人們對環(huán)保意識的提高,推動了綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。寫總結(jié)時要注意用語得體,注重積極向上的態(tài)度與語氣。運動不僅能夠帶給我們身體上的改變,還可以培養(yǎng)品格和積極的人生態(tài)度。
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇一
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及去世不久的巴金爺爺,都是學(xué)貫中西,博古通今。能達到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……這里我也講講如何朗讀英語:
學(xué)會運氣,擴大共鳴。眾所周知,聲音在朗讀中是傳達文學(xué)作品的主要載體。音質(zhì)的好壞直接影響朗讀的效果。具體訓(xùn)練方法可采用快吸、慢吸、節(jié)流、偷氣來進行。設(shè)想我們打呵欠時的口腔狀態(tài),如若能保持這種狀態(tài),口蓋抬起,舌頭放松,這時,整個發(fā)音通道暢通無阻,口腔共鳴擴大,我們的聲音就會氣足音潤,經(jīng)久不疲,音色更美。在朗讀時,我們不可能一口氣把一篇文章、一個長句一讀到底。因此,在段落之間,語句之間,詞組之間,甚至是詞之間都需要停頓。這樣才能把你的英語讀得更美。
老師希望能夠看到,有書的地方就有你們的身影。
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇二
《找規(guī)律》這是一年級下冊教材中的一個有現(xiàn)實意義的內(nèi)容,是在學(xué)生已有的知識準(zhǔn)備和生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的。潘老師的《找規(guī)律》一課具有以下特點。
一、
在導(dǎo)入階段,潘老師通過談話,讓學(xué)生猜一猜接下來會是什么顏色,十分親切自然,使學(xué)生對新學(xué)習(xí)課產(chǎn)生強烈的興趣與好奇心。接著,根據(jù)學(xué)生的回答情況,引導(dǎo)學(xué)生逐一用自己的話表述規(guī)律,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,板書:一組一組重復(fù)排列??雌饋砀右荒苛巳?。學(xué)生在觀察、猜測中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。為新課教學(xué)做好鋪墊。
二、
學(xué)生對規(guī)律并不陌生,教師先是讓學(xué)生觀察主題圖,說說你看到了什么、想到了什么,再讓學(xué)生觀察旗幟、彩花、燈籠是怎樣擺放的。在呈現(xiàn)學(xué)生圍成一圈的情景時,許多學(xué)生說出的是(男生到女生)的站立規(guī)律,教師引導(dǎo)學(xué)生按順序觀察,這兩種都是可以的,但由于是圍成一圈,不便觀察。課件呈現(xiàn)學(xué)生圈一圈的畫面,將復(fù)雜的圖形簡單化,呈現(xiàn)的圖形都是兩個為一組的,有安排三個為一組。通過圈一圈的畫面是學(xué)生更直接形象對規(guī)律知識的了解。,教師適時調(diào)動學(xué)生的情緒,讓學(xué)生猜一猜、水果這組圖形后面的幾個是什么,讓學(xué)生探索水果排列的規(guī)律,對于前面所學(xué)知識進一步鞏固。但教材中的主題圖涉及的規(guī)律比較單一,如彩旗、男女從的排列都呈現(xiàn)了兩個為一組的顏色變化規(guī)律,這樣可能會造成學(xué)生的思維定勢。如何拓展學(xué)生的思維,讓學(xué)生感受到思維的多樣性?練習(xí)猜一猜,后面的圖形是什么??潘老師設(shè)計體現(xiàn)了物體形狀和顏色的變化規(guī)律。讓學(xué)生在觀察中思考,在交流中思考,在探索中思考,獲取新的知識,充分發(fā)揮了每個學(xué)生的積極性。
三、
潘老師的練習(xí)設(shè)計循序漸進,由易到難。由認(rèn)識規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,應(yīng)用規(guī)律到創(chuàng)造規(guī)律、最后在生活中找規(guī)律??紤]到學(xué)生的興趣愛好和不同學(xué)生的特點,安排學(xué)生設(shè)計開放的學(xué)習(xí)活動。如在創(chuàng)造規(guī)律上,老師放手讓學(xué)生自己用不同的形狀設(shè)計出有規(guī)律的圖形,在創(chuàng)造規(guī)律的時候,體現(xiàn)了創(chuàng)造的開放性,就是讓每個學(xué)生用一兩種彩色筆,自己設(shè)計有規(guī)律的圖形。除了讓學(xué)生用顏色來創(chuàng)造,還鼓勵學(xué)生用聲音或動作來創(chuàng)造規(guī)律,為學(xué)生搭建展示自我的平臺,讓每個學(xué)生都能體驗到成功的喜悅。最后讓學(xué)生創(chuàng)造規(guī)律,設(shè)計規(guī)律,感受規(guī)律的美,教學(xué)過程循序漸進。在鞏固知識的活動中一系列的數(shù)學(xué)活動選材不同,方式不同,豐富多彩。教師的精心設(shè)計使學(xué)生在每項學(xué)習(xí)活動當(dāng)中人身思考,動口說,動手做,實實在在的在活動,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主體。
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇三
今天我演講的主題是“以讀書為榮,以讀書為樂”。有人說:“一個人的精神發(fā)育史,實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!睍?,記載著人類歷史發(fā)展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。
老師們,同學(xué)們,打造書香校園,開展讀書活動,我們至少要達到四個目的:一是喚醒大家的讀書意識;二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時,讀書必須要明確三點:為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過讀書,定會形成“四氣”:倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣;形成學(xué)習(xí)正氣;增加工作的才氣;涵養(yǎng)處世的大氣。
為了進一步推動我校的讀書活動,在此,我向同學(xué)們提幾點建議——。
1.學(xué)會選擇,多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯??梢?,“知識能塑造人的性格”。書海泛舟,學(xué)會選擇,對有效讀書是很有幫助的。
2.尋找時間,主動讀書。讀書,對人對己都大有裨益的。與書為友,方能給養(yǎng)不止;與書為伴,方能行者無疆。希望同學(xué)們擠時間讀書,讓讀書成為一種生活常態(tài)。什么時間讀書呢?比如,晚上睡覺前讀書半小時;周末見縫插針地來讀書,長假中更是讀書的大好時光。涓涓細流,必將匯成奔騰的大河。
3.做好摘記,有效讀書。在讀書時,我們要把好詞、好句、好段落摘下來,從而記在心里,讓知識慢慢堆積成一座巍峨的大山,這將成為你一生的寶貴財富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫下讀書心得和讀后感,就更好了。掌握這門“讀寫結(jié)合”的藝術(shù),不僅可以充實我們的身心,讓我們的心靈快樂的散步,而且到了寫作或考試時,就能筆走龍蛇,游刃有余了。
4.彼此激勵,及時展示。班級中可以制定讀書計劃,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動。我們深信:一個書香班級的創(chuàng)建,必定會促進班級全面和諧的發(fā)展。很多班級在這方面已經(jīng)走在了前列,班級同學(xué)沐浴著書香,健康快樂的成長。
