2023年在線教育創(chuàng)新報告（熱門21篇）

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在線教育創(chuàng)新報告篇一

甘露101113134。

10級財務(wù)管理2班隨著技術(shù)的快速發(fā)展,現(xiàn)代技術(shù)呈現(xiàn)出復(fù)雜化和綜合化的特征,單個企業(yè)已經(jīng)很難憑借自身能力和資源來保證企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢,尤其對于中小企業(yè)來說,在創(chuàng)新資源方面的劣勢,更是制約了其技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。此外,全球開放式創(chuàng)新的趨勢也給發(fā)展中國家的中小企業(yè)帶來了挑戰(zhàn)。同時,由于集群具有明顯的創(chuàng)新優(yōu)勢,集群的發(fā)展越來越受到我國理論界和政府的重視,但集群內(nèi)的創(chuàng)新資源共享性優(yōu)勢也容易造成集群剛性,限制其競爭優(yōu)勢的發(fā)揮。協(xié)同創(chuàng)新作為能夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)勢互補并最終使其達(dá)到最優(yōu)的一種手段,可以解決上述問題,中小企業(yè)作為集群內(nèi)的重要組成部分,通過與集群內(nèi)其他個體進行協(xié)同創(chuàng)新,不僅可以彌補自身資源和創(chuàng)新能力不足,也可以充分發(fā)揮其柔性創(chuàng)新優(yōu)勢,提高其他個體的創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化效率,最終通過協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)的顯現(xiàn),實現(xiàn)集群整體創(chuàng)新能力的提升,并提高集群對市場競爭和市場需求的快速反應(yīng)能力。如何促進集群內(nèi)中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的形成與發(fā)展,需要以了解此過程中的促進和阻礙因素為前提,這正是本文所要解決的問題。本文首先在文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,以中小企業(yè)和協(xié)同創(chuàng)新的理論為切入點,界定了本文研究的中小企業(yè)和協(xié)同創(chuàng)新的概念。其次,在對集群內(nèi)中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新影響因素識別的基礎(chǔ)上,通過建立解釋結(jié)構(gòu)模型分清了各影響因素之間的層次關(guān)系,并響因素與協(xié)同創(chuàng)新程度的關(guān)系模型。在此基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的研究假設(shè),通過對集群內(nèi)中小企業(yè)的問卷調(diào)查,并結(jié)合相應(yīng)的統(tǒng)計分析方法,深入分析了各影響因子對集群內(nèi)中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新過程的作用。最后,基于研究結(jié)論提出了若干對策建議,以期對集群內(nèi)中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展及集群整體創(chuàng)新發(fā)展提供借鑒。

一我國中小企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。

改革開放以來，經(jīng)過三十余年的發(fā)展，我國的中小企業(yè)在市場經(jīng)濟大潮中，不斷發(fā)展充實。作為商品經(jīng)濟的產(chǎn)物，我國中小企業(yè)能很好地適應(yīng)市場的不斷變化，有著頑強的生命力，已經(jīng)成為了國民經(jīng)濟的“半壁江山”。

二我國中小企業(yè)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的特殊地位和作用。

經(jīng)濟發(fā)展的實踐表明，中小企業(yè)的大量存在是一個不分地區(qū)和發(fā)展階段而曾遍存在的現(xiàn)象，是經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求和必然結(jié)果，是保證正常合理的價格的形成、維護市場競爭活力、確保經(jīng)濟運行穩(wěn)定、保障充分就業(yè)的前提和條件。無論是在高度發(fā)達(dá)的市場經(jīng)濟國家還是處于制度變遷的發(fā)展中國家，中小企業(yè)的重要作用和地位已經(jīng)日益顯現(xiàn)。

三中小企業(yè)發(fā)展緩慢的原因。

一是企業(yè)起點低、實力小，大多缺乏自主創(chuàng)新能力，絕大部分企業(yè)都沒有自己工藝人員，更別提研發(fā)人員。二是高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才太少，員工素質(zhì)普遍較低，大多數(shù)人只有初中及以下的文化程度。三是缺乏公共的技術(shù)創(chuàng)新平臺，不能使企業(yè)有效的和高校等科研單位直接掛鉤，把最新的技術(shù)成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

四支持中小企業(yè)盡快走上健康發(fā)展道路。

幫助中小企業(yè)走出發(fā)展困境走上健康發(fā)展道路是當(dāng)前有效應(yīng)對危機沖擊的關(guān)鍵所在。筆者認(rèn)為，要支持中小企業(yè)盡快走上健康發(fā)展道路，不但政府要提供相應(yīng)的扶持政策和服務(wù)保障等措施，為中小企業(yè)擺脫發(fā)展困境創(chuàng)造了寬松環(huán)境。同時，中小企業(yè)自身也要定好位，正視困難，沉著應(yīng)對。具體來講：

1、要加大稅收調(diào)控力度。一方面要根據(jù)《中小企業(yè)促進法》，制定有利于中小企業(yè)發(fā)展的稅收政策措施，積極發(fā)揮稅收政策在拉動投資、擴大出口、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級、克服瓶頸、促進創(chuàng)業(yè)等方面對中小企業(yè)的發(fā)展的正面促進作用，盡量減少稅收政策調(diào)控的時滯性、局限性等負(fù)面作用。另一方面，要積極借鑒國際上稅收政策扶持中小企業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗，按照國家宏觀調(diào)控要求，建立助推中小企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的長效機制。與此同時，好要妥善推進增值稅轉(zhuǎn)型改革以及勞動密集型產(chǎn)品和機電產(chǎn)品的出口退稅工作，切實幫助中小企業(yè)擺脫生產(chǎn)經(jīng)營困難。

2、要加大財政支持力度。設(shè)立中小企業(yè)促進專項基金，鼓勵由各級政府財政預(yù)算安排，設(shè)立專項用于支持各地民營企業(yè)和中小企業(yè)發(fā)展的政府性基金，支持中小企業(yè)專業(yè)化發(fā)展、與大企業(yè)協(xié)作配套、技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品開發(fā)及促進中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)等；積極推進費改稅，在清理不合理收費項目的基礎(chǔ)上變費為稅，使中小企業(yè)的負(fù)擔(dān)穩(wěn)定在合理的水平上。在此基礎(chǔ)上，要進一步清理現(xiàn)有行政機關(guān)和事業(yè)單位收費，除國家法律法規(guī)和國務(wù)院財政、價格主管部門規(guī)定的收費項目外，任何部門和單位無權(quán)向中小企業(yè)收取任何費用，無權(quán)以任何理由要求企業(yè)提供各種贊助或接受有償服務(wù)。加強對中小企業(yè)收費的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處亂收費、亂罰款及各種攤派行為，切實減輕中小企業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、要加大金融幫扶力度。穩(wěn)步改善中小企業(yè)融資服務(wù)。繼續(xù)發(fā)揮各商業(yè)銀行融資主渠道作用，增加中小企業(yè)特別是小企業(yè)貸款。穩(wěn)步推進小額貸款公司試點，提高中小企業(yè)集合債發(fā)行規(guī)模。推進中小企業(yè)信用制度建設(shè)，鼓勵和規(guī)范發(fā)展中小企業(yè)信用擔(dān)保服務(wù)，建立和完善風(fēng)險分擔(dān)和補償機制。加快完善中小企業(yè)板，積極推進創(chuàng)業(yè)板市場，健全創(chuàng)業(yè)投資機制，鼓勵創(chuàng)業(yè)投資公司發(fā)展。

4、要加大社會服務(wù)力度。要根據(jù)中小企業(yè)發(fā)展特點和服務(wù)需求，支持中小企業(yè)服務(wù)中心等各類服務(wù)機構(gòu)提升能力，積極拓展業(yè)務(wù)，規(guī)范服務(wù)行為。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會、商會的作用，鼓勵科研院所、企業(yè)技術(shù)中心加強針對中小企業(yè)的共性技術(shù)研究，推動“產(chǎn)、學(xué)、研、用”結(jié)合。在中小企業(yè)集中特別是產(chǎn)業(yè)集聚地區(qū)，重點支持建設(shè)一批綜合性公共服務(wù)平臺，建立并完善政府購買服務(wù)支持中小企業(yè)發(fā)展的機制。

在線教育創(chuàng)新報告篇二

**汽車前橋有限公司近幾年的科技創(chuàng)新工作在市,區(qū)科技局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,政府財政資金的支持和專項貨款支持以及稅收減免等財政支持下,已取得了一定的成績,我們在此表示衷心的感謝!

**汽車前橋有限公司成立于1991年,專業(yè)生產(chǎn)汽車前后獨立懸架車轎總成,扭桿彈簧,轉(zhuǎn)向節(jié)及其它底盤類零部件,擁有自營進出口權(quán)和自理報關(guān)資格,下設(shè)兩家全資子公司.

現(xiàn)有總資產(chǎn)2億元人民幣,占地5.2萬平方米,建筑面積2.9萬平方米,現(xiàn)有員工475人,其中具有大專以上學(xué)歷專業(yè)技術(shù)人員133人,從事研究開發(fā)科技人員59人.

目前公司擁有沖壓,焊接,鍛造,熱處理,裝配,涂裝及由數(shù)控機床和組合機床等組成的相對柔性的機械加工生產(chǎn)線12條,主要生產(chǎn)及檢測設(shè)備共260臺.

公司現(xiàn)已形成年產(chǎn)10萬套系列車橋,60萬根系列扭桿彈簧和20萬套系列轉(zhuǎn)向節(jié)的生產(chǎn)能力.

公司先后榮獲 "中國汽車零部件銷售名優(yōu)企業(yè)","浙江省高新技術(shù)企業(yè)","寧波市重點高新技術(shù)企業(yè)","寧波市百家重點企業(yè)","寧波市名牌產(chǎn)品"等多項榮譽稱號,今年又榮獲了"國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)"殊榮.

公司有獨立的研發(fā)機構(gòu),技術(shù)中心為浙江省級高新技術(shù)研發(fā)中心,寧波市級企業(yè)技術(shù)中心.

多年來,公司技術(shù)中心與同濟大學(xué),南京汽車研究所,北方車輛研究所等專業(yè)機構(gòu)所等專業(yè)機構(gòu)建立了長期密切的技術(shù)合作關(guān)系,形成了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的產(chǎn)品研發(fā)體系.

2004年9月通過了sgs國際通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)公司的iso/ts16949質(zhì)量體系認(rèn)證.

iso/ts16949:2002(質(zhì)量管理體系--汽車生產(chǎn)件及相關(guān)維修零件組織應(yīng)用gb/t19001-2000的特別要求)是國際上最先進的專用于汽車行業(yè)的質(zhì)量管理體系.

公司近幾年市級新產(chǎn)品項目有6個項目立項:1,nf6500前橋總成(hfc6500前橋總成);2,南亞palio轉(zhuǎn)向節(jié);3,江淮s504前后懸架總成;4,奇瑞a21轉(zhuǎn)向節(jié);5,lg-1前懸架橫梁及后橋總成;6,palio后懸架 .

其中nf6500前橋總成(hfc6500前橋總成)項目和南亞palio轉(zhuǎn)向節(jié)項目于2005年7月通過了科學(xué)技術(shù)成果鑒定,nf6500前橋總成(hfc6500前橋總成)項目榮獲2004年至2005年度寧波市江北區(qū)科技進步獎二等獎;并已列入2006年國家級火炬計劃項目,該項目目前正在申報浙江省科技進步獎和寧波市科技進步獎.

該項目中的一種分體式彈性襯套已申請國家實用新型專利,專利申請?zhí)枮?00620101376.2.南亞palio轉(zhuǎn)向節(jié)項目也榮獲了2004年至2005年度寧波市江北區(qū)科技進步獎三等獎.

我公司有新品開發(fā)的實力,獨立懸掛的技術(shù),制造,設(shè)備國內(nèi)領(lǐng)先,還有較好的技術(shù)隊伍,并積累了一定的試制經(jīng)驗,資金實力也較強,等等.

近幾年公司已在轎車類產(chǎn)品上相繼投入大量資金,擁有較強的轎車類沖壓件及焊接件的自制能力,并成功地開發(fā)了江淮suv前后副車架,江淮h1四驅(qū)車前后懸架,palio周末款后懸架總成等多種項目.

目前正在開發(fā)南汽名爵(mg-7)后車架,吉利fc-1轎車前后懸架,吉利lc-1轎車前后懸架等項目.

近年來公司隨著多種新產(chǎn)品的不斷開發(fā),效益也連續(xù)增長.

2003年銷售收入為1.4億元,利稅總額為1934萬元,新產(chǎn)品銷售收入占總銷售收入的36%,研發(fā)費用占銷售收入的5.44%;2004年銷售收入為1.8億元,利稅總額為1983萬元,新產(chǎn)品銷售收入占總銷售收入的31%,研發(fā)費用占銷售收入的5.98%;2005年銷售收入為2.2億元,利稅總額為1994萬元,新產(chǎn)品銷售收入占總銷售收入的38%,研發(fā)費用占銷售收入的5.34%.

我公司現(xiàn)在開發(fā)的新品具有品種多,總成多,要求高,周期短,投入大,難度大等特點,我們要實現(xiàn)的目標(biāo)是既要快上,又要上好,就是既要滿足顧客的開發(fā)時間要求,又要確保一切質(zhì)量.

人是搞好新品開發(fā)的第一要素,"有什么樣的開發(fā)團隊,就有什么樣的新產(chǎn)品".

因此,我公司充分利用好現(xiàn)有工程技術(shù)人員.

對崗的,在基礎(chǔ)年薪普遍高于一般員工,部分實行一,二級骨干津貼,以及項目負(fù)責(zé)制的同時,對3年以上合同者采取長效機制,給予一定的服務(wù)金,并對產(chǎn)品開發(fā)人員進行了fmea,msa,ug,ansys有限元分析,項目管理應(yīng)用培訓(xùn)等.

新品項目制管理確定項目負(fù)責(zé)人,對關(guān)鍵節(jié)點進度達(dá)標(biāo)實行項目預(yù)獎勵,項目完成后實行評審終獎.

自主知識產(chǎn)權(quán)的專利是企業(yè)生存和發(fā)展的必要,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是自主創(chuàng)新的重要技術(shù)基礎(chǔ).

我公司在專利,標(biāo)準(zhǔn)推廣和制定方面都做了一些工作,設(shè)立了專職人員,并制定并頒發(fā)了公司《專利工作管理辦法(試行)》的文件.

今年3月份請來市專利局李旭局長來公司上了一堂專利知識講座,全體員工都受益匪淺.

接著我公司圍繞專利知識又開了幾次會議,使得專利能融入平時生產(chǎn)中.

在標(biāo)準(zhǔn)方面,由于公司產(chǎn)品基本上沒有相關(guān)的行業(yè)和國家標(biāo)準(zhǔn)可供參考,僅依據(jù)國外先進標(biāo)準(zhǔn),進行消化吸收并制訂了企業(yè)標(biāo)準(zhǔn).

目前我公司已有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)27個.

我公司還參與了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(汽車懸架扭桿彈簧)的相關(guān)制定工作, 2000年公司和長春汽車研究院一起負(fù)責(zé)起草了中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《汽車懸架扭桿彈簧技術(shù)條件與臺架試驗方法》的草案文本,由于上幾年行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)未進行審批,所以今年此行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)重新由長春汽車研究院出面,已上報汽車底盤分標(biāo)委審批申報中.

目前企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系在整頓中,并進一步爭取行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定.

品牌是一個企業(yè)經(jīng)濟實力和市場信譽的重要標(biāo)志,建設(shè)自主創(chuàng)新體系,打造優(yōu)秀自主品牌直接關(guān)系到企業(yè)競爭力的提升與發(fā)展.

我公司名牌工作正在創(chuàng)建中,2004年公司產(chǎn)品的自主品牌--納發(fā)已是寧波市名牌產(chǎn)品,今年在此基礎(chǔ)上,正在申報省名牌產(chǎn)品.

公司今后發(fā)展戰(zhàn)略:以企業(yè)改革為動力,以擴大生產(chǎn)規(guī)模,引進先進技術(shù),促進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)合理化為重點,提高科技開發(fā),市場營銷,資本運營能力,再造企業(yè)競爭優(yōu)勢,積極開拓國際市場,使公司成為產(chǎn)品系列化,經(jīng)營規(guī)模化,管理現(xiàn)代化的汽車懸架系統(tǒng)供貨商.

愿景及目標(biāo):進一步擴大生產(chǎn)規(guī)模,形成較強的產(chǎn)品研發(fā)能力,成為國內(nèi)有較高影響的汽車懸架/車橋系統(tǒng)專業(yè)制造商,尤以扭桿雙橫臂獨立懸架/車橋系統(tǒng)和麥弗遜懸架系統(tǒng)為特色和基礎(chǔ).

我公司開展自主創(chuàng)新活動中最希望政府做的工作是:

1,政府對專利工作的推進非常重視,并已列入高新技術(shù)企業(yè)考核要求.

但一個專利(尤其是發(fā)明創(chuàng)造專利)自申請到授權(quán)下來,期間大約要花費3年時間,而在此期間企業(yè)將付出大量的時間,精力和財力,政府能否考慮在此期間給予企業(yè)分階段激勵政策.

2,企業(yè)加強標(biāo)準(zhǔn)化組織機構(gòu)和隊伍建設(shè),經(jīng)費投入也隨之增多,特別是參與行業(yè)及國家標(biāo)準(zhǔn)制定,企業(yè)要花費大量的人力,物力和財力.

政府能否考慮企業(yè)實施標(biāo)準(zhǔn)化良好行為和參與行業(yè),國家標(biāo)準(zhǔn)時給予激勵政策.

xx區(qū)為xx市三大主城區(qū)之一，目前全區(qū)下轄4鎮(zhèn)6街道，人口42.1萬，流動人口20多萬。

20xx年，全區(qū)實現(xiàn)生產(chǎn)總值171.49億元，比上年增14.6%，人均gdp超過5000美元;財政總收入18.

16億元，其中地方財政收入8.79億元，分別增17.9%、13.0%;農(nóng)民人均純收入8433元，增12.2%。

xx-20xx年臺州市對9個縣(市、區(qū))經(jīng)濟社會目標(biāo)責(zé)任制考核中，均名列全市第一。

與此同時，該區(qū)的科技工作緊緊抓住技術(shù)創(chuàng)新、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化這條主線，深化科技交流與合作，加快高新技術(shù)企業(yè)和民營科技企業(yè)的發(fā)展，積極構(gòu)建區(qū)域科技創(chuàng)新體系，也取得了顯著成績。

目前，共培育高新技術(shù)企業(yè)國家級7家，總量均居全市第一，省級16家，市級32家;省級高新技術(shù)研發(fā)中心8家，市級24家;國家級專利示范企業(yè)1家，全市唯一，省級專利示范企業(yè)2家，市級6家。

獲得國家火炬計劃項目14項，其中國家重點火炬2項，省級火炬項目2項;國家星火項目2項，省級星火項目2項。

近年來,該區(qū)的科技工作也得到了省、市科技部門的充分肯定,在20xx年和20xx年全市經(jīng)濟社會目標(biāo)責(zé)任制考核中，該區(qū)的科技工作連續(xù)兩年加滿分,被評為20xx年度市科技工作先進集體、20xx年度市引進大院名校聯(lián)合共建創(chuàng)新載體先進單位和市推進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展先進單位;被評為20xx年度浙江省黨政領(lǐng)導(dǎo)科技進步目標(biāo)責(zé)任制考核優(yōu)秀單位，20xx年度省專利工作先進集體，20xx年度和20xx年度省科技工作先進集體。

繼1998年和20xx年先后被授予國家級和浙江省科技進步先進區(qū)稱號后，20xx年該區(qū)又并評為xx-20xx年度國家科技進步先進區(qū)。

更令人欣喜的是，20xx年8月該區(qū)成功創(chuàng)建浙江省首批科技強區(qū)，成為全省20個科技強縣(市、區(qū))之一。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成創(chuàng)新合力

區(qū)委區(qū)政府把發(fā)展科技事業(yè)列入每年的代表大會、人代會、政協(xié)大會的重要內(nèi)容。

每年召開全區(qū)科技工作會議，對全區(qū)科技工作進行動員和部署。

區(qū)長辦公會議專門討論和研究有關(guān)科技發(fā)展重大事項，如科技工作中領(lǐng)導(dǎo)干部配備、科技經(jīng)費預(yù)算、科技政策的制定、技術(shù)人才的引進、重大技術(shù)交流以及大院大所的引進等等。

同時，經(jīng)常召開科技工作座談會、外籍人才座談會，通報xx區(qū)科技工作發(fā)展情況，廣泛聽取社會各界的意見和建議，征詢解決問題的辦法和措施。

為加快培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)四套班子的主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加了“高新技術(shù)企業(yè)行”活動，實地了解民營企業(yè)科技創(chuàng)新情況，現(xiàn)場辦公解決企業(yè)在科技創(chuàng)新過程中的困難，極大地提高了民營企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性。

二、弘揚創(chuàng)新精神、營造創(chuàng)新環(huán)境

一方面通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來提升企業(yè)家的`發(fā)展理念。

根據(jù)xx區(qū)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，成立了全市首家企業(yè)家俱樂部，采取交流研討、考察調(diào)研、專題講座等形式開展活動。

開辦與復(fù)旦大學(xué)合作ceo(總裁)高級研修班、已連續(xù)3年每年投入40萬元與國務(wù)院國資委合辦中外名家系列講座等，進一步加大各類人才的培訓(xùn)力度。

同時，積極舉辦和參加各類人才交流會，落實人才工作各項措施。

通過對企業(yè)家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使廣大企業(yè)家樹立了企業(yè)要發(fā)展壯大必須走科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等進步之路的發(fā)展理念，并在企業(yè)家中形成了走創(chuàng)新之路的良好氛圍。

另一方面我們通過政策引導(dǎo)樹立科技創(chuàng)新理念。

相繼出臺和完善了一系列科技政策，積極鼓勵引導(dǎo)企業(yè)加強技術(shù)創(chuàng)新，提高企業(yè)核心競爭力。

幾年來共制定出臺科技發(fā)展政策18個，其內(nèi)容涉及科技宏觀管理、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)培植、知識產(chǎn)權(quán)保護、創(chuàng)新資金扶持、創(chuàng)新體系建設(shè)、制造業(yè)信息化建設(shè)等方方面面，具有很強針對性和可操作性，力度較大，成效顯著。

三、加大科技投入，確保財力支撐

科技要發(fā)展，財力需保障。

幾年來，區(qū)委區(qū)政府十分重視科技投入，每年財政預(yù)算優(yōu)先保證科技經(jīng)費的安排。

財政科技經(jīng)費從20xx年的1021萬元到20xx年的1480萬元、20xx年的2132萬元、20xx年的2500萬元，其中三項經(jīng)費均占財政科技投入經(jīng)費的50%以上。

每年安排500萬科技創(chuàng)新資金，專門用于扶持、獎勵民營中 小企業(yè)科技創(chuàng)新，很好地發(fā)揮了政府科技投入“四兩拔千斤”的作用。

區(qū)政府每年投入近100萬的資金舉辦全國性的科技展覽會，至今已連續(xù)成功舉辦了7屆全國性的科技成果展覽會，共簽訂技術(shù)合作項目1466個，技術(shù)成交額達(dá)10.

