爛?？上攵?，時(shí)間與生命密切相關(guān)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也知道時(shí)間的珍貴，懂得只有珍惜時(shí)間，才能珍惜生命，但我們卻往往讓時(shí)間從手邊悄悄溜走，從身上大步跨過(guò)，從腳邊飛馳而過(guò)。我也是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的人，媽媽常教我，做任何事情都要有計(jì)劃，不要過(guò)一天算一天。而我呢，都會(huì)說(shuō)我計(jì)劃好了“從明天開(kāi)始，從下星期開(kāi)始我一定……”這樣的話，白白把“今天”的時(shí)間浪費(fèi)了，正所謂“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。自從我學(xué)了《巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子們的信》一文，使我更明白了時(shí)間和生命的重要。巴金爺爺是一位享譽(yù)世界的大作家，可他一直認(rèn)為自已是個(gè)普通人，但也要生命開(kāi)花結(jié)果。在巴金爺爺快走到路的盡頭，他很珍惜一分一秒，也希望家鄉(xiāng)的孩子們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)巴金爺爺是多么惜時(shí)如金。
相比之下，我真是無(wú)地自容。高爾基曾經(jīng)說(shuō)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！被叵脒^(guò)去我浪費(fèi)了多少美好的時(shí)光。其實(shí)生命是那么短暫，而不是那么漫長(zhǎng)，一溜煙我就會(huì)從一位學(xué)生變成像媽媽那樣的成年人，很快又變成和婆婆那樣蒼老。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，珍惜每分每秒。利用課余時(shí)間有計(jì)劃的做些有意義的事情，豐富課余生活，少看電視、少上網(wǎng)，多運(yùn)動(dòng)、多看課外書，既可鍛煉身體，又可以增長(zhǎng)知識(shí)，使自己更充實(shí)。過(guò)去我很多的時(shí)間都糊里糊涂的混過(guò)去了，現(xiàn)在我要謹(jǐn)記“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>
我會(huì)把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。鐘面上的時(shí)針、分針就像流淌的河流，一分一秒的過(guò)去，我們不但要珍惜時(shí)間，還要讓生命充滿光彩。讓我們一起珍惜時(shí)間、珍惜生命吧！
時(shí)間與生命演講稿篇七
時(shí)間是最公平的，它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分，也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于珍惜時(shí)間。
演講稿。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子》。
你熱愛(ài)生命嗎?如果熱愛(ài)，那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。如果你熱愛(ài)你的生命，那么抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，別錯(cuò)過(guò)了這美好的時(shí)光，如果錯(cuò)過(guò)了那是不可能再回到學(xué)習(xí)的時(shí)光。但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人”你想做個(gè)聰明的人嗎?如果想，那么請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間，那么你就是最聰明的人。
時(shí)間，已經(jīng)一分一秒的過(guò)去了。時(shí)間，就在我們讀書的時(shí)候過(guò)去了;時(shí)間，就在我們吃飯的時(shí)候過(guò)去了;時(shí)間，就在我們玩游戲的時(shí)候過(guò)去了;時(shí)間，就在我們睡覺(jué)的時(shí)候過(guò)去了。同樣的時(shí)間過(guò)去，在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間雖然過(guò)去，但我們學(xué)到了知識(shí)。而在我們玩游戲時(shí)，時(shí)間也一樣過(guò)去，而我們卻什么也沒(méi)得到。
所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜我們的每一分，每一秒，不浪費(fèi)時(shí)間，做個(gè)聰明的孩子，做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子吧!
謝謝大家!我的講話完了。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《珍惜春光》。
常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都還沒(méi)干，真的是時(shí)間苦短嗎?高爾基曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留，但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事?！按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間，上課，自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今天。
在今天有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足，去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在今天快要結(jié)束的時(shí)候，我們要問(wèn)問(wèn)自己，我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí)，是否因老師在別的班而不認(rèn)真?上課時(shí)，是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開(kāi)小差?上自習(xí)時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末，是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本?也許，大家認(rèn)為這些都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話之間，一個(gè)個(gè)走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”魯迅說(shuō)：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上?！痹跁r(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進(jìn)取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，惜時(shí)如金，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，珍惜這個(gè)美好的春光吧!
