真實世界中并不總是一帆風(fēng)順,我們需要學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境。總結(jié)的寫作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性,避免語法錯誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r??偨Y(jié)范文包含了優(yōu)秀的總結(jié)案例,從不同角度和層面給出了總結(jié)的重點和要點。
假如我是個女孩篇一
假如,我是個完美女孩,我想,我會是個喜歡閱讀、學(xué)識淵博的女孩。因為閱讀可以超越時空,把最優(yōu)秀的人和思想帶到我們面前,讓我們突破身體的局限,思接千載,視通萬里;也可以讓我們暢享古往今來賢哲們的智慧,吸收人類文明的優(yōu)秀成果;還可以讓我們看得更長遠(yuǎn),想得更深入。
假如,我是個完美女孩,我想,我還將會是個獨立思考、喜歡幻想的女孩。遇到問題,我喜歡獨立思考,當(dāng)一個問題經(jīng)過自己的思索得到解決時,那種豁然開朗的感覺真讓人興奮。我也喜歡幻想,想象真的是無極限的,是沒有任何限制的。很多時候,由一句話、一件事物,就很容易讓我天馬行空的進(jìn)行幻想。我想,其實在每一個人的內(nèi)心中都住著一只可愛機靈、純潔善良的小精靈,那就是——幻想。
其實,我知道,我不是個完美女孩。但,就像幾米所說:完美的世界沒有絕對。世界雖然沒有大大的完美,卻仍有小小細(xì)細(xì)碎碎的完美。累積所有細(xì)細(xì)碎碎的小完美,最后就會慢慢,慢慢,接近大大的完美。
假如我是個女孩篇二
時間過的是那么的快,我們都以進(jìn)入了自己的青春期,我們的最佳的時期十七八的年齡。我們的內(nèi)心也在想自己的將來將要怎么做,怎么發(fā)展,怎么……我一直和我的朋友們聯(lián)系著,是他們給了我要用一顆感謝的心去面對一切發(fā)生的事,我也這么想的,我也一直在這樣的做著,我不想讓他們失望。我要用我的實際行動證明自己的能力,我不是孬種!
那天我的好朋友突然問我:如果你是女孩,你在你愛的人和愛你的人之間你會選擇那一個?是的,這是我的朋友的心里話,她遇到了麻煩,她需要幫助。我就對她說了我的想法,假如我是女孩!
在這個年齡段我們想的太多了!首先我會說出我的心里話,我會選擇我愛的人。因為,我不愿讓愛我的人因為我不愛他而苦苦的等著我,為我付出太多,到最后什么也得不到,那樣他會傷心的,痛的無法用語言來形容。我不想讓他這樣,因為他曾愛過我。我們曾經(jīng)是朋友,很好的朋友,我會從朋友的角度去安慰他,讓他放掉這種想法,去再拼搏屬于自己的那一片天空!
是,我們這樣的女孩都有自己大的夢想,將來找個好的男人,當(dāng)然是有錢的,那樣自己才能好好的生活一輩子。但是現(xiàn)在我的夢已不再是這些了,我要的是那種我愛的人,那樣我的生命才不會因為我選錯自己的男人而失去光柴彩。如果是這樣的話,我會要那種平凡的、上進(jìn)心強的、對家庭有愛的男人。我們就這樣的平凡的過一輩子,擺脫世間的那一切因自己的一時的沖動而做的自己不該做的事后后悔的種種的悲??!
我現(xiàn)在才明白了,其實有錢并不一定是幸福的!是錢讓我們的生活里也產(chǎn)生許多的悲傷。
我希望自己能活好自己的每一天,放掉一切的不快!
假如我是個女孩篇三
在紅樓夢里,賈寶玉曾說“女孩是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉?!迸⒕拖袼粯蛹儩?,而男孩就像泥似的渾濁不堪,所以我想要變成一個純潔的女孩。
假如是女孩,要是受到一點兒委屈,就可以大哭一場,而引起別人的同情與安慰。如果是男孩子哭了,別人都會說,你怎么這么沒有男子氣概,這么容易哭呀。
假如是女孩,在吃飯時,可以慢吞吞的吃飯,別人都會夸獎道,這女孩真文靜啊。如果是男孩這樣,別人都說,這人吃飯怎么跟貓似的,男孩子吃飯應(yīng)該是狼吞虎咽。
假如是女孩,十分乖巧,惹人疼愛。如果是男孩,十分乖巧,人們會誤解為懦弱與無能。
假如是女孩,要是受別人欺負(fù),總是有大人保護(hù)著她。要是男孩欺負(fù)她,女孩就會去告老師,老師就會處罰男孩子。要是女孩子欺負(fù)男孩子,男孩就會去告老師,老師不但不相信反而會批評男孩。
假如我是女孩,其實我不是女孩,其實做男孩也挺好的,只要是一個品質(zhì)純潔思想端正的男孩。
假如我是個女孩篇四
我沒有參加這次班干部競選活動,因為我不想承擔(dān)班里的工作,嫌麻煩。老師布置了這篇作文,我想了好長的時間,腦子里一片空白,沒有辦法寫。不過我還是把想出來的寫寫吧!
假如我是班長,我任命小賈當(dāng)體育委員,因為他個子高,跑得快、跳得高;我任命小馬當(dāng)學(xué)習(xí)委員,因為他學(xué)習(xí)好,次次考滿分;任命小張當(dāng)紀(jì)律委員,因為他一般上課時不說話,紀(jì)律也很棒;任命小岳當(dāng)衛(wèi)生委員,因為他愛打掃衛(wèi)生。
我當(dāng)了班長后一定要好好表現(xiàn),比如愛護(hù)環(huán)境,尊敬長輩等等。最重要的是好好學(xué)習(xí),比如每次考試得過100分。為每個班干部做好帶頭,當(dāng)好模范。
我不喜歡只命令同學(xué)們做事,但是自己卻什么也不干的班長。假如我是班長,我會先做事,給同學(xué)做榜樣。
我不喜歡做錯事被老師和同學(xué)一批評就灰心的班長。假如我是班長,我不但會接受批評,還會做得更好。
我不喜歡不看書的班長,如果不喜歡看書的話,知識就很貧乏。假如我是班長,我不但會讀很多書,還不會讀死書。
如果這個假如變成了現(xiàn)實,我會更加努力地當(dāng)好班長。
假如我是班長,我會在各方面給同學(xué)們做出榜樣。
假如我是班長,在學(xué)習(xí)上,我會做到:上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,下課多讀書,按時完成老師的作業(yè),并且自己檢查,發(fā)現(xiàn)有錯誤的題及時改正。
假如我是個女孩篇五
我是一名堂堂男子漢,假如我是一名女生,我就可以干女生可以干的事情了。
假如我是一名女生,我可以買來許許多多的貼畫,將一個筆記本給貼滿了五彩繽紛的貼畫,其中有蠟筆小新、美少女戰(zhàn)士等,還有各種可愛的小動物。
假如我是一名女生,我可以看感人肺腑的韓劇,因為我是一名男生,有句話叫“男兒流汗流血不流淚”,哭起來有傷我顏面。假如我是一名女生,哭起來倒無所謂。
假如我是一名女生,我每天晚上睡覺都要抱著我心愛的玩偶睡覺,讓它陪我一起進(jìn)入美妙的夢鄉(xiāng)。
假如我是一名女生,我可以玩女生的游戲,例如跳皮筋。踢毽子。感受一下女士游戲的快樂。
假如我是一名女生,可以得到老師的寵愛,犯一些小錯誤不至于被老師狠狠批評。
假如……。
真想我是一名女生??!
