能堅持到最后的，才能真正獲得成功；不要過多引用他人觀點和言論，要注重表達個人的思考和觀點。以下是一些規(guī)范的通知范本，供大家在撰寫通知時參考和借鑒。
文體部晚會策劃書篇一
一、活動背景：
一年過去了，我們x學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到x學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——xx院迎新講座”活動，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達對新同學的關心與期望，讓他們能更多的了解x學院的傳統和x大學的優(yōu)秀文化，使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時，我們希望通過這次活動能激發(fā)同學們的學習愿望，向優(yōu)秀的學長們學習，在創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
二、目的及意義：
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了xx大學、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。
6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解。
三、活動主題：
夢想從這里起飛。
——xx院迎新生講座。
四、活動策劃承辦方：
x學院學生會。
贊助方：本站。
五、活動對象：
主要針對xx院大一新生。
六、活動時間：
20xx年9月x日6:30—8:30。
七、活動地點：
八、活動流程：
1在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)。
3xx老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。
4介紹生活方面的經驗。
1)學生會代表講話(主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)。
2)科協主席講話(主要講教學區(qū)，包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調，同時稍微介紹下科協活動)(10分鐘左右)。
5介紹學習方面的經驗。
1)分別有請大二的三個專業(yè)的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業(yè)順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)。
3)請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試。
3)請一位大四的學長，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)。
4)請一位學長，介紹出國方面的相關事宜。
6答疑時間。
新生如果有問題可以舉手示意，會有學長學姐們負責解答。
7主持人主持活動的結束。
九、活動準備：
1、前期活動。
(1)、活動準備。
媒體資訊部、計算機部：負責介紹開場視頻以及流程ppt的制作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的ppt)。
宣傳部、組織部：負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作，在活動當天裝扮現場{氣球}。
外聯部、組織部：在活動前拉取相應的贊助{橫幅}。
兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們。
(2)、宣傳準備。
在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報，在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報，共四張宣傳海報，于講座開展前兩天張貼完畢。
2、活動當場。
(1)場地安排大意(00)。
媒體資訊部主要負責ppt的播放，保證ppt及音響的正常播放。
體育部負責維護現場秩序，做好搬運工作。
(2)場地布置。
(3)活動保證。
體育部：負責現場的相關設備、器械的到位及維持、保持場面的秩序，向活動區(qū)域內的同學介紹本次活動所包含的內容。
b、媒體資訊部：拍攝活動現場照片，作為存檔。
c、安排兩個人各自在兩個門口負責接待大一新生。
(4)收尾工作：
a、各區(qū)域的主要負責部門負責本區(qū)域的衛(wèi)生，要求不留任何活動殘留的廢品等。
文體部晚會策劃書篇二
為迎接元旦節(jié)的到來，豐富同學們的課余生活，發(fā)掘文藝人才，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的校園文化氛圍，同時給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我展現自我的舞臺。特舉辦20xx年“快樂元旦，夢想無限”聯歡晚會，從而提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，展示協會的魅力，讓同學們感受到大學生活的快樂與充實現將相關事宜安排如下：
湖南科技學院學生社團聯合會。
湖南科技學院各系社團部。
湖南科技學院48個協會。
“快樂元旦，夢想無限”
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
初賽時間12月8日上午8：30—12：00。
12月8日下午14：30—17：30。
12月9日上午8：30—12：00。
12月9日下午14：30—17：30。
復賽時間12月23日下午14：30—18：00。
決賽時間12月29日晚上19：00—22：00。
一教報告廳（初賽、復賽）、體育館（決賽）。
湖南科技學院全體協會會員及各社團部成員。
各協會推選三個以內的優(yōu)秀節(jié)目參與元旦聯歡晚會的演出評比，節(jié)目內容盡可能體現協會的意旨，展現協會得道之處，其思想健康、內容深刻、有創(chuàng)意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協會特色。
現場微博互動，屆時將現場抽取幸運的微博互動用。
戶，將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。
一等獎獎勵500（1名）。
二等獎獎勵300（2名）。
三等獎獎勵200（3名）。
優(yōu)勝獎獎勵100（9—12名）。
蔣書記（院團委書記）。
楊書記（院團委副書記）。
劉佳（院學生會指導老師）。
唐君（學生社團聯合會指導老師）。
羅勇（學生社團聯合會主席）。
龍勵莎（學生社團聯合會副主席）。
歐陽斌（學生社團聯合會副主席）。
文體部晚會策劃書篇三
魅力機電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦。
元旦晚會是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設!
