真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境。總結(jié)是對(duì)過(guò)去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過(guò)程。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)的話題篇一
我七歲那年，由于爸我七歲那年，由于爸爸工作的原因，我臨時(shí)住在啟東，那時(shí)媽媽在上海復(fù)旦大學(xué)讀研究生。
我快要上小學(xué)了，我高興的邊看電視邊在蹦床似的沙發(fā)上跳著，突然感到頭痛，于是打電話給正在開(kāi)會(huì)的爸爸，說(shuō)頭痛。但爸爸一時(shí)離不開(kāi)身，說(shuō)還有一個(gè)小時(shí)才能回來(lái)，我沒(méi)有說(shuō)什么，一直等著。
一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我總是期望爸爸能早點(diǎn)回來(lái)，每次樓道的大門開(kāi)了，我總是從門中的貓眼看，每一次的身影都是一閃而過(guò)。最后我沒(méi)勁了，只好繼續(xù)看電視。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他看到我臉色蒼白，用那種疲憊的眼神看著那無(wú)聊的動(dòng)畫片。忙問(wèn)我怎么了？我說(shuō)不舒服，于是將我送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查。
經(jīng)檢查，我得了腦炎，爸爸沒(méi)有告訴我。二話不說(shuō)，把我送到南通最好的醫(yī)院進(jìn)行治療，又托了關(guān)系找了一個(gè)空房，好讓我安靜下來(lái)。
慢慢地，爸爸告訴了我的病情，我也接受了。那天晚上十二點(diǎn)，爸爸給媽媽打了一個(gè)電話，說(shuō)我生了腦炎，媽媽傷心地掛了電話。雨傘也沒(méi)拿沖出了房間，跑到車站，媽媽的淚水與雨水匯成一起，連夜回到了南通。
第二天，我醒來(lái)時(shí)，爸爸告訴我媽媽是怎么回來(lái)的，我被感動(dòng)了。光陰似箭，爸爸媽媽整整陪了我一個(gè)月，我終于康復(fù)了。雖然用了幾萬(wàn)元，但爸媽從沒(méi)說(shuō)一句怨言。
在此，我真正感到了父愛(ài)和母愛(ài)的偉大，我真心的感謝你們！
感動(dòng)的話題篇二
從小到大，你一定會(huì)做過(guò)令你父母感動(dòng)的事情，那我也不例外。
在一個(gè)星期天，媽媽因打掃除，累壞了，結(jié)果晚上發(fā)了高燒，躺在床上。我看著媽媽那難受的樣子，真是打心眼里疼啊!于是，從那時(shí)起，我就決定照顧好媽媽。
于是我說(shuō)干就干!
看!父母?jìng)兌嗝葱量喟?，為了我們，他們付出了多少心血?可是我就為母親做了那么小的事情，它竟然被我的行為所感動(dòng)，我真想對(duì)全世界大聲呼喊“可憐可憐天下父母心吧!
感動(dòng)的話題篇三
生活充滿了味道，就像茶一樣，你需要細(xì)細(xì)品味。有些人認(rèn)為他們成功了，陶醉了，有些人認(rèn)為他們沮喪了，墮落了……這些只是杯中的茶，但真正留下的是杯中的茶的香味。
我記得那是深秋的一天，天氣非常涼爽，空氣中彌漫著潮濕的氣息——天要下雨了。到了中午，天空下起了傾盆大雨。豆子大小的雨點(diǎn)落在花壇上枯萎的菊花上。校園的地上有大大小小的游泳池。我沒(méi)有帶傘，站在走廊上。我不想出去，怕被雨淋著。“今天沒(méi)人排隊(duì)，”楊關(guān)切地告訴我們?！斑@是冷。很快就回家!”我趕緊把王文宇拉出了校園。在學(xué)校門外，我看到了奶奶，一個(gè)不尋常的人物在過(guò)去。她和藹可親，面帶微笑，厭倦了默默的等待，厭倦了一大早的工作。奶奶一手拿著傘，一手拿著一把熟悉的方形傘?！敖o你一把傘?！蹦棠涛⑿χ粗?，充滿愛(ài)意地看著我。她看到我的衣服很濕。她脫下外套給我穿上。奶奶高興地看著我。
雨還在下。當(dāng)奶奶再次轉(zhuǎn)頭時(shí)，傘下有另一個(gè)男人，王文玉。
傘太小了，不夠兩個(gè)人用，我們的衣服都濕了。當(dāng)奶奶看到我們時(shí)，她攔住我們，和我們換了傘。我們高興地看到傘興奮地向前移動(dòng)，沙沙的秋風(fēng)讓我想起了奶奶。在前面的路上，在小傘下，雨打濕了她的衣服兩邊和后面——是的，傘太小了，我和王文雨拿不動(dòng)大傘。
我一句話也沒(méi)說(shuō)，只是往前走，心里卻充滿了愧疚。我在心里反復(fù)問(wèn)自己:我怎么能為了自己而忽略別人呢?我太自私了——但是被我的祖母感動(dòng)了。為了不讓我淋濕，我把傘給了自己。想到這里，我對(duì)祖母的欽佩之情油然而生。
那時(shí)候，雨小了很多，可能是因?yàn)槟棠虒?duì)我的愛(ài)和關(guān)心。秋雨中動(dòng)人的部分讓我忘記了。
感動(dòng)的話題篇四
在這個(gè)夏天，我們收獲了很多。當(dāng)?shù)卣鹨u擊中國(guó)時(shí)，許多人站了起來(lái)。從人民戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏，到為了獻(xiàn)血而排了一天隊(duì)的人們，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)。在流動(dòng)的河流中，我們也看到了一點(diǎn)點(diǎn)銀光，這是四川人民的感激之情。輕輕一碰，我們就看到了一個(gè)九十多歲的老奶奶高高舉起的“謝謝”兩個(gè)字；我們看到了郎政對(duì)士兵們的敬禮；我們還看到有幾個(gè)學(xué)生把水遞給了志愿者水……這一切，這一切的“謝謝”，都是受災(zāi)群眾對(duì)所有幫助過(guò)他們的人的感激之情！也正是因?yàn)檫@份感恩，志愿者們更加努力；也正是因?yàn)檫@份感恩，我們?cè)陔娨暀C(jī)前也釋然了！
其實(shí)，我們身邊有很多感動(dòng)，（這就是你是否懷著感恩的心看世界！
大家還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶幔俊案兄x你的心，感謝你的緣分……花開(kāi)花落，我會(huì)好好珍惜?！闭?qǐng)記住這一點(diǎn)第一首優(yōu)美的歌聲，伴隨著輕柔優(yōu)美的旋律，讓我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)回饋我們的感激。
