小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 15:49:12
小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿大全(15篇)
時(shí)間:2023-12-13 15:49:12     小編:雅蕊

總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為自身發(fā)展和成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確,句子通順,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本,供大家參考和借鑒,提升寫(xiě)作水平。

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇一

當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!

媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)你!

昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛(ài)你!”

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國(guó)》。

中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!

我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

同學(xué)們、老師們:

早上好!

今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。

評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見(jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。

其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!。

讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問(wèn):同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)。

感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng),讓好習(xí)慣陪伴我們,學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo),__月份的好習(xí)慣是:完成作業(yè),懂得感恩!(請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念:完成作業(yè)懂得感恩。)請(qǐng)同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長(zhǎng),學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家。

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!一年好景君須記,最是橙黃桔綠時(shí)。

沐著秋日的陽(yáng)光,踏著新學(xué)期的和諧旋律,新的學(xué)年新的學(xué)期在無(wú)限的期盼和憧憬中到來(lái)了。

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向重回校園的全體同學(xué),向新到來(lái)的一年級(jí)小朋友們送上最熱烈的歡迎!衷心祝愿你們?cè)陉?yáng)光小學(xué)能夠陽(yáng)光學(xué)習(xí),陽(yáng)光生活,陽(yáng)光成長(zhǎng)!

九月也是播種的季節(jié),更是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。

過(guò)去的一學(xué)年,是我們學(xué)校高歌猛進(jìn)、快速發(fā)展的一年,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:學(xué)校高質(zhì)量地通過(guò)了深圳市義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估;獲得了深圳市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位和龍崗區(qū)法治學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào);張智老師今年暑假代表深圳市參加廣東省第六屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽喜獲小學(xué)組第二名,將代表廣東省參加全國(guó)比賽;取得了2011-2012學(xué)年龍崗區(qū)小學(xué)六年級(jí)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四科總分名列第一的成績(jī),這是一個(gè)創(chuàng)造歷史,創(chuàng)造輝煌的壯麗詩(shī)篇,成功實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的“三連冠”。

上學(xué)期六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),他們是學(xué)校的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我代表學(xué)校真誠(chéng)地感謝上個(gè)學(xué)期六年級(jí)的同學(xué)們,感謝教他們的老師們!現(xiàn)在,我建議:把我們最熱烈的掌聲送給他們! 新的學(xué)年,既是新的起點(diǎn),也是新的挑戰(zhàn),我希望每一個(gè)陽(yáng)光人都以嶄新的精神狀態(tài)去承擔(dān)新的使命,迎接新的挑戰(zhàn)。

為此,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我向全體同學(xué)提出以下希望和要求:

一、飽讀圣賢之書(shū),常行君子之事。

同學(xué)們已經(jīng)注意到了,我們學(xué)校教學(xué)樓增加了很多以“仁、義、禮、智、信”為核心內(nèi)容的國(guó)學(xué),這既是古代圣賢修身的根本,也是我們今天道德建設(shè)的重要內(nèi)容。

從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們將重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)們的養(yǎng)成教育,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)古人寒窗苦讀、懸梁刺股的刻苦精神,把相關(guān)的經(jīng)典常背常誦,常記常學(xué),常持感恩之心,常守圣人之禮,常行君子之事,從而獲得心性的純潔與靈魂的凈化。

二、胸懷大愛(ài)之心,恪守文明之約。

從今天開(kāi)始,深圳迎來(lái)全國(guó)文明城市的檢查評(píng)比。

這是深圳的一件大事,作為每一個(gè)深圳人,我們責(zé)無(wú)旁貸,應(yīng)該以自己的.文明行動(dòng)參與到文明城市的創(chuàng)建中。

希望每位同學(xué)從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,從講究語(yǔ)言文明做起,從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起,從各方面嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)舉止文明的好學(xué)生。