xxx學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會。
總指揮：xx、xx、xxx。
組委會成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等。
晚會機動人員：學生會多有現役人員、合肥旅行社。
x月x號晚6：00-9：00。
1、x月x號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳，鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創(chuàng)新意見，有可行性意見可采納。
2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。
3、x月x號將策劃交給外聯部，拉贊助。
4、x月x號與宣傳部聯系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設計方案，x月x號之前做好。
5、x月x號與秘書處聯系，準備晚會主持(x位)與禮儀(x位)，并在x月x號之前做好相關準備工作，對主持以及禮儀進行培訓。
6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于x月x號開始選人編排，主要采用學生會工作人員，并進行相關拍攝制作。x月x號前完成。
7、x月x號與服裝學院聯系，租用x號藝術組團樓圓形演播廳。
8、x月x號前聯系人員，邀請其他院系或其他學校學生表演節(jié)目，并于x月x號確定邀請參演節(jié)目名單。
9、x月x號-x號進行元旦晚會節(jié)目選拔，確定本院學生參演節(jié)目及人員。
10、x月x號之前與新傳學院聯系，請人進行錄像;并于社聯聯系，設置微薄互動環(huán)節(jié)。
11、x月x號前與生活部聯系，購買晚會所需用品。務必于x月x號之前將相關用品準備齊全。
12、x月x號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請?zhí)埰渖W臨觀賞。邀請xx級機電學院學生會成員，以及研究生代表。
13、x月x日，到輔導辦開具證明，到環(huán)境部借花。
14、x月x號之前通知科技部全程拍照。
15、x月x號聯系演播廳負責人，定好x號彩排開門時間與x號正式開始的時間，并通知參演人員及工作人員與x號進行彩排。
16、x月x號前將x號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序，打印好。
17、x月x號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。
18、x月x號確定總節(jié)目單、進行排序制作，并于x月x日將節(jié)目單打印xx份。
19、x月x號之前在x號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。
20、x月x號召開學生會例會，布置x日元旦晚會相關事宜。
21、x月x號確認都有哪些老師過去，是否需要請?zhí)?，并確定老師是否要出節(jié)目，節(jié)目名。
22、x月x號讓辦公室發(fā)通知，學生會的全體x號上午10點到演播廳布置會場，配帶工作證，自律部負責晚會的`簽到簽離以及維持會場秩序。
23、x月x之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、x月x日準備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。
節(jié)目要求內容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。
節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。
歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)。
小品：以內容積極向上，趣味性高為主。
情景劇：以反映大學生活為主。
朗誦：題材積極健康或搞笑。但不傳播不良信息者。
樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏。
以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。
拍攝組。
節(jié)目組。
會場氣氛調動組。
節(jié)目道具擺放組。
話筒調度組。
機動組。
(每個組分設一個組長，具體安排另行制定)。
晚會開始前：
1、將內外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾。
4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。
5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待，并引導嘉賓老師就位。
8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。并安排人員對其財產進行看護。
9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。
晚會開始：
1、關燈，播放機電學院拍攝的《機電style》視頻，以及視頻之后的，機電學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。
2、倒計時結束之前，不開燈，主持人上臺站好位置，待倒計時結束之后，打燈，主持人主持晚會開場。
3、晚會按節(jié)目單順序進行，確保正在表演后x個節(jié)目的人員在后場準備，中間穿插兩次微薄互動抽獎環(huán)節(jié)。
