演講稿需要在語(yǔ)言上和思想上都做到恰當(dāng)、確切、準(zhǔn)確。如何在演講稿中運(yùn)用個(gè)人故事或案例來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴?這篇演講稿的內(nèi)容觸及了很多人關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題,具有很高的現(xiàn)實(shí)意義。
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幼年時(shí),我躺在搖籃里,聽(tīng)著外婆給我讀那些古老的故事:“從前有座山,山里有座廟……”伴著她親切和藹的聲音,我漸漸進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
剛學(xué)會(huì)走路,爸爸媽媽就為我買來(lái)了小人書(shū)、連環(huán)畫(huà)。雖然看不懂上面的文字,但每當(dāng)看到那些惟妙惟肖的圖案時(shí),我也會(huì)情不自禁地對(duì)著它們指手畫(huà)腳,口中還念念有詞。
步入小學(xué)一、二年級(jí),我逐漸地學(xué)會(huì)了拼音。依靠拼音,我開(kāi)始自己閱讀了,《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等書(shū)是我的“常客”。這些優(yōu)美的童話把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕而又神奇美麗的世界,它教會(huì)了我什么是真、善、美;什么是假、惡、丑。我盡情地遨游在童話世界里:和丑小鴨談心,與賣火柴的小女孩作伴,跟美人魚(yú)一起游泳;我佩服聰明的小山羊,我鄙視說(shuō)謊的人,我期待最后的一個(gè)夢(mèng)。童話,給我的人生上了第一課。
古人云:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”三、四年級(jí)的我又開(kāi)始了新的讀書(shū)目標(biāo)——漫步詩(shī)海,回味古韻。在詩(shī)歌的`海洋里,我結(jié)識(shí)了詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,詩(shī)王白居易……學(xué)會(huì)了怎樣去體會(huì)蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,去感受李白的“床前明月光,疑是地上霜”,去品味王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”……古詩(shī),帶我穿越了時(shí)空,體味著古人的悲歡離合,陰晴圓缺。詩(shī)詞,讓我觸摸到了華夏文明豐富的內(nèi)涵、深厚的底蘊(yùn)。
讀書(shū),不僅給了我快樂(lè)和知識(shí),也給了我戰(zhàn)勝挫折的信心和勇氣。
記得有一次語(yǔ)文考試,因?yàn)樽魑呐茴},我被扣了不少分,也因此讓我的排名下滑了好幾位。這讓平時(shí)一直自以為作文水平不錯(cuò)的我悶悶不樂(lè)。就在這時(shí),姐姐給我找來(lái)了海倫·凱勒寫(xiě)的一本書(shū)——《假如給我三天光明》。書(shū)中,海倫·凱勒以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,敢于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境和挫折。讀了這本書(shū)后,我頓時(shí)羞愧難當(dāng),與耳聾眼瞎卻能自強(qiáng)不息的海倫·凱勒相比,我的這一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算得了什么呢?從此之后,我更加地?zé)釔?ài)讀書(shū),并時(shí)常做些讀書(shū)筆記,我的作文水平也得到了很大的提高,這可是與讀書(shū)分不開(kāi)的呀!
如今,讀書(shū)已經(jīng)陪我度過(guò)了十個(gè)春夏秋冬,讀書(shū)將陪伴我迎接美好而又燦爛的明天,讀書(shū)也將陪伴我一生!
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們:
新年剛剛過(guò)去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬,迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程?;厥走^(guò)去的一年,我們每個(gè)人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑,擁有過(guò)輝煌,也曾經(jīng)歷過(guò)挫折,擁有過(guò)失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來(lái)。
一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我給大家提幾點(diǎn)希望。
第一、堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)。
過(guò)去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的信念,制定出貼近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,別一開(kāi)始,就輸在起路線上。
第二、培養(yǎng)一種態(tài)度,孕育一種風(fēng)氣。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂(lè)觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育我鹿中學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、和諧、有序?qū)⑹俏覀兟乖分袑W(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為鹿中人,就要樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)鹿苑中學(xué)教育教學(xué)特色文化,打造鹿苑中學(xué)亮麗品牌。
第四、珍惜一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會(huì)考師生的,三年一輪回,機(jī)不可失,時(shí)不我待。你們要在僅有的三個(gè)半月時(shí)間里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲(chóng),完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
第五、好的習(xí)慣成就美好人生。
休漠說(shuō):習(xí)慣是人生最有力的向?qū)АJ紫?,要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)是專心的一種體現(xiàn),茨威格曾說(shuō)過(guò):“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律,上課不認(rèn)真聽(tīng),課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥性趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論,甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后,養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣,發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后,要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教,三人行,必有我?guī)熝伞_@些習(xí)慣的.養(yǎng)成將使我們終生收益。
第六、人要活得大氣,活得快樂(lè),誠(chéng)懇待人。
除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂(lè),要善待別人。
人與人之間總會(huì)有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你弄一個(gè)發(fā)型,到我面前,我說(shuō)不好,你就不高興了半天。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型,到我面前,我說(shuō)更丑了,你就一個(gè)月都不開(kāi)心,這就是小氣。這樣很沒(méi)意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會(huì)有出息。
我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑,一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你,你一個(gè)人的笑,換來(lái)了8個(gè)人的笑,這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功,很大程度在于這個(gè)人大氣,努力地對(duì)別人好,別人傷害他不計(jì)較,別人幫助他,他一定要報(bào)答。
我們還要努力快樂(lè),心情不快樂(lè),一定學(xué)習(xí)不好,壓抑使人無(wú)法專心去做事情,人只要快樂(lè),腦細(xì)胞就會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在場(chǎng)的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會(huì)使家庭更加不幸福,如果你快樂(lè)幸福起來(lái),就可以使家庭多些幸福和快樂(lè)。
同學(xué)們、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
讓我們搏擊長(zhǎng)空,盡展風(fēng)姿,練就結(jié)實(shí)的`翅膀!
