總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開(kāi)，突出重點(diǎn)，避免瑣碎和泛泛。以下是專(zhuān)家的建議和指導(dǎo)，供大家參考和借鑒，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。
假冒如我是一名警察篇一
人類(lèi)生活在社會(huì)中，所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情。因?yàn)槿擞凶约旱闹鞠?，選擇的職業(yè)也不一樣。我希望成為一名科學(xué)家。
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，讓人們可以幾個(gè)月不吃東西，這樣人們就不用忙著找食物，世界上就不會(huì)有饑餓的人。我想開(kāi)發(fā)一種可以調(diào)節(jié)溫度和溫暖的廉價(jià)衣服，讓人們?cè)跓崽旄杏X(jué)涼爽，在冷天感覺(jué)溫暖。
把窮人從寒冷中拯救出來(lái)。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種可移動(dòng)的萬(wàn)能房屋，可以隨時(shí)搬到我們喜歡的地方。它不僅可以保護(hù)我們免受風(fēng)雨和火災(zāi)，還可以保護(hù)我們免受洪水和地震的襲擊。從今以后，天災(zāi)人禍都傷害不了人類(lèi)。
假冒如我是一名警察篇二
老師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。雖然現(xiàn)在有些人不重視教師這個(gè)職業(yè)，但我還是要站出來(lái)大聲說(shuō):“我要當(dāng)老師！”
如果我是一名教師，我會(huì)致力于教學(xué)改革，摒棄不適合現(xiàn)實(shí)的舊教學(xué)方法。我打算開(kāi)設(shè)閱讀課和講座，我打算舉辦信息傳遞會(huì)和知識(shí)研討會(huì)……我打算引導(dǎo)孩子們?cè)谡n堂上自由地表達(dá)他們所看到的和所說(shuō)的。訓(xùn)練他們的思維，開(kāi)發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。
如果我是老師，我絕對(duì)不會(huì)讓學(xué)生整天鉆在書(shū)堆里。我會(huì)帶他們進(jìn)入大自然的懷抱，享受大自然的美麗。我希望他們?cè)谟螒蛑惺艿絾l(fā)，在笑聲中受到教育。
如果我是老師，我會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到“努力吃飯才能成為大師”所蘊(yùn)含的人生哲學(xué)。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合，對(duì)身心都有好處，比吃藥好，永遠(yuǎn)不讓他們過(guò)上驕傲的生活。
如果我是老師，我會(huì)像慈母一樣照顧學(xué)生，讓他們有一個(gè)金色快樂(lè)的童年。
看，我培訓(xùn)的學(xué)生是市長(zhǎng)、官員、醫(yī)生和工人...當(dāng)他們走出校園，加入建設(shè)祖國(guó)的行列時(shí)，我感到非常欣慰。
但這些“如果”是今天的遐想，明天在召喚我。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，我會(huì)去奮斗，去追求。
假冒如我是一名警察篇三
警察在我心目中形象是高大的，他們總是能懲罰壞人，保護(hù)好人。
有一次，我上完補(bǔ)習(xí)班坐公交車(chē)回家時(shí)，看到一位叔叔鬼鬼祟祟的，上車(chē)后東張西望的，我想那位叔叔可能是小偷，就盯著他看了看，他個(gè)子高高的，穿著背心。
只見(jiàn)他偷偷摸摸地靠近一位阿姨，悄悄地把手伸進(jìn)那位阿姨的皮包里。
我心亂如麻，一時(shí)想不出有什么辦法。
突然我想到了一個(gè)好辦法，我用手推了一下那位阿姨，那位阿姨一扭頭，就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小偷。
那位阿姨大叫一聲說(shuō)：“有小偷啊!”她這一叫驚動(dòng)了那輛車(chē)?yán)锏娜恕?/p>
有一位叔叔迅速地?fù)芰?10，警察馬上來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，抓住了小偷。
那位警察叔叔臨走的時(shí)候還對(duì)我說(shuō)：“小朋友你做的對(duì)，真勇敢?！?/p>
旁邊的叔叔、阿姨也都說(shuō)：“小朋友，真勇敢，長(zhǎng)大后也當(dāng)警察吧?！?/p>
這就更堅(jiān)定了我以后要當(dāng)警察的信心。
那天晚上，我把這件事告訴了爸爸和媽媽?zhuān)职?、媽媽都笑著說(shuō)：“我們未來(lái)的‘小警察’真棒!”