希望所有同學(xué)們都能愛(ài)祖國(guó),忠貞不渝;愛(ài)學(xué)校,細(xì)致入微;愛(ài)學(xué)習(xí),不進(jìn)網(wǎng)吧;愛(ài)他人,寬容合作;愛(ài)自己,樂(lè)觀負(fù)責(zé);愛(ài)老師,文明禮貌;愛(ài)長(zhǎng)輩,尊敬孝順;愛(ài)同學(xué),友好相處;愛(ài)公物,勤儉節(jié)約;愛(ài)城市,遵守規(guī)則;愛(ài)生命,自尊自強(qiáng)。

爭(zhēng)做一個(gè)樂(lè)于助人、有益于社會(huì)文明發(fā)展的人,做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人,做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)毅的人,做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。

三、常思肩負(fù)之責(zé),永存自信之心。

每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)常常想想自己的使命、父母、親友的重托以及老師的期盼,契而不舍、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。

要知道,困難是人生中不可缺少的一部分,困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。

發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式”。

一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗。

同學(xué)們請(qǐng)記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

四、牢記安全知識(shí),確保健康成長(zhǎng)。

安全是一切學(xué)習(xí)與生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。

要注意季節(jié)性流行疾病的防治,要注意交通安全:走路時(shí)靠右行,過(guò)馬路時(shí)要處處留心,乘車必須遵守交通規(guī)則,不坐無(wú)牌無(wú)證的車輛;注意食品安全:不買三無(wú)產(chǎn)品、過(guò)期食品;注意活動(dòng)安全:課間不許在走廊、操場(chǎng)上奔跑、打鬧,不許翻墻,不做危險(xiǎn)的游戲,課外不許到河、塘上玩,不許私自下河,下塘玩水游泳;注意不法侵害:不要和陌生人說(shuō)話,放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)、假日不隨便外出;注意燃?xì)獍踩?沖涼時(shí)保持室內(nèi)通風(fēng),謹(jǐn)防燃?xì)庵卸?注意消防安全:不玩火,不玩電,正確掌握消防安全知識(shí)。

全體學(xué)生要用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。千里之行,始于足下。

同學(xué)們,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們共同祝愿:我校各項(xiàng)工作再接再厲、再創(chuàng)輝煌;祝愿老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、天天向上、陽(yáng)光成長(zhǎng)!

謝謝大家!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇四

適合小學(xué)生在國(guó)旗下的講話稿,我已經(jīng)整理好國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文,歡迎參考。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”,

近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識(shí)之士呼吁,國(guó)民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

這里所說(shuō)的藝術(shù)教育,不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育,而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。

藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。

注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì),氣質(zhì)為情的素質(zhì),性格為意的素質(zhì),能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。

藝術(shù)教育是滲透性教育即在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。

它對(duì)于陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹(shù)立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

魯迅先生曾指出:“美術(shù)可以輔翼道德,美術(shù)之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治。

”由此可見(jiàn),美術(shù)能陶冶人的情操,凈化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發(fā)展,培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識(shí),使人樹(shù)立正確的人生觀……著名藝術(shù)家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美,豐子愷的一生所體現(xiàn)出的人文精神,為后人所尊崇。

他曾把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統(tǒng)一,就是圓滿健全的人格。

而對(duì)真、善、美的追求,缺一不可,否則,這只鼎就會(huì)站立不穩(wěn),就會(huì)出現(xiàn)缺陷。

藝術(shù)教育中的音樂(lè)教育,將婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律、變幻無(wú)窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體,嚴(yán)密完美的交織在一起,以它特有的`方式撼動(dòng)人們的心靈,對(duì)人們復(fù)雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應(yīng)作用。

古代《晉書(shū)樂(lè)志》上說(shuō):“是以聞其宮聲,使人溫良而寬大;聞其商聲,使人方廉而好義;聞其角聲,使人惻隱而仁愛(ài);聞其徵聲,使人樂(lè)養(yǎng)而好使;聞其羽聲,使人恭儉而好禮”,把音樂(lè)中的五音與人的性情教育緊密聯(lián)系在一起。

古人尚知道音樂(lè)藝術(shù)對(duì)于陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。

作為一所江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),藝術(shù)教育理應(yīng)是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分,面向全體同學(xué),為同學(xué)們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體教師的共同努力下,藝術(shù)教育必將會(huì)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。

我的講話完畢,謝謝大家。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,此時(shí)老師和你們一樣,心情是非常高興的。

對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)!

秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。

親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。

新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。

新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。

為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。

在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。

要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。

要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。

第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

讀書(shū),就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望,對(duì)得起自己的每天,通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。

希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《心中有他人》。

同學(xué)們,老師首先給你們講一個(gè)故事。

一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是拿著一盞明亮的燈籠。

人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞著我。

這樣既幫助了別人,也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽(tīng)了這個(gè)故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

上星期一早晨,馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng),同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過(guò),就是沒(méi)有人彎下腰去撿。

二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過(guò)也都沒(méi)有拾起來(lái),后來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。

同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。

父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,家庭生活很優(yōu)越。

生活在愛(ài)的懷抱里,不知不覺(jué)中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。

你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。

關(guān)心長(zhǎng)輩、幫助他人、多替別人著想。

如果我們都能夠這樣,你就會(huì)覺(jué)得我們的生活會(huì)越來(lái)越有意義,我們的校園也會(huì)更加溫馨!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有這么一則故事:一個(gè)哈佛大學(xué)學(xué)生,在學(xué)校圖書(shū)館偷拿了一本珍貴的資料書(shū)。不久,一場(chǎng)大火燒毀了圖書(shū)館,他偷的書(shū)就成了唯一珍品。要不要把書(shū)送回去?他猶豫了,不送受到心靈的譴責(zé),送了則有可能被學(xué)校開(kāi)除。經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng),他還是決定把書(shū)交送給校長(zhǎng)。校長(zhǎng)先表?yè)P(yáng)了他敢于認(rèn)錯(cuò)的精神,然后宣布開(kāi)除這名學(xué)生。很多人覺(jué)得校長(zhǎng)不講人情,可是校長(zhǎng)的治校理念非常清晰:規(guī)則大于人情,讓規(guī)則看守哈佛更可靠!

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”那么什么是規(guī)則呢?規(guī)則就是規(guī)定出來(lái)讓大家遵守的做事規(guī)程和行動(dòng)準(zhǔn)則。他告訴我們什么事情可以做,什么事情不可以做。

那么,我們?cè)谛@中有些什么規(guī)則呢?

在校園內(nèi),我們有一些言行規(guī)則:愛(ài)護(hù)公物,見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好;見(jiàn)到校園路上的垃圾要隨手撿起來(lái);不欺負(fù)小同學(xué),不和同學(xué)說(shuō)臟話。

在課堂上,用心聽(tīng)課,積極思考,舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),都是我們應(yīng)該遵循的學(xué)習(xí)規(guī)則。

在課間,有活動(dòng)規(guī)則,不可以在走廊追逐打鬧,不可以大聲喧嘩;在操場(chǎng)活動(dòng)不能隨意踐踏草坪,和同學(xué)做游戲要遵循游戲規(guī)則。

作為一名萬(wàn)科學(xué)子,我們還有上學(xué)時(shí)間規(guī)則,我們有穿著規(guī)則,我們有兩操的規(guī)則,集會(huì)的規(guī)則等等。

同學(xué)們,規(guī)則無(wú)處不在,同學(xué)們的生活中處處存在規(guī)則,只要你有心,用心,你就會(huì)是一個(gè)守規(guī)則的人。一個(gè)具有規(guī)則意識(shí)的人才能成為未來(lái)社會(huì)所需要的合格公民。規(guī)則就像是一根牽著我們的線,雖然限制了我們的一部分自由,但是,更重要的是牽住我們,不到危險(xiǎn)的地方去,保住了我們更大的自由。