讓我們一往無(wú)前,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!
最后,祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!
祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書(shū)的啟示》。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是唐代詩(shī)人杜甫的話。是啊,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開(kāi)書(shū)。我們現(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦!要知道,只有讀好書(shū),才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書(shū),才能武裝我們的頭腦;只有讀好書(shū),才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興許。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè),快快到書(shū)中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇四
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的`這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。下面我給大家講一個(gè)故事:
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!?/p>
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自己,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我是十分厭煩書(shū)的,覺(jué)得它是浪費(fèi)時(shí)間的.“罪魁禍?zhǔn)住?,看?jiàn)滿是文章的紙就頭疼,寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書(shū)架上的一顆“桃李”。知道有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)令人頭疼的壞毛病,決定要推我一把,讓我有上進(jìn)心。
圖書(shū)館便成為我周末的歸屬。書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍一開(kāi)始并沒(méi)有吸引我的視線,我像個(gè)小老頭一樣背著手,在圖書(shū)館里漫無(wú)目的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。就在我隨意翻起架子上的書(shū)時(shí),一聲悶雷把我從吊兒郎當(dāng)?shù)氖澜鐝氐左@醒,接著就傳來(lái)雨點(diǎn)拍打在轎車上清脆的聲音,像是大珠小珠落玉盤(pán)。但是我卻無(wú)心賞雨,沒(méi)有傘孤零零的我無(wú)助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書(shū)架前,但我感覺(jué)到有一抹曙光從書(shū)中射出,我好想看見(jiàn)了救星一樣,開(kāi)始如饑似渴的翻閱著。
曾經(jīng)枯燥乏味的文字變得入勝起來(lái),一幕幕精彩的畫(huà)面躍然紙上,又仿佛出現(xiàn)在我眼前。一頁(yè)兩頁(yè),我像饑餓的人撲在面包上,又像是一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,不知不覺(jué)我便投入到了書(shū)中的世界,門(mén)外依舊是傾盆大雨,但屋里卻是永遠(yuǎn)放晴的白云藍(lán)天。
之后書(shū)便成了我形影不離的好朋友,確切的說(shuō)是一位好老師。
二年級(jí),三年級(jí)直到現(xiàn)在剛步入初一的我,讀過(guò)了不少書(shū)籍也領(lǐng)悟了不少道理?!逗?jiǎn)·愛(ài)》告訴我了堅(jiān)持,寬容,常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書(shū)帶我遨游過(guò)深海,帶我飛躍過(guò)群山,帶我翱翔過(guò)天空,帶我穿越過(guò)大陸,它小小的身體中包含著千千萬(wàn)萬(wàn)的精髓,它帶給我們的知識(shí)不僅限于一篇篇文字,而是整個(gè)繽紛燦爛的世界。
不知不覺(jué)的,書(shū)伴我成長(zhǎng)了7年之長(zhǎng),當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓道來(lái)的談心,有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨(dú)鳴,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢時(shí)的啾啾聲,這些唯美的聲音都是來(lái)自書(shū)的心靈最深處,它悠悠揚(yáng)揚(yáng)永遠(yuǎn)蕩漾于我們的耳畔。
書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面的交談。當(dāng)你看見(jiàn)書(shū)架上坐滿了各位名家—魯迅,冰心,曹雪芹,他們與你一起詩(shī)詞歌賦,閱覽群書(shū),你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都變得明朗起來(lái),當(dāng)有書(shū)伴你成長(zhǎng)時(shí),生活便不再乏味,也許窗外烏云密布,但屋里卻永是陽(yáng)光普照。
有書(shū),我如魚(yú)得水。所以我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗屛铱鞓?lè)。
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的.話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書(shū)籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書(shū),讀好書(shū)。我的理解是:博覽全書(shū),多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書(shū);多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。小時(shí)候,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍給了我快樂(lè)和幸福;因?yàn)闀?shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。
長(zhǎng)大了,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書(shū)會(huì)更美麗,生活因讀書(shū)會(huì)更精彩!我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū),讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫(xiě)作到學(xué)習(xí)寫(xiě)作,通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫(xiě)的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛(ài),流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。
回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光;是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有翅膀”。
比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明”父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢!
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。熱愛(ài)讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)的孩子真的幸福多!
