年終到了，這是我們總結(jié)一年來(lái)工作成果的最佳時(shí)機(jī)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，盡量避免冗長(zhǎng)的描述。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢?guó)留學(xué)的必備準(zhǔn)備清單，快來(lái)查看吧。
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇一
同志們：
今天，我縣小學(xué)管理干部培訓(xùn)班和中小學(xué)班主任培訓(xùn)班正式開(kāi)班了。在此，我代表局黨委表示熱烈祝賀，并希望本屆培訓(xùn)班辦得圓滿成功!
舉辦這次培訓(xùn)班，旨在使校長(zhǎng)了解當(dāng)代教育科學(xué)發(fā)展的前沿信息，樹(shù)立現(xiàn)代科學(xué)的教育觀念和管理思想，增強(qiáng)校長(zhǎng)對(duì)教育方針、政策、法規(guī)的理解和把握能力，進(jìn)一步提高校長(zhǎng)的科學(xué)決策能力、組織管理能力、教育科研能力。旨在使廣大班主任更新教育思想和理念，明確新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)和要求，進(jìn)一步了解和掌握不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，掌握現(xiàn)代學(xué)校班級(jí)管理理論和科學(xué)的工作方法，具有良好的職業(yè)道德，具備較強(qiáng)的研究能力，勝任本崗位工作需要。下面，就培訓(xùn)學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)意見(jiàn)：
近年來(lái)，局黨委高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，始終把加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)放在突出位置來(lái)抓，全縣領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的整體素質(zhì)有了顯著提升，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。隨著全國(guó)教育工作會(huì)議和《教育規(guī)劃綱要》的頒布，我縣教育改革發(fā)展站在了新的起點(diǎn)上，面臨諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此，樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦出特色、辦出水平，是教育改革發(fā)展的迫切需要。需要進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)校長(zhǎng)和教師在實(shí)踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法，提升學(xué)校管理水平，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，向教育家辦學(xué)轉(zhuǎn)變。希望參加培訓(xùn)的同志站在促進(jìn)全縣教育事業(yè)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的.重要意義，通過(guò)學(xué)習(xí)，真正使自己的水平有所提高，切實(shí)肩負(fù)起推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。
本次培訓(xùn)歷時(shí)兩周，我局與教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真策劃和精心準(zhǔn)備。教師進(jìn)修學(xué)校組織了高水平專(zhuān)家隊(duì)伍進(jìn)行授課。培訓(xùn)專(zhuān)家有安徽示范大學(xué)的教授，有我局有關(guān)股室的負(fù)責(zé)人，也有在教學(xué)一線且經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和班主任。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：教育政策法規(guī);班主任專(zhuān)業(yè)能力研修;心理健康教育指導(dǎo);班級(jí)管理實(shí)踐研究，教育政策法規(guī)，學(xué)校管理理論與實(shí)踐，學(xué)校健康教育與校園安全，校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班培訓(xùn)課程等。培訓(xùn)采取專(zhuān)家講座、研討交流、學(xué)校考察等靈活多樣的形式，注重培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。我相信，這次培訓(xùn)一定能夠取得預(yù)期效果。
在座的各位，都是經(jīng)學(xué)校推薦的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和中層干部及學(xué)校的骨干班主任，是我縣教育改革發(fā)展的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著推動(dòng)全縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的重任。因此，培訓(xùn)過(guò)程中要嚴(yán)格要求自己，使本次培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好的精神狀態(tài)。當(dāng)前，同志們?nèi)粘９ぷ鞫挤浅７泵ΓF(xiàn)在把大家集中起來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)，體現(xiàn)了局黨委加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任素質(zhì)的決心和力度。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任一定要緊跟時(shí)代步伐，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，博學(xué)多才，才能適應(yīng)工作需要，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。希望同志們珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情投入到培訓(xùn)中來(lái);希望珍惜為我們提供的高水平的培訓(xùn)資源，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，加強(qiáng)理論政策和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，做到靜下心，鉆下去，使這次培訓(xùn)學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所成。
二要嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)效果。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)學(xué)習(xí)各項(xiàng)紀(jì)律，做到三個(gè)保證。即保證學(xué)習(xí)時(shí)間，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，沒(méi)有特殊情況，不要請(qǐng)假;保證學(xué)習(xí)內(nèi)容，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，一定要集中精力虛心學(xué)習(xí)，力求多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)，全面掌握培訓(xùn)課程;保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，大家要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考，使學(xué)習(xí)內(nèi)容能及時(shí)消化吸收。
三要堅(jiān)持互幫互學(xué)。大家來(lái)自不同學(xué)校、不同崗位，工作各有所長(zhǎng)，各有特色，各有經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)為大家提供了一次難得的交流機(jī)會(huì)，搭建了一個(gè)相互溝通的平臺(tái)。希望大家加強(qiáng)溝通和交流，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，互相啟發(fā)，共同提高。
最后，祝同志們?cè)谂嘤?xùn)期間生活愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
謝謝大家!
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇二
同志們：
今天，我們?cè)谶@里舉行新聘任教師崗前培訓(xùn)會(huì)議，參加會(huì)議的是今年面向社會(huì)公開(kāi)招聘的112名青年教師。首先，我代表區(qū)教育局對(duì)大家從近千名應(yīng)優(yōu)習(xí)網(wǎng)聘人員中脫穎而出，成為一名光榮的人民教師，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！局黨委安排舉辦這次培訓(xùn)班的主要目的就是給予我們新聘教師特別的期望與關(guān)懷，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)培訓(xùn)，引導(dǎo)青年教師快速成長(zhǎng)。今天是個(gè)崗前培訓(xùn)，所以我想著重就崗位問(wèn)題講三點(diǎn)意見(jiàn)：
為什么說(shuō)這個(gè)崗位難得？首先，今年全xx區(qū)招錄小學(xué)、幼兒園教師112人，報(bào)名人數(shù)達(dá)到999人，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈?；仡櫧衲甑恼锌歼^(guò)程，在座的各位可以說(shuō)都是過(guò)五關(guān)斬六將，百里挑一，脫穎而出的。
一是報(bào)名資格審查關(guān)。區(qū)招考領(lǐng)導(dǎo)小組從教育局、人社局、監(jiān)察局有關(guān)部門(mén)抽調(diào)政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的負(fù)責(zé)同志，嚴(yán)格按照政策，對(duì)報(bào)名人員的就業(yè)報(bào)到證、畢業(yè)證、教師資格證、身份證、戶口本等進(jìn)行認(rèn)真審核。共有1332多人提供了材料，經(jīng)審查合格的有999人。
二是筆試關(guān)。實(shí)行異地命題，由教育局、人社局、監(jiān)察局有關(guān)負(fù)責(zé)同志共同監(jiān)督，嚴(yán)格實(shí)行命題小組保密責(zé)任制，確保試題保密性。筆試按照高考考試實(shí)施程序，考務(wù)和監(jiān)考人員分別從教育局、編辦、人社局、監(jiān)察局抽取部分中層干部、優(yōu)秀工作人員擔(dān)任，考前抽簽確定考場(chǎng)監(jiān)考分工。考試結(jié)束后，由領(lǐng)導(dǎo)小組直接安排教育局、人社局、監(jiān)察局部門(mén)人員聯(lián)系外地閱卷。999人參加筆試，能進(jìn)入面試的只有212人。
三是面試關(guān)。面試現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行全封閉，所有用室均設(shè)有無(wú)線電屏蔽儀。評(píng)委均為異地聘請(qǐng)，封閉工作，所有評(píng)委的手機(jī)均由招考領(lǐng)導(dǎo)小組安排專(zhuān)人予以關(guān)機(jī)封存。采取半天一抽序號(hào)，半天一換課題等辦法。面試的212人，最終總成績(jī)?nèi)雵闹挥?12人。
四是政審關(guān)。由區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局、教育局、編辦、人社局聯(lián)合對(duì)最后確定擬聘人員進(jìn)行了全面考察，對(duì)原始證件詳細(xì)復(fù)核，嚴(yán)格把好錄用資格關(guān)。
五是體檢關(guān)。對(duì)通過(guò)政審的擬錄用人員，及時(shí)安排體檢。
整個(gè)招考工作確保了公平、公正、公開(kāi)、透明，社會(huì)反響良好，未接到任何來(lái)信來(lái)訪，真正把新教師招考工作打造成了陽(yáng)光工程、群眾滿意工程。
說(shuō)這個(gè)崗位難得，還有一個(gè)原因：大家都很清楚，由于就業(yè)形勢(shì)的緊張，你們一離開(kāi)學(xué)校，就面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。xx區(qū)自20xx年到20xx年，7年間基本沒(méi)有招考教師。隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，從20xx年以來(lái)連續(xù)四年招考了383名教師。連續(xù)招考這么多，在全區(qū)事業(yè)單位中是唯一的，和周邊地區(qū)比也是多的。這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的關(guān)心和重視，是落實(shí)科教興區(qū)戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)?？梢哉f(shuō)，我們能成為一名光榮的人民教師，一是得益于自己的實(shí)力，能夠從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，說(shuō)明自己的知識(shí)水平高，能力素質(zhì)好；二是受益于公平，整個(gè)招考的程序體現(xiàn)了公平、公正、公開(kāi)；三是受益于區(qū)委區(qū)政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的決策。因此，每位新錄用進(jìn)來(lái)的同志都要珍惜這個(gè)難得的崗位，扎實(shí)干好工作。
為什么說(shuō)教師這個(gè)崗位光榮？首先，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
近幾年，隨著教師工資、待遇的改善，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，教育的社會(huì)形象越來(lái)越好，教師已經(jīng)成為令人羨慕的職業(yè)。
最近，全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施，諸多有利于教育與教師個(gè)人發(fā)展的利好消息不斷出臺(tái)，展望教育發(fā)展的前景無(wú)限美好。
隨著國(guó)家對(duì)教育公平的重視，對(duì)教育均衡發(fā)展的推進(jìn)，優(yōu)習(xí)網(wǎng)以及校舍安全工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育資源的優(yōu)化整合、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的完善等一系列政策的落實(shí)，學(xué)校將建設(shè)的越來(lái)越好。
與教師待遇密切相關(guān)的職稱(chēng)問(wèn)題，今后中小學(xué)系列將逐步統(tǒng)一起來(lái)，不再有中學(xué)、小學(xué)的區(qū)別，并且也將能夠評(píng)聘正高級(jí)職務(wù)，這對(duì)于教師工資待遇的改善與專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)新的促進(jìn)。
隨著各級(jí)政府的重視程度和教師地位待遇的不斷提升，必將吸引更多的優(yōu)秀青年人才參加到教師隊(duì)伍中來(lái)。
教師這個(gè)職業(yè)將越來(lái)越讓整個(gè)社會(huì)尊重，讓人人羨慕。
其次，教育發(fā)展的前景越來(lái)越美好。
近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，對(duì)教育的投入和支持力度越來(lái)越大。
區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)張永霞書(shū)記、鄭加貴區(qū)長(zhǎng)多次視察指導(dǎo)教育工作。
教育的投入力度不斷加大。
區(qū)政府投入3000多萬(wàn)元新建北京路中學(xué)，兩城中心初中投資960萬(wàn)元新建綜合教學(xué)樓，暑假后將相繼交付使用。
三莊鎮(zhèn)中心小學(xué)投資1500萬(wàn)元，整體搬遷，開(kāi)工奠基儀式已舉行。
石臼街道天津路中學(xué)、日照六中、日照街道中心小學(xué)、陳疃中心小學(xué)、濤雒中心初中、濤雒棧子小學(xué)、南湖中心幼兒園、南湖下湖小學(xué)、日照街道大村小學(xué)等改造建設(shè)工程都將于近期陸續(xù)開(kāi)工建設(shè)。
學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善。
全區(qū)中小學(xué)新裝備學(xué)生微機(jī)461臺(tái)，教師微機(jī)387臺(tái)，多媒體設(shè)備181套，投資438萬(wàn)元，新配備體育衛(wèi)生器材120萬(wàn)元。農(nóng)村中小學(xué)“211”工程原定6處試點(diǎn)學(xué)校，新增6個(gè)項(xiàng)目，共計(jì)投資500萬(wàn)元。
各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
義務(wù)教育均衡發(fā)展，教育質(zhì)量越來(lái)越高，職業(yè)教育、學(xué)前教育等也發(fā)展良好，區(qū)職教中心順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收，并被市政府批準(zhǔn)為中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
教育系統(tǒng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題正在逐步解決，抓基層、打基儲(chǔ)謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的方法措施和機(jī)制正在逐漸形成，全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的面貌煥然一新。
我區(qū)教育工作在全省已經(jīng)占有相當(dāng)?shù)牡匚唬群蟊皇谟枇恕叭⊥七M(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)區(qū)”“全省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“xx省中職和中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，省教育廳齊濤廳長(zhǎng)在一次講話中點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了xx區(qū)教育局一些好的做法。
目前全區(qū)教育系統(tǒng)人心思干，大局穩(wěn)定，發(fā)展勢(shì)頭良好，教育在人民群眾中的滿意度不斷得到提升。
再次，有利于教師成長(zhǎng)的體制機(jī)制逐步建立、完善。
大力加強(qiáng)師德建設(shè)。
去年以來(lái)，我們?cè)谌珔^(qū)教育系統(tǒng)廣泛開(kāi)展了“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”主題教育，全區(qū)上下涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。
寒假期間，我們組織了其中的代表在全區(qū)做了近20場(chǎng)巡回報(bào)告，6000多人次現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了他們的感人事跡，引起很大反響。
這次崗前培訓(xùn)，我們印發(fā)了這次主題教育的一個(gè)演講材料匯編，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這些優(yōu)秀教師的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，都將是指導(dǎo)我們今后做好工作的一筆寶貴的財(cái)富。
培訓(xùn)期間，還要邀請(qǐng)幾位優(yōu)秀教師來(lái)作報(bào)告，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
完善教干教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制。
暑假期間組織全區(qū)5000多名教師參加了遠(yuǎn)程研修、集中培訓(xùn)等多種形式的教師全員培訓(xùn)。
先后組織教育干部130余人次、學(xué)科骨干教師和班主任380余人次外出培訓(xùn)。
評(píng)選表彰了全區(qū)第二批教學(xué)能手，在實(shí)驗(yàn)二中試點(diǎn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案制度等，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建起良好的平臺(tái)。
加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍管理。
今年暑假期間，對(duì)全區(qū)53處學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子161名教育干部進(jìn)行了“四德”考察和學(xué)年度考核。
制定出臺(tái)了《全區(qū)學(xué)校中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施意見(jiàn)》，全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校400多名教師通過(guò)競(jìng)聘走上中層干部崗位，加強(qiáng)了基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力量。
面向全市、全區(qū)，在新建濟(jì)南路小學(xué)進(jìn)行校長(zhǎng)公開(kāi)招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗，北京路中學(xué)面向全區(qū)進(jìn)行教師公開(kāi)招聘，目前正在進(jìn)行。
重視青年教師和女教育干部的培養(yǎng)。
舉行了全區(qū)青年教師培訓(xùn)會(huì)，對(duì)20xx年以來(lái)新招考進(jìn)教師隊(duì)伍的271名青年教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)，舉辦了青年教師基本功比賽。
最近，專(zhuān)門(mén)評(píng)選表彰了100名35歲以下的優(yōu)秀青年教師，激發(fā)了青年教師隊(duì)伍的工作熱情。
針對(duì)教師隊(duì)伍中女教師多的實(shí)際，近期考察推薦了39名女后備干部，調(diào)動(dòng)了廣大女職工的工作積極性。
整個(gè)教育系統(tǒng)廣大干部職工，潛心教書(shū)、精心育人，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，在踏踏實(shí)實(shí)的工作中實(shí)踐著“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的理念，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，那些參加巡回演講、報(bào)告的先進(jìn)典型就是他們中的優(yōu)秀代表。
當(dāng)今社會(huì)誰(shuí)是最可愛(ài)的人？就是我們這些光榮的人民教師！也期望著通過(guò)大家的努力，在座的各位有更多會(huì)比他們表現(xiàn)的更優(yōu)秀、更出色，讓學(xué)生、家長(zhǎng)更滿意，當(dāng)之無(wú)愧的成為新時(shí)期最可愛(ài)的人，共同推動(dòng)?xùn)|港教育的發(fā)展。
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇三
同志們，你們好!在今天這個(gè)會(huì)議上，我需要說(shuō)幾句，但是我的口齒不太清楚，只能用書(shū)面的方式發(fā)言，請(qǐng)大家原諒。
我要說(shuō)的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：
第一條，你們知道關(guān)工委、團(tuán)市委、市教委為什么要為大家構(gòu)筑這么一個(gè)平臺(tái)嗎?這是為了在大家結(jié)束中學(xué)時(shí)代時(shí)候有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)、了解社會(huì)、破解社會(huì)，從而為大家改進(jìn)社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展作好準(zhǔn)備。
毛澤東同蔡和森、向警予、陶斯詠等人在湖南長(zhǎng)沙第一師范接受了社會(huì)實(shí)踐的錘煉，完成了他們?yōu)楦锩簧臏?zhǔn)備。
這不是給我們很好的啟迪和范例嗎?為什么我們后人不遵循他們的行為而實(shí)踐呢?于是為大家設(shè)計(jì)了這個(gè)平臺(tái)。
第二條，這次，我市這次的志愿者活動(dòng)主要有兩個(gè)，一個(gè)是服務(wù)免費(fèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，另一個(gè)是向小學(xué)生巡回宣傳文明禮貌活動(dòng)。
由市一中、高級(jí)中學(xué)分頭負(fù)責(zé)，需要密切配合。
看看能不能步調(diào)一致，這需要參加者具有主動(dòng)協(xié)調(diào)的精神和表現(xiàn)出高超的組織能力。
兩個(gè)單位，一個(gè)中心，互相比賽，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，并肩前進(jìn)。
這是我們的目標(biāo)。
第三條，togivebettertoreceive.(施比受，更為有福。
)也就是說(shuō)“只講奉獻(xiàn)，不求索取”的精神。
這種精神是當(dāng)今社會(huì)中在青年中非常需要提倡，良好的情操需要我們?nèi)辗e月累地養(yǎng)成。
希望每一個(gè)志愿者在這次活動(dòng)中好好地歷練。
有人說(shuō)這是“傻子”，我認(rèn)為，這種“傻子”目前太少了，我們太需要這種傻子了。
因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艜?huì)有幸福的今天和美好的明天。
第四條，志愿者參加者應(yīng)該認(rèn)真地提升個(gè)人的品位，認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)自己的任務(wù)，盡量做到盡心盡職。
在走向社會(huì)時(shí)可以完全自信地面對(duì)復(fù)雜的挑戰(zhàn)，這是未來(lái)青年的必要條件。
我們應(yīng)該在這次活動(dòng)中有意識(shí)地鍛煉自己的責(zé)任心，從而做到“有的放矢”。
第五條，志愿者參加者應(yīng)該幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，我們不要搞“錦上添花”，要“雪里送炭”，哪些人最需要幫助?哪些人屬于弱勢(shì)群體?這需要我們?nèi)シ治觥?/p>
這一次志愿者活動(dòng)我們?yōu)槟銈冊(cè)O(shè)計(jì)好了，以后要學(xué)會(huì)自己考慮，自己決定，自己設(shè)計(jì)。
這就需要我們學(xué)會(huì)分析、判斷情況，需要提高我們的分析、綜合、抽象、演譯、概括....等思維能力，這些東西在課堂上沒(méi)有辦法講授，只有在社會(huì)實(shí)踐中自己去學(xué)習(xí)，根據(jù)自己力所能及的范圍中，決定我們的目標(biāo)，而這些能力是我們成功者應(yīng)該具備的第一要素。
第六條，志愿者參加者應(yīng)該學(xué)會(huì)研究工作對(duì)象，如：學(xué)生、教材、教學(xué)方法、聽(tīng)眾情緒、破題的切入點(diǎn)在哪里、如何發(fā)展主題、什么時(shí)侯收?qǐng)鲎詈线m.....等等。
這種能力是“隨機(jī)應(yīng)變地”現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的，需要長(zhǎng)期磨練出來(lái)的，這一次就算是你們的開(kāi)始吧。
第七條，每一個(gè)志愿者參加了每一項(xiàng)活動(dòng)之后應(yīng)當(dāng)立刻進(jìn)行評(píng)議，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足之處，這不僅僅是為了提高工作，而且為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。
因?yàn)槁斆髡叩闹R(shí)是來(lái)自四面八方的，愚蠢者非要自己碰得頭破血流，才能“悟”出其中的奧妙。
特別是參加巡回報(bào)告的志愿者需要認(rèn)真地評(píng)議，因?yàn)檠葜v的人是少數(shù)的，多數(shù)人對(duì)少數(shù)人評(píng)議本身就是一次“集體學(xué)習(xí)”。
我們要組織好這種評(píng)議會(huì)，提高我們的社會(huì)實(shí)踐水平。
第八條，我們需要廣泛地接觸群眾，可以練就一身“不怯場(chǎng)”的本領(lǐng)，場(chǎng)面無(wú)論多大，都不會(huì)讓我們膽怯。
這將膽量使我們一幫子受益。
同時(shí)通過(guò)登臺(tái)演講的鍛煉，我們也會(huì)慢慢地注意自己的儀表和儀容，舉止和談吐，在大庭廣眾之下，能夠滔滔不絕地講話，從而會(huì)大大地提高我們自身的全面素質(zhì)。
同志們，今天我講的很零碎，但是語(yǔ)重心長(zhǎng)，希望大家慢慢地體會(huì)，仔細(xì)地琢磨。
培訓(xùn)結(jié)束后，可以和我經(jīng)常切磋，讓我們?yōu)榱宋覀兊氖聵I(yè)共同努力吧。
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
所謂雙減，我更愿意理解成對(duì)家長(zhǎng)和對(duì)孩子的雙雙減負(fù)。
我認(rèn)為具體的做法有：
一、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有新的認(rèn)識(shí)，更新教學(xué)理念，明白減負(fù)并不是單純的削減作業(yè)數(shù)量，關(guān)鍵是如何在“減負(fù)”的同時(shí)提高質(zhì)效。
二、增強(qiáng)集體備課，仔細(xì)鉆研教材，使各單元的教學(xué)目標(biāo)更加明確，依據(jù)單元目標(biāo)制定合理的課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)各班的實(shí)際情況，修改教案，有針對(duì)性的對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力進(jìn)行訓(xùn)練。
三、依據(jù)學(xué)生年齡特征，創(chuàng)設(shè)情境，培育學(xué)習(xí)興趣，以“學(xué)生發(fā)展為本”，精講簡(jiǎn)練，給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間，讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生在課堂中都有所收獲，從而提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂。
四、精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，圍繞聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)相結(jié)合進(jìn)行。有目標(biāo)，避開(kāi)隨意性。
五、課外作業(yè)，細(xì)心篩選，仔細(xì)編排，如在教學(xué)中總結(jié)出經(jīng)典基礎(chǔ)性作業(yè)和練習(xí)，作為常規(guī)試題仔細(xì)練習(xí)。讓學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)小，又得到的訓(xùn)練，做到及時(shí)高效。
六、設(shè)計(jì)分層作業(yè)：對(duì)各班級(jí)不同學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些必做題和選做題，學(xué)生可以依據(jù)自己的喜好和能力選做作業(yè)。同時(shí)還注意作業(yè)的趣味性和實(shí)踐性，讓中差生把完成老師的作業(yè)當(dāng)作一件樂(lè)事。
總之，練習(xí)只是手段，讓學(xué)生在課后獲得鞏固才是最終的目的，為了達(dá)到這個(gè)目的，作為教師要精細(xì)設(shè)計(jì)每一個(gè)課堂作業(yè)，做到少而精，讓學(xué)生在樂(lè)中獲得學(xué)習(xí)，獲得鞏固，增強(qiáng)練習(xí)的有效性。
謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
“雙減”是一場(chǎng)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、緩解家長(zhǎng)焦慮情緒、構(gòu)建教育良好生態(tài)的“及時(shí)雨”。要想破除學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的“頑瘴痼疾”，教師作為專(zhuān)業(yè)人士唯有用專(zhuān)業(yè)的力量把各項(xiàng)減負(fù)措施落實(shí)到位。要用專(zhuān)業(yè)的水準(zhǔn)精彩上好每節(jié)常態(tài)課，把課堂作為立德樹(shù)人的主渠道；要用專(zhuān)業(yè)的視角設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)，推行作業(yè)改革；要用專(zhuān)業(yè)的視野完善課后服務(wù)水平，豐富學(xué)生的課后學(xué)習(xí)生活，滿足學(xué)生多樣化需求。通過(guò)高效落實(shí)“雙減”工作，盡可能多的給學(xué)生提供多元化的成長(zhǎng)路徑和成長(zhǎng)方式，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我感受到“雙減”是貫徹黨的教育方針的重要舉措。其核心是減負(fù)提質(zhì)多措并舉，強(qiáng)化學(xué)校育人主體地位，從根本上滿足學(xué)生多樣化教育需求。這就要求我們抓好課堂主陣地，提高教育教學(xué)質(zhì)量，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，擴(kuò)大覆蓋面，促進(jìn)家校社協(xié)同等方面下功夫。
在今后的工作中我們還要加強(qiáng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，更新工作理念，拓寬工作思路，厘清工作重點(diǎn)，切實(shí)為學(xué)生服務(wù)，實(shí)心實(shí)意辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇六
同志們：
由于新一輪競(jìng)爭(zhēng)上崗和總支(支部)換屆，全?；鶎狱h組織書(shū)記調(diào)整較多，為了全面提高基層黨組織書(shū)記的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，按照中央組織部的部署和省委組織部《關(guān)于對(duì)基層黨組織書(shū)記進(jìn)行集中輪訓(xùn)的通知》(湘組[20xx]15號(hào))、省委教育工委《關(guān)于對(duì)高?；鶎狱h組織書(shū)記進(jìn)行集中輪訓(xùn)的通知》(湘教工委通[20xx]13號(hào))要求，學(xué)校黨委決定舉行基層黨組織書(shū)記集中輪訓(xùn)，為全?；鶎狱h組織書(shū)記提供一個(gè)學(xué)習(xí)黨建知識(shí)、交流黨建經(jīng)驗(yàn)、探索黨建規(guī)律、提高黨建水平的平臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，我首先代表學(xué)校黨委向?yàn)閷W(xué)校黨建工作辛勤付出的基層一線黨組織書(shū)記表示誠(chéng)摯的感謝。
加強(qiáng)基層黨組織書(shū)記培訓(xùn)，是基層黨組織建設(shè)的重要任務(wù)，是建設(shè)高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍的有效途徑。高?；鶎狱h組織要發(fā)揮好作用，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部?？傊А⒅Р繒?shū)記基層黨組織的“領(lǐng)班人”，是基層黨建工作的第一責(zé)任人，是開(kāi)展基層黨組織工作的組織者、發(fā)動(dòng)者和落實(shí)者，肩負(fù)著教育、組織、發(fā)動(dòng)帶領(lǐng)黨員和群眾完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的光榮職責(zé)，責(zé)任重大。下面，我提幾點(diǎn)要求：
一、要政治堅(jiān)定，增強(qiáng)做好學(xué)?；鶎狱h建工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校黨建工作事關(guān)全局，責(zé)任重，任務(wù)多。去年，學(xué)校對(duì)總支(支部)進(jìn)行了換屆調(diào)整，一批優(yōu)秀的新同志開(kāi)始走上了基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位，基層黨組織書(shū)記隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)等結(jié)構(gòu)也進(jìn)一步優(yōu)化。大家走上基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，面對(duì)的首要任務(wù)就是要充分認(rèn)識(shí)高?；鶎狱h組織的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好基層黨建工作的政治責(zé)任感和使命感。各總支、支部書(shū)記一定要講政治、講大局，加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí)，要站在黨和國(guó)家的全局高度以及學(xué)校工作全局想問(wèn)題、干工作，以樸實(shí)的作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，抓好工作、帶好隊(duì)伍、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧，不斷增強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、要強(qiáng)化服務(wù)，真誠(chéng)服務(wù)師生。我們的基層黨組織書(shū)記，很多都是兼職的，肩挑業(yè)務(wù)工作和支部工作兩副重?fù)?dān)，要付出雙倍的勞動(dòng)和辛苦。這對(duì)基層黨組織書(shū)記的黨性修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神提出了更高的要求。作為基層黨組織書(shū)記，一定要認(rèn)清使命，明確職責(zé)，掌握工作方法，安心、熱心、盡心于支部工作，不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極探索、創(chuàng)新基層黨組織工作內(nèi)容和活動(dòng)方式，增強(qiáng)基層黨組織服務(wù)教學(xué)科研、廣大黨員和師生員工的功能，提高科學(xué)管理的能力，提高化解矛盾的能力，提高服務(wù)群眾的能力，發(fā)揮黨支部堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同志們作為基層黨組織的“領(lǐng)班人”，要帶頭學(xué)習(xí)，注重積累，既要學(xué)習(xí)黨和國(guó)家重大方針政策，了解和掌握黨的以來(lái)中央一系列新部署，特別是關(guān)于建設(shè)基層服務(wù)型黨組織、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活等新要求，也要學(xué)習(xí)黨章、黨的基本知識(shí)和黨內(nèi)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，還要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論修養(yǎng)。我們這次輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式有了較大的創(chuàng)新，不僅有專(zhuān)題輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)介紹、案例分析，還安排了現(xiàn)場(chǎng)觀摩，希望大家珍惜這次高水平的輪訓(xùn)機(jī)會(huì)，培訓(xùn)期間，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做到不缺席、不遲到、不早退、不中途外出，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，靜下心來(lái)，用心學(xué)習(xí)。大家要結(jié)合自己的崗位特點(diǎn)和工作實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展討論，真正達(dá)到學(xué)以致用，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)際效果，切實(shí)提高履職能力，努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
同志們，這次集中輪訓(xùn)內(nèi)容多、任務(wù)重，希望大家倍加珍惜，圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，真正做到在思想上有新提高，在理論上有新突破，在工作上有新收獲，為提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平作出新的貢獻(xiàn)。最后，祝大家學(xué)習(xí)好、工作好、生活好，并預(yù)祝本期輪訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝!
