總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做的事情進(jìn)行分析和歸納，為未來(lái)的發(fā)展提供參考。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨(dú)特性和創(chuàng)新性，能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫(xiě)作技巧。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇一
大家一定都做過(guò)夢(mèng)吧。我就做過(guò)不少夢(mèng)，有的讓我開(kāi)心，有的讓我害怕。
一天早上，我起來(lái)后發(fā)現(xiàn)：一張小床在我下面，但好像又不是我的床。我又看了看我的衣服，竟然是建筑師的衣服。無(wú)奈，我只好穿上這件衣服出門(mén)了，還帶了好幾個(gè)工人呢。
走著走著，就走到了我的母校貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖然說(shuō)現(xiàn)在的世界已經(jīng)很先進(jìn)了，但還很容易發(fā)生一些事故。于是我花了三天時(shí)間，把學(xué)校改造了一下。
我改造的學(xué)校彈性很高。假如你在樓梯奔跑時(shí)，重重地撞了一下墻，是沒(méi)有關(guān)系的，因?yàn)檫@墻是我發(fā)明的橡皮墻，就是用坦克來(lái)撞也撞不壞。
如果你在運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心摔下來(lái)，也不要緊張。當(dāng)你摔下來(lái)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得你翻了個(gè)跟頭兩腳落地，這是什么呢？是因?yàn)榈叵掠性S多感應(yīng)器，只要你摔下來(lái)，它會(huì)出現(xiàn)一股強(qiáng)大的力量使你不受傷害。
還有呢！如果發(fā)生了火災(zāi)，你不要分心，繼續(xù)學(xué)習(xí)。原來(lái)，教學(xué)樓里面放了消防感應(yīng)器，一著火，就會(huì)有水從流出來(lái)，把火撲滅。
“釘鈴鈴！”鬧鐘響了，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)有趣的夢(mèng)！
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇二
從小，我就是一個(gè)很開(kāi)朗的女孩。一頭烏黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，鼻子矮矮的，嘴巴小小的，黑黑的皮膚。
從小，我就有許多的夢(mèng)想。上幼兒園的時(shí)候，我看到電視上的警察叔叔、阿姨們。我覺(jué)得他們很威風(fēng)，就對(duì)家里的人說(shuō)：“我要成為警察?！笨墒?，后來(lái)在電視上看少兒頻看到一部動(dòng)畫(huà)片叫做《黑貓警長(zhǎng)》，黑貓警長(zhǎng)很威風(fēng)，但是，他經(jīng)常會(huì)受傷，有時(shí)會(huì)流血，每當(dāng)我看到他手上或其他地方流血，我的夢(mèng)想就一點(diǎn)一滴的消失在心里。
上一年級(jí)的時(shí)候，我有新的夢(mèng)想，做救死扶傷的醫(yī)生，用我精湛的醫(yī)術(shù)把病人醫(yī)好。有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了，穿著白大褂衫，要去做一個(gè)手術(shù)。我來(lái)到手術(shù)室，帶著手套，握著手術(shù)刀把病人的肚子剖開(kāi)，我的手發(fā)抖了，我突然暈倒在地上，這是病人大出血，滿地都是鮮紅嚇人的血……我突然被嚇醒，夢(mèng)里的那一幕太可怕了，我的醫(yī)生夢(mèng)又?jǐn)R淺了。
升入六年級(jí)，受了我的語(yǔ)文老師的影響，我要做一名很有名氣的大作家和演講家，我要把自己想表達(dá)的想法寫(xiě)出來(lái)，再用我的嘴把文章講出來(lái)，面對(duì)男女老少，我站在演講臺(tái)上，用聲音和思想去感染每一個(gè)聽(tīng)眾，那是多么讓人自豪的事。
老師說(shuō)：有志人里長(zhǎng)志，無(wú)志認(rèn)常立志。陳安之說(shuō)：成功者決不放棄，放棄者決不成功。我一定要下功夫沒(méi)讓自己能妙筆生花，也要練就好口才，最終來(lái)成就自己作家和演講家的夢(mèng)想。
好好努力，以后來(lái)報(bào)答我的母校和所有對(duì)我有所鼓勵(lì)的老師，和報(bào)答養(yǎng)我到大，辛苦的母親和父親。
我的夢(mèng)想，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。在這里，我希望，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不是靠別人，而是靠自己的努力。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇三
