作文是綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過(guò)程，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力?？偨Y(jié)要緊扣主題，突出重點(diǎn)，避免在總結(jié)中出現(xiàn)無(wú)關(guān)緊要的東西。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法，希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。
最難忘的一名言篇一
我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了。經(jīng)常在書(shū)上看到很多名言，比如書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；雨后總有陽(yáng)光，失敗是成功之母。但是有句名言我最喜歡。它讓我從失敗走向自信，最后走向成功。這是我的座右銘“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
記得暑假的時(shí)候，我等著媽媽下班回來(lái)給我做好吃的飯。時(shí)間像沙漏一樣流逝，滴答滴答……但是已經(jīng)快一點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。正在這時(shí)，電話響了。我拿起電話。是我媽媽。我媽說(shuō)中午不能回家，叫我隨便吃點(diǎn)東西。
于是，我心想:平時(shí)見(jiàn)到媽媽都能做出這么好吃好喝的菜，今天就“秀才華”，一定能做出來(lái)。等我媽回來(lái)，讓她用新的眼睛和耳朵看著我，我一定會(huì)成功的。加油！
我開(kāi)始做飯。首先，我拿出一碗米飯，放在電飯煲里。然后，我舀起兩頭的水；然后蓋上鍋蓋；最后插上電源。
看著它慢慢煮，我心想:米還沒(méi)煮好呢！去看看電視吧！就在我興致勃勃地看著的時(shí)候，我聞到了一股難聞的味道?！鞍パ剑业娘垺蔽亿s緊沖進(jìn)廚房，信心滿滿地服喪。
我不由想起這句名言:“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我立刻恢復(fù)了信心，又做了一次。經(jīng)過(guò)精心的烹飪，終于做出了一鍋好吃的米飯，很開(kāi)心。
這是我最喜歡的一句話，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
最難忘的一名言篇二
“失敗是成功之母”是我的座右銘，他激勵(lì)著我成長(zhǎng)。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折、失敗。只有從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能茁壯成長(zhǎng)。
那是一個(gè)中午?！凹佑汀佑汀蔽覀儗W(xué)校正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。輪到我們了，隨著一聲口哨聲，繩子繃得直直的。我們班的有些“反叛者”居然望著天空發(fā)呆，所以“敵人”“不費(fèi)吹灰之力”就把我們拽了過(guò)去。第一局我們輸了！
我們站在一起垂頭喪氣，愁眉苦臉聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方熱烈的歡呼聲，看見(jiàn)他們有些輕蔑的眼神，我們更是抬不起頭。唉！別人那么多的“大力士”，我們就像漏氣的皮球，怎么看都是他們贏。突然老師說(shuō)：“失敗是成功之母，第一局輸了，不代表我們第二、三局會(huì)輸。我們要吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，并改正?！币?yàn)椤胺磁颜摺眰儼l(fā)呆，使隊(duì)伍不團(tuán)結(jié)。于是，我們和“反叛者”們商量，最終，“反叛者”們終于歸順了我們。
第二局開(kāi)始了，我們都拽緊了繩子，身體向后仰，雙腳一前一后，緊扣地面。只見(jiàn)大家頭發(fā)都快豎起來(lái)了，眼睛都快瞪出來(lái)了。我們咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，脖子似乎比平時(shí)粗了一圈，手上青筋暴起。我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，匯成了一種勢(shì)不可擋得力量，終于贏了第二局。沒(méi)錯(cuò)，“失敗是成功之母”。
第三局，“敵人”不甘示弱，那條紅線，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。但是，上一局的勝利使我們的信心倍增。最后一鼓作氣，拿下了第三局。
“yes！”全班爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲。我們“小蝦米”打敗“大鯨魚(yú)”！看著那群斗敗的公雞，你不知道我有多興奮！一路上，花兒對(duì)我微笑，大樹(shù)向我招手。
“失敗是成功之母?！敝挥袕那f(wàn)次的失敗之中吸取教訓(xùn)，才能獲得最終的成功。
最難忘的一名言篇三
我喜歡的名言有很多很多，但我最喜歡的一句名言，就是：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽帶我去森林公園玩?？吹皆S多和我一樣的小朋友都在玩攀巖，我便情不自禁的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我也想玩攀巖。媽媽猶豫了一下，問(wèn)我：你能堅(jiān)持到最后嗎？能！我?guī)缀跏敲摽诙?。行，記住我常?duì)你說(shuō)的話一一人要有毅力，否則將一事無(wú)成。我搶著接口道。
