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入學以來工作總結(jié)篇一
根據(jù)鄭財院《關(guān)于做好20xx新生入學資格復查和學籍電子注冊工作的實施方案》，藝術(shù)設(shè)計學院學院在10月29日至11月6日對我院712名20xx級新生進行了嚴格的入學資格審查，堅決杜絕招生考試中任何徇私舞弊行為，以確保高考的公平公正，現(xiàn)將核查情況總結(jié)如下：
10月29日下午，我院參與審查工作相關(guān)工作人員參加了學校召開的20xx年新生入學資格審查工作會議，會上校領(lǐng)導傳達了《關(guān)于做好20xx新生入學資格復查和學籍電子注冊工作的實施方案》文件精神，并要求工作人員要對學生信息保密，審查時要嚴格遵守審查紀律。
按照會議精神，藝術(shù)設(shè)計學院成立了由任留柱院長為組長的新生入學資格審查工作組。制定了詳細的復查方案，由三位新生輔導員具體實施。
xx院長要求參與審查工作的各部門和相關(guān)工作人員，必須充分認識新生入學資格審查工作的重要性，要高度重視新生資格審查工作，要從維護學院發(fā)展、保障考生合法權(quán)益的高度出發(fā)，確保審查工作質(zhì)量。
輔導員分班召集班會逐一仔細查驗學生錄取通知書、紙質(zhì)學生檔案、高考電子照片、身份證、學生入學登記表、黨團關(guān)系、學生證等證件材料的信息，和新生本人實行多方面多角度對照。
核對學生錄取通知書、查看學生身份證和高考準考證并核對相應號碼。
查看學生檔案的密封狀態(tài)，查看檔案里的材料是否缺損、夾雜等情況，核對學生姓名、出生年月、簡歷等重要信息是否與學生入學登記表里學生就學經(jīng)歷否有出入，特別要注意畢業(yè)高中名稱，詳細比對高考采集照片和學生證現(xiàn)在的相片，是否和本人一致，并讓學生簽字。
10月30日和31日下午我院統(tǒng)一組織了20xx級新生入學資格復查考試，對學生進行語數(shù)外復查考試?？荚囘^程單人單桌，嚴肅考場紀律，詳細對比試卷字跡和現(xiàn)在入校后的字跡、所有復查成績統(tǒng)一整理歸檔。
我院每個參與審查的人員都認真仔細、高度負責，并將這種責任心體現(xiàn)在整個審查工作的每一個細節(jié)、體現(xiàn)在從開始到結(jié)束的整個審查過程中，最后相應負責人員簽名。我院將對審查工作不認真和庇護舞弊考生的工作人員，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，追究有關(guān)責任者的相應責任。
入學以來工作總結(jié)篇二
為幫助大一新生盡快適應大學生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，建筑工程學院堅持以馬列主義、_思想、_理論、科學發(fā)展觀為指導，通過系列教育活動使新生充分認識從中學到大學轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負的使命，增強事業(yè)心和責任感，明確大學期間的主要任務，樹立遠大的奮斗目標，盡快融入大學生活，順利完成學業(yè)。按照學校要求，結(jié)合xx級新生的基本狀況，我院周密部署，積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動，其中包括專業(yè)思想及學習適應性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、健康與適應性教育、助學指導與學習引導教育、成才教育等。
入學教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法，對新生開展一系列活動進行教育，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，明確學習目的，教育他們遵守校規(guī)校紀，強化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識，培養(yǎng)良好的校風學風，實現(xiàn)新生由中學到大學的順利轉(zhuǎn)型，為今后四年的大學生活和學習打下良好的基礎(chǔ)。為學校的發(fā)展，為全面推進素質(zhì)教育貢獻自己的力量。我院入學教育如下：
院黨政領(lǐng)導、輔導員、全體新生班班主任、全體新生班班主任助理和部分新生及家長參加。我院宗蘭院長向各位家長介紹了我學院辦學歷史、辦學條件、專業(yè)構(gòu)成等方面的基本情況，回顧了建筑工程學院的發(fā)展史，并鼓勵新生在大學期間應當掌握七項學習：學習自修之道、學習基礎(chǔ)知識、學習實踐貫通、學習興趣培養(yǎng)、學習積極主動、學習掌控時間、學習為人處事，在大學中開辟一片新天地。分管教學的張厚先院長就我院的師資隊伍、教學設(shè)備、學科建設(shè)等方面和新生家長做相關(guān)交流，并詳細介紹了學院的學術(shù)成果。分管學生工作的邵波書記著重強調(diào)了新生入學后可能出現(xiàn)的有關(guān)學習、生活、紀律等日常管理方面和新生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導方面的問題，并對新生家長提出希望和要求；最后我院黨總支何培玲書記將代表全院師生員工表達了對xx級新生的熱烈歡迎和殷切的期望，結(jié)合近年來我院人才培養(yǎng)及科研成果向新同學和新生家長提出了寶貴的意見和建議，并且對xx級新生提出三點期望：一是要志存高遠，追求卓越。二是要勤奮讀書，嚴謹治學。三是要適應環(huán)境，學會做人。會后，同學們紛紛表示將在大學四年中不斷提高自我，散發(fā)自己的光彩，為了美好的未來必將好好利用寶貴的大學時光!
由分管教學的院領(lǐng)導負責，教學與教務辦公室具體落實，邀請我院各教研室主任等參加，召開新生專業(yè)思想教育會。主要介紹土木工程和建筑學專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標與學習要求、學科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學生學習的建議等。使新生充分了解建筑專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，激發(fā)了學生的愛校、愛院、愛專業(yè)之情，幫助新生樹立專業(yè)思想，增強對專業(yè)學習的信心，提高學生的學習興趣。
對新生進行學習、生活的適應性教育，我院黨總支副書記邵波老師為新生作專題報告《大學學習、生活與日常教育管理》，邵書記首先介紹了大學教學的方法、特點，然后就《學生手冊》的有關(guān)規(guī)定著重強調(diào)了以下幾點：一是紀律教育，為了養(yǎng)成良好的學習風氣，建筑工程學院在紀律方面是嚴格要求的，不許遲到、曠課，嚴格請假制度；二是加強學士學位授予條例的學習；三是獎學金評比管理的有關(guān)條例；四是學生違紀處分條例以及違紀和考試作弊行為認定。針對大一新生往往在初入校門就產(chǎn)生松懈的念頭而導致數(shù)門不及格的情況，邵書記希望同學們養(yǎng)成良好的自學習慣，全面發(fā)展自己，提高綜合素質(zhì)，從而在畢業(yè)時候順利拿到畢業(yè)證和學位證，順利圓滿的完成自己學習任務。此次講座幫助新生適應大學生活、學習，使他們對大學學習方法和教學特點等進一步了解，盡快掌握學習方法，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習的自覺性和積極性，為校園、院系、班級的學風建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
講文明，懂禮貌，樹文明新風一向是建筑工程學院的一項重要工作。一個德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣枨蟮目捎弥?，才真正體現(xiàn)南京工程學院校訓的實質(zhì)：學以致用。由分管學生工作的院領(lǐng)導為新生做理想信念教育和誠信教育，動員學生從小事做起，從點滴做起，讓新生樹立細節(jié)決定成敗，好的文明習慣成就你的未來的觀念。學習社會主義榮辱觀，教育新生做誠實守信、舉止文明、身心健康、有理想、有道德的大學生。經(jīng)過此次教育達到極其良好的效果。新生看到長輩老師不再一副迷茫摸樣，都微笑問好。待人接物您好，謝謝常掛嘴邊。