擁有規(guī)則意識(shí),就一個(gè)人而言,就是培養(yǎng)了一種良好的習(xí)慣;但就一個(gè)學(xué)校而言,卻培養(yǎng)了一種良好的校風(fēng);對(duì)一個(gè)社會(huì)而言,則是樹(shù)立了良好的社會(huì)風(fēng)氣。只有我們每一位萬(wàn)科人都行動(dòng)起來(lái),重視規(guī)則,尊重規(guī)則,崇尚規(guī)則。才能形成一個(gè)處處有規(guī)則,事事按規(guī)則,人人守規(guī)則的文明人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一名“守規(guī)則”的好少年吧!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇六

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

早上好!今天我

講話

的題目是:“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。

每年的4月2日是國(guó)際兒童圖書(shū)日,是以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。攝定這個(gè)節(jié)日的目的,是鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

書(shū)籍是我們?nèi)祟惖幕锇?,?qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)書(shū)籍的心聲:

書(shū)籍是巨大的力量;

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;

書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀

書(shū)籍是開(kāi)啟智慧的鑰匙

書(shū)籍是傳播知識(shí)和信息的途徑

好的書(shū)籍是最貴重的珍寶;

讀一本好的書(shū),就是和高尚的人談話。

是啊!生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

雖然,這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長(zhǎng),但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng),許多國(guó)家、許多地區(qū)已經(jīng)舉行多種多樣的活動(dòng)來(lái)歡迎它、慶祝它,我們學(xué)校也不例外,現(xiàn)在,全校師生正在共同打造我們的書(shū)香校園,深動(dòng)活潑地開(kāi)展書(shū)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)加入到世界讀書(shū)行列。

同學(xué)們,我們的讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)了,希望今后能鍥而不舍地堅(jiān)持下去,能讓我們的校園處處充滿濃濃的醉人的書(shū)香,讓每位同學(xué)在書(shū)香中陶冶情操,在書(shū)海里盡情遨游,不斷增長(zhǎng)知識(shí),不斷提高素養(yǎng),成為成為國(guó)家之棟梁。

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是4班學(xué)生李玉。今天我國(guó)旗下演講的題目是《自律》。

誰(shuí)不希望自己是一個(gè)成功者?而成功者無(wú)不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問(wèn)題但會(huì)不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己,要自律,千萬(wàn)不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚(yú),眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)?!蹦莻€(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。

提高自身素質(zhì),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,以簡(jiǎn)單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。

亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來(lái)的奇跡,同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍,這個(gè)29歲的老將無(wú)限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求。日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!

自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光,更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,讓我們對(duì)自身有更高的要求,我也相信自律會(huì)讓若干年后,陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿足與快樂(lè)。

自律,讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺(jué)自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇八

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

在校園里,一聲伴隨著微笑的“您好”,會(huì)縮短彼此之間的距離。

當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話,就像往別人的身上灑香水,自己也會(huì)沾到兩三滴。俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”與人相處是一門學(xué)問(wèn)更是一門藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體,時(shí)時(shí)刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的地方,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,這是一種緣分,我們應(yīng)該加倍珍惜,更應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人相處。

記得開(kāi)學(xué)不久,班主任韋老師給我們講了這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子?!比兆右惶煲惶爝^(guò)去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的`釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣,無(wú)論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。”

古語(yǔ)說(shuō)得好:“退一步海闊天空”。以寧?kù)o平和的心情去感化他人的淺薄行為,以高尚人格去感染別人的無(wú)理之舉。那些慷慨付出,不求回報(bào)的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇,斤斤計(jì)較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會(huì)與人相處首先就要與人為善。如:關(guān)心他人,當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評(píng)他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對(duì)于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。