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇七
各位評(píng)委同學(xué)們:
大家好,今天我為大家演講的題目是《讓生命充滿激情》。
激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。
激情,是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。
激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力。
激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。
激情源于夢(mèng)想,引發(fā)動(dòng)力。
設(shè)想一下10,20年以后,當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)10年計(jì)劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢!
激情來(lái)自心靈,出自行動(dòng)。
她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最后的成熟。
是激情,讓我們的心跳動(dòng)出鼓點(diǎn)一樣振奮的節(jié)律;是激情,讓我們的血奔流出海潮一樣洶涌的聲勢(shì);是激情,讓我們的`勇氣像火山猛烈噴發(fā);是激情,讓我們的力量像鐵錘重重釋放;是激情,讓我們輕盈地扇動(dòng)翅膀,飛向高懸的理想;是激情,讓我們敏捷地邁開(kāi)大步?jīng)_向遠(yuǎn)方的目標(biāo);是激情,讓我們的拳頭高高舉起一些誓言;是激情,讓我們的牙關(guān)緊緊咬住一些信念。
一句話,是激情把我們的生命帶入最飽滿的白熾狀態(tài)。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味,重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如人生沒(méi)有激情,就像故事沒(méi)有高潮,就像孔雀沒(méi)有開(kāi)屏,就像弓弦沒(méi)有被拉成滿月,就像水總是溫吞沒(méi)有沸騰,就像足球比賽沒(méi)有射門(mén),就像登山?jīng)]有達(dá)到極頂。
假如夢(mèng)想沒(méi)有激情,事業(yè)將一片荒蕪;
假如心靈沒(méi)有激情,生活將平淡無(wú)奇;
假如行動(dòng)沒(méi)有激情,人生將一無(wú)所成!
也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿,沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情。
長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。
激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。
既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。
”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。
我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。
古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。
可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。
大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。
可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。
我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。
”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。
有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。
遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。
我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。
我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。
因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,一本好書(shū)可以使人的心靈得到凈化,就好比寧?kù)o溫潤(rùn)的甘泉,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們。
從小到大,都有各色各樣的好書(shū)感染著我。還在上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始“讀”一些美妙的童話書(shū)。那時(shí)的我還小,有不少字我都不認(rèn)識(shí),那時(shí)讀書(shū)都是媽媽抱著我用溫暖人心的甜美聲音念給我聽(tīng)。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人魚(yú)……都住進(jìn)了我小小的心里,搭建起童話村,每到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),就去童話村找他們玩兒。就這樣,童話讓小小的我感到了世界的溫暖,心中充滿了對(duì)這個(gè)千奇百怪的世界的好奇與神往。
上了小學(xué),心智要比以前成長(zhǎng)了不少,知識(shí)也越來(lái)越多,于是我不再滿足于童話,開(kāi)始憧憬文學(xué)的海洋。我開(kāi)始試著看注音版的《西游記》。其中,孫悟空的神通廣大,妖怪的'奸詐狡猾,都令我記憶猶新。它告訴了我遇到困難不能退縮,要有勇往直前的精神。
上了五年級(jí)后,我開(kāi)始好奇作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó)是如何發(fā)展,建設(shè)成現(xiàn)在這個(gè)燈火輝煌的模樣的?!渡舷挛迩辍肪褪谴蜷_(kāi)歷史寶庫(kù)的鑰匙。它讓我了解了中華民族從古到今的偉大成就和光輝史詩(shī)。三國(guó)時(shí)期諸葛亮的足智多謀,清代林則徐的英勇無(wú)畏讓我感到了中國(guó)人民的有勇有謀;宋末時(shí)代文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,現(xiàn)代周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,讓我悟到了五千年來(lái)中華民族對(duì)于侵略者不變的抗?fàn)幣c決心,令我為做一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。
書(shū)的海洋令人心曠神怡,它時(shí)而靜謐安逸,時(shí)而洶涌澎湃,使我們的文化素養(yǎng)不斷的提高。書(shū),可真是個(gè)良師益友??!
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇九
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”
當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。
雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。
一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
勵(lì)志演講稿:釋放青春的激情。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。
初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。
這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。
我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。
勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
勵(lì)志演講稿:釋放青春的激情。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。
另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。
當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如士兵突擊中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。
如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。
回首過(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了建工系統(tǒng),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。
遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。
我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為祖國(guó)的明天而努力奮斗!
夢(mèng)想就像燦爛的陽(yáng)光,它源于天空,毫不吝嗇的播撒在生活的每一個(gè)角落。
無(wú)需細(xì)心觀察也能發(fā)現(xiàn):世間的每一處地方都充滿了陽(yáng)光,猶如生活的處處都演繹著平凡而珍貴的夢(mèng)想。
踏進(jìn)大學(xué)的殿堂,望著夕陽(yáng)的霞光透過(guò)輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。
夢(mèng)想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞,招引著一個(gè)平凡如沙粒的.人不平凡的心靈。
歲月如梭,懵懵懂懂間已過(guò)了二十個(gè)春秋。
站在新的路口,回頭看看身后的足跡,一雙雙腳印記載著每一次跌倒和踉蹌。
在身后的路上,有綠洲有沙漠,有繁華有荒涼,有風(fēng)吹雨打,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有花開(kāi)的歡欣,有花謝的感傷。
而今都已成為過(guò)去,只留下靜靜的回憶。
又一次站在路口,有一個(gè)新的開(kāi)始。
在未來(lái)的畫(huà)卷上我將寫(xiě)些什么?
