父親的病主要情節(jié)讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 17:00:14
父親的病主要情節(jié)讀后感(專(zhuān)業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-12-13 17:00:14     小編:曼珠

讀后感的寫(xiě)作過(guò)程可以提高我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。寫(xiě)好一篇讀后感需要有一定的技巧和方法。首先,我需要整理自己的思路,將讀書(shū)過(guò)程中的感受和觀點(diǎn)進(jìn)行梳理。其次,要提取出書(shū)中的重要論點(diǎn)和觀點(diǎn),并加以評(píng)述和分析。最后,要用清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠理解和接受。以下是一些深入淺出的讀后感示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

父親的病主要情節(jié)讀后感篇一

讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《父親的病》主要情節(jié)讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。

魯迅先生的童年之花雖然在別人看來(lái)已經(jīng)凋謝,可是在黃昏時(shí)刻仍然能被別人拾起來(lái),在他的文章中就有一朵美麗的童年之花,雖然并不是姹紫嫣紅,可是他卻讓我感到無(wú)比的親切。而這多美麗的童年之花就是《父親的病》他讓我不由起了感慨。

文章中述說(shuō)了這樣一件事情魯迅的父親生病了可是幾位名醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)以及開(kāi)方等等表現(xiàn)都揭示了這些醫(yī)生的故弄玄虛,勒索錢(qián)財(cái)?shù)纫恍┬袨樽屓藲鈶崱?/p>

在魯迅先生的那個(gè)年代,醫(yī)療事業(yè)還沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),所以社會(huì)上出現(xiàn)了一些自稱(chēng)是名醫(yī)的庸醫(yī)來(lái)騙錢(qián)騙人們的信任和金錢(qián)??梢砸?jiàn)得這些庸醫(yī)有多么的貪財(cái)貪取別人的信任可是魯迅先生最后也領(lǐng)悟到自己對(duì)父親的錯(cuò)誤,更體現(xiàn)出魯迅先生對(duì)父親的無(wú)限思念。讀后我也暗暗佩服魯迅先生的文筆,雖然表面上冷靜的敘述了事情可是卻暗自諷刺了這些害人的庸醫(yī),見(jiàn)他的守舊事件狠狠地諷刺了他們的作風(fēng)、貪財(cái)?shù)鹊纫恍毫有袨榘阉麄兞R的入骨三分。同時(shí)他也提醒了我們當(dāng)下我們要刻苦學(xué)習(xí),并不斷的從這些事中吸取教訓(xùn)提高防范,使我們國(guó)家變得繁榮富強(qiáng)起來(lái)勇敢起來(lái)擺脫那些惡劣行為。

所以我們現(xiàn)在唯一的報(bào)效國(guó)家的方法就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力,不讓社會(huì)上再出現(xiàn)那些腐敗人們。

我一直很不明白魯迅先生的文筆那么好,為什么不直接學(xué)文學(xué),反而要先學(xué)醫(yī)?直到我讀了,父親的病后,我才明白了魯迅先生從醫(yī)的原因。

魯迅先生的散文父親的病告訴我們,正是那些巫醫(yī)不分的江湖郎中,才使"我"的父親于世長(zhǎng)別。也使"我"年幼傷父,正因如此,"我"才會(huì)學(xué)習(xí),使更少的人受到和自己一樣的病卻無(wú)法治療的痛苦。

從文中我們可以知道,那些巫醫(yī)不分的江湖郎中不但不能治人性命,反而會(huì)使人更加痛苦。

那些巫醫(yī)不分的江湖郎中使“我”從中離開(kāi)了歡樂(lè),有了一個(gè)永遠(yuǎn)的痛。

本文同時(shí)也批評(píng)了封建主義孝道,認(rèn)為這樣這只會(huì)加深一個(gè)人的痛苦而并非讓人得到超脫,并提出了一種新的文化思想,告訴人們不應(yīng)該堅(jiān)持舊孝道。

從這篇文章中,我明白了做一個(gè)現(xiàn)代人,不會(huì)明白的一種來(lái)自封建思想的痛,這種痛一代一代的侵蝕著我們,使我們失去信心、希望......,以至于失去我們擁有的一切。

我們要扼殺這種思想,要將它扼殺在搖籃中,不能把它在次放出。

通過(guò)閱讀《父親的病》這篇文章,我體會(huì)到封建迷信對(duì)舊中國(guó)封建社會(huì)造成的巨大危害。文中父親悲慘地病故便是這顆罪惡的種子迅猛生長(zhǎng)而結(jié)出的苦澀果實(shí)。

那些所謂的名醫(yī),所開(kāi)的藥方的藥引子都是如此講究,同名醫(yī)們一樣——排場(chǎng)大。然而,一個(gè)個(gè)愚昧的中國(guó)人救人過(guò)于心切,以至于不多思考就毫不猶豫地為尋“珍貴”的藥引子忙里忙外,不惜拼了性命。

我倒是佩服名醫(yī)們的口才,將人們馴化得服服帖帖。為開(kāi)脫而編造的種種理由似乎是那么完美、漂亮,一次又一次“瞞天過(guò)?!?。他們總是堅(jiān)信停滯不前的中醫(yī)能治百病,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)西醫(yī),不肯取長(zhǎng)補(bǔ)短,或是不斷探索、創(chuàng)新。只是將中醫(yī)與自欺欺人的神鬼傳說(shuō)相結(jié)合,宛如講述著一段絕世傳奇,那樣引人入勝。

當(dāng)時(shí)的中國(guó)孝子,由于封建傳統(tǒng)思想的熏陶,即使對(duì)名醫(yī)的話(huà)將信將疑,也未曾想到過(guò)請(qǐng)西醫(yī)來(lái)救治。而寧愿懷揣著疑慮瘋狂尋藥引、看著一碗碗“良藥”下肚。

他感受到,天使的一只手仿佛已經(jīng)將自我的靈魂拉出了軀殼,卻鐵然聽(tīng)到孩子一聲緊接一聲的呼喚:“父親!!!父親!!!……”他又立刻墜落了下來(lái),睜開(kāi)眼看到孩子的眼睛,那其中包含著恐懼、不舍,還有深深的迷茫,下一刻,他帶著深深的自責(zé),離去了。

人的精神能夠不朽,但軀體終將歸于塵土,父母養(yǎng)育著我們,看著我們從牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步到通情達(dá)禮,步入社會(huì),大多數(shù)成長(zhǎng)上的困難,他們同我們一齊翻過(guò),我們,是他們這一生中,最掛念的人。我們,也將會(huì)是他們離去時(shí),解不開(kāi)的那個(gè)結(jié)。

他們不愿讓我們孤零零的留在人世,不愿我們?cè)谌撕V酗h蕩卻沒(méi)有一個(gè)親人,把我們自我留下,讓我們自我去經(jīng)歷人間的是是非是非,他們心中,本身早已泛濫著不安與不舍,此時(shí),我們就不要再用那呼喊,使他們更痛苦了。

我們不能挽留住逝去的生命,但我們能夠讓父母安心的離去。然后只要努力,我們肯定都能夠有所成就,向父母證明,我們有潛力照顧好自我,不讓父母再為我們操心,不時(shí)的看看他們,陪他們談天說(shuō)地?;蛟S就是最大的孝順。

在一切逝去的那一刻,抓住他的手,讓他看到,我們已經(jīng)成熟。我們的肩膀已經(jīng)能夠挑起重?fù)?dān)。我們,已經(jīng)能夠在生活的風(fēng)雨中,向前。

清晨,我來(lái)到書(shū)柜前,玻璃反射著屬于晨曦的溫柔的光,又隨白色的窗簾變得搖擺不定。打開(kāi)柜門(mén),輕輕取出一本《朝花夕拾》,在書(shū)香中靜靜地翻著。但當(dāng)我看完《父親的病》之后,只覺(jué)得原本平靜的心頃刻間變得波蕩起伏,像是有滔滔江水在不斷翻滾。

這篇文章寫(xiě)的是魯迅的父親當(dāng)時(shí)得了病,家人為了醫(yī)好他,不惜花昂貴的掛號(hào)費(fèi)請(qǐng)當(dāng)時(shí)的“名醫(yī)”來(lái)診斷。這位'名醫(yī)'只顧開(kāi)一些奇怪的藥方,于是“父親”的病日益加深,“名醫(yī)”見(jiàn)形勢(shì)不好,又叫“我”去請(qǐng)“更高本領(lǐng)”的陳蓮河。陳蓮河的掛號(hào)費(fèi)更高,藥引卻也更奇怪。最終,“我”的父親因沒(méi)錢(qián)治病,在病重與絕望中失去。

看完這篇文章,我不禁覺(jué)得心情非常沉重,卻也暗暗佩服魯迅先生的`文字:表面像是敘述得平靜如水,其中蘊(yùn)含的暗諷卻如一把把大刀,不斷砍倒當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)分子。在他的筆下,一個(gè)個(gè)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不同代表人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致。

文章雖不長(zhǎng),但其中蘊(yùn)涵的辛辣的諷刺卻深深地留在我的腦海。請(qǐng)同學(xué)們記住,千萬(wàn)不要讓這些歷史塵封,它們是激勵(lì)我們向前的最好動(dòng)力!

