常見(jiàn)的報(bào)告類(lèi)型有調(diào)研報(bào)告、年度報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告等。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注意適當(dāng)使用術(shù)語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)詞匯，以確保信息的準(zhǔn)確與可信度。希望以下報(bào)告例子能夠激發(fā)你撰寫(xiě)報(bào)告的靈感，讓你寫(xiě)出更好的報(bào)告。
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
xx有限公司始建于1994年，注冊(cè)資金到達(dá)500萬(wàn)，占地面積16000平方米，年產(chǎn)值可達(dá)3000萬(wàn)。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人，采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備，這家公司自成立以來(lái)始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣，擁有各式成型機(jī)，能夠滿足不一樣客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動(dòng)車(chē)電池，酒水食品，海鮮類(lèi)保險(xiǎn)箱，醫(yī)用針劑，機(jī)械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不一樣尺寸規(guī)格，不一樣密度的泡沫板材。并且還能夠根據(jù)客戶要求，大小厚薄任意切割。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在xx公司的實(shí)習(xí)立刻要接近尾聲了。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的工作，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了專(zhuān)家們針對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理，使我對(duì)一個(gè)公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)?？傄詾樽晕覍W(xué)的是中文，和實(shí)際很脫軌，可是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過(guò)程中。譬如如何與人相處、真誠(chéng)對(duì)人，譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)，此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到”活到老學(xué)到老“的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的，必須要經(jīng)過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后，我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開(kāi)了xx公司。從那里，我學(xué)會(huì)了以下幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)保持響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在我面前的是一片任我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？商貏e留意正在招聘人選的公司，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到適宜的員工的情景下，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力，自信自我就是對(duì)方要找的人；同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始，說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性研究到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn)；與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)當(dāng)是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅是累積工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對(duì)自我的要求，我期望用自我一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè)，累中有趣味，也都表現(xiàn)的十分地積極努力認(rèn)真。此刻，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這次實(shí)習(xí)資料主要就是文員工作，時(shí)間雖然僅有三個(gè)月，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office，但我的xx要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識(shí)水平。再次，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為，自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自我的學(xué)習(xí)。
此刻，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想，再次感謝xx公司以及學(xué)校教師對(duì)我們?nèi)松飞系膸兔Α?/p>
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是一名就讀于__職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，即將于__年_月畢業(yè)。感謝您于百忙中惠覽此求職信。
在校期間，我在扎實(shí)學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，努力拓寬知識(shí)面。通過(guò)物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代物流的發(fā)展前景和我國(guó)物流現(xiàn)狀，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)辦公軟件。
我喜歡會(huì)計(jì)，通過(guò)自學(xué)考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;__年通過(guò)了助理物流師的考試。為了提高自己的知識(shí)水平和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，我利用課余時(shí)間參加__大學(xué)自學(xué)考試并順利通過(guò)。勤奮刻苦的學(xué)習(xí)生涯使我成為了一名具有較為扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)職能力的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。為此，學(xué)校授予院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。
在校期間，我通過(guò)參與各種社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)了組織、協(xié)調(diào)和社會(huì)交往能力;同時(shí)，利用寒暑假期間，去物流公司實(shí)習(xí)，較好地培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐和與顧客溝通交流的能力。
當(dāng)代中國(guó)社會(huì)正處于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展大變革的時(shí)期，青年知識(shí)分子只有不斷錘煉自己，從政治上思想上不斷適應(yīng)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)相統(tǒng)一的價(jià)值。所以，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，并已結(jié)業(yè)，目前，已成為即將轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員。
隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。
愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進(jìn)一步!
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板。
__年__月__日。
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
觀察了解動(dòng)物的分布屬性、生活習(xí)性；認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)動(dòng)物生存的影響；加深理解動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的意義；學(xué)會(huì)識(shí)別與分類(lèi)動(dòng)物。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月3日至20xx年7月15日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xx海洋大學(xué)水生生物博物館、xx島、xx森林公園、xx野生動(dòng)物世界、xx夜間動(dòng)物世界。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
觀察認(rèn)識(shí)水生生物、陸生生物，以小組為單位進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本采集和制作；搞清本地動(dòng)物的分布類(lèi)型與特點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)習(xí)記錄并總結(jié)。
五、實(shí)習(xí)生：
生化院生物科學(xué)20xx級(jí)本科班xxx。
總體概況：20xx年7月3日至7月15日，我們20xx級(jí)生物本科進(jìn)行了為期兩周的動(dòng)物實(shí)習(xí)。在本次的實(shí)習(xí)中，我們進(jìn)行了xx海洋大學(xué)水生生物博物館的參觀與學(xué)習(xí)、xx的水生生物標(biāo)本的采集、森林公園的陸生動(dòng)物標(biāo)本的采集、xx野生動(dòng)物世界、xx夜間動(dòng)物世界的參觀與考察。其中，xx由于處于南x(chóng)x帶和北xx帶的交界地區(qū)，且三面臨海，氣候條件優(yōu)越，動(dòng)物資源特別是海洋動(dòng)物資源豐富，故我們選取了xx作為水生生物的重點(diǎn)實(shí)習(xí)地；xx的兩大動(dòng)物園，更是集中了大量野生動(dòng)物，特別是具代表的珍貴動(dòng)物品種不少，對(duì)我們的實(shí)習(xí)具有重要意義而成為了我們觀察陸生動(dòng)物的首選。
20xx年7月4日，我們參觀了xx海洋大學(xué)水生生物博物館。
一是認(rèn)識(shí)水生生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；
二是為水生生物標(biāo)本的采集制作做準(zhǔn)備。
xx的水生生物博物館內(nèi)設(shè)鯨類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、海藻類(lèi)、蝦蟹類(lèi)、棘皮動(dòng)物、腔腸動(dòng)物等12間陳列室。由于時(shí)間關(guān)系，我們主要參觀和認(rèn)識(shí)動(dòng)物部分，故我對(duì)動(dòng)物觀察作記如下：
（一）博物館一樓大廳陳列著哺乳類(lèi)鯨目的標(biāo)本，其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標(biāo)本。
（二）魚(yú)類(lèi)陳列室陳列了將近900種魚(yú)類(lèi)標(biāo)本，它們基本都是來(lái)自全國(guó)海域及內(nèi)陸水域。現(xiàn)將較有代表的列出：
軟骨魚(yú)類(lèi)：板鰓綱鰩形總目的電鰩；全頭亞綱的黑絨琨鮫。
硬骨魚(yú)類(lèi)輻鰭亞綱：硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘；鯉形總目的煙脂魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)等；銀漢魚(yú)總目的燕鰩魚(yú)；鱸形總目的海龍、海馬、帶魚(yú)、鱸魚(yú)、鰈、鰨、鲆等。
（三）貝類(lèi)陳列室亦有各種形態(tài)的貝類(lèi)。
腹足綱：鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。
瓣鰓綱：珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫(kù)氏硨磲、海筍等。
（四）蝦蟹類(lèi)陳列室主要為甲殼綱，如對(duì)蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦，青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。
通過(guò)對(duì)xx水生博物館的參觀，我們不僅了解到我國(guó)水產(chǎn)資源的豐富，更對(duì)各種水生動(dòng)物有了真實(shí)、細(xì)切的形態(tài)結(jié)構(gòu)了解，對(duì)我們動(dòng)物知識(shí)的掌握鞏固有重要的深化作用，對(duì)我們下一階段的標(biāo)本采集與制作有指導(dǎo)意義。
六、實(shí)習(xí)小結(jié)：
這次實(shí)習(xí)我們達(dá)到了預(yù)期目的，對(duì)于加深動(dòng)物的認(rèn)識(shí)及其結(jié)構(gòu)與功能的一致性的了解亦有了更深的體會(huì)。此外，對(duì)動(dòng)物的其他知識(shí)及標(biāo)本的采集制作等技能亦得到了進(jìn)一步提高，所以實(shí)習(xí)是成功的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我對(duì)古語(yǔ)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認(rèn)識(shí)，實(shí)習(xí)過(guò)程是難忘的，學(xué)到的東西是有用的，這將使我們終生受益。
七、實(shí)習(xí)總結(jié)：
在以后的生活學(xué)習(xí)中，有了這一次的實(shí)習(xí)為基礎(chǔ)，我相信我是能夠深切的認(rèn)識(shí)到自己的不足，這是一種很好的進(jìn)步，我能夠提高自己，我很欣慰。
在將來(lái)我畢業(yè)工作以后，我相信我會(huì)一直記得這次實(shí)習(xí)的，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)對(duì)我的影響真的很大，積極的影響。我一定會(huì)記得的！
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名xx學(xué)院xx級(jí)xx制應(yīng)屆xx畢業(yè)生，所學(xué)應(yīng)用xx專(zhuān)業(yè)，自xxxx年x月入校以來(lái)，我學(xué)習(xí)了x年的專(zhuān)業(yè)課程。成績(jī)優(yōu)異，思想上進(jìn).我很珍惜每一個(gè)學(xué)校安排實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)會(huì)，要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強(qiáng)化操作技能。性格的開(kāi)朗活潑，思想的積極上進(jìn)讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語(yǔ)交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。通過(guò)了解，公司管理制度的嚴(yán)密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對(duì)工作的喜愛(ài)和熱情，真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見(jiàn)面，您可以通過(guò)以下方式通知我面談的時(shí)間聯(lián)系方式..............
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
敬禮!
申請(qǐng)人：
20**年**月**日。
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人叫xx，是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)系國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，于xx年xx月畢業(yè)，四年的大學(xué)生活，本人在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，全面系統(tǒng)地掌握了工業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、銀行會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)、西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)等與會(huì)計(jì)知識(shí)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論，具有獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，自身一貫注重英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)能力的訓(xùn)練，通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)xx級(jí)水平考試，有較強(qiáng)的上機(jī)操作能力，能熟練運(yùn)用office進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，本人英語(yǔ)達(dá)到較高讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)水平，能熟練閱讀各類(lèi)文章，口語(yǔ)表達(dá)流利，順利通過(guò)英語(yǔ)xx級(jí)考試。
本人積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為達(dá)到學(xué)以致用的目的，曾參加學(xué)校組織的xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司的實(shí)踐活動(dòng)，在獨(dú)立設(shè)計(jì)問(wèn)卷，深入社會(huì)，對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行大量、周密的調(diào)查活動(dòng)中，努力投入每一步驟、每一細(xì)節(jié)，成績(jī)顯著，受到該公司經(jīng)理及員工的一致好評(píng)。
在大學(xué)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中，本人圓滿完成學(xué)業(yè)，使自己成為了一個(gè)知識(shí)面廣、能力突出的優(yōu)秀畢業(yè)生，接受?chē)?guó)家和社會(huì)的挑選。敬請(qǐng)貴單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我誠(chéng)懇的求職行為給予充分理解和支持，在詳實(shí)調(diào)查，考核的基礎(chǔ)上，做出您最滿意選擇。
敬禮！
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。我叫蔡曉偉，是汕頭中醫(yī)藥學(xué)校的--級(jí)中藥專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。我希望能得到貴單位的賞識(shí)與栽培。為了發(fā)揮自己的才能，特向貴單位自薦!為了成為一名優(yōu)秀、全面發(fā)展的學(xué)生，我積極的投入學(xué)習(xí)和生活中。無(wú)論是個(gè)人素質(zhì)及知識(shí)能力，我每天都無(wú)時(shí)無(wú)刻在提升自己。在學(xué)校開(kāi)辦的教程。在老師的教育培養(yǎng)中，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)：gsp認(rèn)證、中藥鑒定技術(shù)、藥理學(xué)等學(xué)科。并熟悉掌握了辦公軟件：office、word操作技術(shù)。在生活中，我勤奮踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信，人際關(guān)系好。
性格上我：自信開(kāi)朗，穩(wěn)重、適應(yīng)能力強(qiáng)。我對(duì)自己做事嚴(yán)格要求，自始自終始終遵循少說(shuō)話，多多做事利用自己的能力，把每件事做好、做精的原則。在深知理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，我充分利用課余時(shí)間，拓展自己的視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我堅(jiān)信只有全方面并熟悉掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才，才能符合社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要，才能立于不被社會(huì)淘汰的慘地。因此我積極報(bào)讀學(xué)校組織的上崗證培訓(xùn)，為日后做好準(zhǔn)備在班里。我是一個(gè)班長(zhǎng)，我努力做好自己的工作，配合老師的工作，受到老師的鼓勵(lì)。
但我，不驕傲，依然做好自己，只有做好自己，才能帶動(dòng)別人，這是肯定的。我充實(shí)的頭腦，健康的體魄，充沛的精力是永遠(yuǎn)的財(cái)富，您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好把握和珍惜。力爭(zhēng)成為企業(yè)優(yōu)秀的人才!誠(chéng)祝貴單位萬(wàn)事亨通!事業(yè)蒸蒸日上!
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫趙龍飛，男，出生于1989年，現(xiàn)年23歲，現(xiàn)居于阿克蘇市城市花園小區(qū)20號(hào)樓3單元302。我畢業(yè)于xx屆北京化工大學(xué)北方學(xué)院國(guó)際商學(xué)院財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)，期間學(xué)習(xí)了4年本科專(zhuān)業(yè)課程。
由于我父親因病早逝，我母親深受打擊，本來(lái)就有心臟病的她，身體越發(fā)脆弱，醫(yī)生說(shuō)她身邊不能離人，心臟病隨時(shí)可能突發(fā)，我作為一個(gè)獨(dú)身子女，唯一能做的就是，找一個(gè)離我母親身邊近的工作，一邊認(rèn)真工作自食其力，一邊隨時(shí)好照顧她，現(xiàn)在深切誠(chéng)懇的向領(lǐng)導(dǎo)求職申請(qǐng)到農(nóng)一師棉麻公司工作，希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持和幫助。您對(duì)我熱情的幫助，我一定會(huì)不勝感激。
再次向您表示誠(chéng)摯的謝意!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：趙龍飛。
20xx年x月x日。
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃和申報(bào)工作的通知》的精神和省教育廳有關(guān)指示，安達(dá)市老虎崗一中組織有關(guān)人員針對(duì)學(xué)校的辦學(xué)能力、教學(xué)水平，特別是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件進(jìn)行了全面、認(rèn)真的分析評(píng)估，通過(guò)對(duì)照檢查和評(píng)估分析，我們認(rèn)為學(xué)校符合《中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目支持獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審試行標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)條件要求，決定申請(qǐng)計(jì)算機(jī)及種植實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。
一、基本情況。
老虎崗鎮(zhèn)綜合中學(xué)位于安達(dá)市區(qū)東45公里處。建校于1968年8月，由老虎崗農(nóng)業(yè)中學(xué)改辦而成的普通農(nóng)村中學(xué)，位于老虎崗鎮(zhèn)政府東100米處。現(xiàn)在是農(nóng)村典型初中和農(nóng)村綜合中學(xué)。占地面積30000平方米，建筑面積4540平方米?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，在校生418人，有教職工49人，專(zhuān)任教師38人，其中女教師18人。
學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)設(shè)備臺(tái)套，錄攝像設(shè)備臺(tái)，播放設(shè)備套。
我校加強(qiáng)了學(xué)農(nóng)基地建設(shè)，現(xiàn)有校田地350余畝，校辦農(nóng)場(chǎng)曾被評(píng)為省、地級(jí)甲級(jí)校辦農(nóng)場(chǎng)，不僅為勞動(dòng)教育提供了場(chǎng)所，也為教育教學(xué)工作的全面開(kāi)展提供了保障。職普結(jié)合，是我校辦學(xué)的主要特色。11月開(kāi)始，我校走與社會(huì)聯(lián)合辦學(xué)可持續(xù)發(fā)展之路。與天和微機(jī)英語(yǔ)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，定期對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn)，同時(shí)培訓(xùn)了社會(huì)上大批待業(yè)青年，并安置合格人才就業(yè)，解決了當(dāng)?shù)厍嗄昃蜆I(yè)難的問(wèn)題。
針對(duì)我校實(shí)際，我校還利用當(dāng)?shù)刭Y源開(kāi)設(shè)了美發(fā)專(zhuān)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、電焊等專(zhuān)業(yè)。9月，職高分校的掛牌標(biāo)志著我校的職業(yè)教育已經(jīng)初具規(guī)模，當(dāng)年招生27人，就業(yè)去向?yàn)榇髴c、哈爾濱等地。當(dāng)年為大連船舶技術(shù)學(xué)校輸送5名學(xué)員，為大連房地產(chǎn)學(xué)校輸送2名影視動(dòng)漫學(xué)員。我校加強(qiáng)了學(xué)農(nóng)基地建設(shè)，現(xiàn)有校田地350余畝，校辦農(nóng)場(chǎng)曾被評(píng)為省、地級(jí)甲級(jí)校辦農(nóng)場(chǎng)，不僅為勞動(dòng)教育提供了場(chǎng)所，也為教育教學(xué)工作的全面開(kāi)展提供了保障。幾年來(lái)，我校向勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所投入近十萬(wàn)元。9月，我校的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所被省教育廳勞動(dòng)生產(chǎn)處評(píng)為省先進(jìn)排名第一。
二、項(xiàng)目建設(shè)的重要性、必要性和可行性。
(一)、項(xiàng)目建設(shè)的重要性。
實(shí)施該項(xiàng)目建設(shè)的重要性就是培養(yǎng)覺(jué)悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)代農(nóng)民。未升入高中讀書(shū)的學(xué)生因沒(méi)有一技之長(zhǎng)，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或在家待業(yè)，這些初中畢業(yè)生急需接受專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。使廣大農(nóng)民擺脫貧困，走向致富之路，最根本的渠道就是全面提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)，把眾多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源就必須通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)來(lái)提高農(nóng)村勞動(dòng)者科學(xué)文化素質(zhì)，加強(qiáng)勞動(dòng)者技能培訓(xùn)，從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換。但由于我校沒(méi)有配套的教學(xué)場(chǎng)所和實(shí)訓(xùn)基地，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)基地已不能滿足日常教學(xué)需要，因此，目前我們迫切需要更新和發(fā)展相關(guān)實(shí)訓(xùn)基地和配套建設(shè)項(xiàng)目。
(二)、項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
一是合理占有剩余勞動(dòng)時(shí)間，由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中機(jī)械使用率的增高，減少了勞動(dòng)者的勞動(dòng)量，縮短了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)時(shí)間，農(nóng)民閑瑕時(shí)間增長(zhǎng)，除必要的文娛活動(dòng)之外有效支配的時(shí)間急需要有更合理的分配。二是增加農(nóng)民的收入，受訓(xùn)農(nóng)民從土地中解放出來(lái)。能更合理的解決人地矛盾，能讓更多的農(nóng)民利用一技之長(zhǎng)走出去，獲得更大的收益，同時(shí)解決了當(dāng)?shù)厥Ｓ嗳丝诘牡褪杖霠顩r，更有效的增加農(nóng)民的收入。三是能讓外出人口帶有一技之長(zhǎng)，解決外出打工中的高風(fēng)險(xiǎn)、高付出、低收入狀況。利用自己的技術(shù)找到更利于自己的工作，改變生存質(zhì)量，改善生活條件。四是發(fā)揮引帶和示范作用，加快同類(lèi)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程。全市農(nóng)村綜合中學(xué)已有8所，各校根據(jù)本校的現(xiàn)有條件做了大量嘗試和努力，取得很大成績(jī)。通過(guò)本項(xiàng)目的建設(shè)，各項(xiàng)培訓(xùn)工作將成為樣板，對(duì)調(diào)動(dòng)各校的積極性，促進(jìn)全市綜合中學(xué)發(fā)展起到引帶作用。