一粒種子可以在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉璞,可以平庸無(wú)奇的在石叢里沉睡下去,也可以成為稀世珍寶;一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為的在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
所有的成功與失敗,關(guān)鍵取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度,對(duì)待夢(mèng)想的追求。
人生最寶貴的是生命,在組成生命的元素中,最有價(jià)值的是青春。
青春是一生中一段輝煌的臺(tái)階,是生命中最令人癡迷的華彩樂(lè)章,是年輕的心編織未來(lái)夢(mèng)幻的彩絲。
同時(shí),青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒(méi)有永恒,花期一過(guò)就落了。
河水泉源千年在,青春一去不再來(lái)。
青春的腳步來(lái)去匆匆,人生的夢(mèng)想靠我們追求。
正處在“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”時(shí)期的我們,沐浴在青春的陽(yáng)光下,飛舞的夢(mèng)想給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,年輕和激情賦予我們自信與堅(jiān)毅。
在人生的大海洋上,我只是一顆并不引人注目的小水珠,但我不會(huì)做平凡的泡沫,而要成為飛濺的浪花。
只要一顆心仍在燃燒,追求夢(mèng)想的腳步便不會(huì)停留。
不管前方的道路如何,不管風(fēng)雨之后能否見(jiàn)彩虹。
一粒種子,也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹(shù),但它可以做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水,也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中最純的那一滴。
人生如白駒過(guò)隙,瞬息而已。
在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里,我們擁有了燦爛而美妙的青春。
在青春的歲月中,我們手持一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶向前飛奔。
也許流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪,畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程。
青春無(wú)價(jià),流水年華,我們都在對(duì)歲月做著默默的詮釋。
青春短暫,誰(shuí)與我輪回?讓我們攜著拼搏,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,向蔚藍(lán)天空承諾一個(gè)青春無(wú)悔的飛翔。
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,是xx年級(jí)的學(xué)生,今天我演講的題目是《書(shū)伴隨我成長(zhǎng)》。
我愛(ài)讀書(shū),既不為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書(shū)中,體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣和人生的哲理。
我覺(jué)得讀書(shū)的樂(lè)趣在于隨心所欲。試想:一個(gè)大書(shū)架,塞滿了書(shū),古今中外、天文地理、偵探、武俠看哪一本都可以,不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你,為你述說(shuō)他們的思想,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,你會(huì)覺(jué)得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無(wú)窮。仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,當(dāng)我被《小英雄雨來(lái)》,《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛(ài)國(guó)熱情感染的同時(shí),也為賣火柴的小姐姐和凡卡的'悲慘命運(yùn)悄然落淚。
古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不讀書(shū)呢?法國(guó)作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)讓我了解,讓我思索,讓我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅?,我兩歲多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“申老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁證博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āN抑v完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。通過(guò)我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,
讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我發(fā)言的題目是《點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,用書(shū)香浸潤(rùn)童年》。
首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這么大的榮譽(yù),讓我們能以更大的激情投入到讀書(shū)活動(dòng)中去;其次,感謝各位老師為促進(jìn)我們的閱讀所付出的巨大的努力。書(shū)是良師益友,是智慧之門(mén)。一本好書(shū)讓一個(gè)人受用一生。書(shū)中有人生哲理和成功法則,給人以智慧和啟迪。“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?!泵刻旎ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),日漸積累,一滴水也能折射陽(yáng)光,一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的具體指導(dǎo)下,我們開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)讀書(shū)熱情。比如確定共讀數(shù)目,每月開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì);寫(xiě)讀書(shū)日記,定期交流評(píng)比;制作讀書(shū)小報(bào),分享讀書(shū)體驗(yàn);鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行親子共讀,讓書(shū)香從班級(jí)彌漫到家庭等。在活動(dòng)中,我們還養(yǎng)成勤于練筆的良好習(xí)慣,有效提高了我們的審美情趣和人文底蘊(yùn)。我們和老師一起,努力營(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓我們沐浴著書(shū)香茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。我們祈望看到,每一位同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典,與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。與經(jīng)典為友,與博覽同行,讓我們擁有一個(gè)書(shū)香浸潤(rùn)的童年。
謝謝大家!