最近,閑暇之余看了魯迅先生的《父親的病》,有了很多的感觸。

《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

《父親的病》故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城,魯迅的父親患水腫,長(zhǎng)年無(wú)法康復(fù),請(qǐng)了兩位診金高昂的人稱(chēng)“神醫(yī)”的來(lái)看。開(kāi)了不少方、用了不少奇特的藥,如:一對(duì)的螞蚱、經(jīng)霜3年的甘蔗等。卻無(wú)一見(jiàn)效,最終父親還是死了。而聽(tīng)說(shuō)那神醫(yī)還天天坐著轎子,生活好得很。

《父親的病》十分生動(dòng)地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)就社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能,他們明明知道病已經(jīng)沒(méi)法治了還故意蒙騙,騙取他人金錢(qián)??此崎_(kāi)的是神丹妙藥,其實(shí)就是故弄玄虛,使用障眼法,對(duì)病是沒(méi)有一點(diǎn)療效,搞得家人東奔西,滿(mǎn)懷希望卻有毫無(wú)作用。給人看病都只為的是那些身外之物——金錢(qián)。

看完《父親的病》,我覺(jué)得,那時(shí)的社會(huì)就像魯迅的父親一樣病重了。魯迅似乎就是在吶喊著,對(duì)當(dāng)時(shí)封建、的社會(huì)的批判。

這是由一場(chǎng)病引發(fā)的對(duì)一個(gè)時(shí)代的吶喊。

本文講述了魯迅先生兒時(shí)因父親患病請(qǐng)了兩位當(dāng)?shù)厥鳌百t”名的醫(yī)生治病的事,最終父親走了,神醫(yī)卻逍遙自在。

這是封建社會(huì)的迷信思想結(jié)出的苦澀果實(shí)。

記憶最深的不是“神醫(yī)”荒誕的言行,而是患者家人所為,不管作為父母還是子女,都認(rèn)為花大量的錢(qián)請(qǐng)“神醫(yī)”就能治好家人的病。受到當(dāng)時(shí)環(huán)境的熏陶,他們盡管對(duì)“神醫(yī)”的話(huà)將信將疑,卻總免不了為一份奇怪的藥方勞心費(fèi)力,最終看著一碗碗“良藥”下肚。

與其說(shuō)是庸醫(yī)們喪盡醫(yī)德,草菅人命,不如說(shuō)迷信思想根深蒂固。醫(yī)生們迷信,隨隨便便看過(guò)幾本書(shū)就說(shuō)自己會(huì)治病,根據(jù)鬼神之說(shuō)演變來(lái)的藥就是靈丹妙藥。百姓們迷信,面對(duì)庸醫(yī),聽(tīng)之任之,沒(méi)有科學(xué)意識(shí)。魯迅先生的這篇文章處處都能看到他的諷刺,他的吶喊:“病、病、病,迷信才是通病?。 ?/p>

這不僅是個(gè)人的病,更是中國(guó)舊社會(huì)的病。這樣辛辣的、批判的筆觸,猶如一桶冷水潑在烈火上,不禁驚醒了當(dāng)時(shí)的社會(huì),更提醒了站在今日看歷史的我們。

父親死前的聲聲嘆息,敲醒的,怕是一眾人愚昧的心。魯迅先生的筆筆文字,喚醒了多少人渾渾噩噩的大腦。

記錄本身,即已是反抗。

父親的病主要情節(jié)讀后感篇二

對(duì)于小仲馬的了解來(lái)自于他的父親大仲馬,小仲馬的代表作就是《茶花女》也是奠定他在文壇上重要地位的作品,《茶花女》不僅是兩個(gè)人的愛(ài)情故事,更可以說(shuō)是小仲馬的自傳。

大仲馬是一個(gè)有才學(xué)卻得不到發(fā)揮的人,在他最困難的時(shí)候小仲馬的媽媽一直陪著他,但當(dāng)他的作品成名時(shí)卻對(duì)小仲馬和他的母親不管不問(wèn),開(kāi)始接觸上流社會(huì),小仲馬的母親靠著她那點(diǎn)微薄的收入支撐著整個(gè)家,之后并將小仲馬的撫養(yǎng)權(quán)奪了過(guò)去,從此以后小仲馬開(kāi)始討厭妓女,反感法國(guó)社會(huì)的腐朽與黑暗,可是,當(dāng)他與名妓相愛(ài)時(shí)就改變了這種看法,并將兩個(gè)人的愛(ài)情故事寫(xiě)成了《茶花女》。

《茶花女》寫(xiě)的主要是阿爾芒與名妓瑪格麗特的愛(ài)情曲折故事,故事悲涼而又凄美。自古以來(lái)人們對(duì)妓女就有不好的印象,古人都說(shuō)是紅顏禍水,但是人們好像全部否定了他們的優(yōu)點(diǎn)與價(jià)值,她們也是人,又人的感情,也有自己的思想。

本來(lái)很不喜歡類(lèi)與電視劇中的俗套情節(jié):相愛(ài)的人因誤會(huì)而錯(cuò)過(guò)而悔憾終身,可對(duì)于茶花女我又沒(méi)有妄自地為給自己安慰而設(shè)想一個(gè)美好一點(diǎn)的結(jié)局。美好?也許以西方觀念來(lái)看,其實(shí),她得救了,得到了寬恕,她在天堂將是幸福的,上帝會(huì)賜福給她,因她那無(wú)畏的犧牲,無(wú)私的愛(ài),高貴的靈魂。

父親的病主要情節(jié)讀后感篇三

讀完了《牛虻》這本書(shū),似乎看見(jiàn)小說(shuō)的主人公這微笑中倒下。

《牛虻》講述了主人公亞瑟從加入意大利黨到走上成熟的革命道路以致最后犧牲的經(jīng)過(guò),這是一部以意大利民族解放運(yùn)動(dòng)為背景的著名小說(shuō)。

小說(shuō)中有兩個(gè)情節(jié)深深打動(dòng)了我:一是牛虻犧牲,二是牛虻在外流浪的經(jīng)歷。其中一段牛虻和他的戰(zhàn)友瓊瑪?shù)膶?duì)話(huà),牛虻告訴她自己在最初五年受到的殘酷打擊。他在小店里當(dāng)伙計(jì)被印度水手打成瘸子;他扮成駝背,做馬戲團(tuán)的小丑,遭觀眾的睡罵;他做礦工的下人,忍受礦工的無(wú)息打罵......他經(jīng)歷的苦難,令身邊的瓊瑪不忍聽(tīng)下去,禁不住問(wèn):你為什么不自殺呢?”

是啊,自殺可以逃離這水深水熱的也切,但是牛虻,他選擇了的道路是頑強(qiáng)地生存。記得不就看過(guò)一則新聞:一位高中生因受不了父母離異和學(xué)業(yè)的雙重壓力而走上絕路。高中生也有十七八歲吧,牛虻牛虻離家開(kāi)始流浪也不過(guò)十九歲。但他們選擇了的卻是截然不同的道路。挫折面前,站起來(lái)的是強(qiáng)者,倒下的是懦夫。

古往今來(lái),多少名人成才的道路都是不一樣的一帆風(fēng)順的。貝多芬在雙耳失聰?shù)拇驌粝鲁蔀槭澜缰囊魳?lè)家,奧斯特洛夫斯也是在全身癱瘓的情況下完成了驚世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。我們要想在今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)上獲得成功,又怎能不經(jīng)歷風(fēng)雨呢?只要我們像牛虻那樣挑戰(zhàn)命運(yùn).自強(qiáng)不息的精神,總會(huì)有迎來(lái)彩虹的一天!

父親的病主要情節(jié)讀后感篇四

在我的心目中,親情是最純潔的,最值得信賴(lài)的感情:悲時(shí),它給你撫慰;恐懼時(shí),它給你力量;失望時(shí),它給你鼓勵(lì);危險(xiǎn)時(shí),它給你保護(hù)```````所以,親情是圣潔的??墒牵易x完愛(ài)爾蘭女作家艾捷爾麗蓮伏尼契所著的《牛虻》,蒙泰尼里把親生兒子送上斷頭臺(tái)的事實(shí),重重地打擊了我的信念和感情。

《牛虻》敘述的是一意大利斗爭(zhēng)中的一個(gè)故事。篤信上帝的貴族子弟亞瑟經(jīng)過(guò)了一次次現(xiàn)實(shí)生活的挫折,改變了自己對(duì)上帝的信仰,投入了一意大利的火熱生活,從而引起了一系列親情與信仰的矛盾和斗爭(zhēng)。

平時(shí),孤獨(dú)寂寞的亞瑟最信賴(lài)自己的教父猛太尼里?!缸印畟z的感情是真誠(chéng)的。當(dāng)亞瑟因母親早逝而悲傷時(shí),教父給他安慰;當(dāng)亞瑟猶豫彷徨時(shí),教父又催他奮進(jìn)。但是有一回亞瑟把自己參加革命的志愿告訴蒙泰尼里,希望得到他的幫助,而教父一反往日慈祥的神態(tài),不容反駁他要打這個(gè)念頭。這是第一次使年輕的亞瑟十分失望。一次偶然的機(jī)會(huì),亞瑟得知蒙太尼里就是自己生身父親,他迷惑,悲傷,憤恨,因?yàn)樗哪恐惺嵉纳窀妇谷灰恢痹谄垓_他!但是他還是深深地愛(ài)著神父,因?yàn)樗墙谈?,是父親。

十三年后,亞瑟帶這滿(mǎn)是傷疤和殘缺的身體由南美洲回到了生他的土地上又投入了火熱的戰(zhàn)斗。他用’‘牛虻’‘作筆名,一次次用銳利的筆鋒抨擊當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)。從此,牛虻的名字便震動(dòng)了意大利。這時(shí)的蒙泰尼里已經(jīng)是一個(gè)深受人們尊敬的紅衣大主教了。牛虻以自己的愛(ài)父之心,常常用各種方式和他接觸親近。當(dāng)牛虻發(fā)現(xiàn)蒙泰尼里在十三年中無(wú)時(shí)不忍受這痛失愛(ài)子的煎熬時(shí),心中的愛(ài)和恨交織著,更加矛盾。

一次牛虻和他的同志遭到騎兵的襲擊,他勇感地接受了掩護(hù)任務(wù)。當(dāng)他拿起槍?zhuān)瑴?zhǔn)備突圍時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)蒙泰尼里的聲音,拿著槍的手無(wú)力地垂了下來(lái)。就在那一剎那間,騎兵包圍了他。

看到這里我被書(shū)中字里行間流露出的親情深深地感動(dòng)了。我既為牛虻的被捕感到惋惜,又以為蒙泰尼里會(huì)設(shè)法就出他惟一的兒子,使得父子團(tuán)圓。不料,這個(gè)上帝的衛(wèi)道士并沒(méi)有手下留情:是他’‘讓’’牛虻再度入獄。在監(jiān)牢中,一心只想保住自己所謂的‘’清白‘’,‘地位‘’,在牛虻的死亡書(shū)上簽上了名字,把自己心愛(ài)的兒子送上刑場(chǎng)……蒙泰尼里很愛(ài)孩子,可是,作為一個(gè)反動(dòng)主教,在關(guān)鍵時(shí)刻他所信奉的上帝的利益和孩上的利益發(fā)生沖突的時(shí)侯,他選擇了上帝,保住了自己。直到這時(shí),人們才看清他的真實(shí)面目。他是上帝忠實(shí)的信徒,他所代表的是宗教統(tǒng)治階級(jí),他之所以獻(xiàn)出兒子是為了保住這個(gè)反動(dòng)階級(jí)的利益。

牛虻是一個(gè)英雄,可他不懂得人世間的父子親情,是可以由信仰決定取舍的,所以他會(huì)被自己反動(dòng)的父親送上刑場(chǎng)。

艾捷爾麗蓮伏尼契,這位愛(ài)爾蘭女作家寫(xiě)下的《牛虻》,的確是留給人們的一筆可觀的財(cái)富。

父親的病主要情節(jié)讀后感篇五

當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?讀一讀《茶花女》,會(huì)發(fā)現(xiàn)大有不同。你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編給大家分享的《茶花女》主要情節(jié)讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。

