假如我有一雙慧眼范文(21篇)

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假如我有一雙慧眼范文(21篇)
時間:2023-12-13 17:07:08     小編:ZS文王

9.總結(jié)是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思利用具體的實例和案例,豐富總結(jié)的內(nèi)容,增加說服力和可讀性。以下是小編為大家整理的一些實用工具和資源,希望能為大家提供便利和幫助。

假如我有一雙慧眼篇一

最難得的經(jīng)歷是受傷,最明亮的眼睛是傷痕。

———題記。

參天的白楊,頭幾乎要仰成90度才能看得到頂部。再走近點你就會發(fā)現(xiàn)每棵樹干上都有幾只大大的“眼睛”飽經(jīng)滄桑的樣子,癡癡地望著這個世界。

原來每只眼睛都一種傷痛曾是——節(jié)疤。

在樹生長的過程中,要想讓它們長得筆直高大,就必須要砍去側(cè)枝。于是在原本光滑的表皮上,留下了一個個傷疤。也許在砍去側(cè)枝的那一瞬間,小樹也低聲哭泣過,那眼淚就從這個傷疤處流了出來。時間,讓年輪深深地印刻在樹的骨髓中,同時也把這個節(jié)疤印刻成了眼睛的形狀。

沒有旁枝側(cè)干來分散精力,白楊便一個勁的向上長。終于成了一棵真正的參天大樹。在萬物叢中它可以“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!?/p>

當(dāng)初的小白楊樹很委屈,為什么不讓它們肆意生長呢?也許當(dāng)初的這種心靈不夠成熟。就像那未成熟的果子,總是苦澀的。

但是你要記住,長大了就不苦了。

你知道成熟的果子為什么甘甜?因為在它的心靈果核已經(jīng)真正充實。心不在空洞,充實讓心靈倍感甘甜。

形狀的白楊已經(jīng)成熟了,因為已經(jīng)學(xué)會接受了傷疤。低下頭看著走過的彎路,才發(fā)現(xiàn)每次受傷都是一種饋贈,每個傷口都是心靈的眼睛。此時它們一定很自豪,能把傷口成長眼睛—一直可以看世界的眼睛。

傷口早已愈合,可只只眼睛仍日夜閃爍,望著世界。這就是不見累累傷疤,只見顆顆慧眼。

是啊!生活中我們也需要將傷疤轉(zhuǎn)化為慧眼。不要因為那一點點的不完美而悲傷,接受不完美的傷疤,也許不完美會成就一副完美的畫——這幅畫是片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一副美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠(yuǎn)不會完整。你現(xiàn)在的那個不完美也許正是我不想遺失的那一片。

生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面對不幸我們應(yīng)該向珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷外磨出一顆又大又亮的珍珠。如白楊樹那樣將節(jié)疤化作慧眼。讓不完美成就完美,那片片殘缺拼起來的慧眼才是最美的眼睛。

最難得的經(jīng)歷是受傷;。

最明亮的眼睛是傷痕!

假如我有一雙慧眼篇二

慧眼是一雙充滿智慧的眼睛,正是因為有了它,我們才一步步地走向了更加美好的世界:愛迪生的慧眼,讓這個世界上有了白熾燈;萊特兄弟的慧眼,讓這個世界上有了飛機(jī);富蘭克林的慧眼,揭示了雷電的秘密;達(dá)爾文用他的慧眼,發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論......在每一個成功者的身上,都一定會有一雙慧眼,我們的科技才會越來越發(fā)達(dá)。

記得今年暑假里的一天,爸爸一整天都顯得格外興奮,我便好奇地問:“爸爸,你為什么這么高興啊?”“告訴你我發(fā)現(xiàn)了一個著名的猜想!”說這話時,他的臉上寫滿了喜悅與自豪?!笆裁床孪??”我打破沙鍋問到底。爸爸推了推眼鏡說:“我的猜想是:任何一個大于4的數(shù)都可以分成一個素數(shù)加上兩個大于0的斐波那契數(shù)?,F(xiàn)在我已經(jīng)將這個猜想驗證到10的14次方了,仍未發(fā)現(xiàn)反例。”“天哪,這都可以和哥德巴赫猜想相媲美了!”我不由自主地高聲叫了起來。我心想:既然我爸能發(fā)現(xiàn)這么了不起的猜想,我又為何不能呢?于是我便走進(jìn)自己的房間,絞盡腦汁地想了起來。時間就像一個頑皮的孩子,轉(zhuǎn)眼間便跑得無影無蹤,剛剛還是大中午的,一下子就到了黃昏,可是我卻仍然一無所獲。

我心想:哎,沒想到發(fā)現(xiàn)一個猜想也這么難。就在我快要泄氣的時候,我忽然想:是不是我想的太復(fù)雜了呢?普通的加減乘除中會不會暗藏著什么秘密?一連串的問題從我的腦海中閃過。加和減一般一眼就能看得很透徹,但乘與除很可能還“暗藏玄機(jī)”,于是我便先從較有可能性的兩位數(shù)乘法入手。時間在迅速地流逝著,但是我卻渾然不覺。到了8點鐘左右,我發(fā)現(xiàn)53乘57所得的積的后兩位數(shù)就是3與7的乘積,前兩位數(shù)是5與6乘積。我又計算了許多數(shù)的乘積,漸漸的總結(jié)出一個規(guī)律:兩個個位數(shù)之和為10,并且十位數(shù)相同的兩位數(shù)的積的'后兩位就是這兩個數(shù)個位數(shù)的乘積,而前兩位數(shù)便是那兩個數(shù)的十位數(shù)與比它多1的數(shù)的乘積。

我跑進(jìn)爸爸的房間,興致勃勃地把我的這個發(fā)現(xiàn)告訴了他。爸爸問:“如果它們的個位數(shù)是1和9,那它們積的后兩位數(shù)是什么?”我很認(rèn)真地想了想說:“是09?!薄皩α诉@就是一個關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的秘訣,十分有效。”爸爸撫摸著我的頭說。就這樣,我用自己的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的秘訣。

上天給了每個人一雙慧眼,就需要用勤奮去擦亮你的雙眼,才能去探索未知的世界,揭開宇宙的奧妙。

評點:從字里行間透著小作者對于數(shù)學(xué)有著濃厚的愛好!結(jié)構(gòu)緊湊,語句流暢。建議詳略得當(dāng)更加!

