征求意見座談會工作方案(熱門20篇)

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征求意見座談會工作方案(熱門20篇)
時間:2023-12-13 13:06:18     小編:雅蕊

一個好的方案應該是可行的、具體的且有序地指導行動的。一個完美的方案應該具備可衡量的指標和評估機制,以便及時發(fā)現(xiàn)和修正問題?,F(xiàn)在就讓我們一起來學習一些制定方案的關鍵要素和步驟吧。

征求意見座談會工作方案篇一

意義的節(jié)日,經(jīng)學校研究,現(xiàn)制定如下慶祝方案。

一、加強慶?;顒拥慕M織領導。

為切實把慶祝第個教師節(jié)活動組織好、落實好,學校成立慶祝第二十七個教師節(jié)活動領導小組,協(xié)調(diào)領導各項活動的開展。

組長:成員:二、指導思想。

今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要”。學校慶?;顒影凑諈^(qū)教育局統(tǒng)一安排,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導,堅持“突出重點,務求實效、教師為本”,展示一年來取得的教育成果,展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對學校的理解和支持,號召全鄉(xiāng)教職工進一步增強責任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

三、活動時間月日四、活動安排。

1、制作橫幅“熱烈慶祝第個教師節(jié)”,懸掛在學校大門口,

努力營造尊師重教節(jié)日氛圍。

2、月日上午召開全鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)表彰暨教師節(jié)座談會,對名優(yōu)秀教師進行表彰,同時邀請退休教師代表到學校走訪、參觀、座談,聽取對學校工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)學校發(fā)展成就及前景規(guī)劃。組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。

裁判系籃球隊裁判,拔河人數(shù):6、跳棋(女子組)。

負責7、獎品及獎金:

籃球:第一名:元。拔河:取第一名,發(fā)獎品。

女子跳棋:第一名至第三名都是跳棋一副。五、攝影:代標龔洪品六、時間安排。

征求意見座談會工作方案篇二

一、活動目的:

1、構建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業(yè)文化。

2、增進員工之間感情。

3、減少流失率,增加員工歸屬感與忠誠度。

4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向,充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二、地點:綜合樓二樓培訓室。

三、時間:20xx年5月20日下午18:00~19:00。

四、參會人員:生產(chǎn)部各車間員工、其他部門人員自愿參加。

特邀嘉賓:生產(chǎn)部洪主管、劉主管、劉總。

主持人:人力資源部單曉文。

五、議程流程。

1、與會人員提前5分鐘入場,座談會開始前發(fā)放水果、瓜子、花生,營造輕松、愉悅的氛圍。

2、主持人開場白:說明本次會議的主題和目的,鼓勵大家踴躍發(fā)言,各抒己見。

3、生產(chǎn)部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況及生產(chǎn)部下一步的發(fā)展規(guī)劃及方向。

4、員工與管理人員互動:由代表性員工進行發(fā)言,基本上要求每個參加員工都踴躍進行發(fā)言與提問,提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題,由相應部門主管回答,人力資源部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行記錄,會后跟蹤落實。

5、劉總總結發(fā)言。

六、費用預算。

征求意見座談會工作方案篇三

座談會應該大部分人都參加過,可是你知道該怎么寫座談會的方案嗎?不如下面和小編一起來學習一下吧。

系 統(tǒng)總結推廣 xx 試點 經(jīng)驗,圍繞創(chuàng)建全國扶貧開發(fā)攻堅示范區(qū)的戰(zhàn) 略目標,進一步完善和調(diào)整我省扶貧開發(fā)工作思路,研究部署當前和 今后一個時期全省扶貧攻堅工作。

四、參會人員 3、省扶貧開發(fā)工作領導小組部分成員(20 人,見附件1); 4、各市(州)黨委或政 府主要負責同志和扶貧部門主要負責同志(18 5、50個重點 縣黨委或政府及扶貧部門主要負責同志(100 人,附件2); 6、100 個一類貧困鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委或政府主要負責同志(100 人,附件3)。

2、其余參會人員(210 月15日下午18:00 前到縣城報到(9 個市州扶貧部門、50 個重點縣黨委或 政府及扶貧部門主要負責同志到朗玉尼斯度假酒店報到,100 個一類 貧困鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委或政府主要負責同志在草海大酒店報到)。

重點縣(市、區(qū)、特區(qū))黨委或政府及扶貧部門主要負責同志、100個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委或政府主要負責同志(約210 人)現(xiàn)場參觀。

路線 08:30前往西海碼頭(車程10 分鐘) 08:40 考察西海碼頭(時 間30 分鐘) 09:10 前往樂義現(xiàn)代百家農(nóng)業(yè)示范基地(車程20 分鐘) 09:30 考察樂義現(xiàn)代百家農(nóng)業(yè)示范基地(時間30 分鐘) 10:00 前往 奧體中心(車程20 分鐘) 10:20 考察奧體中心(時間20 分鐘) 10:40 前往第九中學(車程5 分鐘)

10:45 考察第九中學(時間20 分鐘) 11:05 前往草海泰豐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園(車程10 分鐘) 11:15 察草海泰豐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園(時間30分鐘) 11:45 返回朗玉尼 斯度假酒店、草海大酒店午餐(車程5 分鐘) 14:30 前往迤那鎮(zhèn)(車 小時30分鐘) 16:00 前往中心新村(車程5 分鐘)

16:05 察中心新村(時間20分鐘) 16:25 前往五星村(車程15 分鐘)(車 上參觀芙蓉新村) 16:40 考察利民中藥材專業(yè)合作社(時間20 分鐘) 17:00 返回xx 縣城 18:30 在朗玉尼斯度假酒店、草海大酒店晚餐、 休息。

50個重點縣黨委或政府主要負責同志下午由吳坦同志 組織考察百草坪風電場、板底鄉(xiāng)特色小城鎮(zhèn)建設及鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè),晚 餐后乘車前往迤那鎮(zhèn)住宿 月17日,省領導率隊參觀、召開 座談會。

1、上午, 8:00 ,50 個重點縣黨委或政府主要負責同志 (7:30 早餐)與省領導在迤那鎮(zhèn)新集鎮(zhèn)街道會合后開始參觀。

分省扶貧開發(fā)領導小組成員單位負責同志、各市(州)黨委或政府主要負責同志,50 個重點縣黨委或政府主要負責同志參加。

參觀線路 08:10前往中心新村(車程5 分鐘) 08:15 考察中心新村(時 間20 分鐘) 08:35 前往五星村(車程15 分鐘,車上參觀芙蓉新村) 08:50 考察利民中藥材專業(yè)合作社(時間20 分鐘) 09:10 前往xx 經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(車程1小時40 分鐘)

【車上介紹馬先種養(yǎng)殖專業(yè)合作社、 參觀青村生態(tài)移民搬遷項目】 10:50 抵達xx 經(jīng)濟開發(fā)區(qū),考察玖圣 淀粉加工有限責任公司(時間15 分鐘) 11:05 前往草海農(nóng)機產(chǎn)業(yè)園 (車程5 分鐘)

朗玉尼斯度假酒店早餐 08:30 從草海大酒店、朗玉尼斯度假酒店出 發(fā)前往前往xx 職業(yè)學院(車程5 分鐘) 08:35 考察xx 職業(yè)學院(時 間10 分鐘) 08:45 前往xx 經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(車程10 分鐘) 08:55 察玖圣淀粉加工有限責任公司(時間15分鐘) 09:10 前往草海農(nóng)機 產(chǎn)業(yè)園(車程5 分鐘)

【車上參觀愛心培食品有限責任公司、標準化 廠房、風電產(chǎn)業(yè)園】 09:15 考察草海農(nóng)機產(chǎn)業(yè)園(時間15 分鐘) 09:30 前往百草坪(車程40 分鐘) 10:10 考察百草坪風電場(時間 20 分鐘) 10:30 前往板底鄉(xiāng)(車程20 分鐘) 10:50 考察板底鄉(xiāng)特 色小城鎮(zhèn)建設及鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)(時間20 分鐘)

11:10 前往xx 縣城 (車程1 小時) 12:10 在草海大酒店、朗玉尼斯度假酒店午餐午休 下午,召開大會(會議地點:朗玉尼斯度假酒店一樓會議室)14:00 乘車前往朗玉尼斯度假酒店 14:30 議程為: 1、縣圍繞 xx 試點 發(fā)言(20 分鐘)。

2、國務院扶貧 辦負責同志講話(20 分鐘)。

3、陳敏爾同志講話。

(講話初步考慮 側重于總結 xx 試點 成績,提煉 xx 試點 經(jīng)驗,號召全省積極推廣 xx 試點 經(jīng)驗,因地制宜抓好扶貧開發(fā)工作) 4、趙***講話。

(講 話初步考慮側重于有關扶貧開 發(fā)工作的重要講話精神,總結 xx 試點 經(jīng)驗,分析我省扶貧開發(fā)工 作新形勢、新任務、新要求,積極調(diào)整和完善全省扶貧開發(fā)工作思路, 部署全省扶貧開發(fā)工作) 18:00 與會人員在住宿酒店晚餐 月17日19:00 左右乘火車返回貴陽。

其余參會人員宿xx, 月18日上午早餐后返程。

六、會議籌備 1、省委辦公廳以 義印發(fā)會議通知,通知由省扶貧辦代擬并按程序送審。

2、國務院扶 貧辦參會領導同志由省扶貧辦邀請并做好在黔期間的服務工作。

趙***、陳敏爾同志講話稿由省委政研室負責統(tǒng)籌,省扶貧辦協(xié)助。

縣發(fā)言稿由省扶貧 辦審核。

4、會務工作由省委辦公廳、省扶貧辦、xx 市負責,縣具 體承辦(其中,葉韜、吳坦同志率隊的參觀活動由省扶貧辦牽頭負責, 省領導率隊的參觀活動和座談會由省委辦公廳牽頭負責)。

5、參會 人員以市(州)為單位統(tǒng)一組織前往縣,貴陽市、六盤水市、安順市 輛中巴車,其余市(州)限帶2輛中巴車。

參觀車輛由縣組織。

同志們:

為了全面貫徹落實州委十一屆八次全委擴大會議暨全州精準扶貧精準脫貧工作會議精神,進一步加強對縣市的督促指導,促進精準扶貧工作抓實見效,州委成立了8個精準扶貧工作督查指導組,由我和州人大楊主任、州政府茍州長、州政協(xié)沈主席、州法院x院長負責督查指導xx縣精準扶貧工作。

按照州委的部署要求,我們督查指導的任務主要有5項:一是督促到村到戶扶貧措施落實;二是協(xié)調(diào)解決困難問題;三是了解縣鄉(xiāng)黨政主要負責人履職盡責、各部門配合聯(lián)動、駐村工作隊開展工作及政策措施宣傳培訓情況;四是經(jīng)常深入農(nóng)村和群眾開展調(diào)研;五是協(xié)調(diào)督促州直相關部門做好保障和幫扶工作。

今天上午,我們督查指導組一行先后深入xx縣坪溝鄉(xiāng)祁山村、小嶺鄉(xiāng)大路村、楊塔鄉(xiāng)松樹灣村,實地察看了精準扶貧工作開展情況,詳細了解了扶貧政策落實、項目實施、駐村工作隊發(fā)揮作用、基層干部群眾政策知曉等情況,看到了xx縣精準扶貧的有效做法、喜人變化和工作成效,聽到了基層群眾的愿望心聲和意見建議。

下午我們召開匯報座談會,主要是了解掌握全縣精準扶貧工作面上的進展情況,聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和駐村干部的意見建議,與縣上的同志共同研究下一階段的工作。

