2023年主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 13:56:06
2023年主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用15篇)
時(shí)間:2023-12-13 13:56:06     小編:筆舞

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,它可以幫助我們提高自身能力,思考問題,以及取得更好的成果。心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)和提升方式,它能夠讓我們更好地反思自己的行為和做出優(yōu)化調(diào)整,從而取得更加出色的結(jié)果。心得體會(huì)是我們通過深入實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累所得到的寶貴財(cái)富,可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和借鑒。此外,可以結(jié)合相關(guān)理論知識(shí),豐富自己的心得體會(huì),提升文章的深度和廣度。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

本人概況:

姓名:張xx性別:女民族:漢政治面目:團(tuán)員學(xué)歷(學(xué)位):學(xué)士專業(yè):商業(yè)企業(yè)管理。

于北京第二外國(guó)語學(xué)院自修英語;自修市場(chǎng)營(yíng)銷與管理本科課程;有駕照。

工作經(jīng)歷:

5月---至今xx公司。

擔(dān)任企劃部高級(jí)主管。

產(chǎn)品廣告計(jì)劃制定及費(fèi)用控制/策劃促銷活動(dòng)并安排實(shí)施/競(jìng)品廣告的日常監(jiān)測(cè)、分析,及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品的企劃方案,市場(chǎng)走訪調(diào)查。提出、制定、完成零售終端的改進(jìn)方案/對(duì)全年市場(chǎng)投放與銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析,制定下一年度廣告提案。

成績(jī):有效合理的市場(chǎng)策略使公司產(chǎn)品xx成為同業(yè)知名品牌、產(chǎn)品銷售額穩(wěn)步提升、達(dá)以公司預(yù)期銷售目標(biāo)。

1995年3月某國(guó)際知名企業(yè)。

擔(dān)任市場(chǎng)主任。

成績(jī):公司形象及企業(yè)文化得到廣泛傳播,深入人心。產(chǎn)品銷售及市場(chǎng)占有率穩(wěn)步提高,成為同業(yè)知名品牌。

自我評(píng)價(jià):

通過多年來供職于大中型企業(yè)的市場(chǎng)、策劃部門,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、進(jìn)行整體市場(chǎng)策劃與實(shí)施都有深入地研究,并自修了市場(chǎng)營(yíng)銷與管理本科課程。我工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),喜歡接受新的挑戰(zhàn)并努力完成。愛好廣泛。喜愛球類運(yùn)動(dòng)及爬山,大學(xué)曾任校足球隊(duì)隊(duì)員。另外還喜歡唱歌、音樂等。

期盼與您的面談!

主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

實(shí)習(xí)主管在企業(yè)中扮演著至關(guān)重要的角色。他們既是實(shí)習(xí)生們的指導(dǎo)者,也是企業(yè)內(nèi)部的重要聯(lián)系人。作為實(shí)習(xí)主管,需要具備一定的管理和指導(dǎo)能力,能夠有效地引導(dǎo)實(shí)習(xí)生的工作,并與企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。通過實(shí)習(xí)主管的幫助和指導(dǎo),實(shí)習(xí)生們能夠更好地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并提高自己的工作能力。

第二段:合理安排工作任務(wù)和制定明確目標(biāo)的重要性。

作為實(shí)習(xí)主管,合理安排實(shí)習(xí)生的工作任務(wù)和制定明確目標(biāo)尤為重要。實(shí)習(xí)生通常缺乏工作經(jīng)驗(yàn),因此需要一個(gè)明確的任務(wù)安排來幫助他們理解工作內(nèi)容和目標(biāo)。同時(shí),實(shí)習(xí)主管還需要通過觀察和了解實(shí)習(xí)生的特點(diǎn)和優(yōu)劣勢(shì),合理分配工作任務(wù),讓每一個(gè)實(shí)習(xí)生都能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),提高工作效率。

第三段:及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)以促進(jìn)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)。

及時(shí)給予實(shí)習(xí)生反饋是實(shí)習(xí)主管工作中不可忽視的一個(gè)方面。實(shí)習(xí)生們通常缺乏工作經(jīng)驗(yàn),他們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。作為實(shí)習(xí)主管,應(yīng)當(dāng)及時(shí)批評(píng)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,幫助他們從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),實(shí)習(xí)主管還應(yīng)鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生們?cè)诠ぷ髦蟹e極創(chuàng)新和提出自己的觀點(diǎn)和建議。

第四段:與企業(yè)內(nèi)部各部門的溝通和協(xié)調(diào)的重要性。

作為實(shí)習(xí)主管,與企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門的溝通和協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的。實(shí)習(xí)生通常要和多個(gè)部門的員工一起工作,因此實(shí)習(xí)主管需要與各部門的負(fù)責(zé)人保持良好的溝通和協(xié)調(diào),了解各個(gè)部門的工作安排和需求,以便更好地安排實(shí)習(xí)生的工作任務(wù)。此外,實(shí)習(xí)主管還需要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)習(xí)生的工作進(jìn)展和成果,以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解實(shí)習(xí)生的工作情況。

作為實(shí)習(xí)主管,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)習(xí)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展中所扮演的角色的重要性。在實(shí)習(xí)主管的工作中,我學(xué)會(huì)了更好地安排工作任務(wù)和制定目標(biāo),通過及時(shí)的反饋和指導(dǎo)促進(jìn)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng),并與企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。通過這一系列的實(shí)踐和努力,我看到了實(shí)習(xí)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng),同時(shí)也不斷提高了自己的管理和指導(dǎo)能力。作為一個(gè)實(shí)習(xí)主管,我深感責(zé)任重大,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,以更好地幫助和引導(dǎo)實(shí)習(xí)生們。只有通過不斷地實(shí)踐和總結(jié),才能成為一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)主管,為實(shí)習(xí)生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

