人生短暫而寶貴，我想我們需要珍惜每一天，努力過上精彩的生活。在寫總結(jié)時(shí)，可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段，使得總結(jié)更加直觀和易于理解。以下是一些寫作總結(jié)的精選范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇一
提起我最喜歡的那個(gè)人，一個(gè)身影就浮現(xiàn)在腦海中，高高的個(gè)子，一頭烏黑的長頭發(fā)，臉上總是帶著淡淡的微笑，就是我的語文老師——程老師。
別看程老師相貌平平，她的知識(shí)豐富著呢!程老師講課既風(fēng)趣又全面，常常逗得我們哈哈大笑，在快樂中學(xué)會(huì)知識(shí)，就連以前上課愛走神的我都聽得入神了呢，真是一等一的棒!
程老師不僅是語文老師，還是一位畫畫特好的美術(shù)老師呢!
這一次由于我們的童話故事寫得出色，有些班級(jí)想借我們的作文去展示一下，再加上我們的懇求，程老師答應(yīng)了把我們寫得好的作文集合起來，制作成一本故事書。其中還有程老師幫忙添加的畫呢!
為了讓我們把作文寫好，程老師煞費(fèi)苦心，每篇作文的寫法都講得細(xì)致透徹，為了激發(fā)我們寫作的興趣，她經(jīng)常將我們寫得好的作文或日記念給我們聽，被念到作文的同學(xué)都會(huì)喜出望外，我也不例外，格外用心地聽，認(rèn)真地寫。因?yàn)閷懢白魑牟缓脤?，程老師說如果有機(jī)會(huì)，她會(huì)親自帶我們出去觀賞風(fēng)景，了解它們的特征和來歷。今后如果是寫關(guān)于戰(zhàn)爭的作文，老師還會(huì)下載一些電影讓我們了解一下。
現(xiàn)在，我的作文寫得好，也多是程老師的功勞。
程老師的優(yōu)點(diǎn)真是說也說不完，比如和藹可親...
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇二
我出生于2005年，但我經(jīng)常翻相冊(cè)。對(duì)八十年代的媽媽的生活有一點(diǎn)羨慕、嫉妒、恨。
老相冊(cè)中有一張照片，媽媽站在院子里，身邊有可愛的小動(dòng)物，還有綠油油的蔬菜。媽媽告訴我，那時(shí)，她居住的是有著寬敞院子的平房。院子里不僅養(yǎng)著貓、狗、兔子等可愛的小動(dòng)物。還有絲瓜、西紅柿、辣椒等蔬菜。我多么羨慕媽媽呀!
老相冊(cè)中的一張照片，媽媽站在高大的楊樹下，手中拿著一個(gè)蟬蛻。第一次看到這張照片，我非常的吃驚。因?yàn)槲覐膩頉]有看到蟬蛻。媽媽告訴我，那時(shí)她的學(xué)校有許多的楊樹，一到夏天，許多蟬蛻都會(huì)爬到楊樹上脫去硬殼。因此，小朋友都會(huì)爬到樹上撿蟬蛻，捉蟬玩。
老相冊(cè)中還有一張照片，很多小孩子在河里游泳。媽媽告訴我，她的學(xué)校磅有一條環(huán)校河，河水清澈見底。夏天，附近的小朋友都會(huì)到河里游泳、捉小魚。......
老相冊(cè)中還有許多的照片，展示著世紀(jì)八十年代媽媽的生活。每次翻看老相冊(cè)，我的腦海里總是蹦出這些詞語：幽靜、閑暇、美麗、自由、舒暢、開心......
媽媽知道我的心思后，說:"孩子,你現(xiàn)在的生活多好!手機(jī)、ipad、出國旅游。這都是我們小時(shí)候不敢想的呀!媽媽說的話也有道理，但是每當(dāng)翻看老相冊(cè)時(shí)，我還是喜歡八十年代呀!
我希望我能穿越，到那媽媽的年代看一下，那該多好呀!
