最新家庭除夕夜活動(dòng)方案(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 15:29:03
最新家庭除夕夜活動(dòng)方案(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-13 15:29:03     小編:曼珠

在確定方案之前,我們需要對問題的性質(zhì)和背景進(jìn)行充分的了解。一個(gè)完美的方案應(yīng)該能夠創(chuàng)造價(jià)值,產(chǎn)生積極的影響和效益。方案的推廣和應(yīng)用需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以下是一些方案調(diào)整和改進(jìn)的建議。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇一

2、在村里營造良好的氣氛,活躍村里的文化,讓人們感到新年的氣息;。

3、使參加活動(dòng)選手增添競爭意識(shí),促進(jìn)全村人的交流;讓我們在小學(xué)生心里樹立好的榜樣,也讓村委會(huì)在村民心里有好的印象。

20xx年春節(jié)活動(dòng)。

xxx。

道香小學(xué)。

體成員。

組織辦方:球隊(duì)。

資助方:留學(xué)所有球隊(duì)及留學(xué)人士。

活動(dòng)對象:全體村民。

通過海報(bào)展板等形式對活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng),讓人們了解春節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容,并激發(fā)人們的參與熱情。

a、宣揚(yáng)在屯里的主要路口粘貼海報(bào)。

b、活動(dòng)的開展:本次春節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)部分進(jìn)行春節(jié),首先在20xx年1月23日7:00-16:00開展各類比賽和趣味活動(dòng);{接著19:00-22:00舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

1、籃球比賽:

2、羽毛球比賽:

3、乒乓球比賽:

4、書法比賽:

用毛筆書寫四個(gè)字(健康向上),選出書寫較漂亮的《三名選手》,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證明與獎(jiǎng)品;。

5、象棋比賽:

接納逐步裁減的方式,選出最后冠軍亞軍季軍隊(duì),獎(jiǎng)金30,20,10元,并將頒發(fā)紀(jì)念性的獎(jiǎng)品。

1、一場舞蹈。

2、一場話劇。

3、小品。

4、游戲環(huán)節(jié)(吹氣球、模擬彈吉他)等等。

5、歌唱。

2、各獲得獎(jiǎng)品的人先給予獎(jiǎng)品憑條,再到相應(yīng)的地點(diǎn)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品;。

5、指定地點(diǎn)報(bào)名在海報(bào)有,趣味游戲可于活動(dòng)當(dāng)天在現(xiàn)場報(bào)名。

6、各球隊(duì)要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場次序,參賽隊(duì)員要堅(jiān)守裁判判決。

8、比賽友誼第一,比賽第二為原則。

9、各比賽項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)以各相關(guān)細(xì)則為準(zhǔn)。

10、活動(dòng)項(xiàng)目若有變化或未盡事宜,將另行通知。

11、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸聚可達(dá)男子籃球隊(duì)所有。

籃球、哨子、乒乓球、乒乓球拍、羽毛球、羽毛球拍、象棋、宣紙、毛筆、獎(jiǎng)品、、橫幅、音響設(shè)備、各類電器等等。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇二

廣告詞:吉犬獻(xiàn)瑞旺新春,桃花塢中桃花年。

充分利用新年喜慶氣氛,向消費(fèi)者傳達(dá)新春氣息,巧妙利用中國傳統(tǒng)新年的場景布置,及豐富多彩的喜慶節(jié)目安排,吸引消費(fèi)者,以加深消費(fèi)者對xxxx的良好認(rèn)知。

1、利用春節(jié)喜慶氣氛,提升山莊品牌的含金量。

2、提高xxxx銷售額度。

1、賀歲倒計(jì)時(shí),與您同歡慶。

2、參與互動(dòng)游戲,贏取新年大獎(jiǎng)。

1、賀歲倒計(jì)時(shí),與您同歡慶。

時(shí)間:20xx年1月28日。

地點(diǎn):xxxx。

節(jié)目部編排極富新春氣息的歌舞表演,游戲、小品等節(jié)目;藝員服裝的安排;除夕夜12:00時(shí),與客人一起倒計(jì)時(shí),財(cái)神、金童玉女一起上臺(tái)與客人一起迎接新年的到來,并派發(fā)新春利是。

2、參與互動(dòng)游戲,贏取新年大獎(jiǎng)(具體游戲內(nèi)容由節(jié)目部負(fù)責(zé)提供)地點(diǎn):xxxx。

時(shí)間:20xx年1月28日晚11:00。

節(jié)目部編排三款新年游戲與客人互動(dòng)參與,(金童玉女可邀請客房客人來夜總會(huì)參與游戲),游戲設(shè)三級獎(jiǎng)項(xiàng):

一等獎(jiǎng):每一個(gè)游戲各一名,獎(jiǎng)豪華客房一間/晚;。

二等獎(jiǎng):每一個(gè)游戲各兩名,獎(jiǎng)啤酒一打;。

三等獎(jiǎng):新年禮物一份,參與者每人一份;。

酒店整體布置風(fēng)格以紅色為主,以著重突出節(jié)日的喜慶。

1、進(jìn)門兩側(cè)大道用燈籠串進(jìn)行裝飾,讓人一進(jìn)xxxx就能感到節(jié)日的喜慶氣氛。(大門口18串×6=108個(gè),進(jìn)門到停車處112個(gè))。

2、大門口兩柱掛橫幅一條,“xxxx恭祝大家新春愉快!”

高桃樹,用一個(gè)大花瓶作底座,下面鋪紅色地毯,在桃樹的下面放四只金狗,和一些金元寶(用泡沫做),在桃樹上再掛一些紅包(內(nèi)置一毛硬幣),和一些金色包裝的圓形朱古力。外圍一圈圣誕紅。內(nèi)側(cè)擺15盆高1.2米高桔樹,圍成弧形,作為背景,在桔樹上用泡沫制作“20xx”,在泡沫上再插上花,形成花字。在屋檐下懸掛一條橫幅“恭賀新春”,兩側(cè)懸掛直徑1米燈籠6個(gè)。

4、山莊內(nèi)所有路燈,每一盞路燈兩邊各掛燈籠一串。(共63盞×3=189個(gè))。

5、xxxx古建筑大門對面樹,掛燈籠30×6=180個(gè),此與門口景觀相對映;另在體育路入口,一眼就能看到此景。

6、桑拿區(qū)布置:

a、spa正面,掛高1米橫幅一條,內(nèi)容為“xxxx恭祝大家新年快樂,身體健康!”

b、大門兩側(cè)各放一棵高2米桔樹,上掛一些紅包(內(nèi)置一毛硬幣),下圍菊花;。

c、在進(jìn)門口兩側(cè)各掛2.5米長爆竹,玻璃門上張貼年畫;。

d、大堂放1.2米高桔樹一棵,圍菊花,西餐掛紙燈籠;。

7、xxxx布置:

b、后門天花板四周懸掛紙燈籠,后玻璃上懸掛一個(gè)中國結(jié);。

樣,進(jìn)門處橫梁上噴畫一幅,上方懸掛立體“春”字一個(gè),兩側(cè)各懸掛一組燈籠(共12個(gè))。

d、一、二、三樓樓梯處懸掛紙燈籠,一樓對正門玻璃貼中國傳統(tǒng)過年剪紙。(共七塊)。

e、大廳布置:

(1)大廳清吧中間舞臺(tái)放置桃樹一棵,演員可在樹下演唱,頂部上方懸掛紙燈籠一圈。

(2)t形演藝臺(tái),以玻璃圓柱為主題背景,用尼龍繩作為樹枝和樹干,外包一層即時(shí)貼,上面插上桃花枝柳條,四周掛鞭炮、立體春字、燈籠進(jìn)行裝飾。

(3)t形演藝臺(tái)后門墻上,掛一個(gè)直徑1.5米中國結(jié)一個(gè)。

(4)靠吧臺(tái)的三面玻璃上貼中國傳統(tǒng)剪紙,(共15塊)。

2、營銷部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置安排、指揮,

3、工程部負(fù)責(zé)在活動(dòng)期間節(jié)目道具的制作,安裝及用光、用電安排,活動(dòng)布場安排,

4、娛樂部配合策劃部及工程部做好節(jié)日場景布置工作,

5、康樂部配合策劃部及工程部做好節(jié)日場景布置工作,

6、財(cái)務(wù)部,保證春節(jié)物品采購及時(shí)到位及活動(dòng)過程獎(jiǎng)品的發(fā)放、跟蹤,準(zhǔn)備硬幣100元(1角)。