3億元，其中xx區(qū)共簽訂技術(shù)合同45項，成交額達(dá)6300萬元，展覽會的舉辦加強了全市的科技對外交流與合作，促進的科技成果的引進和轉(zhuǎn)化。

此外，在政府的鼓勵和市場競爭的驅(qū)動下，企業(yè)對科技投入的力度越來越大，20xx年全區(qū)科技經(jīng)費總投入為3.05億元，比上年增長49.5%。

四、實施“人才強區(qū)”戰(zhàn)略，構(gòu)建人才支撐體系

人才是實現(xiàn)科技進步、經(jīng)濟騰飛的決定性因素。

推進科技進步，必須建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)家和技術(shù)、管理人才隊伍。

xx區(qū)始終把科技人才工作放在首位，堅持培養(yǎng)、引進兩手抓。

在政策上創(chuàng)造優(yōu)勢、環(huán)境上營造優(yōu)勢、機制上運用優(yōu)勢，充分營造“栓心留人”的環(huán)境，堅持多方聯(lián)動，把引才、育才、用才有機結(jié)合起來，努力構(gòu)筑人才高地。

一是加強調(diào)研，摸清底細(xì)。

全面開展了科技人員普查，詳細(xì)掌握科技人才的數(shù)量結(jié)構(gòu)和分布等情況，并建立區(qū)人才信息庫。

二是撥出專項經(jīng)費，為科技人才工作提供資金支持。

區(qū)里每年安排500萬元用于人才引進工作。

三是抓科技人才的引進和培養(yǎng)工作。

在引進人才的同時，把培養(yǎng)人才放在更加突出的位置，經(jīng)常性舉辦研修班、學(xué)術(shù)講座、科技報告會等，對廣大科技人員進行“充電”，以保證科技人員知識更新的需要。

四是建立良好科技人才工作環(huán)境。

設(shè)立xx區(qū)高新技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會，為企業(yè)家和科技人才提供一個學(xué)習(xí)提高的場所，滿足科技人才高層次的文化需求;開展“xx區(qū)十佳外籍科技人才”評比活動，每年召開科技人才座談會，營造 “尊重知識、尊重人才”的良好氛圍。

五、堅持科技創(chuàng)新和科學(xué)普及“兩個輪子”一起轉(zhuǎn)

切實加強對科普工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召集科普聯(lián)席會議，聽取科普工作匯報，分析和解決科普工作中碰到的問題，以科普推動科技創(chuàng)新，促進經(jīng)濟與社會的發(fā)展。

努力抓好農(nóng)村基層黨員干部和農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)，每年培訓(xùn)黨員干部達(dá)2500余人，近兩年培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)員5000多人(一年期)。

積極開展科技周和科普宣傳月活動。

近3年來，每年開展科技活動周和科普宣傳月等大型的科普宣傳活動。

組建了600人的科普志愿者隊伍，成立了科普講師團，常年活躍在基層開展科技知識普及和宣傳教育活動。

定期開展科技“三下鄉(xiāng)”活動，無償贈送科普書籍5萬余冊，科普資料10萬余份，有1.2萬人次接受培訓(xùn)。

積極開展科技扶貧工作，安排科技扶貧經(jīng)費6.77萬元。

不斷完善科普宣傳設(shè)施，城區(qū)14個社區(qū)全部建有標(biāo)準(zhǔn)科技畫廊，城區(qū)繁華地段樹立大型電子屏幕，各鎮(zhèn)(街道)建立了科普長廊、科普圖書室和活動室。

在線教育創(chuàng)新報告篇三

開展教育教學(xué)創(chuàng)新活動以來，大屯鄉(xiāng)中心校根據(jù)清豐縣教育局的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織開展各項教育教學(xué)創(chuàng)新活動?；顒拥拈_展，促進了我鄉(xiāng)教育的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，打造了一批教育教學(xué)創(chuàng)新型學(xué)校，涌現(xiàn)了一批教育教學(xué)創(chuàng)新型教師，取得了一批教育教學(xué)創(chuàng)新成果，全面提高了我鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下：

大屯鄉(xiāng)中心校不斷深化改革，創(chuàng)新管理，切實在提升辦學(xué)質(zhì)量、打造學(xué)校品牌上下功夫，促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。堅持以管理求效益，以質(zhì)量求生存，以特色求聲譽，始終將“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念貫穿于工作始終。在學(xué)校管理中逐漸探索出“三二一”學(xué)校管理模式，三即構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體育人模式；二是打造一校兩園，優(yōu)化育人環(huán)境；一是創(chuàng)建一流學(xué)校，向名?？待R。大屯鄉(xiāng)各中小學(xué)堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；牢固樹立以質(zhì)量求生存，以管理樹形象，以愛心育新人，以創(chuàng)新謀發(fā)展的思想。勵精圖治、不斷進取，用勤勞和智慧不斷打造著自己的教育品牌，使農(nóng)村學(xué)校城市化，讓農(nóng)村學(xué)生也能享受城里學(xué)生的優(yōu)質(zhì)教育。

從20xx年春季以來，大屯鄉(xiāng)中小學(xué)一直堅持在師生中開展讀書“三個一”活動，師生讀書“三個一”活動是指教師讀書要做到“三個一”即教師每周要讀一篇關(guān)于教育教研的文章，寫一篇讀書筆記，參加一次學(xué)校組織的讀書交流活動；學(xué)生讀書“三個一”活動指每天晨讀時，要誦讀或背誦經(jīng)典優(yōu)秀詩文及教材要求背誦的段落；每周寫一篇讀書日記；每周參加一節(jié)“課外閱讀課內(nèi)補”的讀書指導(dǎo)課。（“課外閱讀課內(nèi)補”指學(xué)生的課外閱讀要在讀書指導(dǎo)課上進行交流，通過良性評價，激發(fā)學(xué)生的讀書積極性。教師要在讀書指導(dǎo)課上教給學(xué)生讀書方法。）。

在今年“世界讀書日”到來之際，為更深入推進師生讀書“三個一”活動的開展，擴大師生的閱讀視野，加強學(xué)校文化建設(shè)，努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型校園”，大屯鄉(xiāng)中心校又開展了首屆師生閱讀節(jié)活動。這次活動從4月20日至5月20日持續(xù)時間整整一個月，活動分三個階段進行，第一階段師生進行廣泛閱讀、積累背誦名篇佳作；第二階段校內(nèi)選拔賽；第三階段進行鄉(xiāng)決賽?；顒悠陂g，各學(xué)校都舉行了相應(yīng)的讀書活動，活動內(nèi)容豐富多彩，有師生演講比賽，詩歌、美文背誦比賽和學(xué)生讀書征文比賽等。

讀書活動的開展，豐富了廣大師生的課余生活，提高了師生的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。培養(yǎng)了師生對閱讀的興趣，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，培養(yǎng)了終身學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，為促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

中心校組織開展了一系列教育教學(xué)活動，豐富了教研內(nèi)容，提高了教師的教學(xué)素質(zhì)。如在20xx年12月份舉行全鄉(xiāng)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師“全員賽課”活動。初賽時，每位教師都要參加，做到人人講，校校評，通過教師的廣泛參與，每校評出語文、數(shù)學(xué)第一名各一人參加鄉(xiāng)預(yù)賽；在鄉(xiāng)預(yù)賽階段，采用劃方比賽的辦法。全鄉(xiāng)分東西兩個方，有鄉(xiāng)中心校教研室組織評委進行選拔，通過激烈的角逐，每個方獲得語文、數(shù)學(xué)第一名的教師被推薦參加鄉(xiāng)決賽；20xx年1月6日、7日，在大屯小學(xué)進行了“全員賽課”活動第三階段決賽，在決賽時，不僅有名師工作室的骨干教師做評委，而且組織了全鄉(xiāng)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師進行了現(xiàn)場觀摩研討，使本次活動的效益達(dá)到了最大化。“全員賽課”活動不僅激發(fā)了教師積極鉆研業(yè)務(wù)，提高課堂教學(xué)能力的精神，而且促進了教師之間的交流切磋，使我鄉(xiāng)教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)等到了整體提高。

為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，推動信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，大屯鄉(xiāng)中心校積極響應(yīng)上級部門有關(guān)安排，認(rèn)真組織開展了“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

大屯鄉(xiāng)中心校為做好這項工作，進行了周密安排，精心組織和廣泛宣傳，讓每位教師明白“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的目的和意義，并給每校培訓(xùn)了管理員，對每一步的操作流程爛熟于心，為活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在人人講，校校評的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)中心校共評出了40節(jié)優(yōu)課參加縣級優(yōu)課評選，為把這些課打造成為精品課，鄉(xiāng)教研室人員進行了巡回指導(dǎo)，并聘請專業(yè)攝像人員對這些課進行了錄制和后期制作，按照教育局規(guī)定的日期提前完成了“曬課”任務(wù)。

“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動的開展有效調(diào)動了該鄉(xiāng)教師“抓業(yè)務(wù)、提素質(zhì)、優(yōu)課堂”的積極性，“精品課”上傳資源庫后，促進了教師間的學(xué)習(xí)交流，形成了跨年級、跨學(xué)科、跨地區(qū)的大教研氛圍。

為促進大屯教育內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)新學(xué)生評價方式，構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的評價模式,大屯鄉(xiāng)中心校制定了學(xué)生多元評價“喜報”發(fā)放方案。

《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》指出：要建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的要求，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信。以學(xué)生的發(fā)展為本，既關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果、又關(guān)注學(xué)習(xí)的過程。學(xué)生多元評價“喜報”的發(fā)放較好地培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高尚的道德情操，高雅的文明氣質(zhì)為目的。促進了學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，發(fā)展了學(xué)生多方面的潛能，激發(fā)了其內(nèi)在的發(fā)展動力，讓學(xué)生得到了全面發(fā)展，使他們成為面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的“四有”新人。

全鄉(xiāng)中小學(xué)的創(chuàng)新活動更是一校一特色，開展的如火如荼。例如；大屯小學(xué)的社會主義核心價值觀誦讀，讓學(xué)生在誦讀過程中受到了思想教育。南召市小學(xué)的武術(shù)操不僅鍛煉了學(xué)生的身體，還是該村歷史悠久的梅花拳得以了發(fā)揚光大。劉莊小學(xué)的“鏡鑒式”聽評課，把教師的課用攝像機錄下來，然后再進行有針對性的回放，讓授課教師能夠親身體驗到自己課堂的優(yōu)缺點。爐里小學(xué)的廣場舞展演給單調(diào)的大課間增加了一抹絢麗的色彩。大屯鄉(xiāng)一中的晨誦、午讀不僅增長了師生的知識和素養(yǎng)，而且形成了良好的校園文化氛圍。棗格小學(xué)的國旗下講話更是激勵了師生積極向上的精神風(fēng)貌。店上小學(xué)的全體教師隔周聽評課活動，體現(xiàn)了人人為我，我為人人的良好教研氛圍。

三年來，經(jīng)過教育教學(xué)創(chuàng)新活動的開展，取得了豐碩的成果。

1、教育教學(xué)創(chuàng)新活動中，鄉(xiāng)中心校倡導(dǎo)的有效教學(xué)研究喚醒了學(xué)生的主體意識，使學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí)，愛上了學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生得到了全面發(fā)展，綜合素質(zhì)得到了提高，有效地實施了素質(zhì)教育，大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。

2、棗格小學(xué)、南召市小學(xué)、劉莊小學(xué)、大屯小學(xué)、夏固小學(xué)被評為市標(biāo)準(zhǔn)化。

總之，在教育教學(xué)創(chuàng)新活動中，鄉(xiāng)中心校認(rèn)真總結(jié)了我鄉(xiāng)在教育教學(xué)中取得的成績和不足，對于好的做法，好的經(jīng)驗，我們要形成長效機制堅持做下去，對不足之處我們要查找原因，及時改正。在今后的工作中，我們將會繼續(xù)努力，把教育教學(xué)創(chuàng)新活動持續(xù)開展下去。

在線教育創(chuàng)新報告篇四

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，在線教育迅猛崛起，成為教育領(lǐng)域的創(chuàng)新力量。為了更好地了解在線教育的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢，我閱讀了一份《在線教育創(chuàng)新報告》，在閱讀的過程中，我深受啟發(fā)，也對在線教育的前景充滿信心。以下是我對這份報告的心得體會。

首先，在線教育為廣大學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)機會。傳統(tǒng)的教育模式受制于地域和時間的限制，學(xué)生只能在特定的地點和時間接受教育。而在線教育打破了傳統(tǒng)教育的邊界，學(xué)生可以在任何時間、任何地點通過網(wǎng)絡(luò)獲取教育資源。這不僅解決了學(xué)生由于地理位置限制而無法接受優(yōu)質(zhì)教育的難題，也大大提高了教育的效率和普及率。

其次，在線教育注重個性化學(xué)習(xí)，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力都不同，傳統(tǒng)教育往往使用單一的教學(xué)方法，不能很好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。而在線教育通過人工智能和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，能夠根據(jù)學(xué)生的個性和興趣進行精準(zhǔn)的教學(xué)推薦，提供個性化的學(xué)習(xí)路徑和內(nèi)容。這樣，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和進度進行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

此外，在線教育促進了教育資源的共享和互助。傳統(tǒng)教育資源分布不均，優(yōu)質(zhì)教育資源往往集中在一些發(fā)達(dá)地區(qū)和名校中，而在線教育通過共享平臺，將教育資源從限定的地理位置解放出來，實現(xiàn)資源的廣泛共享。無論是教學(xué)課件、教學(xué)視頻，還是教學(xué)案例等，都可以通過在線教育平臺進行分享。同時，學(xué)生之間也可以通過在線教育平臺進行互助學(xué)習(xí)，通過互動和合作，共同提高學(xué)習(xí)效果。

然而，我在閱讀報告的過程中也注意到了在線教育面臨的挑戰(zhàn)。首先，雖然在線教育極大地拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)機會，但是由于網(wǎng)絡(luò)連接和設(shè)備問題，仍然有一部分學(xué)生無法享受到在線教育的便利。這要求政府和學(xué)校加大對網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和設(shè)備配備。其次，在線教育的發(fā)展離不開教育者的支持和參與，但是一些傳統(tǒng)教師對在線教育的態(tài)度存在固有偏見，對新技術(shù)和新模式缺乏了解和接受。因此，我們需要加強教師培訓(xùn)和宣傳，改變傳統(tǒng)教師的教育觀念，提高其在線教育的能力。

綜上所述，我對在線教育的未來充滿信心。在線教育的出現(xiàn)，為學(xué)生們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)機會，注重個性化學(xué)習(xí)，促進了教育資源的共享和互助。但在線教育也面臨著網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備問題以及傳統(tǒng)教師的認(rèn)知障礙。我相信隨著技術(shù)的不斷進步和政策的支持，這些問題將得到逐步解決。在線教育將成為未來教育發(fā)展的重要方向，為廣大學(xué)生提供更公平、高效的教育服務(wù)。

在線教育創(chuàng)新報告篇五

半年來，在縣委、政府和縣新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我辦嚴(yán)格按照中央、省、市、縣關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)要求和部署，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委“323”戰(zhàn)略，認(rèn)真貫徹全縣新農(nóng)村建設(shè)“三句話”“五句話”指導(dǎo)意見，明確重點，狠抓落實，全縣新農(nóng)村建設(shè)工作穩(wěn)步推進。

（一）扎實推進各級各類示范點建設(shè)

我辦將新農(nóng)村建設(shè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、旅游發(fā)展和重點項目建設(shè)相結(jié)合，與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合，以“項目建設(shè)+小城鎮(zhèn)建設(shè)+新農(nóng)村建設(shè)”為理念，探索和實踐就地城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的路子。按照“突出重點，產(chǎn)業(yè)帶動，梯次推進，試點先行，鞏固提升，打造特色”的工作思路，結(jié)合我縣加強旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，對一些區(qū)位優(yōu)勢突出，產(chǎn)業(yè)資源獨特，群眾基礎(chǔ)較好的村，實施重點打造，使之突出特色。

一是整合各類涉農(nóng)項目資金，推進及、下村、水城、鄉(xiāng)村中國茶花第一村、村等11個特色示范村建設(shè)和鞏固提升等5個村。11個特色村規(guī)劃及實施方案、5個鞏固提升點方案審定后已開工建設(shè)，截止6月底，已完成主體工程量的50%。4月份后，因工作需要，又相繼增加了海棠箐和新莊2個特色村。目前正在做規(guī)劃和方案，有望在9月初啟動實施。

二是做好省級重點建設(shè)村的申報和實施工作。完成了年度23個省級重點建設(shè)村的掃尾、總結(jié)工作，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初驗的基礎(chǔ)上，縣級已組織驗收，等待省、市驗收。年，全縣共上報32個備選省級重點建設(shè)村，待省委農(nóng)辦批復(fù)后組織實施。

三是完成了年度社區(qū)自然村、松園村上松園自然村，猴橋箐口社區(qū)河頭村民小組，臘幸村寸家莊自然村，鎮(zhèn)社區(qū)舊街自然村，曲石雙龍村張家村民小組，興龍村秋場自然村，中和大村社區(qū)大村自然村，鄉(xiāng)村劉家寨自然村，社區(qū)老街子自然村等10個中央邊境地區(qū)專項轉(zhuǎn)移支付資金村容村貌及環(huán)境整治項目的主體工程建設(shè)，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)正在組織初驗，待鄉(xiāng)鎮(zhèn)初驗結(jié)束后，我辦將組織相關(guān)部門進行縣級驗收。

四是依托村級公益事業(yè)“一事一議”財政獎補建設(shè)項目實施100個以上新農(nóng)村建設(shè)點，目前已啟動實施。

（二）推進農(nóng)家新居建設(shè)

圍繞縣委“323”發(fā)展戰(zhàn)略，把實施農(nóng)家新居建設(shè)作為新農(nóng)村建設(shè)工作的突破口，繼續(xù)推進農(nóng)家新居建設(shè)。完成了年度1025戶（新建205戶，改造820）農(nóng)家新居的總結(jié)驗收，目前已進入資金兌付階段。年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已上報農(nóng)家新居建設(shè)共1135戶，其中：新建345戶，改造790戶。目前，正在與縣財政局對接補助資金事宜，待確定后批復(fù)實施。

（三）持續(xù)強化宣傳工作

持續(xù)加大宣傳培訓(xùn)力度，通過宣傳示范點的示范帶動作用和新農(nóng)村建設(shè)中的典型事例，進一步激發(fā)群眾的積極性和主動性。共編制簡報14期，在縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)網(wǎng)站發(fā)布信息25條，發(fā)布農(nóng)信通17條。

（四）指導(dǎo)抓好指導(dǎo)員工作

協(xié)助縣指導(dǎo)員管理辦公室，總結(jié)表彰了第四批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，完成了第五批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員的下派及培訓(xùn)工作。結(jié)合年全縣新農(nóng)村建設(shè)工作重點，制發(fā)了《縣年社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作隊及指導(dǎo)員工作要點》（騰新農(nóng)辦發(fā)〔〕2號），幫助指導(dǎo)員進一步理清工作思路，明確工作職責(zé)及階段性工作任務(wù)。指導(dǎo)員進駐鄉(xiāng)村以來，按照省、市、縣工作部署，立足實際、扎根農(nóng)村、深入群眾，認(rèn)真開展工作，切實把新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員“六大員”的職責(zé)落實到具體的工作之中，推進了各項工作的順利開展。上半年指導(dǎo)員共走訪農(nóng)戶15607戶、66128人，集中宣傳黨的方針政策724次、22045人，召開各類座談會996次，出黑板報、宣傳欄404期，撰寫調(diào)研報告221份，協(xié)助所駐鄉(xiāng)村落實產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目87個，爭取扶持資金353.38萬元，為所駐鄉(xiāng)村辦實事、好事772件，協(xié)助開展各類涉農(nóng)實用技術(shù)培訓(xùn)268期、11352人，配合完成水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)91個，參與調(diào)解矛盾糾紛1501起。

（五）加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進效能政府四項制度建設(shè)

按照縣委、政府和縣紀(jì)委的相關(guān)要求，深入組織開展黨風(fēng)廉政教育，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，增強廣大干部職工的廉潔自律意識，切實把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實到具體工作中。在鞏固落實法制政府、責(zé)任政府、陽光政府四項制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹落實效能政府四項制度，推進機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高機關(guān)工作效率，樹好機關(guān)形象。

（六）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，深入開展“四比四促”和向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動。通過認(rèn)真組織籌備，廣泛征求意見、建議，高質(zhì)量召開了民主生活會和組織生活會，針對征集到的.意見建議，制定了整改落實措施，進一步完善了機關(guān)內(nèi)部管理制度。同時，全辦人員分兩批到掛鉤村駐村蹲點，進村入戶了解群眾生產(chǎn)生活情況，對掛鉤村從智力、人力、財力上給予了盡可能的支持。

一是建設(shè)資金壓力大，各級財政投入還難以滿足群眾迫切建設(shè)家園的期待和要求，項目整合難度大。

二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，村級和農(nóng)民自我發(fā)展能力弱，村莊整治任務(wù)艱巨。

三是多數(shù)農(nóng)村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，受自然災(zāi)害和市場影響較大，抗風(fēng)險能力低，農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)在活力不強。很多鄉(xiāng)村還缺乏持續(xù)穩(wěn)定增收的產(chǎn)業(yè)，培植新產(chǎn)業(yè)任務(wù)艱巨。

下半年，我辦將繼續(xù)按照中央新農(nóng)村建設(shè)總體要求，圍繞全縣新農(nóng)村建設(shè)“三句話”“五句話”指導(dǎo)意見，加快推進全縣新農(nóng)村建設(shè)工作，推動農(nóng)村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。重點抓好以下幾項工作：

（一）抓好各類示范點建設(shè)

一是督促指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)修改完善特色村的規(guī)劃和方案，抓緊組織施工建設(shè)。二是待省級重點村下達(dá)后，按項目管理要求，編制好規(guī)劃和方案，抓緊組織實施。三是中央邊境地區(qū)專項轉(zhuǎn)移支付資金村容村貌及環(huán)境整治項目待鄉(xiāng)鎮(zhèn)初驗結(jié)束后，我辦牽頭組織縣級驗收，迎接上級檢查驗收。四是指導(dǎo)抓好100個“一事一議”財政獎補建設(shè)點。

（二）抓好村莊整治，提高農(nóng)村居住環(huán)境和質(zhì)量

以“村寨道路硬化、生態(tài)環(huán)境優(yōu)化、農(nóng)家庭院美化”為目標(biāo)，從農(nóng)民最急需解決的問題入手。一方面，抓緊年度農(nóng)家新居建設(shè)的審核和批復(fù)實施。另一方面，以“六改七建”為突破口，加大村莊綜合整治力度，協(xié)助建設(shè)局做好全縣村莊規(guī)劃，重點抓好“村道硬化”、“垃圾處理”、“衛(wèi)生改廁”、“污水處理”四大整治項目，改變農(nóng)村臟、亂、差現(xiàn)狀，不斷提高人的居住質(zhì)量和環(huán)境。同時，配合各部門實施好農(nóng)田水利、鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)村清潔能源、農(nóng)村生態(tài)環(huán)保等工程建設(shè)，督促指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報和落實好各項支農(nóng)、惠農(nóng)項目。

（三）抓好農(nóng)村基層各類組織建設(shè)