愛(ài)做夢(mèng)的我，頭腦中總會(huì)有很多不思議的夢(mèng)想，然而很多時(shí)候都是夢(mèng)過(guò)一場(chǎng)，便了無(wú)痕跡。只有畫(huà)家夢(mèng)，沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝逐漸被淡忘，而是越來(lái)越清晰，越來(lái)越強(qiáng)烈。
從小我對(duì)畫(huà)畫(huà)就很興趣，經(jīng)常是拿著幾張白紙、幾只彩筆，便開(kāi)始天馬行空，隨心所欲地涂鴉起來(lái)，筆下的許多“大作”常常能得到爸媽的稱贊。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班，我開(kāi)始接受專業(yè)的繪畫(huà)培訓(xùn)。清晰記得，第一節(jié)課，老師便讓我們畫(huà)了一些圓形和長(zhǎng)方形，然后再讓我們把這些圖形拼湊成小動(dòng)物、桌椅等。盯著這些簡(jiǎn)單的圖形，我放開(kāi)了自己的想像，很快便拼湊出了好幾個(gè)小動(dòng)物，老師見(jiàn)了贊不絕口，老師的夸獎(jiǎng)讓我覺(jué)得自己就是個(gè)繪畫(huà)小天才，這讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)更感興趣了。雖然緊跟著的畫(huà)線條、打輪廓的學(xué)習(xí)有些枯燥乏味，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲抑肋@些練習(xí)都將對(duì)我未來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描，學(xué)習(xí)用細(xì)節(jié)去描繪出人物不同的心理。不同的眼神、不同的動(dòng)作、不同的表情……老師簡(jiǎn)單的幾筆便把人物形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前?？僧?huà)筆到我手里就變得不聽(tīng)話了，無(wú)論是角度、明暗、線條我都掌握得不好，我越畫(huà)越急，最后變成了胡亂涂鴉，老師見(jiàn)了，走過(guò)阻止我再畫(huà)下去，她對(duì)我說(shuō)：“要把素描畫(huà)好，得慢慢來(lái)，畫(huà)要有立體感要先把物體的位置先定好……”在老師手把手的指導(dǎo)下，我的第一幅素描畫(huà)完成了。開(kāi)心之余，我也深刻地明白了畫(huà)好素描并不像想象中的那么容易，我需要付出更多的努力才行。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦練習(xí)，我總算能獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的素描畫(huà)。
如今，我已經(jīng)掌握了一些畫(huà)素描的方法，雖然有時(shí)還是會(huì)在線條、涂色、背景上出錯(cuò)，但依然喜歡畫(huà)素描，因?yàn)閷W(xué)素描讓我的觀察力變得敏銳多了，我相信只要多下苦功，我的素描會(huì)越畫(huà)越好。
隨著畢業(yè)臨近，我的升學(xué)壓力越來(lái)越重，媽媽減少了我上美術(shù)興趣班的次數(shù)，這使得我更加珍惜每一次握畫(huà)筆的機(jī)會(huì)。未來(lái)我還將繼續(xù)追逐我的畫(huà)家夢(mèng)，因?yàn)楫?huà)家夢(mèng)已成為我生活的動(dòng)力，擁有它，我就擁有了前進(jìn)的方向，它讓我的生活變得更加精彩!
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇四
“有人說(shuō)，每個(gè)人的生命都相似，只是點(diǎn)綴在生命里的希望和夢(mèng)想使它有所差異?！?/p>
-題記。
指縫間細(xì)碎的陽(yáng)光散落滿地。悶熱的空氣里，偶爾有幾絲微風(fēng)吹正過(guò)。我站在窗前，看著手里的三等獎(jiǎng)證書(shū)，心底一陣酸澀。
那是我第一次參加作文比賽，就不幸落榜?，F(xiàn)在想來(lái)，卻后悔不已。自己根本沒(méi)有把這事放在心止。比賽前一天還沒(méi)做好準(zhǔn)備。等到進(jìn)了賽場(chǎng)，才止不住的心慌。
記自得自小學(xué)起，我所遇到的每一個(gè)語(yǔ)文老師，都會(huì)稱贊我的文筆，久而久之，我的心也開(kāi)始變得亂了起來(lái)。直到那次落榜，我才猛然清醒，回過(guò)頭看以往的作文，只覺(jué)得生疏與青澀。
自那以后，我從未輕視過(guò)任何一次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)。
風(fēng)景如畫(huà)的秘密境界，微風(fēng)拂過(guò)，湖面蕩起波痕，一眼望去，便可看見(jiàn)一株花亭亭立在湖中央。它勝似蓮，卻又不是蓮。淡紫色的花瓣輕柔綻開(kāi)?；ㄈ飬s是嫩粉色的，散發(fā)出一陣清淡幽香。許多星光在花周圍浮著。那是星辰，璀璨耀眼的光啊!