“如果你學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)學(xué)會(huì)做人?！边@就是著名教育家培根所說(shuō)的。當(dāng)然，如果你學(xué)會(huì)以感恩的心對(duì)待他人，你就會(huì)知道人生的一半真相。
在我們的生活中，處處是幸福，處處是歡笑，那是因?yàn)檫@個(gè)世界大家庭中的每個(gè)人都扮演著不同的角色，每個(gè)人都在為自己和他人而努力。我們感受到的幸福來(lái)自于他人的貢獻(xiàn)和他人的恩惠。任何付出過(guò)的人都值得感恩。
中國(guó)有句古話：“滴水之恩，應(yīng)以泉報(bào)；以木瓜投我，以瓊菊?qǐng)?bào)；以桃投我，以瓊瑤報(bào)……”讓我們收獲吧。這被感動(dòng)，學(xué)會(huì)以感恩的心對(duì)待他人！讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光與和諧！
永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。
感動(dòng)的話題篇五
中午上學(xué)的時(shí)候有些晚，等到我急匆匆走到馬路中間，面前的路被向西行行駛的車擋住了。而身后也是川流不息的車，夾在中間的我不由得有些緊張。
正在我不知所措的時(shí)候，突然一輛紅色的車戛然而止，我有些迷惑。
“嗨，小美女，趕緊過(guò)馬路吧！”車窗搖下來(lái)，一位阿姨探出頭來(lái)快活地對(duì)我說(shuō)。
道過(guò)謝，我趕緊跑到人行道上，轉(zhuǎn)頭回望，哪位阿姨的車已經(jīng)遠(yuǎn)去。
感動(dòng)就在這一瞬間。
感動(dòng)的話題篇六
不要抱怨生活的孤獨(dú)，不要抱怨人們的無(wú)情。如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那你就會(huì)明白原先感動(dòng)無(wú)處不在。
當(dāng)母親特意為你買一個(gè)小鬧鐘，告訴你別遲到的時(shí)候，這就是感動(dòng)；玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套，你會(huì)感覺(jué)這是那樣的溫暖，這就是感動(dòng)；當(dāng)生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急，這就是感動(dòng)；當(dāng)自我享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著，這就是感動(dòng)。
看著大自然的景色，我看見(jiàn)了小草，它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想象到了白楊樹(shù)，令我感動(dòng)到大自然的不屈；太陽(yáng)升起的清晨，一絲陽(yáng)光，一片翠綠，令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在；和親人在森林里仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空，平靜了我的視線，這是我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空上飛翔；一天早上，我看見(jiàn)小村莊里的桃花開(kāi)滿了枝頭不由的感動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿期望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥(niǎo)，它飛到哪里，哪里就有喜悅和歡樂(lè)。感動(dòng)是人生最大的財(cái)富，哪里有感動(dòng)哪里就有財(cái)富，就能擁有一份人生的喜悅。
感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單！
感動(dòng)的話題篇七
半夜里，我睡眼朦朧的醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸依然強(qiáng)撐著那熊貓眼，撫摸著我的頭，為我量體溫，幸福的感覺(jué)，縈繞著我的心頭。媽媽不時(shí)的為我蓋了蓋被子。眼前的情景，讓我的淚水如泉涌，直瀉而下。
爸爸、媽媽的愛(ài)，就這樣在我的心里開(kāi)滿了一朵朵幸福的花。
讓我們一齊為感動(dòng)插上自由的翅膀，讓他伴隨我們飛得更高、更遠(yuǎn)……。
感動(dòng)的話題篇八
有那樣一種人，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們記住了他們。
每到冬天，天氣就特別冷，道路還很滑，我們?cè)跍嘏奈葑永锶∨?，而他們卻冒著寒冬，在無(wú)私的奉獻(xiàn)。
有一天，我和媽媽去奶奶家，我心里未免有些擔(dān)心。因?yàn)槟棠碳矣幸欢问瞧侣?，非常滑有些人走到哪里，不禁嘆口氣，然后繞開(kāi)了，也有一些膽大的叔叔從這里走過(guò)去。我和媽媽走到這段路時(shí)，隱約的看到有一位弓著身子的人。我走近一看，是張爺爺。張爺爺是一位七十多歲的老人。張爺爺正拿著鍬在一點(diǎn)點(diǎn)的鏟著地上的冰，地上的冰很厚，這里的人家素質(zhì)一點(diǎn)也不好，每天的臟水都到在這里，久而久之，這里的路面就形成很滑的溜冰場(chǎng)。張爺爺小心翼翼的鏟著地下的冰，可能是因?yàn)槟昙o(jì)大的原因，再加上寒風(fēng)一直的吹的緣故，張爺爺好像有點(diǎn)站不穩(wěn)，雙手和雙腿都在不停的發(fā)抖。
我過(guò)去問(wèn)張爺爺：張爺爺您家不住這，這么冷的天，您怎么還到這里鏟冰呢？反正閑著也是閑著，聽(tīng)別人說(shuō)這里到處都是冰很滑，我就來(lái)了我沒(méi)有再問(wèn)便和媽媽離開(kāi)了。