由19世紀(jì)法國(guó)著名小說(shuō)家、戲劇家小仲馬寫(xiě)的小說(shuō)《茶花女》一經(jīng)出版即引起轟動(dòng),人們都為書(shū)中的女主人公瑪格麗特及男主人公的遭遇而感傷。隨后,這部小說(shuō)成為世界名著。

前幾天閱讀了這部小說(shuō),我為書(shū)中真切感人的故事所感動(dòng),茶花女瑪格麗特是當(dāng)時(shí)巴黎炙手可熱的名妓,但她的內(nèi)心和白茶花那樣純潔。她誤入歧途,但在愛(ài)情面前,她很堅(jiān)貞也很執(zhí)著。即便如此,她最終因肺病過(guò)早的離開(kāi)了人世?,敻覃愄乜傠S身帶著茶花,人們便稱(chēng)她為“茶花女”,她善良、聰明,對(duì)什么事都充滿(mǎn)了熱情,在與男主人公阿爾芒相愛(ài)中,她對(duì)自己的愛(ài)情執(zhí)著堅(jiān)貞。

但是,阿爾芒的父親因?yàn)槭浪鬃柚顾麄兿鄲?ài),瑪格麗特為了阿爾芒選擇了放棄。等阿爾芒回來(lái),他們已生死兩別了?,敻覃愄氐乃澜沂玖水?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,茶花女無(wú)疑是這種社會(huì)的`受害者。在那樣的背景下,一個(gè)美麗善良、釋放自己本性的弱女子無(wú)依無(wú)靠,最終只能像那茶花一樣慢慢的凋謝。這是向那無(wú)情的社會(huì)的控訴。

通過(guò)讀《茶花女》,讓我堅(jiān)信無(wú)私的付出、默默的奉獻(xiàn),哪怕是被誤解也應(yīng)該堅(jiān)守自己的幸福。

《茶花女》的成功在于它完美地塑造了主人公瑪格麗特這一聰明美麗而善良的人物形象。雖然淪落風(fēng)塵,她卻依然保持著一顆純潔而高尚的心靈。她充滿(mǎn)希望和熱情地去追求真愛(ài),然而當(dāng)這一切破滅后,她又心甘情愿地去犧牲自己,成全他人?,敻覃愄厥俏幻裁赖呐?,她也正是靠著這點(diǎn)姿色去討好那些貴族以維持生計(jì)。但她的內(nèi)心世界其實(shí)是很空虛的,沒(méi)有人能給她真愛(ài),沒(méi)有人能去理解像她那樣的人,為此使我想到了女人這個(gè)討人厭、而且又是很可怕的名詞。

在小仲馬那個(gè)時(shí)代,占有大量的生產(chǎn)資料,貧富分化嚴(yán)重,不少人為了生存只好走向極端,而當(dāng)時(shí)的一些女人就是這樣情非得已,但生活所迫只有出賣(mài)身體才有一絲希望。這樣的生活可能是寢食無(wú)憂(yōu),但是這些女人們還是要盡量力擺脫這種生活,她們依然是向往那種平淡自由的生活畢竟只有那樣的生活才有可能幸福,那樣的生活才有可能做到真實(shí)的自己,那樣的生活才有可能擺脫世俗的偏見(jiàn),就像普通的百姓一樣。

瑪格麗特正是為了這樣的生活,寧愿舍去一切和心愛(ài)的人一起過(guò)上平淡幸福的生活。但世俗的偏見(jiàn)的力量就是那樣的強(qiáng)大,男主角甬迪的父親因?yàn)樗袚p于他們家的名譽(yù),毅然要求瑪格麗特離開(kāi)他的兒子。人都是自私的,但那位遭人賤視的女人用自己的幸福無(wú)私的換取了一個(gè)家族的名譽(yù)。

瑪格麗特使一貫為人們所唾棄的風(fēng)塵女子的形象閃爍著圣潔的光輝。小說(shuō)深刻地揭露了社會(huì)如何對(duì)一個(gè)追求真愛(ài)的女子進(jìn)行迫害的過(guò)程,也不無(wú)惋惜地表明,再相愛(ài)的人也可能因?yàn)樽陨淼倪^(guò)失和局限而釀成無(wú)法挽回的悲劇。

最近讀了法國(guó)著名作家小仲馬的代表作:《茶花女》,連讀兩遍,意悠未盡。我被書(shū)中男女主人公的愛(ài)情故事而感動(dòng),讀到傷心之處,未免掉淚。

現(xiàn)代人都想得到真摯的愛(ài)情,都想得到異性的真愛(ài),也時(shí)刻在討論什么是愛(ài)?是否有真正的愛(ài)情?《茶花女》給了我們一個(gè)正確的答案:男女之間的情愛(ài),是一種奉獻(xiàn)、是一種給予、是一種忠誠(chéng),是犧牲、是無(wú)私,不是索取,更不是騙?。徽嫘膶?shí)意的為對(duì)方著想,為對(duì)方去做事任可犧牲自己的一切,能使對(duì)方幸福做為自己最大的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

茶花女——人格的魅力,高尚的靈魂,只不過(guò)是無(wú)奈的軀體...…。

拿到《茶花女》這本書(shū)很久了,裝版不錯(cuò),很喜歡,卻一直沒(méi)空看。清明節(jié)放假了,窩在被窩里,本只是隨便翻翻,后來(lái)看了就不想放下了,想看個(gè)究竟,可能是因?yàn)殚_(kāi)端介紹的玄妙和對(duì)茶花女這個(gè)具有特殊魅力的人物的期待吧。

這個(gè)故事是以人物自述的形式由作者記錄下的,真實(shí)感人,觸人深思...…茶花女,對(duì),她是妓女,但它獨(dú)特的靈魂分明在辯解什么——她不是妓女,她的人格魅力令人傾倒,你看不到她被不幸的命運(yùn)出賣(mài)的軀體,看不到她豪華奢侈糜爛的生活,而會(huì)完全被她美麗的心靈拽住——茶花女,一個(gè)崇高的形象,一個(gè)不朽的靈魂......!

一口氣看完,內(nèi)心很不平靜,內(nèi)心為茶花女——瑪格麗特,哭泣,歡笑,贊嘆...其實(shí)還是很值得看看的,薄薄一本,兩個(gè)小時(shí)左右可解決,不過(guò)看完后,可想的就是一輩子的時(shí)間也想不完的!

這本書(shū)的作者小仲馬也是一位與男主人公十分相像的、喜歡追逐聲色犬馬的浪蕩子弟。此書(shū)正是仿照他與一位女郎的風(fēng)流韻事所寫(xiě)。

書(shū)中我最欣賞的角色是女主人公瑪格麗特.戈蒂耶。小仲馬在創(chuàng)作時(shí),在這個(gè)角色身上寄托了自己對(duì)煙花女子的同情與憐惜,她是一個(gè)塑造的很完美的角色。她顯得聰明、美麗又善良,雖然淪落風(fēng)塵,但依舊保持著一顆純潔而高尚的心靈。

她渴望真正的愛(ài)情,而當(dāng)這種希望破滅后,又甘愿犧牲去成全他人。這一切都使這個(gè)為人所不齒的煙花女子的形象籠罩著一層圣潔的光輝。

而阿芒對(duì)瑪格麗特一見(jiàn)傾心。他強(qiáng)烈的嫉妒心也是愛(ài)之彌深的表現(xiàn),情人死后天各一方,被深埋于地下,他也仍要將她挖出來(lái),見(jiàn)上最后一面。這樣的愛(ài)情怎能不令人撕心裂肺!

瑪格麗特給我留下最深的印象就是她高尚的心靈??梢哉f(shuō),她雖然是一個(gè)步入紅塵的女人,但內(nèi)心是純凈而透明的。

這本書(shū)揭露了社會(huì)的殘酷和不平,正是這種壓抑人性、摧殘愛(ài)情的虛偽而又殘酷的道德觀念,把這些因命運(yùn)不公而淪落風(fēng)塵,但冰清玉潔的可憐人們送入了墳?zāi)埂6@也是小仲馬一慣的風(fēng)格,他把完善道德、追求理想作為文學(xué)創(chuàng)作的原則,文字里常常透露出他的批判與鞭撻,能聽(tīng)到他內(nèi)心深處的痛苦吶喊。

對(duì)于小仲馬的了解來(lái)自于他的父親大仲馬,小仲馬的代表作就是《茶花女》也是奠定他在文壇上重要地位的作品,《茶花女》不僅是兩個(gè)人的愛(ài)情故事,更可以說(shuō)是小仲馬的自傳。

大仲馬是一個(gè)有才學(xué)卻得不到發(fā)揮的人,在他最困難的時(shí)候小仲馬的媽媽一直陪著他,但當(dāng)他的作品成名時(shí)卻對(duì)小仲馬和他的母親不管不問(wèn),開(kāi)始接觸上流社會(huì),小仲馬的母親靠著她那點(diǎn)微薄的收入支撐著整個(gè)家,之后并將小仲馬的撫養(yǎng)權(quán)奪了過(guò)去,從此以后小仲馬開(kāi)始討厭妓女,反感法國(guó)社會(huì)的腐朽與黑暗,可是,當(dāng)他與名妓相愛(ài)時(shí)就改變了這種看法,并將兩個(gè)人的愛(ài)情故事寫(xiě)成了《茶花女》。

《茶花女》寫(xiě)的主要是阿爾芒與名妓瑪格麗特的愛(ài)情曲折故事,故事悲涼而又凄美。自古以來(lái)人們對(duì)妓女就有不好的印象,古人都說(shuō)是紅顏禍水,但是人們好像全部否定了他們的優(yōu)點(diǎn)與價(jià)值,她們也是人,又人的感情,也有自己的思想。

本來(lái)很不喜歡類(lèi)與電視劇中的俗套情節(jié):相愛(ài)的人因誤會(huì)而錯(cuò)過(guò)而悔憾終身,可對(duì)于茶花女我又沒(méi)有妄自地為給自己安慰而設(shè)想一個(gè)美好一點(diǎn)的結(jié)局。美好?也許以西方觀念來(lái)看,其實(shí),她得救了,得到了寬恕,她在天堂將是幸福的,上帝會(huì)賜福給她,因她那無(wú)畏的犧牲,無(wú)私的愛(ài),高貴的靈魂。