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇七
無(wú)論是作為學(xué)生、教師、員工還是醫(yī)生或者其他職業(yè)都會(huì)經(jīng)歷很多培訓(xùn),下面是本站小編給大家整理的培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話材料，僅供參考。
同志們：
今天，我縣小學(xué)管理干部培訓(xùn)班和中小學(xué)班主任培訓(xùn)班正式開(kāi)班了。在此，我代表局黨委表示熱烈祝賀，并希望本屆培訓(xùn)班辦得圓滿成功!
舉辦這次培訓(xùn)班，旨在使校長(zhǎng)了解當(dāng)代教育科學(xué)發(fā)展的前沿信息，樹(shù)立現(xiàn)代科學(xué)的教育觀念和管理思想，增強(qiáng)校長(zhǎng)對(duì)教育方針、政策、法規(guī)的理解和把握能力，進(jìn)一步提高校長(zhǎng)的科學(xué)決策能力、組織管理能力、教育科研能力。旨在使廣大班主任更新教育思想和理念，明確新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)和要求，進(jìn)一步了解和掌握不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，掌握現(xiàn)代學(xué)校班級(jí)管理理論和科學(xué)的工作方法，具有良好的職業(yè)道德，具備較強(qiáng)的研究能力，勝任本崗位工作需要。下面，就培訓(xùn)學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感。
近年來(lái)，局黨委高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，始終把加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)放在突出位置來(lái)抓，全縣領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的整體素質(zhì)有了顯著提升，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。隨著全國(guó)教育工作會(huì)議和《教育規(guī)劃綱要》的頒布，我縣教育改革發(fā)展站在了新的起點(diǎn)上，面臨諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此，樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦出特色、辦出水平，是教育改革發(fā)展的迫切需要。需要進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)校長(zhǎng)和教師在實(shí)踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法，提升學(xué)校管理水平，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，向教育家辦學(xué)轉(zhuǎn)變。希望參加培訓(xùn)的同志站在促進(jìn)全縣教育事業(yè)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要意義，通過(guò)學(xué)習(xí)，真正使自己的水平有所提高，切實(shí)肩負(fù)起推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。
二、明確任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中。
本次培訓(xùn)歷時(shí)兩周，我局與教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真策劃和精心準(zhǔn)備。教師進(jìn)修學(xué)校組織了高水平專(zhuān)家隊(duì)伍進(jìn)行授課。培訓(xùn)專(zhuān)家有安徽示范大學(xué)的教授，有我局有關(guān)股室的負(fù)責(zé)人，也有在教學(xué)一線且經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和班主任。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：教育政策法規(guī);班主任專(zhuān)業(yè)能力研修;心理健康教育指導(dǎo);班級(jí)管理實(shí)踐研究，教育政策法規(guī)，學(xué)校管理理論與實(shí)踐，學(xué)校健康教育與校園安全，校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班培訓(xùn)課程等。培訓(xùn)采取專(zhuān)家講座、研討交流、學(xué)?？疾斓褥`活多樣的形式，注重培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。我相信，這次培訓(xùn)一定能夠取得預(yù)期效果。
三、嚴(yán)肅紀(jì)律，確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在座的各位，都是經(jīng)學(xué)校推薦的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和中層干部及學(xué)校的骨干班主任，是我縣教育改革發(fā)展的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著推動(dòng)全縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的重任。因此，培訓(xùn)過(guò)程中要嚴(yán)格要求自己，使本次培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好的精神狀態(tài)。當(dāng)前，同志們?nèi)粘９ぷ鞫挤浅７泵?，現(xiàn)在把大家集中起來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)，體現(xiàn)了局黨委加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任素質(zhì)的決心和力度。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任一定要緊跟時(shí)代步伐，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，博學(xué)多才，才能適應(yīng)工作需要，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。希望同志們珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情投入到培訓(xùn)中來(lái);希望珍惜為我們提供的高水平的培訓(xùn)資源，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，加強(qiáng)理論政策和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，做到靜下心，鉆下去，使這次培訓(xùn)學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所成。
二要嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)效果。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)學(xué)習(xí)各項(xiàng)紀(jì)律，做到三個(gè)保證。即保證學(xué)習(xí)時(shí)間，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，沒(méi)有特殊情況，不要請(qǐng)假;保證學(xué)習(xí)內(nèi)容，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，一定要集中精力虛心學(xué)習(xí)，力求多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)，全面掌握培訓(xùn)課程;保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，大家要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考，使學(xué)習(xí)內(nèi)容能及時(shí)消化吸收。
三要堅(jiān)持互幫互學(xué)。大家來(lái)自不同學(xué)校、不同崗位，工作各有所長(zhǎng)，各有特色，各有經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)為大家提供了一次難得的交流機(jī)會(huì)，搭建了一個(gè)相互溝通的平臺(tái)。希望大家加強(qiáng)溝通和交流，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，互相啟發(fā)，共同提高。
最后，祝同志們?cè)谂嘤?xùn)期間生活愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好：
為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央、省、州、縣支農(nóng)惠農(nóng)政策，圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為核心，以農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和勞務(wù)技能提高為重點(diǎn)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，提高農(nóng)民綜合素質(zhì)，促進(jìn)煉鐵經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
今天，在縣財(cái)政局、縣扶貧辦、職業(yè)技能培訓(xùn)中心的大力支持下，我鄉(xiāng)餐飲酒店管理職業(yè)技能培訓(xùn)班正式開(kāi)班了，我謹(jǐn)代表煉鐵鄉(xiāng)黨委政府向給予我們關(guān)懷、支持的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的的任課老師、在座的各位學(xué)員表示忠心的感謝!
舉辦此次培訓(xùn)班，是培養(yǎng)農(nóng)民工、餐飲酒店管理人員、整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會(huì)，給大家授課的老師是從事多年專(zhuān)業(yè)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)老師，相信通過(guò)他們的講課，對(duì)提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處，借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)要求：一要認(rèn)識(shí)到位。今天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民工都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記;要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)縣扶貧辦、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定中心和鄉(xiāng)政府認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
2大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要緊密結(jié)合崗位實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索服務(wù)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作支持的縣扶貧辦段副主任、縣職中李副校長(zhǎng)和各位老師表示最真誠(chéng)的謝意，并預(yù)祝此次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
謝謝大家!
同志們：
由于新一輪競(jìng)爭(zhēng)上崗和總支(支部)換屆，全?；鶎狱h組織書(shū)記調(diào)整較多，為了全面提高基層黨組織書(shū)記的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，按照中央組織部的部署和省委組織部《關(guān)于對(duì)基層黨組織書(shū)記進(jìn)行集中輪訓(xùn)的通知》(湘組[20xx]15號(hào))、省委教育工委《關(guān)于對(duì)高?；鶎狱h組織書(shū)記進(jìn)行集中輪訓(xùn)的通知》(湘教工委通[20xx]13號(hào))要求，學(xué)校黨委決定舉行基層黨組織書(shū)記集中輪訓(xùn)，為全?；鶎狱h組織書(shū)記提供一個(gè)學(xué)習(xí)黨建知識(shí)、交流黨建經(jīng)驗(yàn)、探索黨建規(guī)律、提高黨建水平的平臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，我首先代表學(xué)校黨委向?yàn)閷W(xué)校黨建工作辛勤付出的基層一線黨組織書(shū)記表示誠(chéng)摯的感謝。
加強(qiáng)基層黨組織書(shū)記培訓(xùn)，是基層黨組織建設(shè)的重要任務(wù)，是建設(shè)高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍的有效途徑。高?；鶎狱h組織要發(fā)揮好作用，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部?？傊?、支部書(shū)記基層黨組織的“領(lǐng)班人”，是基層黨建工作的第一責(zé)任人，是開(kāi)展基層黨組織工作的組織者、發(fā)動(dòng)者和落實(shí)者，肩負(fù)著教育、組織、發(fā)動(dòng)帶領(lǐng)黨員和群眾完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的光榮職責(zé)，責(zé)任重大。下面，我提幾點(diǎn)要求：
一、要政治堅(jiān)定，增強(qiáng)做好學(xué)?；鶎狱h建工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校黨建工作事關(guān)全局，責(zé)任重，任務(wù)多。去年，學(xué)校對(duì)總支(支部)進(jìn)行了換屆調(diào)整，一批優(yōu)秀的新同志開(kāi)始走上了基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位，基層黨組織書(shū)記隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)等結(jié)構(gòu)也進(jìn)一步優(yōu)化。大家走上基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，面對(duì)的首要任務(wù)就是要充分認(rèn)識(shí)高?；鶎狱h組織的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好基層黨建工作的政治責(zé)任感和使命感。各總支、支部書(shū)記一定要講政治、講大局，加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí)，要站在黨和國(guó)家的全局高度以及學(xué)校工作全局想問(wèn)題、干工作，以樸實(shí)的作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，抓好工作、帶好隊(duì)伍、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧，不斷增強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、要強(qiáng)化服務(wù)，真誠(chéng)服務(wù)師生。我們的基層黨組織書(shū)記，很多都是兼職的，肩挑業(yè)務(wù)工作和支部工作兩副重?fù)?dān)，要付出雙倍的勞動(dòng)和辛苦。這對(duì)基層黨組織書(shū)記的黨性修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神提出了更高的要求。作為基層黨組織書(shū)記，一定要認(rèn)清使命，明確職責(zé)，掌握工作方法，安心、熱心、盡心于支部工作，不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極探索、創(chuàng)新基層黨組織工作內(nèi)容和活動(dòng)方式，增強(qiáng)基層黨組織服務(wù)教學(xué)科研、廣大黨員和師生員工的功能，提高科學(xué)管理的能力，提高化解矛盾的能力，提高服務(wù)群眾的能力，發(fā)揮黨支部堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同志們作為基層黨組織的“領(lǐng)班人”，要帶頭學(xué)習(xí)，注重積累，既要學(xué)習(xí)黨和國(guó)家重大方針政策，了解和掌握黨的以來(lái)中央一系列新部署，特別是關(guān)于建設(shè)基層服務(wù)型黨組織、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活等新要求，也要學(xué)習(xí)黨章、黨的基本知識(shí)和黨內(nèi)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，還要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論修養(yǎng)。我們這次輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式有了較大的創(chuàng)新，不僅有專(zhuān)題輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)介紹、案例分析，還安排了現(xiàn)場(chǎng)觀摩，希望大家珍惜這次高水平的輪訓(xùn)機(jī)會(huì)，培訓(xùn)期間，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做到不缺席、不遲到、不早退、不中途外出，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，靜下心來(lái)，用心學(xué)習(xí)。大家要結(jié)合自己的崗位特點(diǎn)和工作實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展討論，真正達(dá)到學(xué)以致用，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)際效果，切實(shí)提高履職能力，努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
同志們，這次集中輪訓(xùn)內(nèi)容多、任務(wù)重，希望大家倍加珍惜，圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，真正做到在思想上有新提高，在理論上有新突破，在工作上有新收獲，為提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平作出新的貢獻(xiàn)。最后，祝大家學(xué)習(xí)好、工作好、生活好，并預(yù)祝本期輪訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝!
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
實(shí)施“雙減”政策，從本質(zhì)上說(shuō)，是對(duì)一系列教育觀念的糾偏。
第一，糾正育人初心之偏。教育的本質(zhì)是立德樹(shù)人。要宣傳教育引導(dǎo)全社會(huì)凝聚共識(shí)，尊重兒童的休息權(quán)、健康權(quán)，減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
第二，糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏。不少地方、不少學(xué)校、不少家庭，為了在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī)，堅(jiān)信所謂“不讓孩子輸在起跑線上”，各種違法違規(guī)教育行為大行其道。實(shí)施“雙減”政策，就是依法依規(guī)治教，恢復(fù)和重建良好教育生態(tài)。
第三，糾正超前學(xué)習(xí)之偏。學(xué)校教育是專(zhuān)門(mén)的教育機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著國(guó)家培養(yǎng)和教育下一代的公共職責(zé)，而校外教育則是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。遺憾的是，當(dāng)下的校外教育儼然成為了學(xué)校教育的另外一個(gè)實(shí)施主體。
實(shí)施“雙減”政策，要調(diào)整優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活結(jié)構(gòu)，既要做好減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“減法”，又要做好促進(jìn)兒童全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的“加法”。
謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!我是迎賓支行柜員。能作為員工代表發(fā)言，我感到很榮幸。短暫的八天培訓(xùn)即將結(jié)束，我們的感觸都很深。
對(duì)培訓(xùn)老師們說(shuō)再多“謝謝”都不足以表達(dá)我們內(nèi)心的感激之情，真的是很心疼老師們。不厭其煩的告訴我們動(dòng)作要領(lǐng)，讓我們領(lǐng)悟到早會(huì)的重要性，做到專(zhuān)業(yè)的不留任何痕跡;晚上一連站三個(gè)多小時(shí)給我們講課，一口水也不喝，而且表情語(yǔ)氣永遠(yuǎn)都是那么的充滿激情和感染力。
身邊的每個(gè)同事都在行動(dòng)著，改變著，進(jìn)步著，因?yàn)槲覀冎朗刮覀兺纯嗟?，必將使我們?qiáng)大。犧牲了業(yè)余時(shí)間，我們換來(lái)的是豐厚的無(wú)形資產(chǎn)，這將使我們終身受益。當(dāng)我們看到士氣滿滿的早會(huì)，而為之練到腿麻腳腫又算什么呢?當(dāng)我們看到整齊干凈的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，而為之打掃到晚上十一點(diǎn)多又算什么呢?只要能看到客戶滿意的笑臉，這一切付出都得到了回報(bào)?？蛻羰俏覀兊囊率掣改?，讓父母高興滿意就是我們應(yīng)該做的事。
在一線的工作中，我切身的體會(huì)到，由于自身的改變而感受到的客戶的改變。積極陽(yáng)光的心態(tài)，真誠(chéng)自然的微笑，關(guān)注會(huì)神的目光，關(guān)懷親切的語(yǔ)氣，熟練規(guī)范的操作，這一切只要你能做到，客戶都能感受到。因?yàn)槲覀儾皇窃谧鍪?，而是在做人，只要把做人做好了，其他一切都順其自然?/p>
最后還是要謝謝培訓(xùn)老師們，因?yàn)槟銈?，讓我們成長(zhǎng)，讓我們強(qiáng)大!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇十
培訓(xùn)是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知、基本知識(shí)和技能的過(guò)程。下面是本站小編給大家整理的培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿范文，僅供參考。
尊敬的各位同仁：
大家好!
今天(開(kāi)班地點(diǎn))群賢畢至!首先非常感謝這次培訓(xùn)的組織方xx公司，使我們xx集團(tuán)的所有精英能夠齊聚一堂!
本次培訓(xùn)班是我們集團(tuán)又一次關(guān)于(主題)的大型培訓(xùn)，故特邀全國(guó)著名的專(zhuān)家為我們授課。在此，我謹(jǐn)代表xx集團(tuán)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。同時(shí)，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位講師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專(zhuān)程前來(lái)參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎!
在即將逝去的一年里，我們集團(tuán)上下協(xié)力，眾志成城，戰(zhàn)勝了各種困難，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一次次好的成績(jī)，這些驕人業(yè)績(jī)的取得，離不開(kāi)在座各位的辛勤付出以及集團(tuán)全體員工的努力，你們是集團(tuán)的寶貴財(cái)富。請(qǐng)?jiān)试S我代表集團(tuán)向你們以及全體員工致以最誠(chéng)摯的謝意和最親切的問(wèn)候。
我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班，其目的在于(培育現(xiàn)代化的管理人才，充分發(fā)揮企業(yè)負(fù)責(zé)人所具有的“業(yè)務(wù)規(guī)劃者”、“過(guò)程管理者”、“人才培養(yǎng)者”和“關(guān)系營(yíng)造者”的作用，全力打造和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的高層管理團(tuán)隊(duì))。
其三：總結(jié)實(shí)踐。學(xué)習(xí)只是第一步，培訓(xùn)結(jié)束后，希望大家把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用，引領(lǐng)集團(tuán)蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!
最后，預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!
祝大家學(xué)習(xí)愉快!
謝謝大家!