自那以后，我在閑暇之時(shí)會(huì)寫(xiě)一兩篇習(xí)作，經(jīng)常會(huì)站在窗前看風(fēng)景。
現(xiàn)在，于我而言，作文應(yīng)是一個(gè)朋友。我想，以后我要寫(xiě)一本書(shū)，與摯友一起工作，觀一場(chǎng)盛世繁花華，聽(tīng)一次高山流水。
湖中，那株花開(kāi)得正艷?；ò暝诳罩形鑴?dòng)，星辰匯聚，集成一個(gè)漩渦。剎那間，星光漫天。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇五
我有一間自己的小屋。它叫“幻想之屋”。
那是一間有床、有圖書(shū)角和電腦、空調(diào)的小房間。我心愛(ài)的小玩意兒都放在那里。雖然我很喜歡我的幻想之屋，但有時(shí)候我也希望它和現(xiàn)在不一樣。
每當(dāng)我從電視上看到那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘、疾病折磨的小朋友那面黃肌瘦、衣不蔽體的悲慘畫(huà)面，我就希望我的幻想之屋能源源不斷地變出面包、巧克力，還能使出法力，把面包、巧克力送到非洲、送到敘利亞、送到伊拉克。
我很慶幸自己生活在一個(gè)和平的、強(qiáng)大的國(guó)家，使我們無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)。我希望我的幻想之屋是一艘潛水艇，那么我就可以駕駛著它到江河湖海里遨游。噢，對(duì)了，我要帶上相機(jī)去拍一些照片，說(shuō)不定還能抓拍到美人魚(yú)呢！
夏天的時(shí)候，我希望幻想之屋是一個(gè)特別大的游泳池，我穿著泳衣，戴著泳帽在里面游泳。我能感受到浪花沒(méi)過(guò)身子的涼爽，像魚(yú)兒在水里吐泡泡，多愜意?。?/p>
冬天的時(shí)候，我希望幻想之屋里有個(gè)神奇的大火爐，我可以暖暖身子。當(dāng)我上電腦、看書(shū)、擺弄小玩具時(shí)，我不會(huì)覺(jué)得手腳冰冷，我可以在軟軟的座椅上讓思緒隨著圖書(shū)馳騁。
當(dāng)我看到一件我想要的東西卻不能買時(shí)，我便希望幻想之屋是一個(gè)“禮物發(fā)送機(jī)”，只要對(duì)它說(shuō)出物品的名稱和數(shù)量，它就會(huì)給你想要的東西。于是，我能把這些禮物再分送給我的同學(xué)、朋友，讓大家和我一起開(kāi)心。對(duì)了，我還要挑一些最好的送給我的老師們。
雖然我有無(wú)窮無(wú)盡的幻想，但是我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間——一個(gè)溫馨的小樂(lè)園。在這里，我可以讀書(shū)、幻想……做我喜歡做的事情。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇六
你也有夢(mèng)想，她也有夢(mèng)想，每個(gè)孩子心中都有顆夢(mèng)想的種子。而我，也有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)——當(dāng)一名為孩子寫(xiě)書(shū)的作家。每天，可以靜靜坐在窗前，構(gòu)思一個(gè)個(gè)美好的故事，用美麗的文字去給大家?guī)タ鞓?lè)。呵呵，幻想中的未來(lái)總是幸福的，沒(méi)有波瀾的?？蓪?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，卻是漫漫長(zhǎng)路。
就拿出現(xiàn)在《開(kāi)學(xué)第一課》的卓瑪來(lái)說(shuō)吧。她的夢(mèng)想關(guān)于舞蹈，她希望能自由地旋轉(zhuǎn)在舞臺(tái)上?？墒?，由于生活得艱難，她與姐姐只得在草地上練舞。就在這時(shí)，舞蹈學(xué)校的老師來(lái)選人才。卓瑪抓住難得的機(jī)會(huì)，刻苦練習(xí)基本功，天天如此。最終，她終于脫穎而出，成了當(dāng)?shù)匚ㄒ灰粋€(gè)可以進(jìn)省會(huì)學(xué)舞的孩子。
此時(shí)，話語(yǔ)已經(jīng)道不出卓瑪?shù)臒o(wú)數(shù)汗水，難以想象這個(gè)女孩子究竟付出了多少汗水？由此，我深深地感悟到了：夢(mèng)想需要汗水的澆灑才能開(kāi)出最美麗的花！
當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，便能感受到夢(mèng)想的味道，宛如香甜的奶糖般美好。那天空中的馳騁，文字間的激蕩，春風(fēng)化雨的教導(dǎo)……這一切，都給我們帶來(lái)自豪感和滿足感。可我認(rèn)為，在“追夢(mèng)”的過(guò)程中，也會(huì)十分美好的！為了自己的未來(lái)而付出，不應(yīng)當(dāng)快樂(lè)嗎？即使有辛酸，有痛苦，有淚水，但卻依然值得。把自己每一次向夢(mèng)想邁步的過(guò)程，都添一份想象：想象自己美好的夢(mèng)，許許多多的成功……這樣一來(lái)，心胸變寬闊了，不再為夢(mèng)想而憂愁。
如今，每個(gè)孩子的天空中，都漂浮著千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。它們?cè)谂ο蛟贫藳_刺，不辭辛勞。那么，我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓知識(shí)成為通往夢(mèng)想的橋！
那些為了夢(mèng)想去拼搏的人們，你們有沒(méi)有嘗到夢(mèng)想的美好呢？
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇七
一個(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)夢(mèng)想，三個(gè)夢(mèng)想，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)人的夢(mèng)，大家的夢(mèng)，我的夢(mèng)。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外啦！