父親的病主要情節(jié)讀后感篇六

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編給大家分享的《牛虻》主要情節(jié)讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。

“你還能指望有什么別的說(shuō)法呢,夫人?‘心臟動(dòng)脈瘤突然破裂’,這樣的措辭是再恰當(dāng)也沒(méi)有的了”,用西薩爾的一句話(huà),作者伏尼契結(jié)束了《牛虻》,可這戛然而止卻令我沉思良久,感觸頗深。這部傳世百年的革命經(jīng)典自始至終都透出革命者的英勇斗爭(zhēng)和不畏犧牲的精神,主人公牛虻在因被騙而受到同黨人的冤枉、知曉自己是善良的蒙泰尼里主教的私生子后,一氣之下從意大利遠(yuǎn)走南美洲,過(guò)上了生不如死的生活。輾轉(zhuǎn)回國(guó)后,他帶頭反對(duì)神學(xué),在一次執(zhí)行青年黨任務(wù)時(shí)被捕,在教主蒙泰尼里的同意之下被槍斃,英勇?tīng)奚L幱诤推侥甏刈x這本浸透著革命英雄主義的作品,我仍禁不住熱血沸騰。養(yǎng)尊處優(yōu)的牛虻逃到南美后,落入了真正的地獄,而且一陷就是五年:他給甘蔗種植園里的黑奴搬過(guò)東西,他在采銀礦當(dāng)過(guò)工,他給人補(bǔ)過(guò)鍋、打掃過(guò)豬圈,他在粗俗雜耍班子中受人折磨……從一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的富家少爺,墮落為腿瘸手殘的流浪者,牛虻受盡了非人的折磨。可他沒(méi)有放棄過(guò),沒(méi)有屈服過(guò)。正如他所說(shuō)的:“我從死亡那里走來(lái),也就不怕死亡了。”

疾病發(fā)作時(shí),任憑疼痛踐踏他的身體;直面欺騙自己的父親,硬是抑制住自己的感情;明知執(zhí)行任務(wù)的最終結(jié)果是死亡,卻勇往直前;在監(jiān)獄中疼痛發(fā)作,還撐著用銼刀磨斷四根結(jié)實(shí)的鐵欄桿,為求生努力著……牛虻是一個(gè)真正的英雄,被意大利宗教勢(shì)力和神權(quán)至上的社會(huì)壓迫而奮起反抗的不折不扣的英雄。在奧地利的摧殘下,意大利忍受著屈辱和踐踏,有進(jìn)步意識(shí)的青年成立了意大利青年黨,開(kāi)始反抗這個(gè)黑暗腐朽的社會(huì)。牛虻身為黨內(nèi)的一員,展現(xiàn)出了革命者應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)意志和不屈不撓的精神。他帶領(lǐng)黨內(nèi)同志秘密運(yùn)輸物資;公開(kāi)寫(xiě)文章批判教會(huì),毫不留情;生死攸關(guān)他掩護(hù)同志,卻置自己于危險(xiǎn)之中……海明威說(shuō),一個(gè)人可以被摧毀,但是他不能被打敗。牛虻死了,他的肉體隕滅了,但那個(gè)軀殼曾經(jīng)承載過(guò)的靈魂卻永垂不朽,它的光芒照耀世世代代革命者,使其能夠謹(jǐn)記他的使命。

還記得牛虻死前給幼時(shí)摯友瓊瑪?shù)淖詈笠环庑胖械男≡?shī):不管我活著還是我死去我都是一只牛虻快樂(lè)地飛來(lái)飛去這就是牛虻,直面死亡毫不畏懼的牛虻;他是英雄,光芒永垂不朽!

說(shuō)起讀后感,讓我記憶猶新的還有《牛虻》這本書(shū)。它是我在初二上學(xué)期讀到的。

主人公亞瑟甚是讓我欽佩。十八歲的亞瑟自小缺乏父母的關(guān)愛(ài),與哥哥生活在一起。但是一次事件徹底顛覆了他平凡的生活,他被一個(gè)偽君子——共產(chǎn)黨人的一個(gè)敗類(lèi),所誣蔑,又因神父的調(diào)職而痛苦地偷渡到南美洲,在外地到處游蕩,磨煉自己頑強(qiáng)不屈的意志,滿(mǎn)身的傷疾成為了他經(jīng)歷的見(jiàn)證,唯獨(dú)他那雙眼睛所綻放出的光芒,在他隕落時(shí)都不曾暗淡!

亞瑟,他身上頑強(qiáng)不屈的精神;遇事沉著冷靜的態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄氣概深深的吸引了我!十八歲的他,一個(gè)陽(yáng)光,開(kāi)朗的少年,經(jīng)歷了非人般的困難,但他都一個(gè)一個(gè)克服了,他改名為“里瓦雷士”成為了一名諷刺現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)家——牛虻。左臂扭曲,傷痛都沒(méi)使他放棄倒下,反而愈戰(zhàn)愈勇。

看看他,又想了想現(xiàn)在的我,我紅了臉,自愧不如。主人公亞瑟經(jīng)歷那些挫折,都沒(méi)使他放棄。而我,一個(gè)小小的挫折——一次小月考。都把自己弄得萎靡不振,甚至有想要放棄的想法,我為何不學(xué)學(xué)他那遇事沉著冷靜的態(tài)度呢?為何不學(xué)學(xué)他那頑強(qiáng)不屈的精神呢?自己為何會(huì)考試失利,那還不是和自己上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回家不認(rèn)真學(xué)習(xí)有直接關(guān)系嗎?一定奧改掉這臭毛?。?/p>

這又讓我想起那句“無(wú)論我活著,還是死了,我都是一只快樂(lè)的牛虻”。

初識(shí)這本書(shū)名,是在《鋼鐵是怎樣煉成的》里看到的。那是保爾念給別人聽(tīng)的,由此,我對(duì)這本書(shū)有著不同尋常的好奇,也希望在哪里看到這本書(shū)。但漸漸淡忘了,這個(gè)暑假,我不經(jīng)意之間,看到了這本書(shū)。

我懷著好奇的心理翻開(kāi)了這本書(shū),一打開(kāi),就有一股清人心脾的書(shū)香撲面而來(lái)。它打動(dòng)著我,感染著我。文中景色描寫(xiě)極為優(yōu)美,對(duì)人物神態(tài)掌握恰當(dāng),使人物栩栩如生的展現(xiàn)在我們面前。這些并非是這本書(shū)最打動(dòng)我之處,然而這本書(shū)最打動(dòng)我的地方是故事情節(jié)。主人公的悲慘命運(yùn)和經(jīng)歷,驚膽戰(zhàn),一次又一次的為他流下淚。

牛虻——一個(gè)為了自己的革命信仰,甘愿被命運(yùn)折磨的人。他深?lèi)?ài)過(guò)兩個(gè)人——父親蒙泰里尼和高潔的女人瓊瑪,但后來(lái)的他一生都沒(méi)有再給機(jī)會(huì)讓他們來(lái)愛(ài)他。他的內(nèi)心承受了非人的煉獄般的折磨。他給我們留下的思索是:人到底該為什么活著。

他的愛(ài)是至死不渝的,他終生只愛(ài)一人。

瓊瑪——牛虻在亞瑟時(shí)代就對(duì)她心生愛(ài)慕,只可惜由于無(wú)意中泄露了組織秘密,被視為叛徒。瓊瑪?shù)囊挥浂獯蛩榱藖喩男?,他的?ài)情也從此暗淡下來(lái)。

書(shū)的結(jié)尾是這樣寫(xiě)道“明天日出的時(shí)候,我就要被槍斃了。我答應(yīng)過(guò)要把這一切都告訴你,所以如果我履行我的諾言,就必須現(xiàn)在動(dòng)手。但是,話(huà)又說(shuō)回來(lái),你我之間沒(méi)有必要做過(guò)多的解釋。我們小時(shí)候就不用太多的話(huà)語(yǔ),就總是能互相理解對(duì)方的,不是嗎?所以,你瞧,我親愛(ài)的,你完全不必為了一記耳光這樣的舊事而傷心欲絕。當(dāng)然,那一次真的打的很重,我知道就因?yàn)槟且挥浂猓愕男囊搽S之碎了。

直到死前,他才給瓊瑪留下一封告別信,承認(rèn)了自己的身份,那種撕心裂肺的愛(ài)情讓瓊瑪悲痛欲絕?!霸谀氵€是一個(gè)難看的小姑娘時(shí),瓊瑪,我就愛(ài)你。那時(shí)你穿著方格花布連衣裙,系著一塊皺巴巴的圍脖,扎著一根辮子拖在身后。我仍舊愛(ài)你”。多么感人的愛(ài)情,多么悲苦的故事,多么偉大的人物!我們應(yīng)該去歌頌他,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢;睿智而幽默;偉大而無(wú)私的英雄!

信的末尾沒(méi)有署名,只有一首短暫的小詩(shī)。

無(wú)論我活著,

還是我死去,

我都是一只,

快活的牛虻。

就這樣的一封信,把牛虻的內(nèi)心淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)了。他偉大,把自己的青春和生命全部獻(xiàn)給了國(guó)家。他樂(lè)觀,笑著看著自己悲慘的人生。他睿智,成為了文學(xué)界的一代偉人。就這樣,只要是內(nèi)心燃燒著正義的火花的人都崇拜他,尊敬他。他慢慢的滲入了我的內(nèi)心,侵入了我的血液,成為了我的榜樣。他讓我懂得了如何勇敢、如何忍受、如何堅(jiān)強(qiáng)、如何付出、如何無(wú)私……他!猶如一顆行星,閃爍著那樣亮的正義光芒!

這本書(shū)的最后堪稱(chēng)精彩!蒙泰尼里因?yàn)榫哂心涿畹牧己闷焚|(zhì),使他成為了紅衣主教,受萬(wàn)人愛(ài)戴,也因?yàn)槊商┠崂?,牛虻在一次襲擊中被捕,看樣子亞瑟還是下不了手!他是他的父親,他最?lèi)?ài)的人??!

接著,蒙泰尼里趕來(lái)了,亞瑟卻說(shuō):“padre——您的——上帝——滿(mǎn)意了?”我真是被他的性格所嚇壞了。

————牛虻??!