(三)、項(xiàng)目建設(shè)的可行性。
一是有足夠的資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校可利用土地和房屋經(jīng)改造后基本能滿足需要，師資力量布局將給予全力支持。二是資金有保證。建設(shè)資金除申請(qǐng)省投資外，市鄉(xiāng)將安排足額的匹配資金，自籌部分也將按時(shí)足額解決。三是項(xiàng)目區(qū)積極性高。市局對(duì)項(xiàng)目給予大力支持，學(xué)校師生也給予極大的關(guān)注，都將為項(xiàng)目的實(shí)施貢獻(xiàn)力量。四是項(xiàng)目建成后的利用率可以得到保證。經(jīng)調(diào)查本鎮(zhèn)現(xiàn)可以從事本項(xiàng)培訓(xùn)人員可達(dá)人。安達(dá)市區(qū)東共有7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，且都無(wú)此培訓(xùn)項(xiàng)目。由于距離較近可實(shí)現(xiàn)對(duì)其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輻射。每年這幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)新增勞動(dòng)人口余人，能保證設(shè)備的長(zhǎng)期有效利用。
三、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模。
1、計(jì)算機(jī)項(xiàng)目：
(1)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃建筑面積平方米(含計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室各一口)，單位造價(jià)元，計(jì)劃投資萬(wàn)元。
(2)教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)備，計(jì)劃投資萬(wàn)元。(含臺(tái)計(jì)算機(jī)，另有多媒體設(shè)備)。
2、種植項(xiàng)目。
(1)有機(jī)生態(tài)型蔬菜無(wú)土高效栽培實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目：建設(shè)自動(dòng)化控制連棟日光溫室2座1500平方米，配套建設(shè)三眼電機(jī)井。
(2)優(yōu)質(zhì)高檔花卉栽培實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目：建設(shè)自動(dòng)化控制連棟溫棚2座300平方米。
(3)農(nóng)作物蔬菜良種繁育基地實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目：在學(xué)校農(nóng)場(chǎng)北側(cè)新征耕地50畝，配套建設(shè)節(jié)水灌溉系統(tǒng)，開(kāi)展各種農(nóng)作物和蔬菜作物良種的繁育工作。
(4)食用菌栽培實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目：改建制種車(chē)間100平方米，改建菌包生產(chǎn)車(chē)間100平方米，購(gòu)置安裝制種所需各種配套設(shè)備。建設(shè)食用菌栽培溫棚3座3500平方米(發(fā)菌棚1座、生產(chǎn)棚2座)。
(5)配套小項(xiàng)目：a修建示范園區(qū)柵欄500米，東大門(mén)1座。b新架低壓供電線路網(wǎng)500米。c購(gòu)置貨車(chē)和農(nóng)用車(chē)各1輛。
四、投資估算與資金籌措。
1、投資估算。
項(xiàng)目總投資萬(wàn)元，其中計(jì)算機(jī)設(shè)備投資額萬(wàn)元，配電設(shè)備萬(wàn)元，種植設(shè)備萬(wàn)元，房舍維修改造萬(wàn)元。
2、資金的籌措。
項(xiàng)目估算投資萬(wàn)元，其中申請(qǐng)省投資萬(wàn)元，市教育局匹配萬(wàn)元。
3、配套設(shè)施。
五、項(xiàng)目效益。
(一)、經(jīng)濟(jì)效益。
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
根據(jù)全國(guó)職教會(huì)議精神和我省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃，根據(jù)國(guó)家教財(cái)司12號(hào)文件的要求，根據(jù)教財(cái)司函158號(hào)文件的要求，結(jié)合我省職業(yè)教育發(fā)展的需要，結(jié)合我地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的的具體要求，從我校的實(shí)際出發(fā)，擬申請(qǐng)“家具與木制品實(shí)訓(xùn)基地”建設(shè)項(xiàng)目，申請(qǐng)報(bào)告如下：
一、學(xué)?；厩闆r。
（一）學(xué)校簡(jiǎn)介。
x學(xué)校是國(guó)家全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，晉升為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，教育部（1）號(hào)文件批準(zhǔn)首批晉升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。是省級(jí)花園式單位，省教育廳信息化建設(shè)先進(jìn)單位，伊春市教育工作實(shí)績(jī)考核先進(jìn)標(biāo)兵單位。，x學(xué)校被伊春市政府授予“伊春市就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”稱號(hào)。黑龍江省森工系統(tǒng)職業(yè)院校教育教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀單位。學(xué)校是國(guó)家ceac認(rèn)證考試定點(diǎn)單位。設(shè)有林業(yè)生產(chǎn)類(lèi)技能鑒定站，是國(guó)家計(jì)算機(jī)水平與資格考試考點(diǎn)，伊春再就業(yè)教育培訓(xùn)中心。
學(xué)校坐落在風(fēng)光秀美的小興安嶺紅松故鄉(xiāng)，國(guó)家級(jí)生態(tài)園林城市黑龍江省伊春市，始建于________年____月，隸屬于黑龍江省森工總局，由伊春林管局（市政府）進(jìn)行管理，是我省森工系統(tǒng)目前僅有的唯一一所林業(yè)中等職業(yè)學(xué)校。建校近________年來(lái)，累計(jì)培養(yǎng)各類(lèi)林業(yè)人才兩萬(wàn)余名，為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校占地面積96200平方米，建筑面積41，229平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，功能完善，有各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室40個(gè)：多媒體電教類(lèi)5個(gè)、林業(yè)及多種經(jīng)營(yíng)類(lèi)10個(gè)、工藝類(lèi)10個(gè)、基礎(chǔ)類(lèi)10個(gè)、機(jī)電類(lèi)5個(gè)；實(shí)習(xí)工廠5個(gè)；有信息網(wǎng)絡(luò)中心、產(chǎn)品研發(fā)中心、新產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心、產(chǎn)品展銷(xiāo)中心、裝備維護(hù)中心；有光明集團(tuán)、僑藝公司、郎鄉(xiāng)林業(yè)局、北藥集團(tuán)、北山植物園、迴龍灣旅游度假村等校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地14個(gè)，有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一處，300平方米花卉溫室一處、實(shí)習(xí)林場(chǎng)一處，林地2，583公頃、木材蓄積近10萬(wàn)立方米、耕地面積200畝，并建有我校的藥材花卉基地，與同類(lèi)職業(yè)院校相比有得天獨(dú)厚的條件。
學(xué)校現(xiàn)有在校生2388人，教職工156人，專(zhuān)任教師120人，占教職工總數(shù)的76.92%，具有高級(jí)職稱80人，占教師總數(shù)的51.28%（教授1人，高級(jí)講師66人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師10人，高級(jí)工程師3人，講師20人，中級(jí)實(shí)驗(yàn)師13人），雙師型教師57人（高級(jí)實(shí)驗(yàn)師10人，注冊(cè)會(huì)計(jì)師3人，會(huì)計(jì)師9人，經(jīng)濟(jì)師3人，律師4人，網(wǎng)絡(luò)工程師3人，家具與木制工藝品設(shè)計(jì)與制做方面的高級(jí)技師8人，中級(jí)技師8人，高級(jí)營(yíng)林工程師4人，園林規(guī)劃設(shè)計(jì)師1人，高中級(jí)計(jì)算機(jī)程序員各2人）。省級(jí)學(xué)科帶頭人5名，省森工系統(tǒng)帶頭人7名，市級(jí)學(xué)科帶頭人4名，專(zhuān)任教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)：研究生5人（其中3人是經(jīng)濟(jì)類(lèi)，1人是林學(xué)類(lèi)，另有工程碩士園林方向1人在讀）。本科學(xué)歷117人，專(zhuān)科學(xué)歷3人，教師隊(duì)伍整體師德高尚、思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)過(guò)硬、技能熟練，在我省我市職業(yè)教育界享有盛名。學(xué)校黨政班子成員9人，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)23個(gè)，中層干部32人。
學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)專(zhuān)業(yè)。形成了適應(yīng)東北老工業(yè)基地振興、林業(yè)資源型城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、就業(yè)培訓(xùn)需要的，包括計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子商務(wù)、園林、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、財(cái)會(huì)、家具設(shè)計(jì)與制造、木制工藝品設(shè)計(jì)與制做、木工機(jī)械、工美裝潢、森林資源與林政管理、森林生態(tài)旅游等專(zhuān)業(yè)為主體，重點(diǎn)突出、門(mén)類(lèi)齊全、結(jié)構(gòu)合理的專(zhuān)業(yè)體系。
（二）辦學(xué)方向。
學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以打造“四個(gè)一流”（建一流隊(duì)伍、辦一流學(xué)校、育一流人才、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)）為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)技能型人才為本，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為依托，搶抓機(jī)遇，深化改革，擴(kuò)大辦學(xué)渠道和功能。辦學(xué)方式上，堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合：1、全日制學(xué)歷教育與專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)、技能鑒定相結(jié)合；2、短期技術(shù)培訓(xùn)快解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合；3、企業(yè)委培與市場(chǎng)潛在用工培訓(xùn)相結(jié)合；4、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，充分發(fā)揮了中職學(xué)校學(xué)歷教育和培訓(xùn)教育功能，為地方建設(shè)培訓(xùn)了大批生力軍。，由我校牽頭，由企業(yè)和同類(lèi)院校參加，組建了區(qū)域性職教集團(tuán)。發(fā)揮輻射作用，與光明集團(tuán)、朗鄉(xiāng)林業(yè)局等開(kāi)展校企合作，與友好、鐵力、伊春職高等開(kāi)展校際合作，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，輻射辦學(xué)，為培養(yǎng)一線急需短缺人才做出貢獻(xiàn)。
（三）就業(yè)導(dǎo)向。
一是突出職教特色。學(xué)校始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向開(kāi)發(fā)辦學(xué)、突出職教特色和職業(yè)特點(diǎn)，采用訂單式培養(yǎng)、定向培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、強(qiáng)化技能訓(xùn)練等多種方式使學(xué)生在校期間獲得崗位工作能力，畢業(yè)獲得學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)技能證書(shū)，為就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育工作。有課時(shí)安排、有專(zhuān)職老師講課、有成績(jī)考核，并與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課緊密結(jié)合，把職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德和職業(yè)技能訓(xùn)練相融合，建立學(xué)生就業(yè)教育體系。三是加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)。學(xué)校建立了就業(yè)服務(wù)中心，有主管領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)職人員、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，組織招騁洽談會(huì)等，保證為每名學(xué)生提供兩個(gè)以上就業(yè)崗位，近年學(xué)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)到96%以上，專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)95%以上。
二、學(xué)校的改革與管理。
（一）人事制度改革。
我校從________年起進(jìn)行以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、教師聘任制為主要內(nèi)容的人事制度改革，學(xué)校各方面的管理科學(xué)、規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效，以來(lái)，在我市8所大中專(zhuān)院校歷年綜合工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)比中，均獲得優(yōu)秀級(jí)別的好成績(jī)。被晉升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校，市教育系統(tǒng)文明單位。
（1）學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
校長(zhǎng)喬巨文，研究生學(xué)歷，獲全國(guó)百名杰出職教校長(zhǎng)提名獎(jiǎng)、全省十佳職教校長(zhǎng)稱號(hào)，是學(xué)校的法人代表。黨委保證監(jiān)督校長(zhǎng)獨(dú)立行使職責(zé)，并堅(jiān)持教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校的重大事項(xiàng)須經(jīng)校務(wù)會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)議或教代會(huì)討論通過(guò)。副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)做好分管工作。
（2）學(xué)校實(shí)行全員聘任制。在定編、定崗、定責(zé)、定員的前提下，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行科室工作目標(biāo)責(zé)任制和全員考核評(píng)價(jià)機(jī)制，考核結(jié)果與工資掛鉤，搞活分配機(jī)制，對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)實(shí)行評(píng)騁分開(kāi)，人隨崗定、薪隨崗變，雙向選擇，競(jìng)爭(zhēng)上崗，極大的調(diào)動(dòng)了員工的積極性。學(xué)校的后勤實(shí)行了社會(huì)化改革，實(shí)習(xí)林場(chǎng)、校辦公司、伙食科、浴池、托兒所實(shí)行了委托經(jīng)營(yíng)或租賃經(jīng)營(yíng)，學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)管，減輕了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
（3）建立激勵(lì)機(jī)制。
一是實(shí)行目標(biāo)管理，各部門(mén)年初根據(jù)崗位職責(zé)和學(xué)?？傮w目標(biāo)任務(wù)，制定部門(mén)工作計(jì)劃并組織實(shí)施，年末通過(guò)述職匯報(bào)、實(shí)績(jī)考評(píng)、群眾評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等形式，進(jìn)行科級(jí)干部工作實(shí)績(jī)考核。二是實(shí)行督導(dǎo)考核制。每學(xué)期按教師工作考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行百分考核，考核結(jié)果與年終獎(jiǎng)金分配、晉升職稱、評(píng)先選優(yōu)相結(jié)合。
（二）實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)管理。
實(shí)踐教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的重要途徑，學(xué)校建立了教學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)和管理體系，發(fā)揮了技術(shù)培訓(xùn)、科技服務(wù)和產(chǎn)品研發(fā)的功能。
（1）管理體制我校實(shí)驗(yàn)室主要由教務(wù)科統(tǒng)一管理，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室由計(jì)算機(jī)教研室管理，教務(wù)科有一位副主任主抓實(shí)踐教學(xué)，有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)人員負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，由學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合管理，學(xué)校聘任企業(yè)人員參與實(shí)習(xí)管理工作。
（2）管理規(guī)范有健全的實(shí)踐教學(xué)和實(shí)訓(xùn)管理制度。有要求、規(guī)則、須知守則和考勤等制度，有各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)的記錄、報(bào)告，以及備品管理的卡、賬、薄等。實(shí)驗(yàn)室實(shí)行實(shí)驗(yàn)員管理責(zé)任制，實(shí)訓(xùn)基地實(shí)行教學(xué)委員會(huì)指導(dǎo)下的車(chē)間主任管理責(zé)任制。同時(shí)聘任行業(yè)、企業(yè)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員任指導(dǎo)教師，配合學(xué)校專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。學(xué)校實(shí)踐教學(xué)嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，按制度進(jìn)行，授課教師認(rèn)真做好學(xué)期實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，主管科長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)員根據(jù)教師提出的計(jì)劃認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
（三）教師實(shí)踐。
學(xué)校定期指派專(zhuān)業(yè)教師深入企業(yè)和行業(yè)一線進(jìn)行1-3個(gè)月的能力培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)教師現(xiàn)代化信息技術(shù)和教學(xué)手段培訓(xùn)。教師已經(jīng)全都通過(guò)了ceac認(rèn)證，85%的教師都能熟練使用計(jì)算機(jī)制作電子教案和多媒體課件，積極進(jìn)行信息技術(shù)和課程的整合，大大提高了教學(xué)效果。
三、政府重視和投入。
近年來(lái)，黑龍江省委、省政府和伊春市委市政府、省森工總局教育局，十分重視中等職業(yè)教育的發(fā)展，每年召開(kāi)一次職教工作會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究和部署職教工作，在政策上扶持、資金上支持，省政府每年拿出巨額資金用于職教投入；市委市政府專(zhuān)門(mén)組成由市委副書(shū)記、主管副市長(zhǎng)帶隊(duì)的調(diào)研組，來(lái)我校進(jìn)行調(diào)研，并積極支持以我校為龍頭組建市職教集團(tuán)，從學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、設(shè)備更新、社會(huì)支持、資金投入、校企聯(lián)合、學(xué)生就業(yè)、扶貧助學(xué)等各方面給予了大力的支持。省為我校投入基地建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金100萬(wàn)元，市政府拿出地方教育附加費(fèi)的20%重點(diǎn)用于我校建設(shè)，近三年我校共獲得專(zhuān)項(xiàng)資金1000萬(wàn)元。
四、申報(bào)基地的基本情況。
當(dāng)前國(guó)家“天保”工程和林區(qū)的資源轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略措施實(shí)施后，東北林區(qū)已將木材精深加工業(yè)作為林區(qū)支柱型產(chǎn)業(yè)之一大力發(fā)展。尤其是隨著我市林權(quán)制度的改革，職工家庭林場(chǎng)的普遍建立，對(duì)林木的綜合利用精度深度加大了，這方面的人才的短缺就更加突出。不說(shuō)我省，僅以我市為例，全市現(xiàn)有家具及木制加工企業(yè)500戶，從業(yè)人員10000余人，全省共有1300戶，從業(yè)人員29000余人。其中大部分人員學(xué)歷偏低，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，急需培訓(xùn)，同時(shí)每年企業(yè)對(duì)家具設(shè)計(jì)與制造方面的人才需求量達(dá)人。學(xué)校近年來(lái)實(shí)行“定單式”培養(yǎng)，與光明家具集團(tuán)、大連雨生集團(tuán)等大型家具企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。在人才培養(yǎng)的過(guò)程中，我們堅(jiān)持以用人單位的需要為標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)踐為主線，以能力為本位，以實(shí)用性人才培養(yǎng)為目標(biāo)，為各個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位培養(yǎng)了大量的技術(shù)骨干和熟練勞動(dòng)者。目前僅光明一廠就有我校畢業(yè)生127人。
1、專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況。
（1）招生培訓(xùn)________年我校根據(jù)市委、市政府提出的木材科學(xué)利用、精深加工、變廢為寶、增加林木產(chǎn)品的科技含量，全面提高木材的經(jīng)濟(jì)效益的要求，以及新興木制品企業(yè)專(zhuān)業(yè)人員短缺的情況，組建了木制工藝品制作專(zhuān)業(yè)。經(jīng)省教育廳職成處評(píng)估批準(zhǔn)，________年當(dāng)年招生47人，________年又批準(zhǔn)增開(kāi)了工藝美術(shù)與裝潢專(zhuān)業(yè)，________年兩個(gè)專(zhuān)業(yè)招生91人，________年兩個(gè)專(zhuān)業(yè)招生87人，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)招生86人，招生85人，招生123人。五年累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生519人，該專(zhuān)業(yè)的學(xué)員絕大多數(shù)被光明集團(tuán)、僑藝木業(yè)、美溪工美廠錄用，部分畢業(yè)生已經(jīng)走上了企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位，絕大多數(shù)畢業(yè)生成為了企業(yè)的骨干。
從開(kāi)始，根據(jù)市場(chǎng)的需求和部分企業(yè)訂單，我校在原有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上增設(shè)了木工機(jī)械和家具設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)。四個(gè)專(zhuān)業(yè)招生170人，招生172人，招生178人，在校累計(jì)專(zhuān)業(yè)人數(shù)520人。
（2）實(shí)訓(xùn)基地________年建校內(nèi)800平方米實(shí)訓(xùn)工廠一個(gè)，購(gòu)進(jìn)木工機(jī)械和木制工藝品加工機(jī)械40臺(tái)套，學(xué)生產(chǎn)品展示室一個(gè)。我校被確定為黑龍江省家具與木制品實(shí)訓(xùn)基地，省市財(cái)政投入專(zhuān)項(xiàng)資金200萬(wàn)元，建設(shè)了現(xiàn)代化的家具生產(chǎn)廠和木制工藝品實(shí)訓(xùn)廠。我校建有校外大型實(shí)訓(xùn)基地兩個(gè)（光明集團(tuán)和僑藝公司）：光明集團(tuán)是我國(guó)最大的家具木制品生產(chǎn)企業(yè)。有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、研發(fā)隊(duì)伍、市場(chǎng)開(kāi)拓能力。與我校相距500米，地緣關(guān)系緊密。光明集團(tuán)的部分高管有4人、中層管理人員有26名是我校的學(xué)生，人緣關(guān)系密切，為聯(lián)辦學(xué)校奠定了基礎(chǔ)；僑藝公司是我省較大的專(zhuān)業(yè)木制工藝品生產(chǎn)企業(yè)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科研生產(chǎn)力量強(qiáng)大，多年來(lái)始終是我校的實(shí)訓(xùn)基地。
（3）職業(yè)技能鑒定我校設(shè)有家具設(shè)計(jì)與制作行業(yè)的技能鑒定站，林業(yè)行業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格鑒定站，可以開(kāi)展對(duì)學(xué)生和生產(chǎn)一線人員進(jìn)行技能培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定。學(xué)校還是國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)局批準(zhǔn)的國(guó)家計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)軟件技術(shù)資格考試考點(diǎn)，ceac認(rèn)證考點(diǎn)考試單位，并負(fù)責(zé)伊春地區(qū)考點(diǎn)ceac認(rèn)證考試技術(shù)支持工作。
我校要生必須參加基本技能考試和職業(yè)技能鑒定考試，獲鑒定證書(shū)后方可畢業(yè)。通過(guò)執(zhí)行職業(yè)資格證書(shū)制度，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)的積極性，提高了學(xué)生實(shí)際操作水平，木制工藝品設(shè)計(jì)制作專(zhuān)業(yè)學(xué)生的作品先后參加了長(zhǎng)春全國(guó)職業(yè)教育成果展示會(huì)，哈爾濱國(guó)際木工節(jié)、冰雪節(jié)、教學(xué)儀器展及職業(yè)教育成果會(huì)、小興安嶺森林節(jié)、小興安嶺家具及木制工藝品設(shè)計(jì)制作大獎(jiǎng)賽等賽會(huì)的展示，獲得了特殊貢獻(xiàn)將，一、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等，在省職業(yè)院校技能大賽中參賽選手90%獲獎(jiǎng)，________年王斑同學(xué)榮獲第一名的好成績(jī)，在全省職業(yè)技能比賽中，我校學(xué)生獲工藝品設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)操作二等獎(jiǎng)各一人。通過(guò)不斷開(kāi)展職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)和考試工作，取得了良好的效果，學(xué)生在各類(lèi)鑒定考試中證書(shū)獲得率100%.