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的當(dāng)上了一名警察!
假冒如我是一名警察篇四
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，我想當(dāng)警察。
如果我是一名社區(qū)警察，我會(huì)堅(jiān)持每天走訪(fǎng)我所在地區(qū)的每一戶(hù)人家，了解他們的生活狀況，幫助他們解決生活困難，調(diào)解鄰居之間的糾紛，說(shuō)服家庭矛盾。我要努力讓我轄區(qū)內(nèi)的每一個(gè)居民都能安居樂(lè)業(yè)。
如果我是公安民警，我會(huì)依法處理我接到的每一個(gè)治安案件。我會(huì)公正執(zhí)法，爭(zhēng)取每個(gè)案件的結(jié)果，讓大家信服。
如果我是刑警。我會(huì)仔細(xì)分析每一個(gè)案件，不放過(guò)任何線(xiàn)索，努力抓住每一個(gè)罪犯，讓他們受到法律的嚴(yán)懲。希望大家能把我當(dāng)英雄看待。
如果我是交警，我會(huì)早起，在黑暗中工作。我會(huì)盡量保持城市道路的暢通，保證大家下班后短時(shí)間內(nèi)可以回家。
假設(shè)我是安全部的警察。我會(huì)緊緊跟隨守衛(wèi)的身邊，確保首領(lǐng)的安全。
不管我是什么樣的警察，我都會(huì)盡我所能完成我的使命。這是我的理想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)。
假冒如我是一名警察篇五
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明更多更好的，對(duì)人們有好處的東西。
許多的科學(xué)家都是依據(jù)假象而發(fā)明的，我假如是科學(xué)家，我會(huì)有許多的夢(mèng)想要完成，我的主要夢(mèng)想就是為人類(lèi)造福。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明更加先進(jìn)的宇宙飛船，去探索宇宙中更多奧秘，如果讓人類(lèi)去宇宙中去生活，不僅能減輕地球的`負(fù)擔(dān)還能讓人類(lèi)了解更多的奧秘。還可以讓許多的科學(xué)家再去了解更加深?yuàn)W的秘密。
假如我是科學(xué)家我會(huì)發(fā)明一種萬(wàn)能藥，萬(wàn)能藥的作用是：它能使有疾病的人吃下他，他就能立刻精神煥發(fā)，如果讓它變成藥水噴灑在空中能夠頓時(shí)將空氣變得清新不再受污染。
假如我是科學(xué)家我要發(fā)明一種種子，我將用新型飛機(jī)播撒在祖國(guó)的各個(gè)角落，這種種子能夠阻止洪水、干旱、臺(tái)風(fēng)等各種災(zāi)害不再發(fā)生。還能預(yù)知未來(lái)，究竟是甚么樣子的。
假如我是科學(xué)家我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人不僅能夠幫助人類(lèi)耕田種地，還能幫助人類(lèi)做飯，做的飯不會(huì)受污染，還能保護(hù)人類(lèi)不受傷害。還能幫助人類(lèi)打掃衛(wèi)生等一切家務(wù)。
假冒如我是一名警察篇六
我從掙扎中站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在遼闊的平原上。
此時(shí)的我，身上沒(méi)有沉重的希望，沒(méi)有煩惱，感覺(jué)自己無(wú)比輕盈。
我跳了一下，發(fā)現(xiàn)自己好像會(huì)了輕功，一下飛到了云彩上，我抓了一把云，在自己根本看不見(jiàn)的手里搓了搓，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，竟然有雪花從“手”里冒了出來(lái)，晶瑩的雪花穿過(guò)云層，降落到地上，當(dāng)它觸到的那一瞬，地上結(jié)出了霜。我驚奇極了，這是自己做的嗎?我驚喜的不得了，一時(shí)間竟飛了起來(lái)，我穿行在薄薄的空氣量里，感覺(jué)自己快樂(lè)極了!