在認(rèn)真推進各類示范村建設(shè)的同時，進一步完善各相關(guān)村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)機制，健全村黨組織議事規(guī)則、決策程序、黨員聯(lián)系群眾等制度，發(fā)揮好青年、婦女、治保等組織的作用，完善村民自治章程和村規(guī)民約。建立健全各類農(nóng)村經(jīng)濟合作組織，促進小生產(chǎn)與大市場的連接。建立健全農(nóng)村調(diào)解會、新農(nóng)村建設(shè)理事會、老年協(xié)會、文藝表演隊等群眾自治組織。

（四）抓好強化管理，發(fā)揮好指導(dǎo)員作用

協(xié)助縣指導(dǎo)員管理辦公室，加強對第五批指導(dǎo)員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常管理，強化對指導(dǎo)員階段性工作的指導(dǎo)。同時，協(xié)調(diào)督促派出單位深入指導(dǎo)員駐點村，開展調(diào)查研究，幫助指導(dǎo)員解決工作中遇到的困難和問題，從資金、項目、信息、智力等方面給予盡可能的支持。通過管理好、使用好這支隊伍，使之不折不扣地執(zhí)行好中央、省、市、縣在農(nóng)村的政策，成為能夠為農(nóng)民辦實事、辦好事的隊伍。

在線教育創(chuàng)新報告篇六

通常在班里比較聽話，能夠順從老師的意愿，遵循班級活動常規(guī)的孩子，也就是說循規(guī)蹈矩的孩子可能更多地被老師視作好孩子，這種做法很能得到社會的認(rèn)可。然后，久而久之，幼兒只會跟著教師的指令行事，而失去自己探索求新的意識，出于這種考慮，在評價上我更多地注重幼兒與眾不同的表現(xiàn)，幼兒具有天生的好奇心與創(chuàng)造力，他們對周圍世界充滿著驚奇，不僅喜歡觸摸、擺弄、操作，還會提出種種問題。在日常工作中我們經(jīng)常會聽到孩子提出的各種各樣的問題，好奇，什么都想試一試，愛問為什么，只要幼兒有一些新的想法和行為，不管它在成人的眼中是多么的滑稽可笑，甚至荒謬，都熱情地加以肯定，以強化幼兒的創(chuàng)新意識。

在教學(xué)中，我采取師幼互動的創(chuàng)新教育教學(xué)活動，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新，解放幼兒，讓幼兒用自己的眼睛去觀察世界，用自己的語言表達(dá)所想，用自己的頭腦去思考問題，用自己的雙手去感受自然和社會是最重要的。同時，注重幼兒個體差異，讓他們在相互學(xué)習(xí)中產(chǎn)生創(chuàng)造欲望，激發(fā)他們探索科學(xué)的興趣，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。在實踐活動中我是這樣做的：

多一點鼓勵，少一點訓(xùn)斥。幼兒好奇心很強，能頻繁地提出各種問題，并會自作主張地去解決某些問題，結(jié)果會做錯事。此時，教師切忌不聞不問、不屑一顧、甚至當(dāng)頭棒喝，這樣做不僅會把孩子不成熟的想法堵回去，而且會喪失對創(chuàng)新的興趣。教師應(yīng)該深入其中，組織孩子，積極探究，尋找原因，幫助解決。在給孩子耐心講明道理的同時，對孩子的這種探索精神應(yīng)加以肯定和鼓勵。例如幼兒想知道水的性質(zhì)，可能會因此而弄濕自己的衣服，教師就注意正確引導(dǎo)他們。

幼兒的經(jīng)驗、興趣、學(xué)習(xí)方式和發(fā)展水平表現(xiàn)出個體差異，要求教師在活動中加強觀察了解幼兒的個體差異，有目的、有計劃地對幼兒進行分層指導(dǎo)，使人人獲得成功體驗。當(dāng)幼兒用橡皮泥捏成各種動物造型時，當(dāng)他們用大型積木壘成城堡等，盡管有部分作品質(zhì)量不怎么樣，但教師應(yīng)捕捉住幼兒的活動過程，激起他們創(chuàng)新激情。幼兒會在這些過程中充滿著想象、充滿著創(chuàng)意，充滿著激情，他們嘗試著自己從來沒有做過的事。再次，鼓勵、贊許幼兒作品。幼兒創(chuàng)新的源泉是生活經(jīng)驗，他們創(chuàng)造的作品反映內(nèi)容也是幼兒生活，教師應(yīng)鼓勵、贊許。切忌用成人的思維標(biāo)準(zhǔn)、評價標(biāo)準(zhǔn)限制幼兒，應(yīng)允許他們的行為超乎想象。在繪畫中，部分幼兒會用多種色彩畫出各種奇異的圖案，在他們看來這是一件很有趣的事，這時教師要毫不吝惜地用美麗的語言激情地描述幼兒作品，讓他們受感染，受啟發(fā)，使得他們的動手能力、創(chuàng)造新力、合作能力得到全面發(fā)展。幼兒想象的翅膀張開了，也進一步體驗了創(chuàng)新的快樂。這樣，不僅使每個孩子體驗了“成功的快樂”，同時也讓孩子發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。

自由和安全是創(chuàng)新氛圍形成的土壤和氣候，教師要多開辟這樣的小天地。為此，我們在創(chuàng)設(shè)各類游戲區(qū)域時，從名稱、色彩、布局等盡可能地讓幼兒感到溫馨、親切，還通過投放豐富多彩的材料鼓勵孩子玩，玩出新方法、新花樣，增進孩子對創(chuàng)新活動的成就感和愉悅感。

教師不要急于回答幼兒的提問，可以設(shè)法引導(dǎo)幼兒多思考，并通過實踐嘗試著去解決問題。在科學(xué)活動中我們經(jīng)常會這樣去做。如：為了讓孩子了解篩子的用途，我們會提供筷子、鑷子、調(diào)羹等多種工具讓幼兒去嘗試，在操作中孩子發(fā)現(xiàn)了篩子分物的快捷、方便。通過這種形式讓每個孩子積極思考，培養(yǎng)其有創(chuàng)意地解決問題的能力。

總之，每個幼兒生來具有巨大的創(chuàng)新潛質(zhì)，就看你如何去發(fā)現(xiàn)、挖掘、保護，這也是當(dāng)前素質(zhì)教育所關(guān)注的問題。讓我們共同努力，探索出更新、更好的路子，為提高幼兒的創(chuàng)新能力而努力。

在線教育創(chuàng)新報告篇七

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，在線教育成為教育領(lǐng)域的一大創(chuàng)新。為了深入了解和探索在線教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，我參加了一場線上的在線教育創(chuàng)新報告會，并在報告會后撰寫了以下的心得體會。

首先，在線教育的快速發(fā)展為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)資源。在過去，學(xué)習(xí)的渠道和方式受到限制，學(xué)習(xí)資源也很有限。但是，有了在線教育，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)隨時隨地學(xué)習(xí)知識。不僅如此，在線教育還提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，如視頻課程、在線教材、互動學(xué)習(xí)平臺等。這些資源的豐富和多樣化，使得我們可以更加靈活地選擇自己感興趣的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的效果和興趣。

其次，在線教育的創(chuàng)新技術(shù)為學(xué)習(xí)帶來了更多的便利和體驗。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)習(xí)常常需要親自到學(xué)校或培訓(xùn)機構(gòu)上課，費時費力。而在線教育通過創(chuàng)新的技術(shù)手段，將學(xué)習(xí)搬到了互聯(lián)網(wǎng)上，使得我們可以通過手機、平板電腦等終端設(shè)備隨時隨地進行學(xué)習(xí)。在線教育還融入了虛擬現(xiàn)實、人工智能等技術(shù)，為學(xué)習(xí)提供了更加真實、豐富的體驗。比如，通過虛擬實驗室，我們可以進行安全、便捷的實驗操作；通過智能化的教學(xué)系統(tǒng)，我們可以個性化地定制學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些技術(shù)的應(yīng)用，極大地提升了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

再次，在線教育培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。在線教育的學(xué)習(xí)過程通常需要我們有較高的自發(fā)性和自律性。在傳統(tǒng)教育中，老師通常會對學(xué)生進行較多的引導(dǎo)和監(jiān)督，但是在在線教育中，我們需要自己制定學(xué)習(xí)計劃、管理學(xué)習(xí)時間和評估學(xué)習(xí)效果。這樣的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力，使我們能夠更好地適應(yīng)未來學(xué)習(xí)和工作的需求。同時，在線教育的學(xué)習(xí)過程也需要我們具備一定的自我管理能力，例如控制自己上網(wǎng)的時間，提高專注力，學(xué)會有效管理自己的學(xué)習(xí)進度等。這樣的自我管理能力對我們的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義。

此外，在線教育還促進了教育資源和機會的公平分配。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生的學(xué)習(xí)機會和教育資源受到很多因素的制約，如家庭條件、地理位置等。而在線教育的出現(xiàn)，打破了時間和空間的限制，為更多的學(xué)生提供了平等的學(xué)習(xí)機會。無論是城市還是農(nóng)村、發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家，只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以接觸到同樣的學(xué)習(xí)資源。因此，在線教育對于提高教育公平性，彌補教育差距具有重要意義。

最后，在線教育也帶來了教育方式和內(nèi)容的創(chuàng)新與多樣化。在線教育不僅擁有多種學(xué)習(xí)方式，還能夠靈活地組織教學(xué)內(nèi)容。與傳統(tǒng)教育相比，在線教育可以更好地滿足個性化、差異化的學(xué)習(xí)需求。學(xué)生可以按照自己的興趣和需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，以個人的節(jié)奏進行學(xué)習(xí)。在線教育還可以結(jié)合游戲化、VR、AR等創(chuàng)新技術(shù)，將學(xué)習(xí)變得更加生動有趣。這種創(chuàng)新與多樣化的教育方式和內(nèi)容，將促進學(xué)生的興趣和動力，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，提高學(xué)習(xí)的效果。

綜上所述，在線教育的快速發(fā)展帶來了許多積極的變化和影響。它不僅為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)資源，還為學(xué)習(xí)帶來了更多的便利和體驗。在線教育還培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，促進了教育資源和機會的公平分配，同時也創(chuàng)新了教育方式和內(nèi)容。在線教育的這些積極影響將為我們的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展帶來巨大的影響。面對在線教育的機遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該積極探索和應(yīng)用，在不斷學(xué)習(xí)和實踐中追求個人的成長和發(fā)展。

在線教育創(chuàng)新報告篇八

市政協(xié)調(diào)研組對我市加強科技創(chuàng)新，促進經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行調(diào)研，針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，提出針對性意見和建議。

通過調(diào)研，了解到目前我市科技創(chuàng)新存在的主要問題是：

（一）科技管理機構(gòu)不健全、人員嚴(yán)重匱乏、指導(dǎo)不到位，僅靠市科技局10余人要抓好。

全市的科技工作顯然是力不從心。同時，科技中介服務(wù)機構(gòu)發(fā)育不健全，服務(wù)于企業(yè)自主創(chuàng)新的信息平臺建設(shè)不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。

（二）科技自主創(chuàng)新能力不強，人才總量不足，結(jié)構(gòu)不合理，現(xiàn)有的高層次人才中，教育類人才占了很大的比例，高技能創(chuàng)新型實用人才嚴(yán)重短缺；全市僅有兩所高校，現(xiàn)有人員和設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足科研工作需要；市、縣兩級科研機構(gòu)只有3個，工作僅局限于農(nóng)業(yè)方面，存在人員老化問題，工作開展不正常；全市企業(yè)中，成立企業(yè)技術(shù)中心的僅有5個，高新技術(shù)企業(yè)2個，市級重點實驗室2個，民營科技企業(yè)18家，企業(yè)總體上缺乏核心的關(guān)鍵技術(shù)。到目前為止，真正具有自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)只有22家。我市科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)和能力有待加強，尤其是企業(yè)自主創(chuàng)新的能力還比較薄弱，與貴陽、遵義相比，差距甚遠(yuǎn)。

（三）科技經(jīng)費投入不足。近年來，我市科技經(jīng)費投入雖有一定增長，但按照有關(guān)規(guī)定，市級應(yīng)用技術(shù)研究與開發(fā)資金，占財政一般性預(yù)算支出的比例為1%，**年僅達(dá)到0.5%，尤其是各縣科技經(jīng)費的投入，除六枝特區(qū)外，其余三個縣（區(qū)）都達(dá)到和超過《條例》要求，但實質(zhì)上多數(shù)為“過路資金”，真正用于科技投入的資金很少。按照《中共**省委**省人民政府關(guān)于加強科技創(chuàng)新促進經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展的決定》，“十二五”期末，市全社會研究與試驗發(fā)展經(jīng)費投入占地區(qū)生產(chǎn)總值的比重分別達(dá)到1.5%以上，**年，我市只達(dá)到0.059%，任務(wù)十分艱巨。

（四）促進科技創(chuàng)新的政策、體制機制尚需進一步完善?！笆晃濉币詠?，我市在科技投入、稅收激勵、金融支持、政府采購、引進消化吸收再創(chuàng)新等方面的配套政策落實不到位?？萍己扛摺⒉⒕哂凶灾髦R產(chǎn)權(quán)的企業(yè)未得到很好的鼓勵和支持，如六盤水新藍(lán)天科技有限公司的焦?fàn)t氣汽車項目，該公司**年自籌資金將其專利技術(shù)與**萬達(dá)公司合作研制12輛焦?fàn)t氣公交車，目前僅允許5輛上路運行，剩余7輛至今仍閑置。沒有寬松的科技創(chuàng)新環(huán)境和激勵機制，不能有效的調(diào)動企業(yè)和科技工作者的積極性。

調(diào)研組提出以下對策和建議：

（一）提高思想認(rèn)識，健全工作機制。提高自主創(chuàng)新能力，加快科技創(chuàng)新步伐，事關(guān)我市經(jīng)濟社會發(fā)展全局。各級黨委、政府要把科技創(chuàng)新放在更加突出的位置，提到重要議事日程，牢固樹立“一把手抓第一生產(chǎn)力”的觀念，創(chuàng)新思想理念，創(chuàng)新體制機制，創(chuàng)新管理模式，有針對性地制定具體政策，切實采取有效措施，加大工作力度，不斷加強對科技進步與科技創(chuàng)新工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力營造有利于科技創(chuàng)新的政策環(huán)境、法制環(huán)境、市場環(huán)境和社會環(huán)境。加強基層科技組織建設(shè)，盡快恢復(fù)縣級科技行政管理機構(gòu)，強化縣級政府科技行政管理的職能。

（二）制定和實施鼓勵自主創(chuàng)新的政策措施。政府引導(dǎo)和推動科技發(fā)展，關(guān)鍵是要營造良好的政策和制度環(huán)境。對自主創(chuàng)新的企業(yè)，各級政府要理直氣壯的給予關(guān)心和支持，通過稅收優(yōu)惠政策，實行促進自主創(chuàng)新的政府采購制度，激勵企業(yè)加大研究開發(fā)投入。要根據(jù)國家和省推進自主創(chuàng)新的各項政策，結(jié)合我市實際，有針對性地制定一些具體的政策措施，形成激勵自主創(chuàng)新的政策體系。

一是制定政府采購制度。要充分發(fā)揮政府采購對自主創(chuàng)新的扶持和促進作用，全市行政、事業(yè)單位和重大建設(shè)項目以及其他使用財政性資金采購項目，優(yōu)先購買市內(nèi)具有自主創(chuàng)新的裝備和產(chǎn)品。由市科技局、市經(jīng)信委等有關(guān)部門牽頭，建立我市的《重點新產(chǎn)品目錄》，下發(fā)全市遵照執(zhí)行；二是認(rèn)真落實稅收優(yōu)惠政策，稅務(wù)部門在執(zhí)行稅收時，從企業(yè)上繳的所得稅中加計扣除，鼓勵企業(yè)成立技術(shù)中心，開展科技創(chuàng)新，加大研發(fā)經(jīng)費的投入；三是建立和完善科技投入機制。各級政府要進一步加大科技投入的力度，確保財政科技投入的比例。要引導(dǎo)社會及金融機構(gòu)加大對科技創(chuàng)新的融資投入，加大對六盤水市科技創(chuàng)業(yè)投資公司的扶持力度，盡快完善擔(dān)保功能，增強融資能力。逐步建立以政府投入為引導(dǎo)、企業(yè)投入為主體、金融機構(gòu)和社會資本廣泛參與的多元化科技創(chuàng)新投入體系。建立知識產(chǎn)權(quán)信用擔(dān)保制度，為中小企業(yè)融資創(chuàng)造良好條件。要支持和鼓勵企業(yè)建設(shè)重點實驗室、工程技術(shù)研究中心和企業(yè)技術(shù)中心等研發(fā)平臺，有效利用高校、科研院所的現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施和各種公共科技資源，推進形成以企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，增強企業(yè)整合應(yīng)用社會創(chuàng)新資源的能力，提升市場競爭力。

臺建設(shè)、重大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項目、重點攻關(guān)項目、自主知識產(chǎn)權(quán)項目、科技創(chuàng)新人才等方面，真正使政府投資起到“四兩撥千斤”的作用。

核的相關(guān)工作。

（四）加強科技人才隊伍建設(shè)。人才是最寶貴、最重要的戰(zhàn)略資源。自主創(chuàng)新，人才為本。我市由于地理環(huán)境、基礎(chǔ)條件等限制，對高層次人才的引進難度較大，我市的教育、醫(yī)療衛(wèi)生、城市規(guī)劃及管理、企業(yè)管理和創(chuàng)新領(lǐng)軍人才較為緊缺。今年我市出臺了《六盤水市引進高層次人才試行辦法》，但從調(diào)研的情況來看，很多單位認(rèn)為該《試行辦法》對引進高層次人才力度不大，操作性不強。因此，為使高層次人才引進工作取得實效，建議對《試行辦法》進行修改完善，加大“招才引智”力度。堅持引進人才與開發(fā)本土人才有機結(jié)合，既重視外來人才，也用好身邊人才，要加強與大學(xué)和科研機構(gòu)的合作，培養(yǎng)本地急需的人才。要建立健全科學(xué)合理的人才評價標(biāo)準(zhǔn)，加強科研誠信建設(shè)，營造科學(xué)民主、寬松包容的學(xué)術(shù)氛圍，進一步激發(fā)廣大科技人員積極性和創(chuàng)造性。

（五）加大焦?fàn)t氣汽車項目的推廣力度。溫家寶總理在今年全國科技創(chuàng)新大會上強調(diào)：“要把發(fā)展能源資源和環(huán)境保護技術(shù)放在優(yōu)先位置”。國發(fā)2號文件明確“支持**市開展循環(huán)經(jīng)濟示范城市建設(shè)”，焦?fàn)t氣在汽車上應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù)成果，目前處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，該項成果的推廣與應(yīng)用，將對節(jié)能減排、環(huán)境保護起到積極的促進作用，具有顯著的經(jīng)濟效益和社會效益，是開展循環(huán)經(jīng)濟示范城市建設(shè)的重要抓手，也是我市在科技創(chuàng)新和節(jié)能減排、環(huán)境保護方面的一大亮點。為此，建議制定發(fā)展焦?fàn)t氣汽車項目的政策措施，切實加大推廣力度。

（六）發(fā)揮社會推動作用，著力加強科技公共服務(wù)平臺建設(shè)。培育和完善促進企業(yè)自主創(chuàng)新的市場中介組織和機構(gòu)。要以政府引導(dǎo)、企業(yè)自主、市場調(diào)節(jié)、社會資本參與等方式，逐步建立各種形式、各種產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新服務(wù)平臺、技術(shù)合作平臺和科技企業(yè)孵化平臺，對企業(yè)建立技術(shù)創(chuàng)新平臺的，政府要予以支持和獎勵。要結(jié)合我市實際，制定我市推廣應(yīng)用新技術(shù)、新產(chǎn)品的政策措施，以扶持我市的企業(yè)多出新產(chǎn)品，同時調(diào)動科技工作者的積極性和創(chuàng)造性。

在線教育創(chuàng)新報告篇九

大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)農(nóng)村“智力外流”向“智力循環(huán)”轉(zhuǎn)變的有效途徑。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)研報告，歡迎閱讀!

引言。

剛出校門的大學(xué)生由于缺乏技術(shù)能力，所學(xué)知識難以滿足市場需要，使他們只能拿農(nóng)民工的工資。追根溯源，目前我國“大學(xué)生農(nóng)民工”現(xiàn)象愈演愈烈的核心原因之一，是職業(yè)技術(shù)教育從中小學(xué)到大學(xué)的缺失。

大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)農(nóng)村“智力外流”向“智力循環(huán)”轉(zhuǎn)變的有效途徑。如果部分大學(xué)生成為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的主體，不僅可以彌補本地經(jīng)濟建設(shè)所短缺的人力資本，更重要的是，其創(chuàng)業(yè)行為蘊藏著巨大的潛在力量。

大學(xué)生們懷揣夢想，走向社會，面臨就業(yè)的時刻。過去由于受傳統(tǒng)觀念的影響，許多農(nóng)村考生認(rèn)為考上大學(xué)就可以跳出“農(nóng)門”改變命運，但是時代在前進，社會在變化，面對當(dāng)前就業(yè)難的形勢，大學(xué)生擇業(yè)也發(fā)生著悄然變化，畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)成為一些學(xué)生的選擇。特別是對出身農(nóng)家的大學(xué)生來說，農(nóng)村是一個自主創(chuàng)業(yè)的大舞臺，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更有優(yōu)勢。

但是回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)并不是想的那么容易，這其中充滿著坎坷，充滿著辛酸，充滿著困難，充滿著矛盾!