讓我們都來讀書吧!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到讀書中來吧!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會思考,開闊胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
讓我們勤讀書。書讀百遍,其義自見。只有反復(fù)勤奮的讀書,才能了解書中的知識,才能領(lǐng)會作者的良苦用心。
讓我們善讀書。讀書之法,在于循序漸進,熟讀精思。智慧不是一日形成的,只有經(jīng)過自己反復(fù)琢磨思考才能獲得。
讓我們長讀書。學(xué)無止境?;畹嚼?,學(xué)到老。這是讀書態(tài)度,更是讀書的精神。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧!生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
同學(xué)們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點燃讀書激情,營造書香文化校園,做一個愛讀書,會讀書的現(xiàn)代人!
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書,讀好書》。
有這樣一個故事。有一天,一個漁民在海上打漁,忽然吹來一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急。正在這時,他的兒子突然跑過來,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,漁民把兒子拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?孩子搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比如,海上為什么會掀起巨浪,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明父親和水手們聽了,都驚奇得睜大了眼睛。這個孩子就是羅蒙諾索夫。長大后,他成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。
我們知道,一個人的生命是有限的,那么,如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應(yīng)該是:多讀書,讀好書。
多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅強、善良。在成長的道路上,失意時,有書香相伴,我們變得更堅強;迷茫時,有書香相伴,我們不會孤單;成功時,有書香相伴,我們變得更清醒。
同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校提供的課外書讓我們在知識的海洋里遨游,學(xué)校正在建造的閱讀長廊又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應(yīng)該日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕。讓我們多讀書,讀好書,在書中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門將為我們洞開,未來將為我們展現(xiàn)最美妙的藍圖!
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇四
老師、同學(xué)們:
大家好,我是xx班的。今天是我們學(xué)?!白x書活動月”的啟動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”,和你們一起感受讀書的快樂。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”聽了這句話,大家一定知道它的意思:讀書可以讓我們增長知識,開拓視野,提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書,我們就能夠擁有更多的學(xué)問,以投身社會,服務(wù)人民,成為一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂,來解決我們生活中的許多問題。
記得那是暑假的一天下午,爸爸給我弄回一只烏龜,我好奇的問:“爸爸,烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭,說:“不知道?!蔽揖腿枊寢尯湍棠?,她們的回答同樣也是“不知道”,這時,我忽然想到了我的“密友”——書。于是,我就去翻看《百科全書》,找到了答案——一般的烏龜是吃水果的,也吃肉??晌业氖前臀鼾?,它只吃肉。找到了答案,我非常開心。
讀書讓我感到快樂,古人說:書能治愚。書讀多了,自然也就聰明了;記得三年級時爸爸送我一個小魔方,又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動的方法,但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時間反復(fù)研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開竅,弄懂了其中奧妙,當(dāng)時我興奮得從床上蹦了起來!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
讀書不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識。
讀了《可怕的科學(xué)》系列的書,我明白了沙漠也是一座寶庫,它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動物,巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫的書《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的林海風(fēng)光,看到了內(nèi)蒙古藍藍的天;還寫了舊時的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯著,變化著,波動著,一直綠到天邊去。無數(shù)朵種花盛開在島上,引來了一只只蜜蜂,讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個寫景的高手。
如果說讀“百科全書”讓我了解大自然,熱愛大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
同學(xué)們,給你們總結(jié)我讀書的一些方法:書在手頭,不管它是什么,你只要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容。都有拓寬思路,增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中,主張獨立思考,注意觀察與實踐相結(jié)合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書,使所讀的書活起來。對于較難懂的必讀書,可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對于看不懂的地方,若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去,再向前進,當(dāng)你讀完書籍,聯(lián)系上下文,之前的內(nèi)容你也明白了。
同學(xué)們,“熱愛書吧!這是知識的源泉!”讓我們一起行動起來,以“讀書活動月”為契機,積極參與課外閱讀,你一定會有意想不到的收獲!
