報告的寫作可以通過結構化思維、邏輯分析和文字組織來完成。報告需要進行拼寫和語法的仔細校對，確保沒有錯誤和疏漏。報告范文中涵蓋了各個領域的研究和調研，具有一定的代表性。
崗位之星專題報告篇一
大家好！我叫xxx，今年x歲，是x年級x班的學生。我是一個美麗善良的小姑娘，我希望自己能夠健康快樂的長大。
我喜歡上學，喜歡跟同學們一起學習知識，一起了解美好的世界。平時認真完成老師布置的作業(yè)，期末考試總能取得優(yōu)秀的成績，在學校組織的各類比賽中多次獲獎，也多次被評為“三好學生”，德、智、體、美、勞全面發(fā)展是我的目標，我也很喜歡幫助同學們，每天和小朋友們一起讀書、游戲是我覺得最快樂的事！
我有很多的愛好，唱歌、跳舞、畫畫樣樣都會，但是我最喜歡的還是畫畫，周末我經常去畫室學習繪畫，我的作品已經在“全國少兒美術杯年度藝術展評”、“藝術玩家少兒書畫大賽”等比賽中多次獲獎，我會一直畫下去，用我的畫筆描繪五彩繽紛的世界，用我的畫筆帶給大家更多快樂！
我有一個和睦的家庭，爸爸媽媽都非常愛我，我也很聽話懂事，經常幫助媽媽干一些力所能及的家務活，給爸爸講故事為他消除工作的勞累，我愿意永遠做他們的開心果，一家人幸福的生活在一起。
今后，我會勇敢堅強又樂觀，和小朋友們一起健康、開心、快樂的長大，成為一個對社會有用的人！
崗位之星專題報告篇二
人的青春是美麗而短暫的，作為1位新時代的金融工作者，我1直都在深思：應該怎樣讓我們的青春度過的無悔無怨?入行20xx年以來，憑著對工商銀行事業(yè)的滿腔熱忱、執(zhí)著追求，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、敬業(yè)愛崗，10幾年如1日在平凡的崗位上努力和勤奮地做得不平凡。
從87年入行，我1直在xx支行營業(yè)部從事對公會計結算工作，先后在前臺接柜記賬、電子聯(lián)行、大同城票據交換、主機房管理、國際業(yè)務等崗位工作。為了練就1手過硬的基本技能，我反復強記會計交易碼、練習翻打傳票;為了加強理論知識的學習，我自學了《支付結算辦法》、《會計結算制度匯編》、《票據法》等相關會計結算書籍，還認真學習國家最新的金融工作方針政策、我行的相關規(guī)章制度;嫻熟的技能和扎實的理論知識，讓我工作起來得心應手，為我支行20xx多個單位結算戶提供快速、準確的服務;多個崗位的工作使我積累了豐富經驗，我成為了對公會計結算業(yè)務的骨干和典范。
作為1個會計工作者，除了快速準確進行賬務處理以外，我還本著“熱情、禮貌、快捷”的服務承諾，對每1個客戶的詢問都能耐心解釋、有問必答、貼心服務，真誠、周到的服務使我跟客戶建立了良好的關系。我對這些平時培養(yǎng)的潛在客戶展開了營銷攻勢，向他們詳細的介紹了我行的電話銀行、網上銀行等最新金融產品，并不惜在班后時間親自上門解答疑難問題，功夫不負苦心人，今年我成功營銷了企業(yè)網上銀行20戶，電話銀行30戶，待發(fā)工資10戶，待發(fā)工資戶月交易量上1000萬，為我行創(chuàng)下了可觀的中間業(yè)務收入。
自改革開放以來，全國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，xx優(yōu)越的投資環(huán)境吸引了大批的港澳臺及外國投資者，敏銳的視覺和積極的思考，讓我認識到大量的新企業(yè)將要誕生，如何讓更多的企業(yè)到我行開戶以帶動我行存款和結算量?為此我出謀獻策，向領導提建議，在領導的帶領下有的放肆的展開了外勤攻關，組織了銀企聯(lián)歡會，向企業(yè)介紹我行結算、資金等優(yōu)勢，這系列的工作沒有白做，如雨后春筍般成立的企業(yè)1個個來到了我行開戶。
為穩(wěn)住客戶，穩(wěn)住存款，支行采取了客戶定人跟進服務制，考慮到我多年豐富的工作經驗和較寬的人際關系，支行領導把1批大客戶分配了給我跟近。政府各部門、財政所是我支行營業(yè)部的系統(tǒng)大戶，我每天堅持對其業(yè)務需求及資金流向的跟進，為其提供了1對1的貼身化服務，不但穩(wěn)住了存款，還保持了良好合作關系，為我行的1些本地業(yè)務拓展提供了便利和優(yōu)勢。
現在我從事會計報表編制崗，在今年賬務上收之后，工作量明顯的加大，每天超過7點下班是家常便飯，每月的1號都要加班做報表，每年的“元旦“、”51“、”國慶“，是大部分人的3個法定的節(jié)假日，是人們親人團聚、情人團圓、共享天倫的日子，而在這黃金周的第1天，我依然堅守崗位，認真的完成全支行的報表編制。在報表崗以來我沒有真正的完整地度過1個“元旦“、”51“、”國慶“，也從沒享受到加班待遇，但是我沒有任何1句怨言，因為這就是我的工作，我深知我所負責的報表的準確性和紀實性直接影響到全支行甚至全分行的經營效益的統(tǒng)計，我考慮的是如何及時、準確地完成報表，為領導和上級部門決策提供會計信息。
從年僅18歲入行到現在，我1直把工行當我家，我是多么期盼看到自己的家園更加美麗更加輝煌。我無數次在心底深情的說：工行，我愛你，我愿意為你在我平凡的崗位上奉獻我的青春和熱血!
