詩歌是語文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式，通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。在總結(jié)中，可以采用排比句和比較句等修辭手法，增加表達(dá)的效果。這些總結(jié)范文是從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來的，具有一定的代表性。
介意同學(xué)優(yōu)選篇一
她在哭。
看著她不斷抖動的雙肩，我心中仿佛有千萬顆太陽在炙烤。
本就是一次很小的座位調(diào)換，她為什么要鬧得這樣大，她想要干什么？難道我是什么變態(tài)殺人狂嗎？她如此迫切地想要調(diào)走。
最后一節(jié)課，我們仿佛坐在冰冷的大西洋海底，咸澀的海水灌進(jìn)了我的體內(nèi)。
一只蒼蠅飛了過來，我第一次覺得這骯臟的生物其實(shí)長得還挺標(biāo)致，雙翅在燈光的映襯下幾近透明，只有上面錯(cuò)綜復(fù)雜的紋路在不斷地閃爍，黑色的肥胖的身軀像一個(gè)橡皮小球，一雙眼睛大得出奇卻又很空洞。我伸出手想要抓住它，但它很敏捷地逃走了。
課后，我們便迅速地?fù)Q了位置，我和她中間隔了一整間教室，多好??！按理說我應(yīng)該很開心，可是我沒有。
是有人在我心里釘了什么東西嗎？為什么我覺得我的心不在了啊？我經(jīng)常會在她離開的時(shí)候，盯著空蕩蕩的位置看，那兒仿佛有一個(gè)磁洞，一點(diǎn)一點(diǎn)把我的魂兒吸了進(jìn)去。
那幾天的晚上一躺到床上，我與她吵架的情景一遍一遍在我腦海里重演，即便是在我很困很困的時(shí)候。
終于，我給她寫了一張字條，寫滿了我對她的道歉，在一個(gè)陰郁的早晨，偷偷塞進(jìn)了她的桌肚。
那天的早飯，是我吃得最快的一次。我都不知道我是如何咽下那油膩的炒飯的。冷風(fēng)將我的頭發(fā)扯起，卻一點(diǎn)都不疼。我一眼看到我的桌肚，有一張白色的字條在那里靜靜地躺著。她沒有原諒我。字條太白了，一個(gè)字也沒有，在燈光下，像一把新造的劍，不偏不倚地刺進(jìn)我紅艷艷的心臟。
我慢慢地向我的座位走去，每一步，都可以聽見沉重的腳步聲。我的頭肯定是垂下的，就像十二月的湖面，結(jié)上了很厚的一層冰，我的手都沒有力氣伸向那張小而沉重的字條。
我還是將它拿起來了，因?yàn)樗蝗拥?。不料卻落在地上，伸出手，想要把它撿起，卻怔住了，原來她給我回了信息，在背面。
抬頭望向她的座位，那里仿佛有亮光。
介意同學(xué)優(yōu)選篇二
他是我們班的調(diào)皮鬼，學(xué)習(xí)并不好，有著一雙大眼睛，眼珠子跟黑珍珠一樣，一張圓圓的臉和一張大嘴巴，不用我說你們也知道他就是——馮同學(xué)。
馮同學(xué)坐在我后面，因?yàn)樽雷訑D過不少次，我就來說一次。
有一次上課，我聽得津津有味的時(shí)候，馮同學(xué)一擠就把我思緒打亂了，我氣憤極了，皺著眉頭說道：“你干什么？”
“沒干什么呀?！?/p>
“那你擠我干什么！再擠我打你?！惫?，他不擠了，可以開始聽課了。但是好景不長，他又開始擠桌子，我就打他，老師回過頭，以為我在做小動作，就把我叫到后面站著。
“老師，是馮同學(xué)在后面擠我?！蔽覡庌q道。老師并不相信我，說：“我只看到你在做小動作，站后面去！”我只好站后面去了，站在后面去后，我心里想：我不會放過你的，馮同學(xué)！
