總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做的事情進(jìn)行分析和歸納,為未來(lái)的發(fā)展提供參考。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨(dú)特性和創(chuàng)新性,能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫(xiě)作技巧。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇一
大家一定都做過(guò)夢(mèng)吧。我就做過(guò)不少夢(mèng),有的讓我開(kāi)心,有的讓我害怕。
一天早上,我起來(lái)后發(fā)現(xiàn):一張小床在我下面,但好像又不是我的床。我又看了看我的衣服,竟然是建筑師的衣服。無(wú)奈,我只好穿上這件衣服出門(mén)了,還帶了好幾個(gè)工人呢。
走著走著,就走到了我的母校貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué),雖然說(shuō)現(xiàn)在的世界已經(jīng)很先進(jìn)了,但還很容易發(fā)生一些事故。于是我花了三天時(shí)間,把學(xué)校改造了一下。
我改造的學(xué)校彈性很高。假如你在樓梯奔跑時(shí),重重地撞了一下墻,是沒(méi)有關(guān)系的,因?yàn)檫@墻是我發(fā)明的橡皮墻,就是用坦克來(lái)撞也撞不壞。
如果你在運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心摔下來(lái),也不要緊張。當(dāng)你摔下來(lái)時(shí),你會(huì)覺(jué)得你翻了個(gè)跟頭兩腳落地,這是什么呢?是因?yàn)榈叵掠性S多感應(yīng)器,只要你摔下來(lái),它會(huì)出現(xiàn)一股強(qiáng)大的力量使你不受傷害。
還有呢!如果發(fā)生了火災(zāi),你不要分心,繼續(xù)學(xué)習(xí)。原來(lái),教學(xué)樓里面放了消防感應(yīng)器,一著火,就會(huì)有水從流出來(lái),把火撲滅。
“釘鈴鈴!”鬧鐘響了,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)有趣的夢(mèng)!
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇二
從小,我就是一個(gè)很開(kāi)朗的女孩。一頭烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,鼻子矮矮的,嘴巴小小的,黑黑的皮膚。
從小,我就有許多的夢(mèng)想。上幼兒園的時(shí)候,我看到電視上的警察叔叔、阿姨們。我覺(jué)得他們很威風(fēng),就對(duì)家里的人說(shuō):“我要成為警察?!笨墒?,后來(lái)在電視上看少兒頻看到一部動(dòng)畫(huà)片叫做《黑貓警長(zhǎng)》,黑貓警長(zhǎng)很威風(fēng),但是,他經(jīng)常會(huì)受傷,有時(shí)會(huì)流血,每當(dāng)我看到他手上或其他地方流血,我的夢(mèng)想就一點(diǎn)一滴的消失在心里。
上一年級(jí)的時(shí)候,我有新的夢(mèng)想,做救死扶傷的醫(yī)生,用我精湛的醫(yī)術(shù)把病人醫(yī)好。有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了,穿著白大褂衫,要去做一個(gè)手術(shù)。我來(lái)到手術(shù)室,帶著手套,握著手術(shù)刀把病人的肚子剖開(kāi),我的手發(fā)抖了,我突然暈倒在地上,這是病人大出血,滿地都是鮮紅嚇人的血……我突然被嚇醒,夢(mèng)里的那一幕太可怕了,我的醫(yī)生夢(mèng)又?jǐn)R淺了。
升入六年級(jí),受了我的語(yǔ)文老師的影響,我要做一名很有名氣的大作家和演講家,我要把自己想表達(dá)的想法寫(xiě)出來(lái),再用我的嘴把文章講出來(lái),面對(duì)男女老少,我站在演講臺(tái)上,用聲音和思想去感染每一個(gè)聽(tīng)眾,那是多么讓人自豪的事。
老師說(shuō):有志人里長(zhǎng)志,無(wú)志認(rèn)常立志。陳安之說(shuō):成功者決不放棄,放棄者決不成功。我一定要下功夫沒(méi)讓自己能妙筆生花,也要練就好口才,最終來(lái)成就自己作家和演講家的夢(mèng)想。
好好努力,以后來(lái)報(bào)答我的母校和所有對(duì)我有所鼓勵(lì)的老師,和報(bào)答養(yǎng)我到大,辛苦的母親和父親。
我的夢(mèng)想,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。在這里,我希望,每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不是靠別人,而是靠自己的努力。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇三
愛(ài)做夢(mèng)的我,頭腦中總會(huì)有很多不思議的夢(mèng)想,然而很多時(shí)候都是夢(mèng)過(guò)一場(chǎng),便了無(wú)痕跡。只有畫(huà)家夢(mèng),沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝逐漸被淡忘,而是越來(lái)越清晰,越來(lái)越強(qiáng)烈。