今天我的發(fā)言到此結(jié)束!
謝謝大家!
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇五
親
愛
的老師、同學(xué)
們:大家好!今天我講話的題目是——《我讀書,我快樂》
也許,有些同學(xué)會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種
幸福
!你會覺得讀書其實是一件非常快樂的事情。讀書是一種責(zé)任。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要承擔(dān)責(zé)任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜記取“讀萬卷書,行萬里路”的古訓(xùn),要從
生活
學(xué)習(xí)
,從實踐中培養(yǎng),通過的書“學(xué)以致用”地盡力承擔(dān)屬于我們的責(zé)任。從這個意義上說,就是“讀書,要記,記在心里”。通過讀書教育,不斷磨練,以從內(nèi)心呼喚責(zé)任。熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的
校園
,堅持不懈地一路走過,走向自信、充實。努力讀書吧,把讀書變成一種快樂的享受,因為我讀書,所以我快樂!我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇六
今天上午,我們在實驗高中新校園里隆重召開20xx級高一新生軍訓(xùn)動員大會。我代表學(xué)校和20xx級高一軍訓(xùn)團的全體師生,向多年來對我校軍訓(xùn)工作給予大力支持的武警支隊的官兵們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體軍訓(xùn)團的老師和志愿者表示誠摯的謝意和崇高的敬意!對各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來將為實高的發(fā)展增添無限生機,我堅信:你們今后的學(xué)習(xí)生活也必將為自己的青春彈奏出精彩的人生樂章。
同學(xué)們,xx市實驗高級中學(xué)1958年建校,歷史悠久,底蘊豐厚,是xx市辦學(xué)最早的學(xué)校。近幾年發(fā)展迅速,20xx年首批被評為“xx市示范高中”,20xx年又以全省第一的評估高分被命名為“安徽省示范高中”,20xx年5月18日由“礦業(yè)集團公司中學(xué)”更名為xx市實驗高級中學(xué),現(xiàn)已成為一所在省內(nèi)頗具影響、深受學(xué)生喜愛和社會贊譽的皖北名校。今天我們又搬遷到新的校園,我們新校園位于xx市區(qū)南端,東臨相山南路,北依躍進河,占地三百畝。市區(qū)南下的二大主干道相山路、孟山路分列東西,交通非常便利。校園內(nèi)三大功能區(qū),北教學(xué)、南運動、西生活,定位明晰。十八棟各類建筑,和諧的分布在校園中,風(fēng)格現(xiàn)代,美觀大氣,總建筑面積十萬余平方米;校區(qū)內(nèi)綠化景觀,以三園三苑二廣場為主,布局精妙,景致典雅,總面積超過十萬平方米;學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,裝配齊全、先進一流,集信息化、功能化、現(xiàn)代化于一體。是一所高標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)模的現(xiàn)代化學(xué)校。你們的到來,軍訓(xùn)的開始,標(biāo)志著新校園正式拉開了新學(xué)期開學(xué)的大幕。今年高考,我校本科達線1012人,石清吟同學(xué)以681分的優(yōu)異成績摘取xx市理科狀元,現(xiàn)已被清華大學(xué)錄取。全市理科前10名,我校占4人,且有三人位列全省前100名。近年來,在科技創(chuàng)新、模擬聯(lián)合國比賽、文藝比賽和各級各類比賽中我校學(xué)生一展風(fēng)采,獲獎名次列前,學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面的發(fā)展和鍛煉。這些同學(xué)之所以取得如此嬌人的成績,很關(guān)鍵的一點,就是他們上好了進入高中后的第一課——軍訓(xùn)。
同學(xué)們,認(rèn)真參加軍訓(xùn)是每個高中學(xué)生的義務(wù),《中華人民共和國兵役法》規(guī)定,高級中學(xué)要對學(xué)生實施軍事訓(xùn)練;《關(guān)于高等院校、高級中學(xué)進行軍訓(xùn)試點問題的通知》也規(guī)定:軍事課是學(xué)生必修課,要利用假期安排10天左右集中訓(xùn)練。我們高中學(xué)生作為一個公民,都有建設(shè)、保衛(wèi)祖國的義務(wù)和責(zé)任,都要有強烈的國防意識,時刻準(zhǔn)備著響應(yīng)祖國的召喚,當(dāng)祖國需要時就能拿起武器,承擔(dān)保衛(wèi)祖國的責(zé)任。同時軍訓(xùn)又是提高綜合素質(zhì)的需要。我國的教育方針確立的培養(yǎng)目標(biāo)是德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,決不單單是“高分?jǐn)?shù)”的學(xué)生,軍訓(xùn)就是在德、智、體、美各方面全面訓(xùn)練同學(xué),這是提高同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)的必要一課。
我們學(xué)校自1990年以來,對每屆高一新生都進行軍訓(xùn),今年是第二十二屆。我們堅持這樣做,就是要通過短暫的集中軍訓(xùn),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),磨練同學(xué)們的意志,培養(yǎng)同學(xué)們艱苦樸素、吃苦耐勞、敢于拼搏、挑戰(zhàn)自我的作風(fēng),增強同學(xué)們的組織觀念和互幫互助的集體主義精神。就是要通過軍訓(xùn),讓同學(xué)們感受部隊這個大熔爐,走進部隊這個大課堂,融入部隊這個大家庭,增強國防觀念,增加憂患意識,激發(fā)愛國主義情感,為培養(yǎng)能夠適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)勞動者和接班人奠定基礎(chǔ)。就是要通過軍訓(xùn)激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國、忠于人民、立志報國、為中華崛起而讀書的雄心壯志。
同學(xué)們大多十五、六歲,正處在人生的花季,處在生理、心理、思想、品德、性格、意志、毅力逐步成熟的時期,我們要著意磨練自己。我們不僅要向教官們學(xué)習(xí)軍事技術(shù)和過硬的軍事技能,鍛煉強健自己的體魄。更要向教官們學(xué)習(xí)軍人高尚的品德,學(xué)習(xí)軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng),學(xué)習(xí)軍人嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念。明白什么叫“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”。軍訓(xùn)是一次全面素質(zhì)的訓(xùn)練,也是磨練我們意志鍛煉我們身體的極好機遇。這次軍訓(xùn)將在我們?nèi)松缆飞狭粝律钌畹挠∮?,也對塑造我們的人格十分重要。為此,我向全體同學(xué)提出四點具體要求:
一、視軍訓(xùn)為人生歷程與實驗高中三年學(xué)習(xí)生活中一次難得的磨練意志強健體魄的機遇,思想上高度重視,行動上雷厲風(fēng)行,堅決聽從命令,服從管理,以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。勇敢頑強,嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真完成訓(xùn)練任務(wù)。
二、不怕苦,不怕累,有吃苦的思想準(zhǔn)備,有戰(zhàn)勝困難的堅強信心。在人生旅途中,我們會碰到很多困難?,F(xiàn)在吃點苦,就是為了將來少受苦,我們要在軍訓(xùn)中磨練意志,煉就本領(lǐng),增長才干。進行訓(xùn)練時,要著裝整齊,精神振作,嚴(yán)肅認(rèn)真,凡事從嚴(yán)要求,從小事做起,形成一個良好的開端,為三年高中的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
三、要嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律。軍訓(xùn)期間,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守作息時間和有關(guān)制度,有特殊情況確需請假的,要由本人申請,班主任證明,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。各班要展開競賽,每一個班要形成一個團結(jié)緊張,奮發(fā)向上,紀(jì)律嚴(yán)明的集體,要服從命令,聽從指揮,不得有絲毫懈怠。
四、要有團隊精神和集體榮譽感,樹立團結(jié)奮斗的觀念,培養(yǎng)為集體增光添彩的意識,克服個人主義的不良習(xí)氣。遇到困難,同學(xué)們要互相幫助,互相照顧,互相關(guān)心,共同克服。軍事訓(xùn)練是非常艱苦的,在訓(xùn)練過程中要注意安全,有情況要及時向教官和老師報告,同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),互相勉勵,團結(jié)互助,心心相印。
“軍號已吹響,部隊要出發(fā)”,為期10天的軍訓(xùn)已拉開序幕,希望同學(xué)們能戰(zhàn)高溫,斗酷暑,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊,以立志成才的激情、戰(zhàn)勝困難的決心全力投入到已經(jīng)開始的軍訓(xùn)中。以實際行動證明我們是最優(yōu)秀的、最出色的!向教官、向家長、向?qū)W校交上第一份優(yōu)秀的答卷。(大家說能不能做到!)。
同學(xué)們,我們的校訓(xùn)是“讓人生更精彩”,讓我們“精彩的人生”從軍訓(xùn)開始,從今天開始,從現(xiàn)在開始。
最后,預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!祝教官們、老師們、志愿者們工作順利、生活愉快!祝同學(xué)們經(jīng)受住考驗、取得進步!謝謝大家。
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇七
泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬。我喜歡用這兩句話描寫讀書的境界。天地雖大,萬物雖多,而唯書是之。字里行間品位世界,瀏覽古今,體味生死離別,將心靈與書合為一體,任你是月色清幽,或是細雨綿綿,還是風(fēng)起云涌,甚至山崩地裂。閱讀之時,心志淡泊如水,胸襟激蕩似潮。
每一本書都有屬于他自己的顏色。或深或淺,濃淡相宜間,油彩滴落心間,為心靈涂抹絢麗的色塊。
納蘭容若——憂郁的藍調(diào)。
納蘭公子是權(quán)相明珠之子。與顧貞觀(梁汾)合稱康熙年間“詞壇雙璧”。豪放是外在的風(fēng)骨,憂傷才是內(nèi)斂的精魂。安意如如是說。永遠的納蘭君,不變的藍調(diào)憂郁。他說“絮飛時節(jié)青春晚,夜鎖長門半夜燈?!比缫惶冻厮塘舜笞匀坏难?,保留著時間的淚痕??创喝碣?,輕軟的絮飛自空中,映著天空的蔚藍,幻化成大片的憂郁藍調(diào)。
《詩經(jīng)》——青翠的綠意。
《詩經(jīng)》如同開在忘川河畔的彼岸花,看似遙不可及,卻又真實的存活于心。
聽!是誰隔著長河吟誦“所謂伊人,在水一方”。聲音深情溫柔,惹得河岸上的雎鳩也不由得唱和“關(guān)關(guān)!”人在吟,鳥在唱。對面的伊人站在水之濱,河之湄,與四目相對間讀懂了千年之前的“桃之夭夭,灼灼其華?!鼻宄旱难垌万湴恋纳裆缤吕餇€漫的桃花,盛開在詩經(jīng)的紙頁中,泛黃的紙上因此盛開了千年不凋的花朵。如一場旖旎的夢境,在青翠的綠意中增添了桃花的芬芳和水流的輕緩。
《沙與沫》——黃沙背后的清明。
“在海洋和森林中的風(fēng)聲賦予我們語言之前的千萬年間,我們是漂泊,徘徊,孜孜不倦的追求著的一群生物?!焙裰氐拈L袍沾染著黃沙,干燥的沙土掩蓋了長袍本來的顏色,掩蓋了發(fā)間的芳香。卻掩不住犀利的眼睛和圣者的心靈。記憶是一種相聚的方式,那漫天的黃沙就是一種自由的勸慰。
在我的生命航程中,書是浩瀚的大海,我是海上的一葉小舟,盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻閱讀不盡大海的博大與深沉。由此我明白:世界無終極,知識無止境,閱讀才是將來挺立潮頭的明智選擇。
書伴我成長,為我插上自由的翅膀。我愛閱讀。
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》。
阿根廷國家圖書館前館長博爾赫斯說,如果有天堂,天堂一定是圖書館的模樣。有人說,世界上最動人的皺眉,是在讀書時苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在讀書時那會心的微笑。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書,是我們每一個師生的朋友;讀書的人是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動聽的音樂。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談。孔圣人的要言妙道、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會讓我們感動不已、心馳神往。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識。我們讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進入閱讀的境界,你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷。
腹有詩書氣自華。我們不僅要好讀書,還要讀好書。一本好書就是一個良師,一個摯友。捧起一本好書,在幽幽書香潛移默化的熏陶下,濁俗可以變得清雅,奢華可以變得淡泊,促狹可以變得開闊,偏激可以變得平和。一本好書,能讓我們發(fā)現(xiàn)更好的自己。古典文化,充滿了精華和珍品,我們應(yīng)當(dāng)在書中汲取營養(yǎng)和智慧,穿越時空,與最偉大的靈魂對話。在浩瀚無際的書的海洋里,熏染古人逸飛的豪情,橫溢的才華,博大的胸懷,獨具的人格。
從來讀書長精神,應(yīng)于書籍伴終身。愿我們一起讀書,一起吸取書籍牛奶般濃濃的營養(yǎng),一起體味讀書的美好和快樂。