這就是我們班的擠桌子王——馮同學(xué)。
介意同學(xué)優(yōu)選篇三
在我們班，座位是每兩周調(diào)整一次，公平抽簽，整體平移，每個(gè)人都不能預(yù)料到自己會抽中什么樣的簽，會坐到什么樣的位置。
從進(jìn)到這個(gè)班以來，我每次抽到的簽都不相同，每次的位置也在不斷地變換。坐過離黑板最近的第一排，也坐過最后一排。坐過前排的中間，也坐過最后排的拐角，坐過理想中的座位三、四排，也坐過較適中的座位五、六、七排。而且每次的同桌也都不相同，有或活潑好動或老實(shí)本分的男生，也有或文靜內(nèi)向或大大咧咧的女生。頗令我感到自豪的是，我從沒有因座位的變換而受到太大的影響，與同桌的關(guān)系也都能把握得很好。
每個(gè)人都不想抽到第一排和最后一排，而且這兩排輕易不會有人和你換。但命運(yùn)有時(shí)很會捉弄人，你越怕遇上的事，偏偏讓你遇上。不論怎樣，你都得熬過兩個(gè)星期，兩個(gè)星期的時(shí)間是無法改變的。而對于理想的座位，無論你怎樣珍惜，怎樣乞求日子過得慢一點(diǎn)，那兩個(gè)星期還是會不快不慢，毫不留情地走過，迎接你的將是另一次無法預(yù)知的選擇。
面對不停變換的座位，我的態(tài)度是盡快適應(yīng)，不要因?yàn)樽坏恼{(diào)整而影響自身的學(xué)習(xí)。面對不同的同桌，我的態(tài)度是：對不同的人采取不同的態(tài)度。對已發(fā)生的事聽之任之，對“道不合”的人漠然視之，對“作風(fēng)”不敢茍同的人敬而遠(yuǎn)之?？偟脑瓌t是：順其自然。
座位是這樣，人生又何嘗不是如此呢？在社會這個(gè)大環(huán)境中，沒有一成不變的風(fēng)景。不同的時(shí)期，每個(gè)人都會抽到不同的位置，可能離期待的目標(biāo)很遠(yuǎn)，也可能離期待的目標(biāo)很近，大起大落也是常有的事，但不管遇到什么樣的境況，能夠盡快適應(yīng)總是好的。如果你身處逆境，整天抱怨位置不佳，或是由于位置不佳而心生不滿，最后吃虧的總是你。
人生中我們身邊同樣會充滿各色各樣的人，與每個(gè)人都打成一片，怎么可能？況且你哪有那么多精力？你也沒必要與別人斤斤計(jì)較，因?yàn)樯钪杏泻芏嗳耸遣恢档脼槠淅速M(fèi)過多精力的。
外界總在不停地變化，我們沒有能力改變外在環(huán)境，但我們可以以一顆平常心來適應(yīng)環(huán)境，得意時(shí)不必驚喜，失意時(shí)無須嘆息。就像調(diào)座位一樣，我們無法左右自己的位置，但我們可以順其自然，從容適應(yīng)。況且兩個(gè)星期以后，一切還將從頭再來。
介意同學(xué)優(yōu)選篇四
我的同學(xué)，鄭杰，我和他之間有著深厚的感情。
有一天，我和他在走廊上玩耍的時(shí)候，我忽然對他說，“我們既然是朋友，就要有一個(gè)屬于我們的一個(gè)標(biāo)志性的動作?！彼f“伙計(jì)，我們這么要好，還用做什么標(biāo)志性的動作?”
我急忙說:“就是因?yàn)槲覀兪呛没锇?，所以才要有一個(gè)標(biāo)志性的動作?！?/p>
“你先這樣，我這樣，然后你跟著我學(xué)著做，記住，一定要和我做的是反方向，要不然就前功盡棄了?！薄昂?，開始吧。”“最后一個(gè)動作是最重要的，一定要做好?！编嵔苷f。:“真麻煩”。我說：“也沒有那么麻煩啦!”