4、中間安排老師節(jié)目及講話，老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。
5、如若晚會進行時間過長，老師要提前走時，由主持人擇機上臺，邀請所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會最后一個節(jié)目《相親相愛一家人》，由學生會全體成員，一點一點有序的上臺，最后主持人站在臺前，隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會結束語，最后學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。
晚會結束后：學生會人員全體留下打掃場地，搬運東西。
1、需買物品：x號南孚x節(jié)、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶x個，雙面膠x個，馬克筆、農夫山泉x件(xx瓶)、請?zhí)鹸x張、條幅兩個(內、外各一個)、蘋果xx個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒x筒(共計xxx根)、哨子xx個、塑料手掌xx個。
2、需借物品：臺簽xx個、禮儀服x套、禮儀托盤x個、電腦一臺、插排xx個、紅地毯、鐵樹不少于x盆、假花x束、投影儀x臺、話筒x個(演播廳只有兩個)、網卡。
3、需要制作：幕布背景、宣傳海報、節(jié)目單背景、臺簽內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節(jié)目單(后場一邊一個、門口一個，共x個)，大串氣球(將舞臺圍住)。
1、是否讓xx級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。
2、晚會互動游戲環(huán)節(jié)。
3、晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品。
4、晚會開始前，嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。
略
文體部晚會策劃書篇四
為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動xxx校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營建團結向上健康的校園氛圍，確?；顒佑行颉踩?、成心義地展開。
安全、文明、xxx、熱烈、勤儉。
1、聯歡會時間：20xx年xx月31日下午1：00---4：00。
2、情勢：本班同學自娛自樂、師生同樂。
3、地點：本班教室。
1、堅持文明、勤儉的原則辦好元旦聯歡會；讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。
2、班委會要主動邀請放工干部、本班科任老師參加班級聯歡活動。
3、布置教室時，本著愛惜環(huán)境和勤儉的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪，不能用彩帶包燈管，可以吊彩帶或其他的小飾物營建一種熱烈歡快的氣氛。
4、留意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
5、聯歡會期間，不得在樓道、教室內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以避免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；制止購買蛋糕，特別制止用蛋糕涂抹他人；不準用不明液體噴射他人；不得有外校職員參加本班聯歡會；班內購買食品留意食品衛(wèi)生。
6、活動一定要依照規(guī)定時間結束，清算教室衛(wèi)生要完全，經班主任和勞動委員檢查合格后，封閉所有電源，鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長，聯歡會結束后沒有特殊緣由應及時回家。
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文體部晚會策劃書篇五
1、家園攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)孩子的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
20xx年12月31日下午。
大四班教室。
1、環(huán)境創(chuàng)設。
（1）大環(huán)境布置（氣球、橫幅、氛圍營造等）。
（2）閱讀吧窗戶布置。
（3）區(qū)域環(huán)境。
2、打印榮譽證書，準備獎品、禮品。
3、故事會準備、音樂。
一、隨著《新年好》音樂，主持人上場。
二、幼兒集體歌舞表演。
三、頒獎儀式。
四、家長交流親子閱讀經驗。
五、親子故事會。
六、家長、幼兒、老師共同游戲。
文體部晚會策劃書篇六
20xx年x月x日。
小區(qū)東門廣場。
xxx物業(yè)人員、xx社居委工作人員，活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。
1、“書香歷社，情傳xx”圖書捐贈倡議活動：
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信，并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷，以此調動業(yè)主積極性。
2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx”文藝表演活動：
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶?；顒蛹覉@開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業(yè)人文關懷及親情服務的目的。