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《南京工程學院學生違紀處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《建筑工程學院學生日常管理規(guī)定》等進行講解，使學生熟悉國家、學校、院系有關(guān)大學生管理方面的規(guī)定和文件，教育學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進行預戒性教育，使學生樹立法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識，做文明守紀的大學生。同時對新生進行生活適應性教育，主要介紹大學教學設(shè)施和大學生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應大學生活，增強新生獨立生活的能力。
通過組織新生心理健康普查、學習《大學生心理健康》、舉辦新生心理適應報告會，對新生進行較為系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應性引導、人際關(guān)系適應性引導和學習適應性引導，使得新生盡快適應大學生活，順利完成中學到大學的轉(zhuǎn)型。
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學校各項資助政策，如：國家獎學金評定辦法、學生勤工助學管理辦法、國家助學貸款工作實施細則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展自強、自立、自尊教育，教育家庭經(jīng)濟困難新生珍惜來之不易的學習機會，增強艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學生學會健康的消費方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風。
通過教師專題報告、研究生和高年級優(yōu)秀本科生經(jīng)驗交流會、《指南》學習等形式，向新生推介學習方法和學習經(jīng)驗，幫助他們了解大學學習特點，掌握適合自己的學習方法，樹立明確的學習目標。
入學以來工作總結(jié)篇三
從2017年9月28日新生報到第一天開始，入學教育也就隨之展開了。為了幫助大一新生盡快適應大學生活，穩(wěn)定專業(yè)思想，按照學?？傮w要求，結(jié)合今年我系新生的基本狀況，我系周密部署安排了新生入學教育工作，積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動。第一階段入學教育工作的重點是從熟悉大學生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā)，對新生進行教育，并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學習目的?，F(xiàn)將我系入學教育第一階段工作總結(jié)如下：
入學教育是新生邁入大學校門后的第一門課程，教育的程度直接關(guān)系著新生入學后思想的轉(zhuǎn)化和對自己大學生活的認識及個人目標的確定，起到引導啟發(fā)等先入為主的作用，所以對新生有著重要意義。為此，系領(lǐng)導高度重視，黨政領(lǐng)導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案，并對工作的時間，地點，內(nèi)容，要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間里，我們采取系里統(tǒng)一安排學習、講座及分別進行專業(yè)教育等形式，從系主任，系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師，都確立了自己的專題，并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育，力求讓新生入學教育更加靈活，更有方針性，體現(xiàn)出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加溫暖，更是有親切感，更貼近學生的實際，使新生真正受到了教育。
新生入校后對自己所屬的專業(yè)都還比較陌生，專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感，明確的了解專業(yè)學習內(nèi)容和目標，我系各專業(yè)教育管理團隊分別進行了專業(yè)講座，向各專業(yè)新生介紹學院概況，專業(yè)概況，專業(yè)課程內(nèi)容，教學計劃和教學大綱，以及學科建設(shè)，師資力量，教學設(shè)施等基本情況。使新生對專業(yè)思想有了新的認識和理解，鞏固了專業(yè)思想，堅定了學習信心，對自己今后的專業(yè)學習有了基本的規(guī)劃。
各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學生為主題展開思想政治教育工作，以深入淺出的道理和實例教育學生，珍惜大學生活，把握機遇，在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步，以合格的大學生標準嚴格要求自己，用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
各老師都強調(diào)了解所學專業(yè)和專業(yè)方向，定好學習目標，如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長，這都需要同學們在不斷的努力和學習中摸索。師生們不斷互動交流，新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認識。
按照系里的布置，新生班的輔導員，班主任到班里親自組織學生手冊的學習，并重點進行講解，使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解，即讓新生心知肚明，從一開始就能嚴格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學教育和軍訓過程中，素質(zhì)教育教師本著高度負責的態(tài)度，走入學生宿舍，通過頻繁地與學生零距離接觸過程中，不斷的了解和熟悉新生，掌握情況，特別是對于省外的學生更是給予了更多的關(guān)心和指導，通過與學生溝通和交流，走進學生的思想和心靈，為學生解決了入學后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱，讓學生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂，激發(fā)出大家對集體的熱愛和對專業(yè)學習的信心和熱情。
另外，各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師還組織了大學新生入黨啟蒙教育，通過舉辦專題講座，對新生進行黨的基本知識和大學生如何以實際行動爭取入黨的教育，解決了同學們在思想認識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外，還組織了優(yōu)秀黨員座談會，安排學生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育，通過與黨員交流，讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學生黨員，引導新生就關(guān)心的社會熱點問題展開討論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在新生軍訓結(jié)束后的一周集中入學教育中，我系通過各種豐富多彩的教育活動進一步深化入學教育的內(nèi)容、加強深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學生活不適應程度較大，個性孤僻，不合群等個別學生，雖然人數(shù)不多，但代表著一種傾向，我們一定要高度重視，以學生樂于接受的形式進行溝通和交流，逐步的解開心結(jié)，使他們盡快的清除不適應，融入集體生活中，快樂學習。