從小我對(duì)畫(huà)畫(huà)就很興趣,經(jīng)常是拿著幾張白紙、幾只彩筆,便開(kāi)始天馬行空,隨心所欲地涂鴉起來(lái),筆下的許多“大作”常常能得到爸媽的稱贊。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班,我開(kāi)始接受專業(yè)的繪畫(huà)培訓(xùn)。清晰記得,第一節(jié)課,老師便讓我們畫(huà)了一些圓形和長(zhǎng)方形,然后再讓我們把這些圖形拼湊成小動(dòng)物、桌椅等。盯著這些簡(jiǎn)單的圖形,我放開(kāi)了自己的想像,很快便拼湊出了好幾個(gè)小動(dòng)物,老師見(jiàn)了贊不絕口,老師的夸獎(jiǎng)讓我覺(jué)得自己就是個(gè)繪畫(huà)小天才,這讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)更感興趣了。雖然緊跟著的畫(huà)線條、打輪廓的學(xué)習(xí)有些枯燥乏味,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲抑肋@些練習(xí)都將對(duì)我未來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描,學(xué)習(xí)用細(xì)節(jié)去描繪出人物不同的心理。不同的眼神、不同的動(dòng)作、不同的表情……老師簡(jiǎn)單的幾筆便把人物形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前??僧?huà)筆到我手里就變得不聽(tīng)話了,無(wú)論是角度、明暗、線條我都掌握得不好,我越畫(huà)越急,最后變成了胡亂涂鴉,老師見(jiàn)了,走過(guò)阻止我再畫(huà)下去,她對(duì)我說(shuō):“要把素描畫(huà)好,得慢慢來(lái),畫(huà)要有立體感要先把物體的位置先定好……”在老師手把手的指導(dǎo)下,我的第一幅素描畫(huà)完成了。開(kāi)心之余,我也深刻地明白了畫(huà)好素描并不像想象中的那么容易,我需要付出更多的努力才行。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦練習(xí),我總算能獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的素描畫(huà)。
如今,我已經(jīng)掌握了一些畫(huà)素描的方法,雖然有時(shí)還是會(huì)在線條、涂色、背景上出錯(cuò),但依然喜歡畫(huà)素描,因?yàn)閷W(xué)素描讓我的觀察力變得敏銳多了,我相信只要多下苦功,我的素描會(huì)越畫(huà)越好。
隨著畢業(yè)臨近,我的升學(xué)壓力越來(lái)越重,媽媽減少了我上美術(shù)興趣班的次數(shù),這使得我更加珍惜每一次握畫(huà)筆的機(jī)會(huì)。未來(lái)我還將繼續(xù)追逐我的畫(huà)家夢(mèng),因?yàn)楫?huà)家夢(mèng)已成為我生活的動(dòng)力,擁有它,我就擁有了前進(jìn)的方向,它讓我的生活變得更加精彩!
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇四
“有人說(shuō),每個(gè)人的生命都相似,只是點(diǎn)綴在生命里的希望和夢(mèng)想使它有所差異?!?/p>
-題記。
指縫間細(xì)碎的陽(yáng)光散落滿地。悶熱的空氣里,偶爾有幾絲微風(fēng)吹正過(guò)。我站在窗前,看著手里的三等獎(jiǎng)證書(shū),心底一陣酸澀。
那是我第一次參加作文比賽,就不幸落榜?,F(xiàn)在想來(lái),卻后悔不已。自己根本沒(méi)有把這事放在心止。比賽前一天還沒(méi)做好準(zhǔn)備。等到進(jìn)了賽場(chǎng),才止不住的心慌。
記自得自小學(xué)起,我所遇到的每一個(gè)語(yǔ)文老師,都會(huì)稱贊我的文筆,久而久之,我的心也開(kāi)始變得亂了起來(lái)。直到那次落榜,我才猛然清醒,回過(guò)頭看以往的作文,只覺(jué)得生疏與青澀。
自那以后,我從未輕視過(guò)任何一次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)。
風(fēng)景如畫(huà)的秘密境界,微風(fēng)拂過(guò),湖面蕩起波痕,一眼望去,便可看見(jiàn)一株花亭亭立在湖中央。它勝似蓮,卻又不是蓮。淡紫色的花瓣輕柔綻開(kāi)?;ㄈ飬s是嫩粉色的,散發(fā)出一陣清淡幽香。許多星光在花周圍浮著。那是星辰,璀璨耀眼的光啊!
自那以后,我在閑暇之時(shí)會(huì)寫(xiě)一兩篇習(xí)作,經(jīng)常會(huì)站在窗前看風(fēng)景。
現(xiàn)在,于我而言,作文應(yīng)是一個(gè)朋友。我想,以后我要寫(xiě)一本書(shū),與摯友一起工作,觀一場(chǎng)盛世繁花華,聽(tīng)一次高山流水。
湖中,那株花開(kāi)得正艷?;ò暝诳罩形鑴?dòng),星辰匯聚,集成一個(gè)漩渦。剎那間,星光漫天。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇五
我有一間自己的小屋。它叫“幻想之屋”。
那是一間有床、有圖書(shū)角和電腦、空調(diào)的小房間。我心愛(ài)的小玩意兒都放在那里。雖然我很喜歡我的幻想之屋,但有時(shí)候我也希望它和現(xiàn)在不一樣。
每當(dāng)我從電視上看到那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘、疾病折磨的小朋友那面黃肌瘦、衣不蔽體的悲慘畫(huà)面,我就希望我的幻想之屋能源源不斷地變出面包、巧克力,還能使出法力,把面包、巧克力送到非洲、送到敘利亞、送到伊拉克。
我很慶幸自己生活在一個(gè)和平的、強(qiáng)大的國(guó)家,使我們無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)。我希望我的幻想之屋是一艘潛水艇,那么我就可以駕駛著它到江河湖海里遨游。噢,對(duì)了,我要帶上相機(jī)去拍一些照片,說(shuō)不定還能抓拍到美人魚(yú)呢!