上一年級(jí)的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，想當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，可以將病人從病魔的魔爪中拯救出來(lái)；使盲人重見(jiàn)光明，看到大自然美麗的風(fēng)光；使耳聾患者恢復(fù)聽(tīng)覺(jué)，聽(tīng)到大自然美好的聲音；讓癱瘓的人重新站立在這美麗的大地上。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我也知道，想當(dāng)好一名醫(yī)生，各種文化知識(shí)都要學(xué)好。于是，我每天刻苦學(xué)習(xí)，付出比平常人多幾倍的功夫，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)外，課余時(shí)間還閱讀各種課外讀物來(lái)充實(shí)自己。
要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，就要學(xué)好英語(yǔ)，為此，我每天都利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)朗讀英語(yǔ)或默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。盡管很晚，很困了，我還是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
功夫不負(fù)有心人，有一天，上英語(yǔ)課時(shí)，陳老師聽(tīng)我的發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn)，就開(kāi)始注意我，夸我讀得好，還經(jīng)常讓我領(lǐng)讀。從那以后，我心里總是喜滋滋的，但我不能驕傲。于是，我更刻苦努力，終于得到了陳老師的認(rèn)可，她讓我當(dāng)了我們班的英語(yǔ)科代表。媽媽聽(tīng)了這事，高興地說(shuō)：“澤澤，你真棒，以后要繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”
我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)，那么我們就行動(dòng)起來(lái)吧！我們的夢(mèng)想有多大，我們的舞臺(tái)就有多大。讓我們一起努力，讓美夢(mèng)成真吧！
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇八
我們?cè)S多人的夢(mèng)想都各不相同，有的人想當(dāng)科學(xué)家；有的人想當(dāng)藝術(shù)家；有的人想當(dāng)思想家；有人的想當(dāng)銀行職員；有的人想當(dāng)數(shù)學(xué)家；還有的人想當(dāng)物理學(xué)家......而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種有趣的新型房子。我發(fā)明的房子是用秋天的樹(shù)葉制作而成的，它的外型和我們幻想中的城堡差不多。每間房間都有一個(gè)小小的“吐香器”。每當(dāng)你失眠的時(shí)候，只要輕輕一按，“吐香器”就會(huì)散發(fā)出大自然的香味，讓你安然入睡。同時(shí)，它還是一個(gè)非常貼心的保姆，在你放學(xué)回到家后，它就會(huì)播放一段動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，來(lái)為你消除疲勞。當(dāng)然，它還會(huì)為你做豐盛的早餐、午餐、晚餐。當(dāng)你要去上學(xué)、上班或外出旅行時(shí)，它就會(huì)派出倉(cāng)庫(kù)里的超音速車，只要一秒鐘，就可以到達(dá)目的地。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種污水轉(zhuǎn)換機(jī)。有了這種污水轉(zhuǎn)換機(jī)，你只要把它接在排水管上，它就能把廢水中的臟東西和有害物質(zhì)分離出來(lái)，這樣既循環(huán)用水，又起到了節(jié)約用水的作用。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種巨形的空氣凈化機(jī)。這種空氣凈化機(jī)可以將全國(guó)各地的有害的氣體吸進(jìn)去，再通過(guò)凈化成為對(duì)人們有利的氧氣。這樣做可以讓人們都幸福的生活在這個(gè)世界上。
我知道現(xiàn)在說(shuō)大話可不行，我今后一定要多讀書(shū)，多研究，多探索，尤其是閱讀一些關(guān)于發(fā)明創(chuàng)造方面的書(shū)，增長(zhǎng)我的知識(shí)，拓寬我的知識(shí)面。我相信經(jīng)過(guò)我的努力，不久的將來(lái)我一定能當(dāng)一名偉大的發(fā)明家并堅(jiān)持不懈地造福人類。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。當(dāng)有人問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么時(shí)?我會(huì)大聲的說(shuō)：我的夢(mèng)想是我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了我的夢(mèng)想，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)!
謝謝大家!
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十
放飛夢(mèng)想，文明生活。是多么美好的心愿啊!