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇三
我喜歡爸爸、媽媽、姑姑、弟弟，但是我最喜歡的人，是我的好朋友小a。
小a今年11歲了，長著一張白白的小圓臉兒，一雙圓溜溜的大眼睛，可愛極了，臉頰旁邊有著一對(duì)小酒窩，笑起來真討人喜歡。
每次期末的時(shí)候，她不是代表我們班去發(fā)言，就是代表學(xué)?？荚?，回來時(shí)就能拿個(gè)好成績，學(xué)校的校長也贊嘆不已，她可真是個(gè)風(fēng)云人物，我真希望哪一年哪一天我也能代表學(xué)校去考試，就算不代表學(xué)?？荚?，考個(gè)全年級(jí)的前五名也行??！
我喜歡她的溫柔，不像有些女同學(xué)大大咧咧的，經(jīng)常欺負(fù)男同學(xué)，不溫柔，感覺就不像個(gè)小女生。
我喜歡她，我的確喜歡她，我喜歡她的品質(zhì)，今后我要努力向她學(xué)習(xí)，提升自己，盡最大能力超越她！
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇四
當(dāng)然，我最喜歡的人是善良的史老師。師長有著卷曲的棕色頭發(fā)，柳枝似的眉毛，炯炯有神的眼睛，隨著歲月的流失，師長的臉上也飽經(jīng)滄桑。
史老師工作很努力。因?yàn)樗龔脑绲酵矶枷胴澙返貫槲覀兎?wù)，她愛她的職業(yè)勝過愛我們。
我記得有一次，我們班的王可岑受傷骨折了，史老師卻煞費(fèi)苦心地扶著王可岑上了五樓，下了三樓。看著疲憊的史老師，我的喉嚨在抽泣！
還有一次，我的同桌周澤因?yàn)椴]來。史老師很著急，給父母發(fā)了一條短信。父母們看到后非常高興。
史老師比她的女兒趙一軍更關(guān)心我們。
史老師，我們很喜歡你，因?yàn)槟阏疹櫸覀?，鼓?lì)我們很多。
我們?nèi)叶細(xì)J佩你，喜歡你，因?yàn)槟憧偸怯蒙屏嫉难劬o私地回報(bào)我們，愛我們。
對(duì)于這樣的您，我們只有萬分的感謝！對(duì)于這樣的你，我們只有滿滿的愛！
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇五
星星只有聚在一起，才會(huì)更加閃耀；流星只有變成流星雨，才會(huì)更加美麗；而我的生活有了她，才會(huì)更加多彩，充滿樂趣。
“我長得漂亮。”
“哈哈哈！”一陣陣清脆的笑聲從我們身邊傳出，手輕輕地捂著嘴，笑得彎下了腰。她笑瞇瞇地說：“今天我看見一個(gè)老大爺，他說我長得真漂亮。”我忍不住“撲哧”一下笑了出來：“你長的真漂亮？”她也厚著臉皮笑了，沒錯(cuò)，她總是這么自信，她是我生活中的開心果，有了她，我的生活里滿是笑聲。
“我們和好吧?！?/p>
“我沒想到你是這樣的人，弄壞了我的東西還不道歉?！坝颜x像小船，說翻就翻。
在上課的時(shí)候，我心不在焉地聽著課，時(shí)不時(shí)地抬頭望望她，剛想鼓起勇氣，給她寫個(gè)對(duì)不起，突然有一個(gè)小紙條拋在我桌上，我打開一看，一行熟悉的字體涌進(jìn)我眼簾：“我們和好吧?！蔽姨ь^看看她，她也在微微地朝著我笑，嘴角上揚(yáng)，陽光照射的很好看，我的心里如釋重負(fù)。
“這道題怎么做？”
“這道題怎么做？”在上學(xué)的路上，她邊走邊認(rèn)真地問問題，有時(shí)還會(huì)讓我再講上一兩遍，然后重復(fù)給我聽。她上進(jìn)，很認(rèn)真，不會(huì)的題總會(huì)記在一本小本子上，回家再慢慢看，她的認(rèn)真讓我敬佩。
她是我最喜歡的人，因?yàn)樗?，我的生活才?huì)有了意義，充滿樂趣。
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇六
我最喜歡的人是誰呢？嗯，讓我想想，對(duì)了，是她。
她其實(shí)很討人喜歡；扎著馬尾辮，臉上還有一小些斑點(diǎn)，笑起來臉上就露出了一對(duì)大酒窩。走起路來端端正正，簡直就像熊貓站起來走路一樣。
