總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺，要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
三年級(jí)的收獲的篇一
時(shí)光飛逝，日月如梭，高二的學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。我們來(lái)回顧一下初二的收獲。
我學(xué)習(xí)了很多漢語(yǔ)的單詞、短語(yǔ)、句子和原則，并加以應(yīng)用。比如《玲玲的畫》我了解到很多事情并沒(méi)有我們想象的那么糟糕。《守株待兔》年，我學(xué)會(huì)了對(duì)意外收獲不要僥幸，學(xué)會(huì)了統(tǒng)計(jì)學(xué)，時(shí)間，數(shù)學(xué)上的3-5位數(shù)理解和計(jì)算，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)26個(gè)字母和單詞，包括雨、大雨、魚，學(xué)會(huì)了體育上的新廣播體操《七彩陽(yáng)光》，學(xué)會(huì)了跳繩、扔沙袋。
二年級(jí)快結(jié)束了，我們應(yīng)該上三年級(jí)了，但是學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭，我會(huì)繼續(xù)努力的！
三年級(jí)的收獲的篇二
時(shí)光匆匆，一去不返。眨眼間，已然逝去，嶄新的一年就要開(kāi)啟。
在語(yǔ)文寫作方面，我不用像以前那樣花很長(zhǎng)的時(shí)間，又要媽媽的幫忙，每次的周記和大作文都是焦頭爛額，現(xiàn)在我能夠在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇好作文了，我真高興！繼續(xù)加油！語(yǔ)文閱讀方面，我的理解能力也有提高，單元考扣分也少了，這得歸功于我的閱讀，繼續(xù)保持！在英語(yǔ)方面，每次聽(tīng)寫都完成的很好，興趣有了，成績(jī)提高了，再接再厲！美術(shù)方面，這學(xué)期在周老師的指導(dǎo)下做了一本游紹興老街的手描本，讓我很是滿意，繼續(xù)努力！因?yàn)樗俏业呐d趣所在，我想如果在下個(gè)學(xué)期中，我能把學(xué)美術(shù)的這份熱情用在學(xué)習(xí)上，那我的學(xué)業(yè)成績(jī)定可以再更上一層樓！
三年級(jí)的收獲的篇三
今天是我們小朋友單獨(dú)組團(tuán)的一次旅行，出發(fā)去黃埔古港，第一次離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，獨(dú)自去旅行，這感覺(jué)還不錯(cuò)。
我們是坐公交抵達(dá)古港的，首先參觀的是古時(shí)候的人物，古時(shí)候人類使用的物品，還有一座造型獨(dú)特的船，它有一雙超大的眼睛，身體卻很小，老師告訴我，它叫：“大眼肌”，看起來(lái)很酷哦，我都想上去坐坐呢……然后老師帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)大房間。哦！我看到了里面是我學(xué)過(guò)的我國(guó)的四大發(fā)明呢，我還記得是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥，接著老師說(shuō)還能帶我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)下造紙術(shù)、印刷術(shù)呢！全部小朋友高喊：“耶”，說(shuō)著就開(kāi)始啦，首先老師教我們?cè)诂F(xiàn)有的紙屑里面放一些膠水，并用小木棍不停地?cái)嚢?，再拿?lái)紗網(wǎng)輕輕搖晃過(guò)濾一下，這樣就做成了紙。我拿著自己做的紙別提有多開(kāi)心了！
現(xiàn)在去學(xué)習(xí)印刷術(shù)啦，我看到這里有很多帶字的小木塊，我想是用這個(gè)木塊來(lái)印刷的吧？果然，還真是的。老師教我們先把小木塊在板子上排好順序，并拿來(lái)一個(gè)大滾輪，這個(gè)大滾輪上面有黑色的墨水。我學(xué)著老師的樣子，用大滾輪在有字的小木塊上面來(lái)回滾動(dòng)，直到把小木塊涂成黑黑的，再放上我做的白紙，用另一個(gè)干凈的滾輪，還是一樣來(lái)回滾動(dòng)，直到白紙上能清楚的看到黑色的字。
我的作品完成啦！是一首李白的詩(shī)，我不禁感嘆：古代人真厲害！他們好聰明，要是沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我拿著自己親手制作的作品，高高興興地乘車回家了。
今天真是開(kāi)心的一天，也是一個(gè)收獲滿滿的一天，好期待下一次的旅行……。
三年級(jí)的收獲的篇四
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)充實(shí)又忙碌的學(xué)期匆匆過(guò)去了。我通過(guò)歸納，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)椤翱偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能有所長(zhǎng)進(jìn)?！?/p>
我的數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，可是數(shù)學(xué)也可以算是我的弱點(diǎn)，很多次模擬考試我的分?jǐn)?shù)都不理想，都是因?yàn)槲页３４中拇笠舛鴣G分。尤其是選擇題和重量單位換算上。而且十分最嚴(yán)重的是后面的解決問(wèn)題。我總是想寫快點(diǎn)，答題沒(méi)有答準(zhǔn)，所以常常被扣分。不過(guò)現(xiàn)在好了，考試有充足的時(shí)間可以讓我慢慢做題。我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了檢查題目了，這樣就可以減少很多錯(cuò)題了。
語(yǔ)文也不算難，只是很多次我都是因?yàn)榇中亩鴣G分的，所以才要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，提高我自己的知識(shí)嗎。
英語(yǔ)是我最頭疼的項(xiàng)目，我總是因?yàn)橐恍﹩卧~或者一些字母丟分，考試的時(shí)候我非常專心也只得了九十多分。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)從四年級(jí)升到五年級(jí)了，我希望五年級(jí)可以學(xué)習(xí)跟好一些。
三年級(jí)的收獲的篇五
這學(xué)期就要結(jié)束了，我馬上要升入三年級(jí)了，通過(guò)我的努力這學(xué)期的收獲還是蠻多的，一件件收拾起來(lái)，有滿滿一籮筐呢。現(xiàn)在我就把收獲說(shuō)給你聽(tīng)吧!