假如我有一雙慧眼篇三

在未來,世界各國關(guān)系急劇惡化,國家之間爆發(fā)了大規(guī)模的戰(zhàn)爭,而中國也加入其中。一開始,我國的戰(zhàn)況還是比較樂觀,但后來,各大主要參戰(zhàn)國紛紛研發(fā)了新式武器,我國戰(zhàn)況急轉(zhuǎn)直下。

“第202次實驗開始!””報告組長,系統(tǒng)穩(wěn)定,可以發(fā)射!”聽后我信心滿滿,下令:“發(fā)射!”幾秒后試驗場上傳來震耳欲聾的爆炸聲?!澳繕?biāo)已殲滅,周邊建筑物及我方模擬戰(zhàn)斗人員均無損傷!”聽后我高興極了,喊出:“實驗成功!”實驗室里的所有人都喜極而泣。

我們研發(fā)的是一種能識別我軍標(biāo)識和敵軍生命信號,從而實施零誤傷超精確打擊的一種導(dǎo)彈,名為中國慧眼,我正是這個研發(fā)小組的組長,由于戰(zhàn)況緊急,它很快投入了戰(zhàn)爭,并取得了一定的戰(zhàn)績,我國的戰(zhàn)況也被它挽救。我也因此名聲大噪,成為了全國知名的武器科研專家。

這天是國際停戰(zhàn)日,我決定借此機(jī)會回故鄉(xiāng)看看。在戰(zhàn)爭期間,我只顧著研發(fā)更多高殺傷性武器,已經(jīng)好久沒有回家了。

坐在特快高鐵上,我期待與父母見面,想象著他們會如何稱贊我的成就。這時,座椅上的小電視開始播放戰(zhàn)爭前的旅游宣傳片,畫面中漫山遍野開滿鮮花,綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,爭奇斗艷。幾只小鳥飛過,小狗在地上追跑打鬧,碧水中游著幾只小鴨子,生機(jī)勃勃。我轉(zhuǎn)頭向窗外看去,卻仿佛穿越般看到了另一番場景:曾經(jīng)高聳的摩天大樓成了斷壁殘垣,山坡上,盛開的鮮花早已不在,取而代之的是一片焦土,幾具燒得不成人樣的尸體,一顆未被引爆的導(dǎo)彈??粗@種景象,我頓時感覺心神不寧,自我安慰道:“這都是敵人干的,所以我才要研發(fā)武器,以牙還牙?!?/p>

到了家,我被眼前的場面嚇了一跳:一個老人抱著一具燒焦的尸體痛哭,周圍沒有完好的房屋,只有無盡的廢墟。昔日的河面上,也沒有了游來游去的小鴨小魚,只有漂浮的尸體,河水也不再碧綠,變成了一池黑水。這時,父親向我走了過來,我本以為父親會給我一個擁抱,可沒想到,迎接我的卻是一巴掌。我委屈中帶著幾分不安,問:“爸,您打我干什么?”“你看看周圍這場面?!薄斑@是敵人干的,不是我?!蔽曳瘩g道。底氣卻沒有那么足了。父親怒氣沖天,吼道:“你研發(fā)了武器,為國家間的戰(zhàn)爭提供了資源,你也是戰(zhàn)爭的參與者,一切非自衛(wèi)的戰(zhàn)爭參與者,全都有罪!,你們只想著如果戰(zhàn)爭打贏了會帶來什么好處,卻從來沒有想過贏得戰(zhàn)爭需要付出的代價,也從沒有想過人民真正希望的和平。你還記得你小時候經(jīng)常去的小山坡嗎?都被炸平了!你還記得咱家的小平房嗎?都被燒成廢墟了!你們還想怎么禍害這個國家?。?!”

父親的呵斥如一聲驚雷,把我驚醒。我終于明白,戰(zhàn)爭帶來的破壞是多么沉重,兩行眼淚不自覺地流了下來。

第二天,我交上了一封辭職信,離開了國家武器研發(fā)中心。是的,對于人民來說,他們需要的,不是帶來殺戮、死亡和無盡悲傷的大規(guī)模殺傷性武器-中國慧眼,而是能看透民之所向、哀民生之多艱而為民造福的真正慧眼-仁愛、和平、發(fā)展與和諧共處。而這,也將是我未來努力的方向。

假如我有一雙慧眼篇四

隨著世界的發(fā)展,人們對歷史的探索也逐步加深,正所謂“以古鑒今”??扇绾畏直嬲媸芳偈纺??有人說,二十四史是正史,它們是真史,可以借之鑒今。我相信,大多數(shù)人會這樣說,可我卻想給自己一雙慧眼,用這雙慧眼去鑒別歷史的真假。

給我一雙慧眼,我用慧眼看《史記》。相信略懂楚漢歷史的人,大都知道歷史給我們的西楚霸王戴上了一個“殘暴”罪名。這罪名的由來,多半是司馬遷所說的,項王鉅鹿擊敗章邯后,俘虜秦軍二十余萬。因怕秦軍不服,當(dāng)夜坑殺了二十萬秦軍。這真是讓人難以置信!項羽戰(zhàn)前只有三到五萬楚軍,戰(zhàn)后想必不到三萬,可秦軍降卒有二十萬,僅用三萬楚軍,如何坑殺這二十萬手足健全的人?有人說,二十多萬秦軍都是在驪山給秦始皇修墓的囚徒,沒有什么戰(zhàn)斗力。笑話!即使戰(zhàn)斗力不強(qiáng),臨死之前也會竭力反抗,困獸猶斗。更大的'困惑是,如何在一夜坑殺二十萬降卒?在一夜中,如何挖那么大的坑?即使有那么大的坑,如何把二十萬人丟下去活埋?古代可不像現(xiàn)在有推土機(jī),有機(jī)槍火炮等先進(jìn)武器?。∥业幕垩劭吹搅恕妒酚洝愤@舉世公認(rèn)的正史上,也有令我懷疑,值得商榷的地方。