一、調(diào)查背景及目的意義。

(1)調(diào)查背景。

現(xiàn)在的大學(xué)生都是父母眼中的龍鳳，父母們都希望自己的子女展翅高飛，尤其是農(nóng)村家庭，他們對自己的子女女期望很高。因為他們知道挨餓的苦處，他們大都是60后!所以他們希望自己的子女能到大城市發(fā)展，比如上海.北京.南京等大城市。讓他們過上城市生活，永遠(yuǎn)的離開這片土地。

在他們的眼中家鄉(xiāng)是沒前途的，可是他們忽略了很多，他們也許不知道家鄉(xiāng)需要我們這樣對家鄉(xiāng)充滿熱情的當(dāng)代大學(xué)生。

受傳統(tǒng)觀念的制約。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生數(shù)量眾多，可對于許多農(nóng)村大學(xué)生來說，他們依然是其家庭、家族乃至全村人的驕傲。在其家人、鄉(xiāng)鄰們的傳統(tǒng)觀念里，大學(xué)畢業(yè)后就該留在大城市，找一份像樣的工作、過一種體面的生活。如果大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在鄉(xiāng)親們眼里就會覺得他沒出息，家人也會因此而抬不起頭。如此觀念氛圍，給農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)增添了極大的心理壓力，不利于他們作決定。

調(diào)查這報告可以讓當(dāng)代大學(xué)生不違背父母的意愿，做自己想做的事，哪怕是回家科學(xué)種田，哪怕是回家養(yǎng)殖，做自己喜歡的事!讓父母理解這是我們喜歡的并且可以付出一生來完成的，因為這是我們的心聲!同時很多的事實說明這些想法都是我們創(chuàng)業(yè)中的矛盾。

(2)調(diào)查的意義。

本報告主要研究大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)矛盾的調(diào)查，很多大學(xué)生在父母的框架下生活，他們活著被寄托著使命，他們的大多數(shù)的安排是父母的夢想。

他們想走自己的路，想讓父母們理解自己，走自己覺得感興趣的道路。在這之間有很大的矛盾等著我們?nèi)フ{(diào)查，怎樣才能消除矛盾讓父母理解我們。讓大學(xué)生的人生路走的更精彩。

大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)的有效途徑。近年來，隨著大學(xué)的持續(xù)擴招，大學(xué)畢業(yè)生對就業(yè)崗位的需求迅猛增加，而經(jīng)濟危機背景下國內(nèi)外就業(yè)市場形勢嚴(yán)峻，難以發(fā)揮吸納勞動力的主渠道作用，甚至出現(xiàn)了大學(xué)生和農(nóng)民工掙搶就業(yè)崗位的局面。與其在現(xiàn)有崗位分配上殘酷競爭，不如創(chuàng)造就業(yè)崗位，提升大學(xué)生自身價值和實現(xiàn)社會價值。而家鄉(xiāng)熟悉的地理和人文環(huán)境，以及熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)和回饋家鄉(xiāng)的根土情使回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成為為大學(xué)生自身打造就業(yè)崗位，為農(nóng)村富余勞動力創(chuàng)造就業(yè)崗位，從而成為緩解社會就業(yè)壓力的重要途徑。

大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是解決“三農(nóng)問題”的有效途徑。

“三農(nóng)問題”的實質(zhì)是農(nóng)村的貧困，農(nóng)民的增收，農(nóng)業(yè)的發(fā)展問題。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)不僅是創(chuàng)造就業(yè)崗位，緩解就業(yè)壓力的重要途徑，而且是政府解決“三農(nóng)問題”的有效政策補充。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶回了知識技術(shù)和先進科學(xué)的發(fā)展理念，與農(nóng)村豐富的勞動力、土地等相合，以項目的點帶動農(nóng)村經(jīng)濟的面的發(fā)展，能夠有效支援和推動新農(nóng)村建設(shè)，有助于“三農(nóng)問題”的解決和二元經(jīng)濟構(gòu)的改變。這些說明了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)矛盾的一大途徑。同時鼓勵大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

二、調(diào)查的方法、范圍及對象。

(1)調(diào)查的方法。

采用問卷調(diào)查的方式。

(2)范圍及對象。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、街道辦事處。

三、大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的矛盾。

(1)來自自生的矛盾。

一是缺乏觀念支撐平臺。

盡管現(xiàn)在的大學(xué)生數(shù)量眾多，可對于許多農(nóng)村大學(xué)生來說，他們依然是其家庭、家族乃至全村人的驕傲。在其家人、鄉(xiāng)鄰們的傳統(tǒng)觀念里，大學(xué)畢業(yè)后就該留在大城市，找一份像樣的工作、過一種體面的生活。如果誰大學(xué)畢業(yè)后選擇了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在鄉(xiāng)親們眼里就會覺得他沒出息，家人也會因此而抬不起頭。如此觀念氛圍，給農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)增添了極大的心理壓力，不利于他們作決定。

二是缺乏資金支持平臺。

在很多農(nóng)村家庭，供子女上大學(xué)不是一件輕松的事，有的家長勒緊褲腰帶將子女送進大學(xué)校園，還有的家長為此負(fù)債累累。他們已經(jīng)沒有太多的資金再支持子女創(chuàng)業(yè)。至于說地方政府部門以及相關(guān)的金融機構(gòu)，盡管出臺了種種支持學(xué)子立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的扶持政策，推出了相應(yīng)的信貸支持項目，但遺憾的是，在如何確保這些扶持政策和信貸支持項目的落實上，還缺少得力措施，效果不夠理想。資金問題對于大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)始終是一個不可避免的問題。一般來說，大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)相對而言規(guī)模小、風(fēng)險大、還貸能力差，這樣就很難獲得銀行等金融機構(gòu)的信貸支持。而涉及到稅收減免的一些優(yōu)惠政策大多條件嚴(yán)格，程序繁瑣。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)如果要解決創(chuàng)業(yè)資本的籌措問題，往往不得不向親戚朋友籌集，或者依靠民間私人借貸。有的甚至盡管友好的產(chǎn)品、技術(shù)和訂單，但因為缺乏周轉(zhuǎn)資金而陷入困境。如畢業(yè)于長春工程學(xué)院的安徽省六安市大學(xué)生榮瓊攜發(fā)明專利回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，并被評為安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先進典型。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中，盡管產(chǎn)品市場潛力廣闊，但由于融資渠道不暢，缺乏流動資金而陷入困境，至今仍在苦苦支撐。

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在線教育創(chuàng)新報告篇十

隨著科技的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，在線教育正逐漸走入我們的生活。最近我有幸參加了一次關(guān)于在線教育創(chuàng)新的報告會，聽取了相關(guān)專家們的講解和分享。通過這次報告，我深深感受到了在線教育的巨大潛力和創(chuàng)新意義。以下我將結(jié)合報告中的內(nèi)容，談?wù)勎覍υ诰€教育的體會和的一些思考。

首先，在線教育無疑是一種創(chuàng)新的教育方式。傳統(tǒng)的教育模式以面對面的方式展開，學(xué)生需要親自到校園里才能上課，這讓學(xué)習(xí)的門檻大大提高了。在線教育的出現(xiàn)改變了這種情況，它將課程在線上傳，學(xué)生可以隨時隨地通過電腦、手機等設(shè)備進行學(xué)習(xí)。不僅如此，還可以根據(jù)個人的需求和興趣選擇不同的課程，靈活的時間安排更方便了學(xué)習(xí)者。在線教育是一種個性化、定制化的學(xué)習(xí)方式，能夠更好地滿足不同學(xué)生的需求，減少了溝通和資源的成本。

其次，在線教育為教學(xué)提供了更廣闊的空間和更豐富的學(xué)習(xí)資源。通過在線教育，學(xué)生可以不受時間和空間的限制，享受資源的共享和教學(xué)的全球化。在報告中，專家們指出在線教育可以突破傳統(tǒng)教育中學(xué)科單一和地域限制的問題，通過引入國內(nèi)外優(yōu)秀的師資和資源，打破了傳統(tǒng)教育模式下的固定觀念和體制束縛。同時，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)各種平臺，集合全球教育資源，形成教育的共同體，相互學(xué)習(xí)和合作。這種全球化的學(xué)習(xí)方式能夠促進不同文化之間的交流與融合，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和多元思維。

再次，在線教育推動了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和教育觀念的更新。在線教育不僅僅是線上課程的傳遞，更強調(diào)通過互動、合作和實踐來促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。在報告中，專家們提到了一些在線教育平臺采用了創(chuàng)新的教學(xué)方法和工具，如慕課、虛擬實驗室和在線作業(yè)等，這些方式能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。與此同時，線上教學(xué)還可以通過數(shù)據(jù)分析和學(xué)習(xí)記錄，提供個性化的學(xué)習(xí)建議和評價，幫助學(xué)生更好地找到自己的問題和解決方法。這種個性化的教學(xué)方式不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

最后，在線教育也面臨著一些困境和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)教育為人師表的角色在在線教育中將發(fā)生變化，師生之間的互動可能不如傳統(tǒng)教育那樣頻繁和深入。這就要求教師在線教育中的角色轉(zhuǎn)變，不再是傳統(tǒng)意義上的“教”，而更多的是作為“引導(dǎo)者”或“學(xué)習(xí)規(guī)劃師”，對學(xué)生進行指導(dǎo)和教育，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。此外，技術(shù)問題和知識質(zhì)量也是在線教育面臨的挑戰(zhàn)之一。在線教育平臺需要提供穩(wěn)定可靠的技術(shù)支持，確保學(xué)習(xí)的順利進行；同時也需要對教材和師資進行審核和篩選，提高課程的質(zhì)量和教學(xué)的效果。

綜上所述，在線教育的創(chuàng)新和發(fā)展給我們帶來了諸多的益處，能夠提供更加便捷和多樣化的學(xué)習(xí)方式，拓寬了教育的邊界和教學(xué)的空間。然而，我認(rèn)為在線教育也不能完全取代傳統(tǒng)教育，二者應(yīng)該相輔相成，共同促進教育的進步。在線教育不僅能夠彌補傳統(tǒng)教育的不足，滿足更廣泛的學(xué)習(xí)需求，同時也能夠為傳統(tǒng)教育提供更多的教學(xué)工具和教育理念，推動教育的創(chuàng)新和變革。只有充分發(fā)揮在線教育的優(yōu)勢，同時解決其中的問題和挑戰(zhàn)，才能讓在線教育真正發(fā)揮其創(chuàng)新和推動教育發(fā)展的作用。

在線教育創(chuàng)新報告篇十一

現(xiàn)在的中國通過改革開放，改善了人民的生活水平，提高了我國的科技創(chuàng)新能力，但是在個別地區(qū)還是發(fā)展很不平衡的。

昌邑市私家車較多，交通在下班時期較為擁擠，在我認(rèn)為，人們應(yīng)該盡量步行或乘坐公交車上下班，過低碳生活。在學(xué)校，應(yīng)大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才，從小培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。將來為中國發(fā)展作貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為，國家的發(fā)展要靠廣大人民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在自己所在的行業(yè)中努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、勤勞踏實、不斷進取，不斷學(xué)習(xí)，實現(xiàn)社會和個人的雙贏。只有這樣，中華民族才會逐步強大起來，中國的經(jīng)濟就會飛速發(fā)展起來，將“經(jīng)濟大國”的頭銜徹底改變?yōu)椤敖?jīng)濟強國”。

新。我看著昌邑大大小小的工廠，我不但欣喜而且仿佛看到了中國其他大大小小仿佛昌邑的小城市發(fā)展的明天。

通過這次調(diào)查，我有了巨大的收獲。我體會到了地方政府從人民的根本利益出發(fā)，作人民的政府，帶領(lǐng)本地區(qū)的人民結(jié)合自身特點，走適合自己的可持續(xù)發(fā)展道路，進行科技創(chuàng)新。

正如我們所學(xué)的“發(fā)展才是硬道理！”而又好又快發(fā)展是全面落實科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)要求,實現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展和又快又好的發(fā)展，昌邑市的工業(yè)不斷改革，不斷創(chuàng)新，是我們馬克思主義中國化的最好的體現(xiàn)?？床刂绕穑瑪?shù)工業(yè)風(fēng)流城市，還看今朝！讓我們用自己的心去認(rèn)真學(xué)習(xí)只是，在不久的將來成為一名人才。

由此，我們衷心的祝福我們偉大的祖國日新月異，早日實現(xiàn)小康，人民安居樂業(yè)，也希望我們共同建設(shè)祖國美好的明天。

在線教育創(chuàng)新報告篇十二

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和智能設(shè)備的普及，在線教育行業(yè)迅速崛起。而在這個蓬勃發(fā)展的行業(yè)中，黑馬教育發(fā)表了《在線教育生態(tài)報告》。通過對這份報告的閱讀和理解，我對于在線教育生態(tài)有了更清晰的認(rèn)識，也對于未來發(fā)展趨勢有了更深刻的思考。

首先，在線教育的生態(tài)系統(tǒng)是一個多元化的體系，涵蓋了教育機構(gòu)、教師、學(xué)生和科技平臺等多個角色。這些角色之間形成了一種相互作用和依賴的關(guān)系，共同構(gòu)成了一個完整的在線教育生態(tài)系統(tǒng)。教育機構(gòu)作為在線教育的提供者，需要與優(yōu)秀的教師合作，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)資源。而學(xué)生則通過科技平臺選擇合適的教育機構(gòu)和教師，實現(xiàn)自身能力的提升。這種多元化的生態(tài)系統(tǒng)能夠促進資源共享和優(yōu)勢互補，使在線教育更加適應(yīng)個性化學(xué)習(xí)的需求。

其次，報告提到了在線教育行業(yè)的發(fā)展趨勢。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和社交媒體的普及，移動學(xué)習(xí)和社交學(xué)習(xí)成為在線教育的熱門趨勢。移動學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生隨時隨地進行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。而社交學(xué)習(xí)則能夠通過互動和合作促進學(xué)習(xí)效果的提升。此外，人工智能技術(shù)的應(yīng)用也將在在線教育中發(fā)揮重要作用，例如智能輔導(dǎo)系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行智能推薦和個性化指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。這些發(fā)展趨勢在一定程度上預(yù)示了在線教育的未來發(fā)展方向。

再次，報告對于在線教育面臨的挑戰(zhàn)進行了深入分析。其中一個主要挑戰(zhàn)是教育資源的不平衡。在線教育的普及并不意味著所有學(xué)生都能夠平等地享受到高質(zhì)量的教育資源，不同地區(qū)、不同平臺提供的教育資源之間存在差異性。另外，學(xué)生在在線教育中也容易面臨學(xué)習(xí)動力不足等問題。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生通常可以通過老師的監(jiān)督和同學(xué)的激勵來保持學(xué)習(xí)動力，而在在線教育中，學(xué)生需要具備自律能力和自主學(xué)習(xí)的能力。這些挑戰(zhàn)需要在線教育行業(yè)和相關(guān)機構(gòu)共同解決，以提高教育公平性和學(xué)習(xí)效果。

最后，我對在線教育的發(fā)展前景感到樂觀。報告指出，未來幾年在線教育市場有望持續(xù)增長，預(yù)計到2025年全球在線教育市場規(guī)模將達(dá)到5000億美元。隨著技術(shù)的不斷進步和用戶需求的不斷增長，在線教育行業(yè)有望實現(xiàn)更大的發(fā)展。同時，政府和相關(guān)機構(gòu)也應(yīng)該加大對在線教育的支持力度，為在線教育的發(fā)展提供更好的政策環(huán)境和資源保障。我相信，在線教育將成為未來教育發(fā)展的重要方向之一。

綜上所述，通過閱讀《在線教育生態(tài)報告》，我對在線教育的生態(tài)系統(tǒng)有了更清晰的認(rèn)識，對行業(yè)的發(fā)展趨勢有了更深刻的思考。在線教育的多元化生態(tài)系統(tǒng)、移動學(xué)習(xí)和社交學(xué)習(xí)的發(fā)展趨勢、教育資源不平衡的挑戰(zhàn)以及在線教育市場的巨大潛力，都使我對在線教育的未來充滿信心。希望在線教育能夠不斷創(chuàng)新、完善，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更好的選擇和機會。

在線教育創(chuàng)新報告篇十三

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。

創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，協(xié)作完成編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團隊，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

畢竟現(xiàn)在做為創(chuàng)業(yè)者來說，市面上的生意五花八門，做什么的都有，自己不知道做什么才好，即便有了好項目也被自己的優(yōu)柔寡斷錯過了，目前動漫周邊產(chǎn)品市場比較廣，畢竟80后90后都是伴隨著動漫文化而成長起來的，動漫對他們的影響不可謂不深，新穎時尚的動漫店帶給他們的不僅是所追求的特色個性，更是一種別樣的動漫情愫，了解動漫行業(yè)，關(guān)注動漫店這個新的市場商機會給你帶來巨大的財富。

你好，夏天可以開一家露天啤酒吧，在酷熱難耐的夏天，人們都愿意飲上幾杯涼爽可口的啤酒消暑。因此，你可以選擇街頭廣場，公園一角或居民小區(qū)的空間地帶，支上幾把太陽傘，擺上桌椅和啤酒，露天啤酒吧就算誕生了。你可以提供現(xiàn)釀的啤酒、冰啤等高品質(zhì)新型啤酒，讓啤酒吧用新穎和特色來招徠顧客。冰啤是上個世紀(jì)九十年代在國外興起的，是把嫩啤勻速送到刮板式換熱器中，將啤酒冷卻到最適宜的溫度，使之出現(xiàn)冰晶，然后把含冰晶的酒送到重結(jié)晶罐中，經(jīng)過攪拌使冰晶和啤酒充分混合而成。這樣做出的啤酒清涼純潔，口味綿柔爽口，尤其是它的熱量低于普通啤酒的20%，但又有效地保留了啤酒中的.營養(yǎng)物質(zhì)，故而男女老少都能飲用。所以，開露天啤酒吧，你最好要購置一套制作冰啤的設(shè)備，據(jù)目前市場行情看，該設(shè)備的價位在一萬元左右，再加上其它的費用，只需投資兩萬元，一所露天啤酒吧便屬于你的了。

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在線教育創(chuàng)新報告篇十四

為了了解實踐與創(chuàng)新對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的作用，我們組織威海地區(qū)的學(xué)生進行了調(diào)查，調(diào)查以問卷方式，結(jié)果如下：

1．初中生對腦科學(xué)（包括創(chuàng)造性思維）的認(rèn)知有了明顯提高；上述認(rèn)知卻略有下降。

本次調(diào)查表明，初中生對腦科學(xué)（包括創(chuàng)造性思維）的認(rèn)知有了明顯提高。這首先反映在問及5項有關(guān)大腦科學(xué)知識的內(nèi)容時，對每項內(nèi)容表示“了解”的被調(diào)查者最高為65．2%，最低亦為35．5%。同時，對5項內(nèi)容全部“了解”的被調(diào)查者，已從8．8%上升為11．2%，增長了2．4個百分點。

初中生對各項有關(guān)大腦科學(xué)知識的認(rèn)知程度，亦在逐年提高。但若比較對5項內(nèi)容全部“了解”的被調(diào)查者，下降了1．4個百分點。造成這一下降的對象，主要是初中生。

其次就初中生對創(chuàng)造性思維的認(rèn)知而言，本次調(diào)查顯示，初中生對上述有關(guān)創(chuàng)造性思維知識8項內(nèi)容“了解”者的比率，大多基本持平或有了一定程度的增長。除第1項較為抽象、籠統(tǒng)的表述“創(chuàng)造性思維的特征是新穎性、獨創(chuàng)性”略有增長外，其余涉及創(chuàng)造性思維具體模式和方法的選項大多有一定程度的回落。在對特定群體的對比分析中還發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村中學(xué)生群體對有關(guān)創(chuàng)造性思維知識8項內(nèi)容“了解”者的比率，均分別較大幅度落后于大城市中學(xué)生群體。

2．初中生自評具有初步創(chuàng)造人格特征比率在有了較大幅度的上升后又呈現(xiàn)出回落。

本次調(diào)查顯示，被調(diào)查者自評“具有自信心與合作性”（我既有自信,又樂于聽取別人的意見）的占59．3％；自認(rèn)“有強烈的興趣與好奇心”（許多別人視為平常的事，我卻很有興趣和好奇心）的人亦達(dá)48．1％；43．1％的被調(diào)查者自認(rèn)“有懷疑精神”（對于老師或課本上的說法，我時常表示懷疑，并可以感知和發(fā)現(xiàn)其中的一些問題）；51．1％的被調(diào)查者自認(rèn)“有較強的意志力和進取精神”（即使遇到不幸、挫折或反對我的情況，我仍能保持學(xué)習(xí)熱情）。

自認(rèn)同時具有“自信心與合作性”、“興趣與好奇心”、“懷疑精神”和“意志力和進取精神”的被調(diào)查者（即同時選擇了上述4項內(nèi)容的被調(diào)查者），即我們認(rèn)為具有初步創(chuàng)造人格特征的初中生，已從占被調(diào)查者的4．7%，上升為占被調(diào)查者的11．0%，又回落到7．3%。這反映出近兩年來初中生創(chuàng)造人格的培養(yǎng)還存在著較大問題。

3．初中生自評具有初步創(chuàng)造力特征的比率有了較大幅度的上升后，以后又略有增長。

本次調(diào)查表明，被調(diào)查者自評“具有探究性思維能力”（我能夠甚至于習(xí)慣運用邏輯推理尋找事物的起因）的被調(diào)查者占43．4％；自認(rèn)具有對新事物想象的“敏感性與流暢性”（我喜歡聯(lián)想，頭腦中不時有新想法涌現(xiàn)）的人占62．6％；而自認(rèn)具備“知識基礎(chǔ)與信息收集能力”（我可以從眾多的信息源中，迅速選取對自己有用的信息）的人亦占54．3％。自評同時具有“探究性思維能力”、對新事物想象的“敏感性與流暢性”和“知識基礎(chǔ)與信息收集能力”的被調(diào)查者（即同時選擇了上述3項內(nèi)容的被調(diào)查者），即我們認(rèn)為具有初步創(chuàng)造力特征的被調(diào)查者，上升了但增長幅度較小。

4．初中生親身體驗過實踐與創(chuàng)新全過程的比率不高，而親身體驗過技術(shù)創(chuàng)新全過程的比率更低。

本次調(diào)查表明，盡管實踐與創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動對初中生科技素質(zhì)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，但親身體驗過實踐與創(chuàng)新全過程的初中生數(shù)量并不多，無論是通過正規(guī)教育或是非正規(guī)教育途徑，都低于29．0%（見表13）。

就初中生對體驗實踐與創(chuàng)新過程中各相關(guān)階段的認(rèn)同率而言，男性被調(diào)查者對其中每項的認(rèn)同率均高于女性被調(diào)查者，其中最高相差近10個百分點，最少亦相差2個百分點。

另外，本次調(diào)查還表明，盡管技術(shù)創(chuàng)新實踐活動對初中生科技素質(zhì)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)亦至關(guān)重要，但親身體驗過技術(shù)創(chuàng)新全過程的初中生數(shù)量更低，無論是通過正規(guī)教育或是非正規(guī)教育途徑，都低于26．0%。

就初中生對體驗技術(shù)創(chuàng)新過程中各相關(guān)階段的認(rèn)同率而言，男性被調(diào)查者對其中每項的認(rèn)同率大多高于女性被調(diào)查者，僅有一項例外。

5．仍有約半數(shù)被調(diào)查者受到思維定勢的影響，且存在過于嚴(yán)謹(jǐn)、尊崇權(quán)威的傾向。

過于嚴(yán)謹(jǐn)、思維定勢、從眾心理、信息飽和是創(chuàng)造性思維的四種主要障礙。過于嚴(yán)謹(jǐn)指在思考問題時，只習(xí)慣于非常嚴(yán)格確定的思路。這種思想特點只在已有科學(xué)知識成果運用時才顯得十分必要，而對于深入未知領(lǐng)域從事創(chuàng)造性工作，則產(chǎn)生明顯的消極作用。思維定勢是指思考問題時的一種思想慣性，人們常常不由自主地依靠已有知識按固定思路去考慮問題。從眾心理是指思考問題時屈從于大多數(shù)人的見解。尊崇權(quán)威，有時是很自然的，如對科學(xué)的崇尚而產(chǎn)生的對某些著名科學(xué)家的尊崇，這并非無益；但因尊崇權(quán)威而導(dǎo)致不敢堅持自己的獨到見解，則是有害的。信息飽和指思考問題時頭腦中裝了過多的信息，堵塞了自由思考和想象的途徑，影響了創(chuàng)造性設(shè)想方案的產(chǎn)生。