同志們：
根據(jù)公司干部培訓(xùn)計(jì)劃安排，經(jīng)過(guò)與江西財(cái)經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院密切溝通，**公司中層管理干部培訓(xùn)班正式開(kāi)班了。在此，我對(duì)培訓(xùn)班的開(kāi)班表示祝賀，對(duì)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院前期的精心準(zhǔn)備工作表示衷心感謝。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升干部綜合素質(zhì)和執(zhí)行能力，是干部隊(duì)伍建設(shè)需要，是公司持續(xù)快速發(fā)展需要，也是干部個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的客觀需要。一直以來(lái)，公司都非常重視人才隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)工作，基本上每年都邀請(qǐng)了專(zhuān)家前來(lái)授課，在去年組織了站級(jí)后備干部公開(kāi)選拔考試;今年，針對(duì)干部隊(duì)伍實(shí)際情況，公司又努力探索企業(yè)、高校合作培訓(xùn)模式，創(chuàng)新性的與省內(nèi)高校合作，利用高校優(yōu)質(zhì)教育資源，引進(jìn)現(xiàn)代管理理念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)與方法，實(shí)行開(kāi)放式、素質(zhì)化教育與培訓(xùn)，這都充分說(shuō)明了公司對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重視，對(duì)人才的關(guān)心與培養(yǎng)，對(duì)公司事業(yè)和干部個(gè)人發(fā)展的高度負(fù)責(zé)。
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是我們省享有盛譽(yù)的知名學(xué)府，從這里走出了許多學(xué)者和杰出人物，培養(yǎng)出了很多高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)此我們都懷著崇敬的心情。財(cái)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院是教育部批準(zhǔn)授予的重點(diǎn)學(xué)科，是財(cái)大重點(diǎn)打造的學(xué)院。今天，財(cái)大黨委書(shū)記、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師、*教授又親自為我們開(kāi)班授課，這是我們的榮幸，是十分難得的求學(xué)機(jī)會(huì)。希望大家等下認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真作好筆記，以現(xiàn)代知識(shí)不斷武裝自己。
下面，就如何珍惜好此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，切實(shí)做到增強(qiáng)本領(lǐng)、提高素質(zhì)，我提三點(diǎn)要求。
一、增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性一是要認(rèn)識(shí)到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是公司發(fā)展的迫切需要。今年是公司成立以來(lái)的第四個(gè)年頭，隨著公司建章立制打基礎(chǔ)、穩(wěn)步發(fā)展樹(shù)品牌等工作的不斷鞏固和深入，我們正積極朝著創(chuàng)新、創(chuàng)特的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。今年又是開(kāi)局之年，在公司年初的職代會(huì)上，我們提出了把要**公司打造成為“優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)效益、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)形象”的五優(yōu)“優(yōu)質(zhì)企業(yè)”。如何實(shí)現(xiàn)這些工作目標(biāo)，在全省高速公路各路段管理單位中先人一步、快人一手、高人一籌的發(fā)展，取決于我們?cè)谧蠹?。人是生產(chǎn)各環(huán)節(jié)最活躍的因素，公司要實(shí)現(xiàn)大跨越發(fā)展，就必須把人的因素放在首位，就必須加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，培育核心競(jìng)爭(zhēng)力，在高速公路管理單位外部發(fā)展條件基本一致的情況下，大力增強(qiáng)我們的發(fā)展軟實(shí)力。所以說(shuō)，我們今天的培訓(xùn)是發(fā)展的需要，是明天就要用得上的能力充電、知識(shí)補(bǔ)鈣，大家要有緊迫感和使命感。
二是要認(rèn)識(shí)到本次培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。針對(duì)我們高速公路企業(yè)的特點(diǎn)，同時(shí)針對(duì)我們?cè)谧刹康膶?shí)際情況，公司深入了解了干部員工培訓(xùn)需求，與合作校方進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作，包括制定培訓(xùn)方案、設(shè)臵課程，配備老師、準(zhǔn)備。
教案。
等都作了精心安排。我們的培訓(xùn)將主要圍繞領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、現(xiàn)代管理理論、企業(yè)文化建設(shè)等五大主題展開(kāi)。培訓(xùn)的內(nèi)容都非常有針對(duì)性和實(shí)用性，都是可以立學(xué)立用的新鮮知識(shí)，我們一定要像樹(shù)木吸收陽(yáng)光雨露一樣，全面吸收、積極應(yīng)用。
三是要認(rèn)識(shí)到本次培訓(xùn)為提升個(gè)人素質(zhì)創(chuàng)造良好條件。隨著知識(shí)的更新、時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展，我們很多的干部越來(lái)越感到工作吃力、工作難做，有時(shí)發(fā)出老辦法不管用、軟辦法不實(shí)用、新辦法不會(huì)用的感嘆。這種感嘆表面上是調(diào)侃，實(shí)際上是能力缺陷、知識(shí)斷代的反映。如何做到干工作不吃力、解決難點(diǎn)問(wèn)題少費(fèi)力，很好的勝任本職工作?解決之道就在于通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。我們今天的培訓(xùn)，就是要幫助大家進(jìn)一步理清思路，廓清形勢(shì)，提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平，幫助大家減少知識(shí)盲點(diǎn)，豐富工作新點(diǎn)子。
二、樹(shù)立新的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
一是要樹(shù)立學(xué)習(xí)是生存發(fā)展的理念。學(xué)習(xí)能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發(fā)展。一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，只有不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)行知識(shí)武裝，才能有所創(chuàng)造、有所發(fā)展、有所前進(jìn)。誰(shuí)把握了學(xué)習(xí)的先機(jī)和主動(dòng)權(quán)，誰(shuí)就搶占了生存和發(fā)展的至高點(diǎn)。不學(xué)習(xí)、不掌握新知識(shí)和本領(lǐng)，就會(huì)落后，而落后就是貧窮、就會(huì)被動(dòng)和挨打。
二是要樹(shù)立學(xué)習(xí)則強(qiáng)、學(xué)習(xí)則勝的理念。學(xué)習(xí)是思考和創(chuàng)造的過(guò)程，學(xué)習(xí)的進(jìn)步，是一切進(jìn)步的先導(dǎo);學(xué)習(xí)的落后，是一切落后的根源。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新發(fā)展的前提和動(dòng)力，只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知識(shí)。離開(kāi)了學(xué)習(xí)，工作就會(huì)失去創(chuàng)造的營(yíng)養(yǎng)，發(fā)展就會(huì)缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。特別是在知識(shí)更新加快的情況下，誰(shuí)學(xué)習(xí)抓得越緊，掌握的知識(shí)越多，誰(shuí)的創(chuàng)造潛力就越大，發(fā)展就越好。我們必須把學(xué)習(xí)作為自身進(jìn)步的階梯，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力以學(xué)習(xí)的進(jìn)步推進(jìn)工作的開(kāi)展和公司事業(yè)的發(fā)展。
三是要樹(shù)立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。學(xué)習(xí)是干好工作的第一需要，也是履行好職責(zé)的必然要求。作為公司的一名中層干部，如果只埋頭工作而忽視學(xué)習(xí)，即使有敬業(yè)精神和干好工作的良好愿望，工作也難以上臺(tái)階。一個(gè)不注重學(xué)習(xí)的干部，是沒(méi)有敏銳的眼光、開(kāi)闊的視野、清晰的工作思路和創(chuàng)造性的工作成績(jī)的。大家只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相得益彰，才能使工作更加富有活力和創(chuàng)造力。
三、珍惜每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性為搞好這次培訓(xùn)，我們公司和校方做了精心的安排和準(zhǔn)備，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，勤于鉆研，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
一是要保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是確保培訓(xùn)取得成效的前提。今天開(kāi)班后，馬上我們財(cái)大黨委書(shū)記、廖教授就會(huì)親自授課，在此之后，還會(huì)有系統(tǒng)和全面的培訓(xùn)，大家要從思想上做好當(dāng)“學(xué)生”的準(zhǔn)備，當(dāng)好“學(xué)生”，以良好的精神狀態(tài)，投入到這次培訓(xùn)中來(lái)。
二是要學(xué)用結(jié)合，學(xué)用相長(zhǎng)。大家要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會(huì)，將所學(xué)到的理論知識(shí)為我所用，樹(shù)立新理念，拓寬新思路，提高觀察、分析和解決問(wèn)題的能力，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)，勇于創(chuàng)新。
三是要真學(xué)真用，形成良好學(xué)風(fēng)。今天在座的都是公司的中層干部，或大或小都是單位或部門(mén)的負(fù)責(zé)人，希望各位回去以后帶好頭，走在前，動(dòng)在先，當(dāng)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)模范，形成一級(jí)帶一級(jí)、上下互動(dòng)、全員學(xué)習(xí)良好局面，將我們的培訓(xùn)從會(huì)議室和講堂，廷伸到各個(gè)辦公室、宿舍和飯?zhí)?，掀起人人講學(xué)習(xí)、處處可學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)高潮。
最后，預(yù)祝我們的培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話完了。謝謝大家。
尊敬的x教授，同志們：
大家上午好!
根據(jù)局黨組的工作安排，經(jīng)過(guò)前期的精心籌備，我局(培訓(xùn)班名稱(chēng))領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班今天開(kāi)課了!借此機(jī)會(huì)，我代表局黨組，向主辦方xx學(xué)校表示衷心的感謝，向來(lái)參加培訓(xùn)的同志們表示熱烈歡迎!在正式開(kāi)課前，我先講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
這次培訓(xùn)班，局領(lǐng)導(dǎo)班子相當(dāng)重視，并經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備，培訓(xùn)的內(nèi)容都是當(dāng)前同志們所面臨和必須掌握的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家不能僅僅停留在理論灌輸上，而是要帶著問(wèn)題去學(xué)，學(xué)深學(xué)透，真正做到學(xué)有所得。
首先要講一下的是上課紀(jì)律問(wèn)題。為了保證學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)班制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間,不能想來(lái)就來(lái)，想走就走。
同志們，學(xué)習(xí)是一件老老實(shí)實(shí)的事情，要真正學(xué)有所成、學(xué)有所益、學(xué)有所得，就必須聚精會(huì)神，下一番苦功夫。這次學(xué)習(xí)班時(shí)間不長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)不輕，對(duì)大家的要求也不低。學(xué)習(xí)中，一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。要堅(jiān)持學(xué)以致用，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一時(shí)的，而在工作實(shí)踐中遇到的情況和問(wèn)題卻是不斷變化、層出不窮的，不可能通過(guò)一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問(wèn)題，在以后的工作中，一定要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力。
大家要充分利用這次集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多提建議、多出主意、多想辦法，把培訓(xùn)班辦成一個(gè)謀劃財(cái)政改革的思想研討會(huì)，從事財(cái)政工作的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。祝愿大家在學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步、思想上有新提高、工作上有新突破,謝謝大家!
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇十一
同志們：
經(jīng)省政府領(lǐng)導(dǎo)同意，省局黨組決定，集中_天時(shí)間舉辦全省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)會(huì)。這次培訓(xùn)，是在全省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革基本到位、食品藥品監(jiān)督管理工作面臨新形勢(shì)、新任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)期舉辦的。我們要結(jié)合全省食品藥品監(jiān)督管理工作的實(shí)際，在加強(qiáng)食品藥品監(jiān)督管理實(shí)踐中認(rèn)真貫徹，在提高食品藥品監(jiān)督管理水平上充分體現(xiàn)。
“舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”，是內(nèi)在統(tǒng)一的有機(jī)整體，既有相互依存的緊密聯(lián)系，又有相互貫通的深刻內(nèi)涵，這就是：旗幟是方向，班子是關(guān)鍵，隊(duì)伍是基礎(chǔ)，發(fā)展是目的。一定要深刻理解這四句話的表述，準(zhǔn)確把握這四句話的含義，全面落實(shí)這四句話的要求，努力開(kāi)創(chuàng)全省食品藥品監(jiān)督管理工作新局面。下面，我著重圍繞這方面的內(nèi)容，結(jié)合我們監(jiān)管的職能職責(zé)，講幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)食品藥品監(jiān)管工作。應(yīng)當(dāng)肯定，省食品藥品監(jiān)管局成立以來(lái)，全系統(tǒng)干部職工勵(lì)精圖治，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，各項(xiàng)工作取得顯著成績(jī)，監(jiān)管事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快，先后投入資金上億元，修建辦公用房；執(zhí)法裝備明顯改善，為基層配備了執(zhí)法車(chē)輛，添置了一批執(zhí)法裝備和檢驗(yàn)檢測(cè)儀器，增加了辦公經(jīng)費(fèi)；機(jī)構(gòu)改革和人員調(diào)配基本到位，每個(gè)區(qū)縣都成立了食品藥品監(jiān)管機(jī)構(gòu)；探索建立食品藥品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制初見(jiàn)成效。但是，也要看到，目前全省食品藥品監(jiān)管工作，無(wú)論是“硬件”建設(shè)、還是“軟件”建設(shè)，尤其是在管理水平方面，還不能完全適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要，離科學(xué)發(fā)展觀的要求還有差距。要進(jìn)一步深化理論認(rèn)識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新工作機(jī)制，就必須要突出“四個(gè)強(qiáng)化”。
一是要在思想上強(qiáng)化科學(xué)監(jiān)管的理念。所謂科學(xué)監(jiān)管的理念，就是要使科學(xué)發(fā)展觀的主旨，在食品藥品安全監(jiān)督管理工作中具體體現(xiàn)，始終堅(jiān)持以人為本的價(jià)值取向，始終貫徹全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展要求。堅(jiān)決克服重城市、輕農(nóng)村的思維方式，擴(kuò)大食品藥品安全監(jiān)管職能對(duì)廣大農(nóng)村的有效覆蓋，增強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的監(jiān)管能力；堅(jiān)決克服重事前審批，輕事后管理的傳統(tǒng)習(xí)慣，促進(jìn)食品藥品安全審批流程同監(jiān)管流程的無(wú)縫對(duì)接，增強(qiáng)前后協(xié)調(diào)、環(huán)環(huán)相扣的監(jiān)管能力；堅(jiān)決克服重突擊整治、輕日常監(jiān)管的思想障礙，以整治促監(jiān)管，推動(dòng)食品藥品安全監(jiān)管走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，增強(qiáng)對(duì)食品藥品安全常抓不懈、可持續(xù)性的監(jiān)管能力。我們?cè)诒O(jiān)管理念上，如果不重視解決好這些問(wèn)題，食品藥品監(jiān)管工作就容易失之偏頗，食品藥品產(chǎn)業(yè)也難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
二是要在工作上強(qiáng)化科學(xué)監(jiān)管的思路。所謂科學(xué)監(jiān)管的思路，就是要使科學(xué)發(fā)展觀的精神，轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)督管理的思路，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)食品藥品安全監(jiān)管工作的路徑，合理配置監(jiān)管資源，有序整合監(jiān)管力量，不斷創(chuàng)新監(jiān)管方式，在推進(jìn)全省食品藥品安全監(jiān)管事業(yè)進(jìn)程中，努力實(shí)現(xiàn)監(jiān)管工作最優(yōu)化和監(jiān)管效率最大化。引申來(lái)講，就是要切實(shí)做到，決策科學(xué)地謀劃行業(yè)監(jiān)管，適應(yīng)食品藥品安全工作的內(nèi)在規(guī)律，不脫離實(shí)際；依法規(guī)范地實(shí)施行業(yè)監(jiān)管，適應(yīng)食品藥品安全工作的運(yùn)行規(guī)程，不放棄原則；運(yùn)用科技力量提升行業(yè)監(jiān)管，適應(yīng)食品藥品安全工作的發(fā)展趨勢(shì)，不自我封閉。我們?cè)诒O(jiān)管思路上，如果不重視解決好這些問(wèn)題，就容易在紛繁的現(xiàn)象中抓不住事物的本質(zhì)，監(jiān)管工作也難以順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。
各位校長(zhǎng)、書(shū)記：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)一年一度的暑期師德培訓(xùn)會(huì)。這次會(huì)議不僅僅是一次師德培訓(xùn)會(huì)，也是一次學(xué)習(xí)會(huì)、讀書(shū)會(huì)。今年的暑期師德培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，前階段中心小學(xué)以上校長(zhǎng)和機(jī)關(guān)部分中層干部都參加了在國(guó)家教育行政學(xué)院舉行的培訓(xùn)，這對(duì)于各位校長(zhǎng)解放思想，提高認(rèn)識(shí)，拓展視野，干事創(chuàng)業(yè)具有十分重要的意義。前幾天，又舉辦了骨干班主任提高培訓(xùn)，而且縣里還將召開(kāi)全縣教育質(zhì)量提升動(dòng)員大會(huì)，規(guī)格之高，歷來(lái)少有，這也說(shuō)明縣委、縣政府對(duì)教育工作的高度重視。接下來(lái)的幾天還有教師的師德培訓(xùn)和百名干部千名教師進(jìn)萬(wàn)家的家訪活動(dòng)。根據(jù)此次師德培訓(xùn)的議程，我想主要就《更新教育觀念，提高自身素質(zhì)，努力成為一名成功的高素質(zhì)校長(zhǎng)》作主題發(fā)言，供大家參考。
今天講這個(gè)話題而且也希望這個(gè)話題就是你們所需要的，也是你們?cè)趯?shí)踐的。毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的沒(méi)有不想當(dāng)一個(gè)成功的校長(zhǎng)。成功的欲望人皆有之，對(duì)成功的體驗(yàn)是人的內(nèi)在需要，是人在精神上的最高需求。因?yàn)槌晒κ侨说膬r(jià)值的體現(xiàn)，是向自己智力和體力極限的挑戰(zhàn)，中小學(xué)校長(zhǎng)在辦學(xué)過(guò)程中扮演著極其重要的角色，起著關(guān)鍵的作用?！皬哪撤N意義上說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校?！痹鯓硬潘阋粋€(gè)合格的成功的校長(zhǎng)呢？我認(rèn)為從歷史發(fā)展的縱向上看其辦學(xué)水平，應(yīng)達(dá)到前所未有的水平，把學(xué)校推向一個(gè)高峰；從現(xiàn)實(shí)同類(lèi)橫向比較來(lái)看，其辦學(xué)水平應(yīng)是佼佼者；從社會(huì)發(fā)展需求的角度看，其培養(yǎng)的人才能滿足社會(huì)需求，得到社會(huì)的承認(rèn)；從學(xué)生個(gè)人發(fā)展的角度看，其培養(yǎng)目標(biāo)能滿足學(xué)生的內(nèi)在需求，使學(xué)生得到多面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性潛能的充分發(fā)展。
一個(gè)校長(zhǎng)辦學(xué)成功于否，不僅僅是個(gè)人價(jià)值能否體現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)一所學(xué)校而言，她將影響學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程，對(duì)一個(gè)民族而言，她將承擔(dān)著不可推卸的歷史責(zé)任。那么如何使自己成為一個(gè)成功的校長(zhǎng)呢？途徑辦法很多，但我想從以下三方面進(jìn)行闡述。
基礎(chǔ)教育發(fā)展到今天，已經(jīng)開(kāi)始從量的擴(kuò)張到質(zhì)的提高。在這種新的形勢(shì)下，作為學(xué)校靈魂的校長(zhǎng)，其思想觀念和行為對(duì)一所學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的不斷深化，校長(zhǎng)的思想觀念也要與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立正確的校長(zhǎng)觀、科學(xué)的管理觀、全面的評(píng)價(jià)觀和超前的發(fā)展觀。
一要擺正位置，樹(shù)立正確的校長(zhǎng)觀。校長(zhǎng)是一個(gè)比較特殊的行政職務(wù)。面對(duì)教師，校長(zhǎng)不僅僅是管理者，它更應(yīng)該是一種學(xué)術(shù)地位，是一種學(xué)識(shí)、水平和能力的象征。校長(zhǎng)應(yīng)該是教師隊(duì)伍中的精英，是領(lǐng)頭雁。退一步說(shuō)，校長(zhǎng)至少應(yīng)該知道什么樣的教師才是名好教師，起碼應(yīng)該具備指導(dǎo)和培養(yǎng)教師成為優(yōu)秀教師的能力。而對(duì)社會(huì)，校長(zhǎng)應(yīng)該是一種責(zé)任。校長(zhǎng)的責(zé)任不僅是管理好學(xué)校，教育的遲效性還決定著校長(zhǎng)要有一種歷史責(zé)任。校長(zhǎng)不能只顧眼前，要對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。所以說(shuō)，校長(zhǎng)既是一個(gè)職務(wù)，一個(gè)崇高而令人尊敬的職務(wù)，也是一種職業(yè)，一種擔(dān)負(fù)重要社會(huì)責(zé)任和歷史責(zé)任的職業(yè)。把一所學(xué)校交到你的手里，應(yīng)該感到是一種機(jī)遇，一種難得的能夠?qū)嵺`自己辦學(xué)理想的機(jī)遇。要成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，就應(yīng)該樹(shù)立這種校長(zhǎng)觀。一位校長(zhǎng)，不論你管的學(xué)校大小，地處城鄉(xiāng)，條件好壞，任職時(shí)間長(zhǎng)短，只要有自己的辦學(xué)理想，并努力付諸實(shí)踐，堅(jiān)持探索，鮮明辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的學(xué)生，就無(wú)愧于自己的歷史使命。
二要以人為本，樹(shù)立科學(xué)的管理觀。可以說(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)的管理是毫無(wú)希望的，沒(méi)有水平的管理是毫無(wú)作用的，沒(méi)有思想的管理是毫無(wú)價(jià)值的，沒(méi)有質(zhì)量的管理是毫無(wú)意義的。校長(zhǎng)應(yīng)該不斷更新自己的管理理念，走出一條“做好做強(qiáng)”的辦學(xué)之路。在辦學(xué)的過(guò)程中，校長(zhǎng)要樹(shù)立以人為本的管理觀念，把對(duì)教師的管理放在第一位，要努力營(yíng)造一種既嚴(yán)格管理又有利于教師成長(zhǎng)，發(fā)揮才干的公平、公正、積極上進(jìn)的和諧的人際環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成教師思想交流、學(xué)術(shù)交流、情感交流和精神交流的磁力場(chǎng)。這樣才能最大限度地為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的空間。優(yōu)秀的校長(zhǎng)既要用制度管人、管事，更要有一整套比較完善的制度，并在工作中結(jié)合實(shí)際不斷以予充實(shí)。更要善于把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為教師的自學(xué)行為，而不是有形的約束，進(jìn)而使每位教師在學(xué)校的各個(gè)崗位、各個(gè)層次上發(fā)揮最大的潛能，達(dá)到最佳的效能。一位成功的校長(zhǎng)對(duì)教師必定有極強(qiáng)的親和力、凝聚力和感召力，使教師能夠自覺(jué)地把校長(zhǎng)的教育思想創(chuàng)造性地落實(shí)到具體工作中，實(shí)踐校長(zhǎng)的辦學(xué)思想，實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。
三要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立全面的評(píng)價(jià)觀。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)直接決定教師的價(jià)值取向和具體的教育教學(xué)行為。單純地看分?jǐn)?shù)論高低很容易引發(fā)教師的功利主義和教師之間的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，削弱教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。而功利主義必然導(dǎo)致教育的短期行為。對(duì)一些違背教育規(guī)律的做法和行為，許多校長(zhǎng)和教師已經(jīng)意識(shí)到了，但迫于社會(huì)上的某種壓力，要改變這種做法又顧慮重重，所以有的教師不惜違背教育教學(xué)規(guī)律，該開(kāi)的課程沒(méi)有開(kāi)齊（有些課，像體育課，干脆放任自流。），對(duì)學(xué)生采取種種“高壓政策”，以損害學(xué)生的身心健康為代價(jià)去換取高分，有的教師甚至造假，其原因也在于此。要改變這種狀況，校長(zhǎng)就應(yīng)該致力于建設(shè)一種鼓勵(lì)教師的教育觀念、基本素質(zhì)、教育教學(xué)能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作業(yè)績(jī)和敬業(yè)精神等多方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，建立“以師德為先導(dǎo)，以實(shí)績(jī)?yōu)橹鲗?dǎo)，以科研為向?qū)А钡脑u(píng)價(jià)機(jī)制，把評(píng)價(jià)重點(diǎn)放在課堂教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)到科目教學(xué)的實(shí)效上，進(jìn)一步清晰優(yōu)秀老師、中檔老師和差老師的界限，以確保評(píng)價(jià)的公正性、科學(xué)性和激勵(lì)性。
四要面向未來(lái)，樹(shù)立超前的發(fā)展觀。學(xué)校的發(fā)展不僅體現(xiàn)在硬件的建設(shè)上，更重要的是體現(xiàn)在教師的教育觀念和校長(zhǎng)的辦學(xué)追求上。學(xué)校的現(xiàn)代化首先是校長(zhǎng)的教師觀念的現(xiàn)代化，學(xué)校的辦學(xué)條件有差異，但校長(zhǎng)追求一流的精神卻沒(méi)有先后。一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)可以容忍投入上的不足，但絕不能容忍觀念上的落后、管理上的落后和師資建設(shè)上的落后。一所學(xué)校的環(huán)境、硬件設(shè)備可以不如人，但人的素質(zhì)不能甘于落后。校長(zhǎng)要身在學(xué)校，放眼全國(guó)，身處現(xiàn)在，放眼未來(lái)，善于學(xué)習(xí)、捕捉和吸納代表時(shí)代發(fā)展和前進(jìn)方向的新思想、新理論和新觀念，善于用批判的眼光、理性的思維去分析教育問(wèn)題，進(jìn)而準(zhǔn)確地預(yù)見(jiàn)教育的末來(lái)，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，并能夠以自己先進(jìn)的教育思想和教育價(jià)值去影響教師、改造教師，促進(jìn)教師教育觀念和教育教學(xué)行為的自覺(jué)轉(zhuǎn)變，這樣才能使學(xué)校得到創(chuàng)造性地發(fā)展，不斷實(shí)現(xiàn)新的跨越。
“未來(lái)教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)?！苯逃沙掷m(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
（一）建設(shè)一個(gè)觀念新、素質(zhì)高、勇創(chuàng)新、樂(lè)奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先，校長(zhǎng)要以身作則。在抓班子建設(shè)中，要求班子成員做到的自己首先做到，以身作則，為人真誠(chéng)，做到思想常見(jiàn)面，感情常溝通，工作常研究，帶頭做批評(píng)與自我批評(píng)。寬容大度，體量下情，作風(fēng)深入，在評(píng)職、評(píng)先、評(píng)特中，把榮譽(yù)待遇讓給別人。當(dāng)班子成員有了困難，能千方百計(jì)為其解決分憂，但他們有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤也能堅(jiān)決批評(píng)指正。但有個(gè)別學(xué)校的分管校長(zhǎng)把工作布置給中層而無(wú)法落實(shí)，校長(zhǎng)卻不知道。所以要堅(jiān)持原則，敢于碰硬，不怕得罪人。善于發(fā)揮副手的作用，努力當(dāng)好班長(zhǎng)，不當(dāng)家長(zhǎng)，堅(jiān)持班子議事制度和民主集中制原則，學(xué)校重大事情都要經(jīng)過(guò)班子集體討論決定。從而發(fā)揮班子集體的智慧和才能，保證了決策的科學(xué)性、合理性、超前性，使學(xué)校政通人和，班子團(tuán)結(jié)，在群眾中享有較高的威信，有較強(qiáng)的感召力和凝聚力。
其次，副職要發(fā)揮作用。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，副職的作用發(fā)揮的如何，很關(guān)鍵，我認(rèn)為，作為副職要充分發(fā)揮以下三個(gè)方面的作用。一是參謀作用。副職應(yīng)該積極參與全局性工作的研究和決策，要全面、客觀、準(zhǔn)確地提供自己掌握的情況和信息，要把握好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要以事業(yè)為重、大局為重，對(duì)自己所分管的工作提出建議，供正職決策中參考。二是聯(lián)動(dòng)作用。副職之間相處應(yīng)該寬容大度，配合默契，做到工作上相互支持，思想上互相溝通，分歧時(shí)相互理解，為實(shí)現(xiàn)全局的整體目標(biāo)而協(xié)作聯(lián)動(dòng)，而不能相互猜疑、以鄰為壑，甚至相互出難題、鬧別扭，互不支持。比如，學(xué)校管理的教學(xué)、教科、德育、后勤，都需要各位副職聯(lián)動(dòng)。所以，副職之間相互幫助，相互協(xié)作，顧全大局，做到全局一盤(pán)棋，勁往一處使，汗往一處流，團(tuán)結(jié)一心，共同前進(jìn)。假如說(shuō)，作為副職連寢室、食堂都管理不好，使學(xué)生怨聲載道，你就很難管理好學(xué)生，也很難使學(xué)校的管理更上一層樓，使學(xué)校有很好的發(fā)展。三是橋梁作用。副職處于正職與下屬之間、全局工作與局部工作之間的結(jié)合部，是溝通上下的橋梁、紐帶，起著“上情下達(dá)，下情上報(bào)”的作用。副職將正職和班子的決策和意圖傳達(dá)給下屬同志，積極幫助下屬想辦法，出主意，做好工作。要注意搞好協(xié)調(diào)，通過(guò)協(xié)調(diào)促進(jìn)落實(shí)，避免給工作造成被動(dòng)和損失。
第三，要選用好中層干部。選好、用好中層干部，是充分發(fā)揮學(xué)校職能處室功能的關(guān)鍵。學(xué)校要明確機(jī)構(gòu)職能，加強(qiáng)工作的計(jì)劃性，在組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置上，學(xué)校應(yīng)只保留最低限度的行政管理機(jī)構(gòu)，以避免機(jī)構(gòu)的重疊與膨脹。在行政人員的配備上，學(xué)校要嚴(yán)格控制數(shù)量，甄選精干的人員組成學(xué)校的管理隊(duì)伍。在管理工作的操作上，學(xué)校須簡(jiǎn)化管理程序，讓教職工專(zhuān)注于自己的本職工作，而不致于受到過(guò)多的行政命令的干擾。要選拔優(yōu)秀人才，充實(shí)中層干部隊(duì)伍，力求能者上，庸者下。同時(shí)對(duì)現(xiàn)有中層干部實(shí)行輪崗使用，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，打破多年一貫制，調(diào)整用人機(jī)制，力求把每個(gè)中層干部安排到最能發(fā)揮作用的崗位上來(lái)，幫助他們克服經(jīng)驗(yàn)主義和思維定勢(shì)，重新激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，開(kāi)辟新的工作局面。還要加強(qiáng)對(duì)中層干部工作的督導(dǎo)和評(píng)估，調(diào)控他們的工作關(guān)系，及時(shí)消除矛盾，搞好工作協(xié)調(diào)。還要保證學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理，做到緊密銜接，形成互動(dòng)機(jī)制，避免內(nèi)耗。
（二）建設(shè)一支師德高品位、專(zhuān)業(yè)高學(xué)識(shí)、能力多方位的教師隊(duì)伍。
我們培養(yǎng)的學(xué)生，不僅應(yīng)該是有知識(shí)的，有特長(zhǎng)的，還應(yīng)該是有理想、有道德、有紀(jì)律，精神飽滿，情緒愉快，人際關(guān)系協(xié)調(diào)，舉止言行受人歡迎的人。學(xué)生受教育的過(guò)程應(yīng)該是一種人格完善的過(guò)程，這在很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。要使學(xué)生成為什么樣的人，自己首先要成為什么樣的人，學(xué)生親其師才能信其道，從這個(gè)意義上講，教師健全人格是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證。在我看這種人格力量表現(xiàn)為健康的價(jià)值觀，高尚的道德情操和走在時(shí)代前列的學(xué)識(shí)。要使學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大理想，教師自己首先要有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。這是為人師表，垂范師德的基礎(chǔ)。
在教育的發(fā)展過(guò)程中，校長(zhǎng)也在追求學(xué)校管理水平和管理能力的不斷提高。特別是近年來(lái)，在強(qiáng)調(diào)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的同時(shí)，相應(yīng)又提出了校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題。從某種程度上說(shuō)，校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展應(yīng)該顯得更為重要。在教育不斷現(xiàn)代化的今天，研究校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，探討校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和途徑無(wú)疑十分重要。
