總結(jié)是對過去一段時間工作的回顧，可以幫助我們找到改進和提升的方法。在撰寫總結(jié)時，我們應該注重事實的客觀描述?？偨Y(jié)是對過去一段時間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認識自己。
幼兒園小班小廣播稿篇一
合：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽今天的小廣播。
a：我是小二班的xxx。
b：我是小二班的xxx。
合：今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。
a：xx，天氣漸漸變熱了，有時候還會下雷陣雨。
b：像前段時間，我們廈門就下了很大的雨。
a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：嗯，聽說有一個叔叔，被困了十幾個小時。最后被救出來了。
a：那個人真是幸運，話說回來，如果我們碰到水淹進來，要怎么做呢？
b：今天，我們就一起來學習水災自救的辦法。
a：洪水到來時，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移。
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
b：對，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準備好的救生器材逃生。
b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報告自己的'方位和險情，積極尋求救援。
b：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會沉下去，很危險。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠避。
b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學好本領(lǐng)，碰到困難的時候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當我們碰到困難的時候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個小故事。
a：故事的題目是《小荷花找朋友》。
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因為沒有朋友和她玩。
a：一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"。
b：小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"。
a：說完，小魚就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"。
a：小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"。
b：小荷花說："因為我沒有朋友和我玩。"。
a：月亮說："那我和你做朋友吧。"。
b：小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"。
a：月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！"。
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團結(jié)友愛。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。
b：感謝大家收聽今天的小廣播。
a：我們下次再見！
幼兒園小班小廣播稿篇二
合：大家中午好。
甲：我是播音員。
乙：我是播音員。
乙：每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，其實這天是孫中山先生逝世的紀念日。
甲：孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長著一棵乙滿百歲的檀香山酸豆樹。
乙：孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。
甲：辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國北部和中部大規(guī)模植樹造林的計劃。xxxx年，他在廣州一次演講中強調(diào)：我們防止水災和旱災的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規(guī)模的森林。
乙：在孫中山先生的倡議下，我國曾于xxxx年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。
甲:新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀50年代中期，毛澤東主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。xxxx年，中國開始了第一個“12年綠化運動”。
乙：所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。人們愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨，除了這種精神的寄托外，人們更看重它的使用價值。有了樹，才會和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。
甲：樹，它不僅防風固沙，根除風沙災害，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還做了不少工作呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。
乙：此外，植樹造林還為人類提供各種有用的物品。如：在吃的方面有香甜的水果，有營養(yǎng)價值的茶油，有茗香四溢的茶葉，有滋補身體的珍貴藥材;在用的方面，橡膠是工業(yè)原料，木材可以用來建房屋、造橋、修鐵路，花炭森林可以做燃材，木材可以造紙等?？傊畼洳牡挠锰幒艽?，對人類做出貢獻。
甲：從大局上來講，我國是一個水土流失較為嚴重的國家，每年都有大面積的樹木變成沙漠，森林沙漠化會覆蓋跟多的地區(qū)，所以植樹是一件緊迫的事情。
乙：全民義務(wù)植樹運動有力推動了我國生態(tài)狀況的改善。這個運動啟動之前的xxxx年，全國森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗，我國森林面積乙達到26.2億畝，活立木蓄積量達到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下，我國實現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長。
甲：自xxxx年12月以來，中國全民義務(wù)植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區(qū)重點防護林建設(shè)、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設(shè)、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。
乙：生活中，許多東西即使一切如此完美，但如果沒有綠色，生活就好像缺少了什么，永遠看不到生命的點綴。大自然是每個人都喜歡的，但如果沒有了樹，就像一幅生機勃勃的畫，失去了五彩繽紛的顏色，缺少了幾分色彩，使畫很單調(diào)。
乙：同學們，今年植樹節(jié)的主題是：“與大樹在一起，讓森林走進城市，讓城市擁抱森林。
甲：同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起，從你做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
乙：同學們，讓我們行動起來吧，為綠色校園盡一份力吧!