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?。讓我們感覺(jué)到雄鷹的自由翱翔,感覺(jué)到云那般的自在。誰(shuí)的青春不迷茫,然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前,從而到達(dá)人生的最頂峰。
正如作家劉同所說(shuō):“誰(shuí)的青春不迷茫。”正當(dāng)我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)設(shè)定一個(gè)目標(biāo),有自己的'理想,人生的道路可能就會(huì)為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)。巴雷尼小時(shí)候因病殘疾,但他并不因此而自暴自棄,而是心中懷有理想。并每天堅(jiān)持練習(xí)走路,他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,最后考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院并獲得諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。有了理想更應(yīng)該一步一步腳踏實(shí)地的去奮斗、去實(shí)現(xiàn)。處于青春時(shí)期的我們更應(yīng)該如此,因?yàn)槲覀儞碛星啻海覀冇凶銐虻馁Y本為理想而奮斗,因?yàn)槲覀冞€年輕。
如果青春是一幅畫(huà),理想就像顏料,為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路,理想則是一盞指引燈。然而每個(gè)人都需要微光指引,它給我們指明明確的方向,他引領(lǐng)我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規(guī),穿越平淡過(guò)往。
青春時(shí)期的我們未免有年少狂傲的時(shí)候,有時(shí)候自己的理想可能無(wú)法得到他人的肯定,也可能會(huì)受到他人的質(zhì)疑或嘲笑。但我們?nèi)詰?yīng)堅(jiān)持著,用行動(dòng)告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天,它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的藍(lán)天,從此展翅飛翔,讓青春無(wú)悔。
自己的命運(yùn)掌握在自己手中,只要我們心無(wú)旁焉,一心向前,為著理想不動(dòng)搖,不保留的攻破各種難關(guān),我們一定能實(shí)現(xiàn)理想。將理想寫(xiě)在青春的旗幟上,愿每位青年都懷抱著自己的理想,當(dāng)明天的太陽(yáng)升起,向著理想奔跑,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),讓理想的種子生根發(fā)芽!
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!
非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次和各位新同事分享、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!既然是作為“集團(tuán)最有激情員工”代表發(fā)言,我首先和各位同事分享一下我對(duì)激情的理解。
我理解的“激情”就是每天努力地工作,富有責(zé)任心地把每一件事情做好。試想,一個(gè)人即便工作能力再?gòu)?qiáng),如果工作起來(lái)不愿意花時(shí)間,也沒(méi)有責(zé)任心,那肯定很難把工作做好。入職8年來(lái),正是集團(tuán)快速發(fā)展的八年,我始終覺(jué)得自己身處一部高速行駛的文化列車中,如果不想掉隊(duì),就必須始終保持“工作激情”;如果想取得成績(jī),那就必須腳踏實(shí)地的干好本職工作。
既然今天領(lǐng)導(dǎo)給了我一次交流的機(jī)會(huì),我想以“老同事”的身份給各位四點(diǎn)建議:
行駛在大海上的帆船,如果沒(méi)有方向和目標(biāo),什么風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都是不利的。我們現(xiàn)實(shí)的工作中,有些人剛上班一年半載就開(kāi)始抱怨工作單調(diào)乏味,同事關(guān)系難處,他們只知道報(bào)怨公司,卻不反省自己的問(wèn)題,整天處于牢騷滿腹的負(fù)面氛圍中,這樣就很難干好工作。記得我剛到報(bào)社時(shí),我們部門(mén)一下進(jìn)了四位新人,我們每天自覺(jué)地分解選題任務(wù),爭(zhēng)著、搶著燒水打掃衛(wèi)生,每天下班后一起吃飯,然后回辦公室討論第二天的選題,就是因?yàn)橛辛诉@樣好的氛圍,我們很快融入新的工作環(huán)境,并且喜歡上新的單位。所以說(shuō),各位新同事,從即日起要為自己制定職業(yè)規(guī)劃和工作目標(biāo),只有有了目標(biāo)、任務(wù),才能想著多干事、少牢騷。
踏上工作崗位后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的專業(yè)知識(shí)在日常工作中“用不上”,這就要求各位善于學(xué)習(xí)。亞非董事長(zhǎng)日前在接受媒體采訪時(shí)曾說(shuō):“回首近十年,我們集團(tuán)最大的成功和收獲不是發(fā)展業(yè)績(jī),而是培養(yǎng)造就了一支‘有激情,在狀態(tài),想干事,會(huì)干事’的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。”可以說(shuō)我們集團(tuán)人才輩出,我們身邊人才濟(jì)濟(jì)。如果你想進(jìn)步得更快,那就要不斷地向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的做事方法和處世態(tài)度,這必將讓自己也變得優(yōu)秀。
馬云曾經(jīng)對(duì)自己的新員工建議,在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么,千萬(wàn)不要?jiǎng)倓偢冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn),馬上就要得到回報(bào)。對(duì)于這一點(diǎn)我深有感觸,記得剛到報(bào)社就接了教育新聞這個(gè)大口子,每年6、7月份“高考季”,平均每天要寫(xiě)兩個(gè)整版稿子,每天的工作狀態(tài)都是從早上八點(diǎn)到晚上十一點(diǎn),由于編輯催稿子,幾乎每天晚上都顧不上吃飯,即便如此辛苦,還經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)“批評(píng)”,這時(shí)候內(nèi)心也有“怨氣”,覺(jué)得自己付出了沒(méi)有得到肯定和回報(bào)。隨著對(duì)教育新聞了解的深入,越發(fā)覺(jué)得中高考報(bào)道不能出錯(cuò),畢竟這事關(guān)孩子的終生大事??赡苁且庾R(shí)到自己身上的責(zé)任,八年多來(lái)我采寫(xiě)了約500萬(wàn)字的中高考報(bào)道,沒(méi)有出現(xiàn)一次差錯(cuò)。正是因?yàn)檫@份責(zé)任,讓我靜下心來(lái)腳踏實(shí)地的工作,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,集團(tuán)和單位也給了我一系列榮譽(yù)。我想和各位同事說(shuō)的是,默默地干好自己的工作,當(dāng)你覺(jué)得多付出好像是自己吃虧的時(shí)候,而結(jié)果卻是“得到”。