為能進一步鞏固好入學教育成果，各專業(yè)團隊組織優(yōu)秀學長見面會、邀請外派頂崗工作的學生代表與新生交流實習經(jīng)驗，不斷的營造出勤奮樂學，以學為重的學風氛圍，并以促進和加強專業(yè)學習興趣為目的，指導學生開展各種不同類型的交流活動，使學生更善于學習，更勤奮學習，更主動學習。讓信管系學生在東軟信息學院這座充滿希望的學府里快樂學習，健康成長。
新生們通過一系列的教育活動，對學院的學習、生活環(huán)境，制度和要求等有了深刻的認識和了解，對怎樣樹立新時代大學生的形象有了正確的理解，并確立了自己的學習目標，為他們以后的大學生活奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。
入學以來工作總結(jié)篇四
2月x日（農(nóng)歷正月十一）由項目部牽頭，組織安全員、質(zhì)檢員、機械、電工及春節(jié)留守負責人以及各班組代班人員參加的對施工現(xiàn)場機械設(shè)備、臨時用電、封存材料以及宿舍開封檢查，具體檢查整改情況通報如下：
1、財富廣場c4棟項目部管理人員均已經(jīng)到齊，新工人進場，陸續(xù)分批組織進行三級安全教育。
2、提高認識，落實責任。安全設(shè)備科為進一步落實安全生產(chǎn)責任制，層層分解，建立進場作業(yè)人員的花名冊，做好新進場作業(yè)人員的三級安全教育培訓和考核，建立合格作業(yè)人員檔案的準備工作。
3、項目部著重對施工現(xiàn)場重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查，確保各項安全措施落實到位。
4、首先是對現(xiàn)場塔機、鋼筋加工機具等施工設(shè)備機具的檢查，為確保機械設(shè)備電氣裝置及安全防護裝置的完好、工作機構(gòu)安全運行，確保萬無一失打好基礎(chǔ)。
6、要求各班組負責人加強工人的素質(zhì)教育，克服節(jié)后麻痺思想，注意宿舍安全防火，嚴禁宿舍開小灶，嚴禁使用劣質(zhì)電器及插排、插座。謹防電線負荷過大引起火災，確保從源頭上減少安全隱患。
入學以來工作總結(jié)篇五
開學以來，學校組織大家先后學習了《關(guān)于加強學生文明行為習慣養(yǎng)成教育的規(guī)定》《中學生日常行為規(guī)范》《市二中學生常規(guī)細則》;班主任在宣講校規(guī)時，根據(jù)實際情況指出了班級同學存在的問題，要求大家從小事做起，從我做起，自覺矯正不良行為和不良習慣，并能夠幫助他人規(guī)范行為，爭做一名合格的市二中學生。
其次，集思廣益，制訂了各具特色的班訓班規(guī)，落實了班級管理的各項管理制度，如班長主持的班委會例會制、值日班長制、值日生安排表，有的班級還建立了班級獎勵與懲罰制度等。
第三，組織大家收看了《開學第一課》、學會交往的青春期教育錄像，策劃并舉辦了“探索太湖地質(zhì)世界”的秋游主題社會實踐活動，傾聽法制輔導員的法制安全講座，大大豐富了同學們的活動體驗，接受了生動的初中生道德教育。
另外，針對校內(nèi)外人身安全、學生公交有序乘坐、食堂文明就餐、包干區(qū)衛(wèi)生等問題多次召開了專題教育廣播會，班主任領(lǐng)導各班積極落實，行動迅速，成效顯著。
以上種種措施，都確保了我初一年級開學來教育教學秩序的井然，新一屆二中學生的良好風貌得到初步地形成。
表彰——開學以來表現(xiàn)突出的學生表彰名單。
應該說各班主任對學生的教育和訓練是抓得緊的，對學生的要求是嚴格的。我們看到，各班管理情況良好，衛(wèi)生工作、自行車管理、眼保健操、廣播操、黑板報等工作日趨規(guī)范，大批班、隊干部和要求上進的同學以身作則，協(xié)助老師參與管理，絕大多數(shù)同學能遵守學校的規(guī)章制度，能對照《中學生日常行為規(guī)范》和《市二中學生常規(guī)細則》嚴格要求自己，從我做起，從小事做起。通過入學教育，我們初一年級涌現(xiàn)出一批思想素質(zhì)高、行為規(guī)范好的同學，他們有的為班級服務無私奉獻、有的班級工作特別出色責任心強、有的學習習慣優(yōu)秀且行為規(guī)范，現(xiàn)表彰如下：
一(1)鄭亞歡、朱添、陸琦、邱靜雯。
一(2)沈十雨、宋含憶、徐笛、陸明睿。
一(3)葉咨琛、鄭亞欣、王沁馨、吳凌菲。
一(4)許嘉暉、周宜、邵淇、劉涵。
一(5)徐優(yōu)、周郁文、李思成、蔡睿、徐奕寧。
一(6)馬郁文、胡佳韻、刁飛欽、李伊晴。
一(7)徐安孜、陳思楊、魏瑋、張熙、陳冰暉。
一(8)金梓凝、蔡星月、張菲、程琨。
一(9)吳雋文、朱容州、林怡君、馬冰嫻。
一(10)馮睿、陶韻致、劉心怡、錢馨怡。
一(11)杜倩旖、孫雨欣、唐思佳、李怡欣。
一(12)沈思儀、黃思懿、戈奕蕓、劉嘉雯。
一(13)浦超雯、宋纖纖、顧云上、沈怡。
一(14)吳詩晨、王中振、杜佳唯、李伊旻。
一(15)吳逸凡、盛思源、洪圖、王怡飛。
一(16)陳心悅、李知遠、賈穎月、吳琪。
一(17)陳昕宇、田冠宇、徐子謙、邱舒怡。
一(18)顧景園、張志宏、殷凡、張思言。
他們首先都是行為規(guī)范、文明有禮的學生模范，絕大多數(shù)堪為各個班級的品德標兵。
開學以來有記載的拾金不昧好人好事，
全?？傆?11人次，同期初一有67人次，占全校60%。
?。涸谛?nèi)或主動或在老師提醒下揀拾地上廢棄物，不計名利、默默地做好事。
大：一(12)沈思儀(18)蔣楠在游太湖主題實踐活動中撿到相機;。
一(2)顧欣100元;(15)楊心怡100元，在學校撿到100元拾金不昧，
一(13)顧毅等60元;。
(9)胡晟(9)楊燕而(12)(13)楊姚純(14)陳浩天(16)錢包;。
(2)(7)張詩雨(15)盛思源手表;。
其中特別要表揚的是(13)楊姚純，至今已默默地做了很多件好事，是目前記載次數(shù)最多的學生。
在你們身上，“高尚愛國求實奮進”二中校風獲得了最美好的詮釋。
問題——學校并非一片凈土…學習好多習慣，堅決抵制不良行為…問題。
部分學生日常行為還很不規(guī)范，大多緣于本人態(tài)度不端正。具體分析：
2、學習還沒有養(yǎng)成良好習慣，典型如作業(yè)拖拉，預習、復習工作不到位;。
4、個人自覺反思的習慣還沒有強化，典型如明知自己做錯，還推卸責任;極個別學生還瞞騙師長，屢教不改。
結(jié)束語：
同學們，我們的新生入學教育集中教育即將告一段落。但這并不意味著我們的規(guī)范教育已結(jié)束，實際上我們的文明行為習慣養(yǎng)成教育剛剛開始。一句名言這樣說：習慣形成性格，性格決定命運。大凡在事業(yè)上卓有建樹的，無不具備良好的習慣。勤奮、意志、頑強、具有拼搏精神，是成功的條件，但這些優(yōu)良品質(zhì)的形成不是一蹴而就的，需要長時間的積累與鍛煉。養(yǎng)成教育必須從小事抓起;身邊小事固然“小”，但卻體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育工作是長期的，必須堅持不懈，希望全體同學以主人翁的姿態(tài)，充分發(fā)揮主動性，不斷完善自我，形成“人人爭做三好學生，班班爭創(chuàng)優(yōu)秀集體”良好氛圍，使我們“高尚、愛國、求實、奮進”的校風和“尊師、守紀、勤學、好問”的學風進一步得到弘揚，使我們每一位同學學有所成，努力提高素質(zhì)，使自己成長為有用之才。
補充通知：下周一進行測試學校規(guī)范知識。
入學以來工作總結(jié)篇六
為了預防和控制相應傳染病在學校中發(fā)生和流行，維護學生身體健康，根據(jù)《_傳染病防治法》和_《疫苗流通和預防接種管理條例》規(guī)定。我校開展了對20xx年入學新生進行預防接種證查驗工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
今年秋季開學前，學校召開行政會議，并請了衛(wèi)生院的有關(guān)人員對園長和校長進行培訓，按上級的指示精神，層層落實，把工作抓好。
開學報名審查時，學校請衛(wèi)生院人員堅持深入各班級配合班主任老師對學生預防接種證一冊一冊地進行查驗，發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定完成預防接種的兒童都做到一人不漏的通知補種，并且要求學生家長要保管好自己孩子的預防接種證。