常言說：“堅(jiān)持就是勝利，我要堅(jiān)持下去。”她想盡一切辦法，想要瘦下來一點(diǎn)，所以她選擇了跑步。她堅(jiān)持跑步了，才幾天就堅(jiān)持不下去了。
有話說：“音樂是思維的聲音?！彪m然減肥失敗了，但是她還有一副好嗓音。她每次聽到有自己覺得好聽的音樂，她就下定決心要唱會(huì)。而且還會(huì)編一些舞蹈動(dòng)作來，因?yàn)檫@樣就完美結(jié)合啦！
他還待人熱情誠懇，同學(xué)們都會(huì)愿意找他幫忙，向借本書啦，替別人掃掃地啦，她總是滿口應(yīng)允，所以他與同學(xué)的關(guān)系極好。他最討人喜歡的一點(diǎn)，就是從不任性。有一次她在商店中看中了一雙紅皮鞋，可媽媽說這個(gè)不適合她穿，她聽后不僅不吵不生氣，笑嘻嘻地陪媽媽回家去了，而且回家后仍然搶著干家務(wù)活兒。
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇七
我有一個(gè)好朋友，她叫吳亦晴。
她在我們班上，學(xué)習(xí)成績一直很好。有一次，班主任陳老師還在全班表揚(yáng)了她。因?yàn)?，單元小測(cè)驗(yàn)的第一名就是她。
她不僅學(xué)習(xí)好，也很受大家歡迎，愛幫忙。
幾天前的秋游中，每玩一個(gè)項(xiàng)目，就會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間給我們休息。
休息的時(shí)間中，都有一大堆的人給她好吃的，和她玩游戲。
中午的時(shí)間到了，我們這一組只有3個(gè)人，我、她和余恩惠。開始鋪?zhàn)啦剂?，鋪好后，把自己帶的零食拿了出來。中間，有許多人來給她食物，和她交換。
在學(xué)校里，她好似一朵燦爛的鮮花，讓老師和同學(xué)們喜歡她。
她最大的優(yōu)點(diǎn)在于：她十分善良。
下課了，可我還有幾題不會(huì)，我就去向她請(qǐng)教，她爽快的答應(yīng)了。
我把數(shù)學(xué)書遞給她，指著那道題，虛心地問：“這道題我不會(huì)，你能教教我嗎？”
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“已知角1是80度，求角2。這題十分簡單，你看：角1加角2等于180度，那么，你自己說吧！”
我恍然大悟，說了聲“謝謝”，就跑開了。
這就是我的好朋友，吳亦晴，她十分優(yōu)秀，讓同學(xué)們都喜歡她。
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇八
我喜歡春天，那縷縷春風(fēng)，好像在告訴我們：春天來了，春天來了。許多樹木都長出了新的嫩芽。那春雨濕潤了田地里的秧苗，給缺少水的地方帶來了生命。那大雁從南方飛回來了，它們又回到了自己的家鄉(xiāng)。
我喜歡夏天，它讓我想起了海邊那一個(gè)個(gè)忽大忽小的浪花；讓我想起了大街小巷里賣的各種形狀與顏色的雪糕、冰激凌，真是讓人眼花繚亂；讓我想起了爺爺奶奶們坐在大樹底下乘涼，他們手里拿著大扇子，是多么的悠閑。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。果園里的水果都成熟了，有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨、有彎彎的香蕉象小船，還有圓圓的大西瓜像皮球。樹上的葉子黃了，秋風(fēng)一吹，樹葉象金色的蝴蝶在空中飛舞。
我喜歡冬天，那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！那雪花像小鳥一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
我喜歡各種各樣的顏色。