老師是非常神圣的,她們無私奉獻(xiàn)的精神令人肅然起敬!
在我小的時候,這個念頭,就已經(jīng)在我心里形成了。
如果我是老師,我要當(dāng)一位大山里的老師,和山溝里的孩子一起學(xué)*。在他們的`心中播下希望的種子,讓他們早日走出大山溝,去見見外面的世界。
如果我是老師,我要當(dāng)一位富有愛心的老師。在課堂上,我要笑容滿面,耐心地為在學(xué)*上遇到困難的同學(xué)。在下課的時候,我還會跟他們一起做游戲。幫他們分享快樂的的同時也幫他分享難過。
如果我是老師,我會是一名多才多藝的老師。首先我會唱歌、跳舞、彈琴、繪畫。然后我會把我所有所學(xué)的知識——毫不保留的傳授給我的學(xué)生。
如果我是老師,我會對任何同學(xué)都不偏心。因為我知道,即使是在差的學(xué)生,也有學(xué)*好的一面。我會讓他們有信心,要面對挫折和失敗,要勇敢的去面對。
假如我是老師,我一定會憑自己的信心和毅力,用自己的愛心和誠心,做一個名副其實的好老師!
我在想,我如果真當(dāng)上了一名老師的話,我會做一個讓學(xué)生感到可以親*而又親切的一名老師。我可不會像某些老師那樣,整天裝出一幅很嚴(yán)肅的樣子,讓我們感到老師們都是可怕的,因此,我要做一個整天臉上都洋溢著笑容,讓我的學(xué)生感到溫柔、親切的一位老師。
我如果是老師,我要給孩子們“減負(fù)”,不會給學(xué)生們太多的壓力,只會讓我的學(xué)生們每天抄20個詞語,3個句子,每周只要背兩首古詩,讓我的學(xué)生們反復(fù)地讀、背、寫、默。
假如我是老師,在教學(xué)上,我會讓學(xué)*變得有聲有色,不再單調(diào)乏味。我會用游戲去輔助教學(xué),用笑話放松同學(xué)們的心情。我會讓同學(xué)們開開心心地得到知識,他們會覺得上課是這樣有趣。
假如我是老師,我一定會*等地對待我的學(xué)生,絕對不會只偏愛好的學(xué)生,冷落差的學(xué)生。我要讓他們互相幫助相互團(tuán)結(jié)。如果有學(xué)生遇到了問題,我會去細(xì)心給他講解。
假如我是老師,我一定好好教育祖國的花朵,讓他們成為對祖國有用的一批優(yōu)秀人才。
突然有一天,我改變了我的想法,我想成為一名老師,我一定會讓同學(xué)們知道,學(xué)*是一件快樂的事。課堂上,我會用幽默而生動的話語講解課文。瞧!講臺下,一雙雙好學(xué)的眼睛正盯著我呢!
假如,我是一名老師,我一定把學(xué)生帶進(jìn)大自然的課堂。美麗的春天,我們一起踏青、嬉戲;炎熱的夏天,我們一起游泳、賞荷花;豐收的秋天,我們一起摘果子,采標(biāo)本;寒冷的冬天,我們一起堆雪人、打雪仗。我相信,這樣的童年不同樣,大家永遠(yuǎn)都不會忘記!
從小我就特別崇拜老師,老師一聲口令,大家就會去做什么,老師干什么,同學(xué)們也就跟著去做什么……我總認(rèn)為老師的權(quán)利很大。那么今天就讓我來當(dāng)一回“小老師”吧!讓我感受一下老師的偉大。
假如我來當(dāng)老師,我會先從拼音教起,并告訴他們,拼音在以后學(xué)生字有很大的幫助。我會一遍又一遍地讀給他們聽,然后再舉一些例子,直到他們會讀,會寫,會背為止,誰第一個可以這樣我會發(fā)給一些小獎品作為獎勵。
假如我來當(dāng)老師,我會鍛煉我的學(xué)生們在課堂上的積極性,并鼓勵他們自信地發(fā)言,如果說錯了,我會告訴他們沒關(guān)系,最重要的時你有舉起手的勇氣。
假如我來當(dāng)老師,我會列出兩張爬格表,一張是:課堂上發(fā)言一次爬一格,第二張是:作業(yè)拿一次優(yōu)加爬一格,誰先到達(dá)頂端把格子爬完誰就可以拿一份小獎品,在這一方面我要同學(xué)們自己涂,培養(yǎng)他們的自覺性。而且我相信“群眾的眼睛是雪亮的”
假如我來當(dāng)老師,我會讓同學(xué)們下課后多多交流,這樣可以變得活潑開朗一點。
假如我來當(dāng)老師,我會讓同學(xué)們各星期都寫一份小報告給我,但不要寫上自己的名字,這份報告上寫下你認(rèn)為本星期表現(xiàn)最差的一個同學(xué)的名字,被寫到最多的同學(xué)將會受到懲罰。讓同學(xué)們養(yǎng)成知錯就改的好*慣。
我想照這樣培養(yǎng)一個學(xué)生,他一定會很出色。我今天總算體會了當(dāng)老師的辛苦。
假如我是一名老師,我愿意讓自己成為一個受同學(xué)尊敬的老師。我會盡我所能去幫助學(xué)*困難的同學(xué),我希望用我的知識去豐富他們的大腦。
假如我是一名老師,我希望每天上課時,用笑容去迎接我的學(xué)生。我要讓同學(xué)們不在再感到緊張,讓他們覺得學(xué)*是一件快樂的事情。我不會布置很多作業(yè),但要求他們能養(yǎng)成自主學(xué)*的*慣,能做到課前預(yù)*、課后復(fù)*,并有計劃地閱讀課外書籍,以豐富開闊他們的視野。
假如我是一名老師,在下課打鈴時,無論講到哪里,我都會盡力地馬上下課,絕不占用課余時間。畢竟,守時也是一種美德。
假如我是一名老師,我愿意成為同學(xué)們課余的朋友。可以一起游戲,一起玩耍,有快樂一起分享,有煩惱一起分擔(dān)。當(dāng)然,如果同學(xué)犯了錯,我也會給他指出錯誤,朋友也是需要互相監(jiān)督、共同進(jìn)步的。
除了這些,學(xué)生在我眼里絕不會有聰明、愚笨的差異,畢竟每個孩子在這個世上都是獨一無二的。或許,他學(xué)*并不出眾,但他身上一定有其它的優(yōu)點,只是需要我去尋找發(fā)掘。