全校20xx年入學新生預防接種查驗工作進展良好，全校應查驗學生826人，實查驗學生826人；持接種證人數(shù)816人，應補證人數(shù)10人，實補正10人；接種記錄完整人數(shù)620人，應補種人數(shù)206人，書面通知補種206人。其中：脊灰補種44人，實補種44人；麻疹補種3人,實補種3人；百白破補種1人，實種1人；a+c群流腦補種91人，實補種91人；白破二聯(lián)補種63人，實補種63人；其他補種4人，實補種4人。補種率100%。
1．學生家長認識不夠，對孩子預防接種證保管不重視，有些家長對實行預防接種工作不理解，后經(jīng)過老師的認真解釋才認識到位。
2．個別老師對預防接種證查驗工作的重要性理解不夠，普遍認為這是_門的事情，不認真對待這項工作，導致部分班級補種工作查驗不徹底，填寫表格不認真，班主任不能及時督促學生及時到街道接種門診補證和補種疫苗，但大部分老師都能做得很好。
在今后的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓班主任、學生及家長充分認識查驗預防接種證工作的重要性，要積極與區(qū)疾控中心協(xié)調(diào)，認真落實有關(guān)文件指示精神，把這項工作開展得更加順利，更加完滿，“百尺竿頭，更上一層樓”，進一步促進學生的全面健康發(fā)展。
入學以來工作總結(jié)篇七
我院六屆三次職工代表大會今天隆重召開了，首先我代表院工會委員會向長期以來關(guān)心和支持工會工作的各位領(lǐng)導、各位代表，以及辛勤工作在各自崗位上的各位同事、全體員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
下面我受院工會委員會的委托，向大會報告xx年工會工作情況，以及2022年工會工作安排，請予以審議。
xx年，我院工會在上級工會和醫(yī)院黨政班子的正確領(lǐng)導下，充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，以醫(yī)療業(yè)務工作為主線，緊緊依靠全院廣大干部職工，努力營造醫(yī)院和諧奮進的氛圍，落實醫(yī)院民主建設(shè)，文化建設(shè)，機制建設(shè)的工作目標，不斷強化自身建設(shè)，推進民主管理，加強職工素質(zhì)建設(shè)，充分調(diào)動職工的積極性，增強醫(yī)院的凝聚力和職工隊伍的戰(zhàn)斗力，切實履行工會工作職能，取得了較好的成效。
（一）積極參與醫(yī)院民主管理。
1.積極參與醫(yī)院的民主管理。xx年組織召開了六屆一次職工代表大會。進行了職工代表以及工會委員的換屆選舉，院領(lǐng)導、職工代表、列席代表、特邀代表共xx人參加了本次大會。與會代表本著對醫(yī)院高度負責的態(tài)度，積極參政議政，認真聽取和審議《醫(yī)院工作報告》等四個報告，聽取和審議《關(guān)于專家樓建設(shè)及家屬區(qū)棚改項目的議案》和《關(guān)于二醫(yī)人誓詞的議案》，討論醫(yī)院改革發(fā)展的重大措施、規(guī)劃，為醫(yī)院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定獻計獻策。
2.完成了六屆一次職工代表大會提案辦理工作。本次會議共收集提案xx件，這些提案水平高、涉及面廣，有較高的價值，反映了我院職工積極參加民主監(jiān)督、民主管理的愿望。對征集到的提案，工會委員會進行了認真的分類整理，根據(jù)所涉內(nèi)容，進行了交辦與督辦。
3.完善了院務公開制度。按上級的要求，將“三重一大”等職工關(guān)心的事情，及時在內(nèi)網(wǎng)及辦事公示欄公示。
4.主動參加醫(yī)院內(nèi)部招標議標工作，積極做好民主監(jiān)督。
（二）關(guān)注弱勢群體，把關(guān)愛困難職工作為工會的大事來抓。
1.職工生病住院，院領(lǐng)導及工會都會主動關(guān)心、慰問，并報銷部分自費費用，共報銷金額xx元，職工直系親屬住院，工會都到病房探視并送上慰問金共計xx元；職工生日工會會送上祝福及生日禮金，全年發(fā)放生日禮金xx元，為年滿xx、xx整生日的退休職工舉行了集體生日會。
2.職工或職工直系親屬去世，代表醫(yī)院吊唁，全年共吊唁職工及親屬xx人次。
3.關(guān)心困難職工，春節(jié)前走訪慰問了病休職工及部分離退休職工，使他們感受到了二醫(yī)大家庭的關(guān)懷和溫暖。
4.組織義務獻血三次，全院職工義務獻血xx人次，超額完成了無償獻血任務。
5.為全院職工進行了一年一次的健康體檢，繼續(xù)為女職工購買了“兩癌”保險。
6.積極參與扶貧工作。對口支援xx，經(jīng)常上門幫扶慰問。
（三）積極開展豐富多彩的文體活動，努力營造科學、文明、健康的醫(yī)院環(huán)境。
1.春節(jié)前，組織了迎新春文藝晚會，xx多職工參加，充分展示了醫(yī)院職工熱愛醫(yī)院、熱愛生活的良好精神面貌。
2.繼續(xù)組織了我院春季長跑活動，派二十人參加了xx市馬拉松賽?！拔逡弧?、國慶期間組織了拔河、男子籃球、男女混合排球等比賽，加強與周邊單位的聯(lián)系，組織了多場男子籃球比賽。
3.積極參加市七運會。代表市衛(wèi)計委承辦男子籃球賽，并取得了第三名的好成績，xx等四名隊員被評為優(yōu)秀運動員。
4.組織了首屆手機“隨手拍”攝影比賽，共收到作品xx多幅，優(yōu)秀作品在仁愛樓大廳展出，協(xié)助團委組織了首屆集體婚禮。
（四）關(guān)心退休職工生活。
1.進一步加強對職工之家的管理，新增加部分設(shè)施。
2.為體現(xiàn)醫(yī)院對退休職工的關(guān)心，重陽節(jié)來臨之前，組織退休職工到xx參觀游覽，并發(fā)放慰問金。
（一）繼續(xù)加強民主管理，暢通參與渠道。
1.堅持職工代表大會制度。認真謀劃開好六屆三次職工會員代表大會。討論決定202年醫(yī)院工作規(guī)劃和重大事項，突出職工當家作主的地位，突出“牢記使命、不負時代、奮斗”的主旋律，充分發(fā)揮職代會的監(jiān)督機制，促進醫(yī)院各項工作的開展。
2.進一步完善院務公開制度。按照上級要求，切實做好院務公開工作。通過多種形式，將職工關(guān)心的問題定期予以公示，要把醫(yī)院發(fā)展的難點、群眾關(guān)心的熱點、廉政建設(shè)的關(guān)鍵點作為民主議事院務公開的重點。通過民主議事、院務公開、規(guī)范醫(yī)療業(yè)務行為，更加密切黨群關(guān)系，更好地把事前事后監(jiān)督落實到院務公開的全過程，有效地遏制和預防腐敗行為。
3.繼續(xù)協(xié)助做好民主測評工作。民主測評是職工民主管理、民主監(jiān)督的主要內(nèi)容。開展院民主測評的對象是院級領(lǐng)導、科室負責人、護士長。
4.認真做好職工提案的辦理情況。重點解決好督辦乏力的問題，加大提案辦理的剛性，會后及時整理，交分管領(lǐng)導閱示，年中對辦理情況進行督導，年底提案辦理情況反饋給提案人，同時做好優(yōu)秀提案的評選工作。
5.開展醫(yī)院民主管理研討活動。不斷增強民主意識，努力提高民主管理的'水平。
6.努力規(guī)范民主議事制度。按黨委的安排，對醫(yī)院建設(shè)的重要問題，群眾關(guān)心的熱點問題，組織職工及職工代表討論，全年民主議事不少于2次。落實好職代會閉會期間職工或職工代表的參政議政權(quán)，努力推進決策的科學化民主化。
（二）促進醫(yī)院文化建設(shè)。
1.努力提高職工綜合素質(zhì)。按照創(chuàng)建學習型醫(yī)院的要求，通過學習會、研討會、讀書會、知識競賽等形式，支持和鼓勵職工學政治、學文化、學技術(shù)、掌握網(wǎng)絡(luò)應用技術(shù)。配合行政組織開展勞動競賽、崗位練兵、創(chuàng)新創(chuàng)效活動，提高工作效率和質(zhì)量。結(jié)合學習十九大精神，年內(nèi)將組織一次政治及綜合知識搶答賽。
2.推介各種先進典型。培養(yǎng)、宣傳、表彰、推介各種類型的先進典型、內(nèi)樹榜樣、外樹形象。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、形成比學趕幫、奮發(fā)向上的良好氛圍。力爭年內(nèi)向省市推薦2-3名先進典型，1-2個先進集體。
3.加強職工醫(yī)德醫(yī)風教育。開展以職業(yè)責任、職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育和以病人為中心，全心全意為病人服務為宗旨的教育，使全院職工樹立正確的人生觀、價值觀，以主人翁的姿態(tài)做好本職工作。