謝謝大家!我們的演講結(jié)束!
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好，今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間，曾多少文人墨客為它贊美，為它歌頌。一寸光陰一寸金。有人把時(shí)間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。
作為高三學(xué)生，即將面臨人生第一大抉擇-高考。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴。緊張彌漫在高三的每一個(gè)角落，心中的壓力是不言而喻的。我們能做的是不讓困難的洪流消滅我們的理想。抓緊每一秒，與太陽(yáng)賽跑，與表盤上的指針奪光陰。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!因此我們不應(yīng)該被時(shí)間遺棄，而是將時(shí)間納入自己的麾下。只是我們是否珍惜時(shí)間的考驗(yàn)。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，雖然我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，雖然我們?cè)跁r(shí)間賽跑中落后，但絲毫不是我們就此退縮的借口。
年輕的我們，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!同學(xué)們，讓我們?cè)跓o(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!
讓我們把握每個(gè)時(shí)刻，共創(chuàng)輝煌!
時(shí)間與生命演講稿篇八
早上好!
上帝賜給我們生命的同時(shí)也賜予我們由時(shí)間相伴的旅程。而且時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
時(shí)間看起來(lái)好像很多，太陽(yáng)如常升起，月亮依稀落下，周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是金子;醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命;教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí);軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利;哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生活的希望;深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢。
不同的人們對(duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)們，你不相浪費(fèi)寶貴的生命吧?那就請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間。
謝謝大家!
時(shí)間與生命演講稿篇九
古往今來(lái)，有多少人慨嘆過(guò)時(shí)間的一去不復(fù)返，惋惜和追悔它的悄然流逝。唐朝大詩(shī)人李白曾高唱：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！笨鬃釉烈鞯馈笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！睍r(shí)間，每時(shí)每刻，永不停歇，悄悄地從我們的談話，吃飯，工作，睡覺(jué)中流逝。正如朱自清在《匆匆》中寫的那樣：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得他去的匆匆了，伸出手遮掩時(shí)，他又從遮著的手邊過(guò)去······”
生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的，時(shí)間是一切生命存在的形式之一，它和生命緊緊相連，融成一體。失去了時(shí)間，生命就成了虛幻。生命就是時(shí)間，時(shí)間就是生命。當(dāng)代保爾張海迪，在深知她的生命要比別人短暫得多的時(shí)候，曾感慨地說(shuō)：“假如時(shí)間可以換回的話，我將不惜一切重金買回流逝的時(shí)間。”由此可見(jiàn)時(shí)間對(duì)于生命有何等重要的意義。
凡是珍惜生命的人，首先必須珍惜時(shí)間。陶侃惜陰如命，曾這樣說(shuō)：“逸游荒醉，生無(wú)益于死，死無(wú)聞?dòng)诤螅亲詶壱??！惫湃松星叶孟ш帲敲次覀冃聲r(shí)代的青少年就更該珍惜光陰，不要一味的懊悔逝去的歲月，不要責(zé)怪時(shí)間老人的`無(wú)情。惋惜過(guò)去是毫無(wú)意義的，因?yàn)樗吘挂呀?jīng)過(guò)去了。重要是，我們必須抓住今天，在生活、工作、學(xué)習(xí)中要盡量不讓時(shí)間白白溜掉。
我們正年輕，我們要以百倍的熱情去干我們偉大的事業(yè)，珍惜時(shí)間，延長(zhǎng)生命，切勿庸碌無(wú)為地了此一生。我們要切記岳飛在《滿江紅》中的警言：“莫等閑白了少年頭，空悲切！”我們要用全身心抓住時(shí)間，是我們的生命發(fā)出更多的光和熱，無(wú)愧于我們所處的偉大的時(shí)代！