崗位之星專題報告篇三
生活中的小明人緣極好，他把每個人都當做自己的朋友，從不因自己學習成績好而歧視成績差的人；從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的學生，相反他總是向他們伸出援助之手。曾經他每天從自己的飯錢中省出一元錢，積攢起來，就是為了給那些條件差的孩子買幾本作文書，他曾經好久沒有添新衣服，就為了省錢給貧困的孩子填一些學習用品。還記得汶川大地震時候，他把自己默默撿到的飲料瓶礦泉水瓶等等賣掉換錢，他想考自己的力量來幫助災區(qū)的人們，他長提醒周圍的同學都能珍惜“盤中之餐”珍惜我們來之不易的美好生活。
小明今年11歲，我校五年級的學生。在三四年級連續(xù)兩年獲得三好學生的稱號，四年級下學期獲得進步標兵的稱號，五年級一直擔任學習委員，成績名列前茅。他愛好體育，樂于助人，他的人緣極好。在老師和同學眼中他是個勤儉的好學生。
崗位之星專題報告篇四
周xx，男，1963年2月出生，浙江縉云人，1985年8月參加工作，中國共產黨黨員，大學學歷，現任浙江名城房地產集團有限公司工程部副經理、主任工程師。周xx1995年4月加盟名城集團，先后擔負了清河坊小區(qū)、新壩住宅工程、名城·春天花園、名城·左岸花園等項目施工現場的管理工作。由于周xx和工程部全體同仁的共同努力，名城·春天花園和名城·左岸花園憑借過硬的建筑質量，先后獲得了“錢江杯”、“西湖杯”等優(yōu)質工程的榮譽稱號，為“名城房產”在杭州打響品牌奠定了工程質量基礎。
酷暑的烈日，寒冬的大風，塵土飛揚，這樣的工作環(huán)境一般人是無法忍受的，但對于搞工程的人來說，早已習以為常。作為公司工程施工現場的主要負責人，周xx工作認真負責，嚴把工程質量關，每天都駐守在工程第一線。從這幢樓跑到那幢樓，從底層奔到頂層，來來回回地巡察、監(jiān)督，檢查鋼筋綁扎得是否符合規(guī)范、墻體砌得是否標準、施工有無不合規(guī)范的地方……，特別是在打樁等工程基礎的關鍵階段，他總是身先士卒，親自跟班作業(yè)，加班加點是常事。平時，現場負責施工的工程師們遇到什么問題，首先想到的總是向周工匯報，所以他剛回到公司又被一個電話召回到工地的事也時有發(fā)生。工地現場地面的爛泥、磚塊、金屬材料比比皆是，鞋子上總是沾滿塵土和水泥，周工從工地回到公司的第一件事往往是去盥洗室清理鞋子，為的是不在辦公室潔凈的地板上留下串串腳印。他的鞋比在辦公室上班的同事更新得勤，但由于磨損得快，給人的感覺總是陳舊的，以至于有天早上來公司上班，被新來的保安盤問了好久才放行。同事跟他打趣說，保安一定是看到了你這雙鞋，怎么看也不像是工程部經理穿的啊。
售后維修是周xx工作職責中的另一項重要工作，對業(yè)主的維修要求，周工可以說是有求必應，而且總是在盡可能短的時間內完成，以使業(yè)主滿意。即使不在保修范圍內的，只要業(yè)主有要求，周工也會盡可能地幫助解決。在負責左岸花園的工程維修期間，有一位業(yè)主打電話投訴，說頂樓有滲漏。那位業(yè)主或許脾氣有些急躁，說話很不好聽。周工接到電話之后，立即趕到現場去查看，發(fā)現原來是這位業(yè)主在裝修露臺的時候破壞了結構，因而導致漏水。由裝修引起的滲漏應該是業(yè)主的'責任，維修的費用也應該由業(yè)主自己承擔。周工在耐心地跟業(yè)主解釋清楚原因后，主動安排施工隊為業(yè)主免費維修，業(yè)主非常滿意，事后態(tài)度也變得很友善了。為避免類似情況的發(fā)生，周xx還專門寫了一篇文章刊登在內刊《名城》上，提醒業(yè)主裝修要注意的問題，以避免不必要的損失?！拔覀兊淖非笫亲寴I(yè)主滿意”，周xx這么說。
周xx不但工程技術過硬，而且工作認真仔細，處處以公司的利益為重。工程決算對帳是一項非常能驗證責任心的工作。周工在負責左岸花園的決算對帳時，對每一筆帳目都認真核查，哪些做了，哪些沒有做，都記得非常清楚。左岸花園一至九標段及一期綠化工程量施工單位送審造價為16300多萬元，經他審核后實際為14800多萬元，核減額1500多萬元，使公司避免了多支出。他之所以能理直氣壯地核減造價，而且減得施工單位心服口服，原因不僅在于周工熟悉業(yè)務、原始記錄清楚，每一項扣減都有憑有據，更在于周工還具有良好的工作作風。他廉潔自律，克己奉公，這么多年來，沒有吃過施工單位一頓飯，沒有拿過施工單位一包煙，樹立了自己清正廉潔的形象?！跋胝堉芄こ燥埍壬w24層樓還難?！卑ゎ^曾如是說。周xx的以身作則也為部門員工樹立了良好的榜樣，為公司構建良好的企業(yè)文化作出了表率。