海爾集團(tuán)董事局主席張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:沒(méi)有激情,如何創(chuàng)造出工作成績(jī)!集團(tuán)多元化的產(chǎn)業(yè)鏈充滿了機(jī)遇,但伴隨而來(lái)的是極大的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。我一直在采編部門(mén)工作,可以說(shuō)稿件的采寫(xiě)、部門(mén)管理已經(jīng)“輕車熟路”、“順風(fēng)順?biāo)?。今?月,為了響應(yīng)報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)提出的“人人創(chuàng)收”口號(hào),我主動(dòng)辭去時(shí)政部主任職務(wù),自己拿出3萬(wàn)元作為啟動(dòng)資金組建小記者事業(yè)部,成了名副其實(shí)的“孩子王”。我的這一舉動(dòng)被同行理解為“出事”了,被同事認(rèn)為是“瘋了”,我都是一笑而過(guò)。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。半年多來(lái),我們小記者部舉辦了30多場(chǎng)活動(dòng)和夏令營(yíng),不僅取得了良好的社會(huì)效益,還為報(bào)社創(chuàng)收120多萬(wàn)元。各位同事,從今天起,請(qǐng)永葆你的激情,把美好的青春投入到集團(tuán)的發(fā)展之中。
各位新同事,集團(tuán)多年來(lái)大力實(shí)施“人才興業(yè)、人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略,完善了“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制。我相信,在安徽出版集團(tuán)只要有激情,就能干成事;只要你努力,就能有回報(bào);只要有能力,就能有舞臺(tái)。
最后,祝愿各位新同事點(diǎn)燃激情,成就夢(mèng)想!
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇十五
時(shí)間--世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò):"時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。"我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;"按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。"。
書(shū),是人類文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書(shū),就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛(ài)讀書(shū),在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的知識(shí),在當(dāng)今時(shí)代,還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
今天的我們--生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起讀書(shū)吧!
"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的"危險(xiǎn)人群"。這些人往往有一種"明天再說(shuō)"的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)"今天"值兩個(gè)"明天",當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:"從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。"當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我發(fā)言的題目是《點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,用書(shū)香浸潤(rùn)童年》。
首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這么大的榮譽(yù),讓我們能以更大的激情投入到讀書(shū)活動(dòng)中去;其次,感謝各位老師為促進(jìn)我們的閱讀所付出的巨大的努力。書(shū)是良師益友,是智慧之門(mén)。一本好書(shū)讓一個(gè)人受用一生。書(shū)中有人生哲理和成功法則,給人以智慧和啟迪?!耙粋€(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?!泵刻旎ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),日漸積累,一滴水也能折射陽(yáng)光,一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的具體指導(dǎo)下,我們開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)讀書(shū)熱情。比如確定共讀數(shù)目,每月開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì);寫(xiě)讀書(shū)。
日記。
定期交流評(píng)比;制作讀書(shū)小報(bào)分享讀書(shū)體驗(yàn);鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行親子共讀讓書(shū)香從班級(jí)彌漫到家庭等。在活動(dòng)中我們還養(yǎng)成勤于練筆的良好習(xí)慣有效提高了我們的審美情趣和人文底蘊(yùn)。我們和老師一起努力營(yíng)造書(shū)香班級(jí)讓我們沐浴著書(shū)香茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。我們祈望看到,每一位同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典,與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。與經(jīng)典為友,與博覽同行,讓我們擁有一個(gè)書(shū)香浸潤(rùn)的童年。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在溢滿書(shū)香的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更能心無(wú)旁騖(wu)、夜以繼日地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。
從小,我就喜愛(ài)讀書(shū);如今,讀書(shū)更是我的一大嗜(shi)好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書(shū)是人類的靈魂,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)中自有顏容玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)中的世界,沒(méi)有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書(shū)就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書(shū)就像一批神奇的駿馬,帶我們領(lǐng)略自然地奧妙,人生的真諦!你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力便在于此。
當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我笑;錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意。因?yàn)樽x書(shū)是享受,我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考;課外的書(shū)讓我了解,讓我思索。我愛(ài)讀書(shū)!好書(shū)伴我成長(zhǎng)!
同學(xué)們,讓我們共同走進(jìn)書(shū)中,一起來(lái)體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)吧!