剛才尹書記匯報了xx縣精準扶貧工作,4名鄉(xiāng)村和駐村干部分別作了很好的發(fā)言,提出的意見建議非常實在;茍州長和沈主席進行了點評,充分肯定了成績成效,對下一步的工作提出了明確要求,很有指導性和針對性。

希望大家認真學習領會,切實抓好貫徹落實。

下面,我就抓好xx縣精準扶貧工作再講三個方面的意見。

一、行動迅速、措施得力,精準扶貧工作取得明顯成效

從平時掌握和今天現(xiàn)場察看、匯報發(fā)言的情況來看,全州精準扶貧工作全面啟動以來,xx縣將精準扶貧工作作為一項重大政治任務來抓,認真貫徹落實省委和州委的決策部署,緊盯與全國全省同步全面建成小康社會這一目標,以“1+17”精準扶貧方案為統(tǒng)攬,立足自身實際,理清扶貧思路,創(chuàng)新工作載體,完善保障機制,全縣精準扶貧工作進展順利,成效明顯。

總的來看,有這樣幾個特點:一是思路清。

縣上把4個貧困片帶、61個貧困村、8490戶、3.27萬貧困群眾整體脫貧作為主攻重點,確定了“吃讀書飯、種科技田、發(fā)養(yǎng)殖財、謀加工利、掙勞務錢、往好處搬”的扶貧開發(fā)路子,堅持吃透政策與尊重實際相結合、重點突破與典型帶動相結合、統(tǒng)籌全局與精準施策相結合,理清了工作思路,明確了目標任務。

二是標準高。

嚴格落實“六個精準”要求,把精準識別作為前提和基礎,先后組織6000名干部進村入戶開展摸底調(diào)查,堅持“四優(yōu)先、七不準”的原則,嚴格5道程序,通過3輪反復甄別貧困戶,做到了對象精準,群眾認可度比較高。

對新農(nóng)村建設堅持高標準、全方位,包括村級活動場所、幼兒園、小學等都整合在一起推進,搞得比較好。

三是方式活。

突出富民導向,堅持做到產(chǎn)業(yè)扶持、扶持資金、技能培訓、結對幫扶到村到戶,量身定制扶持項目,差異化扶持貧困戶,精準定向施策,實現(xiàn)了由“大水漫灌”向“精準滴灌”的轉變,確保了扶貧扶到關鍵處、幫到點子上。

這方面有很多創(chuàng)新,比如在危舊房改造的同時,還推出了危舊墻的改造。

四是措施實。

實施以項目到村改善發(fā)展條件、資金到戶增加群眾收入、幫扶到人確保扶貧實效為主的系列“組合拳”,統(tǒng)籌用好扶貧專項資金和部門涉農(nóng)資金,財政扶貧項目帶動群眾籌資籌勞近1.5億元,提高了資金使用效益。

突出抓好12個整村推進及綜合扶貧開發(fā)項目,制定落實《xx縣財政專項扶貧資金到戶扶持項目菜單》,加大金融扶貧力度,發(fā)放“雙聯(lián)”惠農(nóng)貸款xx萬元、互助金借款xx萬元、精準扶貧貸款xx萬元,有效破解了貧困群眾發(fā)展資金不足的難題。

實施“雨露計劃”、“陽光工程”和“勞動力轉移培訓計劃”等項目,培訓“兩后生”180人,完成農(nóng)村勞動力技能培訓xx人。

五是保障強。

先后選派17名干部到貧困村擔任村黨組織書記,對軟弱渙散的33個村黨組織進行了調(diào)整,將62名農(nóng)村致富能手、典型大戶發(fā)展為黨員,充實到村“兩委”班子,提升了村班子致富帶富的能力。

建立縣鄉(xiāng)兩級精準扶貧工作考核驗收機制。

六是成效好。

經(jīng)過縣鄉(xiāng)村三級和各部門的共同努力,全縣扶貧開發(fā)工作取得了顯著成效,貧困片區(qū)農(nóng)民人均純收入穩(wěn)步提高,農(nóng)村基礎設施條件明顯改善,貧困人口不斷減少。

二、找準差距、精準發(fā)力,著力解決存在的困難和不足

盡管全州精準扶貧工作取得了階段性成效,但貧困現(xiàn)狀仍然沒有徹底改變,扶貧攻堅的任務仍然十分艱巨,7縣1市均屬六盤山扶貧攻堅特困片區(qū),貧困人口42萬人、貧困面24%,是貧困中的特貧、困難中的特困,今年10.5萬人的脫貧任務非常繁重。

征求意見座談會工作方案篇四

時間:3月31日上午10:00——11:00參加人員:

教育局教育活動督導組:王蘇蘭(教育局紀檢書記)。

王愛民、董長熙。

干部代表:蔡晨闊(西井鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長)王彥青(源莊村原書記)老教師代表:郭長田、郭香奇。

源莊中心校。

二〇一四年三月二十六日。

征求意見座談會工作方案篇五

為了進一步宣傳,推廣心理健康知識,增進學生的心理保健意識,引導學生應用的心理健康知識解決日常生活中遇到的心理問題,同時也提高大學生識別分析和判斷心理知識相關問題的能力,茂名職業(yè)技術學院心理協(xié)會將會舉辦以“舒展心靈”為主題的心理健康知識活動。

二活動目的。

通過心理健康知識這個活動使學生擁有積極向上的生活心態(tài),了解更多的心理健康方面的知識,同時也為了豐富校園文化,提高同學們的心理素質(zhì),增強同學們的健康意識,樹立其健康的積極的人生態(tài)度,已達到自我調(diào)整,自我完善。

三活動內(nèi)容。

活動主題:舒展心靈。

b、咨詢部干事需要準備充分心理健康方面的資料。

c、活動當天穿著需得體大方,不可以穿拖鞋。

主辦單位:茂名職業(yè)技術學院心理協(xié)會。

活動時間:20__年_月_日。

活動地點:一棟教學樓。

四、宣傳計劃。

宣傳單:在校宣傳欄上和公寓欄或人口流動較多的地方張貼協(xié)會簡介。

網(wǎng)上消息發(fā)送:利用q群及qq校友發(fā)送短信作為宣傳活動。

宣傳部宣傳:由心理協(xié)會的宣傳部成員做宣傳。

五經(jīng)費預算。

復制a4紙每人4份共預計:19元。

復制協(xié)會的簡介30張共預計:6元。

彩色打印5份共預計:5元。

買水預計:10元。

共預計:40元。

六活動當天應注意細節(jié)。

主要責任應帶動當晚活動的氣氛,避免冷場情況。

題目多準備幾套,以便不時之需。

在活動前應該有幾個暖場節(jié)目帶動氣氛。

活動結束后留下部分干事清理現(xiàn)場,并把相關物品給與及時歸還。

征求意見座談會工作方案篇六

接到對市委常委民主生活會意見征求座談會的通知后,時間倉促,經(jīng)過簡單的思考和梳理,現(xiàn)將有關情況闡述如下:

市十三次黨代會以來,市委一班人不負全市人民的重托,緊緊圍繞發(fā)展、穩(wěn)定和民生三大主題,全力實施“三化”“三動”和“三城并進、二三產(chǎn)業(yè)并舉”的發(fā)展戰(zhàn)略,在激烈競爭中搶抓發(fā)展機遇,在負重奮進中破解發(fā)展難題,在眾志成城中勇攀發(fā)展高峰,形成了政通人和、社會穩(wěn)定、事業(yè)發(fā)展、文明進步、人民安居樂業(yè),經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁的良好格局,充分體現(xiàn)了廣大人民群眾的意愿,得到了我市廣大干部群眾的衷心擁護。

一是思路清晰,方向明確。今年以來,市委、市政府緊緊圍繞“三城并進、二三產(chǎn)業(yè)并舉”工作思路,加大產(chǎn)城融合、開發(fā)開放、鎮(zhèn)域突破和社會管理力度等工作,破除了“縣城思維”,圍繞推進長吉一體化在做工作,一直在保發(fā)展、轉方式、調(diào)結構、惠民生,所以全市經(jīng)濟社會實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。這些都說明了市委、市政府領導班子是堅決貫徹中央和省市發(fā)展思路的領導集體。

別是在城市建設、招商工作、民生工程等建設中,一直恪守“群眾利益無小事”意識,大力實施民心工程,做到了急民所急、幫民所需、解民所難。班子成員們深入基層,深入群眾,傾聽呼聲,排憂解難,積極幫助弱勢群體和困難群眾克服生產(chǎn)生活困難。體現(xiàn)了市委班子卓越的眼光和敢于擔責任、干大事的精神。

三是重點突出,攻堅克難。在貫徹落實工作中,這屆班子能夠凝聚思想,共識合力,攻堅克難。特別是在一些熱點難點問題上,比如勞動就業(yè)、社會保障、企業(yè)改制、工資拖欠等等,面對這些棘手的問題,逐一破解,迎難而上,解放思想,大膽決策,周密實施,贏得了全市人民的廣泛贊譽和衷心擁護。

四是廉潔從政,干凈干事。市委常委一班人始終堅持從嚴治黨方針,大力推進黨風廉政建設。能夠嚴格執(zhí)行中央的有關規(guī)定,嚴于律己,身體力行,經(jīng)常下基層調(diào)查研究,掌握實情,化解矛盾,破解難題。走到哪里就把干事之風帶到哪里。同時,也不斷加強監(jiān)督管理,狠抓了制度的完善落實,給基層干部樹立了光輝的典范。

不成熟的建議:

1、繼續(xù)千方百計加快經(jīng)濟發(fā)展,在經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,堅持以科學發(fā)展觀為導向,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,將工業(yè)污染降到最低限度。

2、繼續(xù)千方百計加快“三農(nóng)”發(fā)展,切實采取措施,提高農(nóng)民收入;實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,促進城鄉(xiāng)共同進步。

3、繼續(xù)千方百計做大做強做美城市,使九臺真正成為長吉圖經(jīng)濟帶上的一顆明珠。并且加強對“三城”建成的公共設施的管理維護工作。杜絕重建設、輕管理的現(xiàn)象出現(xiàn)。

4、繼續(xù)千方百計地富裕民眾,政策傾斜,增強九臺市民的公共福利和社會保障。使成為全省最具幸福感的城市。

征求意見座談會工作方案篇七

開展以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是當前我區(qū)各級黨組織黨建工作的重點。此次教育實踐活動,是保持黨的先進性純潔性、加強黨的作風建設的重大舉措。

為加強與我區(qū)各行各業(yè)的溝通,更加深入地了解群眾需求,傾聽群眾心聲,了解大家的意見和想法,以便及時發(fā)現(xiàn)學校教育教學管理和服務過程中存在的問題,不斷提升學校教育教學管理服務水平,使學校工作再上新臺階,我校黨支部經(jīng)研究決定于2014年4月2日召開教育實踐活動征求意見座談。

一、活動時間:2014年4月2日下午3點30分。

二、活動主題:教育實踐活動征求意見。

三、活動地點:校長辦會議室。

四、參加人員:區(qū)人大、政協(xié)代表、河西社區(qū)代表、學生家長代表、學生代表、教師代表及學校班子成員(共14人)。

五、活動內(nèi)容:

1、書記、校長朱政輝同志介紹學校現(xiàn)狀及教育實踐活動情況;

2、代表發(fā)言,進行討論(對學校班子及班子成員各方面工作的意見和建議。)。

3、督導組領導做總結講話。

六、活動安排:

(一)活動籌備期:

1、擬定邀請人員。(書面和電話兩種形式進行聯(lián)系)。

2、提前了解群眾對學校的意見和建議問題,收集有關問題并對收集的問題進行歸類整理,做好提問準備。

3、通知照相、記錄人員,為這次活動做宣傳報道。

4、提前布置好場地,準備座談會服務用品。

(二)活動后期:

1、活動結束后,及時對座談征求意見內(nèi)容進行梳理,為下一步工作奠定基礎;

2、將本次活動信息及時上報。

西林區(qū)第四中學黨支部2014年3月20日。

時間:2014年4月2日下午3點30分。

地點:校長辦會議室主持人:朱振生。

議程:

一、書記、校長朱政輝同志介紹學?,F(xiàn)狀及教育實踐活動開展情況;

二、制定代表發(fā)言;

三、與會代表隨意發(fā)言討論;

四、督導組領導總結指導。

西林區(qū)第四中學黨支部2014年3月24日。

征求意見座談會工作方案篇八

一、活動目的:

1、構建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業(yè)文化。

2、增進員工之間感情。

3、減少流失率,增加員工歸屬感與忠誠度。

4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向,充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二、地點:綜合樓二樓培訓室。

三、時間:20_年5月20日下午18:00~19:00。

四、參會人員:生產(chǎn)部各車間員工、其他部門人員自愿參加。

特邀嘉賓:生產(chǎn)部洪主管、劉主管、劉總。

主持人:人力資源部單曉文。

五、議程流程。

1、與會人員提前5分鐘入場,座談會開始前發(fā)放水果、瓜子、花生,營造輕松、愉悅的氛圍。

2、主持人開場白:說明本次會議的主題和目的,鼓勵大家踴躍發(fā)言,各抒己見。

3、生產(chǎn)部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況及生產(chǎn)部下一步的發(fā)展規(guī)劃及方向。

4、員工與管理人員互動:由代表性員工進行發(fā)言,基本上要求每個參加員工都踴躍進行發(fā)言與提問,提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題,由相應部門主管回答,人力資源部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行記錄,會后跟蹤落實。

5、劉總總結發(fā)言。

六、費用預算。

征求意見座談會工作方案篇九

出開展以“增強老師與各級學生之間的溝通交流”為目的的師生座談會,望以此幫助學生們解決在學習生活中各個方面所遇到的問題,以便更好度過大學生活。

二、活動方案。

1、活動主題。

聚智獻策共謀進步。

2、主題闡述。

食品學院老師及各級學生代表暢所欲言,對于學習及生活。

方面問題進行溝通交流,聚智獻策,力求我院建設取得更大進步。

3、活動時間。

__年4月初。

4、活動地點。

食品學院會議室。

5、參與人員。

食品學院老師、大一到大三各級學生代表(級長,生活委員)。

6、負責人員。

(1)主要負責人員:外聯(lián)部(師文甜、王馨瑩)。

(2)協(xié)助部門:辦公室、宣傳部、監(jiān)察部、權益部。

三、討論內(nèi)容。

附頁。

四、活動流程。

1、前期準備。

(1)海報展板(宣傳中心)。

(2)向參加活動人員發(fā)出邀請函、活動流程。

(3)人員配備(主持人、會議記錄、拍照、負責人)。

(4)飲用水。

(1)負責人開場白(王馨瑩)。

(2)主持人主持座談會(師文甜)。

(3)會議記錄。

3、會議總結。

五、問題附頁。

1、課程設置是否合理。

2、教室授課的風格是否能夠吸引學生。

3、兩年來的學習生活體會。

4、兼職工作與學習的平衡。

5、關于英語四六級的一些看法。

6、是否參與組織社團利與弊。

7、如何合理分配時間。

8、對今后的設想理想。

9.3號樓那邊水房熱水太小。

10、女生宿舍希望可以提供熱水。

11、澡堂時間希望可以延長,睡一會兒熱一會兒涼。

12、宿舍網(wǎng)速太慢,掉線。

13、實驗室儀器試劑不夠。

14、希望院里可以提前通知準確的放假時間,以便內(nèi)地同學提早訂票。

15、校園廣播周末中午打擾人休息。

16、上自習門關的太早。

17、圖書館考研類書籍多為11年的,能否上新書。

18、女生宿舍床鋪太窄太短,經(jīng)常頭碰頭。

19、宿舍床鋪能否改為上床鋪下桌子。

征求意見座談會工作方案篇十

職務。

測評綜合得分。

主要優(yōu)點。

主要不足。

努力方向。

(建議)。

支部負責人簽名。

黨員本人簽名。

備注。

注:若不夠書寫,可另附頁。

附件5。

關壩鎮(zhèn)先進性教育活動分析評議階段“回頭看”

群眾測評表。

項目。

標準分。

測評分。

備注。

1、轉段動員部署情況。

10。

2、征求群眾意見情況。

10。

3、開展交心談心情況。

10。

4、撰寫黨性分析材料情況。

10。

5、召開專題組織生活會、班子民主生活會情況。

10。

6、查找問題、不足、差距等情況。

10。

7、邊議邊改情況。

10。

8、開展“五深入”主題活動情況。

10。

9、深化學習情況。

10。

10、領導帶頭情況。

10。

合計。

100。

此表(附件5)不全面,還應參照第一階段測評表。

附件6。

關壩鎮(zhèn)第二批先進性教育活動分析評議階段。

“回頭看”群眾測評表。

被測評單位。

參加測評群眾情況(人)。

本單位黨員群眾代表。

下屬單位黨員群眾代表。

服務。

對象。

代表。

黨代表、

人大代表、政協(xié)委員。

特邀監(jiān)督員。

離退休干部職工。

測評結果。

測評檔次(人)。

滿意。

基本滿意。

不滿意。

占參評人員的%。

測評群眾代表簽名。

督導組審查意見。

征求意見座談會工作方案篇十一

根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試工作意見的通知》(國辦發(fā)〔2012〕46號)和《廣東省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳等部門關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在我省參加升學考試工作意見的通知》(粵府辦〔2012〕137號)的有關精神和要求,為進一步做好跟隨父親或母親在我市生活、就學的來穗人員及其他非本市戶籍就業(yè)、創(chuàng)業(yè)人員子女(以下稱“隨遷子女”)在我市參加高中階段學校考試招生工作(以下稱“中考”),結合我市實際,特制定本實施方案。

一、工作目的及意義。

貫徹落實國家、省有關政策要求,做好我市隨遷子女參加中考工作,是堅持以人為本、促進教育公平,保障民生、加強和創(chuàng)新社會管理的客觀要求,有利于切實保障隨遷子女公平享受我市高中階段教育權利和升學機會,有利于建設和諧社會,有利于促進教育公平和社會穩(wěn)定。

二、工作原則。

堅持有利于促進人口合理有序流動,統(tǒng)籌考慮隨遷子女升學考試需求和我市城市資源尤其教育資源承載能力等原則,根據(jù)來穗人員在我市的合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所和按國家規(guī)定在我市參加社會保險的年限,以及隨遷子女在我市初中學校連續(xù)就學年限等情況,合理確定隨遷子女在我市參加中考的準入條件,積極、穩(wěn)妥、有序推進有關工作。

三、報考條件和實施辦法。

(一)報考民辦普通高中和中等職業(yè)學校的條件。

1.父母一方或其他監(jiān)護人在我市具有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所連續(xù)三年以上(含三年,以下同)并持有在廣州市辦理且在有效期內(nèi)的《廣東省居住證》,按國家規(guī)定在我市參加社會保險累計三年以上的來穗人員,其隨遷子女在我市具有初中階段三年完整學籍的(即同時符合“四個三”條件的隨遷子女),可報考省、市屬公辦普通高中和畢業(yè)學校所在區(qū)屬公辦普通高中。具體條件為:

(1)具有合法穩(wěn)定職業(yè)的證明:隨遷子女父母一方或其他監(jiān)護人在我市范圍內(nèi)(含在我市登記注冊的用人單位和住所地在我市的用人單位等,下同)與用人單位簽訂了勞動合同、建立勞動關系滿三年;或在我市各級工商行政管理部門登記領取營業(yè)執(zhí)照從事合法個體經(jīng)營或其它商業(yè)活動滿三年以上。

(2)具有合法穩(wěn)定住所的證明:隨遷子女父母一方或其他監(jiān)護人在我市擁有自有住房的(須提供房地產(chǎn)證明、購房協(xié)議、宅基地證明、集資房證明、拆遷協(xié)議等之一);或在我市有合法租賃住房并到有關房地產(chǎn)租賃管理部門登記滿三年的(須提供在有效期內(nèi)且已在市(或區(qū))房屋租賃管理部門、房屋所在地街道(鎮(zhèn))出租屋管理中心及其他授權辦理備案機構辦理了房屋租賃合同登記備案手續(xù)滿三年);或在我市服務單位提供住所居住滿三年的。

(3)具有購買社會保險的證明:隨遷子女父母一方或其他監(jiān)護人按國家規(guī)定在我市范圍內(nèi)參加社會保險(含職工基本養(yǎng)老保險和基本醫(yī)療保險,下同)并繳費累計滿三年。

(4)隨遷子女在我市具有初中階段三年完整學籍的相關證明。

2.其他條件。跟隨父母一方或其他監(jiān)護人在我市入戶的隨遷子女,以及經(jīng)各區(qū)教育行政部門核實的政策性照顧借讀生,不受入戶年限、就學年限等限制,可報考公辦普通高中,報考范圍與其學籍所在區(qū)畢業(yè)生相同。

(三)招生計劃。

根據(jù)我市公辦普通高中教育資源承載能力,公辦普通高中招收符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女不超過學校所在批次招生計劃的8%。

(四)錄取實施辦法。

1.隨遷子女接受義務教育后在我市參加升學考試工作,納入我市高中階段學校統(tǒng)一招生錄取范疇,在學校招生范圍和招生計劃限額內(nèi),遵循“志愿優(yōu)先”原則分批次擇優(yōu)投檔錄取。

2.省、市屬公辦普通高中學校面向全市招收符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女,區(qū)屬公辦普通高中學校面向本區(qū)招收符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女。

3.公辦普通高中學校錄取時,對我市戶籍考生、政策性照顧學生和符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女在批次錄取最低控制分數(shù)線上同時投檔。

4.僅有一個批次招生計劃的公辦普通高中學校在批次錄取最低控制分數(shù)線上進行投檔錄取,若戶籍生招生計劃或隨遷子女招生計劃未完成,則對空余學位統(tǒng)一安排補錄。

5.有兩個批次招生計劃的公辦普通高中學校,若第一個批次在錄取最低控制分數(shù)線上未完成招生計劃,其剩余招生計劃并入后一批次進行投檔錄取,規(guī)則同前。

6.公辦普通高中學校因未錄滿招生計劃或因?qū)W生未按規(guī)定時間到校注冊而留有空余學位,需進行補錄的,統(tǒng)一安排征集志愿,在招生學校原錄取最低分數(shù)線上進行投檔。補錄時,不再區(qū)分戶籍生或符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女招生計劃。

(五)其他需要說明的事項。

所有學生在我市完成高中階段學業(yè)后,參加我省普通高校招生統(tǒng)一考試(高考)的資格,按省招考部門報考規(guī)定執(zhí)行。

四、完善隨遷子女升學考試管理服務。

(一)各區(qū)要根據(jù)所轄區(qū)域隨遷子女入讀我市高中階段學校特別是普通高中學校的需求增長情況和變化趨勢,統(tǒng)籌考慮、適時增加高中階段學校特別是公辦普通高中學位數(shù)量。

(二)各區(qū)教育局要指導轄區(qū)所有初中學校(含民辦學校),在開展初中招生工作時提醒非本市戶籍的學生及其家長,務必對照前述有關條件,慎重考慮是否讓孩子報讀我市初中學校,以免影響三年后中考報考。