2、專(zhuān)業(yè)師資情況。
學(xué)校在專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作中，注重培養(yǎng)雙師型教師，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，參加認(rèn)證考試，獲得專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)。根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要，聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者和生產(chǎn)單位技術(shù)人員為兼職教師，講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。學(xué)?，F(xiàn)有家具木制工藝專(zhuān)兼職教師24人，其中專(zhuān)職教師16人，兼職教師8人。有雙師型教師22人。高級(jí)職稱教師14人，側(cè)重于實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的教師14人，該專(zhuān)業(yè)理論課教師和實(shí)踐課教師沒(méi)有明確的區(qū)別，該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)教師結(jié)構(gòu)合理，能滿足教學(xué)需要，并且學(xué)校與光明集團(tuán)、僑藝公司是共建實(shí)訓(xùn)基地單位，教學(xué)需要時(shí)可以隨時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到校講課，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，學(xué)校有5名家具專(zhuān)業(yè)教師在我市的家具與工業(yè)品類(lèi)企業(yè)掛職，同時(shí)這些企業(yè)也有10人在我校任兼職教師，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教師與企業(yè)技術(shù)人員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
3、專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革情況。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷深化教學(xué)改革，采用“三化一本位”的教學(xué)模式（即以能力為本位，基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)化，專(zhuān)業(yè)課技能化，技能課產(chǎn)業(yè)化，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際的銜接），探索出“突出一條主線、強(qiáng)化兩項(xiàng)培訓(xùn)、注重三個(gè)結(jié)合”的培養(yǎng)模式。
“突出一條主”即以培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和技術(shù)應(yīng)用能力為主線，改革課程設(shè)置，整合教學(xué)內(nèi)容。文化課和專(zhuān)業(yè)理論課以需要為準(zhǔn)、夠用為度、適用為先，讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解；專(zhuān)業(yè)課以技能訓(xùn)練為主，突出崗位要求，培養(yǎng)動(dòng)手能力。學(xué)校依托企業(yè)聯(lián)合制定教學(xué)計(jì)劃，成立由學(xué)校和企業(yè)組成的專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)制定崗位技能標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，縮減文化課時(shí)，加大實(shí)踐教學(xué)比例，合理選擇和整合教材，開(kāi)發(fā)自編校本教材。學(xué)校自編了木工機(jī)械、家具設(shè)計(jì)與制造、工藝美術(shù)裝潢、木制工藝品設(shè)計(jì)與制做等專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)基本要求和32種實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)校本教材，我校教師承擔(dān)了省教育廳布置的《家具與木制品專(zhuān)業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的開(kāi)發(fā)任務(wù)，已經(jīng)通過(guò)省教育廳專(zhuān)家驗(yàn)收。同時(shí)為了提高教學(xué)效果，我校教師還開(kāi)發(fā)出教學(xué)培訓(xùn)用多媒體課件62個(gè)，提高了信息技術(shù)與課程整合的力度，提高了教學(xué)效果。教學(xué)中我們做到有大綱不唯大綱，有教材不唯教材，一切從培養(yǎng)技能型人才出發(fā)，打破傳統(tǒng)課程設(shè)置“小而全”，大膽改革，合理組合，提高了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的實(shí)際效果。在教學(xué)管理上加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理，學(xué)習(xí)可以邊工作邊學(xué)習(xí)，在指定年度得到相應(yīng)學(xué)分即可畢業(yè)。
“強(qiáng)化兩項(xiàng)訓(xùn)練”即強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練和職業(yè)崗位訓(xùn)練，一方面技能訓(xùn)練課程化，增加實(shí)踐課時(shí)；另一方面開(kāi)放計(jì)算機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室，實(shí)訓(xùn)室，設(shè)計(jì)室，鼓勵(lì)學(xué)生業(yè)余實(shí)踐和參加各類(lèi)技能大賽。使學(xué)生在校期間獲得計(jì)算機(jī)ceac認(rèn)證和職業(yè)崗位證書(shū)。近幾年我校家具類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生100%通過(guò)計(jì)算機(jī)考試和職業(yè)技能考試而獲得雙證。
注重“三個(gè)結(jié)合”一是理論與實(shí)踐相結(jié)合，首先學(xué)校以“下基層、進(jìn)企業(yè)”的方式提高專(zhuān)業(yè)課教師的實(shí)踐技能，實(shí)施“雙師型”教師培訓(xùn)計(jì)劃，目前有80%的專(zhuān)業(yè)課教師獲得高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)。其次在教學(xué)中調(diào)整理論與實(shí)踐課之比，根據(jù)崗位能力要求整合理論教學(xué)內(nèi)容，突出實(shí)踐性教學(xué)，學(xué)生的技能水平得到不斷提高；二是學(xué)歷教育與崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合，突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生特長(zhǎng)，因需施教，使學(xué)生在接受學(xué)歷教育的同時(shí)，受到必要的崗位技能培訓(xùn)，畢業(yè)時(shí)獲得一書(shū)多證，增強(qiáng)盡快適應(yīng)崗位的能力；三是成才教育與成人教育相結(jié)合。在培養(yǎng)學(xué)生崗位意識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng)。我們一方面開(kāi)展以課堂教學(xué)為主渠道的職業(yè)意識(shí)、就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育，為學(xué)生適應(yīng)就業(yè)崗位奠定基礎(chǔ)。另一方面以活動(dòng)為載體，實(shí)施“三項(xiàng)工程”，即“四自五愛(ài)”教育工程：“黨員育人責(zé)任區(qū)”育人工程，德育評(píng)價(jià)工程，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。目前已畢業(yè)的學(xué)生有的成為技術(shù)骨干和能手，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的自己創(chuàng)業(yè)，成為身價(jià)百萬(wàn)的企業(yè)家，分布在全國(guó)各地為社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
4、合作與交流。
一是校企合作，訂單式培養(yǎng)，搭建學(xué)生就業(yè)平臺(tái)。我們與伊春光明集團(tuán)、哈爾濱市鵬程園林公司、大慶市園林公司、北京林源時(shí)代家具有限公司、大連雨生集團(tuán)合作，為企業(yè)定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。
二是聯(lián)合辦學(xué)采取上掛、橫聯(lián)、下輻射的方式拓寬辦學(xué)渠道，與東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、松花江林管局廣播電視大學(xué)、佳木斯農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海大眾工業(yè)學(xué)校、青島海人學(xué)校、黑龍江省金諾職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校哈爾濱東方花卉學(xué)校、五營(yíng)林業(yè)局職業(yè)高中，鐵力市職教中心等學(xué)校，實(shí)行了校校聯(lián)合，拓寬了辦學(xué)渠道，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源共享和教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模，增加了辦學(xué)效益。
三是對(duì)外交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我校積極開(kāi)展國(guó)際合作與交流，到目前已有五批共10人赴美國(guó)、新西蘭、新馬泰、俄羅斯考察辦學(xué)。并與澳大利亞簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，為我們借鑒國(guó)外辦學(xué)和職業(yè)教育的改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
五、校企合作、產(chǎn)教結(jié)合。
我們堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行產(chǎn)教結(jié)合。
1、校企合作，共建實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)基地是技能訓(xùn)練，產(chǎn)學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)崗位能力的主課堂。因此，我們依托企業(yè)，實(shí)施校企合作。利用企業(yè)設(shè)備和技術(shù)力量?jī)?yōu)勢(shì)，聯(lián)合興建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。一是利用建設(shè)省家具與木制品實(shí)訓(xùn)基地的有利契機(jī)，與光明集團(tuán)共建高起點(diǎn)、大規(guī)模、功能全的實(shí)訓(xùn)基地，目前已經(jīng)完成一期工程；二是堅(jiān)持科學(xué)籌劃、突出重點(diǎn)、合理分布、優(yōu)化配置的原則，集中林區(qū)優(yōu)勢(shì)資源建立了以朗鄉(xiāng)林業(yè)局、光明集團(tuán)、北藥集團(tuán)、僑藝公司等大型企業(yè)為龍頭與我校專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的校外實(shí)訓(xùn)基地14個(gè)，把教學(xué)與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)緊密結(jié)合，學(xué)生可自主選擇訂單實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)習(xí)方式，大大提高了學(xué)生適應(yīng)崗位的能力，受到用人企業(yè)的歡迎。
2、主動(dòng)服務(wù)，互惠雙贏在校企合作中，一方面企業(yè)為學(xué)生提供了實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，就業(yè)崗位，技術(shù)支援，兼職教師；另一方面我們?yōu)槠髽I(yè)培養(yǎng)了實(shí)用人才，培訓(xùn)了員工，同時(shí)也為企業(yè)提供了信息咨詢和技術(shù)服務(wù)。每年我們都利用一定的時(shí)間組織專(zhuān)業(yè)教師組成服務(wù)小分隊(duì)，深入林場(chǎng)、企業(yè)、社區(qū)免費(fèi)開(kāi)辦下崗再就業(yè)人員培訓(xùn)班，適用技術(shù)短訓(xùn)班、企業(yè)員工短訓(xùn)班等。以家具類(lèi)專(zhuān)業(yè)為例，，為光明集團(tuán)培訓(xùn)一線家具裝配人員165人，為光明集團(tuán)培訓(xùn)一線木制工藝品制做人員140人；，為僑藝、美江等6家大型工藝品公司培訓(xùn)工藝品制做人員305人，為17個(gè)林業(yè)局輪訓(xùn)中級(jí)家具木制品設(shè)計(jì)人員185人，初級(jí)操作人員560人；為嘉蔭、鐵力縣輪訓(xùn)家具木制品設(shè)計(jì)人員80人，初級(jí)操作人員285人，培訓(xùn)再就業(yè)人員學(xué)習(xí)制作木制工藝品240人；為光明集團(tuán)輪訓(xùn)高級(jí)設(shè)計(jì)人員50人，中級(jí)技師72人，初級(jí)操作人員226人。為湯旺河、新青、友好、上甘嶺、五營(yíng)、南岔6個(gè)林業(yè)局培訓(xùn)行業(yè)一線人員650人，中級(jí)管理和設(shè)計(jì)人員40人，來(lái)我校家具類(lèi)專(zhuān)業(yè)共計(jì)培訓(xùn)2998人。年平均培養(yǎng)599.6人。另外，三年來(lái)我校非家具類(lèi)專(zhuān)業(yè)累計(jì)為企業(yè)和各行業(yè)培訓(xùn)4684名各級(jí)各類(lèi)實(shí)用型人才。為伊春21個(gè)林業(yè)局、150多個(gè)基層企業(yè)、單位、個(gè)體業(yè)主解決種植養(yǎng)殖、森林資源管護(hù)、家具與木制工藝品制造技術(shù)及工藝、育苗、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息等技術(shù)難題120余項(xiàng)、為企業(yè)增收節(jié)支約300萬(wàn)元，例如：我校家具專(zhuān)業(yè)教師________年在光明集團(tuán)頂崗實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)“220臥室套裝家俱”生產(chǎn)加工過(guò)程中存在不足，提出了外形刀具改造方案，被采用后使生產(chǎn)流程減少了一個(gè)工序，提高了工作效率，降低了成本，該項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)成果為企業(yè)年創(chuàng)利潤(rùn)28萬(wàn)余元。
我校的這種主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以有為換有位的做法，受到了社會(huì)和企業(yè)的好評(píng)，表?yè)P(yáng)信和錦旗接連不斷，伊春林校在林區(qū)人心中樹(shù)立了良好的形象。
3、工學(xué)交替，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)依托我市兩縣、14個(gè)林業(yè)局，開(kāi)展“工學(xué)交替、半工半讀”教學(xué)方式改革。在我市的廣大區(qū)局廠縣，有許多在崗人員由于工作關(guān)系，不能到學(xué)校學(xué)習(xí)，我們?yōu)榱私鉀Q這一問(wèn)題，采取工學(xué)結(jié)合，分段教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方式，一方面利用淡季集中培訓(xùn)，另一方面組織教師深入當(dāng)?shù)睾推髽I(yè)結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)和技能訓(xùn)練。既完成了教學(xué)任務(wù)，又使廣大學(xué)員兼顧了工作。
六、項(xiàng)目實(shí)施的必要性和可行性。
（一）、項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)。
1、建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
建設(shè)“黑龍江家具與木制品實(shí)訓(xùn)基地”。該基地包括家具與木制品信息網(wǎng)絡(luò)中心、產(chǎn)品研發(fā)中心、生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心、裝備維護(hù)中心、產(chǎn)品展示營(yíng)銷(xiāo)中心、教育培訓(xùn)中心?；亟ǔ珊髮⒕哂屑揖吲c木制品行業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息傳遞功能、產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)功能、新產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)功能、裝備維護(hù)功能、產(chǎn)品展示功能、教育培訓(xùn)功能，是一所集六大基本功能為一體的實(shí)訓(xùn)基地。
2、建設(shè)項(xiàng)目組成。
第一、信息網(wǎng)絡(luò)中心。
為實(shí)現(xiàn)信息搜集與傳播功能，在我校原有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，更新部分設(shè)備，培訓(xùn)技術(shù)人員，使其功能更加完善，能夠履行基地運(yùn)行所需的信息技術(shù)方面的任務(wù)，如完成學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、對(duì)社會(huì)人員培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理等多方面的任務(wù)。
第二、產(chǎn)品研發(fā)中心。
從起，以我校家具木制品專(zhuān)業(yè)師資和光明集團(tuán)科研人員為主體，以國(guó)內(nèi)相關(guān)科研院所外聘人員為輔助，組建了我國(guó)一流的專(zhuān)業(yè)研發(fā)隊(duì)伍；以我校的教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、光明集團(tuán)的部分設(shè)備和廠房為主體，構(gòu)成了研發(fā)中心的物質(zhì)基礎(chǔ)，從而形成了國(guó)內(nèi)唯一的高水平的產(chǎn)品研發(fā)中心。該中心具有一流的人員、一流的數(shù)字三維研發(fā)手段、一流的研發(fā)速度與豐碩的研究成果。
第三、生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心。
家具與木制品生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心是家具基地的主體部分，包括實(shí)習(xí)工廠和生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心兩部分。
第四、裝備維護(hù)中心。
該中心建設(shè)包括機(jī)電技術(shù)中心和電子數(shù)控中心設(shè)備裝備維護(hù)中心設(shè)備采購(gòu)一覽表。
第五、產(chǎn)品展示營(yíng)銷(xiāo)中心。
中心包括產(chǎn)品配送系統(tǒng)、貯藏系統(tǒng)、銷(xiāo)售系統(tǒng)、售后服務(wù)系統(tǒng)；中心包括300平方米倉(cāng)庫(kù)，營(yíng)業(yè)展示廳400平方米及其運(yùn)輸工具。
第六、教育培訓(xùn)中心。
主要功能用于學(xué)員教育培訓(xùn)。用于專(zhuān)業(yè)信息搜集與服務(wù)，培訓(xùn)考試，遠(yuǎn)程教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的資源綜合共享；用于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、制板、新產(chǎn)品的內(nèi)涵與外觀設(shè)計(jì)的教學(xué)，數(shù)字化多媒體設(shè)計(jì)培訓(xùn)。主要包括cad微機(jī)室、多功能培訓(xùn)教室、制圖實(shí)驗(yàn)室、樣品室。
（二）、項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
1、國(guó)家的林業(yè)政策使基地建設(shè)具有現(xiàn)實(shí)的必要性。
國(guó)家規(guī)劃和東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略，把小興安嶺列為生態(tài)功能區(qū)建設(shè)。我們要抓住機(jī)遇，結(jié)合黑龍江省家具行業(yè)和伊春林校的實(shí)際情況，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益為中心，走以高新技術(shù)帶動(dòng)基礎(chǔ)工業(yè)發(fā)展的道路，將科學(xué)教育事業(yè)與家具制造行業(yè)的結(jié)合同東北老工業(yè)基地改造緊密聯(lián)系起來(lái)，發(fā)揮伊春林校教育資源優(yōu)勢(shì)與光明集團(tuán)在家具行業(yè)的知名度和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)黑龍江省家具及木制品實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)家具行業(yè)專(zhuān)業(yè)化人才，促進(jìn)全省家具行業(yè)共同發(fā)展，加速振興東北老工業(yè)基地的步伐。
據(jù)專(zhuān)家論證目前我國(guó)家具行業(yè)呈現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化、現(xiàn)代化、國(guó)際化等發(fā)展趨勢(shì)。家具產(chǎn)品也形成了“藝術(shù)化、時(shí)款化、系列化、個(gè)性化、民族化”的趨勢(shì)。但是，我國(guó)目前家具行業(yè)還存在很多不足，首先是缺少家具科技培訓(xùn)基地，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)化家具人才培訓(xùn)場(chǎng)所，家具設(shè)計(jì)人才缺少，設(shè)計(jì)手段相對(duì)落后，家具生產(chǎn)技術(shù)和工藝與國(guó)際水平相比還有較大的差距，尤其是東北家具企業(yè)在這方面表現(xiàn)的更突出。因此，加強(qiáng)家具科技培訓(xùn)基地的建設(shè)迫在眉睫，有利于森工老工業(yè)基地的改造和家具產(chǎn)業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。
（三）、項(xiàng)目建設(shè)的可行性。
1、實(shí)施項(xiàng)目的人員條件、資金條件和基礎(chǔ)條件。
伊春林校家具木制品專(zhuān)業(yè)教師結(jié)構(gòu)合理，師資水平較高，先期已投入資金987萬(wàn)元，用于建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工廠、信息研發(fā)中心、師資培訓(xùn)等。幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，有政府和光明、僑藝等企業(yè)的大力支持和扶持，有得天獨(dú)厚的資源地理環(huán)境。學(xué)校的自我發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力明顯增強(qiáng)，把學(xué)校建成為以林為主、特色鮮明的國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。建設(shè)高質(zhì)量、高水平的基地，成為我國(guó)東北地區(qū)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、林區(qū)和林業(yè)建設(shè)方面急需的中等職業(yè)技術(shù)人才的重要基地、成為解決林業(yè)經(jīng)濟(jì)和林區(qū)科技發(fā)展重大問(wèn)題的基地之一，是林區(qū)建設(shè)和發(fā)展的迫切需要。
2、人才需求。
“天?！惫こ虒?shí)施后，大量的林業(yè)職工下崗，需要再就業(yè)。同時(shí)很多林業(yè)木材加工企業(yè)產(chǎn)品轉(zhuǎn)型，向精深加工發(fā)展，向產(chǎn)品多樣化、系列化、個(gè)性化發(fā)展，需要提高從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
通過(guò)對(duì)伊春地區(qū)部分家具制造和木制品加工企業(yè)的調(diào)查，從業(yè)人員70%學(xué)歷偏低，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，專(zhuān)業(yè)技術(shù)性不強(qiáng)，產(chǎn)品檔次不高，產(chǎn)品缺乏科技含量，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，高投入低產(chǎn)出。隨著家具行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的提高和與國(guó)際市場(chǎng)接軌，每年有50%左右企業(yè)和從業(yè)人員將被淘汰，家具行業(yè)將出現(xiàn)專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員荒，急需補(bǔ)充。伊春地區(qū)現(xiàn)從事木材精深加工和家具生產(chǎn)人員1萬(wàn)余人。但中高級(jí)專(zhuān)業(yè)人員僅占3.3%，且大部分集中在大企業(yè)。家具設(shè)計(jì)、林木產(chǎn)品精深加工、檢驗(yàn)人員大量缺乏。隨著該行業(yè)企業(yè)的發(fā)展，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新工藝在家具木制品企業(yè)的應(yīng)用，迫使企業(yè)必須大量吸納經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。專(zhuān)業(yè)人才需求將逐年增加。全省家具企業(yè)的30000余人從業(yè)人員，35歲以下的19000余人需要技術(shù)培訓(xùn)。僅伊春地區(qū)現(xiàn)有家具制造業(yè)和木制產(chǎn)品業(yè)將專(zhuān)業(yè)人員比例上調(diào)達(dá)到27%，就要有3500人需要參加專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。在全省范圍內(nèi)，在結(jié)構(gòu)比例上看，至少有6000人以上急需提高，同時(shí)將有新的從業(yè)人員加入該行業(yè)，所以具有生源保證。
