2023年團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會(精選17篇)

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2023年團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會(精選17篇)
時間:2023-12-13 15:11:15     小編:文鋒

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地評價和改進自己的工作和學(xué)習(xí)方法。寫心得體會時,可以通過具體的事例和案例來支持自己的觀點和論述。盡管每個人的心得體會都各不相同,但是通過交流和借鑒,我們可以提高自己的寫作水平。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇一

20xx年10月23日至11月2日,我參加了由20xx縣教師進修學(xué)校組織的赴上海聽課培訓(xùn)活動。我們在進修校英語教研員20xx的帶領(lǐng)下,一行五人遠赴上海,開闊了視野,增長了見識,學(xué)到了很多東西,可謂不虛此行。

10月23日早9點32分,我們登上了火車,下午4點左右到達哈爾濱。24日早8點左右坐上了哈爾濱—上海的列車,經(jīng)過31個小時的長途跋涉,于25日下午3點多到達上海,先在虹口區(qū)寶豐聯(lián)大廈(培訓(xùn)主會場)報到,第二天正式培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)的主題是嘗試教育、成功教育、和諧教育、情境教育四大教學(xué)流派“同課異構(gòu)”和后“茶館式”教學(xué)研討培訓(xùn)。

10月26日上午,寶豐聯(lián)大廈四樓水晶廳座無虛席,來自全國28個省級行政區(qū)的600多位教師匯聚一堂,共同聆聽全國知名專家的講座。首先負責(zé)此次培訓(xùn)的中國教育服務(wù)中心培訓(xùn)中心播放了一段中教服的宣傳視頻,帶有廣而告之的性質(zhì)。負責(zé)人劉振峰致開幕詞。

然后師從蘇步青、劉佛年、呂型偉的上海市著名教育家、上海市教育科學(xué)研究院副院長、華東師大教授、博士生導(dǎo)師,青浦教育發(fā)起人顧泠沅作了題為“課堂視野中的教師及其指導(dǎo)者”的講座。顧教授首先提出,教育就是明白之人,使人明白。明白是指兩方面的內(nèi)容:

堂堂正正做人要明白,清清楚楚做學(xué)問要明白。他重點講了兩個方面的'內(nèi)容:

1、教師教育中的行動學(xué)習(xí)范式。

(1)在課堂上學(xué)做獨立的事。

(2)推廣于課堂改革中的教師培訓(xùn)。

(3)新的范式:行動反思。

(4)校本遷移的四項技能。

2、課堂改革凸顯為學(xué)而教本質(zhì)。

(1)獨立學(xué)習(xí)的實驗。

(2)探索為學(xué)而教的模型。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇二

在201*年的6月29日至7月8日共四天時間,我參加了學(xué)校組織的教師教育技術(shù)技能基礎(chǔ)培訓(xùn)。通過這些天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識,為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。

經(jīng)過幾天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn),在xxx學(xué)院老師悉心教育下,和跟其他老師一起學(xué)習(xí)、交流,使我對在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運用。

1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來教育的必須掌握的技術(shù),并且從中受益非淺。

2、從學(xué)習(xí)中,我最大的體會是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對學(xué)生的培養(yǎng)上,只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨立學(xué)習(xí)能力的人,他們才能在將來的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競爭。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開展教科研、的獲取資料、展示成果提供了幫助。

在學(xué)習(xí)過程中,通過老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后,還要進行認(rèn)真的修改和完善。在計算機應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大,學(xué)會了很多以前不曾做過或做不好的事情,如抓圖、自己錄制視頻文件等。

最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已結(jié)束,但我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才,這將是我以后的最終目標(biāo)。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇三

1學(xué)習(xí)能力我們始終都是一名學(xué)生這是不變的本質(zhì)也是學(xué)生的天職。包括學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗、學(xué)習(xí)先進的組織方式、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識等。學(xué)生干部不能因為自己時學(xué)生干部便蠻橫至極應(yīng)當(dāng)及時給自己的頭腦充電保持自己的先進性。

2行動能力。行動能力是幾種能力的根本是學(xué)生干部應(yīng)具備的基本能力。

1策劃組織能力。學(xué)生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。該活動首先應(yīng)進行策劃該策劃應(yīng)周密、細致。

2積極能動性。學(xué)生干部應(yīng)是一個行為主體而非石磨推一下則動一下。除了執(zhí)行任務(wù)什么事也不做只能是一種工具而優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有積極能動的品質(zhì)積極薦言為各項活動發(fā)展獻策發(fā)揮主觀能動作用。

3合作能力。團隊精神是現(xiàn)代團體作戰(zhàn)的保證。因此對于一個團體隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成不能靠單個學(xué)生干部的力量而是由部門的成員和院級學(xué)生會同學(xué)的鼎力相助積極合作。

然而學(xué)生干部的素質(zhì)和能力并不見得明顯的界線學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)從努力提升自我能力的角度出發(fā)不斷完善自己。

以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學(xué)習(xí)機會堅信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用。

我們已經(jīng)跨入了一個嶄新的時代展望未來我們應(yīng)該緊密的團結(jié)在一起共同努力以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度不斷的完善自己努力提高自己的綜合素質(zhì)爭做一名合格的大學(xué)生。為國家、母校爭光為人民大眾服務(wù)。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇四

第一段:介紹培訓(xùn)班介紹和目的(200字)。

培訓(xùn)班是一種為了提升個人技能和知識而進行的學(xué)習(xí)活動。它為學(xué)員提供了一個獨特的學(xué)習(xí)機會,使他們能夠在特定領(lǐng)域獲得更多的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。我近期參加了一門關(guān)于市場營銷的培訓(xùn)班,目的是提高我自身的營銷技巧和了解當(dāng)前市場的動態(tài)。以下是我在培訓(xùn)班中的學(xué)習(xí)心得體會。