工作人員幫我記上了安全帶。我走到懸崖下面，搓搓手，然后身子一躍，腳一踩，手一拉，滿懷自信地攀上了懸崖，右手抓住綠色的那個(gè)！腳踩穩(wěn)！我一邊爬，一邊默默的指揮自己。哈！原來(lái)攀巖這么簡(jiǎn)單呀！我回頭一看，其他選手也都一個(gè)個(gè)向剛出生的小壁虎一樣，一步一步艱難的向上爬。我心想：就你們這歸宿，也想超過(guò)我，連窗都沒(méi)有。
可是剛爬到一半，我就覺(jué)得：手很酸，有些發(fā)軟；腳很累，有些發(fā)抖。我現(xiàn)在就像一座搖搖欲墜的鐵索橋，隨時(shí)都有下墜的可能。我累了爬不動(dòng)了，而且底下的觀眾的驚叫，更是讓我不敢往上爬。
我想放棄了，可以回頭，看到了爸爸媽媽鼓勵(lì)我的眼神，我又于心不忍，這時(shí)居里夫人的名言：人要有毅力，否則將一事無(wú)成?；厥幵谖业亩叄屛矣种厥傲诵判?。于是我咬咬牙又小心翼翼地向上爬去。
叮鈴鈴！……一陣清脆的風(fēng)鈴響起來(lái)了！我終于登上了懸崖，碰響了那串象征著勝利的風(fēng)鈴，我成功了！
我相信，在居里夫人這句話的激勵(lì)下，我的人生一定會(huì)更加燦爛的！
最難忘的一名言篇四
每當(dāng)我碰到困難，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽常用“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話鼓勵(lì)我，支持我。
確實(shí)，很多話，平常都掛在嘴邊，還常拿它去勸導(dǎo)別人，但是自己從來(lái)不把它當(dāng)一回事，只有自己真正經(jīng)歷過(guò)，才能體會(huì)到它的真諦。
記得三年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)怎么都跟不上。于是媽媽就讓我做了很多數(shù)學(xué)題，可是我還是跟不上，從那時(shí)起，數(shù)學(xué)就成了我的心病。
媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“可以看得出，我們家豆豆是個(gè)要強(qiáng)的孩子，媽媽相信你一定會(huì)做得非常出色。”聽(tīng)到這番話，我眼睛一亮，心里豁然開(kāi)朗起來(lái)，我下定決心，從今天開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，跟上大家的步伐。
從那以后，我每天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候都認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真做作業(yè)，做完后再做媽媽給我布置的數(shù)學(xué)題。但是，好景不長(zhǎng)。每當(dāng)我看到小伙伴們出去玩，開(kāi)心的回來(lái)時(shí)，我的心里便會(huì)充滿羨慕，再加上數(shù)學(xué)的枯燥，難度的增加，我讀書(shū)的興趣開(kāi)始減退，進(jìn)度也慢了下來(lái)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你看你的桌子底下還壓著堅(jiān)持兩個(gè)字呢！學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持?！甭?tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣。重新振作起來(lái)，最終把這個(gè)計(jì)劃堅(jiān)持了下去。
在我的堅(jiān)持下，在媽媽的鼓勵(lì)與支持下，我終于跟上了大家的步伐?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”今天我克服了一個(gè)困難，以后我還要戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
最難忘的一名言篇五
“知足知不足，有為有弗為。”意思就是：對(duì)有些事情要知足，如生活上；對(duì)有些事情要不知足，如學(xué)習(xí)、生活上。這句話，是我最難忘的名言。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我迷戀上了筆。我就一直纏著媽媽去買筆，就連上課時(shí)的心思也在筆上。
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。卷子發(fā)下來(lái)了，我一看：嘿，簡(jiǎn)單。我毫不在意，拿起筆就刷刷地做起來(lái)，一邊做一邊得意洋洋地想：哼哼，這次第一名非我莫屬了，我又可以借此要挾媽媽給我買好多筆。我更興奮了，手上的筆飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。計(jì)算不打草稿，做方程、應(yīng)用題眼睛一掃而過(guò)……忽然，我的筆停了下來(lái)，這最后一道題我不會(huì)做，老師上課好像評(píng)講過(guò)，可我……我急得抓耳撓腮，但卻束手無(wú)策。
成績(jī)終于揭開(kāi)了它神秘的面紗，“第一名，xxx,第二名，xxx，
我回到家，把那張測(cè)驗(yàn)卷拿到媽媽面前，媽媽的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云：“怎么考得這樣差！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我太粗心了?！眿寢尠盐翌I(lǐng)到書(shū)房，看了一眼我那裝著各種華麗的筆的筆袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“知足知不足，有為有弗為。前段時(shí)間你一直纏著媽媽幫你買筆，去和同學(xué)攀比。作為一個(gè)小學(xué)生，你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，筆，固然是必備的學(xué)習(xí)用品，但是要那么多干嘛呢？相反，學(xué)習(xí)方面倒應(yīng)該不知足，要和同學(xué)比一比，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你本末倒置，學(xué)習(xí)能好嗎？”