(三)要不斷完善隨遷子女升學考試管理和服務制度,進一步加強隨遷子女升學考試管理和服務工作。

五、加強組織領導和協(xié)作配合,確保平穩(wěn)實施。

各區(qū)、各有關部門要把解決來穗人員隨遷子女參加中考工作作為重要的民生實事來抓,切實加強組織領導,完善保障措施,抓好工作落實,確保隨遷子女參加中考工作平穩(wěn)實施。要加大建設投入,健全經(jīng)費保障,把符合規(guī)定條件的隨遷子女接受義務教育、高中教育納入公共財政資助范圍,加大義務教育、高中教育財政投入,切實提高標準化學校辦學條件,充分挖掘辦學潛力,增大教育資源承載能力,積極為隨遷子女參加中考創(chuàng)造條件。各有關部門要明確責任分工,密切協(xié)作配合,形成共建共治共享的治理格局,切實加強隨遷子女考生報考資格審查,嚴格規(guī)范執(zhí)行隨遷子女升學考試政策,全力維護我市招生考試的良好秩序。

我市招生考試委員會要統(tǒng)籌做好隨遷子女升學考試工作,各成員單位要緊密配合。教育部門要合理調(diào)配資源,做好招生計劃編制、考生報名組織、考試實施以及招生錄取等工作,并負責隨遷子女在我市連續(xù)就學年限和學籍的審核工作。發(fā)展改革部門要把隨遷子女在我市接受高中階段教育工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。公安部門、來穗人員服務管理部門要加強對流動人口的服務管理,負責來穗人員居住證的審核工作。人力資源和社會保障部門要及時提供來穗人員的就業(yè)和社保信息,并負責來穗人員穩(wěn)定就業(yè)和按照國家規(guī)定參加社會保險年限的審核工作。住房和城鄉(xiāng)建設部門負責對來穗人員及其隨遷子女的合法住所進行審核。國土資源和規(guī)劃部門要制訂相配套的用地政策,解決隨遷子女在我市接受教育所需要的建校用地指標等問題。來穗人員服務管理部門及時提供來穗人員及其隨遷子女的居住等信息。其他相關部門要做好來穗人員的服務工作,確保隨遷子女在我市參加中考等工作順利實施。

由于考生資格審核涉及部門較多,我市將逐步積極建立各部門網(wǎng)上審核工作機制,統(tǒng)一納入“中招服務平臺”進行審核,以便加強來穗人員相關信息管理、互通,簡化隨遷子女報考手續(xù),提高工作效率,為隨遷子女報考提供優(yōu)質(zhì)服務。

六、本方案自發(fā)布之日起實施,有效期至2020年12月31日。

征求意見座談會工作方案篇十二

為了活躍集團文化氛圍,迎接國際婦女節(jié)以及引導集團女同胞不斷增強自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、健康心理、獨立意識等綜合素質(zhì);彰顯蓓蕾人的風采,協(xié)助教師們走成長、成才、成功之路,讓女同胞的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛,讓蓓蕾人成為蓓蕾教育的一道靚麗的風景線。

主題:提升品位,締造優(yōu)雅,透出知性,活得幸福。

關鍵詞:優(yōu)雅、內(nèi)涵、知性、品位,幸福、快樂、豁達、從容。

參加人員:四個園分別邀請部分婦女代表。

活動形式:以座談會、自助餐的形式進行,以勵志、溫馨的女性話題為主線,共勉、共享。

時間:20xx年3月8日下午15:00―20:00。

地點:鳳凰小禮堂。

征求意見座談會工作方案篇十三

各園做好活動宣傳工作:引導、鼓勵各個班級老師學習“三八節(jié)”的由來及意義所在,結合教學活動,通過老師的習得,由老師講給孩子聽,孩子講給媽媽聽,從而將活動的內(nèi)涵得到推廣和升華。

1、人員通知:各園園長負責本園與會人員的選定(選定原則:為蓓蕾教育做出突出貢獻,教學成果優(yōu)秀、具有團隊影響力、思想態(tài)度積極、要著重培養(yǎng)的員工或者有問題需要解答的員工等)。

2、各園根據(jù)分工各自負責自助餐的菜式(不浪費為前提,以西點、水果沙拉、蔬菜沙拉、自制飲品、鹵味、涼拌菜為主,廚房準備適量揚州炒飯)(蘇小芬、羅小琴)。

3、場地布置(溫馨、優(yōu)雅)、會后清理。

4、桌上安排:果盤、茶水、西餐餐具。

5、簽到表、現(xiàn)場拍攝、音響、ppt開場標題設計。

6、主持人:負責主持等工作(主持稿撰寫,下載各階段溫馨的背景音樂,如:風雨彩虹、鏗鏘玫瑰)(圍繞主題“提升品位,締造優(yōu)雅,透出知性,活得幸福”展開主持內(nèi)容,突出以下關鍵詞:優(yōu)雅、內(nèi)涵、知性、品位,幸福、快樂、豁達、從容)。

7、鮮花:蘇老師。

8、社交、禮儀視頻蘇老師。

9、現(xiàn)場督導:陳老師。

10、應急小組:陳蘇老師為組長,組員:

11、落實方案需各園長配合、協(xié)助,工作會議安排時間待定。

溫馨提示:

請各園預先妥善安排好與會人員座談會當天下午的相關工作。

征求意見座談會工作方案篇十四

(二)加強分工合作。辦公室負責后勤服務協(xié)調(diào)工作;計財科負責經(jīng)費的申請與管理;基礎教育科負責方案制定、報名與編場、信息管理、考試組織(招考辦協(xié)助)、成績合成、錄取、成績發(fā)布、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等;教科院負責命題、試題印刷、收發(fā)與保密(基教科協(xié)助)、試卷掃描、網(wǎng)上閱卷、查錯、教學質(zhì)量分析;體衛(wèi)藝科負責組織體育考試及成績最終匯總;職成教科負責中等專業(yè)類學校招生錄取;招考辦負責組織信息技術考試(電教館協(xié)助)及成績等級劃分,高職類學校招生錄取;儀器站負責安排實驗技能考試及成績等級劃分。加強考試期間試卷試題與信息保密工作,按照既定責任分工,承擔任務分工的科室負責人是直接責任人,分管局長負領導責任。

(三)嚴格各項制度。市教育局相關科室、縣市區(qū)教育局和初、高中學校要建立嚴格的公示制度,將中考方案、學生綜合素質(zhì)評價方案及評定結果、高中段學校招生計劃、錄取標準和辦法等及時向社會公示、公布。加強培訓,提高工作人員職業(yè)道德和業(yè)務水平,確??荚囋u價和招生錄取的準確、客觀、公平、公正。

(四)加強工作監(jiān)督。加強中考工作全程監(jiān)督,確保良好的考試評價和招生錄取秩序。任何單位和個人不得根據(jù)考試成績給學校和學生排隊或公布名次。招生學校不得對學生做出違反政策或錯誤解讀政策的承諾,錄取前不得與學生簽訂任何形式的錄取協(xié)議,干擾招生秩序。不得影響初中學校正常教學秩序和學生的學習生活。各級教育行政部門和中考工作人員,要嚴格執(zhí)行各項政策規(guī)定,規(guī)范操作,嚴密組織,確保中考工作安全進行。建立中考工作的誠信機制,對參加命題、閱卷、綜合素質(zhì)評價、招生錄取的工作人員,要建立誠信檔案。對違反紀律的單位和個人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅查處。

(五)規(guī)范辦學行為??h市區(qū)教育局要加強初中學校管理;初中學校應尊重學生及家長的選擇權,引導學生合理分流,不得限制學生填報或不填報某一學校,不得在報名期間扣留學生報名所需證件材料,更不得強迫或變相強迫學生提前離校。能堅持在學校正常就讀的殘疾考生,應與其他考生同樣對待,錄取學校不得拒絕接收。普通高中嚴格落實高中收費政策,不得在核定指標計劃外招收自費生。

(六)規(guī)范宣傳報道。堅決禁止虛假宣傳;宣傳報道時不得損害他人利益;根據(jù)《關于進一步加強各類學校招生廣告(簡章)備案管理的通知》(魯教職字〔2007〕8號)要求,各縣市區(qū)教育局要對高中階段學校(含民辦)發(fā)布的招生廣告(簡章)進行審核;市屬高中招生簡章經(jīng)市教育局審批后,對外宣傳和發(fā)布。

(七)嚴格招生計劃。市教育局將按照審定的招生計劃進行錄取,高一新生學籍也將以此為據(jù)進行注冊,不得超出計劃總數(shù)。各學校不得錄取被其他學校正常錄取的學生;嚴禁自行錄取未參加德州市中考的學生;民辦學校招收市外學生,需將錄取方案經(jīng)當?shù)乜h市區(qū)教育局審核報市教育局批準后方可實施。違反上述要求的不予注冊學籍,由此引發(fā)的社會問題由招生學校負責。

(八)實施科學評價。市、縣等教育主管部門對縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校教育工作實施評價時,要明確義務教育階段處在為學生一生發(fā)展打基礎,為學生參加高考做知識、能力、身體和心理等各項準備的重要階段,科學使用中考成績對教育工作進行診斷和指導,不得過度看重學科成績,忽視學生全面發(fā)展,影響我市素質(zhì)教育的全面推進。

(九)推進高中學校多元錄取。探索實行綜合錄取、推薦錄取、特長錄取等多種錄取方式。積極引導高中學校依據(jù)有關招生考試政策實施綜合錄取,提高學生綜合素質(zhì)評價在招生錄取中的地位;對辦學水平高、有特色、在當?shù)啬芷鹗痉蹲饔玫膬?yōu)質(zhì)高中,擴大其招生自主權,允許其在規(guī)定的招生范圍、標準和計劃內(nèi)按照擇優(yōu)、公開、公平、公正的原則自主錄取學生。

(十)加強職業(yè)教育宣傳。各縣市區(qū)教育局要樹立全局意識和統(tǒng)籌意識,認真落實職普比相當?shù)脑瓌t。報名前,要組織初中學校畢業(yè)年級召開一次高中階段招生政策宣傳會,引導學生家長、學生科學報名,理性報名。各初中學校校長、班主任要按照實事求是的原則,強化招生宣傳,加強對中職招生、資助、春季高考、中高職銜接等政策宣傳,積極引導和鼓勵初中畢業(yè)生報考職業(yè)學校,尤其是加大對“3+4”對口貫通培養(yǎng)招生的宣傳,積極動員初中優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生報考。中職學校要積極主動進入初中學校,開展中職政策和招生政策宣傳。中職學校要在以招收應屆初中畢業(yè)生為重點的同時,積極拓寬招生渠道,面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應屆初中畢業(yè)生群體招生。對本市中考落榜考生,有意愿到中職學校就讀且招生學校仍缺額的,可采取注冊入學或集中錄取、多次補錄等靈活多樣的招生辦法。加大教育扶貧力度,積極動員未升入普通高中建檔立卡貧困家庭的應屆初中畢業(yè)生報考中等職業(yè)學校,各縣市區(qū)教育局、各中等職業(yè)學校要為本區(qū)域建檔立卡貧困家庭的應屆初中畢業(yè)生預留中職招生計劃,建檔立卡貧困家庭的應屆初中畢業(yè)生報考中職學校實行注冊制。

征求意見座談會工作方案篇十五

(一)招生計劃編制。各普通高中學校嚴格按標準班額所能提供學位數(shù)申報招生計劃,并于3月15日前經(jīng)各縣市區(qū)教育局審核后,報市教育局基礎教育科審批。普通中專和中職學校招生計劃由職成教科審批,3月底共同發(fā)布。招生計劃一經(jīng)審定,不得擅自變更?!?+4”對口貫通分段培養(yǎng)、三二連讀高職、五年制高職高師的招生計劃,待教育廳下達后,由市招考辦另行公布。