7、總辦,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程的監(jiān)督和控制,

1、短信息傳遞。

投放時(shí)間:1月20日—1月30日。

特點(diǎn):能最直接的'把酒店的消息傳達(dá)給目標(biāo)客戶端。預(yù)計(jì)投放金額:3000元。

2、賀年卡、宣傳單。

投放時(shí)間:1月10日—1月30日。

特點(diǎn):能最直接的把酒店的消息傳達(dá)給目標(biāo)客戶端。預(yù)計(jì)投放金額:2000元。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇三

20xx年2月15日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因?yàn)橹袊^春節(jié)的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個(gè)歡歡喜喜的大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。

1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

20xx年1月份。

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇四

除夕快到了,你們家庭想好了怎么過了嗎?下面,本站小編為大家整理一些關(guān)于20xx家庭除夕夜活動(dòng)的方案,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)設(shè)想:

20xx年,新的年度,新的學(xué)期,我們也應(yīng)該作出新的行動(dòng),一起努力幫助地球母親掀去那厚厚的二氧化碳棉被。我們應(yīng)該堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn),開始“低碳生活”:

一、少用餐巾紙,多用餐巾紙;節(jié)約紙張,一張紙,兩面用;。

二、少用一次性塑料袋、一次性杯子、一次性餐具,多用環(huán)保袋、竹筷、陶瓷杯;。

三、出門少開車,選擇步行、騎自行車或坐公交車;。

五、在除夕夜當(dāng)天,少放煙火、鞭炮;。

六、節(jié)約用水,刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭。

……。

活動(dòng)過程:

在除夕這天,家家戶戶都開始準(zhǔn)備歡度除夕,我們一家按照計(jì)劃開始度過特別的除夕夜:

與父母出去拜年時(shí),出行方式最好選擇步行或騎自行車,減少汽車排放的尾氣,為節(jié)能減排出一份力。

活動(dòng)亮點(diǎn):

拍照片!!

活動(dòng)感受:

活動(dòng)前期,每個(gè)隊(duì)員也都盡自己最大的努力,獻(xiàn)智出力。圖文并茂的年歷是隊(duì)友們的靈巧雙手的結(jié)晶。

活動(dòng)期間,隊(duì)員們各個(gè)積極參加活動(dòng),為活動(dòng)出了不少金點(diǎn)子。能參加這個(gè)“低碳新年我做主”活動(dòng),不僅是對大家的磨練,更是對我們動(dòng)手能力的考驗(yàn)。

希望每一個(gè)少先隊(duì)員、每一戶家庭都能為低碳生活做出自己的貢獻(xiàn),為了我們的未來,為了地球的明天,行動(dòng)起來,用雙手共建和諧家園!

1、活動(dòng)設(shè)想:在菜單設(shè)計(jì)上,我們決定要少用食用油,煤氣。并且將以往年夜飯的傳統(tǒng)菜單中的菜進(jìn)行了一定量的改良,使其在低碳的情況下仍能保持好味道。比如:紅燒魚需要大量醬油和食用油,長時(shí)間的煤氣,比較多的調(diào)味料。清蒸魚不用特別多的調(diào)味料,只需蒸一下就可以,所以我們這道菜將紅燒魚改成了清蒸魚。

在其他方面上,我們決定不開暖氣、不使用一次性餐具、減少放煙花的次數(shù)和不放炮竹與鞭炮、使用節(jié)能電燈、菜燒得適量等。

2、活動(dòng)過程:傍晚5點(diǎn)左右,我們來到爺爺奶奶家。

傍晚約5點(diǎn)15分,我們開始做一系列準(zhǔn)備工作。我們是這樣做的:洗菜時(shí),我們都到旁邊的河里去洗菜,這樣節(jié)約了水資源。隨后我們開始按照原計(jì)劃進(jìn)行燒飯,我們又在這時(shí)候?qū)⒐?jié)能燈換上,最后,菜就上桌了。我們的部分菜單菜單如下:

傳統(tǒng)菜改良菜改良說明。

紅燒魚清蒸魚紅燒魚需要大量醬油和食用油,長時(shí)間的煤氣,比較多的調(diào)味料。清蒸魚不用特別多的調(diào)味料,只需蒸一下就可以,所以我們這道菜將紅燒魚改成了清蒸魚。

杭州鹵鴨白切鴨肉杭州鹵鴨要用燉將近1小時(shí),而且耗煤氣,油,調(diào)料。但白切鴨肉只要在高壓鍋里燜煮約20分鐘就夠了,還省煤氣,油,調(diào)料。

土豆燒肉土豆絲燒肉土豆燒肉需要微火慢燉約20分鐘,而土豆絲燒肉只需5分鐘的煤氣就夠了。

吃飯時(shí),我們都自覺不開暖氣、不使用一次性餐具。

晚上6時(shí)30分整,我們正好吃完飯。我們告訴大伯伯和大媽媽我們不放鞭炮和炮竹,他們也同意了。

0時(shí)整,我們只放了一箱煙花,我們用敲鐘的方式慶祝新年的到來。

3、活動(dòng)亮點(diǎn):一、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí),我們都開動(dòng)腦筋,提出金點(diǎn)子,使這個(gè)除夕夜更低碳,更健康,更快樂。

二、活動(dòng)時(shí),我們只要發(fā)現(xiàn)還可以做更低碳、更健康、更快樂時(shí),會(huì)向其他家庭成員建議,進(jìn)行改變。

三、活動(dòng)時(shí),我們只要發(fā)現(xiàn)金點(diǎn)子出現(xiàn)問題時(shí),就會(huì)向其他家庭成員建議,進(jìn)行改變。

4、活動(dòng)收獲:。

我的感受感言:。

通過這次活動(dòng),我覺得健康低碳除夕夜真是很有趣,下次我還要再過。我感到低碳可以使身邊的環(huán)境更美麗,空氣更清新,天更藍(lán)。我也要多多努力,爭取想到更多能低碳的金點(diǎn)子!讓我們的家園更美麗!

媽媽的感受感言:

通過這次活動(dòng),讓我體會(huì)到在低碳活動(dòng)中做出來的菜肴也是健康美味的,我們以后要經(jīng)常用這種方法制作美味可口的菜肴。

爸爸的感受感言:

我今后要用實(shí)際行動(dòng)用低碳的方式來做烹飪,同時(shí)提高生活品質(zhì)。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇五

在菜單設(shè)計(jì)上,我們決定要少用食用油,煤氣。并且將以往年夜飯的傳統(tǒng)菜單中的菜進(jìn)行了一定量的改良,使其在低碳的情況下仍能保持好味道。比如:紅燒魚需要大量醬油和食用油,長時(shí)間的煤氣,比較多的調(diào)味料。清蒸魚不用特別多的調(diào)味料,只需蒸一下就可以,所以我們這道菜將紅燒魚改成了清蒸魚。

在其他方面上,我們決定不開暖氣、不使用一次性餐具、減少放煙花的.次數(shù)和不放炮竹與鞭炮、使用節(jié)能電燈、菜燒得適量等。

傍晚5點(diǎn)左右,我們來到爺爺奶奶家。

傍晚約5點(diǎn)15分,我們開始做一系列準(zhǔn)備工作。我們是這樣做的:洗菜時(shí),我們都到旁邊的河里去洗菜,這樣節(jié)約了水資源。隨后我們開始按照原計(jì)劃進(jìn)行燒飯,我們又在這時(shí)候?qū)⒐?jié)能燈換上,最后,菜就上桌了。我們的部分菜單菜單如下:

傳統(tǒng)菜改良菜改良說明紅燒魚清蒸魚紅燒魚需要大量醬油和食用油,長時(shí)間的煤氣,比較多的調(diào)味料。清蒸魚不用特別多的調(diào)味料,只需蒸一下就可以,所以我們這道菜將紅燒魚改成了清蒸魚。

杭州鹵鴨白切鴨肉杭州鹵鴨要用燉將近1小時(shí),而且耗煤氣,油,調(diào)料。但白切鴨肉只要在高壓鍋里燜煮約20分鐘就夠了,還省煤氣,油,調(diào)料。

土豆燒肉土豆絲燒肉土豆燒肉需要微火慢燉約20分鐘,而土豆絲燒肉只需5分鐘的煤氣就夠了。

吃飯時(shí),我們都自覺不開暖氣、不使用一次性餐具。

晚上6時(shí)30分整,我們正好吃完飯。我們告訴大伯伯和大媽媽我們不放鞭炮和炮竹,他們也同意了。

0時(shí)整,我們只放了一箱煙花,我們用敲鐘的方式慶祝新年的到來。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí),我們都開動(dòng)腦筋,提出金點(diǎn)子,使這個(gè)除夕夜更低碳,更健康,更快樂。

二、活動(dòng)時(shí),我們只要發(fā)現(xiàn)還可以做更低碳、更健康、更快樂時(shí),會(huì)向其他家庭成員建議,進(jìn)行改變。

三、活動(dòng)時(shí),我們只要發(fā)現(xiàn)金點(diǎn)子出現(xiàn)問題時(shí),就會(huì)向其他家庭成員建議,進(jìn)行改變。

我的感受感言:通過這次活動(dòng),我覺得健康低碳除夕夜真是很有趣,下次我還要再過。我感到低碳可以使身邊的環(huán)境更美麗,空氣更清新,天更藍(lán)。我也要多多努力,爭取想到更多能低碳的金點(diǎn)子!讓我們的家園更美麗!