是啊!知足知不足，有為有弗為,只有不斷進(jìn)取，才能成才。勇于知足和勇于追求都是明智的表現(xiàn)，人生一旦陷入享樂(lè)的泥潭，不能自拔，前途就毫無(wú)希望了！
知足知不足，有為有弗為。只有這樣，才不至于碌碌無(wú)為，我將永遠(yuǎn)記住這句話，它將隨時(shí)激勵(lì)我，奮發(fā)向上，永不滿足！
最難忘的一名言篇六
“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一點(diǎn)就終止不做了?！边@是莎士比亞的一句名言，它在我氣餒時(shí)鼓勵(lì)我，催我?jiàn)^進(jìn)，拼搏。
記得有一次，科學(xué)老師讓我和幾個(gè)同學(xué)制作一個(gè)紙質(zhì)建筑模型?；氐郊液?，我專心致志地干了起來(lái)。剛開(kāi)始，還挺順利，一個(gè)一個(gè)小部件經(jīng)我的折折疊疊、剪剪貼貼成型了。
一個(gè)小時(shí)后，眼看成功在望了，我卻不得不停了下來(lái)，因?yàn)槲也恢肋@些部件該怎樣拼裝起來(lái)了。我看了眼圖紙，圖案錯(cuò)綜繁雜，要解開(kāi)這個(gè)難題，還真不容易呢！我深呼吸，靜下心來(lái)仔細(xì)看圖紙，再試著拼裝，但試了好幾次發(fā)現(xiàn)都行不通。我變得心煩意亂，扔下模型，逃到了書(shū)房。
我拿起一本書(shū)看了會(huì)兒，但根本看不進(jìn)。我抬起頭看到了墻上的這句名言：“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了。”我恍然大悟，想到自己還未完工的模型，心想：如果我現(xiàn)在放棄了，等于白費(fèi)了一番心血，浪費(fèi)許多時(shí)間，犯了和千萬(wàn)人一樣的錯(cuò)誤呀！我可不能放棄！
想到這兒，我又回到大房間，拿起模型，我又一次投入到工作中去了。在這句名言的鼓舞下，我不懈地努力，仔細(xì)查看圖紙，分析結(jié)構(gòu)，終于構(gòu)思出了解決問(wèn)題的正確方案。接下來(lái)的制作過(guò)程中，我雖然遇到了一些困難，但在這句莎士比亞的名言的鼓舞下，我振作精神，一一克服了障礙完成了這件模型?？粗H手制作的模型，我很驕傲。
“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到了離成功差一點(diǎn)就終止不做了”這句莎士比亞的名言將會(huì)伴我終生，成為最讓我難忘的名言。
最難忘的一名言篇七
在我的房間的墻上掛著我的座右銘，上面寫(xiě)著富勒說(shuō)過(guò)的一句話：忍受痛苦的事，可能有一個(gè)甜蜜的回憶。說(shuō)起這句座右銘，還有一個(gè)來(lái)歷呢。
寒假里的一天，北風(fēng)呼嘯，大樹(shù)在風(fēng)中搖晃，一條條樹(shù)枝像狂舞的皮鞭在空中抽打著?！盁?，快起床！都六點(diǎn)了，你不是說(shuō)還要去晨練嗎？”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，坐了起來(lái)。一股寒氣猛然涌入被窩，我趕緊縮進(jìn)去。呀，真冷啊。可今天是晨練第一天，我不得不起床，然后一頭鉆進(jìn)這白茫茫的時(shí)間。
風(fēng)“呼呼”地刮著，我的臉像刀刮一樣疼。我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，覺(jué)得自己馬上就要變成了“巨型棒冰”。我開(kāi)始打退堂鼓了?？墒牵粴v經(jīng)風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹呢？如果連這點(diǎn)苦都忍受不了，怎能迎接以后的挑戰(zhàn)呢？想到這里，我的心里熱烘烘的信心倍增，喘著氣往前跑。
天越來(lái)越亮，晨練的人也越來(lái)越多了，柔和而陽(yáng)光灑滿了整個(gè)小區(qū)，讓人覺(jué)得暖洋洋的。我們?cè)陂L(zhǎng)跑中度過(guò)了一個(gè)愉快的早晨。
現(xiàn)在想起來(lái)，頗有一股成就感，那次晨練是美麗而又甜蜜的回憶，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難，忍受了痛苦。
最難忘的一名言篇八
“誠(chéng)實(shí)乃人之根本”每當(dāng)我想起這句名言，我都感到說(shuō)不出的慚愧。
記得那是我五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)生的事。一天放學(xué)回家，我作業(yè)做得又慢又不認(rèn)真，直到晚上十點(diǎn)鐘作業(yè)還沒(méi)做完，這時(shí)爸爸發(fā)話了：“時(shí)間太晚了，最后一篇作文別做了，明天跟老師說(shuō)實(shí)話，作文在學(xué)校里完成！”
第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，見(jiàn)需要重寫(xiě)作文的同學(xué)拿著手中的作文紙一個(gè)一個(gè)交到講臺(tái)上去。我心想，如果我跟老師說(shuō)昨天晚上來(lái)不及做的話，老師一定會(huì)批評(píng)我的！
于是，我用修正帶在作文原稿上把老師所有的批語(yǔ)都涂掉了，又把題目改成了“小時(shí)候，我很‘偉大’”，就這樣我忐忑不安地把作文交到了講臺(tái)上。
第一節(jié)課下課，我聽(tīng)到熟悉的高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)至近傳過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，喬老師站在教室門(mén)口用低沉的聲音對(duì)我說(shuō)：“沈安揚(yáng)，你到我辦公室來(lái)一趟！”喬老師轉(zhuǎn)身向辦公室走去。我緊隨其后，一路上我的心都快蹦出嗓子眼了，不停地想：這下慘了，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師肯定會(huì)批評(píng)我，肯定會(huì)罵得我狗血噴頭的！我走在區(qū)區(qū)10多米的路上，卻感覺(jué)這條路非常漫長(zhǎng)。