(二)招生志愿填報。

1.學校類別。招生學校分為三類:即,普通高中學校;中等專業(yè)學校(含職業(yè)中專、技工學校);高職類學校(含“3+4”和“2+3”、“3+2”、五年一貫制等)。

2.志愿填報??h市區(qū)教育局、學校為學生提供考生中考報名表,并集中組織報名。報名表設置普通高中學校、中等專業(yè)學校(含職業(yè)中專、技工學校)兩類學校。考生在每類學??煞謩e填報1-2個志愿,考生注意分類填寫。考生及家長必須在報名表的規(guī)定位置簽字,并認真填寫優(yōu)先錄取類別代碼(普通高中學校代碼:1;中等專業(yè)學校代碼:2),確定普通高中和中等專業(yè)兩類學校的優(yōu)先錄取順序。高職類學校(含“3+4”和“2+3”、“3+2”、五年一貫制等),將根據(jù)市招生考試辦公室通知,組織志愿填報。

(三)招生錄取辦法。高中階段學校實行全市統(tǒng)一考試、分類錄取。根據(jù)考生報名志愿的優(yōu)先類別進行錄取;普通高中學校由基教科負責錄取,中等專業(yè)學校(含職業(yè)中專、技工學校)由職成教科負責錄取;高職類學校由市招考辦錄取。優(yōu)先類別未被錄取的可參加中等專業(yè)學?;蚋呗殞W校的二次錄取;招生計劃未完成的學校,可根據(jù)學生志愿和錄取條件進行二次錄取。

1.普通高中錄取。初中學業(yè)水平考試、考查成績和綜合素質(zhì)評價結果作為高中階段學校招生錄取的重要依據(jù)。

普通高中招生采取“分數(shù)+等級”方式錄取新生。即,各普通高中學校根據(jù)自身辦學特色,對初中學生學業(yè)水平考試物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物、信息技術、實驗操作等8個科目中的若干學科提出錄取的等級要求,并報市教育局批準后,向社會公布。在錄取過程中,先結合普通高中學校所提科目等級要求將符合條件的考生納入錄取范圍,再按照語文(含傳統(tǒng)文化)、數(shù)學、英語(含聽力測試)、體育四科總成績從高分到低分,擇優(yōu)錄取。如錄取分數(shù)線上同分人數(shù)超出招生計劃,再按照剩余科目等級組合高低確定錄取人選。

充分發(fā)揮招生指標分配對促進初中學校均衡發(fā)展的積極作用,公辦優(yōu)質(zhì)普通高中招生計劃指標的分配比例不低于學校年度招生計劃的60%并向農(nóng)村薄弱學校傾斜。對初中教育鞏固率低或違反規(guī)范辦學行為規(guī)定并造成不良影響的學校,視情調(diào)減其指標生分配名額,直至完全取消其分配指標的資格。往屆畢業(yè)生、學籍學校與就讀學校不一致的考生,不享受指標生名額。指標生分配方案由各縣市區(qū)教育局確定,在各初中學校及社會公示時間不少于5天,無異議后,于4月20日前上報市教育局。優(yōu)質(zhì)高中錄取時,先按審定的指標分配方案分校擇優(yōu)錄取,再對未錄取考生統(tǒng)一錄取(招生計劃的其余40%)。指標生的中考成績?nèi)舻陀谒鶊罂几咧蟹謹?shù)線30分以上,將取消其指標生資格,其名額轉入非指標生。

(1)綜合錄取:在規(guī)定時間內(nèi),由市教育局按考生志愿和學校招生計劃,根據(jù)各高中學校提交的錄取方案要求組織錄取。

(2)特長錄取:有音、體、美等特長生招收計劃的高中學校,均應制定招生簡章和工作方案經(jīng)主管教育部門同意后,在3月15日前報市教育局審定,并將招生計劃、報名與專業(yè)考試要求和錄取原則等通過招生簡章向社會公開,逾期視為無招生計劃。原則上,特長生招收計劃不得超過招生總計劃的5%。6月14—15日,考生可持準考證到報考的第一志愿高中學校報名,并按其要求參加專業(yè)考試。各招生學校必須于6月20日前將特長生考試結果和錄取方案報市教育局審定。鼓勵各縣市區(qū)在當?shù)卣惺兆闱蛱亻L生,每年招生總數(shù)由各學校自行確定。其中,德州一中、德州二中、齊河一中、禹城一中,可面向全市招收足球特長生,原招生范圍外錄取人數(shù)不得多于10人,其資格審查工作由市教育局統(tǒng)一組織。特長生由高中學校組織專業(yè)考試,市教育局按照招生計劃,根據(jù)中考成績和專業(yè)考試成績進行錄取。特長生文化課設定最低分數(shù)控制線,低于分數(shù)線的不具備錄取資格。

(3)試點開展自主招生。普通高中學??梢栽谡猩傆媱?%的比例內(nèi),面向轄區(qū)內(nèi)初中學校實行自主招生;綜合素質(zhì)評價為a且有突出表現(xiàn)或特殊才能的初中畢業(yè)生可由初中學校校長向高中學校實名推薦,高中招生學校制定自主招生方案需經(jīng)當?shù)貐^(qū)縣教育局審核確定后以縣區(qū)教育局正式文件方式,于5月底前報市教育局。

2.職業(yè)院校錄取?!?+4”和“2+3”及五年一貫制等高職高師類學校錄取,將根據(jù)省教育廳要求設定最低分數(shù)線。報考德州市內(nèi)師范學校招收的“2+3”考生,需參加招生學校的面試,面試不合格或未參加面試的不予錄取。具體報名錄取工作另行發(fā)文通知。

3.職普融通互轉工作??h域內(nèi)職普融通互轉工作由縣市區(qū)自行組織;市屬高中學校與三區(qū)(德城、經(jīng)濟、運河)范圍普融通互轉工作由市教育局、市屬高中學校組織。各縣市區(qū)內(nèi)職普融通招生計劃及錄取方案由各縣市區(qū)普通高中學校、中職學校報當?shù)亟逃謱徍撕螅钥h區(qū)教育局正式文件方式于7月10日前報市教育局基教科、職成教科審定。(縣市區(qū)和學校未按期上報職普融通招生計劃及錄取方案的視為本年度不開展職普融通互轉工作。)。

(四)特殊考生政策。依據(jù)國家有關政策及省教育行政部門文件精神,取消國家或省教育行政部門明確規(guī)定以外的所有加分項目。

1.加分條件。

2.申請免英語聽力測試。對于500hz、1000hz、2000hz、4000hz的純音聽力檢測結果為每側耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝(hl)的考生,憑我市市級或市級以上醫(yī)院出具的聽力檢測證明(報告),可以申請免英語聽力測試。免英語聽力測試的考生,其英語聽力測試的成績按下列公式換算:聽力測試成績=英語筆試成績×30/120。

3.申報審查。凡符合規(guī)定條件的特殊考生(包括聽力殘疾學生),報名時須將證件原件和復印件交學校,學校指導考生如實填寫《德州市2018年中考特殊考生登記表》一式兩份;班主任和學校負責人審查無誤后,將名單在學校內(nèi)顯要位置公示不少于5天,無異議后校長簽字,加蓋學校公章;學校持登記表、證明材料原件及復印件集體辦理審查手續(xù);縣市區(qū)教育局查驗證明材料并簽字,填寫《特殊考生名單》,匯總結束后在媒體或網(wǎng)站公示不少于5天,無異議后,在名單上加蓋單位公章,連同《登記表》、證明材料復印件于4月15日前報市教育局審核。市教育局將全市特殊考生名單在網(wǎng)站上公示5天,對有異議者將予調(diào)查核實。

(五)報到與注冊。各普通高中學校通知被錄取的學生于7月20日前到校報到并辦理注冊等手續(xù);7月31日前須將學生信息上報市教育局基礎教育科。職業(yè)學校辦理注冊手續(xù)的時間由學校按照上級相關要求確定。

征求意見座談會工作方案篇十六

在分析評議階段征求意見環(huán)節(jié),*各參學單位以解決實際問題為主線,以找準問題為目的,認真組織,扎實推進,取得了較好的成效。解決群眾反映強烈的熱點、重點和難點問題***余個,進一步找準了問題,為撰寫黨性分析材料和組織生活會打下良好的基礎。

一、強化思想認識,精心組織,周密安排。

征求意見環(huán)節(jié)是分析評議階段的基礎環(huán)節(jié),關系到黨員干部能不能發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、解決問題,關系到分析評議階段的最終成效。為使這環(huán)節(jié)活動扎實開展,各參學單位在活動的組織上,堅持了三個到位:

一是思想認識到位。各單位通過召開轉段動員會、思想教育和個別談心等活動,引導了廣大參學黨員深刻認識到,通過征求意見查找出自己存在的突出問題,是組織的關心、群眾的幫助,是個人進步的現(xiàn)實需要,只有勇于正視自己的缺點錯誤才能獲得政治的進步,才能嚴于律己、始終保持共產(chǎn)黨員先進性,只有摒棄怕丟面子、怕丟選票、怕影響威信等私心雜念,做到誠心誠意地征求意見,光明磊落地亮明問題,自覺深刻地剖析自己,才能確保先進性教育活動取得實打?qū)嵉男Ч?/p>

二是組織領導到位。進入征求意見環(huán)節(jié)后,縣委按照“力度不減、溫度不降、標準不松”的“三不”要求,進一步加強了對這一階段的組織領導,縣委書記高建華,縣委副書記張常明,縣委常委、組織部長劉新軍同志對分析評議階段特別是征求意見工作提出了明確要求,并率先垂范,以身作則,帶頭征求意見,并經(jīng)常深入到聯(lián)系點和面上調(diào)研指導工作。各單位黨組織嚴格按照縣委要求,進行了再宣傳、再發(fā)動、再升溫,認真處理當前工作與教育活動的矛盾,做到當前工作與教育活動兩促進、兩不誤、兩相宜,防止了先進性教育活動出現(xiàn)前緊后松、時緊時松和工教“兩張皮”的現(xiàn)象。

三是安排部署到位??h委先進性教育辦公室制定下發(fā)了《分析評議階段工作指導意見》,對分析評議各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容、時間作出了明確安排。3月**日,縣委召開全縣第一批先進性教育活動轉段動員大會,會上,認真回顧總結了學習動員階段工作,對分析評議階段工作進行了全面安排部署,確定了我縣分析評議階段主要工作是“一二三四五六七”,即提高一個認識、落實兩個確保、解決三個問題、把握四條原則、抓住五個關鍵、堅持六個貫穿、抓好七個環(huán)節(jié)。為擴大影響,深入發(fā)動,縣電視臺對縣委轉段動員會進行了現(xiàn)場直播。會后,各參學單位也相繼召開轉段動員會,把分析評議階段的指導思想、基本原則、政策界限和有關要求傳達貫徹到每一位黨員。特別是對征求意見這個基礎性環(huán)節(jié)的具體要求和方式方法,進行了詳細安排,使分析評議從一開始就組織有力,部署周密。

二、廣泛征求意見,認真梳理,如實反饋。

為找準群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題,影響本單位本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問題,以及本單位本部門存在的其他突出問題,各單位主要采取三種方式,多層次、多途徑征求廣大黨員干部群眾的意見:

一是召開座談會和個別訪談面對面地征。各單位都召開了不同規(guī)模、不同層次和不同對象的座談會,誠邀單位非黨人員、下屬機構負責人、服務對象、人大代表、政協(xié)委員和群眾代表參加,聽取對工作的意見和建議,幫助查找本單位黨組織和黨員工作、作風方面存在的問題??h委常委率先帶頭作表率。3月**―**日,縣委常委分片召開了*個座談會,聽取縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場“一把手”、縣人大代表、政協(xié)委員和黨外人士對縣委常委工作意見,共收集到涉及招商引資、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展、社會綜合治理等*個方面的意見和建議***條。一些單位善于收集聽取老同志、老領導的意見,請離退休的老同志談工作經(jīng)驗,提出指導意見。如縣民政局把局機關**名離退休老同志召集起來,請老同志們?yōu)楝F(xiàn)任領導班子工作“把脈”,認真聽取老同志對教你怎樣做好新形勢下民政工作的意見。一些單位利用這次機會,廣泛收集服務對象的意見??h工商局召開了個體工商戶、私營企業(yè)主座談會,國稅局召開了部分納稅人座談會,請他們?yōu)閱挝还ぷ鳌疤舸獭???h廣電局、信訪局針對反映強烈的有線電視收費問題和信訪問題,分別召開了有線用戶座談會和信訪人座談會,征求單位工作的意見和建議。據(jù)統(tǒng)計,征求意見期間,各單位共組織召開各類座談會**場次,收集意見****余條。同時,對一些單位還廣泛采取個別訪談的方式,有針對性地聽取一些黨員和群眾的意見??h委常委分別找來分管部門負責人,聽取工作中的意見;縣郵政局利用郵遞網(wǎng)絡優(yōu)勢,要求郵遞員親自上門收集新老客戶的意見;林業(yè)局職工深入到林農(nóng)家中征求意見,收集了許多關于植樹造林、退耕還林方面的意見。

二是設立意見箱和熱線電話背*背地征。為方便群眾隨時提出意見,也為使單位黨組織和黨員存在的問題充分暴露和被反映出來,大多數(shù)單位還通過設立意見箱和熱線電話的方式,收集群眾意見。縣“四大家”辦公室把值班電話作為征求意見熱線電話,**小時隨時接聽群眾反映的情況和問題??h電信局利用服務網(wǎng)絡優(yōu)勢,在城區(qū)每個服務網(wǎng)點都設立了意見箱和意見薄,隨時收集群眾意見;縣經(jīng)委、商務局、商業(yè)事務管理局、行政科都在單位最醒目的位置設立了意見箱,并明確了一名領導掌管意見箱鑰匙,消除了黨員干部和群眾的顧慮,收到了許多很好的意見和建議。征求意見期間,各單位共設立意見箱**個、熱線電話**個。

三是通過新聞媒體和發(fā)放征求意見表實打?qū)嵉卣?。一些單位通過張貼公告欄和在電視臺播放通告的形式,誠懇歡迎廣大群眾對單位工作提出意見。這方面,縣委率先帶頭示范,在道州電視臺連續(xù)*天播發(fā)了《關于公開征求對縣委常委班子及其成員意見的.通告》,公布了征求意見的范圍和內(nèi)容,歡迎社會各界以書信、電話、電子郵件和登錄道州黨建網(wǎng)站等途徑反映對縣委常委工作的意見。同時,各參學單位立足實際,統(tǒng)一印制了《分析評議征求意見》、《問卷調(diào)查表》,發(fā)放到單位黨員、非黨人員、服務對象、人大代表、政協(xié)委員和群眾代表手中,請他們實事求是地指出工作中存在的不足,提出改進的措施??h畜牧水產(chǎn)局把征求意見表發(fā)到了基層畜牧水產(chǎn)站、檢疫點和重點養(yǎng)殖大戶中,縣教育局把意見表發(fā)到各中小學校長和廣大教職員工手中,縣經(jīng)委把意見表發(fā)到正在改制企業(yè)的職工手中,收到了很好的效果。被征求意見的對象都認真對待,如實填寫,客觀反映。據(jù)統(tǒng)計,全縣共發(fā)放意見表*****份,發(fā)放問卷調(diào)查表****份。

通過深入廣泛的發(fā)動和形式多樣的征求,全縣共征求到對黨員的意見和建議*****條,對黨組織的意見和建議****條。對于這些意見,各單位黨組織都進行了認真匯總、梳理,縣工商局、特價局等單位還明確專人進行負責,客觀真實地分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見,除了屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外,都按程序如實反饋,使黨員和黨組織查找到了工作中的不足,知曉了群眾的意見,弄清了自身的問題,為及時整改打下了良好的基礎。

三、堅持邊征邊改,直面問題,切實解決。

對于征求到的意見,各單位進行了認真疏理,把解決這些問題作為當前工作的重中之重,做到了邊征邊改、邊議邊改,切實解決了一批影響經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活密切相關的熱點、難點和重點問題,得到了廣大黨員干部群眾的一致好評。

一是熱點問題及時改。各單位從群眾遍關心的熱點問題入手,不等不拖,立行立改。比如,群眾反映的“店子上面有棚子、棚子旁邊有攤子、攤子外面有車子、居民行走沒路子”等縣城臟、亂、差的問題,3月**日上午,縣委書記高建華在問題最突出的道州大市場進行現(xiàn)場辦公后,城管、工商、市場服務中心等部門加大清理整頓力度,派出強有力的力量,對城區(qū)集貿(mào)市場、交通道口的垃圾亂倒、車子亂停、攤子亂擺的現(xiàn)象進行突出清理整頓,解決城區(qū)管理老大難問題。又如,許多群眾通過道州政府網(wǎng)站反映城區(qū)公交車春運后票價仍未調(diào)回原價的問題,縣長易光明在網(wǎng)站作出批示后,物價、客運等部門立行立改,從維護群眾切身利益出發(fā),及時調(diào)整了票價,群眾拍手稱好。據(jù)統(tǒng)計,全縣共解決關系到群眾切身利益的熱點問題***個。

二是敢于面對現(xiàn)實,堅持難點問題全力改。各單位以先進性教育活動為契機,直面多年來一些懸而未決的老大難問題,想方設法、全力以赴加以整改??h委在道州電視臺等媒體上播出征求意見通告后,許多黨員干部通過熱線電話、電子郵件、意見箱等途徑反映部門之間多年來“苦樂不均”的問題,引起了縣委的高度重視。3月**日,縣委書記高建華召開縣委常委會,對此問題進行了專題研究,決定從今年開始,縣財政每年拿出****萬元用于財政撥款單位工作人員的政策性補貼和誤餐補貼。同時,加大了政府調(diào)控力度,將各單位的行政事業(yè)性收費進行統(tǒng)籌,把各單位干部職工的工作經(jīng)費納入財政預算,進行統(tǒng)一安排,以解決好單位之間收入不平衡的問題,理順了干部長期以來因收入不均帶來的思想不順,在很大程度上激發(fā)了干部職工工作的積極性。針對近期來群眾反映強烈的搶奪案件頻頻發(fā)生的問題,公安、交警部門加強了街面晝夜巡邏;強化了接警首問責任制、出警限時制、不作為責任追究制,嚴厲打擊偷盜搶扒等違法犯罪行為,抓獲了一批犯罪分子,摧毀了一批犯罪團伙,社會治安得到了明顯好轉。

三是圍繞發(fā)展大局,堅持重點問題集中改。在分析評議階段,各各單位集中疏理了一批事關發(fā)展大局的重點問題,進行集中整改。如干部群眾普遍反映農(nóng)村基層組織在新形勢新條件下教你怎樣發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的問題,縣委組織部門抽派了**余人組成*個調(diào)查組,深入到鄉(xiāng)村進行專題調(diào)查,并結合今年村委會換屆,制定了村干部選拔任用的“四條任職標準”,即政治素質(zhì)好、群眾威信高、帶富能力強、遵紀守法嚴,嚴把村干部“入口關”;同時,圍繞“經(jīng)濟社會發(fā)展、計劃生育、社會穩(wěn)定和自身建設”四個指標,實行年度實績量化考核,強化村干部管理,為今后農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和農(nóng)村社會穩(wěn)定提供了堅強的組織保障和人才支持。工業(yè)園區(qū)是招商引資的主載體、工業(yè)發(fā)展的主戰(zhàn)場。針對人民群眾和投資商反映的施工環(huán)境不優(yōu)、建設速度過慢等問題,縣規(guī)劃、國土、交通、電個人分析評議階段征求意見小結來自本網(wǎng)-,僅供學習,請注明出處。

征求意見座談會工作方案篇十七

(一)考試對象。

(1)我市常住戶口的初中畢業(yè)生,可報考戶籍所在縣市區(qū)或?qū)W籍學校所在縣市區(qū)的普通高中。在我市接受完義務教育的非德州戶籍學生(含隨遷子女),可報考學籍所在縣市區(qū)的普通高中。

(2)已在高中階段學校注冊學籍的初中畢業(yè)生嚴禁報名參加中考(縣市區(qū)教育局負責審核把關工作);初中應屆畢業(yè)生方可報考“3+4”院校;報考中等專業(yè)學校和職業(yè)學校的考生可根據(jù)招生專業(yè)跨縣市區(qū)報名。

(3)我市在校生可由畢業(yè)學校集體辦理報名手續(xù);其他符合條件的考生,可在就讀地報考戶籍所在地的縣市區(qū)普通高中(在戶籍所在地參加考試)。報名時須提供戶口簿、身份證等證件(及個人申請書),所用姓名、身份證號必須與戶籍一致。回原籍參加考試人員,需由區(qū)縣教育局審核把關后,匯總造冊報市教育局基礎教育科備案。戶口簿與身份證信息不一致的,須到派出所確認出標準信息,并由派出所出具證明。涉嫌偽造報考材料的,一經(jīng)查實,取消考生報名及錄取資格,并依法依規(guī)追究相關人員責任。

(4)無普通初中學籍或非在校在讀學生(學籍為休學狀態(tài))不得報考。

(二)考試科目及要求。初中學業(yè)水平考試(以下簡稱“中考”)分為考試科目和考查科目。

1.考試科目。2015級(初三)考試科目包括語文(含傳統(tǒng)文化)、數(shù)學、外語(含聽力)、物理、化學、道德與法治(含安全常識)、歷史、體育、信息技術、理化實驗操作技能10科。2016級(初二)考試科目為地理、生物、生物實驗操作技能(2015級考生可申請參加地理、生物學科重考,取最好等級計入中考)。

其中,語文、數(shù)學、英語(含聽力)滿分各150分,體育滿分為30分,其他學科滿分各100分。

我市2015級已參加生物、地理考試的跨縣市轉學學生,其生物、地理學科成績等級納入當?shù)乜h市區(qū)考生進行核算(轉入中心城區(qū)學校的在德城、運河、經(jīng)濟三區(qū)考生中核算)。市外考生轉入我市,需隨轉入學校考生參加當年生物、地理考試并核定等級,原轉出學??荚嚦煽?等級)不予認定。

自2018年開始,凡轉學學生(含市外轉入)需隨轉入學校初二考生參加當年生物、地理考試,原轉出學??荚嚦煽?等級)不予認定。

2.考查科目:考查科目包括綜合素質(zhì)評價、音樂、美術、社會實踐,考查采用過程性評價和終結性評價相結合的方式。

(三)考試時間。

1.文化課考試。市教育局統(tǒng)一組織命題和閱卷,縣市區(qū)教育局具體組織考試。

2.非文化課考試。體育、信息技術、理化生實驗操作由市教育局統(tǒng)一制定政策、標準,縣市區(qū)教育局具體組織實施。信息技術考試時間由市招考辦確定;體育考試于2018年5月中下旬完成,2015級(初三)理化實驗技能測試于2018年5月中下旬完成,2016級(初二)生物實驗技能測試于2018年6月底前完成??荚嚂r間具體另文下達。

