堅(jiān)持鍛煉身體，保持健康的生活方式。如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想，寫出優(yōu)美的文字？如果你對總結(jié)寫作感到困惑，不妨參考一下下面這些總結(jié)范文，說不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。
捐資助款建議書篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
愛因?yàn)闊o私而珍貴，生命因希望而永恒。扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們婁底外國語學(xué)校、冷水江師范學(xué)校的傳統(tǒng)美德。多年來，我們的老師，我們的同學(xué)，我們的退休教職工為扶助救助困難的學(xué)生，為獎勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子表示愛心，捐獻(xiàn)資金達(dá)251840元，學(xué)校先后用了204621元的捐款對那些困難的學(xué)生進(jìn)行了資助。誰能忘記多年來都捐資在1000元以上、八十高齡的退休工人晏東生老同志?誰能忘記去年的教師節(jié)捐資1000元的教工家屬賈六一同志?誰又能忘記那許多家境并不充裕而慷慨解囊的教師、職工和學(xué)生……他們的善舉、他們的精神為學(xué)校傳統(tǒng)的美德添光增彩，他們值得我們大家崇敬，值得我們大家學(xué)習(xí)。
在第二十五個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)刻，我校20xx年度的捐資助學(xué)活動又即將開始。這將為我校那些困難的學(xué)生再一次創(chuàng)造了改善學(xué)習(xí)條件的機(jī)會，這能幫助他們從貧困、憂愁、痛苦和自卑中解脫出來，促使他們?yōu)閲覐?qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)，為自己成才而努力拼搏，為感恩社會、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩同學(xué)而出色表現(xiàn)，也讓我校扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心的傳統(tǒng)美德進(jìn)一步宏揚(yáng)光大。
為此，學(xué)校黨委、行政、工會和團(tuán)委特向全體師生提出如下倡議：希望老師們少抽一包煙，少喝一杯酒，少逛一次街，少買一件物品，就能節(jié)省一百、兩百元、幾百元;希望同學(xué)們少上一次游樂場，少吃一次零食，少喝幾瓶牛奶飲料，少買一件新文具，就能節(jié)省一元、十元、幾十元零花錢。把節(jié)省下來的這些錢捐助給那些在逆境中奮發(fā)向上、最需要幫助的同學(xué)。也許一個(gè)人捐助的數(shù)目并不多，即使是一元、兩元、一百、兩百，但它能聚沙成塔，集腋成裘，匯溪為河。大家的善舉、積聚的付出卻能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)，讓不幸的同學(xué)重新綻放燦爛的笑容，讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒。
愛心是一團(tuán)火焰，能溫暖一顆顆冰冷的心;愛心是黎明前的一道曙光，能給黑暗中的心靈帶來無限光明。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家都來奉獻(xiàn)心中的愛吧!我們相信：大家聚集的愛會融化冬日的冰雪!大家聚集的愛會迎來明媚的春天!大家聚集的愛一定會創(chuàng)造幸福美好的明天!
捐資助款建議書篇二
同心縣社會各界人士、全體政協(xié)委員、工商聯(lián)會員：
夏日陽光照耀在前方，給予我們希望。又是一個(gè)金榜題名的季節(jié)，在這個(gè)充滿激情與希望的季節(jié)里，一大批優(yōu)秀學(xué)子通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的大學(xué)。從此以后，他們的前途有了希望，他們的生活有了希望，他們的家人有了希望……近年來，縣委、政府高度重視教育，社會各界也十分關(guān)注教育，城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平有了顯著提高。20xx年我縣高考成績顯著，一本上線662人、二本上線495人、三本上線1264人，高職上線1630人，上線率達(dá)99.07%。大學(xué)，一個(gè)蘊(yùn)含著莘莘學(xué)子太多追求的地方;大學(xué)，也是一個(gè)肩負(fù)著所有貧寒家庭對未來無限期望的地方。然而，在這本該收獲喜悅的季節(jié)里，許多優(yōu)秀的寒門學(xué)子卻因交不起學(xué)費(fèi)而徘徊在大學(xué)門外。
百業(yè)發(fā)展，教育為先。孩子既是一個(gè)家庭的寄托，更是一個(gè)國家和民族的希望。我們希望以慈善幫困助學(xué)活動為平臺，弘揚(yáng)樂善好施、愛心助學(xué)的良好風(fēng)尚，更好地推進(jìn)社會主義精神文明進(jìn)程。您的捐獻(xiàn)不僅僅是為他們的成長奉獻(xiàn)一份愛心，更重要的是將激發(fā)他們鼓起生活的勇氣，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心，讓他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆;您的義舉，不僅會改變學(xué)子的一生，讓他和他的家庭充滿希望，而且有助于建設(shè)和諧社會。
捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德。我們殷切期待著你們伸出熱情之手，伸出援助之手，伸出大愛之手，給予優(yōu)秀貧困學(xué)子一份希望，以大愛和友善為貧困學(xué)子們撐起一片廣闊的天空!您的愛心必將為孩子們送去美好的希望和真誠的溫暖，您的善舉必將鑄造孩子們奮發(fā)向上的心靈，您的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動。讓我們一起行動起來，為我縣教育事業(yè)和慈善事業(yè)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛意、傳遞一份愛心!讓我們共同伸出援助之手，用愛心托起貧困學(xué)子的未來和希望。我們堅(jiān)信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”!
單位和個(gè)人可指定捐助對象進(jìn)行結(jié)對資助，也可不指定捐助對象，捐贈資金通過慈善基金會進(jìn)行聯(lián)系捐贈。我們鄭重承諾，所有單位和個(gè)人的愛心捐款都將用于即將跨入大學(xué)校門的優(yōu)秀貧困學(xué)子，也會對所有單位和個(gè)人的愛心捐款數(shù)額及救助情況進(jìn)行公示，以接受社會各界的監(jiān)督。
捐款方式：捐款可以直接匯入同心縣同德公益慈善基金會帳戶，賬號：建設(shè)銀行;或交到基金會辦公室(縣行政中心政協(xié)二樓303室)。
電話：
手機(jī)：
同心縣政協(xié)辦公室。
同心縣工商業(yè)聯(lián)合會。
同心縣同德公益慈善基金會。
二〇一六年七月十五日。
捐資助款建議書篇三
親愛的同學(xué)們：
身為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，請勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。
為了你我的生命安全，讓我們共同學(xué)習(xí)、遵守交通法規(guī)，以法律法規(guī)約束自我，文明交通，做一個(gè)知法、懂法、守法的大學(xué)生。在此，上海對外貿(mào)易學(xué)院法學(xué)院特向松江大學(xué)城全體學(xué)生發(fā)出倡議：
從我做起，加強(qiáng)交通安全意識；
積極倡導(dǎo)和發(fā)動周圍的同學(xué)，共同遵守交通規(guī)則，營造良好交通環(huán)境。
讓我們共同努力，在維護(hù)大學(xué)園區(qū)交通安全的同時(shí)，讓父母放心，讓老師放心，讓學(xué)校放心！
倡議人：
時(shí)間：xx年xx月xx日。
捐資助款建議書篇四
各位同仁：
你們好!