周工是一個不善言詞的人，但他和同事們的關系非常融洽，從公司老總到新來的員工，都尊稱他為“周工”。領導信任他，下屬尊重他。在下屬面前，他從沒領導的架子，并能在業(yè)務上無保留地予以指點;對施工單位，他注重溝通，平等交流，施工單位也都比較配合他的管理;對領導布置的工作，更是按時保質地完成。周工的工作態(tài)度與成績，得到了領導和同事們的一致肯定，公司歷年的先進工作者評選，他總是高票當選。但他從不自滿，一如既往勤勤懇懇地工作。他時刻提醒自己是一名黨員，時刻以優(yōu)秀黨員的標準來衡量自己。在黨支部幫助磐安仁川中學貧困學生時，他積極捐款捐物;在保持共產黨員先進性教育活動中，盡管業(yè)務十分繁忙，但支部組織的學習他每次都認真參加。他以實際行動演繹著公司的“三精”企業(yè)文化，為名城房產的美好明天默默奉獻著。
崗位之星專題報告篇五
我在思想上能做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創(chuàng)新”的時代責任，立足本職工作，努力學習馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想，善于思考和總結，并在實踐中綜合運用。能夠認真體會黨的“十四大”精神，并以此作為自己的行動指南。在學校組織的各項活動中均表現突出，對黨、團組織和上級部門制定的各項政策和工作安排均表現積極，熱烈響應。在黨組織的培養(yǎng)和錘煉下，我在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術全面過硬的青年骨干力量，于xx年xx月正式加入中國xxx。
首先，在教學方面：面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，我只有多鉆研。在教學中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，讓學生在合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的課堂氛圍中學習。同時，虛心向老教師請教，使自己在教育教學教學水平更上一層樓。
其次，在教育工作中：時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，積極參加上級和學校組織的各項活動。在奧運知識大收集活動中，我指導的作品獲得了邢臺市一等獎。
作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，師范畢業(yè)后，我積極進修本科。但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長，還要擁有綜合能力，這樣才能夠在教學中融會貫通，得心應手，因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng)，力爭做更優(yōu)秀的教師。
在過去的時間里，我無論在哪個崗位上，都能夠認真學習，努力工作，但還不是盡善盡美。在今后的工作實踐中，我一定努力再努力，為學校的發(fā)展盡我一份微薄之力。
崗位之星專題報告篇六
樹立競爭意識，調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性。
天合石油匯豐石油裝備全體員工
評選年度優(yōu)秀員工
一等獎10名
二等獎20名
三等獎20名
鼓勵獎30名
以部門為單位進行內部推薦
1、初選，成立“優(yōu)秀員工評定小組”，評定小組由各部門負責人組成。
2、由各部門篩選出符合評選條件的候選人（沒有可不提供），進行評定小組投票評選。
3、推薦上來的候選人通過部門負責人填寫《優(yōu)秀員工推薦表》交由宣傳中心進行匯總；經公司優(yōu)秀員工評定小組確定最終獲獎名單。
4、復選，按照初選投票結果，進行公司網站內部全體員工投票，確定人員名次后上報董事長；董事長根據上報的結果，確認最后的年度優(yōu)秀員工。
凡經公司批準入職，至20年1月1日工作時間達到一年的公司正式員工，均有資格參加評選。參加評選的員工，需滿足下列條件中的大多數，方可獲得參評資格。
1、工作積極主動，熱愛本職工作，能吃苦耐勞，工作責任心強；
2、嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度；
3、具有創(chuàng)新精神，并在工作中有突出表現；
4、對本崗位工作技能熟練，并能不斷學習和創(chuàng)新；
5、具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量地完成本職工作；