中午吃完飯，媽媽打算繞路回家，當(dāng)我和媽媽走到那段坡路時(shí)，令我很吃驚，張爺爺居然用了一上午的時(shí)間把這條路清掃的很干凈，這是張爺爺推著一輛小車來(lái)了，只見(jiàn)張爺爺把路面上的冰塊和雪一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟起來(lái)倒在小推車?yán)?。我打算幫張爺爺干活，張爺爺說(shuō)：不用，我馬上干完了，這么冷的天，快和你媽媽回家吧！沒(méi)辦法我只好和媽媽走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我望見(jiàn)張爺爺那弓的厲害的背，我的心里頓時(shí)涌起一股熱流。
就是這樣一種人他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)，我想我們應(yīng)該尊重這樣的'人，他們的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西！
感動(dòng)的話題篇九
外婆，是除了爸爸、媽媽、奶奶最疼愛(ài)我的人。雖然，外婆很嘮叨，記性也不太好。但是，我忘帶東西的時(shí)候，外婆卻記得很清楚。
記得那一次，我們家裝修，暫時(shí)去外婆家住。那天是開(kāi)學(xué)的第一天。“鈴！鈴！”鬧鐘響了。我匆匆忙忙地洗漱完以后，就等著媽媽來(lái)接我去上學(xué)了。媽媽一大早就開(kāi)著摩托車去爸爸的單位換汽車了。這時(shí)，媽媽來(lái)了。外婆又嘮叨道：“要帶好水瓶，不要忘了。”唉！每天早上出門之前，外婆都會(huì)千叮嚀，萬(wàn)囑咐地跟我說(shuō)不要忘帶東西了。我很不耐煩地“嗯”了一聲，就急匆匆地走了。
這個(gè)時(shí)候，教室門外突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看，??！是外婆！外婆的手上還拿看我的水瓶呢！我跑過(guò)去和外婆抱在一起。我一下子就融入到親情的溫溫暖之中。這時(shí)，我深深地感受到，雖然嘮叨很多人都不愿意聽(tīng)，但有時(shí)卻可以時(shí)常提醒你。再想想我以前嫌棄外婆這里，嫌棄外婆那里。而外婆卻不計(jì)較，還是這樣疼我，我慚愧不已。
外婆，您讓我好感動(dòng)！
感動(dòng)的話題篇十
學(xué)會(huì)讓別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而讓，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺(jué)得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來(lái)。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒(méi)有看清楚，就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。
要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。
記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽(tīng)這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，讓竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
感動(dòng)的話題篇十一
感動(dòng)，很平凡。感動(dòng)是什么，每個(gè)人都有自己的答案。是落魄時(shí)別人的安慰；貧窮時(shí)別人的捐助；失敗時(shí)別人的鼓勵(lì)這些微不足道的事足以讓他們感動(dòng)。
感動(dòng)，一種美妙的感覺(jué)。汽車疾馳而來(lái)，有人飛奔著把你推出馬路，自己卻倒在了血泊中；為了全車人的安全，身為導(dǎo)游最后一撼人們；一位歌唱家，靠演出和義演掙來(lái)的錢資助別人上學(xué)，自己因過(guò)度勞累倒下；8歲的孩子佘艷個(gè)離開(kāi)，下肢被截，仍微笑著面對(duì)一切；作為聾啞人，用舞蹈去打動(dòng)，震自愿放棄治療，把社會(huì)捐助自己的錢給了另外需要幫助的同齡人，永遠(yuǎn)的離我們而去這些，就發(fā)生在我們身邊，他們的事跡，感動(dòng)了多少人？申春玲，殷雪梅，文花枝，申小莉讓我們銘記。
感動(dòng)，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，而是用心靈去品味。白芳禮，這個(gè)名字如今已被人們所熟知。20年來(lái)，他靠自己蹬三輪共掙的35萬(wàn)元捐給了300多個(gè)貧窮學(xué)生學(xué)習(xí)，而自己的儲(chǔ)蓄里卻幾乎沒(méi)有一分錢。如果按每公里5角錢來(lái)算，35萬(wàn)元相當(dāng)于繞地球赤道18圈。05年9月23日，他離開(kāi)了人世。雖然這些沒(méi)有入選感動(dòng)中國(guó)，但全國(guó)人民被他感動(dòng)了。
感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，他源于人們內(nèi)心深處最真實(shí)的情感，對(duì)生活的理解、領(lǐng)悟。感動(dòng)的感覺(jué)平凡，美妙。這種感覺(jué)我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)擁有，耳旁又傳來(lái)了那熟悉的旋律：
用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛。
用第一朵花開(kāi)的聲音為世界唱一首歌曲。
用所有春天的消息為你寫下傳奇。
用初次看見(jiàn)你時(shí)我的眼睛流下幸福的淚滴。
感動(dòng)你我感動(dòng)中國(guó)這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng)。
感動(dòng)的話題篇十二
“張拓，你到我辦公室來(lái)一趟。”一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我被李老師稀里糊涂地叫去了辦公室。
那時(shí)我才上二年級(jí)。我走在去辦公室的路上，忽然吹來(lái)一陣涼風(fēng)，太陽(yáng)被云遮住了，我覺(jué)得周圍十分寂靜，像暴風(fēng)雨要來(lái)了似的。我心里想：我是不是沒(méi)完成什么作業(yè)？為什么老師要找我？我?guī)е苫蠛秃ε聛?lái)到辦公室。