夏天的時(shí)候,我希望幻想之屋是一個(gè)特別大的游泳池,我穿著泳衣,戴著泳帽在里面游泳。我能感受到浪花沒(méi)過(guò)身子的涼爽,像魚(yú)兒在水里吐泡泡,多愜意?。?/p>
冬天的時(shí)候,我希望幻想之屋里有個(gè)神奇的大火爐,我可以暖暖身子。當(dāng)我上電腦、看書(shū)、擺弄小玩具時(shí),我不會(huì)覺(jué)得手腳冰冷,我可以在軟軟的座椅上讓思緒隨著圖書(shū)馳騁。
當(dāng)我看到一件我想要的東西卻不能買時(shí),我便希望幻想之屋是一個(gè)“禮物發(fā)送機(jī)”,只要對(duì)它說(shuō)出物品的名稱和數(shù)量,它就會(huì)給你想要的東西。于是,我能把這些禮物再分送給我的同學(xué)、朋友,讓大家和我一起開(kāi)心。對(duì)了,我還要挑一些最好的送給我的老師們。
雖然我有無(wú)窮無(wú)盡的幻想,但是我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間——一個(gè)溫馨的小樂(lè)園。在這里,我可以讀書(shū)、幻想……做我喜歡做的事情。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇六
你也有夢(mèng)想,她也有夢(mèng)想,每個(gè)孩子心中都有顆夢(mèng)想的種子。而我,也有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)——當(dāng)一名為孩子寫(xiě)書(shū)的作家。每天,可以靜靜坐在窗前,構(gòu)思一個(gè)個(gè)美好的故事,用美麗的文字去給大家?guī)タ鞓?lè)。呵呵,幻想中的未來(lái)總是幸福的,沒(méi)有波瀾的??蓪?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),卻是漫漫長(zhǎng)路。
就拿出現(xiàn)在《開(kāi)學(xué)第一課》的卓瑪來(lái)說(shuō)吧。她的夢(mèng)想關(guān)于舞蹈,她希望能自由地旋轉(zhuǎn)在舞臺(tái)上??墒?,由于生活得艱難,她與姐姐只得在草地上練舞。就在這時(shí),舞蹈學(xué)校的老師來(lái)選人才。卓瑪抓住難得的機(jī)會(huì),刻苦練習(xí)基本功,天天如此。最終,她終于脫穎而出,成了當(dāng)?shù)匚ㄒ灰粋€(gè)可以進(jìn)省會(huì)學(xué)舞的孩子。
此時(shí),話語(yǔ)已經(jīng)道不出卓瑪?shù)臒o(wú)數(shù)汗水,難以想象這個(gè)女孩子究竟付出了多少汗水?由此,我深深地感悟到了:夢(mèng)想需要汗水的澆灑才能開(kāi)出最美麗的花!
當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,便能感受到夢(mèng)想的味道,宛如香甜的奶糖般美好。那天空中的馳騁,文字間的激蕩,春風(fēng)化雨的教導(dǎo)……這一切,都給我們帶來(lái)自豪感和滿足感。可我認(rèn)為,在“追夢(mèng)”的過(guò)程中,也會(huì)十分美好的!為了自己的未來(lái)而付出,不應(yīng)當(dāng)快樂(lè)嗎?即使有辛酸,有痛苦,有淚水,但卻依然值得。把自己每一次向夢(mèng)想邁步的過(guò)程,都添一份想象:想象自己美好的夢(mèng),許許多多的成功……這樣一來(lái),心胸變寬闊了,不再為夢(mèng)想而憂愁。
如今,每個(gè)孩子的天空中,都漂浮著千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。它們?cè)谂ο蛟贫藳_刺,不辭辛勞。那么,我們一定要好好學(xué)習(xí),讓知識(shí)成為通往夢(mèng)想的橋!
那些為了夢(mèng)想去拼搏的人們,你們有沒(méi)有嘗到夢(mèng)想的美好呢?
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇七
一個(gè)夢(mèng)想,兩個(gè)夢(mèng)想,三個(gè)夢(mèng)想,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),中國(guó)人的夢(mèng),大家的夢(mèng),我的夢(mèng)。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外啦!