實(shí)習(xí)主管是公司內(nèi)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理實(shí)習(xí)生工作的一名經(jīng)驗(yàn)豐富的員工。實(shí)習(xí)主管的職責(zé)包括制定實(shí)習(xí)計(jì)劃、組織實(shí)習(xí)培訓(xùn)、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的日常工作、評(píng)估實(shí)習(xí)表現(xiàn)等。作為實(shí)習(xí)主管,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面就與大家分享一下。

作為實(shí)習(xí)主管,要具備良好的溝通和管理能力。首先,要與實(shí)習(xí)生建立良好的溝通渠道,了解他們的需求和問題,并及時(shí)解決。其次,要制定明確的實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,幫助實(shí)習(xí)生明確任務(wù)和工作重點(diǎn)。同時(shí),要耐心指導(dǎo)和培訓(xùn)實(shí)習(xí)生,給予他們充分的時(shí)間和機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。此外,還要給予實(shí)習(xí)生充分的反饋和鼓勵(lì),在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行全面評(píng)估,并提出合理的建議和改進(jìn)措施??傊?,作為實(shí)習(xí)主管,要注重與實(shí)習(xí)生的溝通和交流,幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力和能力。

在擔(dān)任實(shí)習(xí)主管的過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先,一些實(shí)習(xí)生缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)素養(yǎng),需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。其次,實(shí)習(xí)生的能力和工作態(tài)度不盡相同,需要差異化管理。有些實(shí)習(xí)生對(duì)工作不積極主動(dòng),缺乏責(zé)任心,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。此外,有時(shí)還會(huì)遇到與實(shí)習(xí)生之間的人際關(guān)系問題,需要及時(shí)妥善處理。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)調(diào)的技巧,提高了自己的管理能力。

在實(shí)習(xí)主管的工作中,我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過指導(dǎo)和培養(yǎng)實(shí)習(xí)生,我提高了自己的溝通、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)能力。通過與實(shí)習(xí)生的交流和互動(dòng),我更深入地了解了他們的需求和想法,對(duì)職場(chǎng)新人的培養(yǎng)和管理有了更深刻的理解。在實(shí)習(xí)主管的工作中,我也收獲了很多快樂和成就感,看到實(shí)習(xí)生們逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步,我感到非常滿足和驕傲。

作為實(shí)習(xí)主管,我希望今后能夠繼續(xù)提高自己的管理和指導(dǎo)能力,更好地幫助和指導(dǎo)實(shí)習(xí)生。同時(shí),我也希望企業(yè)能夠給予實(shí)習(xí)主管更多的支持和培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高他們的專業(yè)素質(zhì)和工作能力。只有實(shí)習(xí)主管和實(shí)習(xí)生的雙方共同努力,才能實(shí)現(xiàn)互利共贏的目標(biāo),為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

總結(jié)(約100字)。

通過擔(dān)任實(shí)習(xí)主管,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了有效溝通和協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)生的方法,也面對(duì)了一些挑戰(zhàn)和困難。作為實(shí)習(xí)主管,我感到驕傲和滿足,因?yàn)槊恳晃粚?shí)習(xí)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步都是我的驕傲和快樂。我希望將來能夠繼續(xù)提高自己的能力,為企業(yè)的發(fā)展和實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多的力量。

主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

實(shí)習(xí)主管作為企業(yè)內(nèi)部的一份子,既有管理上的任務(wù),也有對(duì)實(shí)習(xí)生的教育、指導(dǎo)和傳承的重要使命。在實(shí)際工作中,我深刻感受到實(shí)習(xí)主管的重要性。下面我將結(jié)合自己個(gè)人的體驗(yàn),分享一些關(guān)于實(shí)習(xí)主管的心得體會(huì)。

二、明確實(shí)習(xí)生的任務(wù)和職責(zé)。

在開始實(shí)習(xí)之前,應(yīng)該明確實(shí)習(xí)生的任務(wù)和職責(zé)。實(shí)習(xí)生需要在實(shí)習(xí)期間完成哪些具體的工作任務(wù)?需要參與哪些企業(yè)項(xiàng)目?還需要向哪些人員匯報(bào)工作?這些都需要在實(shí)習(xí)開始前明確規(guī)劃和安排。在實(shí)習(xí)過程中,應(yīng)該定期與實(shí)習(xí)生溝通并及時(shí)調(diào)整任務(wù)的完成進(jìn)度和工作方向,確保實(shí)習(xí)生按時(shí)高質(zhì)量地完成任務(wù),同時(shí)也可以幫助實(shí)習(xí)生更好地了解企業(yè)運(yùn)作和業(yè)務(wù)發(fā)展的方向。

三、耐心和關(guān)注實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)帶來的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的運(yùn)用,而實(shí)習(xí)生則是需要通過實(shí)踐學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人。實(shí)習(xí)主管需要能夠提供足夠的幫助和指導(dǎo),并在實(shí)習(xí)生遇到問題和困難時(shí)給予耐心的幫助和支持。這也是實(shí)習(xí)主管之所以存在的原因。同時(shí),實(shí)習(xí)主管應(yīng)該關(guān)注實(shí)習(xí)生的思想和成長(zhǎng),幫助他們形成正確的工作態(tài)度,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些都需要從具體的工作中實(shí)踐出發(fā)并不斷地溝通交流,達(dá)到實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的最佳效果。

四、營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)氛圍。

實(shí)習(xí)期間相對(duì)于平時(shí)的上班更輕松一些,一些工作也相對(duì)單調(diào)。因此,實(shí)習(xí)主管們要注意營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)氛圍,提供相對(duì)輕松愉快的工作環(huán)境。實(shí)習(xí)生們很多也是首次接觸到企業(yè)的氛圍和文化,對(duì)待實(shí)習(xí)生時(shí)應(yīng)該友好熱情,耐心用心,協(xié)助他們解決困擾、詢問疑問,關(guān)注他們?cè)趯?shí)習(xí)崗位上的切身體驗(yàn)和感受,及時(shí)處理實(shí)習(xí)生的問題和反饋。

