教師個(gè)人追趕心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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教師個(gè)人追趕心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-12-13 15:38:18     小編:飛雪

心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和體驗(yàn)的一種總結(jié),能夠反思和提升自己的成長(zhǎng)。在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,要注重個(gè)人觀點(diǎn)和感悟的獨(dú)立性和深度。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的范例,希望可以給大家提供一些啟發(fā)。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇一

黨員干部是推動(dòng)發(fā)展的骨干力量。今年4月,省委書記婁勤儉結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出,要圍繞落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)陜西提出的“追趕超越”定位和“五個(gè)扎實(shí)”要求,建立干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”。經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的調(diào)查研究、分析論證,近日省委研究通過(guò)并正式印發(fā)“三項(xiàng)機(jī)制”文件,其根本目的在于充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,充分激發(fā)各級(jí)各類干部謀發(fā)展促發(fā)展的新動(dòng)能新活力,為全省譜寫追趕超越新篇章提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。全省組織人事系統(tǒng)作為“三項(xiàng)機(jī)制”的重要執(zhí)行者和推動(dòng)者,一定要率先學(xué)習(xí)理解、帶頭貫徹落實(shí)。

一、充分認(rèn)識(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”的時(shí)代背景和重大意義。

推動(dòng)建立“三項(xiàng)機(jī)制”,是省委落實(shí)中央“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”要求的重要舉措,更是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手。

第一,建立“三項(xiàng)機(jī)制”是實(shí)現(xiàn)陜西追趕超越的重要保障。當(dāng)前,陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展下行壓力不斷增大,面對(duì)區(qū)域發(fā)展不夠協(xié)調(diào)、資源環(huán)境制約日趨凸顯、創(chuàng)新發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力不足、脫貧攻堅(jiān)任務(wù)繁重等問(wèn)題和差距,能不能協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”,能不能把習(xí)近平總書記對(duì)陜西提出的“追趕超越”定位和“五個(gè)扎實(shí)”要求變成現(xiàn)實(shí)、落地生根,關(guān)鍵在于各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)作用。建立“三項(xiàng)機(jī)制”,就是要激勵(lì)各級(jí)黨政干部以主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為的勇氣,更好帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)、成就事業(yè)、建功立業(yè)。

第二,建立“三項(xiàng)機(jī)制”是深化我省黨的建設(shè)制度改革的創(chuàng)新實(shí)踐。近幾年來(lái),立足于反“四風(fēng)”、正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng),省委相繼出臺(tái)和完善了年度目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合研判、從嚴(yán)管理干部等一系列制度辦法,體現(xiàn)了嚴(yán)字當(dāng)頭、一嚴(yán)到底,從嚴(yán)管理干部工作成效顯著。建立“三項(xiàng)機(jī)制”,突出了鼓勵(lì)激勵(lì),更好地體現(xiàn)出嚴(yán)中有愛、寬嚴(yán)相濟(jì)、剛?cè)岵⒅氐睦砟詈蛯?dǎo)向,是對(duì)我省黨建制度改革的一次再深化,對(duì)干部人事制度的一次再完善。

第三,建立“三項(xiàng)機(jī)制”是激發(fā)全省干部隊(duì)伍活力的迫切需要。當(dāng)前,全省干部隊(duì)伍的主流是好的,但伴隨著少數(shù)干部的各種特權(quán)被清零、違規(guī)福利被取消,部分干部思想困惑增多,動(dòng)力不足,出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問(wèn)題。建立“三項(xiàng)機(jī)制”,就是著眼于把明規(guī)矩立起來(lái)、挺在前,一方面要求干部自覺履職、嚴(yán)以用權(quán),決不能胡亂作為;另一方面鼓勵(lì)干部放開手腳、大膽干事,決不能毫無(wú)作為。

第四,建立“三項(xiàng)機(jī)制”是鞏固我省學(xué)習(xí)教育成果的重要舉措。從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,黨內(nèi)教育逐步實(shí)現(xiàn)了由治標(biāo)向治本深化,凈化了黨風(fēng)政風(fēng),增強(qiáng)了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。但解決黨內(nèi)問(wèn)題,僅靠思想教育是不夠的,還需要制度機(jī)制來(lái)保證。建立“三項(xiàng)機(jī)制”,就是著眼于當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、治標(biāo)與治本相結(jié)合,把歷次學(xué)習(xí)教育中的成熟做法固定化、零星探索系統(tǒng)化、成功實(shí)踐制度化,進(jìn)一步構(gòu)建起以制度建設(shè)為核心的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、深刻把握“三項(xiàng)機(jī)制”的核心內(nèi)容和鮮明導(dǎo)向。

“三項(xiàng)機(jī)制”相互銜接、相互配套,形成了一套比較系統(tǒng)科學(xué)、較為成熟完備的制度鏈條。簡(jiǎn)言之,就是“能者上、‘錯(cuò)者’容、庸者下”。

一是能者上。就是要建立鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,綜合運(yùn)用評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核獎(jiǎng)勵(lì)、選拔重用等手段,為那些工作優(yōu)秀、全面發(fā)展的地方和部門頒發(fā)獎(jiǎng)牌、授予稱號(hào),向那些考核優(yōu)良、進(jìn)步明顯的單位和個(gè)人發(fā)放獎(jiǎng)金、給予實(shí)惠,對(duì)那些實(shí)績(jī)突出、作風(fēng)過(guò)硬的干部?jī)?yōu)先考慮、提拔重用,從而激勵(lì)全省各級(jí)黨政干部堅(jiān)定信心、鼓足干勁,勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為?!蛾兾魇↑h政干部鼓勵(lì)激勵(lì)辦法(試行)》在現(xiàn)有考核激勵(lì)措施基礎(chǔ)上,提出現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)“扶貧績(jī)效考核優(yōu)秀等次”縣(區(qū))、干部選拔任用向考核優(yōu)秀等次的單位和個(gè)人傾斜等一系列新的激勵(lì)舉措,進(jìn)一步強(qiáng)化了讓能干事、會(huì)干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物質(zhì)上得獎(jiǎng)勵(lì)、政治上有提升的鮮明導(dǎo)向。

二是“錯(cuò)者”容。就是要建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,引導(dǎo)廣大干部結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)造性地執(zhí)行黨的路線方針政策,引導(dǎo)廣大干部在推動(dòng)工作落實(shí)中主動(dòng)化解矛盾、在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前敢于迎難而上,引導(dǎo)廣大干部立足本職崗位,積極履職、主動(dòng)作為,從而最大限度地為敢闖敢干的干部卸下包袱、打消顧慮。《陜西省黨政干部容錯(cuò)糾錯(cuò)辦法(試行)》,把嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)與保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性統(tǒng)一起來(lái),嚴(yán)格區(qū)分失職與失誤、敢為與亂為、負(fù)責(zé)與懈怠、為公與為私的界限,鼓勵(lì)干部敢闖、敢冒、敢想、敢試,進(jìn)一步強(qiáng)化了為創(chuàng)新者容、為擔(dān)當(dāng)者容、為實(shí)干者容的鮮明導(dǎo)向。

三是庸者下。就是要建立能上能下機(jī)制,對(duì)那些渾渾噩噩碌碌無(wú)為、干事勁頭不足進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)、不求有功但求無(wú)過(guò)的干部進(jìn)行調(diào)整,對(duì)那些履職不力工作滯后的干部進(jìn)行調(diào)整,對(duì)那些在全面從嚴(yán)治黨新形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下不適應(yīng)、不會(huì)為、不善為、不敢為的干部進(jìn)行調(diào)整。《陜西省推進(jìn)省管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下辦法(試行)》,聚焦解決干部“不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、履職不力工作平庸、不適宜擔(dān)任現(xiàn)職”等問(wèn)題,劃出“下”的硬杠杠,明確“下”的環(huán)節(jié)和程序,確保干部“下”得服、“下”得穩(wěn),進(jìn)一步強(qiáng)化了讓平庸者下、讓失職者下、讓不適者下的鮮明導(dǎo)向。

三、切實(shí)抓好“三項(xiàng)機(jī)制”的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)。

一分部署,九分落實(shí)。各地各部門黨委(黨組)要強(qiáng)化落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”的主體責(zé)任,與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、與正在進(jìn)行的市縣鄉(xiāng)換屆、與基層黨組織建設(shè)提升年、與年度考核和班子研判相結(jié)合,創(chuàng)造性地抓好貫徹落實(shí)工作。

一要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。召開專題會(huì)議或干部大會(huì),組織各級(jí)中心組和全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,統(tǒng)一思想、吃透精神。要把“三項(xiàng)機(jī)制”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,組織開展專題討論,深入領(lǐng)會(huì)和全面把握“三項(xiàng)機(jī)制”的制定背景和核心要求。

二要加強(qiáng)宣傳解讀。在媒體平臺(tái)開辟專欄,組織專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)“三項(xiàng)機(jī)制”進(jìn)行全面、持續(xù)、深入解讀。注重挖掘一批正反典型,通過(guò)正面引導(dǎo)、反面警示,進(jìn)一步營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、追趕超越的良好風(fēng)氣。

三要完善配套制度。按照省委文件精神,抓緊制定各地各部門各單位具體實(shí)施辦法和操作細(xì)則,既要不折不扣地落實(shí)好省委要求,又要緊密結(jié)合實(shí)際,大膽探索實(shí)踐,體現(xiàn)地方和單位特色。

四要帶頭抓好落實(shí)。各級(jí)組織人事部門要主動(dòng)承擔(dān)起本地區(qū)本部門本單位細(xì)化落實(shí)的牽頭責(zé)任,把貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”情況作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)和年度目標(biāo)責(zé)任考核檢查、黨建制度改革督查的重要內(nèi)容,層層傳導(dǎo)壓力,倒逼制度落實(shí)。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇二

近年來(lái),學(xué)生追逐超越的浪潮越來(lái)越盛。不論是在學(xué)術(shù)成績(jī)還是在各種競(jìng)賽中,學(xué)生們努力追求著更好的成績(jī)和表現(xiàn)。我作為一名學(xué)生,也對(duì)此有著自己的一些心得體會(huì)。首先是明確目標(biāo),然后是制定計(jì)劃,并付諸行動(dòng),同時(shí)要保持正確的心態(tài)和自我調(diào)節(jié)能力,最后是持之以恒。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多,成長(zhǎng)了許多。

首先,明確目標(biāo)是學(xué)生追逐超越的第一步。有一個(gè)明確的目標(biāo)能夠激發(fā)學(xué)生的斗志和努力的方向。而且,不同的人對(duì)超越的理解和目標(biāo)也是各異的,有的人可能希望在學(xué)業(yè)上超越自己,有的人可能更看重在各種競(jìng)賽中的表現(xiàn),不管是哪種目標(biāo),都需要明確并堅(jiān)定地去追求。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)中,我曾經(jīng)在初中時(shí)期對(duì)自己有一個(gè)較高的學(xué)習(xí)目標(biāo),即在班級(jí)中保持前三名的成績(jī)。這個(gè)目標(biāo)既有挑戰(zhàn)性,又有實(shí)現(xiàn)的可能性,因此能夠激發(fā)我更多的動(dòng)力去投入。

其次,制定計(jì)劃并付諸行動(dòng)是學(xué)生追趕超越的關(guān)鍵。明確了目標(biāo)之后,沒有制定計(jì)劃和實(shí)際行動(dòng),就只是一種空洞的說(shuō)辭。制定計(jì)劃需要考慮到自身的實(shí)際情況,不能盲目地去復(fù)制別人的模式。而付諸行動(dòng)就需要堅(jiān)定的意志和耐心。在我追求前三名的目標(biāo)時(shí),我制定了每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排,每天都按照計(jì)劃去執(zhí)行,努力提高自己的學(xué)術(shù)水平。并且,付出了較大的努力之后,我也堅(jiān)信“天道酬勤”,只要自己付出了足夠的努力,自然會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