3、培訓(xùn)模式與教學(xué)內(nèi)容。
（1）高級(jí)技師層次培訓(xùn)，培訓(xùn)期為_(kāi)_______年，每年120人。
（2）中級(jí)技師層次培訓(xùn)，培訓(xùn)期________年，480人。
（3）一線操作工培訓(xùn)，培訓(xùn)期30天，每年人。
（3）下崗、轉(zhuǎn)崗、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移人員培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)為操作工，學(xué)制________年。
（4）崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)目標(biāo)為專(zhuān)門(mén)操作工學(xué)制3個(gè)月。
該培訓(xùn)基地每年可平均培訓(xùn)人員600人，短期培訓(xùn)每年可達(dá)人。
教學(xué)內(nèi)容：執(zhí)行國(guó)家教育部頒布實(shí)施的中職學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)方案，并結(jié)合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際加以調(diào)整形成具有我校特色的專(zhuān)業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施性方案。
4、項(xiàng)目實(shí)施后對(duì)改善學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和提提高教學(xué)質(zhì)量的效果分析。
（1）將為學(xué)生實(shí)踐教學(xué)提供現(xiàn)代化的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。
（2）實(shí)現(xiàn)技能培訓(xùn)的四個(gè)根本轉(zhuǎn)變。一是由傳統(tǒng)手段向現(xiàn)代手段的轉(zhuǎn)變，二是由實(shí)驗(yàn)室模擬操作向?qū)嵱?xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作轉(zhuǎn)變，三是由純教學(xué)型培訓(xùn)向教學(xué)-生產(chǎn)-科研一體化為特征的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，四是實(shí)現(xiàn)教學(xué)由純支出型向獲取經(jīng)濟(jì)效益型轉(zhuǎn)變。
（3）將改變以往學(xué)科性教學(xué)的偏重理論輕視實(shí)踐的做法，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)全國(guó)職業(yè)教育會(huì)議提出的、工學(xué)交替、半工半讀的教學(xué)方式提供實(shí)踐場(chǎng)所，培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者。
（4）是林區(qū)資源轉(zhuǎn)型的需要，是保持林區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施。
5、向社會(huì)提供的服務(wù)功能。
一是示范功能。基地以它的先進(jìn)性為林區(qū)林業(yè)經(jīng)濟(jì)研究和林業(yè)科技發(fā)展做出榜樣；二是教育培訓(xùn)功能。面臨全面經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的林區(qū)經(jīng)濟(jì)，大批轉(zhuǎn)崗職工，基地科研提供種植養(yǎng)殖、北藥種植、珍稀野生動(dòng)物養(yǎng)殖、林木產(chǎn)品綜合加工等培訓(xùn)；三是帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?；匾宰约旱目蒲谐晒脱邪l(fā)技術(shù)，為林區(qū)企業(yè)及家庭自營(yíng)經(jīng)濟(jì)提供技術(shù)支持。
6、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與對(duì)策。
我們對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了科學(xué)的財(cái)務(wù)分析與經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析，根據(jù)國(guó)家【1993】530關(guān)于《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》的規(guī)定，并結(jié)合本項(xiàng)目的特點(diǎn)，對(duì)本項(xiàng)目運(yùn)行后的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行預(yù)測(cè)分析。
6-1風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策：
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
（1）市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。
木制產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，、華豐家具、天壇家具、華鶴家具，以及北京木材廠、上海安信、立德、四合，天津美克、吉林新元等已經(jīng)構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)。做為產(chǎn)學(xué)研一體化的實(shí)訓(xùn)基地，存在與對(duì)手爭(zhēng)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)。
（2）對(duì)策。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本矛盾，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有發(fā)展。為了在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝，為此我們擬采取有效措施：一是保證產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)用戶信得過(guò)的合格產(chǎn)品。同時(shí)，公司按iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范生產(chǎn)管理體系，生產(chǎn)100%合格產(chǎn)品；二是加強(qiáng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作，用新產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)，始終保持產(chǎn)品的領(lǐng)先地位；三是實(shí)現(xiàn)基地發(fā)展的規(guī)模效益，降低生產(chǎn)成本和銷(xiāo)售成本；四是加大廣告宣傳力度，提高我校的知名度、信譽(yù)美譽(yù)度，增強(qiáng)在家具與木制品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。五是塑造國(guó)際知名品牌，發(fā)揮品牌效應(yīng)，用品牌占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng)，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
（1）原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)。
物價(jià)上漲是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)發(fā)展的必然產(chǎn)物，隨著木材產(chǎn)量的逐年調(diào)減，隨著中國(guó)木材資源的持續(xù)缺少，木材漲價(jià)在所難免，將會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品可變成本的升高，在銷(xiāo)售價(jià)格不變的情況下，相對(duì)降低了產(chǎn)品利潤(rùn)，所以原料漲價(jià)是一個(gè)不可回避的風(fēng)險(xiǎn)。尤其是木制工藝品常用的硬雜木漲價(jià)的可能性更大。
（2）對(duì)策。
為了回避原料漲價(jià)帶來(lái)的負(fù)面影響，基地堅(jiān)持在每年的1-____月，收購(gòu)實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)用原木、板材，與夏季相比也就回避了原料漲價(jià)，同時(shí)爭(zhēng)取政府給予優(yōu)惠價(jià)格政策，利用好實(shí)習(xí)林場(chǎng)的林木資源，相應(yīng)降低原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)。
技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
（1）技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
目前，世界上木制品生產(chǎn)技術(shù)最好的國(guó)家應(yīng)該屬意大利、德國(guó)、加拿大等，這些國(guó)家從事木材加工行業(yè)比較早，設(shè)備功能比較先進(jìn)，生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)科學(xué)合理，所生產(chǎn)的產(chǎn)品款式新穎、外觀典雅，技術(shù)領(lǐng)先于世界各國(guó)。實(shí)訓(xùn)基地的產(chǎn)品面臨著世界先進(jìn)國(guó)家技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)我國(guó)的木制品加工技術(shù)還比較落后，產(chǎn)品設(shè)計(jì)與先進(jìn)國(guó)家相比還有一定的差距，面臨著一定的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
（2）對(duì)策。
選用國(guó)際先進(jìn)的木工機(jī)械設(shè)備，科學(xué)、合理地編制生產(chǎn)工藝流程，經(jīng)常去國(guó)外學(xué)習(xí)、參觀和考察，不斷地學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)。努力培訓(xùn)一支具有創(chuàng)新精神的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)隊(duì)伍，隨時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品技術(shù)的最新發(fā)展，并做到將最新的生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)，我校就有能力克服在技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)。
財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
（1）財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
前兩年是項(xiàng)目建設(shè)期，需投入大量建設(shè)資金，財(cái)務(wù)不可避免處于緊張狀態(tài)。項(xiàng)目進(jìn)入投產(chǎn)階段開(kāi)始盈利，資金狀況開(kāi)始好轉(zhuǎn)，但如果融資不到位，或市場(chǎng)發(fā)生變化資金運(yùn)轉(zhuǎn)有可能遇到困難，遇到財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是有可能的。
（2）對(duì)策。
積極地開(kāi)展招商引資活動(dòng)，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，作好融資前的準(zhǔn)備，優(yōu)化資金配置策劃工作，募集大量資金，作為項(xiàng)目建設(shè)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)運(yùn)作的資金后盾，可以抵御財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
完工風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
（1）完工風(fēng)險(xiǎn)。
在項(xiàng)目建設(shè)期間，存在著施工、工程質(zhì)量和延長(zhǎng)施工時(shí)間的風(fēng)險(xiǎn)，由于某種因素可能導(dǎo)致項(xiàng)目建設(shè)期的延長(zhǎng)，可能造成項(xiàng)目完工風(fēng)險(xiǎn)。
（2）對(duì)策。
為了避免項(xiàng)目建設(shè)期可能出現(xiàn)的各種完工風(fēng)險(xiǎn)，在項(xiàng)目建設(shè)前期，聘請(qǐng)有資質(zhì)的工程設(shè)計(jì)部門(mén)對(duì)工程進(jìn)行規(guī)范設(shè)計(jì)。同時(shí)實(shí)行工程招投標(biāo)，聘請(qǐng)有國(guó)家二級(jí)以上資質(zhì)的建筑企業(yè)進(jìn)行施工，并聘請(qǐng)監(jiān)理公司對(duì)工程施工全程跟蹤、檢查和監(jiān)督，保證工程質(zhì)量，確保項(xiàng)目按時(shí)完工，避免項(xiàng)目完工風(fēng)險(xiǎn)。
管理風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
（1）管理風(fēng)險(xiǎn)。
實(shí)訓(xùn)基地處于創(chuàng)業(yè)初期，尚未形成現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制，擺脫不了對(duì)核心人物的依賴，因此存在管理風(fēng)險(xiǎn)。
（2）。對(duì)策。
積極探索基地的科學(xué)的管理體制，用懂管理、品德好、會(huì)經(jīng)營(yíng)的人做基地各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)。
不可抗力風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
（1）不可抗力風(fēng)險(xiǎn)。
由于水災(zāi)、火災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)、臺(tái)風(fēng)、海嘯、地震等自然因素造成的不可抗力的損失，多數(shù)具有猝發(fā)性，令人們不可預(yù)測(cè)，是人力難以避免的意外風(fēng)險(xiǎn)。
（2）對(duì)策。
為了避免因水災(zāi)、火災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)、臺(tái)風(fēng)、海嘯、地震等不可抗力的自然因素所造成的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校將加強(qiáng)防汛、防火、預(yù)測(cè)等方面的專(zhuān)項(xiàng)管理，并在中國(guó)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司投保，確保財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
6-2經(jīng)濟(jì)投入分析。
（1）、經(jīng)營(yíng)規(guī)模：本項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)規(guī)模前面已經(jīng)進(jìn)行了論述。
（2）、經(jīng)營(yíng)期及計(jì)算期：計(jì)算期________年，其中建設(shè)期________年，經(jīng)營(yíng)期________年。
（3）、經(jīng)營(yíng)、費(fèi)用投入：1）本項(xiàng)目燃料動(dòng)力費(fèi)：水：2元/噸；電：1元/度；供熱費(fèi)35元/平方米；2）定員、工資及福利費(fèi)：本項(xiàng)目全部勞動(dòng)定員52人，其工資標(biāo)準(zhǔn)每人平均1000元/月，福利費(fèi)按工資總額的14%計(jì)取，工資及福利費(fèi)共計(jì)71.14萬(wàn)元。3）固定資產(chǎn)折舊費(fèi)及攤銷(xiāo)，建筑工程折舊年限為_(kāi)_______年，機(jī)械設(shè)備平均折舊年限為_(kāi)_______年，殘值率5%.攤銷(xiāo)費(fèi)按________年平均攤?cè)肟偝杀局小?）、修理費(fèi)按折舊費(fèi)的20%計(jì)算。5）借款利息計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用中。6）其他費(fèi)用，是在管理費(fèi)用中，扣除工資及福利費(fèi)、折舊費(fèi)、攤銷(xiāo)費(fèi)、修理費(fèi)后的費(fèi)用。經(jīng)計(jì)算，正常年總成本費(fèi)用為199.66萬(wàn)元，其中：固定成本152.47萬(wàn)元，可變成本47.19萬(wàn)元。
（4）、收入及稅金：本項(xiàng)目正常年收入340.00萬(wàn)元。按現(xiàn)行稅制的規(guī)定，本項(xiàng)目享受免稅待遇。
（5）、利潤(rùn)總額：正常年利潤(rùn)總額為140.34萬(wàn)元。
評(píng)價(jià)結(jié)論。
通過(guò)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)計(jì)算和分析可以看出，本項(xiàng)目的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)較好，通過(guò)不確定分析看，本項(xiàng)目具有較高的抗風(fēng)險(xiǎn)能力，各項(xiàng)因素的變化也有較高的承受能力。所以，項(xiàng)目從財(cái)務(wù)上看是可行的。
申請(qǐng)學(xué)校：_________。
日期：_________年____月____日
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
求職實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的求職實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告，歡迎參考!
2010年七月我第一次真正的踏上社會(huì)，開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。
時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)甚多。
明白了那句讀萬(wàn)里書(shū)，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì)，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。
要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。
實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。
通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。
難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。
在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。
雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。
它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。
關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
回顧這兩個(gè)月來(lái)，自己的工作情況，捫心自問(wèn)，坦言總結(jié)。
在諸多方面還存在有不足。
因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。
我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。
作為一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。
為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。
在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。
因此，在以后的銷(xiāo)售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。
同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次，注意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。
用自己真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。
讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿意而去。
樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。
熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。
做到爛熟于心。
學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧。
力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
最后，端正好自己心態(tài)。
其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。
這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。
如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。
倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。
從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。
僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)這次在杭州市食品藥品監(jiān)察稽查支隊(duì)為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到許多關(guān)于藥品監(jiān)察稽查的知識(shí)，同時(shí)在其他各領(lǐng)域的知識(shí)面也得以擴(kuò)展，包括為人處事，專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，為自己積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。
我是被安排在支隊(duì)二大隊(duì)，主管藥品監(jiān)察這一塊，進(jìn)入大隊(duì)的第一印象就是大隊(duì)的工作很繁忙，這與我印象中公務(wù)員是一個(gè)很清閑的職位大相徑庭。
“三人行，必有我?guī)煛?，進(jìn)入大隊(duì)后，隊(duì)里的每一個(gè)人都是我的老師，他們無(wú)論在生活上，工作上都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)到的見(jiàn)解，這些都是我要學(xué)習(xí)的東西。
特別是他們?cè)诠ぷ魃系恼J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我感受頗深。
實(shí)習(xí)期間，我看了較多關(guān)于藥監(jiān)法律的書(shū)，對(duì)藥監(jiān)部門(mén)大體的管理制度有了了解，但“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在實(shí)踐過(guò)程中我們還是有很多需要注意的地方。
辦案不單單是程序的問(wèn)題，的是結(jié)合如何使辦案更科學(xué)，高效，人文等問(wèn)題，是一個(gè)綜合性的'工作。
我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，當(dāng)然只是個(gè)淺層次的學(xué)習(xí)，在此，不能也不敢對(duì)關(guān)于藥監(jiān)有關(guān)現(xiàn)象的進(jìn)行深入的討論。
但經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感想和啟發(fā)。
1.關(guān)于為人處事這一方面，我們一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。
在支隊(duì)里，周支隊(duì)長(zhǎng)作為我的老師，一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒?，一個(gè)人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識(shí)的重要性。
折射到具體生活中來(lái)，其中一方面就是要求我們要禮貌待人，真誠(chéng)待人。
2.要勤學(xué)好問(wèn)，進(jìn)入我單位實(shí)習(xí)是我一個(gè)很好的接觸社會(huì)，接觸國(guó)家政府機(jī)關(guān)的機(jī)會(huì)，是一個(gè)來(lái)充實(shí)自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在平時(shí)工作中，我們一定遇到這樣那樣的問(wèn)題，所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣，這樣不僅能懂的，而且會(huì)終身受益。
3.在具體辦事中要講究原則性，條理性，原則的東西絕對(duì)不能改，做事要有一定的條理，這樣才能是別人聽(tīng)的更懂，更清楚明白。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期很快就過(guò)去了，美好的東西總是稍縱即失。
在此，我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。
相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。
千里之行，始于足下，我會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí)，更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。
四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容，坦然。
我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)期間，對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
如今的我在現(xiàn)任部門(mén)多次受到主任的稱贊。
我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