媽媽的感受感言:通過這次活動(dòng),讓我體會(huì)到在低碳活動(dòng)中做出來的菜肴也是健康美味的,我們以后要經(jīng)常用這種方法制作美味可口的菜肴。

爸爸的感受感言:我今后要用實(shí)際行動(dòng)用低碳的方式來做烹飪,同時(shí)提高生活品質(zhì)。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇六

堅(jiān)持以人為本的工作理念,以家庭為切入點(diǎn),本著“關(guān)注本縣全人口,貫穿家庭發(fā)展全過程”原則,整合社會(huì)資源,解決家庭在生產(chǎn)、生活、生育、健康、養(yǎng)老等方面存在的困難和問題,提高群眾生活質(zhì)量和家庭發(fā)展能力,穩(wěn)定低生育水平,統(tǒng)籌解決人口問題,推動(dòng)計(jì)劃生育向家庭計(jì)劃回歸,促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步,為建設(shè)富裕文明、和諧安康、幸福美好的正寧創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

以“創(chuàng)建幸福家庭,促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題,力爭通過4年的努力,逐步提高計(jì)生家庭的幸福指數(shù)使全縣60%以上的計(jì)生家庭達(dá)到幸福家庭標(biāo)準(zhǔn)。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

一是科學(xué)生育。即計(jì)劃生育,優(yōu)生優(yōu)育,男女平等。二是健康生活。即身心健康,精神飽滿,熱愛生活。三是守法誠信。即遵紀(jì)守法,明禮守信,熱心公益。四是勤勞致富。即勤儉持家,科學(xué)生產(chǎn),生活寬裕。五是幸福和諧。即夫妻恩愛,尊老愛幼,家風(fēng)民主。

四、實(shí)施步驟。

創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)是一項(xiàng)長期任務(wù),需要科學(xué)謀劃、分步實(shí)施。在“”期間的工作將分三個(gè)階段進(jìn)行:

(一)啟動(dòng)階段(20xx年2月至5月)。選擇試點(diǎn),部署任務(wù)。率先在城鄉(xiāng)、社區(qū)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的行政村抓點(diǎn)示范做好宣傳發(fā)動(dòng),開展創(chuàng)建工作。

(二)推進(jìn)階段(20xx年6月至20xx年6月)。堅(jiān)持分類指導(dǎo),抓好落實(shí)。進(jìn)一步整合社會(huì)資源,完善政策措施,創(chuàng)新工作機(jī)制,把活動(dòng)不斷引向深入。

(三)評估階段(20xx年7月至9月)。對創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰典型,研究安排下一階段任務(wù)。

創(chuàng)建工作重點(diǎn)圍繞“科學(xué)生育、健康生活、守法誠信、勤勞致富、幸福和諧”等五項(xiàng)內(nèi)容,大力開展“兩倡導(dǎo)、三促進(jìn)、”活動(dòng),推動(dòng)創(chuàng)建目標(biāo)的落實(shí)。

——倡導(dǎo)科學(xué)生育。鼓勵(lì)育齡群眾晚婚晚育,提倡一對夫妻生育一個(gè)子女,對符合法律、法規(guī)規(guī)定條件的,申請安排生育第二個(gè)子女,防止意外懷孕,嚴(yán)格控制政策外生育,基本杜絕多孩生育。開展免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查,出生缺陷干預(yù),降低出生缺陷發(fā)生率,落實(shí)住院分娩實(shí)名制登記制度,實(shí)施孕產(chǎn)期全程跟蹤服務(wù),保障母嬰安全。宣傳教育家庭成員掌握科學(xué)育兒知識(shí),注重嬰幼兒早期發(fā)展教育和素質(zhì)提升,重視青少年健康人格培養(yǎng),著力提高出生人口素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。深入開展打擊“兩非”行為,全方位營造有利于女孩成長的社會(huì)環(huán)境,確保出生人口性別比保持或趨向正常。

——倡導(dǎo)健康生活。宣傳普及健康、文明、科學(xué)的生活常識(shí),提高群眾自我保健意識(shí)。引導(dǎo)家庭成員樹立文明進(jìn)步的婚育觀、家庭觀和幸福觀。深入開展生殖健康進(jìn)家庭行動(dòng),以計(jì)生服務(wù)站所為依托,以新農(nóng)合和醫(yī)保為保障,以wis系統(tǒng)為支撐,及時(shí)免費(fèi)落實(shí)安全有效的節(jié)育措施,及時(shí)提出調(diào)整或終止避孕措施的建議,在縣服務(wù)站和中心服務(wù)所開展乳腺、宮頸和生殖道感染等疾病的診治,開展絕經(jīng)期婦女的保健關(guān)懷活動(dòng),實(shí)施老年健康保健服務(wù),全方位提高家庭成員的健康水平。

——促進(jìn)守法誠信。面向家庭開展普法教育,教育家庭成員學(xué)法、知法、守法、用法,正確行使公民權(quán)利,積極履行憲法和法律賦予的實(shí)行計(jì)劃生育、撫養(yǎng)教育未成年子女、贍養(yǎng)扶助父母等義務(wù)。面向社會(huì)開展誠實(shí)守信教育,教育公民在社會(huì)活動(dòng)中真誠待人,誠實(shí)處事,重信譽(yù),守信用,講信義,以誠實(shí)勞動(dòng)獲取合法利益。——促進(jìn)勤勞致富。全面落實(shí)《慶陽市創(chuàng)建全國人口和計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策體系示范區(qū)實(shí)施細(xì)則》,圍繞家庭成員新婚、懷孕、生育、節(jié)育、子女成才、安居、創(chuàng)業(yè)、養(yǎng)老全過程,對計(jì)生家庭落實(shí)“惠一生”的獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠和服務(wù)政策。不斷完善促進(jìn)家庭發(fā)展的政策體系,重點(diǎn)支持計(jì)生家庭、零就業(yè)家庭、外來流動(dòng)人口家庭就業(yè)和創(chuàng)業(yè),推動(dòng)扶持家庭政策從救濟(jì)型向發(fā)展型轉(zhuǎn)變,提高家庭“造血”功能,促進(jìn)家庭持續(xù)發(fā)展。

——促進(jìn)幸福和諧。教育家庭成員在家庭生活中做到尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團(tuán)結(jié);在人際交往中謙恭禮讓、諒解寬容、與人為善;在社會(huì)生活中遵守規(guī)則、維護(hù)公德、扶貧濟(jì)困,營造明禮、友愛、向善的良好社會(huì)風(fēng)尚。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇七

一、指導(dǎo)思想:

為了推進(jìn)我們學(xué)校書香校園的建設(shè),提高同學(xué)們的閱讀興趣和閱讀能力,學(xué)校決定舉辦“閱讀”活動(dòng),讓讀書活動(dòng)從學(xué)校向家庭延伸,讓校園濃郁的書香飄進(jìn)家庭?!伴喿x”活動(dòng)的舉辦有利于營造和諧社會(huì)、和諧家庭、和諧鄰居,也有利于提高家長的明理水平,更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。如果能夠把這件事做好,那對學(xué)生來說,將是終生受益的事。

二、活動(dòng)目的:

通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生與家長閱讀書籍的熱情,融洽家長與孩子之間的關(guān)系,促使孩子、家長在閱讀中增長知識(shí)和智慧,在閱讀中享受生活樂趣,在閱讀中共同成長,喚起家長對孩子讀書活動(dòng)的重視和支持。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月至20__年6月。