五、加強(qiáng)交流和溝通。

實(shí)習(xí)主管與實(shí)習(xí)生的交流和溝通能夠創(chuàng)造最佳效果,這種效果不僅表現(xiàn)在實(shí)習(xí)成果上,更體現(xiàn)在了解實(shí)習(xí)生的需求和關(guān)注點(diǎn)上。實(shí)習(xí)主管應(yīng)該與實(shí)習(xí)生保持密切聯(lián)系,并及時(shí)溝通解答疑問和理解問題細(xì)節(jié)。同時(shí),也要做好互相交流的心理準(zhǔn)備,拿出真誠的態(tài)度和治理,促進(jìn)溝通的順暢和融洽,讓實(shí)習(xí)生能夠感受到企業(yè)的熱情和關(guān)心。

六、總結(jié)。

總之,實(shí)習(xí)主管在實(shí)踐中既是實(shí)習(xí)生的導(dǎo)師,又是實(shí)習(xí)生的朋友和奮斗的戰(zhàn)友。實(shí)習(xí)主管要始終堅(jiān)持的是嚴(yán)格要求,仔細(xì)逐漸,用心指導(dǎo),營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)氛圍以及加強(qiáng)交流和溝通,這些都能成為幫助實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中成功實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的關(guān)鍵。而只要把握好該做什么,再用心去做,相信在實(shí)習(xí)主管的這個(gè)角色中,我們還會(huì)學(xué)會(huì)更多、更長(zhǎng)久的體會(huì)。

主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時(shí)經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項(xiàng)目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。

內(nèi)容:醫(yī)院b超室實(shí)習(xí),出病人報(bào)告。

收獲體會(huì):通過觀察,體會(huì)有二。

一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者,就要對(duì)自己的病人認(rèn)真負(fù)責(zé);同時(shí)作為一名服務(wù)工作者,對(duì)自己的病人態(tài)度要親切,語氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。

二、前來體檢的大都工作的中堅(jiān)力量,在體力腦力雙重壓力的考驗(yàn)下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。

一天的病人很多,但主治醫(yī)師對(duì)每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認(rèn)真檢查,需要病人配合的簡(jiǎn)單動(dòng)作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言,所有的動(dòng)作對(duì)他們自己都會(huì)造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動(dòng)的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。

主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

稅收國(guó)家財(cái)政收入的主要來源,是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈,是一個(gè)國(guó)家賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。為保證國(guó)家的財(cái)政收入,國(guó)家設(shè)有稅務(wù)局。作為財(cái)稅專業(yè)的學(xué)生,為了實(shí)地了解我們的專業(yè)知識(shí),為了進(jìn)一步加深我們專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),也為了進(jìn)一步了解國(guó)家稅務(wù)局工作人員的基本工作,對(duì)稅務(wù)局有一個(gè)總體上的了解,我們進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)。

我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是平谷區(qū)國(guó)家稅務(wù)局第四稅務(wù)所,管轄的企業(yè)戶有1200多戶,負(fù)責(zé)大華山鎮(zhèn)、鎮(zhèn)羅營(yíng)鎮(zhèn)、劉店鄉(xiāng)、熊爾寨鄉(xiāng)集體企業(yè)稅務(wù)登記、文書經(jīng)辦、一般納稅人認(rèn)定、稅務(wù)認(rèn)定、增值稅納稅評(píng)估、減免退稅管理、發(fā)票審批、稅務(wù)行政處罰、稅務(wù)檔案、稅務(wù)咨詢、納稅申報(bào)受理、稅款征收、催報(bào)催繳、防偽稅控報(bào)稅、認(rèn)證管理、會(huì)計(jì)核算、票證管理以及網(wǎng)上電子申報(bào)等事宜。因?yàn)樯习嗑嚯x不遠(yuǎn),所以讓我擁有了更多的時(shí)間,在工作中檢閱自己的知識(shí)。

三.實(shí)習(xí)成果。

1、實(shí)習(xí)過程。

瑣,需要相關(guān)工作人員的耐心對(duì)待。她們平時(shí)也是會(huì)很忙,她們必須確保自己的工作不會(huì)出現(xiàn)失誤,因?yàn)檫@樣才不會(huì)影響到國(guó)家的稅收,而且她們平時(shí)也會(huì)有相關(guān)的考核,隨時(shí)提升他們的工作能力。

(2)經(jīng)過幾天的了解以及這幾天的工作,對(duì)稅務(wù)所的工作有了大概的了解。我平時(shí)的工作就是協(xié)助辦公室的工作人員,幫他們跑跑腿,另外就是整理資料,錄數(shù)據(jù)以及對(duì)稅收征管系統(tǒng)的維護(hù)。有時(shí)候辦公室比較閑的話我就會(huì)去大廳看看大廳的工作流程。

大廳的工作人員更要有著工作的認(rèn)真和熱情,要具備專業(yè)素質(zhì)。對(duì)納稅人的疑難問題必須乃徐給予解答,還得向納稅人宣傳新出的政策等。由于當(dāng)時(shí)正是稅控發(fā)票上線不久,很多企業(yè)都對(duì)相關(guān)內(nèi)容部了解,這時(shí)就需要相關(guān)工作人員自己先弄清楚然后給予納稅人滿意的答復(fù)。對(duì)于納稅人的相關(guān)要求,工作人員要盡量給予配合。其次,納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。我們也從中學(xué)到了一些知識(shí)比如說:

在納稅申報(bào)日快結(jié)束的前兩天,我需要對(duì)企業(yè)催報(bào)催繳,及時(shí)的提醒企業(yè)前來辦理手續(xù)。杜絕緩欠稅款的發(fā)生。,特別是重點(diǎn)企業(yè)欠稅的發(fā)生,充分發(fā)揮催報(bào)催繳崗的職能,按有關(guān)規(guī)定對(duì)逾期申報(bào)企業(yè)進(jìn)行限改公告,對(duì)經(jīng)催報(bào)無效的企業(yè)按程序?qū)⑵滢D(zhuǎn)為非正常戶。