本次調(diào)查顯示，雖有較大好轉(zhuǎn)，但仍有50．9％的被調(diào)查者“解決每一個具體問題講究嚴(yán)格的步驟”；54．4％的被調(diào)查者“常為自己無意中說話傷人而悶悶不樂”；42．6％的被調(diào)查者“不愿提那種顯得無知的問題”；“對于老師或課本上的說法，我時常表示懷疑”的被調(diào)查者不足一半；33．0%的被調(diào)查者認(rèn)為自己“不會去做可能給自己帶來風(fēng)險的事”。初中生認(rèn)同自己在創(chuàng)造性思維中存在4種障礙的比率則是變化不大，且有降亦有升，反映了約半數(shù)初中生在創(chuàng)造性思維中存有4種障礙的狀況還未得到根本性的轉(zhuǎn)變。

6．在創(chuàng)造、發(fā)明與個人的關(guān)系上，持消極態(tài)度的人數(shù)有大幅度減少；女性初中生在創(chuàng)造、發(fā)明與個人關(guān)系上的正確認(rèn)識率要高于男性。

在本次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，在創(chuàng)造、發(fā)明與個人的關(guān)系上，持消極態(tài)度的初中生人數(shù)有所減少。如表示“本人不打算在任何領(lǐng)域進行創(chuàng)造，不關(guān)心這個”的被調(diào)查者減少；認(rèn)同“發(fā)明是專業(yè)人員的事，與我關(guān)系不大”的被調(diào)查者也減少；而贊同“創(chuàng)造能力是人人具有的潛在能力，是人類普遍存在的能力”的被調(diào)查者則上升至65．1%；認(rèn)同“搞‘小發(fā)明’有助于培養(yǎng)自己觀察、分析、解決問題的能力”的被調(diào)查者也猛增至75．1%。這表明絕大多數(shù)初中生面對轉(zhuǎn)型時期的社會變化不再感到困惑，具有適應(yīng)社會進步的自信和參與競爭的勇氣。特別值得提出的是，本次調(diào)查表明，超過半數(shù)（52．9%）的初中生表示“無論在學(xué)習(xí)、工作和生活中，我都注意發(fā)揚實事求是、勇于探索并創(chuàng)新的科學(xué)精神”；當(dāng)然，還有少數(shù)初中生對科技、經(jīng)濟、社會的飛速發(fā)展倍感壓力，因而對人生和社會均持消極的態(tài)度（我們在個案調(diào)查中亦已發(fā)現(xiàn)），這還是值得注意的。

另外，本次調(diào)查亦表明，女性初中生在創(chuàng)造、發(fā)明與個人關(guān)系上的正確認(rèn)識率要高于男性，因此應(yīng)更側(cè)重對男性初中生進行相關(guān)領(lǐng)域的教育。

1．初中生創(chuàng)造力培養(yǎng)主體變化的概述。

（1）學(xué)校教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)設(shè)施的改善，有利地促進了教育內(nèi)容、教育形式的發(fā)展與創(chuàng)新。

具體來看，中學(xué)教育觀念落后的狀況已有所轉(zhuǎn)變，如認(rèn)同中學(xué)“在傳授學(xué)科知識的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生掌握觀察、想象、記憶、思維等方法”的被調(diào)查者，增至66．5%；表示老師在實驗課上“注意培養(yǎng)學(xué)生具有準(zhǔn)確、熟練的操作技能”，又增長了；而認(rèn)同“部分教師已改變了傳統(tǒng)的講授方式，而將小組討論、提出開放性問題（沒有唯一答案）、鼓勵學(xué)生自己探究等引入課堂”的被調(diào)查者為57．5%；肯定“大多數(shù)老師在教學(xué)中注意運用現(xiàn)代教育技術(shù)，如使用幻燈、錄相、計算機和多媒體等以輔助教學(xué)”的被調(diào)查者為49．1%，均呈上升趨勢；這表明素質(zhì)教育在中學(xué)正得到逐步發(fā)展，大約1/4以上的中學(xué)在實施素質(zhì)教育上獲得了學(xué)生的好評。

再如，本次調(diào)查84．1%的大學(xué)生認(rèn)同“學(xué)校的計算機中心、圖書館或其它場所可以為學(xué)生提供上intenet網(wǎng)的機會”；60．4%的被調(diào)查者表示大學(xué)里“多數(shù)教師具有人格魅力，在向?qū)W生傳授知識、技能的同時，亦會傳遞情感及價值取向”；贊同“學(xué)生與授課教師之間或與論文輔導(dǎo)教師之間有平等的學(xué)術(shù)交流機會，教師鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難”的比率為61．0%；認(rèn)可“學(xué)校團委、學(xué)生會組織了豐富多彩的課外活動，有利于學(xué)生參與創(chuàng)造和實踐活動”的比率為58．9%；這表明被調(diào)查者對我國大學(xué)教育環(huán)境持正面評價的比率基本上已過半數(shù)。與此同時，認(rèn)同大部分老師教學(xué)是“間接啟發(fā)式”的大學(xué)生，已達(dá)42．4%，與它表明越來越多的大學(xué)教師正從教學(xué)方式的變革做起，在逐步實施素質(zhì)教育。

（2）家長思想觀念的更新和家庭經(jīng)濟條件的優(yōu)化，使得更多的初中生能夠享有“民主型”教育及相應(yīng)的物質(zhì)上的支持。

從家庭培養(yǎng)初中生創(chuàng)造力的狀況來看，在本次調(diào)查中設(shè)定的孩子“拆裝鬧鐘”的具體情境中，52．7%的家長對孩子的行為表示贊許，其中大部分還陪同一起做（民主型）。這反映隨著近幾年來教育大環(huán)境的進一步改善，超過半數(shù)以上的“獨生子女”的家長們，已經(jīng)開始放棄“壓制型”教育方式，而轉(zhuǎn)為啟發(fā)、幫助的“民主型”教育方式。

與此同時，本次調(diào)查表明，家庭在初中生創(chuàng)造性培養(yǎng)方面的環(huán)境進一步得到了優(yōu)化，如62．3%的被調(diào)查者認(rèn)同“在經(jīng)濟條件許可的情況下，父母總是鼓勵我自己選擇衣服的款式和顏色”；表示“父母支持我參加科技、環(huán)保、語言、音樂、美術(shù)等方面的課外或校外活動”的被調(diào)查者占67．5%；表示“家庭能夠提供我所需要的課外讀物”的被調(diào)查者占65．7%；62．6%的被調(diào)查者認(rèn)同“父母經(jīng)常與我一起評價社會上人們做出的好的或壞的行為”；59．7%的被調(diào)查者認(rèn)同“父母鼓勵我探索自己感興趣的事物或領(lǐng)域”；表示“父母通常不會用壓制甚至打罵的方式教育我”的被調(diào)查者占65．1%。

（3）各級社會機構(gòu)、團體的努力和大眾傳媒的積極參與，為初中生營造了一個更為有益的成長環(huán)境。

社會作為一個對初中生進行創(chuàng)造力培養(yǎng)的主體，這幾年也發(fā)生了很大的改變。各級社會機構(gòu)、團體組織的各類競賽活動，大都能夠吸引相當(dāng)數(shù)量的初中生參與，而與信息學(xué)和環(huán)境相關(guān)的競賽活動參與率更在逐步增長。如信息學(xué)奧林匹克競賽系列活動，初中生的參與度已不斷增長；初中生環(huán)境保護競賽系列活動也不斷增長；而初中生作文（含文學(xué)、科技征文）比賽的參與度更不斷增長；其它如初中生夏令營或冬令營系列活動，以及初中生語言、朗誦競賽系列活動，也有較高的參與度。

再者，本次調(diào)查中有44．1%的被調(diào)查者認(rèn)為“大眾傳媒會針對初中生開展有特色的科技文化宣傳教育”，好評率增長了；這表明大眾傳媒近兩年在初中生創(chuàng)造能力培養(yǎng)方面的作用得到了更多初中生的認(rèn)可。

2．初中生創(chuàng)造力培養(yǎng)方面存在的問題。

（1）現(xiàn)行教育體制在初中生創(chuàng)造能力培養(yǎng)方面仍有很大的局限性。雖然我國的教育已處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，但由于受經(jīng)濟發(fā)展制約，目前教育事業(yè)仍還存在著人民群眾的需求與教育資源數(shù)量供給不足的矛盾，它導(dǎo)致現(xiàn)行教育體制下的學(xué)校仍無法根本擺脫應(yīng)試教育，其突出特點是升學(xué)成為教和學(xué)的目的，應(yīng)試成為教學(xué)工作的中心。這一點在中小學(xué)表現(xiàn)得尤為明顯，盡管教育主管部門已制定了加強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)和高等教育規(guī)模進一步擴大等一系列深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的重大政策措施,但問題仍很嚴(yán)重；在高校雖不存在升學(xué)壓力，但應(yīng)試教育的陰影依然存在,并集中體現(xiàn)在“考研”大軍長達(dá)一年多的“備戰(zhàn)”上。

例如本次調(diào)查顯示，認(rèn)為“考試、升學(xué)是中學(xué)排在最重要位置的事”的被調(diào)查者，從的85．6%降至20xx年的71．2%，20xx年又增至77．3%；感覺“學(xué)校不重視學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，課業(yè)負(fù)擔(dān)很重”的中學(xué)生比例，從20xx年的44．2%，上升為20xx年的45．2%；而認(rèn)同“學(xué)生平均每天在校學(xué)習(xí)時間超過8課時”的中學(xué)生，20xx年和20xx年均為56．7%，說明超過半數(shù)的中學(xué)上述狀況無任何改變。

分析造成上述狀況的原因46．5%的中學(xué)生認(rèn)為“大多數(shù)老師授課完全是重復(fù)（或在黑板上書寫）課本上的內(nèi)容，并時時要求學(xué)生注意力高度集中，學(xué)生覺得自己處于被動接受的緊張狀態(tài)”；還有高達(dá)61．8%的中學(xué)生認(rèn)同“為了應(yīng)付考試，老師在課堂上經(jīng)常是讓學(xué)生大量演練習(xí)題，同時介紹各種解題方法”。

（2）教育觀念的滯后使得初中生創(chuàng)造力的培養(yǎng)沒有得到各方面應(yīng)有的重視。

沒有對初中生創(chuàng)造力培養(yǎng)的問題給予足夠的重視；有的雖已有認(rèn)識，但還沒有采取相應(yīng)的配套措施體現(xiàn)出對初中生創(chuàng)造力培養(yǎng)的重視。

就教師和家長而言，由于傳統(tǒng)教育觀念的影響，對這個問題缺乏正確的認(rèn)識，因而也就不可能予以應(yīng)有的重視。部分家長和老師即使能認(rèn)識到這個問題，由于受到教育體制、自身素質(zhì)等因素的局限，也不可能對初中生創(chuàng)造力的發(fā)展給予多少實際的重視。例如本次調(diào)查中，“一般來說，老師只喜歡考試成績好的學(xué)生”分別得到62．0%的被調(diào)查者的認(rèn)同，這表明教師僅從考試成績評價學(xué)生的狀況尚未得到根本轉(zhuǎn)變；而贊同“大部分學(xué)生對教師都有一定的畏懼感”的被調(diào)查者占51．8%，說明教師不能平等、寬容的對待學(xué)生，在營造學(xué)生“敢于質(zhì)疑”的環(huán)境上還存在很大問題。與此同時，仍有27．5%的被調(diào)查者表示“為了提高我的學(xué)習(xí)成績，父母經(jīng)常要求我做‘額外’的家庭作業(yè)”，殊不知這種做法恰恰會扼殺初中生學(xué)習(xí)的積極性。

就初中生自身而言，他們是被教育者，其觀念主要是受教育者的影響。他們雖然知道創(chuàng)造發(fā)明對社會、個人有極重要的意義，但在有利于創(chuàng)造力發(fā)展的活動中，卻呈現(xiàn)出較低的參與度。此外，還有少數(shù)初中生面對轉(zhuǎn)型時期的社會變化感到困惑，對科技、經(jīng)濟、社會的飛速發(fā)展倍感壓力――缺乏適應(yīng)社會進步的自信和參與競爭的勇氣，例如有17．7%的初中生表示自己“在學(xué)習(xí)、工作和生活中缺乏實事求是、勇于探索并創(chuàng)新的科學(xué)精神”。這些都反映出初中生對培養(yǎng)自身創(chuàng)造力的重要意義還未真正認(rèn)識。

（3）課程改革的相對滯后使得不合理的教育內(nèi)容仍在實施，影響了初中生創(chuàng)造力的發(fā)展。

應(yīng)該指出的是，按照現(xiàn)代教育觀念制定的我國中小學(xué)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和據(jù)此編寫的新教材，無疑會對初中生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)起到促進作用。但是，由于新課程教材尚處于實驗階段，并未在全國推廣使用，這就使得不合理的教育內(nèi)容仍在大多數(shù)學(xué)校實施，影響了初中生創(chuàng)造力的發(fā)展。例如，我國在基礎(chǔ)教育改革中，新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心”。盡管“探究”學(xué)習(xí)方式對初中生科技素質(zhì)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)是非常有益的，但在本次調(diào)查中，認(rèn)同“學(xué)校的相關(guān)科學(xué)課程是否為你提供過嘗試進行完整的（包括上述所有8個階段性過程）實踐與創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動的機會”的中學(xué)生，僅為28．8%。

（4）提高教育者自身素質(zhì)的工作還很艱巨。

從前述之調(diào)查結(jié)果看，與19和20xx年相比，教師和家長的教育觀、教育方式等方面均有相當(dāng)程度的進步或改進，但情況仍不容樂觀。如本次調(diào)查認(rèn)為大部分老師教學(xué)是“灌輸式”的中學(xué)生高達(dá)46．5%，而尚有23．8%的被調(diào)查者表示“父母通常會用壓制甚至打罵的方式教育我”，更是令人吃驚！

這是因為，家長群體文化程度過低（半數(shù)以上的被調(diào)查者的父親或母親文化程度在初中以下）制約著其自身素質(zhì)的提高；而教師本身素質(zhì)不高，主要因其自身所受教育存在缺陷――這是以往不合理教育體制而造成的消極影響，消除這些消極影響決非一朝一夕之事，需要通過艱苦的努力，包括自學(xué)、培訓(xùn)等。

另外，還有一些“間接的”教育者，如一些大眾傳媒節(jié)目的編導(dǎo)者，他們制作的節(jié)目不乏教育性，但由于其本身素質(zhì)欠佳，導(dǎo)致一些教育觀念滯后的節(jié)目充斥熒屏。如以倡導(dǎo)記憶知識為主的各類知識競賽，至今仍久盛不衰，其導(dǎo)向與初中生創(chuàng)造力的培養(yǎng)是相對立的。看來提高這些“間接的”教育者的素質(zhì)，亦應(yīng)擺上日程。

（一）轉(zhuǎn)變教育觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

首先堅持以人為本的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和人才觀。其次，教師要尊重學(xué)生、相信學(xué)生、理解學(xué)生，建立師生間平等融洽的關(guān)系。

（二）發(fā)揮主體作用，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

1．注重物理學(xué)史教育，激發(fā)創(chuàng)新意識；

2．注重啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動創(chuàng)新思維；

3．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新人格；

4．培養(yǎng)學(xué)生勇于面對失敗的精神；

5．培養(yǎng)學(xué)生協(xié)同合作的精神。

（三）改革實驗教學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

1．理解原理，創(chuàng)新實驗方法；

2．想方設(shè)法，創(chuàng)新演示實驗；

3．結(jié)合教材，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗?zāi)芰Α?/p>

（四）注重實踐與創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

1．加強課堂內(nèi)的探究活動；

2．加強課堂外的探究活動。

在線教育創(chuàng)新報告篇十五

養(yǎng)老問題既是民生問題，也是發(fā)展問題，在很大程度上還是影響和關(guān)系社會和諧穩(wěn)定大局的戰(zhàn)略問題。大力發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)對老年群體個人、家庭、社會都具有積極意義。為摸清我市養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展情況，我先后到鎮(zhèn)（街）敬老院、老年公寓、居家養(yǎng)老服務(wù)中心等地，組織召開座談會，實地了解養(yǎng)老機構(gòu)的經(jīng)營、管理和發(fā)展情況，深入社區(qū)、家庭，與部分居家和機構(gòu)供養(yǎng)的老人及其子女進行交流，聽取他們的意見、建議。

近年來，面對我市老齡人口規(guī)模不斷擴大，且高齡化、空巢化特征日益明顯的新形勢，市委、市政府積極從提高服務(wù)意識、健全服務(wù)體系入手，克服困難，加大投入，初步形成了全市機構(gòu)養(yǎng)老規(guī)模不斷擴大、機制不斷健全、設(shè)施日益完備、多種模式共同發(fā)展的良好局面。

（一）堅持加大本級投入與爭取上級支持相結(jié)合，養(yǎng)老機構(gòu)供養(yǎng)能力明顯提高。我市養(yǎng)老機構(gòu)——敬老院始建于1986年，屬于以財政撥款為支撐，以五保供養(yǎng)為對象的公辦養(yǎng)老機構(gòu)。隨著時間的推移，敬老院不同程度地出現(xiàn)了房屋破損、設(shè)施陳舊、床位不足等問題?！笆晃濉逼陂g，市委、市政府把敬老院的改、擴建作為一項民生工程，通過低償或無償提供土地、免征建設(shè)配套費和減免建筑設(shè)計費等優(yōu)惠政策，并加大投入，五年來，先后自籌資金3000多萬元，爭取上級彩票公益金、基礎(chǔ)建設(shè)扶持款等1200多萬元，新建敬老院3處，改、擴建7處，床位數(shù)由原來的374張增加到1500張，提高了4倍，生活、醫(yī)療、文化等基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善。全市1054名五保對象，集中供養(yǎng)了884人，集中供養(yǎng)率達(dá)到了83.9%，絕大多數(shù)五保老人過上了幸福的晚年生活。

（二）堅持政府主導(dǎo)與引導(dǎo)社會力量參與相結(jié)合，多種養(yǎng)老模式實現(xiàn)了共同發(fā)展。隨著社會發(fā)展，“421”型結(jié)構(gòu)家庭（夫妻2人要供養(yǎng)4位老人，撫養(yǎng)1個子女）日趨增多，傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式越來越不堪重負(fù)，從而不可避免地催生了對社會養(yǎng)老需求的急劇擴大。然而，由于敬老院只能以五保老人為主，且床位有限，許多老人因條件不符而被拒之門外。對此，我們在努力辦好敬老院的同時，采取宣傳引導(dǎo)、政策扶持等措施，鼓勵、引導(dǎo)集體和民間資本參與，探索建立了介于家庭與敬老院養(yǎng)老之間、按企業(yè)化運作的機構(gòu)養(yǎng)老模式——老年公寓。從20xx年至今，共吸引社會資本4800多萬元，新建老年公寓4處，新增床位650張。目前，市政府投資2200萬元的市級福利中心已開工建設(shè)，建成后能增加床位800多張，屆時，全市總床位數(shù)將達(dá)到3000張，將使我市初步形成以國家、集體和社會投資為主體，以敬老院免費供養(yǎng)；老年公寓繳費入住；個人繳納押金，村集體無償服務(wù)等多種模式并存的養(yǎng)老服務(wù)格局。

（三）堅持加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理監(jiān)督相結(jié)合，養(yǎng)老服務(wù)的質(zhì)量水平不斷提升。近年來，市政府在大力提高養(yǎng)老機構(gòu)數(shù)量和入住率的同時，把加強養(yǎng)老機構(gòu)自身建設(shè)擺上重要位置。我局也積極履行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理監(jiān)督職能，指導(dǎo)各養(yǎng)老機構(gòu)不斷加強規(guī)范化建設(shè)。一是基礎(chǔ)設(shè)施進一步配套。對全市養(yǎng)老機構(gòu)全面實施了“四化”工程（即路面硬化、庭院綠化、路燈亮化、住室潔化），增配了浴室，大大改善了居住環(huán)境；增設(shè)了健身娛樂室和室外活動設(shè)備，開辟了小菜園，滿足了他們健身、娛樂及簡單勞動等需求，豐富了精神生活；增設(shè)了衛(wèi)生室、配備了專、兼職醫(yī)護人員，更新了餐飲服務(wù)設(shè)施，提高了生活質(zhì)量。目前，全市14家養(yǎng)老機構(gòu)全部達(dá)到了省一級標(biāo)準(zhǔn)。二是政策規(guī)定進一步落實。加強了對五保供養(yǎng)資金發(fā)放和老年公寓收費標(biāo)準(zhǔn)的檢查抽查，嚴(yán)格落實敬老院資金?？顚Ｓ谩⒗夏旯⒚鞔a標(biāo)價和質(zhì)價相符。同時，積極協(xié)調(diào)市財政，努力實現(xiàn)五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)濟發(fā)展同步增長。自20xx年以來，我們先后五次提高了五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其中，集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由原來2500元/人.年調(diào)整到目前的4000元，分散供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)也由原來的1500元/人.年調(diào)整到現(xiàn)在的20xx元。另外，我們還為全市五保和“三無”老人統(tǒng)一繳納了新型農(nóng)村合作醫(yī)療參保費用，對他們看病住院所需的費用，經(jīng)新農(nóng)合報銷后，再實行大病救助50%-60%，有效解決了老人的看病、醫(yī)療難題。三是制度建設(shè)進一步加強。指導(dǎo)各養(yǎng)老機構(gòu)制定了院務(wù)管理100條，建立了交接班、議事會議、情況反映記錄等檔案10份，健全了院長任期目標(biāo)責(zé)任制、工作考核制、工作人員責(zé)任制、院民議事制等一系列制度，實行了院務(wù)公開、伙食費公開、社會捐贈公開、項目建設(shè)及經(jīng)費收支公開等，使各養(yǎng)老機構(gòu)的管理走上了制度化、規(guī)范化軌道。

通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，我市在養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)方面雖然做了不少工作，也取得了一定成效，但隨著人口老齡化的進一步加劇，我們在養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展方面還有許多問題亟待破解。

（一）老齡人口的急劇增長與養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)滯后的矛盾日益突出。目前，我市60歲（含）以上人口已達(dá)8.7萬人，占全市總?cè)丝跀?shù)的19.4%，比全國平均水平的.13.26%高出5.14個百分點。然而，目前全市所有養(yǎng)老機構(gòu)的總床位數(shù)也只有3000張左右，占全市老齡人口數(shù)的3.45%。由于傳統(tǒng)的養(yǎng)老觀念及對養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)水平的疑慮，雖然從目前看，人們對社會養(yǎng)老的需求還不是特別突出，但不可否認(rèn)的是，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人的平均壽命必然會隨之延長，家庭的養(yǎng)老壓力也必然會不斷加大，社會養(yǎng)老需求必將呈現(xiàn)暴炸式增長。如果誤判形勢，放松了對養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)的加快推進，必將影響到和諧社會的長遠(yuǎn)發(fā)展。