我喜歡綠色，因?yàn)樾〔菔蔷G色的，冰雪剛剛?cè)诨?，小草就從大地母親的懷抱里伸出嫩綠的小腦袋，是春光變得迷人，使大地更加年輕。夏天，變得墨綠的小草顯示了旺盛的生命力，任憑暴雨打得東倒西歪，雨過天晴又倔強(qiáng)地昂起頭，擦去淚珠，向著太陽微笑。只要有一撮黃土，無論是肥美還是貧瘠，小草都會(huì)萌發(fā)，茁壯。不用澆水施肥就會(huì)在高山深谷、河邊路旁、黃土沙川，不知寂寞、不知有上的成長著?？聪?，那一簇簇嫩綠的小草，向柔軟的綢帶，像堅(jiān)強(qiáng)的輕葉，一會(huì)兒在水面上輕盈的卷曲浮動(dòng)，一會(huì)兒又舒展開來，比畫的還要美。
我喜歡白色，因?yàn)樗乔寮?、純潔、神圣的象征。每?dāng)我看見白色就想起白衣天使——護(hù)士。他們總是救死扶傷，在危難的時(shí)候幫助別人。
我喜歡紅色，因?yàn)榧t色是熱情、奔放的色彩，紅色是太陽的顏色，我們?nèi)f物的生長都離不開溫暖的陽光，陽光使我們的生活多彩多姿。
……
我還是最喜歡我的家，因?yàn)榧依镞€有爸爸媽媽的疼愛，家是溫暖的。
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇九
蜘蛛是一個(gè)令人討厭的動(dòng)物，但我卻喜歡這種動(dòng)物，想知道為什么嗎？那還得從那天說起：
那天放學(xué)以后，我趁著天色還早，就在園子玩了一會(huì)。突然，我看見一只蜘蛛躺在自己剛織完的網(wǎng)上睡覺。這時(shí)，我的腦子里蹦出了一個(gè)壞主意，只見我拿著一個(gè)小石頭，狠狠地向它的網(wǎng)上砸去，網(wǎng)頓時(shí)被我砸的稀巴爛。我原來以為蜘蛛不會(huì)在這兒織網(wǎng)了，但眼前的一切令我大吃一驚：只見蜘蛛把那爛網(wǎng)的絲吸進(jìn)肚子里了，又重新織了起來。我見它不死心，又拿著一個(gè)石頭砸了下去，可它卻依然重新開始織。
漸漸地，天黑了下來，我又拿著一個(gè)石頭砸了下去，心想：這次它應(yīng)該不會(huì)再織了吧？便起身回家去了。
第二天早上，我上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)過那兒，我隨眼望了一下，眼前的一切令我驚呆了：那蜘蛛還在那兒，而且它身邊還有一張網(wǎng)。
蜘蛛不僅有永不放棄的品質(zhì)，還可以捕捉害蟲。比如蝗蟲，它是莊稼的好朋友，蜘蛛就能幫助農(nóng)民伯伯消滅蝗蟲。還有蚊子，是人類的天敵，蜘蛛也能幫人類消滅它。
蜘蛛，長得雖然不好看，但卻讓我刮目相看。
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇十
有一天，我的好朋友小明騎著自行車來找我玩。
我下去看見他有自行車，大吃一驚，說：“你這自行車哪里來的？”他說：“我媽給我買的，這不剛學(xué)會(huì)就來找你玩了?！薄皩W(xué)會(huì)就學(xué)會(huì)唄，有什么大不了的，這里就你一個(gè)人有自行車?！蔽艺f。這回輪到他大吃一驚了，然后馬上轉(zhuǎn)為微笑。他說：“不，不這里就你一個(gè)人沒有自行車了?！罢娴?？”“真的!”“真的？”“真的！”“你不會(huì)騙我吧？”“不會(huì)的”“好吧，我得趕緊讓我媽給我買一輛自行車，要不然就被淘汰了。”
我回到家向媽媽要自行車，當(dāng)時(shí)媽媽正在做飯。最后媽媽被我吵得不行了，就只好答應(yīng)給我買自行車，并教我怎么騎。
過了幾天自行車終于到了，媽媽把自行車推到了外面，讓我學(xué)騎，這時(shí)候小明騎著自行車來了。我看見他心想：這家伙肯定是來看我笑話的。