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇九
親愛的老師們,孩子們:
上午好!很高興能在今年全民終身學(xué)習(xí)活動周,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福?!甭牭竭@句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。
說起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。后來我迷上了古詩詞:
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,我的審美意識是從這里開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃;“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開?!边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無私的奉獻。在經(jīng)典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中:就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學(xué)會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當(dāng)成了一種樂趣,把日記當(dāng)作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。
很高興的是,學(xué)校和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園,開放了學(xué)校圖書室,我是多么的激動啊!
現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f:在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。.
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這讓我想起一個故事:《是當(dāng)國王還是讀書?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個不能讀書的國王。是啊,沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學(xué)識和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的請你關(guān)注!
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇十
快樂讀書主要是指讀書過程的快樂,同時要努力做到過程的快樂與目的的快樂相統(tǒng)一。本文是本站小編為大家整理的快樂讀書國旗下講話,僅供參考。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們的心情如此愉悅。今天,我和二一班的唐熠同學(xué)在國旗下講話的主題是《我讀書,我快樂》。
師:孩子,你知道世界上最香的東西是什么嗎?
生:是香氣撲鼻的玫瑰??是香潤可口的佳肴??是昂貴珍稀的香水??。
師:都不是。
生:老師,那是什么?
師:老師覺得世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生??與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。
在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,他們最喜歡聞“書的墨香”,它就是猶太民族。為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣,當(dāng)孩子一生下來,母親會翻開一本《圣經(jīng)》書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母還經(jīng)常問孩子一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來,母親會一再地啟發(fā)他:“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝。”直到孩子完全說出“這個寶貝是書籍”為止。的確,金錢裝在口袋里,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠跟著你,它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運。
生:老師,聽您說起猶太人讀書的故事,我也想起小時候爸爸給我講過的關(guān)于魯迅的故事。
生:我喜歡讀書,踏入校門一年多的時間里,我收獲了許多,愛上讀書是我的一大豐收,讀書讓我成長,讀書讓我快樂。記得一年級時,一學(xué)完拼音,老師就帶領(lǐng)著我們自主地閱讀各類書籍,有童話、有繪本、有小說、有漫畫讀物。我被書本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了。《小巴掌童話》、《笨豬的故事》、《猜猜我有多愛你》、《皮皮魯系列》、《法布爾昆蟲記》??我每天都堅持著看書半個小時以上的好習(xí)慣。書成了我一個形影不離的好朋友了。這一次,我還把我最喜歡的幾本書捐送給我們班最優(yōu)秀的小伙伴了,我非常開心。
師:孩子,你一直就這么愛讀書,把讀書當(dāng)成生活的樂趣嗎?
生:不是的,老師。以前的我,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。
讀書是我最頭疼的事了。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書來激起我的興趣。直到有一天,那天晚上,我們家里開展。
成語。
比賽,該我說成語了,媽媽說意思,我翻開成語。
字典。
說道:“金蟬脫殼?!眲傄徽f完爸爸媽媽哄堂大笑我感到奇怪不知道他們笑什么媽媽看我一臉驚詫說:“自己看看拼音到底讀什么?!薄皧W是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意讀書那才能積累知識呀!”于是我便暗暗下決心一定要多讀書讀好書懂得好多好多的知識。從那以后我真的喜歡上了讀書因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
師:是啊,當(dāng)你還未進入書的世界中時,你是感覺不到這種忘我的快樂的。但是,一旦你被。
書吸引,你將一天一天地成長起來??世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福快樂的人?!?/p>
同學(xué)們,你可曾想到,當(dāng)你每天捧起書籍閱讀時,你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎(chǔ)就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習(xí)慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,讀成本的書。這樣,當(dāng)你長大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識的富翁!