我停在一片樹(shù)林里，楓葉紅了，枯葉落了，我吹了一口氣，便吹落了一樹(shù)芳華——只剩下光禿禿的樹(shù)干。吹起的葉隨著我吹的節(jié)奏忽高忽低。我終于明白了，我變成了風(fēng)。
我又開(kāi)始了一次新的旅行，這一次，我停在城市的廣場(chǎng)上。
我看到了一個(gè)正在哭啼的小孩，他的身邊放著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，一個(gè)長(zhǎng)著大胡子的叔叔走了過(guò)去，說(shuō)“兒子，再試試，爸爸相信你能行!”小孩子好像被挫折打擊到了自信心，他眨了眨水汪汪的大眼睛，說(shuō)“我不想再試了?！薄熬鸵淮?，再試一次!”爸爸懇求道。終于，兒子極不愿意的站了起來(lái)，托起風(fēng)箏，再一次開(kāi)始了嘗試。
在兒子急促的腳步中，風(fēng)箏緩緩的飛上了天空，他的眉頭緊皺著，手不小心滑了一下，正飛著的風(fēng)箏突然左右搖擺起來(lái)，小小的他瞬間慌了，他胡亂的繞著線(xiàn)，可是沒(méi)有發(fā)揮出任何作用。風(fēng)箏越飛越低，小孩子急的快哭出來(lái)了，爸爸想去幫忙，可是他知道，什么都做不了。
小孩驚奇得睜大了眼睛，就連大人也覺(jué)得驚奇，風(fēng)箏越飛越高，小孩子高興的歡呼起來(lái)。熟不知，是風(fēng)托起了風(fēng)箏。
我從床上坐了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這一切不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)。
假冒如我是一名警察篇七
不同的人有不同的理想，有的想當(dāng)文學(xué)家、有的想當(dāng)董事長(zhǎng)……而我的理想就是想當(dāng)一名人民警察，使人們?cè)谝粋€(gè)安定和諧的環(huán)境中生活。如果我是一名警察，我一定要做一個(gè)稱(chēng)職的、讓人們相信的好警察。
看，有人在中寧縣恒達(dá)酒店門(mén)口打架斗毆，我去了解情況，我把他們帶到派出所，以警察的身份去勸告他們，跟他們講法律知識(shí)，講大家不團(tuán)結(jié)會(huì)給社會(huì)帶來(lái)的危害，直到他們都明白道理，互相道歉，我和他們握手告別。
今天是休息日，我獨(dú)自在公園散步，又見(jiàn)一輛摩托車(chē)飛快的向這邊駛來(lái)，一位女士回頭一看，只聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲摔倒在路邊，我急忙跑過(guò)去扶起這位女士，她哆嗦著對(duì)我說(shuō)：“快，快抓住小偷，我的項(xiàng)鏈被搶走了”，聽(tīng)完這位女士的話(huà)，我把她交給旁邊的群眾去照顧，我馬上招手擋了一輛出租車(chē)，讓司機(jī)緊跟在這輛摩托車(chē)后面，只見(jiàn)騎摩托車(chē)的人慌慌張張駕著車(chē)向東環(huán)路飛速駛?cè)ィ蚧疖?chē)站的方向逃跑，這是我迅速給所里的值班的王隊(duì)長(zhǎng)打了電話(huà)：“王隊(duì)，我正在追趕一個(gè)搶劫犯，向中寧縣火車(chē)站駛?cè)ィ?qǐng)馬上派人支援”。
說(shuō)完，車(chē)已經(jīng)過(guò)了黃河大橋，幾分鐘過(guò)去了，騎摩托的人扔下摩托車(chē)向售票處跑去，我迅速下車(chē)緊跟在后面，我大喝一聲，“站住”，那人回頭一看，想跑，我沖上去一把從胳膊把人抓住擰在后面，給他戴上手銬，這時(shí)，我的同事也感到了現(xiàn)場(chǎng)，剛到局里，我用電腦查詢(xún)逃犯的情況，經(jīng)過(guò)分析去找到線(xiàn)索，再和別的警察一起抓獲了這個(gè)團(tuán)伙的另外五名逃犯，把這個(gè)團(tuán)伙的其他成員繩之以法，還社會(huì)一個(gè)安寧。
雖然這只是假如，但現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我們的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假冒如我是一名警察篇八
小時(shí)候我很喜歡看警察片。電影里的警察非常正直，不放過(guò)一處危害人民的隱患，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受到侵犯，懲治犯罪。他們?cè)谖倚闹惺悄敲锤叽笸洹?/p>