總的來(lái)說(shuō),一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富,權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處”你想做個(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開(kāi)始吧。學(xué)會(huì)與他人相處,凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮,“己所不欲,勿施于人”這個(gè)重要原則會(huì)幫你改善人際關(guān)系的,如果你能遵從這個(gè)原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)萬(wàn)里校園。

我演講完了,謝謝大家!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的孩子們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣鑄就好未來(lái)》。英國(guó)著名的哲學(xué)家培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”人們渴求上天賦予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。

一個(gè)中國(guó)的博士曾對(duì)德國(guó)酒鬼做了細(xì)致的觀察:他發(fā)現(xiàn)在德國(guó)即使是一個(gè)喝醉了的酒鬼,也不會(huì)隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃。為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會(huì)努力定定神,仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去。。。。。。這就是典型的習(xí)慣行為。

德國(guó)人素以做事認(rèn)真而聞名世界,一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng),正是因?yàn)槠饺绽镒⒅丶?xì)節(jié)的養(yǎng)成所致。

小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時(shí)間,這樣,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國(guó)的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一??梢?jiàn),習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),習(xí)慣更是尤為重要,它可以決定我們一生的成敗,滿身惡習(xí)的人是成不了大氣候的;惟有良好習(xí)慣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

然而,在孩子們平常的生活和學(xué)習(xí)中,還存在著一些不良習(xí)慣。

例如不注重個(gè)人儀表,衣服臟、留長(zhǎng)指甲;不講究公共衛(wèi)生,隨地涂痰,亂扔紙屑的習(xí)慣;課堂上東張西望,上課愛(ài)講話,拖欠作業(yè)等等。這些習(xí)慣可能在你眼里并沒(méi)有什么,只是長(zhǎng)此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說(shuō)過(guò):“習(xí)慣養(yǎng)的好,終身受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!?/p>

孩子們,在你們的學(xué)習(xí)和生活中,不妨試著去養(yǎng)成一些好習(xí)慣。例如,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,彎腰撿起地上的垃圾,形成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,形成環(huán)保的好習(xí)慣;主動(dòng)說(shuō)聲“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,見(jiàn)人主動(dòng)問(wèn)好,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成強(qiáng)健的體魄;習(xí)慣于在人際交往中理解、寬容他人,化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課堂上做好筆記,課后復(fù)習(xí)的高效的學(xué)習(xí)方法;習(xí)慣于合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)等等。

“好習(xí)慣,益終身?!币胱约旱娜松鸂N爛光輝,必須從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的習(xí)慣,有著目標(biāo),堅(jiān)持下來(lái)才能成功。希望大家牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!痹诖?,祝愿我們每個(gè)孩子都能在好的習(xí)慣中收獲一個(gè)好的命運(yùn)!

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

這個(gè)星期,同學(xué)們要過(guò)節(jié)日了。大家知道是什么嗎?對(duì)了,就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)??墒?,大家想過(guò)沒(méi)有,我們能過(guò)上這樣一個(gè)難忘的節(jié)日,除了我們自己的努力外,還與哪些人的努力是分不開(kāi)的呢?對(duì),有老師、同學(xué),還有父母。還有嗎?大家想一想,“璐璐獎(jiǎng)學(xué)金”、“楊寧一助學(xué)金”、“貧困生救助金”、“愛(ài)心浴室”是誰(shuí)贊助的?對(duì),是來(lái)自深圳和香港的愛(ài)心人士捐助的。我們對(duì)感恩十幾年如一日為我們付出的父母,感恩不是父母勝似父母的老師,對(duì)這些無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心人士,我們也要學(xué)會(huì)感恩。

其次,我們要感謝老師,是他們教育我們成長(zhǎng),是他們一個(gè)字母、一個(gè)數(shù)字地教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),是他們一句話一道題地幫助我們積累提高。是他們,在我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)失誤時(shí),給我們耐心訂正;是他們?cè)谖覀兯枷肷铣霈F(xiàn)動(dòng)蕩時(shí),及時(shí)給我們提醒糾正。他們不僅培養(yǎng)我們以后的生活中必需的技能,更是他們讓我們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。他們像辛勤的園丁一樣,把我們這一棵棵幼苗,澆灌成一棵棵參天大樹(shù)!