鄭杰就跟著我一起做，最后我們又試了一下整體效果，哈哈，大功告成，明天咱們繼續(xù)練。
雖然我和鄭杰是很要好的同學(xué)，但是他的心思我可能永遠(yuǎn)都不能猜到。
介意同學(xué)優(yōu)選篇五
5組第6個(gè)我已經(jīng)快坐膩了，今天，老師終于說要換座位了！
我被調(diào)換到一組倒數(shù)第3個(gè)。一組倒數(shù)第3個(gè)之前是盧華庭坐，他的座位感覺還蠻干凈的。但是我怕他在桌子上吐了口水，于是倒了大半瓶酒精在桌子上面，仔仔細(xì)細(xì)擦了一遍。
歐了，真的是不擦不知道，一擦嚇一跳?。∷雷由峡粗筛蓛魞舻?，但是一放酒精拿紙一擦，咦，這張紙感覺就像在黑油漆里泡過臟死了！
我前面坐的是唐馨怡，她坐的位置以前是薛亮紅坐的。她的抽屜里面臭死了，那味道好像有一只死了的老鼠在里面一樣！
我旁邊坐的是吃手洪，呃他把原來抽屜里的垃圾帶了過來，還挺多，占了半個(gè)抽屜。
我正在看旁邊的同學(xué)，突然感覺裙子上粘粘的。一看，?。≌l這么缺德？把口香糖粘在了抽屜下面，現(xiàn)在口香糖粘到了我的裙子上。
好惡心啊，上面還有黑黑的東西。我也不敢用手直接上去把口香糖摳了，只好小心翼翼地把沾了口香糖的那一部分在酒精里泡了一下。我以為可以輕松取下來，結(jié)果，他粘得更厲害了，根本弄不下來。
直到現(xiàn)在，這口香糖還在我裙子上呢！
今天換座位本來蠻開心，就因?yàn)檫@個(gè)口香糖，我愉快的心情給粘掉了。要是讓我找出是誰把口香糖粘在這兒的，我保證不打死他才怪！
介意同學(xué)優(yōu)選篇六
人與人之間經(jīng)常發(fā)生一些小誤會，今天我就和大家講一講我和小明之間發(fā)生的故事。
昨天語文課下課后，我剛想從座位上站起來走出去的時(shí)候，突然，我的腳沒站穩(wěn)，一下子滑到了。這是，我的身體正好碰到了正在寫字的小明的胳膊，讓他在本子上畫了一條長長的直線。
他生氣地說：你在干什么？怎么那么不小心！我也不甘示弱，反駁道：我又不是故意的，你為什么那么生氣，你剛才也嚇了我一跳呢。
小明正想反駁，這是，上課鈴響了，我只好回到自己的座位上。我偷偷地看了看小明，發(fā)現(xiàn)他正在用惡狠狠的目光瞪著我，氣得嘴唇發(fā)白。我頓時(shí)地下了頭，心里內(nèi)疚極了，但是想到他剛剛兇神惡煞的樣子，又為自己剛到忿忿不平。
在接下來的整節(jié)課中，我總是剛到很不安，腦子里總是想到那一幕，上課也沒好好聽，作業(yè)也沒有寫好。我想起媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)過我：友誼的分量值千金。為了這點(diǎn)小事，失去一段友誼可不值得，而且明明是我的錯(cuò)，我還和他吵架，我決定下課的時(shí)候向他道歉。
終于下課了，我鼓起勇氣走向小明，對他說：對不起，小明，剛才是我的不對。我不僅撞到了你，還和你爭辯，這樣很不應(yīng)該。小明聽了，低著頭，沒有說話。我繼續(xù)解釋：因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒有站穩(wěn)，撞了你以下，但我不是故意的，希望你都能原諒我。這是小明才抬起頭，說：好吧，我原諒你，下次你別再這樣了。從此，我們又成了無話不談的好朋友。
從這件事我明白了一個(gè)道理：人與人之間應(yīng)該相互諒解，相互寬容，友誼之花才能開得長久。
介意同學(xué)優(yōu)選篇七
我的哥哥長得人高馬大的，學(xué)習(xí)非常好，*時(shí)比較內(nèi)向，但是個(gè)不折不扣的游戲迷，如果沒有了游戲，他的生活就沒有一點(diǎn)兒樂趣。
哥哥把游戲放在第一位。周日他要去補(bǔ)習(xí)班上課，距離上課就只有半個(gè)小時(shí)了，按照*常的話，早就應(yīng)該出發(fā)了?？墒撬匀徊换挪幻亩刀道锾统鍪謾C(jī)，打開手機(jī)，玩起了游戲。我輕輕說道：“你該出發(fā)了?！?/p>