時(shí)間與生命演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的主題是：“合理安排作息，提高學(xué)習(xí)效率”。
經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象：很多同學(xué)看上去很用功，可成績(jī)總是不理想。最重要的原因是學(xué)校效率太低，同樣的時(shí)間內(nèi)，只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半。為了縮小差距，我們要講究學(xué)習(xí)效率。而提高學(xué)習(xí)效率的途徑大致有以下幾點(diǎn)：
2、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候要痛痛快快，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀不是良策。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心的投入，手腦并用。知其然并知其所以然。學(xué)習(xí)時(shí)集中精力，是提高學(xué)習(xí)效率最重要的方法。
3、注意整理，時(shí)常積累。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事，在平日里的積累與整理。從自己的資料書和已經(jīng)寫過(guò)的練習(xí)中，我們可以得到許多解題經(jīng)驗(yàn)和技巧。我們可以把它們分學(xué)科積累在一個(gè)小本子或糾錯(cuò)本上，經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。如果我們掌握了這些技巧和方法，解起題來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，大大提高學(xué)習(xí)效率。
除了以上三點(diǎn)，同學(xué)們還應(yīng)該保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處，對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心。這樣就能營(yíng)造一個(gè)十分輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
總之，只要同學(xué)們有信心，通過(guò)努力提高效率，就一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！謝謝大家！
時(shí)間與生命演講稿篇十一
在一條數(shù)軸上，我們?yōu)樗嬌显c(diǎn)，正方向與單位長(zhǎng)度，而時(shí)間就像一條數(shù)軸，無(wú)限延伸，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。
又是一個(gè)熬過(guò)嚴(yán)寒的春季，在百花爭(zhēng)妍的同時(shí)，一種纖弱而小巧的花朵也開(kāi)始了生長(zhǎng)。一株?duì)颗；ǔ槌隽怂奶俾?，她的藤蔓帶著那種淺淺的嫩綠，柔嫩，脆弱，帶著新生的蓬勃。春雨淅淅瀝瀝地下著，她依然以難以看見(jiàn)的速度生長(zhǎng)，直至成熟為她的藤抹上濃濃的綠色，她也及將迎來(lái)生命最絢爛的時(shí)刻——綻放。露珠一點(diǎn)一點(diǎn)滲透進(jìn)花骨朵兒，她悄然綻放，亮麗的紫，心間輕柔的白，花底濃郁的綠，為春又添上鮮艷的色彩。她盡情綻放自己的美，可惜她的花期又是那樣的短暫，不過(guò)又是幾場(chǎng)春雨，她就以肉眼可見(jiàn)的速度迅速枯萎。暮春來(lái)臨，她也只剩下干癟的種子和一段枯萎的藤蔓。
這株?duì)颗；ㄔ跁r(shí)間軸上記下了她的一生，可惜這條時(shí)間軸有太多太多的分支了，她是顯得那般微不足道。在她生命宣告結(jié)束的同時(shí)，她將最后一點(diǎn)精力寄托于種子，意味著著手開(kāi)始，著手新生，或是無(wú)數(shù)死亡后的牽牛花的再次成長(zhǎng)。
我們?nèi)苏驹谑澄镦湹捻敹?，?huì)思考，有最豐富的喜怒哀樂(lè)在時(shí)間的數(shù)軸上依然是那么微不足道。人短暫而又漫長(zhǎng)的一生卻又值得考量。在繁雜的一生中，我們嘗遍人間的辛酸苦辣，被迫追趕時(shí)間的腳步，可惜這最終是一個(gè)無(wú)解的謎。我們會(huì)見(jiàn)證新生的誕生，他們是新的生命，會(huì)走著我們走過(guò)的路?；蛟S當(dāng)我們到生命的盡頭，他們會(huì)接著終點(diǎn)繼續(xù)往下走。
人隨著時(shí)間軸繁衍生息，時(shí)間他像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，看著世界的更迭變化，也無(wú)法掀起他心中的波瀾。漫無(wú)目的地走著，沒(méi)有終點(diǎn)更尋找不到起點(diǎn)。
也許生命在時(shí)間軸上引出的因果線起點(diǎn)與終點(diǎn)早已混淆，起點(diǎn)亦是終點(diǎn)，終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，你阻止不了時(shí)間的前進(jìn)，唯有自身前行。
時(shí)間與生命演講稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
大家好!
