小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 12:49:04
小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-12-13 12:49:04     小編:XY字客

計(jì)劃是指在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于某項(xiàng)任務(wù)或目標(biāo)的安排和安排行動(dòng)步驟的書(shū)面或口頭表達(dá)。制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮可能遇到的問(wèn)題和難點(diǎn),制定相應(yīng)的解決方案??纯匆韵碌挠?jì)劃實(shí)施案例,或許能為你制定計(jì)劃提供一些有益的思路。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇一

通過(guò)這二十周教師的工作,結(jié)合一些實(shí)際問(wèn)題,我對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行四個(gè)方面的總結(jié):

安全工作是我們的首位工作,我們的老師深知安全的重要性,本學(xué)期我們也通過(guò)各種途經(jīng)和幼兒家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),成立了安全小組,對(duì)存在有安全隱患的地方也馬上處理,并和教師、家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),保證了幼兒園無(wú)重大事故發(fā)生。

在衛(wèi)生工作方面,除了每日的清潔消毒工作以外,我們的老師還對(duì)幼兒寢室重新整擺,使幼兒寢室更加整潔、舒適。通過(guò)衛(wèi)生評(píng)比記錄,我們知道哪些班級(jí)衛(wèi)生工作還做得不夠好。本學(xué)期在手足口病高發(fā)期,我園也做到了有效的防控,廚房衛(wèi)生達(dá)標(biāo),確保無(wú)事故發(fā)生。

在本學(xué)期,我們重視教師隊(duì)伍的建設(shè),現(xiàn)在我們的教師在每學(xué)期初都會(huì)制定班務(wù)工作計(jì)劃,教研和各科教學(xué)計(jì)劃,而且還通過(guò)交流觀摩、優(yōu)質(zhì)課,教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng),提高了我們教師的專(zhuān)業(yè)水平,我們教師的教育、教學(xué)能力也在逐步提高。

總的來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)我們教師的工作還是較滿(mǎn)意的,但是要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,有些方面我們教師應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起,而我們有些老師的專(zhuān)業(yè)水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,我希望我們教師和我一起成長(zhǎng),努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力,不斷進(jìn)取、推動(dòng)我園各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇二

樂(lè)司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個(gè)、障礙物3個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對(duì)面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)。

方法:第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點(diǎn)開(kāi)始往前跑,跑至對(duì)面設(shè)置障礙物處,繞過(guò)障礙物沿原路返回起點(diǎn),將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則:1、選手必須繞過(guò)障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以護(hù)球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽(tīng)勸者不算人頭,所用時(shí)間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。

二年級(jí):寶珠搶險(xiǎn)記。(男女各30人)道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè)、筷子3雙、珠子30個(gè).(王發(fā)科、胡萬(wàn)品負(fù)責(zé)道具到位)。

方法:參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開(kāi)始,第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里,再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊(duì)友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。

4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。

三年級(jí):碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)。

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來(lái)的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過(guò)跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后,無(wú)論進(jìn)與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接,否則不算。

3、兩名接球手交替上場(chǎng)接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進(jìn)球不算。

5、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。

6、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。

四年級(jí):海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)。

方法:比賽采用接力形式進(jìn)行,當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令后,每隊(duì)第一人需跨過(guò)兩個(gè)障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無(wú)論有沒(méi)有進(jìn)都跨過(guò)障礙物跑回隊(duì)伍,與下一位隊(duì)員擊掌后,下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、來(lái)回均必須跨越過(guò)障礙物,未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績(jī)。

3、每人只能打三個(gè)球。

4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來(lái)計(jì)算總成績(jī)。如個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后來(lái)排名次。

五年級(jí):一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個(gè)籃球、3個(gè)排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)。

方法:在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類(lèi)推繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn),不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽(tīng)者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算,但不算人頭)。

2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬),則須將球。

撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。

5、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。

六年級(jí)、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊(duì))。

方法:參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對(duì)面互相坐在對(duì)方伸出的腳面上,并抓們對(duì)方的手臂,形成小船狀,排在起點(diǎn)線外。比賽開(kāi)始,各個(gè)“小船”在前后擺動(dòng)時(shí),交換移動(dòng)兩人的雙腳,使“小船”向前行進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后,最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后,另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、小船從何處散開(kāi),必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開(kāi)始。