1、給家長寄發(fā)《“親子共讀”倡議書》,主要內(nèi)容:如請爸爸媽媽每天晚上堅(jiān)持和我們(學(xué)生)一起分享20分鐘的閱讀好時(shí)光,請爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況,也請?jiān)试S我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。請爸爸媽媽為我們營造一個(gè)安靜、整潔的讀書環(huán)境。要求家長將每周周日利用一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書時(shí)間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道。倡導(dǎo)家長在孩子過生日時(shí)以書為禮品;過春節(jié)的時(shí)候,送好書壓歲等。

2、在各班挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),成立家長讀書委員會(huì),建立讀書聯(lián)系卡,而后逐步推開,創(chuàng)設(shè)書香家庭。

3、建立家庭小書庫,親子共讀一本書活動(dòng)。

4、教師、家長、學(xué)生共讀日活動(dòng)。

5、家長填寫“親子共讀反饋表”

6、班級親子讀書交流會(huì),各班組織5—8個(gè)家庭,以家長和孩子合作的形式,通過個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的等。

4、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展讀書名言的征集活動(dòng),可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。

5、親子讀書手抄報(bào),讀書個(gè)性卡片比賽,要求人人參與,內(nèi)容與課外閱讀有關(guān)。

6、親子讀書筆記展評,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來展評。

9、制定好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭的評比細(xì)則。

六、具體安排:

發(fā)動(dòng)階段:(3月)。

2.安排“親子閱讀共享書樂”的國旗下講話,向全校師生進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

3.印發(fā)《“親子共讀”倡議書》,向家長介紹學(xué)校本次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

實(shí)施階段:(__。03月至__。06月)。

1、有計(jì)劃地進(jìn)行“親子閱讀”。

2、舉辦一系列的相關(guān)活動(dòng)。

總結(jié)階段:(__年06月)。

1.運(yùn)用錄像、展板照片等形式,進(jìn)行“親子閱讀”活動(dòng)成果的匯報(bào)與展示。

2.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的評選。

3.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的表彰及頒獎(jiǎng)儀式。

附:“親子閱讀”優(yōu)秀家庭評選細(xì)則。

1、營造親子共讀的氛圍,堅(jiān)持周一至周五每天有不少于20分鐘,雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間。

2、家長每月帶孩子逛書店不少于1次,購買自己喜歡的書。

3、家長和孩子可以各自選擇自己喜歡的書閱讀,也可以親子共讀幾本書或幾篇文章。

4、家長讀書以后,要留下一定數(shù)量的讀書筆記,每月月初學(xué)校發(fā)一張表格給家長,月底把填寫好的表格交給班主任存檔。

5、每個(gè)家庭提供家庭書櫥,親子共讀的場景部分照片。

5、親子閱讀的字?jǐn)?shù):一、二年級達(dá)2萬字;三、四年級達(dá)20萬字;五、六年級達(dá)50萬字。

6、每個(gè)家庭只要能認(rèn)真完成“親子閱讀”的任務(wù),都能評為“親子閱讀”優(yōu)秀家庭。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇八

1、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

2、明確讀書的目的,展示讀書的成果,提高讀書的自覺性。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、多媒體設(shè)備一套,電腦、投影儀、音響、隊(duì)歌、進(jìn)行曲等。

2、收集有關(guān)讀書資料,開展讀書筆記的活動(dòng)。

3、小品故事排練。

活動(dòng)過程。

出旗儀式。

一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始。

二、出旗、敬隊(duì)禮。

三、齊唱隊(duì)歌。

一、主持人出場。

二、小品表演:《我要讀書》。

四、談什么是好書。

輔導(dǎo)員講話。

隊(duì)員們,今天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好,祝賀大家。老師從你們的匯報(bào)中也學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識(shí)。希望大家好讀書,讀好書,真正能夠與好書交上朋友,讓書香引領(lǐng)每一個(gè)隊(duì)員走得更遠(yuǎn)。

退旗儀式。

一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)。

二、退旗。

活動(dòng)小結(jié)。

俄國作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”學(xué)校也正在開展讀書月活動(dòng)。為了響應(yīng)學(xué)校的號召,為了讓更多的同學(xué)對書籍產(chǎn)生了濃厚興趣,也為了鼓勵(lì)同學(xué)們廣泛的閱讀,五(2)中隊(duì)組織開展了《最是書香能致遠(yuǎn)》的主題活動(dòng)。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇九

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,決定開展“暑假進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)。

:2018年7月4日—8月31日。

具體安排:7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。

7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。

:行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體科任教師。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū),走訪特殊學(xué)生(主要是指7種必訪學(xué)生,下同)家庭,協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機(jī)制。

班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭,關(guān)注每一位特殊學(xué)生,與家長交流學(xué)生情況、商討教育方法。

1、各年級組要充分重視本輪家訪活動(dòng),將其作為提高德育實(shí)效,加強(qiáng)年級管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實(shí)好。

2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個(gè)社區(qū)和一個(gè)特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。

3、各年級組長制定進(jìn)家庭活動(dòng)計(jì)劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案(附件1),明確家訪對象;落實(shí)進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排,特別要重點(diǎn)落實(shí)有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪。本次活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個(gè)社區(qū)(含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門)、走訪一個(gè)特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議,提升家長對學(xué)校的支持度,促進(jìn)美麗校園建設(shè);班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個(gè)人檔案(“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭;生活有困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為有偏差的學(xué)生家庭;思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭;外來務(wù)工子女家庭等),重點(diǎn)開展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。

4、年級組要加強(qiáng)對家訪工作的管理,完善家訪的常規(guī)管理機(jī)制,建立家訪的長效機(jī)制。記錄教師家訪的時(shí)間、次數(shù)及簡要過程,包括學(xué)生家庭和學(xué)生個(gè)人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向?qū)W生家長講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費(fèi)等情況,還要向?qū)W生及家長講解安全防護(hù)知識(shí),教育學(xué)生了解防雷電、防、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識(shí),不到危險(xiǎn)的設(shè)施場所,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從事家務(wù)活動(dòng)要在確保安全的情況下進(jìn)行,講解內(nèi)容要予以記錄;三是積極征求家長對學(xué)校的意見和建議等,并進(jìn)行記錄。

5、要做好“兩進(jìn)活動(dòng)”材料的歸檔工作,同時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇十

“奇妙之旅”闖關(guān)pk賽(待定)。

加強(qiáng)公司與員工、企業(yè)與員工家屬間的雙向溝通與交流,融洽團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系,創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的企業(yè)氛圍;增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,體現(xiàn)企業(yè)親和力,建立企業(yè)員工自信心,激發(fā)員工家屬的自豪感,贏得對親人的理解與支持。

日期:20xx年10月29/30日

時(shí)間:下午2:00—6:00。

高新基地內(nèi)。

1、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

2、員工百組家庭。

簽到。

1、簽到區(qū):簽到、領(lǐng)取“奇妙之旅”闖關(guān)游戲卡。(參與人員需要根據(jù)闖關(guān)卡路線完成整場活動(dòng))。

2、“我的家”簽名合影區(qū):在簽到墻上畫上全家的頭像、簽署姓名。簽到墻前合影。

活動(dòng)開幕。

1、節(jié)目表演《歡樂洋“溢”家》(待定)。

2、百人國學(xué)經(jīng)典片段誦讀《道德經(jīng)》(待定)。

3、企業(yè)相關(guān)部門主管介紹活動(dòng)流程、宣布活動(dòng)開始。

體驗(yàn)活動(dòng)。

1、愛心義賣。

員工可以將家庭中閑置的物品(玩具、生活用品、圖書等)帶到愛心義賣的現(xiàn)場,進(jìn)行標(biāo)價(jià)售賣。也可以在愛心義賣現(xiàn)場挑選自己需要和喜歡的物品進(jìn)行購買。義賣所得,可以進(jìn)行捐贈(zèng)(后期組織相關(guān)兒童公益活動(dòng))。根據(jù)活動(dòng)參與度活動(dòng)“愛心”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2、“公益圖書館”捐贈(zèng)。

員工可以將家中閑置的圖書1-2本進(jìn)行捐贈(zèng),為建立公益圖書館出一份力孩子可以成為公益圖書館“小小志愿者”。根據(jù)活動(dòng)參與度活動(dòng)“愛心”獎(jiǎng)?wù)隆?愛心獎(jiǎng)?wù)驴芍脫Q專家家庭教育講座門票)。