（二）養(yǎng)老機構(gòu)的建設(shè)、生存、發(fā)展與政策、資金制約的矛盾日益突出。在養(yǎng)老機構(gòu)的建設(shè)上，由于土地、建材和人力成本的不斷提高，加之缺乏對用地、融資、市場準(zhǔn)入及運營等方面配套的扶持政策，社會力量還不愿意涉獵這一半福利性和微利性領(lǐng)域。全市唯一的民辦養(yǎng)老機構(gòu)——紫荊山老年社會福利中心，起初也并不是專門為此而建，而是由別的經(jīng)營項目轉(zhuǎn)作老年公寓經(jīng)營的，目前還在為爭取優(yōu)惠政策而努力。在生存和發(fā)展方面，養(yǎng)老機構(gòu)的運營成本與老年群體的經(jīng)濟承受能力之間還有較大差異，導(dǎo)致養(yǎng)老機構(gòu)大都面臨著虧損經(jīng)營的局面，不得不依靠其他收入來維持運營。如，西關(guān)第一老年公寓和新港老年公寓屬集體所有，一方面由于是五保集體供養(yǎng)和其他老人代養(yǎng)形式并存，另一方面，因有社區(qū)和村集體的資金扶持，所以還能正常運轉(zhuǎn)。而紫荊山老年社會福利中心，僅每年的貸款及利息就達(dá)76萬元，再加上日常開銷，年均支出高達(dá)166.28萬元，而入住老人繳費等收入僅有101.96萬元，收支嚴(yán)重失衡。雖然我們以爭取上級彩票公益金等形式予以資助，努力扶持他們發(fā)展，但因缺乏政府的財政持續(xù)而有力的支持，生存發(fā)展?fàn)顩r堪憂。另外，由于爭取上級資金時間周期長、數(shù)額沒保障、撥付不足額、到位不及時等現(xiàn)象還時有發(fā)生，也對這些機構(gòu)的健康發(fā)展帶來不利影響。

（三）特殊的服務(wù)需求與從業(yè)人員素質(zhì)不高之間的矛盾日益突出。養(yǎng)老服務(wù)不僅僅是打掃衛(wèi)生和照顧日常飲食起居等低層次服務(wù)，而是一項需要掌握專業(yè)的生理、心理等護理技能，以滿足老年群體身體和精神雙重需要的特殊服務(wù)。但從我市養(yǎng)老機構(gòu)從業(yè)人員的現(xiàn)狀來看，她們大多是農(nóng)村務(wù)工人員或下崗職工，年齡多在40歲以上，初中及以下文化的占80%。一方面，這部分人員未經(jīng)過相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，服務(wù)技能普遍偏低，另一方面，由于養(yǎng)老機構(gòu)資金困難，她們的月工資只有1000元左右，且未簽勞動合同，未繳納社會保險，也極大影響了她們的積極性。因此，各養(yǎng)老機構(gòu)經(jīng)常面臨著有工招不到，招來留不住的窘境，又不得不以降低從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為代價，從而進一步影響了人員素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

（四）老齡化趨勢加快與社區(qū)養(yǎng)老平臺發(fā)展緩慢的矛盾日益突出。按照國際通行標(biāo)準(zhǔn)，60歲以上老年人口比例達(dá)到10%以上即進入老齡社會。按照這一標(biāo)準(zhǔn)，我市老齡人口比例已接近國際標(biāo)準(zhǔn)的兩倍，而且隨著計生政策的深入實施，新生人口比例將逐年下降，而老齡人口規(guī)劃還將加速擴大。如此規(guī)模的老齡人口，僅靠現(xiàn)有的機構(gòu)和家庭承擔(dān)養(yǎng)老責(zé)任是不現(xiàn)實的。而“社區(qū)養(yǎng)老”是依托社區(qū)提供的家中日間照料和義工自愿上門服務(wù)的一種居家養(yǎng)老模式，是目前公認(rèn)的符合我國國情且比較切實可行的養(yǎng)老模式，既符合我國傳統(tǒng)倫理孝道，又能相對減輕家庭負(fù)擔(dān)，既可節(jié)約經(jīng)濟成本又能兼顧多數(shù)老人。但目前我市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)平臺建設(shè)還處于空白階段，居家養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)尚未建立，無資金、無人員、無場所，大多數(shù)老年群體還未享受到來自于社區(qū)便捷、高效的養(yǎng)老服務(wù)，離全面實現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的“六老”目標(biāo)要求，還任重道遠(yuǎn)。

養(yǎng)老問題既是發(fā)展問題，也是民生問題。加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)，是深入貫徹以人為本理念，促進社會和諧的客觀需要，也是積極應(yīng)對人口老齡化挑戰(zhàn)的有效途徑。

（一）要充分認(rèn)識辦好養(yǎng)老事業(yè)的重大意義，進一步增強加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的責(zé)任感、使命感。今年2月25日召開的全國老齡辦主任會議指出：“十二五”時期將是我國人口老齡化的加速發(fā)展期，人口老齡化形勢將更加嚴(yán)峻。因此，我們既要看到老年人口規(guī)模不斷擴大、家庭養(yǎng)老功能日益弱化、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)相對不足的嚴(yán)峻形勢，又要看到養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)對于維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧、體現(xiàn)社會文明進步的重要意義。全市上下都要從戰(zhàn)略全局的高度，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，把養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)作為最大的民生工程，列入全市經(jīng)濟社會發(fā)展全局來規(guī)劃，列入相關(guān)部門重點工作來安排，強化領(lǐng)導(dǎo)，理順機制，明確責(zé)任，盡快出臺加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的扶持政策，吸引社會力量參與，從而構(gòu)筑起政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會參與、公眾互助、多層次、多模式的養(yǎng)老服務(wù)體系，努力開創(chuàng)我市養(yǎng)老事業(yè)新局面。職能部門要落實好指導(dǎo)、管理和監(jiān)督職能，高標(biāo)準(zhǔn)抓好養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)中的具體工作落實。

（二）要加大政策、資金扶持力度，大力推動社會養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)。要正確認(rèn)識和處理好政府主導(dǎo)和社會參與的關(guān)系，充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，把政策作為資本進行投入，采取“筑巢引鳳”戰(zhàn)略，引導(dǎo)各類市場主體和社會組織參與。一要加大政策扶持力度。樹立開放式、創(chuàng)新式辦養(yǎng)老事業(yè)的觀念，盡快制定出臺符合我市實際、更加優(yōu)惠的扶持政策，增強對市內(nèi)、外民間資本的吸引力，借助外界力量辦好我們的養(yǎng)老事業(yè)。要采取與慈善機構(gòu)合作、招商引資等多種途徑，創(chuàng)辦、新建、擴建一批養(yǎng)老機構(gòu)，在土地、融資、辦照、稅收、信貸等方面給予更大力度的政策支持，進一步擴大養(yǎng)老機構(gòu)規(guī)模，不斷滿足全市人民不斷增長的養(yǎng)老服務(wù)需求。二要加大財政投入力度。市級財政要按照調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)、健全公共財政體系的要求，將老齡事業(yè)發(fā)展經(jīng)費納入財政預(yù)算，并建立與經(jīng)濟發(fā)展同步增長的財政投入機制。在加大對公辦養(yǎng)老機構(gòu)新建和改、擴建投入外，對已運營的養(yǎng)老機構(gòu)，尤其是民營機構(gòu)，應(yīng)采取按入住人數(shù)進行適當(dāng)?shù)呢斦a貼，以支持、激勵其發(fā)展。

（三）要積極探索建立新的養(yǎng)老模式，不斷豐富和發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)體系。目前，我國主要有家庭、社區(qū)和機構(gòu)養(yǎng)老三種模式，大體可用“9073”來概括，即90%在家庭，7%在社區(qū)，3%在機構(gòu)。在我市，絕大多數(shù)還是家庭養(yǎng)老，入住養(yǎng)老機構(gòu)的僅占1.1%左右，社區(qū)養(yǎng)老還是空白。因此，要進一步加快養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)，大力提高社會供養(yǎng)能力，確保在保障好“五?！?、“三無”老人基礎(chǔ)上，逐步將機體失能、散居孤寡、自理能力較弱及家庭負(fù)擔(dān)較重的老人逐步納入社區(qū)養(yǎng)老范疇。一是積極借鑒劉家村居家養(yǎng)老服務(wù)經(jīng)驗。即由村集體投資興建老年住宅樓，配備專職服務(wù)人員，村里達(dá)到一定年齡的老人免費居住，由家庭和村集體共同承擔(dān)養(yǎng)老義務(wù)。這是社區(qū)養(yǎng)老的新形式，適宜在經(jīng)濟條件較好的村或社區(qū)進行推廣。二是大力扶持和推廣紫荊山養(yǎng)老模式。即由市民間資本創(chuàng)辦，開展企業(yè)化運營的老年公寓，由于其生存和發(fā)展具有特殊的示范作用，因此，政府要著力幫助解決制約其發(fā)展的瓶頸問題，大力扶持，以吸引更多的社會力量參與養(yǎng)老事業(yè)。從而使我市逐步形成以敬老院、福利中心和老年公寓集中養(yǎng)老、以鎮(zhèn)街或社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)站（點）居家分散養(yǎng)老，投資主體多元化、養(yǎng)老模式多樣化的養(yǎng)老服務(wù)體系。三是加快探索建立社區(qū)養(yǎng)新老模式。要以城市社區(qū)和村改居建設(shè)為契機，新建小區(qū)，要按照國家住建部《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》，配套建設(shè)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)用房，老舊小區(qū)則采取整合閑置資源的方式，按照統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一標(biāo)識的要求，以社區(qū)為單位，建立為老人提供日間照料和居家養(yǎng)老服務(wù)功能的綜合性居家養(yǎng)老服務(wù)站（點），采取政府購買服務(wù)的方式，招聘專業(yè)養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)或?qū)I(yè)服務(wù)人員，建立轄區(qū)老人信息檔案，根據(jù)不同人群，制定差異化、個性化的養(yǎng)老服務(wù)項目，發(fā)揮服務(wù)人員專業(yè)化、服務(wù)內(nèi)容個性化、資源配置集約化的優(yōu)勢，使老人在家中也能享受到來自社區(qū)的服務(wù)。

（四）要堅持內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，大力推進養(yǎng)老事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。無論是公辦還是民營的養(yǎng)老機構(gòu)，都不能完全依賴政府扶持獲得發(fā)展，必須堅持苦練“內(nèi)功”，強化自我造血功能，不斷提高經(jīng)營管理水平，吸引更多老人入住，逐步走上良性發(fā)展軌道，一要大力加強專業(yè)隊伍建設(shè)。將養(yǎng)老服務(wù)人員培訓(xùn)納入國家職業(yè)技能培訓(xùn)體系，通過向社會公開招聘的形式，招聘年齡在30歲至40歲之間，有孝心、愛心、耐心、肯吃苦，身體健康的人員，經(jīng)過3——5個月的專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容要包括思想道德、護理技術(shù)及護理實習(xí)訓(xùn)練等，對學(xué)員免學(xué)費、免住宿費，并給予相應(yīng)補貼。經(jīng)考核合格后持證上崗，以確保能為老人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。同時，要大力發(fā)展志愿服務(wù)隊伍，打造一支由黨員、干部、學(xué)生等為主體的社區(qū)志愿者養(yǎng)老服務(wù)隊伍，以彌補專業(yè)服務(wù)人員的不足。二要大幅提高從業(yè)人員待遇。工資、福利待遇的高低，不僅直接影響著服務(wù)人員的積極性和服務(wù)質(zhì)量的高低，同時也關(guān)系到一個社會組織或企業(yè)應(yīng)負(fù)的社會形象。因此，要在有效解決他們養(yǎng)老、醫(yī)療待遇的同時，逐步提高他們的工資待遇，以穩(wěn)其心，激其力，用其能。三要不斷加大宣傳力度。政府職能部門和媒體，要積極培養(yǎng)、宣傳養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)中的先進典型，為促進養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)的發(fā)展提供輿論支持。各養(yǎng)老機構(gòu)也要充分利用各種機會、開展形式多樣的推介活動，展示自身良好的社會形象。這樣，通過政府扶持、社會支持和自身的不斷努力，實現(xiàn)養(yǎng)老機構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展，為我市全面應(yīng)對人口老齡化挑戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

在線教育創(chuàng)新報告篇十六

為全面了解企業(yè)創(chuàng)新活動情況，根據(jù)省、市統(tǒng)計局的安排部署，xx縣統(tǒng)計局于20xx年12月在全縣范圍內(nèi)開展了“企業(yè)科技創(chuàng)新情況調(diào)查”。本次調(diào)查采用重點調(diào)查與抽樣調(diào)查相結(jié)合的方法，對規(guī)上工業(yè)企業(yè)實施全數(shù)調(diào)查，對其他企業(yè)實施抽樣調(diào)查。調(diào)查的目的是為了把握全縣企業(yè)的科技創(chuàng)新現(xiàn)狀，了解企業(yè)在實施科技創(chuàng)新戰(zhàn)略中遇到的困難和阻礙，為黨政領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門制定政策提供參考依據(jù)，進而為企業(yè)實施自主創(chuàng)新提供更好的宏觀環(huán)境。調(diào)查結(jié)果顯示，全縣企業(yè)創(chuàng)新意識增強，創(chuàng)新投入穩(wěn)步增長，研發(fā)創(chuàng)新成效顯著，但從整體上看企業(yè)自主創(chuàng)新能力還處于較低水平，依靠自主創(chuàng)新實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變還任重道遠(yuǎn)。

在市場競爭中，科技含量高低已經(jīng)成為影響產(chǎn)品市場競爭力的主要因素,科技創(chuàng)新作為企業(yè)參與市場競爭的重要戰(zhàn)略，已經(jīng)受到全縣企業(yè)經(jīng)營者的普遍認(rèn)同。調(diào)查顯示，全縣22家規(guī)上工業(yè)企業(yè)和10家規(guī)上服務(wù)業(yè)創(chuàng)新工作取得了新進展，同時逐漸呈現(xiàn)出了一些自身的特點。

(一)創(chuàng)新意識增強。

在自主創(chuàng)新活動中，全縣工業(yè)企業(yè)作為自主創(chuàng)新的主體，創(chuàng)新意識逐漸增強。被調(diào)查的工業(yè)企業(yè)中45.4%的企業(yè)在近三年開展了產(chǎn)品創(chuàng)新活動，40.9%的企業(yè)在近三年開展了工藝創(chuàng)新活動，40.9%的企業(yè)在近三年進行了組織管理創(chuàng)新，27.2%的企業(yè)在近三年進行了營銷創(chuàng)新，有68.1%的被調(diào)查企業(yè)準(zhǔn)備在今后幾年內(nèi)開展產(chǎn)品創(chuàng)新或工藝創(chuàng)新。而抽樣調(diào)查的10家規(guī)上服務(wù)業(yè)中，工藝創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新不足20%。

隨著企業(yè)創(chuàng)新意識的增強，企業(yè)投入的研發(fā)經(jīng)費以及研發(fā)人員的數(shù)量都穩(wěn)步增長。20xx年度，32家被調(diào)查企業(yè)中，有科技研發(fā)項目的企業(yè)占37.5%，分別是(益能鐵合金有限公司、山丹水泥集團、宏定元化工有限責(zé)任公司、金山啤酒原料有限責(zé)任公司、瑞源啤酒原料有限責(zé)任公司、騰達(dá)西鐵冶金有限責(zé)任公司、丹馬油脂有限責(zé)任公司、潤牧飼草發(fā)展有限責(zé)任公司、豐源節(jié)水新材料有限責(zé)任公司、長山子煤礦、青龍管道有限責(zé)任公司、鐵騎水泥)?？萍佳邪l(fā)經(jīng)費支出4292.7萬元，同比增長188.4%，政府資金42萬元，企業(yè)資金4250.7萬元，參加科技項目人員120人，其中女性10人，擁有本科及以上的學(xué)歷人員占50%。擁有獨立的研發(fā)機構(gòu)或?qū)嶒炇业钠髽I(yè)占12.5%，分別是(山丹水泥集團、鐵騎水泥、騰達(dá)西鐵冶金有限責(zé)任公司、金山啤酒)，從業(yè)人員34人，其中博士學(xué)歷4人，碩士學(xué)歷1人，本科學(xué)歷8人?？梢?，企業(yè)已經(jīng)重視自己擁有研發(fā)機構(gòu)的優(yōu)勢，把注意力放到了提高企業(yè)的研發(fā)能力方面。

科研投入的增加帶來了豐厚的研發(fā)成果，全縣企業(yè)創(chuàng)新成效顯著。20xx年度，32家被調(diào)查企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)支出2927.9萬元，新產(chǎn)品產(chǎn)值6785萬元，新產(chǎn)品銷售收入6120萬元。企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新效果明顯，被調(diào)查企業(yè)在產(chǎn)品方面：28.1%的企業(yè)增加了新產(chǎn)品，31.2%的企業(yè)提高了產(chǎn)品性能或質(zhì)量，25%的企業(yè)取得了開拓新市場或增加市場份額;在工藝方面：25%的企業(yè)提高了生產(chǎn)能力或服務(wù)能力，28%企業(yè)減少了對環(huán)境的污染和能源消耗，31.2%的企業(yè)降低了單位產(chǎn)出的勞動成本。在知識產(chǎn)權(quán)獲取方面，被調(diào)查的企業(yè)中39.3%的企業(yè)形成了國家或同行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，1.25%的企業(yè)申請了注冊商標(biāo)或申請了專利，如：鐵騎水泥”、“丹馬油脂”、“西部合金”。

(四)市場導(dǎo)向及自身發(fā)展需求推動企業(yè)實施創(chuàng)新戰(zhàn)略。

企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的推動實施不外乎受到外部需求及自身發(fā)展壓力的共同影響：(1)外因——市場需求變化。企業(yè)作為市場經(jīng)濟活動的主體，對于市場需求的變化最為敏感，這就要求企業(yè)及時根據(jù)需求的變化自發(fā)地對產(chǎn)品性質(zhì)和結(jié)構(gòu)進行調(diào)整，以適應(yīng)不斷變化的市場需求。有81.25%的被調(diào)查企業(yè)認(rèn)為創(chuàng)新對企業(yè)生存發(fā)展起了一定作用或重要作用。另外，逆水行舟，不進則退，激烈的市場競爭也給了企業(yè)更大的緊迫感，有52%的被調(diào)查企業(yè)承認(rèn)，市場或同業(yè)競爭也是其開展科技創(chuàng)新的主要動力。(2)內(nèi)因——自身的發(fā)展。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，靠一成不變的產(chǎn)品很難在瞬息萬變的市場中占據(jù)一席之地。企業(yè)只有不斷提高自己的產(chǎn)品檔次，創(chuàng)好名牌產(chǎn)品，才能增強自身的競爭實力。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有42%的被調(diào)查企業(yè)因為企業(yè)內(nèi)部研究與發(fā)展要求，迫使企業(yè)加大對科研創(chuàng)新的投入，實施創(chuàng)新戰(zhàn)略。企業(yè)逐漸意識到，要保持其在市場經(jīng)濟中的永續(xù)競爭力，就必須不斷推出符合市場需求，甚至是引領(lǐng)市場需求的新產(chǎn)品。調(diào)查顯示，有28.1%的被調(diào)查企業(yè)的創(chuàng)新產(chǎn)品對于本企業(yè)是新的。

(五)院企、企企科技合作已成為企業(yè)提升科技創(chuàng)新能力的重要途徑。

由于全縣企企業(yè)技術(shù)研發(fā)基礎(chǔ)條件有限，高層次技術(shù)人才缺乏，所以新產(chǎn)品研發(fā)難以靠自身去獨立完成，只有通過院企、企企科技合作，引進智力、引進成果，消化吸收再創(chuàng)新，才能實現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。近幾年，我縣的院企、企企科技合作工作取得了實質(zhì)性的進展，部分企業(yè)與省內(nèi)外的大專院校、科研院所、高新企業(yè)建立了長期技術(shù)合作關(guān)系，正在組織實施多項科技合作項目。調(diào)查顯示有34.3%的企業(yè)準(zhǔn)備或者已經(jīng)在和各大院校、科研院所、高新企業(yè)展開合作。如：丹馬與甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)合作的油菜籽深加工油脂干式冷凝真空脫臭系統(tǒng)技術(shù)集成應(yīng)用，長山子煤礦與西安交通大學(xué)合作的長山子井田砂礫巖含水層分布特征及防治水對策研究、豐源節(jié)水與科研機構(gòu)合作的承插式懸輥管的研發(fā)、益能鐵合金的多元鐵合金新產(chǎn)品的開發(fā)等。

(一)企業(yè)的科技創(chuàng)新意識整體淡薄、開展科技創(chuàng)新的主觀能動性明顯不夠。在調(diào)查的企業(yè)中，大部分的企業(yè)經(jīng)營者雖然在激烈的市場競爭對科技創(chuàng)新的重要作用有切身體會，但對本企業(yè)如何開展科技創(chuàng)新的思路仍然模糊，感覺無所適從，對研發(fā)設(shè)備和技術(shù)人才投資缺乏積極性;也有少數(shù)的企業(yè)經(jīng)營者科技創(chuàng)新意識不強，對科技在企業(yè)發(fā)展中的重要作用認(rèn)識不夠，安于現(xiàn)狀，小富即安，滿足目前的產(chǎn)品和市場，缺乏危機意識、進取意識和擴張意識，固守小農(nóng)經(jīng)濟的思維定勢，不愿進行技術(shù)研發(fā)和擴大再生產(chǎn)的思想成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的禁錮。

(二)新產(chǎn)品、新技術(shù)和新工藝的研發(fā)、引進、轉(zhuǎn)化投入嚴(yán)重不足，制約了創(chuàng)新工作的`正常開展。企業(yè)作為創(chuàng)新的主體，就應(yīng)該首先成為創(chuàng)新投入的主體，這一點在我們這樣一個經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)、財力有限的地區(qū)尤其重要。但是，我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查的企業(yè)中有50%的企業(yè)技術(shù)研發(fā)經(jīng)費投入為零。大部分企業(yè)經(jīng)營者仍然是計劃經(jīng)濟時代的思維模式，將技術(shù)研發(fā)經(jīng)費全部寄托于政府投入，沒有政府科技投入，就不會自主投資開展創(chuàng)新。同時，企業(yè)中只注重廠房、設(shè)備等有形資產(chǎn)投入，忽視技術(shù)、人才等無形資產(chǎn)投入的思想普遍存在。(三)企業(yè)科技創(chuàng)新基礎(chǔ)條件薄弱，創(chuàng)新主體地位還沒有真正確立，有效的創(chuàng)新體系有待進一步完善和建立。在32家企業(yè)中有4家成立了技術(shù)研發(fā)機構(gòu)或?qū)嶒炇?，其他企業(yè)由于思想認(rèn)識、自身條件和客觀因素的制約，目前均無內(nèi)部的、依托的或聯(lián)合的技術(shù)研發(fā)機構(gòu)，也不具備任何實驗研究、分析化驗設(shè)備和條件。企業(yè)缺乏創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)機構(gòu)、技術(shù)交易中介組織和知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)機構(gòu)。所以，創(chuàng)新僅局限于單個企業(yè)、單個行業(yè)的行為，全面發(fā)展、縱橫交錯、內(nèi)外相聯(lián)、為企業(yè)提供高效服務(wù)的創(chuàng)新體系尚未完善和健全。