剛開始的時(shí)候我連上去都不敢上去，但是怕小明嘲笑我，就鼓起勇氣上去了。上去是上去了，可又不敢蹬腳踏板了，怕一蹬，保持不住平衡摔下去了。最后，還是媽媽推著自行車大喊一聲“快點(diǎn)兒蹬?！蔽也琶靼走^來，我趕緊蹬腳踏板。由于怕媽媽突然間松手就說：“你不要松手啊?！薄昂谩焙竺?zhèn)鬟^來媽媽的聲音，聽到了媽媽的聲音，我就信心十足了，像學(xué)會(huì)騎自行車一樣，無憂無慮。小明也在后面跟了上來，他說：“注意著點(diǎn)兒，自行車的老虎脾氣可不好惹，我都摔了好幾次了?！彼f完，我就哈哈大笑，認(rèn)為有媽媽推不會(huì)摔倒的?！芭椤钡囊宦暰揄?，我摔倒了，他又哈哈大笑起來了。我從地上起來趕緊往后看，人呢？沒影了，我壓住心中的氣火說：“有什么大不了的，不就是騎車嗎？我也會(huì)。”“哈哈，你剛才還說要人推才行的，現(xiàn)在又吹牛了。”他說，“那我也會(huì)騎！”我怒聲道，我扶起自行車剛騎上就又摔倒了，小明又開始哈哈大笑了。我又試了幾次，終于控制住了自行車的老虎脾氣了?！耙！蔽覛g聲到，“唉?！蔽铱刂撇蛔∽孕熊嚨陌蚜?，頓時(shí)又摔倒了，小明先是一愣，又變?yōu)楣笮α恕?/p>
看吧，騎自行車有苦有甜，有衷有樂。自行車很好騎的，大家也來騎吧！
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇十一
我最喜歡彈鋼琴了，每次彈鋼琴我就像陷進(jìn)了仙境當(dāng)中。
在我還沒有接觸鋼琴的時(shí)候，媽媽給我放了一首《童年的回憶》，聽完之后我就愛上了鋼琴，便吵著媽媽去學(xué)琴。
學(xué)琴以后，我就慢慢厭倦，每天都要彈琴，而且每周都只彈三首曲子，非常無聊，我再也沒有剛開始學(xué)琴的那份激動(dòng)了。
直到一年后，我們鋼琴班里舉行表演，我終于可以彈那首《童年的回憶》了，在這一個(gè)月里，我拼命練琴，想在表演那天一鳴驚人。終于，功夫不負(fù)有心人，表演那天，我贏得了所有觀眾的掌聲。
媽媽已經(jīng)激動(dòng)的淚流滿面。
直到那一次，我才真正了解鋼琴的意義。
那次表演結(jié)束后，我深有感悟，我在心里暗暗下決心，一定要把鋼琴彈好，成為像朗朗那樣的鋼琴家。所以，我每次彈錯(cuò)音，就會(huì)想：加油，把曲子練好了，就可以超越朗朗。
這個(gè)信念一直在支撐著我，努力練好琴。
現(xiàn)在，我一聽到優(yōu)美的琴聲，心里就有說不出來的舒服，導(dǎo)致我不管干什么都要聽著鋼琴曲，尤其是《童年的回憶》，是這首曲子讓我喜歡上了鋼琴，現(xiàn)在取得這么一番成就。
鋼琴一共有88個(gè)琴鍵，這88個(gè)琴鍵，就像88個(gè)可愛的小精靈一直陪伴我，沒有它們生活該多么無趣。
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇十二
橋，是沒有生命的冷冰冰的建筑物，它體現(xiàn)著人類的智慧，并給人以美感，人們情不自禁地用是詩文來贊頌它，關(guān)于它的故事傳說也十分豐富。下面是本站小編精心為你們整理的我喜歡的橋四年級(jí)。
作文。
供大家參考!
在
我的家鄉(xiāng)。
南陽，有很多橋值得我介紹，但最值得我介紹的橋就是仲景路上的仲景大橋了。
仲景大橋造型獨(dú)特，既像一條彎彎曲曲的巨蟒，又像張牙舞爪的大龍;既像波濤洶涌的海浪，又像高高在上的云朵。仲景橋建成的初期，一到晚上橋面沒有一絲光亮，只有車燈發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)不起眼的微光，可如今橋面上多了一盞盞屹立的路燈，橋的兩邊也安上了彩色的燈，明亮了許多。
仲景大橋的功能也很多，比如說看風(fēng)景、過車等等，還有一點(diǎn)最為重要，那就是到河的那一邊更快了，河的那一邊住著我的外公、外婆和舅舅，以前回舅舅家很慢，但現(xiàn)在有了仲景大橋，不到五分鐘就可以回到舅舅家了。
仲景大橋給了我們方便，卻給自己帶來了痛苦，橋的無私就像我們的老師，為了我們學(xué)到知識(shí)，她起早貪黑;為了我們安全，她不讓我們玩危險(xiǎn)的游戲;為了我們的生命，她在校院里無時(shí)無刻的保護(hù)我們。
這就是我家鄉(xiāng)的仲景大橋，你喜歡嗎?喜歡的話就一定要到橋上走一走、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)哦!