2、組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開(kāi)對(duì)方的雙腳腳面。

3、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線,下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來(lái)計(jì)算名次。

六、后勤工作:

學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材。(吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱(chēng))。

七、安全工作:保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。

備注:1、如果男女生不足數(shù),則先滿(mǎn)足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。

2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi),而且其成績(jī)也忽略。

3、比賽班級(jí)互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

3、請(qǐng)老師們根據(jù)自己年級(jí)的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練,爭(zhēng)取玩得快樂(lè),勝敗無(wú)悔。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神,落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想,深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),活躍校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校將于3月下旬舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動(dòng),具體方案安排如下:

一、指導(dǎo)思想。

通過(guò)體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹(shù)立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識(shí)。確保學(xué)生每天一小時(shí)在?;顒?dòng)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。提高團(tuán)結(jié)合作,抵御挫折的意識(shí)和能力,使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,用豐富多彩的校園體育活動(dòng),豐富體育文化內(nèi)涵,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識(shí)。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣,在校園內(nèi)營(yíng)造注重健康、重視體育的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題及形式。

本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂(lè)體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng)和田徑比賽,分兩種形式:一是以班級(jí)為單位,鼓勵(lì)人人參與,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與親子游戲,促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通,增強(qiáng)教育的合力。

三、活動(dòng)理念:

健康第一快樂(lè)成長(zhǎng)。

四、活動(dòng)宗旨:

面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。

五:活動(dòng)階段。

第一階段:籌備階段(3月上旬)讓全體師生了解本次活動(dòng)意義,熟悉活動(dòng)內(nèi)容,選拔運(yùn)動(dòng)員。

第二階段:項(xiàng)目訓(xùn)練(3月上旬)。

第三階段:體育活動(dòng)周(3月中下旬)。

體育節(jié)組織委員會(huì)。

華富小學(xué)第__屆趣味體育節(jié)開(kāi)幕式程序。

1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌;。

2、王校長(zhǎng)宣布華富小學(xué)第__屆“體育節(jié)”開(kāi)幕;。

3、郭冠帆老師致開(kāi)幕詞;。

二、廣播操比賽(8:45)。

評(píng)委:胡躍輝、葉海燕、周遠(yuǎn)志、羅健敏、鄧志興。

郭冠帆、朱建中、何君澤。

記分:張小燕萬(wàn)衛(wèi)紅攝像:徐姜年。

華富小學(xué)第__屆趣味體育節(jié)閉幕式程序。

一、時(shí)間:__年3月26日早操時(shí)間。

二、地點(diǎn):升旗臺(tái)前。

三、主持人:大隊(duì)委成員兩人。

1.各運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)入場(chǎng)。

2、奏唱《國(guó)歌》。

四、周遠(yuǎn)志老師宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分及團(tuán)體獎(jiǎng)。

五、芮校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

華富小學(xué)第__屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程。

(一)競(jìng)賽時(shí)間:__年3月18日。

(二)競(jìng)賽地點(diǎn):華富小學(xué)。

(三)參賽對(duì)象:全體學(xué)生一至六年級(jí)。

(四)具體安排。

具體安排如下:3月18日上午8點(diǎn)15分進(jìn)行華富小學(xué)第__屆趣味體育節(jié)開(kāi)幕式,8點(diǎn)30分:全校廣播操比賽。

3月18日星期一下午兩點(diǎn)三十分:一年級(jí)在班主任和隨堂老師的帶領(lǐng)下,在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目趕豬跑,第二個(gè)項(xiàng)目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。

3月19日星期二下午兩點(diǎn)三十分:二年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目趕豬跑,第二個(gè)項(xiàng)目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。

3月21日星期四下午兩點(diǎn)三十分:四年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目毽球投準(zhǔn),第二個(gè)項(xiàng)目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。

3月22日星期五下午兩點(diǎn)三十分:五年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目毽球投準(zhǔn),第二個(gè)項(xiàng)目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。

