每個(gè)人都需要做總結(jié)，無(wú)論成敗與否，在探索中總結(jié)，在失敗中總結(jié)，在成功中總結(jié)?？偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn)，避免瑣碎細(xì)節(jié)。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
游戲吸引了我小學(xué)篇一
感覺(jué)不過(guò)癮的我纏著爸爸將這本買下，回家后進(jìn)鉆進(jìn)我那可愛(ài)的小屋沉醉在那神秘的世界中。ufo——一個(gè)充滿無(wú)限色彩而又未可知的世界，思緒隨著它飄了起來(lái)。《生化危機(jī)》、《阿凡達(dá)》……一部部電影在此刻不知不覺(jué)進(jìn)入我的腦海中，好像我現(xiàn)在就在ufo中，正和外星人拯救地球，頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿了使命感。慢慢地我對(duì)ufo產(chǎn)生了敏感，總感覺(jué)ufo近在咫尺。晚上，小區(qū)看守大門的保安拿著手電筒巡邏，在屋外到處照，燈光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)屋里，我便產(chǎn)生了一個(gè)幻覺(jué)：ufo降臨地球啦！仰望星空，那一閃一閃的飛機(jī)在我心中也成了ufo。
僅僅這樣我還不滿足。后來(lái)，我開(kāi)始猜測(cè)ufo飛行原理制造ufo。當(dāng)初我認(rèn)為ufo用的是空氣推動(dòng)，驅(qū)使其前進(jìn)人原理，便決定嘗試一下。說(shuō)干就干，我從儲(chǔ)藏室千挑萬(wàn)選，拿出一個(gè)輕薄的紙盒子（因?yàn)閡fo一定高科技產(chǎn)品，材質(zhì)不能太厚），將其制作成橢圓形，然后套在癟癟的氣球上。準(zhǔn)備起飛——ok了！我鼓足勁，深吸一口氣，對(duì)準(zhǔn)氣球的小嘴巴猛得一吹，再一放。呀，成功了！盒子在空中直線上升，我驚喜萬(wàn)分，大呼：“老爸，快看我的ufo！”可誰(shuí)知，在離地面4米時(shí)它來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，結(jié)果……高興了不到3秒鐘。我的“山寨版”ufo就“機(jī)毀人亡”了。
游戲吸引了我小學(xué)篇二
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的書(shū)吸引了我小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)是我最好的朋友，它不單單帶給我許多知識(shí)，還使我懂得了很多道理，并給我?guī)?lái)快樂(lè)。但書(shū)有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)一絲絲憂愁。接下來(lái)我就和大家說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事吧！
在我剛上小學(xué)時(shí)，我并不喜歡看書(shū)，就是在老爸大人的“命令”下勉強(qiáng)看書(shū)也是走馬觀花應(yīng)付了事。直到我們的班主任陳老師讓我們每天回家看半小時(shí)課外書(shū)以增長(zhǎng)知識(shí)。剛開(kāi)始時(shí)我很不樂(lè)意，可看著看著就被書(shū)中的精彩情景吸引了，于是漸漸養(yǎng)成了每天回家看書(shū)的好習(xí)慣。從童話書(shū)，到作文書(shū)，再到歷史書(shū)和軍事書(shū)，還有生物學(xué)書(shū)等等，它們都被我盡收囊中，化為了我的知識(shí)。漸漸的，我的作文成績(jī)也飛速上升，經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班級(jí)朗讀，每當(dāng)此時(shí)，我心中就好像吃了蜜一樣，甜滋滋的，可開(kāi)心了。真是感謝陳老師呀，是她幫我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。因?yàn)槲抑牢易魑乃降奶岣呤俏茵B(yǎng)成了看課外書(shū)的習(xí)慣。
各種各樣的書(shū)帶給了我許多感動(dòng)。例《假如給我三天光明》告訴我要好好珍惜現(xiàn)在美好的一切，當(dāng)你失去了就再也回不來(lái)了。我很喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)如《雪豹悲歌》，我被文中那偉大的母愛(ài)深深地震撼了。我又開(kāi)始讀更多沈石溪?jiǎng)e的動(dòng)物小說(shuō)例如《狼王夢(mèng)》，《雄獅去流浪》等等，它們告訴了我一個(gè)個(gè)道理，比如說(shuō)母愛(ài)的偉大，手足之間的'團(tuán)結(jié)，這些道理讓我受益匪淺。我又迷上了四大名著。有時(shí)我為賈府里的勾心斗角感到悲傷，有時(shí)則為水滸中的俠義而贊賞，有時(shí)為西游記里悟空的機(jī)智而贊嘆，還對(duì)足智多謀的諸葛亮自嘆不如。從這些書(shū)中，我得到了許多情感和靈感。就這樣，我在書(shū)的天地里盡情飛翔，體會(huì)到了無(wú)數(shù)快樂(lè)的氣息。還得了個(gè)美名——小書(shū)蟲(chóng)。有時(shí)，就連下課我也抓緊時(shí)間看書(shū)，同學(xué)來(lái)找我玩，我也置之不理，還得罪了不少同學(xué)呢！現(xiàn)在我也在此道個(gè)歉，我不是故意不理你們的，我真的是看書(shū)看的太入迷了才忘了理你們的，希望你們能原諒啊。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。在書(shū)中，有著許多知識(shí)，我們要多看書(shū)，看好書(shū)，快樂(lè)的看書(shū)，只有這樣才能積累更多的知識(shí)！
游戲吸引了我小學(xué)篇三
米豆腐是秀山的一種風(fēng)味小吃，表面光滑又柔嫩，談起來(lái)米豆腐，只要是土生土長(zhǎng)的秀山人，上到七八十歲的老爺爺，老奶奶，下到兩三歲兒童，無(wú)不對(duì)米豆腐有一種說(shuō)不清的溺愛(ài)。
它的制作方法很簡(jiǎn)單：第一步就是清洗原材料，原材料就是大米，先把大米放入清水中清洗，一定要把大米清洗干凈，不然會(huì)吃壞肚子。大米存放在水中，有了水的襯托，顯得十分美麗，動(dòng)人，宛如一顆顆明亮雪白的珍珠。第二步就是磨，把清洗好了的原材料，用石磨磨成米漿，白色的米漿在桶里乖順的躺著，像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，又像一朵朵飄柔的雪花堆在一起，更像一大團(tuán)的.面粉和在一起。米漿磨好后，第三步就是煮，把先前磨好的米漿，倒在鍋里熬煮，那一縷縷輕煙，仿佛一層薄薄的輕紗，在掩飾著什么，身后是一位美麗少女，還是什么呢？米漿沸騰之后，摻入它好伙伴石灰水，石灰水是起到了凝固的作用，也是形成米豆腐的重要元素之一，可以說(shuō)沒(méi)有石灰水，就沒(méi)有米豆腐。摻入石灰水之后，要不斷地?cái)嚢?，為了防止起鍋巴。不一?huì)兒，那人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的米豆腐，就形成了。如果覺(jué)得外表不怎么美觀的話，還可以用一些固體來(lái)凝固它，到時(shí)候，那米豆腐絕對(duì)是你見(jiàn)過(guò)最美的一種小吃。
米豆腐的吃法也有很多種，比如說(shuō)：涼拌著吃，煮著吃，炒著吃。但我最喜歡的，還是涼拌著吃，因?yàn)檫@才美味。涼拌著吃，還要加上辣椒。米豆腐好不好吃，關(guān)鍵不僅是米豆腐本身，辣椒也是關(guān)鍵。辣椒的品味也很多。例如：青辣椒，紅辣椒，有人也不用辣椒，而用番茄醬來(lái)代替，味道也是美味至極。
米豆腐似乎已經(jīng)成了秀山人的一種名詞，哪里嫁女娶妻，哪時(shí)有重大節(jié)日，你絕對(duì)會(huì)在那兒的桌子上看到用一大盆子裝著的米豆腐。米豆腐的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高，所以不用擔(dān)心常吃它會(huì)不好。“終于可以吃了”我欣喜若狂的叫到，迫不急待地用竹簽叉了一個(gè)，放到嘴里，哇！米豆腐的美味和辣椒的辛辣，布滿了我的舌間，穿梭在嘴里。
米豆腐的美味，不僅體現(xiàn)出秀山的食品文化，而且流露出了秀山的民族特色。
游戲吸引了我小學(xué)篇四
“嘿!下雪了!下雪了!我們可以堆雪人、打雪仗了!哈哈!哈哈……”這場(chǎng)雪是今年冬天的第一場(chǎng)雪，正趕上12月中旬，再過(guò)十幾天就是一月一日——元旦了!
大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。我一起床，就趕緊跑向陽(yáng)臺(tái)，霎時(shí)，被眼前的景色吸引住了：那山川、河流、樹(shù)木、房屋，都籠罩上一層白茫茫的厚雪。極目遠(yuǎn)眺，萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界?？唇帲切┞涔饬巳~子的樹(shù)木上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著，那美麗的銀條兒和雪球兒就簌簌落落地抖落下來(lái)，玉屑也似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，在清晨的陽(yáng)光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
大街上，積雪足有一尺多深。人們?cè)谘┥献咧?，腳下就發(fā)出了咯吱咯吱的響聲。一群群孩子，在雪地里堆雪人、打雪仗……玩得可開(kāi)心了!
