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關(guān)愛明天普法先行關(guān)愛明天普法先行心得體會實用篇一
為進一步貫徹、加強“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定普法工作計劃。
李 巖 盧鵬飛 任 鑫 李 克 屈洪品 張 彬
張好軍 陳明禮 劉宗一 胡金亮 張 永 李洪清 徐兆樂
徐海龍 閆惠軍 錢 偉 劉振中 張保杰 韓 峰 方成超
王 勇 方冬梅 汪振華 宋樂亭 劉 鋒 王冬梅 李 穎
葛俊恒 王曉莉 尚曉楓 汪精鋒 楊 麗 徐俊海
二、提高對普法意義的認(rèn)識
通過組織青少年參加普法教育，加強學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“平安校園”作貢獻。
三、活動內(nèi)容
(1)、邀請我校法制副校長來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的法制教育宣講活動。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)、利用學(xué)?，F(xiàn)有的大屏幕、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動
(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學(xué)校各班要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
(2)、組織學(xué)生參加我省活動工作站、活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，各班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。
3、組織開展體驗教育活動
學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽等體驗教育活動。
四、活動安排
1、組織申報
學(xué)校根據(jù)實際擬定活動方案，在4月份向我省工作站辦公室提交關(guān)于參選先進單位的申報表，向活動辦公室領(lǐng)取dvd(代號12348動畫影片)光盤、活動《指導(dǎo)手冊》等。
2、開展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在20xx年學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目;學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
3、認(rèn)真上好法制安全課
各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎(chǔ)，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如3?15(消費者權(quán)益保護法宣傳日)，6?26(禁毒宣傳日)、11?9(消防宣傳日)、12?4(全國法制宣傳日)。
4、組織觀看普法影視教材
利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
5、組織開展主題宣講活動
學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
6、組織開展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓(xùn)(具體情況待定)。
7、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)年不得少于2次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
8、組織開展專題讀書活動
學(xué)校訂閱《全國青少年普法教育讀本》，各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育。
9、組織開展體驗教育活動
組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽等各項體驗教育活動。
10、組織開展法律知識競賽活動
學(xué)校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
11、總結(jié)表彰
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學(xué)生和班集體，活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學(xué)校進行評選。
(一)學(xué)生獎項：設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師6名：獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎6名：為鼓勵班集體的積極性，活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎的班集體，學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)積極參加本次活動的班主任老師學(xué)校積極向全國和我省活動辦公室推薦參加評選“全國青少年普法教育先進個人”。
(五)學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭獲得全國青少年普法教育先進單位。
五、活動要求
1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。
4、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
關(guān)
根據(jù)上級有關(guān)文件精神和市局的有關(guān)工作要求，為深入開展全市教育系統(tǒng)“六五”普法工作，積極推動“法治”創(chuàng)建，切實加強中學(xué)生法制教育，引導(dǎo)中學(xué)生在社會實踐中正確使用法律，提高中學(xué)生法律素質(zhì)，全面創(chuàng)建和諧社會，決定自20xx年9月起，利用一年多的時間在全校學(xué)生中集中開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動?，F(xiàn)制定以下具體實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實推進“六五”普法工作，積極創(chuàng)建“法治”，組織青少年參加普法教育，加強中學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，副校長任副組長，各二級機構(gòu)負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。
三、活動時間
20xx年9月至20xx年8月
四、參加對象
全校師生
五、活動內(nèi)容及步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年9月)
充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校報?？?、班會隊會和動員大會等形式，廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動。同時，結(jié)合本校實際情況制定切實可行的實施方案，確?；顒禹樌七M。
(二)活動實施階段(20xx年10月至20xx年5月)
1、組織觀看普法影視教材
根據(jù)實際情況組織學(xué)生觀看普法教育dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。
2、開展專題讀書活動。為增強活動實效，全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費從學(xué)校公用經(jīng)費中列支，嚴(yán)禁向?qū)W生收費、變相搭車收費和硬性攤派)，作為日常教學(xué)和開展活動資料，利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。
3、組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，由活動辦公室統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。
4、開展體驗教育活動。組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗教育活動：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。
5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學(xué)生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注：青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成?？陀^題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》，主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，學(xué)生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。)
(三)總結(jié)評比階段(20xx年6月)
對“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估，形成活動總結(jié)，完善檔案資料。
六、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認(rèn)識此次活動的重要意義，建立健全組織機構(gòu)，落實工作職責(zé)，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，扎實有效推進該項活動的開展。
2、廣泛宣傳，務(wù)求實效。各班級要廣泛發(fā)動，組織全體學(xué)生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力和覆蓋面，增強法制教育實效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去。
3、要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進普法教育活動深入開展。
4、開拓創(chuàng)新，形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的普法教育活動。
關(guān)愛明天普法先行關(guān)愛明天普法先行心得體會實用篇二
一、指導(dǎo)思想
二、活動時間：20__年9月至20__年12月?