進(jìn)了辦公室，只見(jiàn)李老師的桌子上放著一塊好看的蛋糕、一只雞蛋和一本雜志。這時(shí)，和藹可親的李老師來(lái)了。李老師讓我坐在椅子上，她自己也坐在一旁，遞給了我一塊蛋糕，讓我吃。原來(lái)，我早上怕遲到就沒(méi)吃早飯，并且不愿意去小飯桌吃飯，爸爸就打電話把這件事告訴了李老師，所以李老師把我叫到辦公室來(lái)。第一次和老師近距離接觸，一開(kāi)始我有點(diǎn)不適應(yīng)，一縷陽(yáng)光照在了我的臉上，頓時(shí)，我當(dāng)初的疑惑和害怕消失了，一股暖流涌上了我的心頭。
“慢慢吃，別噎著了?！崩罾蠋熀吞@地對(duì)我說(shuō)。我吃完蛋糕后，李老師又讓我吃雞蛋，像媽媽一樣照顧我。吃完雞蛋后，李老師又讓我看看雜志。
我看完雜志后，李老師親切地對(duì)我說(shuō)：“張拓，你以后不要早上不吃飯，這樣對(duì)身體很不好，你爸媽也很心疼。還有，中午就應(yīng)該去小飯桌吃飯，你爸媽把錢都交上了，那錢是你爸媽辛辛苦苦掙來(lái)的，他們也不能每天中午都接送你，作為一個(gè)好孩子，應(yīng)該體諒父母。再說(shuō)，在小飯桌還能和很多小朋友交流，所以以后要去小飯桌。”聽(tīng)了李老師的這段話，我被感動(dòng)得淚水婆娑，奪眶而出。我拍了拍胸脯，十分堅(jiān)定地對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，您放心吧。謝謝您！”出了辦公室，我望著陽(yáng)光下美麗的校園景色，心情特別愉快。
這件事情一直銘記在我的心中，李老師慈祥的微笑、溫馨的話語(yǔ)給我留下了深刻的印象，一直伴隨著我、激勵(lì)著我，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給了我無(wú)限的溫暖和愛(ài)！
感動(dòng)的話題篇十三
在現(xiàn)實(shí)生活中，使我感動(dòng)的事實(shí)在太多了。但是我不為一件漂亮的衣服所感動(dòng)，不為一幢華麗的樓房所感動(dòng)，不為金錢所感動(dòng)，不為名利所感動(dòng)，我只為世間上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情而感動(dòng)。
意想不到的行為使我感動(dòng)。
在午自習(xí)，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的議論著某個(gè)同學(xué)。李猛勇知道那是誰(shuí)。大家心里也明白。那個(gè)某人就是我們班上的葉佳輝同學(xué)，她是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話＇害羞的小姑娘，那天，她因腸胃不好，把來(lái)不及的排泄物排在了褲子上，雖說(shuō)這不算出奇，但同學(xué)們都以異樣的神情對(duì)著她，甚至坐在她周圍的同學(xué)也遷移到了別人的位置上，孤獨(dú)一人坐在角落，沉默著，低思著?？丛谘劾锏睦蠲陀聦?shí)在忍不住了，火已超出了他的限制。他猛地站起來(lái)，拍了一下桌子斥責(zé)道：你們這樣做，實(shí)在太過(guò)分了，你們知道葉佳輝同學(xué)自己也是很難過(guò)的，她也不想這樣，你們應(yīng)該多體諒一她?！?/p>
簡(jiǎn)短的言語(yǔ)，震撼了全班，一個(gè)個(gè)都驚呆了，平時(shí)，無(wú)惡不作的搗蛋鬼，今天卻顯得如此有同情心。我聽(tīng)后，心中不時(shí)的起雞皮疙瘩，因?yàn)槲乙崖?tīng)?wèi)T了他粗魯?shù)脑?，而不?xí)慣于聽(tīng)如此振振有詞的話，但是這卻使我感動(dòng)。
一縷白發(fā)使我感動(dòng)。
一天，媽媽因頭痛，她讓我?guī)退茨?，我很不情愿，但是最終還是給她按了，在無(wú)奈中，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上已有一縷白發(fā)，頓時(shí)心里像打翻了五味瓶似的，一股熱流沖向眼窩，淚水不禁的一滴一滴掉在媽媽背上。媽媽啊，是不是因?yàn)槲也宦?tīng)話讓您費(fèi)心了，是不是因?yàn)槲也磺趧冢瑯訕訓(xùn)|西都是您幫我完成，連被子也不疊，是不是因?yàn)槲铱嫉貌缓米屇?，是不是。媽媽，您為了我的一切，不知付出了多少心血，您頭上的白發(fā)就是最好的見(jiàn)證。從那時(shí)起我才真正讀懂了什么叫‘’感動(dòng)”。
沒(méi)有拿大獎(jiǎng)的喜悅，沒(méi)有當(dāng)明星的光彩，平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到人間的真情。正是一次次的感動(dòng)，使我走向了成熟，領(lǐng)悟到人生的真諦。
感動(dòng)的話題篇十四
男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒(méi)有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)，但不輸血妹妹仍會(huì)死去。
作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。問(wèn)男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問(wèn)：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”
醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
醫(yī)生的手心滲出汗，他緊握著男孩的手說(shuō)：“放心吧，你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命?！蹦泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴?那我還能活多少年?”醫(yī)生微笑著，充滿愛(ài)心地說(shuō)：“你能活到100歲，小伙子，你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí)，就又挽起胳膊??剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年!”