7、尊重上司及同事，有良好的團隊合作精神（在工作中與他人合作融洽。）；
8、對客戶或同事服務熱情，受到過客戶或同事的好評和表揚；
9、踏實守信，熱愛公司，認同公司的企業(yè)文化；
10、全年事假累計不得超過5天，病假合計不得超過10天；
11、積極參加部門組織的各項培訓，未出現無故缺勤情況；
12、全年曠工次數為0次；
13、入職三個月內按時轉正
1、推薦材料報送時間：各部門應于12月10日前將候選人推薦表提供宣傳中心。
2、優(yōu)秀員工名單確定時間：12月15日由評定小組對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時間：公司20年終。
1、在公司20年終總結會議上進行表彰。
2、在公司網站、公眾號、官網微博、工作車間，刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
崗位之星專題報告篇七
忠心獻給事業(yè)、愛心捧給孩子、放心留給家長”，這就是名山中學教師秦x的工作準則，也是他留給名中師生的直觀印象。
作為一名普通的物理教師和班主任，秦x一心撲在平凡的教育崗位上，他把滿腔熱忱奉獻給教育事業(yè)，始終秉承“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，與時俱進，大膽創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)工作，端端正正做人，教育教學工作成績顯著。
一、
“組織和培養(yǎng)班集體，既教育的手段，也是班主任的追求。”作為班主任，秦x經過多年實踐與總結，在班級管理中堅持做到“三看”：
一看教室內安全衛(wèi)生；
二看學生精神面貌；
三看課前準備情況。
作為20xx屆5班班主任，秦x把“追求卓越”作為班訓。在開學時，他讓每個學生寫出學習目標，自我約束，勵志短語和學習計劃。同時，通過創(chuàng)新班級管理方式，將學生自己管理自己和別人幫助自己相結合，讓學生每周末總結自己學習、生活、紀律情況并打分，同時對下周自己的表現提出要求。
通過一學期的努力，一個班風正、學風濃的班級逐步形成。
今年，表現優(yōu)異的5班榮獲名山區(qū)先進班集體、市先進班集體、省先進班集體等榮譽稱號。
二、
沒有愛就沒有教育。在平時班級管理中，秦x始終堅持多一點耐心、多一點愛心、多一點理解、多一些鼓勵，始終堅持使優(yōu)秀學生變得卓越、用優(yōu)秀的班集體去影響人、用良好的環(huán)境去育人。
由于所帶班級中獨生子女居多，秦x平時除了關注孩子們的學習，更關心他們的生活。高一剛開學后，學生李傲（化名）突發(fā)高燒，他立即將他護送到區(qū)醫(yī)院就診，一直陪伴到凌晨1點。
家訪中，當秦x了解到學生李鵬（化名）因家庭原因引起了自卑心理后，便積極幫助他重拾信心。在物理課堂上，秦x時常設置一些簡單問題讓李鵬回答，關注他回答問題的情況，并及時對他的表現進行評價和表揚，使他在學習上有信心。同時，秦x還時常把李鵬叫到辦公室、操場等地方，和他聊“家?！保ㄟ^聊興趣與愛好，幫助他學會如何與他人交往，讓他重拾信心。最終，李鵬在20xx年高考中以高出二本分數線70分成績考入西華大學。
在平時的工作中，秦x始終堅持學習，注重自身專業(yè)提升，認真鉆研教材、不斷創(chuàng)新嘗試，養(yǎng)成樂于學習、主動學習的習慣。課外，他認真學習專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。
在教學實踐活動中，秦x注重教法的探索、學法的指導，逐漸形成自己獨特的教學風格，教學實績一直處于同年級前列。教學中，他十分注重優(yōu)生培養(yǎng)和差生轉化，激發(fā)學生學習興趣，經他指導的學生參加全國物理競賽多次獲全國二等獎、省一等獎。
如今，面對繁重的教學任務，秦x堅持以“干一行，愛一行，專一行”的執(zhí)著，“要做就做得更好，做得最好”的情懷，在平凡中演繹著精彩，在平凡中演繹著偉大，在平凡中實現自己的人生價值。
崗位之星專題報告篇八
第一段：引入崗位之星的背景和概念（200字）。
崗位之星是一項旨在挖掘企業(yè)中默默奉獻的員工、激勵他們的內在動力和創(chuàng)造力，提升團隊合作和員工發(fā)展的活動。崗位之星的意義不僅在于發(fā)現和表彰員工的工作成果，更重要的是通過分享優(yōu)秀員工的故事激勵全員，推動企業(yè)的共同進步。作為一名參與崗位之星活動的員工，我深受啟發(fā)，收獲了許多體會和感悟。
第二段：個人成長和能力提升（250字）。