我愛(ài)雪，我愛(ài)這一幕幕雪景，我更愛(ài)這美麗的、多變的、潔白的大自然!
游戲吸引了我小學(xué)篇五
最近，我們班掀起了一陣“撕名牌”游戲熱潮。對(duì)此，老師特意在昨天最后一節(jié)課發(fā)起了一場(chǎng)“撕名牌大戰(zhàn)”，在教室里，老師宣布了游戲規(guī)則，再按組分好隊(duì)，隨著老師的一聲令下，游戲開(kāi)始啦！
我一手捂住背，弓著腰，機(jī)警的向四周望去。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“敵情”，我松了一口氣。忽然，我背后發(fā)涼，猛然一回頭，哈，果不其然，福二彬正躲在我背后，正打算來(lái)一個(gè)餓虎撲食呢！我見(jiàn)他被我突然發(fā)現(xiàn)，瞬間大腦短路——愣在原地。這可是千年難得一遇的好時(shí)機(jī)啊！我心中竊喜，撒腿就跑。等福二彬反應(yīng)過(guò)來(lái)，我早已絕塵而去。他氣得嗷嗷大叫，對(duì)著我窮追不舍。見(jiàn)我們倆的中間間隔慢慢縮短，我急得滿頭大汗。這時(shí)，我急中生智，一彎腰閃進(jìn)了羽毛球比賽的隊(duì)伍中。透過(guò)人群的縫隙，我向外望去，哦哈哈哈哈，福二彬沒(méi)抓到我，正在被另一個(gè)同學(xué)追趕著呢！我仰天大笑。
不想，從我背后又神不知鬼不覺(jué)冒出另一個(gè)獵手來(lái)——柏金！我已經(jīng)跑得上氣不接下氣。我用盡吃奶的氣力狂奔出人群，卻發(fā)現(xiàn)自己又進(jìn)入了吳隊(duì)的包圍！我一手死死捂住名牌，驚恐的看著一只只“魔爪”向我伸來(lái)……“媽呀！“隨著我一聲慘叫，我的名牌光榮“殉職”了。吳隊(duì)手里拿著自己的“戰(zhàn)利品”，得意洋洋的鳴金收兵。我氣沖沖的回到自己隊(duì)的“根據(jù)地”，換上一張新的名牌，休養(yǎng)了一陣子，我又“滿血復(fù)活”啦！我又重新回到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，一抬頭，便發(fā)現(xiàn)吳隊(duì)的龔云珊正坐在地上休息，想必是剛剛結(jié)束了一場(chǎng)狩獵。復(fù)仇的好機(jī)會(huì)啦！我把所有的.力量都化為一擊，一秒后，龔玉珊的名牌就躺在了我的手上?！芭兑?，復(fù)仇成功!“我迎著龔玉珊驚訝的目光比出一個(gè)“耶“的手勢(shì)，哈哈大笑。
多么有趣的游戲啊!如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再參加的!
游戲吸引了我小學(xué)篇六
今天，我看到了去年的一本掛歷。這本掛歷由12張風(fēng)景畫(huà)構(gòu)成，一幅幅畫(huà)都很漂亮，尤其是8月份的那張，深深地吸引了我。
那副畫(huà)上，畫(huà)的是內(nèi)蒙古大草原的景色。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，浮著幾朵白云。下面，是一望無(wú)際的大草原，綠草如茵，像是一塊巨大的綠地毯。草原上有一群奶牛，它們?cè)诿利惖拇蟛菰线^(guò)著神仙般的生活，有的在安詳?shù)厮X(jué)，有的正津津有味地吃著嫩綠的小草，還有的在悠閑地散步，多自在多舒服呀！
大草原真美呀！我長(zhǎng)大后一定要親自去看一看。
游戲吸引了我小學(xué)篇七
我的家鄉(xiāng)有著許多傳統(tǒng)的節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……這些節(jié)日傳承了中華的美德與文化。雖然我非常喜歡這些傳統(tǒng)節(jié)日，但是最吸引我的還要數(shù)那象征著團(tuán)圓、美滿與幸福的春節(jié)啦！
最繁忙的是春節(jié)前夕。春節(jié)前，家家趕著置辦年貨。爺爺奶奶們買香、買燭、買鞭炮，對(duì)聯(lián)年畫(huà)樣樣不能少；爸爸媽媽們習(xí)雞、買鴨、習(xí)湯圓，熏臘肉、灌香腸一樣不能缺；孩子們則忙著買衣、買糖、買玩具，別提多高興了。人們似乎都成了購(gòu)物狂。
每逢這個(gè)時(shí)候，家鄉(xiāng)勤勞的人們便會(huì)把秀山打扮得漂漂亮亮的。你瞧！大街上華燈高照，一片絢爛，特別是花燈廣場(chǎng)，那可是一道迷人的風(fēng)景線：花壇流光溢彩，路旁火樹(shù)銀花，路燈之間連接著一串串火紅的燈籠，像甜甜的糖葫蘆一般惹人喜愛(ài)。千門萬(wàn)戶帖上了紅紅的對(duì)聯(lián)，貼好了各色的年畫(huà)，那才叫個(gè)萬(wàn)象更新。
最難忘大年三十夜。那可是千家萬(wàn)戶團(tuán)圓的日子；一家老小聚集一堂，歡歡喜喜地囑了團(tuán)圓飯后就是守歲了；大人們斗地主、搓麻將；爺爺奶奶們嘮家常、看春晚；孩子們不是在猜壓歲錢的多少，就是在吃零食、放鞭炮；等到了半夜十二點(diǎn)，“噼哩啪啦”的鞭炮聲和新年的.鐘聲一齊響起。美麗的煙花在夜空中綻放迷人的笑臉，又似一陣陣流星雨從天而降?？酌鳠魟t滿載著人們的希望扶搖而上，成為一顆顆璀璨的明星。哦！“夜夜爆竹人不睡，只求新年更吉祥！”
最喜歡的是大年初一。初一那天我吃完了香噴噴的餃子后，便“不懷好意”的來(lái)到客廳，向長(zhǎng)輩們東瞅瞅，西盯盯。長(zhǎng)輩們似乎看透了我的心思，于是便把一個(gè)鼓鼓的紅包塞進(jìn)我的手里。
大年初一過(guò)后，按慣例人們就得去給祖墳燒香、點(diǎn)燭、燒紙錢了。做完這些事情過(guò)后，就得放鞭炮了。那架勢(shì)好像在告訴逝去的長(zhǎng)輩們，我們過(guò)得很好，您們不要擔(dān)心。也似乎在告訴他們后繼有人了。之后就是走親訪友相互拜年了。
一眨眼，春節(jié)結(jié)束了?？墒撬奈τ执偈刮覞M懷激情地期盼著明年春節(jié)的到來(lái)。
多說(shuō)些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味的水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情的玩?zhèn)€痛快！
游戲吸引了我小學(xué)篇八
冬季已經(jīng)來(lái)臨，這一年可真是“來(lái)也匆匆，去也匆匆”?。『?！下雪了！這已是今年的第二場(chǎng)雪了，還趕上12月30日，再過(guò)兩天就是元旦了。
清晨，外面下起了蒙蒙朧朧的下雨，織起了一快雨簾，不一會(huì)兒，小雨中夾著一些小冰粒，不仔細(xì)看是看不到的?！班枧?，噼啪！”雨落在地面上，樹(shù)葉上，彈奏著一曲悅耳的舞曲。不久，脾氣暴躁的風(fēng)婆婆來(lái)了“呼——呼——”她把小雨點(diǎn)嚇跑了，一群小雪花飄落了下來(lái)，她們穿著雪白的紗裙，好像在跳歡快的《四只小天鵝》。風(fēng)婆婆不甘示弱，使勁地吹著，風(fēng)婆婆越是吹，小雪花越歡快，她們織了一條被子，蓋在草地上；織了件白毛衣，穿在房屋上。雪越下越大，小雪花變成了大雪花。我漸漸地看不清遠(yuǎn)處了，整個(gè)學(xué)校銀裝素裹，大地上白雪皚皚，好像她們也象我們一樣慶祝元旦呢！路上，車上結(jié)了一層薄薄的冰，硬邦邦的，滑溜溜的'。雪迎面飄來(lái)，打在臉上，冰冷冰冷的，還很疼呢！漸漸地，風(fēng)婆婆累了，雪花也玩累了，風(fēng)停了，一切回到了原來(lái)的樣子，只是白茫茫的，沒(méi)有其它色彩，可稱得上冰天雪地！來(lái)自：我愛(ài)雪，我愛(ài)這一幕幕雪景，我更愛(ài)這美麗的、多變的、潔白的大自然！
游戲吸引了我小學(xué)篇九
每次到璧山大成廣場(chǎng)，從文廟經(jīng)過(guò)時(shí)，我都被文廟濃濃的的古味，濃濃的文化味“誘惑”著，總要駐足觀望，細(xì)細(xì)打量。
走進(jìn)文廟，兩頭威武的獅子映入眼簾，那樣威武、那樣鎮(zhèn)靜。文廟大門是紅色，柱子是紅色、房檐是紅色……讓整個(gè)祠堂顯得吉祥、溫馨。門上的雕刻也栩栩如生，從大門進(jìn)去正是那大成殿，大成殿可是文廟的主體建筑，因此，來(lái)這里的人都絡(luò)繹不絕。大成殿建于明代，結(jié)構(gòu)采用如意式斗拱氣勢(shì)恢宏，我細(xì)數(shù)著殿頂一共有多少個(gè)如意斗拱，我被他結(jié)構(gòu)的巧妙、風(fēng)格的獨(dú)特牽引著、連眼睛都“釘”上了。大成殿內(nèi)的茶館熱鬧非凡，大家有的打牌，有的聊天，還有的在細(xì)細(xì)品茶，還可以欣賞川劇名伶的表演，我尤其喜歡川劇中的變臉，那可堪稱一絕，文廟真可是休閑的好去處。
文廟不但休閑，里面的.文物眾多，那大成殿左側(cè)都有精美書(shū)畫(huà)，右側(cè)是呂風(fēng)子紀(jì)念館。左側(cè)的藝術(shù)工作室里有一幅幅珍貴的畫(huà)卷、字卷和雕刻工藝等，那一幅幅字，楷書(shū)方正雋永，行書(shū)如行云流水，草書(shū)則龍走筆蛇…。雕刻品件件精品，小巧玲瓏?？吹贸龉そ硞兪址?xì)，心靈巧。這些古畫(huà)字符，把文廟點(diǎn)綴得古色古香。