3、xx老少活動家園揭牌儀式：
待文藝演出活動結束后，主持人有請x主任現場介紹xx物業(yè)服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側)，主持人有請社居委領導上臺講話。最后，主持人宣布xx老少活動家園正式成立，由xx與社居委領導為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動家園。
桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。
1、辦公室：
聯系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx—暨，xxx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯系制作“xx老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2、客服部：
(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與x月x日前將相關活動名單確定上報管理處主任。
(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈。
(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容，x月x日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，x月x日上午群發(fā)短信，告知廣大業(yè)主積極參加。
(4)xxxx負責活動現場拍照。
3、工程部：
(1)將桁架拉至東門廣場并與x日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。
(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，并與x日15：00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作。
(3)檢修小區(qū)單元門，確保x月x日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。
(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。
4、安全部：
(1)x月x日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。
(2)x月x日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調節(jié)音量適中。
(3)x月x日安排隊員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉，發(fā)現故障及時報修。活動期間負責維護小區(qū)內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區(qū)域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防范，監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進出人員、上下電梯人員，發(fā)現可疑現象立即報告處理。
(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。
5、環(huán)境部：
在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。
文體部晚會策劃書篇七
端午節(jié)是中華民族古老的傳統文化節(jié)日之一，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節(jié)的標志被傳承下來。在民俗文化領域，中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。為繼承文化遺產，弘揚民族精神，學生會為同學們提供一個展示才華、了解漢文化的平臺。本次晚會以“弄清端午，粽葉飄香”為主題，以楚文化和漢文化深厚文化底蘊為依托的大型文化展演活動，通過歡樂端午嘉年華活動營造文明、進步、和諧的節(jié)日氛圍，全面展示端午的獨特魅力，進而全面推進和諧社會建設。
放縱你的心情，用你最美的歌聲給我們聽覺的盛宴。同時，我們通過此次活動可以加深對中華文化的認識。
體現高校的素質教育、全面教育，響應大學的文化教育，并將此意義升華；凸顯北京新東方大學優(yōu)良的人文風采；弘揚新型高校的文化理念，彰顯當代大學生的個性與風采；宣揚學校的文化氛圍；以我們自己的方式銘記青春的歷程；宣揚釋放個性的精神、張揚展示自我的熱情、涌動揮灑青春的激情。弘揚中華文化的風采，展現文化的歷史內涵和當代風采。
1.客觀條件：
（1）.北京新東方大學擁有近三萬的學生，這無疑是個巨大的市場。
（2）.同校內電視、報刊、雜志、互聯網等相比，學?；顒有麄鞯?方式有著更高的性價比，可以用最少的資金達到最大效果的宣傳。
（3）.學校消費地域集中，人口密集，針對性強，消費量大，深入民心，形成潮流，而此次活動舉辦地點就在人流最密集的區(qū)域，可以達到最好的宣傳效果。
2.我們的優(yōu)勢：
（1）.領導支持，老師指導，可增強商家與學校一級領導的關系。
為以后與本校長期合作打下基礎。
（2）.我們有許多成功舉辦活動的經驗，并得到商家與業(yè)內的好評。
（3）.我們擁有屬于自己的博客和官方微博，可以和各兄弟組織官方微博、校廣播臺、河北經貿大學校園綜合新聞網進行同步宣傳，也可植入廣告。