這是一個(gè)家庭生活不幸而成為孤兒的孩子一個(gè)因生活貧困無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的孩子。作為社會上弱勢群體的一員他憂郁、沉悶、少言寡語很少與外界、包括我們這些長期捐助他的人交流但他還是期盼希望自己能與同齡人一樣上學(xué)讀書他也知道：唯有讀書才能改變自己的命運(yùn)。
孩子是國家和民族的希望;特困學(xué)生更需要社會的關(guān)愛和扶持。兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進(jìn)一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個(gè)星期吸煙就要花掉數(shù)十元，或許您一次應(yīng)酬就要花掉數(shù)百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。
開展捐資助學(xué)活動，讓特困生感受到黨和政府的溫暖，體現(xiàn)社會對弱勢群體的關(guān)愛，是“三個(gè)代表”重要思想的具體實(shí)踐，是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們積極投身到助學(xué)解困的募捐活動中，為特困學(xué)生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛意、傳遞一份愛心!
在中國，扭轉(zhuǎn)農(nóng)村教育落后的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個(gè)人的實(shí)際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開花，而是希望能點(diǎn)燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。
授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望?！皭廴苏撸艘鄲壑??！本戎粋€(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重。
愛心無止境，助學(xué)見真情。伸出您慈愛的雙手，幫幫這可憐的孩子吧!
捐資助款建議書篇五
親愛的朋友：
你們好！
當(dāng)你在輕波蕩漾的新安江上品嘗美味佳肴的時(shí)候，當(dāng)你觀光旅游瀟灑走一回的時(shí)候，當(dāng)你慶賀自己的孩子考上大學(xué)的時(shí)候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學(xué)而憂郁無奈的'眼睛?，這是一個(gè)家庭生活不幸而成為孤兒的孩子，一個(gè)因生活貧困無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的孩子。作為社會上弱勢群體的一員，他憂郁、沉悶、少言寡語，很少與外界、包括我們這些長期捐助他的(企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書)人交流，但他還是期盼，希望自己能與同齡人一樣上學(xué)讀書，他也知道：唯有讀書才能改變自己的命運(yùn)。
孩子是國家和民族的希望；特困學(xué)生更需要社會的關(guān)愛和扶持。
兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進(jìn)一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個(gè)星期吸煙就要花掉數(shù)十元，或許您一次應(yīng)酬就要花掉數(shù)百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。
開展捐資助學(xué)活動，讓特困生感受到黨和政府的溫暖，體現(xiàn)社會對弱勢群體的關(guān)愛，是“三個(gè)代表”重要思想的具體實(shí)踐，是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們積極投身到助學(xué)解困的募捐活動中，為特困學(xué)生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛意、傳遞一份愛心！
授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望?！皭廴苏撸艘鄲壑??！本戎粋€(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重。
愛心無止境，助學(xué)見真情。伸出您慈愛的雙手，幫幫這可憐的孩子吧！
xxx。
xx年xx月xx日。
捐資助款建議書篇六
勝利鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，各社區(qū)工作人員，廣大轄區(qū)居民朋友們：
國務(wù)院決定從20xx年起，每年10月17日設(shè)立為全國扶貧日。設(shè)立全國扶貧日，是為了引導(dǎo)社會各界關(guān)注貧困問題、關(guān)愛貧困人口、關(guān)心扶貧工作，搭建一個(gè)平臺，廣泛動員各界人士參與扶貧事業(yè)。一直以來，勝利鎮(zhèn)黨委、政府高度重視我鎮(zhèn)扶貧工作，鎮(zhèn)民政服務(wù)中心精心組織各項(xiàng)扶貧活動，不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)扶貧工作新局面。
濟(jì)貧扶困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勝利鎮(zhèn)轄區(qū)各界人士積極參與扶貧工作，為我鎮(zhèn)扶貧工作做出了巨大貢獻(xiàn)。但是我轄區(qū)部分群眾的生產(chǎn)生活還依舊處于困難狀態(tài)，我鎮(zhèn)的扶貧攻堅(jiān)工作依然艱巨。我鎮(zhèn)共有低保對象769戶，有高齡老人、孤兒等民政對象100余戶，有殘疾人家庭800余戶，還有部分因病致貧家庭。面對轄區(qū)內(nèi)渴望擺脫貧困的鄰里鄉(xiāng)親，我們應(yīng)當(dāng)積極伸出援手。送人玫瑰，手有余香，相信你的善舉能夠溫暖轄區(qū)內(nèi)的困難家庭，也能夠溫暖你的心房。在首個(gè)全國扶貧日之際，我們發(fā)出倡議：
誠摯邀請您積極參與，同我們一起助力扶貧。一件還能穿的舊衣服，一件還能用的舊家電，一本未使用的筆記本，都有可能切實(shí)幫助到我們的困難家庭。扶貧路上，攜手前行。積極參與扶貧工作，幫助困難家庭脫貧，為和諧勝利、幸福勝利貢獻(xiàn)一份自己的力量。
衷心感謝您的支持，愿您的善舉溫暖整個(gè)寒冬!
扶貧捐贈時(shí)間：長期有效。
捐贈地點(diǎn)：勝利鎮(zhèn)中華社區(qū)三樓慈善屋。
聯(lián)系人：勝利鎮(zhèn)民政辦。
捐資助款建議書篇七
親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢想。當(dāng)我們每天背著書包高高興興上學(xué)，過著快樂的生活，享受著成長的快樂時(shí);當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫之樂的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候;你可知道，就在我們身邊，卻有一個(gè)脆弱的生命正遭受著病痛的折磨，與病魔進(jìn)行著痛苦的搏斗，正用她微薄的力量與死亡抗?fàn)?她就是我們?nèi)A星學(xué)校的一名老師，名叫。
x老師性格很溫和，自xx年2月來到了華星學(xué)校，在校工作一年多的時(shí)間里，一直是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、任勞任怨;對待孩子們細(xì)心周到，象是愛自己家的小侄子小侄女一樣親切;和同事們相處得也很融洽，從沒有和誰鬧過不愉快。就這樣的一個(gè)好老師、一個(gè)好同事、一個(gè)好職工、一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人卻在今年6月初被確診為乳腺癌，她今年三十歲，如果不是患病的話，即將在年底就結(jié)婚了。現(xiàn)在她必須承受著病痛的折磨，不得不放棄她一直熱愛的工作，放棄婚姻、放下一切去南京治療，暫時(shí)離開了我們。而且她并不富裕的家庭將承擔(dān)著巨額的治療費(fèi)用，父親已經(jīng)68歲，是一位普通的退休教師，母親65歲了，是個(gè)地地道道的的農(nóng)民。兩位老人本該到了享福過清閑日子的時(shí)候了，現(xiàn)在卻吃不香，睡不好，也飽受著精神的折磨，家里已是一貧如洗，親戚、朋友都借過了，不知他們現(xiàn)在借到那點(diǎn)少的可憐的錢到底能支持多久?而今后巨額的治療費(fèi)用到底又能從何處籌集到?兩位老人甚至想去賣身體器官來給他孩子治病。各老師、同學(xué)們：生命是可貴的，面對不幸，我們怎能忍心，視而不聞，聽之任之?病魔可以奪去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。命運(yùn)無情人有情，為了拯救這條寶貴的生命，拯救不幸的x老師和她的這個(gè)家庭。我們特向全校師生發(fā)出捐款倡議，讓我們都來為這個(gè)飽受病魔折磨的生命做點(diǎn)什么吧!