在給瓊瑪?shù)倪z書(shū)中,他開(kāi)頭便寫(xiě)道:

親愛(ài)的吉姆(瓊瑪?shù)年欠Q(chēng)):

這時(shí),我是真正的流了眼淚,我是為瓊瑪惋惜啊!她,再一次失去了亞瑟!接著就是我最為熟悉的一段話(huà):“我就知道如果你們這些留下的人團(tuán)結(jié)起來(lái),給他們予猛烈的反擊,你們將會(huì)見(jiàn)到宏業(yè)之實(shí)現(xiàn)。至于我嘛,我將走進(jìn)院子,懷著輕松的心情,就像是一個(gè)放假回家的學(xué)童。我已經(jīng)完成了我這一份工作,死刑就是我已經(jīng)徹底完成了這份工作的證明。他們殺了我,因?yàn)樗麄兒ε挛遥倚暮吻??”看著已?jīng)死去的亞瑟寫(xiě)的信,讓人覺(jué)得真的非常難受!

她也流下了久違的眼淚?!笆堑?,水很深,很冷”剛擺脫陰影的她,再一次陷了進(jìn)去!

這段話(huà)引自《鋼鐵是怎樣煉成的》:

人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè),為人類(lèi)的解放而奮斗。

亞瑟做到了!

不管我活著,還是我死去,我都是一只牛虻,快樂(lè)地飛來(lái)飛去。這首小詩(shī),是牛虻最后的字跡,寫(xiě)完它,他就上了行刑場(chǎng),然后他死了。

他死得很艱難,因?yàn)榻o他行刑的士兵,都是那么愛(ài)戴他,他們拿槍的手在顫抖,他們的淚在臉上淌,可他們還是必須殺死他,那是工作。在無(wú)數(shù)發(fā)子彈聲后,牛虻還是死了,全身都中了彈,可是死得那么堅(jiān)強(qiáng),那么燦爛。蒙泰尼里看著自己的兒子死去,是他親手殺死了他,是他,在上帝和兒子之間,毅然選擇了虛假的慈悲的上帝,而放棄了自己那么可憐又那么需要愛(ài)的兒子。他注定為自己的選擇而后悔,他注定被自己逼瘋,最后,偉大的紅衣主教還是瘋了,還是死了,上帝不是慈悲的,上帝沒(méi)有因?yàn)樗闹艺\(chéng)而對(duì)他忠誠(chéng)。

亞瑟是可憐的,瓊瑪?shù)囊粋€(gè)巴掌把他從意大利打到了南美,多少年的苦難,他全忍了下來(lái),終于,他又回到了意大利,他又見(jiàn)到了瓊瑪,他們相愛(ài),卻得不到永遠(yuǎn)。他死了,她哭了,他痛苦的所有時(shí)間,她也痛苦著。而正當(dāng)她知道他還活著,她可以釋然,她可以漸漸忘記自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤時(shí),他又一次活生生地死在了她的面前。

亞瑟在17歲時(shí),明白了上帝只不過(guò)是一尊用榔頭就可以敲爛的泥塑,他最親愛(ài)的padre騙了他,上帝不是慈悲的,人能依靠的,只有自己。亞瑟在苦難中成了一個(gè)徹底的無(wú)神論者,他憎恨那些虛偽的禱告,憎恨所有的神父,可是他知道,無(wú)論如何,他還是愛(ài)padre,他不恨他,只要padre能夠在余生好好愛(ài)他,他就會(huì)滿(mǎn)足,他就會(huì)得到幸福??墒敲商┠崂餂](méi)有這樣做,他哭了,哭得很傷心,可是他的選擇依然是上帝,只有上帝……作為偉大的紅衣主教,選擇上帝是理所當(dāng)然的,基督被釘在十字架上,他注定是慈悲的,他注定可以接受所有人的懺悔,而他能做的,也僅僅是接受懺悔而已。他并不能為人們做什么,他不能,他救不了蒙泰尼里,更救不了亞瑟??墒敲商┠崂锊欢?,一直都不懂,他這樣對(duì)待自己的兒子,是多么得不公平,可是他卻不了解,他被上帝所迷惑,他的心里只有那個(gè)空洞的上帝。

父親的病主要情節(jié)讀后感篇七

我讀高中的時(shí)候有個(gè)同學(xué)說(shuō),生活就是生下來(lái)活下去。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法雖然聽(tīng)起來(lái)很頹廢,缺乏理想,但是卻也很有道理。在經(jīng)歷過(guò)一些事之后,又回想起了余華所寫(xiě)的那一部著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》,就更加覺(jué)得這話(huà)說(shuō)的十分有道理,而且與生活很相符。

《活著》描寫(xiě)了一個(gè)在鄉(xiāng)下采集民歌的編輯偶遇一個(gè)老人,聽(tīng)他講述了自己那悲劇的一生,以及他在經(jīng)歷了痛苦一生之后,在年老時(shí)面對(duì)生活時(shí)的那種從容,平淡的態(tài)度。表達(dá)了生的艱難和生命的堅(jiān)韌,通過(guò)一次次的死亡經(jīng)歷所帶來(lái)的痛苦,而體現(xiàn)出了生的價(jià)值和意義。

文中的主人公徐富貴,絕對(duì)算不上是一個(gè)偉人,也不是一個(gè)有所作為的人,甚至都不算是一個(gè)好人。他在年輕時(shí)是地主家的少爺,行為放浪,最后還敗光了自己的家產(chǎn),才在生活的壓力下被迫親自勞動(dòng),但是他卻是個(gè)連種田也不會(huì)的人。然后就這樣開(kāi)始了他人生中的種種不幸與痛苦。但是我們可以說(shuō),他是一個(gè)普通人,一個(gè)有血有肉的人。所以他是你是我是我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗纳砩嫌形覀冞@些普通人的影子??偸窃谏铐槙车臅r(shí)候及時(shí)地享受,不想過(guò)去也不想將來(lái)。但是這樣總會(huì)導(dǎo)致未來(lái)的悲劇,當(dāng)悲劇來(lái)臨,我們總是感到無(wú)可奈何,只能被動(dòng)地接受這突如其來(lái)的不幸。這也許就決定了徐富貴在藝術(shù)上是一個(gè)不朽的人。

在生活中很多人都熱衷于探討生命的意義或者生活的意義。說(shuō)什么為人類(lèi)解放,為民族國(guó)家的富強(qiáng),或者小一點(diǎn)的是為了自己的理想,為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值讓自己得到社會(huì)的認(rèn)可。我不敢說(shuō)這有什么不對(duì),更不能否認(rèn)這一種價(jià)值觀,相反,也許我自己就有這樣的價(jià)值觀,也正在追求著這樣的價(jià)值觀。但是就如羅馬哲學(xué)家所說(shuō)的“人只是一堆原子的聚合,死亡則是原子的解散。”人不過(guò)是大自然在無(wú)意識(shí)中因?yàn)榕既坏囊蛩夭胚M(jìn)化產(chǎn)生的一種對(duì)大自然來(lái)說(shuō)是可有可無(wú)的生物而已。對(duì)大多數(shù)普通人來(lái)說(shuō),我們對(duì)于整個(gè)人類(lèi)社會(huì)也正與人類(lèi)對(duì)于整個(gè)大自然。我們所能做的僅僅是做好自己,管理好自己的生活,很可能在生活的不確定性面前,我們連自己的生活都無(wú)法控制。死亡也許是對(duì)抗苦難的沒(méi)有希望沒(méi)有意義的生活的好方法。但是死亡卻也是比沒(méi)有希望的生活更加地沒(méi)有意義,而僅僅會(huì)加重生者的苦難。所以在生活的苦難面前,我們被苦難所劫持,除了忍受生活所加在我們身上的苦難,我們別無(wú)選擇。我們所能選擇的是如何對(duì)待苦難。落花生在《空山靈雨》中有一句話(huà)很有道理:“河蚌何曾想要?jiǎng)?chuàng)造珍珠,只不過(guò)是因?yàn)樯匙訜o(wú)意間進(jìn)入了身體,為了保護(hù)自己,就不得不花費(fèi)些力氣分泌些液體來(lái)將它包裹?!蔽蚁?,人生中的各種苦難也算是無(wú)意間掉進(jìn)我們的身體的沙子吧!

在徐富貴的身上,我們似乎看到人所能承受的苦難是沒(méi)有極限的。先是被人設(shè)下賭局騙光了家產(chǎn),然后被抓之后親人又一個(gè)一個(gè)地先后失去,經(jīng)歷了一次又一次的白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。這在我們看來(lái)是無(wú)法承受的痛苦,但是徐富貴卻一一承受了下來(lái),而且還在這一次次的悲劇、苦難中變得平淡,坦然地面對(duì)生活了。所謂的無(wú)法承受的生活的痛苦,也許僅僅是因?yàn)槟欠N痛苦沒(méi)有降臨在我們身上而已。

父親的病主要情節(jié)讀后感篇八

故事的開(kāi)頭是這樣的:一位老水手突然來(lái)到了吉姆家開(kāi)的旅館,并且他每天都醉醺醺的。他最討厭別人在他大聲向大家講述水手的生活習(xí)慣時(shí)聊天。于是,大家都叫他船長(zhǎng)。突然有一天,一個(gè)奇怪的陌生人來(lái)到吉姆家,問(wèn)那位老水手在不在這兒。而那位老水手在樓上躲了起來(lái),似乎很害怕那個(gè)陌生人。

我讀了《金銀島》這一本書(shū),這個(gè)故事跟海盜有關(guān),海盜就是一幫亡命之徒,在海上搶人錢(qián)財(cái),奪人性命,他們還有一張藏寶圖,可以方便日后取用。

最后他們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)心驚膽戰(zhàn),與海盜們勇敢的周旋,一起努力找到了財(cái)寶,吉姆也不貧窮了,他現(xiàn)在成了大富翁!

在這本書(shū)里我學(xué)到了好詞:怒不可遏、醉眼迷離、老謀深算、措手不及、摩拳擦掌、心驚膽戰(zhàn)、魂飛魄散、毛骨悚然。

吉爾夫臉上掠過(guò)一絲陰影,但他立即又假笑這說(shuō):“嘿,小子!我喜歡勇敢的人。

日后,一個(gè)個(gè)奇怪的人相繼來(lái)到吉姆家,而且他們問(wèn)的都是同一個(gè)問(wèn)題:老水手在不在這兒。一個(gè)晚上,老船長(zhǎng)突然離奇死去,而后面的事情也越來(lái)越離奇……真相究竟是什么?寶藏到底在哪里?如果你想知道,就趕快去閱讀金銀島吧!