在語(yǔ)文課上，我學(xué)到了各種知識(shí)。在第22課《要是你在野外迷了路》中，我得到了一些在特殊環(huán)境中辨別方向的知識(shí)，比如碰到陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙，枝葉稠密的一面是南方，枝葉稀疏的一面是北方。學(xué)過(guò)33課《數(shù)星星的孩子》，讓我知道了天文學(xué)家張衡的故事，了解了地動(dòng)儀這個(gè)古老的儀器的由來(lái)。并學(xué)到了一些天文知識(shí)。我一直以為恐龍都是龐大的動(dòng)物，可是在第35課《恐龍的滅絕》中，我知道了恐龍中也有小不點(diǎn)，而且了解到原來(lái)恐龍滅絕的原因有種種說(shuō)法，有人說(shuō)是因?yàn)樾⌒行亲矒舻厍?也有人說(shuō)是全球氣溫變化，植物死亡，食草恐龍沒(méi)有食物餓死了，食肉恐龍也吃不到食物而滅絕了，關(guān)于恐龍滅絕的原因還有很多種，至于真正的原因到目前還不確定，這正是科學(xué)家們研究的問(wèn)題，所以恐龍?jiān)趺礈缃^的謎至今還沒(méi)有真正解開(kāi)。
在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了兩位數(shù)或三位數(shù)乘一位數(shù)，還學(xué)到了中間、末尾有零的乘法。通過(guò)大量的習(xí)題訓(xùn)練，以前計(jì)算不太好的我，現(xiàn)在都可以不出或少出錯(cuò)誤了，而且我還學(xué)會(huì)了分類、統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在的我更愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。
再說(shuō)說(shuō)寫!上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我寫作文，可是我不怎么會(huì)寫，寫的很短，像記流水賬似的，還不會(huì)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，更不會(huì)分段，考試時(shí)的作文也時(shí)常被老師減分。后來(lái)通過(guò)上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)老師講解寫作技巧，我知道了寫作時(shí)要抓住事物或人物的特點(diǎn)。我平時(shí)閱讀了大量的課外讀物，看書時(shí)多關(guān)注好詞好句，并抄在本子上，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，要積累好詞好句，這樣寫作文時(shí)就可以用上了，不會(huì)再像茶壺煮餃子，有口倒不出?，F(xiàn)在寫作文果然就變的簡(jiǎn)單多了，作文水平也提高了不少。
看，這就是我的收獲!