3、一路飛行。

2組家庭進(jìn)行pk,一人投擲色子,一人在大迷宮中前行,根據(jù)前行方塊中的指令,另一個(gè)人完成相應(yīng)要求。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出者,獲得相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4、天生書畫家。

家庭成員,在書畫體驗(yàn)區(qū)進(jìn)行體驗(yàn),完成“書畫”小知識(shí)競猜,完成一副“書畫創(chuàng)作”。根據(jù)完成情況,獲得獎(jiǎng)?wù)?,領(lǐng)取字寶寶。

5、圍棋pk賽。

家庭派代表,參加圍棋pk賽,其他成員只能觀賽。勝出者活動(dòng)相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

6、親子手工坊。

家庭成員進(jìn)入手工坊,挑選工具,自由完成手工作品,獲得相應(yīng)積分。

7、氣球大戰(zhàn)。

孩子體驗(yàn)劍道“擊敗”妖怪的的游戲。爸爸負(fù)責(zé)吹氣球,媽媽負(fù)責(zé)懸掛,孩子負(fù)責(zé)用竹劍擊破氣球,根據(jù)表現(xiàn)情況獲得相應(yīng)積分。

8、甜言蜜語。

3組家庭單元進(jìn)行比賽。媽媽搖呼啦圈,爸爸負(fù)責(zé)在外面給媽媽喂一個(gè)糕點(diǎn),時(shí)間最短者獲勝。按照表現(xiàn)獲得相應(yīng)積分。

9、開心一投。

3組家庭為單元進(jìn)行比賽。爸爸媽媽相距2米遠(yuǎn),一方投擲乒乓球,一方用桶進(jìn)行空中接球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),接到球最多的為勝出家庭。按照表現(xiàn)獲得相應(yīng)積分。

10、“小小演員”體驗(yàn)區(qū)。

活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置“小小主持人、國學(xué)小演員”招募主場,孩子可體驗(yàn)小小主持人的工作,也可參與選撥。選撥上,即可進(jìn)入欄目組進(jìn)行拍攝,電視播放。

頒獎(jiǎng)儀式。

根據(jù)各環(huán)節(jié)的參與情況,獲得積分情況,最終評選出愛心天使獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采家庭獎(jiǎng)、最具活力獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、手工達(dá)人獎(jiǎng)、圍棋挑戰(zhàn)賽冠亞軍等獎(jiǎng)項(xiàng),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

(后續(xù)附單獨(dú)方案)。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇十一

按照市教育局《關(guān)于深化走進(jìn)家庭的通知》文件精神,進(jìn)一步倡導(dǎo)全體教師積極主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生家庭,通過訪問、對話、交流、宣傳和指導(dǎo),樹立了良好的教育形象,產(chǎn)生較好的社會(huì)效應(yīng)。

組長:朱春平。

副組長:袁志新姚文華于忠東馮建波。

組員:仇國林張銀坤顧小青陳鎖仁朱旭華年級組領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)家校溝通,了解學(xué)生真實(shí)情況,增進(jìn)師生感情,營造良好的教育氛圍,在傳播教育思想,解決家教困惑的同時(shí),進(jìn)一步凝聚家校合力,有效促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時(shí)通過走進(jìn)學(xué)生家庭活動(dòng)的制度化、常態(tài)化建設(shè),不斷增強(qiáng)教師做好教育工作的責(zé)任感,強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)和育人水平。

1.通過教師大會(huì)和各種培訓(xùn)會(huì),進(jìn)一步對深化走進(jìn)家庭部動(dòng)員,推動(dòng)家訪活動(dòng)向縱深發(fā)展,確保學(xué)年度內(nèi)訪問覆蓋率達(dá)100%。

2.立足校情,進(jìn)一步完善“走進(jìn)家庭“工作制度和“走進(jìn)家庭”考核評比辦法。

1.學(xué)校校長、黨支部書記每學(xué)期不少于5次,副校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于4次,學(xué)校中層每學(xué)期不少于3次,班主任每學(xué)期走進(jìn)學(xué)生家庭的次數(shù)不少于所任班級人數(shù)的三分之一,擔(dān)任考試科目的科任教師每學(xué)期家訪不少于8次,其余科任教師每學(xué)期家訪不少于5次。

2.活動(dòng)過程中,要注重宣傳教育法律法規(guī),宣傳家庭教育觀念;宣傳我市教育教學(xué)改革取得的成績,通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況;了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境及在家的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的個(gè)性特征,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施。

3.突出走訪的重點(diǎn)學(xué)生家庭,必訪家庭為:班內(nèi)父母離異的單親家庭;生活有特殊困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為孤僻的學(xué)生家庭;思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭;外來務(wù)工子女家庭、留守學(xué)生家庭、勞教服刑人員家庭;學(xué)生連續(xù)兩天以上未到校上課的必訪,學(xué)生家里有重大變故時(shí)必訪。

4.學(xué)校設(shè)計(jì)專門的“走進(jìn)家庭情況記錄表”,指導(dǎo)教師充分做好訪前準(zhǔn)備和訪后分析,建立系統(tǒng)而有效的家訪工作檔案。

5.學(xué)校將在校園設(shè)置“走進(jìn)學(xué)生家庭”專欄,全體教師要積極撰寫家訪故事與心得?!督饓逃穼ψ哌M(jìn)學(xué)生家庭的成功做法與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行刊登,年底開展優(yōu)秀案例評選活動(dòng)。

1.學(xué)校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪工作情況進(jìn)行定期檢查,每學(xué)期至少兩次,并將檢查情況存入檔案,作為師德考核的重要內(nèi)容和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

2.每學(xué)期學(xué)校將召開一次家訪匯報(bào)會(huì),交流心得體會(huì)和家訪日記,并進(jìn)行評比表彰,評選最佳家訪教師、最佳體會(huì)文章等。

3.金壇市教育局將把家訪活動(dòng)與家長對學(xué)校的滿意度測評有機(jī)結(jié)合起來,采取電話訪查、問卷調(diào)查、座談了解等方式,對各校的家訪到位率、滿意率進(jìn)行考核,把各學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng)的情況納入“辦學(xué)水平年度考核”和“督導(dǎo)評估”等項(xiàng)目予以評價(jià)。

1、活動(dòng)必須是本人到學(xué)生家中進(jìn)行訪談,不得用電話交談、讓學(xué)生家長到校等形式代替。

2、教師要注重自己的言行舉止(嚴(yán)禁酒后家訪),為人師表,明禮誠信,贏得學(xué)生和家長的敬重。

3、要尊重家長,耐心傾聽家長的訴說與意見,做到因人而異,因勢利導(dǎo),嚴(yán)禁訓(xùn)斥學(xué)生和家長。

4、堅(jiān)決杜絕活動(dòng)中的不正之風(fēng),不得接受學(xué)生家長的贈(zèng)禮,不得托請家長辦私事,不得發(fā)表有損教育、學(xué)校和其他教師形象的言論。

5、對家長提出的合理化建議和意見,學(xué)校、教師要積極采納、及時(shí)改進(jìn)。

6、牢記安全第一,注意路途中的交通安全。

7、工作時(shí)間外出家訪,須按學(xué)校請假制度執(zhí)行;雙休日家訪,可自行安排時(shí)間。

總之,“走進(jìn)學(xué)生家庭”活動(dòng)是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體體現(xiàn)。通過該主題活動(dòng)的深入化開展,旨在引領(lǐng)促進(jìn)家訪活動(dòng)常態(tài)化、制度化、長效化,使家訪真正成為一種教育自覺。希望各位老師響應(yīng)號召,積極行動(dòng)起來,認(rèn)真貫徹落實(shí),為全面構(gòu)建教育生態(tài)校園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

xx年二月十八日。

金壇市第五中學(xué)。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇十二

2.對學(xué)校、班級讀書活動(dòng)的積極參與和支持。比如,讀書活動(dòng)開展、班級圖書角創(chuàng)建工作等。

3.每年有一定的資金定期為孩子購買一些有益的書籍、報(bào)刊。

4.家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書,堅(jiān)持進(jìn)行家庭讀書活動(dòng),并進(jìn)行多種方式的“親子共讀”。

5.家庭有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物。一、二年級學(xué)生至少20冊;三、四年級學(xué)生至少25冊;五、六年級學(xué)生至少30冊。

6.家長做孩子讀書的榜樣,每年讀書15本獲得“書香家庭金獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號”,家長每年讀書8本獲得“書香家庭銀獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號”

1.采取家長自愿報(bào)名、班級推薦、公開評選相結(jié)合的方式進(jìn)行。

2.各班級先進(jìn)行初評,名額不限。

3.學(xué)校對評選出來的“書香家庭”召開表彰大會(huì)并頒發(fā)證書,對“書香家庭”先進(jìn)事跡通過經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)等各種渠道予以宣傳。

三、報(bào)送要求:

各班主任于5月28日前,將班級“書香家庭”匯總表上交學(xué)校教育處。

xx小學(xué)。

“書香家庭”評選具體要求。

1.班級按照“書香家庭評選方案”進(jìn)行評選。

2.將班級評選上的金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)書香家庭的相關(guān)信息填寫到“書香家庭匯總表”,周三上午將匯總表的電子版發(fā)到,主題寫清“xx班書香家庭匯總表”

3.評選上的書香家庭彩噴一張家庭讀書小報(bào),要求:

(1)彩噴一張a4紙大小。

(2)內(nèi)容包括:父母和孩子共同讀書照片,父母和孩子讀書的故事。

(3)題目:家長自擬。

(4)排版合理、布局美觀。

(5)周三下午3:00上交教育處。

(6)“六一”活動(dòng)展出,鼓勵(lì)班級家長多參與.