在參與崗位之星活動時，我深切感受到自己在工作中的進步和能力提升。通過和其他優(yōu)秀員工的交流和學習，我意識到自己的不足之處，并通過不斷努力和學習，逐漸完善了自己的技能和知識。崗位之星激發(fā)了我內在的動力和潛能，使我在工作中展現出更高的工作熱情和積極性。同時，通過參與崗位之星活動，我學會了如何與他人進行合作，提高了自己的團隊意識和溝通能力。這些能力和經驗對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。
第三段：團隊合作和共同進步（250字）。
崗位之星活動不僅是對個人的表彰，更是一個團隊共同進步的機會。通過崗位之星活動，我們分享了許多成功的經驗和故事，這些經驗和故事激發(fā)了整個團隊的工作熱情和創(chuàng)造力。我們從每一位崗位之星身上學到了寶貴的經驗和教訓，這使得我們的團隊工作更加高效和有序。崗位之星的精神也促使我們互相幫助，共同進步。團隊的力量是無窮的，只有通過團隊合作和共同進步，我們才能取得更大的成就。
第四段：企業(yè)文化和價值觀的傳承（250字）。
崗位之星活動是企業(yè)文化和價值觀的重要傳承方式之一。崗位之星是企業(yè)最閃亮、最杰出的代表，他們身上體現了企業(yè)的核心價值觀和文化傳統(tǒng)。通過崗位之星活動，我們深入了解了企業(yè)的文化和價值觀，并將其融入到自己的工作和生活中。我們在崗位之星的身上看到了員工的奉獻精神和責任意識，這激勵著我們更加積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn)。崗位之星的活動不僅弘揚了企業(yè)的文化，也為員工樹立了榜樣，推動了企業(yè)文化的不斷發(fā)展和完善。
第五段：對崗位之星活動的展望和總結（250字）。
崗位之星活動是一種推動企業(yè)發(fā)展和進步的強有力的激勵機制。通過崗位之星活動，我發(fā)現了自己在工作中的不足和優(yōu)點，也學習到了許多寶貴的經驗和教訓。我相信，只要我們不斷努力和進取，將崗位之星活動的精神貫徹到工作和生活中，我們一定能在工作中不斷創(chuàng)新和突破，取得更大的成就。同時，我們也應該將崗位之星活動的精神傳遞給更多的人，讓更多的員工受到激勵和鼓舞。相信在未來的日子里，崗位之星活動會繼續(xù)發(fā)揮其積極的作用，推動企業(yè)的發(fā)展和進步。
總結：通過崗位之星活動，我個人在技能和職業(yè)發(fā)展方面取得了巨大的進步，感受到了團隊合作和共同進步的重要性，理解了企業(yè)文化和價值觀的傳承。同時，我對崗位之星活動的展望也給了我更大的動力和激勵。我相信，只要我們堅持不懈地努力和奮斗，我們一定能夠成為更好的自己，取得更大的成就。
崗位之星專題報告篇九
小杰同志是江門國際貨柜碼頭有限公司工程部重型設備維修班副班長。他熱愛祖國，熱愛企業(yè)。具有良好的思想品質和職業(yè)道德。他是一名勤奮、努力、上進，并富有活力的80后年青人。他自從江門職業(yè)技術學院畢業(yè)后，入職于我公司維修部門工作，由于他勤奮好學、刻苦鉆研技術、工作身先士卒，已成為我司工程部的一名年輕技術骨干。經過磨練，他現在已經成為維修車間負責人。由于他能勇挑重擔，讓大家寄予厚望。
我司是江門市一家主要的港口物流口岸企業(yè)，隨著我司業(yè)務的發(fā)展和生產量的大幅度增長，重型設備是我司唯一不可缺少的`生產工具，因此，我司的主要設備龍門吊自然就成了我們維修部門重點養(yǎng)護對象。起初，由于我們對龍門吊缺少資料和對原理認識不足，設備故障較為頻繁，嚴重影響公司的生產需求。為了改善這種被動局面，部門決定抽出專門力量加強對龍門吊進行監(jiān)管和重點維修保養(yǎng)。經過部門研究，決定由小杰同志擔當此任。在他的努力并經過精心的管理和做好各項預防性維修，設備完成率由以前的85%提高98%，得到較大的改善，滿足了生產需求，確保了公司各項生產任務的完成，為我司作出了貢獻。另外，他知難而上，在關鍵時刻表現突出，譬如：20xx年9月最后的一個晚上，下午5時正值下班的時候，部門突然接到故障報告，龍門吊鋼絲繩出現故障，不能使用，需要緊急維修，如不及時搶修會危及安全生產和影響當月生產任務的完成，但夜間搶修高空作業(yè)具有極高的危險性。因此，他為了顧全大局，小杰同志自告奮勇，勇挑重擔，一馬當先地帶領其他同事一起工作，在做好嚴密的安全措施下，經過4小時的艱苦奮戰(zhàn)，終于在晚上九時多完成了任務，確保了貨物的正常出口，完滿地完成9月份集裝箱作業(yè)生產指標，受到了公司上下的好評。由于小杰同志長期堅守維修工作一線，是一名求實、上進、勇挑重擔、身先士卒的工程技術人員，他的表現受到大家的認同，得到了公司全體員工的普遍贊揚，成為我們學習的好榜樣。