給我一雙慧眼吧,有了慧眼,才有能力去自主分辨歷史的真假。

中國文化,博大精深。尤其是歷史典故演化而來的成語,更是寓意精深,膾炙人口。不過,我用我的慧眼發(fā)現(xiàn)有些成語中的典故,令人難以信服。比如“囊螢映雪”。

龍應(yīng)臺說過:“歷史沒有絕對的真實,但我們不會停下探尋真實的腳步?!苯o自己一雙慧眼,不人云亦云,用自己的慧眼去鑒別歷史的真假吧!

假如我有一雙慧眼篇五

每一個巨大利益面前,都有一張網(wǎng)――透明的網(wǎng)。蟲子只看到利益,而忽視網(wǎng)的存在―――盲從的向它飛去,可當(dāng)它被網(wǎng)死死的縛住時――才后悔剎那間的沖動。

――――題記。

周日的下午,我坐在電腦前,玩著刺激的游戲。

在游戲中,我已是八十八級的.高手了。我經(jīng)常去帶一些初出茅廬的新手練級,賺取那“轉(zhuǎn)瞬即逝”的金幣。

交易?!像他這樣乳臭未干的新人,能有什么大單&小學(xué)作文%&生意?不過,說不定他因為沒經(jīng)驗就會低價賣給我極品裝備那我就賺了!就在這樣的利欲熏心的驅(qū)使下,我接受他的請求。

接著,他發(fā)來了一句蠱惑人心的話“我?guī)湍憔毤?保證一天飚到9(游戲的級別)!但,你要給我充十幣!”

看完這句話,我感到了前所未有的矛盾:若給他號,我將只用花費元,即可在一天內(nèi)飚到9――對我來說,這本就是個不可能完成的任務(wù)!如果他是騙子,盜走了我的號,我豈不是賠了夫人又折兵?!就在我猶豫不決時。

第二天,天空烏云密布,天氣陰沉沉的――預(yù)示著暴風(fēng)雨的到來:空氣干冷,偶爾吹來陣風(fēng),似乎是它在抽噎……我登錄了游戲,突然那幾個令我寒戰(zhàn)的字蹦了出來:密碼錯誤?!難道是我輸錯了?我接連試了幾次,結(jié)果都一樣,難道是――一個可怕的結(jié)果在我腦海里飛快的閃過――我的號碼被盜了。

后記。

北湖路小學(xué)六()班:覃俊琦。

指導(dǎo)老師:李萌小學(xué)。

假如我有一雙慧眼篇六

雄鷹不因麻雀的仰望而自滿,它看清了自己的目標(biāo),不斷練習(xí),終成為天空的霸主;梅花不因百花的驚嘆而驕傲,它看清自身的條件,挺立枝頭,風(fēng)雪亦不動搖;白楊不因小草的贊嘆而自足,它看清自己的需求,挺拔向上,終成為被仰望者;兔子在動物的贊賞喝彩中,迷失方向,沒有看清自己的能力,終墜入山澗,“飛翔”失敗。

外界的贊美月喝彩,常常會讓我們感到驕傲自滿。但有時被贊美的能力只是我們無意間的行為,并非自身能力范圍,所以我們要看清自己的能力。

借一雙淡泊名利,追求知識的慧眼,看清自己。

居里夫人在榮獲諾貝爾獎后依然潛心研究,不注重名利的她將自己的獎牌給女兒作玩具;不關(guān)容貌的她,因一身破舊衣服曾被記者當(dāng)做女傭;追求知識的她從不放下手中的書本與研究,縱使因放射而身染重病,她亦不放棄。

看清自己的居里夫人,不因名利榮耀而自滿,這亦是她最為可貴的品質(zhì)。

借一雙敢于創(chuàng)新,打破常規(guī)的慧眼,看清自己。

阿里巴巴董事長馬云有這樣一個理念——倒立看世界,他不僅自己倒立,也要求淘寶網(wǎng)每一位員工學(xué)會倒立,倒立看世界,使他可以逆向思維,不被常規(guī)約束,不斷去完善,才有了今天阿里巴巴網(wǎng)站的成功。

倒立看世界,使他看清自身束縛,敢于創(chuàng)新,終走向成功。

美國前國務(wù)卿賴斯從小便追逐著音樂家的夢想,不斷苦練鋼琴,但當(dāng)現(xiàn)實的殘酷使她的夢想破滅之后,她并未沮喪,而是轉(zhuǎn)行投身于政治,終于在美國《福布斯》公布的全球一百位有影響的女士中名列榜首。

她擁有一雙變通的慧眼,不因一時的失敗而沮喪,而是從另一個角度看清自己,終成就一代名人。

袁隆平淡泊名利,在巨大的成功后看到自身的不足,執(zhí)著于田間的“農(nóng)夫生活”;劉翔不因為跳高組中退出而沮喪,從另一個角度看清自己,從事跨欄比賽,終成就亞洲飛人;錢偉長不因外界的贊美而迷失自我,看清國家的需要,看清自己的能力,終身詮釋了愛國的事業(yè)。

不因外界的掌聲喝彩而迷失自我,請借一雙淡泊名利的慧眼看清自己;不因世俗常規(guī)而約束自己;請借一雙敢于創(chuàng)新的慧眼看清自己;不因一時的失意而沮喪,請借一雙變通的慧眼看清自己。

假如我有一雙慧眼篇七

命運之神的饋贈捧在每個人的手中。有時上帝賜給你一個芳香四溢的橙子,你卻無視甚至懷疑自己的幸運,不做任何努力,咬一口,滿嘴酸澀,只因你甚至沒有動手剝下它金黃的表皮。有時上帝拋給別人一個苦大仇深、樣子好丑的檸檬,那人卻從容微笑,“我把它打成汁,加些糖,酸酸甜甜,一樣很好喝。”