其實(shí)感動(dòng)的事不論大小，只要你留心，甚至一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都能讓人感動(dòng)。
感動(dòng)的話題篇十五
看著你的背影，我鼻子一酸，淚淌了下來(lái)，一種名為感動(dòng)的情緒在我心中久久不能消失。
在我心中你永遠(yuǎn)都是高大威武的，你走路時(shí)總是挺直腰，昂首挺胸，大步向前。可隨著歲月流逝，你的背有些彎了，步子也變得緩慢了，我知道這一切都是為了我。父親，我為了你感動(dòng)。
記得那個(gè)周五，我要去學(xué)校住宿。你幫我背著書包，一手拉著箱子，一手拉著我，緩緩前行。突然，我的鞋帶開(kāi)了，便掙開(kāi)你的手，蹲下系鞋帶，我讓你先走，自己隨后跟上。那雙大手被放開(kāi)后微地一縮，帶著些許失落，很不情愿地收起。我系好鞋帶，站起來(lái)，卻怔在了那里。你一個(gè)人獨(dú)自向前走，昏暗的燈光灑在你身上，顯得格外孤獨(dú)。你走得很慢，似乎有什么東西拽住了你，使你不能前行，是那書包壓住了你?是那行李拽住了你?……原來(lái)是我拽住了你。從中考以來(lái)，我知道，你為我付出太多太多，每天接送我上學(xué)放學(xué)，周末送我去輔導(dǎo)班，晚上陪我學(xué)習(xí)，還要在我情緒不好時(shí)，接受我的發(fā)泄，你從來(lái)默默無(wú)聞……我像一個(gè)巨大的包袱壓在你的肩上，壓得你走不動(dòng)。
路燈下的你格外蕭索，你的頭發(fā)幾乎發(fā)白，才四十歲就已經(jīng)像一個(gè)老人了。你彎著腰，腳步很慢，那肩膀一高一低，背書包壓著的一邊，傾斜著，衣服被壓得皺了起來(lái)。行李在地上發(fā)出“噠噠”地聲音，你的一只大手拉著它在不平的地上前行，那是一只滄桑的大手，臃腫著，你的手上早已爬出了上了皺紋，它紅紅的，帶著你的溫暖，它剛剛還包著我的手，傳給了我無(wú)限的力量。
“原來(lái)是真的”，我想，我記得你笑著逗我說(shuō)：“孩子，我愿意把我最好的東西都留給你。”你做到了父親。你將那烏黑的頭發(fā)給了我，自己只剩蒼白：你將那挺直的脊梁給了我，自己變得駝背;你將那穩(wěn)健的步伐給了我，自己留下的只有蹣跚。你將自己最美的年華給了我，自己卻日漸老去。
我看著你的背影，鼻子一酸，淚淌了下來(lái)，一種名為感動(dòng)的情緒在我心中久久不能消失。
你越走越遠(yuǎn)，我趕快沖上去抱住了你，淚無(wú)聲地留下，我為你感動(dòng)，為你無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)。
我接過(guò)你身上的書包，拖著箱子走向?qū)W校，回頭看著你，在校門口不舍地站著，我想：“父親，我愿化感動(dòng)為力量，在人生的路上前行，我愿化感動(dòng)為力量，不負(fù)你的期望。
教師點(diǎn)評(píng)：記敘文貴在有真情實(shí)感才能感染讀者、打動(dòng)讀者，本文最大的閃光點(diǎn)在于，善于捕捉生活中的真實(shí)情感。作者抓取返校路上父親背影這一特寫鏡頭進(jìn)行細(xì)致描寫，路燈下對(duì)父親典型的細(xì)節(jié)描寫，更利于突出“父親”平凡而不失偉大的.形象，真實(shí)的經(jīng)歷、真實(shí)的感受，由衷地表達(dá)了父親對(duì)我的“愛(ài)”，我為此而感動(dòng)，選材平淡但真實(shí)自然。
感動(dòng)的話題篇十六
我，是孤獨(dú)的，原以為自己將會(huì)是永遠(yuǎn)孤獨(dú)的，可沒(méi)想到迎來(lái)了她。
第一次見(jiàn)面也算是看她不順眼吧。我討厭那種柔柔弱弱的小女生，感覺(jué)在家鐵定是小公主，并不想和這種人有太多的交集。
可沒(méi)想到，有句話叫冤家路窄，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我們不僅成為同學(xué)，成為同寢室的人，還光榮的成為了彼此的臨鋪，更更夸張的是，還成為了同桌，這不禁讓我崩潰。愛(ài)說(shuō)話是我本性的特征，就算再怎么討厭她，但還是管不住自己的嘴，不由自主的，我們聊了好多好多。
也許，這就是命中注定的緣分吧。
在彼此的聊天中，我也知道了她并不是不是我所想象的那樣，這樣，無(wú)疑是增加了我對(duì)她的好感，不知不覺(jué)中，慢慢打開(kāi)了自己關(guān)閉已久的心房，不由自主的把她列為自己的好朋友。
我的脾氣不好，總愛(ài)無(wú)理取鬧，可他總能夠包容我。