三年級(jí)的收獲的篇六
今天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我種的絲瓜已經(jīng)“生”了一個(gè)成熟的大絲瓜，我不禁喜笑顏開(kāi)，絲瓜穿著一身碧綠的外衣，外衣上還一條條的深綠條紋，還留著一頭黃頭發(fā)——花，我這絲瓜可是十分干凈的，沒(méi)有喝過(guò)一滴藥水。
這個(gè)喜訊不一會(huì)就傳遍了全家，今天中午桌上就擺出了香噴噴的絲瓜湯，喝著湯，眼前不禁浮現(xiàn)出我種絲瓜的那一段時(shí)光：三個(gè)月前的一天，奶奶送了幾粒穿著白色外衣的絲瓜籽，我開(kāi)心地拿起種子，鋤頭，跑到門前的花臺(tái)邊，用鋤頭在地上挖了個(gè)剛好可以住進(jìn)幾粒種子的小洞，小種子迫不及待地向著它的“小屋子”奔去，我給它的小房子加上一小屋頂，小種子就住進(jìn)了這個(gè)溫馨的家中，我給它喝足了水，幾天后，我依然去看它，只見(jiàn)它已經(jīng)從屋里探出了小腦袋，還帶了一瓜籽殼的頭盔，好像剛來(lái)到這世界上怕別人來(lái)侵略它，又過(guò)了幾天它穿上了綠裙子，看著這綠蔥蔥的嫩苗，對(duì)它的照顧我更加盡心了，天天給它喝水，過(guò)一段時(shí)間給它施肥，一個(gè)星期后它開(kāi)始順著欄桿就像蛇一樣向上爬，一個(gè)月后它爬滿了小院的上空，又過(guò)了幾天開(kāi)出了一朵朵嬌柔的小花……直到今天它結(jié)果了。
種絲瓜既可以美化家園，又可以飽口福，何樂(lè)而不為呢？
三年級(jí)的收獲的篇七
一天，蝸牛決定和其他昆蟲賽跑。蝸牛以前跑的很慢，但是前三圈一路領(lǐng)先，最后一圈才開(kāi)始跑。蝸牛想？我跑得慢，怎么能跑在別人前面？哦！原來(lái)有人在為我作弊。后來(lái)蝸牛不愿意別人幫他，就用盡力氣往前跑，想到了自己的“第一”。這時(shí)，其他蟲子開(kāi)始追上來(lái)。蝸牛見(jiàn)情況不妙，趕緊用了殺手锏“滾爬”，但顯然為時(shí)已晚，結(jié)果排在最后。第一個(gè)是會(huì)走路的蟲子，第二個(gè)像甲蟲.
雖然是最后一個(gè)，蝸牛還是覺(jué)得自己收獲了很多：因?yàn)樯畛錆M了挑戰(zhàn)，通過(guò)努力克服了自己的缺點(diǎn)，知道自己是winner。
三年級(jí)的收獲的篇八
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，在艱難困苦中成長(zhǎng)，才能成功。
回過(guò)頭來(lái)看這句話，就像是一個(gè)名人時(shí)不時(shí)的催促我，像是同樣明亮的光，照亮了我前進(jìn)的道路，更像是一瓶營(yíng)養(yǎng)液，讓我的種子把精華吸收到極致.
不勞無(wú)獲，這句話真的讓我受益匪淺。
三年級(jí)的收獲的篇九
“有一分汗水，就有一分播種”這句話的深入含意，是這學(xué)期期中測(cè)試后頒布語(yǔ)文成績(jī)時(shí)我懂得到的。
記得那一天，王老師拿著測(cè)試舒走進(jìn)教室，教室里登時(shí)歡聲雷動(dòng)。
“下點(diǎn)公布測(cè)試成績(jī)。胡棟?rùn)?quán)九十七分。”同學(xué)們不謀而合地把愛(ài)慕的目光投向胡棟?rùn)?quán)。他臥在位子上顯得很安靜，臉上含沒(méi)了一微笑。胡棟?rùn)?quán)在我們班里算得上是個(gè)優(yōu)良的學(xué)生了，無(wú)論上課時(shí)，仍是平時(shí)，都是十分當(dāng)真，得九十七分也是天經(jīng)地義的，絕不為奇。
“孫園，八十四分。”老師話音剛降，同窗們就小聲談?wù)搯⒘?。誰(shuí)皆曉得孫園平時(shí)的表示。一下課就返操場(chǎng)上跑，上課老是低著頭，恐怕老師鳴到她，造作業(yè)拖拖沓拉，總要小組長(zhǎng)催了又催，是個(gè)一提起來(lái)就讓人頭疼的我?？墒亲罱恢趺戳耍拖笞兞思w似的。上課時(shí)常常望到她把手舉得高高的歸問(wèn)答題聲音是這么洪亮，即便答復(fù)錯(cuò)了也只是臉微微紅一下，沒(méi)功多久，又聽(tīng)到她那清脆的聲音。干功課也很自發(fā)，都良久沒(méi)聽(tīng)到她的小組長(zhǎng)大吸小叫了。特殊是抬教后，以前總是去纏著我非要去跳皮筋不可，可是有幾回居然連我往叫她都不拆理我，真讓己繳悶。本來(lái)……爾實(shí)替她的提高覺(jué)得愉快?！芭尽蔽艺胫?，耳邊響伏一陣熱鬧的掌聲，老師正啼瞇瞇地瞅著孫園，共學(xué)們的眼光正集中在她的身上，孫園的小臉跌得通紅通紅的。我也情不自禁地飽訖掌來(lái)。
“孫梅圓九十二分?！迸?，我微微地噓了一口吻，總算“工夫不背有心人”，我這段日子的盡力末于看到了收成。我低頭看了看老師，老師也正微笑地看著我呢。
“張超，九十。”“韓海波，七十三?！?/p>
語(yǔ)文成績(jī)私布完了，引起了大野久久的考慮：是呀，有一分汗水，就有一分收成！
三年級(jí)的收獲的篇十
在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)35天的美好假期里，我收獲了許多，我收獲了：知識(shí)、休息時(shí)間、娛樂(lè)時(shí)間等。但總讓我覺(jué)得收獲最大的還是奧數(shù)的知識(shí)。