第二段:學(xué)到的知識和技能(200字)。

在培訓(xùn)班中,我學(xué)到了許多關(guān)于市場營銷的知識和技能。例如,我學(xué)習(xí)了如何制定一個有效的市場營銷策略,包括市場分析、目標(biāo)市場的確定、產(chǎn)品定位以及市場推廣等。我了解到了市場營銷的重要性以及如何通過合適的渠道和媒體進行宣傳和推廣。此外,我還學(xué)習(xí)了如何進行銷售和客戶關(guān)系管理,包括如何與客戶溝通、建立良好的關(guān)系以及提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。這些知識和技能對于我今后的職業(yè)發(fā)展將非常有幫助。

第三段:實踐經(jīng)驗和案例分析(300字)。

培訓(xùn)班不僅僅是理論知識的灌輸,更是為了能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實踐中。在培訓(xùn)班中,我們參與了一系列的實踐活動,例如模擬市場調(diào)研、制定市場推廣計劃以及分析競爭對手等。這些實踐經(jīng)驗讓我們更加深入地理解和應(yīng)用了所學(xué)的知識,提升了我們的實際操作能力。同時,我們還學(xué)習(xí)了一些成功的市場營銷案例,并進行了深入的分析與討論。通過這些案例的分析,我們能夠更好地理解市場中的機會和挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的解決方案。

第四段:個人成長和反思(300字)。

參加培訓(xùn)班對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。首先,我學(xué)會了自我管理和時間管理的重要性。由于培訓(xùn)班的進度緊湊,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我不得不合理安排時間,合理分配學(xué)習(xí)和實踐的時間,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果。其次,我學(xué)會了團隊合作和溝通技巧。在培訓(xùn)班中,我們被分成小組進行各種活動,需要相互合作、共同完成任務(wù)。通過與隊友的緊密合作,我不僅提高了自己的團隊合作能力,還學(xué)會了如何向他人清晰地表達自己的想法和觀點。最后,通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我意識到要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新知識。市場環(huán)境不斷變化,我們必須不斷學(xué)習(xí)和跟進最新的市場動態(tài),才能適應(yīng)市場的發(fā)展變化。

第五段:總結(jié)和展望未來(200字)。

總的來說,參加培訓(xùn)班是一次非常有收獲的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅提升了自身的專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的自我管理和團隊合作能力。我相信,這些所學(xué)所得將為我今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也會不斷總結(jié)和反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和需要改進之處,以便在今后的工作中能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的知識。我期待著未來能夠有更多的學(xué)習(xí)機會,繼續(xù)提高自己的能力和水平。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇五

很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。

我一直都認(rèn)為自己是一位實干者也一直認(rèn)為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味而且理論往往與實際存在著一定的差距理論的學(xué)習(xí)往往即費精力又費時間沒什么實際作用但這一次的學(xué)習(xí)不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師言語的生動與風(fēng)趣更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法讓我對學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認(rèn)識。

我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報告中學(xué)到了很多曾未接觸過的東西心得頗多。這些對我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過這次培訓(xùn)我對一名當(dāng)代大學(xué)生和共青團又有了一個全新的認(rèn)識和定位。通過幾次短期的講話、報告和研討使我收獲良多。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和自身實際情況現(xiàn)將我個人的體會向校團委做如下匯報16次的團校學(xué)習(xí)生活使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向堅定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。在團課學(xué)習(xí)過程中我更好的完成了大學(xué)人生的轉(zhuǎn)折我得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法。同時我也知道了如何分配大學(xué)里的空余時間如何規(guī)劃自己的大學(xué)生涯以及如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意交際能力、策劃能力和表達能力這是一個人進入社會最起碼的素質(zhì)堅定了自己不斷學(xué)習(xí)的決心。通過陳柯潔老師對高校團學(xué)干部職業(yè)規(guī)劃的講解我找到了我的在校期間的短期目標(biāo)得到了難以獲取的人生格言獲得了空前的對母校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時間和精力。

經(jīng)過學(xué)習(xí)并反思總結(jié)我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部尤其是一名新上任的學(xué)生干部我需要以下的素質(zhì)爭取做一名“真好”型學(xué)生干部。作為普通學(xué)生干部的一員我一直認(rèn)為學(xué)生干部不是官學(xué)生不民學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生因此學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時則意味著一種責(zé)任意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇六

“三生教育”即生命的教育、生存的教育、生活的教育。生命是人生的開始與結(jié)束,生存是人生的承受與挑戰(zhàn),生活是人生的付出與收獲。人,只要你活著,就必須面對生命,生存和生活。所謂“三生教育”,就是要通過教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知和行為過程。也就是要通過整合學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的力量,激發(fā)學(xué)生的主體認(rèn)知和行為實踐,最終達到幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀的目標(biāo)過程。

生命教育是幫助學(xué)生認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命,促進學(xué)生主動、積極、健康地發(fā)展生命,提升生命質(zhì)量,實現(xiàn)生命的意義和價值的教育。通過生命教育,使學(xué)生認(rèn)識人類自然生命、精神生命和社會生命的存在和發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識個體的自我生命和他人的生命,認(rèn)識生命的生老病死過程,認(rèn)識自然界其他物種的生命存在和發(fā)展規(guī)律,最終樹立正確的生命觀,領(lǐng)悟生命的價值和意義;要以個體的生命為著眼點,在與自我、他人、自然建立和諧關(guān)系的過程中,促進生命的和諧發(fā)展。生存教育是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存知識,掌握生存技能,保護生存環(huán)境,強化生存意志,把握生存規(guī)律,提高生存的適應(yīng)能力、發(fā)展能力和創(chuàng)造能力,樹立正確生存觀念的教育。通過生存教育,使學(xué)生認(rèn)識生存及提高生存能力的意義,樹立人與自然、社會和諧發(fā)展的正確生存觀;幫助學(xué)生建立適合個體的生存追求,學(xué)會判斷和選擇正確的生存方式,學(xué)會應(yīng)對生存危機和擺脫生存困境,善待生存挫折,形成一定的勞動能力,能夠合法、高效和較好地解決安身立命的問題。