我認(rèn)為校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展應(yīng)該體現(xiàn)在一個(gè)信仰，兩個(gè)意識(shí)，三個(gè)能力。
一個(gè)信仰是指對(duì)教育的信仰。校長(zhǎng)是學(xué)校管理者，更是一位辦學(xué)者。校長(zhǎng)對(duì)教育必須有虔誠(chéng)的信仰，甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫(huà)家一生以畫(huà)為生，作家畢生以寫(xiě)作為生一樣。有了對(duì)教育的信仰，我們自然就會(huì)有堅(jiān)定的教育信念，就會(huì)有不把學(xué)校辦好就寢食難安的感受。我們現(xiàn)在只是制定三年規(guī)劃或者五年規(guī)劃，卻很少有校長(zhǎng)去想十年、二十年后我們學(xué)校要成什么樣子，并且去設(shè)計(jì)一幅遠(yuǎn)景藍(lán)圖?？陀^原因是工作的變動(dòng)或者哪一天組織上的另有任用，可能使我們沒(méi)有想過(guò)終身去從事教育工作。但主觀上也是由于缺少對(duì)教育的信仰，有的校長(zhǎng)甚至根本不想在校長(zhǎng)崗位上呆那么長(zhǎng)時(shí)間。校長(zhǎng)應(yīng)該做個(gè)職業(yè)教育家，身體力行的實(shí)踐者。所以，樹(shù)立對(duì)教育的信仰是不容易的，但卻是十分必要的。
除了內(nèi)心有對(duì)教育的信仰，思想上還應(yīng)該確立兩個(gè)意識(shí)。
一個(gè)是科研意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教科研強(qiáng)校、興校則是一所學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。校長(zhǎng)要勤于實(shí)踐。只有不斷探索實(shí)踐，才能有所作為。校長(zhǎng)在實(shí)踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實(shí)干，結(jié)合本校實(shí)際，找出問(wèn)題所在，研究對(duì)策方法，制定措施策略。要深入教育教學(xué)第一線，研究課堂教學(xué)，及時(shí)了解反饋課改的信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，并以此做為指導(dǎo)學(xué)校教改科研、作出決策的最重要依據(jù)。其次，還應(yīng)經(jīng)常深入課堂進(jìn)行“診斷”，了解教師的教學(xué)行為，施教情況，提出修正意見(jiàn)和建議，指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作。再次，要積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)課題研究，以問(wèn)題為課題，以課題帶動(dòng)課改，推動(dòng)課改有效實(shí)施。
另一個(gè)是服務(wù)意識(shí)。當(dāng)好校長(zhǎng)的關(guān)鍵在于“用人”，知人善任，人盡其才。要做好這些工作，校長(zhǎng)必須身先士卒努力當(dāng)好師生的表率，服務(wù)師生，成全發(fā)展，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。要在生活上關(guān)心，工作上幫助，樂(lè)做老師們的“110”，急教師之所急，想教師之所想。要當(dāng)好主管不主觀，總攬不獨(dú)攬，處理事務(wù)果斷不武斷，要清醒認(rèn)識(shí)到威信必須依靠自身學(xué)識(shí)水平、人格魅力來(lái)樹(shù)立，工作中對(duì)下屬要信任、不猜疑，要大度，又要有服務(wù)意識(shí)。校長(zhǎng)應(yīng)具備的服務(wù)意識(shí)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是努力創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的工作環(huán)境；二是精心打造一個(gè)民主寬松、積極進(jìn)取的校園文化氛圍；三是用心協(xié)調(diào)幫助解決教師生活或工作上的問(wèn)題或困難等。
如果說(shuō)一個(gè)信仰、兩個(gè)意識(shí)是校長(zhǎng)內(nèi)在應(yīng)有素質(zhì)的話，那么三個(gè)方面的能力則是校長(zhǎng)基本而又重要的專(zhuān)業(yè)技能。
一是學(xué)習(xí)與反思能力。作為一名校長(zhǎng)，應(yīng)該做到四個(gè)善于：善于學(xué)習(xí)，善于策劃，善于實(shí)踐，善于反思。從許多專(zhuān)家的案例分析和校長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)中可以得出這樣的結(jié)論：善于學(xué)習(xí)理論和經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)工作起點(diǎn)高；善于策劃的校長(zhǎng)工作有條理；而只善于實(shí)踐的校長(zhǎng)往往事半功倍；善于反思的校長(zhǎng)不但進(jìn)步快，而且往往會(huì)有對(duì)工作的回味與享受，會(huì)有再次實(shí)踐的沖動(dòng)。目前，我們教育的現(xiàn)狀并不盡如人意，教育質(zhì)量不高是我們的切膚之痛。因此，作為校長(zhǎng)不斷地學(xué)習(xí)與反思會(huì)使我們認(rèn)清教育的真正意義與目標(biāo)，會(huì)喚起我們對(duì)教育理想的追求，會(huì)提高我們的辦學(xué)品質(zhì)。
三是創(chuàng)新精神。我們的學(xué)生創(chuàng)新能力相對(duì)較弱，個(gè)性體現(xiàn)不夠。在現(xiàn)階段，一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新能力與應(yīng)試能力相比，似乎還是應(yīng)試能力重要。所以，我們即使知道創(chuàng)新的重要，仍然把全部精力用在抓知識(shí)質(zhì)量，不可能也不想去開(kāi)拓新的領(lǐng)域。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng)新，那么現(xiàn)在面對(duì)開(kāi)放的世界，面對(duì)現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)重任，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，鼓勵(lì)學(xué)生除了會(huì)做題目，還要會(huì)做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情，或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又沒(méi)有的東西。這就要求我們校長(zhǎng)具有明智的態(tài)度、開(kāi)拓的精神。
這一個(gè)信仰，兩個(gè)意識(shí)，三個(gè)能力，絕不是校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的全部，校長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)展的專(zhuān)業(yè)有很多。應(yīng)該說(shuō)校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)并不復(fù)雜，有些觀念是我們經(jīng)常掛在嘴邊的，有些能力也并不復(fù)雜，我們可以去做，但我們總是難以做到，就像登山，眼看山頂離我們不遠(yuǎn)，但要攀上山頂卻覺(jué)得很難，關(guān)鍵是我們校長(zhǎng)常常被一種游離專(zhuān)業(yè)之外的東西所干擾，被眼前的一些功利所迷惑。其實(shí)，我們有許多校長(zhǎng)知道教育存在的問(wèn)題，也有自己的教育理想，但當(dāng)社會(huì)把知識(shí)質(zhì)量和升學(xué)率作為辦學(xué)價(jià)值取向的時(shí)候，作為校長(zhǎng)背負(fù)著重重壓力，很難超脫。
因此，作為校長(zhǎng)，首先要跳出玉環(huán)看玉環(huán)，跳出校長(zhǎng)看校長(zhǎng)，讓自己有一個(gè)清醒的意識(shí)，有一份積極改變現(xiàn)狀的愿望，有一份追求校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。認(rèn)真去構(gòu)建學(xué)校發(fā)展宏圖，去學(xué)習(xí)教育管理理論，去探索教學(xué)創(chuàng)新思路，去做自己的研究學(xué)問(wèn)，去創(chuàng)造辦學(xué)的特色，去構(gòu)建教師發(fā)展的平臺(tái)，去規(guī)劃學(xué)校的文化。只有這樣，才能真正當(dāng)好校長(zhǎng)，辦好學(xué)校。
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇十二
同學(xué)們、同志們:。
今天，很高興參加新行員培訓(xùn)班座談會(huì)，同大家見(jiàn)面和交流。首先，我代表省行黨委對(duì)大家參加建設(shè)銀行的工作表示熱烈歡迎，歡迎你們成為建設(shè)銀行省分行這個(gè)大家庭中的一員。對(duì)這次新行員的入行培訓(xùn)，分行黨委是非常重視的，黨委書(shū)記、行長(zhǎng)牛嘉欣同志專(zhuān)門(mén)審定了培訓(xùn)安排意見(jiàn)。這次牛行長(zhǎng)由于參加總行的工作會(huì)議沒(méi)能親自到現(xiàn)場(chǎng)與大家交流，委托我來(lái)和大家見(jiàn)見(jiàn)面，講一講。剛才聽(tīng)了優(yōu)秀青年和新員工的對(duì)話發(fā)言，我感到很欣慰，你們的發(fā)言都很有見(jiàn)地，從不同角度對(duì)我行的創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)、發(fā)展前景、以及個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行了思考和探討，提出了很多好的建議和意見(jiàn)，我聽(tīng)了以后也深受啟發(fā)。從你們身上，我不僅看到了朝氣、活力，更看到了陜西分行的發(fā)展動(dòng)力，看到了陜西分行的明天和希望。我真誠(chéng)的希望大家能夠盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，將個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與建設(shè)銀行的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，成為建設(shè)銀行改革與發(fā)展的新鮮血液。
人力資源部組織大家在武警學(xué)校進(jìn)行了為期一周的入行教育培訓(xùn)。通過(guò)專(zhuān)題講座、錄像教學(xué)、互動(dòng)演練、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和實(shí)地參觀等培訓(xùn)形式，讓大家了解建設(shè)銀行的歷史、現(xiàn)狀及前景、主要業(yè)務(wù)情況、服務(wù)禮儀等內(nèi)容，這些對(duì)于新入行的員工都是很有必要的，有助于幫助新員工加深對(duì)建設(shè)銀行的認(rèn)識(shí)，盡快熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入工作角色。通過(guò)精心安排的拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神，達(dá)到了“激發(fā)個(gè)人潛能、熔煉團(tuán)隊(duì)智慧”的目的，增強(qiáng)了大家對(duì)建設(shè)銀行的認(rèn)同感與歸屬感。大家在培訓(xùn)期間能夠遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，深入討論，取得了很好的培訓(xùn)效果，體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
力付出，事業(yè)也一定會(huì)使你們鍛煉成才，你們是建設(shè)銀行的未來(lái)和希望。在你們即將走上新的工作崗位的時(shí)候，我向你們提出幾點(diǎn)要求：
一、堅(jiān)定信念，做胸懷抱負(fù)的青年。
理想信念是人生的精神支柱和動(dòng)力源泉。俄國(guó)作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)，“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！比艘欢ㄒ欣硐雭?lái)鼓舞，要有信念來(lái)支撐。青年人志存高遠(yuǎn)，每個(gè)人都對(duì)未來(lái)有美好的憧憬，希望能夠大展鴻圖，有所發(fā)展，這是青年人的特點(diǎn)。但每一個(gè)時(shí)代都有自己的歷史使命，青年人只有把自己的奮斗同時(shí)代的主題結(jié)合起來(lái)，才能充分施展自己的才華，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。理想與工作就好比小船的兩只槳，必須協(xié)調(diào)配合，同時(shí)用力，才能到達(dá)理想的彼岸。作為建設(shè)銀行的未來(lái)和希望，你們每個(gè)人都為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)了一個(gè)宏偉藍(lán)圖，但個(gè)人的理想抱負(fù)只有與建設(shè)銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致，與建設(shè)銀行改革發(fā)展的歷史使命相融合，才能真正得到實(shí)現(xiàn)。建設(shè)銀行的改革是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜的過(guò)程，在深化改革中，必定會(huì)涉及到部分利益關(guān)系的調(diào)整，但這種調(diào)整將有利于保障作為改革主體的大多數(shù)建設(shè)銀行員工的長(zhǎng)期利益。目前，國(guó)家對(duì)國(guó)有股份制商業(yè)銀行深化改革的政策更為完善，我行改革發(fā)展的目標(biāo)和戰(zhàn)略愿景已更為清晰。對(duì)此，我希望大家能清楚地認(rèn)識(shí)到在深化改革方面利益的一致性、環(huán)境的有利性和準(zhǔn)備的充分性，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念，自覺(jué)承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的偉大使命，將個(gè)人奮斗融入建設(shè)銀行偉大創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中。要牢固樹(shù)立主人翁意識(shí)，積極自覺(jué)地?fù)碜o(hù)建設(shè)銀行的改革，參與改革，擁護(hù)改革，始終把握住創(chuàng)業(yè)成才的正確方向，不辱重托和使命。在付出面前，要積累資本，充實(shí)自己;在希望面前，要面向未來(lái)，大膽探索。用大我來(lái)衡量小我，用整體來(lái)衡量個(gè)體。多一些大我，少一些小我，多站在全行的高度來(lái)理解問(wèn)題、看待問(wèn)題、解決問(wèn)題。這一點(diǎn)務(wù)必要牢記。
二、刻苦學(xué)習(xí)，做愛(ài)崗敬業(yè)的員工。
當(dāng)今社會(huì)正快速發(fā)展成為信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的社會(huì)。金融品種不斷推陳出新，金融手段日新月異，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求?！拔嵘灿醒?，而知也無(wú)涯”，青年人處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)和畢生的追求，惜時(shí)如金，只爭(zhēng)朝夕，孜孜不倦，鍥而不舍，讓學(xué)習(xí)的習(xí)慣陪伴終生。“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”。
有知識(shí)，才有底氣;有能力，才有舞臺(tái);有智慧，才有方法;有業(yè)績(jī)，才有地位;有恒心，才能成功。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，科技日新月異，使知識(shí)折舊速度加快，大學(xué)生可用于社會(huì)的知識(shí)只有一部分，因此，有文憑不等于有水平，有學(xué)歷不等于有知識(shí)，有資歷不等于有能力，知識(shí)要常學(xué)常新。我希望大家多讀好書(shū)，多交好友，多做工作。
在座各位都有一個(gè)高學(xué)歷，有一個(gè)好專(zhuān)業(yè)，起點(diǎn)比較高。但在學(xué)校所學(xué)的畢竟是書(shū)本知識(shí)，與實(shí)際工作的要求還有一段距離，因此大家尤其要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)，要不斷提高學(xué)習(xí)的廣度和深度，最大限度地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)，大膽吸收人類(lèi)創(chuàng)造的一切先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，注意追蹤知識(shí)創(chuàng)新的趨勢(shì)和潮流，努力在金融科技文化發(fā)展的最前沿跟上世界的潮流。毛澤東講過(guò)，讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)，希望大家發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用，將書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐、掌握知識(shí)技能與提高道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性和實(shí)效性。按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入點(diǎn)，不斷提高成才的層次，努力把自己打造成為建設(shè)銀行發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。
你們馬上走上具體的工作崗位了。要記住，我們的每一個(gè)崗位都很重要，尤其是對(duì)將要到基層一線工作的同志我要講一句：是金子總會(huì)發(fā)光，是種子先要埋在土里。在這里只有分工的不同，沒(méi)有工種的高下。我們所從事的工作只是建行業(yè)務(wù)中的一個(gè)點(diǎn)，但建行的歷史正是由這樣一個(gè)個(gè)具體的點(diǎn)而創(chuàng)造的。你們要認(rèn)識(shí)崗位的意義，理解崗位的職責(zé)，認(rèn)真履行崗位的任務(wù)。要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的良好意識(shí)，首先要認(rèn)真把握人生的正確方向，樹(shù)立好“三觀”——價(jià)值觀、世界觀、人生觀，對(duì)怎么樣做人必須保持清醒的頭腦。我們現(xiàn)在是國(guó)有控股銀行，只有堅(jiān)定貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，胸懷全局，才能更好地為國(guó)家發(fā)展的大局服務(wù)，全心全意為人民服務(wù);同時(shí)，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，大家不但要學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)，還要了解與金融相關(guān)的知識(shí)。不僅要懂管理，而且還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)等技能，要掌握一門(mén)或幾門(mén)流利的外語(yǔ)。要重視完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)捕捉吸納現(xiàn)代新知識(shí)、新信息、新技術(shù)，使自己成為橫跨多個(gè)領(lǐng)域的復(fù)合型人才。要重視抓住每一個(gè)提高的機(jī)會(huì)，向團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層行同志學(xué)習(xí)，向國(guó)外的商業(yè)銀行學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，厚積薄發(fā)?！皺C(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人”，建設(shè)銀行的事業(yè)是前所未有的事業(yè)，建設(shè)銀行的舞臺(tái)在擴(kuò)大，只要大家做好準(zhǔn)備，在實(shí)踐的崗位上做出了貢獻(xiàn)，就一定會(huì)成為建設(shè)銀行的有用之才。
三、勤奮務(wù)實(shí)，做勇于創(chuàng)新的人才。
實(shí)干成就宏偉事業(yè)，苦干造就燦爛人生。任何高遠(yuǎn)的志向，都是通過(guò)腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)的。一切輝煌的成就，都是通過(guò)艱苦奮斗取得的。青年人要?jiǎng)?chuàng)造更加美好的未來(lái)，就一定要清醒地認(rèn)識(shí)堅(jiān)持腳踏實(shí)地、勤奮務(wù)實(shí)的重要性。要矢志奮斗、永不懈怠，不論是哪個(gè)崗位，都要時(shí)刻保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，以超乎尋常的努力向著更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。要扎實(shí)工作、埋頭苦干，通過(guò)艱苦的磨煉，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、百折不撓的優(yōu)秀品格，成就無(wú)愧自身和時(shí)代的事業(yè)。
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我對(duì)所有學(xué)員提三點(diǎn)要求：一是要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)民主黨派成員的責(zé)任感和使命感;二是要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)民主黨派的傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè);三是要繼的同時(shí)，更幫助員工更好的完成工作，完成自我實(shí)現(xiàn)的需要，而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展，為企業(yè)提供源源不斷的人力資源，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工，創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面，然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用，目前的成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)，下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容，分析目前培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題及差距。
20xx年3月至12月，全公司開(kāi)展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(shí)(不含各分單位臨時(shí)增加的培訓(xùn))，培訓(xùn)的數(shù)量已超過(guò)年度課時(shí)要求。
下面對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析：
一、新員工培訓(xùn)，本年度工組織新員工培訓(xùn)11期，參訓(xùn)855人次。新員工培訓(xùn)的課時(shí)已固化，涵蓋《企業(yè)文化》、《陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《oa知識(shí)》、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開(kāi)始，新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次，每次參訓(xùn)百余人，改為每月兩次，每次五十人以?xún)?nèi)的小班培訓(xùn)，新員工培訓(xùn)后的考評(píng)方式從11月開(kāi)始由以往單純的筆試，改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃，新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新，在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師，增加《忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%，小班培訓(xùn)不合格率為7.1%，下降兩個(gè)百分點(diǎn)。
今年在新員工培訓(xùn)上，不斷創(chuàng)新課題、方式、考評(píng)，及時(shí)對(duì)新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn)，幫助員工快速融入企業(yè)，但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn)，對(duì)于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，各單位在今年也開(kāi)始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實(shí)施，新員工入職后由各單位對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
全年新員工培訓(xùn)49課時(shí)，參訓(xùn)855人次，但全年入職1013人，其中100人為車(chē)間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工，不參加新員工培訓(xùn)，新員工覆蓋率僅93.6%，究其原因，每期新員工培訓(xùn)，均有員工借工作任務(wù)多而請(qǐng)假，而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請(qǐng)假，但是作為新進(jìn)員工，入職一個(gè)月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿，通過(guò)頻繁請(qǐng)假，不參加新員工培訓(xùn)及考評(píng)，同時(shí)，人力資源部在這方面也沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)規(guī)范制度，以致有漏洞可鉆，故，新員工培訓(xùn)不僅在課題、形式、考評(píng)等方面要改革，更要完善新員工培訓(xùn)的制度，20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范，更制度化，每位新員工入職，必須修滿6個(gè)以上課時(shí)的培訓(xùn)課程，且修滿課程后需要通過(guò)考評(píng)，達(dá)60分以上，如以上兩條未達(dá)到，不允許其轉(zhuǎn)正，將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評(píng)指標(biāo)之一。
二、公開(kāi)課培訓(xùn)方面，本年度共組織了15場(chǎng)公共課培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象包括中高層管理人員、市場(chǎng)人員、技術(shù)中心員工、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工，培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主，另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn)，一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流黨的“十八大”精神宣講培訓(xùn)，一場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn)，全年參訓(xùn)1653人次，涵蓋面廣，多針對(duì)心態(tài)及管理知識(shí)等通用技能，公開(kāi)課培訓(xùn)不同于各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一，作為集團(tuán)公司公開(kāi)課，只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求，為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開(kāi)課的培訓(xùn)場(chǎng)次并不少，但質(zhì)量仍是一直以來(lái)的問(wèn)題，員工沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性，培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開(kāi)課培訓(xùn)的頑疾，目前已通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔，新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師，但仍無(wú)法很好的滿足集團(tuán)公司公開(kāi)課培訓(xùn)需求。20xx年公開(kāi)課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新，擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué)，多開(kāi)展技術(shù)研討型的培訓(xùn)，將專(zhuān)業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開(kāi)技術(shù)研討培訓(xùn)，由課題教學(xué)的一人說(shuō)多人聽(tīng)，改為變多人說(shuō)、多人聽(tīng)、多人討論、多人問(wèn)的模式，即可以解決課題和師資力量缺乏的難題，也能激發(fā)員工在專(zhuān)業(yè)技能開(kāi)發(fā)上的創(chuàng)新精神。
三、部門(mén)培訓(xùn)方面，20xx度全年部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃388場(chǎng)，實(shí)際完成了378場(chǎng)，完成率為97.2%，已超過(guò)了年度目標(biāo)任務(wù)，部門(mén)培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn)，也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài)，提升專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，在對(duì)各單位部門(mén)培訓(xùn)的監(jiān)管上，年初開(kāi)始在部門(mén)培訓(xùn)工作中實(shí)施小組旁聽(tīng)制，將各單位按職能分為4個(gè)小組，相互旁聽(tīng)，此舉規(guī)范了部門(mén)培訓(xùn)的流程，便于人力資源部對(duì)于各單位部門(mén)培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控，但各單位的部門(mén)培訓(xùn)質(zhì)量如何提高，是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的，盲目的提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃，員工沒(méi)有學(xué)習(xí)積極性，內(nèi)訓(xùn)師的授課能力，都是部門(mén)培訓(xùn)的攔路虎，且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評(píng)，有獎(jiǎng)罰。各單位的部門(mén)培訓(xùn)過(guò)于依賴(lài)集團(tuán)公司，但真正切實(shí)了解并操作部門(mén)培訓(xùn)的是本單位的人員，因此20xx年部門(mén)培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起，提高部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能，掌握專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計(jì)劃制定、培訓(xùn)考評(píng)、培訓(xùn)記錄的能力，由部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門(mén)的培訓(xùn)任務(wù)，人力資源部作為服務(wù)部門(mén)，起協(xié)助、監(jiān)管的作用。
四、建造師培訓(xùn)，2019年，二級(jí)建造師培訓(xùn)報(bào)名70人，到10月底考試時(shí)，在職56人，二建培訓(xùn)班本年度共計(jì)教授培訓(xùn)10課時(shí)，由人力資源部組織的模擬考試3場(chǎng)，組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場(chǎng)。十月底進(jìn)行了考試，目前成績(jī)還未公布。二建培訓(xùn)從報(bào)名至考試，全程由公司安排，但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績(jī)來(lái)看，學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀，3場(chǎng)考試，達(dá)到合格線的人不足5人。一級(jí)建造師培訓(xùn)班今年在報(bào)名人數(shù)上有所突破，共報(bào)名140人，由于人數(shù)較多，今年一建采取“分班管理、集中培訓(xùn)”的模式，對(duì)學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格，無(wú)故不參加培訓(xùn)者，一律視為曠工，并采取每場(chǎng)培訓(xùn)后將各班級(jí)的到課情況、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式，讓每個(gè)班級(jí)有所比較，以提高學(xué)員到課率，考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門(mén)風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn)，公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班，但一建成績(jī)卻不盡人意，110名學(xué)員參考，通過(guò)全科3人，通過(guò)3科3人，通過(guò)兩科6人，通過(guò)一科17人，全部通過(guò)率僅2.7%，究其原因，與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系，具體表現(xiàn)為：培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試，及格人數(shù)不足5人。而其原因有三點(diǎn)：
1.部分學(xué)員并非自愿報(bào)名參加。
2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)無(wú)法理解。
3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
但本年度有一名一建學(xué)員順利通過(guò)了4科，這給2013年建造師報(bào)名造勢(shì)起了很好的宣傳作用，因此，20xx年度二建報(bào)名于日前啟動(dòng)時(shí)，報(bào)名人數(shù)達(dá)160余人，但20xx年的建造師班需改變以往的模式，讓員工自主報(bào)名員工才有學(xué)習(xí)積極性，并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績(jī)、日常表現(xiàn)均納入績(jī)效考核中，甚至是個(gè)人年度考評(píng)中，以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情。
五、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來(lái)了不少阻力，本年度，通過(guò)發(fā)布通知、張貼海報(bào)、辦公室動(dòng)員、單位推薦等多種方式，由人力資源部組織了4場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，2場(chǎng)試講考評(píng)，有16人受聘為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師，為明年的校企合作、公開(kāi)課培訓(xùn)、部門(mén)培訓(xùn)儲(chǔ)備好師資力量，目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人，內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)項(xiàng)課題，但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長(zhǎng)期工作，因此，20xx內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行，內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化，每月進(jìn)行一次(視報(bào)名人數(shù)靈活調(diào)整)。
同時(shí)制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法，規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度，每月對(duì)已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場(chǎng)提升培訓(xùn)，將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化，分為以下層次：
1、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))。
2、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場(chǎng)的方法、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂、語(yǔ)言魅力強(qiáng)化)。
3、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法、游戲破冰、實(shí)操教學(xué)法、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點(diǎn)評(píng)的原則)。
4、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計(jì)流程、課題精彩元素的運(yùn)用)。
本年度的工作已接近尾聲，20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn)，需要更多的創(chuàng)新，更多的提高。員工培訓(xùn)是一項(xiàng)全員性的工作，在人力資源部發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時(shí)，還需要得到各層面管理人員，尤其是各單位/部門(mén)負(fù)責(zé)人的支持。20xx年將培訓(xùn)工作與每位員工職位晉升、薪資晉級(jí)掛鉤，激勵(lì)全員主動(dòng)、自發(fā)學(xué)習(xí)，為保證20xx年員工培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇十四
大家好!