我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生，我叫，今天的天氣格外的好，我也很高興能站在這里進(jìn)行演講，我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
大家都知道，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù)，我們來(lái)到學(xué)校里，也是為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，然后考取更好的學(xué)校，這樣才不會(huì)忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人，更多的是為了自己，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了，學(xué)習(xí)是我們最好的出路，所以大家必須要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間，勤奮的去學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己不感到后悔。
在學(xué)校里，我們沒(méi)有什么其他的任務(wù)，學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé)，要是連學(xué)習(xí)都做不好，那以后更別談工作了，畢竟學(xué)習(xí)說(shuō)難也難，說(shuō)容易也容易，這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也是分好幾種的，有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便，有些人在學(xué)校學(xué)的很認(rèn)真刻苦，這兩種學(xué)習(xí)方式就決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果，所以不要再抱怨老師教的課不好、作業(yè)太難了，只要你肯花時(shí)間，那么我相信任何學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都難不倒你，只要把困難解決了，我相信你會(huì)有非常大的收獲。
時(shí)間，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很多的，因?yàn)槲覀冞€很年輕，有著許多的時(shí)間可以去消磨，但是時(shí)間同樣也是寶貴的，因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng)，到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí)，我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要，每多一點(diǎn)時(shí)間，就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。特別是到了快畢業(yè)時(shí)，我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是多么快啊，這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了，畢竟時(shí)間不等人，而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，不是一下子就能把所有的知識(shí)點(diǎn)記住。
所以，同學(xué)們，趁著現(xiàn)在還有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，趕快的去學(xué)習(xí)吧，珍惜好現(xiàn)在的每一份每一秒，把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中，保持著勤奮學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己一直都保持著進(jìn)步。對(duì)了，除了勤奮的學(xué)習(xí)外，大家也得注意自己的學(xué)習(xí)方法，找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的，同時(shí)大家也得注意勞逸結(jié)合，不要因?yàn)閷W(xué)的太認(rèn)真了而不注意自己的身體狀況。總之，我們要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí)，別讓老師和家長(zhǎng)失望，也別讓以后的自己感到后悔，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
時(shí)間與生命演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。
大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！比欢谖覀兊纳钪?，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。
讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間，從我做起！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
時(shí)間與生命演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著鐘表指針的“嗒嗒”轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間一滴滴的滴入回憶的長(zhǎng)河中。慢慢的，年幼的我們長(zhǎng)大了，卻依然無(wú)法觸摸到時(shí)間，而時(shí)間卻在墻角的標(biāo)尺上，留下一道又一道印痕，等著我們?nèi)ジ形颉?/p>
最初，我以為那些疏密不一的橫條，是不知何時(shí)染上的污漬，走進(jìn)去看，才發(fā)現(xiàn)那旁邊竟不知被誰(shuí)用油筆標(biāo)上了日期。
“啊，你忘記了嗎？”當(dāng)母親被我問(wèn)道那標(biāo)尺為何物時(shí)，她似乎想起了什么美好的東西一樣。臉上露出了幸福的笑容，“那是你從小到大的身高表??！”
看著那與白色墻壁形成鮮明對(duì)比的黑色橫條，我似乎想起，在某個(gè)被夕陽(yáng)染成金色的黃昏，剛上小學(xué)的我筆直的站在墻角，高大的父親用鋼尺在墻上描出了一條黑色的線，細(xì)心的母親則用筆在一旁標(biāo)上了時(shí)間。
“總有一天，我會(huì)長(zhǎng)的像媽媽一樣高吧！”年幼的我曾天真的問(wèn)道，而母親則笑著沖我點(diǎn)頭，“會(huì)的會(huì)的，等你長(zhǎng)大以后，會(huì)比媽媽還高?！蹦菚r(shí)的我以為“長(zhǎng)大”將經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的世界，誰(shuí)知一晃經(jīng)已過(guò)去數(shù)十年！
我又站到了墻角，心中滿是對(duì)時(shí)間的追憶，鋼尺再一次壓到我的頭上，尾端卻與最上一層刻度重合了——不知何時(shí)，我已經(jīng)不再長(zhǎng)高?！翱梢粤耍⒆娱L(zhǎng)太高不好！”母親如此說(shuō)著，臉上卻掛著滿足的微笑。
看著站在刻度線邊上的母親，我驚異的發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，我竟長(zhǎng)的比母親還高！記憶中的母親一直是高挑美麗的，可時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)囤積在她的背上——我長(zhǎng)高了，她的腰也彎了。視線模糊，兒時(shí)的景象再一次回蕩在腦海中，慢慢長(zhǎng)大的每一天中，都有母親那忙碌的身影，她把時(shí)間都給了我，我在成長(zhǎng)，她也在慢慢變老。
時(shí)間，是一個(gè)機(jī)敏的賊，他無(wú)聲無(wú)息的從我們身邊飛走，偷走了我的稚嫩，偷走了母親的年輕，留下的只有墻角一條條的標(biāo)尺，和無(wú)數(shù)惆悵的回憶。
我們還有多少時(shí)間來(lái)感悟，有多少時(shí)間來(lái)回報(bào)父母？就像他們?yōu)槲以趬怯浵律砀咭粯?，我也?huì)在心中印刻下他們對(duì)我每一分每一秒的愛(ài)。
時(shí)間與生命演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
平常素面朝天，也會(huì)忽然意識(shí)到修飾打扮，然后一個(gè)宿舍的女生，一起用低劣化妝品個(gè)個(gè)畫成花臉。在青春最美好的年級(jí)，沒(méi)有漂亮?xí)r髦的衣服。兩件襯衣或裙子，來(lái)來(lái)回回洗換。缺少變換和搭配個(gè)性。會(huì)對(duì)著鏡子，學(xué)偶像劇的女主角，嘟起嘴來(lái)扮可愛(ài)。
你有過(guò)這樣的曾經(jīng)嗎？高中時(shí)候，拗著性子，只愛(ài)黑色，瘦小的一個(gè)，衣服掛在身上，在學(xué)校里晃來(lái)晃去。那時(shí)候，班里有個(gè)藝術(shù)生。傳說(shuō)她有一整個(gè)大衣柜的漂亮衣服。周末她爸爸會(huì)開(kāi)車帶她買衣服。她也不重樣的，穿出各種特別來(lái)。據(jù)說(shuō)她爸媽離婚，爸爸一直在外做生意。她平時(shí)一個(gè)人住在學(xué)校附近的房子里。有時(shí)候自習(xí)課，她會(huì)夸張的跟周圍的人講，昨天夜里自己一個(gè)人，胃痙攣，痛得快要昏過(guò)去。
就是這樣的情節(jié)吧？讓我們這樣，每天寡淡讀書的人，羨慕得咬嘴唇。竟然會(huì)覺(jué)得，這要比，放學(xué)后有變換著花樣的營(yíng)養(yǎng)飯菜放在桌上。晚自習(xí)回來(lái)有人倒好了熱牛奶，這樣的生活，更有趣。
要好好讀書，不讓看電視劇，長(zhǎng)發(fā)要剪掉，免去浪費(fèi)時(shí)間打理。想要漂亮衣服？心思怎么可以用到臭美上去？所以就真的拼命讀書了，是不是，就是在報(bào)復(fù)，那時(shí)候的一無(wú)所有？回頭想，是沒(méi)有哪一刻的努力會(huì)無(wú)用。埋頭苦讀，在回顧的眼神里，也變的美好起來(lái)。