我和同學(xué)們都有著許多不同的夢(mèng)想。每次在學(xué)校門(mén)口接過(guò)那一張張，誘人的報(bào)考輔導(dǎo)班的宣傳單，有讓你短時(shí)間內(nèi)成為舞蹈家的，鋼琴家的，畫(huà)家的，文明禮儀家的等等。剎那間我的夢(mèng)想仿佛就在眼前，似乎觸手可及?？墒且魂囄L(fēng)吹過(guò)，一下子吹散了我的夢(mèng)想，此時(shí)我忽然覺(jué)得我的夢(mèng)想離我的心是那么的遙遠(yuǎn)。正當(dāng)我迷茫的時(shí)候，風(fēng)兒又悄悄的回來(lái)了。說(shuō)：“小朋友，可以告訴我你的夢(mèng)想嗎”？我說(shuō)：“我想像莫扎特，舒曼一樣成為鋼琴家，像梵高，米勒一樣成為著名的畫(huà)家，還想，還想讓我和同學(xué)們的身邊沒(méi)有垃圾食品，空氣中沒(méi)有污染，清新明凈的天空處處都彌漫著淡淡的花香。讓我們的琴聲隨著空氣中淡淡的花香漂洋過(guò)海，讓我們坐在山清水秀的大自然里，畫(huà)出一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)暢銷世界。讓我們?cè)谖拿鞯纳罾铮M情地享受大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)”！
當(dāng)當(dāng)，一陣清脆悅耳的鈴聲打斷了我和風(fēng)兒的談話。??！鈴聲好像在催促我快回去，那里才是能讓我放飛夢(mèng)想，文明生活的起點(diǎn)呀！我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十一
在我的夢(mèng)里有一部這樣的汽車，它雖然不是什么名牌汽車，但它卻是十全十美的。因?yàn)樗兄胀ㄆ嚊](méi)有的功能。
它的外貌是普通汽車的樣子，但它里面空間很大。不過(guò)它沒(méi)有車輪，可以懸在半空中。它不僅可以在陸地上行駛，還可以在海面上航行，還可以在太空中自由自在地翱翔。因?yàn)檐噧?nèi)的空間很大，所以在車內(nèi)還設(shè)有活動(dòng)室、游戲廳、餐廳和臥室等。這樣一來(lái)你出去旅行就不必?fù)?dān)心吃住的問(wèn)題了。
當(dāng)然這一部汽車不止有這些功能！還有語(yǔ)音功能。你想去哪只要說(shuō)一聲它就會(huì)按照你的吩咐去做。讓你無(wú)憂無(wú)慮，再也不用擔(dān)心迷路這個(gè)問(wèn)題了。很多人會(huì)想：萬(wàn)一半路沒(méi)油了怎么辦？萬(wàn)一自動(dòng)駕駛撞到人怎么辦呢？這些問(wèn)題你都不用擔(dān)心，沒(méi)油了它可以收集陽(yáng)光作為燃料。而且這種車是不可能與其它車相撞的，因?yàn)橹灰愀浇熊?，它就?huì)自動(dòng)調(diào)整方向，讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)然撞到墻上也不用擔(dān)心，因?yàn)閴κ桥菽龅摹?/p>
我相信，只要通過(guò)我們的努力夢(mèng)想也可以變成事實(shí)！
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十二
小樹(shù)的夢(mèng)想是成為參天大樹(shù)，為人們送來(lái)陰涼，給小鳥(niǎo)造房子。小樹(shù)為了實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想，就努力的把根往泥土深處扎，想要吸取更多的營(yíng)養(yǎng)。小河的夢(mèng)想是成為浩瀚的大海，讓魚(yú)兒們?cè)谒膽驯Ю镒砸挥勺栽诘挠瓮?。就每天拼命奔跑，它跑到了大河，又跑到了大江，最后終于跑到了大海。而毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是成為美麗的蝴蝶，受到小朋友喜愛(ài)，給大自然帶來(lái)美麗。它就要經(jīng)過(guò)許多次痛苦的蛻變，最后破繭而出變成美麗的蝴蝶。
我是的夢(mèng)想也有很多，多得數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)看到人們生病、受傷的時(shí)候，我就想當(dāng)一名醫(yī)生，給人們治病，讓人們不那么痛苦。當(dāng)看到媽媽每天干活干得很累的時(shí)候，我就想當(dāng)一位科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人什么都會(huì)干，燒飯、掃地、洗碗。這樣就可以給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。當(dāng)在電視里看到貧困山區(qū)的小孩沒(méi)書(shū)讀、沒(méi)肉吃的時(shí)候，我就想做一個(gè)大老板，賺很多錢，讓山區(qū)的每位小朋友可以讀書(shū)吃肉，有一個(gè)豐富多彩的童年。我讀了小學(xué)以后，媽媽帶我去《湯湯童話屋》聽(tīng)故事，在那里我認(rèn)識(shí)了湯湯老師和冰波叔叔，聽(tīng)著他們動(dòng)聽(tīng)的故事，覺(jué)得他們非常厲害，能寫(xiě)出這么多好聽(tīng)故事。我就想成為和他們一樣優(yōu)秀的作家，寫(xiě)出好聽(tīng)的故事，講給更多的小朋友聽(tīng)。
可這些夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)還是太遙遠(yuǎn)了。媽媽說(shuō)：“不管你有多少夢(mèng)想，現(xiàn)在要做的是認(rèn)真上課，好好完成作業(yè)，做一些自己力所能及的事。