你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，都有可能拯救這個(gè)年輕的生命。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛心。哪怕是一元錢，只要您獻(xiàn)出了，她就多了一份生存的希望。你捐助的每一分錢都飽蘊(yùn)無價(jià)愛心，將化作一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，給厄運(yùn)中的x老師以無限力量，讓她暗淡的生命重新煥發(fā)燦爛的生機(jī)。
我代表x老師和她的家人向每一位幫助她的人真誠地說一聲：謝謝，祝好人一生平安!
捐資助款建議書篇八
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍(lán)圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時(shí)，當(dāng)我們漫步于人來人往的寬闊街道時(shí)，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的`年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”；我們談理想、談報(bào)國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我們發(fā)出如下建議：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識，時(shí)刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。
3.橫過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
4.不要手持物騎車，不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽音樂、廣播，不要騎車帶人。
5.騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機(jī)動車臨近時(shí)突然猛拐。
6.騎自行車不要與機(jī)動車爭道搶行，不要低頭疾駛。
7.停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊，不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時(shí)注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。
9.積極宣傳交通法規(guī)，爭做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠(yuǎn)離交通事故，珍愛生命，齊心協(xié)力，共同營造一個(gè)安全的交通環(huán)境！
建議人：
時(shí)間：xx年xx月xx日。
捐資助款建議書篇九
當(dāng)許許多多的孩子幸福、快樂地生活的時(shí)候，還有一些孩子因?yàn)樯罾щy而在求學(xué)的道路上步履維艱。下面是本站小編整理的扶貧日捐資助學(xué)。
建議書。
范文，歡迎閱讀。
親愛的全體會員們：
大家好!
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。人人參與慈善公益活動，既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志。傳承xx人樂善好施優(yōu)秀美德，豐富樂善好施文化底蘊(yùn)，請伸出您的友愛之手，奉獻(xiàn)您的無限愛意，廣東重慶商會向全體會員發(fā)出捐資助學(xué)的真誠倡議：
我們都是來自xx大山中的孩子，哪里的貧窮落后讓我們吃盡了不少苦頭，在苦不能苦孩子，在窮不能窮教育，文化的落后是貧窮的根源，相信大家也吃夠了沒有文化的苦楚。發(fā)展教育工作任重而道遠(yuǎn)，加大對弱勢群體的扶持，需要全社會各界的共同努力。這不僅是各級黨委政府和職能部門的責(zé)任，也已成為以企業(yè)家為主的先富群體的責(zé)任和義務(wù)。古人云“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。對社會而言，獨(dú)善其身不過螢火，兼濟(jì)天下方稱光彩。同時(shí)通過參與扶貧幫困來為社會作出更大的貢獻(xiàn)，不僅是個(gè)人價(jià)值轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣r(jià)值的升華，還有助于企業(yè)樹立良好的外部形象，獲得較高的美譽(yù)度和信任度，有助于企業(yè)品牌的提升，有助于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
幫一幫哪些在深山中因地域而貧瘠以及因疾病而致貧家庭的孩子們送去福音，擺脫臨時(shí)性困難，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄力量?；蛟S您的一份善心，能拯救一個(gè)家庭;或許您的一次善舉，能點(diǎn)亮希望;或許您的一個(gè)善念，能改變他一生的命運(yùn)?，F(xiàn)實(shí)中存在著無數(shù)個(gè)或許，假如每一個(gè)或許都能實(shí)現(xiàn)，困難的群眾會體味到人間的溫暖，家鄉(xiāng)的明天會愈加亮麗，社會的愿景會更加美好。要相信，星星之火，可以燎原，不要害怕力量薄弱，只要你跟著善心堅(jiān)定的走下去，不久你就會發(fā)現(xiàn)很多善心會隨你而來。孩子們的世界會因您而精彩;慈善，會因您而絢麗;愛心，會因您而傳遞。
我們衷心希望全體會員企業(yè)家們，積極投身到這次活動中來(采取自愿的方式，自尋資助對象，自行操作，商會將如實(shí)整理好人好事資料，利用多方面網(wǎng)絡(luò)平臺，做出正能量宣傳)，用你們的真誠愛心來溫暖家鄉(xiāng)的弱勢群體，讓美麗的巫咸古國更加充滿溫馨的笑容。
我們也深知，一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展歷經(jīng)千辛萬苦，每一分錢都來之不易。但辦企業(yè)的最終目的，就是為社會創(chuàng)造財(cái)富，為人民百姓造福，取得企業(yè)效益和社會效益最大化的統(tǒng)一。我們堅(jiān)信，因你們?yōu)閻鄱l(fā)出的頌歌會融入高亢的寧河號子，在巫峽山谷的回聲中聲聲不息!
眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先后。讓我們攜起手來，用真誠的愛心、熱情的雙手，共同構(gòu)織一張溫馨的愛心網(wǎng)，讓家鄉(xiāng)貧窮的孩子們豐富知識，武裝大腦，激發(fā)斗志，堅(jiān)定信心，我們相信在愛心包圍中長大的孩子，一定能知恩圖報(bào)，感恩社會，一定能把大家的愛心一代一代傳遞下去，為家鄉(xiāng)創(chuàng)造美好的明天奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
最后祝福大家身體健康，事業(yè)興旺!
勝利鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，各社區(qū)工作人員，廣大轄區(qū)居民朋友們：
國務(wù)院決定從20xx年起，每年10月17日設(shè)立為全國扶貧日。設(shè)立全國扶貧日，是為了引導(dǎo)社會各界關(guān)注貧困問題、關(guān)愛貧困人口、關(guān)心扶貧工作，搭建一個(gè)平臺，廣泛動員各界人士參與扶貧事業(yè)。一直以來，勝利鎮(zhèn)黨委、政府高度重視我鎮(zhèn)扶貧工作，鎮(zhèn)民政服務(wù)中心精心組織各項(xiàng)扶貧活動，不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)扶貧工作新局面。
濟(jì)貧扶困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勝利鎮(zhèn)轄區(qū)各界人士積極參與扶貧工作，為我鎮(zhèn)扶貧工作做出了巨大貢獻(xiàn)。但是我轄區(qū)部分群眾的生產(chǎn)生活還依舊處于困難狀態(tài)，我鎮(zhèn)的扶貧攻堅(jiān)工作依然艱巨。我鎮(zhèn)共有低保對象769戶，有高齡老人、孤兒等民政對象100余戶，有殘疾人家庭800余戶，還有部分因病致貧家庭。面對轄區(qū)內(nèi)渴望擺脫貧困的鄰里鄉(xiāng)親，我們應(yīng)當(dāng)積極伸出援手。送人玫瑰，手有余香，相信你的善舉能夠溫暖轄區(qū)內(nèi)的困難家庭，也能夠溫暖你的心房。在首個(gè)全國扶貧日之際，我們發(fā)出倡議：
誠摯邀請您積極參與，同我們一起助力扶貧。一件還能穿的舊衣服，一件還能用的舊家電，一本未使用的筆記本，都有可能切實(shí)幫助到我們的困難家庭。扶貧路上，攜手前行。積極參與扶貧工作，幫助困難家庭脫貧，為和諧勝利、幸福勝利貢獻(xiàn)一份自己的力量。
衷心感謝您的支持，愿您的善舉溫暖整個(gè)寒冬!