工作以后的第一份薪水，好像就是立即去買了一支口紅。因?yàn)槟菚r(shí)候，自己心儀的男生說(shuō)，怎么嘴唇那么白？好像涂了幾次，就又不知道扔到哪里去了。也會(huì)精心挑選衣服，打扮漂亮，故意在他面前晃來(lái)晃去。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，哭得撕心裂肺，心甘情愿定義成，愛(ài)情里的傷痛，大概都只是為了，滿足不夠絢爛的青春歲月。
而到今天，衣服什么的，歸老公包辦。不會(huì)差到哪里去?；瘖y品要講究簡(jiǎn)單有效，最好一個(gè)bb霜搞定一切瑕疵掩飾。吵個(gè)架什么的，知道過(guò)個(gè)夜就好。
在忙別的重要的事。什么事，就是更重要的事嘛，工作啊，發(fā)展啊什么的。吶，其實(shí)不如，化兩片紅唇，在鏡子前，好好欣賞一下，臭美的自己。這是年輕歲月里，最重要的事。
時(shí)間與生命演講稿篇十六
老師同學(xué)們：
，我國(guó)旗下。
講話。
稿的主題是珍惜時(shí)間，不再等待。
當(dāng)今社會(huì)，
網(wǎng)
絡(luò)是我們熟知的東西，在。
網(wǎng)
絡(luò)上，曾經(jīng)流行過(guò)這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在qq。
簽名。
上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有。
個(gè)性。
所以，現(xiàn)在我想問(wèn)：我們有什么理由去等待？
有什么理由去等待呢？尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識(shí)，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們，我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，如果放松。
思想。
要求，讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒，那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)！所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎？生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲，沒(méi)有付出，肯定就不會(huì)有收獲！
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō)，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過(guò)努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。
我的國(guó)旗下。
講話。
稿完畢，謝謝大家。
時(shí)間與生命演講稿篇十七
人的一生是短暫的，而時(shí)間卻是的。在與時(shí)間相比，人的一生宛如夏夜那劃破長(zhǎng)空的流星一般，短暫，而又輝煌。
古人用了一生的時(shí)間，才有了輝煌的頂峰，讓等候記住了他，而這些偉人，等候留下了珍惜時(shí)間的名言，來(lái)教育后人，比如德的：忘掉今天的人，將被明天忘掉。莎士比亞的：拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他。岳飛的：莫等閑，百了少年頭，空悲切!還有最簡(jiǎn)單而家喻戶曉的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。無(wú)論是哪個(gè)偉人，無(wú)不在告戒我們，生命是短暫的，要珍惜時(shí)間!
時(shí)間是的，合理的。在教室座的我們，無(wú)論上哪個(gè)課，所耗費(fèi)的時(shí)間是相同的。但是，得到的收獲卻是不同的，有的人成績(jī)優(yōu)異，而有的人卻相差萬(wàn)里。為什么時(shí)間給予我們相同的時(shí)間，而結(jié)果卻截然不同呢?正是因?yàn)橛行┤瞬簧朴诶米约旱臅r(shí)間，讓時(shí)間荒廢過(guò)去。而有些人，能合理的利用自己的時(shí)間，毫不浪費(fèi)地去學(xué)習(xí)，因而成績(jī)優(yōu)異。這亦是時(shí)間在我們：人的一生是短暫的，浪費(fèi)時(shí)間亦是在浪費(fèi)生命。只有抓住時(shí)間的人，才能有所成就!
有的人一生愿意有巨大的財(cái)富;有的人一生渴望持有重大的;有的人向往赫赫的聲望。然而，如今的我們，卻很少有人記起：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話。有的人成績(jī)一直落后，終放棄自己，認(rèn)為自己學(xué)識(shí)“一貧如洗”，其實(shí)，你卻還擁有時(shí)間，只有在后來(lái)的時(shí)間里，發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至!便會(huì)取得成功!時(shí)間，就在你我手中!你合著掌，握緊拳，緊緊的抓住他，它就是你的，就能幫助你成功;你輕輕的揮著手臂，擺著雙肩，它就如一陣清煙隨風(fēng)而去，決不為你留戀。正如朱自清《匆匆》中所描寫的一樣——當(dāng)你洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間，珍惜生命!初三稿：感言，在上_1500字。