求;教育學(xué)生學(xué)會正確的生活比較和生活選擇,理解生活的真諦,能夠處理好收入與消費、學(xué)習(xí)與休閑、工作與生活的關(guān)系。

“三生教育”是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一個重要組成部分,是一個既熟悉又陌生的話題。為什么說“三生教育”是一次教育上的變革,因為它是一個從理論的高度把我們長期以來模糊的培養(yǎng)人、塑造人的觀念,清晰地展現(xiàn)出來的過程。我們要培養(yǎng)什么樣的人?通過什么途徑培養(yǎng)?是看得見、摸得著的具體的需要生存和發(fā)展的生命個體。從這個意義上來理解,我認(rèn)為更具人性和可操作性?!叭逃钡哪康模f得簡單一點就是要培養(yǎng)有能力的人,但現(xiàn)實的矛盾是我們過分強調(diào)了知識的獲得,而忽略了能力的培養(yǎng)。因為知識并不待等于能力,擁有知識并不等同于擁有能力,善于運用知識付諸實踐的人才有可能獲得成功,才有可能推動社會的向前發(fā)展,也才是這個社會最需要的人?!叭逃钡囊饬x就在于此。

從另一個方面來講,“三生教育”不僅僅是教育的事,更是全社會的事,因為人不分年老、年少,只要生命個體存在的一天,生命、生存、生活就是人人都要面對的永恒話題。所以說“三生教育”的提出具有跨時代的意義。有了生命,必然要在這個社會上生存下去,生命是生存的前提,一個人在社會上生存下去,就必須在社會中建立各種各樣的關(guān)系,不可能獨立的作為個體而不與外界發(fā)生任何聯(lián)系地說在這個地球上,也要依靠一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。

“三生教育”給予了我很多啟示:我珍惜著自己的生命,雖然有時也覺得碌碌無為,讓時光輕易悄悄的在臉上留下歲月的痕跡,也會去做一些明知道沒有意思卻還要堅持做的事情,我想這也是生命經(jīng)歷了應(yīng)該積累的一筆財富吧!只有知道虛度了光陰才知道珍惜時間?,F(xiàn)在大三的我在用心對待著每一天,做自己該做的,雖然在我搭建以后美好生活的橋梁中生活會跟我開玩笑,出現(xiàn)一段段插曲,讓我摔得全身酸痛,筋疲力盡,心也很痛。但我相信:我需要在挫折與挑戰(zhàn)中學(xué)會堅強,學(xué)會成長,學(xué)會含著淚微笑。我需要的是時間,用美好正確的心態(tài)來愈合傷口,生活中沒有過不去坎,就算我什么都沒有了,我還擁有生命這筆財富,還沒有人剝奪了我生存的權(quán)利,也沒有人阻擋我用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我自己的幸福生活。笑對人生,人生也會笑對我。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇七

1較高的思想覺悟水平“思想是行動的先導(dǎo)”因此具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部應(yīng)具備的首要素質(zhì)。我認(rèn)為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個方面第一尊敬師長關(guān)心同學(xué)。作為學(xué)生尊敬師長是我們應(yīng)自小養(yǎng)成的良好素質(zhì)而對同學(xué)而言作為學(xué)生干部不能只停留在團結(jié)這個階段。第二誠信待人接物。對待老師、同學(xué)應(yīng)真誠、熱情而非一臉勉強的“笑容”對待各項職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)應(yīng)當(dāng)誠實不得弄虛作假。

2加強自身修養(yǎng)作為學(xué)生干部更應(yīng)將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣但主要有以下兩點第一思想道德修養(yǎng)。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西而是隨時代的變化而被賦予新的內(nèi)容。因此作為學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)習(xí)的過程中不斷的領(lǐng)會、體驗。第二文化修養(yǎng)。我把它稱為文化沉淀。知識經(jīng)濟時代的管理者應(yīng)當(dāng)時具備一定文化沉淀的學(xué)者型人才而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有一定管理組織能力的跳梁小丑。

3培養(yǎng)二種意識。

1大局觀。顧大局識大體而非只顧自己的索取。這種觀念應(yīng)當(dāng)成為每個學(xué)生干部的具備觀念。每個學(xué)生干部在組織活動執(zhí)行任務(wù)時都不能以犧牲大我來換取小我。在某些情況下還應(yīng)舍棄小我來成就大我。作為學(xué)生干部應(yīng)隨時準(zhǔn)備作出犧牲比如時間、休息等比其他同學(xué)多一份責(zé)任感。

2自尊、自愛、自信、自強、自律。

4處理好以下幾組關(guān)系。

3建立良好的心態(tài)應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了小事又不屑于干”的心態(tài)經(jīng)得起挫折敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇八

今年,根據(jù)學(xué)校的安排,我獲得了一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí),但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇九

在我大學(xué)期間,為了提高自己的技能和增加就業(yè)競爭力,我參加了一門培訓(xùn)班課程。這門課程持續(xù)了三個月,期間我收獲了很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中,我將分享我個人在培訓(xùn)班中的學(xué)習(xí)心得和體會。

首先,學(xué)會了良好的時間管理是我從培訓(xùn)班中得到的最重要的一點。在培訓(xùn)班中,我們每天都有一定數(shù)量的課程和作業(yè),而且有時候還有項目需要完成。要做到及時完成所有任務(wù),我必須學(xué)會合理規(guī)劃我的時間,并把握好每一分每一秒。我開始使用日歷和待辦事項列表來記錄和安排我的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過不斷的實踐和調(diào)整,我逐漸養(yǎng)成了良好的時間管理習(xí)慣,并提高了自己的工作效率。

其次,培訓(xùn)班中給了我一個很好的鍛煉和展示自己的機會。在課堂上,我們經(jīng)常需要進行小組討論和演講,這讓我跳出了我的舒適區(qū),積極參與到課程中。通過和同學(xué)們的互動和交流,我學(xué)到了很多新的知識和觀點,也提高了自己的表達能力和人際交往能力。同時,我也學(xué)會了如何克服緊張和害怕,在眾人面前自信地演講和展示自己。這樣的鍛煉讓我在日后的求職和工作中更加得心應(yīng)手。