扶貧捐贈時(shí)間：長期有效。
捐贈地點(diǎn)：勝利鎮(zhèn)中華社區(qū)三樓慈善屋。
聯(lián)系人：勝利鎮(zhèn)民政辦。
全體市民，愛心企業(yè)、單位和愛心人士：
經(jīng)過35年的改革開放，我國雖然解決了溫飽問題，并跨入全面建設(shè)小康的進(jìn)程，但仍有不少貧困家庭面臨上學(xué)難問題。就銅川而言，每年有1000多名貧困學(xué)生上不起大學(xué)，有3000多名貧困學(xué)生上不起高中，還有許多初中生和小學(xué)生也存在上學(xué)難問題。因此，幫助這些貧困和特困戶解決孩子上學(xué)難問題，不僅是各級政府的責(zé)任，而且是慈善機(jī)構(gòu)長期而重大的任務(wù)，也是我們關(guān)注民生、促進(jìn)和諧、踐行夢想的光榮使命。
市慈善協(xié)會成立20xx年來，共籌資1149萬元，先后為一所幼兒園、五所中心小學(xué)和一所中學(xué)援建了教學(xué)樓，為一所職業(yè)中學(xué)援建了公寓樓，為240所中心小學(xué)捐贈了圖書，為20所中小學(xué)捐贈了教學(xué)設(shè)備，為六所偏遠(yuǎn)中心小學(xué)捐贈了電暖器，為八所中小學(xué)捐贈了學(xué)生服裝，大大改善了這些學(xué)校的辦學(xué)條件。同時(shí)，先后向587名貧困大學(xué)生、630名貧困職中生、274名貧困高中生、51名貧困初中生、2384名貧困小學(xué)生發(fā)放了助學(xué)金，圓了他們的求學(xué)夢。助學(xué)項(xiàng)目已成為銅川慈善的新亮點(diǎn)。
今年，為了幫助更多貧困家庭的孩子實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢想，市慈善協(xié)會和市文化廣電新聞出版局、銅川人民廣播電臺、江蘇蘇酒集團(tuán)貿(mào)易股份有限公司，共同發(fā)起主辦20xx“洋河中國夢·大愛銅川行”捐資助學(xué)活動，并定于七月上旬舉行啟動儀式，八月份舉行發(fā)放儀式。這次捐資助學(xué)的目標(biāo)是：社會募集善款100萬元以上，資助貧困大學(xué)生200名以上，同時(shí)資助部分貧困高中生。這次捐資助學(xué)的行動。
口號。
是：“人人獻(xiàn)出一份愛，不讓一個(gè)孩子停下求學(xué)的腳步”;“每人捐出10元錢，用愛心為孩子們架起求學(xué)之路”。
這次捐資助學(xué)的方式有四種：一是江蘇蘇酒集團(tuán)貿(mào)易股份有限公司提供兩種酒參加義賣，所收酒款全部或部分捐給慈善協(xié)會，用于今年助學(xué)。其中洋河大曲300箱，每箱6瓶。原價(jià)每瓶118元，義賣價(jià)每瓶100元，義賣所得全部捐為助學(xué)款;洋河海之藍(lán)酒1500箱，每箱6瓶。原價(jià)每瓶198元，義賣價(jià)每瓶168元，義賣所得每瓶拿出50元捐為助學(xué)款。二是設(shè)立專項(xiàng)冠名助學(xué)基金。三是大額捐贈轉(zhuǎn)賬。接受單位：銅川市慈善暨扶貧協(xié)會;開戶行：建行銅川新區(qū)支行;賬號：&&&&&&&&&&&&&&&&。四是小額捐贈。地址：銅川市新區(qū)長虹北路8號副6號;聯(lián)系人：馬惠萍、劉尚林;電話：&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&。
這次捐資助學(xué)的資助對象選擇，充分尊重捐贈者的意愿。
活動方案。
報(bào)經(jīng)市民政局備案。全過程陽光操作，公開透明，結(jié)果將由市慈善協(xié)會通過市政府網(wǎng)站和新聞媒體向社會公布，歡迎大家監(jiān)督。
市慈善協(xié)會將以道德為旗幟，以愛心為動力，以募捐為手段，以助學(xué)為目的，精心組織實(shí)施好今年的捐資助學(xué)活動。我們也熱切期望全體市民、愛心企業(yè)、單位和愛心人士，積極行動起來，人人參與，個(gè)個(gè)解囊，紛紛伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，既幫助他人，又快樂自己，共同為創(chuàng)建和諧銅川、大愛銅川貢獻(xiàn)力量!
捐資助款建議書篇十
為____________，經(jīng)捐資人與受贈人協(xié)商，訂立本捐資助學(xué)合同，并共同遵守。
第一條捐贈目的。
捐資人為_________，在受贈人處設(shè)立_________教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)。
第二條捐贈金額。
贈與人設(shè)立_________教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)的基金為___元。
第三條捐贈金額的交付。
捐資人于___年___月___日通過銀行匯款至受贈人銀行賬戶。
受贈人應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行查驗(yàn)。
第四條基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)的管理與使用。
(一)在_________教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)設(shè)立的同時(shí)，由捐資人與受贈人共同組成______教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)管理委員會對該資金進(jìn)行管理和發(fā)放。
(二)______教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)的基金由受贈人負(fù)責(zé)在_________銀行開設(shè)專門賬戶。
每次定期儲蓄___年，利息用于獎勵(lì)成績突出的教師和學(xué)生(或獎勵(lì)、資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困生)。
發(fā)放后剩余的利息仍存人專門賬戶，基金(獎學(xué)金或助學(xué)金)總額達(dá)到設(shè)立時(shí)的___，可以將發(fā)放獎學(xué)金數(shù)額提高_(dá)__。
發(fā)放后剩余的利息亦再存人該專門賬戶。
(三)獎金(或助學(xué)金等)的評定條件、評定辦法與發(fā)放。
1.凡獲得______教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)獎勵(lì)(資助)者必須符合下列條件：_____________________。
2.評定辦法。
凡符合以上條件者即有獲獎(或接受資助)資格。
人圍后，由基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)管理委員會根據(jù)人圍者提供的有關(guān)材料進(jìn)行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎(或接受資助)者，當(dāng)場揭曉，并張榜公布。
3.獎金(或助學(xué)金等)每年發(fā)放一次，時(shí)間為每年___月份;每次獎勵(lì)___名優(yōu)秀教師，___名優(yōu)秀學(xué)生(或資助___名優(yōu)秀貧困學(xué)生)，教師每人獎勵(lì)為___元，學(xué)生每人獎勵(lì)為___元(或資助每個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)為___元)。
第五條______教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)的存續(xù)時(shí)間。
______教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)為永久性教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)，受贈人不得擅自挪用。
第六條捐資的撤銷。
有下列情形出現(xiàn)時(shí)，贈與人可以撤銷捐資：
(二)受贈人擅自將______教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)挪作他用的;。
(三)受贈人終止辦學(xué)的。
第七條爭議的解決方式。
與本合同有關(guān)的一切爭議，首先應(yīng)通過雙方友好協(xié)商解決。
協(xié)商不成，按下列第___種方式解決：
(一)提交______仲裁委員會仲裁;。
(二)依法向人民法院起訴。
第八條合同的成立與生效。
本合同______生效。
第九條約定的其他事項(xiàng)。
(一)本合同如有未盡事宜，按照(民法典》、《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及其他有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。
(三)本合同正式文本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
捐資人：_____(章)受贈人：____(章)。
法定代表人：______法定代表人：______。
地址：____________地址：____________。
電話：____________電話：____________。
傳真：____________傳真：____________。
銀行賬號：________銀行賬號：________。
___________年____________月___________日。
為____________，經(jīng)捐資人與受贈人協(xié)商，訂立本捐資助學(xué)合同，并共同遵守。
第一條捐贈目的。
捐資人為_________，在受贈人處設(shè)立_________教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)。