（4）.校學生會的特殊地位可以為商家在經貿進行促銷或宣傳活動提供許多便利，少了許多不必要的申請程序，避免浪費時間和延誤商機。
1.網絡宣傳：我們可通過官方微博、qq空間，博客進行宣傳。2.海報宣傳：將海報張貼在校內廣告欄上。宣傳欄處人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。另外，我們會在宿舍樓的led提示版上進行宣傳，這樣能保證所有經貿學生知曉活動。
3.展板宣傳：在辦公樓，教學樓及各個餐廳門口的展板上張貼宣傳，以便廣大學子及時了解您的動態(tài)。
4.現場宣傳：活動期間，公司名稱以口頭，板報形式出現，并在由主持人中途直接插如商家廣告，在開頭和結尾都報商家。亦可提供噴繪做為舞臺背景，效果十分明顯。
文體部晚會策劃書篇八
打破傳統的總結表彰性會議召開模式，在會議的形式與內容上全力創(chuàng)新，以新穎、熱烈、隆重、簡樸的氣氛，突出共青團組織和團員青年的鮮明特點。
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動八十周年；會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板；簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成：a、本公司集團公司廠區(qū)巨幅背景畫；b、舞臺中央半空懸掛大型團徽；c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員：a、邀請本公司在職領導、離退休老領導；b、邀請老一代本公司共青團干部；c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表；d、邀請本公司歷屆青年典型；e、由體現本公司生產經營特色的礦業(yè)公司、建設，總公司等8個青年方陣構成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標語口號，會前各方陣之間拉歌；f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
5、會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。
1、主持人出場：
b：連接詞。
男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好！
女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現本公司青年的風采，肩負起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：***。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——。
男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）。
女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）。
文體部晚會策劃書篇九
為了喜迎元旦佳節(jié),xx文體部定于12月30日晚7時開始在本部舉辦元旦聯歡晚會。
第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動。
地點：教室。
時間：7：00——8：30。
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等），其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目（如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等），活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
第二階段：自由聯歡活動。
地點：xx文體部。
時間：8：30——10：00。
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。
游戲規(guī)則細節(jié)。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪?，F場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚）。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的`暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條。
獎品預算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具：書包。
獎品預算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆。不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
道具：六首歌曲。
獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆，大概10-15個。如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑（主持人需要注意這種情況）。獎品預算：第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾。
現場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克牌作廢。
道具：抽獎箱、2副撲克牌。
獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品牙膏。三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.
總獎品計數:抽獎一等獎1個、二等獎4個（最多）。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
1、擊鼓傳氣球。
獎品：獎品相冊，總數為4個。
2、動作模擬。
獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎相冊。不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
3、對歌接力賽。
獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆，大概45－50支。
4、情侶配對。
5、球拍托乒乓球跑。
獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。
6、現場抽獎。
獎品：一等大獎相冊，1個。二等獎筆記本，3—4個。三等獎筆，6—8個。
7、猜謎。
獎品：紀念獎一支筆，數量50個。
注意：剩余獎品整理好，以備后用！
1、主持人開場白。
2、介紹到場嘉賓。
班主任講話（征求意見）。
班長講話（征求意見）。
3、節(jié)目開始。
第一階段：7：00——8：30。
文體部晚會策劃書篇十
20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行xx年元旦文藝匯演?，F就本次活動的相關事宜通告如下：
活動組織與協調：校團委、學生處、信息中心。
藝術指導：學前教育專業(yè)教研組。
1、文藝聯歡會（下午舉行）：非學前教育專業(yè)的所有在校班級據可參加。
2、文藝晚會：學前教育專業(yè)的所有在校班級：xx。
xxx。
1、語言類：相聲、小品、朗誦（學前教育專業(yè)的此項必須有伴舞）等；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞（學前教育專業(yè)以藝術歌曲為主）；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等；
1、節(jié)目準備和上報團委時間：12月9日——12月13日。（每班至少1個節(jié)目，但最多不超過2個節(jié)目，學前教育專業(yè)13級每班3個，12級每班4個）。
2、節(jié)目審查和編排時間：12月16日——12月21日（具體時間已通知為準）。
3、彩排時間：12月26日——12月30日（具體時間已通知為準）。
1、要緊扣時代、校園、青春的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
2、學前教育專業(yè)尤其要突出自己本專業(yè)的特色，強調節(jié)目的藝術格調和專業(yè)品味。
3、請全校加強宣傳發(fā)動、認真有序組織、確保教學常規(guī)。
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文體部晚會策劃書篇十一
一、活動主題：
打開記憶之門，重溫童年美妙，回顧成長歷程，勵志奮斗人生。
二、活動目的：
時間如白駒過隙，兒歌是陪伴我們童年的伙伴，無論經歷風還是遭受雨，它都不斷地鼓勵著稚嫩的我們。而在成長的過程中，我們卻將這最初的幸福遺忘了。為了喚起人們心中久久不曾想起的童年時光和那時的感動，，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我們將在“六一”兒童節(jié)這一特殊的日子，組織一次特別的晚會，讓大家重溫兒時的美好，回顧成長的歷程，讓大家珍惜時光，不讓青春白白流逝。
三、主辦方：高碑店世紀學校。
四活動對象：世紀學校全體師生（觀眾共計1000人）。
七活動時間：2xxx年6月1日19：00—21：00。
八活動內容：以一個女孩的成長故事為晚會發(fā)展的線索，將各種節(jié)目貫穿其中，讓觀眾感覺是在觀看一個同齡人的成長故事，并能在女孩的身上找到自己的影子。在由主持人開場之后，便由演員在后臺以獨白的形式開始講故事，節(jié)目的銜接也有講故事的演員口述完成。主持人則在幕后報節(jié)目名稱。九活動流程：宣傳階段：（5月16日-5月31日）。
1.準被宣傳單，宣傳單的內容要簡潔的概括晚會的主題，以及著名主辦發(fā)，贊助商，以及晚會時間、地點。為讓同學更好的入場，我們將以宣傳單作為門票發(fā)放。2.準備一條響亮的宣傳口號，并將口號印在宣傳單上。
3.發(fā)通知給個系文聯部負責人，請他們在各自系里幫助宣傳。4.海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）5.在校園主干道派發(fā)傳單，并擺臺對晚會進行宣傳。節(jié)目準備工作：（5月1日-5月31日）。
1.前期節(jié)目編排：主要是節(jié)目的創(chuàng)作與整編，這一階段的時間為5月1日-5月15日2.中期的人員安排：主要是安排好節(jié)目的演員，以及聯系到一個附近的`幼兒園，讓他們跟我們一同排練節(jié)目。同時給每個節(jié)目找一個負責人，負責監(jiān)督節(jié)目的排練，以及解決節(jié)目排練是出現的問題。這一階段時間為5月16日至5月20日。
3.后期的節(jié)目排練：在安排好表人員以及聯系好幼兒園以后，便開始進行排練。排練的場地盡量在學校內，部分需與幼兒園小朋友合作的節(jié)目則我們去幼兒園排練，或請老師帶小朋友來學校排練。由于幼兒園小朋友也要參與排練，所以進度可能比較慢。
1.宣傳單：5月20日之前制作完成。（門票即為宣傳單，屆時觀眾憑此入場）。
邀請函：5月22日之前制作完成。節(jié)目單：5月22日之前制作完成。
2.道具、音響（包括橫幅等）在5月30日之前準備好。
3.現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。（包括商家宣傳海報）。