幼兒園小班小廣播稿篇三
1、親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!今天是20xx年9月19日，星期一，小博士幼兒園“小叮當”廣播站開始播音了，我是大三班的孫浩云小朋友，是今天的小主持人。首先為大家播出的是新聞直通車欄目：
2、各位家長你們好：10月份全市將舉辦“古詩傳誦大賽”，我園正在積極的準備中......,現(xiàn)向全園大班、中班選拔40名幼兒，如您的孩子有朗誦、表演特長，請在班主任老師處報名參加。
1、接下來是“天氣早知道”欄目時間，歡迎大家的收聽。
3、今天最高氣溫_____度，最低氣溫____度。秋季來臨，氣溫漸變，天氣變得干燥涼爽，溫差較大，幼兒體質(zhì)較弱，免疫力不強，容易感冒。我們要注意增減衣服、加強運動健身。
1、請小班的小朋友為大家朗誦古詩。
1、請大三班的小朋友為大家朗誦一首兒歌《我是大班小朋友》。
4、胖子和瘦子。
有個小孩叫胖子，割草丟了灰兔子。
有個小孩叫瘦子，玩水丟了花褲子。
胖子去找灰兔子，拾到一條花褲子。
瘦子去找花褲子，抓到一只灰兔子。
胖子把花褲子還給瘦子，
瘦子把兔子還給胖子。
好了，老師，小朋友們，這次為大家播音的是孫浩云、宋紫薇等幼兒。在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢!希望你們在幼兒園度過愉快的一天。再見!
幼兒園小班小廣播稿篇四
鄭桐彤：這個星期三，舞蹈班的小朋友們將要進行學期匯報展示活動，他們跟著老師們學了整整一個學期，學會了很多舞蹈組合，他們都跳得可棒了，牟檀清，歡迎你們都來舞蹈室看舞蹈班的小朋友表演，給我們加油鼓勁哦!
牟檀清：好的，聽說小班的小朋友、中班的小朋友、小弟弟小妹妹們都參加呢，我們一定要去看看，給他們加油鼓勁!合：祝舞蹈班的小朋友們匯報演出成功!
(合)：親愛的老師、小朋友們，大家中午好!小喇叭廣播站又開始播音了。
(蔣軒巧)：大家好!我是陽光班今天的小廣播主持人蔣軒巧。
(邱添)：大家好!我是陽光班今天的小廣播主持人邱添(蔣軒巧)：，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?(邱添)：因為鴨子主要生活在水里，長著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。(蔣軒巧)：邱添，你說得真好!
(邱添)：毛繹杰，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?(毛繹杰)：大家好!我是毛繹杰，我要給大家表演的節(jié)目是一首歌曲。
(蔣軒巧)：毛繹杰，你給大家念首唐詩好嗎?(毛繹杰)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
(邱添)：毛繹杰，你的唐詩念得真好，我要和你比比賽咯。
今天我給大家唱一首歌吧。《大風車》。
(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂，小喇叭廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!beybey!
親愛的園長、老師、小朋友們：
大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來自金星班的廣播員汪輝，今天我給大家?guī)硪粋€故事，故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”
有一天大清早，小公雞跑到樹林里，遇見啄木鳥?！白哪绝B阿姨，啄木鳥阿姨，瞧瞧我的小紅帽，誰也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹林里面走一走，看看誰更美，誰更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧?！毙」u臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰更美麗?”
小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲，你還是去和人家比吧!”小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見兔子在挖地?！靶⊥米?，小兔子咱倆比一比，到底誰美麗?”小兔子擺擺手，：“我呀，忙著種蘿卜，你沒事，你快走”小公雞，泄了氣，拖著尾巴往前走，碰見白馬背東西?！鞍遵R哥哥，白馬哥，瞧我長的多美麗，可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒有什么了不起，誰最愛勞動，才真的是美麗。”
小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都歡喜。
小公雞從此再也不說看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開心，快樂。
幼兒園小班小廣播稿篇五
張藝軒)：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好!(中午好!)今天是20xx年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。
(張藝軒)：彭彥煬，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?