給自己一雙慧眼,看清你手中的王牌。不要讓到手的香橙空留苦澀,即使是一只檸檬,也要能洞析它潛藏的美味。是鷹,便振翅翱翔,搏擊之后的心情沒有感傷;是魚,便逐浪龍門,奮力之后的歡躍沒有惆悵。

給自己一雙慧眼,自己的優(yōu)勢與劣勢深埋眸底,別人的長處與短處亦盡藏于心。不以他人之長攻己之短,亦不以己之長嗤他人所忌,取人之長補(bǔ)己之短,取其精華去其糟粕,曰借鑒。借鑒不能唯他人是,以至仰人鼻息;不借鑒猶閉門造車終而孤陋寡聞,貽笑大方;只借鑒亦猶鸚鵡學(xué)舌,甚而東施效顰,更加與借鑒之道背道而馳。借鑒,如明鏡高懸,張開你的一雙慧眼,洞知世事,明察秋毫;而后從從容容地修改你的不足,發(fā)揚(yáng)你的長處,化他人為己用。

給自己一雙慧眼,察別人之所未察,即在借鑒之上而創(chuàng)造,不要只看到眼前平凡昏暗庸祿無聊的一切的一切。紙平凡,八大山人揮毫成珍寶;石平凡,羅丹奇思妙想成佳作。獄中無聊,文天祥浩然正氣留天地;楚懷王昏庸,屈原一只粽子貽養(yǎng)千年。沒有借口說無法創(chuàng)造,只要你擦亮自己的眼睛,活躍你的思維,張揚(yáng)你的理想,展現(xiàn)你的個性,長天會以常青的底色幻化出一朵綺麗的云霓,閃爍不同的一抹璀璨與絢爛。

給自己一雙慧眼,看看毛遂自薦的三寸不爛之舌,看看關(guān)云長只身赴宴的青龍偃月刀。相信自己一樣擁有搏擊的翅膀,同樣可以沐浴著罡風(fēng)的撫慰,讓剛烈的剪影去輝映如劍的陽光。

做自己的命運之神,找準(zhǔn)你在大千世界蕓蕓眾生中獨特的一席之地,你需要給自己一雙慧眼。

假如我有一雙慧眼篇八

假如借我一雙慧眼,我要開一所快樂學(xué)校,當(dāng)上這所學(xué)校的校長。在招老師的時候,只要我用慧眼一看,就能知道這個老師合不合格,標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。

我的快樂學(xué)校就招收那些不快樂的、郁悶的,內(nèi)心膽小的學(xué)生。只要幾天的時間,他們就會慢慢地大方并快樂起來。為什么會變成這樣呢?因為在開學(xué)第一天,我就看完了所有學(xué)生的`內(nèi)心,制定了一個適合全部學(xué)生的快樂藥方,也讓他們變得快樂。學(xué)生們只要變得大方、快樂、禮貌了之后,他們就可以畢業(yè)了。

假如我有一雙慧眼,我要去當(dāng)什么呢?警察?對,我就去當(dāng)警察。如果我當(dāng)上了警察,我就要和別的警察一樣,抓住不法分子,保護(hù)人民。要抓住犯罪嫌疑人,對我來說,就會很簡單,只要我用慧眼看一下犯罪嫌疑人,我就可以知道他們內(nèi)心的想法,準(zhǔn)備去哪里,下個目標(biāo)是什么,就能布下天羅地網(wǎng),一下子把這些人全部抓起來。他們進(jìn)了監(jiān)獄,我也會去看望他們,并用慧眼看看他們有沒有良心發(fā)現(xiàn),如果有一些悔改的傾向,就會對他們的刑罰減輕。

當(dāng)我做完了這些,我就做回平常人,把慧眼還給別人。

假如我有一雙慧眼篇九

今天一上課,林老師伸出她的大手,我們也不由自主的把手伸出來,面面相覷。林老師葫蘆里賣的是什么藥?只聽老師故弄玄虛地說:“同學(xué)們的手上――長著一雙眼睛呢!”話音剛落,同學(xué)們議論紛紛,班級里炸開了鍋。有的臉上掛滿了問號;有的使勁打量著自己的`手,找那雙神秘的“眼睛”;有的則大聲發(fā)問:“手上怎么可能會有眼睛呢?”??????我看著自己的手,怎么找也找不到那雙眼睛,在哪兒呢?不會是老師犯迷糊了吧?林老師看我們迷惑不解的樣子,請了錦江上臺見證奇跡?!澳戕D(zhuǎn)過身去?!崩蠋煱l(fā)令了。錦江半信半疑的轉(zhuǎn)過身去,雙手背在身后,老師神秘兮兮地從包里掏出一樣?xùn)|西,悄悄地放到了錦江手里。呀!竟然是棒棒糖!“摸摸看這是什么?”林老師還沒有回過神來,“棒棒糖!”錦江脫口而出。害的林老師嘆道:“你怎么這么快就說出答案啦!”林老師沒騙我們,我們手上真長著“眼睛”!“好,現(xiàn)在同桌互相玩玩,不能讓同桌看到你拿的東西。”

很快,我和同桌玩開了。我偷偷從包里掏出膠布,生怕被身旁的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。女士優(yōu)先,我先玩。我背過身去,同桌往我手里塞了個東西。咦?表面挺光滑的,軟軟的,是什么呢?我接著往下摸,有兩層包裝?橡皮?不是!難道是口香糖?我又用手指認(rèn)認(rèn)真真的確認(rèn)了一遍,相信沒錯了,我自信的說道:“口香糖!”還真猜對了,真是口香糖!同桌不服氣地說:“還挺快的!不會是我的題目太簡單了吧!”我高興極了,心里頭像吃了蜜一樣甜。輪到同桌了,我把事先準(zhǔn)備好的膠布放在同桌手里,他左摸摸,右摸摸,一邊嘀咕道:“挺光滑的,挺有彈性的,會是什么?突然,他說道:”膠布。“真沒想到同桌也能這么快猜出來。