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇十六
童年充滿了天真的笑容。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。在這一天里,我們歡歌,我們舞蹈,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
星期三早上,我們?cè)缭绲仄鹆舜?,為我們的?jié)日做準(zhǔn)備。早上八點(diǎn)鐘,聯(lián)歡會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)節(jié)目是《shakeit》,表演的同學(xué)隨著音樂(lè)的開(kāi)始跑上了臺(tái)。我坐在臺(tái)下看著他們的表演,仿佛看到了他們?yōu)檫@個(gè)節(jié)目付出的努力。幾分鐘后,節(jié)目結(jié)束了,他們完美得謝幕。我們的大合唱《平凡之路》排在中間。當(dāng)聽(tīng)到主持人叫我們節(jié)目的名字時(shí),我懷著一顆緊張的心,走上舞臺(tái)。音樂(lè)開(kāi)始了,我的心也慢慢平靜下來(lái)。表演結(jié)束了,臺(tái)下傳來(lái)一陣陣掌聲,我們都很欣慰,因?yàn)槲覀冞@些天的努力都沒(méi)有白費(fèi)。接下來(lái)還有許多精彩的節(jié)目。
雖然,六一兒童節(jié)已經(jīng)告一段落了,但是卻給我留下了揮之不去的印象。
“池塘邊上的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”那優(yōu)美的歌聲一直飄蕩在我的心田。
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點(diǎn)燃工作激情演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是建工系xx級(jí)工程監(jiān)理1班的xx,今天呢,很榮幸能和大家一起,見(jiàn)證這五星紅旗冉冉升起的一刻。
“天地生人,生一人,應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,在一日,當(dāng)盡一日之勤”。夢(mèng)想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。今天,我演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。
對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類最初的夢(mèng)想是天真的。看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)。看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋,于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
愛(ài)默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”
為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢(mèng)成真的喜悅;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一事無(wú)成。
誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道,在大學(xué)的時(shí)光中,許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷,但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻浴爸挥辛鬟^(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!痹谌松@場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無(wú)反顧,堅(jiān)持不懈,想著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才會(huì)成為那笑到最后的人。
是海倫·凱勒教會(huì)了我們要有夢(mèng)想,是愛(ài)·默生教會(huì)了我們要腳踏實(shí)地,是五月天告訴我們,每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的夢(mèng)想組成,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。
眼下,學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕在即,我系運(yùn)動(dòng)員、拉拉隊(duì)員、方陣隊(duì)員正在如火如荼的準(zhǔn)備著,曙光下,運(yùn)動(dòng)員正在努力的奔跑;霞光里,拉拉隊(duì)正在激情的跳躍;路燈下,方陣隊(duì)正在奮力的呼喊。勇士們,你們今天所付出的汗水,他日定能在賽場(chǎng)上折射出最耀眼的光芒!
你們要堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用。”讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗,而是在于它極速劃過(guò)的同時(shí)還將耀眼的光亮留給世界。
人生海海,為夢(mèng)想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為目標(biāo)努力過(guò),為夢(mèng)想奮斗過(guò),為未來(lái)拼搏過(guò),我們輝煌的人生一直充滿希望,請(qǐng)堅(jiān)信,只要奮斗進(jìn)取,夢(mèng)想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!
有一種品質(zhì),是建工系的品質(zhì),他勇往直前,讓挫折為之讓道;。
有一種精神,是建工系的精神,他百折不撓,讓世界為之顫栗;。
有一種力量,是建工系的力量,他力挽狂瀾,讓敵人聞風(fēng)喪膽!
勇士們,帶上這種品質(zhì),帶上這種精神,帶上這種力量,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,建工師生等待著你們仰天大笑,凱旋而歸!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的'最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。
我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述?!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。
輕輕的邁入青春之門(mén),帶著憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:
大家好!我叫小毅,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻(xiàn)》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!和平年代,有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛(ài)人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè),他們是最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。
正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲。但是,和發(fā)達(dá)城市相比,這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理,這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們,作為新時(shí)代的青年,首先感覺(jué)到是什么?是責(zé)任,應(yīng)該是責(zé)任?!鄙覀兊氖沁@片土地,養(yǎng)我們是這片土地。”我們愛(ài)著腳下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了黨的事業(yè),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的`新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!白鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。親愛(ài)的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng),為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇二十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我是xx,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!蔽蚁耄翰粣?ài)讀書(shū)的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū),還得從小說(shuō)起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊!可是媽媽總是說(shuō):“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。
拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍,有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本?shū)讀完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,立刻投入到了下一本書(shū)的'閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來(lái)越多,也越來(lái)越厚。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝!