實(shí)習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。
因此，在今后，我會(huì)繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個(gè)機(jī)遇，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么，我們就做什么，最開(kāi)始的時(shí)候就是訂一些文件，發(fā)放開(kāi)會(huì)的文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)，倒茶水····這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們都很用心的去完成。
剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時(shí)候，很茫然，也遇到了尷尬的時(shí)候，但是，就是因?yàn)檫@樣，才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，去改正錯(cuò)誤。
我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。
后來(lái)慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫忙，主要做的是接打電話，通知一些公司填表等等。
在港北的工作，每天都非常的忙碌，一個(gè)月后，回到市統(tǒng)計(jì)局。
一、學(xué)習(xí)方面。
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。
懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。
在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。
二、思想方面
進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。
要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。
作為當(dāng)代青年，我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
三、工作方面
大學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員，在廣播站任職。
在與同學(xué)們相處的兩年期間，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。
明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。
我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。
也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。
能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做，要做就要做最好。
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃和申報(bào)工作的通知》的精神和省教育廳有關(guān)指示，安達(dá)市老虎崗一中組織有關(guān)人員針對(duì)學(xué)校的辦學(xué)能力、教學(xué)水平，特別是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件進(jìn)行了全面、認(rèn)真的分析評(píng)估，通過(guò)對(duì)照檢查和評(píng)估分析，我們認(rèn)為學(xué)校符合《中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目支持獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審試行標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)條件要求，決定申請(qǐng)計(jì)算機(jī)及種植實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。
一、基本情況。
老虎崗鎮(zhèn)綜合中學(xué)位于安達(dá)市區(qū)東45公里處。建校于1968年8月，由老虎崗農(nóng)業(yè)中學(xué)改辦而成的普通農(nóng)村中學(xué)，位于老虎崗鎮(zhèn)政府東100米處。現(xiàn)在是農(nóng)村典型初中和農(nóng)村綜合中學(xué)。占地面積30000平方米，建筑面積4540平方米?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，在校生418人，有教職工49人，專(zhuān)任教師38人，其中女教師18人。
學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)設(shè)備臺(tái)套，錄攝像設(shè)備臺(tái)，播放設(shè)備套。
我校加強(qiáng)了學(xué)農(nóng)基地建設(shè)，現(xiàn)有校田地350余畝，校辦農(nóng)場(chǎng)曾被評(píng)為省、地級(jí)甲級(jí)校辦農(nóng)場(chǎng)，不僅為勞動(dòng)教育提供了場(chǎng)所，也為教育教學(xué)工作的全面開(kāi)展提供了保障。職普結(jié)合，是我校辦學(xué)的主要特色。月開(kāi)始，我校走與社會(huì)聯(lián)合辦學(xué)可持續(xù)發(fā)展之路。與天和微機(jī)英語(yǔ)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，定期對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn)，同時(shí)培訓(xùn)了社會(huì)上大批待業(yè)青年，并安置合格人才就業(yè)，解決了當(dāng)?shù)厍嗄昃蜆I(yè)難的問(wèn)題。
針對(duì)我校實(shí)際，我校還利用當(dāng)?shù)刭Y源開(kāi)設(shè)了美發(fā)專(zhuān)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、電焊等專(zhuān)業(yè)。209月，職高分校的掛牌標(biāo)志著我校的職業(yè)教育已經(jīng)初具規(guī)模，當(dāng)年招生27人，就業(yè)去向?yàn)榇髴c、哈爾濱等地。當(dāng)年為大連船舶技術(shù)學(xué)校輸送5名學(xué)員，為大連房地產(chǎn)學(xué)校輸送2名影視動(dòng)漫學(xué)員。我校加強(qiáng)了學(xué)農(nóng)基地建設(shè)，現(xiàn)有校田地350余畝，校辦農(nóng)場(chǎng)曾被評(píng)為省、地級(jí)甲級(jí)校辦農(nóng)場(chǎng)，不僅為勞動(dòng)教育提供了場(chǎng)所，也為教育教學(xué)工作的全面開(kāi)展提供了保障。幾年來(lái)，我校向勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所投入近十萬(wàn)元。209月，我校的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所被省教育廳勞動(dòng)生產(chǎn)處評(píng)為省先進(jìn)排名第一。
二、項(xiàng)目建設(shè)的重要性、必要性和可行性。
(一)、項(xiàng)目建設(shè)的重要性。
實(shí)施該項(xiàng)目建設(shè)的重要性就是培養(yǎng)覺(jué)悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)代農(nóng)民。未升入高中讀書(shū)的學(xué)生因沒(méi)有一技之長(zhǎng)，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或在家待業(yè)，這些初中畢業(yè)生急需接受專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。使廣大農(nóng)民擺脫貧困，走向致富之路，最根本的渠道就是全面提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)，把眾多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源就必須通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)來(lái)提高農(nóng)村勞動(dòng)者科學(xué)文化素質(zhì)，加強(qiáng)勞動(dòng)者技能培訓(xùn)，從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換。但由于我校沒(méi)有配套的教學(xué)場(chǎng)所和實(shí)訓(xùn)基地，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)基地已不能滿足日常教學(xué)需要，因此，目前我們迫切需要更新和發(fā)展相關(guān)實(shí)訓(xùn)基地和配套建設(shè)項(xiàng)目。
(二)、項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
一是合理占有剩余勞動(dòng)時(shí)間，由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中機(jī)械使用率的增高，減少了勞動(dòng)者的勞動(dòng)量，縮短了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)時(shí)間，農(nóng)民閑瑕時(shí)間增長(zhǎng)，除必要的文娛活動(dòng)之外有效支配的時(shí)間急需要有更合理的分配。二是增加農(nóng)民的收入，受訓(xùn)農(nóng)民從土地中解放出來(lái)。能更合理的解決人地矛盾，能讓更多的農(nóng)民利用一技之長(zhǎng)走出去，獲得更大的收益，同時(shí)解決了當(dāng)?shù)厥Ｓ嗳丝诘牡褪杖霠顩r，更有效的增加農(nóng)民的收入。三是能讓外出人口帶有一技之長(zhǎng)，解決外出打工中的高風(fēng)險(xiǎn)、高付出、低收入狀況。利用自己的技術(shù)找到更利于自己的工作，改變生存質(zhì)量，改善生活條件。四是發(fā)揮引帶和示范作用，加快同類(lèi)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程。全市農(nóng)村綜合中學(xué)已有8所，各校根據(jù)本校的現(xiàn)有條件做了大量嘗試和努力，取得很大成績(jī)。通過(guò)本項(xiàng)目的建設(shè)，各項(xiàng)培訓(xùn)工作將成為樣板，對(duì)調(diào)動(dòng)各校的積極性，促進(jìn)全市綜合中學(xué)發(fā)展起到引帶作用。
(三)、項(xiàng)目建設(shè)的可行性。
一是有足夠的資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校可利用土地和房屋經(jīng)改造后基本能滿足需要，師資力量布局將給予全力支持。二是資金有保證。建設(shè)資金除申請(qǐng)省投資外，市鄉(xiāng)將安排足額的匹配資金，自籌部分也將按時(shí)足額解決。三是項(xiàng)目區(qū)積極性高。市局對(duì)項(xiàng)目給予大力支持，學(xué)校師生也給予極大的關(guān)注，都將為項(xiàng)目的實(shí)施貢獻(xiàn)力量。四是項(xiàng)目建成后的利用率可以得到保證。經(jīng)調(diào)查本鎮(zhèn)現(xiàn)可以從事本項(xiàng)培訓(xùn)人員可達(dá)人。安達(dá)市區(qū)東共有7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，且都無(wú)此培訓(xùn)項(xiàng)目。由于距離較近可實(shí)現(xiàn)對(duì)其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輻射。每年這幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)新增勞動(dòng)人口余人，能保證設(shè)備的長(zhǎng)期有效利用。
三、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模。
1、計(jì)算機(jī)項(xiàng)目：
(1)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃建筑面積平方米(含計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室各一口)，單位造價(jià)元，計(jì)劃投資萬(wàn)元。
(2)教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)備，計(jì)劃投資萬(wàn)元。(含臺(tái)計(jì)算機(jī)，另有多媒體設(shè)備)。
2、種植項(xiàng)目。
(1)有機(jī)生態(tài)型蔬菜無(wú)土高效栽培實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目：建設(shè)自動(dòng)化控制連棟日光溫室2座1500平方米，配套建設(shè)三眼電機(jī)井。
(2)優(yōu)質(zhì)高檔花卉栽培實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目：建設(shè)自動(dòng)化控制連棟溫棚2座300平方米。
(3)農(nóng)作物蔬菜良種繁育基地實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目：在學(xué)校農(nóng)場(chǎng)北側(cè)新征耕地50畝，配套建設(shè)節(jié)水灌溉系統(tǒng)，開(kāi)展各種農(nóng)作物和蔬菜作物良種的繁育工作。
(4)食用菌栽培實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目：改建制種車(chē)間100平方米，改建菌包生產(chǎn)車(chē)間100平方米，購(gòu)置安裝制種所需各種配套設(shè)備。建設(shè)食用菌栽培溫棚3座3500平方米(發(fā)菌棚1座、生產(chǎn)棚2座)。
(5)配套小項(xiàng)目：a修建示范園區(qū)柵欄500米，東大門(mén)1座。b新架低壓供電線路網(wǎng)500米。c購(gòu)置貨車(chē)和農(nóng)用車(chē)各1輛。
四、投資估算與資金籌措。
1、投資估算。
項(xiàng)目總投資萬(wàn)元，其中計(jì)算機(jī)設(shè)備投資額萬(wàn)元，配電設(shè)備萬(wàn)元，種植設(shè)備萬(wàn)元，房舍維修改造萬(wàn)元。
2、資金的籌措。
項(xiàng)目估算投資萬(wàn)元，其中申請(qǐng)省投資萬(wàn)元，市教育局匹配萬(wàn)元。
3、配套設(shè)施。
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
簽訂時(shí)間：______年月日。
一、標(biāo)的、數(shù)量、價(jià)款及交貨時(shí)間。
標(biāo)的名稱規(guī)格型號(hào)單位數(shù)量單價(jià)金額交貨時(shí)間。
合計(jì)人民幣金額元：______。
二、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：______標(biāo)的物的技術(shù)規(guī)范及技術(shù)指標(biāo)和性能必須滿足國(guó)家對(duì)該產(chǎn)品的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及產(chǎn)品的出廠技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
三、出賣(mài)人對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)的條件及期限：______按照國(guó)家《產(chǎn)品質(zhì)量法》執(zhí)行，質(zhì)保期為個(gè)月，自貨物交付買(mǎi)受人并驗(yàn)收合格之日起開(kāi)始計(jì)算，保質(zhì)期內(nèi)維修、退換。
四、包裝標(biāo)準(zhǔn)、包裝物的供應(yīng)及回收：______符合國(guó)家的包裝儲(chǔ)運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)，確保包裝物在運(yùn)輸、裝卸過(guò)程中完好無(wú)損，包裝物不回收。
五、隨機(jī)的必備品、配件、工具數(shù)量及供應(yīng)辦法：______按出廠標(biāo)準(zhǔn)。
六、合理?yè)p耗及計(jì)算方法：______無(wú)。
七、交貨地點(diǎn)、交貨方法、運(yùn)輸方式、運(yùn)費(fèi)負(fù)擔(dān)。
7.1產(chǎn)品的交貨地點(diǎn)：______。
7.2交貨方法，按下列第項(xiàng)執(zhí)行：______。
出賣(mài)人送貨;。
出賣(mài)人代運(yùn);。
買(mǎi)受人自提自運(yùn)。
7.3運(yùn)輸方式：______。
7.4運(yùn)費(fèi)負(fù)擔(dān)：______。
八、驗(yàn)收方法。
8.1驗(yàn)收時(shí)間：______貨物到達(dá)買(mǎi)受人指定地點(diǎn)之日。
8.2驗(yàn)收手段：______由雙方共同驗(yàn)收，驗(yàn)收?qǐng)?bào)告由雙方指定各自的本合同經(jīng)辦人共同簽署確認(rèn)。
8.3驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：______。
九、結(jié)算時(shí)間及方式：______貨到驗(yàn)收合格后，買(mǎi)受人憑第八條所述的驗(yàn)收合格證明向出賣(mài)人支付合同價(jià)款總額的90%，余10%留作質(zhì)保金，質(zhì)保期屆滿后付清。供方應(yīng)于需方付款前三個(gè)工作日向需方開(kāi)具相應(yīng)的發(fā)票，否則，甲方有權(quán)拒絕付款且不構(gòu)成違約。
十、違約責(zé)任。
10.1出賣(mài)人應(yīng)按時(shí)完成貨物的交付義務(wù)，逾期交貨的，每延期一日，出賣(mài)人須按合同總價(jià)款的萬(wàn)分之二向買(mǎi)受人支付違約金。
10.2出賣(mài)人所交付貨物不符合合同約定的，買(mǎi)受人有權(quán)拒絕付款，并在5日內(nèi)通知出賣(mài)人，并可視情況決定是否代為保管或退貨，因此所發(fā)生的一切損失，由出賣(mài)人承擔(dān)。
十一、本合同解除的條件：______延期交貨超過(guò)十日的，買(mǎi)受人有權(quán)單方解除合同。
十二、合同爭(zhēng)議的解決方式：______本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決;協(xié)商不成的，任何一方均可向買(mǎi)受人所在地人民法院起訴。
十三、合同生效：______本協(xié)議一式四份，自雙方法定代表人或委托代理人簽字并加蓋公章之日起生效。雙方各執(zhí)二份，具有同等法律效力。
十四、其他約定事項(xiàng)：______。
出賣(mài)人：______。
法定代表人：______。
委托代理人：______。
住所：______。
電話：______。
傳真：______。
開(kāi)戶銀行：______。
賬號(hào)：______。
__編碼：______買(mǎi)受人：______。
法定代表人：______。
委托代理人：______。
住所：______。
電話：______。
傳真：______。
開(kāi)戶銀行：______。
賬號(hào)：______。
__編碼：______。
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
五、項(xiàng)目效益。
(一)、經(jīng)濟(jì)效益。
項(xiàng)目區(qū)建成后，年可培訓(xùn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人員人，收益萬(wàn)元?？膳嘤?xùn)種植人員人，收益萬(wàn)元。示范種植，收益萬(wàn)元;培育種子，收益萬(wàn)元。
(二)、社會(huì)效益。
項(xiàng)目建成后，可以讓想學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的農(nóng)民不出遠(yuǎn)門(mén)就實(shí)現(xiàn)愿望，減少了外出學(xué)習(xí)的費(fèi)用?？梢猿膳呐嘤?xùn)當(dāng)?shù)厝藛T，用職業(yè)技能武裝農(nóng)民，培養(yǎng)農(nóng)民成為工人。計(jì)算機(jī)班經(jīng)過(guò)幾年努力，使農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)入二、三產(chǎn)業(yè)，成為有一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)技能的城市人。
(三)、人才效益。
項(xiàng)目建成后，可培訓(xùn)一批急需計(jì)算機(jī)技術(shù)的人員和發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的技術(shù)員，讓人們能在外出務(wù)工時(shí)有一個(gè)較好的工作。能為發(fā)展現(xiàn)代種植業(yè)，培養(yǎng)大批種植技術(shù)人員，家家都有種植明白人，提高種植技術(shù)，提高種植效益，實(shí)現(xiàn)種植強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)。
(四)、輻射作用。
種植示范基地建設(shè)，可以加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，有效地破解“三農(nóng)”農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村發(fā)展的難題。
(五)、全方位培訓(xùn)，滿足農(nóng)民需求。
以豐富農(nóng)民素質(zhì)教育為內(nèi)容，在培訓(xùn)模式創(chuàng)新上下功夫，按照“就近方便”的原則，采用送教上門(mén)的方法，利用筆記本電腦流動(dòng)式多媒體投影機(jī)，把培訓(xùn)辦到農(nóng)民的家門(mén)口，充分滿足農(nóng)民個(gè)性化培訓(xùn)需求，構(gòu)筑“天地人”三網(wǎng)，即“天網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、“地網(wǎng)”鎮(zhèn)村屯三級(jí)培訓(xùn)組織、“人網(wǎng)”建立時(shí)時(shí)、處處、人人皆可學(xué)的“十分鐘學(xué)習(xí)圈”信息服務(wù)體系，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)造條件。
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
1?、實(shí)訓(xùn)名稱：
涉外活動(dòng)禮儀實(shí)訓(xùn)
2?、實(shí)訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)：
第十八周周一至周五、教室6108
3?、實(shí)訓(xùn)目的：
將本學(xué)期所學(xué)有關(guān)涉外活動(dòng)禮儀的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，并通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)理論知識(shí)的了解，甚至是創(chuàng)新；最重要的是，將理論知識(shí)內(nèi)化為個(gè)人的思想道德修養(yǎng)，并通過(guò)外在行為表現(xiàn)出來(lái)，以做到言行一致、表里如一，為成為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義“四有”新人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4?、實(shí)訓(xùn)單位：
2015?級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一班
5?、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容：
（1?）、單項(xiàng)訓(xùn)練的內(nèi)容及要求：
（2?）綜合訓(xùn)練內(nèi)容：
涉外禮儀情景模擬訓(xùn)練、面試禮儀（5-6?人一組）、外事接待禮儀綜合情景模擬訓(xùn)練
6?、實(shí)訓(xùn)安排：
全班共45?人，分為3?組，每組15?人，各組推選一位組長(zhǎng)組織本組訓(xùn)練；從周一到周四為訓(xùn)練時(shí)間，周五正式考試。
7?、本人遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律情況：
在實(shí)訓(xùn)周內(nèi)，本人嚴(yán)格按照組長(zhǎng)的要求按時(shí)到指定地點(diǎn)集合，積極配合組長(zhǎng)工作并與其他成員配合默契，實(shí)訓(xùn)有序進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)中，本人嚴(yán)格遵循實(shí)訓(xùn)要求進(jìn)行訓(xùn)練，當(dāng)被組員或組長(zhǎng)指正錯(cuò)誤時(shí)，本人洗耳恭聽(tīng)、虛心接受并及時(shí)付諸行動(dòng)而改正。
8?、本小組訓(xùn)練情況及考試中的表現(xiàn)：
本組成員互為師生，互幫互助，既積極指出他人的不足之處，又虛心接受人的指教并及時(shí)改正。下面，做一些具體介紹：
曾記得，那是涉外禮儀實(shí)訓(xùn)周的周一上午，敬愛(ài)的馬老師一大早來(lái)到6108?教室，對(duì)實(shí)訓(xùn)周的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行具體的安排。首先，老師給我們介紹了一些關(guān)于實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容；然后，布置下了有關(guān)的書(shū)面作業(yè)；最后，給我們播放了中國(guó)人民大學(xué)著名禮儀專(zhuān)家金正昆教授主講的有關(guān)現(xiàn)代社交禮儀的課程視頻。本人被金教授的所講的內(nèi)容和講課方式所折服，他運(yùn)用妙語(yǔ)連珠和幽默詼諧的授課方式來(lái)講授具有重要性和實(shí)用性的現(xiàn)代禮儀，實(shí)在令人欽佩。
緊接著，周一下午，我組從實(shí)訓(xùn)策劃開(kāi)始了為期將近一周的禮儀實(shí)訓(xùn)。下午，組長(zhǎng)孫中慧組織我組成員開(kāi)始了策劃工作。我組選擇的地點(diǎn)是“二餐”一樓兩張餐桌附近。第一次集合，本組成員都很積極，老早來(lái)到目的地。組長(zhǎng)做了具體安排：本組分兩組，無(wú)名男生一組，十名女生一組，進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練，例如，?站姿訓(xùn)練、坐姿訓(xùn)練?；綜合訓(xùn)練時(shí)，兩組合而為一，比方說(shuō)，涉外禮儀?情景模擬訓(xùn)練?。就關(guān)于選擇哪個(gè)國(guó)家是我組進(jìn)行了激烈而成功的“大討論”，全組人員，無(wú)一例外，進(jìn)行集思廣益，各抒己見(jiàn)，“你一句，我一言”，討論的熱火朝天、不亦樂(lè)乎。最后，竟然忘記了時(shí)間，直到肚子開(kāi)始報(bào)時(shí)——“咕嚕?！?咕嚕嚕……?”