在這個(gè)假期中，我努力補(bǔ)習(xí)奧數(shù)，學(xué)到了很多東西。一是為了競(jìng)賽，二也是為了讓自己多長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我收獲了快樂(lè)，在這個(gè)假期中，可飽了我這個(gè)小小中學(xué)生的玩癮了。早上大睡到12點(diǎn)、1點(diǎn)，來(lái)一頓簡(jiǎn)單的早餐。復(fù)習(xí)完每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫完作業(yè)，聽(tīng)完英語(yǔ)。就開(kāi)始了我的“游戲人生”，玩電腦，玩psp，看電視，看書……我是玩的不亦樂(lè)乎，眼睛可受罪不小，視力一點(diǎn)點(diǎn)往下掉。直到馬上開(kāi)學(xué)時(shí)，我的眼睛才漸漸不疲憊。下午我也常常會(huì)去院子里和好朋友們嬉戲、玩耍。大家的臉上都蕩漾著甜美的笑容，小院也是歡聲笑語(yǔ)。那情景，別提有多棒了。
三年級(jí)的收獲的篇十一
在這個(gè)新年里我們有了很大的收獲，這件事也讓我們明白了一個(gè)道理。以下是小編為大家整理的新年新收獲三年級(jí)。
作文。
歡迎大家閱讀與借鑒！
今天，是1月1日的新年。是新的一年的起點(diǎn)，我們，又長(zhǎng)大了一歲，地球，也長(zhǎng)大了一歲，地球和我們一同長(zhǎng)大，到處熱鬧的一片新年新氣象。
多少個(gè)寒暑秋雨，多少個(gè)夢(mèng)縈魂系，目光深處，海青色的記憶春光彌漫。
當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí)，我們中國(guó)人民滿懷激動(dòng)地呼喊著：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好?。∥遗d奮地在家中來(lái)回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)邊時(shí)，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開(kāi)了，有的像無(wú)數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽(yáng)，把大地照得如同白晝一樣，多美呀！
去年的年輪飛速駛過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的三百六十多個(gè)日日夜夜，站在即將來(lái)臨的新的一年的門坎前，我要向充滿著甜蜜而又困惑的這一年告別了，面對(duì)著我的將要到來(lái)的本命年，我忍不住想放聲大哭。我祈愿淚水能沖走我對(duì)生命所有的疑惑，帶我走出心底的陰影，打開(kāi)心靈的門扉吧，讓新的一年的陽(yáng)光燦爛在每一個(gè)人的臉上。
隨著新年的到來(lái)，到處充滿著喜慶，到處充滿著歡笑，每一個(gè)地方都發(fā)生了天翻地覆的變化。
你順著路邊的小路走，就會(huì)看到一個(gè)個(gè)燈籠掛樹(shù)梢，它們給節(jié)日平添了幾分色彩。你看平時(shí)那些冷冷清清的大超市也因過(guò)年而生意紅火，隨便一個(gè)地方都擠滿了人，收銀臺(tái)的收銀員們更是忙不過(guò)來(lái)，顧客一個(gè)接一個(gè)，大家都喜笑顏開(kāi)，大包小包往家里拎東西。在路上，到處都是忙碌的人們。他們有的聯(lián)，有的買鞭炮，有的買食品，處處充滿著歡樂(lè)，處處充滿了生機(jī)，也許這就是新年的魅力吧！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，我們歡呼著，共同祝愿新年好。鞭炮在響著，禮花在放著，哦！那幸福的禮花開(kāi)在地上，也開(kāi)在每個(gè)人的心里……此時(shí)五彩繽紛、千姿百態(tài)的禮花爭(zhēng)奇斗艷，出現(xiàn)在廣袤的天空。有的像仙女散花，一簇簇，一群群地沖向天空，又慢慢落下；有的像秋菊月季花，在天邊綻放美麗的身影，萬(wàn)紫千紅，明艷動(dòng)人。有的像小流星猛地竄上天空，剎那間又消失在天空中。
新年新氣象，在這萬(wàn)象更新的時(shí)候，在這歡樂(lè)的海洋里，在一片喜慶的包圍下，我們又長(zhǎng)大了一歲！
新的一年已經(jīng)來(lái)臨了，鞭炮齊鳴，大街上、公園里人山人海，到處一派喜慶的景象。瞧！大街上的人群川流不息，成了一片歡樂(lè)的海洋，人們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，孩子們手中攥著各式各樣的氣球，有小兔子的、有奧特曼的、有皮卡丘的、還有qq的……超市里人滿為患，購(gòu)物車?yán)锒褲M了物品，收銀臺(tái)前排起了長(zhǎng)龍。
公交車?yán)飻D得像沙丁魚罐頭，公路上車水馬龍，車子開(kāi)得很慢，開(kāi)開(kāi)停停，還沒(méi)有騎車快。公園里的人更多，熙熙攮攮，摩肩接踵，人們扶老攜幼，充分享受著節(jié)日的樂(lè)趣。