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)xxxxxx行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽“xxxx年度星級(jí)駕駛員表彰大會(huì)”。首先，我代表公司黨政班子向獲得行業(yè)xxxx年度星級(jí)駕駛員榮譽(yù)的朋友們表示衷心的祝賀!
xxxx年，在行業(yè)開(kāi)展的競(jìng)賽中，我們駕駛員以飽滿的工作激情、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、誠(chéng)信服務(wù)的行動(dòng)贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，受到了行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，公司獲得了xxxxxx行業(yè)xxxx年度優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽“優(yōu)秀企業(yè)”唯一的桂冠，這榮譽(yù)的取得與在座星級(jí)駕駛員辛勤工作和努力分不開(kāi)的。為此，我真誠(chéng)地道一聲：朋友們，你們辛苦了，公司感謝你們!
在競(jìng)賽中，我們雖然做了一些工作，取得了一定成績(jī)，但按行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的要求我們還有很大距離，運(yùn)營(yíng)工作中不盡人意的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，特別是拒載投訴和安全事故仍是我們今后工作中的重點(diǎn)。我們要居安思危，為企業(yè)分憂，采取有效措施，做好周?chē)藛T工作，減少違章違制行為，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)“零”投訴的奮斗目標(biāo)。
榮譽(yù)只能代表過(guò)去，未來(lái)需要加倍努力。獲得榮譽(yù)的同時(shí)，也是我們新起點(diǎn)的開(kāi)始。我希望，獲得榮譽(yù)的朋友們要珍惜來(lái)之不易的殊榮，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步!繼續(xù)發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用，深入開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，落實(shí)企業(yè)管理責(zé)任，激發(fā)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立良好的社會(huì)公眾形象，創(chuàng)造優(yōu)良的交通客運(yùn)環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)打造全國(guó)知名品牌，攜手共創(chuàng)xx美好的明天。
最后，祝朋友們幸福安康、家庭和睦、工作進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇十五
同志們：
今天我們召開(kāi)全市消防安全工作會(huì)議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)嘉興市消防安全工作會(huì)議精神，回顧總結(jié)去年工作，分析當(dāng)前形勢(shì)，研究部署20xx年消防工作。剛才，市消防大隊(duì)朱利明大隊(duì)長(zhǎng)通報(bào)了20xx年全市火災(zāi)形勢(shì)情況;市公安局朱利江副局長(zhǎng)通報(bào)了20xx年消防目標(biāo)責(zé)任制考核情況，部署了20xx年的消防安全工作;市政府與各地、各部門(mén)簽訂了《年度消防安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，明確了工作總體要求、預(yù)期目標(biāo)和重點(diǎn)內(nèi)容;希望大家一定嚴(yán)格按照本次會(huì)議精神和責(zé)任狀的要求，結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我就做好今年的消防安全工作再講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
過(guò)去的一年，在全市上下的共同努力下，我市消防工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，成績(jī)有目共睹，先后圓滿完成了第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)、抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)、全國(guó)兩會(huì)、中國(guó)國(guó)際錢(qián)江(海寧)觀潮節(jié)、中國(guó)海寧潮國(guó)際博覽會(huì)等重大活動(dòng)、重要時(shí)期的消防安全保衛(wèi)工作;積極融入城市(鎮(zhèn))有機(jī)更新、三改一拆、五水共治等一系列工作;突出人員密集場(chǎng)所、三合一場(chǎng)所、居住出租房、三老場(chǎng)所等重點(diǎn)對(duì)象，并部署開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的三整治兩增加、夏季消防檢查、勞動(dòng)密集型企業(yè)整治等工作;全面推廣站隊(duì)一體化模式的基層消防組織建設(shè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，全市共接警出動(dòng)1912起，出動(dòng)消防車(chē)2352輛次，出動(dòng)消防人員13906人次，搶救被困人員217人，疏散人員285人，搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值1。13億元，全年未發(fā)生較大以上火災(zāi)事故，火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)，消防安全環(huán)境明顯改善。借此機(jī)會(huì)，我代表市政府，向全市消防戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年，我市消防安全工作取得了一定的成績(jī)，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，對(duì)照上級(jí)的要求，我們的工作還存在一定的差距，當(dāng)前我市消防安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻，消防安全基礎(chǔ)還不穩(wěn)固、工作進(jìn)展仍有阻礙、火災(zāi)隱患在一定程度上依然大量存在，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是火災(zāi)事故總量仍然很大。從全市來(lái)看，火災(zāi)形勢(shì)雖然總體平穩(wěn)，但火災(zāi)事故仍長(zhǎng)期居高不下。截至3月19日全市共發(fā)生火災(zāi)87起，死亡1人、受傷2人，直接經(jīng)濟(jì)損失50。7萬(wàn)元，與去年同期相比，火災(zāi)起數(shù)下降8。42%，亡人數(shù)上升1人，受傷數(shù)上升2人，直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)上升166。46%。特別是1。21許村鎮(zhèn)紅色村出租房火災(zāi)造成1人死亡、2人受傷，社會(huì)影響較大，給做好g20峰會(huì)和第三屆互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)消防安保工作敲響了警鐘。
二是責(zé)任落實(shí)存在盲點(diǎn)。通過(guò)目標(biāo)責(zé)任制的考核驗(yàn)收，一些地方在消防安全責(zé)任制落實(shí)上上熱下冷、層層減弱，尤其是部分鎮(zhèn)(街道)主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位，消防規(guī)劃得不到有效落實(shí)，管理流于形式，網(wǎng)格化工作失控漏管?chē)?yán)重。部分社會(huì)單位消防責(zé)任主體意識(shí)不強(qiáng)，自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制不落實(shí)，甚至冒險(xiǎn)作業(yè)、違章操作，以犧牲安全為代價(jià)一味追求經(jīng)濟(jì)效益。
三是消防基礎(chǔ)建設(shè)依然薄弱。根據(jù)十二五消防規(guī)劃總體要求，我們?cè)谙勒?、消防供水等方面建設(shè)仍存在投入不足，欠賬較多等現(xiàn)象?；鶎酉澜M織建設(shè)力量發(fā)展滯后，還存在站隊(duì)一體化建設(shè)質(zhì)量不高，履行職能不夠到位，微型消防站建設(shè)推進(jìn)速度緩慢等問(wèn)題，消防工作在基層還存在失控漏管現(xiàn)象。
四是公眾消防意識(shí)亟待提升。從全市公民消防素質(zhì)調(diào)查情況來(lái)看，仍有一些市民缺乏基本的消防安全常識(shí)和自救逃生知識(shí)，自防自救能力低。從去年我市的幾起事故救援來(lái)看，還是有相當(dāng)一部分群眾在發(fā)生火災(zāi)時(shí)不知道如何自救逃生，有的錯(cuò)誤采取逃生措施，延誤了自救的時(shí)機(jī)。前面也通報(bào)了，近幾年火災(zāi)多發(fā)于居住出租房，集中在集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)，這也反映出群眾消防安全意識(shí)較為淡薄。
我們今天在這里總結(jié)過(guò)去一年的成績(jī)，并不是說(shuō)我們?cè)谙腊踩暇涂梢运梢凰?、歇一歇、停一停。消防安全只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，任何時(shí)候都不存在刀槍入庫(kù)、馬放南山的時(shí)候，必須保持時(shí)刻的警惕。
今年是十三五規(guī)劃的開(kāi)局之年，也是全面深化改革的關(guān)鍵之年。各地、各部門(mén)要按照市委、市政府部署要求，本著要本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，站在維護(hù)安全穩(wěn)定大局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度，堅(jiān)持從政府和法治層面統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí)，高質(zhì)量完成消防工作既定目標(biāo)任務(wù)。
一是抓好g20峰會(huì)和第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)消防安保工作。今年面臨兩大會(huì)議的安保重任，如何保持社會(huì)面的火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，是對(duì)全年消防工作的考驗(yàn)。各地各部門(mén)要圍繞安保中心任務(wù)，緊盯消防安全突出問(wèn)題，全面落實(shí)社會(huì)面消防安全嚴(yán)管措施，做到什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題，動(dòng)真格、出硬招，限度消除火災(zāi)隱患。要部署開(kāi)展火災(zāi)隱患基礎(chǔ)排查和消防安全評(píng)估，全面掌握社會(huì)面風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，摸清消防安全狀況和突出問(wèn)題;要開(kāi)展g20國(guó)際峰會(huì)和第三屆互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治系列行動(dòng)，有針對(duì)性地整治社會(huì)面火災(zāi)隱患，去除存量，控制增量，全面化解社會(huì)面消防安全頑疾;要落實(shí)社會(huì)面各項(xiàng)消防安全嚴(yán)管措施，把火災(zāi)防控風(fēng)險(xiǎn)降到zui低，確保兩項(xiàng)會(huì)議期間不發(fā)生亡人以上事故，切實(shí)把工作做在前，把責(zé)任扛在肩。
二是抓好十三五消防規(guī)劃編制工作。認(rèn)真總結(jié)十二五期間全市消防工作的成效，謀劃制定好十三五消防規(guī)劃。各地各部門(mén)一定要充分認(rèn)識(shí)制定十三五消防規(guī)劃的重要性，以全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于做好消防工作的決策部署為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹(shù)立法制消防、全民消防理念，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊密結(jié)合我市實(shí)際，深入開(kāi)展調(diào)查研究，認(rèn)真分析消防工作面臨的形勢(shì)，準(zhǔn)確把握全市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)消防安全的客觀要求，著眼當(dāng)前，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，創(chuàng)新發(fā)展理念，開(kāi)拓工作思路，認(rèn)真謀劃好我市十三五期間消防事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，把消防規(guī)劃納入?yún)^(qū)域總體規(guī)劃之中，不斷健全消防法制和責(zé)任體系，全面夯實(shí)城鄉(xiāng)火災(zāi)防控基礎(chǔ)，逐步提升x伍滅火救援能力，切實(shí)增強(qiáng)全民消防安全素質(zhì)，促進(jìn)全市消防工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展，保障全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
三是抓好火災(zāi)隱患集中區(qū)域整治。去年，我市以火災(zāi)防控體系建設(shè)為抓手，完成了3處域性火災(zāi)隱患治理工作。今年，我們要在鞏固這3處整治成果的基礎(chǔ)上，以點(diǎn)帶面形成輻射，各地要充分借鑒整治成果，全力整治一批嚴(yán)重影響本地區(qū)消防安全形勢(shì)穩(wěn)定的區(qū)域性火災(zāi)隱患，全面完成火災(zāi)防控體系建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)。整治過(guò)程中，各地要結(jié)合本地相關(guān)行業(yè)實(shí)際，發(fā)布切實(shí)管用的短、平、快管理規(guī)定，拿出解決影響火災(zāi)隱患的可行性措施，大幅降低行業(yè)性、產(chǎn)業(yè)性火災(zāi)事故發(fā)生率。同時(shí)，針對(duì)居住出租房、多合一場(chǎng)所、民政福利機(jī)構(gòu)、民宿等，要加強(qiáng)消防科技手段應(yīng)用，推廣秀洲洪合等地試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，安裝獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測(cè)器、簡(jiǎn)易噴淋系統(tǒng)等設(shè)施。
四是抓好基層消防安全管理。在基層消防組織設(shè)置方面，要堅(jiān)持全覆蓋、無(wú)盲區(qū)的要求，全面深化消防工作站和專(zhuān)職x一體化建設(shè)，強(qiáng)化工作職能，配備專(zhuān)(兼)職人員，落實(shí)消防工作任務(wù)，著力提升管理水平，健全工作組織和運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮好基層消防安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)等綜合職能，著力確保基層消防工作站和專(zhuān)職x隊(duì)伍的穩(wěn)定，各地要加大經(jīng)費(fèi)投入，提高隊(duì)員的福利待遇，要敢于創(chuàng)新隊(duì)伍管理模式，尤其對(duì)于專(zhuān)職隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選拔任用上要大膽嘗試，對(duì)于長(zhǎng)期處于隊(duì)長(zhǎng)空缺的專(zhuān)職x，相關(guān)鎮(zhèn)政府要大膽起用年富力強(qiáng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的副隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，確保隊(duì)伍能夠拉得出、打得響。在此基礎(chǔ)上，將消防安格化管理納入綜治部門(mén)基礎(chǔ)綜合服務(wù)管理平臺(tái)，年內(nèi)確保100%的網(wǎng)格實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
五是抓好公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各地要將消防專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃作為十三五規(guī)劃中重要內(nèi)容進(jìn)行謀劃。著力強(qiáng)化消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。切實(shí)解決公共消防安全基礎(chǔ)建設(shè)同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)，消防水源等公共消防設(shè)施欠賬問(wèn)題，建立與城市發(fā)展水平相對(duì)應(yīng)的消防規(guī)劃和公共消防設(shè)施。要重點(diǎn)解決市政消火栓數(shù)量少、多種形式x伍建設(shè)參差不齊、老城區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部和行業(yè)區(qū)域火災(zāi)隱患突出等瓶頸性問(wèn)題，建立公共消防設(shè)施建設(shè)、維護(hù)、保養(yǎng)和經(jīng)費(fèi)保障長(zhǎng)效機(jī)制。要依托社區(qū)和消防安全重點(diǎn)單位，加快推進(jìn)微型消防站建設(shè)，與各類(lèi)基層網(wǎng)格組織建立應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，提高火災(zāi)早發(fā)現(xiàn)、早處置能力，確保救早救小。
六是抓好滅火應(yīng)急救援體系建設(shè)。各地要強(qiáng)化對(duì)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)工作的.領(lǐng)導(dǎo)，建立健全快速響應(yīng)、協(xié)同高效的社會(huì)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，實(shí)行應(yīng)急救援資源信息互聯(lián)互通、實(shí)時(shí)共享，每半年召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議。制定完善各類(lèi)重大滅火與應(yīng)急救援預(yù)案，每半年開(kāi)展不少于1次區(qū)域性、大聯(lián)動(dòng)的滅火與應(yīng)急救援綜合演練，提高快速響應(yīng)和聯(lián)合作戰(zhàn)能力。建立完善城市消防水源建設(shè)管理辦法。各地要重點(diǎn)加強(qiáng)建成區(qū)新建道路的消火栓建設(shè)，建成率不低于規(guī)劃數(shù)的95%，完好率不低于建成數(shù)的97%，利用江河、湖泊、海洋等天然水源建設(shè)消防專(zhuān)用取水口或引水設(shè)施，深入推進(jìn)公共消防設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)。
七是抓好消防安全宣傳教育培訓(xùn)。各地各部門(mén)要在履行好本地本部門(mén)消防安全宣傳教育職責(zé)的同時(shí)，做好本條線上的消防宣傳工作，有效整合資源力量，將消防宣傳融入到本地本部門(mén)的日常宣傳工作中，形成消防宣傳合力。要全力推進(jìn)鎮(zhèn)(街道)消防安全教育培訓(xùn)基地建設(shè)，倡導(dǎo)社區(qū)(村居)建立安全宣傳教育室，規(guī)范工作流程和管理制度，有針對(duì)性地開(kāi)展消防宣傳培訓(xùn)，提升群眾的消防安全意識(shí)和火災(zāi)自防自救能力，并嚴(yán)格落實(shí)消防安全培訓(xùn)合格上崗制度，督促社會(huì)單位配備消防安全管理員，著力提升消防安全監(jiān)管水平和火災(zāi)防控能力。
發(fā)展是第一要義，安全是第一責(zé)任。各地各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步明確責(zé)任、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化督導(dǎo)，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
一要牢牢把握政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任這個(gè)核心。各地要深入推進(jìn)火災(zāi)等安全事故防控綜合治理體系建設(shè)，建立健全消防工作考核和責(zé)任追究機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)消防安全屬地管理責(zé)任，切實(shí)將消防工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，加大投入、完善設(shè)施、建立制度、加強(qiáng)宣傳，落實(shí)網(wǎng)格化管理機(jī)制，把消防安全職責(zé)盡到位。政府主要負(fù)責(zé)同志作為第一責(zé)任人，每月要聽(tīng)取一次本地區(qū)消防安全工作情況，分析特點(diǎn)、找準(zhǔn)重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、消除盲點(diǎn)。分管負(fù)責(zé)同志作為主要負(fù)責(zé)人，要靠前指揮，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防安全工作的檢查指導(dǎo)，對(duì)轄區(qū)消防安全狀況特別是重大火災(zāi)隱患做到心中有數(shù)，對(duì)重大消防問(wèn)題要親自協(xié)調(diào)解決，確保不發(fā)生重大及以上火災(zāi)事故。
二要始終突出部門(mén)監(jiān)管責(zé)任這個(gè)重點(diǎn)。消防安全委員會(huì)要充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)、決策、協(xié)調(diào)、調(diào)度等綜合管理職能，定期研究政策措施、發(fā)展規(guī)劃、專(zhuān)項(xiàng)整治、裝備投入等重大問(wèn)題，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)參與搶險(xiǎn)救援。
三要緊緊抓住單位主體責(zé)任這個(gè)關(guān)鍵。單位是消防安全的主體，要督促社會(huì)單位健全消防組織機(jī)構(gòu)，明確消防安全責(zé)任人、管理人，把責(zé)任層層落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)工作崗位。要強(qiáng)化企業(yè)法人代表、安全責(zé)任人、特殊工種崗位人員等消防安全教育培訓(xùn)工作，切實(shí)提高消防安全四個(gè)能力，做到消防安全自我管理、自我檢查、自我整改。社會(huì)單位負(fù)責(zé)人要對(duì)本單位消防安全工作負(fù)總責(zé)，要加強(qiáng)企業(yè)自身規(guī)范化建設(shè)的，在完善管理制度、加大資金投入、排查整治隱患等方面切實(shí)履行消防安全的第一責(zé)任，確保各項(xiàng)消防安全措施落實(shí)到位。
四要嚴(yán)格用好責(zé)任追究這柄利劍。此次會(huì)上，市政府與各鎮(zhèn)(街道、開(kāi)發(fā)區(qū))政府、相關(guān)部門(mén)簽訂了責(zé)任狀，各地各部門(mén)要對(duì)照責(zé)任狀要求，倒排時(shí)間、掛圖作戰(zhàn)，全力以赴往前推。市消防安全委員會(huì)要圍繞責(zé)任狀落實(shí)情況、火災(zāi)責(zé)任事故等，進(jìn)一步強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，完善績(jī)效考核，落實(shí)責(zé)任追究制度，重點(diǎn)解決各類(lèi)不重視、不依法、不負(fù)責(zé)等問(wèn)題，年底完不成責(zé)任狀任務(wù)的，市政府將對(duì)主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行約談，對(duì)不履行消防安全工作職責(zé)，導(dǎo)致消防安全責(zé)任不落實(shí)，發(fā)生亡人火災(zāi)事故的，除依法追究直接責(zé)任人的責(zé)任外，還要嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，特別在g20峰會(huì)和第三屆世互會(huì)期這兩個(gè)敏感時(shí)間點(diǎn)出現(xiàn)消防安全問(wèn)題，將從嚴(yán)處置。
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同事們：
大家好!