第二條捐贈金額。
贈與人設(shè)立_________教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)的基金為___元。
第三條捐贈金額的交付。
捐資人于___年___月___日通過銀行匯款至受贈人銀行賬戶。
受贈人應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行查驗(yàn)。
第四條基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)的管理與使用。
(一)在_________教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)設(shè)立的同時(shí)，由捐資人與受贈人共同組成______教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)管理委員會對該資金進(jìn)行管理和發(fā)放。
(二)______教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)的基金由受贈人負(fù)責(zé)在_________銀行開設(shè)專門賬戶。
每次定期儲蓄___年，利息用于獎勵(lì)成績突出的教師和學(xué)生(或獎勵(lì)、資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困生)。
發(fā)放后剩余的利息仍存人專門賬戶，基金(獎學(xué)金或助學(xué)金)總額達(dá)到設(shè)立時(shí)的___，可以將發(fā)放獎學(xué)金數(shù)額提高_(dá)__。
發(fā)放后剩余的利息亦再存人該專門賬戶。
(三)獎金(或助學(xué)金等)的評定條件、評定辦法與發(fā)放。
1.凡獲得______教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)獎勵(lì)(資助)者必須符合下列條件：_____________________。
2.評定辦法。
凡符合以上條件者即有獲獎(或接受資助)資格。
人圍后，由基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)管理委員會根據(jù)人圍者提供的有關(guān)材料進(jìn)行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎(或接受資助)者，當(dāng)場揭曉，并張榜公布。
3.獎金(或助學(xué)金等)每年發(fā)放一次，時(shí)間為每年___月份;每次獎勵(lì)___名優(yōu)秀教師，___名優(yōu)秀學(xué)生(或資助___名優(yōu)秀貧困學(xué)生)，教師每人獎勵(lì)為___元，學(xué)生每人獎勵(lì)為___元(或資助每個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)為___元)。
第五條______教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)的存續(xù)時(shí)間。
______教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)為永久性教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)，受贈人不得擅自挪用。
第六條捐資的撤銷。
有下列情形出現(xiàn)時(shí)，贈與人可以撤銷捐資：
(二)受贈人擅自將______教育基金(獎學(xué)金或助學(xué)金等)挪作他用的;。
(三)受贈人終止辦學(xué)的。
第七條爭議的解決方式。
與本合同有關(guān)的一切爭議，首先應(yīng)通過雙方友好協(xié)商解決。
協(xié)商不成，按下列第___種方式解決：
(一)提交______仲裁委員會仲裁;。
(二)依法向人民法院起訴。
第八條合同的成立與生效。
本合同______生效。
第九條約定的其他事項(xiàng)。
(一)本合同如有未盡事宜，按照(民法典》、《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及其他有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。
(三)本合同正式文本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
捐資人：_____(章)受贈人：____(章)。
法定代表人：______法定代表人：______。
地址：____________地址：____________。
電話：____________電話：____________。
傳真：____________傳真：____________。
銀行賬號：________銀行賬號：________。
___________年____________月___________日。
捐資助款建議書篇十一
為了支持教育事業(yè)的發(fā)展，甲方愿意捐款______元給乙方。經(jīng)雙方商議達(dá)成以下合約：
一、甲方愿意向乙方捐款______元，作為獎勵(lì)優(yōu)秀教師和資助貧困學(xué)生的費(fèi)用。
二、甲方捐款分_______到位，每年捐款不低于____元，并在每年的_____月份前將所捐款項(xiàng)匯入或以現(xiàn)金存入乙方的銀行帳戶，即收款單位：____教育基金會。帳號：________。開戶行：________。
三、乙方負(fù)責(zé)獎勵(lì)優(yōu)秀教師和資助貧困學(xué)生的確定，并負(fù)責(zé)有關(guān)獎勵(lì)優(yōu)秀教師和資助貧困學(xué)生活動的安排。
四、乙方應(yīng)按《_________教育基金會章程》和本合約規(guī)定管理和使用捐款資金。否則，甲方有權(quán)暫緩或停止捐款，直至乙方履行合約為止。
五、雙方同意將所捐款項(xiàng)設(shè)立的優(yōu)秀教師獎命名為“_________獎”以示紀(jì)念。
六、本合約一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
七、本合約經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方：___________（蓋章）
地址：____________________
委托代理人：______________
電話：____________________
日期：_____年_____月____日
乙方：____________（蓋章）
地址：____________________
委托代理人：______________
電話：____________________
日期：_____年_____月____日
捐資助款建議書篇十二
為____________，經(jīng)捐資人與受贈人協(xié)商，訂立本捐資助學(xué)合同，并共同遵守。
第一條 捐贈目的
捐資人為_________，在受贈人處設(shè)立_________教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）。
第二條 捐贈金額
贈與人設(shè)立_________教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）的基金為___元。
第三條 捐贈金額的交付
捐資人于___年___月___日通過銀行匯款至受贈人銀行賬戶。受贈人應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行查驗(yàn)。
第四條 基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）的管理與使用
（一）在_________教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）設(shè)立的同時(shí)，由捐資人與受贈人共同組成______教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）管理委員會對該資金進(jìn)行管理和發(fā)放。
（二）______教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）的基金由受贈人負(fù)責(zé)在_________銀行開設(shè)專門賬戶。每次定期儲蓄___年，利息用于獎勵(lì)成績突出的教師和學(xué)生（或獎勵(lì)、資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困生）。發(fā)放后剩余的利息仍存人專門賬戶，基金（獎學(xué)金或助學(xué)金）總額達(dá)到設(shè)立時(shí)的.___，可以將發(fā)放獎學(xué)金數(shù)額提高_(dá)__。發(fā)放后剩余的利息亦再存人該專門賬戶。
（三）獎金（或助學(xué)金等）的評定條件、評定辦法與發(fā)放。
1．凡獲得______教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）獎勵(lì)（資助）者必須符合下列條件：_____________________。
2．評定辦法。
凡符合以上條件者即有獲獎（或接受資助）資格。人圍后，由基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）管理委員會根據(jù)人圍者提供的有關(guān)材料進(jìn)行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎（或接受資助）者，當(dāng)場揭曉，并張榜公布。