崗位之星專題報告篇十
崗位描述：
4、負責組織并實施對公司的'員工質量管理體系知識的培訓；
5、協(xié)助公司相關部門制訂公司的產品質量標準，，
任職資格：
1、相關行業(yè)?？埔陨蠈W歷；英語良好；
2、3年以上qa/qc工作經驗；
5、從事iso體系主要工作并編寫過認證體系相關文件工作經驗者優(yōu)先。
崗位之星專題報告篇十一
在我們學校，每天都能看到一個清瘦的身影，一副和藹的面孔，默默地在辦公桌前精心地備課，細心地批改作業(yè)，耐心地解答學生的每一個疑難問題。她，就是1998年7月參加工作，數學本科畢業(yè)，中學數學一級老師——余xx。她雖然沒有驚動天地，轟轟烈烈的壯舉，可是多年來，余老師春蠶般的精神，蠟燭般的情懷，卻深深地烙在了一屆又一屆學子們的心上。
余老師辛勤的耕耘換來了豐碩的果實，其本人也獲得了不少的榮譽。xx年至xx年連續(xù)四年被學校評為先進教師；xx年、xx年、xx年均被學校評為優(yōu)秀班主任；她承擔的公開課也曾多次被學校評為優(yōu)秀課例；xx年、xx年撰寫的教育論文《班主任的嚴與愛》、《用愛感化學生的心靈》均獲得區(qū)教育局組織論文評選一等獎；xx年撰寫的教學論文《如何培養(yǎng)學生的數學應用意識》獲得區(qū)教育局組織論文評選二等獎；xx年撰寫的教學論文《“快樂”數學》獲得區(qū)教育局組織論文評選一等獎，并在廣東旅游出版社風華文學叢書《綠翠紅鮮》中發(fā)表；xx年被茂南區(qū)人民政府評為高考先進工作者。
從教十年多，余老師一如既往，腳踏實地，一步一個腳印，向教育高峰攀登……。
才踏上教壇，余老師就一頭鉆進教學中，她鉆研教材，了解學生，研究教法。她全面深入地備好課，精心設計好每堂課的結構，并且要求自己上好每一節(jié)課，向45分鐘要質量。讓學生在課堂上既好學又學好。經過長期的教學實踐，她總結了一套“創(chuàng)設環(huán)境，開闊思維，暢所欲言”的方式進行教學。引導學生在課本的.公式定理中遨游，讓學生能在輕松快樂中解答疑難問題。
在數學課堂里，你看到她是那樣的輕松自如，談笑風生，指揮若定，教學既實又活；你看到的學生是在活躍的氣氛中討論，在愉快的心情中探索。所以凡是聽過余老師課的人無不為她親切的教態(tài)，生動的教學語言，富于直觀、形象、活潑的教學方法所吸引；學生聽她的課情緒高漲，氣氛活躍，人人躍躍欲試，個個爭先恐后發(fā)言，學習效果極佳。
如xx年，她接手的高二（2）班，數學平均成績只有48.4分，全級倒數第一。在余老師的帶領下，一學期下來，平均分提高了20分，名列全級之首。xx年、xx年的高考更是取得優(yōu)異成績，溫方宇、羅飛榮兩位同學分別以數學143分和141分的好成績考上大學。
余老師不僅教學贏得學生們喜愛，而她愛的滋潤更是讓學生難以忘懷。余老師利用數學科的特點，將她的愛心融化在數學課堂教學中，將她對學生的思想教育滲透到每一節(jié)課里。還有，記不清有多少的課余時間，她為迷途的學生指明方向；記不清有多少的假日，她悉心照顧學生，為他們排憂解難；記不清有多少回學生生病了，她送水送藥，陪伴在床前……日積月累，她像涓涓清泉，用知識和愛滋潤著一株株幼苗。在她的教育和帶領下，今年她班的易柳坤同學榮獲廣東省“優(yōu)秀學生”稱號，在今年的高考中可以享受加20分特殊榮譽。難怪一位畢業(yè)多年的學生易銳豪還常給余老師發(fā)短信，有一短信說：“老師，忘不了你精彩的課堂，忘不了你充滿激情的聲音，忘不了你揮灑自如的笑容，更忘不了你寫滿關愛的眼神……老師，是你的循循善誘，是你的語重心長，使我在遠離你的日子里，心里依然有明燈一盞。你的教育使我想起了古人的詩句‘隨風潛入夜，潤物細無聲’?！?/p>
余老師以校為家，十年如一日，在那平凡的崗位上默默地耕耘著。她時時處處惦記著自己的工作，自己的學生，即使是自己的孩子生病住院的時候，她也只是匆匆到醫(yī)院安慰一下，來不及多照料一回，又將孩子留給老人，便趕回學校上課。難道她不心疼自己的孩子嗎？不！但她更明白自己肩負的重任！從她考入師范時起，她就知道，她的一生都要獻給教育事業(yè)了。
雄關漫道真如鐵，而今邁步重頭越。這只是她多年工作中的一個縮影，但是每一個片段都凝聚著她的辛勞和汗水。捧一顆心來，不帶半棵草去。在未來，她還將繼續(xù)——自己濃濃的赤子情，拳拳園丁心，用青春和生命去迎接更燦爛的微笑，更矚目的輝煌。
崗位之星專題報告篇十二
二、評比時間。
20xx年元月19日具體時間另定。
三、評比標準。
1、教案規(guī)范、項目填寫齊全，保存得好。（5分）。