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：章國忠
副組長：唐仕紅、黃良順、汪征、胡浩、邵偉
全校師生?
四、活動內(nèi)容、步驟
第一階段：宣傳發(fā)動階段(20__月9月-10月)
1、制訂《東津小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，建立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以各班主任及法制校長的普法宣講員隊伍。
4、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)校宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：貫徹實施階段(20__年11月――20__年12月)?
1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”專欄。?
2、在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)法制教育的宣傳書籍。
3、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4.開展專題讀書活動。各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫的《全國青少年普法教育讀本》，引導(dǎo)和幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。
5.舉行法制教育宣講活動。請普法教育宣講團來校作“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法講座。
6、組織學(xué)生參加全國“青少年法律知識競賽” 活動。
第三階段：總結(jié)評比階段(20__年12月)?
1、各班級對“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動進行自評，形成活動總結(jié)，交學(xué)校建立檔案資料。
五、實施途徑與要求
1、提高認(rèn)識，務(wù)求實效。各年級要廣泛發(fā)動，組織各班學(xué)生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力，增強法制教育實效。
2、開拓創(chuàng)新，形成特色。各年級要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活動的方式方法，開展具有特色的普法教育活動。3、抓好教師隊伍普法教育，全面提高教師隊伍的法律素質(zhì)。平時利用教師政治學(xué)習(xí)組織全體教職工自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，利用班主任“例會”對班主任進行重點培訓(xùn)。在寒、暑假，組織全體教師進行法律知識系統(tǒng)培訓(xùn)。
4、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。利用隊會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，重點學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰法》;結(jié)合學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行法律滲透教育，特別是語文、品德與生活等學(xué)科，在對學(xué)生進行科學(xué)文化知識教育的同時，滲透法律知識的教育。
5、利用各種媒體搞好法制宣傳教育，在校園營造學(xué)法用法守法氛圍。學(xué)校廣播站開法律知識專題欄目，各班定期舉辦法律知識黑板報。舉行學(xué)校法制宣傳教育月活動。
6、以活動為載體，抓好法制教育的課外延伸。利用升旗儀式，對學(xué)生進行國旗法和校紀(jì)校規(guī)教育;聘請學(xué)校法制校長舉辦專題講座。
7、加強學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系，形成齊抓共管合力。學(xué)校利用各年段家長會對學(xué)生家長進行法制培訓(xùn)，向他們推薦普法讀本和重要法制教育內(nèi)容，增強家長的普法意識，幫助家長掌握正確的教育方法，配合學(xué)校搞好學(xué)生的普法教育。
關(guān)愛明天普法先行關(guān)愛明天普法先行心得體會實用篇三
為進一步貫徹、加強“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定普法工作計劃。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長：賈洪敏(校長)
副組長：張建衛(wèi)(副校長)
成 員：楊志友、各班班主任及品德任課教師
二、提高對普法意義的認(rèn)識
通過組織青少年參加普法教育，加強學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“平安新子長”作貢獻。
三、活動內(nèi)容
(1)、邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)、利用學(xué)?，F(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動
(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。
(2)、組織學(xué)生參加我省活動工作站活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，中高年級班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。
3、組織開展體驗教育活動
學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
四、活動安排
1、開展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在20__年學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目;學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
2、認(rèn)真上好法制安全課
3、組織觀看普法影視教材
利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動
學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
5、組織開展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分校班主任、輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。(具體情況待定)。