如果我是一名警察。我會(huì)為百姓服務(wù)，不讓壞人危害到人民的利益，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，保護(hù)人民安全，做一名稱(chēng)職的警察。若有一處發(fā)生了交通事故，我會(huì)去事故現(xiàn)場(chǎng)并用警示標(biāo)志隔離，再打手勢(shì)疏導(dǎo)交通，盡快恢復(fù)交通秩序。
如果我是一名警察。外地來(lái)的游客不認(rèn)識(shí)路來(lái)向我詢(xún)問(wèn)，我會(huì)耐心的告訴他怎么走，該注意哪些明顯的物體。如果還是不熟，我會(huì)送他到達(dá)目的地。
如果我是一名管偵查破案的警察。我會(huì)仔細(xì)觀(guān)察地面的腳印，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，不給壞人留下一點(diǎn)機(jī)會(huì)。最后，我還要抓住這個(gè)小偷，追回別人丟失的財(cái)產(chǎn)。如果我是一名負(fù)責(zé)宣傳的警察。我一定會(huì)給人民宣傳道路安全和防止盜竊的一些知識(shí)和防范措施，為人民講解這小常識(shí)。無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都會(huì)永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的。
假冒如我是一名警察篇九
一拿到軍棋，我就急著要和小學(xué)生作文大全我和爸爸在棋盤(pán)上擺開(kāi)了陣式，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)，媽媽放下手中活來(lái)幫我們做裁判。我指揮著紅軍和爸爸的藍(lán)軍決戰(zhàn)。開(kāi)始爸爸的藍(lán)軍就吃掉我三個(gè)棋子，我急忙調(diào)來(lái)部隊(duì)援助，吃回了幾個(gè)。但是最后爸爸把我的總司令炸掉了，還把我的軍旗挖走。媽媽判我輸了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，在床上我暗暗地下決心，我一定要學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名真正的指揮官，在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵，保衛(wèi)自己的國(guó)家。
假冒如我是一名警察篇十
假如我是一名警察，我回全力以赴的保護(hù)百姓的財(cái)產(chǎn)和人身安全，讓他們過(guò)著幸福，平安的`生活，讓一個(gè)個(gè)犯錯(cuò)的人能改邪歸正，讓這個(gè)社會(huì)沒(méi)有暴力和侵犯，讓所有的百姓都能安居樂(lè)業(yè)。
假如我是一名警察，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候我一定會(huì)挺身而出，保護(hù)受到傷害的群眾警察是一個(gè)光榮神圣的職業(yè)，我熱愛(ài)它，同時(shí)也希望在警察的治理下，這個(gè)社會(huì)更安定，傷害更少甚至沒(méi)有傷害。
假冒如我是一名警察篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在案件偵破過(guò)程中學(xué)會(huì)細(xì)致觀(guān)察，用語(yǔ)言描述各種動(dòng)物腳印的不同特點(diǎn)，進(jìn)行案情的分析與偵破。
2．提升思維的準(zhǔn)確性與擴(kuò)散性。
3.提高觀(guān)察能力，體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件《我是小警察》、腳印圖、音樂(lè)《警車(chē)》等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)，調(diào)動(dòng)幼兒興趣。
二、教師與幼兒共同執(zhí)行任務(wù)，調(diào)查盜竊案。
1、突然電話(huà)鈴響，電話(huà)中小貓報(bào)案。