再往上走，便是許多菩薩，菩薩大多是用石頭雕刻而成，慈眉善目的菩薩，緊閉雙眼的唐僧，逍遙自在的彌勒大佛，讓文廟多了些禪意。每到了農(nóng)歷1―15日，來(lái)這里燒香拜佛的人絡(luò)繹不絕，有祈求平安的，有希望發(fā)大財(cái)?shù)?，有渴望消?zāi)免難得…。林林總總總。文廟在璧山人眼里是神圣。
遠(yuǎn)望文廟，依山而建，綠樹(shù)掩映，它給予了多少璧山人民的美好希望。文廟，他傳承著儒家文化，傳承著璧山文化。
游戲吸引了我小學(xué)篇十
每個(gè)人都有最吸引自己的的事物，最吸引我的是家鄉(xiāng)的美麗雪景，一片銀白，美麗極了！
今年我們這里總是下大雪，這一天，吃飽飯之后，天空布滿了鉛色的陣云，灰蒙蒙的，要下雪了，果然，不一會(huì)兒，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄下來(lái)，好像潔白的蝴蝶在空中翩翩飛舞。我跑到院子里，小雪花吻著我的臉，麻絲絲的'，好玩極了。聽(tīng)說(shuō)雪花是六個(gè)瓣的，我想看個(gè)究竟，我伸手接了片小雪花，還沒(méi)來(lái)得及看清，就化成了水滴。雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，似霧非霧，整個(gè)村子籠罩在茫茫的大雪之中。
第二天早上，我出門一看，呵，雪下得真大呀！房頂上，樹(shù)上，地上，全白了，變成一個(gè)銀裝玉砌的世界。每個(gè)房子都戴上了一頂白帽子，好像一座座白雪宮殿；道路兩旁的樹(shù)上裹著毛茸茸，亮晶晶的銀條；地上像鋪了一層厚厚的羊毛毯，踩上去軟綿綿的。啊！小雪花你把整個(gè)村子裝扮得多美??！你看，那里有兩個(gè)小朋友正在堆雪人。鐵水桶做帽子，石子做眼睛，胡蘿卜做鼻子，紅山楂做小嘴，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)笑的的肚子疼，兩個(gè)小朋友的手早已經(jīng)凍得紅通通的了，可是他們并不在意，仍然玩的高興。你在看那山坡上，有一群小朋友正在那里打雪仗呢！看，那個(gè)小朋友藏在山坡后面呢！再看那個(gè)，吃著一嘴雪。大家玩的熱火朝天。??！小雪花你給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
雪花啊，你雖沒(méi)有杜丹那樣婀娜多姿，也沒(méi)有茉莉那樣芬芳撲鼻。但是你用你輕盈潔白的身體把世界愛(ài)你的潔白如玉，愛(ài)你的純潔高尚！這就是家鄉(xiāng)的雪景，真是太美了！
游戲吸引了我小學(xué)篇十一
自從我懂事起，就有著許許多多的東西吸引著我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的飾品，亮麗的衣服，神奇的電子產(chǎn)品……但深深吸引我的不是這些，而是我們的精神食糧——書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”我正是這樣：中午，我在床上津津有味地看著書(shū)，老爸叫我去吃飯，我嘴里應(yīng)著：“來(lái)了?！笨梢廊华?dú)自遨游在書(shū)的海洋中，直到老爸不耐煩，親自來(lái)催，我才依依不舍地放下書(shū)去吃飯。
書(shū)中有許多個(gè)性不同的人物：有善良的`白雪公主，有狠毒的王后，有可憐的灰姑娘，有兇殘的繼母，有……小時(shí)候我很討厭那兇狠的繼母，因?yàn)樗蛔尰夜媚锶⒓游钑?huì)，但長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)不論哪個(gè)母親都會(huì)對(duì)自己的孩子更好，所以，我不再覺(jué)得灰姑娘的繼母很壞了，因?yàn)樗蔡蹛?ài)她的孩子們。
書(shū)，是我們?nèi)松械囊槐K指路明燈，是黑暗中的一絲光明，是我們無(wú)聲的老師，是生活中的諍友，它讓我看清了世間的許多事，明白了生活中的是是非非。書(shū)，深深深深地吸引著我，我愿一輩子跟它做朋友，攀著這個(gè)階梯不斷進(jìn)步！
游戲吸引了我小學(xué)篇十二
生活中你一定有吸引的人，有爸爸、媽媽，爺爺奶奶、還有陌生人，而最吸引我的一個(gè)人就是我的媽媽。
因?yàn)閶寢屖鞘澜缟献顐ゴ蟮娜耍阉械膼?ài)都奉獻(xiàn)給了自己的兒女，讓自己的兒女幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)。媽媽的懷抱是世界上最溫暖的懷抱。有了媽媽的懷抱就有了一個(gè)溫暖的依靠，一個(gè)充滿愛(ài)與幸福的人生。
我的媽媽她是一位慈祥、善良、能干的農(nóng)村婦女，四十多歲了，她每天忙忙碌碌，從不閑著。她也很會(huì)經(jīng)商，服務(wù)周到，對(duì)待客人非常熱情，因此，我家的`生意越做越紅火。
有一次，媽媽讓我深深的感動(dòng)了。記得那是快樂(lè)的一天，三月二十五，我的生日，我的是十幾個(gè)好朋友、好同學(xué)，都來(lái)到我家為我過(guò)生日，那一天我的媽媽為我們做了好多的菜，非常豐盛，很美味。有：魚(yú)香肉絲、玻璃肉、辣子雞丁、紅燒魚(yú)……好多好多，而且媽媽還為我買了一個(gè)大大的奶油蛋糕，上面有著漂亮的玫瑰花，還有兩條龍，而且上面還寫(xiě)著“祝甜甜生日快樂(lè)”好看極了。媽媽是多么的忙碌，其實(shí)，媽媽這樣做，是在同學(xué)面前能覺(jué)得我家的飯菜很豐盛。在做飯時(shí)媽媽又是那么的用心、認(rèn)真、聚精會(huì)神，表情流露出甜美的笑容，我猜想，媽媽的內(nèi)心非常喜悅，開(kāi)心，但是她也很勞累。炒了那么多的菜，當(dāng)然會(huì)累的精疲力盡，可媽媽她并沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
我當(dāng)時(shí)無(wú)意間留下了感動(dòng)的淚水，我多想和媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這快樂(lè)的一天，記住你對(duì)我所付出的一切，所付出的愛(ài)！”
媽媽是我最吸引的人，也是我最愛(ài)的人，因?yàn)樗o予我偉大的母愛(ài)，給予我一個(gè)溫暖的懷抱，一個(gè)快樂(lè)的人生，讓我知道媽媽的重要性。
媽媽，我愛(ài)你！
游戲吸引了我小學(xué)篇十三
可能很多人都知道，《flappybird》的開(kāi)發(fā)者阮哈東曾經(jīng)從這款免費(fèi)榜冠軍游戲中獲得的廣告日收入超過(guò)了5萬(wàn)美元，然而，對(duì)于每一個(gè)《flappybird》之類的游戲來(lái)說(shuō)，應(yīng)用商店里已經(jīng)都有大量的同類游戲，但每天的下載量都是非常有限的。雖然每一個(gè)大作都有獨(dú)特的功能、特殊的挑戰(zhàn)以及角色，但是，創(chuàng)作這些具有病毒傳播特質(zhì)的游戲其實(shí)還是有一些共同點(diǎn)的。下面請(qǐng)看小編的分析。想了解更多相關(guān)資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)。
你的游戲故事并不一定要特別的有深度，只要是有一定的深度并且足夠有趣就可以了，這樣玩家們才有更多的動(dòng)機(jī)去發(fā)現(xiàn)接下來(lái)發(fā)生什么或者游戲故事的結(jié)果是什么。這就像是優(yōu)秀的電影制作人的做法一樣：給觀眾們一個(gè)期待的理由。
做一些研究，看你的用戶對(duì)哪些東西感興趣或者了解他們愛(ài)好什么，然后對(duì)故事劇情進(jìn)行調(diào)整。一定要記得，人們渴望知道結(jié)果的需求就是推動(dòng)他們繼續(xù)游戲的動(dòng)力。一個(gè)優(yōu)秀的游戲故事不僅可以讓玩家們充滿期待，還可以讓他們?cè)敢獠粩嗟幕氐接螒蛑小?/p>
在游戲設(shè)計(jì)當(dāng)中，你應(yīng)該遵循的是，易于上手和體驗(yàn)，但要讓玩家在掌握之后有成就感。很少會(huì)有玩家愿意進(jìn)入游戲就遇到非常難打的ai對(duì)手。
在游戲開(kāi)始的`前幾關(guān)，通過(guò)游戲教學(xué)讓玩家們逐漸上手是非常重要的，要讓玩家們熟悉游戲環(huán)境，通過(guò)不太困難的關(guān)卡幫組他們學(xué)習(xí)和掌握游戲技能，此后再推出一些更具挑戰(zhàn)性的關(guān)卡。
任何讓玩家思考的游戲都可以鼓勵(lì)玩家們的探索欲望和好奇心，比如讓他們思考下一步該點(diǎn)哪里、如果a物品和b物品合成之后會(huì)出現(xiàn)什么超級(jí)武器等等。這就是你所需要的：讓你的玩家們嘗試新東西并且獎(jiǎng)勵(lì)他們的好奇心以及探索需求。