我哥惡狠狠地瞪著我說：“要你管?！庇值皖^玩起了手機(jī)。我不敢再說話，默默地走開了。那天他上課遲到了，老師私聊我媽，說了哥哥上學(xué)遲到的事。
媽媽很生氣，她瞪圓了雙眼，憤怒的火仿佛要從眼睛里噴出來似的：“你玩手機(jī)過火了??？你不學(xué)習(xí)了嗎？”哥哥低著頭聽著，沒有反駁，媽媽更來氣了，一直罵了很久。
但我哥哥并沒有改，反而變本加厲，更愛打游戲了。
甚至還有一次，他一大早起來，快速地吃完飯，拿起手機(jī)，跑到樓下咖啡廳，我也跟著他下去看看他，原來他跟同學(xué)約好了一起打游戲。兩個(gè)小時(shí)過去了，我忍不住回家了。我哥兩小時(shí)后才回來的，說：“要不是同學(xué)還有課，我就要再玩三個(gè)小時(shí)?！?/p>
我哥真是個(gè)“游戲迷”，我希望我哥能從游戲手中脫離出來，這樣，我哥成績就會變得更好。
介意同學(xué)優(yōu)選篇八
在星期五，我們的媽媽帶我和弟弟一起去了外婆家。
到了外婆家，我和弟弟十分的開心，這是因?yàn)椋谶@一年里，我和弟弟過年的時(shí)候去外婆家了一次。到了現(xiàn)在我和弟弟還沒有去過外婆家呢！在外婆家，我和弟弟玩得十分的開心！
我好喜歡去外婆家?。?/p>
篇二：去外婆家。
今天，我們一家去我外婆家。
在路上，我心想：會不會遇到我哥哥呢？于是，我充滿好奇地問媽媽：“媽媽，哥哥會不會去外婆家？”媽媽說：“你哥哥不會去外婆家，因?yàn)樗陷o導(dǎo)班?！蔽曳浅＞趩?。
到了外婆家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)姐姐在外婆家。于是，我和姐姐在一起歡快地玩。
到了晚上，我和姐姐戀戀不舍地告別了。
篇三：去外婆家。
今天我和爸爸媽媽一起去外婆家，我給外婆買了很多東西，來到外婆家媽媽告訴我，見了外婆和老爺舅舅妗妗說聲新年好，外婆和妗妗都給了我壓歲錢，我和小弟小妹一起玩了整整一天，這是我非常高興的一天。
篇四：去外婆家。
今天媽媽帶我去外婆家，到外婆家我看見外婆家的房子全拆了。我看見大家都在干活，我也跟著干活，結(jié)果一不小心手弄破了，舅舅就過來說：“你還小，去一邊玩吧，然后我就和我的表姐和我的表弟去玩了。
篇五：去外婆家。
介意同學(xué)優(yōu)選篇九
尊敬的環(huán)保局局長叔叔:。
您好!
我是桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)北港小學(xué)601班的一名學(xué)生?，F(xiàn)在我們桐鄉(xiāng)的環(huán)境不是很好，為了使我們桐鄉(xiāng)的環(huán)境更好，我誠懇地向您提出以下建議。
我們學(xué)校的旁邊有一條北港河，這條北港河的周圍原來是很美麗的，但是因?yàn)橛行┤斯室馊プ材切┳o(hù)欄，使一個(gè)個(gè)護(hù)欄掉在了河里。據(jù)我們的老師說，修一個(gè)護(hù)欄要花上幾千元，一修就花掉幾萬元?？墒怯行┦忻袢耘f故意去撞那些護(hù)欄，使這些護(hù)欄一次又一次地掉在了河里。我建議應(yīng)該在附近裝一個(gè)電燈，在電燈上裝一個(gè)微型攝像機(jī)，把那些人的做法拍下來，放在桐鄉(xiāng)電視臺上，再找到那個(gè)人，讓他把護(hù)欄修好。
我們現(xiàn)在有許多居民都養(yǎng)了小狗，每到傍晚，人們都會走到北港河畔遛狗，那些小狗都不講衛(wèi)生，經(jīng)常隨地大小便。當(dāng)我放學(xué)路過北港河時(shí)，經(jīng)?？匆娔蔷G油油的草地里“藏”著一堆狗屎，北港河旁的潔白的小路上也有著一兩堆狗屎。有一次，我連續(xù)3次看見一位清潔工用掃帚拼命地掃地上的一堆狗屎?？梢姽肥翰皇呛苋菀讙叩舻?。我建議在小區(qū)里建一個(gè)狗的游樂場，工作人員看到狗屎及時(shí)整理。
我們放學(xué)時(shí)有許多汽車和老式的助動車都停在了我們的校門口，不但影響了我們的放學(xué)秩序，還使我們聞道了許多廢氣。當(dāng)一輛老式的助動車開動的時(shí)候，那廢氣是濃得不得了，開到200米外還聞得到。這廢氣污染嚴(yán)重地影響了我們的空氣質(zhì)量。我建議把這些老式的助動車?yán)锏呐欧牌髦匦陆M裝過，使老式的助動車不再排放那污染環(huán)境的廢氣。