(彭彥煬)：因為鴨子主要生活在水里，長著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。
(張藝軒)：彥煬，你說得真好!
(張藝軒)：飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?
(李帥寰)：大家好!我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
(張藝軒)：何宇軒，你給大家念首唐詩好嗎?
(何宇軒)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
(張藝軒)：秦遠征，大家都說你的故事講得好，你就講一個給大家聽聽吧。
(秦遠征)：好的，我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。
(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!(明天見)beybey!
幼兒園小班小廣播稿篇六
接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科。
原：大家好，我是大三班的小小播音員。
小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么？讓我來告訴你們吧！
因為紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠，司機叔叔在很遠的地方就能看見，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習慣上用紅色來表示危險的信號，綠色總表示和平或平安。
小朋友們，你們記住了么？
周:大家好，我是大三班的小小播音員周。
小朋友們，你們猜到了么？
對啦，就是指南針！
小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么？
我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。
小朋友們要記牢哦！
蘇：聽了原和周給大家講的生活小百科，小朋友們還知道其他的小常識么？知道的小朋友可。
以和我們大家一起分享！
趙:大家好，我是大三班的小小播音員趙。
我在幼兒園學習了很多文化知識，我想給大家說一段英語。
hello，cat。
hello，cows。
（英語放假回來之后老師教）。
蘇：最后請于為大家朗誦幾首兒歌。
于:大家好，我是大三班的小小播音員于。
下面我為大家?guī)砹藘焊琛?/p>
節(jié)水小能手秋風吹早早起。
洗完手關(guān)龍頭。
寶寶和小鳥，
幼兒園小班小廣播稿篇七
甲：付出一份真誠，打造一個愛的世界;。
乙：送去一片笑容，愿我們永遠同行!
甲：在這收獲的季節(jié)里，
乙：在這朝氣蓬勃的日子里，
甲：“校園廣播”又和大家見面了!
乙：我是主持人xxx，
甲：我是主持人xxx，
合：校園廣播站的全體同學祝大家午間愉快。
8、舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這里為你送上，最熱點的時政新聞及時為你送上，這里是何莊中學校園廣播。
9、用心吐字，用愛歸音，這里是何莊中學校園廣播，現(xiàn)在為您播音的是……。
10、(新聞)關(guān)注時事，立足校園，橫觀國內(nèi)，放眼世界，這里是《今日要聞》。
11、各位老師，各位同學;大家好!歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，我是**,我是**。
校園新聞甲：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是“校園新聞”
第一滴雨自云空墜落，
第一縷風在天際滑過，
第一片雪從靜空漫舞，
第一絲光溶進我們的眼睛，
感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓們一同《感受自然》，
青春是花，絢麗多彩，
青春是云，自由自在，
青春是風，輕快張揚，
青春像馬，勇往直前，
青春像航船，乘風破浪，
青春，是童年遠去的麗影，
青春，是花季雨季下的熱情奔放，
青春，有著五彩的隨想。
——讓我們一同走進《青春隨想》。
幼兒園小班小廣播稿篇八
合：敬愛的老師，親愛的小伙伴們，大家早上好!歡迎您收聽今天的廣播。今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。
蘇：大家好，我是小三班的小小主持人蘇。
首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請大家注意保暖。接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科。
原：大家好，我是小三班的小小播音員。
小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么?讓我來告訴你們吧!
因為紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠，司機叔叔在很遠的地方就能看見，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習慣上用紅色來表示危險的信號，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們，你們記住了么?
周：大家好，我是小三班的小小播音員周。
我有個謎語請小朋友們猜一猜：形如鐘表不是表，不報鐘點和分秒，中國古人發(fā)明它，東南西北巧引導。
小朋友們，你們猜到了么?