回到宿舍，我也仔細(xì)地想了想：其實(shí)呢，同學(xué)之間多討論討論，是非常之好的'，于你、于我、于他、于大家，不僅可以練習(xí)口才，也可以獲得學(xué)術(shù)的成果，更可以加強(qiáng)思想的交流促進(jìn)友誼！再者，生活之中處處有禮儀，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)它的眼睛！我們只要善于觀察、善于運(yùn)用禮儀知識(shí)、善于將理論運(yùn)用于實(shí)踐，就會(huì)獲得豐厚的回報(bào)！
周二上午，本組成員按時(shí)來(lái)到老地方，進(jìn)行訓(xùn)練，每個(gè)人都斗志昂揚(yáng)、激-情高漲地練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們互相監(jiān)督、互相指正、互相協(xié)作，爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作做到位，把每一個(gè)動(dòng)作都做熟練，盡量向標(biāo)準(zhǔn)看齊，一邊又一遍，直到滿意為止，最后合影留念，以資鼓勵(lì)！
二、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
說(shuō)實(shí)話，由于“毛概”、教育學(xué)、外語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)等各科考試考查壓力，一開(kāi)始，我對(duì)實(shí)訓(xùn)周真有些抵觸情緒，總認(rèn)為它跟定會(huì)影響考試的正常進(jìn)行的，覺(jué)得自己會(huì)有“掛科”的危險(xiǎn)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的精彩講解，我的顧慮漸漸地消失了并喜歡上了它。老師強(qiáng)調(diào)：要合理安排時(shí)間，充分利用所有的時(shí)間，“?時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?”，拿出高三時(shí)的勁頭，高效學(xué)習(xí)，事半功倍！其實(shí)，這個(gè)實(shí)訓(xùn)周，過(guò)得真的很充實(shí)！既要背單詞、背知識(shí)點(diǎn)，又要實(shí)訓(xùn)。這樣也很好，算是勞逸結(jié)合地學(xué)習(xí)，真的很出成績(jī)！到現(xiàn)在回想起來(lái)，實(shí)訓(xùn)周真的很鍛煉人，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)??！實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到：實(shí)踐的重要性、交流的重要性、討論的重要性、抓緊可以利用的時(shí)間進(jìn)行高效學(xué)習(xí)的重要性！實(shí)訓(xùn)中，我真的學(xué)到了實(shí)實(shí)在在的知識(shí)：如何坐、站、行……?甚至是如何“打領(lǐng)帶”！其實(shí)，這是我平生第一次穿這么正式的服裝：西裝革履。
這次禮儀實(shí)訓(xùn)，各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)完成情況良好并取得了較大的進(jìn)步，但也有許多不足之處：如禮儀的細(xì)節(jié)問(wèn)題、動(dòng)作不到位等等，需要多次正確重復(fù)的練習(xí)！
盡管已經(jīng)取得了較好的成績(jī)，這僅僅是禮儀的冰山一角，?需要學(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)還很多，禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn)！
于?2011年07月01號(hào)
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
根據(jù)全國(guó)職教會(huì)議精神和我省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃，根據(jù)國(guó)家教財(cái)司(2019)12號(hào)文件的要求，根據(jù)教財(cái)司函(2019)158號(hào)文件的要求，結(jié)合我省職業(yè)教育發(fā)展的需要，結(jié)合我地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的的具體要求，從我校的實(shí)際出發(fā)，擬申請(qǐng)“家具與木制品實(shí)訓(xùn)基地”建設(shè)項(xiàng)目，申請(qǐng)報(bào)告如下：
xxx學(xué)校是國(guó)家全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，2019年晉升為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2019教育部2019(1)號(hào)文件批準(zhǔn)首批晉升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。是省級(jí)花園式單位，省教育廳信息化建設(shè)先進(jìn)單位，伊春市教育工作實(shí)績(jī)考核先進(jìn)標(biāo)兵單位。2019年，xxx學(xué)校被伊春市政府授予“伊春市就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”稱號(hào)。2019年黑龍江省森工系統(tǒng)職業(yè)院校教育教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀單位。學(xué)校是國(guó)家ceac認(rèn)證考試定點(diǎn)單位。設(shè)有林業(yè)生產(chǎn)類(lèi)技能鑒定站，是國(guó)家計(jì)算機(jī)水平與資格考試考點(diǎn)，伊春再就業(yè)教育培訓(xùn)中心。
學(xué)校坐落在風(fēng)光秀美的小興安嶺紅松故鄉(xiāng)，國(guó)家級(jí)生態(tài)園林城市黑龍江省伊春市，始建于1958年8月，隸屬于黑龍江省森工總局，由伊春林管局(市政府)進(jìn)行管理，是我省森工系統(tǒng)目前僅有的唯一一所林業(yè)中等職業(yè)學(xué)校。建校近50年來(lái)，累計(jì)培養(yǎng)各類(lèi)林業(yè)人才兩萬(wàn)余名，為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校占地面積96200平方米，建筑面積41，229平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，功能完善，有各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室40個(gè)：多媒體電教類(lèi)5個(gè)、林業(yè)及多種經(jīng)營(yíng)類(lèi)10個(gè)、工藝類(lèi)10個(gè)、基礎(chǔ)類(lèi)10個(gè)、機(jī)電類(lèi)5個(gè);實(shí)習(xí)工廠5個(gè);有信息網(wǎng)絡(luò)中心、產(chǎn)品研發(fā)中心、新產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心、產(chǎn)品展銷(xiāo)中心、裝備維護(hù)中心;有光明集團(tuán)、僑藝公司、郎鄉(xiāng)林業(yè)局、北藥集團(tuán)、北山植物園、迴龍灣旅游度假村等校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地14個(gè)，有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一處，300平方米花卉溫室一處、實(shí)習(xí)林場(chǎng)一處，林地2,583公頃、木材蓄積近10萬(wàn)立方米、耕地面積200畝，并建有我校的藥材花卉基地，與同類(lèi)職業(yè)院校相比有得天獨(dú)厚的條件。
學(xué)?，F(xiàn)有在校生2388人，教職工156人，專(zhuān)任教師120人，占教職工總數(shù)的76.92%，具有高級(jí)職稱80人，占教師總數(shù)的51.28%(教授1人，高級(jí)講師66人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師10人，高級(jí)工程師3人，講師20人，中級(jí)實(shí)驗(yàn)師13人)，雙師型教師57人(高級(jí)實(shí)驗(yàn)師10人，注冊(cè)會(huì)計(jì)師3人，會(huì)計(jì)師9人，經(jīng)濟(jì)師3人，律師4人，網(wǎng)絡(luò)工程師3人，家具與木制工藝品設(shè)計(jì)與制做方面的高級(jí)技師8人，中級(jí)技師8人，高級(jí)營(yíng)林工程師4人，園林規(guī)劃設(shè)計(jì)師1人，高中級(jí)計(jì)算機(jī)程序員各2人)。省級(jí)學(xué)科帶頭人5名，省森工系統(tǒng)帶頭人7名，市級(jí)學(xué)科帶頭人4名，專(zhuān)任教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)：研究生5人(其中3人是經(jīng)濟(jì)類(lèi)，1人是林學(xué)類(lèi)，另有工程碩士園林方向1人在讀)。本科學(xué)歷117人，專(zhuān)科學(xué)歷3人，教師隊(duì)伍整體師德高尚、思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)過(guò)硬、技能熟練，在我省我市職業(yè)教育界享有盛名。學(xué)校黨政班子成員9人，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)23個(gè)，中層干部32人。
學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)專(zhuān)業(yè)。形成了適應(yīng)東北老工業(yè)基地振興、林業(yè)資源型城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、就業(yè)培訓(xùn)需要的，包括計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子商務(wù)、園林、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、財(cái)會(huì)、家具設(shè)計(jì)與制造、木制工藝品設(shè)計(jì)與制做、木工機(jī)械、工美裝潢、森林資源與林政管理、森林生態(tài)旅游等專(zhuān)業(yè)為主體，重點(diǎn)突出、門(mén)類(lèi)齊全、結(jié)構(gòu)合理的專(zhuān)業(yè)體系。
學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以打造“四個(gè)一流”(建一流隊(duì)伍、辦一流學(xué)校、育一流人才、創(chuàng)一流業(yè)績(jī))為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)技能型人才為本，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為依托，搶抓機(jī)遇，深化改革，擴(kuò)大辦學(xué)渠道和功能。辦學(xué)方式上，堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合：1、全日制學(xué)歷教育與專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)、技能鑒定相結(jié)合;2、短期技術(shù)培訓(xùn)快解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合;3、企業(yè)委培與市場(chǎng)潛在用工培訓(xùn)相結(jié)合;4、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，充分發(fā)揮了中職學(xué)校學(xué)歷教育和培訓(xùn)教育功能，為地方建設(shè)培訓(xùn)了大批生力軍。2019年，由我校牽頭，由企業(yè)和同類(lèi)院校參加，組建了區(qū)域性職教集團(tuán)。發(fā)揮輻射作用，與光明集團(tuán)、朗鄉(xiāng)林業(yè)局等開(kāi)展校企合作，與友好、鐵力、伊春職高等開(kāi)展校際合作，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，輻射辦學(xué)，為培養(yǎng)一線急需短缺人才做出貢獻(xiàn)。
一是突出職教特色。學(xué)校始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向開(kāi)發(fā)辦學(xué)、突出職教特色和職業(yè)特點(diǎn)，采用訂單式培養(yǎng)、定向培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、強(qiáng)化技能訓(xùn)練等多種方式使學(xué)生在校期間獲得崗位工作能力，畢業(yè)獲得學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)技能證書(shū)，為就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育工作。有課時(shí)安排、有專(zhuān)職老師講課、有成績(jī)考核，并與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課緊密結(jié)合，把職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德和職業(yè)技能訓(xùn)練相融合，建立學(xué)生就業(yè)教育體系。三是加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)。學(xué)校建立了就業(yè)服務(wù)中心，有主管領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)職人員、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，組織招騁洽談會(huì)等，保證為每名學(xué)生提供兩個(gè)以上就業(yè)崗位，近年學(xué)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)到96%以上，專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)95%以上。
我校從1998年起進(jìn)行以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、教師聘任制為主要內(nèi)容的人事制度改革，學(xué)校各方面的管理科學(xué)、規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效，2019年以來(lái)，在我市8所大中專(zhuān)院校歷年綜合工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)比中，均獲得優(yōu)秀級(jí)別的好成績(jī)。2019年被晉升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校，市教育系統(tǒng)文明單位。
(1)學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
校長(zhǎng)喬巨文，研究生學(xué)歷，2019年獲全國(guó)百名杰出職教校長(zhǎng)提名獎(jiǎng)、全省十佳職教校長(zhǎng)稱號(hào)，是學(xué)校的法人代表。黨委保證監(jiān)督校長(zhǎng)獨(dú)立行使職責(zé)，并堅(jiān)持教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校的重大事項(xiàng)須經(jīng)校務(wù)會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)議或教代會(huì)討論通過(guò)。副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)做好分管工作。
(2)學(xué)校實(shí)行全員聘任制。在定編、定崗、定責(zé)、定員的前提下，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行科室工作目標(biāo)責(zé)任制和全員考核評(píng)價(jià)機(jī)制，考核結(jié)果與工資掛鉤，搞活分配機(jī)制，對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)實(shí)行評(píng)騁分開(kāi)，人隨崗定、薪隨崗變，雙向選擇，競(jìng)爭(zhēng)上崗，極大的調(diào)動(dòng)了員工的積極性。學(xué)校的后勤實(shí)行了社會(huì)化改革，實(shí)習(xí)林場(chǎng)、校辦公司、伙食科、浴池、托兒所實(shí)行了委托經(jīng)營(yíng)或租賃經(jīng)營(yíng)，學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)管，減輕了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
(3)建立激勵(lì)機(jī)制。
一是實(shí)行目標(biāo)管理，各部門(mén)年初根據(jù)。
崗位職責(zé)。
和學(xué)?？傮w目標(biāo)任務(wù)，制定部門(mén)。
工作計(jì)劃。
并組織實(shí)施，年末通過(guò)述職匯報(bào)、實(shí)績(jī)考評(píng)、群眾評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等形式，進(jìn)行科級(jí)干部工作實(shí)績(jī)考核。二是實(shí)行督導(dǎo)考核制。每學(xué)期按教師工作考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行百分考核，考核結(jié)果與年終獎(jiǎng)金分配、晉升職稱、評(píng)先選優(yōu)相結(jié)合。
實(shí)踐教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的重要途徑，學(xué)校建立了教學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)和管理體系，發(fā)揮了技術(shù)培訓(xùn)、科技服務(wù)和產(chǎn)品研發(fā)的功能。
(1)管理體制我校實(shí)驗(yàn)室主要由教務(wù)科統(tǒng)一管理，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室由計(jì)算機(jī)教研室管理，教務(wù)科有一位副主任主抓實(shí)踐教學(xué)，有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)人員負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，由學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合管理，學(xué)校聘任企業(yè)人員參與實(shí)習(xí)管理工作。
(2)管理規(guī)范有健全的實(shí)踐教學(xué)和實(shí)訓(xùn)管理制度。有要求、規(guī)則、須知守則和考勤等制度，有各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)的記錄、報(bào)告，以及備品管理的卡、賬、薄等。實(shí)驗(yàn)室實(shí)行實(shí)驗(yàn)員管理責(zé)任制，實(shí)訓(xùn)基地實(shí)行教學(xué)委員會(huì)指導(dǎo)下的車(chē)間主任管理責(zé)任制。同時(shí)聘任行業(yè)、企業(yè)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員任指導(dǎo)教師，配合學(xué)校專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。學(xué)校實(shí)踐教學(xué)嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，按制度進(jìn)行，授課教師認(rèn)真做好學(xué)期實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，主管科長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)員根據(jù)教師提出的計(jì)劃認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
學(xué)校定期指派專(zhuān)業(yè)教師深入企業(yè)和行業(yè)一線進(jìn)行1-3個(gè)月的能力培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)教師現(xiàn)代化信息技術(shù)和教學(xué)手段培訓(xùn)。教師已經(jīng)全都通過(guò)了ceac認(rèn)證，85%的教師都能熟練使用計(jì)算機(jī)制作電子。
教案。
和多媒體課件，積極進(jìn)行信息技術(shù)和課程的整合，大大提高了教學(xué)效果。
近年來(lái)，黑龍江省委、省政府和伊春市委市政府、省森工總局教育局，十分重視中等職業(yè)教育的發(fā)展，每年召開(kāi)一次職教工作會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究和部署職教工作，在政策上扶持、資金上支持，省政府每年拿出巨額資金用于職教投入;市委市政府專(zhuān)門(mén)組成由市委副書(shū)記、主管副市長(zhǎng)帶隊(duì)的調(diào)研組，來(lái)我校進(jìn)行調(diào)研，并積極支持以我校為龍頭組建市職教集團(tuán)，從學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、設(shè)備更新、社會(huì)支持、資金投入、校企聯(lián)合、學(xué)生就業(yè)、扶貧助學(xué)等各方面給予了大力的支持。2019年省為我校投入基地建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金100萬(wàn)元，市政府2019年拿出地方教育附加費(fèi)的20%重點(diǎn)用于我校建設(shè)，近三年我校共獲得專(zhuān)項(xiàng)資金1000萬(wàn)元。
當(dāng)前國(guó)家“天?！惫こ毯土謪^(qū)的資源轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略措施實(shí)施后，東北林區(qū)已將木材精深加工業(yè)作為林區(qū)支柱型產(chǎn)業(yè)之一大力發(fā)展。尤其是隨著我市林權(quán)制度的改革，職工家庭林場(chǎng)的普遍建立，對(duì)林木的綜合利用精度深度加大了，這方面的人才的短缺就更加突出。不說(shuō)我省，僅以我市為例，全市現(xiàn)有家具及木制加工企業(yè)500戶，從業(yè)人員10000余人，全省共有1300戶，從業(yè)人員29000余人。其中大部分人員學(xué)歷偏低，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，急需培訓(xùn)，同時(shí)每年企業(yè)對(duì)家具設(shè)計(jì)與制造方面的人才需求量達(dá)2019人。學(xué)校近年來(lái)實(shí)行“定單式”培養(yǎng)，與光明家具集團(tuán)、大連雨生集團(tuán)等大型家具企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。在人才培養(yǎng)的過(guò)程中，我們堅(jiān)持以用人單位的需要為標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)踐為主線，以能力為本位，以實(shí)用性人才培養(yǎng)為目標(biāo)，為各個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位培養(yǎng)了大量的技術(shù)骨干和熟練勞動(dòng)者。目前僅光明一廠就有我校畢業(yè)生127人。
(1)招生培訓(xùn)1997年我校根據(jù)市委、市政府提出的木材科學(xué)利用、精深加工、變廢為寶、增加林木產(chǎn)品的科技含量，全面提高木材的經(jīng)濟(jì)效益的要求，以及新興木制品企業(yè)專(zhuān)業(yè)人員短缺的情況，組建了木制工藝品制作專(zhuān)業(yè)。經(jīng)省教育廳職成處評(píng)估批準(zhǔn)，1997年當(dāng)年招生47人，1998年又批準(zhǔn)增開(kāi)了工藝美術(shù)與裝潢專(zhuān)業(yè)，1998年兩個(gè)專(zhuān)業(yè)招生91人，1999年兩個(gè)專(zhuān)業(yè)招生87人，2019年兩個(gè)專(zhuān)業(yè)招生86人，2019年招生85人，2019年招生123人。五年累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生519人，該專(zhuān)業(yè)的學(xué)員絕大多數(shù)被光明集團(tuán)、僑藝木業(yè)、美溪工美廠錄用，部分畢業(yè)生已經(jīng)走上了企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位，絕大多數(shù)畢業(yè)生成為了企業(yè)的骨干。
從2019年開(kāi)始，根據(jù)市場(chǎng)的需求和部分企業(yè)訂單，我校在原有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上增設(shè)了木工機(jī)械和家具設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)。四個(gè)專(zhuān)業(yè)2019年招生170人，2019年招生172人，2019年招生178人，在校累計(jì)專(zhuān)業(yè)人數(shù)520人。
(2)實(shí)訓(xùn)基地1998年建校內(nèi)800平方米實(shí)訓(xùn)工廠一個(gè)，購(gòu)進(jìn)木工機(jī)械和木制工藝品加工機(jī)械40臺(tái)套，學(xué)生產(chǎn)品展示室一個(gè)。2019年我校被確定為黑龍江省家具與木制品實(shí)訓(xùn)基地，省市財(cái)政投入專(zhuān)項(xiàng)資金200萬(wàn)元，建設(shè)了現(xiàn)代化的家具生產(chǎn)廠和木制工藝品實(shí)訓(xùn)廠。我校建有校外大型實(shí)訓(xùn)基地兩個(gè)(光明集團(tuán)和僑藝公司)：光明集團(tuán)是我國(guó)最大的家具木制品生產(chǎn)企業(yè)。有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、研發(fā)隊(duì)伍、市場(chǎng)開(kāi)拓能力。與我校相距500米，地緣關(guān)系緊密。光明集團(tuán)的部分高管有4人、中層管理人員有26名是我校的學(xué)生，人緣關(guān)系密切，為聯(lián)辦學(xué)校奠定了基礎(chǔ);僑藝公司是我省較大的專(zhuān)業(yè)木制工藝品生產(chǎn)企業(yè)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科研生產(chǎn)力量強(qiáng)大，多年來(lái)始終是我校的實(shí)訓(xùn)基地。
(3)職業(yè)技能鑒定我校設(shè)有家具設(shè)計(jì)與制作行業(yè)的技能鑒定站，林業(yè)行業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格鑒定站，可以開(kāi)展對(duì)學(xué)生和生產(chǎn)一線人員進(jìn)行技能培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定。學(xué)校還是國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)局批準(zhǔn)的國(guó)家計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)軟件技術(shù)資格考試考點(diǎn)，ceac認(rèn)證考點(diǎn)考試單位，并負(fù)責(zé)伊春地區(qū)考點(diǎn)ceac認(rèn)證考試技術(shù)支持工作。
我校要求學(xué)生必須參加基本技能考試和職業(yè)技能鑒定考試，獲鑒定證書(shū)后方可畢業(yè)。通過(guò)執(zhí)行職業(yè)資格證書(shū)制度，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)的積極性，提高了學(xué)生實(shí)際操作水平，木制工藝品設(shè)計(jì)制作專(zhuān)業(yè)學(xué)生的作品先后參加了長(zhǎng)春全國(guó)職業(yè)教育成果展示會(huì)，哈爾濱國(guó)際木工節(jié)、冰雪節(jié)、教學(xué)儀器展及職業(yè)教育成果會(huì)、小興安嶺森林節(jié)、小興安嶺家具及木制工藝品設(shè)計(jì)制作大獎(jiǎng)賽等賽會(huì)的展示，獲得了特殊貢獻(xiàn)將，一、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等，在省職業(yè)院校技能大賽中參賽選手90%獲獎(jiǎng)，2019年王斑同學(xué)榮獲第一名的好成績(jī)，2019年在全省職業(yè)技能比賽中，我校學(xué)生獲工藝品設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)操作二等獎(jiǎng)各一人。通過(guò)不斷開(kāi)展職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)和考試工作，取得了良好的效果，學(xué)生在各類(lèi)鑒定考試中證書(shū)獲得率100%。