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇十三

為了提高計(jì)劃生育家庭發(fā)展能力,統(tǒng)籌解決人口問題,根據(jù)區(qū)上的安排統(tǒng)籌,結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)。

以“創(chuàng)建幸福家庭,促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題,力爭通過4年的努力,使全鄉(xiāng)80%以上的計(jì)生家庭達(dá)到幸福家庭的目標(biāo)。分步實(shí)施的目標(biāo)是:20xx年至20xx年,全系統(tǒng)分別有20%、40%、60%、80%以上的家庭達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)。同時(shí)每年要評選出具有代表性,典型事跡突出的家庭作為“幸福使者”在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展“幸福感召”巡回報(bào)告演講活動(dòng)。

二、工作內(nèi)容。

創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)圍繞“計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、文明富裕、身心健康、和諧幸福、奉獻(xiàn)社會(huì)”六個(gè)方面展開。

——計(jì)劃生育。計(jì)劃生育是幸福家庭的前提。科學(xué)合理制定人口計(jì)劃,最大限度減少計(jì)劃外生育,堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外多孩生育,全額征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi),嚴(yán)厲打擊“兩非”行為,使全鄉(xiāng)農(nóng)村計(jì)劃生育率在完成年度計(jì)劃的同時(shí),呈逐年上升勢頭。

——優(yōu)生優(yōu)育。優(yōu)生是幸福家庭的希望所在。加強(qiáng)人力資源開發(fā),著力提高人口素質(zhì),建立起出生缺陷預(yù)防服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,積極開展孕前預(yù)防出生缺陷實(shí)驗(yàn)室篩查、孕期重點(diǎn)監(jiān)控、圍產(chǎn)期保健和隨訪工作,全鄉(xiāng)婚前免費(fèi)醫(yī)學(xué)檢查達(dá)到98%以上,孕前優(yōu)生健康檢查率達(dá)到85%以上,出生缺陷發(fā)生率下降到1%以下,降低出生缺陷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。引導(dǎo)家庭成員有計(jì)劃、負(fù)責(zé)任科學(xué)生育,掌握科學(xué)育兒知識(shí),注重嬰幼兒早期發(fā)展教育和素質(zhì)提升,重視青少年健康人格培養(yǎng),促進(jìn)人的全面發(fā)展。

——文明富裕。致富是幸福家庭的重要保障。采取“政策引導(dǎo)、基地帶動(dòng)、產(chǎn)業(yè)扶持、部門聯(lián)運(yùn)、資金引導(dǎo)、社會(huì)參與、項(xiàng)目運(yùn)作、典型引領(lǐng)”等多種幫扶救助方式,大力扶持計(jì)生家庭特別是計(jì)生困難家庭勤勞致富,結(jié)合產(chǎn)業(yè)計(jì)劃,幫助計(jì)生家庭發(fā)展一個(gè)產(chǎn)業(yè),掌握一門致富技術(shù),通過扶持,在“”期間使被扶持的所有計(jì)生家庭實(shí)現(xiàn)收入增加、生活富裕、富足祥和、安居樂業(yè),實(shí)實(shí)在在讓廣大群眾感受到幸福。

——身心健康。健康是幸福家庭的基礎(chǔ)條件。通過經(jīng)常性,長期性的宣傳引導(dǎo)和開展“生殖健康服務(wù)進(jìn)家庭”行動(dòng),提高生活保健和生殖健康的意識(shí)、能力和水平;培養(yǎng)家庭成員科學(xué)文明、低碳環(huán)保、“空巢”家庭實(shí)施生育援助;配合開展“青春健康教育進(jìn)校園”活動(dòng),為少男少女解疑解惑,提供相關(guān)指導(dǎo)和服務(wù);建立幸福家庭“六優(yōu)”促進(jìn)中心,創(chuàng)辦幸福家庭心理健康咨詢熱線,促進(jìn)城鄉(xiāng)居民身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的提升。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇十四

1、將物品配對、按類別特征分類,發(fā)展記憶力,促進(jìn)分類能力的發(fā)展。

2、培養(yǎng)收拾物品,分類整理的好習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

書包、鉛筆,橡皮,尺子,剪刀等各兩個(gè),兩大箱子(分別將準(zhǔn)備的物品分別平均放到兩個(gè)箱子)不同種類的物品頭飾。

【活動(dòng)過程】。

導(dǎo)入:帶領(lǐng)小朋友一起唱一首小兒歌,請小朋友坐下,然后拿出準(zhǔn)備好的物品以及兩個(gè)大箱子。

師:小朋友快看,今天老師給你們帶來什么好東西啦!沒錯(cuò),兩只鉛筆,兩個(gè)橡皮,兩把尺子,兩把剪刀等??春昧伺?老師分別將物品左邊箱子放一個(gè),右邊箱子放一個(gè)?,F(xiàn)在小朋友想想左邊箱子里有什么呀?(小朋友舉手答)右邊箱子有什么呀?(小朋友舉手答)然后老師假裝閉上眼睛,左邊掏出一個(gè)右邊掏出一個(gè)問:我拿出的物品一樣嗎?(老師故意拿錯(cuò))小朋友答不一樣。然后老師可以請小朋友上來跟自己比賽,老師拿出一個(gè),小朋友也要拿出一個(gè)跟老師一模一樣的。(拿完為止)。

老師小結(jié):小朋友都很聰明,能夠找出同類的物品,接下來,老師要出高難度的了。老師拿出不同種類的頭飾如:衣物類,玩具類,文具等。請幾個(gè)小朋友來帶上頭飾,老師播放歡快的音樂,然后小朋友開心的拍手跳一跳,音樂停,帶著相同種類同時(shí)的小朋友就要抱到一起。

(反復(fù)玩幾次)。

【活動(dòng)總結(jié)】。

老師播放輕音樂拿出卡片提問:

1、孩子們,你們看看老師手里的圖片,哪個(gè)比較干凈整潔呢?讓小朋友2選1。

2、那你喜歡把家中的物品隨處亂放嗎?(舉手自由回答)。

3、如果不把東西放好,猜猜會(huì)發(fā)生什么事情?(孩子說不出時(shí),老師可以引導(dǎo)把妹妹絆倒,把家里弄臟等。)。

那么小朋友回家的時(shí)候一定也要幫爸爸媽媽把你們家里的物品分類整理好,就像咱們今天玩得游戲一樣相同的要放到一起哦。小朋友們byebye。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇十五

“重視家庭建設(shè),促進(jìn)家庭健康”

請各區(qū)縣(市)結(jié)合新時(shí)期家庭變化新情況新特點(diǎn)新問題,圍繞“營養(yǎng)科學(xué)進(jìn)萬家”“家庭保健”“科學(xué)育兒”“養(yǎng)老照護(hù)”“文化建設(shè)”等方面,開展內(nèi)容豐富形式多樣宣傳活動(dòng),促進(jìn)家庭成員提高身心健康家家幸福感家庭發(fā)展能力。

從5月15日當(dāng)日開始,利用一周時(shí)間開展“七個(gè)一”宣傳活動(dòng)。

(一)刊登播發(fā)1篇新聞消息。緊緊圍繞宣傳內(nèi)容,編寫1篇“國際家庭日”活動(dòng)新聞宣傳稿件,交由當(dāng)?shù)仉娨晱V播報(bào)紙網(wǎng)站等宣傳媒體,在宣傳日當(dāng)天登載或播發(fā)。