假如我是一名老師,我愿意像園丁一樣,做好自己應(yīng)做的工作。然后,靜等花開。
小時候,每當(dāng)看到警察叔叔在困難當(dāng)前,不怕艱難險阻挺身而出,勇敢救人。或許是出于對警察叔叔的敬佩之情,我一直想長大后成為一名人民警察,為人民消災(zāi)解難,造福于人。踏上小學(xué)的大門,老師讓我們要樂于助人,于是我就想做一名醫(yī)生,為患者解除病痛,讓他們重新恢復(fù)健康。11歲了,每當(dāng)我看到我的老師站在那神圣的講臺上,那一舉一動,一言一語,都深深地吸引了我。使我更喜歡教師這個職業(yè)。
假如我是一名老師,我要當(dāng)一名神采飛揚的老師,每天開開心心地來到課堂,學(xué)生們那一張張幸福的笑臉就是我最大的收獲。
假如我是一名教師,我要當(dāng)一名對學(xué)生們一視同仁的老師,成績好的同學(xué),我會教育他們,“不能驕傲,繼續(xù)保持”。若像那些成績較差的同學(xué),我更不會教訓(xùn),批評他們,而是耐心地為他們講解,竭盡全力地去鼓勵他們。我深知“好學(xué)生是夸出來的?!蔽視o他們信心和力量,讓他們更加自信,對學(xué)*能夠產(chǎn)生興趣。讓我們一起暢漾在知識的海洋里。
假如我是一名老師,我則會當(dāng)一名富有愛心的老師。在課堂上,我會帶著甜美的笑容,耐心地教導(dǎo)每一個在學(xué)*上遇到困難的同學(xué),和每一個同學(xué)成為好朋友。我會與他們一起分享成功的喜悅,趕走失敗帶來的憂愁和煩惱。
假如我是一名老師,我要當(dāng)一名可以給學(xué)生自由空間的老師,無論在什么時候,我都會想方設(shè)法地擠出時間與同學(xué)們一起去閱讀豐富而又讓人學(xué)到知識的圖書。如《十萬個為什么》,我會和他們一起探索書中的奧秘,再比如《西游記》,我還和他講唐僧師徒四人,為取得真經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的艱辛……我要讓他們在書本的海洋里暢游。
假如我是一名教師,我要做一名有理想的老師。因為我要激勵我的學(xué)生們樹立遠(yuǎn)大的理想,成為一個有志氣的人?,F(xiàn)在要好好學(xué)*,長大后發(fā)奮圖強,用自己雙手去實現(xiàn)自己的理想。
假如我是一名教師,我要做一名為學(xué)生減負(fù)的老師,我不會布置太多的作業(yè),更不會讓他們整天呆在教室里。春天來了,我要和同學(xué)一起來到田野里、草地上,感受到花兒的美麗,小草的頑強,領(lǐng)略大自然的風(fēng)采。夏天,我則會和我的學(xué)生們一起縱身跳進(jìn)碧波蕩漾的水中,與他們一起游泳,嬉戲。秋天,我會和他們一起走進(jìn)果園,分享豐收的喜悅。冬天,我會和他們一起來到雪地上,與他們一起打雪仗,堆雪人兒。啊!多么美好又溫馨的畫面啊!
“園丁,蠟燭”這些都是描寫教師的。我的理想是遠(yuǎn)大的。我要好好學(xué)*,天天向上,為了理想而奮斗,讓我的理想成為美好的現(xiàn)實。
早上,我起來一看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是個大人了。
我長大了,在哪里上班呢?我拿起手機一看朋友圈,原來我是一小學(xué)三年三班的老師呀!我可以管教同學(xué)了!我趕緊吃過早餐向單位走去。
我來到學(xué)校,坐在了老師的坐位上。我把班長劉昕、學(xué)*委員閆宇彤、勞動委員岳子涵、紀(jì)律委員劉宇航、小組長周名艾、王子豪叫過來開會,讓他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我一口氣批了66本作文,累得我都走不動道了??墒?,一會兒學(xué)校要開會了,怎么辦呀?我只好在椅子上躺了一會兒,發(fā)現(xiàn)好多了。我給同學(xué)們留了一黑板作業(yè),告訴他們都得寫完,然后我就匆匆忙忙地去開會了。校長口才真好,一開就是一個小時,散會了,我的腿麻得站不起來了。我一瘸一拐地來到教室,發(fā)現(xiàn)聲音特別大,都快變成菜市場了。我一看沒有一個寫完作業(yè)的同學(xué),我發(fā)了一次校訊通,回家讓他們家長好好看著吧!
我留了作業(yè),非常少,數(shù)學(xué)五道題,語文聽寫11課,因為我明天還要批作業(yè),想一想手指都發(fā)麻。我想:當(dāng)老師真不是一件容易的事啊。
就在這時我從夢中醒來,一看原來這不是真的。我乖乖地背上書包去上學(xué)了。我打算做個不讓老師操心的孩子了!
老師是人類靈魂的工程師,我多么盼望自己能成為一名優(yōu)秀的教師。
假如我是老師,我要對上課不聽講的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅地批評,認(rèn)真幫他們改正過來;耐心輔導(dǎo)學(xué)*成績差的學(xué)生,讓他們的成績一升再升。
假如我是老師,我的學(xué)生犯了錯誤,我會耐心地教育他,我不會像有些老師一樣用尺子打?qū)W生的手心,把學(xué)生打哭了。
假如我是老師,我的學(xué)生寫錯了字,我不會罰他抄一百遍,而是輔導(dǎo)他訂正錯誤。
假如我是老師,會盡量少布置家庭作業(yè),讓我的學(xué)生多看些課外書,多做些自己想做的事情,多些時間休息。
假如我是老師,到了春天,我會帶學(xué)生去春游,讓我的學(xué)生在大自然中學(xué)到許多書本上無法學(xué)到的知識。
只要我現(xiàn)在好好學(xué)*,我就會夢想成真!