到了晚上，窗外響起了鞭炮聲，美麗的煙花在半空中綻放，為深藍(lán)色的夜空添上了一條美麗的風(fēng)景線，漫天的煙火時(shí)而像火箭直沖云霄，時(shí)而像天仙把花瓣撒向人間，時(shí)而像下起了煙花雨，時(shí)而……五顏六色的煙花讓人看得眼花繚亂，充滿著詳和的節(jié)日氣氛。人們的素質(zhì)提高了，地上干凈多了，吵架的、隨地吐談的少了，草地上的小草變綠了，好象在感謝人們對(duì)它們的關(guān)愛(ài)，當(dāng)然，這些都離不了清潔工的辛勤勞動(dòng)。好了，不和你們聊了，我也要捧著一大把鈔票——我的壓歲錢去開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)年去了。新年新氣象，過(guò)年的感覺(jué)真好！
三年級(jí)的收獲的篇十二
從一年級(jí)到四年級(jí)，我的知識(shí)越來(lái)越多，課文也越來(lái)越難背了。
然而，我們的煩惱也越來(lái)越大了，只有好好的聽(tīng)講，才能考出個(gè)好成績(jī)！
可是，我三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的考試都是80幾，沒(méi)有一個(gè)九十幾，我真的很擔(dān)心，現(xiàn)在四年級(jí)的成績(jī)會(huì)不會(huì)越來(lái)越差，再也不會(huì)進(jìn)步，唉……。
一天又一天，一年又一年，當(dāng)新知識(shí)融入我們的腦海里，或許，舊的知識(shí)就會(huì)把它徹底忘記了。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了，新的知識(shí)已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到我的腦海中，我收獲的知識(shí)越來(lái)越多，腦海里的文章也越來(lái)越長(zhǎng)，我只能靠自己力所能及的能力去背誦那些課文了。
但愿我能考出好成績(jī)讓爸爸媽媽姐姐高興，我也要努力，沒(méi)有努力，是沒(méi)有收獲的.。
正所謂：“沒(méi)有打不倒的敵人，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)?！卑牙щy當(dāng)作我們的敵人，打敗他們，才能繼續(xù)走下去。
三年級(jí)的收獲的篇十三
首先，我的中文知識(shí)有了很大的進(jìn)步。這學(xué)期，我學(xué)了700個(gè)新單詞。在老師的精心培養(yǎng)下，我也學(xué)會(huì)了寫日記，寫作文。我媽陪我看了兩份《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
其次，我數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。學(xué)會(huì)了析取計(jì)算，加減乘除的混合運(yùn)算，一萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，克和公斤的重量單位。
此外，我的繪畫水平也有了很大的提高。我知道繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)是：濃墨涂抹，工筆。我學(xué)會(huì)了畫漫畫和素描物體。我畫的烏龜，老鼠，恐龍，小貓都很傳神。
三年級(jí)的收獲的篇十四
星期五，在朦朦細(xì)雨中，我們踏著歡快的步伐，走上大客車，準(zhǔn)備去春游。雖然天公不作美，但我們一路上還是歡歌笑語(yǔ)，有的猜拳，有的聊天，很快就到達(dá)了目的地——“奇藝國(guó)”。
我們剛走進(jìn)“奇藝國(guó)”大門，里面黑洞洞的，充滿了神秘感，可再走進(jìn)去一段路，就燈光明亮，與之前的環(huán)境形成強(qiáng)烈對(duì)比?！捌嫠噰?guó)”里按游玩的內(nèi)容劃分了許多“工作單位”，真像個(gè)小型社區(qū)呀！
導(dǎo)游給我們每人發(fā)了二十“奇藝幣”，說(shuō)：“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’，隨后可以兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品?！痹捯魟偮?，同學(xué)們就朝著各自的目標(biāo)跑去，而我選擇了體驗(yàn)“穿越電網(wǎng)”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：身體任何部位都不能碰到“電線”，之后得到五“奇幣”。我看完規(guī)則，毫不猶豫地走了進(jìn)去，開(kāi)始準(zhǔn)備穿越“電網(wǎng)”。我發(fā)現(xiàn)第一條“電網(wǎng)”比較低，就跨了過(guò)去，第二、三條可沒(méi)這么好對(duì)付，因?yàn)樗鼈儽容^高，很難跨，但這也難不倒我，我匍匐向前，穿過(guò)了二、三兩條“電網(wǎng)”。之后，我又順利地穿過(guò)了所有的“電網(wǎng)”，通過(guò)努力得到了五“奇幣”。