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!我叫***,來(lái)自***。
今天,我演講的題目是:點(diǎn)燃青春激情,放飛交通夢(mèng)想 無(wú)論是在去年的十八大,還是在今年的大會(huì),“中國(guó)夢(mèng)”都成為了輿論關(guān)注的熱點(diǎn)話題。
“中國(guó)夢(mèng)”承載了13億中國(guó)人對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬和期待。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我的中國(guó)夢(mèng)就是踏實(shí)做好本職工作,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。
一種簡(jiǎn)單的幸福,平平淡淡才是真,這詩(shī)人艾青的詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉” 飽含著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
“打造省會(huì)次中心,構(gòu)建幸福新寧鄉(xiāng)”的口號(hào)也同樣飽含著我們***對(duì)**這片土地的熱愛(ài),對(duì)**未來(lái)發(fā)展的深深期待。
為此我們轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅(jiān)持勤奮敬業(yè)、完善自我;為此我們不斷提升隊(duì)伍素質(zhì),完善規(guī)章制度,注重可操作性,以制度管人,以制度管事;為此我們努力錘煉成一支讓黨和政府放心、人民群眾滿意、社會(huì)廣泛認(rèn)可的交通執(zhí)法隊(duì)伍。
為了發(fā)展道路運(yùn)輸,我們運(yùn)政系統(tǒng)的執(zhí)法人員嘔心瀝血,把青春奉獻(xiàn)給了這片熱土;為了打擊非法營(yíng)運(yùn),我們的基層執(zhí)法人員面對(duì)辱罵和威脅,毅然的挺起了剛直的身軀;為了規(guī)范全縣道路運(yùn)輸市場(chǎng)秩序,我們餐風(fēng)飲露搞服務(wù),披星戴月抓管理,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)在工作崗位上。
我們不畏任重而道遠(yuǎn),熱心服務(wù),依法行政,為的是實(shí)現(xiàn)“人便于行,貨暢其流”的交通夢(mèng)。
引導(dǎo)我們向前的是民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)里有每個(gè)人的夢(mèng)想,夢(mèng)想里當(dāng)然有改善衣食住行的期待。
在全面建成小康社會(huì)的過(guò)程中,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的`需要,保障廣大百姓的安全、便捷、舒適出行,這里面有全體交通人的責(zé)任所在、情懷所系。
交通運(yùn)輸人的情懷中有為民的熾熱、莊重的承諾、務(wù)實(shí)的奮斗。
當(dāng)多數(shù)人乘汽車在高速路上奔馳,我們更加惦記那些仍在深山泥濘中跋涉的人們;當(dāng)建設(shè)與運(yùn)輸撐起gdp數(shù)據(jù),我們持續(xù)加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的探索;當(dāng)公路、橋梁、航道建設(shè)為行業(yè)增添了持續(xù)的榮光,我們從未放松清除權(quán)力尋租、違規(guī)執(zhí)法等污垢。
面對(duì)社會(huì)公眾的指摘與期望,我們努力化危機(jī)為契機(jī)、化挑戰(zhàn)為砥礪,縱然改革深水區(qū)暗流洶涌,縱然創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)之路山重水復(fù),交通運(yùn)輸人依然葆有“摸著石頭過(guò)河”的擔(dān)當(dāng)。
開(kāi)展“四比四抓”活動(dòng),努力提升交通管理和公共服務(wù)水平便是交通 ……(未完,全文共1485字,當(dāng)前僅顯示944字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。
同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。
不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。
那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。
同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。
若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。
一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。
那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。
是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。
一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。
生命對(duì)于我們只有一次。
”在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
點(diǎn)燃工作激情演講稿篇二十二
大家好!
有人說(shuō)“我們正在閱讀一本書(shū)第一章的第一節(jié),它的頁(yè)數(shù)是無(wú)限的”。我不知道這些詞是誰(shuí)寫(xiě)的,但我一直喜歡這些詞,以提醒人們未來(lái)可以是我們想要的任何東西。我們都處于農(nóng)民的地位。如果我們種下一顆好種子,我們會(huì)收獲一個(gè)好收成。如果我們什么都不種,我們什么都不收獲。
我們很年輕?!叭绾味冗^(guò)青春?“這是一個(gè)有意義的問(wèn)題。要回答這個(gè)問(wèn)題,首先我必須問(wèn)“你對(duì)青年這個(gè)詞有什么理解?“青春不是人生的時(shí)光,而是一種心態(tài)。這不是臉頰紅潤(rùn)、嘴唇紅潤(rùn)或膝蓋柔軟的問(wèn)題。這是意志的問(wèn)題。這是生命深處春天的新鮮。
一位詩(shī)人說(shuō):“在一粒沙子里看到一個(gè)世界,在一朵野花里看到一個(gè)天堂,把握在你手中的是無(wú)限,永恒在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。幾天前,我有機(jī)會(huì)聽(tīng)了一次講座。我在那里學(xué)到了很多。我想和大家分享一下。讓我們展示我們的右手掌。我們可以看到三個(gè)顯示我們的愛(ài)情、事業(yè)和生活的線條。我的壽命很短。你的呢?我想知道我們是否可以這樣看待我們的未來(lái)。好吧,讓我們打一拳。我們的未來(lái)在哪里?我們的愛(ài)情、事業(yè)和生活在哪里?告訴我。是的,它在我們手中。這是我們自己的事情。我們都希望未來(lái)比過(guò)去更美好。但是未來(lái)會(huì)更好。
不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生了。從過(guò)去,我們了解到生活是艱難的,但是我們更艱難。我們已經(jīng)了解到我們不能選擇自己的感受,但是我們可以選擇如何去感受。失敗并不意味著你沒(méi)有它,而是意味著你應(yīng)該以不同的方式去做。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄,而是意味著你必須更加努力。
正如我在開(kāi)頭所說(shuō),“我們正在閱讀一本書(shū)第一章的第一節(jié),它的頁(yè)數(shù)是無(wú)限的”。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了。我們所做的一切都不會(huì)改變它。但是未來(lái)就在我們面前。相信我們給世界的東西,世界會(huì)給我們的。從今天起,讓我們成為自己的主人,大聲說(shuō)“我們是世界,我們是未來(lái)”。
謝謝大家!
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