與此同時(shí),保持正確的心態(tài)和自我調(diào)節(jié)能力也是學(xué)生追逐超越過(guò)程中必不可少的。超越并不意味著一帆風(fēng)順,也并不意味著一直處于領(lǐng)先的位置。在追逐過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種困難和挫折,如果不能正確地看待和處理這些問(wèn)題,就難以堅(jiān)持下去。在我追求前三名的過(guò)程中,曾經(jīng)有一段時(shí)間我表現(xiàn)不盡如人意,成績(jī)下滑,這時(shí)我沒有過(guò)于自責(zé)和氣餒,而是想辦法調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略。堅(jiān)信自己可以做得更好,并且勇敢地面對(duì)困難,最終我成功地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

最后,持之以恒是學(xué)生追趕超越的不二法門。沒有毅力和堅(jiān)持,想要取得令人滿意的成績(jī)是不可能的。雖然追求超越是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,但只要堅(jiān)持下來(lái),最終一定會(huì)收獲成功的果實(shí)。在我追求前三名的過(guò)程中,我并不是一帆風(fēng)順,也有過(guò)挫折和失敗,但是我沒有放棄,堅(jiān)持了下來(lái),最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這給了我很大的信心和勇氣,讓我相信只要持之以恒,就可以追逐自己的夢(mèng)想。

總結(jié)起來(lái),學(xué)生追逐超越是一個(gè)需要付出努力和堅(jiān)持的過(guò)程。通過(guò)明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、付諸行動(dòng)、保持正確的心態(tài)和自我調(diào)節(jié)能力以及持之以恒,我在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了許多收獲和成長(zhǎng)。無(wú)論將來(lái)追逐什么樣的超越目標(biāo),我都相信,只要有信心和努力,就能夠取得理想的成績(jī),并為自己的人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇三

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,學(xué)生們都希望能夠追求更好的發(fā)展和超越自我。而努力追趕超越個(gè)人的過(guò)程,不僅僅是一種必要的學(xué)習(xí)態(tài)度,更是一種追求卓越的積極心態(tài)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中,我時(shí)刻提醒自己要積極追趕超越,不斷完善自己,并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。下面我將從目標(biāo)明確、努力付出、逆境堅(jiān)持、合理安排時(shí)間和分享成果這五個(gè)方面,與大家分享我的心得體會(huì)。

首先,目標(biāo)明確是追趕超越的關(guān)鍵。對(duì)于我而言,設(shè)定一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)非常重要。不論是學(xué)習(xí)還是生活,確立一個(gè)明確的目標(biāo),可以幫助我更好地規(guī)劃和安排自己的時(shí)間,集中精力完成任務(wù)。此外,明確的目標(biāo)也能夠激勵(lì)我奮發(fā)向前,堅(jiān)持不懈地努力。例如,當(dāng)我想要在某門科目中獲得好成績(jī)時(shí),我會(huì)制定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。這就給了我明確的目標(biāo)和規(guī)劃,助我更加專注地投入學(xué)習(xí),力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

其次,努力付出是實(shí)現(xiàn)追趕超越的重要環(huán)節(jié)。任何事情都是要靠付出努力才能夠取得成功的。對(duì)我來(lái)說(shuō),付出努力就是不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,努力奮斗是非常重要的。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我能夠獲取更多的知識(shí)和技能,不斷提升自己的實(shí)力。同時(shí),付出努力也是培養(yǎng)自我毅力和耐心的過(guò)程。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我會(huì)堅(jiān)持努力,毫不放棄,這樣才能夠讓我不斷進(jìn)步,并追趕超越個(gè)人的目標(biāo)。

其次,逆境堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)追趕超越的重要保證。追趕超越的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和困難,有時(shí)候我們會(huì)遇到失敗和打擊。但是,面對(duì)逆境,堅(jiān)持是非常重要的。正如一句名言所說(shuō):“失敗只是暫時(shí)的,只要你不放棄,成功就會(huì)在前方等待著你。”在我的學(xué)習(xí)生涯中,我也經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折。但是,我并沒有因此停止前行,而是努力堅(jiān)持下去,不斷尋找問(wèn)題的解決辦法。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈,我才能夠最終克服困難,取得成功。所以在追趕超越的過(guò)程中,逆境堅(jiān)持是非常重要的一環(huán)。

此外,合理安排時(shí)間也是實(shí)現(xiàn)追趕超越的重要策略。一個(gè)成功的追趕計(jì)劃,離不開合理安排時(shí)間。在我追趕超越的過(guò)程中,我始終堅(jiān)持合理安排時(shí)間,高效利用每一段時(shí)間。我會(huì)制定一個(gè)明確的時(shí)間表,將每一項(xiàng)任務(wù)分解為小目標(biāo),并為每個(gè)小目標(biāo)設(shè)定一個(gè)截止日期。這樣,我能夠清楚地了解時(shí)間的分配情況,避免時(shí)間的浪費(fèi)和拖延。同時(shí),有一個(gè)明確的時(shí)間表也能夠幫助我更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,合理安排時(shí)間是我能夠保持追趕超越的重要保證。

最后,分享成果也是實(shí)現(xiàn)追趕超越的重要環(huán)節(jié)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該積極分享自己的成果和心得。在我追趕超越的過(guò)程中,我經(jīng)常將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法與同學(xué)們分享,互相學(xué)習(xí)借鑒。通過(guò)與他人的討論和交流,我能夠更好地了解自己的不足之處,提高自己的學(xué)習(xí)效率和方法。與此同時(shí),分享成果也是一種回報(bào)和激勵(lì)。當(dāng)我看到他人從我的分享中收獲,我會(huì)感到非常開心和激動(dòng),這也激勵(lì)我繼續(xù)追趕超越,取得更好的成果。

總結(jié)來(lái)說(shuō),學(xué)生追趕超越個(gè)人是一種必要的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的重要手段。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo),努力付出,堅(jiān)持不懈,合理安排時(shí)間和分享成果,我能夠更好地追趕超越個(gè)人。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷鍛煉了自己的毅力和耐心,提高了自己的學(xué)習(xí)效率和方法。相信只要我們始終秉持追求卓越的信念,努力不懈,便能夠追趕超越個(gè)人,取得更好的成就。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇四

在如今的競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下,學(xué)生追逐超越自我已經(jīng)成為一種常見的現(xiàn)象。無(wú)論是在學(xué)業(yè)方面還是在其他方面,學(xué)生們都努力奮斗,力求超越自己。有些成功了,有些卻依然在奮斗的路上,而我在這個(gè)過(guò)程中也有了一些自己的心得體會(huì)。

作為一個(gè)學(xué)生,我追趕超越的動(dòng)力可以歸結(jié)為三點(diǎn)。首先,家庭的期望是我努力的動(dòng)力之一。父母對(duì)我的期望往往更多是一種期盼,希望我能夠在學(xué)業(yè)上有所突破,實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。他們的期待激勵(lì)著我向前努力。其次,同伴的競(jìng)爭(zhēng)也是我追求超越的驅(qū)動(dòng)力。看到身邊的同學(xué)取得好成績(jī)或是有出色的表現(xiàn),我不禁想要超過(guò)他們,爭(zhēng)取更好的成績(jī)和評(píng)價(jià)。最后,自身的內(nèi)在追求是最重要的動(dòng)力。無(wú)論外界如何期待,自己心里的追求才是真正驅(qū)使著我前進(jìn)的力量。追求自身成就感和滿足感,才是真正讓我在追趕超越中不斷奮斗的原因。

第三段:困難與挑戰(zhàn)。

然而,在追趕超越的過(guò)程中,也會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。比如,在學(xué)業(yè)上,某些科目可能會(huì)成為我最大的難題。面對(duì)這些困難,我并不退縮,而是積極主動(dòng)地尋求解決方法。我會(huì)找同學(xué)請(qǐng)教,利用網(wǎng)絡(luò)資源,向老師請(qǐng)教等等,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力克服困難。在社交方面,我也會(huì)遇到人際關(guān)系上的挑戰(zhàn)。與同學(xué)、老師、家人的相處需要耐心和智慧。人際關(guān)系的良好處理能力將使我受益終生。

第四段:超越的收獲。

隨著不斷追趕超越,我也體會(huì)到了一些收獲。首先,我獲得了更多的知識(shí)和技能。追趕超越的過(guò)程迫使我不斷學(xué)習(xí)和提高自己,使我的知識(shí)面更加廣泛,技能更加扎實(shí)。其次,我發(fā)展了自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了更加深入思考、分析和解決問(wèn)題的能力。最重要的是,追求超越讓我更加自信和堅(jiān)定。無(wú)論是面對(duì)學(xué)業(yè)還是面對(duì)困難,我對(duì)自己充滿了信心,知道自己可以克服一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

追趕超越雖然充滿了困難和挑戰(zhàn),但它也給我?guī)?lái)了許多價(jià)值。首先,與他人的比較刺激了我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。通過(guò)與他人的比較和競(jìng)爭(zhēng),我能夠看到自己的不足和對(duì)手的優(yōu)勢(shì),這驅(qū)使我更加努力地發(fā)展自己。其次,追趕超越培養(yǎng)了我的堅(jiān)持和毅力。只有沒有放棄,不斷努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)超越自我的目標(biāo)。最后,追趕超越也幫助我樹立正確的人生觀。我明白自己不僅僅需要取得好成績(jī),更需要成為一個(gè)全面發(fā)展的人。通過(guò)追求超越,我能夠調(diào)整自己的價(jià)值觀,明確自己的目標(biāo)并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。

總結(jié):在追趕超越的過(guò)程中,我經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn),也收獲了知識(shí)、技能和自信。追趕超越讓我積極面對(duì)困難,鍛煉了自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。更重要的是,追求超越培養(yǎng)了我正確的人生觀和價(jià)值觀。在追趕超越的旅程中,我明白了努力奮斗的重要性,并深刻體會(huì)到只有不斷超越自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇五

為了深入貫徹全市“落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、加快追趕超越”精神要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、廓清思路、提振信心,激發(fā)基層干部、教師干事創(chuàng)業(yè)激情,深化作風(fēng)建設(shè),凝聚發(fā)展強(qiáng)大合力,加快教育追趕超越?,F(xiàn)就教育系統(tǒng)落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、深化作風(fēng)建設(shè)、加快追趕超越有關(guān)工作安排如下:。

一、指導(dǎo)思想。

加快追趕超越”大會(huì)精神。深化全系統(tǒng)“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育和干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。以落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”為牽總,用鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制激發(fā)干部動(dòng)力活力,用容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制釋放干部創(chuàng)新創(chuàng)造才能,用能上能下機(jī)制選好用好干部,營(yíng)造干部干事創(chuàng)業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、優(yōu)勝劣汰的良好氛圍。開展“干在實(shí)處、提高質(zhì)量、爭(zhēng)先進(jìn)位、走在前列”轉(zhuǎn)作風(fēng)活動(dòng),深化作風(fēng)建設(shè)、激發(fā)干部士氣、謀劃今后工作,打造一直“特別講政治、特別講作風(fēng)、特別能吃苦、特別能出彩”的干部教師隊(duì)伍,以“干在實(shí)處”的勇毅,推動(dòng)教育工作“走在前列”,確保追趕超越與全市同步夠格,打造教育追趕超越的“韓城方案”,助力“十三五”教育發(fā)展起步開航。