但最有趣的“工作”是當(dāng)快遞員，我和另外兩位同學(xué)為一組，穿上了快遞服裝，戴上帽子，準(zhǔn)備送快件。我們的任務(wù)是將一份快遞送到“電網(wǎng)公司”，并讓那的工作人員簽收。
接受任務(wù)后，我們并沒(méi)有急于出發(fā)，而是查看奇藝國(guó)的地圖，找到我們當(dāng)前所在地及快件送達(dá)地，原來(lái)它在“地震實(shí)驗(yàn)室”的東南角。確定了方向，我們快速奔向“地震實(shí)驗(yàn)室”，再向東南方向找去?？墒牵伊撕脦妆?，還是找不到“電網(wǎng)公司”的蹤影，怎么辦呢？著急的我們只好去問(wèn)一下附近的工作人員。我們先走進(jìn)了一家畫臉譜的公司，硬著頭皮問(wèn)：“老師，請(qǐng)問(wèn)‘電網(wǎng)公司’在哪里呀？”工作人員笑呵呵地說(shuō)：“這兒就是電網(wǎng)公司呢！”我們欣喜若狂，馬上讓她簽上字，迅速返回“快遞公司”，每人領(lǐng)取了辛苦賺來(lái)的十“奇幣”。
這回春游讓我們領(lǐng)略了許多知識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，收獲得了許多快樂(lè)，真是一舉多得啊！
三年級(jí)的收獲的篇十五
要得到快樂(lè)和幸福，你必須努力。就像爬山一樣，只要堅(jiān)持爬到山頂，就能看到美麗的.風(fēng)景，呼吸到新鮮的空氣。世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。想要收獲，就得努力。
以越王勾踐為例。吳越爭(zhēng)霸，越王勾踐大敗。他在吳被拘多年受氣，但他不死心，忍氣吞聲，默默總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每天服務(wù)一生，提醒自己不要忘記戰(zhàn)敗的恥辱，振興越南。最終，他的努力得到了回報(bào)，打敗了吳，成為春秋最后的霸主。
如果你想將來(lái)幸福，你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)。我們應(yīng)該相信世界上有“不勞而獲”的真理。
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三年級(jí)的收獲的篇十六
一句“呀，這些‘國(guó)寶’可真可愛(ài)！”相信你聽(tīng)到這句話就知道我去哪里了吧！沒(méi)錯(cuò)，我去了四川熊貓園。
那天早上，我六點(diǎn)鐘就起床了，我是多么高興，多么興奮呀！因?yàn)槲壹磳⒁谛茇垐@待上一天呢！
熊貓園坐落于一片茂密的山林中，剛?cè)雸@中，就能聞到一股淡淡的香味，那是新鮮竹子散發(fā)出來(lái)的香氣。滿眼都是綠，深深淺淺縈繞于眼前，我不禁想起艾青的一句詩(shī)——“好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處都是綠”。在綠葉掩映中，就藏著幾只大熊貓。
我擠進(jìn)人群中，踮著腳，望著前方：“哇，爸爸媽媽快看，那是一只大熊貓哎，快點(diǎn)抱我起來(lái)，我要看看那只大熊貓?jiān)诟陕?！”爸爸?yīng)聲而答：“好的，快過(guò)來(lái)，坐在我的肩上?！蹦侵淮笮茇埗潭痰亩洌执笥趾诘难劬?，白白的腦袋，身上的毛是黑一塊白一塊，看著就很柔軟。不過(guò)那身上的毛有些臟了，因?yàn)樗谝粋€(gè)木板上滾來(lái)滾去，似在自?shī)首詷?lè)，我覺(jué)得它可能是在表現(xiàn)自己是多么的活潑可愛(ài)吧。
再看看另一只大熊貓，它正抱著樹(shù)干呼呼大睡呢。過(guò)了十來(lái)分鐘，它從懶困的狀態(tài)中清醒，迅速爬下樹(shù)，在草地上自如靈敏地翻滾。你瞧，它動(dòng)起來(lái)又是多么地靈活呀！光看這幾只熊貓?jiān)趺葱心?，讓我們通過(guò)那座石鏈橋，拜訪更多的“國(guó)寶”吧！
走進(jìn)熊貓產(chǎn)房，熊貓媽媽們都躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)，看樣子它們正在積聚力量準(zhǔn)備生寶寶呢。你知道嗎？已出生的寶寶像老鼠一般大小，沒(méi)想到吧，那么龐大的熊貓媽媽生下的寶寶卻如此渺小，對(duì)比強(qiáng)烈，可真奇特呀。你看它們依偎在媽媽的懷里，甜甜地喝著奶，一臉幸福的表情?？粗鼈儯蚁肫鹞覀儎偝錾鷷r(shí)的樣子，和母親躺在一張床上，多么幸福！
在熊貓園的快樂(lè)時(shí)光中，我了解了許多課外知識(shí)，真是收獲滿滿呀！
三年級(jí)的收獲的篇十七
放假了！真高興！我迅速地收拾完作業(yè)，興沖沖地向車站跑去。
來(lái)到車站，哇，人還真多，我趕忙擠了個(gè)位置，站在那兒靜靜地等著?？墒?，天公不作美，沒(méi)多會(huì)兒，就下起了毛毛雨。不過(guò)，這也不錯(cuò)，這涼絲絲的細(xì)雨，可以散去車站內(nèi)那一層接一層的熱浪。