另外,培訓(xùn)班給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)和思考環(huán)境。在培訓(xùn)班中,我結(jié)識了很多有著相同目標(biāo)和熱情的同學(xué)們。我們經(jīng)常會一起討論和分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)。這種集體學(xué)習(xí)的方式不僅讓我受益匪淺,還激發(fā)了我進一步思考問題和深入學(xué)習(xí)的欲望。我發(fā)現(xiàn),與積極參與學(xué)習(xí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),可以互相促進和激勵,共同進步。

此外,培訓(xùn)班的老師和導(dǎo)師也給予了我很多寶貴的指導(dǎo)和幫助。他們對所有學(xué)生都非常關(guān)心和熱情,耐心地解答我們的問題,并給予我們很多實用的建議。他們不僅傳授給我們知識和技能,更教會了我們?nèi)绾稳ニ伎己头治鰡栴},如何才能真正將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中去。在與他們的交流中,我受到了很多啟發(fā),也提高了自己的思維方式和解決問題的能力。

最后,通過培訓(xùn)班,我意識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程。無論是在培訓(xùn)班期間還是之后,我都意識到自己應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展,保持對新知識和技能的渴望。在這個快速變化的時代,只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上社會的發(fā)展和變化。因此,我決定繼續(xù)積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,不斷充實自己,保持競爭力。

總而言之,培訓(xùn)班給了我很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。通過良好的時間管理、積極參與、展示自己、合作學(xué)習(xí)和不斷提高自己等方式,我在培訓(xùn)班中取得了很大的進步。這些經(jīng)驗和體會不僅對我的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響,也讓我更加深刻地理解了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)發(fā)展的必要性。我相信,這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗將伴隨我一生,并在我的人生旅程中起到重要的引導(dǎo)作用。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇十

或許有人認(rèn)為團干培訓(xùn)是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認(rèn)為。經(jīng)過前兩次課培訓(xùn)的同學(xué)也會贊同我的觀點。聽著老師們生動精彩的講述,我的心情也完全隨著他們描述的事情、現(xiàn)象而上下起伏。感動于棋盤山的鄉(xiāng)村之行,興奮于校園文化建設(shè)中說提到的輝山文化藝術(shù)節(jié),自豪于西方國家對我們班團組織的羨慕,失落于班團組織作用的日益淡化,并且還牢記了一句。

口號。

——奉獻的是我們有限的時間和精力,索取的卻是無限的人生。理論結(jié)合實際,本質(zhì)加上現(xiàn)象,這是兩位老師上課的共同點,再配上大屏幕和豐富多彩的圖片,我確實感受到自己離過去并不遙遠,也不陌生。

通過這兩次課的培訓(xùn),雖然時間不長,但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學(xué)生,我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,東大的明天時刻準(zhǔn)備著!

首先,這次團課讓我明白了團的意義,體會到了作為一名團員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團,當(dāng)時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認(rèn)識。但是這些認(rèn)識都是不全面的,甚至是很片面的。

其次,團課讓我明白了作為一名共青團員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團員應(yīng)該努力團結(jié)大家,創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。

再次,團課讓我明白了一名合格的團員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。

為此,我總結(jié)了幾個方面要點,知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。

第一,要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無產(chǎn)階級理論,是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。

第二,在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團應(yīng)該始終走在工作的前列,積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團結(jié)廣大群眾,聽取群眾的意見和建議,及時向黨匯報群眾的意見。

第三,努力加強自身的修養(yǎng)。作為一名團員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家,努力工作,團結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養(yǎng)的同時還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗可以借鑒,只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。

參加了本次物流工程學(xué)院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認(rèn)識。也對以后的工作有了更明確的認(rèn)識。我們作為團員時刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍,我們時刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。

這次團校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第xx屆五中全會》的內(nèi)容,黨的xx屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。實現(xiàn)的目標(biāo):經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會建設(shè)明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展,綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,加強和改善宏觀調(diào)控,建立擴大消費需求的長效機制,調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。

這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識,學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會工作,進一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

這次團課的第三講是由黃興國老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識,團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔(dān),所以合理分工,團隊精神極其重要。

這次團課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議,這次討論中,同學(xué)們的積極性很高,氣氛很活躍,同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。

通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益非淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團訓(xùn)學(xué)習(xí),其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認(rèn)真實干,爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,韶院的明天時刻準(zhǔn)備著!

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇十一

近期,我有幸參加了省團校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在這段時間里,我不僅學(xué)到了許多新知識,而且拓寬了眼界、提高了自己的綜合素質(zhì)。下面我將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、交流互動、實踐活動、收獲成果和進一步發(fā)展五個方面,分享一下我的學(xué)習(xí)心得與體會。

首先,學(xué)習(xí)內(nèi)容是我參加省團校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的核心。在課程設(shè)置上,團校著重培養(yǎng)我們的思維能力、組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我了解到各個領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)和政策法規(guī)。尤其是在團組織建設(shè)和青年工作方面,我學(xué)到了很多實用的知識和方法,這些知識將對我今后的工作和生活起到積極的指導(dǎo)作用。

其次,交流互動是我在團校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的一大收獲。在這里,我遇到了來自不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同行業(yè)的的同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起分享,互相切磋交流,讓我受益匪淺。通過與他們的交流,我不僅了解到了各地方的不同文化和習(xí)俗,還學(xué)到了許多與我不同經(jīng)歷和思維方式的人的觀點和見解。這種互動交流讓我受益匪淺,也增強了我與他人溝通合作的能力。

第三,實踐活動是我在團校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中另一個重要的部分。在培訓(xùn)的過程中,我們不僅在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,還通過實踐活動來鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識。比如,我們在團組織建設(shè)課程中學(xué)習(xí)了如何組織一場活動,然后我們被分成小組,實踐去策劃并組織了一場志愿者服務(wù)活動。通過實踐活動,我更加深入地理解了理論知識的重要性和實際運用的方法。