(二)舉辦一次知識(shí)講座。依托衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)大講堂,組織廣大居民參加,開展一次健康知識(shí)大講座。

(三)制作一塊幸福家庭圖片展板。開展“惠家工程”“幸福家庭”“關(guān)愛女孩行動(dòng)”等活動(dòng)中,佳作有代表性攝影作品,制作一期展板大講堂健康咨詢座談會(huì)等場所進(jìn)行展示。

(四)開展一次健康咨詢。各計(jì)劃生育服務(wù)中心(站)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)要組織開展一次室外健康咨詢活動(dòng)。

(五)開展一次走訪慰問。針對失庭進(jìn)行一次關(guān)心關(guān)愛活動(dòng),組織人員走訪慰問,讓失庭感受到關(guān)懷溫暖。

(六)舉辦一次座談會(huì)。組織計(jì)劃生育家庭,尤其是失庭成員,開展一次座談會(huì),傾聽所訴,了解所需,盡其所力,協(xié)調(diào)幫助解決實(shí)際問題困難,并對衛(wèi)生計(jì)生工作征求意見建議,改進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生工作。

(七)懸掛一幅宣傳標(biāo)語。制作并懸掛一幅宣傳標(biāo)語,營造宣傳氛圍。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合本地實(shí)際,發(fā)揮資源優(yōu)勢,廣泛發(fā)動(dòng)相關(guān)部門社會(huì)組織,精心組織開展符合地方特色宣傳活動(dòng),突出宣傳日主題。

(二)認(rèn)真部署,制定方案。各區(qū)縣(市)衛(wèi)生計(jì)生部門要認(rèn)真組織統(tǒng)一部署研究制定方案,積極主動(dòng)開展宣傳日活動(dòng),要做到市區(qū)(縣市)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)村(社區(qū))上下聯(lián)動(dòng),步調(diào)一致?;顒?dòng)力求新穎,有創(chuàng)新有創(chuàng)意,并注意保存各項(xiàng)活動(dòng)中文字記載圖像資料。

(三)利用媒介,廣泛宣傳。要充分利用廣播電視報(bào)刊網(wǎng)站等媒體,通過舉辦知識(shí)講座圖片展覽懸掛條幅健康咨詢健康服務(wù)以印發(fā)宣傳品等形式,廣泛開展豐富多彩形式多樣群眾喜聞樂見主題宣傳活動(dòng),做到電視有影像廣播有聲音報(bào)紙有內(nèi)容,形成濃厚輿論宣傳氛圍,擴(kuò)大國際家庭日社會(huì)知曉度影響力。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇十六

2、增強(qiáng)員工的歸屬感,對企業(yè)的認(rèn)同感;。

3、宣揚(yáng)公司的企業(yè)文化;。

4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。

1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚(yáng)州等。

2、公司內(nèi)或者當(dāng)?shù)啬硞€(gè)公園。

3、風(fēng)景優(yōu)美的地方,如:青島的海邊,海南、桂林等。

三、:全體員工及家屬;員工代表及家屬等。

一次全情投入的精彩體驗(yàn),一次“改寫”歷史的絕好機(jī)遇…。

主要分為:群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個(gè)部分。

在“群雄逐鹿”階段中,學(xué)員分成三個(gè)小隊(duì)相互競爭,在該階段結(jié)束時(shí),三隊(duì)學(xué)員按照比賽成績,形成三大“軍事集團(tuán)”,即“曹操”、“劉備”、“孫權(quán)”三大“軍事集團(tuán)”。

在“赤壁大戰(zhàn)”階段,“三大集團(tuán)”的“軍隊(duì)”相互攻擊,產(chǎn)生最終的王者。

該項(xiàng)目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環(huán)境中進(jìn)行。

項(xiàng)目設(shè)置:破冰、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關(guān))、戰(zhàn)利品展示、頒獎(jiǎng)等。

每個(gè)人內(nèi)心深處都還有幾分的童貞,或許是工作壓力、生活壓力、社會(huì)壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來。今天,我們給您一個(gè)機(jī)會(huì),讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個(gè)與眾不同的家庭盛會(huì)!

白天的主題可以按照上述組合或另行個(gè)性化設(shè)計(jì),另外可安排游湖、采摘、學(xué)習(xí)茶藝等。

:篝火晚會(huì)、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會(huì)等等。

家是溫馨的港灣,是溫暖的陽光。5月15日是國際家庭日,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“和諧家庭,從感恩開始”的人文素養(yǎng)理念,營造文明、和諧的家庭氛圍,九龍湖學(xué)校開展了“國際家庭日我愛我家”主題班會(huì)活動(dòng)。

這次活動(dòng)是九龍湖學(xué)校感恩教育的一個(gè)縮影。一直以來,學(xué)校極為重視學(xué)生的思想道德教育,尤其是感恩教育。學(xué)校開展這些活動(dòng),目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛父母、感恩父母,并懂得用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

2、增強(qiáng)員工的歸屬感,對企業(yè)的認(rèn)同感;。

3、宣揚(yáng)公司的企業(yè)文化;。

4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。

1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚(yáng)州等。

2、公司內(nèi)或者當(dāng)?shù)啬硞€(gè)公園。

3、風(fēng)景優(yōu)美的地方,如:青島的海邊,海南、桂林等。

三、全體員工及家屬;員工代表及家屬等。

一次全情投入的精彩體驗(yàn),一次“改寫”歷史的絕好機(jī)遇…。

主要分為:群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個(gè)部分。

在“群雄逐鹿”階段中,學(xué)員分成三個(gè)小隊(duì)相互競爭,在該階段結(jié)束時(shí),三隊(duì)學(xué)員按照比賽成績,形成三大“軍事集團(tuán)”,即“曹操”、“劉備”、“孫權(quán)”三大“軍事集團(tuán)”。

在“赤壁大戰(zhàn)”階段,“三大集團(tuán)”的“軍隊(duì)”相互攻擊,產(chǎn)生最終的王者。

該項(xiàng)目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環(huán)境中進(jìn)行。

項(xiàng)目設(shè)置:破冰、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關(guān))、戰(zhàn)利品展示、頒獎(jiǎng)等。

每個(gè)人內(nèi)心深處都還有幾分的童貞,或許是工作壓力、生活壓力、社會(huì)壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來。今天,我們給您一個(gè)機(jī)會(huì),讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個(gè)與眾不同的家庭盛會(huì)!

項(xiàng)目:大戰(zhàn)象虎鼠、白雪公主與七個(gè)小矮人、救魚行動(dòng)、合作尋寶、環(huán)保大行動(dòng)。

白天的主題可以按照上述組合或另行個(gè)性化設(shè)計(jì),另外可安排游湖、采摘、學(xué)習(xí)茶藝等。

晚上:篝火晚會(huì)、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會(huì)等等。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇十七

活動(dòng)目的:

一、總體目標(biāo):

加大閱讀量,開拓閱讀面,激發(fā)閱讀激情,在閱讀中識(shí)字,在閱讀中表達(dá),在閱讀中積累,懂得選擇合適的書籍。

三、具體目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識(shí),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息,獲得獨(dú)特體驗(yàn),在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能、語言表達(dá)力。

3、拓寬學(xué)生的知識(shí)面,幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和正確的價(jià)值觀,熱愛生活和世界,具有好奇心。

4、培養(yǎng)學(xué)生喜歡分享故事的態(tài)度,以及積累語言的意識(shí)。

班級里:

1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級閱讀氛圍:

(1)選出圖書管理員管理“班級圖書角”。學(xué)生每人至少帶二本圖書以供借閱。

(2)鼓勵(lì)學(xué)生好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生,充實(shí)班級書櫥。

4、以“好書推薦”讀書計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn),向?qū)W生推薦書目。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇合適的健康的讀物,激發(fā)閱讀興趣。

5、利用好學(xué)校的圖書室和閱覽室,利用靜校時(shí)間,進(jìn)閱覽室進(jìn)行自由閱讀,積累知識(shí)或在教室好書共分享,把自己喜歡的書籍推薦給大家。

6、充分利用每周閱讀課上開設(shè)的“讀書交流會(huì)”,同讀一本書,分享交流。

7、利用班隊(duì)課開展“故事大王”評比,搜集讀過的有趣的、印象深刻的故事,把它說出來分享給大家。

8、學(xué)期末評選出“班級閱讀大王”等評比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生自主讀書。