父親的病主要情節(jié)讀后感篇九

《金銀島》是一本有趣的書(shū),描寫(xiě)了小主人公吉姆在一次偶然的機(jī)會(huì)得到了一份前往金銀島的藏寶圖,有個(gè)鄉(xiāng)紳屈利勞尼買(mǎi)了一艘輪船,叫做“伊斯裊拉號(hào)”,他和李浦西醫(yī)生一起帶著小吉姆去茫茫的大海中的一個(gè)小島上。尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗,由于船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋,吉姆的機(jī)智勇敢多次挫敗了海盜的陰謀,最后獲得了成功。

我讀了這本書(shū)感覺(jué)里面的故事情節(jié)變化曲折,書(shū)中的人物刻畫(huà)的栩栩如生,躍然紙上,水手的生活、海盜的行蹤描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。書(shū)中描寫(xiě)有洶涌的大海,機(jī)智勇敢的少年,兇惡狡詐的海盜以及一幅神秘的藏寶圖,讓人不禁有探險(xiǎn)尋寶的沖動(dòng)。至今這個(gè)生動(dòng)有趣的故事還印在我的腦海里。

《金銀島》這本書(shū)講的是一個(gè)叫吉姆的人在海上冒險(xiǎn)的故事。本來(lái),吉姆開(kāi)了一家賓館,但賓館被強(qiáng)盜搶了。吉姆去市長(zhǎng)家向市長(zhǎng)報(bào)告,可是市長(zhǎng)正好要出海,便把小吉姆也帶上了。途中,他們遇見(jiàn)了假扮船員的海盜和投靠海盜的船員,但小吉姆和市長(zhǎng)英勇反抗,最終獲得了勝利。

這本書(shū)告訴我們邪不勝正,有些人雖然外表溫和,但內(nèi)心確是丑陋的。所以我們不僅要外表美,更重要的是心靈美。

這個(gè)暑假,我讀了史蒂文生寫(xiě)的一篇名著—《金銀島》。

《金銀島》寫(xiě)的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的藏寶圖。有錢(qián)的鄉(xiāng)紳帶著吉姆和醫(yī)生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上,以鄉(xiāng)紳為首的尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的生死搏斗。最終吉姆憑他的機(jī)智勇敢打敗了海盜,尋得寶藏,平安返航。

父親的病主要情節(jié)讀后感篇十

《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,已經(jīng)看似很厚的,無(wú)謂咀嚼的書(shū)。

在書(shū)中,當(dāng)我得知禿鶴(人名)為了補(bǔ)償之前的差錯(cuò)、重新找回和同窗之間的友誼,在一年一度《草房子》里給我留下印象最深的人物是杜小康和細(xì)馬。

杜小康家開(kāi)端是油麻地里家庭條件最好的一家。

正由于如此,杜小康和其他同窗不一樣。

我讀過(guò)一本書(shū)名叫《草房子》我覺(jué)得這本書(shū)十分趣味,它的資料是一個(gè)男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心,終身難忘的學(xué)校生活,辛眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事,少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲槍與憂(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟重暮老人在人生的最終瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛,這一切清楚而朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。

父親的病主要情節(jié)讀后感篇十一

最近我讀了一本英語(yǔ)書(shū),叫《金銀島》。說(shuō)的是少年吉姆意外得到一張寶藏圖,就和地方鄉(xiāng)紳啟程前往金銀島。為了搶奪島上的秘密財(cái)寶,無(wú)論是奸詐,強(qiáng)悍,殺人越貨無(wú)數(shù)的海盜,還是鄉(xiāng)紳和地方官員都摩拳擦掌,奪寶大戰(zhàn)一觸即發(fā)!

我覺(jué)得當(dāng)時(shí)金錢(qián)對(duì)人們太重要了甚至有人說(shuō):“金錢(qián)就是權(quán)利的象征!”我認(rèn)為,金錢(qián)只是個(gè)小小的娛樂(lè)工具,但可以有很多用處。換了我我也要去搶的,就像書(shū)中獨(dú)腳大盜的一句名言:“如果全世界都是黃金做的,人們將會(huì)為一把泥土而奮斗?!苯疱X(qián)可以改變現(xiàn)實(shí),東山再起,好處很多。

我覺(jué)得這本書(shū)講得很生動(dòng),主要講了吉姆和希爾佛去尋寶。

希爾弗表面善良,其實(shí)是一個(gè)陰森,詭異的人。吉姆是個(gè)機(jī)靈,勇敢的人。給我印象最深的是第三章,吉姆和他的母親從海盜船里找到了錢(qián),還進(jìn)行了自救,機(jī)智地吉姆發(fā)出了求救信號(hào),得到的救援。最后,尋到了寶藏。

當(dāng)我讀完了這本生動(dòng)有趣又激動(dòng)人心的書(shū),讓我覺(jué)得最珍貴的不是金銀珠寶,而是人要有正義感。

我最敬佩的是這本書(shū)的主人公吉姆,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢不怕危險(xiǎn),不怕困難,而且還能識(shí)破希爾弗的重重陰謀。經(jīng)過(guò)吉姆的努力終于得到了他夢(mèng)寐以求的寶藏。

我以后一定要多讀類(lèi)似的這樣的書(shū),我覺(jué)得這是我看過(guò)的最好的書(shū)了!

在前幾天我讀了《金銀島》這本書(shū)我覺(jué)得很好看。

讀完后我覺(jué)得書(shū)里面的海盜黑狗太壞了,他們想奪取老船長(zhǎng)的藏寶圖然后自己去挖出來(lái)分享,太壞了!還有那個(gè)瘸子表面善良其實(shí)非常險(xiǎn)毒,真是一只披著羊皮的狼!我還非常佩服客棧家的孩子他很勇敢還很善良遇到困難危險(xiǎn)不慌張,不害怕,總是用智慧打敗海盜們。

我也要像那孩子那樣勇敢鎮(zhèn)定!

這本書(shū)充滿(mǎn)冒險(xiǎn)樂(lè)趣,讀來(lái)讓人感到驚心動(dòng)魄。讀完這本書(shū)我的感受很深,吉姆憑借過(guò)人的勇氣、毅力和智慧才到達(dá)了金銀島,這使我明白,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就要付出艱辛的努力,要不怕吃苦、不必犧牲。同時(shí)通過(guò)這本書(shū)也讓我看到了世界上還有各種各樣、形形色色的人,要學(xué)會(huì)與人交往,要學(xué)會(huì)辨別好人和壞人,要敢于同邪惡行為做斗爭(zhēng)。

父親的病主要情節(jié)讀后感篇十二

這本書(shū)記敘了油麻地小學(xué)孩子們上學(xué)的故事,桑桑是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩子,他得了一種病如果在不醫(yī)治那就會(huì)死,這時(shí),他的爸爸毫不猶豫的把桑桑帶去醫(yī)院看病,但是,在這縣里沒(méi)一個(gè)會(huì)醫(yī)治這病,桑桑一點(diǎn)也不怕,他沒(méi)有哭,也沒(méi)有不高興,而是快樂(lè)的面對(duì)這病,而爸爸很著急,也很傷心,因?yàn)樗郎I;畈痪昧?。一個(gè)消息把桑桑一家人從憂(yōu)愁中救了出來(lái):在油麻地的一戶(hù)人家口中找到了治療這病的方法,最后桑桑的病醫(yī)治好了。

讀完了這本書(shū),我們可以感受到油麻地小學(xué)同學(xué)們的快樂(lè),在下課時(shí)可以在操場(chǎng)上玩耍,還可以在校園里幫老奶奶種蔬菜,放學(xué)時(shí)還可以去河里游泳。我們可以感受到那里有多么的歡快。

從這本書(shū)中我知道了一個(gè)道理:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。只要堅(jiān)強(qiáng),什么事情都難不倒我們,所以我們大家要堅(jiān)強(qiáng)。

我感覺(jué)這本書(shū)很適合我們這個(gè)年齡段的學(xué)生閱讀,所以我極力向大家推薦這本書(shū),希望大家好好閱讀。

父親的病主要情節(jié)讀后感篇十三

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,我們要去多想想,我們可以從中獲得一些什么有益的?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編給大家分享的在人間主要情節(jié)讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。

我先前只讀過(guò)《童年》,《童年》還是爺爺在我過(guò)生日時(shí)送給我作為生日禮物的。我看了《童年》后就一直想看《在人間》,我今天有機(jī)會(huì)了。這本書(shū)是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。描寫(xiě)了作家從生活底層攀上文化高峰,走向革命的道路。同時(shí)也反映了俄國(guó)一代勞動(dòng)堵在黑暗中尋找真理、追求光明的艱難曲折歷程。我對(duì)這本書(shū)印象比較深,因?yàn)檫@本書(shū)它像富有魔力一樣,我只要一打開(kāi)這本書(shū)我就會(huì)一直不停地翻下去。這是因?yàn)樗鼘?xiě)得太好了。我對(duì)其中印象最深的有兩件事,就是我要說(shuō)的第一件事,它說(shuō)的是他們的廚娘在一次燒飯中死去,可這時(shí),作者和他的朋友就在旁邊,薩沙因?yàn)檫@件事嚇的晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué),只好找高爾基陪他,才得以平靜。從這本書(shū)中我知道了很多,也有很多感想,我覺(jué)得高爾基的身世背景很可憐,還有生活環(huán)境惡劣,但是他一個(gè)不成熟的小孩,竟在這樣黑暗的社會(huì)立了足,而且從小爸爸媽媽都死了,只跟他的外公外婆在一起生活,像他這樣社會(huì)底層的人可以成為世界上有名氣的大作家,我真得很佩服他。他在人間什么活都干過(guò):燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學(xué)徒、洗衣、搬運(yùn)還挨過(guò)打,往過(guò)醫(yī)院??傊枃L了"人間"的辛酸。但他很頑強(qiáng),很自信、能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)異常刻苦。為了學(xué)習(xí),他承受了一切,被人凌辱,受過(guò)饑餓。但他從書(shū)本中汲取了力量,因此他看到了光明,看到希望。沒(méi)有書(shū)本就沒(méi)有高爾基自己這樣的精神,他今天就不可能成為偉大的高爾基了。他自學(xué)成才的曲折歷程讓我對(duì)自己有了一個(gè)目標(biāo):向他學(xué)習(xí)。

我很喜歡看《在人間》,如果不是它,我就體驗(yàn)不到這么多生動(dòng)感人的故事了。

為了生存,他不得不和外祖母去一起摘野果來(lái)度日,他還在船上做一個(gè)洗碗工,如此艱苦的環(huán)境,卻并沒(méi)有磨滅他學(xué)習(xí)的欲望。

阿廖沙歷盡坎坷,卻仍然決定“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要為環(huán)境所屈服”。書(shū)籍是神奇的物品,他令人在窮苦的時(shí)候,依然有著堅(jiān)定的理想。即便身處漏風(fēng)寒屋,也不能被環(huán)境屈服,從而放棄自己的理想。正如書(shū)中所說(shuō)“命運(yùn)不能阻止我們快樂(lè)!即使它把我們折磨,我們活著,將只圖歡樂(lè)?!?/p>