生:老師,讀書可以給我們帶來這么多的財富,可是,為什么還有很多同學(xué)說,我的功課太。
忙,時間緊,只能讀好課內(nèi)的書,沒有時間進行課外閱讀。
師:借用魯迅先生的一番話來說:“時間就像海綿里的水,只要用力擠,就一定能擠出來?!?/p>
為此,老師建議同學(xué)們“每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀成習(xí)慣?!币驗?,“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我倆交換,每人還是一個蘋果。但是,你有一本書,我有一本書,我倆交換閱讀,每個人就讀了兩本書?!奔偃缬懈嗟娜嘶Q閱讀,你們就可以看更多的書。我發(fā)現(xiàn):會讀書愛讀書的孩子,總能想到各種各樣的方式來讀書。
低年級的同學(xué)。他們閱讀的形式豐富多樣!他們會同自己的爸爸媽媽共讀一本書,會將故事中的人物分角色來朗讀,還會根據(jù)書中的情節(jié)續(xù)編故事。閱讀讓他們體驗到了快樂!我們中、高年級的同學(xué)也不錯,他們會在老師和家長的推薦下讀上幾本好書,讀完后,會和同伴交流自己的感受,有的甚至還會寫上幾篇讀書心得。
這些良好的閱讀習(xí)慣正是同學(xué)們一朝一夕養(yǎng)成的。有句俗話叫“習(xí)慣成自然”。我們一旦養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,對學(xué)習(xí)也會帶來很大的幫助。因此,我們要抓緊一切可利用的時間多讀書,讀好書?!白钍菚隳苤逻h”,“腹有詩書氣自華”,相信書會讓我們的世界變的充滿趣味,會讓我們的心靈更加充實。
孩子們,你走來,他走來,讓我們走到一起來,讀書吧!讓書香溢滿校園!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四二班的余雪琴,我演講的題目是:《我讀書我快樂》演講之前,我想先請大家猜一個。
謎語。
“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢?我很自豪地告訴大家,是書!
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、還有可憐的流浪狗……那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我認(rèn)識了許多書本上的漢子,學(xué)會了自己看書,一本本書變成了我的好伙伴。
只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鉆木取火……等等。從書中我了解到世界原來多么奇妙!通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜??在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讀書能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游。
中國自古就是一個熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書的國度。書是我們的良師益友,帶給我們無限的樂趣和動力,還教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讀書令整個世界一起美麗。愛讀書的你們都是善良的、可愛的。
利用余暇時間去讀書是輕而易舉的事。孩子們,午餐后,當(dāng)你靜靜地捧起一本書,坐在書吧中,享受午后和煦的陽光,那是多么愜意啊!
在此向全體同學(xué)發(fā)出以下三點倡議:
1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受益無窮。
2、會讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法,以利用有限的時間和資源達到最大的學(xué)習(xí)效果。
3、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,并和你的朋友一起分享。
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!同學(xué)們,讓我們到書海中去暢游吧,讓讀書在我們校園蔚成風(fēng)尚,讓讀書成為我們每天的習(xí)慣,讓清新的書香永駐鐵佛中學(xué)。
謝謝大家!
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇十二
今天,是一個萬物復(fù)蘇,充滿生機的好日子,因為今天是我們班級在國旗下講話表演節(jié)目。所以今天我特別的激動。激動的一晚上沒睡著,一是擔(dān)心因為排練時間不長,怕在臺上表現(xiàn)不完美。二是怕自己上臺緊張忘記臺詞,可就丟臉了,但是媽媽鼓勵我,上臺什么都不要想,面帶微笑,自然就行,一定不會出錯的。聽到媽媽的鼓勵頓時不那么緊張了。哎呀!快遲到了,趕緊刷牙、洗臉、吃飯。今天很開心,有媽媽專程送我上學(xué)。我樂不思蜀。
剛進教室,同學(xué)們基本都來了,熱鬧非凡,表演的同學(xué)都在化妝,她們一個個都畫的好漂亮呀!跟七仙女下凡一樣,來到人間體察民情,突然一位阿姨叫我過去化妝,這才回過神來。不一會在各位家委和來幫忙的家長們的齊心協(xié)力下全班的妝容完成。我們安靜有序的來到舞臺后面,排著整齊的隊伍等待上場。
我們的兩位小主持人邁著矯健的步伐走上臺,他們是那么的自信十足。意氣風(fēng)發(fā)。我們今天的主題是小學(xué)生行為規(guī)范。我們?nèi)嘧呦蛭枧_,鏗鏘有力的朗誦著規(guī)范要領(lǐng)。第二個節(jié)目是我們班的三名音樂天才給我們帶來小提琴演奏“龍的傳人”。真是令人陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里,沉醉不知歸路,實在太精彩了。舞臺下面一陣陣掌聲。精彩不斷,接下來是我們班特意準(zhǔn)備的響聲“與法同行,愛我中華”。這兩位表演者一句我一句,惹的臺下哄堂大笑。不過雖然是響聲,可以真的警醒我們在生活中真的要遵紀(jì)守法,做一個文明愛國的青少年。響聲聽完了我們還有更精彩的舞蹈,我們班的同學(xué)真是人才濟濟,小仙女們一上臺,就引得臺下瞪目結(jié)舌的目光。舞蹈是藏在靈魂里的語言,跳舞就像是用腳步去夢想,每個動作都是一個字,組合成舞蹈這首詩。她們每個動作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮,又如花間翩翩起舞的蝴蝶,真是美輪美奐。
今天的節(jié)目很精彩,也不辜負我們一個月來的辛苦的排練,終于圓滿呈現(xiàn)。但是我的心難以平靜。因為臺下的同學(xué)老師們都在夸獎我們四班優(yōu)秀呢。
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇十三
我很開心,因為我也失敗了。
歷經(jīng)百年磨難,貽貝產(chǎn)下一顆珍珠。當(dāng)蚌殼在沙灘上被撬開的時候,我想垂死的蚌殼一定是幸福的:它是一顆折磨了自己一百年的珍珠!