(五)考試成績。

1.考試科目。語文、數(shù)學、英語、體育學科成績使用原始分數(shù)呈現(xiàn),以原始分數(shù)形式計入中考;物理、化學、生物、道德與法治(含安全常識)、歷史、地理、信息技術、理化生實驗操作技能學科采用分數(shù)表達,等級呈現(xiàn),按既定等級劃分原則確定等級計入中考。

等級劃分原則。物理、化學、生物、道德與法治(含安全常識)、歷史、地理、信息技術、理化生實驗操作技能學科等各科均設a、b、c、d、e五個等級,得分為滿分的90%(含)以上為a等,90%以下至80%(含)之間為b等,80%以下至70%(含)之間為c等,70%以下至60%(含)之間為d等,不足60%為e等。

如果按分數(shù)劃定,使得a等不足考生總量的15%、b等不足考生總量的20%、c等不足考生總量的30%、d等不足考生總量的20%時,則分別按考試總人數(shù)的15%、20%、30%、20%的比例劃定;如超過上述比例則按實際人數(shù)劃定,超出的部分從e等中扣減,但a等最多不超過20%,b等最多不超過25%。

考生可通過網(wǎng)上查詢系統(tǒng)或報考學校免費查詢本人學業(yè)考試成績(語數(shù)外體學科查詢結果為分數(shù),其他學科查詢結果為等級),其他任何單位和個人不得以任何形式,根據(jù)考試成績給學校、教師和學生編排名次或公布名次。

2.考查科目。音樂、美術、社會實踐分為“合格”“不合格”。

(六)考試工作安排。

1.報名工作安排。3月中旬,市教育局從基礎教育管理平臺導出信息,由各縣市區(qū)教育局組織初中學校填報考生志愿等信息(自2018年起,全市學籍管理平臺于每年7月1日后停止初三年級轉學審批,特殊情況由縣區(qū)教育局按照學籍管理規(guī)定申報市教育局)。對學生信息存在問題的,各初中學校必須及時報縣市區(qū)教育局通過平臺予以更正,以免影響高中學籍注冊。

2.考點考場安排??h市區(qū)教育局將報名庫匯總、審核后,于4月1日前將報名庫與考場編排要求報市教育局;編排結束后,由縣市區(qū)制作準考證,分發(fā)到各初中學校。文化課考試考點應設在縣市區(qū)政府所在地條件較好的高、初中學校,有條件的設在標準化考場,做到考試全程錄像。每考場安排30名考生,2名監(jiān)考員(盡量安排高中教師,不足時應優(yōu)先考慮安排小學教師);各考點根據(jù)情況安排若干流動監(jiān)考員和工作人員。不得安排初中教師為本校學生監(jiān)考,也不得安排考生在原就讀學??荚?。每縣市區(qū)考點主考必須為報考學校的高中校長或副校長,副主考由縣市區(qū)教育局安排。

(七)經(jīng)費保障。初中學業(yè)水平考試所需費用要全額納入各級財政預算,不得向?qū)W生收取任何費用。

征求意見座談會工作方案篇十八

本次座談會上黨員干部帶頭做了批評與自我批評,全體教職工也紛紛就自身的教學和科研工作進行了自我檢討并提出了提升自我修養(yǎng)、提高教學水平等要求。教師們對于學校整體發(fā)展,校風、師風、學風建設等問題各抒己見、暢所欲言,大家結合自己的工作實際,為學校的發(fā)展提出許多合理化的建議。

現(xiàn)將征求到的意見和建議進行梳理匯總如下:

一、現(xiàn)存的工作情況。

1.幾年來,學校領導班子在黨的十八大精神指導下,精誠團結,求真務實,密切聯(lián)系群眾,心系全校師生。

2.學校加大了辦學資金投入力度,近幾年設備陸續(xù)更新。3.工會活動多姿多彩,教師業(yè)余生活特別豐富。

4.工會工作更實際,切實貼近群眾。如:登山、體檢、體育器材的投入和各種協(xié)會的成立等。

5.學校領導平易近人,和普通老師接觸較多。

二、提出的建議。

1.由于計算機教學內(nèi)容更新迅速,現(xiàn)有的實驗設備更新速度還是不能滿足共同課教學軟件更新的速度,希望能進一步加快更新實驗設備的力度。

2.多給教師提供一些出去學習交流的機會,以便開拓視野、學習先進的理念和方法。

3.希望能有獨立的教工食堂和教工浴池,方便教師用餐和洗浴。4.除課堂外,希望學校能多提供一些和學生交流情感的活動。5.網(wǎng)絡維護受自身技術條件限制,希望能多參加一些技術培訓。6.黨員活動方面希望能增加一些公益性質(zhì)的活動。

7.經(jīng)費報銷問題一定程度上不利于教師教改和科研立項的積極性。

8.在校園中設置一些簡單的健身器材,方便廣大師生課余時間運動。

征求意見座談會工作方案篇十九

鎮(zhèn)屬各黨組織:

為深入開展主題實踐活動,扎實搞好我鎮(zhèn)先進性教育活動分析評議階段的工作,根據(jù)區(qū)第二批先進性教育活動分析評議階段工作方案的總體要求,現(xiàn)就分析評議階段工作提出如下工作方案。

一、總體要求。

緊緊圍繞區(qū)“黨在我心中,我在群眾中”和鎮(zhèn)“樹先鋒旗幟,抓重點項目,建和諧關壩”的主題,堅持群眾路線,堅持批評與自我批評,堅持理論聯(lián)系實際,引導廣大黨員廣泛聽取意見,對照關壩鎮(zhèn)共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,認真檢查,深刻剖析,自覺接受評議,確保黨員黨性增強、能力提高、業(yè)績提升的目標得以實現(xiàn),通過先進性教育,真正讓人民群眾得實惠。

二、目標任務。

(一)主要任務。

認真查找并解決好三個方面的問題,一是鎮(zhèn)黨委領導班子及機關、社區(qū)黨組織存在的問題;二是機關黨員領導干部存在的問題、黨員個人存在的問題;三是社區(qū)黨員存在的問題。重點是要找到解決問題的方法、措施。

(二)工作目標。

圍繞“經(jīng)濟大發(fā)展,社會更和諧”總目標,努力實現(xiàn)以下具體目標:

1、推動三大工程。以先進性教育推動黨員素質(zhì)工程,使先進性教育活動成為民心工程,開展先進性教育活動抓好重點工程。

2、實現(xiàn)四個提高。通過分析評議,提高黨員的綜合素質(zhì),提高機關管理水平,提高為群眾辦事的能力,提高抓經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

3、推動、深化、延伸“八大民心工程”。即為群眾辦好8件好事,實事,確保先進性教育活動成為人民群眾滿意工程。

三、突出重點,認真抓好九個環(huán)節(jié)。

整個分析評議階段從8月中旬開始,到9月中旬基本結束,時間原則上不少于一個月。重點抓好9個環(huán)節(jié)。

(一)搞好動員部署。

1、制定工作方案。一方面,鎮(zhèn)先進性教育活動領導小組辦公室根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,制定鎮(zhèn)分析評議工作方案,并報區(qū)委督導組審核,報區(qū)委先進性教育活動辦公室備案。另一方面,機關和社區(qū)要參照鎮(zhèn)分析評議階段工作方案,對分析評議階段工作作出具體安排,明確時間、步驟和措施,工作方案經(jīng)督導組審核后報鎮(zhèn)先進性教育活動辦公室備案。

2、召開轉段動員會。要在區(qū)委轉段動員會后,及時召開鎮(zhèn)轉段動員會,認真總結前階段工作,對分析評議階段作出全面部署。

(二)廣泛征求意見。

黨組織要充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,扎扎實實開展好征求意見活動。

1、征求意見的內(nèi)容。黨委主要征求貫徹落實黨的路線方針政策、推動經(jīng)濟社會全面轉型、加強執(zhí)政能力和黨風廉政建設、實踐黨的宗旨、執(zhí)行民主集中制、加強管理和做群眾工作等方面的意見和建議;支部主要征求貫徹落實黨的路線方針政策、實踐黨的宗旨、開展黨的活動、發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用等方面的意見、建議;黨員個人主要對照黨員先進性的具體要求,征求樹立并增強黨員意識和執(zhí)政意識,發(fā)揮先鋒模范作用、轉變工作作風、保持廉潔自律、服務人民群眾、立足本職崗位開展工作等方面的意見和建議。

2、征求意見的范圍。征求范圍為本單位所有黨員、群眾、服務對象、各村(社區(qū))主要干部、退休老同志以及社會各屆代表(黨代表、人大代表、政協(xié)委員、監(jiān)督員等)。鎮(zhèn)領導班子還要征求聯(lián)系區(qū)領導,及與鎮(zhèn)聯(lián)系密切的區(qū)級部門的意見建議。

3、征求意見的方式。以發(fā)放征求意見表、召開座談會為主,同時輔以個別訪談、交心談心、上門直接征求群眾意見、開展群眾接待日、設置意見箱、開通熱線電話、電子郵箱等方式,多渠道多途徑征求群眾意見。黨員個人尤其是黨政主要負責人要主動走出去,深入群眾,認真傾聽群眾意見。在征求意見時,按照征求范圍認真組織發(fā)放和回收征求意見表,認真組織召開一次各方面代表座談會,面對面聽取意見。黨員個人要利用《五卡簿》,作好征求意見記錄。

4、認真梳理和反饋意見。本著實事求是的態(tài)度,對征求到的意見認真匯總、梳理,整理出對鎮(zhèn)黨委領導班子及成員、機關和社區(qū)黨組織、普通黨員的意見,并報區(qū)委先進性教育活動辦公室。根據(jù)歸納梳理的意見,找準存在的突出問題,并向社會進行公示。同時,鎮(zhèn)黨委領導班子還要對征求意見中發(fā)現(xiàn)的重大問題,要分清情況,明確性質(zhì),妥善處理;對黨員個人的意見,除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外,要如實向黨員個人反饋。

(三)開展交心談心。

談心活動是進一步征求意見、找準問題的重要渠道,黨組織要組織黨員積極交心談心。

1、談心的范圍。領導班子成員之間,黨員領導干部與分管部門(科室)負責人之間,黨員和黨員之間,黨員和群眾之間要廣泛開展談心活動。談心可以采取“一對一”、“一對多”、“多對多”等方法進行。在談心活動中,要做到“五個必須談”:鎮(zhèn)黨委負責人必須與每個班子成員談;必須與群眾反映較大、突出問題較多的同志談;黨委成員必須與分管部門(科室)負責人談;黨支部書記盡量與每個黨員談;每個普通黨員盡量與其他黨員和群眾談。

2、談心的內(nèi)容。談心主要是交流思想、征求意見、查找問題、明確方向、幫助提高,既要充分肯定成績,正面鼓勵,又要深入開展批評與自我批評,促進改進。要堅持與人為善,坦誠相見,說真話實話心里話,以達到溝通思想增進團結、找準問題明確方向、形成共識幫助提高的目的。

(四)撰寫黨性分析材料。

1、對照檢查反思。領導班子和每個黨員都要對照《黨章》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求、符合單位和崗位的具體要求,結合征求到的意見,全面總結班子及個人黨的十六大以來的思想、工作和作風等方面的情況,具體要在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、精神狀態(tài)和素質(zhì)能力方面進行檢查反思。