下層社會(huì)嚴(yán)峻的生活考驗(yàn)不僅未使阿廖沙放棄理想,反而讓他構(gòu)成了自己的世界觀。嘗遍了人間冷暖的他,懷著上大學(xué)的希望,去了r山。盡管未能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,但是阿廖沙卻并不是在希望之后的絕望,而是仍舊努力學(xué)習(xí)。

盡管在生活中,我并不會(huì)過(guò)上像阿廖沙那樣的窮苦日子。但是,阿廖沙的精神對(duì)于我也是同樣很是重要。

到了初中,學(xué)習(xí)生活一下子變的艱苦了起來(lái)。每天晚上總是要學(xué)到九點(diǎn)半,作業(yè)也是多了不少。每次在自習(xí)課上趕作業(yè)的時(shí)候,總是不由得覺(jué)得很是郁悶??粗矍耙槐疽槐镜臅?shū),也不由得哀怨學(xué)習(xí)的艱苦。

正因如此,我才是更應(yīng)該去學(xué)習(xí)阿廖沙的精神,不為環(huán)境而屈服。

在學(xué)校,有時(shí)候也會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,比如說(shuō)前一段時(shí)間,在上晚自習(xí)的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨,我們學(xué)校突然停電。大家聽(tīng)著外面轟隆隆的雷聲,都無(wú)心學(xué)習(xí)。

不過(guò),我們正在上課的老師卻是十分的淡定,拿出手機(jī)照亮了黑板,仍然照舊給我們上課。在老師的講課聲中,同學(xué)們也平靜了下來(lái),開(kāi)始繼續(xù)上課。

現(xiàn)在想想,這不就是不為環(huán)境而屈服的精神么。

不為環(huán)境而屈服,我相信,我會(huì)努力去做。

我羨慕高爾基靈活、流暢的思維,隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心情感。當(dāng)然,這當(dāng)然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤奮、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父也撐起一個(gè)天堂嗎?天堂雖與人間只一線之隔,但卻大不相同。有的人家有萬(wàn)卷書(shū),卻不能靈活應(yīng)用;有人做乞丐,卻也能讀好書(shū),學(xué)到不少的知識(shí)。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,人間也會(huì)變成天堂。高爾基的第二部自傳體小說(shuō)《在人間》讓我感受到了阿廖沙走上社會(huì)的艱辛經(jīng)歷,讓我感受到了舊社會(huì)底層人民的痛苦,同時(shí)反襯了阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)。《在人間》是本永不落架的好書(shū)。

這學(xué)期,老師向我們推薦了一份豐盛的文化大餐——曹文軒的《青銅葵花》,這本書(shū)文字雖樸實(shí)卻溫馨的一個(gè)沁人心脾的純美境界。

城市七歲女孩葵花,隨爸爸到農(nóng)村工作,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青銅的善良男孩,青銅是一個(gè)啞巴不會(huì)說(shuō)話(huà)。爸爸的意外死亡,使葵花變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,心地善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她,葵花和青銅便成了以兄妹相稱(chēng)的伙伴。青銅家為了讓葵花生活得更加快樂(lè)……,不惜一切代價(jià)。

《青銅葵花》是一首譜寫(xiě)愛(ài)的詩(shī)篇。是青銅自己不上學(xué),變戲法使葵花上了學(xué)。為了讓葵花照相,他冒著凜冽的寒風(fēng)站在街頭賣(mài)蘆花鞋;為了讓葵花夜里讀書(shū)不再跑到別人家借光,他親手捕捉螢火蟲(chóng)制作點(diǎn)亮了南瓜燈;為了讓葵花好好地看一場(chǎng)馬戲表演,青銅犧牲了自己的時(shí)間,把妹妹頂在肩膀上,而自己什么都沒(méi)有看見(jiàn);為了讓妹妹葵花添補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),他在水泊里整天蹲守捕野鴨;為了讓葵花在舞臺(tái)上更加絢麗,更加奪目,更加漂亮,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

在饑荒的最危急時(shí)刻,村長(zhǎng)讓村民集合唱雄壯的歌曲,忘掉饑餓。面對(duì)這種饑餓的苦難青銅一家尤其堅(jiān)韌,就在這天,奶奶為了葵花,又賣(mài)掉金戒指換大米。她操勞終身,力竭而逝,留下了親手摘的棉花,留下了生命的溫暖。

作品描述這一戶(hù)兩少年經(jīng)受苦難的歷程,將苦難寫(xiě)到深處。每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦。少年時(shí),就有對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。歲月維艱,愛(ài)彌珍貴,正是至愛(ài)成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。擁有愛(ài)心,再苦再累也是幸福的。

這次,我讀完了《童年·在人間·我的大學(xué)》的第二部——《在人間》。

圖師人也不錯(cuò),有時(shí)會(huì)為阿廖沙打抱不平,他教阿廖沙繪圖(畫(huà)畫(huà)),他做事很耐心,很討厭妻子天天向他“撒嬌”(為一點(diǎn)小事打抱不平)。在這部曲中,外祖母有時(shí)會(huì)出現(xiàn),她沒(méi)有變,依舊是關(guān)心人的,呵護(hù)人的,但是我最不喜歡的地方就是老婆子是外祖母妹妹,她總是當(dāng)著阿廖沙的面大聲訓(xùn)斥、奚落外祖母,她憑什么呀,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),就是缺德。

這部曲總體來(lái)講也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,等著大家去閱讀哦!

今天,我和媽媽一起去黃埔書(shū)店買(mǎi)書(shū),忽然,我看書(shū)的時(shí)候被一本書(shū)吸引住了,就是《在人間》這本書(shū)。

這本書(shū)說(shuō)高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,周遭的都是那些低俗、愛(ài)吵架、背地里說(shuō)人壞話(huà)的小市民。

見(jiàn)識(shí)的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周?chē)娜硕疾欢畷?shū)籍的好處,總在抑制他看書(shū)的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書(shū),也有如荷花,不受污泥的沾染。

“我來(lái)到人間”,仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目。而普希金的詩(shī)集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩(shī)《在森林中》等書(shū)籍構(gòu)成了高爾基的天堂,這個(gè)“人間”里的天堂。

天堂與人間只一線之隔,卻就大不相同了。有的人家有萬(wàn)卷書(shū),卻腹無(wú)點(diǎn)墨;有人做乞丐,卻也能讀好書(shū),學(xué)到不少的知識(shí)。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間。而高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯干,腳踏實(shí)地,人間也會(huì)變成天堂。

父親的病主要情節(jié)讀后感篇十四

讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的背影主要情節(jié)讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

這篇文章我讀了之后,非常感動(dòng)。

主要講了就是:那年,祖母去世了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,父親說(shuō),“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路?;丶易冑u(mài)典質(zhì),父親還了虧空;又借錢(qián)辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書(shū),我們便同行。我們過(guò)了江,進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi),才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢(qián),托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!爸爸,你走吧?!彼?chē)外看了看,說(shuō),“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過(guò)一會(huì)說(shuō),“我走了;到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō),“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又流了下來(lái)。近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)力支持,做了許多大事。那知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來(lái)后,他寫(xiě)了一信給我,信中說(shuō)道,“我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。

讀到此時(shí),我的眼淚也在眼眶里不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。在晶瑩的淚光中,我感受到——愛(ài)。

清朝,一個(gè)逝去的年代。在這個(gè)沒(méi)落朝代的背后,有多少人贊揚(yáng)它,有多少人唾棄它。想起它。我會(huì)傾刻淚流滿(mǎn)面,也許是欣喜,亦或是憂(yōu)傷。

初中上歷史課,老師每每講到清朝中期都是神采飛揚(yáng),激揚(yáng)澎湃。時(shí)間往后退,盡是血淚。老師哭,學(xué)生也跟著哭。在單純的孩子眼里,不僅有悲哀,還有憐憫。而老師,或許還隱藏了絲絲痛恨吧!

清朝,是個(gè)功過(guò)無(wú)數(shù)的朝代。后來(lái)的人定位為:一個(gè)讓所以中國(guó)人為之驕傲的朝代,亦是一個(gè)讓所有中國(guó)人視為恥辱的朝代。

文章的作者是余秋雨,選自《山居筆記》。大約有30來(lái)頁(yè)的字,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。但就是這不長(zhǎng)不短的文章讓我對(duì)清朝又愛(ài)又恨。首先作者的知識(shí)底蘊(yùn)讓我這骨灰級(jí)的清史迷十分佩服,其次他的文章筆墨更讓我為之震撼。僅僅只是一座很凄涼的皇家園林,四面疊嶂,霧云籠罩的承德避暑山莊在余秋雨眼里竟會(huì)變成一個(gè)端坐在眼前受萬(wàn)人睹目的九龍榻。這九龍榻既是九五之尊的象征,也是讓皇帝在孤獨(dú)脆弱的時(shí)候可以休息的.靠背椅。

看到這里也會(huì)想象皇帝累了、倦了,想念著承德的一草一木,一磚一瓦,仿佛可以化作靈魂的寄托。雖然沒(méi)能有緣邁進(jìn)承德避暑山莊的大門(mén),但踏上紫禁城的第一塊青磚起就能感受到莊嚴(yán)肅穆的皇宮的壓抑感?;实劬镁由顚m,難怪想抽身逃離那些惹人頭痛的煩瑣事物,攜來(lái)百侶,泛舟于莊內(nèi)碧湖之上,微風(fēng)拂面,煮酒論天下,引吭高歌,好不愜意!

清末,是在舊社會(huì)時(shí)期生活過(guò)的人們都不愿回顧的歷史,一條條像生死契約一般的賣(mài)國(guó)協(xié)議,巨額賠款讓百姓叫苦連天,政府不想自己掏腰包,想盡一切招數(shù)剝削榨盡老百姓,哪怕是一枚銅錢(qián)。

清朝的存在,或許在漢人心中是一個(gè)根本不允許存在的東西。中華民族要漢人統(tǒng)治才算天經(jīng)地義,即使是篡謀奪位。滿(mǎn)人,漢人眼中的蠻夷,這外來(lái)異族人統(tǒng)治的國(guó)家很是讓人反感。特別是在清末,漢人們更是覺(jué)得滿(mǎn)人天生卑奴血統(tǒng),不懂得抵抗,不知道拼搏,只一槍一炮就能讓他們跪地求饒,舍去自己比生命還重要的東西——尊嚴(yán),不只是個(gè)人的,還是國(guó)家的、民族的。偌大的中國(guó)轉(zhuǎn)眼之間在風(fēng)雨中飄搖,破落不堪,如何讓人甘心。盡管康乾盛世讓大清在世界上輝煌了那么一瞬間,而人們更愿意把那段苦不堪言的歷史銘記在心間,片面的全盤(pán)否定這個(gè)讓人琢磨不定的朝代以及把掌它的每個(gè)孤家寡人。

末了,想大聲讀出文章的最后一句經(jīng)典語(yǔ)句——一個(gè)風(fēng)云數(shù)百年的朝代,總是以一群強(qiáng)者英武的雄姿開(kāi)頭,而打下最后一個(gè)句點(diǎn)的,卻常常是一些文質(zhì)彬彬的凄怨靈魂。

讀罷蕩氣回腸!