我們小區(qū)里的垃圾桶沒有建筑垃圾和生活垃圾的垃圾桶分類，只有一個(gè)大的垃圾桶，建筑垃圾都丟在垃圾箱旁，我們丟生活垃圾的是時(shí)候就不能丟到垃圾桶里面，就丟在垃圾桶外面，別的人看見了也丟在垃圾桶旁，使丟在外面的垃圾堆積如山，引來許多只蒼蠅，這樣使人們更加不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了。我建議把建筑垃圾和生活垃圾分類處理。
現(xiàn)在我們桐鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)了，可河水也越來越臟了:北港河里的上漂浮著楊柳葉子，我家附近的小河里滿是死魚。我知道你們已經(jīng)禁止工廠排放廢水，但是有些工廠還在偷偷地排放廢氣，使我們原本清澈的河水受到嚴(yán)重的污染。
環(huán)保局局長叔叔，“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”不是一句口號，而是一個(gè)行動。讓我們改掉以上的陋習(xí)，創(chuàng)建一個(gè)文明、環(huán)保的桐鄉(xiāng)吧!
工作順利!
20xx年x月x日。
介意同學(xué)優(yōu)選篇十
我的同學(xué)李浩楠今年xx歲了，他長得虎頭虎腦，圓圓的臉，一個(gè)大大的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛。他的頭發(fā)是一根根，一縷縷的，就像一把把利刃。他的臉龐胖胖的，一看就是一個(gè)小大人。
李浩楠是一個(gè)愛讀書的孩子，只要一有空就會拿著自己的課外書，在教室里看，看著就入迷了。我們班有個(gè)愛說謊的孩子。
記得有一次，李浩楠在寫作業(yè)，一邊寫字，一邊看，寫得好認(rèn)真。我們班的一個(gè)同學(xué)看見了，也跟了過來，我們都在笑，因?yàn)樗诳磿?。李浩楠說了一句讓我很不理解的話。我們都哈哈大笑起來，笑到最后的時(shí)候，李浩楠的臉變得通紅通紅的，像一個(gè)大蘋果。我們都很奇怪：他為什么會笑啊。我們大家都不知道這是為什么。
這個(gè)時(shí)候李浩楠走到老師面前，低著頭，好像在想一個(gè)問題，老師不會讓他寫作業(yè)，他一定不會寫的。老師看見了，就問他為啥會這樣？李浩楠一本正經(jīng)地說：我不會寫作業(yè)。同學(xué)們聽后都哈哈大笑起來，有些同學(xué)說：我們班的李浩楠不是一個(gè)愛看書的人，他是不是一個(gè)不愛說謊的孩子。
還有一次，他的家人帶他去吃肯德基，他的爸爸媽媽在外面工作，只有李浩楠和媽媽在家里。李浩楠一個(gè)人在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，李浩楠就拿起書看了起來。我們看得很入神，他一看就是三十分鐘，他一邊看一邊做作業(yè)。不一會兒，就把媽媽叫了過來。媽媽說：作業(yè)寫完了嗎？李浩楠說：寫完了。媽媽說：寫完了。你就去玩吧！你去寫作業(yè)吧！
過了幾分鐘，媽媽來了，說：作業(yè)寫完了嗎？李浩楠說：寫完了。媽媽生氣地說：你怎么又看電視了。李浩楠一看就知道了自己錯(cuò)了，說：我下次不會這樣了。媽媽說：這都怪李浩楠。這就是我們班的李浩楠。
這就是我們班的李浩楠。
他是一個(gè)愛看書的人，只要是他喜歡的書，他都不會放過。我們都稱他是“書蟲”。
我們的同學(xué)李浩楠，他長著一張瓜子臉，一雙烏溜溜的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。他是我們班的“小才女”。他不僅長的好看，還很愛看書。一到書店，就連飯都沒有顧上來。
每到中午，他都會去圖書館看書。他看書的時(shí)候，一會兒拿起書，一會兒又拿起書，像在和主人公一起玩游戲似的。一個(gè)人看書，一會兒又去找別人看書。