如果以后我有幸成為一名教師,我要和我的學(xué)生成為知己。如果我是老師,我會在學(xué)生犯錯誤時,不去打罵、挫傷自尊,而是輕輕地?fù)崦W(xué)生們的頭,親切的告訴他們說:“以后不許在這樣了,雖然每個人都會犯一些這樣或那樣的錯誤,但只要及時的改正,就會被大家原諒的”,因為我要他們明白“今天不代表明天,一定要相信自己,相信自己能做好眼前的每一件事,那將在不遠(yuǎn)的將來就會成為最棒的”。
如果我是老師,在他們考試成績不理想時,我也不會罵他們,更不會打他們,我要充分樹立他們的自信心,幫助他們尋找成績中的不足,耐心的講解給他們,直到同學(xué)們完全理解、學(xué)會為止。如果我是老師,在課堂上我不會死巴巴的給他們講課,在講課文時,我會讓他們聲情并茂的扮演課文中的人物,融進(jìn)故事中去,讓他們在學(xué)中玩、玩中學(xué)。在分享樂趣的同時加強理解。在課間時,主動和學(xué)生們進(jìn)行溝通,暢談理想。充分展開同學(xué)們的想象力。讓他們暢所欲言的描繪自己的美好未來,讓他們在自己理想的天空上自由飛翔。如果我是老師,我會從一周的課程里抽出一節(jié)課的時間,讓同學(xué)們在圖書館借的圖書在這一節(jié)課里閱讀,增長同學(xué)們的課外知識。如果我是老師,我會讓學(xué)生們懂得教育家孔子的“知之為知之,不知為不知”這句話的深刻含義。
每個人都有自己的夢想,也許你想做一位老師,站在講臺上,含辛茹苦地去教導(dǎo)教室里的學(xué)生,也許你想做一名警察,為廣大的人民群眾增添一份安寧與和諧,也許你想做一名工程師,為這個世界多創(chuàng)造出一套美麗的房子。無論你的夢想是什么,都會有著對社會的作用,夢想會引導(dǎo)我們前進(jìn)。
假如我是一名醫(yī)生,那么我會穿著那潔白的醫(yī)服,心如止水,淡泊名利,我一定要像我那潔白的醫(yī)服一樣,純潔無暇。我會坐在辦公室里,等待看病的人,盡我所學(xué)過的知識,去幫他們治病。也許,做一位醫(yī)生會很辛苦,每天都要照看許許多多病人,但這確實是一件很開心的事。
假如我是一名醫(yī)生,在我走進(jìn)手術(shù)室時,我一定會非常地努力,非常的謹(jǐn)慎小心,因為在手術(shù)臺上躺著的病人,他的生命,全部都掌握在我的一舉一動之中。倘若我一舉一動的差錯,或許會了結(jié)一個美麗的生命。做醫(yī)生并不容易,也不是沒個人所想的那樣簡單而美好。
假如我是一名醫(yī)生,那么我一定會努力把世界上所有的病毒都了解一遍,甚至是牢牢的記在腦海里,我將用我所學(xué)的知識,制作出一種可以克制那些病毒的藥劑。假如我是一名醫(yī)生,那么我的責(zé)任便會特別特別的大,我會為全世界造福。
假如我是一名醫(yī)生,我將會讓社會上所有的人都健健康康,幸福快樂。也許做一位醫(yī)生并不容易,但只要含辛茹苦,不停地奮斗,也許在某一刻,便會有人把你深深的記在腦海里了。
假如我是一名醫(yī)生,我就要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)。我要辦一個“春滿人間醫(yī)療中心”,專門解除那些得了所謂“不治之癥”的病人的痛苦。瞧,那位青年人臉色蒼白,精神不振,他得了白血病,已經(jīng)到了危險階段。我會采用最先進(jìn)的醫(yī)療手段為這位剛走上工作崗位的青年人驅(qū)除病魔,使他能重新投入到建設(shè)祖國的隊伍中去。
看,張海迪大姐姐來了,先前她千方百計為別人解除病痛,如今就由我來為海迪姐姐治腿病。我國最新制造的微波活血器在姐姐的大腿、小腿上不停地進(jìn)行按摩,微波作用能使她兩腿的血液流動加快。幾個療程下來,三十多年來不能走路的海迪姐姐走下了輪椅,扔掉了拐棍,邁出了走向美好未來的堅定步伐。我從小就愛讀高士其爺爺?shù)臅?,可是他得了肌肉硬化癥,喪失了語言能力。我除了要為他老人家做超聲波治療外,還要專門為他研制一種“語言恢復(fù)丸”,讓他繼續(xù)把淵博的知識,滔滔不絕地口授給人們,貢獻(xiàn)給社會。
我要和大家一起維護(hù)“醫(yī)生”這一崇高職業(yè)的聲譽。以白求恩大夫為榜樣,把我們的一切奉獻(xiàn)給病人。不管病人的職高低,我們都一視同仁,一樣熱情,一樣認(rèn)真對待。
假如我是一名醫(yī)生,那真是太好了!當(dāng)然,現(xiàn)在還只能是“假如”,但只要努力學(xué)*文化知識,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),在欣欣向榮、突飛猛進(jìn)的*,我一定能成為一名醫(yī)生,“春滿人間醫(yī)療中心”一定會辦起來……到那時,“假如”就不再是假如了。
如果我是一名醫(yī)生,我會竭盡全力肩負(fù)起一名醫(yī)生的責(zé)任——與形形色色的病魔作斗爭,與冷酷無情的死神搏斗。我要讓老人們身體健康,延年益壽;讓大人們身體強壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。
首先,我要徹底改變醫(yī)院的面貌:丟棄陳舊的設(shè)備、冷若冰霜的服務(wù)態(tài)度和臟、亂、差的環(huán)境。我要用電腦、激光、微波等先進(jìn)技術(shù)來診斷病人的各種疑難雜癥,通過電視來了解病人的各種病癥。我們要用和藹親切的目光去為病人看病,使病人得到安慰,增加病人對抗病魔的信念。我還要讓美麗的鮮花、碧綠的樹木、湛藍(lán)的天空和清澈的湖水來裝點醫(yī)院的環(huán)境,使病人的心情更舒暢,為病人提供優(yōu)雅舒適、高質(zhì)量的服務(wù)。
我要辦一個“春滿人間醫(yī)療中心”,專門解除患了不治之癥的病人???,來了一位得了白血病的青年崗職工,他的臉色發(fā)白、四肢無力。于是,我采用最先進(jìn)的殺菌激光來幫青年崗職工殺死病菌,使他回到了崗位上和自己的工友一起工作。?。埡5辖憬銇砹?,她一生為許多人解除病魔,今天讓我來為張海迪姐姐解除病魔。我用血液流通按摩器給張海迪姐姐按摩,使殘疾的身體血液流通,經(jīng)過幾個療程,張海迪姐姐終于扔掉拐杖,邁出了堅實的步伐。
如果我是一名醫(yī)生,那該多好啊!我相信,只有好好學(xué)*,在不久的將來,我的夢想一定會成為現(xiàn)實。
今天,天公作美,在每天都是酷暑的日子中,今天卻下起了零星小雨。
我們在老師的帶領(lǐng)下,到愛爾眼科醫(yī)院體驗當(dāng)小小醫(yī)生。當(dāng)我們穿上醫(yī)生白大褂的一瞬間,同學(xué)們都興高采烈,迫不及待的想體驗當(dāng)小小醫(yī)生,只見朱飛虎大步流星地走上前,拿起指揮棒坐在凳子上,他先用指揮棒指著一個站著的“e”,然后回過頭,笑瞇瞇地望著左天昊,左天昊用勺子擋住左眼,睜大了右眼,看準(zhǔn)了以后用手往右劃了一下,朱飛虎點了一下頭,他又指著一個小一點的的趴著的“e”,這可難住了左天昊,他伸長了脖子,但還是看不清楚,不知道手是往上指還是往下指,猶豫不決,不知是誰說了一句:“往下?!弊筇礻痪陀檬滞聞澚艘幌拢祜w虎可真聰明,見左天昊看不清楚,就往上指了一個大點的躺著的“e”,左天昊快速地往上劃了一下,朱飛虎的動作一絲不茍,特別像一個醫(yī)生。同學(xué)們輪換當(dāng)小小醫(yī)生,興致高昂。
今天我們不僅玩得很開心,而且還學(xué)會了怎樣保護(hù)眼睛。
假如我是醫(yī)生,我會用自己的生命換來別人的幸福。