2、認真撰寫黨性分析材料。黨性分析材料主要包括三方面內(nèi)容:一是認真查找班子及個人存在的突出問題。重點圍繞理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面查找問題和差距。同時,結合區(qū)委、區(qū)政府“加強管理年”的要求,認真查找班子和個人在管理工作上的問題和差距。二是深刻剖析存在問題的主觀原因。著重從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。黨員領導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。三是表明態(tài)度,明確整改措施和努力方向。在撰寫黨性分析材料時,要按照“重點講問題,認真找原因,具體定措施”的要求,力求準、深、實,力戒假、大、空。班子的黨性分析材料不少于4000字,每個黨員的黨性分析材料不少于字。社區(qū)年老體弱或者書寫有困難的黨員,經(jīng)支部同意可以不寫黨性分析材料,能口頭表達的要口頭總結,黨組織要安排專人記錄。

3、嚴格審查把關。對班子及每個黨員的黨性分析材料,要嚴把審查關。鎮(zhèn)黨委負責人要審閱領導班子及成員的黨性分析材料;班子成員要審閱分管部門(科室)負責人的黨性分析材料;黨支部負責人要審閱本支部黨員的.黨性分析材料。黨性分析材料審閱后,審閱人要簽署意見。對聯(lián)系實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透、改進措施和努力方向不明確的,黨組織負責人要督促其認真修改,直到符合要求為止。對需要報送督導組審核的黨性分析材料,鎮(zhèn)黨委要嚴格審查,對達不到要求的要督促修改,符合要求才報送。

(五)召開支部專題組織生活會和班子專題民主生活會。

1、召開支部專題組織生活會。以支部為單位召開專題組織生活會,參會對象為支部全體黨員、入黨積極分子和部分群眾代表。對因公出差等特殊原因不能按時參會的黨員,黨支部要督促其事先撰寫黨性分析材料,委托其他黨員在會上代為進行黨性分析,回來后還要按有關規(guī)定及時“補課”。對因身體原因不能參會的黨員,可以根據(jù)實際情況靈活處理。專題組織生活會上,按照“黨員自評、黨員互評、群眾參評、支委會鑒評”的程序,對每個黨員進行黨性分析和民主評議。首先,每個黨員按照準備好的黨性分析材料進行自評,深刻剖析自己存在的突出問題及思想根源,提出整改措施和努力方向。其次,其他黨員分別對黨員進行評議,提出批評意見。第三,群眾對黨員進行評議,提出意見和建議。第四,發(fā)放《黨員分析評議測評表》,對黨員進行量化測評。測評實行百分制,其中黨員互評占40%,群眾參評占30%,支委會鑒評占30%。測評結果作為“黨員先進性積分管理”的重要依據(jù)。專題組織生活會后,黨員要對黨性分析材料進行修改完善,并交黨支部存檔;黨員領導干部的黨性分析材料,按干部管理權限上報。

2、召開班子專題民主生活會。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,又要參加領導班子的專題民主生活會。領導班子專題民主生活會,按照區(qū)紀委、區(qū)委組織部制定的相關規(guī)定召開。會前,要廣泛征求群眾意見、充分交心談心,認真準備發(fā)言提綱。會上,領導班子及成員要對照黨章的規(guī)定和黨員領導干部保持先進性的具體要求,聯(lián)系思想工作實際,認真開展批評與自我批評,著重檢查理想信念、堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀、求真務實、聯(lián)系群眾、廉潔自律等方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,明確努力方向。會后,要針對群眾反映和班子專題民主生活會上查找的問題,提出整改措施,明確整改重點,落實整改責任,切實進行整改。

3、認真做好相關工作。在召開專題組織生活會和民主生活會以前,要充分做好準備工作,提前兩天公示會議時間、內(nèi)容和要求。鎮(zhèn)領導班子專題民主生活會,要邀請區(qū)聯(lián)系領導和督導組參加。

黨員和黨員領導干部要根據(jù)專題組織生活會的情況,認真修改黨性分析材料,進一步明確努力方向。黨員領導干部的黨性分析材料,要按干部管理權限上報。

支部專題組織生活會和班子專題民主生活會上,每個黨員必須對照黨章的規(guī)定,坦誠向其他同志提意見。對不能開展批評與自我批評的黨員,黨組織要找其談話,促其改正。

(六)對每個黨員提出評議意見。

專題組織生活會后,黨支部要召開支委會,根據(jù)黨員自評、互評、群眾參評和量化評分的情況,以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),對每個黨員進行綜合分析,按照實事求是、客觀公正的原則,集體決定作出對每個黨員的評議意見。

(七)向黨員反饋評議意見。

對每個黨員的評議意見,黨支部要以書面形式如實向本人反饋,肯定成績,指出問題,提出整改方向。對不履行黨員義務、已不具備黨員條件的黨員,按照《關于印發(fā)〈如何對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員進行教育幫助和組織處理〉等三個工作問答的通知》(萬盛委先〔〕21號)要求辦理。

(八)通報評議情況。

1、通報民主評議黨員情況。鎮(zhèn)機關和社區(qū)要以座談會、黨務公開、宣傳欄等方式,向黨員、群眾通報支部專題組織生活會的情況,接受群眾監(jiān)督。

2、通報班子專題民主生活會情況。鎮(zhèn)黨委要以文件、會議等方式,向所屬單位、服務對象等范圍內(nèi)的黨員、群眾通報班子專題民主生活會的情況,同時報送區(qū)紀委和區(qū)委組織部。

(九)開展“回頭看”

1、組織開展“四查四看”。一查征求意見范圍是否廣泛,看突出問題是否找準;二查黨性分析是否深刻,看對照檢查是否扎實認真、觸及靈魂;三查批評與自我批評是否認真開展,看專題組織生活會和民主生活會是否保證質(zhì)量;四查民主評議是否符合規(guī)定,看黨員評議意見是否客觀公正。

2、組織群眾進行測評。參照第一階段“回頭看”的作法,按照“五步法”組織群眾進行量化測評。

四、有關要求。

認真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改提高工作基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。我鎮(zhèn)將按照“問題找準不漏,黨性分析深透,民主評議講夠”的要求,進一步加強組織領導,采取有效措施,扎實做好分析評議各項工作。

(一)進一步強化工作責任制。進一步落實“一把手”責任制,機關和社區(qū)黨支部書記要認真落實好具體責任,鎮(zhèn)領導班子成員要加強對科室站所的具體指導。同時,機關和社區(qū)黨支部要結合各自實際,認真制定方案,精心組織實施,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

(二)正確把握政策。要嚴格掌握政策界限,注重正面教育,堅持原則,把握標準,民主評議要做到客觀公正。對存在問題較多的黨員要做好轉化工作,把思想政治工作貫穿各個環(huán)節(jié),引導黨員把主要精力和注意力集中到“保持先進性,推動重點項目”上來。同時,對先進性教育活動中反映出來的涉及違法違紀問題的黨員要及時向上級黨組織匯報。

(三)堅持“五個貫穿始終”。一是堅持把深化學習貫穿始終。二是堅持把查找問題貫穿始終。三是堅持把批評與自我批評貫穿始終。四是堅持把邊議邊改貫穿始終。五是堅持把“五深入”、“五群”、“四勤”、“六個一系列”、“八大民心工程”等主題活動貫穿始終。

(四)堅持開門搞教育。堅持充分發(fā)揚民主、走群眾路線,發(fā)揮監(jiān)督員全程參與、監(jiān)督、評價分析評議階段的工作;發(fā)動群眾廣泛提,做到敞開言路、從善如流;交心談心相互找,做到坦誠相見、共同提高;黨性分析大家?guī)?,做到認真深刻、刻骨銘心;群眾參評組織點,做到實事求是、客觀公正,從而真正把問題找準抓住。要繼續(xù)采取有效措施,找準黨員和黨組織存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題,影響關壩改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,以及涉及群眾切身利益方面存在的突出問題。

(五)進一步發(fā)揮領導表率作用。鎮(zhèn)機關和社區(qū)黨員領導干部要充分發(fā)揮表率作用,切實做到“八個帶頭”:帶頭深入學習;帶頭征求意見;帶頭開展談心活動;帶頭撰寫黨性分析材料;帶頭參加專題組織生活會和民主生活會,深刻進行自我剖析,開展批評與自我批評;帶頭邊議邊改,轉變作風,為群眾排憂解難;帶頭通報情況;帶頭抓聯(lián)系科室站所、村及社區(qū)的工作。

(六)搞好輿論宣傳。要充分運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等新聞媒體宣傳開展先進性教育活動的重大意義,特別要大力宣傳在先進性教育活動中涌現(xiàn)出的好典型、好經(jīng)驗、好做法,加強正面引導,調(diào)動各方面的積極性,營造良好的輿論氛圍。

附件:1、關壩鎮(zhèn)機關先進性教育活動分析評議階段工作日程表。

2、關壩鎮(zhèn)機關先進性教育活動分析評議階段工作日程表。

3、關壩鎮(zhèn)先進性教育活動黨員分析評議測評表。

4、關壩鎮(zhèn)先進性教育活動分析評議階段黨員評議意見表。

5、關壩鎮(zhèn)先進性教育活動分析評議階段“回頭看”群眾測評表。

中共重慶市萬盛區(qū)關壩鎮(zhèn)委員會。

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組(代)。

208月18日。

征求意見座談會工作方案篇二十

各位女同胞們:

下午好!在陽春三月,一個春光燦爛的午后,我們歡聚在一起慶祝自己的.節(jié)日是一件幸福的事,也是這個時代值得驕傲和贊美的事。

提到三八國際婦女節(jié),我們首先應該知道她是為了紀念世界各國勞動婦女爭取和平民主,婦女解放而斗爭的。雖然發(fā)展到今天大多數(shù)人都只是簡單的認為,這是一個國家法定假日,是單位發(fā)獎品或者獎金的節(jié)日。但如果我們了解了三八婦女節(jié)真正的來歷,還記得歷史上的古希臘神話中的智慧女神雅典娜、中國古代的黃道婆、兩次獲得諾貝爾獎金的居里夫人、中國第一個女博士徐功巧、十九世紀英國女詩人勃朗夫人、南宋女詞人李清照、當代的冰心、為新中國誕生而拋頭顱灑熱血的楊開慧、劉胡蘭、有身患疾病發(fā)奮學習的“當代保爾”張海迪。就會真正理解三八婦女節(jié)不僅僅是個節(jié)日,她更有深刻的內(nèi)涵,她代表了一種堅韌不拔、自信自強的精神,一種為世界女性自身爭取平等地位的責任。只要認識到這些,我們就能真正體會今天的三八婦女節(jié)的真正內(nèi)涵,今天公司為所有女性召開這次座談會的真正意義。

今天的女性能夠獲得如此的重視,乃至在某些方面連男性都“妒忌”有余。正說明只要社會機制是健全的,女性的付出必然會得到相應的回報,平等的地位。只要人們觀念真正轉變了,與時俱進了,婦女在各行各業(yè)的貢獻就會得到相應的認可。決策失誤總是由認識失誤造成的。所以我們的關鍵是要正確認是自己。任何事業(yè)的成功之路,都由認識自己開始的。正如今天座談會的主題“自信、自強、追求卓越、超越自我”,要做到超越自我,首先就要正確認是自我。我們不能輕視自己甚至把自己當作弱視群體,封閉自己,逃避責任。

在工作中我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)點、長處。女性不僅僅是溫柔的,更有柔韌的一面。柔而不弱,韌的自強才是女性真正的特點。能力沒有性別之分,行業(yè)也沒有性別之分,我們今天坐在這里的每一位女性都是有知識、有能力、有技術(既能上得廳堂,又能下得廚房)的新時代女性,更應該在自身的崗位上發(fā)揮優(yōu)點,為企業(yè)的減虧增效、未來的發(fā)展壯大貢獻自身的力量。

謝謝大家!

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