所里全面啟動(dòng)稅控收款機(jī)推行和網(wǎng)上申報(bào)的發(fā)行工作,對(duì)納稅人進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo),鼓勵(lì)和督促納稅人完成遠(yuǎn)程抄報(bào)稅系統(tǒng)的升級(jí)工作,以方便納稅人,減輕工作負(fù)擔(dān)。我的任務(wù)就是告訴企業(yè)戶如何自己填寫表格。

其實(shí)很多知識(shí)我們?cè)谡n堂上就有學(xué)習(xí)過只是因?yàn)闆]有親自的實(shí)踐導(dǎo)致我們讀這些知識(shí)還不能能有深刻的了解。通過這次實(shí)習(xí)也是對(duì)自己知識(shí)的一個(gè)鞏固,同時(shí)我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中也應(yīng)該注重知識(shí)的積累與運(yùn)用,只有在平時(shí)打好了基礎(chǔ),運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手。

(3)為期的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,我也有自己的一些感想:實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。比如說如何對(duì)待自己的工作中的長(zhǎng)輩們,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生所以師父?jìng)儗?duì)我們很照顧,但也又不認(rèn)識(shí)我們的其他工作人員有時(shí)會(huì)讓我們做些清理工作,作為新人,我覺得我們應(yīng)該很認(rèn)真的做好,“和氣生財(cái)”而且這樣才能能給別人留下比較好的印象。

主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

我們?cè)?0__年4月5號(hào)開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會(huì)計(jì),又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!!

本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組5.個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

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主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

實(shí)習(xí)主管是公司內(nèi)部培養(yǎng)員工的一項(xiàng)重要舉措,實(shí)習(xí)主管的工作不僅僅是指導(dǎo)實(shí)習(xí)生完成工作任務(wù),更是為他們提供一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。作為實(shí)習(xí)主管,如何有效地管理自己的團(tuán)隊(duì),提高實(shí)習(xí)生的工作效率,是需要認(rèn)真思考的問題。在本文中,將分享我的實(shí)習(xí)主管心得體會(huì)。

第二段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。

在實(shí)習(xí)開始之前,實(shí)習(xí)主管需要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,包括對(duì)實(shí)習(xí)生的需求了解、工作計(jì)劃的制定等。我認(rèn)為溝通是最重要的一環(huán),與實(shí)習(xí)生建立良好的溝通方式,了解他們的訴求,是建立團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。其次,考慮到實(shí)習(xí)生水平不同,同時(shí)工作計(jì)劃的制定需要與公司的實(shí)際情況相結(jié)合。這就需要實(shí)習(xí)主管要有一定的行業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),才能幫助實(shí)習(xí)生更好地了解公司的業(yè)務(wù)和運(yùn)作方式。

第三段:培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的能力和經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)主管的工作并不僅僅是讓實(shí)習(xí)生完成任務(wù),更重要的是幫助他們提高自身能力和獲取豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先,實(shí)習(xí)主管需要在工作中指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,尤其是在實(shí)際操作中遇到問題時(shí),要及時(shí)給予幫助和指導(dǎo),培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的解決問題的能力。其次,合理地布置任務(wù),讓實(shí)習(xí)生在完成任務(wù)的過程中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。最后,盡量讓實(shí)習(xí)生參與公司的日常工作,讓他們了解公司的業(yè)務(wù)和運(yùn)營(yíng)方式,增加工作經(jīng)驗(yàn)。

第四段:職業(yè)發(fā)展的建議。

實(shí)習(xí)主管的另一個(gè)重要工作就是為實(shí)習(xí)生提供職業(yè)建議和指導(dǎo),幫助他們更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。首先,實(shí)習(xí)主管可以就實(shí)習(xí)生的興趣和志向提供建議和指導(dǎo),幫助他們找到自己適合的職業(yè)方向。其次,實(shí)習(xí)主管還可以為實(shí)習(xí)生提供一些有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助他們發(fā)展自己的職業(yè)技能和能力。最后,實(shí)習(xí)主管還需要與公司的人力資源部門保持良好的溝通和配合,為實(shí)習(xí)生進(jìn)一步發(fā)展提供必要的支持。

第五段:總結(jié)。

作為一位實(shí)習(xí)主管,我深深體會(huì)到了這項(xiàng)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。需要具備良好的溝通能力和協(xié)作能力,同時(shí)還需要具備一定的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)過程既是一個(gè)挑戰(zhàn),又是一個(gè)機(jī)會(huì)。通過認(rèn)真地實(shí)踐和總結(jié),實(shí)習(xí)主管能夠讓實(shí)習(xí)生更好地發(fā)展自己的職業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效和發(fā)展,也能夠自我成長(zhǎng)和提升。

主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生在校期間都要經(jīng)歷的一段時(shí)間,而作為實(shí)習(xí)主管,如何在幫助實(shí)習(xí)生順利度過這段時(shí)間的同時(shí),也要確保實(shí)習(xí)生能夠得到實(shí)質(zhì)性的發(fā)展,這是一項(xiàng)重要的責(zé)任。在我擔(dān)任實(shí)習(xí)主管期間,我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力,也明白了實(shí)習(xí)管理中的一些基本要素,下面我將分享其中的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

第二段:為實(shí)習(xí)生創(chuàng)造一個(gè)全面的學(xué)習(xí)環(huán)境。

實(shí)習(xí)生們有著不同的興趣和熱情,而且他們對(duì)工作的了解程度也各不相同。因此,我們需要為實(shí)習(xí)生提供一個(gè)全面的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí),了解到公司不同的部門和職位。同時(shí),我們還要鼓勵(lì)他們參與到公司的日常工作中,讓他們能夠真正地學(xué)習(xí)到實(shí)際操作和技能。比如,我會(huì)邀請(qǐng)實(shí)習(xí)生參與到公司某一部門的一個(gè)工作項(xiàng)目中,讓他們能夠真正地體驗(yàn)到這個(gè)職業(yè)的具體內(nèi)容。