師：聽(tīng)電話(huà)鈴響了，有人報(bào)案，我們一起聽(tīng)一聽(tīng)。“警察，警察我家有很多的魚(yú)被人偷走了?！?/p>
師：小貓為什么要報(bào)案？他是怎么說(shuō)的？他還應(yīng)該讓我們知道什么？對(duì)，家庭住址。你的家庭住址是哪里？那我們問(wèn)問(wèn)小貓的家庭住址在哪里？誰(shuí)會(huì)是盜竊犯呢？這些都是你們猜出來(lái)的，光靠猜行不行？破案需要什么？（線(xiàn)索）。
2小警察們?cè)谝魳?lè)中到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
師：現(xiàn)在跟我一起到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)尋找線(xiàn)索。（依據(jù)）（師帶幼兒聽(tīng)音樂(lè)做開(kāi)汽車(chē)動(dòng)作）。
3檢查現(xiàn)場(chǎng)，采集腳印。
師：我們一起看看有什么發(fā)現(xiàn)？這兒有許多動(dòng)物的腳印。
三、通過(guò)觀(guān)察腳印，分析嫌疑人。
1幼兒觀(guān)察討論：自己采到的腳印是什么樣子的，可能是哪種動(dòng)物的腳印。
師：你采到的`腳印是什么樣的？它可能是哪種動(dòng)物呢？請(qǐng)你跟旁邊的警察們相互說(shuō)一說(shuō)。
2運(yùn)用多媒體課件演示，讓幼兒發(fā)現(xiàn)各種動(dòng)物腳印的特點(diǎn)。
師：現(xiàn)在，我們一起來(lái)看一看這些腳印分別是哪些動(dòng)物的。
3游戲：說(shuō)一說(shuō)說(shuō)出與小動(dòng)物相應(yīng)的腳印。
師：現(xiàn)在我們一起來(lái)看看這些腳印到底是誰(shuí)的？
四、在多媒體中演示案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)圖片，通過(guò)分析觀(guān)察，推斷出誰(shuí)是盜竊犯。
五、“抓盜竊犯”將盜竊犯抓住后對(duì)其實(shí)施教育，從而也向幼兒滲透教育：教育幼兒要有社會(huì)責(zé)任感，不做侵害他人的事情。
師結(jié)：我們每一個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)好人，盡自己的能力去幫助別人，但在幫助別人的時(shí)候一定不做傷害他人的事情。小豬說(shuō)謝謝你們，以后他一定改正。
活動(dòng)延伸：
除了判斷腳印之外，可以引導(dǎo)幼兒了解通過(guò)指紋、皮膚纖維、毛發(fā)等等現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)確定犯罪嫌疑人。
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假冒如我是一名警察篇十二
假如我是一名警察，我一定要除暴安良，做一名好警察。后，我真的成為了這樣的警察。
“叮鈴鈴”接到報(bào)案，某小區(qū)一樓到四樓的財(cái)產(chǎn)全部被盜，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘察，犯罪嫌疑人的腳印非常特別，象熊掌一樣。后來(lái)某小區(qū)的一樓到三樓也全部被盜，又經(jīng)過(guò)仔細(xì)勘察，發(fā)現(xiàn)腳印是一模一樣的，我們斷定是同一人所做?？墒牵缸锵右扇嗽趺匆矝](méi)想到還有他的手印。后來(lái)，一個(gè)叫李某的人進(jìn)入了我們的視線(xiàn)，他以前因搶劫被判過(guò)有期徒刑7年。經(jīng)過(guò)我們對(duì)李某的深入了解，最終我們決定在他的住處進(jìn)行抓捕。后來(lái)，這起特大入室搶劫案最終被我們破獲。
在以后的一個(gè)月里，還有一起特大販毒案件也被我們破獲，主犯竟然有二十多人。
做一名優(yōu)秀的人民警察可以為人民排憂(yōu)解難，因此我最想當(dāng)一名警察。
假冒如我是一名警察篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我希望長(zhǎng)大能做個(gè)警察，我每天都會(huì)做該做的事。