第四,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我收獲了很多。首先,我積累了豐富的專業(yè)知識和技能,在實踐中加深了自己對理論的理解。其次,我拓寬了眼界,增加了見識。和來自不同地區(qū)、不同行業(yè)的同學(xué)交流,我了解到了更多的行業(yè)發(fā)展動態(tài)和工作方法。再次,我提高了自己的綜合素質(zhì)。在團校學(xué)習(xí)期間,我不僅學(xué)習(xí)了課程知識,還參與了豐富多彩的課外活動,比如實踐活動、文藝表演等,這些活動都讓我在自我價值、團隊合作、創(chuàng)新思維等方面得到了鍛煉和提升。

最后,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我發(fā)現(xiàn)自己對青年工作和團組織建設(shè)有著濃厚的興趣和熱情,我希望將來能夠投身于這個領(lǐng)域,并致力于為青年群體提供更好的服務(wù)。因此,我決定在進一步發(fā)展自己的同時,也不忘回報社會,為社會做出更多的貢獻。

總之,在省團校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我收獲了知識、情感、技能等多個方面的進步。我將用自己的所學(xué)所獲,不斷提升自己,為青年事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。我相信,在團校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,我收獲的不僅是知識,更是一生寶貴的財富。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇十二

__年__月__日至__月__日,我參加了__市新任教師崗位培訓(xùn)。通過三天的培訓(xùn),讓我再次詮釋了教師這個職業(yè)的內(nèi)涵。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容非常的豐富,包括教師怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、如何規(guī)范教學(xué)中的五個環(huán)節(jié)、教師如何樹立好職業(yè)觀、教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)發(fā)展、教師在教育管理中的心理學(xué)智慧等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過專家們的培訓(xùn)我受益匪淺,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

我認(rèn)為作為一名新教師首先要做到言傳身教。要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生敞開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

其次要做到博學(xué)多才。一名理想的教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三個方面:廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識,扎實系統(tǒng)精深的專業(yè)學(xué)科知識,全面準(zhǔn)確的教育科學(xué)知識和心理科學(xué)知識。這就要求教師不但對所教課程有精深的認(rèn)識,還要有廣博的知識。所謂“博”就是要觸類旁通,具有相關(guān)學(xué)科的有關(guān)知識。為了走在時代的前列,不做知識的落伍者,所謂“才”,就是要對專業(yè)知識不僅知其然,而且知其所以然。這就要求教師具備“學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的能力,不斷汲取知識,擴大學(xué)識,做一個有淵博知識的教師,善于更新知識結(jié)構(gòu),樹立并實踐終身學(xué)習(xí)的理念,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

最終要做到學(xué)無止境,堅定終生學(xué)習(xí)的理念。教師的人格魅力來源于淵博的學(xué)識和教書育人的能力,教師的風(fēng)范靠教會學(xué)生來體現(xiàn)。俗話說“欲給學(xué)生一碗水,自己必須有一桶水”,并且這一桶水必須是活水,是充滿生機、富有活力、長流不竭的活水。只有這樣才能將學(xué)生知識和智慧的“池塘”挖深挖寬。只有知識淵博、教藝高超的教師才具有吸引力,才更能顯示出人格魅力來。教師在教學(xué)過程中具有了堅實的基礎(chǔ)知識,精深的專業(yè)知識和較高的學(xué)術(shù)造詣,才能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴感,從而轉(zhuǎn)化為一種很強的人格力量去鞭策和激勵學(xué)生。

高__老師曾在培訓(xùn)中說過這樣一句話:作為一名新教師要學(xué)會“早走一步、多走一步、再走一步。”是的,要想成為一名合格的教師只有具備了這樣堅實的步伐,才能在學(xué)生中乃至社會上成為一個具有影響力和富有人格魅力的教師。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇十三

我是xxx,很榮幸可以參加這次為期xx天的培訓(xùn),期間,我們通過個人自學(xué)、線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及分組討論發(fā)言的學(xué)習(xí)方式,深刻領(lǐng)會馬克思主義立場觀點方法,學(xué)懂弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,掌握運用四中全會精神,重溫紅色記憶、感悟初心使命,增強政治擔(dān)當(dāng)、提升能力素質(zhì),為我們在新時代、新形勢下展現(xiàn)新作為奠定了扎實的理論基礎(chǔ)、提供了強大的思想武器。但是,從長遠來看,要把所學(xué)、所思、所悟真正內(nèi)化于心、外化于行,我們還有很長的路要走。

行百里者半九十,今后我們必須堅持結(jié)果導(dǎo)向,堅決貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央、省市縣委各項決策部署,大力弘揚太行精神,自覺踐行初心使命,“干”字當(dāng)頭,“實”字托底,擔(dān)當(dāng)為要,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

一要堅持“學(xué)在日?!保嵘碚撍?。周密制定學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)習(xí)時間,充分利用集體學(xué)習(xí)和自學(xué),深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九屆四中全會精神,精準(zhǔn)開展政策法規(guī)、專業(yè)知識、專業(yè)技能等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力。

二要堅持“做在前列”,增強工作本領(lǐng)。牢固樹立政治意識、大局意識、整體意識、責(zé)任意識,發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng),在全力抓好黨費收繳、黨員管理,協(xié)助抓實軟弱渙散基層黨組織整頓的同時,全面推進問題排查整改“十個清零行動”,持續(xù)深入開展消費扶貧與環(huán)境衛(wèi)生整治工作,說實話、謀實事、求實效,牢牢把握工作主動權(quán)。

三要堅持“嚴(yán)在經(jīng)?!?,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!安换紵o位,患所以立?!币y(tǒng)籌兼顧、敢于擔(dān)當(dāng),種好責(zé)任田,抓緊抓實抓細本職工作;要敢于斗爭、善于斗爭,咬定既定目標(biāo)不放松,以釘釘子精神抓好落實;要實事求是、穩(wěn)扎穩(wěn)打,一時一刻不放松、一絲一毫不馬虎,慎終如始,當(dāng)好人民群眾的貼心人。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇十四