第三段:給予實(shí)習(xí)生充分的支持與指導(dǎo)。

作為實(shí)習(xí)主管,我們不僅要在日常工作中給予實(shí)習(xí)生必要的支持和指導(dǎo),讓他們能夠快速了解并適應(yīng)公司的團(tuán)隊(duì)文化,還要認(rèn)真對(duì)待他們的每一個(gè)問題和困難,幫助他們解決。我們需要耐心地聽取他們的意見和建議,積極地與他們溝通,讓他們能夠感受到我們對(duì)他們的關(guān)注和重視。

第四段:培養(yǎng)實(shí)習(xí)生自身的能力和思維模式。

實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展不只是在公司中,還要包括他們自身的能力和思維模式的培養(yǎng)。我們不僅要關(guān)注他們的工作表現(xiàn),還要關(guān)注他們的自我認(rèn)識(shí)和自我探索的過程,鼓勵(lì)他們培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷嘗試和學(xué)習(xí)新的事物。比如,我們可以為實(shí)習(xí)生安排比較靈活的工作安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃,在工作生活中對(duì)他們進(jìn)行多方位的引導(dǎo)與培訓(xùn)。

第五段:總結(jié)。

作為實(shí)習(xí)主管,我們需要在幫助實(shí)習(xí)生適應(yīng)公司文化的同時(shí),也要了解他們的背景和需求,確保他們得到全面的發(fā)展和探索。我們不僅要成為他們的導(dǎo)師和支持者,還要鼓勵(lì)他們勇于嘗試和創(chuàng)新,促進(jìn)他們?cè)趯?shí)習(xí)期間和之后的職業(yè)生涯中的快速成長(zhǎng)和發(fā)展。實(shí)習(xí)主管的這種工作導(dǎo)向也會(huì)使其自身成長(zhǎng)和發(fā)展,獲取各種管理經(jīng)驗(yàn),提升人際交流喚起意識(shí),增強(qiáng)心理素質(zhì),培育領(lǐng)導(dǎo)才能,這對(duì)其之后的職業(yè)發(fā)展也會(huì)有很大的幫助。

主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務(wù)必努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。透過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。透過此次實(shí)習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

20x年9月3日,館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們安排我們五個(gè)實(shí)習(xí)生進(jìn)行了《優(yōu)秀教師培訓(xùn)》和《班主任培訓(xùn)》。主講老師聲情并茂,語言詼諧幽默,并用經(jīng)典、有趣的案例向我們講解了教學(xué)模式,教書方法。我們獲益匪淺。

一、優(yōu)秀教師篇。

每個(gè)老師都有自己的教學(xué)模式,作為一名實(shí)習(xí)教師,我們還沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講師則讓我們學(xué)習(xí)館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)的獨(dú)一無二的教學(xué)模式。(激情6+1)即導(dǎo)入、自學(xué)、合作、展示、點(diǎn)評(píng)、檢測(cè),以及總體評(píng)價(jià)。講師告訴我們這種教學(xué)模式的核心就是,"以學(xué)生為主體,把課堂還給學(xué)生。"當(dāng)然,學(xué)生不一樣,教學(xué)方法也不一樣,我們需要靈活掌握方法,因材施教。

要充分了解學(xué)生,學(xué)生們喜歡怎樣的老師?老師盡可能換位思考。學(xué)生們只有喜歡這個(gè)老師,才會(huì)喜歡這個(gè)學(xué)科。作學(xué)生喜歡的老師就好。

教育學(xué)生,要嚴(yán)而不厲。要讓學(xué)生自己從內(nèi)心知道什么是對(duì)?什么是錯(cuò)?做了錯(cuò)的事情要教育學(xué)生應(yīng)該勇于承擔(dān)。批評(píng)學(xué)生,應(yīng)"今日事,今日了"不要對(duì)學(xué)生的一個(gè)錯(cuò)誤緊抓不放,給他們一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。與學(xué)生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關(guān)系,若"稱兄道弟",并不利于課堂管理。

用知識(shí)武裝好自己,一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老師,更受學(xué)生歡迎。在授課時(shí),學(xué)術(shù)語言更要嚴(yán)謹(jǐn),不要說模棱兩可的話。教學(xué)語言還應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,不要太過學(xué)術(shù)化,讓學(xué)生無法理解。課上,多給學(xué)生思考問題的時(shí)間,開拓學(xué)生解題思路。

二、班主任篇。

可讓學(xué)生根據(jù)校規(guī)、中學(xué)生守則集體制定班規(guī)。自己制定更容易遵守。嚴(yán)于律己,便于管理。制定要嚴(yán),處理要寬。以情感悟?qū)W生。不傷害學(xué)生的自尊。

我也懂得良好的師生關(guān)系多么重要!師生之間要互相尊重,互相寬容。班級(jí)即家,而老師則是引導(dǎo)子女正確成長(zhǎng)的大家長(zhǎng)。

可以小組的.形成管理班級(jí),采用學(xué)分制,不能一味地扣學(xué)生分?jǐn)?shù),獎(jiǎng)懲得當(dāng)。

與學(xué)生溝通,多用"咱".只有學(xué)生充分信任,與老師足夠信任,真誠的相處。采用以情動(dòng)人的方式,班級(jí)管理才會(huì)更加容易。

很感謝,館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)予以我們培訓(xùn)聽課的機(jī)會(huì),我們學(xué)到了很多課堂管理、與學(xué)生相處的有效方法。在未來的授課道路上,將會(huì)把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐!管理學(xué)生,依戀學(xué)生,做一名合格優(yōu)秀的教師。

主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

心得體會(huì)是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫的感受文字。我今日為大家細(xì)心打算了高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助!