小教室里,我看著字帖:行書,一個我從未接觸過的詞。趙孟頫精致的字跡在字帖上流淌,但為什么從我手里卻如此生澀?旁邊的同學(xué)都是認(rèn)真面對崗位的,恐怕沒有人比我差。
老師在評論他的幾個學(xué)生,有的講了幾個寫作問題,有的被夸的很好,在那里玩的很開心。到了的時候,我不敢上交那些笨拙的文字,卻不得不讓它們暴露給很多人。有一個男孩聽了我的話笑了,笑也不笑就死了。好在老師還是很和藹的,慢慢告訴我“轉(zhuǎn)”,筆畫之間的連接要整齊。最后他說:“你沒練過走路,剛開始可能比較難,多練就是了?!蔽业玫降脑u價是“再努力一點”。
我剛回到座位上,就把單詞塞進了書包。我練!我練!寫完一行,就用帖子屏蔽了。我不知道什么是快樂。我只想快點下課,在一個冷清的地方哭。
沒有痛苦的快樂是廉價的快樂,“健康”的貽貝不會孕育珍珠。
“永和九年……”拙劣的字跡此刻仍一絲不茍地印在紙上。我不再用字帖擋紙,讓我的每一句話都暴露在別人的眼前。我要證明一個沒寫過行書的人,能把行書練好!
“還不錯!”老師笑著對我說。幸福的感覺一點一點在我心里蔓延。我看見一顆珍珠在遠處閃耀。我的快樂不便宜。它經(jīng)歷了挫折和損失。
沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮的人,永遠體會不到喜悅的滋味。歡樂的珍貴在于洗刷過去的眼淚。
這一刻,我不再害怕任何事情,因為我擁有世界上最寶貴的快樂!它讓我失望了,因為它的字跡不完整;怕被嘲笑讓我很尷尬;也讓我膽小怕被老師批評!
然而此刻,我很開心,真的感受到了失敗后的無限喜悅,努力,再努力!
雖然我失敗了,但我現(xiàn)在的成功讓我大喊:快樂是如此珍貴!
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光。在新學(xué)期第一次舉行升國旗儀式的早晨,衷心祝愿老師們身體健康,工作順利!衷心地祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”很多同學(xué)都熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場面,鞭炮聲中,轉(zhuǎn)眼間,一年已過,同學(xué)們,這是人生最美好時光。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發(fā)出時光匆匆流逝的感慨,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸?!彼氲揭荒昴甑囟冗^,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始,趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩。告誡青少年朋友,應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時光,發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的,莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學(xué)習(xí)?!耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔?。”如果荒廢了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年。”人的青春年華只有一次,錯過了就永遠無法挽回?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲。”要想沒有暮年的哀嘆,青少年時期必須及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。
一個人小時候讀過的東西,特別是背誦過的東西,幾乎可以終生。
不忘,正像人們所說的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西,特別是多背一些經(jīng)典的詩文。小學(xué)階段,是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時機,我們讀過的書會一生陪伴著我們,讓我們回味無窮,受益無窮。“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!”讀書貴在少年時,希望同學(xué)們不要錯過了青春年少讀書的大好時光。
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇十五
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:溝通、理解、信任,做陽光學(xué)生。
首先問大家一個問題:當(dāng)你需要別人幫助時,你旁邊有兩位同學(xué),一位是同班的,一位是其他班不認(rèn)識的,你會選擇誰呢?相信大部分人都會選擇第一位。事實上,那位陌生的同學(xué)不見得就不會幫你。那我們?yōu)槭裁催€會做出這樣的選擇呢?原因也很簡單,因為同一個班級的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)一起生活,有更多交流溝通的機會,所以我們才更加信任他。由此可知,溝通可以拉近彼此的心理距離,促進彼此的理解與信任。
有溝通才會有理解!很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們,還是我們沒能理解他們呢?要增進彼此的理解最重要的是學(xué)會換位思考,從他人的角度,站在他人的立場來看問題。在日常生活學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時候,我們應(yīng)該懂得尊重別人的獨立人格,尊重別人的個性、意愿和選擇;要設(shè)身處地體諒別人的處境和感受,站在對方的角度去考慮問題,而對方也會因為我們的理解而理解我們。
同學(xué)們,從心開始溝通,傾吐內(nèi)心最真實的聲音,多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重、多一份信任。當(dāng)一個人學(xué)會溝通,懂得理解與信任,就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福!原諒別人的錯,常記別人的好,與他人和平相處,做個幸福的陽光學(xué)生!