上一年級(jí)的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,想當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,可以將病人從病魔的魔爪中拯救出來(lái);使盲人重見(jiàn)光明,看到大自然美麗的風(fēng)光;使耳聾患者恢復(fù)聽(tīng)覺(jué),聽(tīng)到大自然美好的聲音;讓癱瘓的人重新站立在這美麗的大地上。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我也知道,想當(dāng)好一名醫(yī)生,各種文化知識(shí)都要學(xué)好。于是,我每天刻苦學(xué)習(xí),付出比平常人多幾倍的功夫,除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)外,課余時(shí)間還閱讀各種課外讀物來(lái)充實(shí)自己。
要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,就要學(xué)好英語(yǔ),為此,我每天都利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)朗讀英語(yǔ)或默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。盡管很晚,很困了,我還是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
功夫不負(fù)有心人,有一天,上英語(yǔ)課時(shí),陳老師聽(tīng)我的發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn),就開(kāi)始注意我,夸我讀得好,還經(jīng)常讓我領(lǐng)讀。從那以后,我心里總是喜滋滋的,但我不能驕傲。于是,我更刻苦努力,終于得到了陳老師的認(rèn)可,她讓我當(dāng)了我們班的英語(yǔ)科代表。媽媽聽(tīng)了這事,高興地說(shuō):“澤澤,你真棒,以后要繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”
我相信大家都有一個(gè)夢(mèng),那么我們就行動(dòng)起來(lái)吧!我們的夢(mèng)想有多大,我們的舞臺(tái)就有多大。讓我們一起努力,讓美夢(mèng)成真吧!
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇八
我們?cè)S多人的夢(mèng)想都各不相同,有的人想當(dāng)科學(xué)家;有的人想當(dāng)藝術(shù)家;有的人想當(dāng)思想家;有人的想當(dāng)銀行職員;有的人想當(dāng)數(shù)學(xué)家;還有的人想當(dāng)物理學(xué)家......而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種有趣的新型房子。我發(fā)明的房子是用秋天的樹(shù)葉制作而成的,它的外型和我們幻想中的城堡差不多。每間房間都有一個(gè)小小的“吐香器”。每當(dāng)你失眠的時(shí)候,只要輕輕一按,“吐香器”就會(huì)散發(fā)出大自然的香味,讓你安然入睡。同時(shí),它還是一個(gè)非常貼心的保姆,在你放學(xué)回到家后,它就會(huì)播放一段動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),來(lái)為你消除疲勞。當(dāng)然,它還會(huì)為你做豐盛的早餐、午餐、晚餐。當(dāng)你要去上學(xué)、上班或外出旅行時(shí),它就會(huì)派出倉(cāng)庫(kù)里的超音速車,只要一秒鐘,就可以到達(dá)目的地。
假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種污水轉(zhuǎn)換機(jī)。有了這種污水轉(zhuǎn)換機(jī),你只要把它接在排水管上,它就能把廢水中的臟東西和有害物質(zhì)分離出來(lái),這樣既循環(huán)用水,又起到了節(jié)約用水的作用。
假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種巨形的空氣凈化機(jī)。這種空氣凈化機(jī)可以將全國(guó)各地的有害的氣體吸進(jìn)去,再通過(guò)凈化成為對(duì)人們有利的氧氣。這樣做可以讓人們都幸福的生活在這個(gè)世界上。
我知道現(xiàn)在說(shuō)大話可不行,我今后一定要多讀書(shū),多研究,多探索,尤其是閱讀一些關(guān)于發(fā)明創(chuàng)造方面的書(shū),增長(zhǎng)我的知識(shí),拓寬我的知識(shí)面。我相信經(jīng)過(guò)我的努力,不久的將來(lái)我一定能當(dāng)一名偉大的發(fā)明家并堅(jiān)持不懈地造福人類。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。當(dāng)有人問(wèn),你的夢(mèng)想是什么時(shí)?我會(huì)大聲的說(shuō):我的夢(mèng)想是我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了我的夢(mèng)想,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!
謝謝大家!
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十
放飛夢(mèng)想,文明生活。是多么美好的心愿啊!
我和同學(xué)們都有著許多不同的夢(mèng)想。每次在學(xué)校門(mén)口接過(guò)那一張張,誘人的報(bào)考輔導(dǎo)班的宣傳單,有讓你短時(shí)間內(nèi)成為舞蹈家的,鋼琴家的,畫(huà)家的,文明禮儀家的等等。剎那間我的夢(mèng)想仿佛就在眼前,似乎觸手可及??墒且魂囄L(fēng)吹過(guò),一下子吹散了我的夢(mèng)想,此時(shí)我忽然覺(jué)得我的夢(mèng)想離我的心是那么的遙遠(yuǎn)。正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,風(fēng)兒又悄悄的回來(lái)了。說(shuō):“小朋友,可以告訴我你的夢(mèng)想嗎”?我說(shuō):“我想像莫扎特,舒曼一樣成為鋼琴家,像梵高,米勒一樣成為著名的畫(huà)家,還想,還想讓我和同學(xué)們的身邊沒(méi)有垃圾食品,空氣中沒(méi)有污染,清新明凈的天空處處都彌漫著淡淡的花香。讓我們的琴聲隨著空氣中淡淡的花香漂洋過(guò)海,讓我們坐在山清水秀的大自然里,畫(huà)出一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)暢銷世界。讓我們?cè)谖拿鞯纳罾铮M情地享受大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)”!