在那陽光明媚的早晨,我從在實驗室研制一種藥,突然護(hù)士叫我說:“前幾天來的那位老太太不行了,許醫(yī)生快去看一看?!蔽逸p聲快步跑到了那間病房里,迅速給老太太吸上氧氣,推老太太去手術(shù)室做手術(shù),可是人們都怕看不了,我也很害怕。
我就跑到實驗室把剛研制出的藥拿給老太太使用,我那心怦怦的跳個不停,那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳,使我很害怕,生怕我的藥不管用,并且把老太太害了,可是出乎我的意料的是,我的藥竟然救活了那位老太太,我高興極了,可是,老太太還會不會起復(fù)作用呢?我為這位老太太的病很煩惱。
我每天都早早的起來到實驗室研究一些關(guān)于能治了老太太的藥,讓老太太恢復(fù)健康。經(jīng)過幾天的研究,我終于研制出了一種藥,可是又不知道是否可以救活這位老太太,我就給老太太使用了我的藥,沒想到,我的藥竟然救活了這位老太太。假如我是醫(yī)生,我一定要好好的盡力救活一些人,即使我很累,也一定要堅持為人類著想,如果有人得了重病,我也肯定會盡力救活人們,如果知道救不了,那我讓他(她)們到大醫(yī)院去看,不然會把老太太害了,并且還治不好病。
假如我是一名醫(yī)生,我會對病人很關(guān)心,不讓他(她)們輕易出院,一定要通過醫(yī)院檢查康復(fù)才可以出院。
我有很多的理想。我想當(dāng)警察去抓小偷,我當(dāng)老師去傳播知識……但是我最想當(dāng)?shù)倪€是醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救死扶傷,幫助病人解除痛苦。
假如我是醫(yī)生,我就會發(fā)明一種神奇藥,讓那些雙目失明的兒童吃了藥以后能重見光明,遠(yuǎn)離黑暗;讓聾啞兒童吃了藥以后擺脫無聲的世界,聽見一切美好的聲音。讓他們和正常兒童一樣享受陽光,享受有聲有色的童年。
前不久著名的播音員羅京叔叔被癌癥奪去了生命,他那么有才華,那么年輕,可病魔是無情的,還是把它帶走了。我就在想:假如我是醫(yī)生,我就會發(fā)明一種機器,讓生病的人躺在上面,機器發(fā)射出一種物質(zhì),殺死人體內(nèi)的各種病菌,這樣病魔就不會奪去人的生命了。
假如我是醫(yī)生,我就會制造一些又便宜又管用的藥物和器材,那樣因為沒錢而看不了病的人,也能的到很好的治療了。
假如我是醫(yī)生,我會讓孩子們活潑可愛,茁壯成長,讓大人們身體強壯,精力充沛,讓老人們身體健康,延年益壽。
這些雖然都是我的夢想,但是只要我好好學(xué)*,掌握更多的知識,這樣夢想肯定會實現(xiàn)的。
如果,我是醫(yī)生我就要把所有的病治好為國家做出貢獻(xiàn)。
假如我是醫(yī)生,我會先研究一種藥,只要是下這種藥就會身體健康,什么病都沒有,這樣家人放心,大家也放心。
假如我是醫(yī)生我會研究一種藥,這種藥是治癌癥或預(yù)防感冒的,這樣一來就減少人們得癌癥的幾率。
假如我是醫(yī)生,我會研究一種營養(yǎng)品,讓兒童**,吃了提高免疫力,預(yù)防感冒,各種疾病。
假如我是醫(yī)生,我會研究一種藥丸,這種藥丸什么病都可以治好,只要吃下去,就會身體健康、體格強壯,什么疾病都沒有。什么癌癥呀、心臟病呀、還是什么肺癌呀什么什么什么?這樣一來大家都放心了,全*人也就放心了。
這樣不僅能為國家做貢獻(xiàn),又能幫助別人,幫助自己。
我的愿望有很多,變成科學(xué)家,變成企業(yè)家……可是我最大的愿望是當(dāng)醫(yī)生。
假如我是醫(yī)生,我要將我的一生都投入醫(yī)學(xué)研究之中。我要挑戰(zhàn)所有絕癥,給各族人民治好各種各樣的病。讓人們再也不會因各種各樣的病而痛苦的死去。
假如我是醫(yī)生,我要走遍世界,給各種各樣的得病的人看病,不分種族,不分貧富,讓他們得到*等的醫(yī)療服務(wù)。不再重現(xiàn)以前的富人拿錢看病,窮人沒錢等死的現(xiàn)象。
假如我是醫(yī)生,我要研究一種藥丸,這個藥丸小朋友吃了可以健康,老人吃了可以長命百歲,而且價格便宜。我還要開一間藥房,免費讓窮人來看病,買藥。
假如我是醫(yī)生,我要研制一種變小藥,吃了以后可以鉆到別人身體里,觀察別人身體里的病菌,把它們?nèi)肯麥?,讓它們不能再在別人的身體里胡作非為。
假如我是醫(yī)生,我會把海水里的水注入一種藥,這種藥可以讓病菌全都消滅,人類就可以直接喝海水里的水,再也不用怕沒有水資源。
假如我是醫(yī)生,我要全心全意給人們治病,成為一個名副其實的大名醫(yī)。
假如我是醫(yī)生,是那包治百病的再世華佗,就不必面對爸爸的病痛而束手無策。
假如我是醫(yī)生,在擁有現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)施的醫(yī)院工作,就不必每次帶老爸看病時,去面對醫(yī)生那毫無表情,機械的問答,甚至推諉,咱還要拚命笑臉相迎;更不必樓上樓下托熟人找關(guān)系去尋找各科的權(quán)威,為爸爸有更好的治療方案。
無奈,我不是醫(yī)生,今生已無緣做醫(yī)生。
欣慰,我還有兒子,希望三年后的今天,他已經(jīng)坐在醫(yī)學(xué)院的教室里,為將來成為名醫(yī)而認(rèn)真學(xué)*。為家人,為朋友,為所有需要幫助的人解除病痛的折磨。
假如我是一名醫(yī)生,我會去一個貧窮的鄉(xiāng)村開一家診所,即使他們沒有錢,我也會免費給他們治病。哪怕只有我一名醫(yī)生,我也要堅持給他們治病。
假如我是一名醫(yī)生,我會買一些好的機器給我當(dāng)助手,這樣我能盡快把病人的疼痛都給消除。
假如我是一名醫(yī)生,我會讓這些貧窮的人感受到我們*的醫(yī)生是非常熱情的,非常慈祥的,非常愿意為病人服務(wù)的。
假如我是一名醫(yī)生,我會讓貧窮的婦女無疼痛的生下一個或兩三個小生命。有一些人吃了得病的雞、鴨、鵝就會得禽流感,我會把他們分離完了買一些藥水混合起來讓病人每天喝一口堅持喝六天,就可以好起來。
這時,媽媽拽起我的小耳朵說:“起床了,該上學(xué)了!”我醒來一看,原來這是一個夢。唉!要是我真是一名醫(yī)生該多好呀。
為了能成為一名醫(yī)生,我還是先乖乖上學(xué)去吧。
在醫(yī)院里,一位位身穿一身白色衣服的醫(yī)生從我身邊急促地走過,他們的背影好像一位天使要去救助別人,我的心里立刻形成一個想法:假如我是一名白衣天使,我要幫助那些病人。讓他們恢復(fù)健康。
帶著這個想法,我穿越了時空隧道。我果真成了一位光榮的白衣天使,來到了手術(shù)室里,護(hù)士給我拿了件做手術(shù)的手術(shù)服。我來正準(zhǔn)備動手術(shù)的病人前面,不知怎么這位病人忽然叫了我一聲:“主任,”什么主任,我怎么變成了主任?我查了我的腦子里的硬盤,原來我和那位主任調(diào)換了地位。所以我想:既然我跟他的.位子調(diào)換了,所以我現(xiàn)在就是他了,所以我不能讓他丟臉。所以我堅定的說:“你不要害怕!”過了一會,手術(shù)結(jié)束了。我從手術(shù)室中走了出來,擦了擦頭上的汗。病人家屬問:“怎么樣了?醫(yī)生”。我松了一口氣說“手術(shù)很成功,你們放心吧。”
就在這時候,我被喧鬧聲吵醒了。抬望頭望去,原來我正在媽媽上班的醫(yī)院里妹妹的睡了一覺呢!