對啦，就是指南針!
小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么?
我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。小朋友們要記牢哦!
蘇：聽了原和周給大家講的生活小百科，小朋友們還知道其他的小常識么?知道的小朋友可以和我們大家一起分享!
(英語放假回來之后老師教)。
蘇：最后請于為大家朗誦幾首兒歌。
大家好，我是小三班的小小播音員xxx。
下面我為大家?guī)砹藘焊琛?/p>
節(jié)水小能手。
秋風吹。
早早起，小朋友來洗手，
秋風吹，樹葉搖。
小鳥小鳥叫，洗完手關(guān)龍頭。
片片葉子落下來。
寶寶你早，莫讓清水白白流，
好像蝴蝶在舞蹈。
寶寶寶寶笑，爭當節(jié)水小能手。
小鳥你好，
寶寶和小鳥，
天天起得早。
合：愉快的時間總是過得特別快，親愛的小朋友們今天的廣播結(jié)束了，我們下次再會。
幼兒園小班小廣播稿篇九
鄭桐彤：這個星期三，舞蹈班的小朋友們將要進行學期匯報展示活動，他們跟著老師們學了整整一個學期，學會了很多舞蹈組合，他們都跳得可棒了，牟檀清，歡迎你們都來舞蹈室看舞蹈班的小朋友表演，給我們加油鼓勁哦!
牟檀清：好的，聽說小班的小朋友、中班的小朋友、小弟弟小妹妹們都參加呢，我們一定要去看看，給他們加油鼓勁! 合：祝舞蹈班的小朋友們匯報演出成功!
(合)：親愛的老師、小朋友們，大家中午好!小喇叭廣播站又開始播 音了。
(蔣軒巧)：大家好!我是陽光班今天的小廣播主持人蔣軒巧
(邱添)：大家好!我是陽光班今天的小廣播主持人邱添 (蔣軒巧)：，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎? (邱添)：因為鴨子主要生活在水里，長著很大的蹼腳，鴨子上岸后， 善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。 (蔣軒巧)：邱添，你說得真好!
(邱添)：毛繹杰，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢? (毛繹杰)：大家好!我是毛繹杰，我要給大家表演的節(jié)目是一首歌曲。
(蔣軒巧)：毛繹杰，你給大家念首唐詩好嗎? (毛繹杰)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
(邱添)：毛繹杰，你的唐詩念得真好，我要和你比比賽咯。
今天我給大家唱一首歌吧?！洞箫L車》
(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂，小喇叭廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!beybey!
陽光班9月份廣播稿
金星班小廣播稿
親愛的園長、老師、小朋友們：
大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來自金星班的廣播員汪輝，今天我給大家?guī)硪粋€故事，故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”
有一天大清早，小公雞跑到樹林里，遇見啄木鳥?！白哪绝B阿姨，啄木鳥阿姨，瞧瞧我的小紅帽，誰也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹林里面走一走，看看誰更美，誰更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧?！毙」u臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰更美麗?”
小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲，你還是去和人家比吧!” 小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見兔子在挖地?！靶⊥米?，小兔子咱倆比一比，到底誰美麗?”小兔子擺擺手，：“我呀，忙著種蘿卜，你沒事，你快走”小公雞，泄了氣，拖著尾巴往前走，碰見白馬背東西。“白馬哥哥，白馬哥，瞧我長的多美麗，可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒有什么了不起，誰最愛勞動，才真的是美麗?！?/p>
小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都歡喜。
小公雞從此再也不說看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個勤勞的`小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開心，快樂。
金星班6月份廣播稿
幼兒園廣播稿
b：我是中二班的+++
合：今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。
a：**，天氣漸漸變熱了，有時候還會下雷陣雨。
b：像前段時間，我們廈門就下了很大的雨。
a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：今天，我們就一起來學習水災自救的辦法。
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。 a：如果實在逃不出的時候，我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的材料，如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙，減少水的漫入 b：對，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準備好的救生器材逃生
b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。
b：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會沉下去，很危險。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠避 b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學到好多逃生技巧哦!
b：是啊，我們只有學好本領(lǐng)，碰到困難的時候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當我們碰到困難的時候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個小故事
a：故事的題目是《小荷花找朋友》
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因為沒有朋友和她玩。
a：一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧。" b：小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"
a：說完，小魚就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"
a：小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢!