不管夢(mèng)想是什么，都需要我們?nèi)ヅ?。未?lái)的路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)面對(duì)一些困難和艱辛。我們能做到的是在面對(duì)困難時(shí)，不抱怨、不逃避、不哭泣，要勇敢的面對(duì)，要有永不言敗的精神和永不放棄的心。
向往成功的路口很擁擠，但通往成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。要想做大事，先要從小事做起，我要做好我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不停下我追夢(mèng)的腳步。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十三
我最近一直在攢錢，嘻嘻，你們會(huì)不會(huì)有些奇怪呢？如果要什么東西問(wèn)父母要不就好了，為什么還要自己攢錢的？問(wèn)得好，我要買的是一種比較貴的東西，但是我知道父母已經(jīng)很辛苦了，所以不想再去花父親的錢了。
我要買的是一種彩筆，可能再別人看來(lái)是一種很常見(jiàn)的東西，但是我要買的那種彩筆不是那種普通的彩色鉛筆，他是一種水溶彩色鉛筆，這種鉛筆甚是貴，就十二根顏色的就要34元，48色的要一百多，我為了這48色的可是拼了命啊。
其實(shí)這種水溶彩色鉛筆可以碰水，碰了水還會(huì)讓顏色很深呢。而且這種水溶彩色鉛筆是專門(mén)涂秘密花園的，我喜歡上了秘密花園所以為了秘密花園我一定要去買水溶彩色鉛筆。
為了我的夢(mèng)想，為了我秘密花園我要努力，我要奮斗了。加油，加油。我相信自己可以的。
為了我的夢(mèng)想，加油啊。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十四
未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！
雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車，不僅可以帶來(lái)環(huán)保，還可以有許多功能。這輛車的動(dòng)力是靠水，只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染。
汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車了，車走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就能飛過(guò)去；如果你想下水探險(xiǎn)的話，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)帶你去。假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以按一下黃色按鈕，你想變什么樣，就可以變什么樣。如果你出去玩迷了路，可以摁一下綠色按鈕，告訴它你要去哪兒，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。
這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情不好的話是黑色，心情差的時(shí)候是藍(lán)色，心情好的話，立刻會(huì)變成紅色。
我們夢(mèng)想中的汽車不僅環(huán)保，而且操作方便，我們也不會(huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂，不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們夢(mèng)想中的汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十五
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外，有的人夢(mèng)想做一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想做一名探險(xiǎn)家，有的人夢(mèng)想做一名外交官，而我的夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)想是成為一名老師，一名小學(xué)老師！
每當(dāng)我看到老師在辛勤的備課，認(rèn)真的上課和批改作業(yè)的身影時(shí)，我就感動(dòng)不已，感動(dòng)于他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像辛勤的園丁在給花兒澆水施肥。感動(dòng)于他們的認(rèn)真好學(xué)！我想當(dāng)一名小學(xué)老師，是因?yàn)樵谖铱磥?lái)小學(xué)老師是最辛苦的園丁，他澆的水最多，施的肥最多，是花兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，所以我想當(dāng)那個(gè)最辛苦，最重要的園丁。我想當(dāng)老師這件事得從一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候說(shuō)起。當(dāng)時(shí)，我非常討厭老師，因?yàn)槔蠋煵辉傧裼變簣@的老師那樣親切，不再是給我們講故事，不再陪我們做游戲的老師，而是板著臉上課，要寫(xiě)作業(yè)要考試的老師。我一下適應(yīng)不了，所以那段時(shí)間我特別討厭老師，認(rèn)為老師是只會(huì)布置作業(yè)，其它什么都不會(huì)干的“妖怪”。但有一次，讓我大大改變了對(duì)老師的看法。有一天，放學(xué)后媽媽沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我。李老師臨時(shí)讓我?guī)退靡幌陆贪?。我拿在手中，沉甸甸的教案壓不住我的好奇心，我偷偷地翻看了一下。哇！好認(rèn)真呀！好多字呀！我大吃一驚。沒(méi)有想到老師也這么認(rèn)真！于是我開(kāi)始注意觀察老師，發(fā)現(xiàn)老師真是非常的辛苦，但是老師也是快樂(lè)的。每每看到我們有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我都能在老師臉上讀到開(kāi)心的微笑。而這種滿足和開(kāi)心我想是別人無(wú)法體會(huì)到的吧！