(一)不斷強化科技創(chuàng)新意識，盡快確立企業(yè)的創(chuàng)新主體地位。創(chuàng)新是一個企業(yè)生存發(fā)展的靈魂和動力，任何企業(yè)無論它現(xiàn)在的規(guī)模大小、效益如何，離開創(chuàng)新，在市場競爭激烈的今天，都將停滯發(fā)展乃至被淘汰。因此，企業(yè)要把科技創(chuàng)新擺到與管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新同等重要的位置，作為企業(yè)的根本戰(zhàn)略和中心環(huán)節(jié)來抓。必須認(rèn)清形勢，準(zhǔn)確定位，毫不動搖地樹立科技創(chuàng)新的強烈意識，要把創(chuàng)新作為在市場上競爭制勝的法寶。企業(yè)要通過成立技術(shù)研發(fā)機構(gòu)、培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)隊伍、改進技術(shù)研發(fā)條件等措施，增強自身的創(chuàng)新能力，打造和培育特色品牌，如重點發(fā)展“鐵騎水泥”、“丹馬油脂”、“西部合金”等已有品牌。要通過對現(xiàn)有產(chǎn)品的市場追蹤，掌握其在市場中所處的地位，瞄準(zhǔn)同行業(yè)先進水平，不失時機地抓好新產(chǎn)品的研發(fā)，優(yōu)化產(chǎn)品性能，提高產(chǎn)品品質(zhì)，賦予產(chǎn)品新的內(nèi)涵。

(二)要高度重視政府行政推動作用，充分發(fā)揮對經(jīng)濟運行的宏觀引導(dǎo)職能。雖然在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)享有高度的經(jīng)營、管理自主權(quán)，但是從我縣企業(yè)目前的技術(shù)發(fā)展和信息擁有水平看，在激烈的市場競爭中，如果放任企業(yè)盲目地開展創(chuàng)新，與發(fā)達(dá)地區(qū)競爭技術(shù)優(yōu)勢，勢必會走許多彎路，不但增加不必要的創(chuàng)新成本，反而會挫傷企業(yè)的創(chuàng)新積極性。相反，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一個企業(yè)、一個產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新事業(yè)，如果有了政府的強力推動，都會實現(xiàn)跨越式發(fā)展。事實說明，不能簡單認(rèn)為企業(yè)是創(chuàng)新的主體，創(chuàng)新就是企業(yè)自己的事，而是要進一步加大各相關(guān)部門的引導(dǎo)和推動力度，政府有關(guān)部門要想方設(shè)法激發(fā)企業(yè)機制靈活的優(yōu)勢，加大扶持培育力度，引導(dǎo)企業(yè)開展各類技術(shù)創(chuàng)新活動。要在創(chuàng)新決策、資源分配、責(zé)權(quán)利確定上，充分體現(xiàn)企業(yè)的主體地位。要通過加大項目支持、資金支持、政策支持力度，幫助企業(yè)增強科技創(chuàng)新能力，引導(dǎo)通過創(chuàng)新來做大企業(yè)，做強企業(yè)。

(三)積極推動院企科技合作向更深、更廣的方向發(fā)展。企業(yè)要在鞏固已有合作成果的基礎(chǔ)上，從企業(yè)自身發(fā)展需要、關(guān)鍵技術(shù)需求出發(fā)，主動去尋求技術(shù)支撐。要充分利用好院企業(yè)合作平臺，繼續(xù)拓寬科技合作領(lǐng)域，搭建科技合作平臺，引進先進技術(shù)成果進行消化、吸收、再創(chuàng)新。政府相關(guān)部門要采取更加有效的措施，積極牽線搭橋，吸引大專院校、科研院所、知名企業(yè)通過多種形式與我縣企業(yè)聯(lián)合建設(shè)工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)研發(fā)機構(gòu)，幫助論證和引進科技含量高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮目萍柬椖?，引進具有自主知識產(chǎn)權(quán)的人才團隊，形成引進科技資源與企業(yè)內(nèi)部資源優(yōu)勢互補、共謀發(fā)展的新機制，盡快建立起推動企業(yè)技術(shù)進步的創(chuàng)新服務(wù)體系。

(四)加強企業(yè)科技人才隊伍建設(shè)，為企業(yè)創(chuàng)新提供有力支持。企業(yè)科技創(chuàng)新離不開人才，在調(diào)查中企業(yè)談得最多也是人才，人才缺乏、人才機構(gòu)不合理已成為制約企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸。企業(yè)是吸引人才的主體，要樹立“只求所用，不求所在”、“只求所為，不求所有”的意識，研究建立引進使用好人才的機制，積極創(chuàng)造條件吸引人才來企業(yè)創(chuàng)業(yè)。通過科學(xué)評價，讓引進的科技人才以無形資產(chǎn)入股，與企業(yè)結(jié)成利益共同體，充分調(diào)動他們的創(chuàng)新積極性。企業(yè)還要有計劃地逐年安排好工程技術(shù)人員的繼續(xù)教育、考察交流和員工的技術(shù)培訓(xùn)工作，持久不斷地提高企業(yè)員工的科技文化素質(zhì)。針對我縣企業(yè)的實際，人才引進中要注重引進本地籍在外人才以及退休的科研人才，要注重用活用好企業(yè)現(xiàn)有人才，建立務(wù)實的用人機制，做到人盡其才，人盡其用，使優(yōu)秀人才脫穎而出。要通過營造環(huán)境、搭建平臺、選派科技特派員等措施，調(diào)動各種知識、技術(shù)、管理、資本與經(jīng)濟相結(jié)合，讓一切為創(chuàng)造財富做出突出貢獻(xiàn)的科技人才在經(jīng)濟上有實惠、政治上有榮譽、社會上有地位，使企業(yè)成為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)的舞臺。

在線教育創(chuàng)新報告篇十七

介紹了宿松縣匯口鎮(zhèn)農(nóng)技推廣的創(chuàng)新模式——空中課堂與傳統(tǒng)推廣模式相比具有的優(yōu)勢,指出在空中課堂實際運行中,可根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H,有針對性的開展農(nóng)技推廣服務(wù),在此基礎(chǔ)上,提出了開展空中課堂的幾點建議。

關(guān)鍵詞空中課堂;農(nóng)技推廣模式;對策;安徽宿松;匯口鎮(zhèn)。

宿松縣匯口鎮(zhèn)地處長江流域中游,作物栽培模式為油棉輪作,是國家優(yōu)質(zhì)棉花生產(chǎn)基地。該鎮(zhèn)農(nóng)技部門僅有6名專業(yè)技術(shù)人員,技術(shù)力量相對薄弱,常規(guī)的推廣模式,如下田指導(dǎo)、開培訓(xùn)會、辦示范點等,根本滿足不了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對技術(shù)服務(wù)的實際需求。為解決技術(shù)力量與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際需求不相適應(yīng)的矛盾,讓全鎮(zhèn)農(nóng)民都能在生產(chǎn)過程中得到及時有效的服務(wù),從20xx年10月起,匯口鎮(zhèn)農(nóng)技站通過充分調(diào)查和論證,利用該鎮(zhèn)自成一體的有線電視網(wǎng)絡(luò)延伸覆蓋到千家萬戶的有利條件,常年在晚上黃金時段播放自編自錄的農(nóng)業(yè)科技節(jié)目,讓農(nóng)民在家里就可以學(xué)習(xí)技術(shù)和接受信息,切實解決了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在生產(chǎn)過程中遇到的難題。這是江口鎮(zhèn)農(nóng)技站開展農(nóng)技服務(wù)的一種全新嘗試,當(dāng)?shù)厝罕姺Q之為“空中課堂”。

(1)覆蓋面廣。全鎮(zhèn)農(nóng)戶足不出戶,只要愿意收看,打開電視都可以接受農(nóng)技人員的技術(shù)指導(dǎo)。

(2)實時同步。所有收看者都可以通過鏡頭同步看到毫不走樣的示范場景,可以同時直接聽到技術(shù)員的講解。

(3)針對性強。節(jié)目總是根據(jù)不同生產(chǎn)季節(jié)出現(xiàn)的情況和需要注意的問題有針對性地進行同步培訓(xùn)和指導(dǎo),讓農(nóng)民存在的共性問題在看完電視節(jié)目之后都能得到解決;做得不到位的也有標(biāo)準(zhǔn)可以參照,以及時更正補充,實用性好。

(4)時空限制少,學(xué)習(xí)氛圍濃。由于是利用晚上的時間播放節(jié)目,沒有時間限制,沒有場地條件壓力,可以具體、仔細(xì)、全面地講解農(nóng)技知識,讓農(nóng)民邊看邊慢慢揣摩;同一個村組的農(nóng)民在看過之后相互之間還可以交流討論,營造了學(xué)習(xí)氛圍,自然提高了技術(shù)內(nèi)容的認(rèn)同感。

(5)直觀形象、簡單明了。復(fù)雜的技術(shù)步驟通過技術(shù)人員的演示,以直觀的電視畫面展現(xiàn)給農(nóng)民,符合農(nóng)民參差不齊的認(rèn)知水平,直觀形象,通俗易懂,農(nóng)民愿意收看,容易接受。

(6)系統(tǒng)性強。一場傳統(tǒng)推廣活動只局限于一時一地或作物生長管理的一個特定階段,無法比照;空中課堂可以把作物一生各個階段的生長管理按照需要剪輯在一起,形成一個整體,從而給農(nóng)民一個完整的印象。

(7)效率高,效果好。農(nóng)民通過電視能同時收看到節(jié)目,及時高效;節(jié)目錄制后,可以重復(fù)播放,起到事半功倍的作用。特別是用于病蟲統(tǒng)防統(tǒng)治和災(zāi)后恢復(fù)指導(dǎo),有利于發(fā)動群眾統(tǒng)一行動,效果顯著。

(1)立足當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn),全程跟蹤在田作物生長苗情,及時布置、提醒和督促關(guān)鍵技術(shù)的實施到位。這是節(jié)目的主要內(nèi)容,也是技術(shù)服務(wù)的日常工作。

盤,及時在空中課堂播出,第2天就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起了一場保苗運動,為棉農(nóng)搶抓季節(jié)贏得了時間,避免了不必要的損失。另外,農(nóng)技人員還對病蟲發(fā)生動態(tài)重點關(guān)注,通過發(fā)布病蟲情報和防治方法,指導(dǎo)農(nóng)民統(tǒng)一時間、統(tǒng)一行動,大大提高了防治效果。

(3)加強基礎(chǔ)技能培訓(xùn),著力提高農(nóng)民科技素質(zhì)。忙時搞服務(wù),閑時搞培訓(xùn)。

(4)著眼介紹外地先進經(jīng)驗,開闊農(nóng)民眼界。匯口鎮(zhèn)農(nóng)技站的技術(shù)員在外出參觀學(xué)習(xí)時借助攝像機和數(shù)碼相機,把看到的先進經(jīng)驗攝錄回來,這樣很少出外的農(nóng)民,通過節(jié)目同樣開闊了眼界。如20xx年5月,技術(shù)員到“蔬菜之鄉(xiāng)”安徽和縣學(xué)習(xí)大棚蔬菜種植管理技術(shù),攝錄了許多影像素材,在空中課堂播放后,為當(dāng)?shù)胤N菜的農(nóng)民了解和縣蔬菜種植的先進管理技術(shù)提供了平臺。同時,提高了農(nóng)民發(fā)展大棚蔬菜的'積極性,使部分農(nóng)戶大棚蔬菜種植已成規(guī)模,并成立了自己的蔬菜種植專業(yè)合作社。

為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),帶動農(nóng)民依靠科技致富,在工作實踐中,農(nóng)技站狠抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,充分發(fā)揮科技示范戶的帶頭作用,掀起科學(xué)種田熱潮,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供科技動力[1]。通過多年努力,現(xiàn)在匯口鎮(zhèn)良種覆蓋率已達(dá)到95%以上,測土配方施肥工作已經(jīng)全面展開,全程化調(diào)、病蟲綜合防治等關(guān)鍵技術(shù)初步實施到位,大大提高了科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率;棉田種植綠肥培肥地力等技術(shù)開始推廣,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展增添了后勁。一些以前因技術(shù)不到位、嚴(yán)重減產(chǎn)的農(nóng)戶,現(xiàn)在種田水平大幅提升,棉花產(chǎn)量迅速得到恢復(fù)和提高。

一是網(wǎng)絡(luò)要完善,如果沒有有線電視網(wǎng)絡(luò)作為載體,一切就都無從談起[2];網(wǎng)絡(luò)覆蓋率相對要大,一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)有幾個并村的小網(wǎng)絡(luò)也是可行的,刻光盤的時候多刻幾份分別送放即可。二是只能立足于一鄉(xiāng)一鎮(zhèn),使區(qū)域特色性強,指導(dǎo)意義大。三是要考慮農(nóng)民的接受程度,節(jié)目內(nèi)容對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要有針對性,提出的技術(shù)措施要切實可行;不能好高騖遠(yuǎn),培訓(xùn)要循序漸進,以免適得其反、得不償失[3-4]。四是播放時間和播放頻道要固定,便于農(nóng)民形成收看習(xí)慣。

[1]郝明東.莊戶人家的“網(wǎng)絡(luò)論壇”[j].信息網(wǎng)絡(luò),20xx(6):70.

[3]王祖力.我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與思路[j].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)科技,20xx(2):1-3.

在線教育創(chuàng)新報告篇十八

農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)既是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性工程，又是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容。為此，今年年初市政府將農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)列入了年內(nèi)要為群眾辦好的14項實事之一，明確要求今年要在全市500個村達(dá)到具備安裝寬帶業(yè)務(wù)功能，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息進村入戶。為把此項工作落到實處，特制定遵化市農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案，如下：

一、技術(shù)方案及功能特點。

根據(jù)我市農(nóng)村經(jīng)濟條件、農(nóng)民文化層次和通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)條件，經(jīng)市政府同意，決定采用“陽光寬帶”（即“寬帶+機頂盒+電視機”）的接入方案。該方案利用iptv（交互式網(wǎng)絡(luò)電視技術(shù)），把網(wǎng)絡(luò)信息量大的優(yōu)勢與農(nóng)村電視普及率高的特點有機結(jié)合在一起，輕松實現(xiàn)“電視上網(wǎng)”，既降低了農(nóng)村上網(wǎng)的門檻，減少了網(wǎng)絡(luò)費用支出，又較好地解決了信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與農(nóng)村接軌的問題。其主要特點是：

1、內(nèi)容全面、實時更新。此業(yè)務(wù)接入“中國三農(nóng)信息服務(wù)網(wǎng)”，內(nèi)容分為：價格行情、農(nóng)業(yè)要聞、科技推廣、科普知識、休閑娛樂、生活寶典、互動教育、數(shù)字農(nóng)業(yè)、節(jié)水灌溉等九大版快，內(nèi)容實時更新，讓農(nóng)民每天都能了解到更多新的信息。同時，對農(nóng)民群眾提出的個性技術(shù)需求，農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心還可隨時編輯發(fā)布。

2、電視上網(wǎng)，成本低廉。不用購買電腦，使用費用低，通過現(xiàn)有的電視機上網(wǎng)，使普通百姓都能安的起、用的上。

3、好學(xué)易懂，操作簡單。采用遙控器的方式，對網(wǎng)站內(nèi)容進行查詢、瀏覽，不具備互聯(lián)網(wǎng)知識的農(nóng)戶也能很快掌握，非常適合農(nóng)村推廣使用。

二、建設(shè)內(nèi)容及范圍。

農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目的在于引導(dǎo)廣大農(nóng)戶使用，真正實現(xiàn)“信息服務(wù)進村入戶”。我市農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)采取分期推廣逐步擴大的方法，首先在全市500個行政村安裝，今年的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備只安裝在每個村的村委會，讓農(nóng)民群眾看的見，用的上，搞好試點創(chuàng)建工作。

1、運行機制。采取市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同實施創(chuàng)建，村、農(nóng)民、農(nóng)技人員共同參與的運行機制，由農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、提供相關(guān)設(shè)備，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府給予政策、技術(shù)上的扶持、配合，保障農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健康有序發(fā)展。農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局屆時將會同網(wǎng)通公司進行網(wǎng)絡(luò)測試、設(shè)備安裝、實用技術(shù)支持和人員培訓(xùn)等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級的信息負(fù)責(zé)人員，對工程的實施予以積極配合，在安裝和運行過程中要有專人負(fù)責(zé)。網(wǎng)絡(luò)安裝調(diào)試完畢后，各村委會要積極組織農(nóng)民實地參觀，使其成為查詢信息的窗口，并交流信息服務(wù)的體會和收益，推進信息進村入戶，以農(nóng)民上網(wǎng)的成功案例，輻射帶動其他農(nóng)戶，最終實現(xiàn)信息服務(wù)的大眾化。

2、設(shè)備投入。安裝農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)所需的機頂盒、寬帶調(diào)制解調(diào)器、電話、第一年的端口使用費240元均由農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局經(jīng)過網(wǎng)通公司無償提供。每個行政村需自備一臺電視機，同時承擔(dān)用于網(wǎng)絡(luò)接入的電話月租費(15元/月)。

3、網(wǎng)絡(luò)后期運營。信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)接通運營后，在市政府有關(guān)部門的指導(dǎo)下統(tǒng)一管理維護和信息添加更新，各村在第二個年度開始，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織繳納端口使用費（240元/年）。

4、人員培訓(xùn)。我們將分期分批對全市500個行政村的信息人員進行培訓(xùn)，使其熟練掌握設(shè)備操作，能獨立上網(wǎng)查詢信息和發(fā)布信息。通過建立一支具有高度責(zé)任感，熟悉本行業(yè)情況，信息敏感性強的信息隊伍，為推進農(nóng)村信息化提供人才支持。

三、進度安排。

本工程計劃20xx年6月-12月完成。

1、20xx年6月，制定實施方案、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確人員分工。

2、20xx年7月-10月，進行農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為500個村安裝、調(diào)試設(shè)備。與此同時，分期分批對500個村的信息人員進行培訓(xùn)。

3、20xx年11月-12月，會同市政府有關(guān)部門組織對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)運行情況進行全面驗收。

四、幾點要求。

1、要高度重視。這次農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時間緊、任務(wù)重、涉及面廣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要認(rèn)真研究，高度重視，按照分配的村數(shù)確定具體村，確保市政府確定的這件為民辦的實事辦好，真正讓群眾滿意，收到實效。

2、要精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確主管領(lǐng)導(dǎo)，并確定一名具體工作人員，配合搞好本轄區(qū)的農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，擬安裝信息網(wǎng)絡(luò)的行政村也要有專人負(fù)責(zé)。請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)指標(biāo)表的要求，認(rèn)真填寫農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)申報表，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長簽字確認(rèn)并加蓋公章后，于6月21日前報到農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心。

3、要成立機構(gòu)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以農(nóng)技站為依托，成立農(nóng)村信息服務(wù)站，具體負(fù)責(zé)農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及日常網(wǎng)絡(luò)利用、維護，負(fù)責(zé)對群眾網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的指導(dǎo)和實用技術(shù)信息需求情況的收發(fā)、上報，負(fù)責(zé)與農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心溝通協(xié)調(diào)，確保農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的正常運行和信息服務(wù)作用的充分發(fā)揮。

4、要加大宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機，通過舉辦培訓(xùn)班，發(fā)放資料，利用廣播、電視等媒體進行宣傳發(fā)動，突出宣傳本工程實施的意義和作用，來推進工作的順利開展。

在線教育創(chuàng)新報告篇十九

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和智能設(shè)備的普及，以及新冠疫情的沖擊，在線教育迅速崛起成為一股熱潮。為了更好地了解在線教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，我閱讀了最新發(fā)布的《在線教育生態(tài)報告》，并深感受益匪淺。下面我將就報告中的幾個關(guān)鍵點進行分析和總結(jié)，分享我對在線教育的看法和體會。

首先，在線教育的普及和發(fā)展離不開互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持。報告中指出，目前中國家庭互聯(lián)網(wǎng)普及率已經(jīng)達(dá)到65.6%，這為在線教育提供了堅實的基礎(chǔ)?；ヂ?lián)網(wǎng)使得教育資源的共享和傳播變得更加便捷高效，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)與全國各地的名師進行互動學(xué)習(xí)，不再受制于地域的限制。同時，互聯(lián)網(wǎng)還為在線教育提供了豐富多樣的教學(xué)工具和媒體資源，如視頻、音頻、圖文等，使得教學(xué)更加生動有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性?？梢哉f，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展為在線教育的普及和發(fā)展提供了堅實的支撐。

其次，在線教育的快速崛起也離不開智能設(shè)備的普及。報告中提到，我國智能手機用戶數(shù)量已經(jīng)超過10億人，移動互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模達(dá)到13.8億人。移動設(shè)備的普及使得學(xué)生可以隨時隨地進行在線學(xué)習(xí)，不再受到時間和地點的限制。無論是在家、在校還是在外出旅行，只要有網(wǎng)絡(luò)連接，學(xué)生都可以通過手機、平板電腦等設(shè)備進行學(xué)習(xí)。這為學(xué)生提供了更加靈活自由的學(xué)習(xí)方式，并能夠充分利用碎片化時間進行學(xué)習(xí)。同時，在線教育平臺也紛紛推出了適配移動設(shè)備的APP，用戶可以通過APP隨時隨地進行學(xué)習(xí)和交流。智能設(shè)備的普及為在線教育的蓬勃發(fā)展提供了有力支持。

再次，報告中談到在線教育在中國的市場規(guī)模持續(xù)擴大。根據(jù)報告數(shù)據(jù)顯示，我國在線教育市場規(guī)模從2014年的126億元增長到2020年的461.6億元，年復(fù)合增長率達(dá)到35.3%。這足以說明在線教育市場的巨大潛力和廣闊前景。而且，在線教育的用戶群體也不斷擴大，不僅有兒童和學(xué)生，還包括職場人士、自學(xué)者等各個年齡和職業(yè)群體。在線教育的市場規(guī)模和用戶群體的擴大，為教育機構(gòu)和企業(yè)提供了更多的發(fā)展機會，也為廣大學(xué)生提供了更多選擇。

此外，報告中還提到在線教育在技術(shù)支持和內(nèi)容創(chuàng)新方面的努力。在線教育平臺通過引入人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段，不斷提升教學(xué)效果和用戶體驗。通過分析學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，個性化推薦適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。同時，在內(nèi)容方面，在線教育也加大了創(chuàng)新力度，推出了更加貼近學(xué)生需求和時代發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容。這些技術(shù)和內(nèi)容的創(chuàng)新，讓在線教育更加符合學(xué)生的個性化需求和學(xué)習(xí)特點，提高了教學(xué)效果。

綜上所述，通過閱讀《在線教育生態(tài)報告》，我對在線教育的發(fā)展前景更加樂觀和期待?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的支撐、智能設(shè)備的普及、市場規(guī)模的擴大以及技術(shù)支持和內(nèi)容創(chuàng)新的努力，都為在線教育的快速崛起提供了堅實的基礎(chǔ)。在線教育的發(fā)展不僅為學(xué)生提供了更多靈活自由的學(xué)習(xí)方式，也為教育機構(gòu)和企業(yè)提供了更多發(fā)展機會，推動了教育的現(xiàn)代化和普及化進程，為我國教育事業(yè)的繁榮發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。相信在不久的將來，在線教育將會更加普及和完善，為學(xué)生提供更好的教育機會和學(xué)習(xí)資源。

在線教育創(chuàng)新報告篇二十

課題組成員：朱文軒吳華驊。

指導(dǎo)教師：張艷紅李琴歐巧芬。

二零一三年三月。

一、前言。

我們都知道人類的性別有男女之分，自然界的動物有公母之分，植物的花有雄蕊和雌蕊，那整棵的植物是否也有性別之分呢？帶著這個疑問，我們幾個科學(xué)興趣小組成員和老師一起開展了這次的科學(xué)考察活動。