二、增強(qiáng)“四種意識(shí)”

加快教育追趕超越,必須始終把干部思想政治教育工作作為“先手棋”。要以深化“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育為總攬,堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺到最前面,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育不放松,引導(dǎo)干部教師切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”,進(jìn)一步凝聚加快發(fā)展的意識(shí)和合力。

(一)增強(qiáng)看齊意識(shí)。始終在思想、政治和行動(dòng)上全方位向黨中央和上級(jí)要求看齊,正確處理保證政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系。始終把中省和市委的要求貫穿到教書育人的全過(guò)程,落實(shí)到教育工作的各方面。堅(jiān)決做到執(zhí)行重大決策部署不動(dòng)搖,不在貫徹落實(shí)上打折扣、做選擇、搞變通,決不搞“上有政策、下有對(duì)策”,也絕不對(duì)中央大政方針和重大決策部署口無(wú)遮攔、評(píng)頭論足,做嚴(yán)守政治紀(jì)律、自覺維護(hù)中央權(quán)威的表率。對(duì)已經(jīng)明確的政策,盡早盡快制定實(shí)施方案,出臺(tái)具體辦法,不折不扣地完成好市委、市政府確定的剛性指標(biāo)、任務(wù)和要求。對(duì)確定的重大項(xiàng)目,要做好統(tǒng)籌安排、量化指標(biāo),確保配套措施到位、資源支持到位、工作力量到位。

(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。牢固樹立面向大局、面向社會(huì)、面向師生的服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持從各級(jí)各類學(xué)校和師生實(shí)際情況出發(fā),找準(zhǔn)服務(wù)方向和內(nèi)容,謀劃設(shè)計(jì)好服務(wù)載體和活動(dòng),在服務(wù)中促進(jìn)教育發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)。重點(diǎn)解決好服務(wù)缺位、越位、錯(cuò)位的問(wèn)題,確保學(xué)校把更多的時(shí)間精力用在辦學(xué)治校、提高質(zhì)量上。要積極回應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需求和師生訴求,從學(xué)校反映最多、師生愿望最迫切的事做起,為學(xué)校提供及時(shí)便利、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),為師生營(yíng)造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

(三)增強(qiáng)嚴(yán)實(shí)意識(shí)。切實(shí)強(qiáng)化從嚴(yán)從實(shí)的干事品格,樹立言必行、行必果和定了就干、干就干成、干就干好的施政新風(fēng),確保各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量完成。各類資料的數(shù)據(jù)必須真實(shí)、可靠、管用,各類經(jīng)費(fèi)的分配使用都必須講程序、求效益、受監(jiān)督,各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的部署必須分解到部門、具體到個(gè)人、落實(shí)到崗位。重大工作要有明確的任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖,重要事項(xiàng)要嚴(yán)格實(shí)行臺(tái)賬管理,做到動(dòng)態(tài)監(jiān)控、銷號(hào)落實(shí)。

(四)增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)。要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)、堅(jiān)決摒棄特權(quán)思想,個(gè)人堅(jiān)決服從組織。要堅(jiān)持按程序辦事,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示、該匯報(bào)的匯報(bào),嚴(yán)禁違規(guī)用權(quán)、擅自越權(quán)。要把落實(shí)廉潔自律《準(zhǔn)則》、紀(jì)律處分《條例》和問(wèn)責(zé)《條例》作為選人用人的準(zhǔn)則和標(biāo)尺,圍繞讓干部樹立“三項(xiàng)機(jī)制”的理念導(dǎo)向抓好落實(shí),尤其重點(diǎn)破解一些干部身上不同程度存在的浮躁之風(fēng)、虛假之風(fēng)、懶惰之風(fēng)、扯皮之風(fēng)等。要堅(jiān)持從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),加快形成有紀(jì)必依、有規(guī)必循,違紀(jì)必究、違規(guī)必查的新常態(tài)。

三、開展“八個(gè)怎么辦”大討論。

在今年7月31日召開的全市“落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、加快追趕超越”動(dòng)員大會(huì)上。褚錦峰市長(zhǎng)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,針對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出“八個(gè)為什么”,李智遠(yuǎn)書記就學(xué)習(xí)討論、謀劃發(fā)展提出具體要求。結(jié)合教育工作,市局提出“八個(gè)怎么辦”,請(qǐng)各單位結(jié)合“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育開展學(xué)習(xí)討論,多問(wèn)幾個(gè)為什么,多提幾個(gè)怎么辦,形成各自的討論成果,進(jìn)一步明晰發(fā)展思路,補(bǔ)齊短板、迎頭趕上。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇六

首先,要明確追趕超越的時(shí)代背景。相對(duì)于過(guò)去我們強(qiáng)調(diào)的加快發(fā)展,總書記提出的追趕超越,是在“四個(gè)全面”這個(gè)大格局下的發(fā)展,是在五大發(fā)展理念這個(gè)新要求下的發(fā)展,是在“四化同步”這個(gè)總特征下的發(fā)展,是在我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)這個(gè)大邏輯下的發(fā)展。追趕超越的所有工作,必須以這些新布局、新理念、新變化為前提、為指導(dǎo)、為遵循、為依據(jù)。

其次,要明確追趕超越的方式方法。如果說(shuō)以往更多的是通過(guò)投資拉動(dòng)和資源粗放利用提高發(fā)展速度,那么新的歷史條件下,我們必須選擇更優(yōu)的路徑,在新的基點(diǎn)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。這猶如行車,過(guò)去大家都在普通公路上行駛,通過(guò)速度的合理運(yùn)用“拐彎超車”,現(xiàn)在就要逢山鑿洞、遇水架橋、裁彎取直,建設(shè)高速公路,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效。做到這一點(diǎn),一要加快改革,通過(guò)體制機(jī)制重建或完善,最大限度地激發(fā)活力、提高效率、縮短差距。二要改善環(huán)境,通過(guò)良好的投資服務(wù)環(huán)境,最大限度地聚集發(fā)展要素,促進(jìn)更好更快發(fā)展。

第三,要明確追趕超越的根本依賴。這就必須堅(jiān)定不移地實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,依靠科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),提升競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)中高速增長(zhǎng)與中高端發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。就像人類出行一樣,由步行到馬車,到汽車,再到高鐵、飛機(jī),每次速度與出行品質(zhì)的躍升,都離不開科技的根本支撐。

第四,要明確追趕超越的目標(biāo)定位。就是要明白從哪里追趕,在哪里超越,強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板。凡是處在全國(guó)前列的一定要保持和擴(kuò)大優(yōu)勢(shì),凡是存在差距的一定要確定相關(guān)省份對(duì)標(biāo)追趕。就全省來(lái)說(shuō),要繼續(xù)把居民收入偏低、城鎮(zhèn)化水平偏低、經(jīng)濟(jì)外向度偏低作為補(bǔ)齊短板的重點(diǎn)予以突破。

追趕超越是目標(biāo)定位,也是一個(gè)過(guò)程,只有深刻理解、準(zhǔn)確把握,并在實(shí)踐中不斷深化,才能確保不迷失方向,真正把總書記的要求變成陜西發(fā)展的成果。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇七

黨要管黨,首先是管好干部,從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏,從嚴(yán)治吏,核心是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力。今年以來(lái),陜西省委認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”為引領(lǐng),緊緊圍繞落實(shí)總書記提出的“追趕超越”定位和“五個(gè)扎實(shí)”要求,結(jié)合省情實(shí)際,深入調(diào)研論證,靶向施策改革,創(chuàng)新建立了互為配套、同向發(fā)力的鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”,明確了導(dǎo)向、搭建了平臺(tái)、凝聚了力量,激發(fā)了廣大干部攻堅(jiān)克難、迎難而上的強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力。

黨的十八大以來(lái),黨中央在全面從嚴(yán)治黨力度空前情況下,旗幟鮮明地提出建立容錯(cuò)機(jī)制,鼓勵(lì)改革創(chuàng)新,為干部松綁解套、為敢想的人“開綠燈”、為敢干的人“兜住底”。作為延安精神的發(fā)祥地,陜西省委強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,立足反“四風(fēng)”、正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、帶社風(fēng),緊緊圍繞把好干部用起來(lái)、調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性,相繼出臺(tái)和完善了年度目標(biāo)責(zé)任考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合研判、從嚴(yán)管理干部等一系列制度辦法,取得有目共睹的顯著成效。面對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和從嚴(yán)治黨治吏籠子越扎越緊,一些干部認(rèn)識(shí)跟不上,工作不適應(yīng),出現(xiàn)了廉而不為、嚴(yán)而慢為、懶政怠政等問(wèn)題。如何破解這些難題,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)較快發(fā)展,成為擺在各級(jí)黨組織面前亟待破解的重大實(shí)踐命題。

2015年2月,總書記來(lái)陜視察時(shí)對(duì)陜西的工作提出了具體要求。這是總書記交給陜西的一份沉甸甸的責(zé)任。盡管這些年全省綜合實(shí)力大幅提升,城鄉(xiāng)面貌顯著改善,但西部地區(qū)欠發(fā)達(dá)的省情仍然沒有根本改變,制約發(fā)展的瓶頸性問(wèn)題仍沒有從根本上解決。要實(shí)現(xiàn)追趕超越目標(biāo),把總書記提出的具體要求落到實(shí)處,就必須調(diào)動(dòng)全省各級(jí)各類干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,激勵(lì)廣大干部自覺適應(yīng)把握引領(lǐng)新常態(tài),始終保持追趕超越的精氣神。

新的省委領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、順應(yīng)時(shí)代大勢(shì)、回應(yīng)實(shí)踐需求,按照的講話精神和具體要求,從深化黨的建設(shè)制度改革、鞏固學(xué)習(xí)教育成果、激發(fā)干部隊(duì)伍內(nèi)生動(dòng)力、實(shí)現(xiàn)追趕超越的高度,統(tǒng)籌謀劃、精準(zhǔn)施策,創(chuàng)新建立了鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”,把從嚴(yán)管理教育干部的成功經(jīng)驗(yàn)及時(shí)升華、固化為制度成果,構(gòu)筑起釋放干部?jī)?nèi)動(dòng)力、激發(fā)干部新活力、增強(qiáng)干部外壓力的長(zhǎng)效機(jī)制。

用機(jī)制激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力是一項(xiàng)頗具創(chuàng)新性的系統(tǒng)工程。陜西省委準(zhǔn)確把握中央精神,勇于改革創(chuàng)新,細(xì)化工作措施,硬化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),狠抓制度落實(shí),確?!叭?xiàng)機(jī)制”有力有序有效推進(jìn)。

頂層設(shè)計(jì)明晰內(nèi)涵。省委建立的干部管理“三項(xiàng)機(jī)制”,簡(jiǎn)言之就是能者上、錯(cuò)者容、庸者下,給干事創(chuàng)業(yè)者撐腰、給改革創(chuàng)新者松綁、讓為官不為者讓位,三者有機(jī)銜接、互為配套、同向發(fā)力,在干部選任、管理、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等各個(gè)環(huán)節(jié)形成無(wú)縫銜接的制度鏈條,從內(nèi)到外讓干部管理各要素充分調(diào)動(dòng)、全盤激活,全方位激勵(lì)干部立足崗位、干事創(chuàng)業(yè)。