看來我們手上眼睛的視力都不錯,但到底手上的”眼睛“在哪呢?這不,第二次游戲開始了。只不過,這一次同桌將我的五指”束縛“起來,動彈不得,真不好受啊!”要猜了沒有?“”嗯!“我的心一下子蹦到了嗓子眼兒,會是什么呢?閉上眼睛,一個粗糙又小巧的東西”降臨“了。()這是什么呀?我皺緊了眉頭,感受了許久,”知道是什么了嗎?“同桌的語氣里帶著得意,我無奈地?fù)u搖頭,那東西在手上轉(zhuǎn)起圈,我使勁的想啊想啊,答案明明觸手可及,怎么就想不到呢?萬事俱備只欠東風(fēng)吶!要是我的”東風(fēng)“――手指,能不被束縛,摸一摸,一定就能知道究竟是什么了。我十分著急,但同桌等不及了,說道:”不知道吧?你看!“我一睜眼,一個鑰匙扣出現(xiàn)在眼前。什么嘛,搞個這么難的東西給我猜,同桌你還真想得出來。

原來,手上真的有一雙”慧眼“,而且這雙”慧眼“,就是我們的手指。

假如我有一雙慧眼篇十

我就要在藍(lán)藍(lán)的天空上自由飛翔。我要向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩向星星妹妹借來閃閃的銀光從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉在世界各地最奇異的花園里采來七色花、郁金香、月季花、臘梅、櫻花、茶花等許多奇花異卉的花粉向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)我把彩霞的艷麗、星星的光彩、生命的甘泉全部注入花粉里用翅膀不停地扇呀扇雖然累得頭昏眼花但還是扇呀扇。終于一股芳香撲鼻而來。我終于釀成了一種幸福的‘生活之蜜’我?guī)е业拿壅归_自由的翅膀開始了長途旅行。我展開我的翅膀飛過高山丘陵飛到了萊茵河畔找到了一個盲女孩。她是多么機(jī)靈啊只聽見貝多芬彈了一支曲子就認(rèn)出了貝多芬。

可是,她那雙美麗的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的笑容。她看不見陽關(guān)、樹林、鮮花、小溪。只能讓溫暖的陽光擁抱她,讓樹葉掉在她身上吻她。她只能聞到花兒的香味兒,她只能聽見小溪‘叮咚’的歌唱。多么不幸的姑娘!我掀起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)了她的嘴里......啊,多美!那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩,充滿了驚疑、思索。她看到了金色的陽光,蔥綠的樹林,她看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞,還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)歌唱。飛呀飛,我飛到了小彼得的床邊,他因為一場車禍而不幸地失去了雙腿,不能去上學(xué),不能和朋友們玩。我送給他一點蜜。他一下子蹦了起來,邁開健美的雙腿和伙伴們一起歡樂,去追逐機(jī)靈的小鳥,和快樂的小浪花嬉戲。

飛呀飛,我來到了一棵白樺樹下,那里靜靜的躺著‘小音樂家’楊科。我在他的嘴上涂了一些蜜,他蒼白的臉上紅潤了。燦爛的鮮花為他伴舞,青蛙擊鼓為他伴奏,大自然在為他歡呼:他又獲得了第二次生命。,就要飛遍世界每個角落,去尋找因為貧窮、疾病而痛苦的人,為他們解除痛苦。,就要讓世界沒有哭泣,只有歡聲、笑語!

假如我有一雙慧眼篇十一

假如我有一雙翅膀,我會飛去災(zāi)區(qū),給予他們鼓勵,讓他們樂觀地活下去;假如我有一雙翅膀,我會飛去天安門,看那偉大的降旗與升旗;假如我有一雙翅膀,我會飛去有戰(zhàn)爭的地方,告訴他們要和平相處,不要打仗!假如我有一雙翅膀,我會在天空中盡情的翱翔,觀看著底下的壯麗河山!

?。∥以诳罩斜M情飛翔,沐浴陽光,前面出現(xiàn)一棵樹就繞過去,每天就在飛行中度過。要有急事去一個地方,就可以快速飛過去,不象搭車、走路那么麻煩。如果我有一雙翅膀,我最想環(huán)游地球,就像八十天環(huán)游地球中寫的一樣,還可以飛去外太空游玩,與外星人接觸。最重要的是可以不用坐飛機(jī),買那么貴的票,還可能發(fā)生意外,比方說遇到強(qiáng)氣流、墜海;有些天氣飛機(jī)還不得起飛;而我就可以無憂無慮的來去,可以飛去無人的小島玩耍,還能飛去三亞看別人拍電影!帶著自己的稿子飛去投稿,再耐心的等待他們欣賞。這雙翅膀帶我來到美國,讓我學(xué)好英語,在美國留學(xué)。

這是一雙很大的翅膀,上面有著一個記號,這個翅膀是白色的,長達(dá)一米,能讓我在空中盡情飛翔,有時它會在緊要關(guān)頭忽然變大。

有一天我飛去一個小國家,看到有幾個人在地底挖了幾個洞,還用一些東西掩蓋,我飛進(jìn)洞中,發(fā)現(xiàn)這是通往一個博物館的,這里面還有幾個分叉口,可以通往其它位置,我順著洞走,看到了幾個拿槍的恐怖分子,我趕快躲了一起來,差一點被他們發(fā)現(xiàn),我聽到了一陣警報聲,我被攝像頭拍到了,我趕快進(jìn)行轉(zhuǎn)移,把幾個在我身旁剛要抓我的恐怖分子一腳踢開,接著沖進(jìn)運貨的地方,有好多恐怖分子,他們每人手上都拿著槍,于是我呼喚了幾只鳥去告訴警察,讓他們趕過來,我連忙把物品用翅膀扇回了博物館,把恐怖分子押到了警察局,警方感謝我?guī)兔ψ娇植婪肿樱麄兘o了我一個勛章,對我表示感謝。

假如我有一雙翅膀,我會有做不完的事,因為我沒有翅膀都會有做不完的事,所以這更做不完了。所以還是用心的做自己該做的事吧!不要再想象那一輩子不可能辦到的事吧!