3．獎金（或助學(xué)金等）每年發(fā)放一次，時(shí)間為每年___月份；每次獎勵(lì)___名優(yōu)秀教師，___名優(yōu)秀學(xué)生（或資助___名優(yōu)秀貧困學(xué)生），教師每人獎勵(lì)為___元，學(xué)生每人獎勵(lì)為___元（或資助每個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)為___元）。
第五條 教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）的存續(xù)時(shí)間
______教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）為永久性教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等），受贈人不得擅自挪用。
第六條 捐資的撤銷
有下列情形出現(xiàn)時(shí)，贈與人可以撤銷捐資：
（二）受贈人擅自將______教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）挪作他用的；
（三）受贈人終止辦學(xué)的。
第七條 爭議的解決方式
與本合同有關(guān)的一切爭議，首先應(yīng)通過雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，按下列第___種方式解決：
（一）提交______仲裁委員會仲裁；
（二）依法向人民法院起訴。
第八條 合同的成立與生效
本合同______生效。
第九條 約定的其他事項(xiàng)
（一）本合同如有未盡事宜，按照（中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及其他有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。
（三）本合同正式文本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
捐資人：_____（章） 受贈人：____（章）
法定代表人：______ 法定代表人：______
地址：____________ 地址：____________
電話：____________ 電話：____________
傳真：____________ 傳真：____________
銀行賬號：________ 銀行賬號：________
___________年____________月___________日
附：
1．捐資助學(xué)合同的內(nèi)容必須將合《中華人民共和國教育法》、《益事公業(yè)捐贈法》和《合同法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。因此，簽仃合同之前，雙方都必須了解這些法律法規(guī)，以避免協(xié)議中出現(xiàn)有悖于法律法規(guī)的條款。
2．捐資助學(xué)合同實(shí)際上是一種贈與合同。贈與合同通常是單
捐資助款建議書篇十三
法定代理人：________。
為________________，資助人和受助人協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議，并共同遵守。
第一條?資助方________愿意資助________等____名學(xué)生，受助方愿意接受資助方的資助。
第二條?資助的項(xiàng)目、金額、方式和期限：____________________（也可以用表格式）。
第三條?資助金的支付辦法：____________________________。
第四條?受助方應(yīng)當(dāng)做到：
（一）完成年學(xué)業(yè)，非特殊情況不得輟學(xué)；
（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)，德智體全面發(fā)展，成績優(yōu)秀；
（三）勤儉節(jié)約，不亂花錢；
（四）一個(gè)學(xué)期至少一次向資助人匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況；
第五條?資助方應(yīng)按本協(xié)議的約定履行資助義務(wù)。
第六條?資助的撤銷。
有下列情形出現(xiàn)時(shí)，資助人可以撤銷資助：
（一）受助人在資助期限內(nèi)非特殊情況輟學(xué)的；
（二）受助人在校表現(xiàn)太差，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，亂花資助金的；
（三）因客觀情況變化，資助人已無能力繼續(xù)資助的。
第七條?爭議的解決方式。
協(xié)議在履行過程中發(fā)生爭議，首先應(yīng)通過雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，按下列第____種方式解決：
（一）提交_____________委員會_____；
（二）依法向人民法院起訴。
第八條?合同的成立與生效。
本合同____________生效。
第九條?約定的其他事項(xiàng)。
（一）本協(xié)議如有未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力。
（二）本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
資助人：________?受助人：_______。
法定代表人：____?法定代理人：___。
地址：__________?地址：_________。
電話：__________?電話：_________。
傳真：____________________________。
銀行賬號：________________________。
________年________月____________日。
附：
1.受助人是多人且屬同一種情況的，應(yīng)當(dāng)分別列出。
2.受助人是無民事行為能力人或限制民事行為能力人的未成年人的，接受資助、贈與等純獲利益行為，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有效。但簽仃這方面的協(xié)議，未成年人的法定代理人或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)代而為之或參與，一方面，防止協(xié)議中出現(xiàn)不利于受助人的條款，一方面有利于督促受助人以一顆感恩的心認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長。
3.資助貧困學(xué)生協(xié)議實(shí)際上也是一種贈與合同。贈與合同通常是單務(wù)合同，即合同生效后，贈與方負(fù)有將贈與物交給受贈人的義務(wù)而不享有任何權(quán)利；受贈方享有領(lǐng)取贈與物的權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)。當(dāng)然，贈與也可以附條件，即贈與一方要求受贈人履行某種義務(wù)，受贈方不履行義務(wù)贈與方有權(quán)撤銷贈與。但這種條件一般是與贈與人的利益無關(guān)的條件，而不是要求有償?shù)刭浰?。因此附條件的贈與仍然是單務(wù)行為。在簽仃資助貧困學(xué)生協(xié)議時(shí)，涉及到附條件的條款時(shí)，要特別注意。一要注意所附條件必須與資助者的利益無關(guān)；二要注意所附的條件不能違背法律法規(guī)，不能超出助學(xué)的范圍，不能過于苛刻?，F(xiàn)實(shí)中有些資助人要求受助人未獲得研究生學(xué)歷不得結(jié)婚，每學(xué)期必須為他人做多少件好事，每次考試必須達(dá)到什么名次，這些都是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
捐資助款建議書篇十四
為________________，資助人和受助人協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議，并共同遵守。
第一條資助方________愿意資助________等____名學(xué)生，受助方愿意接受資助方的資助。
第二條資助的項(xiàng)目、金額、方式和期限：____________________（也可以用表格式）。
第三條資助金的支付辦法：____________________________。
第四條受助方應(yīng)當(dāng)做到：
（一）完成年學(xué)業(yè)，非特殊情況不得輟學(xué)；
（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)，德智體全面發(fā)展，成績優(yōu)秀；
（三）勤儉節(jié)約，不亂花錢；
（四）一個(gè)學(xué)期至少一次向資助人匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況；
第五條資助方應(yīng)按本協(xié)議的約定履行資助義務(wù)。
第六條資助的撤銷
有下列情形出現(xiàn)時(shí)，資助人可以撤銷資助：
（一）受助人在資助期限內(nèi)非特殊情況輟學(xué)的；
（二）受助人在校表現(xiàn)太差，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，亂花資助金的'；
（三）因客觀情況變化，資助人已無能力繼續(xù)資助的。
第七條爭議的解決方式
協(xié)議在履行過程中發(fā)生爭議，首先應(yīng)通過雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，按下列第____種方式解決：
（一）提交________仲裁委員會仲裁；
（二）依法向人民法院起訴。
第八條合同的成立與生效
本合同____________生效。
第九條約定的其他事項(xiàng)
（一）本協(xié)議如有未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力。