4.從彩排到演出，對個節(jié)目的道具和服裝要跟進和協調。由每個節(jié)目的負責人負責。晚會流程：
1、主持人致開場詞，并介紹到會嘉賓，鳴謝贊助商，然后引出故事。2、主人公在后臺的獨白，以講故事的形式引出節(jié)目。3、根據安排進行節(jié)目演出。
4、互動節(jié)目：節(jié)目表演至一般時由獨白主人公引出，可以為“故事講到一半，我要去喝口水了，等下接著說”然后主持人上臺，開始互動環(huán)節(jié)?；迎h(huán)節(jié)暫定為童年歌曲（動畫片）歌曲大競猜，及請一些觀眾上來，背景音樂播放童年歌曲或動畫片歌曲的前奏，大家猜歌名。這樣既可以活躍全場的氣氛，又可以讓大家懷念兒時的美好時光。
5、鳴謝商家及幼兒園，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，青團學會成員留下幫忙清理現場。
文體部晚會策劃書篇十二
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色，同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。
節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內容盡量貼近主題。
(一)、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。
(一)晚會前期準備。
1.由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。
2.在晚會的前一周，制作好節(jié)目單，(份數以所邀請的`嘉賓人數為依據)。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。
3.選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
4.選擇主持人：主持人數量在6個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
5.篩選晚會節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領導、嘉賓的節(jié)目展示。準備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6.晚會當天場地負責：包括節(jié)目負責人，場地布置負責人，晚會幻燈片負責人，燈光負責人，音響負責人，晚會結束后清理場地負責人等。
(二)晚會當天流程。
1.晚會在《幸福拍手歌》中開始。
2.主持人致開場詞并介紹到場的領導、嘉賓。
3.領導致辭并宣布晚會開始。
4.大型歌舞節(jié)目開場。
5.播放新生報道及軍訓期間的pop。
6.軍旅歌曲串燒。
7.短劇小品類節(jié)目。
8.現代舞。
9.游戲環(huán)節(jié)：請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎品。
10.流行歌曲及經典老歌串燒。
11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)。
12.師生同樂節(jié)目。
13.歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結束。
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立我院同學們踏實奮進的學習精神，展現我院的風采，促進各個專業(yè)的交流與相互了解。
照片等存檔。
文體部晚會策劃書篇十三
一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候,沒有很高的積極性的時候,那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺,并邀請他們再次嘗嘗校園里的美食,讓他們記得?；丶铱纯础?/p>
:朋友,珍重!(暫定)。
:xxx年5月中下旬晚上7:30。
:美食廣場。
據了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作),如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來,同時學院可以再進行加工,填充一些內容,然后刻錄成光盤送給他們。
同時我們可以將這個flash掛到網上,讓所有的同學點擊欣賞。
就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
實施方法:利用我們學院的錄音室,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式),晚會當天還可用。
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學生;。
3、采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活(如李娜)。
文體部晚會策劃書篇十四
2、名稱的含義：我們是祖國的花朵，而老師就是培育我們的園??；園丁默默照料那些植物，留給別人一路的翠綠和花香，而別人卻不曾記得他們是誰？老師在校園培育學生，為了好好培育學生，老師付出了很多辛勞，做出了無私奉獻，留給大家的是知識與技能，一直如此下去。老師就像園丁一樣默默付出，無私奉獻，園丁――是對教師最質樸無華的褒稱。
3、整體結構：晚會的`整體結構分為：開場、晚會節(jié)目表演、晚會結束三個大的板塊；開始由合唱《飛來的花瓣》作為開場，主持人出場說解說詞節(jié)目開始；在晚會節(jié)目內容這個板塊中又分為園丁篇、才藝篇、感動篇、歡樂篇等四個篇章，每個篇章都有相對應的表演節(jié)目進行，使晚會的整體結構完整，流暢4、主要的內容板塊：