4.開展形式多樣的文體活動。組織開展迎新春文藝晚會，春季長跑活動、第三屆職工運動會、二醫(yī)好聲音歌手大賽，并利用各種節(jié)假日開展豐富多彩的文體活動，活躍職工的業(yè)余文化生活。使職工更加關(guān)心醫(yī)院、熱愛醫(yī)院，增強醫(yī)院的凝聚力。
5.業(yè)務興趣協(xié)會工作進一步完善。為了更好地豐富醫(yī)務人員的業(yè)余生活，排解壓力，陶冶醫(yī)務人員的情操，增進同事之間的感情溝通與交流，增強團隊意識和凝聚力。xx年將在去年的基礎(chǔ)上，把已經(jīng)組建的業(yè)余興趣協(xié)會進一步規(guī)范化、常態(tài)化，爭取適時擴充新的協(xié)會組織，還將對興趣協(xié)會工作進行評先評優(yōu)。
（三）突出維權(quán)職能，維護職工的合法權(quán)益。
1.堅持常年“送溫暖”活動制度，在職工生日或生病住院時，職工或職工的直系親屬去世時，工會上門給予慰問。
2.開展獻愛心活動，培養(yǎng)職工團結(jié)友愛、互幫互助的精神。
3.努力為職工排憂解難、落實好政策性的保障機制。
4.爭取職工的收入與醫(yī)院的效益同步增長，適當調(diào)整職工福利費發(fā)放標準，維護好職工的經(jīng)濟權(quán)益。
5.超額完成市衛(wèi)計委下達的無償獻血任務。
6.圓滿完成計劃生育任務，不發(fā)生一例違反計劃生育情況。
（四）進一步加強工會其他工作。
1.積極組織并廣泛發(fā)動職工參加xx工會、xx計委、xx經(jīng)開區(qū)組織的各項活動。
2.加大女工工作力度，在思想道德、科學文化、業(yè)務技術(shù)、創(chuàng)新能力等方面全面提高女職工素質(zhì)，加強女職工教育的組織領(lǐng)導工作；維護和保障好女職工的特殊權(quán)益。繼續(xù)為女職工購買“兩癌保險”。
3.進一步加強工會自身的建設(shè)和管理。
各位代表、同志們，xx年注定將是醫(yī)院發(fā)展史上極不平凡的一年，工會工作面臨的挑戰(zhàn)更大，一切以醫(yī)療業(yè)務為中心，以順利通過“三甲”綜合醫(yī)院評審為目標，鼓足干勁、奮勇爭先，團結(jié)帶領(lǐng)廣大職工，為全面完成醫(yī)院各項工作任務作出新的更大的貢獻。
入學以來工作總結(jié)篇八
我于1994年11月取得小學高級教師職務任職資格，1995年3月正式聘為小學高級教師，現(xiàn)擔任小學高級教師職務已20年之久。任職二十年以來，本人極其認真履行擔任的教師職務職責，工作勤懇、業(yè)務精湛、業(yè)績顯著，簡述如下：
自擔任小學高級教師職務，本人更加忠誠黨的教育事業(yè)，在教學中切實貫徹國家教育方針，一心撲在講壇上，全身心投入教學工作；本人樂于奉獻，始終踐行“三堅持”即，堅持以校為家，二十年來基本上都是來校最早、回家最晚，堅持資助貧困生，每一學年，都要重點助貧1―2位貧困生，堅持輔導學困生，每一學期，都要重點輔導2―3名學困生；自信并堅守“教書育人兩信條”：以人為本教育人，以身示范引導人。正是自己忠誠事業(yè)、熱愛講壇、師德高尚、樂于奉獻，先后獲得優(yōu)秀教師、師德模范、育名師和學雷鋒積極分子等榮譽稱號。
本人擔任學校德育主任有15年之久，在主持德育工作中，切實落實德育為首地位，認真實施“以德興校、以德導學、以德育人”理念。創(chuàng)新開展德育工作，開辟德育新途徑、研究德育新方法，探索德育新渠道，豐富德育新理論，建立了“五會、四點、三線、兩處”的社區(qū)德育管理網(wǎng)絡(luò)，形成了合力育人的氛圍，優(yōu)化了學校德育工作，得到社會的廣泛贊譽。民革恩施州委到校進行專題調(diào)研，通過提案形式在全州四屆五次政協(xié)會上大會推介我校社區(qū)德育工作模式，恩施州教育局通過文件形式要求全州城區(qū)中、小學校學習推廣桂花園小學社區(qū)德育工作經(jīng)驗。在學校德育教育中，組織的各類德育活動具有特色，突出愛國主義教育這條“主線”、堅持雷鋒精神這根“紅線”，通過全方位、多層次，并以生動活潑、寓教于樂的形式，以及引導、滲透的方法，深入開展學雷鋒、學英?；顒樱盏搅肆己媒逃Ч蜕鐣б?。中央電視臺西部頻道、湖北省電視臺、鄂西電視臺、《恩施日報》、《恩施晚報》等新聞媒介開辟專欄進行宣傳報道。由于學校德育工作出色，恩施市教育局把本校確定為社區(qū)德育教育試點。學校先后被評為“德育十佳學?！?、“德育先進單位”、“德育名?！?。本人也先后被評為省、州、市先進德育工作者。
自己長期從事《語文》、《品德與社會》學科教學，堅持用學科《教材大綱》、《新課標》指導自己教學工作。為培養(yǎng)學生的學習能力和提高教學質(zhì)量，我一方面加強業(yè)務理論學習并做到深鉆教材，對教材達到“通、懂、化”的程度；一方面吸收和借鑒他人經(jīng)驗，不斷改進和豐富自己的教學方法，同時做到了學以致用。在多年來的課堂教學中，我追求的是自動學習、實施的是目標教學，嘗試的是快樂教學，體現(xiàn)的是素質(zhì)教育，教學效果明顯。在每年每學期的期末調(diào)考中，所教學科的“兩率一均分”（及格率、優(yōu)分率、平均分）均遠遠高出全市、全辦同年級同學科成績。本班在xxxx、xxxx、xxxx學年度的《品社》統(tǒng)考成績均名列榜首。本人幾次獲得“教學能手”、“教學先進個人”稱號。
要跟上時代教育步伐，就要走科研興校、科研引教之路。在“八五”至“十二五”期間，我負責學校教科室科研工作，主持國家、省、州、市實驗課題10余項都圓滿結(jié)題，均被課研專家鑒定為等研究實驗成果。其中，承擔的國家重點實驗課題，―“小學班級和諧德育評價深化研究”被中央教科所評為優(yōu)秀課題成果一等獎，“社區(qū)育人環(huán)境的研究”和“社區(qū)德育理論與實踐研究”被省教科院課題研究專家鑒定“達到省內(nèi)同學科研究的領(lǐng)先水平”。近二十年來，本人帶領(lǐng)教師積極開展教育科研活動，學校教師共獲得教育科研與課堂教學成果100多項。通過科研活動，不僅調(diào)動了眾多教師的科研熱情，而且整體提升了教師的科研水平，更可喜的是大面積提高了教師的教學質(zhì)量。由于學校堅持走“科研興校、科研引教之路”之路，教學成績斐然。學校先后被中央教科所、湖北省教科院及恩施州教科所選定為“德育研究基地學?！?，被州、市教育局表彰為“教育科研先進學?！薄ⅰ敖虒W質(zhì)量先進單位”。我自己也獲得“全國百位德育科研名師”、“全州德育研究十佳個人”殊榮。
為提高學校知名度，加強學校形象宣傳，推介學校辦學經(jīng)驗和推廣教師先進教學方法。在外宣工作上，我盡心盡責、勞心勞力，無論工作怎樣繁重和勞累，總是對學校的教育新聞與涌現(xiàn)的先進人和事進行現(xiàn)場采訪并及時報道。僅近5年時間，采寫的教育通訊、新聞消息在人民網(wǎng)、政協(xié)網(wǎng)、中新網(wǎng)、湖北新聞網(wǎng)、恩施州、市教育信息網(wǎng)、中央電視臺西部頻道、湖北電視臺、鄂西電視臺、恩施廣播電臺、《民族大家庭》、《新德育》、《恩施日報》、《恩施晚報》、《恩施通訊》、《鄂西民族》、《鄂西教育》等網(wǎng)站報刊播報和刊載120多篇，圖片150余幅。采編制作的《一所特殊的學?！?、《龍洞河畔一新葩》、《盛開的社區(qū)育人之花》三塊電視專題片在鄂西電視臺播報長達60余分鐘。撰寫的《一支紅杏出墻來》、《龍洞河畔育新人》兩篇紀實通訊分別在《教育之窗》名校欄和《鄂西晚報》特別欄目報道。由于加強了學校的外宣工作，學校的知名度不斷提高，給社會留下良好的形象，當?shù)厝罕姸挤Q贊桂花園小學是一所讓社民滿意的學校。由于本人宣傳工作盡心盡責且有聲有色，幾次被州、市教育局評為教育宣傳先進工作者和模范通訊員。
時代在前進，社會在變化，教育在發(fā)展，理念在更新，作為一線教育工作者，我深刻體會到：要跟上和適應教育的發(fā)展，就要加強學習，豐富學識，不斷“充電”，自覺完成個人研修，主動參加繼續(xù)教育培訓，只有這樣，才能提升自己的業(yè)務水平。
多年來，為加強自己的繼教學習，我做到了個人研修與集體培訓有機結(jié)合，超額完成了規(guī)定的學時任務。在教育教學工作中，我堅持訂閱多種業(yè)務報刊，特別注重教育科研理論和信息技術(shù)知識的學習。在學習中堅持“讀與記”和“讀、思、悟”的有機結(jié)合，整理有25萬余字的個人自學筆記。通過“自學、聽課、請教”等途徑來充實自己的課堂教學理論與實踐知識，提高課堂教學能力水平與教育科研水平。同時，通過橫向聯(lián)系，廣交學友，廣泛拜師，獲取多方面的教育科研動態(tài)信息，來服務于自己的課堂教學實踐與教育科研實驗工作。