（二）本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
資助人：________受助人：_______
法定代表人：____法定代理人：___
地址：__________地址：_________
電話：__________電話：_________
傳真：____________________________
銀行賬號：________________________
________年________月____________日
捐資助款建議書篇十五
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：上午好！
（金秋九月結(jié)碩果丹桂飄香傳喜訊）九月的**，葡萄熟滿園，丹桂飄清香。在這碩果累累的日子里，讓我們以熱烈的掌聲歡迎廣東順豐速遞集團(tuán)的**女士/先生等客人來我縣捐資助學(xué)。你們的到來充分顯示出對**教育的無盡關(guān)懷和支持，對貧困學(xué)子無比的關(guān)心和厚愛。值此良機(jī)，我謹(jǐn)代表**名受資助的貧困學(xué)子和全縣所有師生對熱心支持我縣教育事業(yè)、情系貧困學(xué)子的愛心企業(yè)廣東順豐速遞集團(tuán)表示由衷的敬意和真誠的感謝！
扶貧濟(jì)困，捐資助學(xué)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的公益事業(yè)，也是企業(yè)家服務(wù)和回報(bào)社會的慈善義舉。今天，廣東順豐速遞集團(tuán)帶著對山區(qū)人民的關(guān)懷，帶著對**教育事業(yè)的熱忱，不辭辛勞，遠(yuǎn)道而來，用實(shí)際行動真心回報(bào)社會，為**教育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)愛心。這是我縣教育事業(yè)上的又一件大喜事，70名貧困學(xué)子受到愛心資助，使他們切實(shí)感受到社會的關(guān)注與愛護(hù)，順利邁過成長道路上的又一道門檻。今天廣東順豐速遞集團(tuán)**女士/先生不遠(yuǎn)萬里，來到我們這里捐資助學(xué)的善舉，體現(xiàn)了我們中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了企業(yè)家致富不忘責(zé)任、回報(bào)社會的拳拳愛心。
在此，我希望受到資助的同學(xué)們應(yīng)牢記：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。你們更要努力把各位愛心人士的關(guān)愛化做發(fā)奮學(xué)習(xí)、鍛煉品德、立志成才、報(bào)效祖國的強(qiáng)大精神動力，以優(yōu)異的成績來報(bào)答全社會對你們的愛。在今后的成長中，要記住、傳誦各界愛心人士的恩情，傳承和弘揚(yáng)中華民族樂善好施、濟(jì)困幫學(xué)的傳統(tǒng)美德。
授人玫瑰，手留余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們將不辜負(fù)社會和各位愛心人士的殷切希望，在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸于行動，勵(lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，努力推進(jìn)我縣教育工作邁上新的臺階，把**教育辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、鄉(xiāng)親滿意的教育。
最后，讓我們再一次以最熱烈的掌聲向順豐速遞集團(tuán)**先生/女士的到來表示崇高的敬意和衷心的感謝！祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、家庭美滿！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！最后祝愿大家中秋佳節(jié)愉快！
謝謝大家！
捐資助款建議書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
歸水聲聲笑，湄江娓娓歌。在這青松常為玉樹的時(shí)節(jié)，你們與溫暖攜手而至，讓仙峰之麓春意盎然;在這翠竹欲化瓊枝的日子，你們和希望并肩而來，讓祝云之巔生機(jī)蓬勃！在此，謹(jǐn)向你們表示竭誠的歡迎！
慷慨解囊君請看，湄江花發(fā)萬千枝。今天，各級領(lǐng)導(dǎo)和各界精英的愛心在此融匯成滔滔洪流，去滋潤寒門學(xué)子的心田，去澆灌湄江教育的花園。這是對扶危濟(jì)困傳統(tǒng)美德的最佳注解，也是對回報(bào)社會文明風(fēng)尚的生動詮釋，更是對科學(xué)發(fā)展重要思想的具體實(shí)踐。你們的拳拳愛心和款款深情，必將為寒門學(xué)子的求學(xué)之路灑滿陽光，必將為湄江教育的崛起騰飛插上翅膀，必將為湄江未來的科學(xué)發(fā)展增添動力！
一朝襄義舉，千古誦清名。你們?yōu)榘l(fā)展湄江教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的熱忱，充分體現(xiàn)出你們的梅蘭境界、松柏精神；你們?yōu)榉鲋T學(xué)子捐款捐物的善行，充分體現(xiàn)出你們的金玉品格、冰雪情操；你們?yōu)楠剟?lì)優(yōu)秀學(xué)子出資出力的情意，充分體現(xiàn)出你們的山川氣度、云水襟懷。你們的美德，足以光昭日月；你們的功勛，必將彪炳青史！
和善心牽手，就是與幸福聯(lián)線；和真愛擁抱，就是與美好結(jié)緣。衷心祝愿各位愛心人士：滿懷善心和真愛而來，滿載幸福與美好而歸！
捐資助款建議書篇十七
系我公司財(cái)務(wù)人員，不幸患上乳腺癌，201x年1月省腫瘤醫(yī)院為其進(jìn)行了手術(shù)治療，除起用了大病醫(yī)療保險(xiǎn)外，其自費(fèi)承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用近40萬元。
病情與高額的治療費(fèi)用給她的家庭和個(gè)人帶來極大的思想壓力和生活困難。
其愛人系鍋爐廠失業(yè)工人，為籌措高額的醫(yī)療費(fèi)用只好外出打工，家中留有兩個(gè)尚在就學(xué)的孩子，大女兒13歲(棄嬰撫養(yǎng))，小女兒11歲，病魔與沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)壓在了這個(gè)家庭。
考慮到經(jīng)濟(jì)承受能力，出于對同事的關(guān)心和眷顧之情，體現(xiàn)一方有難，八方支援的互助精神，經(jīng)20xx年6月10日集團(tuán)公司黨委會研究，向全體職工發(fā)出倡議，希望大家為捐款，獻(xiàn)一份愛心。
獻(xiàn)愛心職工可通過本單位工會捐助，各單位工會把捐款統(tǒng)一報(bào)公司工會。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
四建集團(tuán)工會。
捐資助款建議書篇十八
為____________，經(jīng)捐資人與受贈人協(xié)商，訂立本捐資助學(xué)合同，并共同遵守。
第一條?捐贈目的。
捐資人為_________，在受贈人處設(shè)立_________教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）。
第二條?捐贈金額。
贈與人設(shè)立_________教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）的基金為___元。
第三條?捐贈金額的交付。
捐資人于___年___月___日通過銀行匯款至受贈人銀行賬戶。受贈人應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行查驗(yàn)。
第四條?基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）的管理與使用。
（一）在_________教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）設(shè)立的同時(shí)，由捐資人與受贈人共同組成______教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）管理委員會對該資金進(jìn)行管理和發(fā)放。
（二）______教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）的基金由受贈人負(fù)責(zé)在_________銀行開設(shè)專門賬戶。每次定期儲蓄___年，利息用于獎勵(lì)成績突出的教師和學(xué)生（或獎勵(lì)、資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困生）。發(fā)放后剩余的利息仍存人專門賬戶，基金（獎學(xué)金或助學(xué)金）總額達(dá)到設(shè)立時(shí)的___，可以將發(fā)放獎學(xué)金數(shù)額提高_(dá)__。發(fā)放后剩余的利息亦再存人該專門賬戶。
（三）獎金（或助學(xué)金等）的評定條件、評定辦法與發(fā)放。
1.凡獲得______教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）獎勵(lì)（資助）者必須符合下列條件：_____________________。
2.評定辦法。
凡符合以上條件者即有獲獎（或接受資助）資格。人圍后，由基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）管理委員會根據(jù)人圍者提供的有關(guān)材料進(jìn)行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎（或接受資助）者，當(dāng)場揭曉，并張榜公布。