假如我是警察，我會(huì)每天駕駛著警車(chē)在大街上巡邏。一旦發(fā)現(xiàn)有人在犯罪、搶劫。我會(huì)毫不手軟地擒住他，問(wèn)清事情的緣由再?zèng)Q定如何處理。
假如我是警察，我將會(huì)留心身旁每一個(gè)人，絕不讓別人在自己面前犯罪。作為一個(gè)警察，我不會(huì)將沒(méi)有罪的人給抓走，我會(huì)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)對(duì)方的事實(shí)情況，再找尋目擊者詢(xún)問(wèn)，直到有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷才會(huì)停下，不然堅(jiān)決不會(huì)輕易給下結(jié)果。
假如我是警察，我審問(wèn)犯人時(shí)，我不會(huì)嚴(yán)厲地審問(wèn)，而是盡量與犯人溝通好，我要以德服人，這樣才能讓犯人如實(shí)地說(shuō)出真正發(fā)生的事情，得出正確的結(jié)論達(dá)到目的。
假如我是警察，我會(huì)努力地做好防范安全工作，不讓一個(gè)人受到傷害。我一旦發(fā)現(xiàn)有人傷害別人時(shí)，我會(huì)立馬上前阻止，不讓悲劇發(fā)生，在我治安管轄范圍內(nèi)，我會(huì)讓那里的人們和睦相處，以理服人，以德服人，不希望有一件大案子發(fā)生在這里，這就是我做警察的真正目的。
當(dāng)我長(zhǎng)大以后，我會(huì)以德服人的，不分四季地巡邏，嚴(yán)格按照上面的去做。
假冒如我是一名警察篇十四
各各位領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友：大家好!
對(duì)大家來(lái)參加我母親的生日表示誠(chéng)摯的歡迎和感謝!
我們姐弟之所以給我們的母親舉辦這個(gè)生日宴會(huì)，并不是因?yàn)樗淖优侔l(fā)財(cái)了。而是因?yàn)槲覀兊哪赣H已經(jīng)100高齡了，是個(gè)值得慶賀的好日子。
俗話(huà)說(shuō)：人生七十古來(lái)稀。但能活到100歲的人畢竟也不是很多的。我母親能夠健康長(zhǎng)壽，這是新中國(guó)給我們家的幸福，是我們當(dāng)兒女的`福分。
由于她老人家的健在，我們才感到自己年輕，我們自己還是個(gè)孩子;由于她老人家的健在，我們才有了對(duì)家的迫切思念和牽掛。
所以，我們借這個(gè)機(jī)會(huì)祝我母親健康長(zhǎng)壽!我母親生于湖南。____年父母帶著我們姐弟來(lái)云南支邊，現(xiàn)在已經(jīng)整整47年了。我父親____年病故后，母親為了兒女就開(kāi)始獨(dú)身并含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人。
到如今，我們這個(gè)家庭一天天好起來(lái)了。而我們這個(gè)大家庭的源頭，就是我們的母親。有了母親才有了我們，有了母親才有我們相聚的家庭，有了母親才有了我們今天的好日子。世上就是媽媽好!
當(dāng)然，我也要感謝親朋好友多年來(lái)對(duì)我母親和我們?nèi)覠o(wú)微不至的幫助、支持和關(guān)愛(ài)。正是有了你們的關(guān)心和幫助才有了我們的家庭，才有了我母親的健康。在這里，我們?nèi)医o大家鞠躬了!
善良、勤老是我母親的兩大優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)榍趧?，母親才能把我們撫養(yǎng)成人;因?yàn)樯屏?，母親才獲得了親朋好友的幫助。
善良獲得幫助，勤勞贏得幸福。
我和我的愛(ài)人，我的姐姐將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和繼承母親這種優(yōu)秀品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)、工作，善待他人。同時(shí)，我也希望我們的下一代和再下一代，也能夠秉承她老人家的這種品質(zhì)，學(xué)習(xí)更努力，工作出成績(jī)，人生得幸福!
各位親朋好友，常言道，人生的財(cái)富是健康。我母親的健康是我們?nèi)业母７荨Ｎ覀円舶堰@個(gè)幸福與大家分享，祝大家都身體健康，長(zhǎng)命百歲、和氣生財(cái)，家家幸福!