記得有一次中午，我們在吃飯。李浩楠在看書，我在看一本書。突然，一聲大叫。他的書掉在了地上。我們趕緊跑上去撿了起來。只見地上全是書，他的書上還有一些字。我們把他的書撿了起來。我們又去給他講故事。
介意同學(xué)優(yōu)選篇十一
“我的座位莫名其妙得被換到了他的后面！”
“還好，還好，我的座位還沒被換！”每當(dāng)老師換了班級中的座位，同學(xué)們都會有著類似的感嘆。但換座位對于每個(gè)學(xué)生而言，是十分平常的事情。而我好像與我的座位極有緣分，從上初中的第一天到現(xiàn)在都沒有換過?？粗瑢W(xué)因?yàn)楦鞣N原因換了座位，我不由得心生羨慕。但也有同學(xué)說，你的座位還可以啊，干嗎要換？可我認(rèn)為如果座位換的好，這樣是對自己的學(xué)習(xí)有好處的。當(dāng)坐到學(xué)習(xí)好的同學(xué)附近，可以取長補(bǔ)短；或者是能夠形成遇到問題一起討論的氛圍，這是很好的學(xué)習(xí)方法。
就在前兩天，初中兩年來，我第一次換了座位。
“陳詩雨，你和葉壽鑫換一下位子?！彪m然我是和李老師提出要換位子，但換到這里，還是有些許驚訝的。拿著書包，我走到了我的新座位坐下。看著周圍的同學(xué)，覺得雖然我的周圍都是當(dāng)了兩年的同學(xué)，但是還是有些陌生。
“前面是錢成，后面是羅晶炫，左邊是任衍，右邊還是顧成禹?！蔽液忘S毓韻說著。“早知道，你還是不換座位了。我們原來坐得還不遠(yuǎn)，現(xiàn)在隔了兩排。”“可我原來沒想到會換到這里?！?/p>
雖然這里“陌生”,但我還是要熟悉這里的學(xué)習(xí)生活。
終于到了中午，我與往常一樣拿了一盒飯走回教室?？磥砦疫€是沒熟悉自己現(xiàn)在的座位，我走向的還是陪伴我兩年的座位。我還心想:我的椅子上怎么是男生的書包？這才反應(yīng)過來，我的座位已經(jīng)換了，我的座位在另一排。
介意同學(xué)優(yōu)選篇十二
盼望已久的新學(xué)期終于到了。當(dāng)我在座位上認(rèn)認(rèn)真真的看書時(shí)，一個(gè)陌生的影子出現(xiàn)在教室，他究竟是誰呢？我疑惑不解，那影子居然飛奔到了我的旁邊坐了下來。
我悄悄的瞄了他一眼：他的臉蛋胖嘟嘟的，好似兩個(gè)熱氣騰騰的肉包子，眼睛小小的，就像兩?；ㄉ?。整個(gè)身子既結(jié)實(shí)又強(qiáng)壯。
老師走進(jìn)了教室，微笑著對我們說：“這是一位新同學(xué)，他叫陳俊吉，現(xiàn)在和你們一起上四年級，他現(xiàn)在對學(xué)校還不太熟悉，你們要好好幫助他熟悉校園哦！”我們異口同聲地說：“好的，陳老師?！?/p>
接下來短短的幾天這位新居民露出了他的廬山真面目，他周一的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成，老師知道了，暴跳如雷，讓他把周一的所有作業(yè)記錄摘抄10遍，他既委屈又害怕。我轉(zhuǎn)過去對他說：“陳俊杰你應(yīng)該把作業(yè)記錄抄完，這樣你就不會被老師罰抄作業(yè)記錄了，還有，如果你不懂這項(xiàng)作業(yè)的要求，可以問老師呀?！标惪〗茴^也不抬，一句話也沒說，哎，真是的，但我并沒有放棄，還在繼續(xù)幫助他。
輪到周二美術(shù)課的時(shí)候，他又讓我們大吃一驚：美術(shù)老師要求上美術(shù)課時(shí)，只能在桌面上留美術(shù)工具和筆袋，但是陳俊杰呢，卻把語文、數(shù)學(xué)、田格本通通擺在了桌面上，自己居然連美術(shù)工具都沒帶。美術(shù)老師走進(jìn)了教室，看到了陳俊杰桌面上的雜物，生氣極了：“新同學(xué)，你沒帶美術(shù)工具，老師可以原諒，但是桌面上不能擺上與美術(shù)課無關(guān)的東西，聽到了嗎？”陳俊杰緊張地說：“聽到了，老師，我一定改?！?/p>