可那一次，我說(shuō)的話有點(diǎn)重了，她只是有事沒(méi)等我一起進(jìn)班，我卻說(shuō)他“我看你就是大難臨頭各自飛的那種人吧你!”說(shuō)完我就后悔了，可我就是不行道歉。下課見(jiàn)他也沒(méi)說(shuō)什么我也就沒(méi)在意?？墒?，那天晚上，我睡得有點(diǎn)晚，在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。也許是天意吧，竟讓我聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō)的夢(mèng)話。聲音斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出來(lái)，柔柔弱弱的，還有點(diǎn)落寞“我今天早上，真的急著上廁所，我不是故意不等你的，真的不是，我不是那樣的人，不是……”聲音斷斷續(xù)續(xù)的傳出來(lái)，我已經(jīng)淚眼朦朧了。他的不在意，全是裝出來(lái)的。
頓時(shí)，濃濃的自責(zé)感涌上心頭。同時(shí)，還參雜著濃濃的感動(dòng)。這是第一次，第一次有人這么在意我。
我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天?？墒牵麕Ыo我太過(guò)太多的意外，太多太多的感動(dòng)，那種心底最深處的悸動(dòng)，讓我措手不及。卻是高興地。
感動(dòng)的話題篇十七
在電視上，你看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告嗎？一位老奶奶走上公交車，對(duì)車廂里的人說(shuō)：“嘿，你們可以讓我坐嗎？”車廂里的年輕人要么說(shuō)，“我憑什么讓？”要么就說(shuō)“我不想讓?！边@時(shí)，一個(gè)大約四十多歲的中年人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大媽，您坐吧！”老奶奶就慢慢地走了過(guò)去，吃力地坐了下來(lái)，連說(shuō)了幾聲“謝謝”。
在生活中，我曾遇到過(guò)與那事相仿的事情。一天放學(xué)，我上了公交車，車廂內(nèi)人很多，已經(jīng)沒(méi)有空余的座位了。這時(shí)一位老爺爺顫悠悠地走了上來(lái)，隨即公交車門關(guān)上了，繼續(xù)往前行。這位老爺爺趕緊抓住了一個(gè)座位的靠背，他的身體就隨著公交車不停地往左右晃動(dòng)，時(shí)不時(shí)地還會(huì)往前沖一小步。我看了一下車廂里，好多座位都被年輕人占去了，他們有的閉目養(yǎng)神，有的神情漠然，對(duì)這位老爺爺完全視而不見(jiàn)。其中有些人還白了白這位老人，嘴里嘀咕：“這么大年紀(jì)了，還不老老實(shí)實(shí)在家呆著，坐什么公交車?。 薄皠e裝了，別以為你這樣走路，我們就會(huì)給你讓座！”看到他們一點(diǎn)都不關(guān)心別人的樣子，我覺(jué)得真太令人是氣憤了。此時(shí)，我真希望自己有個(gè)座位讓給這位老爺爺啊！可是我卻心有余而力不足。就在這時(shí)，一位年紀(jì)與這位老爺爺相仿的老人快速地站了起來(lái)，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老先生，您過(guò)來(lái)坐吧，我已經(jīng)到站了！”這時(shí)，剛才的那些年輕人看上去好像更心安理得了，我也終于松了一口氣。
我家在這趟車的最后一站，當(dāng)我下車時(shí)，我卻意外地發(fā)現(xiàn)，剛才那位說(shuō)自己已經(jīng)“到站”而讓座的老先生，卻和我一起下了車?？吹竭@個(gè)情景，我整個(gè)人都被鎮(zhèn)住了，呆呆地看著那位老人。這時(shí)我才意識(shí)到，那時(shí)他并沒(méi)有到站，只不過(guò)用到站的“借口”，請(qǐng)那位老爺爺坐他的座位罷了。
這件事一直感動(dòng)著我，每當(dāng)我乘公交時(shí)，我總會(huì)想起那位讓座的老人。我真想在哪一天再遇到他，也微笑著對(duì)他說(shuō)：“你坐吧，我已經(jīng)到站了?！?/p>
讓座——一件簡(jiǎn)單而平凡的小事，卻反映出一個(gè)人樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)！如果每個(gè)人都像那位讓座的老人那樣熱情，那么我們的生活將會(huì)無(wú)比的美好。
感動(dòng)的話題篇十八
哦！天哪！老師竟然把我調(diào)到了他的身邊！我雙手抱著腦袋叫苦連天。他是我們班的五大“金剛”之一！能和他同桌，我簡(jiǎn)直是“三生有幸”。唉！死定了！我向姐妹們拱手告別，一副好漢一去不復(fù)返的樣子：“別了，姐妹們，吾去矣。”
同桌第一天，我就開(kāi)始惡心他，他有鼻涕，居然不用紙擦，而用衣服擦，嘔吐！我對(duì)他說(shuō)：“你怎么這么不愛(ài)干凈啊！真沒(méi)家教，從豬圈里跑出來(lái)的嗎？”他立即又反唇相譏：“你是從神經(jīng)病醫(yī)院跑出來(lái)的嗎，今天早上沒(méi)吃藥?。 蔽覛獾谋强酌盁?，問(wèn)他：“你能不能有點(diǎn)男子漢氣概？”他便開(kāi)起了機(jī)關(guān)槍：“你能不能有點(diǎn)淑女風(fēng)范？”于是，我便跟他約法三章：“李叢庚，第一，以桌沿做‘三八線’，不得越雷池一步，否則罰款十元；第二，不能找對(duì)方說(shuō)話，否則受皮肉之苦一次（因?yàn)樗翘樘煜乱唤^，我可不敢冒生命危險(xiǎn)）；第三，互不干擾內(nèi)政，否則罰款二十元。”他聽(tīng)得眼珠子都快瞪出來(lái)了。我得意揚(yáng)揚(yáng)，心想：要是我生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，由我去和英國(guó)人談什么條約，保管清政府爽歪歪啦！