到了辦公室，喬老師并沒(méi)像我所想的那樣，反而心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你為什么不重寫(xiě)作文，這是我布置的作業(yè)！”我一五一十地把事情告訴了老師，老師說(shuō)：“你只要跟我說(shuō)清楚就行了，何必撒謊呢？誠(chéng)實(shí)乃人之根本，希望你記住這句名言。如果沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，那人就一無(wú)所有……”
那天老師還說(shuō)了很多，但“誠(chéng)實(shí)乃人之根本”這句名言深刻地記在了我的腦海里，直到現(xiàn)在！
最難忘的一名言篇九
《易經(jīng)》里有一句話：二人同心，其力斷金。這讓我不禁想起了一件往事。
記得那一天，學(xué)校舉行了風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。我們每人拿到了一包制作風(fēng)箏的材料，老師要求和同桌一起合作完成。
我禁不住躍躍欲試，拿起竹條開(kāi)始制作。同桌小邵不屑地瞧了我一眼，開(kāi)始單獨(dú)制作起了風(fēng)箏。我瞄了他幾眼，他不經(jīng)抬起頭，斜著眼朝我看看，好像用眼睛在說(shuō)：“我不要合作，我能獨(dú)立完成。”我再看看周圍，同學(xué)們有的互相討論制作過(guò)程；有的合力粘膠帶，有的細(xì)心地一起把繩子系在風(fēng)箏上……沒(méi)辦法，我拿起自己剩余的材料繼續(xù)制作。
時(shí)間很快過(guò)去，我急忙帶著做好的漂亮風(fēng)箏奔向操場(chǎng)?？墒?，不管我逆風(fēng)跑了多少次，想盡了所有辦法，風(fēng)箏次次都沒(méi)飛起來(lái)，像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，就是不愿意騰空而起。此時(shí)，身邊小邵的風(fēng)箏也跟我的一樣。看著飛不起來(lái)的風(fēng)箏，我瞧瞧他，他看看我，彼此都很慚愧。
我們一起跑回教室，拿起圖紙，一起分析，一起討論，原來(lái)他的線系錯(cuò)了，我風(fēng)箏上的膠帶太短了。于是，小邵按著風(fēng)箏，我一會(huì)兒用剪刀剪下一段膠帶粘在風(fēng)箏上，一會(huì)兒把系錯(cuò)的線解開(kāi)，重新系線，一會(huì)兒把竹條的位置調(diào)整到正確的地方……經(jīng)過(guò)我們的一番努力，兩只風(fēng)箏都已調(diào)整完畢。我們興奮不已地拿著風(fēng)箏，回到操場(chǎng)，風(fēng)箏在我倆的合作放飛下飛了起來(lái)！我倆對(duì)視而笑，雙擊掌，齊聲喊道：“耶——！”藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵，映襯著風(fēng)箏。兩只風(fēng)箏越飛越高，不斷超過(guò)了其他風(fēng)箏，居然成為全班飛得最高的！
二人同心，其力斷金，這成為我最難忘的一句名言，不斷地激勵(lì)著我。只有團(tuán)結(jié)合作，共同思考，共同努力，才能發(fā)揮強(qiáng)大的力量。
最難忘的一名言篇十
一分耕耘，一分收獲。這句名言在困難的時(shí)候激勵(lì)我，讓我堅(jiān)持下去。
舉個(gè)例子，鋼和鐵。鐵經(jīng)過(guò)千錘百煉，成了堅(jiān)不可摧的鋼；而那些懶惰的鐵，只能待在一邊生銹。
以前，我在寫(xiě)作文上，怕吃苦，怕練習(xí)。我媽媽買了幾本輔導(dǎo)書(shū)，我每天認(rèn)認(rèn)真真地做，不厭其煩，我的作文成績(jī)有所提高。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我的作文成績(jī)有了顯著的提高。我不再害怕寫(xiě)作文，反而愛(ài)上了寫(xiě)作文。
四年級(jí)，我參加了競(jìng)賽。我每天下午匆匆忙忙地跑回家，開(kāi)始做輔導(dǎo)書(shū)。有時(shí)，我做完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)了，可是我想起來(lái)那句名言一分耕耘，一分收獲。激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，想著成功的方向踏步。于是，我便又寫(xiě)了一篇作文；有時(shí)，我有點(diǎn)不舒服，可是我又想起了那句名言，便趴在床上看作文書(shū)。
到了考場(chǎng)，我又想起了那句名言，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起作文來(lái)。終于，我在競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我想：我就是那塊普通的鐵，也需要經(jīng)歷千錘百煉才能成為一塊好鋼。生活上也是這樣，只有不斷努力，才能一步步邁向自己的目標(biāo)。
一分耕耘，一分收獲。常?；厥幵谖业亩叄瓦@樣，它成了讓我最難忘的一句名言了。
最難忘的一名言篇十一
夜，靜悄悄的。疲憊的太陽(yáng)公公下班了，月亮姐姐上班來(lái)了。
我做完了語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)，已經(jīng)很晚了。我剛走進(jìn)房間，又想起了科學(xué)老師讓我們做的實(shí)驗(yàn)?！鳂I(yè)最重要‘’我心中抱著這樣的'想法，只好收起疲憊。去找臉盆，雞蛋，鹽等材料，用臉盆裝一半的水，把雞蛋輕輕地放下去，然后又往臉盆里加鹽。雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，我想既然做了就可以就往房間走。
