范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
繁星短詩摘抄篇一
繁星春水讀后感和摘抄此詩集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心對(duì)母親的贊美有很多:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因?yàn)楹⒆拥男撵`是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫出了小孩的特點(diǎn),天真的話語,蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了――我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡短樸素的幾個(gè)詞語,就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。
純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義,因?yàn)椋總€(gè)人對(duì)生命的。感悟都是不同的??偠灾?,生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
1.青年??!為著后來的回憶,小心著意描你現(xiàn)在的圖畫。
2.言論的花,開得愈大;行為的果子,結(jié)得愈小。
3.空中的鳥!何必和籠里的同伴爭噪呢?你自有你的天地。
4.墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。
5.星星――只能白了青年人的發(fā),不能白了青年人的心。
6.童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。
7.成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
8.母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。
9.人類啊!相愛吧,我們都是長行的旅客,向著統(tǒng)一的歸宿。
10.我的心呵!你昨天告訴我,世界是歡樂的;今天又告訴我,世界是失望的,明天的言語,又是什么?教我如何相信你!
11.母親??!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。
12.聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!他只是虛無飄渺的,反分卻你眼底春光。
繁星短詩摘抄篇二
1、青年啊!為著后來的回憶,警惕著意描你當(dāng)初的丹青。
4.空中的鳥!何必和籠里的錯(cuò)誤爭噪呢?你自有你的天地。
6.平常的池水——臨照了夕陽,變成金海!——《春水。二三》
12.輿論的花,開得愈大;行動(dòng)的果子,結(jié)得愈小。
14.墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。
15.星星--只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心。
16.童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。
繁星短詩摘抄篇三
名著背景
作者冰心,原名謝婉瑩。
《繁星》由164首小詩組成,冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌?!洞核肥恰斗毙恰返慕忝闷?,由182首小詩組成。這些小詩以深邃的哲理,勉勵(lì)青年艱苦奮斗,珍惜青春,以優(yōu)美的藝術(shù)想象表現(xiàn)出作者的情思,歌頌大海、自然的美和母愛,引起讀者的共鳴和聯(lián)想?!胺毙求w”“春水體”風(fēng)靡一時(shí)。
主要內(nèi)容
《繁星春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,他們大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛與童真的歌頌,二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌,三是對(duì)人生的思考和感悟。
藝術(shù)特色
①短小精悍,真實(shí)自然,在看似隨意的描寫中蘊(yùn)藏著人生的哲理,達(dá)到了內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一。
②真情實(shí)感的流露,不在人工的斧鑿,而取之于天然,天使也獲得了真實(shí)的自然美。
③語言直白自然,不加雕飾,在三言兩語間包含著耐人尋味的感情體驗(yàn)。
④富有詩情畫意,格調(diào)自然柔和。
⑤想象的豐富和聯(lián)想的開闊,詞句的清麗和筆力的準(zhǔn)確。
名篇名段賞析
1、成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
品讀:從芽兒,花兒、果兒對(duì)青年的“告白”中,不僅可以看到芽兒、花兒、果兒對(duì)青年的期望、渴望;從芽兒、花兒、果兒的話中,還可以側(cè)面看出芽兒、花兒、果兒的平時(shí)生活怎樣的,通常它們都默默地去奉獻(xiàn)自己。
3、繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。
品讀:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。
4、母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。
品讀:寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她對(duì)母親表示了由衷的感激之情。聯(lián)系自然,讀來委婉柔和。
5、魚兒上來了,
水面上一個(gè)小蟲兒漂浮著----
在這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心,
忽然顫抖了。
品讀:這首詩充分表現(xiàn)了冰心的愛心,寫得最好的一個(gè)地方就是:“這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心,忽然顫抖了?!边@句話細(xì)致描繪了十一個(gè)小小的生死關(guān)頭,只有這樣,我們才可以充分體會(huì)到冰心的那種對(duì)生命的珍惜和對(duì)弱者的同情心!