3月25日星期一下午兩點(diǎn)三十分:六年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目毽球投準(zhǔn),第二個(gè)項(xiàng)目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。

3月26日星期二下午兩點(diǎn)三十分:三年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目趕豬跑,第二個(gè)項(xiàng)目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。

(五)規(guī)則講解。

(六)25米折返跑接力器械:接力棒。

參賽者站成一排站在起跑線,比賽開(kāi)始跑25米后,繞過(guò)標(biāo)志物折返跑回將接力棒交下一個(gè)隊(duì)員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊(duì)為勝。規(guī)則:。

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必須拾起再開(kāi)始。

2.趕"豬"跑。

方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場(chǎng)抽取40人參加)。

規(guī)則:

1.在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。

2.比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

3.以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。

3.毽球投準(zhǔn)。

方法:參賽者在距目標(biāo)5米處,將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最后點(diǎn)在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。(每班40人參加)。

規(guī)則:

1.參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計(jì)比賽成績(jī)。

2.如毽子擲在線上,則以外圈的成績(jī)計(jì)分。

裁判:2人。

(五)參賽辦法:

1、運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行比賽,學(xué)習(xí)良好。

2、為了安全每個(gè)參賽同學(xué)必須征得家長(zhǎng)的同意。

(六)各項(xiàng)目比賽規(guī)則:討論。

(七)各班級(jí)要做好比賽前的準(zhǔn)備,體育任課老師要提前訓(xùn)練好所教班。

級(jí)比賽項(xiàng)目,讓學(xué)生熟悉規(guī)則,以便在比賽順利進(jìn)行。

(八)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:取團(tuán)體總分,各項(xiàng)目按10,8,6,5,4記分,三個(gè)項(xiàng)目累計(jì),五個(gè)班總分取前三名,四個(gè)班取前兩名。

(九)裁判員由學(xué)校統(tǒng)一安排,原則是體育老師下所教年級(jí),任課老師下所教班級(jí),其余由學(xué)校安排。

參與。

對(duì)象。

時(shí)間。

地點(diǎn)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

班級(jí)負(fù)責(zé)人。

具體活動(dòng)。

內(nèi)容。

成績(jī)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人。

一年級(jí)。

星期一。

學(xué)校升旗臺(tái)前操場(chǎng)。

周遠(yuǎn)志。

各班班主任及隨堂老師。

趕豬跑。

健球投準(zhǔn)。

周遠(yuǎn)志。

二年級(jí)。

3月19日星期二。

學(xué)校升旗臺(tái)前操場(chǎng)。

鄧志興。

各班班主任及隨堂老師。

趕豬跑。

健球投準(zhǔn)。

鄧志興。

三年級(jí)。

星期二。

學(xué)校升旗臺(tái)前操場(chǎng)。

何君澤。

各班班主任及隨堂老師。

趕豬跑。

健球投準(zhǔn)。

何君澤。

四年級(jí)。

星期四。

學(xué)校升旗臺(tái)前操場(chǎng)。

何君澤。

鄧志興。

各班班主任及隨堂老師。

25米折返跑接力。

健球投準(zhǔn)。

何君澤。

鄧志興。

五年級(jí)。

星期五。

學(xué)校升旗臺(tái)前操場(chǎng)。

郭冠帆。

各班班主任及隨堂老師。

25米折返跑接力。

健球投準(zhǔn)。

郭冠帆。

六年級(jí)。

3月25日星期一。

學(xué)校升旗臺(tái)前操場(chǎng)。

羅健敏。

各班班主任及隨堂老師。

25米折返跑接力。

健球投準(zhǔn)。

羅健敏。

華富小學(xué)。

__年2月27。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇四

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。此刻我將本學(xué)期的工作情景總結(jié)如下。

本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我異常重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中異常重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),構(gòu)成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最終,我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、團(tuán)體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開(kāi)展。繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。督促學(xué)生不斷改善動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。所以,我主要是經(jīng)過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,經(jīng)過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。所以,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我校的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一齊認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。這跟我校所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有進(jìn)取意義。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每一天都是等放學(xué)后才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,校長(zhǎng)和班主任教師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。所以,我要加倍努力,爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