正當(dāng)我走進(jìn)房間，就看見(jiàn)爸爸以前安慰我失敗后寫(xiě)的一句名言失敗乃成功之母。于是我又去做起了實(shí)驗(yàn)，我想一勺鹽不夠，就加兩勺，兩勺不夠就加三勺···按照這個(gè)方法，我果然成功了。
作業(yè)做完了，我就去睡覺(jué)了。但是我并沒(méi)有睡著，心里默默地在想，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，假如以后失敗了，一定不要?dú)怵H。因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
啊，失敗乃成功之母。你就是我的座右銘，相信有你激勵(lì)我，我一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。本作文地址：
最難忘的一名言篇十二
驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。”這是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句老舍的名言。以前，我總是弄不明白媽媽這句話說(shuō)的含義，直到那件事后，我才漸漸有所感悟。
在一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)當(dāng)中，我取得了第一名，回到家后，我將卷子拿給媽媽看，媽媽看完整張卷子，又看了看我的表情，嘆了口氣說(shuō)：“唉，雖然這張考卷考得很好，但是你卻過(guò)于驕傲了，媽媽不是常跟你說(shuō)‘驕傲自滿是我們的一座可怕的`陷阱，而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的?！瘑?？其實(shí)你還有很多不會(huì)的題目，你先去復(fù)習(xí)一下吧?！薄昂撸译y得考一次這么好的成績(jī)，不夸獎(jiǎng)我就算了，為什么還要批評(píng)我？”“那是因?yàn)椤眿寢屵€未說(shuō)完話，我便扔下考卷，走進(jìn)房間，重重地把房門(mén)關(guān)上，躺在床上，痛哭起來(lái)，再也不想理任何人了。我一直哭，一直哭，直到吃飯時(shí)都沒(méi)理過(guò)媽媽。
第二天一早，老師宣布今天測(cè)驗(yàn)，我心里自信滿滿，覺(jué)得自己上次都考第一名了，肯定能考好。沒(méi)想到一發(fā)下試卷，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，有好多都是我不會(huì)做的，我心里不禁懊悔起來(lái)：后悔自己沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，去好好復(fù)習(xí)，這樣今天就不會(huì)有那么多不會(huì)做的了。結(jié)果不出所料，第二天老師分析考卷時(shí)，我居然二十名開(kāi)外，這可是從來(lái)沒(méi)有的事。放學(xué)后，我一邊背著沉甸甸的書(shū)包，一邊回家。回到家后，媽媽果然問(wèn)我了今天的測(cè)驗(yàn)成績(jī)，我膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)出了成績(jī)，眼睛一閉，等待著媽媽的責(zé)打，沒(méi)想到，媽媽走過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次再考好點(diǎn)就行了?！湴磷詽M是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的?！欢ㄒ涀∵@句話，才能讓你更上一層樓?！蔽业臒釡I洶涌而出。
“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的?！边@句話照亮了我的內(nèi)心，也讓我懂得了：我們不能一有好成績(jī)就驕傲自滿，結(jié)果卻毀滅了自己。
最難忘的一名言篇十三
最讓我難忘的一句名言是“一知半解的人，多不謙虛；見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。”這是一句謝覺(jué)哉的名言，他讓我回憶起了一個(gè)典故，并意識(shí)到我自己的過(guò)失。
典故叫《薛譚學(xué)謳》，內(nèi)容是古時(shí)候，有一個(gè)名字叫做薛譚的人，跟一個(gè)叫秦青的人學(xué)習(xí)唱歌，可是他學(xué)習(xí)得還是一知半解的時(shí)候，便自以為已經(jīng)學(xué)會(huì)了最深的技巧，向秦青告別說(shuō)要回家，秦青為他設(shè)酒食送行，并高唱悲歌，歌聲讓樹(shù)木振動(dòng)，讓行云停止了它那輕盈的腳步，聆聽(tīng)他的歌聲。這時(shí)，薛譚才發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)一知半解的人，便重歸師門(mén)，并且真正走上了唱歌的學(xué)路，再也沒(méi)有說(shuō)要回家。
我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，以為自己已經(jīng)懂了，便呆呆地望著窗外，望著藍(lán)藍(lán)的天空，望著潔白的行云，望著展翅飛翔的小鳥(niǎo)，做著毫無(wú)意義的遐想。結(jié)果，老師鮮紅的大叉映在了我的作業(yè)本上，大叉的旁邊寫(xiě)著兩個(gè)引人注目的大字訂正！現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)，我是一個(gè)一知半解的人，如果我把老師的學(xué)問(wèn)都學(xué)來(lái)，才是一個(gè)有本領(lǐng)的人。
“一知半解的人，多不謙虛；見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛?！边@句名言告訴我一知半解的人，多不謙虛，只有謙虛的人才會(huì)先認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)，先有了學(xué)問(wèn)，才是真正有本領(lǐng)的人。