近期,我有幸參加了省團校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,通過這次培訓(xùn),我不僅增長了知識,提高了能力,還結(jié)識了很多優(yōu)秀的人才。在此,我將分享一下我的心得體會。

首先,我對這次培訓(xùn)活動的組織和安排非常滿意。整個培訓(xùn)分為多個模塊,內(nèi)容既包括理論知識的學(xué)習(xí),也有實踐能力的培養(yǎng)。無論是講座、討論還是小組合作,每個環(huán)節(jié)都設(shè)計得非常有深度和趣味,讓學(xué)員們能夠主動參與其中,增強學(xué)習(xí)的主動性。而且,培訓(xùn)期間還設(shè)置了課后作業(yè)和考核,這使得我們不僅能在課堂上掌握知識,還能在課后鞏固所學(xué),提高學(xué)習(xí)的效果。

其次,這次培訓(xùn)開展了不少實踐活動,讓我深刻地感受到了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理。通過參觀實地,參與社會調(diào)研和實踐項目,我深入了解了團組織的工作,并從中學(xué)到了很多管理經(jīng)驗和團隊協(xié)作的技巧。這讓我對團組織的工作更加有信心和熱情,也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

此外,我還從這次培訓(xùn)中結(jié)識了很多優(yōu)秀的人才。來自全省各地的學(xué)員們都是各自領(lǐng)域的精英,每個人都有自己獨特的經(jīng)歷和見解。在與他們的交流中,我深感自己的不足之處,也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動力。同時,我們還在一起開展了小組合作的項目,通過互相促進和協(xié)作,我們共同完成了出色的成果,這增強了我的團隊意識和合作能力。

最后,我要感謝這次培訓(xùn)為我提供了一個互相學(xué)習(xí)的平臺。在課堂上,老師們不僅傳授知識,還鼓勵我們多思考、多交流,通過活躍的討論,我們能夠從不同的角度看問題,培養(yǎng)創(chuàng)新與思維能力。同時,我與其他學(xué)員的交流也極大地開拓了我的視野,讓我了解了不同領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)和優(yōu)秀經(jīng)驗,這對我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都具有重要意義。

通過這次省團校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識,還得到了實踐鍛煉和機會拓展。我相信,這次培訓(xùn)經(jīng)歷對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長都將產(chǎn)生深遠的影響。今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,為團組織的事業(yè)做出更大的貢獻。

總之,這次省團校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動讓我受益匪淺。不僅開闊了我的視野,拓寬了我的知識領(lǐng)域,還提升了我的實踐能力和團隊合作意識。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,助力團組織的事業(yè)發(fā)展。同時,我也希望未來還能有更多的機會參與類似的培訓(xùn)活動,與更多優(yōu)秀的人才共同成長,共同進步。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇十五

---傾向,通過體制機制的改革創(chuàng)新,真正把好鋼用在刀刃上。扶貧開發(fā)貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗在于精準(zhǔn)。

實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧,深入調(diào)研、準(zhǔn)確識貧是前提。富裕的生活大體相似,而貧困的原因各有不同。各地要改變以往大水漫灌、手榴彈炸跳蚤的工作方式,深入調(diào)查,把扶貧對象摸清,把家底盤清。一些地方在識貧工作中。

總結(jié)。

出了四看法:一看房、二看糧、三看勞動能力強不強、四看家中有沒有讀書郎,就是實踐中管用的好方法。各地要通過建檔立卡,對扶貧對象實行精確化、規(guī)范化管理,做到心中有數(shù)、一目了然。

2---貧開發(fā)的陽光雨露。范文三。

x月22日上午,全省脫貧攻堅總結(jié)推進會在成都召開。省委書記王東明出席并講話,省委副書記、省長尹力主持并就貫徹落實會議精神提出要求。

會上,省委副書記鄧小剛宣讀省委、省政府《關(guān)于表揚2017年脫貧攻堅先進市、縣的決定》,省委常委、組織部部長黃建發(fā)宣讀省委、省政府《關(guān)于表揚2017年脫貧攻堅五個一駐村幫扶先進集體和先進個人的決定》。南部縣、江油市、阿壩州、涼山州、成都市黨委書記先后作交流發(fā)言。

4---經(jīng)驗彌足珍貴,是習(xí)近平總書記新時期扶貧開發(fā)重要戰(zhàn)略思想和中央重大決策部署在四川的具體化,是全省上下脫貧攻堅實踐探索的結(jié)晶,必須一以貫之地堅持下去,在實踐中不斷豐富和完善。

王東明指出,在肯定成績的同時,必須清醒認(rèn)識到,現(xiàn)在離2020年全面建成小康社會只剩下3年多時間,全省還有272萬農(nóng)村貧困人口需要脫貧,剩下的都是貧中之貧、困中之困;同時前幾年脫貧人口的鞏固脫貧、穩(wěn)定脫貧、防止返貧任務(wù)也很重。全省各級各部門要進一步增強責(zé)任感緊迫感,牢固樹立脫貧攻堅年年都要打硬仗、年年都要啃硬骨頭、年年都是攻堅戰(zhàn)的意識,不折不扣落實精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧要求,圍繞兩不愁、三保障和四個好目標(biāo),繼續(xù)打好3+10+n組合拳,堅持問題導(dǎo)向,下足繡花功夫,以決戰(zhàn)決勝的信心和定力,舉全省之力堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

王東明強調(diào),習(xí)近平總書記新時期扶貧開發(fā)重要戰(zhàn)略思想,是我們做好脫。

6---工作統(tǒng)籌,處理好制度安排和力量下沉、突出重點和整體推進、外部輸血和自身造血、物質(zhì)扶貧和精神扶貧、繼續(xù)攻堅和防止返貧的關(guān)系,確保高水平高質(zhì)量脫貧。