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢?" b：小荷花說："因為我沒有朋友和我玩。"
a：月亮說："那我和你做朋友吧。"
b：小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢?"
a：月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀!可以唱歌、講故事給你聽呀!"
b;于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。 a：嗯，有了朋友，我們就不會寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團結(jié)友愛。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。 b：感謝大家收聽今天的小廣播。
a：我們下次再見!
幼兒園小班小廣播稿篇十
親愛的老師、小朋友們：
大家好! 這里是南靖縣實驗幼兒園“小叮當” 廣播站，我是中四班的播音員xxx，現(xiàn)在是“美味午餐”欄目時間，歡迎大家的收聽。
又到了吃午飯的時間了，你們的肚子一定餓了吧，想知道廚房阿姨為我們準備了什么樣的午餐嗎?讓我來告訴你們吧!今天吃的'是xxxxx里面有xxxxx(填寫當天午餐食譜)這些食物可有營養(yǎng)了，你們可要多吃點哦，記得飯前要先洗手，吃飯的時候保持安靜、不挑食、不掉飯粒，還要記得飯后漱口哦!
好了，“美味午餐”欄目時間到此結(jié)束。老師，小朋友們，祝你們用餐愉快。再見!
(張**)：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好!(中午好!)今天是2009年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張**，是今天的主持人。
(張**)：彭** ，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?
(彭**)：因為鴨子主要生活在水里，長著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。
(張**)：彥煬，你說得真好!
(張**)：飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?
(李**)：大家好!我是李**，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
(張**)：何宇軒，你給大家念首唐詩好嗎?
(何**)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
(張**)：秦遠征，大家都說你的故事講得好，你就講一個給大家聽聽吧。
(秦**)：好的，我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。
(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!(明天見)beybey!
幼兒園小班小廣播稿篇十一
合：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽今天的小廣播。
a：我是中二班的+++。
b：我是中二班的+++。
合：今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。
a：**，天氣漸漸變熱了，有時候還會下雷陣雨。
b：像前段時間，我們廈門就下了很大的雨。
a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：嗯，聽說有一個叔叔，被困了十幾個小時。最后被救出來了。
a：那個人真是幸運，話說回來，如果我們碰到水淹進來，要怎么做呢？
b：今天，我們就一起來學習水災自救的辦法。
a：洪水到來時，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移。
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
b：對，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準備好的救生器材逃生。
b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。
b：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會沉下去，很危險。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠避。
b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學好本領(lǐng)，碰到困難的時候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當我們碰到困難的時候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個小故事。
a：故事的題目是《小荷花找朋友》。
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因為沒有朋友和她玩。
a：一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"。
b：小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"。
a：說完，小魚就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"。
a：小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"。
b：小荷花說："因為我沒有朋友和我玩。"。
a：月亮說："那我和你做朋友吧。"。
b：小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"。
a：月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！"。
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團結(jié)友愛。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。
b：感謝大家收聽今天的小廣播。
a：我們下次再見！
幼兒園小班小廣播稿篇十二
合:敬愛的老師，親愛的小伙伴們，大家早上好!歡迎您收聽今天的廣播。
今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。
蘇:大家好，我是大三班的小小主持人蘇
首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請大家注意保暖。
接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科。
原:大家好，我是大三班的小小播音員
小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么?讓我來告訴你們吧!