這些驚喜和獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)讓玩家們不斷的回到游戲中。
沒(méi)有什么是比高分或者突破個(gè)人最佳記錄是讓玩家們更感興趣的了，所以，要給玩家們突破最高分記錄的機(jī)會(huì)。這時(shí)候，即便是他們完成了某個(gè)關(guān)卡，很可能還會(huì)在嘗試多次，以刷新自己的最高記錄。比如，你可以通過(guò)加入社交媒體分享最高分的形式鼓勵(lì)玩家們刷新自己的最佳記錄。
有些游戲會(huì)加入炸彈，這些功能可以讓玩家們的操作帶來(lái)一定范圍的影響力。比如《糖果傳奇》中的水果炸彈就是不錯(cuò)的例子。為游戲加入一到兩個(gè)影響力稍大的功能，你的玩家會(huì)因此投入更多的時(shí)間。
一方面來(lái)說(shuō)，iap是開(kāi)發(fā)商賺錢的方式之一，而另一方面你不會(huì)愿意把游戲的收入建立在強(qiáng)制玩家消費(fèi)以獲得核心游戲玩法體驗(yàn)的基礎(chǔ)上。
對(duì)于玩家們來(lái)說(shuō)，只有付費(fèi)才能體驗(yàn)的游戲會(huì)很快的失去吸引力，因?yàn)楹芏鄾](méi)有付費(fèi)需求的玩家會(huì)快速離開(kāi)。我可以肯定的告訴你，如果你能夠讓非付費(fèi)玩家喜愛(ài)你的游戲，那么付費(fèi)玩家很快也會(huì)買賬。
玩家們并不需要很多帶有挫敗感的關(guān)卡，尤其是他們要完成下一個(gè)目標(biāo)或者任務(wù)的時(shí)候。把游戲做的具有挑戰(zhàn)性是很重要的，但把游戲難度調(diào)到‘地獄模式’就不那么好了。
提供游戲內(nèi)線索以及增值道具來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)玩家們的認(rèn)真探索。某種程度上，你的游戲需要具有一定的預(yù)測(cè)性，這樣玩家們?cè)诳朔死щy之后才會(huì)更有成就感。
如果想要讓你的游戲像雨后春筍般傳播的話，就要找到讓他們?cè)敢庋?qǐng)好友分享加入的方法。盡管有些玩家不太愿意接受推送邀請(qǐng)而且覺(jué)得很具干擾性，但其中的一部分玩家還是愿意嘗試新游戲的，因?yàn)樗麄兿Ｍ雷罱约旱暮糜阎g什么游戲最火。
游戲吸引了我小學(xué)篇十四
學(xué)了《白楊》這篇課文后，我懂得了為什么白楊生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣的西北地區(qū)了，而且，數(shù)量還很多。原因就是，哪里需要它們，它們就在哪里生根發(fā)芽。不管風(fēng)沙多么大，干旱多么厲害，它總是挺直了腰板兒，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)。不軟弱，不動(dòng)搖。這是值得我學(xué)習(xí)的地方。
這不禁讓我想到了我們學(xué)校的白楊樹(shù)，雖然生長(zhǎng)環(huán)境好很多，但是，他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。沒(méi)有我們的精心呵護(hù)，它們的枝干依然那樣粗壯，它們的枝條依然那樣強(qiáng)壯，它們的葉子依然那么繁茂。就像我們課文里學(xué)的白楊一一樣：堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，不動(dòng)搖。等到我們放假了，學(xué)校里空無(wú)一人，但那一排排的楊樹(shù)，就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們一樣，靜靜地守護(hù)著我們的校園。月光下，楊樹(shù)的葉子是那樣蔥蘢，樹(shù)影婆娑。就像是一個(gè)個(gè)手握利劍的勇士，讓人心生敬畏。
白楊樹(shù)，其實(shí)，在大家心目中是一種很普通的樹(shù)木。論模樣，它沒(méi)有婀娜多姿的身段，深褐色的皮膚，墨綠色的.葉子，既沒(méi)有參天白樺的挺拔，也沒(méi)有垂柳的亭亭玉立。但是，它生命力極其強(qiáng)大。當(dāng)狂風(fēng)鋪天蓋地而來(lái)時(shí)，他們手拉手，肩并肩，筑成一道銅墻鐵壁。給荒蕪的塞外，披上了一層碧綠的新裝！
游戲吸引了我小學(xué)篇十五
新課程改革的浪潮席卷了各個(gè)階段和各個(gè)學(xué)科的教育，而小學(xué)階段作為教育的基礎(chǔ)時(shí)期，更是不容忽視。為了小學(xué)生的全面發(fā)展，小學(xué)體育教學(xué)進(jìn)一步完善游戲教學(xué)方式，這不僅適應(yīng)了新課程改革的要求，更成為小學(xué)生強(qiáng)身健體，勞逸結(jié)合的新運(yùn)動(dòng)。接下來(lái)本文將圍繞小學(xué)體育教學(xué)展開(kāi)相關(guān)討論。
一、游戲教學(xué)新體育。
很多人也許會(huì)好奇，為什么要以游戲的形式來(lái)進(jìn)行體育課，學(xué)習(xí)不都應(yīng)該是認(rèn)認(rèn)真真的嗎？那么我們來(lái)具體看一下游戲教學(xué)的原因和作用。首先，我們都知道小學(xué)生是兒童，年紀(jì)比較小，活潑愛(ài)動(dòng)，不太好約束，而且也不能讓他們進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)以防受傷，但同時(shí)還要保證體育課的效果，因此我們就可以在體育課，以游戲活動(dòng)來(lái)達(dá)到鍛煉學(xué)生的目的。這樣可以讓孩子既能娛樂(lè)，又可以得到適量的鍛煉，更重要的是還能在游戲中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)溝通的能力，在快樂(lè)中收獲成長(zhǎng)。比如，體育課的時(shí)候，教師可以讓小學(xué)生們做一些“丟沙包”或者“老鷹捉小雞”的游戲，適量地讓孩子們蹦蹦跳跳一下，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，享受良好的體育學(xué)習(xí)氛圍。其次，體育課進(jìn)行游戲還有一個(gè)重要的原因就是，傳統(tǒng)的教學(xué)方式本身就不能適應(yīng)體育課堂。比如，傳統(tǒng)的理論教學(xué)，體育課不像其他的知識(shí)學(xué)科，不能光憑理論就能有所收獲，假如教師拿著一本體育課本站在講臺(tái)上滔滔不絕地講理論，學(xué)生根本不會(huì)樂(lè)意去聽(tīng)，體育課需要孩子自己去運(yùn)動(dòng)，切身地去感受體育的魅力和內(nèi)涵，而且以小學(xué)生的特性來(lái)說(shuō)，他們也不可能適應(yīng)純理論的體育教學(xué)方式。再比如一些認(rèn)為體育課應(yīng)該大量運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)，這個(gè)也不太合適。畢竟學(xué)生年紀(jì)比較小，體育運(yùn)動(dòng)如果過(guò)于劇烈的話，過(guò)程中比較容易受傷，因此相比之下游戲教學(xué)才更適合小學(xué)體育教學(xué)。
二、創(chuàng)新游戲教學(xué)，促進(jìn)體育教育。
小學(xué)體育游戲教學(xué)要想更加適應(yīng)時(shí)代需求，滿足廣大學(xué)生的需要，就必須不斷改進(jìn)教育方式，在繼承原有游戲模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展。那么小學(xué)體育中的游戲教學(xué)可以有哪些進(jìn)一步的改變呢？在這里我們將給出一些小小的建議。首先，游戲教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新游戲方式，增加游戲種類，為體育教學(xué)注入新的活力。傳統(tǒng)的“丟沙包”之類的游戲可能已經(jīng)不能引起學(xué)生積極活躍的興趣了，這時(shí)我們可以增加新的游戲方式，例如跳舞。舞蹈是一種藝術(shù)，從小練習(xí)舞蹈不僅能鍛煉身體，還能為學(xué)生培養(yǎng)一種良好的氣質(zhì)。在體育課上，教師可以教學(xué)生一些基礎(chǔ)入門的簡(jiǎn)單舞步，比如民族舞的基礎(chǔ)訓(xùn)練。教師可以在體育課上先簡(jiǎn)單介紹一下民族舞，然后再帶領(lǐng)大家一步一步慢慢學(xué)習(xí)練習(xí)，享受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，讓學(xué)生感受新的游戲氛圍。其次，體育游戲教學(xué)還應(yīng)該創(chuàng)新游戲設(shè)計(jì)，讓學(xué)生都有一種角色代入感，更好地融入體育課堂中去。比如教師在體育課上可以帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)和感受籃球運(yùn)動(dòng)，在做完相關(guān)的籃球?qū)W習(xí)后，可以讓學(xué)生分組組成小小的籃球隊(duì)，把自己當(dāng)成隊(duì)員，相互之間進(jìn)行一些小小的切磋和比賽，進(jìn)一步感受自己所學(xué)到的體育知識(shí)。這樣的游戲設(shè)計(jì)不僅讓孩子們享受到了更好的體育課氛圍，也促進(jìn)了體育游戲教學(xué)的發(fā)展。最后，還可以結(jié)合一些傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)來(lái)補(bǔ)充我們的體育游戲課堂。比如傳統(tǒng)的課前熱身廣播體操，教師也可以在剛上課的時(shí)候帶著學(xué)生一起做操活動(dòng)筋骨，然后再繞著操場(chǎng)跑一圈，這樣的熱身也能避免一些體育課的意外受傷。