假如我有一雙慧眼篇十二

有人說,擁有高效的行動力和持之以恒的毅力是成功的關(guān)鍵??晌艺J(rèn)為擁有一雙看穿事物的本質(zhì),看到自己的特點,看清他人的需求的慧眼,才是成功的關(guān)鍵因素。

一雙慧眼,可以幫你解決很多困難。一道復(fù)雜多變的數(shù)學(xué)題擺在你面前,不能只看到它給出的條件,還要看出條件與問題之間的必然聯(lián)系。

不能只看到第二問的毫無頭緒,還要看到第一問的結(jié)果為你鋪好的臺階。在一雙慧眼看來,沒有解不出的數(shù)學(xué)題,只有你看不懂的方程式。

一雙慧眼,可以幫你分清你身邊的人的善惡美丑。在廣東佛山的“小悅悅事件“中,你不能只看到一個個冷漠的路人甲,一顆顆淪喪道德的心。

還有人會去毅然救起和自己毫不相關(guān)的人,這世上還有良心存在。通過這雙眼睛看到的這一絲希望,會真實地印在心里,鼓勵著我們追求善良與愛心。

兩名中國羽毛球運動員被國際羽聯(lián)取消了參賽資格。她們本來是為國家爭奪榮耀的希望,卻因為消極比賽而被取消參賽資格,成為了眾矢之的。

就是因為她們沒有給自己一雙慧眼,沒有看清比賽的真正目的是什么。以一個錯誤的目標(biāo)為前進(jìn)方向的話,最后只能得到一個錯誤的結(jié)果,不論你的過程有多艱辛。

這兩名女運動員只是一味的以獲得金牌為自己的目的,而將比賽的尊嚴(yán)置于腦后。

在她們看來,消極比賽只是一種手段,為達(dá)目的的手段。這真是大錯特錯,比賽的真正意義是發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,在賽場拼盡全力,無論對手是誰都全力以赴,為自己的人生和所有的觀眾獻(xiàn)上一場無怨無悔的表演。而她們從一開始就錯了,被金牌的光閃花了眼睛,看不清自己該走的路。

現(xiàn)在的我們也一樣,面對高考,我們緊張,我們困惑,我們也害怕。但我們應(yīng)該給自己一雙慧眼,看清楚現(xiàn)狀。

高考不是目的,只是一個改變?nèi)松氖侄危涀∵@個,然后去尋找一條屬于自己的路。

假如我有一雙慧眼篇十三

我要像雄鷹一樣在廣闊無垠的天空中自由翱翔去游覽祖國的大好河山去觀賞世界各地的名勝古跡進(jìn)行一次又一次的奇妙旅行。

首先,我要去一個美麗的國度‐‐芬蘭,它是圣誕老人的故鄉(xiāng)。于是我振翅高飛,翻越了高山大海,終于來到芬蘭,一個銀裝素裹的世界就呈現(xiàn)在我的眼前。我剛停下歇息,一個頭戴圣誕帽,身穿紅色禮服的老公公朝我走了過來,他禮貌和藹地詢問我是從哪里來的。我回答說:我來自遙遠(yuǎn)的中國,我非??释斡[一下這個美麗的國家。于是,他們熱情地款待了我,并帶著我四處觀賞。

離開了芬蘭,我又飛去了一個現(xiàn)代化的大都市,那就是祖國的首都北京。大老遠(yuǎn),我就看到了連綿不斷的長城。當(dāng)我降落下去停在長城腳下,再慢慢拾級而上,我看到了一個又一個烽火臺,長城是多么的雄偉、壯觀??!

離開長城之后,我又迫不及待地飛去了故宮。很早以前,我就從書上知道了故宮的富麗堂皇,今日一見,果真名不虛傳。

看著那些神奇的雕梁畫棟、綺麗的亭臺樓閣,我深深的為古人的勤勞與智慧而折服。

叮鈴鈴。。。。。突然,一陣急促的鬧鈴聲在耳畔響起,我從夢里恍然醒來,原來這只是一場夢境!

假如我真的有一雙翅膀該多好啊!我知道,雖然我們?nèi)祟惒豢赡荛L出像動物一樣美麗、矯健的翅膀,但只要我們努力學(xué)習(xí),從書籍中獲取知識,不就可以長出一雙智慧的翅膀嗎?我相信,有了這雙智慧的翅膀,它一樣可以帶領(lǐng)我去自由翱翔!

假如我有一雙慧眼篇十四

藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,幾架飛機(jī)飛來飛去,一群可愛的小鳥一會在枝頭上唱歌;一會落到地上;一會猛地飛上天空。

突然我想:,那該多好??!

我會飛上天空跟星星說自己的心事成為月亮姐姐的好朋友摸摸太陽公公的胡子。

我要飛入大??纯歹忯~到底有多大看看海豚和浪寶寶在大海媽媽的懷抱里做游戲。

我要飛進(jìn)森林參加森林音樂會教大樹爺爺說話。

那該多好啊!