29歲再讀朱自清的《背影》,我的眼角濕潤(rùn)了,再聽(tīng)筷子兄弟的《父親》,悲傷的情緒難以自拔,對(duì)父親這個(gè)名詞我仿佛多了一層理解。父親寥寥數(shù)語(yǔ),卻牽動(dòng)了我心中那根弦。尤其是那三個(gè)感嘆號(hào),就像是一根鋒利的釘子一樣釘入了我的心頭。

“事已至此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”這是父親第一次出現(xiàn)的話(huà),面對(duì)喪母之痛、事業(yè)之痛,父親簡(jiǎn)短的話(huà)掩蓋了自己內(nèi)心的悲傷,尤其最后那個(gè)感嘆號(hào),更是讓我感受到了作為一個(gè)父親的力量,作為家里頂梁柱的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)時(shí)朱自清的父親時(shí)任徐州榷運(yùn)局長(zhǎng),因?yàn)榧{了幾房小妾,被徐州的姨太太知道了,來(lái)大鬧一場(chǎng),導(dǎo)致父親丟失了官職,祖母也不堪承受如此變故而逝世。此時(shí)的父親早已悲痛難以自已,但是面對(duì)“我”,他依然輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“好在天無(wú)絕人之路!”這句話(huà)是對(duì)朱自清說(shuō)的,仿佛也是對(duì)他自己說(shuō)的。一個(gè)感嘆號(hào),四兩撥千斤,痛不欲生卻還要寬慰?jī)鹤?,這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的男人!這是一個(gè)如山一般的父親,男兒有淚不輕彈,縱使再多的苦難,也要為孩子們撐起一片天。這是一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的感嘆號(hào),縈繞在我心頭,久久難以散去。

“不要緊,他們?nèi)ゲ缓茫 边@是父親對(duì)“我”說(shuō)的第二句話(huà),依然以感嘆號(hào)收尾。當(dāng)時(shí)的朱自清已經(jīng)是二十歲的青年了,但是在父親的眼中,他依然是個(gè)需要人照顧得小孩子。我們經(jīng)常說(shuō):“在父母眼中,我們可以是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”,的確如此。父親囑咐茶房送“我”,但是依然不放心,非要親自去送,而年輕的“我”總覺(jué)得父親的“迂”,“我”覺(jué)得父親嘮叨,殊不知那是父親對(duì)兒子一生的牽掛。這是一個(gè)充滿(mǎn)父愛(ài)的感嘆號(hào),仿佛是命令式的語(yǔ)氣,卻又有一份溫情在里面。

在《背影》中最令人感動(dòng)的莫過(guò)于“望父買(mǎi)橘”的畫(huà)面了,面對(duì)高1.8米的月臺(tái),只有1.6米高的父親,拖著他肥胖的身體爬過(guò)月臺(tái)為“我”買(mǎi)橘子,除了父愛(ài),我想沒(méi)有什么能解釋的。在父子惜別時(shí),父親說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”又一次出現(xiàn)了感嘆號(hào),我感受到了父親內(nèi)心的不舍。但是父親不像母親那樣的絮絮叨叨,男人的愛(ài)大多是婉約而深沉的,這個(gè)感嘆號(hào)是沉甸甸的,它仿佛在說(shuō):你到了北京后趕緊告訴我平安的消息;你到了北京后我們要常聯(lián)系;你到了北京后要照顧好自己……萬(wàn)千的關(guān)懷,都蘊(yùn)含在這個(gè)感嘆號(hào)里。一句囑托,一個(gè)感嘆號(hào),父子情深躍然紙上。

葉圣陶曾將《背影》選入教科書(shū),并說(shuō)道:“篇中的人物語(yǔ)言,看來(lái)很平常,可是都帶著感情?!贝_實(shí)如此,哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感嘆號(hào),都值得我細(xì)細(xì)品味,語(yǔ)言的力量是可以穿越時(shí)空的。父親何嘗不像這個(gè)感嘆號(hào)一樣,筆直地挺立在大地之上,蔭庇著家人的幸福。父愛(ài)無(wú)言,一字一句沉甸甸。

初次讀到朱自清先生的《背影》是在初中的課本中,那時(shí)老師說(shuō)這是一篇膾炙人口的文章,我當(dāng)然也深信不疑,不過(guò)并未有老師說(shuō)的父子情深到海枯石爛的感覺(jué),記得當(dāng)時(shí)還曾懷疑過(guò)自己是否是“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>

再次讀到《背影》是六年后的今天,大概真的是離家在外求學(xué)的緣故,此次的拜讀不再是“冷血?jiǎng)游铩倍恰皽I花閃閃”了。也許那時(shí)小小的我并不是第一次經(jīng)歷了。于是,我不由的產(chǎn)生遺憾,為什么,這樣的絕唱不是出自我的靈感。

縱觀全文,文章寫(xiě)得非常樸實(shí),但字里行間流露出一種動(dòng)人的情感。人都說(shuō),千古情最深是母愛(ài)。我要講,父愛(ài)更深沉。本文以情動(dòng)人,父子深厚感情洋溢于紙上,然而像“關(guān)心”,“愛(ài)護(hù)”,“感激”這一類(lèi)抽象現(xiàn)成的字眼,文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用,更沒(méi)有什么華麗的辭藻,文章只是用不加粉飾裝點(diǎn)的平常話(huà)語(yǔ),用平鋪直率來(lái)打動(dòng)讀者!

文章多用白描的手法,如中間寫(xiě)父親的背影時(shí):我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微頃。顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快的流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了,過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。作者寫(xiě)父親為‘我’買(mǎi)橘子是的情景,寫(xiě)了父親怎樣寫(xiě)出去,怎樣探下身去,怎樣爬上月臺(tái),攀上爬下,這些都是真實(shí)的寫(xiě)照,不帶任何修飾不加任何雕琢,至真至樸,將人,將事,原生態(tài)地呈現(xiàn)在了我們的面前,給我們身臨其境的感覺(jué),這種白描的手法,達(dá)到了再現(xiàn)實(shí)景的藝術(shù)效果,同使讀者感情上達(dá)到共鳴。

文章的另一個(gè)特色就是文白夾雜,就朱自清本人來(lái)講有很深的文學(xué)功底,就他所出的時(shí)代來(lái)講,當(dāng)時(shí)文章也大多文白夾雜,再者,就是時(shí)代賦予小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子以一種特殊的自尊。例如,不說(shuō)失業(yè)或丟了差事。而說(shuō)賦閑在家。而最后引用父親的書(shū)信全是文言文,除了真實(shí)之外,更能表達(dá)家庭的困境和蒼涼之感。

用樸實(shí)的語(yǔ)言去描寫(xiě),純樸之中見(jiàn)真情,這正《是背影》成功之處。因此好的文章并不一定要華麗的辭藻,而是要善于觀察,善于體會(huì),用真心寫(xiě)真情。就一定會(huì)寫(xiě)出好的文章來(lái)?,F(xiàn)在的我正處于令人羨慕的燦爛年華,于是,更不敢懈怠,要用我至真至純的心來(lái)留心生活,觀察生活,用我至誠(chéng)至樸的情感來(lái)譜寫(xiě)生活!

生活中的我們常常這樣或那樣的背影,但我們卻常常忽略它,背影究竟包含著些什么呢,我們或許也不曾想過(guò)。但我們的心必定曾為某些熟悉的背影泛起過(guò)漣漪,波瀾不驚的,卻又是難以忘懷的。

慈母嚴(yán)父似乎是一個(gè)經(jīng)年不變的定理模式:更多的時(shí)候我們是活在母親的呵護(hù)下的,對(duì)于父親的愛(ài)卻沒(méi)有多少印象。但朱自清先生筆下的平凡父親的背影,卻給我們帶來(lái)了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心靈捕捉到了讓人心酸的父親的背影,從小的出口噴發(fā)出來(lái)的情感往往讓人心神激蕩。內(nèi)心深處的情感往往是由不經(jīng)意間流露出來(lái)的,虛假不了也掩飾不住。這篇散文讀下來(lái)就給人一種自然而然的感覺(jué),發(fā)生的一切都是那么理所應(yīng)當(dāng)。生活的小片段背后總是有深沉的情誼。就像文中的父親,對(duì)兒子滿(mǎn)腔的愛(ài)卻不知如何表達(dá),只是執(zhí)意要為兒子買(mǎi)些橘子。父親想買(mǎi)的并不是橘子,而是兒子的健康舒適,是為自己的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)找到一個(gè)出口,卻又不想讓兒子看穿。這樣深沉的愛(ài)又有多少人能懂呢!只有懂得愛(ài)人的人才能感覺(jué)到愛(ài)。

從“黑色小帽”到“蹣跚地走到鐵道旁邊買(mǎi)橘子”整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)華麗的辭藻,也沒(méi)有任何的矯情,有的只是深深的父愛(ài),濃濃的情意。不需要過(guò)多的言語(yǔ),不需要過(guò)多的表達(dá),只是一句“但他最后不放心”便將這份最深沉的愛(ài)熔鑄在兩人的心中。作者在文章中并沒(méi)有直接說(shuō)明父親有多關(guān)心自己或者自己有多疼惜父親,只是將這些難以用語(yǔ)言表達(dá)的情感浸透在樸素的文字中。作者選取了靜態(tài)的背影,卻表達(dá)了復(fù)雜波動(dòng)的感情。這種感覺(jué)還真應(yīng)了那句話(huà)“情到深處總無(wú)言”。人不必須要經(jīng)過(guò)多大的情感波折才會(huì)得到歷練,只要能用心感受,平凡生活中也有大愛(ài)。這或許就是普通人的幸福吧!

父愛(ài)是偉大的,但它又是深沉的,用心感受才是最真的!

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