三管齊下推“能者上”?!俺銮诓怀隽Α⑸习嗖桓墒?,工資照樣領(lǐng)、待遇照樣拿”,是長(zhǎng)期以來(lái)困擾干部工作的痼癥頑疾。《陜西省黨政干部鼓勵(lì)激勵(lì)辦法(試行)》,以年度目標(biāo)責(zé)任考核、縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展監(jiān)測(cè)考評(píng)、貧困縣扶貧績(jī)效考核結(jié)果為主要依據(jù),評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核獎(jiǎng)勵(lì)、選拔重用“三管齊下”、綜合施策,讓能干事、干成事的干部受褒獎(jiǎng)、獲重用,讓敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新的干部沒顧慮、有舞臺(tái)。嚴(yán)格落實(shí)中央關(guān)于脫貧攻堅(jiān)時(shí)期保持貧困縣黨政正職穩(wěn)定要求,省委統(tǒng)籌考慮解決貧困縣黨政正職出路的“三個(gè)渠道”,即在市級(jí)班子換屆中預(yù)留適量職位就地提拔;在省直機(jī)關(guān)中預(yù)留一定的副巡視員職位解決職級(jí);對(duì)完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)特別突出的破格提拔。寶雞市制定了《激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)有為的若干意見》,提出每年評(píng)選表彰10名“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、20名“創(chuàng)新實(shí)干”鎮(zhèn)街黨委書記(科長(zhǎng))、50名“愛崗敬業(yè)”普通公務(wù)員,使干部學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

十措并舉為“錯(cuò)者容”。“想干怕?lián)?zé)、創(chuàng)新怕失誤、不干不出錯(cuò)”,是長(zhǎng)期以來(lái)困擾干部工作的思想枷鎖?!蛾兾魇↑h政干部容錯(cuò)糾錯(cuò)辦法(試行)》,堅(jiān)持中央“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”原則,細(xì)化容錯(cuò)的11種情形,健全糾錯(cuò)機(jī)制,樹立和強(qiáng)化為創(chuàng)新者容、為擔(dān)當(dāng)者容、為實(shí)干者容的鮮明導(dǎo)向,為敢想、敢闖、敢試者吃下定心丸。各級(jí)黨委、政府和相關(guān)工作部門履行容錯(cuò)糾錯(cuò)的主體責(zé)任,一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé)、上級(jí)為下級(jí)擔(dān)當(dāng),支持干部放手大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)。渭南將“沒有為自己、他人、單位謀取私利”作為容錯(cuò)的前置條件,增加了“有利于改革創(chuàng)新、發(fā)展大局的創(chuàng)新工作,群眾一時(shí)難以理解和適應(yīng)的”情形,同時(shí)做到“容錯(cuò)不容貪、容錯(cuò)不容罪、容錯(cuò)不容偏”。漢中市堅(jiān)持保護(hù)改革創(chuàng)新、鼓勵(lì)發(fā)展探索,從執(zhí)行政策、推動(dòng)發(fā)展、處理難題等多個(gè)方面規(guī)范了可以寬容失誤的14種情形,將容錯(cuò)糾錯(cuò)融入干部日常管理,為銳意改革、敢于擔(dān)當(dāng)者撐腰壯膽。

七條硬杠讓“庸者下”?!案刹磕苌喜荒芟隆⒛苓M(jìn)不能退”,是長(zhǎng)期以來(lái)困擾干部工作的一大難題?!蛾兾魇⊥七M(jìn)省管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下辦法(試行)》,抓住省管干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”,根據(jù)年度目標(biāo)責(zé)任考核、綜合運(yùn)用縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展監(jiān)測(cè)考評(píng)、扶貧績(jī)效考核及生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、維穩(wěn)綜治、黨的建設(shè)等工作不力的責(zé)任認(rèn)定結(jié)果,明確了對(duì)相關(guān)干部進(jìn)行調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、引咎辭職、責(zé)令辭職等調(diào)整的7個(gè)方面情形,對(duì)現(xiàn)有規(guī)定中已經(jīng)量化的做出強(qiáng)調(diào),對(duì)過(guò)去沒有量化的做了最大限度的量化,劃出了干部下得服氣的硬杠杠,真正把規(guī)矩立在了先、挺在了前。安康市將干部“下”的范圍延伸到了市直事業(yè)單位和市屬國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)成員,具體細(xì)化為9種調(diào)整類型、27種情形,明確了因健康原因不能正常履職和雙重領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整程序等問(wèn)題,形成干部能上能下的良性機(jī)制。

制度的生命力在于執(zhí)行。陜西省委把落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”作為干部工作的總遵循,真考實(shí)評(píng),嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé),層層傳導(dǎo)壓力,轅門立木、說(shuō)到做到,推行以來(lái)全省共鼓勵(lì)激勵(lì)干部1122人,容錯(cuò)糾錯(cuò)156人,能下調(diào)整489人,有效激發(fā)了各級(jí)干部干事創(chuàng)業(yè)的`積極性,凝聚起實(shí)現(xiàn)追趕超越的精氣神。

釋放了制度機(jī)制活力。省委“三項(xiàng)機(jī)制”出臺(tái)后,各市、縣(區(qū)),省級(jí)各部門,國(guó)企、高教系統(tǒng)自始至終把學(xué)習(xí)宣傳貫穿始終,把解放思想、更新觀念擺在突出位置,結(jié)合實(shí)際,相繼出臺(tái)了既與省委“三項(xiàng)機(jī)制”一脈相承,又各具特色的實(shí)施辦法,構(gòu)建起上下銜接、相互配套,橫向到邊、縱向到底的制度體系,在全省營(yíng)造了對(duì)標(biāo)追趕超越、落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”,爭(zhēng)先進(jìn)位、比學(xué)干超的濃厚氛圍。黨員干部普遍認(rèn)為,“三項(xiàng)機(jī)制”直面少數(shù)干部“動(dòng)力不強(qiáng)、活力不足、壓力不夠”等問(wèn)題,劍指“無(wú)利不想為、顧慮不敢為、懶散不愿為”等現(xiàn)象,緊盯“干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”等弊端,精準(zhǔn)號(hào)脈、因病施藥,是根治廉而不勤、為官不為等重癥頑疾的“千金良方”。

調(diào)動(dòng)了干部工作積極性。省委在干部考察和班子研判中,對(duì)照“三項(xiàng)機(jī)制”列出正面清單和負(fù)面清單,立硬標(biāo)尺,看處理復(fù)雜問(wèn)題情況,研判理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、實(shí)踐能力是否突出;看急難險(xiǎn)重任務(wù)表現(xiàn),研判是否沉著應(yīng)對(duì)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于開拓;看日常工作狀態(tài),研判是否愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、勇挑重?fù)?dān)。在今年市縣換屆中,省委組織部對(duì)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和縣區(qū)黨政正職開展了三輪研判,對(duì)“正面清單”識(shí)別出的823名干部予以提拔重用,對(duì)觸碰“負(fù)面清單”的26名干部不予任職備案,還有68名干部因工作狀態(tài)不佳等被“調(diào)下”。延安市將20名表現(xiàn)優(yōu)秀的縣區(qū)政府非常委副職調(diào)整到同級(jí)黨委重要崗位,“七一”市委表彰的5名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記全部提拔重用,起到了用好一個(gè)干部、樹立一面旗幟、帶動(dòng)影響一片的放大效應(yīng)。

提升了考核工作實(shí)效性。省委把“三項(xiàng)機(jī)制”與考核工作緊密捆綁,通過(guò)修訂考核內(nèi)容、調(diào)整分值權(quán)重,校正評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)考核辦法,建立健全顯績(jī)潛績(jī)兼顧、結(jié)果過(guò)程協(xié)調(diào)、重點(diǎn)全面銜接、成績(jī)公論互補(bǔ)的考核評(píng)價(jià)體系,為考準(zhǔn)考實(shí)干部、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣提供科學(xué)準(zhǔn)確依據(jù)。省委組織部把干部個(gè)人及其單位近三年的考核情況,作為選用干部的硬指標(biāo)、必備項(xiàng)。渭南市采取多維印證的辦法,全方位、多角度甄別干部,先后“刷下”70余名工作不在狀態(tài)、發(fā)展不夠有力、成效不夠明顯的干部。省國(guó)土廳推行四因素考核辦法,在全系統(tǒng)調(diào)整干部108人,使優(yōu)劣清晰分辨、各得其所,滿意率達(dá)到90%以上。

密切了黨群干群關(guān)系。在“三項(xiàng)機(jī)制”的推動(dòng)下,廣大干部遵規(guī)守紀(jì)、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、推動(dòng)發(fā)展的意識(shí)顯著增強(qiáng)。最近,省考核辦、省統(tǒng)計(jì)局就貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”情況進(jìn)行的民意調(diào)查顯示,綜合滿意度達(dá)到92.76%。其中對(duì)貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”出臺(tái)相關(guān)舉措的評(píng)價(jià)為95.39%;縣鄉(xiāng)換屆工作中運(yùn)用“三項(xiàng)機(jī)制”情況的評(píng)價(jià)為92.5%;落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”選用干部的評(píng)價(jià)為91.67%;運(yùn)用“三項(xiàng)機(jī)制”激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情、解決不作為問(wèn)題的評(píng)價(jià)為91.41%。這充分說(shuō)明,“三項(xiàng)機(jī)制”保障“追趕超越”和“五個(gè)扎實(shí)”要求的神已聚、勢(shì)已成、效已顯。

推動(dòng)了追趕超越發(fā)展?!叭?xiàng)機(jī)制”的強(qiáng)力推行,在全省掀起了干事創(chuàng)業(yè)、追趕超越的熱潮。韓城市緊盯干部隊(duì)伍,抓住關(guān)鍵少數(shù),各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)一直保持兩位數(shù)增長(zhǎng),闖出了一條資源型城市逆勢(shì)突圍、轉(zhuǎn)型升級(jí)的新路子。鎮(zhèn)巴縣用全面剛性黨建推進(jìn)全覆蓋脫貧攻堅(jiān),全縣31名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、159個(gè)縣級(jí)部門單位、6465名黨員,全覆蓋包聯(lián)幫扶129個(gè)貧困村和結(jié)對(duì)幫扶1.9萬(wàn)貧困戶。咸陽(yáng)市加大對(duì)環(huán)保工作執(zhí)法力度,僅今年全市就有40多名干部被執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),其中黨紀(jì)政紀(jì)處分10人、誡勉談話20人,縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部17人,使環(huán)境也是生產(chǎn)力的理念深入人心,大大提高了城鄉(xiāng)居民的幸福指數(shù)。

黨的十八屆六中全會(huì)提出:黨的各級(jí)組織要旗幟鮮明地為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng),為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé);建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,寬容干部在工作中特別是改革創(chuàng)新中的失誤。陜西省委創(chuàng)新推行鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”,抓住了關(guān)鍵、找準(zhǔn)了痛點(diǎn)、凝聚了動(dòng)能,為追趕超越提供了有力制度保障,為干部干事創(chuàng)業(yè)注入了源頭活水,上合黨心、下合民意,做法務(wù)實(shí)管用,經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。

激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)追趕超越,必須堅(jiān)持黨委一把手親力親為、一抓到底?;疖嚳觳豢?,全靠車頭帶。構(gòu)建“三項(xiàng)機(jī)制”是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、難度大的系統(tǒng)工程,陜西在具體工作推進(jìn)中,省委主要領(lǐng)導(dǎo)深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,多次召開座談會(huì)聽取意見建議,強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),辯證精準(zhǔn)施策,立說(shuō)立行、一抓到底,展現(xiàn)出新一屆陜西省委領(lǐng)導(dǎo)班子抓“關(guān)鍵少數(shù)”、抓關(guān)鍵問(wèn)題,用制度創(chuàng)新促進(jìn)工作推動(dòng)發(fā)展的新思路、新舉措。實(shí)踐證明,只有各級(jí)黨委一把手堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、敢于擔(dān)當(dāng),敢抓敢管、真抓真管、善抓善管,就沒有邁不過(guò)的石坎、克服不了的困難、解決不了的問(wèn)題。