當(dāng)當(dāng),一陣清脆悅耳的鈴聲打斷了我和風(fēng)兒的談話。??!鈴聲好像在催促我快回去,那里才是能讓我放飛夢(mèng)想,文明生活的起點(diǎn)呀!我要努力學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十一
在我的夢(mèng)里有一部這樣的汽車,它雖然不是什么名牌汽車,但它卻是十全十美的。因?yàn)樗兄胀ㄆ嚊](méi)有的功能。
它的外貌是普通汽車的樣子,但它里面空間很大。不過(guò)它沒(méi)有車輪,可以懸在半空中。它不僅可以在陸地上行駛,還可以在海面上航行,還可以在太空中自由自在地翱翔。因?yàn)檐噧?nèi)的空間很大,所以在車內(nèi)還設(shè)有活動(dòng)室、游戲廳、餐廳和臥室等。這樣一來(lái)你出去旅行就不必?fù)?dān)心吃住的問(wèn)題了。
當(dāng)然這一部汽車不止有這些功能!還有語(yǔ)音功能。你想去哪只要說(shuō)一聲它就會(huì)按照你的吩咐去做。讓你無(wú)憂無(wú)慮,再也不用擔(dān)心迷路這個(gè)問(wèn)題了。很多人會(huì)想:萬(wàn)一半路沒(méi)油了怎么辦?萬(wàn)一自動(dòng)駕駛撞到人怎么辦呢?這些問(wèn)題你都不用擔(dān)心,沒(méi)油了它可以收集陽(yáng)光作為燃料。而且這種車是不可能與其它車相撞的,因?yàn)橹灰愀浇熊?,它就?huì)自動(dòng)調(diào)整方向,讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)然撞到墻上也不用擔(dān)心,因?yàn)閴κ桥菽龅摹?/p>
我相信,只要通過(guò)我們的努力夢(mèng)想也可以變成事實(shí)!
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十二
小樹(shù)的夢(mèng)想是成為參天大樹(shù),為人們送來(lái)陰涼,給小鳥(niǎo)造房子。小樹(shù)為了實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想,就努力的把根往泥土深處扎,想要吸取更多的營(yíng)養(yǎng)。小河的夢(mèng)想是成為浩瀚的大海,讓魚(yú)兒們?cè)谒膽驯Ю镒砸挥勺栽诘挠瓮?。就每天拼命奔跑,它跑到了大河,又跑到了大江,最后終于跑到了大海。而毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是成為美麗的蝴蝶,受到小朋友喜愛(ài),給大自然帶來(lái)美麗。它就要經(jīng)過(guò)許多次痛苦的蛻變,最后破繭而出變成美麗的蝴蝶。
我是的夢(mèng)想也有很多,多得數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)看到人們生病、受傷的時(shí)候,我就想當(dāng)一名醫(yī)生,給人們治病,讓人們不那么痛苦。當(dāng)看到媽媽每天干活干得很累的時(shí)候,我就想當(dāng)一位科學(xué)家,發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人什么都會(huì)干,燒飯、掃地、洗碗。這樣就可以給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。當(dāng)在電視里看到貧困山區(qū)的小孩沒(méi)書(shū)讀、沒(méi)肉吃的時(shí)候,我就想做一個(gè)大老板,賺很多錢,讓山區(qū)的每位小朋友可以讀書(shū)吃肉,有一個(gè)豐富多彩的童年。我讀了小學(xué)以后,媽媽帶我去《湯湯童話屋》聽(tīng)故事,在那里我認(rèn)識(shí)了湯湯老師和冰波叔叔,聽(tīng)著他們動(dòng)聽(tīng)的故事,覺(jué)得他們非常厲害,能寫(xiě)出這么多好聽(tīng)故事。我就想成為和他們一樣優(yōu)秀的作家,寫(xiě)出好聽(tīng)的故事,講給更多的小朋友聽(tīng)。
可這些夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)還是太遙遠(yuǎn)了。媽媽說(shuō):“不管你有多少夢(mèng)想,現(xiàn)在要做的是認(rèn)真上課,好好完成作業(yè),做一些自己力所能及的事。
不管夢(mèng)想是什么,都需要我們?nèi)ヅ?。未?lái)的路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)面對(duì)一些困難和艱辛。我們能做到的是在面對(duì)困難時(shí),不抱怨、不逃避、不哭泣,要勇敢的面對(duì),要有永不言敗的精神和永不放棄的心。
向往成功的路口很擁擠,但通往成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多。要想做大事,先要從小事做起,我要做好我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不停下我追夢(mèng)的腳步。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十三
我最近一直在攢錢,嘻嘻,你們會(huì)不會(huì)有些奇怪呢?如果要什么東西問(wèn)父母要不就好了,為什么還要自己攢錢的?問(wèn)得好,我要買的是一種比較貴的東西,但是我知道父母已經(jīng)很辛苦了,所以不想再去花父親的錢了。
我要買的是一種彩筆,可能再別人看來(lái)是一種很常見(jiàn)的東西,但是我要買的那種彩筆不是那種普通的彩色鉛筆,他是一種水溶彩色鉛筆,這種鉛筆甚是貴,就十二根顏色的就要34元,48色的要一百多,我為了這48色的可是拼了命啊。
其實(shí)這種水溶彩色鉛筆可以碰水,碰了水還會(huì)讓顏色很深呢。而且這種水溶彩色鉛筆是專門(mén)涂秘密花園的,我喜歡上了秘密花園所以為了秘密花園我一定要去買水溶彩色鉛筆。
為了我的夢(mèng)想,為了我秘密花園我要努力,我要奮斗了。加油,加油。我相信自己可以的。
為了我的夢(mèng)想,加油啊。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十四
未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢?它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想,你們不知道吧!就讓我來(lái)告訴你們吧!
雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來(lái)了方便,但也給環(huán)境帶來(lái)了污染;可我發(fā)明的這輛車,不僅可以帶來(lái)環(huán)保,還可以有許多功能。這輛車的動(dòng)力是靠水,只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程,不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染。
汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕,當(dāng)你堵車了,車走不過(guò)去,只要摁一下紅色按鈕,汽車就能飛過(guò)去;如果你想下水探險(xiǎn)的話,你只要摁一下藍(lán)色按鈕,汽車就會(huì)帶你去。假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了,不用緊張,因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng),如果你實(shí)在不放心,可以按一下黃色按鈕,你想變什么樣,就可以變什么樣。如果你出去玩迷了路,可以摁一下綠色按鈕,告訴它你要去哪兒,它就會(huì)顯示向左,還是向右指示,這樣就不會(huì)迷路了;如果你駕駛的很累,你可以摁下粉色按鈕,并告訴它想去哪里,這輛車就會(huì)自動(dòng)駕駛;如果你想躺下來(lái)睡覺(jué),沒(méi)問(wèn)題,只要按下紫色按鈕,它立馬就變出一張床,你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。
這輛車還有著一種特殊的功能,它可以根據(jù)人的心情變顏色,如果你心情不好的話是黑色,心情差的時(shí)候是藍(lán)色,心情好的話,立刻會(huì)變成紅色。
我們夢(mèng)想中的汽車不僅環(huán)保,而且操作方便,我們也不會(huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂,不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心,只要我們努力學(xué)習(xí),我們夢(mèng)想中的汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十五
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外,有的人夢(mèng)想做一名科學(xué)家,有的人夢(mèng)想做一名探險(xiǎn)家,有的人夢(mèng)想做一名外交官,而我的夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)想是成為一名老師,一名小學(xué)老師!
每當(dāng)我看到老師在辛勤的備課,認(rèn)真的上課和批改作業(yè)的身影時(shí),我就感動(dòng)不已,感動(dòng)于他們的無(wú)私奉獻(xiàn),就像辛勤的園丁在給花兒澆水施肥。感動(dòng)于他們的認(rèn)真好學(xué)!我想當(dāng)一名小學(xué)老師,是因?yàn)樵谖铱磥?lái)小學(xué)老師是最辛苦的園丁,他澆的水最多,施的肥最多,是花兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,所以我想當(dāng)那個(gè)最辛苦,最重要的園丁。我想當(dāng)老師這件事得從一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候說(shuō)起。當(dāng)時(shí),我非常討厭老師,因?yàn)槔蠋煵辉傧裼變簣@的老師那樣親切,不再是給我們講故事,不再陪我們做游戲的老師,而是板著臉上課,要寫(xiě)作業(yè)要考試的老師。我一下適應(yīng)不了,所以那段時(shí)間我特別討厭老師,認(rèn)為老師是只會(huì)布置作業(yè),其它什么都不會(huì)干的“妖怪”。但有一次,讓我大大改變了對(duì)老師的看法。有一天,放學(xué)后媽媽沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我。李老師臨時(shí)讓我?guī)退靡幌陆贪?。我拿在手中,沉甸甸的教案壓不住我的好奇心,我偷偷地翻看了一下。哇!好認(rèn)真呀!好多字呀!我大吃一驚。沒(méi)有想到老師也這么認(rèn)真!于是我開(kāi)始注意觀察老師,發(fā)現(xiàn)老師真是非常的辛苦,但是老師也是快樂(lè)的。每每看到我們有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我都能在老師臉上讀到開(kāi)心的微笑。而這種滿足和開(kāi)心我想是別人無(wú)法體會(huì)到的吧!