8---哈、高烽,各市(州)黨委、政府主要負責(zé)同志,省脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、88個貧困縣定點扶貧牽頭單位、省直有關(guān)部門主要負責(zé)同志等在主會場參加會議。各市(州)、有脫貧攻堅任務(wù)的160個縣(市、區(qū))設(shè)分會場。

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團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇十六

我隨公司一行來到浙江大學(xué),開始了為期五天的中層管理人員綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。幾天來緊湊的學(xué)習(xí)生活,課堂培訓(xùn)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合,給我記憶深刻,老師運用通俗、幽默的語言,對一些案例進行剖析,不時結(jié)合自身經(jīng)歷來加以詮釋,期間還進行分組傳遞數(shù)據(jù)信息的小游戲,深入淺出,使我對領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力有了進一步的認(rèn)識,懂得了凡事要從小事做起,不怕吃虧,少抱怨,少空談,積極主動,多干實事,要自覺學(xué)習(xí),主動工作,帶領(lǐng)團隊嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)。

一、找準(zhǔn)定位,負起責(zé)任。

作為一名中層管理者,必須對自己的角色有一個明顯的認(rèn)識和理解,做好上下左右間的溝通協(xié)調(diào),發(fā)揮好承上啟下、承前啟后、承點帶面的作用。只有清楚地理解自己的角色,才能更好地進入角色,在自己的崗位上充分發(fā)揮自己的潛能,才能做到“到位”而不“越位”,帶領(lǐng)處室員工完成好公司下達的各頂工作任務(wù)。

二、主動學(xué)習(xí),提升自我。

提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能、組織協(xié)調(diào)能力。中層管理者必須具備良好的個人素質(zhì),良好的個人品德,積極向上的心態(tài),主動學(xué)習(xí)的工作作風(fēng)。隨著市場形勢的不斷變化,知識結(jié)構(gòu)的不斷更新,新的管理方法不斷涌現(xiàn),單靠吃老本或延席老的方法和經(jīng)驗,已不能滿足新形勢下管理工作的要求,因此,作為一級執(zhí)行者,中層更應(yīng)時刻懷有危機感,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷充實自己,提高自己,豐富自己,要轉(zhuǎn)變思想觀念,充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,同時要培養(yǎng)興趣,不斷增強學(xué)習(xí)的主動性,還要講究學(xué)習(xí)方法,切實提高學(xué)習(xí)的實效性。

三、態(tài)度積極,執(zhí)行有力。

工作態(tài)度是影響執(zhí)行力的重要因素,是個人能力、意愿、想法、價值觀在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。所以工作態(tài)度和責(zé)任心也體現(xiàn)在執(zhí)行力上,而如果沒有良好的執(zhí)行力,再好的決策都只是空談。作為中層的執(zhí)行力,對上,表現(xiàn)為貫徹落實,但決不僅僅是“上傳下達”,還要努力把目標(biāo)變?yōu)樾袆?,把一些勵志的口號,變成?zhí)行的精神。作為公司的中層管理人員,要切實本著對企業(yè)、對員工負責(zé)的態(tài)度,充分調(diào)動本部門員工積極的心態(tài)來面對工作,使每位員工都把工作當(dāng)事業(yè)來做。

四、真誠待人,厚道做人。

《贏》一文中說:“最偉大的將軍,不是自身有多大的能力,而是能讓普通軍隊發(fā)揮最大作用的人。”狼之所以偉大,就是因為它們的合作精神!合作共贏是團隊的精髓,在目前建筑市場競爭日趨激烈的形勢下,團隊觀念極為重要,作為中層管理人員,應(yīng)該勇敢站在團隊的最前面,身先士卒、率先垂范,積極幫助下屬解決問題,引導(dǎo)本部門員工積極提合理化建議,為企業(yè)發(fā)展獻計獻策。一要有氣節(jié),敢于擔(dān)當(dāng),要帶頭維護企業(yè)的形象和利益,二是要厚道,踏實做人,認(rèn)真做事,講方法,只有大家好,才是真的好。

五、打造高效,優(yōu)秀團隊。

要實現(xiàn)我們的共同目標(biāo),就要讓我們的團隊了解共同目標(biāo)需要達到的業(yè)績,讓每位員工知道自己工作的重要性,把他們凝聚在一起,擰成一股繩,營造濃郁的團隊氛圍,培養(yǎng)良好的團隊精神,保證每個人的參與和貢獻,讓每個人都具有竟?fàn)幜?,有共同的意愿和信心克服一時的困難取得成功。

六、積極心態(tài),有效溝通。

建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途經(jīng),良好的溝通是執(zhí)行力的基礎(chǔ)。在實際工作中我們每個人要端正溝通的態(tài)度,以如何提高工作效能為出發(fā)點,加強交流,確保成效。我們每個人都應(yīng)該從我做起,看到別人的優(yōu)點,接納或善意提醒別人的不足,相互遵重、相互激勵,做到知人、知面、知心,最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。

團校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)心得體會篇十七

參加團校培訓(xùn)不僅能使我們得到身心上的鍛煉,而且能鍛煉我們的相關(guān)技能,是下面是本站小編精心整理的關(guān)于參加團校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

“醫(yī)學(xué)院20xx年團校培訓(xùn)”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓(xùn)開班儀式,表明了目前團干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著,由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進行了團校培訓(xùn)第一講:《“特別官員”--你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結(jié)合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團章》和《共青團工作五年綱要》(20xx-20xx),為我們闡述了團干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導(dǎo)和鼓勵我們團干部要勇于創(chuàng)新。

經(jīng)過一天的團校培訓(xùn),我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下:。

1.自身作風(fēng)是前提。一個人只有良好的作風(fēng),才能夠不辜負同學(xué)和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務(wù)。如若團干部帶頭違反紀(jì)律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實力的,應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)于律己,寬以待人。