堅持不懈的繼教學習，，使我深有體會和感觸，其樂其苦其憂其喜，充滿了我的教育科研與課堂教學路，人生短暫，教育科研與課堂教學卻永無止境?；仡欉^去，繼教學習中的“讀、記、思、悟”讓我質(zhì)疑解惑踏平坎坷研出教育教學成果來。展望未來，我將爭分奪秒，豪情滿懷，再接再厲，創(chuàng)新教育，譜寫教育科研寫新章。
入學以來工作總結(jié)篇九
本人自任現(xiàn)職以來，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的各項方針、政策，堅持四項基本原則，時刻與黨中央保持一致，立志獻身教育事業(yè)。勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責，認真完成上級交給的各項任務。對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新，教學成績顯著?，F(xiàn)總結(jié)如下：
作為一名共產(chǎn)黨員，我一直堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。全面實踐“三個代表”重要思想和“十七大”精神，認真學習黨的理論方針政策，在教育教學工作中努力踐行“三個代表”重要思想，處處做同事們的表率，以高尚的人格魅力影響人。
俗話說：“小學教師是萬金油”，這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練，我認真學習現(xiàn)代教育教學理念，努力鉆研業(yè)務，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級課題研究，滿腔熱情地投入到小學語文教學中去。是教壇上的一枝新秀，課改中的一顆新星。
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來，我一直擔任語文教學和班主任、輔導員工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些一年級剛進學校的學生，年齡小，自控能力差。我根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性，采取適當?shù)姆椒ń逃?。平時在教學中，我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育。從學生一進校門，我就開始培養(yǎng)他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外，我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學困生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關(guān)注學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。幾年來，我所擔任的班級有良好的班風和學風，經(jīng)常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。因此本人也被評為“新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師”。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在整個新鄉(xiāng)市全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在語文課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把語文知識與學生的生活結(jié)合起來，把語文教學和社會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的語文課堂，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力，做學生學習活動的引導者和組織者，把理解文本的權(quán)利還給學生，重視課堂教學生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學，珍視學生情感體驗，在平等對話中教學。我還把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具，進一步將語文課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的。
本人任現(xiàn)職以來，一直擔任班主任，班級管理工作抓的有聲有色，各種制度健全完善。做到了全面了解學生，因材施教，有的放矢，選拔和培養(yǎng)班干部，開展豐富多彩的班級活動，對后進生督促教育，增強他們的“自尊、自愛、自主、自強”的堅定信念，使整個班形成良好的班風，效果顯著。20xx年9月被評為縣模范班主任。20xx年6月被評為新鄉(xiāng)市文明教師；20xx年9月被評為縣先進個人。
任現(xiàn)職以來，在教學中面向全體學生，發(fā)揮學生特長，輔導的學生在各類評比活動中多次獲獎；20xx年輔導學生李亞茹在市“德育小故事”征文比賽中獲市優(yōu)秀輔導教師獎；20xx年輔導學生彭金金在第三屆全國青少年兒童書信文化比賽中獲縣優(yōu)秀輔導獎；20xx年輔導學生李洋在“學習英雄少年，弘揚奧運精神，做有道德得人”征文比賽中獲市優(yōu)秀輔導獎。
任現(xiàn)職以來，積極參加教科研活動，多次講授優(yōu)質(zhì)課，效果顯著。20xx年《迷人的張家界》或縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎；20xx年《觸摸的春天》獲市級優(yōu)質(zhì)課二等獎；20xx年信息技術(shù)與學科整合評比中獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎。
一分耕耘，一份收獲，我曾攥寫了多篇教學論文，20xx年論文《興趣是第一導師》獲省級一等獎；20xx年論文《美麗的丹頂鶴》獲市一等獎；20xx年論文《淺談小學生作文教學——讓寫作成為學生放飛心靈的場所》獲國家級一等獎。
入學以來工作總結(jié)篇十
電視節(jié)目，關(guān)心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和方針應用于。
工程建設(shè)中，經(jīng)常和項目部人員進行研討，并組織項目部人員認真學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三個代表”和“十六大”精神，我認真地學習和體會，把“三個代表”作為自己工作的準繩，把“十六大”精神作為自己奮斗的目標，為全面建設(shè)“小康”社會生活，自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業(yè)。
二、工作態(tài)度和職業(yè)道德。
從參加工作以來，我就喜歡上電力行業(yè)，對工作勤勤懇懇、任。
完成了110kv輸變電工程、iokv配網(wǎng)工程、和大修技改檢修工程上百項。在工程管理工作中，為了適應市場經(jīng)濟的發(fā)展，積極推行公司項目目標管理責任制，每年確定工作重點和難點，明確任務，合理安排，使自己從一個專業(yè)技術(shù)人員逐步向管理型員工發(fā)展。看著一座座鐵塔和一條條電纜線路竣工完成，我心中感到無比地自豪和光榮，自己曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水，得到了社會的好評，領(lǐng)導和同志們的稱贊，我內(nèi)心也就無怨無悔，心滿意足。
三、學識水平、專業(yè)能力。