時(shí)間與生命演講稿篇十八
時(shí)間——是世界上最快、最慢、最長(zhǎng)、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最遺憾的事情。一步一步，一段旅程，走了多遠(yuǎn)，永不停歇，走過(guò)秒、分、小時(shí)、天，積累成周、月、年、代。
高爾基說(shuō)：“時(shí)間是最公平合理的，它從來(lái)不會(huì)給任何人加分。勤勞的人可以叫時(shí)間留下一堆果實(shí)，懶惰的人留給他們的是白發(fā)和空空的雙手?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但我們可以一直做一些有意義的事情。
東漢文學(xué)家崔淵是濟(jì)北的一個(gè)官員。當(dāng)他40多歲還是一名縣官員時(shí)，他不幸因工作而被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)一個(gè)獄吏精通《禮》的時(shí)候，就趁機(jī)向他學(xué)習(xí)。獄吏審問(wèn)時(shí)，也趁機(jī)提問(wèn)。他的學(xué)習(xí)精神為我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。
現(xiàn)在很多年輕人找不到工作，就天天在外面喝酒取樂(lè)，或者呆在家里什么都不做。明明已經(jīng)成年了，還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān)。這些人不小心跌入了犯罪的深淵，成為社會(huì)上的“危險(xiǎn)人物”。這些人往往會(huì)有“明天再說(shuō)”的想法，以為自己還年輕，先自得其樂(lè)，再考慮幾年后的工作。最終，明天會(huì)變成明天，明天會(huì)變得荒廢。一個(gè)“今天”抵得上兩個(gè)“明天”。那些在同一天做同樣的事，把一切都放在明天的人，最終會(huì)一事無(wú)成。
你的抱怨中跳過(guò)，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。
你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
時(shí)間與生命演講稿篇十九
最近，我看了一本幻想文學(xué)故事書，它反映出了時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩之間不可思議的故事，這本書名叫《毛毛》。
《毛毛》這本書讓我們知道了時(shí)間的可貴，也讓我們認(rèn)識(shí)到了不珍惜時(shí)間的后果。
毛毛是一個(gè)神秘的小女孩，她只靠?jī)A聽(tīng)就能解決朋友們的問(wèn)題。有一天，專門偷走人們時(shí)間的灰先生來(lái)到了這個(gè)城市，他們用盡各種詭計(jì)使人們不知不覺(jué)地失去時(shí)間，從而讓人們喪失了親情和人類的各種情感。于是，毛毛便在一只能在殼上變化出各種文字的烏龜?shù)膸ьI(lǐng)下，找到了時(shí)間老人，得到了時(shí)間花，并在時(shí)間花的幫助下消滅了灰先生，拯救了全人類的時(shí)間。
雖然這本書是幻想文學(xué)，但我覺(jué)得它很貼近我們的生活?；蚁壬褪巧钪心切┰闾！⒗速M(fèi)時(shí)間的人，而毛毛自然就是那些節(jié)約時(shí)間的人了。生活中的那些“灰先生”因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間便會(huì)很快衰老，直至死亡；而“毛毛”卻會(huì)覺(jué)得時(shí)間是永恒的，他們會(huì)讓生活變得更有意義。是當(dāng)“灰先生”還是當(dāng)“毛毛”，完全由你自己掌握。
當(dāng)毛毛在回答時(shí)間老人候拉的謎語(yǔ)時(shí)，我也在猜：三兄弟誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)......難道是分針、時(shí)針和秒針？唉，實(shí)在猜不出來(lái)，只好翻下一頁(yè)了。原來(lái)，那三兄弟是未來(lái)、過(guò)去和現(xiàn)在呀！毛毛真聰明！我還悟出了一個(gè)道理：未來(lái)變成了過(guò)去，才有了現(xiàn)在，這就是說(shuō)，我們做完了每一件事后，這一件事就變成了過(guò)去，而打算做的另一件事，也就是未來(lái)的事，卻變成了現(xiàn)在的事。在時(shí)間的流逝下，三兄弟在不斷地輪流“值班”，他們每一個(gè)都是在其它兩個(gè)存在的情況下才存在的。
“時(shí)間就是金錢。”我們常常這樣說(shuō)，可是《毛毛》卻告訴我們：“時(shí)間是生命。”現(xiàn)在人們把金錢當(dāng)作最珍貴的東西，卻忽略了生命的價(jià)值。生命是時(shí)間構(gòu)成的，不是金錢啊！失去了時(shí)間，流失的不是金錢，而是生命！所以，我想對(duì)大家說(shuō)：“時(shí)間是生命！”
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