2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權(quán)力動機。當(dāng)需要已經(jīng)實現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學(xué)們和團組織服務(wù)的實際行動,只剩下完成任務(wù)式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學(xué)會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。

3.陽光大道上前行。普通同學(xué)和團干部的區(qū)別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學(xué)們的監(jiān)督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發(fā)展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。

4.齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊,才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導(dǎo)團員們對團活動的興趣、認(rèn)識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。

5.敢于犯錯,勇于承擔(dān)。雖說團工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊槐硎驹陂_展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當(dāng)然,犯錯以后得勇于承認(rèn)錯誤,主動承擔(dān)犯錯后所受到的懲罰風(fēng)險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結(jié)。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。

6.對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認(rèn)真工作,不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時候靜心學(xué)習(xí),不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。

7.傳承中求創(chuàng)新。前人的。

活動方案。

和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念。活動的創(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。

團校培訓(xùn)后,回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓(xùn)是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認(rèn)識了一次自己,重新尋回最初的動力。

5月4日至5月13日,我很榮幸的參加了由院團委組織的第十四期團校培訓(xùn)班。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的這樣的一個機會,讓我可以到團校參加學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。到團校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實形勢教育,包括對近幾年來團的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟與國內(nèi)形勢介紹以及比較分析,并且在第一堂課上校黨委書記--李新國詳細的講敘了他自己在美國的親眼所見、所聞、所感,以及他自己對美國的認(rèn)識。強調(diào)并著重指出了作為一名新時期中共共青團團員青年的一些歷史使命與責(zé)任,如何充分發(fā)揮中共共青團團員的先進性,以及講敘了當(dāng)代大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的知識,這與我們平時的學(xué)習(xí)大有所不同。雖然這次團校培訓(xùn)只有短暫的四堂課,但在這短暫四堂課上讓我學(xué)到了許多平時學(xué)不到的東西,也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。使我大致了解了中共共青團的歷史、性質(zhì)和作用,探索到了高校共青團工作的幾點思路,明白了班團組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用,并且通過老師們的深入引導(dǎo),讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時代氣息的合格的黨的接班人。

在團校這個“大熔爐”里,全體學(xué)員都飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,在思想上“充”了一次“電”,在行動上“加”了一次“油”。團校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有短暫的四堂課時間,但這同樣是每個學(xué)員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,這也必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。以下是我這次參加湖南城市學(xué)院院第十四次團校培訓(xùn)的幾點心得與體會:。

一、學(xué)習(xí)的感受。

經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多平時很難學(xué)到的東西,團校幫助我進一步認(rèn)清了團組織的概念,增強了團的意識,同時也讓我懂得如何依靠團隊協(xié)作,如何積極與人相處等等.此次團校過后,我以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去,好好運用團課所學(xué)的知識,將它進一步地運用到各項工作和學(xué)習(xí)中。

二、主要收獲。

1、通過學(xué)習(xí),豐富和增長了知識,把握了學(xué)習(xí)的方向。

通過學(xué)習(xí),我知道了什么是“先進性”以及什么是“共青團員的先進性”--“代表人民的根本利益的都是先進的”,以及怎樣去發(fā)揮共青團員的先進性--“增強意識,不忘歷史使命;認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,把握方向:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識”。在第三堂課上楊大可副校長從大學(xué)生面臨的就業(yè)形勢、大學(xué)生如何就業(yè)、大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)三個方面給我們講敘了大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)方面的知識,教會了我們大學(xué)生如何用理性的頭腦去分析和看待每一個問題。同時通過學(xué)習(xí)我也充分的認(rèn)識到團的工作,要有創(chuàng)新精神,要研究青年們的需求,想他們所想,做他們所需,真正的為他們的切身利益著想。我們要始終把握青年團員的思想變化和個體意識顯著增強的狀況和實際,通過實際的觀察、分析帶動工作,更加務(wù)實和開放地開展團工作。特別是在工作方面要加強工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新,不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應(yīng)該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。

2、在學(xué)習(xí)中不斷的充實豐富自己,提高自己的工作能力,更好的服務(wù)于青年。

通過短暫而豐富的學(xué)習(xí),的確是獲益非淺,更讓我深刻地認(rèn)識到,在這個終身學(xué)習(xí)的時代,要把學(xué)習(xí)作為一種信仰,不斷充實自己。在學(xué)習(xí)中我們要勤于思考,不斷地篩選和積累思想的精華。同時要學(xué)以致用,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,靈活運用,敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新,使所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的能力,學(xué)以致用。還有,我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向其他市、省多學(xué)習(xí)、交流,培養(yǎng)自己創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。作為第一次參加這樣的團校培訓(xùn)的我來說,自己的基礎(chǔ)知識得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中,我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐能力,注重錘煉道德品質(zhì),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新,為更進一步做好共產(chǎn)黨的后備軍而努力奮斗!

總之,這次由院團委組織安排的由各二級院系的團員、學(xué)生會干部以及社團聯(lián)合會成員為參學(xué)對象的團校學(xué)習(xí)活動,是院團委重視和加強團的干部隊伍建設(shè)的創(chuàng)新的作法;是新形勢下倡導(dǎo)和建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我院團員、干部建設(shè)的形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次院團校學(xué)習(xí)為契機,用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)自己的工作實踐,為全院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、作風(fēng)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),為自己的輝煌明天而努力奮斗!

最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。

這次團校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第xx屆五中全會》的內(nèi)容,黨的xx屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。實現(xiàn)的目標(biāo):經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會建設(shè)明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展,綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,加強和改善宏觀調(diào)控,建立擴大消費需求的長效機制,調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。

這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識,學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會工作,進一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

這次團課的第三講是由黃興國老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識,團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔(dān),所以合理分工,團隊精神極其重要。

這次團課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議,這次討論中,同學(xué)們的積極性很高,氣氛很活躍,同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。

通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益非淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團訓(xùn)學(xué)習(xí),其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認(rèn)真實干,爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,韶院的明天時刻準(zhǔn)備著!

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