如今,企業(yè)在聘請(qǐng)時(shí)普遍須要肯定的工作閱歷。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生,他們也重視學(xué)生是否參與過專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。因此,高校生越來越重視實(shí)習(xí)。很多學(xué)生剛進(jìn)入高校就起先找尋實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。就業(yè)前,高校生應(yīng)當(dāng)制定職業(yè)規(guī)劃。

雖然更清晰地相識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性,但由于缺乏職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),高校生簡(jiǎn)單忽視自己的專業(yè)學(xué)問、愛好和實(shí)力,缺乏實(shí)習(xí)本身的技術(shù)內(nèi)容,盲目參加多次實(shí)習(xí),只是積累實(shí)習(xí)次數(shù),忽視實(shí)習(xí)本身的個(gè)人實(shí)力熬煉和培訓(xùn)。有些高校生為了簡(jiǎn)歷更豐滿,或者為了覆蓋實(shí)習(xí)章,不管個(gè)人愛好、實(shí)習(xí)崗位、專業(yè),只要有機(jī)會(huì)恒久不會(huì)放手,使很多實(shí)習(xí)閱歷成為一個(gè)領(lǐng)域。很多人甚至參加了低技術(shù)內(nèi)容和重復(fù)勞動(dòng)的實(shí)習(xí),如促銷和傳單。這樣的實(shí)習(xí),效果是可以想象的。

作為很多高校生從學(xué)校到社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)是他們職業(yè)生涯的一個(gè)重要起點(diǎn)。高校生真正須要的實(shí)習(xí)閱歷是一個(gè)更有利于他們職業(yè)發(fā)展的實(shí)習(xí),可以為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),保持職業(yè)生涯的連續(xù)性和可持續(xù)性。在實(shí)習(xí)過程中,高校生可能知道他們須要什么,以及公司的實(shí)際運(yùn)作。由于職業(yè)生涯還沒有正式起先,一些調(diào)整可以毫無成本地起先。在實(shí)習(xí)中,必需獲得的收獲是了解行業(yè),相識(shí)自己,找到人員匹配點(diǎn),制定合理的目標(biāo),并在實(shí)習(xí)過程中有效調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

業(yè)、所在的企業(yè)進(jìn)行充分了解,同時(shí)也可以相識(shí)自己的愛好愛好和優(yōu)勢(shì),做到知己知彼,看看自己和公司的匹配度,再選擇自己所喜愛和擅長(zhǎng)的職業(yè)。同時(shí),不同年級(jí)的學(xué)生,實(shí)習(xí)側(cè)重點(diǎn)也不一樣。大一、大二應(yīng)以接觸社會(huì)、素養(yǎng)儲(chǔ)備為主,依據(jù)自己所缺乏的實(shí)力可以適當(dāng)支配實(shí)習(xí)。大三應(yīng)找尋適合自己的方向,以技能儲(chǔ)備特殊是與自己長(zhǎng)期目標(biāo)相匹配的技能儲(chǔ)備為主,如在公司實(shí)習(xí)則應(yīng)有意識(shí)地了解公司面試流程和技巧,向同事學(xué)習(xí)職場(chǎng)生存技能。大四的實(shí)習(xí)是要找好目標(biāo),爭(zhēng)取能夠在實(shí)習(xí)中勝任主要工作,最大程度地表現(xiàn)自己,把實(shí)習(xí)變成工作。

時(shí)間過得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也相識(shí)到了自己許多的不足感覺收益非淺。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)覺自己真實(shí)的潛力和愛好,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)建了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作閱歷的新人,更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,所以平常就更須要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、溝通的實(shí)力以及與人合作的實(shí)力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jī),必需牢記一個(gè)規(guī)則:我們恒久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

步入社會(huì)就須要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就須要平常多學(xué)習(xí),比如留意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

因?yàn)樽约喝狈﹂啔v,許多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。

以上是我的實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了找尋差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù)。

回想起大三剛剛?cè)?shí)習(xí)時(shí),還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票,聯(lián)系公司派專車接送。就像對(duì)待小學(xué)生一般,對(duì)我們關(guān)愛有加。不僅學(xué)校老師關(guān)切,連公司領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)常的問我們?cè)谶@里習(xí)慣嗎?飲食如何(因?yàn)槲覀兪潜狈饺?,去南方?shí)習(xí)在飲食上有相當(dāng)大的差距),并在過年期間給我們發(fā)放年貨,祝愿我們新年歡樂,讓我們倍感暖和。

其實(shí)我們明白假如不是學(xué)校在愛護(hù)我們,假如我們不是實(shí)習(xí)生,場(chǎng)內(nèi)和公司的領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)如此關(guān)切我們,猶記得實(shí)習(xí)期,我的一位同學(xué)在值夜班時(shí)曾不當(dāng)心吸入甲醛氣體(夜班辦公室隔壁在進(jìn)行甲醛消毒),蹲在地上起不來并且始終大口吸氣,連路都無法走動(dòng),干脆被領(lǐng)導(dǎo)送往醫(yī)院進(jìn)行治療,這事不僅驚動(dòng)了組長(zhǎng)連廠長(zhǎng)也連夜趕過來了,萬幸經(jīng)過醫(yī)生治療,我的這位同學(xué)才最終轉(zhuǎn)危為安。并且因?yàn)檫@次事務(wù)的發(fā)生,場(chǎng)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)連夜組織開會(huì),協(xié)商讓我們這些實(shí)習(xí)生以后晚上不再進(jìn)行值班。