（1）開場：合唱加伴舞《飛來的花瓣》（2）晚會節(jié)目內容：
3、小品（學生和老師合作）4、教師節(jié)三句半5、歌曲《教師禮贊》。
（3）結束：合唱歌曲《同一首歌》。
5、板塊之間的關系：節(jié)目的三個板塊之間承上啟下，開場合唱引出整個晚會節(jié)目開始，接下來的晚會流程是整個晚會的主體部分和精華所在，這個板塊中的四個篇章之間結構緊湊，銜接緊密，承上啟下使整個節(jié)目很好的進行；除此之外，為了避免觀眾審美疲勞，在設置的表演節(jié)目中，每隔幾個節(jié)目會有創(chuàng)新的新節(jié)目出現，又會令觀眾重新興奮起來，使觀眾再次對晚會節(jié)目產生興趣6、節(jié)目最突出的特點：
（1）晚會流程中的四個小篇章極具創(chuàng)意性，結構清晰，一目了然。
（2）晚會的“園丁篇”以及其中的個別節(jié)目和本次晚會主題“園丁”相吻合，
節(jié)目與主題相呼應。
（3）晚會的節(jié)目豐富多樣，種類齊全，覆蓋面廣泛三、可行性分析。
本次晚會節(jié)目的所有負責人和演出人員由本校和學院組成，所以從節(jié)目整體的可行性來看，節(jié)目是容易操作并付諸于行動的?？梢灶A見，通過這次晚會節(jié)目的舉辦，可以豐富大學生的校園生活，提高同學們的人文素質和道德情操，引導同學們尊師重教，增強學生與老師的交流，在全校范圍內營造一個尊師重教、健康良好的教學生活氛圍，充分活躍校園文化。在人們都忙碌了一天繁多的工作之后，在晚上人們都會在休閑之余看看電視，因此在這個時候是播放節(jié)目的最佳時間，也可以預想到節(jié)目的收視率是很可觀的。四、拍攝步驟及流程拍攝步驟：
1、了解基本情況。與晚會導演溝通了解晚會大致時長、機位要求。
3、觀看彩排。所有工作人員一起觀看彩排，確定每個節(jié)目各個機位的拍攝角度，了解每個節(jié)目演員分布、演員站位等等。如果拍攝使用磁帶錄制，確定好各機位的換帶時間，保證錄制的正常進行。【負責人：舞臺工作人員及拍攝人員】4、現場拍攝。以前期商定為基礎，根據現場環(huán)境變化各機位靈活變動；負責錄音的機器，配備耳機實時監(jiān)聽錄音；游機拍攝，多拍――爭取每一個節(jié)目都有觀眾的反應鏡頭，多走――在全場尋找可用的鏡頭，充分發(fā)揮游機的靈活性；為防止數據線意外脫落，全部用透明膠粘貼一遍。【負責人：拍攝人員】晚會整體流程：
1、觀眾入場【負責人:后臺工作人員】。
5、主持人上臺宣布晚會開幕【主持人】6、節(jié)目表演【表演演員】。
主辦單位：成都理工大學承辦單位:傳播科學與藝術學院。
文體部晚會策劃書篇十五
1、才藝展示(老師和學生都可以，每個班準備一個小節(jié)目，參加節(jié)目的同學們可以得到小禮品一份)。
2、游戲環(huán)節(jié)。
傳吸管：(分組進行，獲勝那組可以獲得小禮品1份)。
擠氣球：(自選搭檔背靠背擠氣球，兩分鐘以內哪組擠得越多，哪組獲勝，獲勝小組可獲得小禮品一份)。
第二輪，每首歌里必須有“我”字，10秒以內沒唱出來的淘汰，最后獲勝的前5名可以得到精美禮品一份(第一名大禮品，第二、三名中禮品，四、五名小禮品)。
2、猜燈謎。
全體學生參加，猜到的燈謎超3個以上小禮品1份，6個以上中禮品一份，10個以上大禮品一份。
找紅包游戲：老師提前把小紅包藏在固定的1號和2號教室叫學生找，找的數量最多的前5名可以領取禮品1份。
4、老師上水果和食物，老師學生們邊吃邊狂歡(有背景音樂)，
5、活動結束。
各班老師確保每個孩子都已被家長接走。
活動結束后全體老師一起打掃清潔衛(wèi)生。
活動準備：
1、禮品(禮品分為小、中、大禮品)。
中：泡泡10個、鋼筆10支、小筆記本20個。
大：小玩偶10個、帶墨水的鋼筆10支、大筆記本10個(用于發(fā)各種游戲第一名)。
2、吸管10支、氣球一包、小紅包30個。
3、紅紙一大張(用于寫燈謎)。
4、水果、小零食若干。
ps：請各班老師自己報各班孩子的才藝節(jié)目、所有禮品活動結束后統一在前臺領取。
老師分配：
dannie、gina主持及負責節(jié)目流程、shining負責拍照和管控紀律。
張麗負責禮品兌換、kelly、oscar負責當工作人員，協助工作。
文體部晚會策劃書篇十六
一、活動目的在新年到來之際，透過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，校園慶元旦活動方案怎樣寫。
二、活動時間：xx年12月31日下午。
三、活動地點：本班教室。
四、參加人員：本班老師、全體同學。
五、活動準備：
1、布置教室，體現節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，資料健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;。
女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯歡會此刻開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)。
5、活動一：個人才藝展示(略)。
6、游戲：腦筋急轉彎(略)。
7、、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。
8、結束語：
男：完美的時光總是過得很快，就如同盛開的`花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都明白，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：××小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
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