沒想到接下來在課間休息時(shí)，出現(xiàn)了驚人的一幕，陳俊杰坐在座位上一心一意的學(xué)習(xí)呢，我走過去，說道：“陳俊杰，你好棒呀，現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師看到了一定會表揚(yáng)你的！”陳俊杰說：“肖杭岐，我并不想讓老師生氣，所以我想好好學(xué)習(xí)，天天向上，改掉壞毛病，作業(yè)記錄也要抄完整，謝謝你幫助我。”
這就是我們四年級9班的新居民，老師同學(xué)都希望他能盡快融入這個(gè)新班級，跟上我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
介意同學(xué)優(yōu)選篇十三
一年一度的“森林圖書日”到了，這是老虎大王為了讓小動物多看書設(shè)定的節(jié)日。為此，它還特地建了一個(gè)“森林圖書館”呢！
早晨，四個(gè)形影不離的好朋友，小兔、小烏龜、小刺猬和小松鼠約好了一起去圖書館看書。小兔、小烏龜和小松鼠比小刺猬早到一些，便選好了中意的書，坐下來津津有味地看了起來。這時(shí)，小刺猬也來了，它選了一本《法老王的咒語》，剛想坐下來，可是圖書館座無虛席。再一瞅，小兔子給它留了個(gè)空位，便高興地走了過去，坐下來認(rèn)真地看起了書。這時(shí)的圖書館安靜得連一根針落地的聲音都聽得見。
正在這時(shí)，小刺猬想挪挪身子，身上的刺不小心扎到了小兔。小兔猛的跳了起來，“小刺猬，你的刺真扎人！”這一聲，打破了圖書館的寧靜，大伙兒的目光齊刷刷地投向了它們，這時(shí)，小兔停止了喊叫，大伙兒的目光又回到了書上。
小刺猬羞愧萬分，對小兔子說：“小兔，對不起，你坐吧！”說完，轉(zhuǎn)身就要離開。
小烏龜看見了，連忙拉住小刺猬，對它說：“我坐你旁邊吧！”
“你怎么不怕小刺猬的刺？”小兔疑惑地問道。
小烏龜笑著說：“我有著堅(jiān)硬的殼，不怕小刺猬的刺?！?/p>
“原來是這樣啊。”小兔子恍然大悟。
圖書館又恢復(fù)了寧靜。
介意同學(xué)優(yōu)選篇十四
廣大市民們：
綠色是我們生活中最美好的顏色，它能使我們在疲勞中不再頭昏腦脹，它能使我們在消沉?xí)r重新鼓起信心。較多較密集的樹木還能凈化空氣，減弱噪音。樹木的存在是必不可少的。而現(xiàn)在有些人卻在肆意、恬不知恥地傷害他們。
毀壞樹木千夫指，愛護(hù)樹木萬人頌。保護(hù)樹木是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如今大氣污染嚴(yán)重，更是需要這一排排“鋼鐵戰(zhàn)士”挺身而出。為此，我向大家提出保護(hù)樹木的幾點(diǎn)建議：
1、不破壞樹木，不攀折枝干，不貪一時(shí)小便宜，為走近路，踩壞小樹苗。
2、愛護(hù)樹木，在家盡可能多種植綠色植物，并細(xì)心照料，為自己的生活，增添一份綠意，一份美好。
3、看到別人破壞樹木，上前勸說并阻止，鼓勵(lì)他完成以上兩點(diǎn)。
4、少用一次性用品，如木筷，飯盒，它們也是有樹木所制成的。
5、保護(hù)木質(zhì)家具，減少對樹木的間接損失。
一份倡議，一個(gè)，一種責(zé)任。不要讓保護(hù)樹木空成為一種口號，更要讓它成為實(shí)際行動。
20__年11月3日。
介意同學(xué)優(yōu)選篇十五
我們家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、叔叔、妹妹和我，共8個(gè)人。我的媽媽喜歡拖地和掃地，爺爺奶奶會帶我和妹妹去公園玩，叔叔和姑姑每天都到公司上班，爸爸每天到晚上會去擺攤子，賣燒烤的食物。我會教妹妹寫功課，還會跟妹妹一起搖呼拉圈。我很喜歡的的家人，希望我們?nèi)胰四苡肋h(yuǎn)生活在一起。
篇二：幸福的家。
我的家人有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，共有5個(gè)人。我的媽媽、爸爸每天要上班，他們工作非常勤勞，媽媽她喜歡拖地掃地，把家里整理得整整齊齊的。爺爺奶奶他們倆有空，就會帶我去公園玩，我有一個(gè)非常幸?？鞓返募?。所以，我長大后，一定要好好孝順爸爸媽媽，也要好好孝順爺爺和奶奶。