6、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)期不得少于4次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動
學(xué)校組織學(xué)生訂閱《全國青少年普法教育讀本》，爭取人手一冊，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。
8、組織開展體驗教育活動
組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
五、活動要求
1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。 2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。
4、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報重市工作站和江津區(qū)教委法制安全科。
5、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
關(guān)愛明天普法先行關(guān)愛明天普法先行心得體會實用篇四
風(fēng)和日麗的一天，媽媽帶著我來到必勝客吃飯。因為是中午，所以前來用餐的人很多。我們排了很長的時間才等到了座位。
入座以后，不知是因為服務(wù)員太忙了忽視了我們還是什么原因，遲遲沒有人送來菜單。媽媽好脾氣的喚了一個服務(wù)員過來點單，隨后，又過了將近兩個小時，所有的菜才上齊了。
買單的時候，是經(jīng)理過來服務(wù)的。他告訴媽媽一共是487元，又問要不要開發(fā)票。媽媽正準(zhǔn)備回答的時候，經(jīng)理又說，如果不需要開發(fā)票的話，可以把零頭去掉。媽媽點點頭允許了。我在一旁連說，媽媽，我們開發(fā)票吧，一張發(fā)票可不僅僅值7塊，而且吃飯要發(fā)票天經(jīng)地義，怎么能不要呢。媽媽聽后，笑呵呵的對我說，懂事了啊，還懂法了。又回頭對經(jīng)理說，還是開發(fā)票吧。經(jīng)理低低的應(yīng)了一聲，我覺得他臉都青了。
學(xué)了法律就要運用法律，而且要正確的運用。
生命，生活，美好
“小飛是音樂課代表，人緣好，成績也好，真沒想到昨天還有說有笑，今天就永別了……”事情發(fā)生后，不少同學(xué)整天沉默，晚上失眠。
據(jù)負(fù)責(zé)老師和同學(xué)介紹，1月5日當(dāng)天，小飛與另一個班的同學(xué)在街上卿卿我我被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽于多位熟人的注視下，強行拉小飛回家。晚上母女倆又激烈爭吵，小飛憤而跳樓。
據(jù)同班好友透露，小飛曾說“活著沒意思”，qq簽名上寫著“死亡的墳?zāi)埂薄?/p>
關(guān)愛明天普法先行關(guān)愛明天普法先行心得體會實用篇五
記得聽別人說過：“法律是神圣不可侵犯的?！崩蠋煾嬖V我們：“要做個知法守法的好孩子。”教科書上寫著：“遵守法律是公民的基本準(zhǔn)則?！备改父嬖V我們：“不要做壞事。”這些，就是社會、學(xué)校和家庭對我們的法制教育。
如果我們都了解法律，而且嚴(yán)格遵守，社會上就不會出現(xiàn)這么多違法犯罪的事情了。近來，昆明暴徒事件震撼了許多人。在慘遭殺害的人中，有多少未成年人？孩子們自我保護能力差，因此更需要法律特殊保護。而暴徒們卻是反人類，反科學(xué)，反社會的，故意制造社會動亂，反對法律的。如果這些人尊重法律，尊重生命，不踐踏法律，不藐視法律，就會對事情的結(jié)果進行認(rèn)真思考，也許就不會出現(xiàn)這樣的事情了?！疤炀W(wǎng)恢恢，疏而不漏”，總有一天，他們會受到法律的嚴(yán)懲的。未成年人犯法的事情，也是屢見不鮮。大多數(shù)未成年人犯法，是因為法律意識薄弱，或是漠視法律。《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定，已滿十六周歲的人犯法，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。法律面前，人人平等，法律的神圣，絕對不容任何人去隨意踐踏。
想想看，這些少年犯，本處于花季年齡，卻最終被囚禁在高墻內(nèi)，失去了應(yīng)有的自由和活力，這便是觸犯法律應(yīng)受到的懲罰。還有的孩子認(rèn)為，反正我還是未成年人，不會被處以多大刑罰的，這便是知法犯法。觸犯法律，無論是無意的，還是故意的，對社會，家庭，個人，都會帶來很多的危害。
我們的國家，國力在日益強大，法律在愈加健全，社會在更加和諧，這些都離不開我們每一個人素質(zhì)的提高，離不開法律的約束和保障。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。法律，就是我們國家最大，最高的規(guī)矩。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。更何況，我們還是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍。所以，我們就更要自覺遵守法律，維護法律的尊嚴(yán)，提高法制意識，做一個知法守法的好少年。
關(guān)愛明天普法先行關(guān)愛明天普法先行心得體會實用篇六
去年，學(xué)校給我們發(fā)了一本書，叫做《全國青少年普法教育讀本》，由于時間匆忙，我一直沒有看過它。一個雙休日，我寫完作業(yè)，看見了它，便拿起讀讀。讀完之后，讓我深有感觸。
于是，我一有時間，就去看這本書。它讓我知道了：法律是治國之本，是社會穩(wěn)定的根本保障?，F(xiàn)代社會就是一個法制社會，在社會生活的方方面面，都有相應(yīng)的規(guī)定。社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定的相關(guān)的法律，目的是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的`權(quán)利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲罰作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。更何況，我們還是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍。所以，我們就更要自覺遵守法律，提高我們的法律意識。