因為紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠，司機叔叔在很遠的地方就能看見，可以保證安全行駛。
另外，紅色容易引起人們的注意，所以習慣上用紅色來表示危險的信號，綠色總表示和平或平安。
因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們，你們記住了么?
周:大家好，我是大三班的小小播音員周
我有個謎語請小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表，不報鐘點和分秒，中國古人發(fā)明它，東南西北巧引導。
小朋友們，你們猜到了么?
對啦，就是指南針!
小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么?
我們生活在地球上，地球就是一塊極大的'磁鐵。
正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。
指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。
小朋友們要記牢哦! 蘇：聽了原和周給大家講的生活小百科，小朋友們還知道其他的小常識么?知道的小朋友可 以和我們大家一起分享!
趙： 大家好，我是大三班的小小播音員趙 我在幼兒園學習了很多文化知識，我想給大家說一段英語 hello，ducks。
呱呱呱，how are you today?呱 hello，cat。
喵喵喵。
how are you today?喵 hello，cows。
木木木。
how are you today?木
(英語放假回來之后老師教)
蘇：最后請于為大家朗誦幾首兒歌
大家好，我是大三班的小小播音員xxx
下面我為大家?guī)砹藘焊?/p>
節(jié)水小能手
秋風吹
早早起，小朋友來洗手，
秋風吹，樹葉搖。
小鳥小鳥叫，洗完手關(guān)龍頭。
片片葉子落下來。
寶寶你早，莫讓清水白白流，
好像蝴蝶在舞蹈。
寶寶寶寶笑，爭當節(jié)水小能手。
小鳥你好，
寶寶和小鳥，
天天起得早。
合：愉快的時間總是過得特別快，親愛的小朋友們今天的廣播結(jié)束了，我們下次再會。
(張藝軒):滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好!(中午好!)今天是2015年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。
(張藝軒):彭彥煬 ，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?
(彭彥煬):因為鴨子主要生活在水里，長著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。
(張藝軒):彥煬，你說得真好!
(張藝軒):飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?
(李帥寰):大家好!我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。
我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
(張藝軒):何宇軒，你給大家念首唐詩好嗎?
(何宇軒):好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
(鐘浩緣):宇軒，你的唐詩念得真好，我要和你比比賽咯。
今天我給大家唱一首歌吧。
《大風車》
(張藝軒):秦遠征，大家都說你的故事講得好，你就講一個給大家聽聽吧。
(秦遠征):好的，我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。
(合):伴隨著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!(明天見)beybey!
幼兒園小班小廣播稿篇十三
時光如白駒過隙，韶華似陌上花開，走過七年級菁華于初，攜著八年級的風華正茂，懷著滿腔青春的激情與夢想，你們，我親愛的學哥學姐們，即將步入中考的考場。也許，我們不曾謀面，也許，我們素不相識。但，同是“世紀人”，在這里，我想祝福你們，終能在這場浩浩蕩蕩的比賽中完美取勝。
眼下的日子，每天在題海中拼命，大考小考接踵而來，一定會很累吧！有時在校園中撞見急匆匆地你們，拎著沉沉的書包，快步走向教室，無暇顧及身邊的風景，每一分，每一秒，都不曾停下前進的步伐。
我知道，這個年齡，這個季節(jié)的你們，本應享受花季的芳香，而非被書本禁錮，然而21世紀的社會需要文化知識，為了自己的未來，做好眼前的事，努力學習，便是唯一的選擇。
距離中考只剩40多天的時間了，倒計時早已開始，哥哥姐姐們，你們一定要堅持住，未來，在此一搏！
此去經(jīng)年，素兮饒眉，無論什么時候，請哥哥姐姐們相信，我們，在這里，一直都會支持你們！
最后，祝你們考試順利！
幼兒園小班小廣播稿篇十四
甲：我是主持人司雪瑤。
乙：我是主持人乙。
丙：我是主持人丙。
丁：我是主持人丁。
?。何沂侵鞒秩硕 ?/p>
戊：我是主持人戊。
甲：這期的校園廣播有校園新聞、夸夸我班、才藝展示、安全教育等小欄目。
丙：本周全園召開了家長會，請叔叔阿姨來園了解小朋友在幼兒園的情況。
丁：接下來我《夸夸我班》吧!這學期我們班里的小朋友有的進步很大。大家都知道自己快要上小學了，是幼兒園里的大哥哥大姐姐，要為小班的弟弟妹妹作榜樣，大家相親相愛，互幫互助，就像一個大家庭。
戊：我們班的小朋友在語言表達、行為習慣、合作意識、動手操作等方面都有了很大的進步。這學期我們班選擇跳棋做為我們班的班級特色，小朋友參加的積極性很高。老師說，這學期結(jié)束了還要進行比賽呢!