人人都說步入實(shí)習(xí)期就相當(dāng)于接觸到了社會(huì)的一角,這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。實(shí)習(xí)中我和一位同學(xué)曾因工作壓力過大接連兩三個(gè)月夜間值班(這是在我同學(xué)發(fā)生事務(wù)之前,廠長(zhǎng)默許下)差點(diǎn)出現(xiàn)精神幻覺,多出現(xiàn)想要提前離開公司念頭。最終還是在同學(xué)的勸慰勸導(dǎo)下才咬牙堅(jiān)持住,可以說論忍耐力我和我的那位同學(xué)算得上數(shù)一數(shù)二的。不過并不是廠里全部的人都這樣不近人情的,有位大哥我對(duì)他印象極深,因?yàn)樗退钠拮釉?jīng)在場(chǎng)內(nèi)幫助過我許多次。大哥曾對(duì)我說做這樣一句話,讓我印象特別深刻,他說:咱們都是外出給別人打工的,所以在外面能多幫別人點(diǎn)就幫別人點(diǎn),因?yàn)橹挥形規(guī)土四?,你才?huì)幫助我,我們之間沒有必要相互難為,誰都有困難的時(shí)候。很感謝那位大哥和他的妻子,曾在我最無助的時(shí)候幫助了我。他們親善可親的模樣仍時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。

誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候,我也在工作中出現(xiàn)過很大的紕漏,最嚴(yán)峻的一次被組長(zhǎng)訓(xùn)斥了半個(gè)小時(shí),因?yàn)橐呙缱⑸溴e(cuò)誤(我實(shí)習(xí)期擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)是獸醫(yī),負(fù)責(zé)為養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)的小豬注射狂犬疫苗),導(dǎo)致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀,假如不剛好遏制病情,可能整個(gè)場(chǎng)內(nèi)的小豬都會(huì)被感染,所以我們馬上進(jìn)行補(bǔ)救小豬撲滅疫情源,連午飯都未曾吃一口,也因這件事讓我明白了什么是擔(dān)當(dāng),什么是職責(zé)。

印象最深的便是,組長(zhǎng)曾對(duì)我說過的一句話:我不管你以前在哪工作(實(shí)習(xí)期換過組長(zhǎng)),你們以前的組長(zhǎng)如何對(duì)你們,在我這里只看結(jié)果,假如出了錯(cuò)誤,那你們自己補(bǔ)救,我是不會(huì)幫助你們的,沒有人有義務(wù)幫助你們補(bǔ)救錯(cuò)誤。組長(zhǎng)和我說這句話時(shí),我的確又做錯(cuò)了一件事情,線內(nèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,導(dǎo)致養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)小豬喂食飼料安排不均,這次沒有誰能幫到我,只我自己來彌補(bǔ)過錯(cuò),一下午的時(shí)間都在東跑西跑,借同學(xué)線上的多余的飼料自己找車過來搬運(yùn),也因這件事讓我懂得了,做錯(cuò)了事情就得勇于擔(dān)當(dāng),沒有人會(huì)為你所犯下的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任,自己的事情自己做沒有人會(huì)在你須要幫助的時(shí)候剛好的出現(xiàn),唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束后,當(dāng)我再次回到學(xué)校中時(shí),我的室友以及同學(xué)們見到我后,都說我成長(zhǎng)了不少,變得有擔(dān)當(dāng)起來了。雖然我曾在實(shí)習(xí)期埋怨過激憤過,但不行否認(rèn)的是半年的實(shí)習(xí)生活我的確真真正正的成長(zhǎng)了不少。

特別感謝大三的實(shí)習(xí)期,它讓我更早的接觸到社會(huì),也讓我成長(zhǎng)許多。雖然大三實(shí)習(xí)早已結(jié)束,我已經(jīng)步入社會(huì),但實(shí)習(xí)期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都將恒久牢記在心,猛然回想起來。發(fā)覺無論是我所感謝的人還是我所厭惡的人,我都應(yīng)當(dāng)對(duì)他們說聲感謝,多謝他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命中,讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),沒有他們的出現(xiàn),我也不會(huì)進(jìn)步飛速。

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主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。

這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的.學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。

而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。當(dāng)然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達(dá)到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對(duì)比讓整個(gè)排版更好看,如顏色上怎樣使用才會(huì)更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師的良好習(xí)慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設(shè)計(jì)、顏色搭配。這既是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程也是一個(gè)積累的過程。

讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計(jì)的快樂吧!通過實(shí)習(xí)我明白很多,實(shí)習(xí)對(duì)我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩(wěn)重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識(shí),當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。

最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

《數(shù)字信號(hào)處理》是我們通信工程和電子類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,主要任務(wù)是研究數(shù)字信號(hào)處理理論的基本概念和基本分析方法,通過建立數(shù)學(xué)模型和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)分析處理,來展示這些理論和方法的實(shí)際應(yīng)用。數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)正飛速發(fā)展,它不但自成一門學(xué)科,更是以不同形式影響和滲透到其他學(xué)科:它與國(guó)民經(jīng)濟(jì)息息相關(guān),與國(guó)防建設(shè)緊密相連;它影響或改變著我們的生產(chǎn)、生活方式,因此受到人們普遍的關(guān)注。信息科學(xué)是研究信息的獲取、傳輸、處理和利用的一門科學(xué),信息要用一定形式的信號(hào)來表示,才能被傳輸、處理、存儲(chǔ)、顯示和利用,可以說,信號(hào)是信息的表現(xiàn)形式,而信息則是信號(hào)所含有的具體內(nèi)容。

一單元的課程我們深刻理解到時(shí)域離散信號(hào)和時(shí)域離散系統(tǒng)性質(zhì)和特點(diǎn);時(shí)域離散信號(hào)和時(shí)域離散系統(tǒng)時(shí)域分析方法;模擬信號(hào)的數(shù)字處理方法。

二單元的課程我們理解了時(shí)域離散信號(hào)(序列)的傅立葉變換,時(shí)域離散信號(hào)z變換,時(shí)域離散系統(tǒng)的頻域分析。

三單元的課程我們學(xué)習(xí)了離散傅立葉變換定義和性質(zhì),離散傅立葉變換應(yīng)用——快速卷積,頻譜分析。

四單元的課程我們重點(diǎn)理解基2fft算法——時(shí)域抽取法﹑頻域抽取法,fft的編程方法,分裂基fft算法。

五單元的課程我們學(xué)了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的表示方法——信號(hào)流圖,無限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),有限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),時(shí)域離散系統(tǒng)狀態(tài)變量分析法。