家庭里:

9、倡議家長與學(xué)生共讀一本書,每天回家確保30分鐘以上的親子閱讀時(shí)間。

10、收集親子閱讀照片,期末評選“學(xué)習(xí)型家庭”。

具體活動(dòng)時(shí)間安排:(每周兩節(jié)閱讀課)。

9月:《了不起的狐貍爸爸》、

10月:《鼴鼠的月亮河》。

11月:《蘋果樹上的外婆》。

12月:《波普先生的企鵝》。

1月:《小巴掌童話》。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇十八

(一)通過主題宣傳日活動(dòng),對前期開展的家簽宣傳系列活動(dòng)進(jìn)行升華總結(jié),挖掘先進(jìn)人物和感人故事。進(jìn)一步增強(qiáng)市民群眾主動(dòng)簽約的意愿,提高家簽服務(wù)的.知曉率和滿意度,深化家簽規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。

(二)通過專家義診咨詢、政策解讀、科普展示等方式,廣泛傳播健康知識(shí),提高群眾健康素養(yǎng)水平。

(三)拉開20xx年家簽序幕。通過告知續(xù)簽相關(guān)流程、現(xiàn)場簽約、續(xù)簽知情同意書等形式,全面鋪開20xx年度家庭醫(yī)生簽約工作,進(jìn)一步提升家庭醫(yī)生簽約覆蓋率及續(xù)簽率。

(四)通過微信掃描“xxi健康”,提高醫(yī)生與居民互動(dòng)交流,提高信息化服務(wù)管理能力。

20xx年5月19日(星期五)上午8:30開始。

主辦單位:xx市衛(wèi)生計(jì)生委

承辦單位:各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局

(一)各區(qū)同步開展主題活動(dòng)

5月19日全市各區(qū)同步舉行主題活動(dòng),對前期開展家簽宣傳周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并通過現(xiàn)場簽約、微信掃描“xxi健康”、開展文藝演出、知識(shí)問答、發(fā)放健康科普宣傳冊等形式多樣的宣傳活動(dòng),現(xiàn)場宣傳xx家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的做法及好處,吸引市民群眾主動(dòng)簽約。對已簽約居民開展知情同意相關(guān)宣傳,告知續(xù)簽流程,現(xiàn)場簽署續(xù)簽知情同意書。

(二)側(cè)重重點(diǎn)人群簽約服務(wù)

在“5?19世界家庭醫(yī)生日”主題活動(dòng)上,組織三級醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床專家以及三師團(tuán)隊(duì)及簽約對象參與義診,側(cè)重對重點(diǎn)人群的宣傳引導(dǎo):一是延續(xù)老年人、高血壓、糖尿病等人群;二是拓展重點(diǎn)人群到孕產(chǎn)婦、兒童;三是優(yōu)先向建檔立卡的農(nóng)村貧困人口和計(jì)劃生育特殊家庭簽約。

(三)組織宣傳報(bào)道

市衛(wèi)生計(jì)生委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)主流媒體對“世界家庭醫(yī)生日”主題宣傳日活動(dòng)進(jìn)行整體宣傳報(bào)道,營造全社會(huì)關(guān)注、支持家庭醫(yī)生工作的良好氛圍。各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、雜志等傳統(tǒng)媒體以及門戶網(wǎng)站、微信公眾號等新興媒體對所開展的宣傳活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,做好輿論引導(dǎo)。

(四)開展優(yōu)秀作品評選活動(dòng)

市衛(wèi)生計(jì)生委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“我與家庭醫(yī)生有個(gè)約定――關(guān)注重點(diǎn)人群”優(yōu)秀作品評選活動(dòng),提高居民簽約的積極性,增進(jìn)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)社會(huì)美譽(yù)度。各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局負(fù)責(zé)具體評選組織活動(dòng),具體要求另行通知。

(一)宣傳處:負(fù)責(zé)主題宣傳周系列活動(dòng)的策劃、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌;邀請新聞媒體采訪報(bào)道和組織優(yōu)秀作品評選活動(dòng)。(聯(lián)絡(luò)員:陳xx)

(二)醫(yī)政醫(yī)管處:負(fù)責(zé)組織各三級醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床專家(邀請部分國務(wù)院特貼專家)等xx名醫(yī)參與現(xiàn)場義診。(聯(lián)絡(luò)員:張xx)

(三)基衛(wèi)辦:負(fù)責(zé)組織社區(qū)衛(wèi)生中心三師團(tuán)隊(duì)及簽約對象參與啟動(dòng)儀式。(聯(lián)絡(luò)員:黃xx)

(四)各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局:負(fù)責(zé)落實(shí)本區(qū)宣傳日活動(dòng)場地布置及安全保障等相關(guān)事宜;負(fù)責(zé)本區(qū)宣傳日活動(dòng)新聞媒體報(bào)道;負(fù)責(zé)組織開展轄區(qū)內(nèi)家簽主題宣傳義診活動(dòng);負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品評選活動(dòng)。

各單位要充分認(rèn)識(shí)“世界家庭醫(yī)生日”主題宣傳活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌活動(dòng)安排,明確專人負(fù)責(zé),制定活動(dòng)方案,精心細(xì)致做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

家庭除夕夜活動(dòng)方案篇十九

安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案:

組長:雷衍兵 副組長:周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會(huì)主任)

成員:張良文 蒙???馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

12月3日――12月28日

塑造陽光心態(tài),健康幸福成長

(一) “家校零距離”――百師家訪活動(dòng)

時(shí) 間:12月3日――12月13日

負(fù)責(zé)部門:德育處、年級組

形 式:各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進(jìn)行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。

(二)第五屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“家長啦啦隊(duì)助威活動(dòng)”

時(shí) 間:12月9日――12月13日

地 點(diǎn):學(xué)校操場

負(fù)責(zé)部門:德育處與體育組

(三)“濃墨重彩,寫意人生”――中小學(xué)生、家長書畫展

時(shí) 間:12月16日――28日

地 點(diǎn):學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?/p>

(四)“陽光、健康、幸?!报D―家庭親子攝影展

時(shí) 間:12月12日――12月28日

地 點(diǎn):學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門:德育處與美術(shù)組

要求與形式:鼓勵(lì)家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關(guān)愛的家庭親情,體驗(yàn)成長的快樂,促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧。

時(shí) 間:12月26日

負(fù)責(zé)部門:一年級班主任及科任老師

音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處

形 式:總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動(dòng)情況,每班編排一個(gè)家長與學(xué)生互動(dòng)的節(jié)目展示;根據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過家長評價(jià)、學(xué)生自評、班委評價(jià)選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選,報(bào)學(xué)校審核,對被評為 “文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。

(六)xx區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日

時(shí) 間:12月26日

地 點(diǎn):校園、活動(dòng)大廳

負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處;德育處 拍照:楊增成

形 式:1、xx區(qū)名師大講堂 (9:00――10:00 )負(fù)責(zé)部門:德育處

2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示(10:00――10:30)負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 (10:30――11:00)負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處

4、學(xué)生輪滑特長展示 (11:00――11:30)負(fù)責(zé)部門:體育組

(七)“呵護(hù)孩子的陽光心態(tài)”――心理健康教育講座

時(shí) 間:12月 19 日

負(fù)責(zé)人:鄧國宏

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場地布置:后勤處

地點(diǎn):學(xué)校多功能活動(dòng)大廳

(八)“我們在陽光下成長”--------親子表演

時(shí) 間:12月24日

地 點(diǎn):多功能活動(dòng)大廳

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場地布置:后勤處

主 持:江莉莉

負(fù)責(zé)部門:德育處與音樂組、班主任

(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時(shí) 間:12月15日――12月27日

對 象:二年級學(xué)生

地 點(diǎn):學(xué)校校園

負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時(shí) 間:12月19日

對 象:二年級學(xué)生及家長

地 點(diǎn):各班教室

負(fù)責(zé)部門:各班主任

形 式:由班主任設(shè)計(jì)游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)

(十一)“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

時(shí) 間:12月25、26日

地 點(diǎn):學(xué)校多功能大廳

音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場地布置:后勤處

主持:江莉莉、孫圣偉

對 象:三――八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)

要 求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵(lì)配樂。

負(fù)責(zé)部門:各年級組長及語文老師

評分方法:全部評委所評得分去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分, 現(xiàn)場公布得分并頒獎(jiǎng)。

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