來(lái)來(lái)往往，不知進(jìn)出了多少車，可我就是找不到我要乘坐的那一輛，我的心開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。就在這時(shí)，一輛綠色的巴士，不，是一個(gè)天使，它終于來(lái)了！我趕忙沖進(jìn)車?yán)?，人還真多，我只好站著了，雨淅淅瀝瀝地下著，打在車窗上，發(fā)出清脆的聲響。
汽車開(kāi)動(dòng)了，我心想：終于可以回家了，可是，當(dāng)車行駛到半途中，我突然有一種不祥的預(yù)感：我不會(huì)是搭錯(cuò)了車吧？因?yàn)檫@輛車所駛的這一條路并不是通向我家的路！我趕快讓司機(jī)停了車，到了車外一看，果真不是我平時(shí)塔坐的那一路。我心里暗暗歡喜道：還好我的第六感覺(jué)，要不然那車不知道要把我載到哪兒呢！
我摸了摸口袋，準(zhǔn)備再搭一輛車回去，可是，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：袋子里沒(méi)有錢！天哪，這不是要我的命嗎？從這兒到我家還有很多路呢！況且，這雨還在下個(gè)不停，如果走到家，我不僅會(huì)變落湯雞，而且還會(huì)骨頭散架！可有什么辦法呢？只好走啰！
雨依然在下，并且越下越大。我依然在走，并且越走越累。路邊沒(méi)有一個(gè)人，只有我只身在走。我本想用數(shù)步子來(lái)緩解這無(wú)聊的感覺(jué)，可數(shù)了不到一百下，就不耐煩了。我的頭發(fā)，我的衣服全都濕透了。本來(lái)非常好的心情現(xiàn)在變得一團(tuán)糟。
就在這時(shí)，路邊駛來(lái)了一輛三輪車，車夫問(wèn)：“坐車吧？”“沒(méi)錢?！蔽揖趩实卣f(shuō)?！吧宪嚢桑 蔽姨痤^，驚訝地看著他：約摸四五十歲，黑黝黝的臉上展開(kāi)了慈祥的笑容，我不敢相信：“真的嗎？”“上車吧！”
于是，我就這樣上了車，他問(wèn)我：“這下雨天在外面走，怎么不帶把傘呢？”“哎，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……，我搭錯(cuò)車了”。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到我家了，我下了車，對(duì)他說(shuō)：“謝謝您送我回家，請(qǐng)等一下，我這就去拿錢給您?！钡牵麉s說(shuō)：“不用了，你們不是常說(shuō)要助人為樂(lè)嗎？這次就算是我?guī)椭惆桑憧?，這雨下得這么大，你又沒(méi)傘，誰(shuí)看了都會(huì)心疼”說(shuō)著，他就騎開(kāi)了。
雨，依然在下著，但這雨已不再是冰冷的了，而是暖暖的。
三年級(jí)的收獲的篇十八
從我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字，媽媽就給我買了很多好看的書，比如《唐克學(xué)百科》、《童話大王》、《山海經(jīng)》等等。這些書把我們家的抽屜、柜子全裝滿了。媽媽每天都和我探討書里的學(xué)問(wèn)。
上小學(xué)后，李老師也要求我們看課外書，漸漸地，我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
隨著我讀的書越來(lái)越多，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富，我的腦袋瓜也越來(lái)越靈活。
我很相信高爾基說(shuō)過(guò)的一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我要讀更多更好的書。讀書不但可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字，知道更多古今中外的名人軼事，而且還能讓我們明白許多科學(xué)道理和做人的道理。有時(shí)候，大人答不上來(lái)的問(wèn)題，我卻能回答得頭頭是道。
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。我要好好讀書，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，讓自己變得越來(lái)越聰明。
三年級(jí)的收獲的篇十九
我們每個(gè)人的愛(ài)好不同，自然收獲也就不同。而我的`愛(ài)好是讀書，讀書不僅讓我快樂(lè)，還使我成長(zhǎng)。
如果讀書收獲的僅僅是快樂(lè)，我肯定還是不滿足的，誰(shuí)叫我還是個(gè)小男孩，我渴望長(zhǎng)大。很顯然，讀書使我成長(zhǎng)了。
有這么一本書給予我啟示，給予我激勵(lì)，告訴我不向困難低頭，不向失敗低頭，不向現(xiàn)實(shí)低頭，不向生活低頭，它就是《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了只要不在困難面前低頭，困難就會(huì)在我們面前低頭；我學(xué)會(huì)了越挫越勇，成為生活的強(qiáng)者；我變得愛(ài)笑起來(lái)，不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了。