假如我有一雙慧眼篇十五

人生活在世上,是在無數(shù)的感情里度過。有人說一個人的生命是從笑聲中開始又在哭聲中結(jié)束,這一笑一哭,莫不飽含著濃濃的人情,浸透了感情的一生,使生命有了支柱、目標(biāo)、希望,使生命真正飽滿、充實,使人性有了耀眼的光華。

人們重感情,人類也許永遠(yuǎn)也無法理解在一頭饑餓的雄獅面前,它的.孩子與獵物沒有區(qū)別的那種無情野性。然而深深淺淺的感情織成的云卻又常常成為一種遮蔽,讓人們原本智慧的眼眸無法看到青天。

司馬遷說,人情莫不念父母、顧妻子,人在很多時候都會自然而然地因情感的砝碼將公正的天平偏向自己更在意更關(guān)心的人,就像俗話所說的胳膊肘哪能朝外拐。于是古代有了智子疑鄰的寓言而今人也仍舊在走著這條老路,甚至走得很偏很遠(yuǎn)。一個年輕的女職員在她本該擁有幸福家庭,擁有燦爛前途之時卻貪污公款,被投入監(jiān)獄,當(dāng)人們問她為什么要做這種傻事時,她的回答只有三個字:為了愛。一位母親,因年幼的兒子身患絕癥無藥可治,竟抱著兒子踏上了黃泉路。一個老實的農(nóng)民,卻也知道講哥們兒義氣,將小時候同學(xué)偷盜來的贓款藏在了自己的被褥下稀里胡涂地便成了窩藏犯人們所犯的錯誤小到考試時幫助作弊,大到殺人放火,有的只是一時的情不自禁,美好的情感卻真成了道家所說的情劫。

人們中也有很多人認(rèn)識到這一點,于是情似乎又變得可惡了。殺熟在很多不同的地方,不同的領(lǐng)域冒出頭來。一樣的顧客,陌生人就可以得到全面周到的服務(wù),而熟人卻被晾到了一邊兒;有次品賣不出去,就聯(lián)系一個熟單位做職工福利。反正是親不見怪,抑或是熟人自然能夠體諒,熟悉的人礙著面子不好說,只管讓他們自咽苦水。感情又一次左右了人的態(tài)度甚至還成為了一種利用的工具。

我們景仰包公,不只是因為他不畏強(qiáng)權(quán),更因為他大義滅親,鍘了自己的親侄兒。

而事實上,每個人在感情占了上風(fēng)的時候只要能再有一刻的冷靜,就能擺脫情感的糾葛,不論是偏向親近的人還是故意殺熟,都不再會成為人心中對錯的評判。

人是有感情的,但更是有理智的。當(dāng)我們注視感情時也切記:莫把情云遮慧眼。

假如我有一雙慧眼篇十六

我會飛到貧困山區(qū)變成一大堆衣服、書籍和錢讓他們都能上大學(xué)過上幸福生活。

我會幫助丑小鴨變成美天鵝讓它每天都開心地笑。

我會幫愛穿新衣的國王變出很多衣服讓他不再獻(xiàn)丑了。

我會幫小女孩賣火柴讓她開開心心過圣誕節(jié)。

假如我有一雙慧眼篇十七

生活并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

有這樣一個故事:一個少年整天悶悶不樂,于是去拜訪一位高僧尋求幫助。高僧說:“你抬起頭,看到些什么?”少年認(rèn)真地看了好一會,回答“灰塵和被遮蓋的太陽?!备呱⑿χf:“可我看見的是歡鳴的小鳥。潔白的云朵以及美麗的陽光?!?/p>

那個少年顯然沒有發(fā)現(xiàn)美,沒有一雙慧眼。

記得我和同伴們那天一起爬山,正是冬季,山中寂靜一片,陽光懶撒地搭在枯枝上,雪尚未化盡,路上還濕漉漉地,沒有了鳥雀的鳴唱,沒有鮮花的芳香,沒有樹葉的搖曳。我怎么也提不起興致來,垂頭喪氣地踢著石子,嘴里哼些不著調(diào)的小曲。同行者關(guān)切地問:“不舒服么?”

“沒有。只是覺得不很美,枉費了時間罷了?!蔽覑灺晲灇獾鼗卮鹬M槁曇糁袔c壓抑不住的興奮:“怎么不美?冬天雖無花木鳥蟲,但有傲骨的梅和挺立的松呀?!?/p>

我抬起頭,細(xì)細(xì)地看,呵,真美!松樹盤坐在山中,根須裸露在地面上,顯出驚人的堅毅頑強(qiáng)。梅用她的大度,不畏寂寞的精神和散發(fā)著淡淡幽香的'身子點綴著山,山顯得別樣美麗。走下山,山好似個隱者,隨處可見星星紅色以及沉穩(wěn)肅穆的冬日山主――松,都在為人們詮釋著冬天的生機(jī)和傲然。我原先的無聊早已消失得無影無蹤。

我們的身邊每天都有許多人總是在抱怨生活的丑陋,可殊不知,其實,生活本身已美得超乎我們的想象。生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。

假如我有一雙慧眼篇十八

我要飛到瀘州定橋,看看那英雄前進(jìn)輩的功勞摸一摸這座偉大的橋梁想一想先輩們的功勞一起回首那個殘酷的年代為先輩們喝彩并立下志愿好好學(xué)習(xí),報效祖國。

我要飛上宇宙去采集一些標(biāo)本帶回地球給科學(xué)家們研究為中國科學(xué)事業(yè)做出自己的'貢獻(xiàn)。

我要飛到汶川看到人們在那地震中傳遞愛心?;仡欉@美好的畫面。

我還要飛上天空,和鳥兒做朋支,在那天空中自由地飛翔,不受拘束。飛到南京雨花臺烈士陵園前,瞻仰英雄的雕像。

我要求飛到雄偉富麗的布達(dá)拉宮去享受那份壯麗。我眼前仿佛出現(xiàn)了松贊干部與文成公主相許的場面?zhèn)ゴ蟮奶瞥c吐魯蕃友好相處。

我要飛到祖國的確大江南北去欣賞那壯麗山河祖國在我心中為我描繪出一道心中的確彩虹!