激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)追趕超越,必須大膽創(chuàng)新、銳意改革。改革創(chuàng)新是一場(chǎng)深刻革命,最深層的是體制機(jī)制的變革。進(jìn)入改革攻堅(jiān)期、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期,想干事怕?lián)?zé)、想創(chuàng)新怕出錯(cuò)日益成為干部干事創(chuàng)業(yè)的“攔路虎”。陜西省委聚焦難題、敢于亮劍、勇于創(chuàng)新,率先建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,劃定“容”與“不容”的界限,強(qiáng)化“為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)”,找準(zhǔn)了干部管理的切入點(diǎn),契合了發(fā)展新要求。實(shí)踐證明,只有用改革架橋鋪路,靠創(chuàng)新激發(fā)活力,以制度管黨治黨,大力營(yíng)造崇尚實(shí)干、鼓勵(lì)改革、保護(hù)創(chuàng)新的濃厚氛圍,才能把追趕超越發(fā)展的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)追趕超越,必須突出關(guān)鍵、抓住“少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部是干部群眾的帶頭人和主心骨。陜西省委緊緊圍繞發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用,扭住關(guān)鍵問(wèn)題,出臺(tái)省管干部能上能下機(jī)制,抓住了干部選任工作的“牛鼻子”,用領(lǐng)導(dǎo)的一言一行、一舉一動(dòng)在社會(huì)營(yíng)造一種風(fēng)氣、提倡一種追求、引導(dǎo)一種方向,真正做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán),形成了干部凝神聚氣推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大合力。實(shí)踐證明,只有切實(shí)把好“關(guān)鍵少數(shù)”的選任關(guān)和監(jiān)督關(guān),充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒、一呼百應(yīng),以身作則、上行下效的作用,才能用全面從嚴(yán)治黨的新成效,譜寫推動(dòng)發(fā)展的新篇章。

激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)追趕超越,必須多措并舉、聯(lián)動(dòng)發(fā)力。多法并施、同向發(fā)力是最大限度發(fā)揮制度效應(yīng)的靈丹妙藥。陜西省委站在當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、治標(biāo)與治本相結(jié)合的戰(zhàn)略高度,緊扣發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),注重吸取群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn),規(guī)避多頭考核、重復(fù)考核弊端,構(gòu)建起指向明確、務(wù)實(shí)管用、配套聯(lián)動(dòng)的“三項(xiàng)機(jī)制”,大大提振了干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇八

引言:

教師是祖國(guó)的建設(shè)者,也是默默奉獻(xiàn)的無(wú)私人士。然而,在如今快節(jié)奏的社會(huì)中,教師們卻面臨著許多困境和挑戰(zhàn)。作為教師,追趕是一種常態(tài)。本文將探討教師追趕的心得體會(huì),旨在幫助教師們能夠更好地應(yīng)對(duì)追趕的挑戰(zhàn)。

第一段:適應(yīng)追趕的態(tài)度。

教師是一個(gè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的職業(yè)。教學(xué)中,我們常常需要追趕最新的教育理念、研究成果以及教學(xué)科技的發(fā)展。面對(duì)追趕的壓力,首先要調(diào)整好自己的心態(tài),保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。正視追趕是教育工作者的天職,只有樂(lè)于追趕,才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

第二段:追趕的學(xué)習(xí)途徑。

追趕需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。教師應(yīng)該積極主動(dòng)地參加各種專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討會(huì)等活動(dòng),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等便捷渠道,了解前沿教育動(dòng)態(tài)和教育理論,并將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。通過(guò)積極學(xué)習(xí),教師能夠不斷提高自身素質(zhì),提升工作能力。

第三段:追趕的教學(xué)方法。

教學(xué)方法是教師追趕的關(guān)鍵。追趕并不意味著盲目跟風(fēng),而是要善于創(chuàng)新。教師應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)方法的改進(jìn)和創(chuàng)新,盡量尋找到適合自己和學(xué)生的教學(xué)方式。運(yùn)用多種方法和手段,如情景教學(xué)、互動(dòng)探究等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高教學(xué)效果。

第四段:追趕的專業(yè)素養(yǎng)。

教師的追趕還包括對(duì)自身專業(yè)素養(yǎng)的追求。只有不斷提高自己的綜合素質(zhì)才能更好地勝任教學(xué)工作。在追趕的過(guò)程中,教師需要具備寬廣的學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備,深入了解相關(guān)領(lǐng)域的最新進(jìn)展,提高自己的學(xué)科專業(yè)水平。同時(shí),教師還需要關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展和教育需求,提高教育教學(xué)的綜合素養(yǎng)。

第五段:追趕的個(gè)人發(fā)展。

除了專業(yè)素養(yǎng)的追趕外,教師還應(yīng)關(guān)注個(gè)人發(fā)展的追趕。教師要注重自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷提升自己的職稱和職級(jí),參與各種學(xué)術(shù)研究和教育項(xiàng)目,擴(kuò)展自己的影響力和發(fā)展空間。通過(guò)追趕個(gè)人發(fā)展,教師能夠在職業(yè)生涯中獲得更多的滿足和成就感。

結(jié)尾:

教師追趕心得體會(huì)是一個(gè)持續(xù)和發(fā)展的過(guò)程。只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自身能力與素養(yǎng),才能更好地應(yīng)對(duì)追趕的挑戰(zhàn),為學(xué)生提供更好的教育。教師的辛勤付出和不懈追求,為祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀人才,為教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇九

在楊陵區(qū)楊陵街道辦南楊村,即使是頭一次來(lái),也能感受到濃厚的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育氛圍。

走街入巷,不少人家門口都有一塊醒目的紅色銘牌,上面清楚印著黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)。村支書張歲世告訴記者,學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),區(qū)委向全體黨員發(fā)出了“佩戴黨徽亮身份”的號(hào)召。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,村里的黨員們自覺自發(fā)地提出,在佩戴黨徽的同時(shí)在家門口豎起“黨員之家”的牌子。這樣以來(lái),左鄰右舍或是村外來(lái)客在遇到困難時(shí)候,就可以直接找到黨員聯(lián)系組織,而黨員自身也更加注重言行舉止,時(shí)刻發(fā)揮帶頭作用。

知曉了應(yīng)學(xué)內(nèi)容,進(jìn)而明確了該做什么,楊陵區(qū)委以“兩學(xué)一做”為載體,層層夯實(shí)各級(jí)黨組織的主體責(zé)任。在全區(qū)黨員中形成了以知促行、持續(xù)用力的良好格局,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。同時(shí),以“零容忍”的態(tài)度和“釘釘子”的精神,楊陵區(qū)委切實(shí)加強(qiáng)軟弱渙散基層黨組織整頓,堅(jiān)決落實(shí)整改突出問(wèn)題,嚴(yán)排查、實(shí)督導(dǎo),讓學(xué)習(xí)教育不斷向下扎根,讓應(yīng)知應(yīng)會(huì)成為黨員學(xué)習(xí)工作的習(xí)慣,讓黨的精神在基層落地開花。

主動(dòng)擔(dān)承、實(shí)干創(chuàng)新,讓黨組織煥發(fā)新活力。

在楊凌錦田果蔬專業(yè)合作社的門口,最顯眼的位置上掛著“中共楊凌錦田果蔬專業(yè)合作社支部委員會(huì)”的紅字招牌。身為支部書記,合作社理事長(zhǎng)的李海平首先想到的是如何主動(dòng)擔(dān)承,帶動(dòng)社員致富。

有風(fēng)險(xiǎn)黨員先扛,有利益社員分。

享。為了提高合作社葡萄種植效益,同時(shí)不讓社員受損失,黨支部在引進(jìn)葡萄新品種的時(shí)候,做出了黨員先種兩萬(wàn)株的決定。因氣候水土等原因,新品種表現(xiàn)差強(qiáng)人意,黨支部又請(qǐng)來(lái)西農(nóng)大專家攻關(guān),創(chuàng)新改良出適應(yīng)關(guān)中氣候的栽培技術(shù)。明年,僅應(yīng)用新品種、新技術(shù)一項(xiàng),就可以讓合作社社員人均增收1萬(wàn)元以上。

楊陵區(qū)委緊抓基層組織建設(shè)主題,將“兩學(xué)一做”化作強(qiáng)基固本的精神給養(yǎng),煥發(fā)基層黨組織的新活力。截至目前,楊陵區(qū)委已發(fā)展非公黨組織266個(gè),選派黨建指導(dǎo)員249名,全區(qū)110名失聯(lián)黨員全部取得聯(lián)系。今年,楊陵區(qū)政府榮獲20xx年度“陜西省城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)幭冗M(jìn)位獎(jiǎng)”,呈現(xiàn)出蟬聯(lián)四年、每年進(jìn)位的穩(wěn)健勢(shì)頭。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇十

11月15日至16日,(陜西)省委書記婁勤儉深入漢中市調(diào)研。他強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,充分發(fā)揮漢中區(qū)位、工業(yè)、文化、生態(tài)等優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加快追趕超越步伐,確保同步夠格全面建成小康社會(huì)。

15日上午,婁勤儉來(lái)到洋縣有機(jī)產(chǎn)業(yè)園志建藥業(yè)銀杏深加工項(xiàng)目,了解技術(shù)工藝、產(chǎn)品功能和市場(chǎng)銷售情況,肯定企業(yè)帶動(dòng)村民致富的做法,勉勵(lì)企業(yè)提升設(shè)備和技術(shù)水平,與省內(nèi)相關(guān)企業(yè)加強(qiáng)合作,在擴(kuò)大市場(chǎng)份額中做大做強(qiáng)。在漢中航空智慧新城,婁勤儉參觀了陜飛公司生產(chǎn)車間,實(shí)地考察了航空零組件制造項(xiàng)目。他強(qiáng)調(diào),要圍繞軍民深度融合,完善規(guī)劃、建好園區(qū),培育專業(yè)化水平高的配套企業(yè),加快形成漢中發(fā)展的新增長(zhǎng)極。

15日下午,婁勤儉來(lái)到興元新區(qū),聽取規(guī)劃介紹,察看西翼安置區(qū)、玄武橋、張騫街等建設(shè)進(jìn)展??吹巾?xiàng)目施工如火如荼,婁勤儉十分高興。他強(qiáng)調(diào),要突出漢文化特色,做好水的文章,完善城市功能,穩(wěn)妥推進(jìn)征地拆遷,努力建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的新型城市版塊,打造好漢中的靚麗名片。在勉縣諸葛古鎮(zhèn),婁勤儉要求,發(fā)揮好漢中“兩漢三國(guó)”文化優(yōu)勢(shì),提升品位、搞好宣傳,讓更多游客體味漢中魅力。在褒河物流園區(qū),他要求依托區(qū)位交通等優(yōu)勢(shì),建設(shè)金融商貿(mào)物流港,不斷提升漢中輻射帶動(dòng)能力。