假如,我是一名護(hù)士,那么我好好珍惜,這一個十分神圣的職業(yè),做一個以救死扶傷為己任的白衣天使。讓我們的世界變得更加的美好!
當(dāng)我每天穿著潔白的護(hù)士服走進(jìn)病房,我總會微笑著面對每一個病人。給他們量體溫,送藥,詢問他們的病情。如果他們無聊,我會陪他們聊天,讓他們有一個好心情。如果他們有什么不舒服,我會馬上通知醫(yī)生,并及時做好準(zhǔn)備。
如果有小朋友因為感冒需要打針,輸液,可有哭鬧著不肯的時候,我會溫柔的安慰他們。給他們講故事,說笑話,讓他們忘記疼痛。在給他們扎針時,我會盡量輕一點,減輕他們的疼痛。我還會給他們買一些水果和零食,讓他們喜歡我,不再害怕我。我還會多和他們談?wù)勑模s短我們之間的距離。
如果有什么地方發(fā)生了自然災(zāi)害或是人為災(zāi)害,我會義不容辭的趕赴災(zāi)區(qū),到抗災(zāi)救災(zāi)第一線去盡自己的義務(wù)。我會不怕困難,不畏艱險,為人民服務(wù)。
當(dāng)有病人的病十分嚴(yán)重時,我會日夜守在他們身邊,隨時觀察他們的病有沒有好轉(zhuǎn)。我還會安撫病人家屬的情緒,讓他們不要過于緊張。我會好好照顧病人,直到他們脫離危險為止。
假如我是個女孩篇六
假如我是一位老師,我一定要把自己所有的知識斗奉獻(xiàn)給學(xué)生。
上課時,我會認(rèn)真地給學(xué)生上課,讓同學(xué)們感受到課堂的樂趣,愿意把課堂學(xué)好。我會幽默,會講故事,來幫助學(xué)生搞懂,不會做一個面無表情的嚴(yán)厲老師,我會面帶微笑,給同學(xué)們好印象,讓學(xué)生喜歡自己。但是,當(dāng)學(xué)生犯錯時,我會嚴(yán)厲些,讓學(xué)生改正錯誤,不再執(zhí)迷不悟下去。在學(xué)生表現(xiàn)好的時候,我會做一定的獎勵,來鼓勵學(xué)生,讓他(她)堅持下去,所謂的有獎有罰應(yīng)該就是這樣的。
放學(xué)時,我會讓學(xué)生回家小心,乘車的學(xué)生在等車過程中一定要安靜,不要大聲喧嘩,不要擁擠,不要*隊,高年級同學(xué)要讓著低年級小朋友,我一定會好好叮囑。
老師,是一個偉大的職業(yè),老師有時是嚴(yán)厲的父親,有時也是慈祥的母親。
篇二:假如我是老師。
假如我是老師,我會到災(zāi)區(qū)去,給災(zāi)區(qū)的孩子們當(dāng)老師。讓他們享受讀書的快樂,讓他們得到關(guān)愛,讓他們探索書中的奧秘,讓他們這樣他們就會從書中獲益。他們會感到無比的快樂!當(dāng)危難來臨時,我會盡全力幫助我的學(xué)生。
假如我是個女孩篇七
“如果真的有來世,那么,來世我肯定不會再做男生了!”每當(dāng)想起男生們對我的渺視我就會這樣想。
原因很簡單,我扔有優(yōu)美的唱腔,溫柔的性格,總是嫩聲嫩氣的說話。這足以促使我越發(fā)討厭自己了。
*記得那天中午,我和我的同學(xué)在一起走著,一人同學(xué)議論道:“白鵬要是頭發(fā)長一點,就是一個十足的女生了?!蔽翌D時氣的無言以對了。這點就證明我是“美女”,而不是帥哥。
假如我是女生,我就會在各項科目上有所長的啦!如:音樂我肯定是歌霸。我曾在一個橋洞里唱過歌,那感覺可比韓紅還唱的好?;匾纛濐潱杪晞勇???上沂悄猩?,我不敢唱出那么女性化的聲音,因為同學(xué)們會嘲笑我。
我還喜歡打扮,可是我想過,做男孩子不能注重打扮,否則就是非曲直鄉(xiāng)花枕頭;不能太溫柔,否則就是娘娘腔;受氯不能哭,否則就沒有男子漢氣概,不能……哎!我只能想,假如我是女生一切都解決了。
女生多好,不怕打扮被吵笑,不怕哭泣會丟臉,不怕唱歌唱男聲,不怕有人再議論。
哎!不管怎么說,我以來到這個世上,我還是很幸運的,好好把握生命,無論男女都應(yīng)該有自由,假如我是女生,只能是我的安慰,我要活得堂堂正正,我要活出我的風(fēng)采。
假如我是個女孩篇八
以前,我總是喜歡把自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的。
我會把自己的頭發(fā)弄成像鳥窩一樣的發(fā)型,把干凈的衣服弄臟后,再慢吞吞地準(zhǔn)備去上學(xué)。
上課時,我會和同桌說說悄悄話,再玩玩衣服;做作業(yè)時,我會看看同桌在干什么,再望望外面的景色或者看看漫畫書,還笑得直不起腰來。自習(xí)課時,我會偷偷跑到旁邊的公園里,在那里玩玩,在草地上打幾個滾;我會在后面的水泥地上溜溜冰,買點冷飲或其他東西,多自在呀!