乙：老師還說這學期小朋友們寫的字進步可大了，可要繼續(xù)努力哦!
戊：呀，你真的很厲害，希望你有更大的`進步!
乙：我想給大家講個故事，你們想聽嗎?(想)那我就講一個《小紅帽》的故事吧!
?。阂遥銜v故事，我還會說笑話呢。我給大家講個笑話《糊涂兒子的糊涂話》。
甲：我們班的小朋友真棒，那我也講個故事吧!《小花狗問路》。
乙：在美妙的音樂聲中又到了和大家說再見的時候了，短暫美妙的時光能給你們留下美好的回憶，本期節(jié)目到此結(jié)束，再見!
丙：再見!
第2部分。
親愛的園長、老師、小朋友們：
大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來自大二班的廣播員陳雨帆，今天我給大家?guī)硪粋€故事，故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”有一天大清早，小公雞跑啊跑，跑到樹林里，遇見啄木鳥。“啄木鳥阿姨，啄木鳥阿姨，瞧瞧我的小紅帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，誰也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹林里面走一走，看看誰更美，誰更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧?！毙」u臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰更美麗?”小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲，你還是去和人家比吧!”
多美麗，可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒有什么了不起，誰最愛勞動，才真的是美麗?！?/p>
小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都歡喜。
小公雞從此再也不說看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開心，快樂。
第3部分。
合：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽今天的小廣播。
a：我是中二班的+++。
b：我是中二班的+++。
合：今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。
a：**，天氣漸漸變熱了，有時候還會下雷陣雨。
b：像前段時間，我們廈門就下了很大的雨。
a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：嗯，聽說有一個叔叔，被困了十幾個小時。最后被救出來了。
a：那個人真是幸運，話說回來，如果我們碰到水淹進來，要怎么做呢？
b：今天，我們就一起來學習水災自救的辦法。
a：洪水到來時，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移。
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
b：對，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準備好的救生器材逃生。
b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。
b：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會沉下去，很危險。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠避。
b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學好本領(lǐng)，碰到困難的時候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當我們碰到困難的時候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個小故事。
a：故事的題目是《小荷花找朋友》。
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因為沒有朋友和她玩。
a：一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"。
b：小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"。
a：說完，小魚就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"。
a：小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"。
b：小荷花說："因為我沒有朋友和我玩。"。
a：月亮說："那我和你做朋友吧。"。
b：小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"。
a：月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！"。
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團結(jié)友愛。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。
b：感謝大家收聽今天的小廣播。
a：我們下次再見！
幼兒園小班小廣播稿篇十五
(張藝軒）：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好?。ㄖ形绾茫。┙裉焓?0xx年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。
（張藝軒）：彭彥煬，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎？
（彭彥煬）：因為鴨子主要生活在水里，長著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。
（張藝軒）：彥煬，你說得真好！
（張藝軒）：飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢？
（李帥寰）：大家好！我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
（張藝軒）：何宇軒，你給大家念首唐詩好嗎？
（何宇軒）：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
（張藝軒）：秦遠征，大家都說你的故事講得好，你就講一個給大家聽聽吧。
（秦遠征）：好的，我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。
（合）：伴隨著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見?。魈煲姡゜eybey！
幼兒園小班小廣播稿篇十六
我是主持人： 本期播音的主題是保護環(huán)境。