我是學(xué)員代表。在丹桂飄香的金色九月，我們?cè)诳傂械年P(guān)心和安排下，*辦公室主任培訓(xùn)班在六朝古都南京正式拉開(kāi)了帷幕。今天，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無(wú)尚榮幸。我相信播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。在此，我代表33家支行1家營(yíng)業(yè)部的39位學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這樣一個(gè)良好而又廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。
英國(guó)作家莎士比亞說(shuō)過(guò)“生存還是死亡這是個(gè)問(wèn)題”。面對(duì)現(xiàn)代商業(yè)銀行的激烈競(jìng)爭(zhēng)，尤其是20xx年下半年的金融危機(jī)，讓我們每一位從銀業(yè)者都感受到了深深的危機(jī)感和時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕的努力搏擊精神。在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)刻，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己才能更好迎接挑戰(zhàn)和把握機(jī)遇。來(lái)南京培訓(xùn)之前，我相信在座的每一位辦公室主任和我一樣都忙于為領(lǐng)導(dǎo)做參謀，為同事搞后勤，為客戶做接待，沒(méi)有更多的精力和時(shí)間來(lái)完整地細(xì)捋和深究本職工作的系統(tǒng)性和深入性。但是現(xiàn)在我們有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)充實(shí)自己、提高自己，使自己更加能夠勝任本職工作，同時(shí)這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷也同樣增加了我們?nèi)松?jīng)歷的深度和厚度。為了完成這個(gè)目標(biāo)，我們的首要任務(wù)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高綜合素養(yǎng)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成培訓(xùn)。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，順利完成培訓(xùn)任務(wù)。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);要專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記;要積極交流，靈活運(yùn)用;要互相幫助，共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。
3、學(xué)好每一門(mén)課程，爭(zhēng)取學(xué)有所得，學(xué)有所獲，向總行交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們，兩粒種子，一片森林，就讓我們以本次培訓(xùn)為契機(jī)，以自身為種子，在*銀行的1650名員工中生根發(fā)芽，將我們所在的基層支行努力打造成一支具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，來(lái)增加我們*銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力。最后預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇十七
范文1：
同志們：
大家好!
xxxxxx全員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)今天正式開(kāi)班了，這是提升環(huán)境監(jiān)測(cè)能力，提高全員素質(zhì)，打造技術(shù)型監(jiān)測(cè)隊(duì)伍的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在更好地做好環(huán)境監(jiān)測(cè)工作，拓展全站業(yè)務(wù)領(lǐng)域，強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)測(cè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平，全面提高干部職工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。希望同志們珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓(xùn)，做到學(xué)有所得，學(xué)有所用。下面，就本次培訓(xùn)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認(rèn)識(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要意義。
建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)伍，是當(dāng)前環(huán)保工作的迫切需要，也是環(huán)保事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。
近年來(lái)，我市環(huán)保工作以提升環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，以污染減排為主線，以環(huán)境綜合整治為載體，不斷強(qiáng)化重點(diǎn)區(qū)域、流域環(huán)境綜合整治，強(qiáng)化城區(qū)整治，強(qiáng)化環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范，保障環(huán)境安全，強(qiáng)化環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力解決影響環(huán)境可持續(xù)發(fā)展，人民群眾身體健康的突出環(huán)境問(wèn)題，通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)管、全力推進(jìn)環(huán)保各項(xiàng)重點(diǎn)工作有序開(kāi)展。
為了能夠適應(yīng)新形勢(shì)下的環(huán)保工作要求，就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責(zé)任感，坐不住的危機(jī)感，不斷加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，全面提升自身的綜合素質(zhì)。
二、采取措施，確保培訓(xùn)活動(dòng)取得實(shí)效。
(一)精心組織，保障有力。
本次培訓(xùn)涉及多方面的內(nèi)容，針對(duì)性和指導(dǎo)性都比較強(qiáng)。在實(shí)施過(guò)程中，要建立切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度，按照理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技能測(cè)試相結(jié)合的要求，把培訓(xùn)活動(dòng)抓好、抓實(shí)。
(二)嚴(yán)格紀(jì)律，確保質(zhì)量。
本次培訓(xùn)不僅是理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的集中培訓(xùn)，也是一次組織紀(jì)律性的強(qiáng)化訓(xùn)練，希望參訓(xùn)人員嚴(yán)格自律，自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，虛心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，要通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)工作水平。
(三)互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
俗話說(shuō)“三人行必有我?guī)煛?，大家要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，彼此之間多加強(qiáng)溝通和交流，在學(xué)習(xí)中互相切磋、互相啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。
三、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，在于解決實(shí)際工作中遇到的困難和問(wèn)題。在這次培訓(xùn)過(guò)程中，大家要緊密結(jié)合工作實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)，帶著問(wèn)題思考，帶著問(wèn)題請(qǐng)教、帶著問(wèn)題交流，直到徹底的弄懂、吃透、會(huì)用，積極主動(dòng)地把學(xué)習(xí)到的理論、方法、技能充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，時(shí)間安排緊，大家要把握機(jī)遇，充分利用有限的時(shí)間，真正做到孜孜不倦、潛心鉆研、刻苦學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、合作精神和個(gè)人魅力得到全面的提升，為今后迎接更大的挑戰(zhàn)、取得更大的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝同志們培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功。
謝謝大家!
范文2：
尊敬的'某會(huì)銷(xiāo)人知名教授：
全體會(huì)銷(xiāo)人將士們：
大家下午好!
經(jīng)歷了兩天的培訓(xùn)，我有三點(diǎn)要講：
第一點(diǎn)是，我們請(qǐng)了某會(huì)銷(xiāo)人知名教授給我們授課，我們請(qǐng)了一位了不起的先生。
彭教授先生是臺(tái)灣人，我尊稱(chēng)他是先生，是一位非常了不起的先生。因?yàn)?，他很淵博，很卓越，很成功，很中國(guó)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表兩天以來(lái)參加訓(xùn)練營(yíng)的全體員工，對(duì)某會(huì)銷(xiāo)人知名教授的辛苦付出表示深深地感謝!
第二點(diǎn)是，我們通過(guò)培訓(xùn)構(gòu)筑了一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)利于員工健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
在秋冬市場(chǎng)大會(huì)戰(zhàn)來(lái)臨前，遵照董事長(zhǎng)的意見(jiàn)，我們不惜代價(jià)集中培訓(xùn)資源，犧牲寶貴的工作時(shí)間，集合五個(gè)省區(qū)的員工來(lái)廣州學(xué)習(xí)，就是要構(gòu)筑一個(gè)員工健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
今天，我參與了大家的分享活動(dòng)。
我看到了你們的哭泣，是因?yàn)樵?jīng)的不努力學(xué)習(xí)、不認(rèn)真工作而真實(shí)的悔恨哭泣;我看到了你們的激情，是為了現(xiàn)在的突破，為了明天的卓越，好似火焰的激情;我看到了你們的決心，是壯志凌云的決心、是斗志昂揚(yáng)的決心、是誓志必勝的決心;我看到了你們的超越，是從迷茫中醒來(lái)，是從改變中領(lǐng)悟，是從突破后的超越。我為你們有這么多的體會(huì)，感到很大的慰藉。
會(huì)銷(xiāo)人總部和各地市場(chǎng)共同為員工構(gòu)筑一個(gè)可以健康成長(zhǎng)的平臺(tái)，我知道，你們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上，會(huì)少碰很多南墻，會(huì)少犯很多錯(cuò)誤，會(huì)少走很多彎路。
第三點(diǎn)是，我對(duì)你們的寄語(yǔ)。
首先，寄語(yǔ)你們父母。
我們提出“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，會(huì)銷(xiāo)人健康天下父母”，提出“康圣孝心管理服務(wù)項(xiàng)目”，把全天下所有的老人視為我們的父母，孝心服務(wù)。在此，我要代表董事長(zhǎng)，代表總部向我們市場(chǎng)一線員工的父母祝福，祝他們都能夠健康，都能夠長(zhǎng)壽，都能夠可以感受到全體會(huì)銷(xiāo)人兒女的愛(ài)，都能夠可以體驗(yàn)到全體會(huì)銷(xiāo)人兒女的成功!
其次，寄語(yǔ)你們市場(chǎng)。
我們提出“公司與員工共成長(zhǎng)，市場(chǎng)與總部共騰飛”，提出“利益共同體”，把會(huì)銷(xiāo)人全國(guó)市場(chǎng)建設(shè)成為一個(gè)持續(xù)增長(zhǎng)的市場(chǎng)，并形成格局?？偛烤鸵o市場(chǎng)有力的指導(dǎo)，就要給市場(chǎng)堅(jiān)強(qiáng)的支持;公司就要給員工一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。我希望，全國(guó)各地的市場(chǎng)都能在秋冬戰(zhàn)役大會(huì)戰(zhàn)中取得好成績(jī)，向提交一份滿意的答卷。
最后，寄語(yǔ)你們自己。
我發(fā)現(xiàn)，很多員工從來(lái)沒(méi)有這么感受過(guò)，從來(lái)沒(méi)有激動(dòng)過(guò);從來(lái)沒(méi)有這么感動(dòng)過(guò)，從來(lái)沒(méi)有這么流淚過(guò);從來(lái)沒(méi)有這么感悟過(guò)，從來(lái)沒(méi)有這么釋放過(guò)。
這是培訓(xùn)效果顯著的結(jié)果。
我希望，你們千萬(wàn)不要“學(xué)時(shí)激動(dòng)，想想感動(dòng)，回去動(dòng)也不動(dòng)”。
我希望，你們珍視伙伴，珍愛(ài)時(shí)間，珍惜工作，珍貴事業(yè)!
我希望，你們堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)決心，堅(jiān)韌斗志，堅(jiān)毅動(dòng)力，堅(jiān)持進(jìn)步每一天!
我希望，你們要加油，加油，加油!
好，謝謝大家!再次感謝會(huì)銷(xiāo)人廣州市場(chǎng)的工作，感謝國(guó)際培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，感謝某會(huì)銷(xiāo)人知名先生!
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇十八
同志們：
今年x月是第x個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，其活動(dòng)主題是“生命至上，安全發(fā)展”，按照廳黨組及廳安委會(huì)的部署要求，我們結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，剛才，安委會(huì)辦公室主任就學(xué)院安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案進(jìn)行了安排，這個(gè)方案是學(xué)院安委會(huì)經(jīng)過(guò)研究周密制定的，我完全贊同，請(qǐng)大家認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
安全生產(chǎn)，指的是企事業(yè)單位在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中人身安全、設(shè)備安全和產(chǎn)品安全以及交通運(yùn)輸安全等。校園安全生產(chǎn)主要包括完善的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、高素質(zhì)的安全生產(chǎn)人員隊(duì)伍、高性能的安全生產(chǎn)防控設(shè)備和高效率的安全生產(chǎn)工作機(jī)制，通過(guò)硬件(設(shè)備設(shè)施、人員隊(duì)伍)提質(zhì)和軟件(環(huán)境氛圍、安全文化)升級(jí)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人的安全(教職工、學(xué)生、住校家屬等)和物的安全(建筑、設(shè)備等)。比如，我們突出加強(qiáng)學(xué)院重點(diǎn)崗位(校車(chē)、食堂、基建、實(shí)驗(yàn)室、配電房、計(jì)算機(jī)房)的安全防范，加強(qiáng)從業(yè)人員的教育管理，強(qiáng)化教職員工工作責(zé)任心，提升師生安全意識(shí)和安全技能等，都是基于上述安全理念開(kāi)展的一系列工作。在明晰了以上安全生產(chǎn)的相關(guān)理念之后，我們還需要深刻認(rèn)識(shí)到，安全生產(chǎn)關(guān)系到全院師生的生命財(cái)產(chǎn)安全、關(guān)系到學(xué)院的可持續(xù)健康發(fā)展、關(guān)系到很多家庭的幸福和圓滿，意義重大，不容有失。
安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，我們必須以高度的責(zé)任心，站在講政治、講黨性的高度，認(rèn)真扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)。在此，向大家重申三條原則。
一是管工作必須管安全。在其位，謀其政。參加今天會(huì)議的部門(mén)(系部)負(fù)責(zé)同志要切實(shí)肩負(fù)起“一崗雙責(zé)”，要將安全工作列入部門(mén)重要工作內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同督查、同考評(píng)，堅(jiān)持一手抓業(yè)務(wù)，一手抓安全生產(chǎn)，互相促進(jìn)、互相提高。各部門(mén)的安全員要認(rèn)真履職，平時(shí)多留一份心，多一點(diǎn)責(zé)任感，多向領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門(mén)匯報(bào)請(qǐng)示工作，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。保衛(wèi)部門(mén)要在安全生產(chǎn)中抓頭牽總，搞好協(xié)調(diào)配合，為師生員工提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，創(chuàng)造平安和諧的教書(shū)育人環(huán)境。
二是安全生產(chǎn)具有一票否決權(quán)。黨和政府歷來(lái)對(duì)安全生產(chǎn)工作高度重視，因此丟官免職的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不在少數(shù)。由此可見(jiàn)，“安全生產(chǎn)一票否決制”是高壓線、是雷區(qū)，不能碰、踩不得。同志們務(wù)必要引以為戒、高度重視，防患于未然，萬(wàn)不可掉以輕心，以身試法。
三是實(shí)行安全生產(chǎn)“四不放過(guò)”。安全生產(chǎn)不是兒戲，必須嚴(yán)肅紀(jì)律和規(guī)定，一旦發(fā)生安全事故，堅(jiān)決做到：當(dāng)事人和師生沒(méi)有受到教育不放過(guò)、事故責(zé)任人沒(méi)有受到處理不放過(guò)、沒(méi)有可行的預(yù)防措施不放過(guò)、事故原因沒(méi)有查清楚不放過(guò)。
安全生產(chǎn)工作貴在落實(shí)，重在堅(jiān)持，我們要從一下三個(gè)方面加以推進(jìn)：
一是建立安全生產(chǎn)責(zé)任制。“善理疾者斷其源”，要用嚴(yán)格的責(zé)任追究守住安全生產(chǎn)“笫一關(guān)”。近幾年，學(xué)院對(duì)“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”的獎(jiǎng)勵(lì)力度很大，今年希望大家仍能領(lǐng)到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)院也很愿意拿出這筆錢(qián)獎(jiǎng)給大家。權(quán)利義務(wù)相輔相承，有獎(jiǎng)就有罰，懲罰不是目的，也不是我想看到的結(jié)果，但在這里有必要給大家再敲一敲警鐘：年初各部門(mén)都與院黨委簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)，請(qǐng)大家把責(zé)任書(shū)拿出來(lái)再看一看，逐條認(rèn)真落實(shí)，“管好自己的人，看好自己的門(mén)”，年終盤(pán)點(diǎn)時(shí)，黨委將嚴(yán)格按責(zé)任書(shū)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
二是從嚴(yán)抓實(shí)四個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持做到“以法治安”。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，必須要用法律法規(guī)規(guī)范師生員工的安全行為，做到：立法、懂法、守法、執(zhí)法。
立法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的前提，是指在組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展變化和工作實(shí)際，及時(shí)修訂完善學(xué)院各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高針對(duì)性和可操作性，為安全生產(chǎn)管理提供依據(jù)和準(zhǔn)繩。
懂法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的基礎(chǔ)，是指通過(guò)宣傳教育，讓國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和學(xué)院安全生產(chǎn)規(guī)章制度深入人心，家喻戶曉，只有讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、明法，才能自我規(guī)范、自我約束，限度的發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。
守法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的關(guān)鍵，是指將安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí)到安全生產(chǎn)管理的全過(guò)程。在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的指引規(guī)范下，全體師生牢固安全意識(shí)，遵章守紀(jì)，以消除不安全行為為目標(biāo)，盡可能避免和減少事故發(fā)生。
執(zhí)法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的保證。是指對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行遵循情況的監(jiān)督檢查和嚴(yán)格處理。不患法之不備，而患法之不行。這就要求我們必須依法依規(guī)進(jìn)行安全檢查，加強(qiáng)安全監(jiān)管，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲舉措，維x規(guī)制度的性，為安全生產(chǎn)管理提供剛性后盾。
三是結(jié)合平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，大力營(yíng)造安全文化。文化是民族的血液，人民的精神家園。今年安全生產(chǎn)月主題定為“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”，我們要將安全生產(chǎn)月活動(dòng)跟正在實(shí)施的平安校園創(chuàng)建有效結(jié)合起來(lái)，大力營(yíng)造安全文化，著力突出“一個(gè)中心(以師生為本)、兩個(gè)基本點(diǎn)(安全理念滲透和安全行為養(yǎng)成)”，內(nèi)化思想、外化行動(dòng)，提高師生員工的安全意識(shí)和安全責(zé)任，把安全變?yōu)槊恳晃粠熒鷨T工的自覺(jué)行動(dòng)。
安全理念決定安全意識(shí)，安全意識(shí)決定安全行為。因此，全院師生員工要把安全理念熟讀熟記，入心入腦，內(nèi)化到心靈深處，轉(zhuǎn)化為安全行為，升華為師生員工的自覺(jué)行動(dòng)。要建立和完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)牽頭、宣傳配合、處室(系部)落實(shí)、全員參與”的安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制，形成工作合力，推動(dòng)安全文化建設(shè)向縱深拓展。要健全和創(chuàng)新安全文化建設(shè)載體，各部門(mén)、各系部要重點(diǎn)在科室、班級(jí)、宿舍安全文化建設(shè)上下功夫、做文章，把握規(guī)律、適應(yīng)形勢(shì)，充分發(fā)揮橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、墻報(bào)、廣播、電子屏、宣傳資料、電教片等傳統(tǒng)宣傳載體在安全文化建設(shè)中的主陣地作用，積極探索新興傳播方式在安全文化建設(shè)中的突擊隊(duì)作用。同時(shí)，要在重點(diǎn)崗位(食堂、基建、實(shí)驗(yàn)室、配電房、機(jī)房等)和重點(diǎn)部門(mén)(財(cái)務(wù)、學(xué)工、后勤等)張貼安全規(guī)程，發(fā)放安全操作手冊(cè)，時(shí)刻繃緊“安全生產(chǎn)無(wú)小事”這根弦。我們的學(xué)生畢業(yè)后大部分會(huì)到施工一線工作，施工行業(yè)安全事故高發(fā)、頻發(fā)已是眾所周知的事實(shí)，在施工現(xiàn)場(chǎng)工作過(guò)的人都有這樣的體會(huì)，許多血的事故就是緣于瞬間的麻痹和疏忽。所以，我們?cè)诮探o學(xué)生知識(shí)技能的同時(shí)，有責(zé)任、有義務(wù)培養(yǎng)他們良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣，某些時(shí)候這是比知識(shí)技能更重要的東西。各部門(mén)、各系部要積極采取主題班會(huì)活動(dòng)、案例宣講、現(xiàn)身說(shuō)法、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)討論、防災(zāi)減災(zāi)講座、消防演習(xí)等方式，向師生輸灌安全知識(shí)，努力將安全文化轉(zhuǎn)化為師生的自覺(jué)行動(dòng)。
這次會(huì)議結(jié)束后，各部門(mén)要認(rèn)真抓好會(huì)議精神的傳達(dá)，組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議、開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際研究制定抓工作落實(shí)的意見(jiàn)和措施，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí)、安全法規(guī)，檢查安全隱患，落實(shí)安全整改措施，堵塞安全漏洞，培養(yǎng)安全行為，營(yíng)造安全文化，杜絕安全事故發(fā)生，確保這次會(huì)議精神得到深入貫徹、各項(xiàng)工作部署得到全面落實(shí)。馬上臨近暑期，畢業(yè)生離校、在校生考試放假、端午假期、教職工外出招生等工作接連而至，各部門(mén)、各系部要保持高度警惕，防范在先、教育在先、預(yù)案在先，主要負(fù)責(zé)人一定要守土有責(zé)，嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)“第一責(zé)任人”職責(zé)，確保學(xué)院各項(xiàng)工作安全、有序、順利進(jìn)行，為圓滿實(shí)現(xiàn)學(xué)院x年度安全生產(chǎn)工作目標(biāo)努力奮斗!