假冒如我是一名警察篇十五
星期天我和媽媽又去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我可喜歡看書(shū)了。
我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡看出的，媽媽說(shuō)我從一歲半就開(kāi)始看書(shū)了而且從來(lái)都不撕書(shū)。上了小學(xué)以后我更喜歡看書(shū)了。我喜歡看故事書(shū)、科學(xué)書(shū)、歷史書(shū)……什么書(shū)我都愛(ài)看，就連媽媽的書(shū)我也看上幾眼。
最近媽媽不讓我看書(shū)了，因?yàn)槲铱磿?shū)時(shí)間太長(zhǎng)，我去哪兒就把書(shū)抱到哪里。媽媽怕我的眼睛看壞了。這可把我的憤怒激活了，我要想辦法看書(shū)!我把書(shū)藏在被窩里，把書(shū)藏在枕頭下，藏來(lái)藏去找不到一個(gè)好地方，結(jié)果被老媽逮了個(gè)正著。
書(shū)是我的好朋友，沒(méi)有知識(shí)是多么的可怕。我會(huì)保護(hù)好眼睛，繼續(xù)當(dāng)我的小書(shū)迷。
假冒如我是一名警察篇十六
假如我是一名警察，我會(huì)讓世界不再有小偷；假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)醫(yī)治各種各樣的??；假如我是一名建筑師，我會(huì)建造出一棟棟高大而美麗的樓房。假如我是童話(huà)大師，我要讓所有的花草樹(shù)木、飛禽走獸都成為我創(chuàng)作的靈感，融入腦中。我要讓筆下這些可愛(ài)的小精靈都活起來(lái)：嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)唱起歌，聰明的鸚鵡會(huì)說(shuō)話(huà)，美麗的天鵝能跳舞，還要請(qǐng)獨(dú)自呆在森林里垂淚的丑小鴨，來(lái)到現(xiàn)實(shí)生活中和大伙兒見(jiàn)面，讓它不再感到寂寞、悲哀。
我還要在太空中舉行一次集體大聯(lián)歡，讓星星做霓虹燈，月亮做主持人，然后，把所有的植物動(dòng)物都邀請(qǐng)來(lái)，讓大家一起盡情玩樂(lè)，愉快狂歡。假如我是北京市市長(zhǎng)，我會(huì)讓北京成為一個(gè)最好的、最繁華的城市。
可是，房屋緊缺，一直是本市的一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。于是，我手指一按電子儲(chǔ)存器，電子熒光屏上顯示出幾個(gè)字：本市東面有一處十八層舊樓，可拆除重建。我馬上用電子傳送機(jī)將此批示輸送給某某公司：同意建新房。不久，一座幾十層高的攀天大樓將拔地而起，矗立在美麗的北京城。
假冒如我是一名警察篇十七
最近，我覺(jué)得讀書(shū)給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和快樂(lè)。
當(dāng)我每次看書(shū)時(shí)，一看了第一篇時(shí)候都想看第二篇和第三篇了!媽媽說(shuō)讓我做完作業(yè)才能看書(shū)，我只好依依不舍放下手中的書(shū)，馬上把作業(yè)做完。所以媽媽經(jīng)常叫我“小書(shū)蟲(chóng)”!我最?lèi)?ài)看《航天大百科》、《求生記》、《歷險(xiǎn)記》呀!因?yàn)槲覐男【蛺?ài)科學(xué)!書(shū)，給我得到許許多多的科學(xué)知識(shí)，比如：地震前為什么竹子會(huì)開(kāi)花?世界上第一個(gè)上太空的是誰(shuí)?世界上第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就公元前幾年舉行的?等等。。。。。。
假冒如我是一名警察篇十八
假如我是曹沖，我有更好的辦法稱(chēng)出大象的重量。首先我讓工人們?cè)斐鲆粋€(gè)足夠大足夠堅(jiān)固的蹺蹺板，讓大象站在蹺蹺板的一頭，在蹺蹺板的另一頭，一塊一塊的加石頭，等到蹺蹺板平衡的時(shí)候，稱(chēng)出石頭的重量就可以知道大象的重量。
大象在上船、下船的時(shí)候不容易保持平衡，容易出危險(xiǎn)。我的這個(gè)辦法比用船的辦法好的地方是，在陸地上進(jìn)行稱(chēng)量，非常安全。
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