16日上午,婁勤儉聽取漢中經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況匯報(bào)。在充分肯定漢中市工作后,婁勤儉指出,要進(jìn)一步增強(qiáng)追趕超越的使命意識(shí),明確目標(biāo)任務(wù),找準(zhǔn)路徑舉措,細(xì)化“三項(xiàng)機(jī)制”,推動(dòng)漢中各項(xiàng)事業(yè)再上臺(tái)階。要以落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”為重點(diǎn),強(qiáng)化支撐、保持良好增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),系統(tǒng)謀劃、加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐,講求實(shí)效、全力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān),堅(jiān)守底線、切實(shí)搞好生態(tài)建設(shè),確保同步夠格全面建成小康社會(huì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,深化黨風(fēng)廉政建設(shè),持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”,為把漢中建設(shè)得更加美好提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇十一

近期,教育局將以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以完善機(jī)制為保障,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,重點(diǎn)突破,著力推動(dòng)五項(xiàng)改革,加快全縣教育追趕超越步伐。作為一名教師,我深有體會(huì)此次活動(dòng)的意義。以下是我個(gè)人的心得體會(huì):。

一、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記講話,要進(jìn)一步堅(jiān)定信心、明確方向,理清思路追趕超越。

總書記來(lái)陜視察重要講話全面而深刻地闡述了陜西發(fā)展階段性特征和戰(zhàn)略定位等事關(guān)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問(wèn)題,思想深邃、內(nèi)涵豐富,有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性、針對(duì)性。要把總書記為陜西發(fā)展作出的把關(guān)定向作為指路航燈。習(xí)總書記在講話中既充分肯定了陜西發(fā)展的成績(jī),同時(shí),也對(duì)陜西的發(fā)展把關(guān)定向:陜西正處在追趕超越階段,指出“陜西發(fā)展的怎么樣,不僅關(guān)乎三秦大地父老鄉(xiāng)親福祉,而且對(duì)西部大開發(fā)戰(zhàn)略、對(duì)“一帶一路”戰(zhàn)略、對(duì)西北地區(qū)穩(wěn)定都具有重要意義?!笨倳浀闹v話使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),也更加清醒的認(rèn)識(shí)到發(fā)展依然是第一要?jiǎng)?wù),是解決所有問(wèn)題的.關(guān)鍵,必須進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感,既要清醒認(rèn)識(shí)我們面臨的瓶頸制約、不進(jìn)則退的發(fā)展形勢(shì),也要看到業(yè)已形成的良好基礎(chǔ)、前所未有的發(fā)展機(jī)遇,以穩(wěn)中求進(jìn)為總基調(diào),把“進(jìn)”作為首要和關(guān)鍵,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),銳意改革創(chuàng)新,努力推動(dòng)渭濱跨越發(fā)展,為加快建設(shè)“三個(gè)陜西”做出更大的貢獻(xiàn)。

要把總書記“五個(gè)扎實(shí)”新要求作為各項(xiàng)工作的前進(jìn)方向??倳浱岢龅摹拔鍌€(gè)扎實(shí)”新要求,體現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的牽掛、對(duì)人民生活的深深關(guān)心和對(duì)家鄉(xiāng)干部的希望。對(duì)于我區(qū)來(lái)講,貫徹總書記重要講話,就是要堅(jiān)定不移向中央基準(zhǔn)和省委要求看齊,緊扣習(xí)總書記提出的“五個(gè)扎實(shí)”具體要求,堅(jiān)持做大總量、做優(yōu)質(zhì)量,在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)中調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型;堅(jiān)持以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)一體,在統(tǒng)籌發(fā)展中創(chuàng)出特色促增收;堅(jiān)持整合資源、文旅互動(dòng),在傳承發(fā)展中凝聚共識(shí)促和諧;堅(jiān)持以人為本、民生為重,在創(chuàng)新機(jī)制中強(qiáng)化保障促穩(wěn)定;堅(jiān)持從嚴(yán)治政、改進(jìn)作風(fēng),在正風(fēng)肅紀(jì)中真抓實(shí)干促發(fā)展,努力開創(chuàng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面。

二、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記講話,要進(jìn)一步樹立法治思維、掌握法治方式,全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略。

法治是黨治國(guó)理政的基本方式,社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。全面推進(jìn)依法治國(guó)不僅是“四個(gè)全面”重大戰(zhàn)略的重要組成部分,而且是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”重要的制度基礎(chǔ)和法治保障。習(xí)總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國(guó)專題研討班開班式上,立足“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部是全面依法治國(guó)的關(guān)鍵,全面推進(jìn)依法治國(guó)必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法,是社會(huì)公眾尊法學(xué)法守法用法的前提條件,是全面推進(jìn)依法治國(guó)迫切而現(xiàn)實(shí)的要求,對(duì)培育公眾法律信仰具有重要的引領(lǐng)作用。但少數(shù)干部不懂法、不尊法,甚至藐視法律、踐踏法律的現(xiàn)象和行為,嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的聲譽(yù),影響人民群眾對(duì)依法治國(guó)的信心。我們必須警醒并行動(dòng)起來(lái),把法治建設(shè)的責(zé)任主動(dòng)扛在肩上,履行好推動(dòng)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)。

一是從思想上堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路偉大旗幟不動(dòng)搖,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義法治的信仰,認(rèn)清“黨大還是法大”這個(gè)偽命題,認(rèn)清執(zhí)政主體地位和行為規(guī)則在邏輯上的不可比性,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國(guó)的全過(guò)程和各方面。二是按照中央和省委要求,以身作則、以上率先,自覺當(dāng)好合格的“關(guān)鍵少數(shù)”,努力做尊法、學(xué)法、守法、用法的帶頭人,始終保持敬畏之心,始終牢記“法無(wú)授權(quán)不可為,法定職責(zé)必須為”,自覺維護(hù)、帶頭維護(hù)法律的權(quán)威,做好權(quán)大還是法大這個(gè)真命題,牢固樹立法治觀念,心有所畏,行有所戒,把法治思維和法治方式樹立起來(lái),徹底肅清人治思想的流毒,擺脫依靠權(quán)力治理的理念,守法律、重程序,習(xí)慣于受監(jiān)督,習(xí)慣于在“聚光燈”下工作、為民服務(wù)。三是對(duì)照書記列舉的5個(gè)突出問(wèn)題,認(rèn)真查找自己和本單位法治不彰的根本原因和存在問(wèn)題,逐項(xiàng)逐事抓好整改,嚴(yán)格把握好公與私的關(guān)系,正確處理好權(quán)和法的關(guān)系,切實(shí)履行推好進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),牢記職權(quán)法定,保護(hù)人民利益,為全區(qū)法治建設(shè)當(dāng)好“火車頭”。

三、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記講話,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、正風(fēng)肅紀(jì),全面落實(shí)從嚴(yán)治黨新要求。

要牢記書記“今天,全面從嚴(yán)治黨要繼續(xù)從延安精神中汲取力量”的重要指示,充分認(rèn)識(shí)抓黨建是根本,抓發(fā)展是中心,只有把二者有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),兩手抓兩手硬,才能讓黨建工作上的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上的資源優(yōu)勢(shì),才能人心向齊,力量凝聚,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和人力保障。作為縣區(qū)一級(jí)政府黨組主要負(fù)責(zé)人,一要帶頭肩負(fù)起政府系統(tǒng)黨建工作的主體責(zé)任,牢固樹立“抓黨建就是抓發(fā)展,抓發(fā)展必須抓黨建”的工作理念,嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任,把黨建工作與中心工作一起謀劃、一起部署,切實(shí)做到逐級(jí)明確責(zé)任、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任、敢于追究責(zé)任,在政府系統(tǒng)形成黨建工作一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。二要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,勇于擔(dān)當(dāng),做出表率。嚴(yán)格執(zhí)行下級(jí)服從上級(jí)、個(gè)人服從組織和民主集中制原則,用好批評(píng)和自我批評(píng)這一有力武器,講規(guī)矩、講原則,敢于揭短亮丑,敢于接受批評(píng)。

帶頭抓好作風(fēng)建設(shè),敢抓敢管,克服好人主義,督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員、下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)化抓工作、管部門必管作風(fēng)的理念,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,整風(fēng)肅紀(jì),狠剎“四風(fēng)”,堅(jiān)持不懈地將作風(fēng)建設(shè)引向深入。三要牢記黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任是一種政治責(zé)任,對(duì)落實(shí)“防止選人用人不正之風(fēng)、糾正損害群眾利益行為、強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督和源頭防腐,支持紀(jì)檢執(zhí)法機(jī)關(guān)查辦案件,抓班子、帶隊(duì)伍作廉潔表率”等五個(gè)主體責(zé)任,重點(diǎn)推進(jìn)、重點(diǎn)保障、重點(diǎn)檢查,真正對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé),始終保持“腳踏實(shí)地、擔(dān)當(dāng)實(shí)干”的良好精神狀態(tài),踐行“心中有黨、心中有責(zé)、心中有民、心中有戒”的要求,真正把總書記的囑托和厚望轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、服務(wù)大局的動(dòng)力。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇十二

書記在陜西視察期間,深刻闡述了關(guān)系陜西現(xiàn)代化建設(shè)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問(wèn)題,作出了陜西正處在追趕超越階段的重要論斷。這既是對(duì)陜西發(fā)展成就的充分肯定,也是對(duì)陜西廣大干部群眾提出的新任務(wù)新要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,把發(fā)展牢牢抓在手上,銳意改革創(chuàng)新,全方位發(fā)力,努力實(shí)現(xiàn)追趕超越。

一、深刻領(lǐng)會(huì)追趕超越重要論斷的科學(xué)內(nèi)涵。

習(xí)近平總書記作出的追趕超越的重要論斷,是新常態(tài)下推動(dòng)陜西經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重要遵循,是對(duì)我們所處發(fā)展階段的科學(xué)定位,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展提出的新任務(wù)新要求。

追趕超越是新常態(tài)下后發(fā)地區(qū)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要遵循。習(xí)近平總書記關(guān)于追趕超越的重要論斷,既切合陜西實(shí)際,又著眼全國(guó)發(fā)展大局,是區(qū)域發(fā)展理論的重大創(chuàng)新,是對(duì)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展方略的豐富和完善,對(duì)處在不同發(fā)展階段的地區(qū)明確方向,特別是對(duì)后發(fā)地區(qū)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律表明,后發(fā)地區(qū)的崛起,一般都會(huì)經(jīng)歷一段快速發(fā)展的追趕超越期。我國(guó)幅員遼闊、地區(qū)差異大,各地歷史文化、發(fā)展基礎(chǔ)、發(fā)展水平各不相同,這就決定了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,必須堅(jiān)持分類指導(dǎo)、因地制宜制定科學(xué)的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。在有質(zhì)量、有效益的前提下,有條件的地方發(fā)展得快一點(diǎn)也是要鼓勵(lì)的。當(dāng)前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),以中高速增長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)中高端發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本特征。在堅(jiān)持速度、質(zhì)量和效益統(tǒng)一的前提下,應(yīng)當(dāng)允許和鼓勵(lì)有基礎(chǔ)、有條件的地區(qū)以更加積極有為的姿態(tài)推動(dòng)發(fā)展,扶助和支持后發(fā)地區(qū)立足自身稟賦,充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)追趕超越,能快則快、宜快則快、又好又快。