六單元的課程我們理解數(shù)字濾波器的基本概念,模擬濾波器的設(shè)計(jì),巴特沃斯濾波器的設(shè)計(jì),切比雪夫?yàn)V波器的設(shè)計(jì),脈沖響應(yīng)不變法設(shè)計(jì)無限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器,雙線性變換法設(shè)計(jì)無限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器,數(shù)字高通﹑帶通﹑帶阻濾波器的設(shè)計(jì)。

七單元的課程我們學(xué)習(xí)了線性相位有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器,窗函數(shù)法設(shè)計(jì)有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器,頻率采樣法設(shè)計(jì)有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器通信工程是一門工程學(xué)科,主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上,運(yùn)用各種工程方法對(duì)通信中的一些實(shí)際問題進(jìn)行處理。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí),可以掌握電話網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理,研究提高信息傳送速度的技術(shù),根據(jù)實(shí)際需要設(shè)計(jì)新的通信系統(tǒng),開發(fā)可迅速準(zhǔn)確地傳送各種信息的通信工具等。

對(duì)于我們通信專業(yè),我覺得是個(gè)很好的專業(yè),現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)很熱門,這個(gè)專業(yè)以后就業(yè)的方向也很多,就業(yè)面很廣。我們畢業(yè)以后工作,可以進(jìn)入設(shè)備制造商、運(yùn)營(yíng)商、專有服務(wù)提供商以及銀行等領(lǐng)域工作。當(dāng)然,就業(yè)形勢(shì)每年都會(huì)變化,所以關(guān)鍵還是要看自己??梢詮氖掠布矫妫热缯fpcb,別小看這門技術(shù),平時(shí)我們?cè)谠囼?yàn)時(shí)制作的簡(jiǎn)單,這一技術(shù)難點(diǎn)就在于板的層數(shù)越多,要做的越穩(wěn)定就越難,這可是非常有難度的,如果學(xué)好了學(xué)精了,也是非常好找工作的。也可以從事軟件方面,這實(shí)際上要我們具備比較好的模電和數(shù)電的基礎(chǔ)知識(shí)。我選擇了這個(gè)專業(yè),在這里讀了三年關(guān)于通信知識(shí)的書,我還是想以后畢業(yè)能夠從事這個(gè)方面的工作,現(xiàn)在學(xué)了通信原理、數(shù)字信號(hào)處理這些很有用的專業(yè)課,所以,我在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)把這些方面的知識(shí)學(xué)扎實(shí),從事技術(shù)這一塊要能吃苦,我也做好了準(zhǔn)備,現(xiàn)在還很年輕,年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦沒什么,為了我自己美好的將來,我會(huì)努力學(xué)好這個(gè)專業(yè)的。

數(shù)字信號(hào)處理課程屬于專業(yè)基礎(chǔ)課,所涵蓋的內(nèi)容主要有:離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念及描述方法,離散傅立葉變換及快速傅立葉變換,數(shù)字濾波器結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)等。對(duì)于電氣信息類專業(yè)的學(xué)生來說,這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程的重要基礎(chǔ),也是實(shí)際工作中必不可少的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。目前幾乎所有的高等院校都在電子工程類、信息工程類、通信工程類、電子技術(shù)類、自動(dòng)控制類、電氣工程類、機(jī)電工程類、計(jì)算機(jī)科學(xué)類等工科電類及其他相關(guān)專業(yè)的本科生中開設(shè)了該門課程。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理理論和方法的發(fā)展,半個(gè)世紀(jì)以來,尤其是最近的三十來年里,數(shù)字信號(hào)處理的方法和應(yīng)用得到了飛躍式的發(fā)展,數(shù)字信號(hào)處理的地位和作用變得越來越重要。因此,加強(qiáng)該課程的建設(shè)具有重要的意義。

我們的數(shù)字信號(hào)處理課是羅老師教的,羅老師有過實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這門課的實(shí)際用途很了解,羅老師對(duì)于這門課采用多種教學(xué)方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,吸引學(xué)生對(duì)課程的關(guān)注。利用實(shí)驗(yàn)課使學(xué)生親自編程,體會(huì)信號(hào)處理課程的樂趣,這樣子激發(fā)了學(xué)生的興趣、提高了教學(xué)的效果。因此,我們班的同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,這門課都學(xué)的比較好。

數(shù)字信號(hào)處理課程的特點(diǎn)是課程本身理論性強(qiáng)、公式推導(dǎo)較多、概念比較抽象,學(xué)生常有枯燥難學(xué)之感。近年來,國(guó)外及國(guó)內(nèi)有些學(xué)校對(duì)一般電類專業(yè)該課程的教學(xué)主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性學(xué)習(xí),主要介紹數(shù)字信號(hào)處理的用途和用法,而對(duì)其深?yuàn)W的理論推導(dǎo)僅做一般介紹,并給學(xué)生提供進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),以激發(fā)學(xué)生對(duì)該課程的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

對(duì)該課程的改革思想主要是課程內(nèi)容要適應(yīng)數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀,淡化枯燥的數(shù)學(xué)推導(dǎo),輔助以現(xiàn)代化教學(xué)手段,并開設(shè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課。結(jié)合專業(yè)現(xiàn)狀,將課堂教學(xué)一部分變?yōu)槎嗝襟w教學(xué),盡量將一些理論分析用圖形手段展示出來,以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)課主要是以matlab為平臺(tái),充分利用matlab的數(shù)字信號(hào)處理工具箱提供的各種功能讓學(xué)生親自動(dòng)手將課堂所學(xué)進(jìn)行仿真實(shí)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)課還可以通過用dsp試驗(yàn)箱實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)處理的功能向?qū)W生進(jìn)行演示。

主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五

經(jīng)過__天的實(shí)習(xí),漸漸地我們對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識(shí)面,現(xiàn)把實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。

實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。

對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷實(shí)習(xí),每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫下點(diǎn)什么。

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