三、游戲教學(xué)新功能。
體育游戲教學(xué)是一個(gè)有情景的教學(xué)模式，需要教師學(xué)生以及各方面條件的配合，因此我們還應(yīng)該注意到一些小的細(xì)節(jié)，比如體育教學(xué)場(chǎng)地的選擇。剛才提到了可以在體育課堂中增加民族舞，因此我們的體育課堂不能一直只在室外的操場(chǎng)上進(jìn)行，還應(yīng)該選擇一些室內(nèi)的形體訓(xùn)練室，這樣既能避免一些惡劣天氣的影響，也能一定程度上保護(hù)小學(xué)生的安全。體育游戲教學(xué)不僅在身體上鍛煉了學(xué)生，也在精神上幫助了學(xué)生的發(fā)展。比如課堂上進(jìn)行的一系列游戲，在激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)，也提高了學(xué)生的注意力和專注程度，游戲當(dāng)中的溝通和交流環(huán)節(jié)也有利于學(xué)生心智的發(fā)展。因此小學(xué)體育教學(xué)的功能和作用是比較大的。在體育游戲教學(xué)中還應(yīng)該注意到一個(gè)問(wèn)題就是，教師應(yīng)該在每節(jié)體育課結(jié)束后與學(xué)生進(jìn)行一些溝通，以便對(duì)這節(jié)課程有一個(gè)比較全面的總結(jié)，為下次課程改進(jìn)做努力。比如體育課后，教師可以告訴學(xué)生他們每個(gè)人在這堂課中的表現(xiàn)大致如何，有哪些需要進(jìn)步的地方，這樣教師與學(xué)生雙方都可以在游戲教學(xué)的過(guò)程中不斷完善自身，有一個(gè)更好的發(fā)展。小學(xué)體育教學(xué)需要隨著新課程改革的步伐和時(shí)代潮流不斷進(jìn)步發(fā)展，不同年代的小學(xué)生的課程需求也會(huì)有所不一樣，游戲教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)的路上任重而道遠(yuǎn)，需要各位教育工作者的共同努力。
參考文獻(xiàn)：
游戲吸引了我小學(xué)篇十六
“你說(shuō)，”我問(wèn)安佳，“如果一個(gè)人吃飽了飯沒(méi)事干，他怎么消磨時(shí)間最好？”
“睡覺(jué)，”
“睡過(guò)了呢？已經(jīng)睡得不能再睡了？”
“他有沒(méi)有別的本事？譬如治理國(guó)家、彈棉花、腌制豬頭等等?！?/p>
“沒(méi)有，一概沒(méi)有，四體不勤，五谷不分?！?/p>
“他是不是很有追求？”
“追求得一塌糊涂?！?/p>
“他認(rèn)多少字？”
“加上錯(cuò)別字有那么三五千吧?！?/p>
“那就當(dāng)作家吧。”安佳平靜地望著我，“既然他什么也干不了又不甘混同于一般老百姓?！?/p>
“也只好這樣了?！蔽屹澩?，“看來(lái)確實(shí)別無(wú)選擇。”
“那就當(dāng)吧?！?/p>
“當(dāng)吧?！蔽艺酒饋?lái)，走到大衣柜的鏡子前憐惜地看著自己，“瞧瞧你都成了什么樣子?！?/p>
“我問(wèn)你?！卑布岩舱酒饋?lái)，走到鏡子前仔細(xì)地瞅瞅鏡子里的我，問(wèn)道，“如果一個(gè)人兩手攥空拳，無(wú)財(cái)無(wú)勢(shì)無(wú)德無(wú)貌，他怎么才能一夜之間小家乍富平步青云搖身一變什么的……”
“去偷去搶去倒騰國(guó)寶嫁大款什么的?！?/p>
“既沒(méi)偷搶的膽兒又沒(méi)做生意的手腕還陽(yáng)萎?！?/p>
“臉厚不厚？不黑？”
“厚而無(wú)形，黑而無(wú)色?！?/p>
“那就當(dāng)作家，他這條件簡(jiǎn)直就是個(gè)天生的作家坯子。”
“那你還猶豫什么？”
“不猶豫了，下決心了，干！蒙誰(shuí)不是蒙？”
“對(duì)，就得有這種一條道走到黑的勇氣。”……。
這是王朔在他早期小說(shuō)“一點(diǎn)正經(jīng)沒(méi)有”的開(kāi)頭，描繪的是80年代后期北京城里一男一女兩個(gè)無(wú)業(yè)小青年的對(duì)話。前，中國(guó)改革開(kāi)放還沒(méi)大見(jiàn)成效，如果不愿意過(guò)父輩們幾十年一貫制的傳統(tǒng)日子，躋身于文藝界是個(gè)看上去比較刺激，富有想象空間的路子。之所以以王朔的成就卻始終被排斥于主流文學(xué)界之外，被很多自命為人類心靈工程師，以正統(tǒng)道德文化傳教士為己任，整天忙于正確輿論導(dǎo)向的作家文人所不齒，和他對(duì)寫(xiě)字這職業(yè)的調(diào)侃態(tài)度很有關(guān)系。
如果把這段對(duì)話中“當(dāng)作家”改成“干網(wǎng)絡(luò)”,用來(lái)形容這些年來(lái)網(wǎng)絡(luò)業(yè)的紅火和加盟此行的相當(dāng)一批人的心態(tài)，恐怕也相去不遠(yuǎn)吧？我雖疏于在業(yè)內(nèi)走動(dòng)，但也時(shí)不常地被一撥撥熱血青年找上門來(lái)，探討如何打入網(wǎng)絡(luò)業(yè)，創(chuàng)出一番天地的奧秘。這些人大致可分成四類：一是自認(rèn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)有心得，有獨(dú)到之見(jiàn)，或者有獨(dú)特資源；二是已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)業(yè)干了若干年，但不甘心為別人打工，想自立門戶；三是為網(wǎng)絡(luò)業(yè)一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事所激動(dòng)，但也沒(méi)覺(jué)得那些成功人士有什么了不起，覺(jué)得自己也行；四是在其他傳統(tǒng)行業(yè)干夠了，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是個(gè)新興行業(yè)，錢多人傻機(jī)會(huì)多。最近來(lái)談投資網(wǎng)絡(luò)的人也不少，我猜大概是金融風(fēng)暴，百業(yè)蕭條，惟獨(dú)網(wǎng)絡(luò)業(yè)仍然高歌猛進(jìn)，什么搜索，視頻，2.0，新故事一個(gè)接一個(gè)，覺(jué)得可以摸一把。大家都把注意力放在結(jié)果上，對(duì)過(guò)程，對(duì)原因或者不重視，或者不真的了解。網(wǎng)絡(luò)自有它的吸引力，但如果弄不清楚這吸引力的來(lái)源，那它往往對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是致命的。
所以每逢這種場(chǎng)合，我一般都會(huì)潑冷水，講此行此業(yè)的特殊性。話多了且重復(fù)，別人不煩我也煩了，就想不如一次寫(xiě)出來(lái)。大家先看了，如果還沒(méi)被我嚇跑，再談就比較容易了。所想所說(shuō)的比較雜，姑且叫做網(wǎng)絡(luò)業(yè)的游戲規(guī)則，全稱應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)業(yè)主流成功的游戲規(guī)則，想利用網(wǎng)絡(luò)搞活傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的不在討論范圍之內(nèi)。話比較多，估計(jì)得寫(xiě)個(gè)十篇八篇的。話不一定對(duì)，但至少是我認(rèn)為有道理。話是概率性的，誰(shuí)找個(gè)反例批判，我也無(wú)話可說(shuō)，誰(shuí)讓世界復(fù)雜呢。對(duì)這些游戲規(guī)則的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)，肯定和我的從業(yè)經(jīng)歷有關(guān)，但主要來(lái)自對(duì)產(chǎn)業(yè)歷史的觀察分析，盡可能從事實(shí)出發(fā)，在事實(shí)基礎(chǔ)上找規(guī)律。