小朋友都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我門最親近的朋友，學校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們每天陪伴著我們?？墒牵谶@美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣，這是我們所期待的。親愛的小朋友們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風吹遍幼兒園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
主持人：好的，請大家響應我們大一班的號召，讓我們大家共同努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計，溫度計在天氣越熱的時候，就會爬的越高。
主持人：你答對了嗎?接下來讓我們來輕松一下，進入今天的第二檔節(jié)目《快樂樂翻天》
第二檔節(jié)目《快樂樂翻天》
第三檔保護環(huán)境兒歌聯(lián)誦
變廢為寶 ,叮叮叮， 環(huán)保行動開始啦！ 紙盒，瓶罐、包裝紙， 紛紛登場顯其功。 漂亮的“外衣”我來做， 強壯的“身體”我來當。 開發(fā)我們的小小手， 變廢為寶樂趣多！
七。把握現(xiàn)在好時機； 你拍八，我拍八。保護環(huán)境靠大家；
你拍九，我拍九。造福社會才持久； 你拍十，我拍十?；厥諒U紙和電池。 接下來請聽中班小朋友的精彩表演。
快樂的時光總是短暫的，這么快又要和大家說再見了，親愛的小朋友們可千萬別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力，把文明之風吹遍幼兒園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!讓我們小學校幼兒園的明天更美麗。
愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過快樂的一天
感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
幼兒園小班小廣播稿篇十七
合：敬愛的老師，親愛的小伙伴們，大家早上好!歡迎您收聽今天的廣播。今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。
蘇：大家好，我是大三班的小小主持人蘇。
首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請大家注意保暖。接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科。
原：大家好，我是大三班的小小播音員。
小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么?讓我來告訴你們吧!
因為紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠，司機叔叔在很遠的地方就能看見，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習慣上用紅色來表示危險的信號，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們，你們記住了么?
幼兒園小班小廣播稿篇十八
合：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽今天的小廣播。a：我是中二班的+++b：我是中二班的+++合：今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。
a：天氣漸漸變熱了，有時候還會下雷陣雨。
b：像前段時間，我們廈門就下了很大的雨。
a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：今天，我們就一起來學習水災自救的辦法。
a：洪水到來時，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移。
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。a：如果實在逃不出的時候，我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的`材料，如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙，減少水的漫入b：對，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準備好的救生器材逃生。
b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。
b：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會沉下去，很危險。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠避b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學好本領(lǐng)，碰到困難的時候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當我們碰到困難的時候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個小故事。
a：故事的題目是《小荷花找朋友》。
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因為沒有朋友和她玩。
a：一條小魚游過來，小荷花說：小魚弟弟，咱們一起玩吧。
b：小魚說：不行，我還要去參加游泳比賽呢。
a：說完，小魚就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說：青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。
a：小青蛙說：不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見了，問小荷花：荷花妹妹，你為什么不高興呢？
b：小荷花說：因為我沒有朋友和我玩。
a：月亮說：那我和你做朋友吧。
b：小荷花看了看月亮說：可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？
a：月亮說：不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團結(jié)友愛。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。
b：感謝大家收聽今天的小廣播。
幼兒園小班小廣播稿篇十九
親愛的老師、小朋友們：
大家好！
歡迎大家收聽小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員張丹，今天的主題是：講衛(wèi)生，勤洗手。
小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因為我們拿東西時小手上沾了許多細菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會生病，要去醫(yī)院打針，所以我們要講衛(wèi)生，勤洗手，做個健康的小寶寶。
好了，今天就到這里，明天再見！希望大家在幼兒園度過愉快的一天！
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