最難忘的一名言篇十四
最讓我難忘的一句名言，那就是：“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)兒就終止不做了。”這可是偉大的莎士比亞說(shuō)的。
有一次，媽媽給我買了十個(gè)雞蛋，讓我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)――雞蛋怎樣從兩米的高空摔下來(lái)不碎。這怎么可能呢？我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，便找來(lái)海綿，紙巾等柔軟材料。我把雞蛋包了起來(lái)，整整包了十幾層，我站上了沙發(fā)，一松手，“啪”，雞蛋應(yīng)聲而落，蛋黃和蛋清從包裝物中流了出來(lái)。第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。
第二次實(shí)驗(yàn)，我又搬來(lái)了一桶水，把雞蛋從兩米的高空扔了下去。雞蛋像個(gè)跳水員，將平靜的水面擊破，并且濺起了水花。起初，雞蛋沒(méi)動(dòng)靜，我以為成功了，便高呼；“我成功了?！钡镁安婚L(zhǎng)，蛋黃和蛋清像似要湊熱鬧，從蛋殼縫里流了出來(lái)。我又失敗了，本來(lái)高興的我情緒一下子跌到了谷底。后面的第三次，第四次……都以失敗告終。我再也忍不住了，我坐在了地板上，大喊道：我不玩了。
這時(shí)，我抬起頭，看見(jiàn)了貼在墻上的名言：千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)兒就終止不做了。是呀！也許再試一次就會(huì)成功呀。
于是，我就準(zhǔn)備好下一次的材料。我拿了一個(gè)泡沫塑料，在上面挖了一個(gè)洞，放上雞蛋，扎好后扔入水中。雞蛋安穩(wěn)地落在水面上。我成功了！
我相信這句名言一定會(huì)幫助我克服一個(gè)又一個(gè)困難，它會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上為我照亮一條走向成功的路！
最難忘的一名言篇十五
讓我最難忘的一句名言讓我最難忘的一句名言是羅素的一句名言：希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它，人可以登上永恒之旅。這句名言是我四年級(jí)學(xué)到的，我見(jiàn)到它，便把它當(dāng)作我的座右銘。是它，讓我學(xué)會(huì)了怎樣尋找希望，怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和忍耐。在四年級(jí)第一學(xué)期，我的語(yǔ)文成績(jī)下滑了很多，我整天悶悶不樂(lè)。后來(lái)，我無(wú)意見(jiàn)翻書(shū)時(shí)，正巧翻到了我寫(xiě)的我的座右銘一頁(yè)。看著它，我默默地讀了幾遍，若有所思：“我知道了我提高成績(jī)的方法！”你知道我提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法嗎？對(duì)了，那就是先尋找希望。第二天，我徘徊在教室里想著怎么去尋找希望。我想：怎樣才能尋找到希望呢？難道是我只能等待希望嗎？想到這，我自言自語(yǔ)起來(lái)：“也許……也許我因該從基礎(chǔ)的做起！”說(shuō)了就應(yīng)該行動(dòng)。我每天讓媽媽幫我默詞語(yǔ)，默完后還做一篇閱讀。做了幾天，我開(kāi)始厭倦了，不想做了，這時(shí)，我突然想起了我的那句座右銘來(lái)，想到了要忍耐和堅(jiān)韌，于是我又堅(jiān)持了下去。過(guò)了幾個(gè)星期，工夫不負(fù)有心人，成績(jī)顯著提高了。我從心底里感謝這句名言，是它使我的成績(jī)有所提高。我想說(shuō)，讓一句名言也成為你成長(zhǎng)的座右銘吧！時(shí)時(shí)刻刻想著它，你無(wú)論做什么事都會(huì)成功的！希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它，人可以登上永恒之旅。這句名言將是我一輩子受用的名言，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句教我尋找希望，教會(huì)我學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和忍耐的名言！。
最難忘的一名言篇十六
2、真理好比水果，只有熟透時(shí)才能采摘。伏爾泰。
4、人生確是無(wú)常的，不過(guò)人生的可愛(ài)處也多半就在這無(wú)常。李霽野。
5、沒(méi)有人生活在過(guò)去，也沒(méi)有人生活在未來(lái)，現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。叔本華。
6、誰(shuí)也不能將陽(yáng)光裝進(jìn)自己的口袋，誰(shuí)也不能將真理霸占。普列漢諾夫。
7、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊?/p>
9、對(duì)人生來(lái)說(shuō)，健康并不是目的，但它是第一個(gè)條件。武者小路實(shí)篤。
13、人生里有價(jià)值的事，并不是人生的美麗，卻是人生的酸苦。哈代。
14、只有忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理。周恩來(lái)。
15、我大膽地走著正直的道路，絕不有損于正義與真理而諂媚和敷衍任何人。盧梭。
16、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一世物質(zhì)的權(quán)威之前拜倒。郭沫若。
18、謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的。狄德羅。