第二天，還好他記憶力還不錯(cuò)，沒(méi)有違反“同桌條約”?？蓮牡谌扉_(kāi)始，他的記憶力便開(kāi)始減退，好幾次跨越了‘三八線’。當(dāng)然是要罰款的，但是他沒(méi)有錢，那就要受皮肉之苦嘍！他手上挨了我?guī)族N。不過(guò)他可不是甘于吃虧的人，看他那眼神，不知道葫蘆里賣的到底是什么藥。
可是，有一天，他改變了我對(duì)他的看法，我也主動(dòng)撤消了那條‘同桌條約’。
一天，劉老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)要考試。我們手忙腳亂，還沒(méi)做好準(zhǔn)備，劉老師就開(kāi)始分發(fā)試卷了，我接到試卷，寫得快極了，只聽(tīng)試卷和筆‘沙沙’的奏著交響曲，突然我筆一停，手一松，伸了一個(gè)懶腰，沒(méi)想到筆尖墜落到地上給我來(lái)了個(gè)下腰，ohmyga，老天?。槭裁匆@樣對(duì)我??！不剩多少時(shí)間了，我還有個(gè)作文沒(méi)寫，怎么辦?。∥易蠼栌医枭辖柘陆?，就是沒(méi)有一個(gè)人借給我，難道只有厚著臉皮向他借了？老天??！我王焱燚一世英名都遭你給毀了！我終于放下身段厚著臉皮向他借：“李叢庚，借支鋼筆！”說(shuō)著，手離他老遠(yuǎn)，生怕他把鼻涕弄在我身上，他卻說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我馬上借給你！”說(shuō)著從筆袋里拿出一支新鋼筆借給了我。我接過(guò)鋼筆，匆匆完成考試了。
我寫完了試卷，輕輕地把筆還給他，想著他幫我完成了這次考試，現(xiàn)在什么也沒(méi)想，只想感恩感謝感動(dòng)。
試卷發(fā)下來(lái)了，看著著鮮紅的分?jǐn)?shù)‘97.5’，我那天不應(yīng)該那么罵他，羞辱他，還向他提出那么苛刻的要求，于是，我輕輕地把桌子往左移，并主動(dòng)取消了那條同桌條約。
感動(dòng)的話題篇十九
淋雨時(shí)的感傷似乎已經(jīng)成了感情的寄托，雨在黑色的夜里肆無(wú)忌憚地傾瀉，漫流成刻骨銘心的海！
初三的生活就像是缺雨的季節(jié)－－枯燥無(wú)味，時(shí)間在忙碌中被壓縮著。正因如此，感動(dòng)變成了可遇而不可求的雨滴－－晶瑩剔透！
很自然的在這種環(huán)境中變的麻木，我拖著疲憊的身體座到座位上，一切都像是被復(fù)制的，熟悉到讓人畏懼。我在書香里摸索了一遍，順手把書抽出來(lái)，沒(méi)想到里面夾著“力揚(yáng)”的粘貼，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我沒(méi)想到雅會(huì)記得我喜歡“力揚(yáng)”，我想說(shuō)謝謝，但沒(méi)說(shuō)出口。
在葉子上的雨滴快消失的時(shí)候，我又得到了施舍！
腦袋變的很重，聲音嘶啞，標(biāo)準(zhǔn)的感冒癥狀。我好難受，偶爾還會(huì)干咳幾聲，這時(shí)雅也會(huì)在旁邊咳素，理由居然是怕我單槍匹馬太過(guò)單調(diào)，適當(dāng)?shù)呐浜?！如果不是我呼吸困難的話，我早就樂(lè)暈了！雅從家里帶來(lái)了梨湯，我說(shuō)我感動(dòng)的不知該說(shuō)什么了，這丫頭只說(shuō)了句“那就別說(shuō)了”喝完之后，感覺(jué)好受多了！這又應(yīng)該是病情靠心理調(diào)節(jié)的最好例子！
雨在淅瀝的下著，我在操場(chǎng)上享受淋雨的樂(lè)趣，一切都變的簡(jiǎn)單，留戀…。
雅，謝謝今天你送的“力揚(yáng)”，我感動(dòng)的好象忘了說(shuō)謝謝，雅??！聽(tīng)話，一定要keepthreenumbersmileeveryday?。?/p>
即使外面沒(méi)有下雨，心卻是濕潤(rùn)的，因?yàn)樵诟袆?dòng)著，我會(huì)珍惜，珍惜所擁有的感動(dòng)??！
感動(dòng)的話題篇二十
直到兩年前，我還住在奶奶家，而在那隔壁，住著一位十分兇悍的老婦人。記得，在幼年時(shí)，我就很討厭她，在放學(xué)時(shí)，常去拽她家種著的花，常去踩她家菜園里的菜。而她當(dāng)然會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然是少不了把我大罵一頓，而我的童年便在這笑鬧中過(guò)去。
直到那一天……。