先來(lái)看些基本事實(shí)。這些事實(shí)歸納于美國(guó)主要網(wǎng)絡(luò)公司（google,yahoo,ebay,amazon,…）和中國(guó)主要網(wǎng)絡(luò)公司（騰訊，百度，新浪，搜狐，網(wǎng)易，盛大，阿里。。。）。這些公司的共同特點(diǎn)是比較大，比較知名，比較成功，透明度也比較高。
事實(shí)1.成功的網(wǎng)絡(luò)公司都是由一兩個(gè)創(chuàng)始人發(fā)起，這些人除了熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)外，在其他產(chǎn)業(yè)都沒(méi)有多少成功經(jīng)驗(yàn)，甚至不少人連一般的工作經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有。
事實(shí)2.成功的網(wǎng)絡(luò)公司都一定在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方向上是首創(chuàng)者，或者是已有方向上的重大創(chuàng)新者。這些公司的服務(wù)都是面向大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)用戶的普遍需求，而不是少數(shù)用戶的專門需求。
事實(shí)3.成功的網(wǎng)絡(luò)公司都在早期只有一個(gè)構(gòu)想或者只有一個(gè)粗糙原型，或者網(wǎng)站即使上線用戶也不多，但成長(zhǎng)趨勢(shì)明顯的時(shí)候，就已經(jīng)獲得了多少不等的風(fēng)險(xiǎn)投資，這筆投資可以使公司在一兩年內(nèi)專心發(fā)展，免受盈利的壓力（事實(shí)上，很少有在前3年盈利的）。
事實(shí)4.成功的網(wǎng)絡(luò)公司都在獲得1-3輪投資后，經(jīng)過(guò)3-5年努力在美國(guó)或香港上市，上市前就已經(jīng)持續(xù)規(guī)?；墓疽话闶杏时容^高，融資比較多。
事實(shí)5.成功的網(wǎng)絡(luò)公司都不是被投資方控制的，而是仍然由創(chuàng)始人或創(chuàng)始人+職業(yè)管理團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)，無(wú)論這些創(chuàng)始人是大股東，還是相對(duì)控股，甚至是小股東。風(fēng)險(xiǎn)投資方都是以獲利而不是以控制經(jīng)營(yíng)為投資目的，一般都在公司上市后全部或大部分退出。
事實(shí)6.成功的網(wǎng)絡(luò)公司都實(shí)行由美國(guó)硅谷發(fā)明和完善的期權(quán)和股權(quán)制度，以此作為吸引人才，鼓勵(lì)創(chuàng)新的主要手段。這些公司都實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度，管理比較規(guī)范，分工比較明確，財(cái)務(wù)比較透明，文化比較開(kāi)放。
事實(shí)7.成功的網(wǎng)絡(luò)公司都在持續(xù)不斷地創(chuàng)新或者緊跟產(chǎn)業(yè)潮流，做的好一些的公司成長(zhǎng)就快一些，做的差一些的公司成長(zhǎng)就慢一些。這種差別在公司生存7-8年后顯得尤其突出，創(chuàng)始人在經(jīng)驗(yàn)和能力上的缺陷和不足也在這個(gè)時(shí)期體現(xiàn)出來(lái)。
還可以羅列其他一些事實(shí)，但最重要，最能說(shuō)明問(wèn)題的好像就這些了，其他都是次要的，派生的。作為對(duì)比，我們還可以看到其他一些不成功的互聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐所共有的事實(shí)。
事實(shí)8.凡是由其他領(lǐng)域的成功者所代表的實(shí)業(yè)資本投資控股的網(wǎng)絡(luò)公司或者子公司都沒(méi)有很成功的，著名的例子包括ibm,at&t,西班牙電信，聯(lián)想，tom,，等等。
事實(shí)9.凡是由其他領(lǐng)域的成功者但本身不是網(wǎng)蟲(chóng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)沒(méi)什么特別感覺(jué)的人投資，控制和經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò)公司或者子公司都沒(méi)有很成功的，著名的例子包括。。。（以下刪去20字）。
事實(shí)10.凡是試圖將其他領(lǐng)域的傳統(tǒng)資源與網(wǎng)絡(luò)嫁接的，都沒(méi)有很成功的，無(wú)論這些資源是權(quán)力，壟斷地位，技術(shù)，產(chǎn)品，品牌，金錢還是市場(chǎng)。著名的例子包括微軟（軟件），brown&noble(圖書(shū))，迪斯尼（兒童游樂(lè)），等等。
這些事實(shí)大概比較關(guān)注網(wǎng)絡(luò)業(yè)的人都知道，但如何解釋這些事實(shí)背后的道理，也就是我說(shuō)的游戲規(guī)則恐怕就沒(méi)有大家都服氣的說(shuō)法了。我接下去寫(xiě)的系列博客就是想把我的看法簡(jiǎn)單羅列出來(lái)，和關(guān)心網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的人士探討。
附記----剛寫(xiě)完這篇東西，就看到今天送來(lái)的“南方周末”。第6版有篇報(bào)道，題目是“網(wǎng)絡(luò)輿論操控食物鏈”，很值得業(yè)內(nèi)人士讀一下。不過(guò)，那上面描述的東西不是我想討論的。事情都知道，但沒(méi)興趣。也許有哪位有心人針?shù)h相對(duì)，寫(xiě)一組“互聯(lián)網(wǎng)的游戲潛規(guī)則”的博客出來(lái)，那就相得益彰了。呵呵。
游戲吸引了我小學(xué)篇十七
“哦！天呀，所有東西都飄起來(lái)了！”我好興奮啊，地球沒(méi)有了吸引力，自己正不知不覺(jué)地漂浮在半空中，雙腿使勁兒一蹬，便不由自主的往上竄。剛在云彩上落腳，一陣狂風(fēng)奔來(lái)，一下子把我吹進(jìn)了圖書(shū)館。太令我吃驚了！這的'書(shū)都離開(kāi)了自己的位置，漂浮著。到處都是急急忙忙找書(shū)的人。我的頭被飄來(lái)飄去的人撞了好多包，搞得我暈乎乎的，趕緊逃出了圖書(shū)館。
“啊——！”我從沙發(fā)上猛地坐起來(lái)，大口喘著氣，心想：地吸引力太重要了，如果沒(méi)有地吸引力就太可怕了。
游戲吸引了我小學(xué)篇十八
中國(guó)有多少座山哪！喜馬拉雅山、衡山、天山、雅拉達(dá)澤峰、布爾漢布達(dá)山……數(shù)不盡的山，而我則最鐘情于那巍峨的泰山。
泰山，氣勢(shì)雄偉，風(fēng)景秀麗，素以“五岳之尊”聞名于世。泰山也是宗教勝地，廟庵祠堂布滿山中，名勝古跡甚多，因此蘊(yùn)蓄著豐富的民間文學(xué)寶藏。泰山頂上有一個(gè)銅瓦頂子的宮殿式的建筑，名叫碧霞祠，里面供奉著泰山之主——碧霞元君神。
傳說(shuō)，碧霞元君神還不是泰山的主人時(shí)，是石敢當(dāng)?shù)娜畠?，人們都稱她為三姑娘。她住在泰山東南的一個(gè)大山——徂俫山下。一日在山上砍柴，不慎迷路，碰到一位老太太——其實(shí)是王母娘娘下凡，王母娘娘告訴三姑娘，徂俫山已經(jīng)壓得落了三尺了，她并不是普通的`凡人，叫她趕快轉(zhuǎn)移，這樣在王母娘娘的幫助下，三姑娘成為了泰山主人，玉皇大帝封她為“碧霞元君”
我還知道了關(guān)于三笑處、香油灣和仙人影、呂祖洞、臥龍槐、孔子登臨處，泰山腰玉都好多處名勝的傳說(shuō)，這使我對(duì)泰山充滿了好奇心。
泰山以它獨(dú)特的魅力吸引著各地的游客，泰山你放心吧，我一定會(huì)憑我自己的能力去那里看望你的！
游戲吸引了我小學(xué)篇十九