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇十九
同志們：
在全市系統(tǒng)各項(xiàng)工作進(jìn)入最后沖刺和年終煞尾的關(guān)鍵時(shí)刻，市局決定，專(zhuān)門(mén)拿出一天的時(shí)間，對(duì)全系統(tǒng)綜合室主任暨宣傳信息員進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，并邀請(qǐng)了上級(jí)主管部門(mén)和市宣傳單位的行家里手為大家講課，充分說(shuō)明了黨組對(duì)此項(xiàng)工作的高度重視，希望大家要珍視這一難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，達(dá)到不斷充實(shí)、提高。這次培訓(xùn)旨在適應(yīng)工商轉(zhuǎn)型要求，切實(shí)提高系統(tǒng)綜合室主任及宣傳骨干的綜合素質(zhì)，推進(jìn)全市工商事業(yè)又好又快發(fā)展。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下綜合室和宣傳工作的極端重要性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。
(一)加強(qiáng)綜合室和宣傳工作是適應(yīng)工商新轉(zhuǎn)型的需要?！皟少M(fèi)”停收，工商工作轉(zhuǎn)型后，我局進(jìn)行了機(jī)構(gòu)整合，將__個(gè)巡查中隊(duì)全部整合到__個(gè)基層分局、所，并按照“一室兩隊(duì)”的模式開(kāi)始了正常運(yùn)作，綜合室的重要性十分明顯地凸現(xiàn)出來(lái)，轉(zhuǎn)型后所設(shè)立的綜合室是各單位的中樞神經(jīng)，因此，加強(qiáng)綜合室工作顯得尤其迫切重要。凡事有為才有位，有位必有為。只說(shuō)不做難有為，只做不說(shuō)難有位，所做的工作只有通過(guò)宣傳展示出去，讓群眾知曉，才能產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。近年來(lái)，社會(huì)公眾對(duì)工商部門(mén)了解不夠，對(duì)工商部門(mén)在優(yōu)化準(zhǔn)入服務(wù)、打造精品名牌、加強(qiáng)消費(fèi)維權(quán)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)等方面所做的工作和發(fā)揮的作用還比較模糊或一知半解。鑒此，我們只有樹(shù)立“一手抓工作，一手抓宣傳”和“立足工商、面向社會(huì)”的理念，通過(guò)唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，展示大作為，才能樹(shù)立良好的部門(mén)形象，提高工商地位，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)綜合室和宣傳工作是提高工商工作執(zhí)行力的需要。綜合室是各基層單位重要的綜合辦事機(jī)構(gòu)，是承上啟下，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系上下的橋梁和紐帶，是面向社會(huì)的重要“窗口”。作為綜合室主任必須參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，熱心、細(xì)心地做好上下聯(lián)系和溝通協(xié)調(diào)工作，不斷提高辦事效率。作為宣傳工作對(duì)動(dòng)員力量、凝聚力量、整合力量非常重要。要善于借助宣傳力量，“借眼借筆”、“借力造勢(shì)”，更好地推進(jìn)工商監(jiān)管服務(wù)工作。今年，我局按照市委、市政府打造創(chuàng)業(yè)之都的要求，推出了__條服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)舉措，并通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，加強(qiáng)宣傳，搞好溝通，發(fā)動(dòng)力量，增強(qiáng)合力。爭(zhēng)取市政府召開(kāi)了培育市場(chǎng)主體促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)大會(huì)，由于宣傳有力，各項(xiàng)服務(wù)舉措得到了相關(guān)職能部門(mén)的支持，如在勞動(dòng)部門(mén)支持下，為_(kāi)__名個(gè)私業(yè)主辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)，在金融部門(mén)的大力支持下，為企業(yè)辦理動(dòng)產(chǎn)抵押登記__件，為企業(yè)融通資金____余萬(wàn)元，使全國(guó)首家農(nóng)銀村鎮(zhèn)銀行成功落戶。
(三)加強(qiáng)綜合室和宣傳工作是引領(lǐng)工作方向優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境的需要。綜合室的職責(zé)主要是為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。我們的主要工作是什么，朝哪個(gè)方面去努力，工作方向尤為關(guān)鍵。一個(gè)時(shí)期宣傳什么，就是一個(gè)時(shí)期的輿論導(dǎo)向，就會(huì)引領(lǐng)一個(gè)時(shí)期的工作方向，綜合室主任要善于做好這方面的的工作。工商部門(mén)是政府主管市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和行政執(zhí)法的重要職能部門(mén)，執(zhí)法監(jiān)管的工作重心總是要圍繞黨委、政府的中心工作，在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)民主、改善民生、促進(jìn)和諧等方面發(fā)揮職能作用和部門(mén)優(yōu)勢(shì)，宣傳的工作重點(diǎn)也應(yīng)圍繞職能重心展開(kāi)。全市系統(tǒng)的宣傳信息骨干要具備敏銳的“職業(yè)敏感性”和去粗取精、去偽存真、沙里淘金的本領(lǐng)，努力找準(zhǔn)發(fā)揮工商職能與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，牢牢圍繞推進(jìn)新型工業(yè)化、實(shí)施精品名牌戰(zhàn)略、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、促進(jìn)和諧建設(shè)等熱點(diǎn)焦點(diǎn)，加大職能宣傳力度，切實(shí)引領(lǐng)輿論方向，促進(jìn)自身建設(shè)和服務(wù)發(fā)展的雙贏。同時(shí)，要通過(guò)正面的典型宣傳，展示工商部門(mén)整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果，贏得黨委、政府的重視和社會(huì)各界的理解與支持，為工商部門(mén)監(jiān)管執(zhí)法創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、認(rèn)真履行綜合室主任職責(zé)，不斷加大輿論宣傳力度，為促進(jìn)工商轉(zhuǎn)型作出特殊貢獻(xiàn)。
(一)認(rèn)真履行綜合室主任職責(zé)促進(jìn)工商轉(zhuǎn)型。
綜合室擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、組織部署、綜合協(xié)調(diào)、督辦落實(shí)等重要職責(zé)，綜合室主任一定要堅(jiān)持從嚴(yán)要求，認(rèn)真履行好職責(zé)。借此機(jī)會(huì)，就如何做好綜合室工作提三點(diǎn)要求：
_、熱愛(ài)本職，增強(qiáng)“四種意識(shí)”。腳踏實(shí)地，熱愛(ài)本職，是做好各項(xiàng)工作的前提。只有熱愛(ài)綜合室工作，切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”，才能積極主動(dòng)地做好綜合室工作。一是增強(qiáng)大局意識(shí)。綜合室的工作事事都牽涉大局，關(guān)系大局。因此，要時(shí)時(shí)關(guān)注大局、認(rèn)真研究大局、準(zhǔn)確把握大局，想問(wèn)題、辦事情、當(dāng)參謀、提建議要站在大局的高度，把注意力集中到那些牽動(dòng)全局、涉及長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的大事上，放在情況復(fù)雜、矛盾突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)上，圍繞大局、大事出好主意。漢川工商目前的大局就是“穩(wěn)定大局，全面開(kāi)創(chuàng)新局面”，那么綜合室的工作就是要圍繞這個(gè)大局來(lái)出好主意，事事為領(lǐng)導(dǎo)著想，為群眾著想，協(xié)調(diào)處理好各方面關(guān)系，顧全整體利益。二是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。綜合室是一個(gè)單位的參謀部，其工作特點(diǎn)有“四多”：急事難事多、矛盾焦點(diǎn)多、批評(píng)埋怨多、加班加點(diǎn)多，而且“綜合室無(wú)小事”，日常事做好了是小事，做得不好小事也會(huì)成大事。綜合室主任必須具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要有“守土有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，勤于對(duì)照責(zé)任，善于落實(shí)責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，做到在其位、謀其政、盡其責(zé)。三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。在工作中我們要帶著感情去服務(wù)，帶著使命去服務(wù)，在服務(wù)中促進(jìn)工作，在工作中提高服務(wù)質(zhì)量，做到“三心四勤”。“三心”，就是對(duì)上級(jí)服務(wù)要細(xì)心、對(duì)同級(jí)服務(wù)要貼心、對(duì)下級(jí)服務(wù)要熱心。做到“三心”要有“四勤”來(lái)保障?！八那凇保茨X勤，就是要多思考問(wèn)題，干今天的事，想明天的事，干當(dāng)前的事，謀未來(lái)的事，這樣才能從被動(dòng)中求主動(dòng)；腿勤，就是要不辭辛苦，深入實(shí)際調(diào)查研究，掌握一手資料。調(diào)查研究是一把“金鑰匙”，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，就要善于把大量紛繁復(fù)雜的感性認(rèn)識(shí)上升為有規(guī)律性的理性認(rèn)識(shí)，這要通過(guò)調(diào)查研究，總結(jié)歸納；手勤，綜合室事多事雜，僅憑記憶容易遺忘，要勤用筆記，做到“雙保險(xiǎn)”;嘴勤，要做到對(duì)群眾多解釋、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)多提醒、對(duì)同級(jí)多溝通。四是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。綜合室工作創(chuàng)新的著力點(diǎn)要放在“四個(gè)轉(zhuǎn)變”上。即注重做好當(dāng)前工作向善于從實(shí)際出發(fā)、搞好超前服務(wù)轉(zhuǎn)變；從善于應(yīng)付完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)向自覺(jué)開(kāi)動(dòng)腦筋、創(chuàng)造性開(kāi)展工作轉(zhuǎn)變；從注重自身職能發(fā)揮向發(fā)揮部門(mén)橫向聯(lián)合、上下聯(lián)動(dòng)的群體合力轉(zhuǎn)變；從注重搞好對(duì)內(nèi)服務(wù)向增強(qiáng)開(kāi)放意識(shí)、強(qiáng)化聯(lián)絡(luò)公關(guān)職能轉(zhuǎn)變。
_、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高“四種能力”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是永恒的主題，要持之以恒的學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)法律法規(guī)、學(xué)文字寫(xiě)作，切實(shí)提高“四種能力”。一是政治鑒別能力。這是管總的，是綜合室工作的“魂”。目前處在改革發(fā)展的關(guān)鍵期，同時(shí)又是矛盾的凸顯期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性明顯增強(qiáng)。作為綜合室主任就是要站在講政治的高度，增強(qiáng)政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非面前站得穩(wěn)立場(chǎng)，在小事小節(jié)上守得住底線，說(shuō)話要講政治，辦事要講原則，在思想和行動(dòng)上自覺(jué)與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，做到思想同頻、語(yǔ)言同聲、行動(dòng)同步，這樣才能“參”在關(guān)鍵處、“謀”在點(diǎn)子上。二是寫(xiě)作表達(dá)能力。這點(diǎn)對(duì)于綜合室工作同志來(lái)講，尤其重要。面對(duì)總結(jié)、匯報(bào)、宣傳、信息等寫(xiě)作任務(wù)，要練就揮灑自如、信手拈來(lái)的文字功夫。傳達(dá)精神和指示，條理清晰、突出重點(diǎn)、不出差錯(cuò)；接待來(lái)訪，有理應(yīng)答、有力說(shuō)服。三是溝通協(xié)調(diào)能力。綜合室作為承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外、溝通四方的“總開(kāi)關(guān)”，既要精于協(xié)調(diào)，又要勤于協(xié)調(diào)，更要敢于協(xié)調(diào)，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。四是應(yīng)變處事能力。遇到突發(fā)事件，綜合室主任往往處在沖突前沿、漩渦中心、風(fēng)口浪尖。因此，練就較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，把握好原則性和靈活性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，對(duì)于解決好突發(fā)事件至關(guān)重要，要做到堅(jiān)持原則不激化矛盾，靈活處理不違背原則。
_、講究方法，處理好“三個(gè)關(guān)系”。一是參政不干政。綜合室工作的性質(zhì)決定了這項(xiàng)工作是一項(xiàng)默默無(wú)聞做參謀服務(wù)的工作，應(yīng)時(shí)時(shí)用六句話告誡自己：多出主意少添亂，決策定了帶頭干，有了成績(jī)莫?dú)w己，遇到困難莫外推，進(jìn)言建議講方法，擺正位置服好務(wù)。二是攬事不攬權(quán)。綜合室是單位中權(quán)責(zé)俱重的重要部門(mén)，作為綜合室主任就是要做到主動(dòng)攬事、心中裝事、用腦謀事、踏實(shí)做事。具體來(lái)講：特事要特辦、急事要急辦、大事認(rèn)真辦、小事不漏辦，別人的事協(xié)助辦、無(wú)人辦的事主動(dòng)“兜底”辦。三是到位不越位。一方面要做到“三前”：想在前，把可能遇到的阻力、出現(xiàn)的問(wèn)題盡可能想得多一些、細(xì)一些，計(jì)劃想得更周全些；謀在前，努力做到自覺(jué)謀劃、超前思考、主動(dòng)服務(wù)，想領(lǐng)導(dǎo)所想，謀領(lǐng)導(dǎo)所未謀，堅(jiān)持早半拍、快半步；做在前，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗、不打無(wú)把握之仗，提前做好準(zhǔn)備工作，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。
(二)發(fā)揮輿論宣傳作用為工商轉(zhuǎn)型作出特殊貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)的綜合室主任和宣傳信息員是今后做好工商宣傳工作的生力軍，大家一定要在培訓(xùn)當(dāng)中吸取養(yǎng)分，充實(shí)自己，提高宣傳專(zhuān)業(yè)水平和能力，遵循宣傳工作一般規(guī)律，把握宣傳工作要求，體現(xiàn)工商宣傳特色，保證宣傳工作貫穿于工商行政管理的各個(gè)領(lǐng)域，為工商轉(zhuǎn)型作出特殊貢獻(xiàn)。
一是增強(qiáng)主動(dòng)性，夯實(shí)宣傳基礎(chǔ)。從目前系統(tǒng)宣傳工作現(xiàn)狀來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳信息員責(zé)任心強(qiáng)的單位，宣傳報(bào)道工作就做得較為突出，如巡查隊(duì)，一方面，領(lǐng)導(dǎo)重視，實(shí)行了一定的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，另一方面，宣傳信息員工作責(zé)任心較強(qiáng)，去年來(lái)宣傳工作成績(jī)突出，處于系統(tǒng)的前列。因此，各位綜合室主任和宣傳信息員要切實(shí)增強(qiáng)主觀能動(dòng)性，自覺(jué)將宣傳工作作為頭等大事，在思想上克服畏難情緒，變要我做為我要做，這樣就能為搞好宣傳工作打下良好基礎(chǔ)。
二是學(xué)以致用，提高宣傳水平。當(dāng)前，系統(tǒng)內(nèi)很多同志，特別是處于基層一線的同志，包括宣傳信息員，總有一種想搞好宣傳，但因宣傳知識(shí)和技能不夠，不能如愿的感覺(jué)。這次，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋€(gè)平臺(tái)，請(qǐng)系統(tǒng)內(nèi)外的行家里手為大家現(xiàn)場(chǎng)傳經(jīng)送寶，大家要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，做到融會(huì)貫通。當(dāng)然，僅僅靠聽(tīng)一次講課是不夠，更需要大家在今后工作實(shí)踐中，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)提高，多向書(shū)本學(xué)，多向老宣傳骨干請(qǐng)教，做到能者為師，同時(shí)，還要多體會(huì)多練習(xí)，多投稿。綜合室主任和各宣傳信息員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，主動(dòng)深入實(shí)際，及時(shí)挖掘線索，機(jī)關(guān)各科室的宣傳信息員要利用業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真撰寫(xiě)新聞信息稿件。這次，辦公室專(zhuān)門(mén)編印了主要新聞媒體的通訊地址和電子郵箱，大家要有針對(duì)性地多進(jìn)行投稿，不斷提高宣傳水平和上稿率。
三是突出重點(diǎn)，確保宣傳實(shí)效?，F(xiàn)階段，大家要圍繞工商轉(zhuǎn)型后，工商部門(mén)如何轉(zhuǎn)變工作理念，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新監(jiān)管方式，在服務(wù)民生，維護(hù)社會(huì)和諧，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面進(jìn)行宣傳，充分展示工商形象。在鞏固《紅盾周刊》這一現(xiàn)有陣地的同時(shí)，要進(jìn)一步明確主攻方向，要將宣傳重點(diǎn)放在以中國(guó)工商報(bào)和日?qǐng)?bào)、日?qǐng)?bào)以及主流電視媒體為主，使社會(huì)各界從比較有影響、有權(quán)威的渠道了解我們的工作和成效。系統(tǒng)上下要在加強(qiáng)現(xiàn)有宣傳工作的同時(shí)，廣辟宣傳渠道，利用多種形式開(kāi)展宣傳，充分發(fā)揮工商紅盾網(wǎng)站對(duì)外宣傳陣地作用，全面反映我局工作情況?；鶎庸ど谭志?、所要利用黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等靈活多樣的形式，向群眾宣傳工商法規(guī)、辦事指南、維權(quán)知識(shí)等，密切與群眾的關(guān)系。
三、全力支持綜合室和輿論宣傳工作，促進(jìn)漢川工商工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
綜合室和宣傳工作需要系統(tǒng)上下齊抓共管，完善工作運(yùn)行機(jī)制，形成工作合力，才能促進(jìn)工商工作在轉(zhuǎn)型新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。做好綜合室和宣傳工作，隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。一要優(yōu)化人力資源。當(dāng)前，各單位具體負(fù)責(zé)宣傳信息工作的同志大多數(shù)是兼職，專(zhuān)職宣傳員、信息員較少。要切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，綜合室要配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)，機(jī)關(guān)各科室、單位和每個(gè)基層分局(所)要至少配備一名負(fù)責(zé)宣傳工作的兼職干部。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們今天以會(huì)代訓(xùn)，召開(kāi)這次會(huì)議，就是加強(qiáng)全市系統(tǒng)綜合室和宣傳隊(duì)伍建設(shè)，提升隊(duì)伍能力的一項(xiàng)具體措施。今后，市局還將采取上派學(xué)習(xí)、跟班鍛煉、公文寫(xiě)作下基層等形式，進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高綜合室和宣傳工作水平。三要擴(kuò)充財(cái)力資源。要加大宣傳經(jīng)費(fèi)的投入，配備必要的專(zhuān)用電腦及相關(guān)設(shè)備，切實(shí)強(qiáng)化后勤保障。
(二)加強(qiáng)整體聯(lián)動(dòng)。一是要加強(qiáng)內(nèi)外互動(dòng)。要加強(qiáng)與各新聞媒體的互動(dòng)，重點(diǎn)在食品安全、促進(jìn)全民企業(yè)、紅盾護(hù)農(nóng)、經(jīng)紀(jì)活農(nóng)、訂單促農(nóng)、商標(biāo)富農(nóng)等方面，拓展宣傳互動(dòng)空間，充分發(fā)揮媒體記者的發(fā)稿優(yōu)勢(shì)和通聯(lián)作用，通過(guò)“借眼借腦”，“借力造勢(shì)”，不斷擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)。二是要加強(qiáng)內(nèi)部互動(dòng)。機(jī)關(guān)要以辦公室為龍頭，扭緊機(jī)關(guān)其他科室、單位的宣傳紐帶，深入挖掘線索，堅(jiān)持分工合作，變辦公室“散打”為機(jī)關(guān)全員合力攻堅(jiān)。這里要強(qiáng)調(diào)的是，宣傳工作不只辦公室或者哪幾個(gè)人的事，機(jī)關(guān)科室、局屬單位、基層分局(所)要增強(qiáng)宣傳意識(shí)，強(qiáng)化宣傳責(zé)任，共同抓好宣傳工作。三是要加強(qiáng)上下互動(dòng)。宣傳工作要做到點(diǎn)、線、面相結(jié)合，上下互動(dòng)尤為重要。要發(fā)揮宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用，分局、所發(fā)現(xiàn)新聞線索要及時(shí)與市局辦公室聯(lián)系，重大線索辦公室要實(shí)行跟蹤現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以便將重點(diǎn)工作及時(shí)宣傳出去，擴(kuò)大社會(huì)影響。
(三)加強(qiáng)制度建設(shè)。一是建立健全目標(biāo)管理制度。要將綜合室和宣傳工作納入各單位重要議事日程，要從目標(biāo)管理層面上，將綜合室和宣傳工作納入目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，將政務(wù)督辦、新聞報(bào)道、信息上報(bào)等工作事項(xiàng)進(jìn)行量化細(xì)化，與其他業(yè)務(wù)工作同布置、同獎(jiǎng)懲、同考核、同落實(shí)，要健全新聞報(bào)道政務(wù)信息獎(jiǎng)勵(lì)制度，擠出經(jīng)費(fèi)對(duì)被各級(jí)信息刊物和新聞媒體采用的稿件，給予作者不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)，全力推動(dòng)系統(tǒng)綜合室和宣傳工作。
二是建立健全宣傳素材和線索報(bào)送制度。要明確各單位上報(bào)新聞線索的范圍、時(shí)效和責(zé)任，并充分利用信息網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段及時(shí)傳送上報(bào)市局辦公室，逐步在全系統(tǒng)形成上下貫通、協(xié)調(diào)高效的新聞宣傳信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。各單位凡組織專(zhuān)項(xiàng)整治和重要執(zhí)法行動(dòng)等活動(dòng)，牽頭組織單位要提前通報(bào)辦公室，便于市局辦公室統(tǒng)籌策劃好新聞宣傳活動(dòng)。
三是建立健全定期評(píng)先評(píng)優(yōu)制度。為提高系統(tǒng)綜合室和宣傳信息人員工作積極性，要按照“一室兩隊(duì)”機(jī)構(gòu)設(shè)置要求，將綜合室主任與經(jīng)檢隊(duì)長(zhǎng)、巡查隊(duì)長(zhǎng)同等對(duì)待；要定期開(kāi)展優(yōu)秀“綜合室主任”和優(yōu)秀“宣傳信息員”評(píng)選活動(dòng)，年底要評(píng)選出_名優(yōu)秀綜合室主任，并予以大力表彰；要注重對(duì)綜合室和宣傳人才隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)和使用，對(duì)優(yōu)秀“綜合室主任”和優(yōu)秀“宣傳信息員”，要優(yōu)先提拔重用，使大家在工作上有勁頭、政治上有盼頭。
四是建立健全新聞發(fā)言人制度。要嚴(yán)格遵守新聞紀(jì)律，對(duì)新聞媒體采訪和重大事件披露要按照市局相關(guān)規(guī)定，由市局新聞發(fā)言人統(tǒng)一處置，對(duì)新聞稿件嚴(yán)重失實(shí)，并造成負(fù)面影響的，要依照規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。
同志們，宣傳工作事關(guān)工商形象，事關(guān)工商事業(yè)發(fā)展；做好綜合室工作，意義重大，任務(wù)艱巨。系統(tǒng)上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化綜合室工作，加強(qiáng)輿論攻勢(shì)，抓好重點(diǎn)宣傳，不斷開(kāi)創(chuàng)全市系統(tǒng)宣傳工作新局面，全面提高綜合室工作整體水平和質(zhì)量，為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)工商新轉(zhuǎn)型，促進(jìn)工商工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、考官和同志們：大家晚上好！
根據(jù)工作安排，長(zhǎng)治市縣級(jí)行政機(jī)關(guān)2015年考試錄用公務(wù)員的面試工作巡視任務(wù)，由我和省人事廳仲裁辦張晉平書(shū)記共同承擔(dān)。這項(xiàng)工作，對(duì)我們來(lái)講，雖是巡視，但實(shí)際上也是一次與大家共同交流的過(guò)程,更是一次向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因此，很高興能與大家一起工作。借此機(jī)會(huì)，我首先代表省巡視組，也代表張書(shū)記，向參加長(zhǎng)治市這次面試工作的所有工作人員表示最衷心的感謝和節(jié)日的問(wèn)候！
下面，針對(duì)明天進(jìn)行的面試工作，我在剛才市人事局領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從宏觀的角度再講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一要嚴(yán)肅認(rèn)真。這是一個(gè)責(zé)任心的問(wèn)題。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格責(zé)任，嚴(yán)格程序。這次面試，人員之多、任務(wù)之重、影響之大超過(guò)了以往，也是我省實(shí)行省、市、縣三級(jí)聯(lián)考制度之后的首次公務(wù)員錄用面試。長(zhǎng)治市和呂梁市是我省這次面試工作的第一家，所以，我們要開(kāi)好這個(gè)頭，給全省作個(gè)好表率和好榜樣。剛才，市人事局的領(lǐng)導(dǎo)已向大家作了情況介紹，并就考務(wù)工作作了周密安排，各類(lèi)人員的職責(zé)也已明確。因此，大家一定要盡職盡責(zé)，以高度的責(zé)任心和事業(yè)心投身于這項(xiàng)工作。責(zé)任重于泰山，細(xì)節(jié)決定成敗。我們要從講政治的高度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，要把這項(xiàng)工作當(dāng)作是貫徹黨的十七大關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、人才觀的一次具體行動(dòng)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，相信大家能夠做到思想上、政治上和行動(dòng)上的統(tǒng)一，以?xún)?yōu)異的成績(jī)圓滿地完成這項(xiàng)艱巨任務(wù)。
二要抱誠(chéng)守真。這是一個(gè)成語(yǔ)，也是一個(gè)原則性的問(wèn)題。面試是錄用公務(wù)員非常重要的環(huán)節(jié)。面試結(jié)果直接決定考生的前途命運(yùn)。因此，各類(lèi)工作人員尤其是考官同志們一定要按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真打分。要堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、選拔的原則和德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，選拔高素質(zhì)人才充實(shí)縣級(jí)行政機(jī)關(guān)，優(yōu)化公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)。要堅(jiān)守職業(yè)道德，本著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)考生、對(duì)自己極度負(fù)責(zé)的態(tài)度完成好組織交賦的神圣使命。應(yīng)該說(shuō)，大家的職業(yè)道德在這個(gè)時(shí)候最能得到最好的充分體現(xiàn)。因此，我們?cè)诖蚍致涔P的時(shí)候，一定要心態(tài)端正，真正對(duì)得住自己的良心和組織的信任。這樣，我們才會(huì)把那些真正優(yōu)秀的人才錄用進(jìn)來(lái)，才會(huì)為我省及長(zhǎng)治市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才智力保障。
三要廉明公正。這是一個(gè)紀(jì)律性的問(wèn)題。要加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督，嚴(yán)明紀(jì)律，從嚴(yán)要求，嚴(yán)把考務(wù)人員抽調(diào)關(guān)，建立嚴(yán)格的保密制度。參加這次面試的考官都是從外地專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)的`同志，之所以這么做，就是為了避免和減少各種負(fù)面因素的干擾，防止一些人為因素造成的阻礙。因此，大家一定要自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，謹(jǐn)防各種弄虛作假和違法亂紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)，椐據(jù)工作要求，市面試領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)所有工作人員采取封閉性的管理，請(qǐng)大家予以理解和積極配合。面試時(shí)間也就明天一天，大家要克服困難，妥善處理好工作與家庭、個(gè)人與集體之間的關(guān)系；要集中精力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以飽滿的熱情和信心打好這場(chǎng)關(guān)系到我省公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)役。省巡視組的同志們相信，有長(zhǎng)治市面試領(lǐng)導(dǎo)小組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有市人事局張培民局長(zhǎng)的全盤(pán)指導(dǎo)，有全體考官及工作人員的共同參與和積極工作，我們的這次面試工作一定會(huì)取得預(yù)期的效果和圓滿的收獲。
同志們：我國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨，又逢舉世矚目的殘奧會(huì)在北京召開(kāi)期間，借此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表省巡視組，祝大家節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、家家幸福！讓我們以和-諧之聲、歡樂(lè)之聲、勝利之聲祝福這次面試工作的成功，并迎接國(guó)慶59周年的到來(lái)！
謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇二十一
大家上午好!
我是來(lái)自吉林樺甸的xx，今天能夠作為幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)的所有學(xué)員代表來(lái)發(fā)言，我感到十分榮幸!