學(xué)校在專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作中，注重培養(yǎng)雙師型教師，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，參加認(rèn)證考試，獲得專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)。根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要，聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者和生產(chǎn)單位技術(shù)人員為兼職教師，講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。學(xué)?，F(xiàn)有家具木制工藝專(zhuān)兼職教師24人，其中專(zhuān)職教師16人，兼職教師8人。有雙師型教師22人。高級(jí)職稱教師14人，側(cè)重于實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的教師14人，該專(zhuān)業(yè)理論課教師和實(shí)踐課教師沒(méi)有明確的區(qū)別，該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)教師結(jié)構(gòu)合理，能滿足教學(xué)需要，并且學(xué)校與光明集團(tuán)、僑藝公司是共建實(shí)訓(xùn)基地單位，教學(xué)需要時(shí)可以隨時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到校講課，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，學(xué)校有5名家具專(zhuān)業(yè)教師在我市的家具與工業(yè)品類(lèi)企業(yè)掛職，同時(shí)這些企業(yè)也有10人在我校任兼職教師，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教師與企業(yè)技術(shù)人員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷深化教學(xué)改革，采用“三化一本位”的教學(xué)模式(即以能力為本位，基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)化，專(zhuān)業(yè)課技能化，技能課產(chǎn)業(yè)化，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際的銜接)，探索出“突出一條主線、強(qiáng)化兩項(xiàng)培訓(xùn)、注重三個(gè)結(jié)合”的培養(yǎng)模式。
“突出一條主”即以培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和技術(shù)應(yīng)用能力為主線，改革課程設(shè)置，整合教學(xué)內(nèi)容。文化課和專(zhuān)業(yè)理論課以需要為準(zhǔn)、夠用為度、適用為先，讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解;專(zhuān)業(yè)課以技能訓(xùn)練為主，突出崗位要求，培養(yǎng)動(dòng)手能力。學(xué)校依托企業(yè)聯(lián)合制定教學(xué)計(jì)劃，成立由學(xué)校和企業(yè)組成的專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)制定崗位技能標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，縮減文化課時(shí)，加大實(shí)踐教學(xué)比例，合理選擇和整合教材，開(kāi)發(fā)自編校本教材。學(xué)校自編了木工機(jī)械、家具設(shè)計(jì)與制造、工藝美術(shù)裝潢、木制工藝品設(shè)計(jì)與制做等專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)基本要求和32種實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)校本教材，我校教師承擔(dān)了省教育廳布置的《家具與木制品專(zhuān)業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的開(kāi)發(fā)任務(wù)，已經(jīng)通過(guò)省教育廳專(zhuān)家驗(yàn)收。同時(shí)為了提高教學(xué)效果，我校教師還開(kāi)發(fā)出教學(xué)培訓(xùn)用多媒體課件62個(gè)，提高了信息技術(shù)與課程整合的力度，提高了教學(xué)效果。教學(xué)中我們做到有大綱不唯大綱，有教材不唯教材，一切從培養(yǎng)技能型人才出發(fā)，打破傳統(tǒng)課程設(shè)置“小而全”，大膽改革，合理組合，提高了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的實(shí)際效果。在教學(xué)管理上加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理，學(xué)習(xí)可以邊工作邊學(xué)習(xí)，在指定年度得到相應(yīng)學(xué)分即可畢業(yè)。
“強(qiáng)化兩項(xiàng)訓(xùn)練”即強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練和職業(yè)崗位訓(xùn)練，一方面技能訓(xùn)練課程化，增加實(shí)踐課時(shí);另一方面開(kāi)放計(jì)算機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室，實(shí)訓(xùn)室，設(shè)計(jì)室，鼓勵(lì)學(xué)生業(yè)余實(shí)踐和參加各類(lèi)技能大賽。使學(xué)生在校期間獲得計(jì)算機(jī)ceac認(rèn)證和職業(yè)崗位證書(shū)。近幾年我校家具類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生100%通過(guò)計(jì)算機(jī)考試和職業(yè)技能考試而獲得雙證。
注重“三個(gè)結(jié)合”一是理論與實(shí)踐相結(jié)合，首先學(xué)校以“下基層、進(jìn)企業(yè)”的方式提高專(zhuān)業(yè)課教師的實(shí)踐技能，實(shí)施“雙師型”教師培訓(xùn)計(jì)劃，目前有80%的專(zhuān)業(yè)課教師獲得高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)。其次在教學(xué)中調(diào)整理論與實(shí)踐課之比，根據(jù)崗位能力要求整合理論教學(xué)內(nèi)容，突出實(shí)踐性教學(xué)，學(xué)生的技能水平得到不斷提高;二是學(xué)歷教育與崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合，突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生特長(zhǎng)，因需施教，使學(xué)生在接受學(xué)歷教育的同時(shí)，受到必要的崗位技能培訓(xùn)，畢業(yè)時(shí)獲得一書(shū)多證，增強(qiáng)盡快適應(yīng)崗位的能力;三是成才教育與成人教育相結(jié)合。在培養(yǎng)學(xué)生崗位意識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng)。我們一方面開(kāi)展以課堂教學(xué)為主渠道的職業(yè)意識(shí)、就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育，為學(xué)生適應(yīng)就業(yè)崗位奠定基礎(chǔ)。另一方面以活動(dòng)為載體，實(shí)施“三項(xiàng)工程”，即“四自五愛(ài)”教育工程;“黨員育人責(zé)任區(qū)”育人工程，德育評(píng)價(jià)工程，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。目前已畢業(yè)的學(xué)生有的成為技術(shù)骨干和能手，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的自己創(chuàng)業(yè)，成為身價(jià)百萬(wàn)的企業(yè)家，分布在全國(guó)各地為社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
一是校企合作，訂單式培養(yǎng)，搭建學(xué)生就業(yè)平臺(tái)。我們與伊春光明集團(tuán)、哈爾濱市鵬程園林公司、大慶市園林公司、北京林源時(shí)代家具有限公司、大連雨生集團(tuán)合作，為企業(yè)定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。
二是聯(lián)合辦學(xué)采取上掛、橫聯(lián)、下輻射的方式拓寬辦學(xué)渠道，與東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、松花江林管局廣播電視大學(xué)、佳木斯農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海大眾工業(yè)學(xué)校、青島海人學(xué)校、黑龍江省金諾職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校哈爾濱東方花卉學(xué)校、五營(yíng)林業(yè)局職業(yè)高中，鐵力市職教中心等學(xué)校，實(shí)行了校校聯(lián)合，拓寬了辦學(xué)渠道，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源共享和教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模，增加了辦學(xué)效益。
三是對(duì)外交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我校積極開(kāi)展國(guó)際合作與交流，到目前已有五批共10人赴美國(guó)、新西蘭、新馬泰、俄羅斯考察辦學(xué)。并與澳大利亞簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，為我們借鑒國(guó)外辦學(xué)和職業(yè)教育的改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我們堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行產(chǎn)教結(jié)合。
1、校企合作，共建實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)基地是技能訓(xùn)練，產(chǎn)學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)崗位能力的主課堂。因此，我們依托企業(yè)，實(shí)施校企合作。利用企業(yè)設(shè)備和技術(shù)力量?jī)?yōu)勢(shì)，聯(lián)合興建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。一是利用建設(shè)省家具與木制品實(shí)訓(xùn)基地的有利契機(jī)，與光明集團(tuán)共建高起點(diǎn)、大規(guī)模、功能全的實(shí)訓(xùn)基地，目前已經(jīng)完成一期工程;二是堅(jiān)持科學(xué)籌劃、突出重點(diǎn)、合理分布、優(yōu)化配置的原則，集中林區(qū)優(yōu)勢(shì)資源建立了以朗鄉(xiāng)林業(yè)局、光明集團(tuán)、北藥集團(tuán)、僑藝公司等大型企業(yè)為龍頭與我校專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的校外實(shí)訓(xùn)基地14個(gè)，把教學(xué)與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)緊密結(jié)合，學(xué)生可自主選擇訂單實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)習(xí)方式，大大提高了學(xué)生適應(yīng)崗位的能力，受到用人企業(yè)的歡迎。
2、主動(dòng)服務(wù)，互惠雙贏在校企合作中，一方面企業(yè)為學(xué)生提供了實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，就業(yè)崗位，技術(shù)支援，兼職教師;另一方面我們?yōu)槠髽I(yè)培養(yǎng)了實(shí)用人才，培訓(xùn)了員工，同時(shí)也為企業(yè)提供了信息咨詢和技術(shù)服務(wù)。每年我們都利用一定的時(shí)間組織專(zhuān)業(yè)教師組成服務(wù)小分隊(duì)，深入林場(chǎng)、企業(yè)、社區(qū)免費(fèi)開(kāi)辦下崗再就業(yè)人員培訓(xùn)班，適用技術(shù)短訓(xùn)班、企業(yè)員工短訓(xùn)班等。以家具類(lèi)專(zhuān)業(yè)為例，2019年，為光明集團(tuán)培訓(xùn)一線家具裝配人員165人，為光明集團(tuán)培訓(xùn)一線木制工藝品制做人員140人;2019年，為僑藝、美江等6家大型工藝品公司培訓(xùn)工藝品制做人員305人，為17個(gè)林業(yè)局輪訓(xùn)中級(jí)家具木制品設(shè)計(jì)人員185人，初級(jí)操作人員560人;2019年為嘉蔭、鐵力縣輪訓(xùn)家具木制品設(shè)計(jì)人員80人，初級(jí)操作人員285人，培訓(xùn)再就業(yè)人員學(xué)習(xí)制作木制工藝品240人;2019年為光明集團(tuán)輪訓(xùn)高級(jí)設(shè)計(jì)人員50人，中級(jí)技師72人，初級(jí)操作人員226人。2019年為湯旺河、新青、友好、上甘嶺、五營(yíng)、南岔6個(gè)林業(yè)局培訓(xùn)行業(yè)一線人員650人，中級(jí)管理和設(shè)計(jì)人員40人，2019年來(lái)我校家具類(lèi)專(zhuān)業(yè)共計(jì)培訓(xùn)2998人。年平均培養(yǎng)599.6人。另外，三年來(lái)我校非家具類(lèi)專(zhuān)業(yè)累計(jì)為企業(yè)和各行業(yè)培訓(xùn)4684名各級(jí)各類(lèi)實(shí)用型人才。為伊春21個(gè)林業(yè)局、150多個(gè)基層企業(yè)、單位、個(gè)體業(yè)主解決種植養(yǎng)殖、森林資源管護(hù)、家具與木制工藝品制造技術(shù)及工藝、育苗、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息等技術(shù)難題120余項(xiàng)、為企業(yè)增收節(jié)支約300萬(wàn)元，例如：我校家具專(zhuān)業(yè)教師2019年在光明集團(tuán)頂崗實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)“220臥室套裝家俱”生產(chǎn)加工過(guò)程中存在不足，提出了外形刀具改造方案，被采用后使生產(chǎn)流程減少了一個(gè)工序，提高了工作效率，降低了成本，該項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)成果為企業(yè)年創(chuàng)利潤(rùn)28萬(wàn)余元。
我校的這種主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以有為換有位的做法，受到了社會(huì)和企業(yè)的好評(píng)，
表?yè)P(yáng)信。
和錦旗接連不斷，伊春林校在林區(qū)人心中樹(shù)立了良好的形象。
3、工學(xué)交替，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)依托我市兩縣、14個(gè)林業(yè)局，開(kāi)展“工學(xué)交替、半工半讀”教學(xué)方式改革。在我市的廣大區(qū)局廠縣，有許多在崗人員由于工作關(guān)系，不能到學(xué)校學(xué)習(xí)，我們?yōu)榱私鉀Q這一問(wèn)題，采取工學(xué)結(jié)合，分段教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方式，一方面利用淡季集中培訓(xùn)，另一方面組織教師深入當(dāng)?shù)睾推髽I(yè)結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)和技能訓(xùn)練。既完成了教學(xué)任務(wù)，又使廣大學(xué)員兼顧了工作。
1、建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
建設(shè)“黑龍江家具與木制品實(shí)訓(xùn)基地”。該基地包括家具與木制品信息網(wǎng)絡(luò)中心、產(chǎn)品研發(fā)中心、生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心、裝備維護(hù)中心、產(chǎn)品展示營(yíng)銷(xiāo)中心、教育培訓(xùn)中心。基地建成后將具有家具與木制品行業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息傳遞功能、產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)功能、新產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)功能、裝備維護(hù)功能、產(chǎn)品展示功能、教育培訓(xùn)功能，是一所集六大基本功能為一體的實(shí)訓(xùn)基地。
2、建設(shè)項(xiàng)目組成。
第一、信息網(wǎng)絡(luò)中心。
為實(shí)現(xiàn)信息搜集與傳播功能，在我校原有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，更新部分設(shè)備，培訓(xùn)技術(shù)人員，使其功能更加完善，能夠履行基地運(yùn)行所需的信息技術(shù)方面的任務(wù)，如完成學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、對(duì)社會(huì)人員培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理等多方面的任務(wù)。
第二、產(chǎn)品研發(fā)中心。
從2019年起，以我校家具木制品專(zhuān)業(yè)師資和光明集團(tuán)科研人員為主體，以國(guó)內(nèi)相關(guān)科研院所外聘人員為輔助，組建了我國(guó)一流的專(zhuān)業(yè)研發(fā)隊(duì)伍;以我校的教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、光明集團(tuán)的部分設(shè)備和廠房為主體，構(gòu)成了研發(fā)中心的物質(zhì)基礎(chǔ)，從而形成了國(guó)內(nèi)唯一的高水平的產(chǎn)品研發(fā)中心。該中心具有一流的人員、一流的數(shù)字三維研發(fā)手段、一流的研發(fā)速度與豐碩的研究成果。
第三、生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心。
家具與木制品生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心是家具基地的主體部分，包括實(shí)習(xí)工廠和生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心兩部分。
第四、裝備維護(hù)中心。
該中心建設(shè)包括機(jī)電技術(shù)中心和電子數(shù)控中心設(shè)備裝備維護(hù)中心設(shè)備采購(gòu)一覽表。
第五、產(chǎn)品展示營(yíng)銷(xiāo)中心。
中心包括產(chǎn)品配送系統(tǒng)、貯藏系統(tǒng)、銷(xiāo)售系統(tǒng)、售后服務(wù)系統(tǒng);中心包括300平方米倉(cāng)庫(kù)，營(yíng)業(yè)展示廳400平方米及其運(yùn)輸工具。
第六、教育培訓(xùn)中心。
主要功能用于學(xué)員教育培訓(xùn)。用于專(zhuān)業(yè)信息搜集與服務(wù)，培訓(xùn)考試，遠(yuǎn)程教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的資源綜合共享;用于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、制板、新產(chǎn)品的內(nèi)涵與外觀設(shè)計(jì)的教學(xué)，數(shù)字化多媒體設(shè)計(jì)培訓(xùn)。主要包括cad微機(jī)室、多功能培訓(xùn)教室、制圖實(shí)驗(yàn)室、樣品室。
1、國(guó)家的林業(yè)政策使基地建設(shè)具有現(xiàn)實(shí)的必要性。
國(guó)家“”規(guī)劃和東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略，把小興安嶺列為生態(tài)功能區(qū)建設(shè)。我們要抓住機(jī)遇，結(jié)合黑龍江省家具行業(yè)和伊春林校的實(shí)際情況，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益為中心，走以高新技術(shù)帶動(dòng)基礎(chǔ)工業(yè)發(fā)展的道路，將科學(xué)教育事業(yè)與家具制造行業(yè)的結(jié)。
合同。
東北老工業(yè)基地改造緊密聯(lián)系起來(lái)，發(fā)揮伊春林校教育資源優(yōu)勢(shì)與光明集團(tuán)在家具行業(yè)的知名度和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)黑龍江省家具及木制品實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)家具行業(yè)專(zhuān)業(yè)化人才，促進(jìn)全省家具行業(yè)共同發(fā)展，加速振興東北老工業(yè)基地的步伐。
據(jù)專(zhuān)家論證目前我國(guó)家具行業(yè)呈現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化、現(xiàn)代化、國(guó)際化等發(fā)展趨勢(shì)。家具產(chǎn)品也形成了“藝術(shù)化、時(shí)款化、系列化、個(gè)性化、民族化”的趨勢(shì)。但是，我國(guó)目前家具行業(yè)還存在很多不足，首先是缺少家具科技培訓(xùn)基地，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)化家具人才培訓(xùn)場(chǎng)所，家具設(shè)計(jì)人才缺少，設(shè)計(jì)手段相對(duì)落后，家具生產(chǎn)技術(shù)和工藝與國(guó)際水平相比還有較大的差距,尤其是東北家具企業(yè)在這方面表現(xiàn)的更突出。因此，加強(qiáng)家具科技培訓(xùn)基地的建設(shè)迫在眉睫，有利于森工老工業(yè)基地的改造和家具產(chǎn)業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。
1、實(shí)施項(xiàng)目的人員條件、資金條件和基礎(chǔ)條件。
伊春林校家具木制品專(zhuān)業(yè)教師結(jié)構(gòu)合理，師資水平較高，先期已投入資金987萬(wàn)元，用于建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工廠、信息研發(fā)中心、師資培訓(xùn)等。幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，有政府和光明、僑藝等企業(yè)的大力支持和扶持，有得天獨(dú)厚的資源地理環(huán)境。學(xué)校的自我發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力明顯增強(qiáng)，把學(xué)校建成為以林為主、特色鮮明的國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。建設(shè)高質(zhì)量、高水平的基地，成為我國(guó)東北地區(qū)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、林區(qū)和林業(yè)建設(shè)方面急需的中等職業(yè)技術(shù)人才的重要基地、成為解決林業(yè)經(jīng)濟(jì)和林區(qū)科技發(fā)展重大問(wèn)題的基地之一，是林區(qū)建設(shè)和發(fā)展的迫切需要。
2、人才需求。
“天?！惫こ虒?shí)施后，大量的林業(yè)職工下崗，需要再就業(yè)。同時(shí)很多林業(yè)木材加工企業(yè)產(chǎn)品轉(zhuǎn)型，向精深加工發(fā)展，向產(chǎn)品多樣化、系列化、個(gè)性化發(fā)展，需要提高從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
通過(guò)對(duì)伊春地區(qū)部分家具制造和木制品加工企業(yè)的調(diào)查，從業(yè)人員70%學(xué)歷偏低，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，專(zhuān)業(yè)技術(shù)性不強(qiáng)，產(chǎn)品檔次不高，產(chǎn)品缺乏科技含量，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，高投入低產(chǎn)出。隨著家具行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的提高和與國(guó)際市場(chǎng)接軌，每年有50%左右企業(yè)和從業(yè)人員將被淘汰，家具行業(yè)將出現(xiàn)專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員荒，急需補(bǔ)充。伊春地區(qū)現(xiàn)從事木材精深加工和家具生產(chǎn)人員1萬(wàn)余人。但中高級(jí)專(zhuān)業(yè)人員僅占3.3%，且大部分集中在大企業(yè)。家具設(shè)計(jì)、林木產(chǎn)品精深加工、檢驗(yàn)人員大量缺乏。隨著該行業(yè)企業(yè)的發(fā)展，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新工藝在家具木制品企業(yè)的應(yīng)用，迫使企業(yè)必須大量吸納經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。專(zhuān)業(yè)人才需求將逐年增加。全省家具企業(yè)的30000余人從業(yè)人員，35歲以下的19000余人需要技術(shù)培訓(xùn)。僅伊春地區(qū)現(xiàn)有家具制造業(yè)和木制產(chǎn)品業(yè)將專(zhuān)業(yè)人員比例上調(diào)達(dá)到27%，就要有3500人需要參加專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。在全省范圍內(nèi)，在結(jié)構(gòu)比例上看，至少有6000人以上急需提高，同時(shí)將有新的從業(yè)人員加入該行業(yè)，所以具有生源保證。
3、培訓(xùn)模式與教學(xué)內(nèi)容。
(1)高級(jí)技師層次培訓(xùn)，培訓(xùn)期為1年，每年120人。
(2)中級(jí)技師層次培訓(xùn)，培訓(xùn)期1年，480人。
(3)一線操作工培訓(xùn)，培訓(xùn)期30天，每年2019人。
(3)下崗、轉(zhuǎn)崗、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移人員培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)為操作工，學(xué)制1年。
(4)崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)目標(biāo)為專(zhuān)門(mén)操作工學(xué)制3個(gè)月。
該培訓(xùn)基地每年可平均培訓(xùn)人員600人，短期培訓(xùn)每年可達(dá)2019人。
教學(xué)內(nèi)容:執(zhí)行國(guó)家教育部2019頒布實(shí)施的中職學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)方案，并結(jié)合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際加以調(diào)整形成具有我校特色的專(zhuān)業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施性方案。