一串悅耳的鬧鐘聲,打斷了我的思緒。我只好和我的壞女孩說:“再見了,我的壞女孩!”說完我馬上穿衣、刷牙、洗臉,要不然會遲到的!
假如我是個女孩篇九
我一定會氣瘋的我到學(xué)校里女生們可能會非常高興班里又多了一個女孩。
我去上廁所的時候,會習(xí)慣性地走進(jìn)男廁所,我剛進(jìn)去就被轟了出來,里面的男生大叫:“快來啊,這里有女色狼!”
我爸媽一定會暈過去的我也不能穿男孩的衣服了我媽就要把我所有衣服換成了女裝而且家里已經(jīng)有妹妹了兩個女兒可不好啊。
我奶奶會發(fā)飆的女孩子那么嬌氣一點重活也不不會干只會玩布娃娃真沒用;不像男孩力氣十足不怕苦不怕臟……累能幫她干活。
我家將不得安寧!
假如我是個女孩篇十
熱鬧的馬路上,一輛奔馳車一閃而過,停在一家叫歡顏的房地產(chǎn)公司門口,車?yán)镒叱鲆粋€穿衣十分時尚,打扮十分俊俏的女孩子,她便是我dd歡顏房地產(chǎn)公司總裁兼董事長張m。
走進(jìn)公司,一個個工作人員見了我都會說聲:“張總好!”。正在這時,走來兩位面貌一般的老妖怪,他們處處刁難我,為了不讓我坐穩(wěn)總裁的位置常常設(shè)計考我。不過我有兩個好朋友:林夢楠和江霖雨。還有三個哥們:龍韻、毛頭和豆莢。他們總是設(shè)法幫助我。
這不那兩個老妖怪又來刁難我了,讓我立下軍令狀,要我在9月5日之前賣出600個單位,這可把我們幾個難倒了。回到家我和他們?nèi)账家瓜?,終于想出了一個真情營銷和虛擬營銷。于是,我們把從白卡華手上買到的電子城改造服裝城。方案一定,我們馬上進(jìn)行了強化訓(xùn)練。
到了9月4日,我們的歡顏連環(huán)服裝城開業(yè)了。首先由我講公開說明:“女士們、先生們!我是歡顏房地產(chǎn)公司的張m,歡迎大家光臨服裝城。我們的歡顏連環(huán)服裝城分青年部、兒童部和老年部,開業(yè)第一天我們將推出200個單位進(jìn)行免費試用一周的活動,有關(guān)的細(xì)節(jié)問題請到咨詢臺跟我們單位的工作人員進(jìn)行溝通,他們會詳細(xì)作答的`!好,我的講話完畢。謝謝大家!”頓時掌聲陣陣,人們爭先恐后的往咨詢臺擠,迫不及待的提出自己的問題。
時間很快過去了,夢楠姐算著今天的帳目,我們一共售出592的單位,可差8個就完成任務(wù)了。這時兩個老妖怪走進(jìn)來說:“我們的張總售出多少個單位了?”夢楠姐說:“592個,還差8個就好了,黃董、駱董就給張總一個機會吧!”我又喜又悲地說:“走,我們還是去吃海鮮吧!反正就是做不好的?!蔽覀兇蠹艺撸鋈凰麄兘凶∥?,當(dāng)著我的面把那張軍令狀給撕了,還說:“不管成與敗,你永遠(yuǎn)是歡顏的總裁兼董事長。你成功了!”。
這時,我的眼淚脫眶而出,對天大叫一聲:“我當(dāng)上真正的總裁了。
假如我是個女孩篇十一
如果你問我想當(dāng)一位什么?我會毫不猶豫的告訴你:“一位老板,一位跨國公司的大老板?!蹦阍賳枺骸澳枪镜拿帜??”我會說:“dragon(龍)!”
今天,一輛長5米,寬3米,高2米的“龍”的高檔轎車中速駛來,停在一幢約200層,占地面積達(dá)15萬平方米的大樓前,定睛一看,原來是dragon公司的老板———————王寧偉。沒等車停穩(wěn),早已等候多時的記者便蜂擁而至。他們拿著話筒、筆和本向我奔來,追問我:“貴公司今后在紐約分公司有何打算?”“dragon公司的'服飾能打敗當(dāng)今世界流行的‘韓國’風(fēng)嗎?”記者一邊擠著一邊拿著話筒向我提問,我在保鏢的護(hù)送下避開了記者。
沒錯!dragon就是我的公司,本公司主要生產(chǎn)各類轎車、船舶、服裝,家用電器、日用品、電腦、玩具、機器人等等。dragon公司總部坐落在美國華盛頓。世界各國各大城市都有我們的分公司。我們常常要聯(lián)手打敗一些大公司來擴大我們的規(guī)模和聲勢。我們公司打算贊助曼聯(lián)隊來推銷新上市的dragon高檔轎車;我們正要從廣告方面著手向?qū)κ帧绊n國風(fēng)”挑戰(zhàn);我們計劃制造10萬輛“龍”海洋跑車……一系列計劃在我腦海中形成。
我走出公司,呼吸著新鮮空氣,一群記者奔來,追問我:“貴公司前途如何?”“貴公司的‘龍’跑車跑遍全紐約,您有何感想?”我自豪的一一做答。最后,我向記者們宣布:dragon是永遠(yuǎn)不會衰敗的大公司,奇跡還會不斷的展現(xiàn)在人們眼前!
假如我是個女孩篇十二
將自己弄得清清爽爽,有個學(xué)生樣,做一個規(guī)規(guī)矩矩的女孩,踩著不變的節(jié)奏?穿梭于永恒的宿舍飯?zhí)媒淌胰c之中,于是,成為了老師眼中的好學(xué)生,父母心中的乖女兒。
有一天早晨,我睜開朦朧的眼睛,站了起來,對鏡子里的自己說,你想做一次壞女孩嗎?然后便開始自言自語起來。,我會穿老師禁穿的奇裝異服,把頭發(fā)弄得亂糟糟的,然后在大街上逛一圈,不在乎別人怎么看。
我會在上自習(xí)課時溜出學(xué)校玩得痛快然后坐在草坪上學(xué)一休的模樣盤起腿抓幾下頭發(fā)想個理由塞給班主任。我會穿著拖鞋去上課不管班主任怎么說不管寫多少字的檢討那都不是事。
我會在星末與同學(xué)一起逍遙快活任憑父母的打罵都毫不畏懼。
我會去買一本長篇瓊瑤小說躲到一個無人知曉的地方悄悄的抹一把眼淚然后尋找?guī)讉€荒唐的原因訴說說自己眼睛紅紅的理由。
我會在某同學(xué)不知情的情況下悄悄地把凳子藏起來當(dāng)他屁股摔在地上的時候我會啼笑皆非拔腿就跑不管事情的后果。這時一串串長長的鐘聲打斷了我的自言自語得趕快從夢境回到現(xiàn)實!不然不夠時間洗漱吃飯又要遲到了我只好說:“再見我的壞女孩!”