追趕超越是對(duì)陜西發(fā)展階段的科學(xué)定位。陜西屬于西部后發(fā)地區(qū),與發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍有差距,經(jīng)濟(jì)總量偏小,體制機(jī)制創(chuàng)新不足,扶貧開發(fā)任務(wù)艱巨,生態(tài)環(huán)境歷史欠賬多。但更要看到,陜西已進(jìn)入工業(yè)化城鎮(zhèn)化加速階段,綜合實(shí)力快速提升,連續(xù)多年保持較高增速,人均gdp超過(guò)全國(guó)平均水平,結(jié)構(gòu)調(diào)整出現(xiàn)積極變化,綠色版圖向北推進(jìn)超過(guò)400公里,積蓄了后來(lái)居上的強(qiáng)大勢(shì)能。破解發(fā)展難題,推進(jìn)扶貧開發(fā),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,與全國(guó)同步夠格全面建成小康社會(huì),必須加快發(fā)展。辯證審視陜西發(fā)展態(tài)勢(shì),追趕有空間,超越有優(yōu)勢(shì),正處在追趕與超越并存的關(guān)鍵階段,加快發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)是顯著特征。

追趕超越是對(duì)陜西提出的新任務(wù)新要求。當(dāng)前,改革進(jìn)入攻堅(jiān)時(shí)期,發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段,我們要按照習(xí)近平總書記在陜西視察時(shí)提出的“五個(gè)扎實(shí)推進(jìn)”的要求,從量的擴(kuò)張、質(zhì)的提升、發(fā)展模式創(chuàng)新三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)追趕超越。三者相互促進(jìn),是一個(gè)有機(jī)整體,不可偏廢。量的擴(kuò)張,就是力爭(zhēng)保持高于全國(guó)平均水平的增長(zhǎng)速度,為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)的提升,就是加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),構(gòu)建具有陜西特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。發(fā)展模式創(chuàng)新,就是建設(shè)內(nèi)陸改革開放新高地,堅(jiān)持“四化”同步,推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新和管理模式創(chuàng)新。還要系統(tǒng)推進(jìn)生態(tài)保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障。堅(jiān)持生態(tài)環(huán)境也是競(jìng)爭(zhēng)力、青山綠水就是金山銀山的理念,發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)同推進(jìn);堅(jiān)持把扶貧開發(fā)放在重要位置,發(fā)展與民生改善相得益彰。

書記關(guān)于追趕超越的重要論斷,從戰(zhàn)略高度揭示了陜西所聚集的加快發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),蘊(yùn)含的轉(zhuǎn)型升級(jí)的巨大勢(shì)能,勉勵(lì)我們要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),積極有為,牢牢把握追趕超越的重大機(jī)遇。

全域納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略賦予追趕超越的使命擔(dān)當(dāng)。陜西正成為國(guó)家新的戰(zhàn)略空間和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極,是全面建成小康社會(huì)的重點(diǎn)地區(qū)。目前,有17個(gè)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略涉及到陜西,從發(fā)展定位、科技創(chuàng)新和新型城鎮(zhèn)化等方面對(duì)陜西形成了全覆蓋。陜西處在“一帶一路”建設(shè)重要節(jié)點(diǎn)和向西開放的前沿,具有承東啟西、連接南北的獨(dú)特區(qū)位,當(dāng)好西部科學(xué)發(fā)展新引擎是國(guó)家對(duì)陜西的明確要求。陜西還肩負(fù)建設(shè)內(nèi)陸改革開放新高地的重要使命,利用西部大開發(fā)戰(zhàn)略支撐的有利地位,在基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、開放平臺(tái)構(gòu)建等方面可以大有作為。隨著國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施力度不斷加大,陜西又迎來(lái)了發(fā)揮領(lǐng)先全國(guó)的科教優(yōu)勢(shì)、走在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展前列的空前機(jī)遇。此外,建設(shè)中國(guó)特色新型城鎮(zhèn)化范例的重要任務(wù),也極大拓展了陜西的發(fā)展空間。總體來(lái)看,陜西在國(guó)家發(fā)展大局中的地位和作用日益突出,為追趕超越提供了強(qiáng)大支撐。

持續(xù)上升的發(fā)展態(tài)勢(shì)奠定追趕超越的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。陜西工業(yè)門類齊全、基礎(chǔ)較好,“四化”同步加速推進(jìn),發(fā)展處于上升通道。能源化工產(chǎn)業(yè)持續(xù)邁向高端,特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,電子信息、文化旅游等新支柱產(chǎn)業(yè)不斷壯大。絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶新起點(diǎn)建設(shè)邁出新步伐,對(duì)外開放水平持續(xù)提升,“西安港”成為全國(guó)最大的陸港,海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)數(shù)量位居全國(guó)前列,貿(mào)易便利化水平明顯提升,進(jìn)出口增速全國(guó)領(lǐng)先。學(xué)前教育、醫(yī)藥體制改革、保障房建設(shè)等民生工程成效顯著。有條件農(nóng)民進(jìn)城、移民搬遷和新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)系統(tǒng)化推進(jìn),城鎮(zhèn)化率增速高于全國(guó)平均水平。全面深化改革起步有力,簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、轉(zhuǎn)變職能,進(jìn)一步激發(fā)了市場(chǎng)活力。這些都為陜西追趕超越打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

發(fā)展?jié)撃懿粩噌尫旁鎏碜汾s超越的不竭動(dòng)力。經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下,陜西推動(dòng)發(fā)展的多重動(dòng)力相互疊加,擁有巨大的潛力、韌性和回旋余地。規(guī)模速度型增長(zhǎng)模式和質(zhì)量效率型增長(zhǎng)模式共同發(fā)力,在投資、資源型產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)揮支撐作用的同時(shí),消費(fèi)、進(jìn)出口對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率穩(wěn)步提升。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整出現(xiàn)積極變化,特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展加快,成長(zhǎng)性良好的新支柱產(chǎn)業(yè)迅速形成。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)能與絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國(guó)家特別是中亞國(guó)家高度契合,為“走出去”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。西咸新區(qū)創(chuàng)新城市發(fā)展方式取得明顯成效,對(duì)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的探索走在全國(guó)前列。科技綜合實(shí)力雄厚,作為國(guó)家重要的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地,創(chuàng)新型省份建設(shè)和統(tǒng)籌科技資源改革步伐不斷加快,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展動(dòng)力不斷增強(qiáng)。自然資源與文化資源富集,能源產(chǎn)業(yè)居全國(guó)重要位置,文化產(chǎn)業(yè)占比超過(guò)4%,并有望成為支柱產(chǎn)業(yè)。

堅(jiān)定信心、沉著應(yīng)對(duì)、系統(tǒng)謀劃、精準(zhǔn)施策,以“跳起來(lái)摘桃子”的勇氣和擔(dān)當(dāng),埋頭苦干,奮力趕超,在雁行破陣過(guò)程中領(lǐng)先作為。相繼出臺(tái)了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、加快特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、加強(qiáng)文化建設(shè)、保障改善民生、全面從嚴(yán)治黨五個(gè)方面的重大方略,采取了穩(wěn)工業(yè)增長(zhǎng)、投資拉動(dòng)、金融支撐和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展環(huán)境等一系列政策舉措,從而確保了經(jīng)濟(jì)始終運(yùn)行在合理區(qū)間,保持了基本面整體向好,為追趕超越贏得了先機(jī)。

三、系統(tǒng)謀劃追趕超越的科學(xué)路徑。

實(shí)現(xiàn)追趕超越,要堅(jiān)持系統(tǒng)思維、科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌發(fā)展與改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)與保持速度的綜合平衡,實(shí)現(xiàn)發(fā)展速度和質(zhì)量效益的有機(jī)統(tǒng)一。要按照習(xí)近平總書記的要求,在不片面追求gdp的前提下保持一定的發(fā)展速度,又要堅(jiān)持尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,確保調(diào)速不減勢(shì),量增質(zhì)更優(yōu)。

在轉(zhuǎn)型升級(jí)中加快發(fā)展。保持應(yīng)有的發(fā)展速度,邁向中高端發(fā)展水平,是實(shí)現(xiàn)追趕超越的題中應(yīng)有之義。陜西立足自身資源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),積極構(gòu)建多點(diǎn)支撐、多元帶動(dòng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)格局。首先是不斷優(yōu)化動(dòng)力結(jié)構(gòu)。持續(xù)擴(kuò)大有效投資,進(jìn)一步擴(kuò)大公共產(chǎn)品和公共服務(wù)供給;穩(wěn)定傳統(tǒng)消費(fèi),加快培育新的消費(fèi)增長(zhǎng)點(diǎn);提升外貿(mào)水平,培育以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的外貿(mào)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。其次是加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐。開展農(nóng)田測(cè)質(zhì)建檔、精準(zhǔn)施肥,大力發(fā)展特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè);做大做強(qiáng)航空航天、電子信息等新支柱產(chǎn)業(yè);依托“互聯(lián)網(wǎng)+”,推動(dòng)服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。最后是堅(jiān)持山水林田湖一體化治理。圍繞打造國(guó)家生態(tài)安全新屏障,著力推進(jìn)退耕還林、濕地保護(hù),構(gòu)建關(guān)中柔性水系,合理利用水資源,實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。

以改革開放激發(fā)發(fā)展活力。全面深化改革,持續(xù)擴(kuò)大開放,必須敢于涉險(xiǎn)灘、敢于啃硬骨頭,沖破利益藩籬和觀念束縛,把各項(xiàng)工作推向縱深。一是堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)和于法有據(jù)、系統(tǒng)化推進(jìn)和重點(diǎn)突破相結(jié)合,全力推進(jìn)改革,大膽進(jìn)行體制機(jī)制創(chuàng)新。與全國(guó)同步的改革,不折不扣積極推進(jìn),做實(shí)做精做優(yōu),對(duì)標(biāo)沿海、領(lǐng)先內(nèi)陸;示范引領(lǐng)性改革,勇于探索創(chuàng)新,先行先試、快出成效。二是堅(jiān)持東西并重、內(nèi)外并舉,促進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)資源有序流動(dòng)和產(chǎn)業(yè)集聚,全面提升對(duì)外開放水平。推進(jìn)空中、陸地、信息一體化的絲路經(jīng)濟(jì)帶大通道建設(shè),高起點(diǎn)打造國(guó)際陸港“西安港”、全國(guó)高鐵交通中心、國(guó)際航空樞紐機(jī)場(chǎng),構(gòu)建“一帶一路”重要交通物流樞紐和國(guó)際化貿(mào)易中心;加大對(duì)世界500強(qiáng)、行業(yè)領(lǐng)軍和相關(guān)配套企業(yè)引進(jìn)力度,密切與絲路沿線國(guó)家和地區(qū)在能源化工、裝備制造、基礎(chǔ)設(shè)施、科教文化等方面的交流合作。

以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力。加快創(chuàng)新型省份建設(shè),統(tǒng)籌科技資源改革,圍繞國(guó)家戰(zhàn)略、新支柱產(chǎn)業(yè)培育和領(lǐng)軍人才培養(yǎng)開展創(chuàng)新,打造西安國(guó)家創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)。結(jié)合國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)、大學(xué)科技園打造高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶和產(chǎn)學(xué)研綜合體,以大企業(yè)引導(dǎo)技術(shù)研發(fā),帶動(dòng)提升整體競(jìng)爭(zhēng)力。圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈,聚焦新一代信息技術(shù)、高端及智能裝備制造、生物醫(yī)藥、衛(wèi)星技術(shù)等領(lǐng)域,加大創(chuàng)新力度,主動(dòng)融入全球價(jià)值鏈、創(chuàng)新鏈。提升科技成果轉(zhuǎn)化率,推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展走在全國(guó)前列。