我夢(mèng)想多年后的我手拿教鞭站在三尺講臺(tái)上,下面坐著我的學(xué)生們,他們認(rèn)真的聽(tīng)著我正在給他們娓娓道來(lái),那將是多美的事呀。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十六
我一直想成為一個(gè)很了不起的發(fā)明家,發(fā)明出很多新奇的物品。我一個(gè)日思夜想的夢(mèng)想,最近一段日子,這個(gè)想法越來(lái)越強(qiáng)烈。那就是發(fā)明出一種以垃圾為動(dòng)力的汽車。
一天晚上,我正在床上翻來(lái)覆去的想著發(fā)明的事,卻不知不覺(jué)地進(jìn)入了想象中的實(shí)驗(yàn)室。我欣喜若狂,立刻動(dòng)手發(fā)明了“垃圾動(dòng)車”。這種汽車有三種好處。第一種好處是:能夠以垃圾為動(dòng)力,這樣,就可以保護(hù)環(huán)境。第二種好處是:這種汽車的輪胎是玻璃鋼做的,而且是真空的。只要有了“垃圾動(dòng)車”,就不用擔(dān)心爆胎了。第三種好處是:這種汽車能在水里行駛的功能。還能在土里行駛,挖寶藏呢!也能飛。
現(xiàn)在大城市里有很多的垃圾,大部分因?yàn)槿藗兊纳罾?,可如果大家開(kāi)的都是我發(fā)明的“垃圾動(dòng)車”,那城市的環(huán)境一定會(huì)漸漸干凈起來(lái)。
我發(fā)明的“垃圾動(dòng)車”,既環(huán)保又實(shí)用,物美價(jià)廉,童叟無(wú)欺。
由于我發(fā)明的問(wèn)世,世界各國(guó)最有名的汽車公司相應(yīng)倒閉。全世界購(gòu)車的訂單蜂擁而至,中國(guó)成為世界最大的汽車出口國(guó),我獲得了本世紀(jì)最高諾貝爾獎(jiǎng)。我情不自禁的開(kāi)懷大笑,“哈哈哈哈......”我醒過(guò)來(lái)。
??!多么美好的夢(mèng)??!我一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)!
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十七
20xx年,我成為了遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家,最令我得意的杰作是發(fā)明了我兒時(shí)夢(mèng)想的新式汽車。
這輛汽車肯定會(huì)自動(dòng)駕駛,我坐在寬大舒服的太空椅上,對(duì)著安裝在椅子旁的對(duì)講機(jī)發(fā)出指令,它就會(huì)選擇最短的路程帶我去我們偉大的首都—北京了,我爬上長(zhǎng)城,有了“不到長(zhǎng)城非好漢”的豪情;到了泰山,讓我體會(huì)“一覽眾山小”的感覺(jué)。遇到堵車,它會(huì)伸出兩扇彩色的翅膀,騰空而起,飛越在城市上空。
怎么樣,我的發(fā)明是否讓您動(dòng)心?如果滿意就到鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞來(lái)買吧,還能得到我親自簽名,省去您一萬(wàn)美元呢!
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十八
小的時(shí)候我總會(huì)問(wèn)媽媽,“夢(mèng)想”是什么?媽媽笑著告訴我,夢(mèng)想是“希望”。那時(shí)的我覺(jué)得這個(gè)詞離我太遙遠(yuǎn)了,媽媽問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵地告訴媽媽我希望有好多錢,可以買很多很多最大的棒棒糖。現(xiàn)在的我懂了,原來(lái)希望是隨著年齡的變化和對(duì)事物理解能力的變化而變化的。
剛上幼兒園的我,希望每天放學(xué)媽媽能早點(diǎn)來(lái)接我,可媽媽有時(shí)因?yàn)槁飞隙萝嚱?jīng)常不能早來(lái)接我,我就經(jīng)常又哭又鬧,沒(méi)過(guò)多久,我就習(xí)慣了靜靜的等待媽媽的到來(lái)。因此,我學(xué)會(huì)了等待。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就特別希望作業(yè)少點(diǎn),每次一到放學(xué)的時(shí)候,就迫不及待地著急回家,因?yàn)檫@樣,老師才可以不把作業(yè)寫(xiě)到黑板上,也就代表沒(méi)有作業(yè),那時(shí)的我一出校門(mén)便會(huì)歡呼雀躍,一路小跑著回家和小朋友玩。但是天不如我意,學(xué)校逐漸開(kāi)始使用校訊通發(fā)作業(yè)了,即便老師不寫(xiě)在黑板上家長(zhǎng)也都會(huì)知道,因此我學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí),乖乖的按照老師留好的作業(yè)去完成。
四年級(jí)的時(shí)候,我又特別想當(dāng)大隊(duì)委,因?yàn)榇箨?duì)委既不用做早操又不用跑陽(yáng)光體育,太爽了!上天好像看懂了我的意圖,讓我當(dāng)上了大隊(duì)委,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),我的成績(jī)一落千丈,到五年級(jí)的時(shí)候,大隊(duì)委這個(gè)悠閑的職業(yè)就不屬于我了,因此,我懂得了驕兵必?cái) ,F(xiàn)在,我想讓成績(jī)?cè)谇皫酌?,我想考上好的高中,但這不是說(shuō)一說(shuō)就可以考好的,慢慢的,我學(xué)會(huì)了努力奮斗。