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假如我是個女孩篇十三
我的夢想正如天上的繁星一樣多,有的已經(jīng)跟著時間流逝了,但有一個夢想我一直都沒有忘記,那就是我想當(dāng)個老板。
假如我是老板,我要幫助那些貧窮的人,他們穿的破破爛爛的,我會拿錢給他們買漂漂亮亮的衣服。我會幫助那些正在受著病痛折磨的人們,給他們買最好的藥,給他們提供最好的醫(yī)療環(huán)境。
假如我是老板,我會給員工非常好的福利,我不會對我的員工那么苛刻,我會讓他們每天只工作幾個小時,每周休息兩天。
假如我是老板,我會投資一些錢用于科研,幫助他們制造一艘宇宙飛船,我們可以乘著宇宙飛船去太空探索奧秘。我們還要開發(fā)月球,在月球建兒童樂園,讓地球上的兒童都去玩。
我知道,想要成就我的夢想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動。我要好好學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)以及其他所有的功課。我還要好好鍛煉身體,有了健康的身體,才能成就我的夢想。我相信我的`夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
假如我是個女孩篇十四
假如我是發(fā)明家,在20年后的今天,我將成為一位最年輕、最出色的發(fā)明家。我的很多發(fā)明都獲得了國家專利,我還得過兩次諾貝爾獎。前幾天,我又發(fā)明了一塊多功能黑板。
多功能黑板是用一大塊超級晶片和顯示機研制而成。
老師在上課的時候總是用粉筆寫字,冬天的時候,手上便開始裂口,有了它,老師在講課的時,只要對著講臺上的小話筒輕輕地說出自己要寫的字,黑板上就會出現(xiàn)你要寫的字。如果你想寫一個錯字在黑板上,你先說出來,再按一下小話筒上紅色的按鈕,那個字就錯了;如果你把字讀錯了,那怎么辦呢?不用著急只要你按一下小話筒上的白按鈕,錯字就沒了。按一下一個錯字沒了,按兩下另一個錯字也沒了。多功能黑板還可以當(dāng)電腦用。如果老師在講課時可以用它來查找相關(guān)的資料給同學(xué)們看一看。我想查資料的話,先找到黑板左下方的綠按鈕,按一下,黑板下方便彈出一個鍵盤。黑板上便顯示出一個長條,上面寫著查找()年級資料。比如想查找四年級的的資料,就在()里打上四。打完以后出現(xiàn)了一些課程,由語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)這時,只要用手指點一下你要選的科目即可。比如想查語文,就用手指點一下語文,這時就出現(xiàn)好多題目。如果想查第二課《長城》,就點擊一下長城的題目,關(guān)于這課的資料便出現(xiàn)在眼前。多功能黑板不但寫字清楚,能當(dāng)電腦;而且從黑板里還能時時飄出陣陣花香,使教室里冬暖夏涼,使學(xué)生頓感神清氣爽。多功能黑板現(xiàn)已行銷全國,它為廣大師生省了不少力,老師們再也不用燒手的粉筆了。
用多功能黑板,做多功能老師。
假如我是個女孩篇十五
我一起床,媽媽看到我,大叫一聲:
“你怎么變女孩了?”“俺怎么知道?”媽媽高興無比,因為她正想要個女孩。一來到班級,聽見同學(xué)們大聲叫:“啊啊啊——你是誰?走開!”我坐在位子上,同學(xué)又大喊:“快走開,這沒你的位子!”這時班主任來了,說:“這是劉日謙,她家長跟我說了情況?!蓖瑢W(xué)們像見到了外星人一樣看著我。
“兒子,吃飯了!”我這時才清醒過來,停止了那可怕的想法,幸好,我還是男生。
假如我是個女孩篇十六
假如我是老板,第一,我覺得最重要的是眼光,作為一個老板首先必須要有銳利的商業(yè)眼光,才能看見機會,抓住機會,制定企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),明確發(fā)展方向,投資重點,企業(yè)才能更好的發(fā)展,宋朝年間,有一次臨安城失火,“殃及池魚”,有一位商人的店鋪也隨之起火,但是他卻并沒有去救火,而是帶上銀兩,網(wǎng)羅人力出城采購竹木磚瓦等建筑材料,火災(zāi)過后,百廢待興,市場上建筑材料熱銷導(dǎo)致缺貨,此時,這位商人將之前收購的建筑材料拿出來賣,賺的銀兩是大火造成的損失的十幾倍,同時也滿足了市場和百姓的需求。如此看出一個老板有沒有銳利的眼光和能不能抓住機會的重要性。
第二,作為一個企業(yè)的老板,要懂得講誠信,企業(yè)一開始虧錢,沒關(guān)系,但是不能欺騙消費者,不能欺騙客戶,要讓消費者和客戶相信我們的企業(yè),相信我們的產(chǎn)品,相信我這個老板,才會有更多的潛在客戶,才能占得更大的市場份額。
第三,我們要把我們的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水品做好,不一定是最好的,但是絕對不能差,產(chǎn)品的質(zhì)量會影響企業(yè)的形象和口碑,而服務(wù)水品會影響產(chǎn)品銷售量,所有產(chǎn)品和服務(wù)也要做好。
第四,就是如何選擇和管理你的員工。員工的素質(zhì)和能力也是直接影響企業(yè)的發(fā)展的因素之一。知人善用,員工會認(rèn)為得到老板的重用,既能體現(xiàn)自我價值,又能為公司創(chuàng)造價值的,積極性自然提高。對員工的管理最終要落實到員工對老板的服從。這種領(lǐng)導(dǎo)服從關(guān)系可以來自權(quán)利或權(quán)威兩個方面。我是老板,權(quán)力最大,誰不服從就會受到制裁,這種服從來自權(quán)力。老板的德行、氣質(zhì)、智慧、知識和經(jīng)驗等人格魅力,能使員工服從老板的領(lǐng)導(dǎo)對其尊敬,這種服從和尊敬來自權(quán)威,一個企業(yè)的老板要成功的管理自己的員工,特別是管理比自己更優(yōu)秀的員工,人格魅力形成的權(quán)威比行政權(quán)力更重要。
假如我是個女孩篇十七
“鈴鈴鈴?!狈艑W(xué)了,我要請同學(xué)們到我變出的`游樂園去玩,我已姚明的速度往前沖,沖到一片空地,然后變出游樂園。他們來了有的一屁股就坐到秋千上蕩秋千,有的跑步,還有的跳繩。一位同學(xué)渴了,就去小溪的旁邊喝水,“哇!這是酸奶誒!”他們一聽,就飛快地跑去小溪喝酸奶。又一位同學(xué)不甘示弱,勇于嘗試,他舔了舔秋千上的椅子,“哇!這是冰棒誒!”說完,大部分同學(xué)跑到秋千那里,狼吞虎咽的吃。又有好幾位同學(xué)想嘗試游樂園里的每一個東西,“快來,純潔的云原來是棉花糖??!”“嘿!花瓣是軟糖誒!”“伙伴們!樹的葉子是爆米花!樹的須是長的棉花糖!”……你看,他們多歡樂??!
假如我是魔法女孩,我要做出更多令人們歡樂的事情!
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