以文化建設(shè)提升發(fā)展軟實(shí)力。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)文化事業(yè)、壯大文化產(chǎn)業(yè)是發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)實(shí)需求,更是增強(qiáng)民族文化自信、提升文化軟實(shí)力的戰(zhàn)略抉擇,有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。加快建設(shè)國(guó)家級(jí)華夏文明歷史文化基地,力促實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化、文化資源產(chǎn)品化;加大重點(diǎn)文化工程實(shí)施力度,創(chuàng)建文化產(chǎn)業(yè)基地;充分挖掘文化資源內(nèi)涵,探尋歷史與現(xiàn)實(shí)的契合點(diǎn),打造精品力作,構(gòu)建國(guó)際一流的旅游目的地。

以改善和保障民生作為發(fā)展基準(zhǔn)。民生建設(shè)是全面建成小康社會(huì)的重要任務(wù),是追趕超越的重要基準(zhǔn)。要堅(jiān)持把財(cái)政支出和新增財(cái)力的“兩個(gè)80%”用于民生事業(yè);千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè),推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新;大力發(fā)展教育衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè),加大棚戶區(qū)改造和保障房建設(shè);全力實(shí)施精準(zhǔn)扶貧,持續(xù)推進(jìn)避災(zāi)移民搬遷等重點(diǎn)民生工程建設(shè);切實(shí)搞好連片特困地區(qū)和革命老區(qū)扶貧攻堅(jiān),全面落實(shí)扶貧責(zé)任,確保貧困人口20xx年如期脫貧;落實(shí)低保、優(yōu)撫、救助等政策,發(fā)揮社會(huì)保障兜底作用,讓三秦父老在追趕超越中共享更多改革發(fā)展成果。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇十三

9月28日上午,省委中心組集體學(xué)習(xí)總書記關(guān)于文化自信的重要論述。省委書記婁勤儉主持并講話。他強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于文化自信的重要論述,增強(qiáng)文化自覺、強(qiáng)化文化擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、為陜西追趕超越匯聚強(qiáng)大精神動(dòng)力。

會(huì)上,婁勤儉首先作了發(fā)言,從認(rèn)識(shí)重大意義、準(zhǔn)確把握省情、推進(jìn)文化發(fā)展繁榮等方面談了認(rèn)識(shí)和體會(huì)。隨后,常委同志緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,逐一作了發(fā)言。

婁勤儉要求,要加強(qiáng)宣傳宣講,圍繞堅(jiān)定文化自信,列出重點(diǎn)課題,組織專家學(xué)者深入研究,及時(shí)推出一批有深度、有分量的理論文章和研究成果。要用好傳統(tǒng)媒體和新興媒體,用群眾喜聞樂(lè)見的形式,幫助干部群眾更好地把握和理解文化自信。要面向基層,深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、廠礦、機(jī)關(guān)、學(xué)校,及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切的思想文化問(wèn)題,營(yíng)造文化自信的濃厚氛圍。

婁勤儉強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)宣傳同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,通過(guò)堅(jiān)定文化自信,凝聚實(shí)現(xiàn)追趕超越的精神力量,推動(dòng)全省發(fā)展取得新的成就。同黨的建設(shè)相結(jié)合,作為“”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,引導(dǎo)黨員干部在堅(jiān)定文化自信中筑牢信念、錘煉黨性。同落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”相結(jié)合,選好用好干部,形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。同繁榮文化事業(yè)、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,把文化優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的堅(jiān)強(qiáng)支撐,進(jìn)一步滿足群眾文化需求。

省委常委、市委書記在發(fā)言中說(shuō),堅(jiān)定文化自信,是時(shí)代命題、國(guó)運(yùn)所系、歷史責(zé)任。我們要按照習(xí)總書記“找準(zhǔn)歷史和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn),尋到魂、溯到源、找到根”的要求,弘揚(yáng)好盛世文化,傳承好絲路文化,利用好秦嶺文化,發(fā)揚(yáng)好紅色文化,以文藝精品創(chuàng)作為突破,以重大活動(dòng)舉辦為抓手,以文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐,以文化體制改革為牽引,以公共文化服務(wù)為保障,為增強(qiáng)文化自信、彰顯文明大國(guó)形象貢獻(xiàn)西安力量。

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇十四

在我們的人生中,我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。這些目標(biāo)和夢(mèng)想可能是不同的,但是我們都希望能夠追求和實(shí)現(xiàn)它們。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅需要有恒心和毅力,還需要不斷地追趕和超越自己的目標(biāo)。在本文中,我將分享我的追趕超越目標(biāo)心得體會(huì)。

第二段,制定目標(biāo)并且明確計(jì)劃。

成功的追趕和超越目標(biāo)的第一步是制定目標(biāo)并且明確計(jì)劃。一個(gè)模糊的目標(biāo)和計(jì)劃會(huì)導(dǎo)致行動(dòng)不力和不確定的結(jié)果。因此,我們需要明確自己的目標(biāo)并且根據(jù)目標(biāo)來(lái)制定具體的計(jì)劃。在制定計(jì)劃的過(guò)程中,我們可以考慮到達(dá)目標(biāo)所需要的時(shí)間、資源,以及如何避免可能的困難。

第三段,保持積極的心態(tài)。

成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的另一個(gè)關(guān)鍵因素是保持積極的心態(tài)。我們需要相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),并且不怕失敗。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中都會(huì)遇到困難和挫折,但是成功的人能夠從挫折中學(xué)到經(jīng)驗(yàn),獲得更多的啟示。因此,我們需要在保持積極的心態(tài)的同時(shí),學(xué)會(huì)從失敗中學(xué)習(xí),不斷地提高自己。

第四段,注重實(shí)際行動(dòng)。

實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的關(guān)鍵在于行動(dòng)。只是空談、只是想象是不行的。因此,我們需要注重實(shí)際行動(dòng)。在行動(dòng)上,我們需要根據(jù)計(jì)劃,執(zhí)行有方向性和富有成效的行動(dòng)。不斷地改進(jìn)和完善計(jì)劃并且不斷地自我反思,以獲得最好的結(jié)果。同時(shí),行動(dòng)應(yīng)該是持久的和有意義的,不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而放棄。

第五段,總結(jié)。

在人生的追尋和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上,追趕和超越既是艱辛又是困難的。但是,如果我們?cè)敢馊ヌ魬?zhàn)自己、超越自己的局限,相信自己并且努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),那么我們一定可以走得更高更遠(yuǎn)。最后,讓我們一起用積極、行動(dòng)的態(tài)度去追趕和超越自己的目標(biāo)!

教師個(gè)人追趕心得體會(huì)篇十五

20xx年11月11日,省委又專門召開會(huì)議,進(jìn)一步落實(shí)追趕超越要求。

1、“追趕超越”是中央重托。

作為總書記家鄉(xiāng)的黨員干部,就應(yīng)該拿出敢闖的勇氣來(lái),解放思想、敢為人先,不斷突破不合時(shí)宜的條條框框、不斷打破體制機(jī)制的瓶頸制約,為全省“追趕超越”沖破阻力、釋放活力、激發(fā)動(dòng)力;就應(yīng)該拿出實(shí)干的勁頭來(lái),堅(jiān)持低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)、埋頭苦干,踏實(shí)干事、不搞花架子,不斷把陜西“追趕超越”推向新高度;就應(yīng)該拿出擔(dān)當(dāng)?shù)木辰鐏?lái),直奔問(wèn)題、迎難而上,以舍我其誰(shuí)的氣概,以時(shí)不我待的使命,為黨和人民盡責(zé)分憂、為陜西發(fā)展助力加油。

站在全國(guó)看陜西,我們前有“標(biāo)兵”、后有“追兵”。去年排在我省前一位的安徽,生產(chǎn)總值比我們多近4000億元,排在我省之后的內(nèi)蒙古僅比我們少100多億元。今年前三季度,我省生產(chǎn)總值比去年同期僅增加540多億元,與經(jīng)濟(jì)塊頭相近的省份相比增量最少,而且,去年排在我省后面的天津,前三季度生產(chǎn)總值反超了我省??梢哉f(shuō),“標(biāo)兵”體量大、步子穩(wěn),“追兵”速度快、勢(shì)頭猛。差距不小,容不得我們歇歇腿腳;形勢(shì)逼人,容不得我們絲毫懈怠。

對(duì)于3800萬(wàn)三秦父老來(lái)說(shuō),最大的愿望就是求富裕、求安康、求尊嚴(yán)、求幸福,這就是我們每一名黨員干部肩頭上不可推卸的歷史責(zé)任,更是我們給人民群眾必須兌現(xiàn)的鄭重承諾。

4、“追趕超越”是實(shí)踐要求。

“”,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。作為陜西的黨員干部,我們學(xué),就是要反復(fù)領(lǐng)會(huì)、深刻體悟習(xí)總書記系列重要講話,特別是來(lái)陜視察重要講話精神內(nèi)涵;我們做,就是要在推進(jìn)“追趕超越”、落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”上,做具體、做實(shí)在、做到位。

瞄準(zhǔn)目標(biāo),加速前進(jìn)!

怎樣深化和實(shí)現(xiàn)“追趕超越”?

對(duì)陜西而言,實(shí)現(xiàn)“追趕超越”,首先要搞清楚三個(gè)問(wèn)題。

陜西究竟能不能“追趕超越”?

可以說(shuō)是“占天時(shí)、據(jù)地利、有人和”。

所謂“占天時(shí)”

就是國(guó)家把陜西確定為實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略的重要節(jié)點(diǎn),使陜西由對(duì)外開放的內(nèi)陸腹地變?yōu)榍把仃嚨?把陜西確定為創(chuàng)新型省份、統(tǒng)籌科技資源改革試點(diǎn)省份,創(chuàng)新發(fā)展的活力越來(lái)越足;把陜西確定為高新產(chǎn)業(yè)基地,批準(zhǔn)設(shè)立自貿(mào)區(qū),培育新產(chǎn)業(yè)的步伐越來(lái)越快。

所謂“據(jù)地利”

就是我省工業(yè)體系完整,在一些領(lǐng)域集聚了一批國(guó)際國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)業(yè)集群;科教實(shí)力雄厚、人才資源富集,有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的各類專業(yè)技術(shù)人員;歷史文化、紅色文化積淀深厚,可以進(jìn)一步讓文化產(chǎn)業(yè)成為新的支柱產(chǎn)業(yè)。

所謂“有人和”

就是全省上上下下、方方面面對(duì)“追趕超越”形成了高度的思想共識(shí)、行動(dòng)共識(shí)、感情共識(shí)。通過(guò)一系列黨內(nèi)集中教育,廣大黨員干部作風(fēng)明顯改進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神進(jìn)一步提振。通過(guò)一整套嚴(yán)格管理干部的“組合拳”,從政環(huán)境和政治生態(tài)進(jìn)一步凈化,全省干部群眾人心思進(jìn)、人心思齊、人心思干。

1、在發(fā)展總量上的擴(kuò)張。

允許和鼓勵(lì)有基礎(chǔ)、有條件的地區(qū)以更加積極有為的姿態(tài)推動(dòng)發(fā)展,扶助和支持后發(fā)地區(qū)立足自身稟賦,充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),能快則快、宜快則快、又好又快。

2、在發(fā)展質(zhì)量的提升上。

加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),做優(yōu)一產(chǎn)、做強(qiáng)二產(chǎn)、做活三產(chǎn),構(gòu)建具有陜西特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,不斷提高發(fā)展的整體素質(zhì)、綜合效益和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

3、在發(fā)展模式的創(chuàng)新上。

全面深化改革,系統(tǒng)推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,系統(tǒng)推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新、管理模式創(chuàng)新等全方位的創(chuàng)新,系統(tǒng)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障、生態(tài)保護(hù),走出一條陜西特色的創(chuàng)新發(fā)展之路。

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