在工作中，我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識，進一步完善和充實自己的知識結(jié)構(gòu)，努力提高自己的學識水平和專業(yè)素質(zhì)，電力工程對我來說是一次新領(lǐng)域的探索。對于電力行業(yè)的新規(guī)范、新標準和新定額，每一次一出臺，我都購買并認真學習和研究，掌握新規(guī)范、新標準和新定額，把規(guī)范、標準和定額應用于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓。為了掌握更多的業(yè)務知識與從事的工作專業(yè)對口，于**2年參加全國建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理培訓，結(jié)合自己多年來積累的豐富的施工經(jīng)驗，再通過系統(tǒng)的學習，使自己在工程技術(shù)、項目管理、工程經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)上了一個新臺階。自**6年任電力工程師以來，本人參與了多項重大工程的現(xiàn)場管理，并在長期的工程實踐中積累了豐富的施工技術(shù)和管理經(jīng)驗，自己的`專業(yè)技術(shù)和專業(yè)理論水平也在自己的不斷實踐、不斷總結(jié)和學習中得到了提高。任職時間里認真學習，積極創(chuàng)新，勇挑重擔，兢兢業(yè)業(yè)地踏實工作，完全能勝任工程師任職資格。任職期間先后發(fā)表論文三篇，為我市的電力建設(shè)貢獻了自己的微薄力量。
四、項目管理和工程投標。
眾所周知，企業(yè)建設(shè)項目管理的好壞直接影響到該企業(yè)的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益，起到舉足輕重的作用。其主要涉及到工程造價、進度計劃和質(zhì)量技術(shù)等三方面的內(nèi)容。作為一個工程項目管理者，無疑必須對以上各階段的具體內(nèi)容和相互關(guān)系充分認識并加以實踐。項目管理工作是一個復雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來，我認為項目管理就是一個統(tǒng)籌安排，合理利用，全面管理的系統(tǒng)。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織，調(diào)配，合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn)，堅持“安全第一”的方針，確保工程質(zhì)量，堅持“質(zhì)量求生存”的原則，嚴把工程質(zhì)量關(guān)，力爭工程進度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短時間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。主要負責“110kv羅芳變電站工程”、“110kv”等。
是“做到老、學到老”的行業(yè)，在以后的工作中，我會更加努力地學習文化知識和專業(yè)知識，不斷地實踐，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻。本人現(xiàn)已符合申報高級工程師條件，特申請晉升高級工程師職稱。
入學以來工作總結(jié)篇十一
1、承擔五年以上副教授工作，經(jīng)考察，表明能勝任和履行教授職責。
2、認真鉆研教學業(yè)務，能擔任兩門以上課程的講授工作（其中一門應為基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課），完成學校規(guī)定的教學工作量，在教學研究上有較高的造詣；獲得過校以上優(yōu)秀教學成果獎、優(yōu)秀教師獎或教學考核成績優(yōu)秀。
3、任現(xiàn)職以來，出版過具有重大影響的學術(shù)著作（含高校統(tǒng)編教材），受到學術(shù)界的高度評價；或在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表十篇以上的學術(shù)論文，其中在國家級學術(shù)刊物上發(fā)表三篇以上有較高學術(shù)價值的論文；或以本人為主獲得過國家級四等以上獎、部省級三等以上獎勵。
4、具有提出本專業(yè)的研究方向或開拓新領(lǐng)域的能力，從事過具有重大學術(shù)、技術(shù)意義的開創(chuàng)性的研究課題，取得全國先進水平的成果；或主持、指導完成重要的科研、攻關(guān)項目；或從事科技開發(fā)工作取得重大經(jīng)濟效益和社會效益。
5、對本門學科具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗，掌握本門學科范圍內(nèi)的學術(shù)發(fā)展動態(tài)，具有指導博士研究生的能力。
6、熟練掌握一門外語。
對長期擔任基礎(chǔ)課、實驗課、公共課教學的教師，晉升時要重點考察其教學質(zhì)量、教學效果以及在教學改革、教學實驗、教學研究方面的成績。
對長期擔任學校領(lǐng)導管理工作并兼任教師職務的，晉升時要重點考察其教學水平以及在學校管理研究方面的成績。
二、副教授。
1、承擔五年以上講師職務工作；或獲得博士學位且已承擔兩年以上講師職務工作，經(jīng)考察，表明能勝任和履行副教授職責。
2、認真從事教學，能擔任一門主干基礎(chǔ)課或兩門以上課程的講授工作（其中一門應為基礎(chǔ)課，包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課），完成學校規(guī)定的教學工作量；注重教學方法的研究，教學成績突出，獲得校以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教學成果獎，或在校內(nèi)主講過觀摩教學課；教學成績優(yōu)秀。
3、任現(xiàn)職以來，出版過學術(shù)著作，或獨立完成并公開發(fā)表過兩篇以上的學術(shù)論文；或參加編寫國家及全省高校通用教材，經(jīng)專家認定在同類著作、教材中具有較高的學術(shù)水平和實用性；或結(jié)合教學工作實踐，撰寫發(fā)表兩篇以上教學改革、教學經(jīng)驗方面的'論文，對本學科教學質(zhì)量的提高有一定的指導和促進作用。
4、具有一定的科研能力，科研成果獲得過部、省三等以上獎勵（前三位）；或主持過本學科的科學技術(shù)研究課題，其科研成果通過省級鑒定；或主持科技開發(fā)工作，并取得較顯著的經(jīng)濟效益或社會效益。
5、對本門學科具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗，掌握本學科范圍內(nèi)的學術(shù)發(fā)展動態(tài)，具有指導碩士研究生、中級教師的能力。
6、熟練掌握一門外語。
對長期擔任基礎(chǔ)課、實驗課、公共課教學的教師，晉升時要重點考察其教學質(zhì)量、教學效果以及在教學改革、教學實驗、教學研究方面的能力。
三、講師。
1、能承擔本專業(yè)的教學，完成學校規(guī)定的教學工作量，教學效果好，教學成績優(yōu)良。
2、本科生在擔任四年以上助教職務工作期間，已經(jīng)取得高校助教進修結(jié)業(yè)證書；或在職學習碩士研究生主要課程并考試合格；或獲得研究生班畢業(yè)證書、第二學士學位證書且已承擔三年以上助教職務；或獲得碩士學位且已承擔三年教學工作，或獲得博士學位；具有本專業(yè)必需的知識與技能和從事科學研究工作的能力。
3、掌握一門外語。
四、助教。
獲得學士學位，經(jīng)一年見習試用；獲得雙學士學位或研究生班畢業(yè)證書，擔任教學工作三年的教師，經(jīng)考核表明能勝任和履行助教職務。
五、破格晉升副教授的條件。
1、教學成績突出，能系統(tǒng)擔任一門基礎(chǔ)課或兩門以上課程的教授工作（其中一門為專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課），完成學校規(guī)定的教學工作量，在教學研究上取得一定的成果或獲得過校以上優(yōu)秀教師獎、優(yōu)秀教學成果獎，教學成績優(yōu)秀。
2、出版過有較大影響的專著，或在國內(nèi)外學術(shù)會議上、學術(shù)刊物上發(fā)表五篇以上學術(shù)論文，其中作為主要作者在國家級或國際公認的學術(shù)刊物上發(fā)表二篇以上論文；或獲得國家級四等以上、部省級三等以上成果獎（前三位）。
3、選定有重要學術(shù)意義或有較大經(jīng)濟效益、社會效益的研究課題，并獨立制訂和提出研究方案、研究途徑，并能獨立完成其中的重要研究項目。