4、項(xiàng)目實(shí)施后對(duì)改善學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和提提高教學(xué)質(zhì)量的效果分析。
(1)將為學(xué)生實(shí)踐教學(xué)提供現(xiàn)代化的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。
(2)實(shí)現(xiàn)技能培訓(xùn)的四個(gè)根本轉(zhuǎn)變。一是由傳統(tǒng)手段向現(xiàn)代手段的轉(zhuǎn)變，二是由實(shí)驗(yàn)室模擬操作向?qū)嵱?xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作轉(zhuǎn)變，三是由純教學(xué)型培訓(xùn)向教學(xué)-生產(chǎn)-科研一體化為特征的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，四是實(shí)現(xiàn)教學(xué)由純支出型向獲取經(jīng)濟(jì)效益型轉(zhuǎn)變。
(3)將改變以往學(xué)科性教學(xué)的偏重理論輕視實(shí)踐的做法，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)全國(guó)職業(yè)教育會(huì)議提出的、工學(xué)交替、半工半讀的教學(xué)方式提供實(shí)踐場(chǎng)所，培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者。
(4)是林區(qū)資源轉(zhuǎn)型的需要，是保持林區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施。
5、向社會(huì)提供的服務(wù)功能。
一是示范功能?；匾运南冗M(jìn)性為林區(qū)林業(yè)經(jīng)濟(jì)研究和林業(yè)科技發(fā)展做出榜樣;二是教育培訓(xùn)功能。面臨全面經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的林區(qū)經(jīng)濟(jì)，大批轉(zhuǎn)崗職工，基地科研提供種植養(yǎng)殖、北藥種植、珍稀野生動(dòng)物養(yǎng)殖、林木產(chǎn)品綜合加工等培訓(xùn);三是帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?；匾宰约旱目蒲谐晒脱邪l(fā)技術(shù)，為林區(qū)企業(yè)及家庭自營(yíng)經(jīng)濟(jì)提供技術(shù)支持。
6、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與對(duì)策。
我們對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了科學(xué)的財(cái)務(wù)分析與經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析，根據(jù)國(guó)家[1993]530關(guān)于《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》的規(guī)定，并結(jié)合本項(xiàng)目的特點(diǎn)，對(duì)本項(xiàng)目運(yùn)行后的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行預(yù)測(cè)分析。
6-1風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策：
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
(1)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。
木制產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，、華豐家具、天壇家具、華鶴家具，以及北京木材廠、上海安信、立德、四合，天津美克、吉林新元等已經(jīng)構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)。做為產(chǎn)學(xué)研一體化的實(shí)訓(xùn)基地，存在與對(duì)手爭(zhēng)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)。
(2)對(duì)策。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本矛盾，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有發(fā)展。為了在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝，為此我們擬采取有效措施：一是保證產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)用戶信得過(guò)的合格產(chǎn)品。同時(shí)，公司按iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范生產(chǎn)管理體系，生產(chǎn)100%合格產(chǎn)品;二是加強(qiáng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作，用新產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)，始終保持產(chǎn)品的領(lǐng)先地位;三是實(shí)現(xiàn)基地發(fā)展的規(guī)模效益，降低生產(chǎn)成本和銷(xiāo)售成本;四是加大廣告宣傳力度，提高我校的知名度、信譽(yù)美譽(yù)度，增強(qiáng)在家具與木制品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。五是塑造國(guó)際知名品牌，發(fā)揮品牌效應(yīng)，用品牌占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng)，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
(1)原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)。
物價(jià)上漲是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)發(fā)展的必然產(chǎn)物，隨著木材產(chǎn)量的逐年調(diào)減，隨著中國(guó)木材資源的持續(xù)缺少，木材漲價(jià)在所難免，將會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品可變成本的升高，在銷(xiāo)售價(jià)格不變的情況下，相對(duì)降低了產(chǎn)品利潤(rùn)，所以原料漲價(jià)是一個(gè)不可回避的風(fēng)險(xiǎn)。尤其是木制工藝品常用的硬雜木漲價(jià)的可能性更大。
(2)對(duì)策。
為了回避原料漲價(jià)帶來(lái)的負(fù)面影響，基地堅(jiān)持在每年的1-3月，收購(gòu)實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)用原木、板材，與夏季相比也就回避了原料漲價(jià)，同時(shí)爭(zhēng)取政府給予優(yōu)惠價(jià)格政策，利用好實(shí)習(xí)林場(chǎng)的林木資源，相應(yīng)降低原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)。
技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
(1)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
目前，世界上木制品生產(chǎn)技術(shù)最好的國(guó)家應(yīng)該屬意大利、德國(guó)、加拿大等，這些國(guó)家從事木材加工行業(yè)比較早，設(shè)備功能比較先進(jìn)，生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)科學(xué)合理，所生產(chǎn)的產(chǎn)品款式新穎、外觀典雅，技術(shù)領(lǐng)先于世界各國(guó)。實(shí)訓(xùn)基地的產(chǎn)品面臨著世界先進(jìn)國(guó)家技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)我國(guó)的木制品加工技術(shù)還比較落后，產(chǎn)品設(shè)計(jì)與先進(jìn)國(guó)家相比還有一定的差距，面臨著一定的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
(2)對(duì)策。
選用國(guó)際先進(jìn)的木工機(jī)械設(shè)備，科學(xué)、合理地編制生產(chǎn)工藝流程，經(jīng)常去國(guó)外學(xué)習(xí)、參觀和考察，不斷地學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)。努力培訓(xùn)一支具有創(chuàng)新精神的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)隊(duì)伍，隨時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品技術(shù)的最新發(fā)展，并做到將最新的生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)，我校就有能力克服在技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)。
財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
(1)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
前兩年是項(xiàng)目建設(shè)期，需投入大量建設(shè)資金，財(cái)務(wù)不可避免處于緊張狀態(tài)。2019年項(xiàng)目進(jìn)入投產(chǎn)階段開(kāi)始盈利，資金狀況開(kāi)始好轉(zhuǎn)，但如果融資不到位，或市場(chǎng)發(fā)生變化資金運(yùn)轉(zhuǎn)有可能遇到困難，遇到財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是有可能的。
(2)對(duì)策。
積極地開(kāi)展招商引資活動(dòng)，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，作好融資前的準(zhǔn)備，優(yōu)化資金配置策劃工作，募集大量資金，作為項(xiàng)目建設(shè)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)運(yùn)作的資金后盾，可以抵御財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
完工風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
(1)完工風(fēng)險(xiǎn)。
在項(xiàng)目建設(shè)期間，存在著施工、工程質(zhì)量和延長(zhǎng)施工時(shí)間的風(fēng)險(xiǎn)，由于某種因素可能導(dǎo)致項(xiàng)目建設(shè)期的延長(zhǎng)，可能造成項(xiàng)目完工風(fēng)險(xiǎn)。
(2)對(duì)策。
為了避免項(xiàng)目建設(shè)期可能出現(xiàn)的各種完工風(fēng)險(xiǎn)，在項(xiàng)目建設(shè)前期，聘請(qǐng)有資質(zhì)的工程設(shè)計(jì)部門(mén)對(duì)工程進(jìn)行規(guī)范設(shè)計(jì)。同時(shí)實(shí)行工程招投標(biāo)，聘請(qǐng)有國(guó)家二級(jí)以上資質(zhì)的建筑企業(yè)進(jìn)行施工，并聘請(qǐng)監(jiān)理公司對(duì)工程施工全程跟蹤、檢查和監(jiān)督，保證工程質(zhì)量，確保項(xiàng)目按時(shí)完工，避免項(xiàng)目完工風(fēng)險(xiǎn)。
管理風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
(1)管理風(fēng)險(xiǎn)。
實(shí)訓(xùn)基地處于創(chuàng)業(yè)初期，尚未形成現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制，擺脫不了對(duì)核心人物的依賴，因此存在管理風(fēng)險(xiǎn)。
(2).對(duì)策。
積極探索基地的科學(xué)的管理體制，用懂管理、品德好、會(huì)經(jīng)營(yíng)的人做基地各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)。
不可抗力風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
(1)不可抗力風(fēng)險(xiǎn)。
由于水災(zāi)、火災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)、臺(tái)風(fēng)、海嘯、地震等自然因素造成的不可抗力的損失，多數(shù)具有猝發(fā)性，令人們不可預(yù)測(cè)，是人力難以避免的意外風(fēng)險(xiǎn)。
(2)對(duì)策。
為了避免因水災(zāi)、火災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)、臺(tái)風(fēng)、海嘯、地震等不可抗力的自然因素所造成的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校將加強(qiáng)防汛、防火、預(yù)測(cè)等方面的專(zhuān)項(xiàng)管理，并在中國(guó)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司投保，確保財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
6-2經(jīng)濟(jì)投入分析。
(1)、經(jīng)營(yíng)規(guī)模：本項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)規(guī)模前面已經(jīng)進(jìn)行了論述。
(2)、經(jīng)營(yíng)期及計(jì)算期：計(jì)算期2019年，其中建設(shè)期2年，經(jīng)營(yíng)期2019年。
(3)、經(jīng)營(yíng)、費(fèi)用投入：1)本項(xiàng)目燃料動(dòng)力費(fèi)：水：2元/噸;電：1元/度;供熱費(fèi)35元/平方米;2)定員、工資及福利費(fèi)：本項(xiàng)目全部勞動(dòng)定員52人，其工資標(biāo)準(zhǔn)每人平均1000元/月，福利費(fèi)按工資總額的14%計(jì)取，工資及福利費(fèi)共計(jì)71.14萬(wàn)元。3)固定資產(chǎn)折舊費(fèi)及攤銷(xiāo)，建筑工程折舊年限為30年，機(jī)械設(shè)備平均折舊年限為2019年，殘值率5%。攤銷(xiāo)費(fèi)按2019年平均攤?cè)肟偝杀局小?)、修理費(fèi)按折舊費(fèi)的20%計(jì)算。5)借款利息計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用中。6)其他費(fèi)用,是在管理費(fèi)用中，扣除工資及福利費(fèi)、折舊費(fèi)、攤銷(xiāo)費(fèi)、修理費(fèi)后的費(fèi)用。經(jīng)計(jì)算，正常年總成本費(fèi)用為199.66萬(wàn)元，其中：固定成本152.47萬(wàn)元，可變成本47.19萬(wàn)元。
(4)、收入及稅金：本項(xiàng)目正常年收入340.00萬(wàn)元。按現(xiàn)行稅制的規(guī)定，本項(xiàng)目享受免稅待遇。
(5)、利潤(rùn)總額：正常年利潤(rùn)總額為140.34萬(wàn)元。
評(píng)價(jià)結(jié)論。
通過(guò)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)計(jì)算和分析可以看出，本項(xiàng)目的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)較好，通過(guò)不確定分析看，本項(xiàng)目具有較高的抗風(fēng)險(xiǎn)能力，各項(xiàng)因素的變化也有較高的承受能力。所以，項(xiàng)目從財(cái)務(wù)上看是可行的。
求職申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
市水產(chǎn)管理局：
為了調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，培育新型高效產(chǎn)業(yè)，打造縣域行業(yè)品牌，加速我縣水產(chǎn)業(yè)的健康快速發(fā)展，我縣水產(chǎn)工作站按照“引進(jìn)一個(gè)新品種，熟化一項(xiàng)新技術(shù)，形成一個(gè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。創(chuàng)立一個(gè)知名品牌，致富一方群眾”的思路，與中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所共同協(xié)作，經(jīng)過(guò)考察論證，對(duì)比試驗(yàn)和分析市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上，計(jì)劃在金塔縣鴛鴦池水庫(kù)下游龍口壩東岸建設(shè)一處高標(biāo)準(zhǔn)半埋式、全流水型、鋼結(jié)構(gòu)封閉式xx魚(yú)養(yǎng)殖培育基地，為大規(guī)模水庫(kù)xx魚(yú)放牧式養(yǎng)殖創(chuàng)造必要條件，此項(xiàng)目為農(nóng)民增收、漁業(yè)增效開(kāi)創(chuàng)了一條新路，由于我縣水產(chǎn)工作站財(cái)力困難，缺少項(xiàng)目建設(shè)資金，懇請(qǐng)上級(jí)部門(mén)給予資金扶持。
一、項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
本項(xiàng)目養(yǎng)殖的xx魚(yú)品種是西伯利亞鱘和史氏鱘，它們?cè)揪褪莵喞渌贼~(yú)類(lèi)，西伯利亞鱘生長(zhǎng)于前蘇聯(lián)西伯利亞地區(qū)，在我國(guó)新疆的額爾齊斯河、博斯騰湖這些與歐洲相通的河流中曾有少量分布，史氏鱘生長(zhǎng)于我國(guó)黑龍江流域。西伯利亞xx魚(yú)分三種生態(tài)類(lèi)型即半洄游型、河居型和湖河型。史氏鱘終身?xiàng)⒃诤拥乐?，是非洄游型魚(yú)類(lèi)，它們均食性廣，適溫范圍廣，其生長(zhǎng)的適宜水溫為15～25℃，可耐嚴(yán)寒和酷暑，冬季封凍期還能攝食生長(zhǎng)，夏季能耐受30℃的水溫。
我縣水庫(kù)資源與前蘇聯(lián)在湖泊和水庫(kù)中放牧式養(yǎng)殖xx魚(yú)有著極為相似的條件，所處緯度比前蘇聯(lián)低，自然環(huán)境條件(年積溫)要優(yōu)于前蘇聯(lián)，是天然的養(yǎng)殖xx魚(yú)的理想水域，為原本是亞冷水性魚(yú)類(lèi)的xx魚(yú)養(yǎng)殖在我國(guó)的戰(zhàn)略西移與回歸找到了理想的生態(tài)養(yǎng)殖水域;通過(guò)馴養(yǎng)使xx魚(yú)完全適應(yīng)西部當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，使之形成當(dāng)?shù)毓潭ǖ姆卿в涡突蚝有汪~(yú)類(lèi)的自然種群，為xx魚(yú)類(lèi)物種的保護(hù)具有深遠(yuǎn)的意義。
近年來(lái)由于世界性xx魚(yú)類(lèi)資源的衰退，xx魚(yú)類(lèi)捕撈產(chǎn)量的急劇下降，引起了世界有關(guān)國(guó)家的關(guān)注和重視，除了采取加強(qiáng)資源保護(hù)措施之外，均開(kāi)展了鱘形目魚(yú)類(lèi)的人工繁殖，并隨之發(fā)展了xx魚(yú)類(lèi)的人工增養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。前蘇聯(lián)為世界xx魚(yú)資源和養(yǎng)殖大國(guó)，在xx魚(yú)增養(yǎng)殖技術(shù)和規(guī)模上，均排在世界前列，在人工養(yǎng)殖xx魚(yú)方面，已經(jīng)掌握運(yùn)用了池塘養(yǎng)殖、網(wǎng)箱養(yǎng)殖和溫流水養(yǎng)殖等綜合技術(shù)，估計(jì)目前人工養(yǎng)殖xx魚(yú)年產(chǎn)量大約1000噸。意大利主要與美國(guó)合作，建立了號(hào)稱擁有世界上規(guī)模最大的xx魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng)，主要養(yǎng)殖高首鱘。此外，從20世紀(jì)60年代開(kāi)始，法國(guó)、德國(guó)、日本、伊朗、加拿大、比利時(shí)等國(guó)，也都先后開(kāi)展了xx魚(yú)的研究和設(shè)施集約化養(yǎng)殖。但國(guó)外養(yǎng)殖xx魚(yú)均是為了獲取xx魚(yú)籽醬和xx魚(yú)深加工產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)xx魚(yú)養(yǎng)殖效益的最大化為最終目的。
xx魚(yú)是提高我國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,產(chǎn)品升級(jí)換代的重要養(yǎng)殖對(duì)象;規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成了xx魚(yú)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。充分利用東海水產(chǎn)研究所在xx魚(yú)研究領(lǐng)域所取得的科研成果，結(jié)合西北高原自然環(huán)境優(yōu)勢(shì)和適合x(chóng)x魚(yú)生長(zhǎng)的眾多湖泊、水庫(kù)資源優(yōu)勢(shì)，為養(yǎng)殖大規(guī)格xx魚(yú)、建立xx魚(yú)親魚(yú)養(yǎng)殖庫(kù),開(kāi)發(fā)xx魚(yú)籽醬產(chǎn)品和xx魚(yú)產(chǎn)業(yè)奠定了基礎(chǔ)，可實(shí)現(xiàn)xx魚(yú)養(yǎng)殖在我國(guó)的戰(zhàn)略西移和回歸。
xx魚(yú)人工養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，對(duì)西北地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，特色優(yōu)勢(shì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用;xx魚(yú)的高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和廣闊的市場(chǎng)需求，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收以及解決“三農(nóng)”問(wèn)題探索了一條新的途徑。項(xiàng)目實(shí)施后將充分發(fā)揮示范效應(yīng)，有效帶動(dòng)金塔縣周邊縣市40萬(wàn)畝鹽堿水域的開(kāi)發(fā)利用和飼料加工業(yè)、冷藏、運(yùn)輸、農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易、服務(wù)等行業(yè)的發(fā)展，拓展全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)空間，凸現(xiàn)區(qū)域優(yōu)勢(shì)，有效帶動(dòng)全縣再就業(yè)工程，促進(jìn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展，加快新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
二、養(yǎng)殖條件和優(yōu)勢(shì)。
金塔縣地處黑河、討賴河下游，年均徑流量14.4億立米，縣內(nèi)有大、中、小型水庫(kù)15座，總庫(kù)容1.88億立米，宜魚(yú)水面4.6萬(wàn)畝，宜xx魚(yú)養(yǎng)殖的水面達(dá)3萬(wàn)多畝，水質(zhì)好，無(wú)污染，水中有機(jī)質(zhì)含量豐富，浮游生物繁殖旺盛，適合發(fā)展魚(yú)、蝦、蟹等高檔水產(chǎn)品養(yǎng)殖，為養(yǎng)殖xx魚(yú)提供了優(yōu)良的水域資源，夏季水溫適宜，5～9月，水溫在16～24℃，是xx魚(yú)苗種繁育和養(yǎng)殖的最適水溫，苗種培育成活率高，并可直接進(jìn)入快速生長(zhǎng)期;太陽(yáng)能資源豐富(cop可達(dá)4以上)，低溫季節(jié)利用日光溫室和太陽(yáng)能設(shè)施確保養(yǎng)殖水溫的適宜性，使xx魚(yú)一年四季都能生長(zhǎng)，生長(zhǎng)速度比南方高溫地區(qū)還快，當(dāng)年xx魚(yú)苗種當(dāng)年即可達(dá)到上市的商品規(guī)格，解決了xx魚(yú)“渡夏”難的問(wèn)題。
中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所自至今與金塔水產(chǎn)工作站協(xié)作開(kāi)展了西北高原鹽堿水域xx魚(yú)養(yǎng)殖技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的研究，經(jīng)過(guò)3年的努力和篩選培育，試驗(yàn)取得了成功，開(kāi)發(fā)出了具有較高市場(chǎng)價(jià)值，適合西北高原鹽堿水域養(yǎng)殖的生長(zhǎng)速度快、抗逆性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的xx魚(yú)等品種;建立了較完整的xx魚(yú)苗種培育、成魚(yú)養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)程，顯示出養(yǎng)殖xx魚(yú)的先進(jìn)、成熟的技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)。
近年來(lái)世界xx魚(yú)產(chǎn)量大幅度減少，但消費(fèi)需求卻不斷增加，供求矛盾十分突出。國(guó)際市場(chǎng)xx魚(yú)肉價(jià)格每公斤在18美元以上，優(yōu)質(zhì)成品xx魚(yú)籽醬每公斤達(dá)4000美元，這一供求關(guān)系，給xx魚(yú)的苗種繁育和養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)了極好的市場(chǎng)發(fā)展機(jī)遇。
目前，我國(guó)雖已成為世界第一xx魚(yú)養(yǎng)殖大國(guó)，年產(chǎn)量已達(dá)0.5～0.6萬(wàn)噸，與國(guó)內(nèi)年水產(chǎn)消費(fèi)總量1億噸相比，所占比例極小，其養(yǎng)殖和市場(chǎng)潛力巨大。特別是西部地區(qū)，由于鮮活的海產(chǎn)品較難運(yùn)輸，xx魚(yú)已成為西北地區(qū)水產(chǎn)品消費(fèi)中的新貴，且仍然處于供不應(yīng)求狀態(tài)。特別通過(guò)開(kāi)展xx魚(yú)產(chǎn)品的深加工，提高產(chǎn)品附加值，創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益。還可出口創(chuàng)匯，如利用xx魚(yú)肉開(kāi)發(fā)各種熏魚(yú)、烤魚(yú)、魚(yú)丸、魚(yú)柳等魚(yú)肉制品;利用xx魚(yú)皮可以制成優(yōu)質(zhì)皮革;xx魚(yú)卵加工的魚(yú)籽醬享有“黑色黃金”的美稱，利用xx魚(yú)的軟骨提取硫酸軟骨素等生物活性物質(zhì);利用xx魚(yú)內(nèi)臟提取角鯊烯、魚(yú)油、多肽等生物制品。
我縣地處甘、新、青、蒙、四省的交通要道，并有豐富的旅游資源，縣域周邊分布著玉門(mén)石油管理局、甘肅省礦區(qū)、酒泉鋼鐵公司、我國(guó)最大的核工業(yè)基地四零四廠，酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地和青海石油管理局后勤基地等眾多中央、省屬大型企業(yè)，近40余萬(wàn)高收入人群，因此具有廣闊的水產(chǎn)品消費(fèi)市場(chǎng)。本項(xiàng)目建成達(dá)產(chǎn)后，年產(chǎn)商品xx魚(yú)約5萬(wàn)kg，加上輻射帶動(dòng)養(yǎng)殖規(guī)模，本項(xiàng)目年產(chǎn)xx魚(yú)等水產(chǎn)品將達(dá)10萬(wàn)kg以上，僅能滿足當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的需求。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19174742.html】