我夢(mèng)想多年后的我手拿教鞭站在三尺講臺(tái)上，下面坐著我的學(xué)生們，他們認(rèn)真的聽(tīng)著我正在給他們娓娓道來(lái)，那將是多美的事呀。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十六
我一直想成為一個(gè)很了不起的發(fā)明家，發(fā)明出很多新奇的物品。我一個(gè)日思夜想的夢(mèng)想，最近一段日子，這個(gè)想法越來(lái)越強(qiáng)烈。那就是發(fā)明出一種以垃圾為動(dòng)力的汽車。
一天晚上，我正在床上翻來(lái)覆去的想著發(fā)明的事，卻不知不覺(jué)地進(jìn)入了想象中的實(shí)驗(yàn)室。我欣喜若狂，立刻動(dòng)手發(fā)明了“垃圾動(dòng)車”。這種汽車有三種好處。第一種好處是：能夠以垃圾為動(dòng)力，這樣，就可以保護(hù)環(huán)境。第二種好處是：這種汽車的輪胎是玻璃鋼做的，而且是真空的。只要有了“垃圾動(dòng)車”，就不用擔(dān)心爆胎了。第三種好處是：這種汽車能在水里行駛的功能。還能在土里行駛，挖寶藏呢！也能飛。
現(xiàn)在大城市里有很多的垃圾，大部分因?yàn)槿藗兊纳罾?，可如果大家開(kāi)的都是我發(fā)明的“垃圾動(dòng)車”，那城市的環(huán)境一定會(huì)漸漸干凈起來(lái)。
我發(fā)明的“垃圾動(dòng)車”，既環(huán)保又實(shí)用，物美價(jià)廉，童叟無(wú)欺。
由于我發(fā)明的問(wèn)世，世界各國(guó)最有名的汽車公司相應(yīng)倒閉。全世界購(gòu)車的訂單蜂擁而至，中國(guó)成為世界最大的汽車出口國(guó)，我獲得了本世紀(jì)最高諾貝爾獎(jiǎng)。我情不自禁的開(kāi)懷大笑，“哈哈哈哈......”我醒過(guò)來(lái)。
??！多么美好的夢(mèng)??！我一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)！
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十七
20xx年，我成為了遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家，最令我得意的杰作是發(fā)明了我兒時(shí)夢(mèng)想的新式汽車。
這輛汽車肯定會(huì)自動(dòng)駕駛，我坐在寬大舒服的太空椅上，對(duì)著安裝在椅子旁的對(duì)講機(jī)發(fā)出指令，它就會(huì)選擇最短的路程帶我去我們偉大的首都—北京了，我爬上長(zhǎng)城，有了“不到長(zhǎng)城非好漢”的豪情；到了泰山，讓我體會(huì)“一覽眾山小”的感覺(jué)。遇到堵車，它會(huì)伸出兩扇彩色的翅膀，騰空而起，飛越在城市上空。
怎么樣，我的發(fā)明是否讓您動(dòng)心？如果滿意就到鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞來(lái)買吧，還能得到我親自簽名，省去您一萬(wàn)美元呢！
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十八
小的時(shí)候我總會(huì)問(wèn)媽媽，“夢(mèng)想”是什么？媽媽笑著告訴我，夢(mèng)想是“希望”。那時(shí)的我覺(jué)得這個(gè)詞離我太遙遠(yuǎn)了，媽媽問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么？我笑呵呵地告訴媽媽我希望有好多錢，可以買很多很多最大的棒棒糖。現(xiàn)在的我懂了，原來(lái)希望是隨著年齡的變化和對(duì)事物理解能力的變化而變化的。
剛上幼兒園的我，希望每天放學(xué)媽媽能早點(diǎn)來(lái)接我，可媽媽有時(shí)因?yàn)槁飞隙萝嚱?jīng)常不能早來(lái)接我，我就經(jīng)常又哭又鬧，沒(méi)過(guò)多久，我就習(xí)慣了靜靜的等待媽媽的到來(lái)。因此，我學(xué)會(huì)了等待。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就特別希望作業(yè)少點(diǎn)，每次一到放學(xué)的時(shí)候，就迫不及待地著急回家，因?yàn)檫@樣，老師才可以不把作業(yè)寫(xiě)到黑板上，也就代表沒(méi)有作業(yè)，那時(shí)的我一出校門(mén)便會(huì)歡呼雀躍，一路小跑著回家和小朋友玩。但是天不如我意，學(xué)校逐漸開(kāi)始使用校訊通發(fā)作業(yè)了，即便老師不寫(xiě)在黑板上家長(zhǎng)也都會(huì)知道，因此我學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí)，乖乖的按照老師留好的作業(yè)去完成。
四年級(jí)的時(shí)候，我又特別想當(dāng)大隊(duì)委，因?yàn)榇箨?duì)委既不用做早操又不用跑陽(yáng)光體育，太爽了！上天好像看懂了我的意圖，讓我當(dāng)上了大隊(duì)委，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，我的成績(jī)一落千丈，到五年級(jí)的時(shí)候，大隊(duì)委這個(gè)悠閑的職業(yè)就不屬于我了，因此，我懂得了驕兵必?cái) ，F(xiàn)在，我想讓成績(jī)?cè)谇皫酌?，我想考上好的高中，但這不是說(shuō)一說(shuō)就可以考好的，慢慢的，我學(xué)會(huì)了努力奮斗。