分不清與等我;一切都顯得那么蒼白且無力。每天早晨,我都要帶著小狗“波比”下樓去跑步。它將使我們的生活充滿繽紛的色彩和濃濃的馨香!我進(jìn)入了故事中,我變成了主人公---元飛英。

假如我有一雙慧眼篇十九

初二期末考試臨近,各門主課科目的作業(yè)逐漸變多了,副課上的“小騷動”也不免多了起來。

“要不,我也寫作業(yè)吧,反正練習(xí)我也做完了,干等老師多浪費時間呀!”一個“奇怪”的念頭從我腦中閃過。這時他又回過神來,向我傳來會意的一笑,我微微地一笑,便從抽屜中拿出了本子放在桌上,又以迅雷不及掩耳之勢,把桌子上的練習(xí)和作業(yè)本調(diào)了個位置,然后稍微拉出了點兒底下的默寫本。又抬頭看了看老師,見老師沒什么動靜,便開始在課上“偷偷”地寫起了作業(yè)。

過了一會兒,老師從講臺上走了下來,巡視了一圈。我見老師快要到我這兒時,我輕輕地把練習(xí)下面的英語本往里一推,然后一只手扶著下巴,一只手轉(zhuǎn)著筆,好像什么事都沒有發(fā)生過。

可前面的同學(xué)見老師走了過來,嚇了一跳,身子一抖,剛要把作業(yè)放入抽屜,便被老師捉到了。老師一把抓住那只拿著作業(yè)的手。我見大事不妙,微微地抬起桌上的練習(xí),手指在英語本上一撥,本子便滑到了我的腿上,我又飛快地把英語本放進(jìn)了抽屜。我的心撲通撲通地跳著,如十五個吊桶打水,七上八下,生怕他會舉報我。

果不其然,老師轉(zhuǎn)向了我,生氣地說道:“把你寫的作業(yè)給我!”我很不情愿地從抽屜中拿出那本方方正正的英語本?!澳銈儍蓚€,就不能去借一雙慧眼嗎?好好看看這世界上的每一件事,該不該做?現(xiàn)在是上課時間,你們竟然……”

“下課后,給我一份檢討,聽見了沒有?”老師突然的質(zhì)問打斷了我的沉思,我們兩個立刻回答了老師。

下課后,我連忙寫好了檢討給老師送了過去,老師看了,也很欣慰,叮囑了幾句,便把作業(yè)還給了我。

檢討中的一句話,我至今都銘記在心:我應(yīng)借一雙慧眼,看清并看穿所有的事物,方寸不亂,才能給好地穩(wěn)步前行。

假如我有一雙慧眼篇二十

假如我有一雙慧眼,我會用我的眼睛,識破那所為光明中的虛偽,照亮那人生中的黑暗。

假如我有一雙慧眼,我將用眼睛,感知身邊美好的事物,感受四季給我的一場洗禮,靜靜的。傾聽花開的聲音,感受大自然給我真實的.感受。

一場小雨過后,濕悶的空氣中,綠盈盈的草地上小草的葉尖上懸掛的一滴晶瑩的水珠,先草也因它的重量彎下了它纖細(xì)的身軀。隨著“滴答”一聲,小水珠在地面上摔碎了,咂出了一個令人難以觀察的小水坑。轉(zhuǎn)身間,池塘邊,幾滴晶瑩剔透的水珠無力地在光滑的荷面上打轉(zhuǎn)著,好像醉酒的酒婆,在地面上畫天書。我用慧眼定睛一看,只見眾多荷葉中,藏著一個嬌嫩,粉紅的荷花,羞答答的藏眾荷葉中,好似嬌小的林黛玉,令人一看就不由得起憐恤之心,此時此景,我仿佛看到了荷葉像母親一樣,為遠(yuǎn)在天邊的游子撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘。

遠(yuǎn)處,有一彎池塘,我便走過去。那一灣池子平靜的像鏡面一般,平靜,實在是太平靜。我不經(jīng)起了惡作劇之心,往池中甩小石子,原本平靜的湖面,蕩起層層漣漪,到最終還是躲避不了平靜的結(jié)果,最終一切回歸平靜。

假如我有一雙慧眼,我會用眼去感受大自然的美好,用眼觀察大自然的美好!

假如我有一雙慧眼篇二十一

正如一篇名文佳作不需要過多浮夸詞藻賴以支撐,人生這一幅畫卷,未必非得依靠華麗的顏料才能夠彰顯出精彩。

古往今來,世上從不乏有這樣的人——威震四方卻終遭沒族的始皇帝、渴求不朽而甘愿淪為干尸的法老王、權(quán)傾一時卻終落荒而逃的清太后、沉溺權(quán)物而被推上斷頭臺的英國王……或帝王將相,或蕓蕓眾生,都證明了這樣一個事實:在時間的面前,物質(zhì)的繁華總有褪色之日。

或許你要問:既然在時間面前一切都將會化為塵埃,那么我們活著究竟有何意義呢?不可否認(rèn),金錢財富、地位權(quán)勢、聲譽(yù)名望及玉顏翠袖自然有它們自身原有的價值;追求繁華的過程也著實能夠帶來一定的快樂——但這快樂終究是有限的,僅憑靠繁華絢麗,是無法填補(bǔ)內(nèi)心欲望的溝壑和黑洞的。

佛曰:人之所以苦痛,是因為追求了錯誤的欲望。在這紛紛擾擾的大千世界中,能夠功成名就的恰恰是那些不刻意追求功成名就的人;能夠揮筆在畫卷上留下印跡的,也恰恰是那些不為繁華功利所遮蔽雙眸的人。華盛頓不被權(quán)力所困,反而能在軍民中得到信任,從而獲得打開權(quán)力的鑰匙;最難能可貴的是,華盛頓能夠看清自己的欲望,明白心之所在,沒讓物欲嘈雜成為禁錮自己的牢籠。像他這樣能明白自己需要什么和不需要什么的人,不正是蘇格拉底所會認(rèn)可的智者嗎?解甲歸田,悠然安樂——即便看盡繁華也不為所動的人,才能擁有內(nèi)心真正簡單卻又不會枯竭的快樂;才能明白繁華面紗掩蓋之下質(zhì)樸的重量。

愿你我能看清自己真正的需求及欲望,得到真摯的快樂,不被繁華紛亂遮蔽了眼眸。讓我們學(xué)會舍棄繁華歸本真。

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