“潮州湘橋好風(fēng)流，十八梭船二十四州，二十四樓臺(tái)二十四樣，兩只鉎牛一只溜”你們知道這首歌謠描繪的是什么景點(diǎn)嗎?讓我告訴你吧，那是我們家鄉(xiāng)聞名的廣濟(jì)橋，她是我國四大古橋之一。
廣濟(jì)橋全長518米，西面有8個(gè)橋墩，10個(gè)樓閣;東面有128個(gè)橋墩，14個(gè)樓閣，中間用鐵索連接了18梭小船。西面第8墩和東面第12墩各有一只鉎牛，東面的那只鉎牛被大水沖到上游去了，所以有人唱起了一首歌謠：“潮州湘橋好風(fēng)流，十八梭船二十四州，二十四樓臺(tái)二十四樣，兩只鉎牛一只溜”。
廣濟(jì)橋不但造型奇特，還有一個(gè)美麗的傳說：韓愈來潮州任官后，發(fā)現(xiàn)韓江隔斷了兩岸百姓，就想修一座橋，于是他請(qǐng)廣濟(jì)和尚和韓湘子來修橋。廣濟(jì)和尚從西邊修，韓湘子從東邊修，他們修到中間時(shí)，石料卻用完了。所以何仙姑把18葉荷葉放在中間擺齊成了木船，共同曹國舅把戲板放在木船上連接的木板，鐵拐李解下腰帶縛住了木船，遂成中段浮橋。
廣濟(jì)橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。
我家住在河北省邯鄲市，在我家的旁邊，有一座非常著名的石拱橋，叫學(xué)步橋，它原是古代趙國人建造的，后來又經(jīng)修建，到現(xiàn)在已經(jīng)有五百多年的歷史了。
學(xué)步橋橫跨在沁河上，是古城南北的交通要道，原為木架結(jié)構(gòu)，明歷四十五年，改為石拱橋，橋身全部用石頭砌成。橋?yàn)槠呖?，三個(gè)大孔，四個(gè)小孔。每個(gè)孔上都蹲著一個(gè)既像龍又像獅子的動(dòng)物。橋長三十二米，寬九米，通高七米，橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案，上面分別刻著：完璧歸趙、負(fù)荊請(qǐng)罪、胡服騎射、邯鄲學(xué)步等許多和邯鄲有關(guān)的。
成語。
故事，橋面兩側(cè)共有19個(gè)欄板，欄板中間共有18個(gè)望柱，每個(gè)望柱上都雕刻著一個(gè)可愛的小獅子，小獅子滿頭卷發(fā)，眉毛像火炬一樣，后腿蹲坐，一只前爪抓著球，另一只前爪扶地，好像看橋也不忘玩耍，也好像在歡迎游人的到來。
學(xué)步橋是古城邯鄲十大景觀之一，是邯鄲寶貴的歷史遺產(chǎn)，特別是“邯鄲學(xué)步”這個(gè)典故，更是家喻戶曉?，F(xiàn)在學(xué)步橋已經(jīng)建成了一個(gè)帶狀公園，更成了人們?cè)缤硇蓍e娛樂的好地方。
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇十三
我的天空，承載著我的愿望，我的希冀。
——題記。
我喜歡天空，是因?yàn)樗膹V闊？是因?yàn)樗目~緲？是因?yàn)樗恼克{(lán)？沒有原由。
我喜歡天空，所以我向往天空，我想成為天空中的一切，讓它變成我的天空！
我想成為我的天空中的白云，悠閑自在，可以兩耳不聞窗外事，可以跳出三界外，不在五行中。可以自由自在，不管不顧，體驗(yàn)沒有重量的感覺。當(dāng)看到火災(zāi)時(shí)，還可以化身為絲絲細(xì)雨救人于水火之中。
我想成為我的天空中的太陽，作太陽系的中心，看其它行星圍著我轉(zhuǎn)，唯我獨(dú)尊的感覺真好。
我想成為我的天空中的月亮，在黑夜給人光芒，既使不及太陽，也不自卑，為世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我想成為我的天空中的星星，什么星星呢？我想成為天狼星，一人之下，萬人之上，作星星的頭；我想成為北極星，給來往的航船指點(diǎn)方向；我想成為恒星，為自己的星系發(fā)光發(fā)熱，直至能量耗盡；我想成為行星，為自己中心的太陽而旋轉(zhuǎn)不停；我想成為啟明星，給人們帶來希望，告訴他們黑夜將要過去，黎明就在眼前；我想成為長庚星，提醒人們提高警惕，黑夜即將來臨，危險(xiǎn)潛伏其中，小心，小心；如果不行，那就成為一顆流星，送給人們一個(gè)愿望，抑或是攜手同伴，化作一片流星雨，給世間帶來美麗！
我想成為我的天空中的星云，旋轉(zhuǎn)，變幻，孕育著無限生機(jī)。我想成為我的天空中的黑洞，吸收，吸收，將知識(shí)無限吸入腹中；我想成為我的天空中的白洞，為幫助他人，不斷的向外噴，傾盡所有。
白日里，抬頭仰望天空，蔚藍(lán)的被水沖洗過似的，朵朵白云點(diǎn)綴其中，著實(shí)想到其中遨游一番。