現(xiàn)在的我知道，“夢(mèng)想”不是空話，而是需要自己拼搏和奮斗，我會(huì)不斷努力的達(dá)到我年齡所想的夢(mèng)想，展開(kāi)我的人生挑戰(zhàn)。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十九
我多么想要一輛這樣的汽車啊！汽車的前面總共有5個(gè)按鍵，分別顯示紅、黃、紫、綠、藍(lán)五種顏色。
在炎熱的夏天，你只要按下紅鍵，汽車?yán)锞蜁?huì)立刻涼爽下來(lái)，同時(shí)，車?yán)锏墓渌统鲆槐貏e冰涼的果汁，不論你要什么果汁，只要對(duì)著果汁箱窗口說(shuō)一下就行了。冬天天氣較寒冷，你按一下黃鍵，車?yán)锺R上就會(huì)像春天般溫暖，同時(shí)，汽車還會(huì)播放一首首美妙的音樂(lè)，坐在里面，甭提多舒服了。
開(kāi)著開(kāi)著，前面堵車了，那你就按下紫鍵，汽車馬上就變成能在空中自由飛翔的“飛機(jī)”，讓你感受一下在空中飛翔的感覺(jué)，不堵車了，你再按一下紫鍵，“飛機(jī)”又變回了汽車。
你們是不是特別想看一看海底是啥樣，那你按一下綠鍵，它就會(huì)變成一艘潛水艇，讓你感受一下潛入海底的感覺(jué)，在“潛水艇”的窗口里還會(huì)看見(jiàn)海參、梭子魚(yú)、烏賊、章魚(yú)等等。如果你仔細(xì)聽(tīng)的話，海底會(huì)有各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡；有的像小狗一樣汪汪；有的像人一樣在打呼嚕。
這樣的'神奇汽車你是不是也想擁有一輛呢？別急，我堅(jiān)信，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想很快就能實(shí)現(xiàn)。到時(shí)侯，我們就能充分享受它給我們帶來(lái)的生活便利。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇二十
我想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。
每當(dāng)電視上有音樂(lè)家彈鋼琴的時(shí)候，我就情不自禁的哼起來(lái)，我覺(jué)得自己有音樂(lè)天賦。后來(lái)就學(xué)了鋼琴。
在我學(xué)鋼琴的時(shí)間里，鋼琴讓我更多的了解了音樂(lè)所表達(dá)的感情。從那以后，我想當(dāng)音樂(lè)家的欲望更強(qiáng)了。我非常崇拜“音樂(lè)神童”莫扎特。我非常想自己長(zhǎng)大后也能在舞上展示自己苦練出來(lái)的成就。
有一天，我一個(gè)人在家里，想起了莫扎特，想到他13歲就會(huì)作曲了，我也突發(fā)奇想，為什么自己不能按自己聽(tīng)過(guò)的歌曲的節(jié)奏和音樂(lè)來(lái)彈一彈呢？于是我自己按自己聽(tīng)過(guò)的曲子彈了好幾首，自己心里非常高興，因?yàn)樽约阂材懿话醋V表彈別人的作品了。
有一天，我睡在床上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己10年以后，果然當(dāng)上了一個(gè)音樂(lè)家，一天有好多收入。有一天，我開(kāi)了一個(gè)演奏會(huì)。我走上舞臺(tái)，觀眾們都為我鼓掌。我彈起了琴，琴聲很優(yōu)美，很動(dòng)聽(tīng)。有很多人都送了花給我，我感到很欣慰，因?yàn)槲铱嗑毜某晒K于展示出來(lái)了。
我覺(jué)得自己一定會(huì)成為一位大音樂(lè)家的！
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇二十一
我常常在幻想，假如有一天我當(dāng)上科學(xué)家，要發(fā)明了一輛萬(wàn)能汽車。
它的外表就和房車一樣，里面有舒適的床、電視、電腦、冰箱、衛(wèi)生間……就像我們?cè)诩依锏母杏X(jué)一樣，冰箱里可以放著我最愛(ài)吃的冷飲。
到了節(jié)假日的時(shí)候，我們一家就帶著爺爺、奶奶開(kāi)著我發(fā)明的萬(wàn)能汽車出去旅游，這種車小朋友都可以駕駛的，比如我說(shuō)：“左！”它就往左開(kāi)。它的全身都有雷達(dá)控制系統(tǒng)，對(duì)靠近的車輛有自動(dòng)避讓功能。假如遇到堵車，就啟動(dòng)飛行模式，“呼”一聲就飛過(guò)去了。假如前面有海，就啟動(dòng)潛水模式游過(guò)去。這樣還能看到大海里的各種海洋生物了，和它們一起遨游在大海里。
我發(fā)明的汽車還很環(huán)保呢，我們國(guó)家的空氣污染很嚴(yán)重，有很多就是汽車排出的尾氣造成的，所以我發(fā)明的是通過(guò)收集太陽(yáng)能來(lái)給予汽車動(dòng)力，在下雨天的時(shí)候就用儲(chǔ)備的電力來(lái)行駛，既環(huán)保又科學(xué)，這樣就能給我們的地球一張的干凈笑臉了。
我只發(fā)明二輛這樣的汽車，一輛給我爸爸，一輛給我媽媽。你們羨慕嗎？開(kāi)玩笑的，我相信這樣的車大家都會(huì)很喜歡的吧！是的，愛(ài)護(hù)地球是我們每一個(gè)人的責(zé)任，節(jié)約能源更是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我相信在未來(lái)的世界里，一定可以造出這樣的萬(wàn)能汽車！
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