2、學期教學計劃詳實，單元備課計劃安排科學、課時劃分合理。（10分）。
3、以學段課標、教材特點和學生實際確立教學目標，做到明確具體，體現知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。（10分）。
4、教學環(huán)節(jié)齊全，能體現教學全過程，重點、難點把握準確。突出學生的主體地位。（30分）。
5、教學媒體應用符合整合課要求，有效為教學服務。有學法指導或課標倡導的學習方式。（15分）。
6、教學流程清晰、科學、合理、可操作性強。是否有中后設計部分和組長簽字。（10分）。
7、板書設計科學合理，凸顯教師基本功。（5分）。
8、教學反思真實到位，有價值。達到思得、思失、思改。（15分）。
四、評選方法。
1、教師提供自己所擔任學科的全部教案，捆綁評比，滿分100分，每缺一科扣10分。
2、全體教師參與評比學習，依據參考標準客觀、公正、公平做出評價。
3、教師個人教案評比成績采用去掉一個最高分和一個最低分取平均值的方法。
4、評比結果納入教師年度考核之中。
五、獎勵方法。
設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。學校對優(yōu)秀教案的教師進行物質獎勵。
六、附加分。
在評出一二三獎的基礎上，另設附加分，即每門教案超過50課時，才設附加分，多一課時，記一分，累計得分。
崗位之星專題報告篇十三
“物業(yè)好管家業(yè)主貼心人”“業(yè)主至上暖之人心”這10面錦旗來自xxx業(yè)主送給物業(yè)管家的一份特殊的禮物，表達對她的感謝。她叫小于，從事物業(yè)服務工作，在這個崗位上她歷經5載春秋。在20xx年9月，她成為優(yōu)秀的共產黨員，用黨員的初心，換來了服務群眾真心。小于在工作期間遇到業(yè)主，她總是笑臉相迎，親切問候，熱情相助。每天早上8點她開始全天的工作，巡邏園區(qū)公共區(qū)域，接報業(yè)主的各種訴求等等，業(yè)主事就是她的第一要務，及時處理、迅速解決，讓他在業(yè)主心中獲得了踏實、肯干、靠譜的評價。
我家下水道漏水了，小于你找人給我看看。我家暖氣最近怎么了，小于你過來瞧瞧?！坝惺抡倚∮诎?！”已經成為了xxx五期業(yè)主的口頭語。正是小于兢兢業(yè)業(yè)的工作，獲得了業(yè)主們的充分認可。在今年12月4日的我下午2點，10名業(yè)主代表小區(qū)業(yè)主們給小于送去了一面面鮮艷的錦旗，一面錦旗、一份責任、一份肯定。這一刻，小于的心中涌起一股強烈而自豪的榮譽感。這份榮譽不僅僅是那面錦旗，更是她的付出為群眾辦了實事，做了好事，業(yè)主們的回應就是最真實的鑒證。不管你做著什么樣的工作，只要做個對人民和社會有用的人，在平凡的崗位仍然可以發(fā)光發(fā)熱。
xxx服務海城分公司物業(yè)管家小于說：我是一名物業(yè)服務的工作者，我一直把自己的工作當做為民服務的窗口，堅守著一份職責與初心。我的工作服務652戶家庭，面積說大不大，人口說多不多，我的工作能夠贏得業(yè)主們的.認可，就是對我多了一份信任。我也小區(qū)就是一個小社會，對于我來說，沒有份內份外，只要業(yè)主一個電話，我都會馬上大現場，能夠保住解決的，立即解決。每當我為業(yè)主解決生活上的一個又一個問題和困難時，我都感到無比欣慰，為百姓服務，就得舍小家，顧大家，就意味著付出和奉獻。
沒有驚天動地的業(yè)績，沒有催人淚下的故事，只有平凡的一點一滴，只有平常的一言一行。但聚沙成塔，集腋成裘，相信這無許許多多的平凡中的責任與擔當將造就非凡！
崗位之星專題報告篇十四
xx，男，51歲，現任xx班班長。1991年，他從xx招工到xx工務段，踏上了奉獻武鋼鐵路運輸的征途。20年來，不管是做一名普通工人還是班長，他都身先士卒、埋頭苦干，始終保持著人那種不畏艱險、勇挑重擔的本色，用真心凝聚職工，用實干做出表率，在平凡的崗位上演繹著一名共產黨員樸實與精彩。
分配到最艱苦的xx工作崗位上，他無怨無悔，勤奮敬業(yè)，時刻以一個共產黨員的標準規(guī)范自己的言行。在急、難、險、重的工作面前，他從不退縮，總是沖鋒在前。
今年夏天，冶煉區(qū)域水溝破壞嚴重，部督辦工務段必須及時整改，為確保鐵路沿線水溝暢通，他接到任務后，針對作業(yè)區(qū)域火車流量大，鐵水罐車多等不利安全因素，他立刻與班人員一起多次到現場進行認真調查，制訂出合理的施工方案。隨后，他在班組中緊急抽調了10余人，頂著高溫，冒著酷暑，投入水溝的整修工作中，經過十多天的會戰(zhàn)，終于保質保量地完成了水溝維修任務。深得部、段領導及用戶的好評。上星期又接到冶金段車間布置會場的任務：維修車間大小坑有二十多處，針對時間緊，任務重、安全系數高的局面，必須做到精益求精，如是他調動全班職工在安全作業(yè)的情況下，搶點搶時，在一周內出色的完成了會場的布置的任務。