黑夜中，抬頭仰望天空，深邃而悠遠(yuǎn)，似乎無窮無盡，吸引著我去探尋。
我的天空中，有日，有月，有云，有星，有我。
在我的心中，有日，有月，有云，有星，有我的天空。
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇十四
“游泳健將、班級(jí)跳繩王、愛運(yùn)動(dòng)、羽毛球高手……”哇！這是誰這么擁有那么多關(guān)于運(yùn)動(dòng)的頭銜？是我！如果你第一次看見我，總覺得我比較瘦，但是很高。知道我為什么這么瘦？是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃！每天我都要轉(zhuǎn)一下呼啦圈，除了轉(zhuǎn)呼啦圈，我在夏天的時(shí)候，還會(huì)在柳江河“穿梭”呢！就因?yàn)檫@樣，我在xx年的時(shí)候還得過柳州市小學(xué)生游泳比賽仰泳第七名的好成績呢！
我除了愛轉(zhuǎn)呼啦圈和游泳以外，我還喜歡跳繩、溜冰、羽毛球呢！在我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)跳繩比賽的時(shí)候，我一舉拿下跳繩比賽女子組第二名的好成績。我在小區(qū)里面，我的羽毛球技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。在xx年，我奪下了少年組第一名的成績！冬天的時(shí)候我喜歡溜旱冰，我現(xiàn)在的技術(shù)可是連高手也未必比得上我呢！除了上面這些運(yùn)動(dòng)，我還喜歡跑步。我跑步的技術(shù)并不像打羽毛球這么好，可是我現(xiàn)在努力練習(xí)，將來我一定能超越更多人！
看完了大家肯定覺得我是一個(gè)只會(huì)運(yùn)動(dòng)而學(xué)習(xí)成績差的孩子，就用一句話來說，你們眼中的我純屬“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單”的類型。no，no，no！其實(shí)別小看我，我可是得過我們學(xué)校三年級(jí)的英語默寫亞軍呢！除了英語，我的語文和數(shù)學(xué)成績也不差，我的作文經(jīng)常被老師范讀，我還是數(shù)學(xué)課代表呢！
除了這些特長，我還會(huì)做一些小手工。我做過的手工，不是送給別人就是給家人玩。每次大家拿回家一天，第二天肯定是說我的手工做得太好了或者說是我可以去把這個(gè)拿去申請(qǐng)諾貝爾獎(jiǎng)了，家人也是每次都把我的手工好好的保存，現(xiàn)在我做的手工都能塞滿一個(gè)書架了！
我喜歡植物，我經(jīng)常摘幾朵野花來作為我制造手工的原料。家里也種了很多的花，我把那些葉子輕輕摘下來，然后拿出一張硬卡紙來，弄一會(huì)兒就變成了一個(gè)精美的書簽！我喜歡看書，我把那些書簽放在書里，樹葉露出來，就像書是一個(gè)枝干，樹葉變成了一個(gè)可愛的嫩葉，我經(jīng)常這樣看看得很著迷。
這就是我的特長和我喜歡的東西！你知道我的特長了嗎？現(xiàn)在你想和我交朋友了嗎？
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇十五
也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。
農(nóng)民伯伯都說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不時(shí)傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。
雪，你給人們帶來了喜悅和希望。詩人，畫家贊美你美麗和純潔無暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你。
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇十六
首先，我們來猜一個(gè)謎語：“外面是綠的、吃進(jìn)去是紅的、吐出來是黑的?！敝朗鞘裁磫?對(duì)了，它就是我最喜歡吃的西瓜。西瓜還有很多功能，可以解暑、解渴、解熱等等。西瓜吃起來非常甜，所以我喜歡吃西瓜。
有一天，我正在家里寫作業(yè)，媽媽買回一個(gè)大西瓜，我高興的一蹦三尺高。這個(gè)大西瓜披著一件深綠色斑紋的外衣，切開西瓜，瓜瓤是紅色的，清甜的瓜汁流了出來，我長的口水直流。等媽媽把西瓜切成小塊，我趕緊左手拿一塊，右手拿一塊，狼吞虎咽的吃了起來，西瓜真是太甜了，吃的我太爽了!