篇三：今天我在家。
今天，爸爸媽媽都上班了！只有我自己一個(gè)人在家！
中午，我自己拿出碗，把一袋方便面撕開。然后，燒好水。把方便面放進(jìn)碗里，并放上各式各樣的調(diào)料。水燒開之后，我把熱水盛到碗里，等待我的午餐。
晚上，媽媽回來了。媽媽夸我長大了，可以自己填飽肚子了。我的心里真甜！
篇四：布置新家。
媽媽為了布置新家的墻面?zhèn)改X筋，我靈機(jī)一動，將平時(shí)用心制作的繪畫作品找出來，加以修飾一番后交給媽媽。裱框后的作品，陳列在潔白的墻面上更顯耀眼。我要多發(fā)揮創(chuàng)意，再畫出更多令人耳目一新的作品。
篇五：自己在家。
今天是個(gè)陽光眉的早晨，我在寫作業(yè)。奶奶跟我說：
介意同學(xué)優(yōu)選篇十六
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn):。
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會隨之減少?？上驳氖?，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
——x。
2017年——月——日。
介意同學(xué)優(yōu)選篇十七
災(zāi)區(qū)的同學(xué)：
你們好！
四川發(fā)生的大地震奪走了無數(shù)人的生命。當(dāng)我知道許多的四川的小伙伴們?yōu)槭ジ改付煲詼I洗面，對未來的路感到恐懼和無助時(shí)，我情不自禁流下了淚水。
知識是戰(zhàn)勝命運(yùn)的武器，雖然后我們無法改變事實(shí)，但我們可以憑著自憶的努力支創(chuàng)造更美好的未來，既然父母給予了你們生命，那你們就要支受惜它將來做社會的棟梁！同時(shí)，我也意識到自己的一些壞習(xí)慣。你們能在如此惡劣的環(huán)境，存活下來，我已經(jīng)是滿懷欽佩了，而我在那么優(yōu)越的環(huán)境下都還要哭來鬧去，不禁感到羞愧。
災(zāi)區(qū)的伙伴們，也許你們正沉浸在悲傷中，可過不了多久，你會發(fā)現(xiàn)原來在祖國這個(gè)大家庭中也有許許多多關(guān)心你們的“爸爸媽媽”，他們會用愛讓你們重新?lián)碛忻利惖募覉@，擁有溫馨的家庭！
請相信我，你們度不孤單，讓我們手拉手，永遠(yuǎn)在一起！你們的爸爸媽媽也會在天堂默默地祝福你們。讓我們心連心，手拉手共渡難關(guān)吧！
一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友：張雨恬。
2xxx年10月18。
介意同學(xué)優(yōu)選篇十八
文靜同學(xué)：
你好！
去年寒假，我們在同一個(gè)舞蹈班認(rèn)識了，并成了最要好的朋友，今年寒假的時(shí)候我想請你到我們家鄉(xiāng)來作客。
我的家鄉(xiāng)是在河南省南陽內(nèi)鄉(xiāng)，位于河南西部。
我的家鄉(xiāng)可是個(gè)有山有水的好地方。有神秘的寶天曼原始森林、有清澈見底的湍河水，還有古老的內(nèi)鄉(xiāng)縣衙，這都是讓我流連忘返的地方！
名人呀那可是數(shù)不勝數(shù)。比如智慧的諸葛亮，醫(yī)圣張仲景、發(fā)明地動儀的張衡……我的老家名人是不是很厲害呀！
說起小吃那可是讓誰吃了都直流口水，有燴面、餃子、油條、粉面可是我們南陽人都喜歡吃的呀！就算排到一天的隊(duì)也值呀！
聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家我一定帶你去看看我們那的山和我們那的水。我和我的家鄉(xiāng)歡迎你。
祝你舞蹈越跳越好，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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