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇十六
老師和學(xué)生:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《期末復(fù)習(xí)怎樣才有效》。再過兩周,這學(xué)期就結(jié)束了。等待大家的是一個輕松的寒假,一個熱鬧喜慶的新年。想到這,大家一定心情都很愉快。但是,在享受這之前,我們必須參加學(xué)習(xí)中的一個重要考試,也就是期末考試。期末考試的鼓聲再次響起。同學(xué)們,我們要有信心再贏。
現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)時間很有限,不可能講究效率。我從同學(xué)那里收集了一些復(fù)習(xí)小技巧,與大家分享:
1、梳理知識,畫網(wǎng)絡(luò)圖。各科重要知識點、基礎(chǔ)題目要重點貫穿,把握幾條主線,梳理成條條,把過去做過的習(xí)題重新整理,疑難問題分類解決。注意:改正錯誤很重要。復(fù)習(xí)的時候要把所有的作業(yè)和單元試卷拿出來,找出原來的錯誤,逐一改正,分析錯誤的原因,然后做一些類似的題鞏固。這比海上戰(zhàn)術(shù)的土法有效得多。
2.建立多方位的思維意識。用普通運算常用的公式,在理解的基礎(chǔ)上牢牢記住。解題時可以從不同角度考慮解題的條件和方法,不要深挖課本。遇到真正不清楚的問題,隨時找老師咨詢,拓寬思路,直到理解為止。
3.爭分奪秒。給自己制定一個時間表,貼在門上,這樣一進房間就知道這段時間應(yīng)該做什么了。但是要提醒大家一定要按照時間表來,不然時間表就沒用了。要按時有效地完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常把復(fù)習(xí)的想法告訴家長,讓家長給自己提問題,因為和家長一起復(fù)習(xí)會讓自己變得更好。
4.認(rèn)真、自信、冷靜是必不可少的。充滿自信,相信自己平時的努力??荚囈ǎ盒⌒?,不要總想著成績,風(fēng)雨過后總有陽光,只要努力,總會有收獲。答題后的考試至關(guān)重要。有個同學(xué)說他考語文的時候查了五六遍,考數(shù)學(xué)的時候查了三遍,看到答案一模一樣才放心交卷。
此外,在緊張的復(fù)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,并注意進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率會成倍提高。
最后祝各位同學(xué)考試成績滿意!
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇十七
大家早上好。我今天演講的題目是《我讀書,我快樂》。
每當(dāng)走進圖書館,墻上的書就是人類進步的階梯,這些話深深地映入我的眼簾。我總是用一句話作為座右銘,因為就是這句話讓我愛上了讀書。它激勵我在浩瀚的書海中尋找自己的幸福。
讀書可以增長見識,凈化心靈,讓我們面對困難,永不退縮,在逆境中奮斗;能培養(yǎng)純潔高尚的品德。在滿是墨香書籍的海洋中,與書中的偉人長談。讀書的樂趣在于游覽世界名山大川,欣賞書中無限風(fēng)光。錢山近在咫尺。一會兒,我在廣闊的宇宙中漫游,一會兒,我可能會欣賞瀑布流下來,一會兒,我走在華麗的高原鮮花.有超乎想象的奇景,有超乎現(xiàn)實世界的視覺震撼。
同學(xué)們,愛讀書!書如雨露,滋潤著我們干渴的心;讀書是黑暗中進步的燈塔,指明進步的方向。只有通過學(xué)術(shù)書籍的滋養(yǎng)和熏陶,我們的生活才能豐富多彩,我們的生活才能處處充滿無盡的快樂。
同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書與我們一同前進,讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我參與我讀書我快樂國旗下講話分鐘篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
隨著科技的發(fā)展,手機出現(xiàn)在人們的視野之中,但事物都有雙面性,有利亦有弊?,F(xiàn)在的學(xué)生幾乎都有手機,有些同學(xué)把手機帶到學(xué)校,上課偷偷玩,這樣嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),導(dǎo)致花更多的時間去補課,實在是不劃算。若能控制好一個度,那些被浪費的時間就可以用來做些有意義的事。課余我最喜歡做的一件事就是讀書。
每年的4月23日是世界讀書日,對于這樣一個全球性的紀(jì)念日,你們知道嗎?也許有人知道,但更多的人并不清楚,伏爾泰說:“書讀得越多,而不假思索,你就會覺得你知道得很多;當(dāng)你讀書而思考越多的時候,你就會清楚的看到,你知道的很少?!迸喔f“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!焙顚毩质且晃恢南嗦曊Z言大師,他為了買一本書,跑遍了整個北京城,頂風(fēng)冒雪,終于把一本十多萬字的書抄錄到手。
此前有媒體報道稱,“20__年,中國人均讀書4.3本,比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多?!备鶕?jù)國際出版藍皮書的統(tǒng)計,韓國人均讀書大概11本,法國8.4本,日本也是8.4到8.5本左右,美國讀7本,而即使將中國人讀的紙質(zhì)和電子書加起來,也只有5.77本。由此可見我們讀書之少。
“蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好?!敝腥A文明對于讀書的推崇,已在這片古老的土地上綿延了千年。但現(xiàn)經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少人都表示平時極少或完全不看書,對此大部分人表示,其主要原因就是沒有時間。
是什么導(dǎo)致我們讀書時間那么少?因為我們把大把的時間浪費在不必要的事情上,我們應(yīng)該怎么做呢?比如利用課間空余的時間讀讀書,即使只有幾分鐘,也能讓你受益匪淺。
讓我們從現(xiàn)在做起,好好讀書!
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