青少年學(xué)習(xí)法律知識是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。我們青少年是祖國的未來，是四化建設(shè)的生力軍。學(xué)法、知法、守法對社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系極大，青少年要通過學(xué)習(xí)法律知識，接受法制教育逐步把自己培養(yǎng)成四有新人。青少年學(xué)習(xí)法律知識是自身健康成長的需要。青少年是祖國的未來，是社會主義事業(yè)的接班人，廣大青少年都想成為有用之才，而要成才首先必須健康地成長。由于我們青少年年齡小，缺乏明辨是非的能力，易受不良風(fēng)氣的影響，特別是當(dāng)自尊心受到傷害或自身利益與他人利益發(fā)生沖突時，容易失去理智，導(dǎo)致違法犯罪。因此，為了健康成長，預(yù)防和減少犯罪，就需要進行正面的法制教育，正確引導(dǎo)、讓我們能懂法、守法、自覺約束自己的言行，養(yǎng)成守法習(xí)慣，培養(yǎng)守法意識，提高守法能力。而這本書就正好能讓我們正確認(rèn)識法律。青少年學(xué)習(xí)法律知識是維護自身的合法權(quán)益，同違法犯罪行為作斗爭的需要。只有學(xué)法懂法，才能認(rèn)清和揭露違法犯罪行為。
一本書，一些故事，一份法律，一種明白，一種認(rèn)識，一種了解。讀完了這本書，就像走完了一段很長很長的路，就像人的一輩子，隨著手指慢慢翻動，一直到結(jié)束。
《普法教育讀本》讓我終身受益，我讀這本書百讀不厭，每一次讀，都能發(fā)現(xiàn)新的東西。我又想起了一句話：法律不能使人人都平等，但是在法律面前人人都平等。
關(guān)愛明天普法先行關(guān)愛明天普法先行心得體會實用篇七
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實推進“六五”普法工作，大力推進依法治教、依法治校，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結(jié)合，強化小學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育，提高小學(xué)生法律素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過采取多種形式，在全體學(xué)生中大力開展內(nèi)容豐富多彩的普法宣傳教育活動，使全體學(xué)生明確法律規(guī)定，不斷增強法治觀念，堅持以遵紀(jì)守法為榮，自覺遵紀(jì)守法，并在實踐中提高依法維權(quán)能力，通過此次活動，使校風(fēng)校紀(jì)得到進一步整頓，校園環(huán)境得到進一步治理，深化文明、平安、和諧校園建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻。
三、活動主題、名稱：
活動主題：“關(guān)愛明天，普法先行”
四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障：
組 長：李 敏
副組長：樊玉葉朱貴璽
閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長，負(fù)責(zé)法制講座和校園內(nèi)外周邊師生安全)
成員：鮑健李作奎 董義軍 董自文 許忠領(lǐng)
高波(少先隊總輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)活動組織實施及總結(jié))
嚴(yán)國強蘇杭(后勤總務(wù)人員，具體負(fù)責(zé)活動物資保障、活動安全)
全體班主任教師(具體負(fù)責(zé)班級活動籌備組織開展和宣講教育活動)
全體任課教師(具體負(fù)責(zé)協(xié)助班主任籌備組織開展教育活動)
學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究工作，落實普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，學(xué)校少先隊負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
2、建立普法教育活動工作責(zé)任制。學(xué)校校長與各職能行政人員、年級組長、班主任明確職責(zé)，落實到人，對普法工作實行目標(biāo)管理，做到有部署，有檢查，有獎懲，使普法工作真正落到實處。
3、落實普法經(jīng)費。學(xué)校切實保障購買普法教材和開展普法活動所需經(jīng)費到位。
五、活動時間：
20__年5月至20__年5月
六、活動對象：
全校學(xué)生
七、活動內(nèi)容及步驟：
第一階段：組織動員階段(20__年5月初至5月底)
1、充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、橫幅標(biāo)語和動員大會等形式，廣泛宣傳“關(guān)愛明天，普法先行”主題教育的目的和意義，做到全體師生人人皆知，全面動員并啟動我校普法教育活動(召開專題動員會)。
2、結(jié)合我校學(xué)生年齡特點和學(xué)校周邊實際情況，制定切實可行的實施方案，及時上報教育局，領(lǐng)取宣傳光碟和相關(guān)資料，確?；顒禹樌七M。
3、學(xué)校成立以校長為組長的普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及普法教育輔導(dǎo)員(班主任)隊伍。
第二階段：普法宣傳教育活動實施階段(20__年6月至20__年12月)
1、組織觀看普法影視教材。利用班隊課組織學(xué)生觀看普法教育dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片，生動形象地開展法制教育。
2、積極開展“兩法”學(xué)習(xí)活動。重點組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《全國青少年普法教育讀本》(小學(xué)版)等法制內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。
3、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神。
4、邀請閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長)深入學(xué)校開展法律知識宣講活動。
(三)體驗教育階段(20__年1月—20__年2月)
組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、辯論會、普法書畫作品征集評比等多種形式體驗教育活動。
(四)鞏固提高階段(20__年3月—20__年4月)
舉行法律知識競賽活動。組織學(xué)生參加區(qū)教育局、學(xué)校組織的法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。
(五)總結(jié)、評比、表彰階段(20__年5-6月)
1、做好學(xué)校、班級普法教育活動材料總結(jié)。
2、推薦參加縣級評比的先進單位、先進個人及優(yōu)秀輔導(dǎo)員，上報縣教育局審定后統(tǒng)一報上級部門評選。
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