19、人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。莎士比亞。
20、科學(xué)賜于人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量?？灯疹D。
22、人生是海洋，希望是舵手的羅盤(pán)，使人們?cè)诒╋L(fēng)雨中不致迷失方向。狄德羅。
最難忘的一名言篇十七
2、持續(xù)不斷地勞動(dòng)是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律。——巴爾扎克。
3、只有真才美，只有真才可愛(ài)。虛假永遠(yuǎn)無(wú)聊乏味，令人生厭?！Ｍ呗濉?/p>
4、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作?！蟹颉ね袪査固?。
6、人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為夭。——何良俊。
7、由預(yù)想進(jìn)行于實(shí)行，由希望變?yōu)槌晒Γ侨松聵I(yè)展進(jìn)的正道?！S子愷。
9、工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè)，也是幸福之所在。——羅丹。
11、人生是一座富礦，有待于自身去開(kāi)采?！搡Q同。
13、強(qiáng)烈的希望，比任何一種已實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)，對(duì)人生具有更大的激奮作用。——尼采。
14、沒(méi)有奮爭(zhēng)，人生便寂寞難忍?！R蒙托夫。
15、人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹！闷苼觥?/p>
16、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣?！?jiǎn)⒊?/p>
17、青少年是人生發(fā)展最重要的時(shí)期。——威·柯珀。
19、好脾氣是人生的一筆財(cái)富。——威·赫茲里特。
20、人生留得丹心在，縱死猶聞俠骨香?！蛱?。
22、光輝的人生中，一個(gè)忙迫的鐘頭，勝于無(wú)意義的人生的一世。——司各特。
24、真誠(chéng)才是人生最高的美德?！獑疼拧?/p>
27、是工作使人生有味?！s爾。
28、通過(guò)辛勤工作獲得財(cái)富才是人生的大快事?！蜖栐恕?/p>
29、人生富貴豈有極，男兒要在能死國(guó)。——李夢(mèng)陽(yáng)。
30、即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏，這就是人生?！獝?ài)默生。
33、人生內(nèi)無(wú)賢父兄，外無(wú)嚴(yán)師友，而能有成者少矣。——呂公著。
34、人生并非游戲，因此，我們并沒(méi)有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它?！蟹?托爾斯泰。
35、我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。——居里夫人。
36、人生一世，總有些片斷當(dāng)時(shí)看著無(wú)關(guān)緊要，而事實(shí)上卻牽動(dòng)了大局?！_克雷。
38、要充分利用人生——人生短促，很快就消逝了?！獖W爾迪斯。
39、改變好習(xí)慣比改掉壞習(xí)慣容易的多，這是人生的一大悲衰?！贰?/p>
40、人生用物，各有天限;夏澇太多，必有秋旱。——許名奎。
41、人生確是無(wú)常的，不過(guò)人生的可愛(ài)處也多半就在這無(wú)常?！铎V野。
42、人生里有價(jià)值的事，并不是人生的美麗，卻是人生的酸苦?！?/p>
44、人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰;另一是躊躇滿志。——蕭伯納。
46、人生欲念千千萬(wàn)，且莫圖利忘教子。——字嚴(yán)。
47、人生不發(fā)行往返車票，一旦出發(fā)了就再也不會(huì)歸來(lái)了。——羅曼·羅蘭。
48、不創(chuàng)新，就死亡?！驴?。
49、人生是花，而愛(ài)便是花的蜜?！旯?。
50、人生莫懼少時(shí)貧?！鴩?guó)藩。
最難忘的一名言篇十八
我的腦海中，名言大概也有上百條了吧！但是最讓我難忘的名言還說(shuō)那句“有志者，事竟成”，每當(dāng)說(shuō)起這句名言，我就會(huì)想起那件事。
那次是在三年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加了“英語(yǔ)水平等級(jí)考試一級(jí)”的培訓(xùn)班。起初，我還是滿懷信心，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)十分愛(ài)好，一心想學(xué)好它，所以就特別認(rèn)真，得到了老師的表?yè)P(yáng)?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)橐R近期末考試了，學(xué)校里布置了許多作業(yè)，每天做作業(yè)都要到深夜，所以就顧不上讀英語(yǔ)、背單詞了。到后來(lái)就是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。之后由于培訓(xùn)班的課程程度越來(lái)越深了，我也就跟不上了。原來(lái)信心十足得我，一下子失去了信心，同時(shí)也失去了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勇氣。老師知道了這件事以后，找我去談話，她說(shuō)：“有志者，事竟成。既然你參加了培訓(xùn)班，就說(shuō)明你有能力去學(xué)好英語(yǔ)，千萬(wàn)不要懈怠?！睂?duì)呀！有志者，事竟成。要有志氣、有毅力，事情終究會(huì)成功的。老師的這一番話，好像給我燃起了希望的力量，之后我有又認(rèn)真地學(xué)習(xí)起英語(yǔ)來(lái)，也跟上了進(jìn)度。每天晚上我總要聽(tīng)上半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)；早上起床就開(kāi)著復(fù)讀機(jī)，利用刷牙、洗臉的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)；在學(xué)校里有空時(shí)就拿出書(shū)來(lái)看看、背背。檢驗(yàn)我們的時(shí)候終于到了。我揣著怦怦亂跳的心走進(jìn)考場(chǎng)，拿到試卷以后，我的心就平靜下來(lái)，慢條斯理地做起了卷子。做完后，我還仔細(xì)地檢查了一遍，沒(méi)問(wèn)題了，我才“得意洋洋”地把卷子交給了老師。