西瓜真是太好吃了，我喜歡吃西瓜!
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇十七
我喜歡松樹，它有筆直的樹干，像軍人一樣站在那兒，松針尖尖的像一把小劍，看起來時(shí)不時(shí)會(huì)把我的手刺破。它又像植物世界的信號(hào)塔，幫助植物傳播信息一樣！
我喜歡水池，它的水清澈見底，時(shí)不時(shí)看見小魚小蝦，水草擺來擺去，像在跳波浪舞，又像在開舞會(huì)！
我喜歡鳥兒，鳥的種類很多，有翠鳥、黃鸝、燕子、鴿子……它們叫聲也不同，有咕咕咕、嘰嘰嘰、嘰啦……稀奇古怪的。
我喜歡葉子，它有尖有圓，有大有小。尖的像，圓的像球，大的像手掌，小的像針。葉子有薄有厚的，薄的有半毫米，厚的有三毫米。葉子有深綠色的，有淡綠色的……五顏六色的。
我喜歡水洼，它每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)，水洼上露著一角藍(lán)天，車子從水洼上走過，水洼就會(huì)發(fā)出“嘩嘩”聲，真是一個(gè)天然樂器?。?/p>
我喜歡蒙蒙細(xì)雨，這時(shí)候的雨可以叫春雨了，雨嘩嘩地下著，水滴入泥土滋潤著大地，讓植物復(fù)蘇，水滴在葉子上，成為植物的星星，雨蒙蒙的下著，遠(yuǎn)處燈光點(diǎn)點(diǎn)，它有一點(diǎn)模糊，成了雨中最亮的仔！
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇十八
大家也許喜愛潔白的荷花，但我更喜愛默默無聞的荷葉。
荷花，正因?yàn)槊利惛哐?，不少詩中都有荷花的身影?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是楊萬里送給朋友林子方一首詩中描寫荷花的詩句。但誰也不知道，默默付出的是毫不起眼的荷葉。
荷花在“睡覺”，荷葉給荷花蓋起了碧綠的“被子”，讓荷花不被曬傷。當(dāng)天氣炎熱時(shí)，是誰心甘情愿讓你們摘下來，擋太陽呢？沒錯(cuò)，不是高貴嬌嫩的荷花，而是頂天立地的荷葉。
荷葉，圓圓的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花“睡”醒了，從大圓盤中冒出來。雖然它多么不受人注意，但它一點(diǎn)也不自卑，依然快樂地活在世上。
荷葉，只想著荷花，從不顧自己摘下來，被人拋棄。它一心一意呵護(hù)著荷花這位高貴的公主，但荷花，只認(rèn)為荷葉照顧它是理所當(dāng)然的。
我喜歡純真美麗的荷花，更喜歡頂天立地、翠綠的荷葉。
寫我喜歡的一個(gè)人四年級(jí)篇十九
在我很小的時(shí)候，總會(huì)聽到大人們談及足球，什么歐洲杯、世界杯等等，那個(gè)時(shí)候，我一臉茫然，并不知道足球是什么，那些比賽代表著什么。我和足球結(jié)緣于二年級(jí)，在一個(gè)陽光明媚的下午，大哥哥們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上馳騁飛奔的'場(chǎng)景深深震撼到了我！
后來，我了解到：如果他們踢得很好，就能進(jìn)專業(yè)的球隊(duì)，就能為我們學(xué)校爭光，為祖國爭光，那是多么至高無上的榮譽(yù)??！對(duì)足球運(yùn)動(dòng)肅然起敬的同時(shí)，我也暗暗下定決心：我要踢足球！走上世界足壇！
于是，為了我心中的那個(gè)夢(mèng)，我每天堅(jiān)持練習(xí)，不放過一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青臉腫，到處是傷，也絕不放棄。就這樣，我的汗水沒有白費(fèi)。我學(xué)會(huì)了晃撥，繞撥，馬塞，人球風(fēng)過等高難度動(dòng)作，還掌握了過人的距離，穿球的時(shí)機(jī)等技巧。通過參加一場(chǎng)連一場(chǎng)的比賽，勝利或是失敗，都讓我得到了比獎(jiǎng)牌更珍貴的東西：拼搏不放棄的毅力與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
我喜歡在綠茵茵的足球場(chǎng)上馳騁飛奔的感覺，我喜歡在溫暖的陽光中揮汗淋漓的自己！
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