6、墻角的花!
你孤芳自賞時(shí)
天地便小了。
品讀:詩的哲理通過貼切的形象恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來?!皦堑幕ā?,便是這首詩借以抒懷的形象。詩人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者,準(zhǔn)確生動(dòng),形神兼?zhèn)洌L在墻角的花,由于不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小?!疤斓乇阈×恕?,意在告誡人們做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會(huì)枯萎凋謝。這幾句名詩是說“墻角的花”如井中之蛙,困囿于狹小的視野,而看不到廣闊的天地。
繁星短詩摘抄篇四
《繁星》和《春水》是我國現(xiàn)代著名女作家冰心創(chuàng)作的兩部詩集,二者系姊妹篇,均創(chuàng)作于1923年,最早發(fā)表于《晨報(bào)副刊》上,其中《繁星》由164首小詩組成,《春水》由182首小詩組成。下面是繁星春水摘抄賞析大全,請(qǐng)參考!
1、繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊。
【賞析】短短的幾句,卻勾勒一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)自己對(duì)“人類之愛”的追求。
2、人類呵!相愛罷我們都是長行的旅客甸著同一的歸宿
【賞析】?雖然每個(gè)人的人生具體經(jīng)歷都各有不同,但是相同的是我們每個(gè)人都在漫漫人生長路上行走著,所以比喻為長行的旅客,直到生命終結(jié)的一天,所以說每個(gè)人的歸都是一樣,就是死亡。因?yàn)槿丝偸菚?huì)死的,在這既短暫而又漫長的人生中,人與人之間與其互相仇視抵觸,痛苦度日;倒不如相親相愛,和睦相處,讓人生充滿愛和歡樂。這句話其實(shí)反映冰心一直崇尚的“愛的哲學(xué)”。
3、童年呵!是夢中的真是真中的夢是回憶時(shí)含淚的微笑
4、萬頃的顫動(dòng)——深黑的島邊月兒上來生之源死之所!
【賞析】前三句是描寫月亮升起的景色和環(huán)境。萬頃的顫動(dòng)指海洋如果你住在海邊,對(duì)這個(gè)會(huì)有深刻理解。最難理解的就是最后兩句“生之源,死之所!”,一聯(lián)系就可以發(fā)現(xiàn),月亮從海上升起,黎明又落入中。海對(duì)于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源,死所。在這里,作者想表達(dá)的是一種輪回的思想,世間萬物都有這個(gè)規(guī)律,從哪開始到哪里結(jié)束,都是輪回的。人生也是,先是成長。然后到老的時(shí)候又返回兒童的心理(老人其實(shí)多和他們接觸會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心理很象小孩子)。這是世界的規(guī)律。
5、小弟弟??!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子??!
【賞析】對(duì)童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛在詩人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。
6、我們都是自然的嬰兒臥在宇宙的搖籃里
7、黑暗,怎樣幽深的描畫呢?心靈的深深處,宇宙的深深處,燦爛光中的休息處。
【鑒賞】這首小詩把黑暗比喻的十分恰當(dāng),只要你沒雜念,心靈是沒有黑暗的;在宇宙中,是黑暗的,但還有許多想太陽一樣的恒星帶給我們溫暖和光明;而在燦爛光中的休息處的確沒有陽光,可是陽光休息時(shí)是在黑暗的夜晚,不久后,沉寂的`夜晚將被太陽那強(qiáng)大的光輝所替代,所以黑暗是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不光明的。
8、鏡子——對(duì)面照著,反而覺得不自然,不如翻轉(zhuǎn)過去好。
【賞析】詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地工作。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”,將來的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時(shí)候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實(shí)的,是有意義的。一個(gè)“小心”,用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。
9、醒著的只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒敲破世人的命運(yùn)
10、幸福的花枝在真是真中的夢尋覓著要付與完全的人
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1922319.html】