他們班在工務段機動性大，作業(yè)區(qū)域變動大，如果對職工的安全教育學習不到位，安全防范能力不加強，組織不到位，班前預知不到位，是絕對不行的，他每周都要組織班組人員開安全會，針對不同作業(yè)區(qū)域采取不同的安全防護措施。
xx二班全年任務是整個xx鐵路機械搗固，水溝維修，外加對武鋼鐵路沿線堆放陳年廢枕木回收處理。近段時間共清理廢枕木5000余根，進行機械搗固長達60余公理，共維修水溝7000m、新砌水溝400m，橋洞維護1000m，預制溝蓋板800塊，出色的完成了段下達的各項指標任務及臨時性任務。
象愛護自己家人一樣，關心、愛護著xx班組這個集體中的每一位職工。今年，工務段xx外用工隊伍思想波動較大，勞動合同難以簽下來，同志就多次與職工交心談心，耐心細致地結合當前形勢講道理，最終使這些xx職工愉快地簽了合同，安心的工作。自同志擔任xx班班長七年以來。他用默默奉獻的行動和循循善誘的思想工作帶領班組職工奮力拼搏，在他這種吃苦耐勞、苦干實干的敬業(yè)精神的影響下，班組發(fā)生了較大變化。他用自己特有的'工作方法和工作態(tài)度，帶出了一支敢打硬仗、技術精湛、愛崗敬業(yè)的職工隊伍。他所帶領在的班組從未發(fā)生過事故，也從未出現過任何的安全隱患。
在平凡的xx工作崗位上辛勤耕耘，以他對崗位的熱愛，默默實踐著自己的人生價值和理想，發(fā)揮著一名共產黨員的模范帶頭作用。
崗位之星專題報告篇十五
今天是2017年8月3日，我回到后勤工作已經半年多時間，回首，感觸良多，半年的鍛煉使自己的思想更加成熟，工作也有所成績，這些成績的取得是與分公司黨委、上級領導的正確領導分不開的，與各位同事的支持和幫助分不開的，在此向大家給予的支持和幫助致以衷心的感謝！下面我就這半年的工作、學習情況，談談自己的感受，再剖析一下自身的不足之處，希望各位領導、各位同志給予中懇的批評：
愛崗，是我們的職責；敬業(yè)，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻，是我們崇高的追求。今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。我要堅定理想信念，做胸懷全局，奮發(fā)進取，工作突出的先鋒；堅持勤奮學習，做善于學習，勤于思考，積極實踐科學發(fā)展觀的先鋒；恪守職業(yè)道德，做一絲不茍，堅守工作崗位的先鋒。
干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。作為一名辦公室秘書，必須要有責任心。剛開始時，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自領導對我的信任，另一方面來自我自身經驗不足。但是我還是走到了這個崗位上來，我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會有動力，有緊張感才會有緊迫感，所以，我既然做了，就必須做好，必須對上級領導的信任負責。半年的工作證明，同事們對我的工作還是十分支持的，特別是辦公室主任的悉心教導和鼎立幫助，使我能更快速的進入角色，適應崗位要求。這樣的支持和幫助使我在緊張的工作中找到了自我，讓我時刻鼓勵自己不能放棄，哪怕加班加點也要把工作做好，把全局的利益放在第一位，自覺地做到個人利益服從黨和人民的利益。
工作當中，經常檢查工作中存在的不足。結合分公司的特點和實際情況，做好通聯(lián)信息工作；平時刻苦學習崗位知識，鍛煉業(yè)務能力，爭取能做到辦文認真、細致，辦會周到、全面；做好各項會議記錄，當好領導的“幫手”，切實發(fā)揮領導與職工之間的橋梁和紐帶作用，做好政令的上傳和下達。
不足之處：
年輕氣盛，好勝心強，還不能完全克服。
今后的努力方向：
要從日常事務中超脫出來，經常深人一線了解一線工作，切實幫助基層解決實際問題。
“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心做工作，以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
半年多來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。
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