現(xiàn)在的我知道,“夢(mèng)想”不是空話,而是需要自己拼搏和奮斗,我會(huì)不斷努力的達(dá)到我年齡所想的夢(mèng)想,展開(kāi)我的人生挑戰(zhàn)。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇十九
我多么想要一輛這樣的汽車啊!汽車的前面總共有5個(gè)按鍵,分別顯示紅、黃、紫、綠、藍(lán)五種顏色。
在炎熱的夏天,你只要按下紅鍵,汽車?yán)锞蜁?huì)立刻涼爽下來(lái),同時(shí),車?yán)锏墓渌统鲆槐貏e冰涼的果汁,不論你要什么果汁,只要對(duì)著果汁箱窗口說(shuō)一下就行了。冬天天氣較寒冷,你按一下黃鍵,車?yán)锺R上就會(huì)像春天般溫暖,同時(shí),汽車還會(huì)播放一首首美妙的音樂(lè),坐在里面,甭提多舒服了。
開(kāi)著開(kāi)著,前面堵車了,那你就按下紫鍵,汽車馬上就變成能在空中自由飛翔的“飛機(jī)”,讓你感受一下在空中飛翔的感覺(jué),不堵車了,你再按一下紫鍵,“飛機(jī)”又變回了汽車。
你們是不是特別想看一看海底是啥樣,那你按一下綠鍵,它就會(huì)變成一艘潛水艇,讓你感受一下潛入海底的感覺(jué),在“潛水艇”的窗口里還會(huì)看見(jiàn)海參、梭子魚(yú)、烏賊、章魚(yú)等等。如果你仔細(xì)聽(tīng)的話,海底會(huì)有各種各樣的聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡;有的像小狗一樣汪汪;有的像人一樣在打呼嚕。
這樣的'神奇汽車你是不是也想擁有一輛呢?別急,我堅(jiān)信,隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,這個(gè)夢(mèng)想很快就能實(shí)現(xiàn)。到時(shí)侯,我們就能充分享受它給我們帶來(lái)的生活便利。
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇二十
我想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。
每當(dāng)電視上有音樂(lè)家彈鋼琴的時(shí)候,我就情不自禁的哼起來(lái),我覺(jué)得自己有音樂(lè)天賦。后來(lái)就學(xué)了鋼琴。
在我學(xué)鋼琴的時(shí)間里,鋼琴讓我更多的了解了音樂(lè)所表達(dá)的感情。從那以后,我想當(dāng)音樂(lè)家的欲望更強(qiáng)了。我非常崇拜“音樂(lè)神童”莫扎特。我非常想自己長(zhǎng)大后也能在舞上展示自己苦練出來(lái)的成就。
有一天,我一個(gè)人在家里,想起了莫扎特,想到他13歲就會(huì)作曲了,我也突發(fā)奇想,為什么自己不能按自己聽(tīng)過(guò)的歌曲的節(jié)奏和音樂(lè)來(lái)彈一彈呢?于是我自己按自己聽(tīng)過(guò)的曲子彈了好幾首,自己心里非常高興,因?yàn)樽约阂材懿话醋V表彈別人的作品了。
有一天,我睡在床上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己10年以后,果然當(dāng)上了一個(gè)音樂(lè)家,一天有好多收入。有一天,我開(kāi)了一個(gè)演奏會(huì)。我走上舞臺(tái),觀眾們都為我鼓掌。我彈起了琴,琴聲很優(yōu)美,很動(dòng)聽(tīng)。有很多人都送了花給我,我感到很欣慰,因?yàn)槲铱嗑毜某晒K于展示出來(lái)了。
我覺(jué)得自己一定會(huì)成為一位大音樂(lè)家的!
三年級(jí)有趣的夢(mèng)想篇二十一
我常常在幻想,假如有一天我當(dāng)上科學(xué)家,要發(fā)明了一輛萬(wàn)能汽車。
它的外表就和房車一樣,里面有舒適的床、電視、電腦、冰箱、衛(wèi)生間……就像我們?cè)诩依锏母杏X(jué)一樣,冰箱里可以放著我最愛(ài)吃的冷飲。
到了節(jié)假日的時(shí)候,我們一家就帶著爺爺、奶奶開(kāi)著我發(fā)明的萬(wàn)能汽車出去旅游,這種車小朋友都可以駕駛的,比如我說(shuō):“左!”它就往左開(kāi)。它的全身都有雷達(dá)控制系統(tǒng),對(duì)靠近的車輛有自動(dòng)避讓功能。假如遇到堵車,就啟動(dòng)飛行模式,“呼”一聲就飛過(guò)去了。假如前面有海,就啟動(dòng)潛水模式游過(guò)去。這樣還能看到大海里的各種海洋生物了,和它們一起遨游在大海里。
我發(fā)明的汽車還很環(huán)保呢,我們國(guó)家的空氣污染很嚴(yán)重,有很多就是汽車排出的尾氣造成的,所以我發(fā)明的是通過(guò)收集太陽(yáng)能來(lái)給予汽車動(dòng)力,在下雨天的時(shí)候就用儲(chǔ)備的電力來(lái)行駛,既環(huán)保又科學(xué),這樣就能給我們的地球一張的干凈笑臉了。
我只發(fā)明二輛這樣的汽車,一輛給我爸爸,一輛給我媽媽。你們羨慕嗎?開(kāi)玩笑的,我相信這樣的車大家都會(huì)很喜歡的吧!是的,愛(ài)護(hù)地球是我們每一個(gè)人的責(zé)任,節(jié)約能源更是我們每一個(gè)人的責(zé)任,我相信在未來(lái)的世界里,一定可以造出這樣的萬(wàn)能汽車!
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