上篇提到的制度資本雖然很重要，但它畢竟是隱性的，不能放到公司資產(chǎn)和股權(quán)結(jié)構(gòu)中去登記，能夠被法律直接承認(rèn)和保護(hù)的是公司的有形資產(chǎn)（物質(zhì)資產(chǎn)），例如資金，設(shè)備，產(chǎn)品等，和無(wú)形資產(chǎn)，例如知識(shí)產(chǎn)權(quán)和人。個(gè)人可以成為公司的資產(chǎn)，是因?yàn)槿松韼в兴^人力資本。所以我們常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)公司股權(quán)結(jié)構(gòu)往往表現(xiàn)為投資法人若干，投資多少，占多少股權(quán)；自然人若干，占多少股權(quán)。網(wǎng)絡(luò)公司在初創(chuàng)期，股權(quán)結(jié)構(gòu)基本上都是以自然人為代表的人力資本占大頭，以風(fēng)險(xiǎn)投資公司為代表的貨幣資本占小頭。這和其他傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的股權(quán)結(jié)構(gòu)正好相反，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)一般都是實(shí)物出資（土地，廠房，設(shè)備，材料，資金，等等），即使有一點(diǎn)人力資本的股權(quán)，通常也就是幾個(gè)百分點(diǎn)的比例。
人力資本一般指的是人們所具有的智力，體力，知識(shí)，能力，經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)。這個(gè)概念已經(jīng)流行40多年了，在美國(guó)資本市場(chǎng)和高科技行業(yè)被普遍接受，但在中國(guó)無(wú)論是在理論層面還是實(shí)踐層面都還是近年才逐漸開(kāi)始被重視。北大經(jīng)濟(jì)學(xué)教授周其仁寫(xiě)過(guò)一篇很精彩的文章，叫做“人力資本的產(chǎn)權(quán)特征”（/archives/）。在他看來(lái)，人力資本從產(chǎn)權(quán)的角度看具有三大特征：“第一，人力資本天然歸屬個(gè)人；第二，人力資本的產(chǎn)權(quán)權(quán)利一旦受損，其資產(chǎn)可以立刻貶值或蕩然無(wú)存；第三，人力資本總是自發(fā)地尋求實(shí)現(xiàn)自我的市場(chǎng)?！敝芙淌谶M(jìn)一步說(shuō)明道：“人力資本是“主動(dòng)資產(chǎn)”，天然屬于個(gè)人，并且只能由其天然的所有人控制著這種資產(chǎn)的啟動(dòng)、開(kāi)發(fā)和利用。因此，當(dāng)人力資本產(chǎn)權(quán)束的一部分（或全部）被限制或刪除時(shí)，產(chǎn)權(quán)的主人可以將相應(yīng)的人力資本“關(guān)閉”起來(lái)，以至于這種資產(chǎn)似乎從來(lái)就不存在?！薄案貏e的是，這部分被限制和刪除的人力資本的產(chǎn)權(quán)，根本無(wú)法被集中到其他主體的手里而作同樣的開(kāi)發(fā)利用。一塊被沒(méi)收的土地，可以立即轉(zhuǎn)移到新主人手里而保持同樣的面積和土壤肥力。一座廠房和一堆設(shè)備，也可以沒(méi)收后投入另一個(gè)生產(chǎn)過(guò)程而保持同樣的價(jià)值和效率。一堆“沒(méi)有臭味”的貨幣，誰(shuí)用都值那么多錢。但是一個(gè)被“沒(méi)收”的人，即便交到奴隸主手里，他還是可能不聽(tīng)使喚、“又懶又笨”，甚至如張五常教授所說(shuō)，寧死不從。換言之，人力資本是一種可能因?yàn)椤爱a(chǎn)權(quán)殘缺”而立即自動(dòng)貶值的特別資產(chǎn)。人力資本及其所有者用來(lái)反制產(chǎn)權(quán)殘缺和殘缺產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)移的基本機(jī)制，就是“主動(dòng)”使這種資產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)利用價(jià)值一落千丈，甚至瞬時(shí)為零?！薄叭肆Y本這個(gè)東西還有一個(gè)特性，就是千方百計(jì)會(huì)找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我們不是看到過(guò)，寒冬臘月在公家地里睡覺(jué)的“懶蟲(chóng)”，一回到他的自留地里，居然會(huì)干得滿頭大汗嗎？”
它的作用有，但不夠普遍。因?yàn)椴皇撬腥硕枷嘈胚@套東西，也不能持久。”“調(diào)動(dòng)人力資本更重要、更普遍、更持久的辦法應(yīng)該是交換。要讓人的資源充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。企業(yè)也好，社會(huì)也好，國(guó)家也好，你總要跟他換東西，而這種交換跟任何交換一樣，都要遵循市場(chǎng)的法則?！?/p>
網(wǎng)絡(luò)業(yè)普遍實(shí)行的現(xiàn)代高科技企業(yè)制度是我們目前所能看到的最能調(diào)動(dòng)人力資本的交換制度。既然人力資本是主動(dòng)資本，人是人力資本的載體，那就讓具有人力資本的人當(dāng)公司創(chuàng)始人，當(dāng)大股東好了。公司成了，大家都發(fā)財(cái)；公司死了，大家玉石俱焚。既然除創(chuàng)始人以外的員工也都具有數(shù)量不等的人力資本，那就讓他們也拿上數(shù)量不等的期權(quán)。公司成了，大家都高興，公司死了，大家都白干。所以，和其他產(chǎn)業(yè)相比，網(wǎng)絡(luò)業(yè)從業(yè)人士的工作熱情最高，干勁最大，創(chuàng)新最多，持續(xù)性最長(zhǎng)，成功的故事最動(dòng)聽(tīng)，成功的創(chuàng)業(yè)者和投資者的金錢回報(bào)也最可觀。
當(dāng)然，這套制度也有它的挑戰(zhàn)性：
第一，人力資本的價(jià)值如何確定？誰(shuí)知道哪個(gè)人，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)，哪個(gè)公司的人力資本最雄厚，成功的可能性最大？人力資本是無(wú)形的，是彈性的，和有形的物質(zhì)資產(chǎn)比，很難把握，很難捉摸，很難定價(jià)。誰(shuí)都知道投資以人力資本為主的創(chuàng)業(yè)公司風(fēng)險(xiǎn)大，這風(fēng)險(xiǎn)就在于人力資本與貨幣資本的對(duì)價(jià)和博弈。所以，干這行的叫風(fēng)險(xiǎn)基金和風(fēng)險(xiǎn)投資家，越有風(fēng)險(xiǎn)越投資，賭的就是成功率。
第二，人力資本的風(fēng)險(xiǎn)如何控制？投資雖然投的是能夠創(chuàng)造財(cái)富的人力資本，但人力資本都具體體現(xiàn)在個(gè)人身上，而一個(gè)人身上不是所有品質(zhì)，能力和經(jīng)驗(yàn)都能創(chuàng)造財(cái)富，也會(huì)有些不好的品質(zhì)，不足的能力和不多的經(jīng)驗(yàn)是負(fù)人力資本。如何建立和有效實(shí)施一整套決策，管理和監(jiān)督機(jī)制，搭配一個(gè)優(yōu)良團(tuán)隊(duì)，激勵(lì)好的人力資本的發(fā)揮，抑制壞的人力資本的破壞，也是一個(gè)公司成功與否的重大挑戰(zhàn)。
第三，人力資本的周期性如何調(diào)配？一個(gè)公司經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間奮斗，如果成功了，上市了，那是一個(gè)皆大歡喜的局面，風(fēng)險(xiǎn)投資可以拿著豐厚回報(bào)退出，創(chuàng)始人成了億萬(wàn)富翁，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也可以兌現(xiàn)期權(quán)股權(quán)，然后呢？公司接下去怎么辦？再來(lái)一輪人力資本投資？公司市價(jià)已經(jīng)很高了，新的股權(quán)期權(quán)給便宜了公司受不了，給貴了員工受不了，這成了上一輪靠自身人力資本起家的創(chuàng)業(yè)者的難題。對(duì)這個(gè)難題解答的好壞，往往決定著一個(gè)初步成功的網(wǎng)絡(luò)公司能否走向成熟期的關(guān)鍵。我們已經(jīng)看到一些曾經(jīng)成功的公司或者現(xiàn)狀平平，或者正在走向衰落。很大的一個(gè)原因就是人力資本消耗了，散失了，匱乏了。人心散了，隊(duì)伍不好帶了。所以，我們近年看到一些新的嘗試，目的都是為了人力資本的保值增值。例如，一些上市網(wǎng)絡(luò)公司不再給新員工期權(quán)而是有限制條件的股權(quán)；例如，google最近花4個(gè)多億美元給期權(quán)未到期，但期權(quán)價(jià)格已經(jīng)與股票價(jià)格倒掛的員工補(bǔ)償；再例如，搜狐最近分拆上市。也許別人對(duì)搜狐分拆有不同的解釋，但在我看來(lái)，解決那些沒(méi)趕上上一撥發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)，但對(duì)目前搜狐經(jīng)營(yíng)貢獻(xiàn)巨大的做網(wǎng)絡(luò)游戲的核心團(tuán)隊(duì)的人力資本兌現(xiàn)問(wèn)題是最能說(shuō)服人的理由。