首先，感謝長(zhǎng)春師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并提供舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，可愛(ài)的小老師們熱情周到的服務(wù)和無(wú)私的幫助，讓我們有著家一樣的溫暖和愜意。謝謝班主任xx和xx老師給予我們生活和學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的關(guān)心和照顧;更要感謝為我們辛勤付出的各位專(zhuān)家教授的精彩講座，感動(dòng)于他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，十五天快樂(lè)而又有意義的'培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束。我們收獲多多，不僅僅只是對(duì)于學(xué)前教育知識(shí)的掌握，更重要的是通過(guò)專(zhuān)家講座及專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，更加懂得了需要提高我們幼兒教師自己的專(zhuān)業(yè)化水平，不斷提高文化素養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)最大的感悟就是“愛(ài)”。喜歡孩子，尊重孩子，愛(ài)孩子。走進(jìn)孩子的世界，讓孩子喜歡你。在沒(méi)有接受培訓(xùn)之前，幼兒教育對(duì)我們小學(xué)的轉(zhuǎn)崗教師猶如“霧里看花”，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定了我的幼教信念。我要做幸福的幼兒教師，要讓我的寶貝們享受幸福溫暖的教育，我要用最燦爛的笑容，給孩子一個(gè)有愛(ài)有夢(mèng)的童年!
在這個(gè)充滿收獲的季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的時(shí)刻，衷心地祝愿在座的每一位，在新的學(xué)習(xí)生活旅途中，能夠描繪出屬于自己的更加亮麗的風(fēng)景線。
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)幕式講話稿篇二十二
各位校長(zhǎng)、書(shū)記：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)一年一度的暑期師德培訓(xùn)會(huì)。這次會(huì)議不僅僅是一次師德培訓(xùn)會(huì)，也是一次學(xué)習(xí)會(huì)、讀書(shū)會(huì)。今年的暑期師德培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，前階段中心小學(xué)以上校長(zhǎng)和機(jī)關(guān)部分中層干部都參加了在國(guó)家教育行政學(xué)院舉行的培訓(xùn)，這對(duì)于各位校長(zhǎng)解放思想，提高認(rèn)識(shí)，拓展視野，干事創(chuàng)業(yè)具有十分重要的意義。前幾天，又舉辦了骨干班主任提高培訓(xùn)，而且縣里還將召開(kāi)全縣教育質(zhì)量提升動(dòng)員大會(huì)，規(guī)格之高，歷來(lái)少有，這也說(shuō)明縣委、縣政府對(duì)教育工作的高度重視。接下來(lái)的幾天還有教師的師德培訓(xùn)和百名干部千名教師進(jìn)萬(wàn)家的家訪活動(dòng)。根據(jù)此次師德培訓(xùn)的議程，我想主要就《更新教育觀念，提高自身素質(zhì)，努力成為一名成功的高素質(zhì)校長(zhǎng)》作主題發(fā)言，供大家參考。
今天講這個(gè)話題而且也希望這個(gè)話題就是你們所需要的，也是你們?cè)趯?shí)踐的。毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的沒(méi)有不想當(dāng)一個(gè)成功的校長(zhǎng)。成功的欲望人皆有之，對(duì)成功的體驗(yàn)是人的內(nèi)在需要，是人在精神上的最高需求。因?yàn)槌晒κ侨说膬r(jià)值的體現(xiàn)，是向自己智力和體力極限的挑戰(zhàn)，中小學(xué)校長(zhǎng)在辦學(xué)過(guò)程中扮演著極其重要的角色，起著關(guān)鍵的作用?！皬哪撤N意義上說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校?！痹鯓硬潘阋粋€(gè)合格的成功的校長(zhǎng)呢？我認(rèn)為從歷史發(fā)展的縱向上看其辦學(xué)水平，應(yīng)達(dá)到前所未有的水平，把學(xué)校推向一個(gè)高峰；從現(xiàn)實(shí)同類(lèi)橫向比較來(lái)看，其辦學(xué)水平應(yīng)是佼佼者；從社會(huì)發(fā)展需求的角度看，其培養(yǎng)的人才能滿足社會(huì)需求，得到社會(huì)的承認(rèn)；從學(xué)生個(gè)人發(fā)展的角度看，其培養(yǎng)目標(biāo)能滿足學(xué)生的內(nèi)在需求，使學(xué)生得到多面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性潛能的充分發(fā)展。
一個(gè)校長(zhǎng)辦學(xué)成功于否，不僅僅是個(gè)人價(jià)值能否體現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)一所學(xué)校而言，她將影響學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程，對(duì)一個(gè)民族而言，她將承擔(dān)著不可推卸的歷史責(zé)任。那么如何使自己成為一個(gè)成功的校長(zhǎng)呢？途徑辦法很多，但我想從以下三方面進(jìn)行闡述。
基礎(chǔ)教育發(fā)展到今天，已經(jīng)開(kāi)始從量的擴(kuò)張到質(zhì)的提高。在這種新的形勢(shì)下，作為學(xué)校靈魂的校長(zhǎng)，其思想觀念和行為對(duì)一所學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的不斷深化，校長(zhǎng)的思想觀念也要與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立正確的校長(zhǎng)觀、科學(xué)的管理觀、全面的評(píng)價(jià)觀和超前的發(fā)展觀。
一要擺正位置，樹(shù)立正確的校長(zhǎng)觀。校長(zhǎng)是一個(gè)比較特殊的行政職務(wù)。面對(duì)教師，校長(zhǎng)不僅僅是管理者，它更應(yīng)該是一種學(xué)術(shù)地位，是一種學(xué)識(shí)、水平和能力的象征。校長(zhǎng)應(yīng)該是教師隊(duì)伍中的精英，是領(lǐng)頭雁。退一步說(shuō)，校長(zhǎng)至少應(yīng)該知道什么樣的教師才是名好教師，起碼應(yīng)該具備指導(dǎo)和培養(yǎng)教師成為優(yōu)秀教師的能力。而對(duì)社會(huì)，校長(zhǎng)應(yīng)該是一種責(zé)任。校長(zhǎng)的責(zé)任不僅是管理好學(xué)校，教育的遲效性還決定著校長(zhǎng)要有一種歷史責(zé)任。校長(zhǎng)不能只顧眼前，要對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。所以說(shuō)，校長(zhǎng)既是一個(gè)職務(wù)，一個(gè)崇高而令人尊敬的職務(wù)，也是一種職業(yè)，一種擔(dān)負(fù)重要社會(huì)責(zé)任和歷史責(zé)任的職業(yè)。把一所學(xué)校交到你的手里，應(yīng)該感到是一種機(jī)遇，一種難得的能夠?qū)嵺`自己辦學(xué)理想的機(jī)遇。要成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，就應(yīng)該樹(shù)立這種校長(zhǎng)觀。一位校長(zhǎng)，不論你管的學(xué)校大小，地處城鄉(xiāng)，條件好壞，任職時(shí)間長(zhǎng)短，只要有自己的辦學(xué)理想，并努力付諸實(shí)踐，堅(jiān)持探索，鮮明辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的學(xué)生，就無(wú)愧于自己的歷史使命。
二要以人為本，樹(shù)立科學(xué)的管理觀?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)的管理是毫無(wú)希望的，沒(méi)有水平的管理是毫無(wú)作用的，沒(méi)有思想的管理是毫無(wú)價(jià)值的，沒(méi)有質(zhì)量的管理是毫無(wú)意義的。校長(zhǎng)應(yīng)該不斷更新自己的管理理念，走出一條“做好做強(qiáng)”的辦學(xué)之路。在辦學(xué)的過(guò)程中，校長(zhǎng)要樹(shù)立以人為本的管理觀念，把對(duì)教師的管理放在第一位，要努力營(yíng)造一種既嚴(yán)格管理又有利于教師成長(zhǎng)，發(fā)揮才干的公平、公正、積極上進(jìn)的和諧的人際環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成教師思想交流、學(xué)術(shù)交流、情感交流和精神交流的磁力場(chǎng)。這樣才能最大限度地為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的空間。優(yōu)秀的校長(zhǎng)既要用制度管人、管事，更要有一整套比較完善的制度，并在工作中結(jié)合實(shí)際不斷以予充實(shí)。更要善于把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為教師的自學(xué)行為，而不是有形的約束，進(jìn)而使每位教師在學(xué)校的各個(gè)崗位、各個(gè)層次上發(fā)揮最大的潛能，達(dá)到最佳的效能。一位成功的校長(zhǎng)對(duì)教師必定有極強(qiáng)的親和力、凝聚力和感召力，使教師能夠自覺(jué)地把校長(zhǎng)的教育思想創(chuàng)造性地落實(shí)到具體工作中，實(shí)踐校長(zhǎng)的辦學(xué)思想，實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。
三要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立全面的評(píng)價(jià)觀。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)直接決定教師的價(jià)值取向和具體的教育教學(xué)行為。單純地看分?jǐn)?shù)論高低很容易引發(fā)教師的功利主義和教師之間的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，削弱教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。而功利主義必然導(dǎo)致教育的短期行為。對(duì)一些違背教育規(guī)律的做法和行為，許多校長(zhǎng)和教師已經(jīng)意識(shí)到了，但迫于社會(huì)上的某種壓力，要改變這種做法又顧慮重重，所以有的教師不惜違背教育教學(xué)規(guī)律，該開(kāi)的課程沒(méi)有開(kāi)齊（有些課，像體育課，干脆放任自流。），對(duì)學(xué)生采取種種“高壓政策”，以損害學(xué)生的身心健康為代價(jià)去換取高分，有的教師甚至造假，其原因也在于此。要改變這種狀況，校長(zhǎng)就應(yīng)該致力于建設(shè)一種鼓勵(lì)教師的教育觀念、基本素質(zhì)、教育教學(xué)能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作業(yè)績(jī)和敬業(yè)精神等多方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，建立“以師德為先導(dǎo)，以實(shí)績(jī)?yōu)橹鲗?dǎo)，以科研為向?qū)А钡脑u(píng)價(jià)機(jī)制，把評(píng)價(jià)重點(diǎn)放在課堂教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)到科目教學(xué)的實(shí)效上，進(jìn)一步清晰優(yōu)秀老師、中檔老師和差老師的界限，以確保評(píng)價(jià)的公正性、科學(xué)性和激勵(lì)性。
四要面向未來(lái)，樹(shù)立超前的發(fā)展觀。學(xué)校的發(fā)展不僅體現(xiàn)在硬件的建設(shè)上，更重要的是體現(xiàn)在教師的教育觀念和校長(zhǎng)的辦學(xué)追求上。學(xué)校的現(xiàn)代化首先是校長(zhǎng)的教師觀念的現(xiàn)代化，學(xué)校的辦學(xué)條件有差異，但校長(zhǎng)追求一流的精神卻沒(méi)有先后。一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)可以容忍投入上的不足，但絕不能容忍觀念上的落后、管理上的落后和師資建設(shè)上的落后。一所學(xué)校的環(huán)境、硬件設(shè)備可以不如人，但人的素質(zhì)不能甘于落后。校長(zhǎng)要身在學(xué)校，放眼全國(guó)，身處現(xiàn)在，放眼未來(lái)，善于學(xué)習(xí)、捕捉和吸納代表時(shí)代發(fā)展和前進(jìn)方向的新思想、新理論和新觀念，善于用批判的眼光、理性的思維去分析教育問(wèn)題，進(jìn)而準(zhǔn)確地預(yù)見(jiàn)教育的末來(lái)，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，并能夠以自己先進(jìn)的教育思想和教育價(jià)值去影響教師、改造教師，促進(jìn)教師教育觀念和教育教學(xué)行為的自覺(jué)轉(zhuǎn)變，這樣才能使學(xué)校得到創(chuàng)造性地發(fā)展，不斷實(shí)現(xiàn)新的跨越。
“未來(lái)教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)?！苯逃沙掷m(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
（一）建設(shè)一個(gè)觀念新、素質(zhì)高、勇創(chuàng)新、樂(lè)奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先，校長(zhǎng)要以身作則。在抓班子建設(shè)中，要求班子成員做到的自己首先做到，以身作則，為人真誠(chéng)，做到思想常見(jiàn)面，感情常溝通，工作常研究，帶頭做批評(píng)與自我批評(píng)。寬容大度，體量下情，作風(fēng)深入，在評(píng)職、評(píng)先、評(píng)特中，把榮譽(yù)待遇讓給別人。當(dāng)班子成員有了困難，能千方百計(jì)為其解決分憂，但他們有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤也能堅(jiān)決批評(píng)指正。但有個(gè)別學(xué)校的分管校長(zhǎng)把工作布置給中層而無(wú)法落實(shí)，校長(zhǎng)卻不知道。所以要堅(jiān)持原則，敢于碰硬，不怕得罪人。善于發(fā)揮副手的作用，努力當(dāng)好班長(zhǎng)，不當(dāng)家長(zhǎng)，堅(jiān)持班子議事制度和民主集中制原則，學(xué)校重大事情都要經(jīng)過(guò)班子集體討論決定。從而發(fā)揮班子集體的智慧和才能，保證了決策的科學(xué)性、合理性、超前性，使學(xué)校政通人和，班子團(tuán)結(jié)，在群眾中享有較高的威信，有較強(qiáng)的感召力和凝聚力。
其次，副職要發(fā)揮作用。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，副職的作用發(fā)揮的如何，很關(guān)鍵，我認(rèn)為，作為副職要充分發(fā)揮以下三個(gè)方面的作用。一是參謀作用。副職應(yīng)該積極參與全局性工作的研究和決策，要全面、客觀、準(zhǔn)確地提供自己掌握的情況和信息，要把握好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要以事業(yè)為重、大局為重，對(duì)自己所分管的工作提出建議，供正職決策中參考。二是聯(lián)動(dòng)作用。副職之間相處應(yīng)該寬容大度，配合默契，做到工作上相互支持，思想上互相溝通，分歧時(shí)相互理解，為實(shí)現(xiàn)全局的整體目標(biāo)而協(xié)作聯(lián)動(dòng)，而不能相互猜疑、以鄰為壑，甚至相互出難題、鬧別扭，互不支持。比如，學(xué)校管理的教學(xué)、教科、德育、后勤，都需要各位副職聯(lián)動(dòng)。所以，副職之間相互幫助，相互協(xié)作，顧全大局，做到全局一盤(pán)棋，勁往一處使，汗往一處流，團(tuán)結(jié)一心，共同前進(jìn)。假如說(shuō)，作為副職連寢室、食堂都管理不好，使學(xué)生怨聲載道，你就很難管理好學(xué)生，也很難使學(xué)校的管理更上一層樓，使學(xué)校有很好的發(fā)展。三是橋梁作用。副職處于正職與下屬之間、全局工作與局部工作之間的結(jié)合部，是溝通上下的橋梁、紐帶，起著“上情下達(dá)，下情上報(bào)”的作用。副職將正職和班子的決策和意圖傳達(dá)給下屬同志，積極幫助下屬想辦法，出主意，做好工作。要注意搞好協(xié)調(diào)，通過(guò)協(xié)調(diào)促進(jìn)落實(shí)，避免給工作造成被動(dòng)和損失。
第三，要選用好中層干部。選好、用好中層干部，是充分發(fā)揮學(xué)校職能處室功能的關(guān)鍵。學(xué)校要明確機(jī)構(gòu)職能，加強(qiáng)工作的計(jì)劃性，在組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置上，學(xué)校應(yīng)只保留最低限度的行政管理機(jī)構(gòu)，以避免機(jī)構(gòu)的重疊與膨脹。在行政人員的配備上，學(xué)校要嚴(yán)格控制數(shù)量，甄選精干的人員組成學(xué)校的管理隊(duì)伍。在管理工作的操作上，學(xué)校須簡(jiǎn)化管理程序，讓教職工專(zhuān)注于自己的本職工作，而不致于受到過(guò)多的行政命令的干擾。要選拔優(yōu)秀人才，充實(shí)中層干部隊(duì)伍，力求能者上，庸者下。同時(shí)對(duì)現(xiàn)有中層干部實(shí)行輪崗使用，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，打破多年一貫制，調(diào)整用人機(jī)制，力求把每個(gè)中層干部安排到最能發(fā)揮作用的崗位上來(lái)，幫助他們克服經(jīng)驗(yàn)主義和思維定勢(shì)，重新激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，開(kāi)辟新的工作局面。還要加強(qiáng)對(duì)中層干部工作的督導(dǎo)和評(píng)估，調(diào)控他們的工作關(guān)系，及時(shí)消除矛盾，搞好工作協(xié)調(diào)。還要保證學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理，做到緊密銜接，形成互動(dòng)機(jī)制，避免內(nèi)耗。
（二）建設(shè)一支師德高品位、專(zhuān)業(yè)高學(xué)識(shí)、能力多方位的教師隊(duì)伍。
我們培養(yǎng)的學(xué)生，不僅應(yīng)該是有知識(shí)的，有特長(zhǎng)的，還應(yīng)該是有理想、有道德、有紀(jì)律，精神飽滿，情緒愉快，人際關(guān)系協(xié)調(diào)，舉止言行受人歡迎的人。學(xué)生受教育的過(guò)程應(yīng)該是一種人格完善的過(guò)程，這在很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。要使學(xué)生成為什么樣的人，自己首先要成為什么樣的人，學(xué)生親其師才能信其道，從這個(gè)意義上講，教師健全人格是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證。在我看這種人格力量表現(xiàn)為健康的價(jià)值觀，高尚的道德情操和走在時(shí)代前列的學(xué)識(shí)。要使學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大理想，教師自己首先要有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。這是為人師表，垂范師德的基礎(chǔ)。
在教育的發(fā)展過(guò)程中，校長(zhǎng)也在追求學(xué)校管理水平和管理能力的不斷提高。特別是近年來(lái)，在強(qiáng)調(diào)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的同時(shí)，相應(yīng)又提出了校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題。從某種程度上說(shuō)，校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展應(yīng)該顯得更為重要。在教育不斷現(xiàn)代化的今天，研究校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，探討校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和途徑無(wú)疑十分重要。
我認(rèn)為校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展應(yīng)該體現(xiàn)在一個(gè)信仰，兩個(gè)意識(shí)，三個(gè)能力。
一個(gè)信仰是指對(duì)教育的信仰。校長(zhǎng)是學(xué)校管理者，更是一位辦學(xué)者。校長(zhǎng)對(duì)教育必須有虔誠(chéng)的信仰，甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫(huà)家一生以畫(huà)為生，作家畢生以寫(xiě)作為生一樣。有了對(duì)教育的信仰，我們自然就會(huì)有堅(jiān)定的教育信念，就會(huì)有不把學(xué)校辦好就寢食難安的感受。我們現(xiàn)在只是制定三年規(guī)劃或者五年規(guī)劃，卻很少有校長(zhǎng)去想十年、二十年后我們學(xué)校要成什么樣子，并且去設(shè)計(jì)一幅遠(yuǎn)景藍(lán)圖。客觀原因是工作的變動(dòng)或者哪一天組織上的另有任用，可能使我們沒(méi)有想過(guò)終身去從事教育工作。但主觀上也是由于缺少對(duì)教育的信仰，有的校長(zhǎng)甚至根本不想在校長(zhǎng)崗位上呆那么長(zhǎng)時(shí)間。校長(zhǎng)應(yīng)該做個(gè)職業(yè)教育家，身體力行的實(shí)踐者。所以，樹(shù)立對(duì)教育的信仰是不容易的，但卻是十分必要的。
除了內(nèi)心有對(duì)教育的信仰，思想上還應(yīng)該確立兩個(gè)意識(shí)。
一個(gè)是科研意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教科研強(qiáng)校、興校則是一所學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。校長(zhǎng)要勤于實(shí)踐。只有不斷探索實(shí)踐，才能有所作為。校長(zhǎng)在實(shí)踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實(shí)干，結(jié)合本校實(shí)際，找出問(wèn)題所在，研究對(duì)策方法，制定措施策略。要深入教育教學(xué)第一線，研究課堂教學(xué)，及時(shí)了解反饋課改的信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，并以此做為指導(dǎo)學(xué)校教改科研、作出決策的最重要依據(jù)。其次，還應(yīng)經(jīng)常深入課堂進(jìn)行“診斷”，了解教師的教學(xué)行為，施教情況，提出修正意見(jiàn)和建議，指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作。再次，要積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)課題研究，以問(wèn)題為課題，以課題帶動(dòng)課改，推動(dòng)課改有效實(shí)施。
另一個(gè)是服務(wù)意識(shí)。當(dāng)好校長(zhǎng)的關(guān)鍵在于“用人”，知人善任，人盡其才。要做好這些工作，校長(zhǎng)必須身先士卒努力當(dāng)好師生的表率，服務(wù)師生，成全發(fā)展，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。要在生活上關(guān)心，工作上幫助，樂(lè)做老師們的“110”，急教師之所急，想教師之所想。要當(dāng)好主管不主觀，總攬不獨(dú)攬，處理事務(wù)果斷不武斷，要清醒認(rèn)識(shí)到威信必須依靠自身學(xué)識(shí)水平、人格魅力來(lái)樹(shù)立，工作中對(duì)下屬要信任、不猜疑，要大度，又要有服務(wù)意識(shí)。校長(zhǎng)應(yīng)具備的服務(wù)意識(shí)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是努力創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的工作環(huán)境；二是精心打造一個(gè)民主寬松、積極進(jìn)取的校園文化氛圍；三是用心協(xié)調(diào)幫助解決教師生活或工作上的問(wèn)題或困難等。
如果說(shuō)一個(gè)信仰、兩個(gè)意識(shí)是校長(zhǎng)內(nèi)在應(yīng)有素質(zhì)的話，那么三個(gè)方面的能力則是校長(zhǎng)基本而又重要的專(zhuān)業(yè)技能。
一是學(xué)習(xí)與反思能力。作為一名校長(zhǎng)，應(yīng)該做到四個(gè)善于：善于學(xué)習(xí)，善于策劃，善于實(shí)踐，善于反思。從許多專(zhuān)家的案例分析和校長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)中可以得出這樣的結(jié)論：善于學(xué)習(xí)理論和經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)工作起點(diǎn)高；善于策劃的校長(zhǎng)工作有條理；而只善于實(shí)踐的校長(zhǎng)往往事半功倍；善于反思的校長(zhǎng)不但進(jìn)步快，而且往往會(huì)有對(duì)工作的回味與享受，會(huì)有再次實(shí)踐的沖動(dòng)。目前，我們教育的現(xiàn)狀并不盡如人意，教育質(zhì)量不高是我們的切膚之痛。因此，作為校長(zhǎng)不斷地學(xué)習(xí)與反思會(huì)使我們認(rèn)清教育的真正意義與目標(biāo)，會(huì)喚起我們對(duì)教育理想的追求，會(huì)提高我們的辦學(xué)品質(zhì)。
三是創(chuàng)新精神。我們的學(xué)生創(chuàng)新能力相對(duì)較弱，個(gè)性體現(xiàn)不夠。在現(xiàn)階段，一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新能力與應(yīng)試能力相比，似乎還是應(yīng)試能力重要。所以，我們即使知道創(chuàng)新的重要，仍然把全部精力用在抓知識(shí)質(zhì)量，不可能也不想去開(kāi)拓新的領(lǐng)域。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng)新，那么現(xiàn)在面對(duì)開(kāi)放的世界，面對(duì)現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)重任，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，鼓勵(lì)學(xué)生除了會(huì)做題目，還要會(huì)做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情，或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又沒(méi)有的東西。這就要求我們校長(zhǎng)具有明智的態(tài)度、開(kāi)拓的精神。
這一個(gè)信仰，兩個(gè)意識(shí)，三個(gè)能力，絕不是校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的全部，校長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)展的專(zhuān)業(yè)有很多。應(yīng)該說(shuō)校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)并不復(fù)雜，有些觀念是我們經(jīng)常掛在嘴邊的，有些能力也并不復(fù)雜，我們可以去做，但我們總是難以做到，就像登山，眼看山頂離我們不遠(yuǎn)，但要攀上山頂卻覺(jué)得很難，關(guān)鍵是我們校長(zhǎng)常常被一種游離專(zhuān)業(yè)之外的東西所干擾，被眼前的一些功利所迷惑。其實(shí)，我們有許多校長(zhǎng)知道教育存在的問(wèn)題，也有自己的教育理想，但當(dāng)社會(huì)把知識(shí)質(zhì)量和升學(xué)率作為辦學(xué)價(jià)值取向的時(shí)候，作為校長(zhǎng)背負(fù)著重重壓力，很難超脫。
因此，作為校長(zhǎng)，首先要跳出玉環(huán)看玉環(huán)，跳出校長(zhǎng)看校長(zhǎng)，讓自己有一個(gè)清醒的意識(shí)，有一份積極改變現(xiàn)狀的愿望，有一份追求校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。認(rèn)真去構(gòu)建學(xué)校發(fā)展宏圖，去學(xué)習(xí)教育管理理論，去探索教學(xué)創(chuàng)新思路，去做自己的研究學(xué)問(wèn)，去創(chuàng)造辦學(xué)的特色，去構(gòu)建教師發(fā)展的平臺(tái)，去規(guī)劃學(xué)校的文化。只有這樣，才能真正當(dāng)好校長(zhǎng)，辦好學(xué)校。
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