那是一個(gè)梅雨季節(jié)，姐姐到集市去買菜，我剛發(fā)現(xiàn)在下雨時(shí)門已經(jīng)關(guān)上了，我只好自認(rèn)倒霉，正準(zhǔn)備沖去學(xué)校時(shí)，那老婦人的聲音響起：“孩子，沒(méi)帶傘嗎？拿去用吧！”我回過(guò)頭去，她正坐在門前擇菜，那張蒼老的面孔上掛著淺淺的、和藹的笑容，我怔住了，我不會(huì)想到她竟如此好心，本以為她會(huì)嘲諷我，會(huì)說(shuō)我活該，但是，她沒(méi)有。我麻木的接過(guò)傘，也未說(shuō)聲謝謝，便走了。那把大大的紅傘就這樣綻放在雨中，像一朵花兒溫馨的在雨中綻放。而那一股股春雨卻像杏花雨，滋潤(rùn)著我的心田。
下午，放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)姐姐竟不在家?！昂⒆?，回來(lái)了啊。你的奶奶不在家，先到我家避避風(fēng)吧！”那熟悉的聲音再次響起，像是一縷清風(fēng)，讓我的心池漾起淺淺的漣漪……走到她家，一股幽幽的香氣撲鼻而來(lái)，縈繞在鼻尖久久不愿散去?！袄涿?？喝杯熱茶吧。”她笑了笑，飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐像是一池春水，讓人溫暖而安心。我捧起茶杯，那一股熱流涌上了心尖，讓人心頭一顫，讓人不忍放下。”“謝謝奶奶?！蔽覍?duì)她如是說(shuō)著，的確真的要謝謝她，竟能包容如此任性的我，而她也讓我感動(dòng)，為這杯茶，為她的心，為她的善！
在走時(shí)，她送我一株茉莉，而當(dāng)我一周后想起要還她傘時(shí)，她卻搬家了！人去樓空，物是人非……這，讓我感動(dòng)，而這感動(dòng)也如那幽幽的茉莉香，久久不愿散去。幽香仍在，紅傘仍在，但這心境卻不復(fù)從前：少了一股任性，多了一絲感動(dòng)。
感動(dòng)的話題篇二十一
感動(dòng)是心靈深處的震撼,它源于我們對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守,對(duì)理想執(zhí)著的追尋,對(duì)生活最廣博的愛(ài)。
生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過(guò)許多令你感動(dòng)的事情。請(qǐng)以“帶來(lái)的感動(dòng)”為題寫一篇作文,要求:先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)然后作文,字?jǐn)?shù)不少于600,文體不限。
帶給你感動(dòng)的理由很多,只要你認(rèn)真觀察生活,認(rèn)真體味生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人每時(shí)每刻都處在感動(dòng)之中,你被別人感動(dòng)著,反過(guò)來(lái)你又感動(dòng)著別人。橫線上要補(bǔ)充的內(nèi)容可以是人,也可以是物或其他。
這個(gè)題目,審題時(shí)要注意將抽象的感受具體化,要將一種心理體驗(yàn)生動(dòng)形象地展現(xiàn)成讓人看得見(jiàn)、想得到的東西?？煽坍嬜约焊袆?dòng)的心理,也可寫別人感動(dòng)時(shí)的反應(yīng);或記敘大的事件,也可抓取小的細(xì)節(jié);可全方位地描述一個(gè)讓人感動(dòng)的故事,也可捕捉故事中的一個(gè)場(chǎng)面,一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)表情;可寫別人讓你感動(dòng),也可寫你讓別人感動(dòng)。
寫作時(shí)有兩種情況應(yīng)引起大家注意:一方面是沒(méi)有挖掘出“感動(dòng)”一詞深層次的哲理,而只是泛泛地談?wù)摗澳衬橙?、某某事令我感?dòng)”,或者“我感動(dòng)了”;另一種情況是泛泛談“我”的確感動(dòng)了,但沒(méi)有展示我受到了哪些感動(dòng),這些感動(dòng)對(duì)“我”產(chǎn)生了哪些方面的影響,這些影響對(duì)“我”產(chǎn)生了哪些意義,“我”的所思所想為此會(huì)出現(xiàn)怎樣的變化。這樣的文章讀起來(lái)顯得空泛,乏味。
寫法上,既可以抒情,也可以議論。但組織起來(lái)的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ),否則,所抒之情,所議之理,皆會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木,這就起不到感染讀者的作用,反而會(huì)讓讀者望而生厭。無(wú)論采取何種表達(dá)方式,都必須要把握住情感的基調(diào),以真情感人,以深邃的思想感人。
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