3.獎金（或助學(xué)金等）每年發(fā)放一次，時(shí)間為每年___月份；每次獎勵(lì)___名優(yōu)秀教師，___名優(yōu)秀學(xué)生（或資助___名優(yōu)秀貧困學(xué)生），教師每人獎勵(lì)為___元，學(xué)生每人獎勵(lì)為___元（或資助每個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)為___元）。
第五條______教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）的存續(xù)時(shí)間。
______教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）為永久_____基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等），受贈人不得擅自挪用。
第六條?捐資的撤銷。
有下列情形出現(xiàn)時(shí)，贈與人可以撤銷捐資：
（二）受贈人擅自將______教育基金（獎學(xué)金或助學(xué)金等）挪作他用的；
（三）受贈人終止辦學(xué)的。
第七條?爭議的解決方式。
與本合同有關(guān)的一切爭議，首先應(yīng)通過雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，按下列第___種方式解決：
（一）提交___________委員會_____；
（二）依法向人民法院起訴。
第八條?合同的成立與生效。
本合同______生效。
第九條?約定的其他事項(xiàng)。
（一）本合同如有未盡事宜，按照（_____》、《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及其他有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。
（三）本合同正式文本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
捐資人：_____（章）?受贈人：____（章）。
法定代表人：______?法定代表人：______。
地址：____________?地址：____________。
電話：____________?電話：____________。
傳真：____________?傳真：____________。
銀行賬號：________?銀行賬號：________。
___________年____________月___________日。
附：
1.捐資助學(xué)合同的內(nèi)容必須將合《中華人民共和國教育法》、《益事公業(yè)捐贈法》和《_____》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。因此，簽仃合同之前，雙方都必須了解這些法律法規(guī)，以避免協(xié)議中出現(xiàn)有悖于法律法規(guī)的條款。
2.捐資助學(xué)合同實(shí)際上是一種贈與合同。贈與合同通常是單。
捐資助款建議書篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、香港基督教協(xié)進(jìn)會探訪團(tuán)的朋友們：大家下午好，非常感謝各位在百忙之中光臨我校，借此機(jī)會，我向大家匯報(bào)一下我校的基本情況。我鄉(xiāng)位于麗江市古城區(qū)東部，幅員面積200.9平方千米，下轄大東、白水、建新三個(gè)村委會，農(nóng)業(yè)總?cè)丝?861人，居住著納西、苗、傈僳、普米、漢等民族。這里地形山高坡陡，溝壑縱橫，區(qū)位優(yōu)勢不明顯。由于受地理位置等條件的限制，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高，教育發(fā)展嚴(yán)重滯后。全鄉(xiāng)共有校舍5200平方米，令人震驚的是其中竟有20xx平方米的危房，大部分教學(xué)點(diǎn)的校舍改造迫在眉睫。
全鄉(xiāng)共有25所學(xué)校，其中初級中學(xué)1所，完全小學(xué)3所，小學(xué)教學(xué)點(diǎn)21個(gè)（其中一師一校17個(gè)）。在校初中生283人，在校小學(xué)生638人。教師總數(shù)為86人，專任教師學(xué)歷合格率初中為百分之91.3，小學(xué)為百分之100。適齡兒童入學(xué)率為百分之98.4，青壯年非文盲率為百分之98.9。
建新完小是一所辦學(xué)歷史較為悠久的學(xué)校，其辦學(xué)歷史可以追溯到1940年，經(jīng)歷了60多年的艱難發(fā)展。
如今在各級政府和國際友人的關(guān)心和幫助下，已經(jīng)發(fā)展成了一所真正的半寄宿制完全小學(xué)。學(xué)校占地面積為5.35畝，校舍建筑面積為1156平方米。教職工總數(shù)為14人，專任教師學(xué)歷合格率為百分之百?，F(xiàn)有在校學(xué)生181人，其中有147人寄宿在學(xué)校里。為了保障寄宿學(xué)生的食宿，學(xué)校積極爭取資金，配備了學(xué)生用鋼床，克服種種困難，開辦了學(xué)生食堂，建起了蔬菜大棚，積極搞好生豬養(yǎng)殖工作。目前大棚內(nèi)四季鮮菜不斷，圈內(nèi)固定存欄五頭豬以上，平均每周出欄一頭豬。食堂運(yùn)轉(zhuǎn)良好，教學(xué)秩序井然，有效的解決了寄宿制學(xué)校學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)問題。
在全校師生的共同努力下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量逐年提高。20xx學(xué)年上學(xué)期完成了鄉(xiāng)中學(xué)要求的目標(biāo)。特別值得一提的是，該校學(xué)生袁成云獲20xx年古城區(qū)六年級作文競賽三等獎。本校五年級獲20xx年古城區(qū)數(shù)學(xué)競賽集體二等獎。和愛華老師的論文《讓學(xué)生主動參與教學(xué)過程》在古城區(qū)教師論文第一輯中發(fā)表。尹秀梅老師在古城區(qū)“教師新風(fēng)貌”演講比賽中獲三等獎。
我們看到了學(xué)校美好的明天。我們堅(jiān)信，有各位的支持，將會使建新完小得到空前的發(fā)展，有各位的愛心，將會改變眾多孩子的一生。
最后，我代表全校師生員工再次感謝各位對建新完小的厚愛。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，更加努力，共同開創(chuàng)建新完小美好的未來。謝謝大家！
捐資助款建議書篇二十
同志們、同學(xué)們：
今天，市人民政府在這里舉行xx集團(tuán)捐資助學(xué)儀式，向受助的大學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，這是一次非常有必要，非常有意義的活動，這充分體現(xiàn)市委、市政府對我市貧困大學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷，體現(xiàn)了社會各界解貧困家庭之急，幫助貧困學(xué)生之難的良好時(shí)代風(fēng)范。在此，受市委夜書記，市政府王市長的委托。
向長期以來關(guān)心我市教育事業(yè)和社會公益事業(yè)的企業(yè)界朋友及社會各界人士表示誠摯的謝意！向關(guān)心xx、支持xx發(fā)展的xx集團(tuán)表示衷心的感謝！
xx集團(tuán)是一家集工貿(mào)、投資、房地產(chǎn)于一體，有著悠久的歷史，富有現(xiàn)代氣息、科技含量高、工作環(huán)境優(yōu)美的綜合性公司。xx集團(tuán)與xx卷煙廠合資建立了xx安通包裝材料有限公司，為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。長期以來，xx集團(tuán)一直關(guān)心著xx教育事業(yè)的發(fā)展，為了回報(bào)xx人民，xx集團(tuán)決定從至xx年每年捐資50萬元人民幣，對我市當(dāng)年高考考分前300名學(xué)生，達(dá)到國家一本錄取線以上，并被一本院校正式錄取的貧困大學(xué)本科生進(jìn)行資助獎勵(lì)。我市共有50名貧困大學(xué)生受到了xx集團(tuán)的資助。他們用實(shí)際行動真心回報(bào)社會的義舉，充分體現(xiàn)了中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)勇于承擔(dān)社會責(zé)任的優(yōu)良品質(zhì)。希望受到資助的同學(xué)們珍惜這來之不易的機(jī)會，常懷感恩之心、常存進(jìn)取之志，在大學(xué)期間要勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)社會、回報(bào)關(guān)愛你們的人，努力成為對社會有用的人才。
同志們，授人玫瑰，手留余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。讓我們以實(shí)實(shí)在在的行動，為我市教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力所能及的一份力量！在此，我再次代表市政府向今天捐資助學(xué)的xx集團(tuán)，以及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！
祝大家萬事如意！新春快樂！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19187159.html】