還有,我們要感謝像崔總、深圳愛(ài)心父母團(tuán)的愛(ài)心媽媽、“yeswedo”知行基金會(huì)的哥哥姐姐等一大批對(duì)我校的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的愛(ài)心人士,感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的素不相識(shí)的人。

讓我們常帶著一顆感恩的心來(lái)生活,這樣,我們的生活就會(huì)天天幸福,我們的精神就會(huì)時(shí)時(shí)快樂(lè)!

謝謝大家!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇十一

國(guó)旗下講話是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要載體。那么關(guān)于小學(xué)的國(guó)旗下講話稿怎么寫(xiě)呢?下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編給大家整理的小學(xué)國(guó)旗下講話稿大全,供大家參閱!

老師們、同學(xué)們

藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的'土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國(guó)旗,沒(méi)有尊重國(guó)旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國(guó)歌,沒(méi)有心唱國(guó)歌。所有的一切,只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗,口中沒(méi)有國(guó)歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國(guó)旗,聽(tīng)著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠(chéng)的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”

同學(xué)們、老師們:

早上好!

今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。 評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。 這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見(jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。

其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。

你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

10、不看不健康的書(shū)、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇十二

老師,同學(xué)們:

早上好!再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的`祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)每一位同學(xué),讓我們一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!

愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。為了我們肩上的重任,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的康城學(xué)子吧!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

我今天國(guó)旗下講話的主題是《遨游書(shū)海求真知》。

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營(yíng)養(yǎng)"。"精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充"精神營(yíng)養(yǎng)" ?其實(shí),"精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取"精神營(yíng)養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔敚际菍W(xué)貫中西,博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,你們正處在讀書(shū),求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎 首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書(shū).從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。

英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,新學(xué)期的大門已經(jīng)開(kāi)啟,你們制定好本學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃了嗎? 趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

送別了五月,擁抱著六月的陽(yáng)光,六月的鮮花更加?jì)善G芬芳,六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目,六月的歌聲更加嘹亮!因?yàn)榱掠袃和?jié),這是你們的節(jié)日。

作為一名小學(xué)生,你們擁有的是朝氣蓬勃,就像搏擊風(fēng)浪的船,正揚(yáng)帆起航。在六月里,你們還要用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試,其他同學(xué)要通過(guò)復(fù)習(xí),也要交上一份讓人滿意的期末答卷。

面對(duì)學(xué)習(xí),希望同學(xué)們躊躇滿志!學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,一分耕耘,一分收獲。只有辛勤的付出,才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功,必須腳踏實(shí)地、、一絲不茍、堅(jiān)持不懈。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。

學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,愿你們有永不言棄的精神。古語(yǔ)云:為山九仞,功虧一簣。學(xué)習(xí)是辛苦的,希望你們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

學(xué)習(xí)需要躊躇滿志。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對(duì)學(xué)習(xí),你們要有攬明月九天的志向,要有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持??v然路有荊棘,途遇坎坷,也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,也會(huì)直掛云帆。

同學(xué)們,努力吧!希望通過(guò)你們的努力,能夠從容面對(duì)六月,微笑擁抱六月天。

小學(xué)家訓(xùn)國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

今天,國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明人》。

我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。

早晨升旗儀式的.時(shí)候,我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。

紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。

主動(dòng)問(wèn)好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣,面帶微笑,心懷真誠(chéng),主動(dòng)向別人問(wèn)好致謝,讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。

課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學(xué)的放松休息,這不僅不安全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。

不去小店、小攤上買東西。

教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。

上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣,我們一定要改正它。

有的同學(xué),犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤,不接受老師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育,甚至重犯同樣的錯(cuò)誤,那真是太不應(yīng)該。

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