二、調(diào)查目的：

1、幫助大家認(rèn)識到和動物一樣，植物也存在著性的差別，即有專門的雌性和雄性器官，甚至有嚴(yán)格的雌性個體和雄性個體之分。

2、懂得性別是生物長期進化的產(chǎn)物，是高等生物的重要進化標(biāo)志。

3、初步掌握一些分辨植物性別的方法。

4、知道與動物相比，植物的性別是相對不穩(wěn)定的，控制植物的性別分化有重要意義。

三、調(diào)查時間：2012年8月——2013年2月。

四、調(diào)查范圍：校園、北湖公園、蘇仙嶺、大嶺上公園。

五、調(diào)查方法：實地考察、上網(wǎng)收集資料、走訪。

六、活動過程。

有雌雄之分呢？爸爸說：”要解開你的答案不難，讓我們先到頂樓天臺上去看看王伯伯種的黃瓜花吧！

說著，爸爸帶我來到了頂樓的天臺上。爸爸指著一個尾部還開著一朵花的細(xì)細(xì)的黃瓜，說：“你猜猜這朵結(jié)了果的花是雌花，還是雄花？我撓撓頭，想了半天，猛然間我想到科學(xué)老師說過的雌花有柱頭、子房，果實一般是在子房里發(fā)育成熟的。我立刻肯定地回答：“當(dāng)然是雌花啦！”老爸笑瞇瞇的看著我說：“不錯，沒白學(xué)!黃瓜雌花和雄花是分別開在一根藤上的，它是雌雄同株異花的植物。大部分的瓜類都是這樣的。”“那到底有沒有整棵植物分雌雄的植物呢？”我繼續(xù)追問，“別著急呀！你不是放暑假了嗎？正好我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到鄉(xiāng)間田野去增長一下這方面的科學(xué)知識。”我一蹦三尺高！太棒了，老爸！

第二天一大早，我就和老爸出發(fā)了。爸爸帶著我來到大嶺山公園旁的一片菜地里。正是盛夏季節(jié)，菜地里各種蔬菜的花都開放了。菜地里的蔬菜種類可真多：白色的辣椒花、紫色的茄子花、黃色的南瓜花……看的我都眼花繚亂了！我東瞧瞧、西看看。難道這菜地里面有我想要的答案？老爸還是笑瞇瞇地看著我說：“你不要上竄下跳，像個猴子似的。你現(xiàn)在仔細(xì)去觀察一下這些蔬菜的花，看看和我們昨天看的黃瓜花有什么不一樣？我立刻跑到菜地重新認(rèn)真看起來。我發(fā)現(xiàn)南瓜花和絲瓜花是一樣的單性花，辣椒、茄子、豌豆……這些都是兩性花?！安还苁菃涡曰ǎ€是兩性花它們都是雌雄同株的植物?！卑职终f?！澳堑降渍甑闹参锓植环执菩勰?？今天你還是沒有告訴我答案呀！”看著我一副打破沙鍋問到底的樣子，爸爸說：“今天時間不早了，這個問題我們可以慢慢探索！爸爸可真會吊人胃口！。

就知道了。”于是，我立刻撥通了科學(xué)老師的電話，向她請教?？茖W(xué)老師說：“現(xiàn)在是假期，你有充分的時間去慢慢探索?！笨茖W(xué)老師建議我可以去觀察觀察蘇仙嶺風(fēng)景區(qū)的銀杏樹，北湖公園的柳樹……難道答案就在老師說的這些植物里面，我立刻背著小背包就出發(fā)了，我邊看邊拍。拍了一整天，我也盯著銀杏，柳樹看了一整天，可我還是沒有弄明白。轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)了，我立刻找到了科學(xué)老師?？茖W(xué)老師看我還沒找到答案，立刻組織我和幾個科學(xué)興趣小組的同學(xué)一塊兒去揭開謎團。科學(xué)老師帶著我們幾個同學(xué)先去校園的小山坡觀察那里的銀杏樹。老師告訴我們銀杏樹是第四紀(jì)冰川運動后遺留下來的最古老的裸子植物，是世界上十分珍貴的樹種之一，因此被當(dāng)作植物界中的“活化石”，具有觀賞價值?，F(xiàn)在許多人工培育的銀杏樹被城市作為景觀樹種植在人行道上。銀杏就是雌雄異株的植物。要成對種植才能存活。又名白果樹，生長較慢，壽命極長，自然條件下雌株一般20年左右才開始結(jié)果實，四十年后才能大量結(jié)果，因此別名“公孫樹”，有“公種而孫得食”的含義，是樹中的老壽星，古稱“白果”。500年生的大樹仍能正常結(jié)果實。銀杏樹具有欣賞，經(jīng)濟，藥用價值，全身是“寶”。我們學(xué)校的山坡上種植的就是一對銀杏樹，因為種植的時間還比較短，所以枝葉都還比較少，但是我們可以從它們的主枝與主干間的夾角、同齡的銀杏雌株比雄株粗壯、發(fā)芽比雄株晚等這些方面去判斷。隨后，科學(xué)老師還帶著我們幾個科學(xué)興趣小組的同學(xué)去了學(xué)校附近的小游園觀察雌雄同株的各種植物。老師告訴我們性別是生物長期進化的產(chǎn)物，是高等生物的重要進化標(biāo)志。植物界在顯花高等植物中雌雄異株的僅占5%,而雌雄異株現(xiàn)象在常見樹種中卻廣泛存在,常見的種類有銀杏科、羅漢松科、三尖杉科、紅豆杉科比較常見。

周末，科學(xué)老師還特地約上我和吳驊華兩個人去了北湖公園。在公園里，老師帶著我們一起去看了柳樹、羅漢松、雪松。老師告訴我們柳樹是雌雄異株的植物，極易成活，因為姿態(tài)優(yōu)美，通常種植在有水的岸邊，與開紅花的桃樹相間種植。但是柳樹開花的時候容易引起過敏。走到一片樹林旁，老師問：“考考你們，這些是杉樹還是松樹？”我們兩個仔細(xì)地觀察起來，看看它們的樹葉，摸摸它們的樹皮，還是沒有頭緒，“樹皮多為鱗片狀，一簇簇向外伸長著.果實球形的是松樹，杉樹葉是針形，但比松的葉短，不是一簇簇生長的?！甭犂蠋熯@樣一說，我倆立即異口同聲地回答：“這是松樹！”“是的，世界上松樹種類將近115種，種類繁多。常綠樹，適應(yīng)性極強。它們可以耐受-60℃的低溫或50℃的高溫，是著名的先鋒樹種。絕大多數(shù)是高大喬木，最高可達(dá)75米。

在公園里我們和老師一起邊走邊聊，“昨天，讓你們上網(wǎng)查找有關(guān)資料，查的怎么樣？”“我來，我先說：“我知道與動物相比，植物的性別是相對不穩(wěn)定的，在外界環(huán)境條件和藥劑處理的影響下比較容易發(fā)生改變?？刂浦参锏男詣e分化有重要意義。”吳驊華搶著說：“如果以種子和果實為收獲對象則需要大量的雌花或雌株，而有時為了其他目的，就更歡迎雄株，例如以纖維為收獲物的大麻，以雄株為優(yōu)，因為它的纖維拉力較強；為了得到銀杏種子，宜多種雌株，而如果用銀杏作行道樹，則又以雄株為佳?！薄疤袅?！”你們不愧是“小科學(xué)迷”！聽了老師的贊美，我們真是樂不可支！

終于，這一次的科學(xué)探索之旅結(jié)束了，在我的科學(xué)日記里又可以記錄一次有意義的科學(xué)旅程了。下一次的科學(xué)之旅又將從哪里起航，我時刻準(zhǔn)備出發(fā)！

七、我們的收獲和體會。

1、中國對于植物性別的認(rèn)識比歐洲人早1000多年。在歐洲，關(guān)于植物有性的差別的概念是在18世紀(jì)由j．g．克爾羅伊特和c．von林奈奠定的。

2、植物分多種情況：無性別之分的植物，如黃瓜；有性別之分的植物，這類植物比較少，例如銀杏。還有一類是既有雌株、雄株、還有兩性株的植物。無xy染色體之分。

3、與動物相比，植物的性別是相對不穩(wěn)定的，控制植物的性別分化有重要意義。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的生活中具有重要的應(yīng)用價值。例如為獲得銀杏種子和果實，希望多種雌株，而利用銀杏作行道樹時，此雄株更美觀;為提高亞麻纖維的品質(zhì)，需要有更多的亞麻雄株等等。因此，為滿足人類生產(chǎn)和生活的需要，從分子水平上深入研究性別決定機制，尋求控制植物性別的途徑和方法，是十分必要的。

4、自1923年發(fā)現(xiàn)植物性染色體后，至今已知25科70多種植物含有性染色體。以性染色體方式?jīng)Q定性別的植物，絕大多數(shù)是雌雄異體的，并在雌雄配子結(jié)合時就決定了其性別。

參考文獻(xiàn)：

1、百度文庫。

2、廣州科普網(wǎng)。

在線教育創(chuàng)新報告篇二十一

姓名：

學(xué)號：

專業(yè)：09金融。

班級：

實習(xí)單位：麒麟啤酒（珠海）有限公司學(xué)校指導(dǎo)老師：xx教授。

聯(lián)系電話：

基于swot分析的麒麟牌啤酒營銷探討。

摘要：本文通過運用swot分析法對麒麟牌啤酒進行結(jié)構(gòu)化分析，從分析對比中就可以清晰地看到麒麟牌啤酒公司所存在的優(yōu)勢與劣勢，以及公司發(fā)展面臨的機會與威脅，公司要實現(xiàn)進一步發(fā)展，必然要發(fā)揮優(yōu)勢、抓住機會、彌補劣勢、克服威脅。本文在通過分析的基礎(chǔ)上也提出了相應(yīng)的營銷策略。

關(guān)鍵詞：swot麒麟啤酒營銷。

一、麒麟啤酒有限公司發(fā)展的現(xiàn)狀。

麒麟啤酒（珠海）有限公司前身是珠海啤酒廠，1996年，日本麒麟集團和臺灣統(tǒng)一集團共同收購珠海啤酒廠，成立了珠海麒麟統(tǒng)一啤酒有限公司，2005年底，日本麒麟集團取得公司100%股權(quán)，并于2006年1月1日正式啟用新名稱麒麟啤酒（珠海）有限公司。公司注冊資本7400萬美元，現(xiàn)有員工860人。公司擁有麒麟、海珠、澳門三大品牌的啤酒?！镑梓搿毕盗兄饕袌黾性谄湟匀A南地區(qū)為核心，在廣州及其周邊的城市。“澳門”系列則主打澳門市場，主推“澳門全麥”啤酒和“澳門金牌”。而“海珠”系列是珠江西岸地區(qū)啤酒的領(lǐng)袖品牌。

麒麟牌啤酒作為國際知名品牌啤酒之一，有著上百年的發(fā)展歷史，公司這些年的發(fā)展取得了巨大的成就。但是，啤酒面臨的競爭也越來越激烈，麒麟（珠海）啤酒公司必須全面分析自身及外部的環(huán)境，從而更好地開展公司的營銷，才能把麒麟（珠海）啤酒做得更大更強。

二、基于swot分析法的麒麟牌啤酒結(jié)構(gòu)化分析。

1、優(yōu)勢(strengths)分析。

1.1、成本優(yōu)勢。

麒麟集團是一個國際性的大公司，也是世界前十大啤酒集團。麒麟（珠海）有限公司是屬于日本三大啤酒公司之一的麒麟麥酒釀造會社。有這么一個強大的集團總部其資金將會非常充足，可以為公司新產(chǎn)品的研發(fā)以及市場開拓提供資金支持。啤酒是快速消費品，公司能迅速回收貨款，這為公司運營提供了良好的現(xiàn)金流支持。

1.3、品牌優(yōu)勢。

麒麟品牌創(chuàng)立于1888年，歷史悠久，享譽全球。在日本麒麟百年釀造工藝的指導(dǎo)下，公司出品的麒麟牌產(chǎn)品包括“麒麟純真味”啤酒和“麒麟一番榨”啤酒，都“只采用第一道麥芽汁”精心釀造。另外，海珠啤酒品牌深受珠江三角洲和港澳消費者的喜愛，被評為“廣東省名牌產(chǎn)品”，并獲得“廣東省著名商標(biāo)”稱號。同時，公司持續(xù)在重要電視媒體進行了廣告投放，積極開展各種贊助服務(wù)活動，為品牌的宣傳做了很多工作，收到了很好的效果。

1.4、先進的生產(chǎn)技術(shù)。

2.1、市場過于狹窄。

麒麟啤酒主要定位在于珠江三角洲以及港澳地區(qū)、上海等地。銷售面狹窄，不利于公司分散銷售風(fēng)險，一旦某一地區(qū)出現(xiàn)銷售瓶頸時就會出現(xiàn)啤酒的滯銷，同時也有可能會導(dǎo)致某一地區(qū)市場的喪失。建立銷售片區(qū)，可以防止其他品牌啤酒的市場拓展而影響該地區(qū)的市場份額，同時也有利于建立良好的聯(lián)動機制，保證公司產(chǎn)品的調(diào)度。

2.2、物流的配置。

運輸和管理成本高，渠道利潤空間低。麒麟（珠海）有限公司的工廠與銷售相分離，這樣子就容易造成運輸和管理成本較高，同時在沒有自己物流的情況下，利用第三方物流往往不能滿足公司銷售的需要。同時，在終端價格固定的情況下，渠道各層級間的利潤也將會較少。

3、機會(opportunities)分析。

3.1、國家經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，居民可支配收入不斷增長。

無論是“十二五”規(guī)劃中對居民年收入增長7%的預(yù)期,還是關(guān)于個調(diào)稅起征點調(diào)整的落實,居民收入的增長都將刺激消費升級水漲船高。有業(yè)內(nèi)人士做了個簡單的測算，假設(shè)個稅起征點從2000元上調(diào)至3000元，級差不變，假設(shè)1億人每年少納稅200元，便可增加200億的購買力。同時國家繼續(xù)深入推進中西部地區(qū)大開發(fā)、加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的政策這也可以給麒麟啤酒公司帶來了持續(xù)的戰(zhàn)略機遇。2010年，國內(nèi)啤酒行業(yè)加快了并購步伐，啤酒企業(yè)的資源整合加速，行業(yè)集中度進一步提高，進而促進了啤酒企業(yè)的迅速發(fā)展。不管從國家宏觀層面上看，還是從行業(yè)微觀層面上來看，麒麟牌啤酒公司都將面臨發(fā)展的良好機遇。

3.2、珠三角市場巨大，潛力無窮。

4.1國內(nèi)各種龍頭品牌的沖擊。

中國啤酒行業(yè)呈現(xiàn)諸侯割據(jù)的局面，不同的啤酒集團掌控著不同的勢力范圍。從企業(yè)規(guī)模來看，青啤、燕京、華潤屬于巨型啤酒企業(yè)。哈啤、珠江、重慶、金星、惠泉等屬于大型啤酒企業(yè);而其他的大多屬于中小型企業(yè)。在這些企業(yè)中，青啤是麒麟啤酒的主要競爭者。目前麒麟啤酒的優(yōu)勢競爭區(qū)是在珠三角、港澳臺、上海等地。青島啤酒的市場遍布全國18個省、自治區(qū)和直轄市，覆蓋了中國經(jīng)濟最發(fā)達(dá)的地區(qū)，形成了以青島、山東為中心，北至黑龍江，南至深圳，東至上海，西至陜西的全國性市場布局，而且其市場份額也占到了全國的最大。以上分析可見，麒麟啤酒的現(xiàn)有競爭者實力比較強大，麒麟啤酒應(yīng)采取積極有效的措施應(yīng)對，在產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品品種方面以及營銷方面繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，保持競爭優(yōu)勢。

4.2、氣候及相關(guān)政策對啤酒銷量的影響明顯。

也對啤酒的銷量產(chǎn)生一定的影響。同時，國際啤酒大麥?zhǔn)袌鲂星檠该蜕蠞q，麒麟啤酒公司是國際大麥?zhǔn)袌龃蟮馁I家，原材料的上漲推動公司生產(chǎn)成本的提高。

二、基于4p戰(zhàn)略探討麒麟牌啤酒營銷策略。

麒麟牌啤酒經(jīng)歷了一百多年歷史的發(fā)展，沉定了濃厚了企業(yè)文化，而作為中國的珠海麒麟啤酒廠在擁有這些強勢的背景下其發(fā)展將可想而知，通過對生產(chǎn)車間的參觀以及對相關(guān)資料的查閱，也發(fā)現(xiàn)了一些作為麒麟廠可以發(fā)展的更好的方面。對此也針對此在4p策略分析的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的建議。

2.1產(chǎn)品策略(product)。

加大研發(fā)投入，開發(fā)新的高端產(chǎn)品。“一番榨”飲品是公司的主打產(chǎn)品，也是全球唯一一家企業(yè)在生產(chǎn)的產(chǎn)品，這一產(chǎn)品擁有獨特的品性確實可以作為公司營銷的亮點。但同時又因為價格較貴其市場份額并沒有實現(xiàn)最大的滿足，所以在未來發(fā)展中要加強這一方面的投入，研發(fā)出更具優(yōu)勢的產(chǎn)品。同時，也可以在降低生產(chǎn)成本下加大研發(fā)，增強產(chǎn)品的價格競爭力。另外，在發(fā)展戰(zhàn)略上可以針對近期提出的酒駕政策生產(chǎn)無醇啤酒，開發(fā)超低酒精度無醇啤酒符合當(dāng)今國家大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟的要求。開發(fā)超低酒精度新品無醇啤酒，不僅由于其熱量值較低，符合健康消費的趨勢；而且有利于提升公司無醇啤酒的市場空間，延長無醇啤酒的產(chǎn)品壽命。無醇啤酒不但把啤酒的消費群進一步擴大，賦予了啤酒新的內(nèi)涵，而且引領(lǐng)了健康消費時尚，適應(yīng)了健康消費趨勢的需求。可以看出無醇啤酒有很大的市場需求，迎合了當(dāng)今啤酒消費新趨勢，麒麟啤酒公司加大對無醇啤酒的研發(fā)將有利于公司啤酒產(chǎn)品多元化、高端化，符合公司長遠(yuǎn)發(fā)展的要求。同時，加大整合其他啤酒企業(yè)力度，擴展公司產(chǎn)品。公司可以整合其他品牌啤酒企業(yè)，把雙方的資金優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、市場優(yōu)勢形成互補與共贏。一些規(guī)模小、區(qū)域性強的啤酒公司也有一定的競爭優(yōu)勢，麒麟公司擁有優(yōu)秀的團隊，整合這樣的啤酒公司，雙方都可以獲得迅速發(fā)展。加強整合力度，形成規(guī)模效益，發(fā)揮各自優(yōu)勢，有利于麒麟啤酒公司的產(chǎn)品開發(fā)與市場的擴展。

2.2價格策略(price)。

麒麟啤酒的產(chǎn)品主要是中低端產(chǎn)品，針對中低檔產(chǎn)品應(yīng)該低價，這樣憑借很好的品牌效應(yīng)擴大市場占有率，為公司高端產(chǎn)品奠定基礎(chǔ)。麒麟啤酒公司不得不面對一個生產(chǎn)成本上升的現(xiàn)實，近來生產(chǎn)啤酒的原材料價格上漲幅度大，啤酒生產(chǎn)成本明顯上升。麒麟公司為了維持價格優(yōu)勢，必然要降低生產(chǎn)成本，這就要求麒麟啤酒公司擴展公司產(chǎn)業(yè)鏈，進入上游產(chǎn)業(yè)，同時加強與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化公司合作，降低公司原材料采購成本，從而為低價策略奠定基礎(chǔ)。高端產(chǎn)品是公司主攻方向，為了樹立高端產(chǎn)品形象，公司高端產(chǎn)品價格要采取高定價策略，使其與公司中低端產(chǎn)品區(qū)分開來。但在高端產(chǎn)品還不成熟的時候，同時面臨外國高端啤酒的挑戰(zhàn)，高端產(chǎn)品定價應(yīng)該針對于外國高端啤酒品牌定價，這樣的價格策略在競爭中能獲得價格優(yōu)勢。

2.3渠道策略(place)。

更為創(chuàng)新的渠道模式。在此我認(rèn)為，平臺式渠道模式與直銷渠道模式是公司渠道策略發(fā)展的方向。平臺式渠道模式是企業(yè)與經(jīng)銷商合作進行優(yōu)勢互補、利益共享、共同組織的渠道模式。啤酒企業(yè)可在一個營銷區(qū)域扶植1～2家資金雄厚、倉庫吞吐量大、管理能力強的一批商，或廠家自設(shè)中轉(zhuǎn)庫，配備能夠直接服務(wù)終端的車輛和人員，形成一個物流平臺，把原來的二批、三批經(jīng)銷商逐漸取消，將原來較長、混亂的渠道變成扁平、垂直的渠道形態(tài)，加強了對終端的控制和服務(wù)，提高了經(jīng)銷商的單位效益。直銷渠道模式，這是目前啤酒營銷中發(fā)展較快的一種營銷渠道模式，尤其是在企業(yè)所在的周邊城市市場，由廠家直接組織車隊和人員，對種類飯店、超市連鎖店、酒吧、娛樂場所等進行直銷，不但開拓市場速度快，還有利于新品上市、產(chǎn)品鋪貨、價格控制、品牌提升和維護。直銷渠道模式的建設(shè)要做好市場利潤的快速提高和營銷成本的有效控制，防止因市場利潤過低，難以承受過高的營銷成本而導(dǎo)致渠道崩潰。

2.4促銷策略(promotion)。

現(xiàn)代啤酒營銷的環(huán)境變了，消費者的多元化消費需求也為啤酒的市場推廣提出了更高的要求。麒麟牌啤酒公司應(yīng)該積極做好體驗營銷、文化營銷等新的營銷策略。隨著市場經(jīng)濟向高層次發(fā)展，消費者消費習(xí)慣的改變，啤酒產(chǎn)品質(zhì)量差異的減少，洋啤酒品牌營銷風(fēng)格的影響，中國啤酒企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境也發(fā)生了變化，啤酒企業(yè)。要實現(xiàn)這一突破，麒麟牌啤酒可以從以下幾點著手：

1、培養(yǎng)受眾群，發(fā)展體驗式營銷。企業(yè)可以結(jié)合發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，仿照青島啤酒的營銷策略，不僅將麒麟作為一種商品，更是一種文化符號。

2、創(chuàng)造具有自己特色的啤酒文化。麒麟啤酒公司應(yīng)通過各種途徑傳播啤酒文化。啤酒文化只有通過盡可能多的途徑有效地傳達(dá)給消費者，才能實現(xiàn)啤酒文化的營銷功能。廣告宣傳、促銷、公關(guān)活動、展覽都是非常好的傳播渠道，關(guān)鍵在于企業(yè)要很好地將啤酒文化溶于其中，增強其文化氣氛。

四、結(jié)語。

通過采用swot分析法對麒麟品牌啤酒進行全面的分析，并以此總結(jié)一些經(jīng)驗，再接著提出4p策略對公司進行營銷策略分析，至此，麒麟牌啤酒將獲得更大的競爭優(yōu)勢，實現(xiàn)公司在激烈競爭的市場環(huán)境下的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[2]李曉琳、張西.燕京啤酒競爭對手分析實證分析.2011。

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