4、對本門學科具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有豐富的實踐經(jīng)驗，能及時掌握本門學科國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，具有指導碩士研究生和中級教師的能力。
5、熟練掌握一門外語。
六、破格晉升教授的條件。
1、教學成績顯著，能系統(tǒng)地擔任兩門以上課程的教授工作（其中一門應為基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課），完成學校規(guī)定的工作量，教學效果優(yōu)秀，主編的教科書、講義，被本校和兄弟院校采用，或有教學法方面的研究成果并被推廣使用，或獲得省級以上優(yōu)秀教師獎、優(yōu)秀教學成果獎，教學成績優(yōu)秀。
2、出版過有重大影響的專著，或在國內(nèi)外專業(yè)學術(shù)會議上、學術(shù)刊物上發(fā)表過十篇以上學術(shù)論文，其中作為主要作者在國家級或國內(nèi)外有重大影響的學術(shù)刊物上發(fā)表四篇以上有較高學學術(shù)價值的論文（博士學位獲得者，在不降低學術(shù)水平的情況下，論文篇數(shù)可適當掌握），或獲得過國家級三等、部省級二等以上成果獎的主要貢獻者（前三位）。
3、具有提出本專業(yè)研究方向或開拓新領(lǐng)域能力，從事過具有重大學術(shù)、技術(shù)意義的開創(chuàng)性的研究課題，或直接指導完成重大科研、生產(chǎn)項目、攻關(guān)項目，或參加過有重要學術(shù)價值、社會經(jīng)濟效益的科研、生產(chǎn)項目的開發(fā)、研究工作。
4、對本門學科具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有豐富的實踐經(jīng)驗，能及時掌握本門學科國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，具有指導博士研究生的能力。
5、熟練掌握一門外語。
威海市專業(yè)技術(shù)職稱評審。
（20xx—9—1）。
[辦事類別]審核事項。
[審批范圍]全市企事業(yè)單位在職在崗的專業(yè)技術(shù)人員（實行職級工資制的事業(yè)單位除外）。
[申報材料]。
1、《專業(yè)技術(shù)職稱評審表》（原件）；
2、《專業(yè)技術(shù)職稱評審簡表》一式3份（原件）；
4、任現(xiàn)職以來各年度及任期考核情況登記表（原件）；
6、學歷證書、成果及獎勵證書（原件）；
7、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務任職資格證書、單位聘任的文件（原件）；
8、有效期內(nèi)的外語、計算機考試成績和繼續(xù)教育等證明原件；
9、六公開監(jiān)督卡1份。
[審批程序]。
1、個人申報，單位民主評議推薦；
2、申報人所在單位審查，主管部門審核推薦呈報；
3、相應級別的評委會評審；
4、同級人事部門審核公布。
入學以來工作總結(jié)篇十二
xxx年上半年我生產(chǎn)休假，7月重新回到工作崗位。半年來，在公司的正確領(lǐng)導下，我按照公司的工作精神與工作部署，秉承團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的精神，刻苦勤奮、認真努力工作，較好地完成了工作任務，取得了一定工作成績，為公司的發(fā)展做出了貢獻?，F(xiàn)將xxx年個人工作情況具體總結(jié)如下：
xxx年是公司發(fā)展變化很大的一年，公司的運營管理模式、運作體系、各項制度和工作流程的逐步健全完善，員工轉(zhuǎn)變思想觀念，增強學習的積極性。為更快更好地融入公司團隊，為以后工作作好鋪墊，我加緊時間學習，認真學習和熟悉公司的各項規(guī)章制度與工作流程；了解公司公司文化建設(shè)，以此提高自身素質(zhì)。在實際工作中，我圍繞工作目標任務，以公司的各項規(guī)章制度為準則，嚴格要求自己，力爭更快更好地完成各項工作任務。
按照金葉都市美鄰項目銷售時間節(jié)點進度，我參與項目示范區(qū)、銷售中心及樣板房的專題討論會三次并形成會議紀要；參與設(shè)計部的設(shè)計溝通會、方案設(shè)計評審會，配合銷售代理公司形成項目示范區(qū)看房通道包裝方案建議、項目示范區(qū)包裝建議、項目精裝房建議、示范區(qū)導示系統(tǒng)布點方案建議和項目模型尺寸底座制作建議，并將這些建議上報總部。我完善銷售百問初稿、銷售表單和銷售現(xiàn)場物料清單。負責參與銷售代理公司的管理工作，做好每周銷售工作周例會會前準備工作，并形成會議紀要21篇；做好每月營銷月報會會前準備工作，并形成會議紀要5篇；對銷售代理公司的工作計劃及完成情況做到逐一檢查，有問題及時反饋，避免營銷工作上的脫節(jié)。
我參加茶園項目市場顧問采購評審會，并負責評審會開標工作；參與茶園項目產(chǎn)品定位方案專題討論會并形成專題會議紀要；配合總部考察市局寸灘項目地塊情況，收集項目可行性研究報告的地塊圖片、市場資料、項目情況資料。與此同時，我積極協(xié)助公司做好制度建設(shè)工作，調(diào)整修改銷售現(xiàn)場管理制度、銷售處罰管理條例、宣傳促銷品管理制度等有關(guān)制度，并走公司的呈文、制度審批流程，使公司各項管理制度更為健全完善。
在部門日常工作中，我參加每周部門工作例會，完成會議紀要24篇。完成每月工作總結(jié)計劃、季度工作總結(jié)填報共計9份。每月擬定部門辦公用品申請計劃報綜合部，每天做好工作日記。工作中加強管理，做到任何一項工作有計劃、有目標，按照全面審計工作要求對部門涉及到的問題進行逐一檢查，完成自檢情況說明和整改情況說明，寫好全面審計工作總結(jié)上報公司。
為了解全國及市房地產(chǎn)新政情況，掌握市房地產(chǎn)現(xiàn)狀，分析未來發(fā)展趨勢，我堅持定期考察學習市高端樓盤及精裝樓盤，及時寫出考察報告；參觀xxx年秋季房地產(chǎn)交易會后，撰寫房地產(chǎn)交易會情況簡報；供大家交流參考。我積極參加公司組織的拓展訓練和園林、景觀、電腦操作、應用文寫作、門窗選型、工作制度、呈文流程等十幾余次培訓，提高自己的工作技能；還在公司培訓會上就項目銷售現(xiàn)場包裝作了講課，向公司宣傳欄投稿2篇，分別為“xxx年房地產(chǎn)秋交會簡報”和“茶園項目市場顧問采購評審會簡報”。
xxx年下半年，我認真努力工作，雖然按工作計劃完成了各項工作，取得一定成績，但還是存在一些不足的地方，主要是工作計劃的連續(xù)性執(zhí)行得不夠，房地產(chǎn)營銷專業(yè)水平還有待提高，這些存在的不足問題，需要在今后的工作中切實加以改進和提高。
xxx年，我要認清自已的工作定位和工作目標，明確工作思路和工作理念，振奮工作精神，鼓足工作干勁，促進工作提速高效。要加強營銷專業(yè)知識、營銷管理及客戶管理等相關(guān)知識的培訓與學習，學習行業(yè)中標桿企業(yè)工作模式和標準，建立各種工作模版和資料庫并運用到實際工作中，切實提高房地產(chǎn)銷售策劃水平，管理好銷售代理公司，提高部門日常工作效率與工作質(zhì)量，力爭取得比xxx年更好的成績。
xxx年過去了，面對新的xxx年，我要在公司的正確領(lǐng)導下，在同事們的支持和配合下，更加刻苦勤奮工作，保質(zhì)保量完成公司下達的各項任務，努力干出工作成績，為公司的快速發(fā)展做出自己應有的努力與貢獻。
入學以來工作總結(jié)篇十三
果令人很滿意。在檢驗隆安船廠建造的“隆安水運12”船時，進行操舵試驗過程中，發(fā)現(xiàn)左右滿舵時舵桿明顯擺動，經(jīng)反復試驗觀察，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生擺動的原因是由于尾封板結(jié)構(gòu)布局不太合理，下舵承座安裝位置處于扶強材之間，在滿舵時舵桿牽拉尾封板產(chǎn)生較大彈性變形所致。考慮到內(nèi)河船操舵頻繁，經(jīng)常大角度操舵，受力較大，故提出在下舵承位置的尾封板內(nèi)側(cè)加設(shè)艙壁水平桁的措施，廠方采納了我的意見。后經(jīng)重新試驗，情況良好，該船營運多年來，舵系從未發(fā)生問題。
二、營運檢驗。
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