自從讀了這本書之后，我越來(lái)越喜歡讀書了。有時(shí)我都會(huì)把吃飯、睡覺(jué)、玩耍的時(shí)間擠出來(lái)讀書，因?yàn)槲抑雷x書就在進(jìn)步。當(dāng)我讀到巴金的書時(shí)，我又明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想與追求，要為之去努力、去奮斗，這樣才能取得成功，我明白了書香能致遠(yuǎn)的真正涵義。
我讀書，我快樂(lè)。我讀書，我成長(zhǎng)。
三年級(jí)的收獲的篇二十
真是光陰似箭、日月如梭啊!一轉(zhuǎn)眼,寒假即將過(guò)去了。在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。
在寒假里,我按時(shí)完成了各科老師布置的'寒假作業(yè)。還讀了許多課外書,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。另外,媽媽還給我借了五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了2遍,把數(shù)學(xué)書預(yù)習(xí)了前三個(gè)單元,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。
在這一假期里我除了按時(shí)上新劍奧英語(yǔ)課之外,每天去打一次或兩次乒乓球?，F(xiàn)在我的乒乓球水平又提高了很多,而且身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),雖然做的不好,也沒(méi)興趣,但是相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好,也會(huì)越來(lái)越有興趣的。
還有啊!因?yàn)槲壹液屯瑢W(xué)楊琪月家離得很近,所以我們經(jīng)常一起打乒乓一起玩一起學(xué)習(xí),還比誰(shuí)收的壓歲錢多呢!只可惜她在打乒乓球時(shí),不小心吧右手手腕摔骨折了。這段時(shí)間她在家養(yǎng)傷,我們就不能在一起玩了。
總之,我的寒假過(guò)的非常開(kāi)心。朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?
三年級(jí)的收獲的篇二十一
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在讀司馬遷的書的過(guò)程中，我收獲良多。
司馬遷，一個(gè)受盡宮刑而又堅(jiān)持到底的人，他化屈辱為紙張，化堅(jiān)毅為史筆，撰寫出流傳千古的《史記》，從黃帝到漢武帝近三千年的歷史，中華五千年的歷史，他手中的筆，為我們描繪出中華民族近五分之三的歷史，也讓我們了解到兩千年前中國(guó)的歷史。
司馬遷，他不會(huì)借酒澆愁，不會(huì)花前月下的在那里向他人訴說(shuō)他的苦悶，月光下的他，望著滿天星空，他忽然明白了，于是他用手中的筆，化屈辱為動(dòng)力，化苦悶為言語(yǔ)，書寫燦爛篇章，化自己為滿天星光中的一顆，為我在黑暗中指明前行的方向，給我一絲亮光化為鼓勵(lì)。
站在星空下仰望司馬遷這顆“啟明星”，我反思著自己，他在屈辱中仍是堅(jiān)持了下去，我難道只會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試的失利而站不起來(lái)嗎?不，不行!我要化作一束星光在茫茫的星空中向司馬遷靠近，掃除一切前行道路上的障礙，站在離司馬遷最近的地方。
司馬遷，他在星空中記錄下新篇章。
三年級(jí)的收獲的篇二十二
每個(gè)孩子都有自己喜歡的書，我就喜歡《西游記》這本書。
這本書是我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給我的，爸爸說(shuō)，書對(duì)你的只是會(huì)增加所以你應(yīng)定要看，我就拿起書津津有味的看了起來(lái)，里面主要講了他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)，路上降妖除怪，我看到這一頁(yè)就是《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚，妖怪變成了三個(gè)老人家確實(shí)提不要她了，他只好走了。
這本書讓我懂得做人的道理做一個(gè)不要太驕傲的人，應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。
又一次，媽媽問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)有，我就說(shuō)全完了，我就想西游記里面的孫悟空，我就跑到媽媽旁邊說(shuō)，媽媽我的作業(yè)沒(méi)完媽媽就摸著我的頭說(shuō)只要你誠(chéng)實(shí)就會(huì)有孩子和你玩。
讀書的收獲可真好啊，如果你要看就看《西游記》、《三國(guó)演義》、和《知識(shí)小課堂》這些書。
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