總之，盡管對(duì)網(wǎng)絡(luò)業(yè)實(shí)行的這一套制度批評(píng)不少，其中的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)也很多。但是，兩利相衡取其重，兩害相衡取其輕。用這套的有成功機(jī)會(huì)，不用這套的沒(méi)有成功機(jī)會(huì)，這是網(wǎng)絡(luò)業(yè)歷史已經(jīng)證明的了。
所以，在我心目中，網(wǎng)絡(luò)業(yè)游戲規(guī)則的第二條就是：人力資本是網(wǎng)絡(luò)公司的核心資產(chǎn)，最大限度地調(diào)動(dòng)和利用人力資本是網(wǎng)絡(luò)公司成功的關(guān)鍵。
游戲吸引了我小學(xué)篇二十
“呼呼”不過(guò)幾分鐘我就做了一場(chǎng)煩人的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)那支經(jīng)常來(lái)我們學(xué)校打廣告的英語(yǔ)能量筆。夢(mèng)里還叫著：媽媽，我要買能量筆?？蓩寢寘s對(duì)我說(shuō)：“還是別買吧，你不是有復(fù)讀機(jī)了嗎？”還有幾次，我為了那支四百九十八元的能量筆和媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)了。
終于有一天，我的好機(jī)會(huì)來(lái)了，這也要感謝我的爸爸呀！因?yàn)榘职帜翘煺迷谫R龍?bào)w育館辦事，他看見(jiàn)有小孩在練習(xí)羽毛球，他也想讓我學(xué)，所以就迫不及待地給我報(bào)了名，等到他回來(lái)告訴我的時(shí)候，我堅(jiān)決反對(duì)。就在這時(shí)，讓我出乎意料的`事情發(fā)生了。媽媽說(shuō)：小喬，只要你去學(xué)羽毛球，我就給你買能量筆?！薄皔es！媽媽”
就這樣，我聯(lián)系到了賣能量筆的人，買上了一支。
每當(dāng)我用能量筆的時(shí)候，能量筆的神奇都會(huì)讓我暗暗贊嘆。
?。∧芰勘任宋?。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
游戲吸引了我小學(xué)篇二十一
生活中,游戲常常吸引到我。游戲很多人一定玩過(guò),因?yàn)楝F(xiàn)在的人差不多都玩。
我是一直看哥哥玩游戲才被深深吸引了然后就入迷了的。有一次,我和哥哥放學(xué)回家,他的爸爸回來(lái)了,手里夾著一臺(tái)平板電腦。哥哥很驚訝,馬上打開(kāi)電腦找一個(gè)游戲玩了起來(lái)。這些游戲讓我和哥哥很入迷,從這時(shí)開(kāi)始,游戲一直吸引著我。
還有一次,舅舅給姐姐也買了一臺(tái)平板電腦,從這次以后,只要在玩游戲一定要玩完,已經(jīng)有很多次這樣的了。比如說(shuō)要洗澡得玩完，要洗頭得玩完，無(wú)論怎樣都要玩完游戲再去做其他事情。游戲，已經(jīng)把我迷得神魂顛倒，自己實(shí)在是控制不住,一天中絕對(duì)要玩兩次游戲。
游戲,對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活影響很大,希望我能克服它對(duì)我的吸引。
游戲吸引了我小學(xué)篇二十二
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去上學(xué)，在上學(xué)途中，他們幾個(gè)一直都在聊天。從家里一直聊到學(xué)校。到了學(xué)校，那幾個(gè)都還在如火如荼的說(shuō)著。我當(dāng)然也想一起去，就問(wèn)；“你們?cè)谡f(shuō)什么呢？”當(dāng)然是現(xiàn)在最好玩的電腦游戲了，可是特別好玩特別好玩，他們開(kāi)心地說(shuō)。特別好玩的游戲，那是什么呢？我一回家就打開(kāi)電腦，尋找這款游戲。然后玩了一下。我的天呀！真是太好了。
第二天，我和他們有了共同語(yǔ)言，也跟他們說(shuō)了這款游戲有那么的好，他們也紛紛說(shuō)是。一回到家這款游戲就磁石一樣吸引著我，讓我欲罷不能地坐在電腦前，安靜地玩著這款我喜愛(ài)的游戲。
到了以后我也一直都是這樣。有一次，我早上五點(diǎn)鐘就起床，我可不是補(bǔ)作業(yè)，看書(shū)什么的，而是玩那款電腦游戲。媽媽看我早起，本想高興一下，但是又看見(jiàn)我在玩電腦就發(fā)火了。
??！沒(méi)辦法，這游戲太好玩了，我忍不住。
游戲吸引了我小學(xué)篇二十三
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)銷售中為了提升終端的零售，常常會(huì)對(duì)一線終端零售人員展開(kāi)諸如積分獎(jiǎng)勵(lì)、銷售競(jìng)賽等各種各樣的促銷激勵(lì)活動(dòng)，但往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，那就是我們費(fèi)心費(fèi)力投入巨大的激勵(lì)活動(dòng)常常對(duì)產(chǎn)品銷售提升收效甚微，針對(duì)這一現(xiàn)象筆者結(jié)合自身的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)促銷激勵(lì)對(duì)終端促銷人員的吸引力不足是導(dǎo)致激勵(lì)活動(dòng)失敗最致命的原因，而造成吸引力的不足主要是以下六點(diǎn)造成的：
一，終端的激勵(lì)宣傳力度不夠，沒(méi)有引起一線終端人員的足夠重視.很多業(yè)務(wù)人員在傳達(dá)促銷激勵(lì)活動(dòng)的時(shí)候，常常輕描淡寫(xiě)，只是簡(jiǎn)單的向終端促銷人員提及此事，并沒(méi)有詳細(xì)的講述細(xì)節(jié)和做充分的動(dòng)員，這樣終端的促銷人員由于對(duì)激勵(lì)活動(dòng)的內(nèi)容一知半解，常常是把活動(dòng)當(dāng)成耳邊風(fēng)，不能從內(nèi)心真正的充分重視起來(lái).
二，終端的激勵(lì)的獎(jiǎng)品缺乏吸引力或者獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置較少.有些公司在設(shè)計(jì)促銷獎(jiǎng)勵(lì)政策時(shí)，未能正常的了解一線促銷人員的心理需求，提供的獎(jiǎng)品或者用處不大，或者讓人感覺(jué)檔次不高，另外有些競(jìng)賽活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置較少，獲獎(jiǎng)面過(guò)窄，這些都會(huì)造成終端人員缺乏獲取獎(jiǎng)品的動(dòng)力.
四，任務(wù)制定過(guò)高，難以達(dá)成。很多公司在制定終端促銷的任務(wù)時(shí)，過(guò)于理想化，缺乏對(duì)前期市場(chǎng)產(chǎn)品銷售的理性分析，導(dǎo)致任務(wù)畸高，當(dāng)終端促銷人員認(rèn)為即使充分努力也無(wú)法達(dá)成任務(wù)時(shí)，最終的結(jié)果往往是選擇放棄。
五，獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)周期過(guò)長(zhǎng)，手續(xù)繁雜。盡管上述四點(diǎn)有些公司做的不錯(cuò)，但往往由于獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，“十鳥(niǎo)在林不如一鳥(niǎo)在手”的心態(tài)讓很多促銷人員對(duì)激勵(lì)活動(dòng)喪失耐心，而最終功虧一簣。另外有些公司由于兌現(xiàn)流程繁雜，審核苛刻，導(dǎo)致終端促銷人員由于害怕麻煩而不愿意全力主推。這樣即使最終部分促銷人員拿到了獎(jiǎng)勵(lì)往往也是依然怨聲載道，不能取得原有的效果.
六，重物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，輕精神獎(jiǎng)勵(lì).很多公司在獎(jiǎng)勵(lì)一線人員的時(shí)候往往只注重獎(jiǎng)勵(lì)錢物，很少注意一線促銷人員精神層面的需求，很多的時(shí)候就是獎(jiǎng)品悄悄的發(fā)完了事，促銷人員的榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)心沒(méi)有被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái).
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