等待結(jié)果的這幾天，實(shí)在是太漫長(zhǎng)了，真是度日如年。公布結(jié)果的那一天終于到了。我撥通了查詢考試結(jié)果的電話號(hào)碼。我盡量讓自己輕松起來(lái)，仔細(xì)地聽(tīng)著結(jié)果?！白ＹR你順利通過(guò)考試！”電話里傳來(lái)這樣的聲音。我終于通過(guò)了考試。
“有志者，事竟成”這句名言一直印在我得腦海里。我會(huì)用它不斷地來(lái)提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。
最難忘的一名言篇十九
這句話的出處是戰(zhàn)國(guó)的《商君書(shū)·戰(zhàn)法》，原句為“王者之兵，勝而不驕，敗而不怨”后來(lái)說(shuō)成“勝不驕，敗不餒”，意思是說(shuō)勝利了不驕傲，失敗了不氣餒當(dāng)我真正體會(huì)到它的深刻含義時(shí)，還是從那件事以后――
第五盤(pán)開(kāi)始了，這是決勝盤(pán)，于是，我穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，想好策略，有目的地向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，從開(kāi)局到中盤(pán)，大家平分秋色，后來(lái)我用雙飛燕枷住了他的棋筋，導(dǎo)致他認(rèn)輸了，最后我以三比二勝了他。
雖然這場(chǎng)比賽我勝了，但我意識(shí)到，我和他的水平其實(shí)旗鼓相當(dāng)，只要稍有閃失，也會(huì)敗在對(duì)方手里。同時(shí)，我更深刻體會(huì)到“勝不驕，敗不餒”的含義。下棋是這樣，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣。
最難忘的一名言篇二十
上二年級(jí)的時(shí)候，我的作文寫(xiě)得非常不好，總是媽媽說(shuō)一句，我才寫(xiě)一句。后來(lái)，媽媽幫我買了一整套的《淘氣包馬小跳》，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)看過(guò)這本書(shū)，所以興趣十足。迫不及待地從媽媽手里取了過(guò)來(lái)，這套書(shū)整整有10多本，便津津有味地看了起來(lái)?？墒?，好景不長(zhǎng)，才沒(méi)過(guò)幾天，我就不想看了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，你一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能有所進(jìn)步，不能像你這樣才堅(jiān)持了幾天就不看了?！眿寢尩脑捨依斡浽谛模瑘?jiān)持看書(shū)。三年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)要布置作文，頓時(shí)，教室里就炸開(kāi)了鍋，到處都是講話聲，有的埋怨老師總是布置作文，有的愁眉苦臉，無(wú)精打采，有的甚至大聲在喊抗議，而我總是躍躍欲試，在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。隨著年級(jí)的升高，我看的書(shū)也越來(lái)越多了，我的作文成績(jī)也逐漸提高了，這可都是書(shū)的功勞啊。我現(xiàn)在還訂了一個(gè)規(guī)定：每天爭(zhēng)取在電腦上寫(xiě)一篇日記。
最難忘的一名言篇二十一
沒(méi)錯(cuò)，她平時(shí)的課余當(dāng)然是沉浸在那幽默風(fēng)趣或妙語(yǔ)連珠的偉大作家的作品里。她不僅津津有味地讀著作品，還不忘將那優(yōu)美的，婉轉(zhuǎn)的好詞好句記下來(lái)！正是這樣，一本又厚又大的筆記本，都快被她記得所剩無(wú)幾了。每當(dāng)下課，沈文言想找她玩時(shí)，她總是一邊看書(shū)一邊做摘錄。每當(dāng)我看見(jiàn)一幕時(shí)，我就會(huì)想到李嘉琪寫(xiě)作文時(shí)，那本被摘錄好詞好語(yǔ)的筆記本，總是攤開(kāi)的；我就會(huì)想到真是那一本本書(shū)籍鋪面的道道階梯，而李嘉琪正一步一步向成功邁進(jìn)！
是??！書(shū)籍真是能讓一個(gè)平淡無(wú)奇的孩子，成為一個(gè)老師嘖嘖贊嘆的`優(yōu)秀學(xué)生?！皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”難道不是嗎？李嘉琪就是一個(gè)很好的例子！
最難忘的一名言篇二十二
在我的房間的墻上掛著我的座右銘，上面寫(xiě)著富勒說(shuō)過(guò)的一句話：忍受痛苦的事，可能有一個(gè)甜蜜的回憶。說(shuō)起這句座右銘，還有一個(gè)來(lái)歷呢。
現(xiàn)在想起來(lái)，頗有一股成就感，那次晨練是美麗而又甜蜜的回憶，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難，忍受了痛苦。
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