為了落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,豐富學(xué)校文化生活,檢驗(yàn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我們利用課余時(shí)間進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,在課進(jìn)行訓(xùn)練。在練習(xí)中我們則更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與過(guò)程,關(guān)鍵在于讓學(xué)生經(jīng)過(guò)上體育課到達(dá)鍛煉身體的目的,讓體育達(dá)標(biāo)任務(wù),變?yōu)橐越】怠g樂(lè)、趣味的體育活動(dòng)為主。

轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我們相信,只要付出了,就會(huì)有收獲的喜悅。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇五

三、口號(hào):友誼第一,比賽第二。

四、活動(dòng)意義:

遠(yuǎn)不夠的,我們還要不斷的提高同學(xué)們的綜合能力,素質(zhì)。

五、活動(dòng)目的:

風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神,的回憶,分享多姿多彩的大學(xué)生活,特舉行此次活動(dòng)。

六、活動(dòng)對(duì)象:

七、活動(dòng)時(shí)間:

八、活動(dòng)流程:

1、三人四足跑。規(guī)則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為。

2、袋鼠接力跳。規(guī)則:每組五人(三女二男)相對(duì)站立,間接20米,每組用一個(gè)麻袋,參賽者將自己的腿裝進(jìn)麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳,為止,用時(shí)最少的一組為勝。

3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則:每組五人(三女二男)動(dòng)的跳繩,在一分鐘內(nèi)成功跳過(guò)的次數(shù)最多者為勝,以及增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和留住溫馨、20__級(jí)物流二班全體同學(xué)20__-04-11上午50米,用時(shí)最短的一組為勝。直到五名同學(xué)全部跳完)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)提高自身的身體為了響應(yīng)全民健身的號(hào)召,突顯現(xiàn)代大學(xué)生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊(duì)友,一次跳過(guò)搖如出現(xiàn)成功次數(shù)相同的組,則四繩最少者為勝。

九、活動(dòng)要求:1、組織委員和體育委員要做好本班活動(dòng)動(dòng)員工作,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與本次活動(dòng)。

2、紀(jì)律委員要負(fù)責(zé)活動(dòng)紀(jì)律以及安全問(wèn)題。

3、活動(dòng)未結(jié)束前,同學(xué)們不能離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。

十、策劃人:王新偉、范文霞。

十一、獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽設(shè):最佳個(gè)人獎(jiǎng)一名。

最佳人氣獎(jiǎng)一名。

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一組。

十二、后期總結(jié):1、對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

策劃班級(jí):物流二班2、開(kāi)班會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)指導(dǎo)老師:陳國(guó)芳。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇六

一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:

一、學(xué)生情況分析:

學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。

2、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類(lèi)指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇七

20xx年x月x日,我校隆重召開(kāi)了2xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“安全第一,比賽第二”的理念為指導(dǎo),按照“和諧、奮進(jìn)、安全、團(tuán)結(jié)”的宗旨,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織得力,準(zhǔn)備充分,成果顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

近年我校在以辛保安校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,積極探索辦學(xué)新理念和新模式,學(xué)校教育、管理、服務(wù)等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼,持續(xù)有效的開(kāi)展。而體育工作歷來(lái)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)重視,教師敬業(yè),學(xué)生熱愛(ài),在上級(jí)組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績(jī)。

具體的組織由體育組負(fù)責(zé),體育組在第一時(shí)間拿出了總體計(jì)劃和籌備方案,在各處室的有力配合下,充分調(diào)動(dòng)各種力量,積極協(xié)調(diào)各種資源,并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓(xùn)練和比賽組織中去。使運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備和召開(kāi)工作緊張有序、有條不紊的進(jìn)行。體育組在領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下,積極進(jìn)行比賽項(xiàng)目訓(xùn)練、報(bào)名統(tǒng)計(jì)、秩序冊(cè)編制、器材整理準(zhǔn)備、量劃跑道、比賽組織等工作,且工作認(rèn)真,效果極為出色。

2、和諧比賽:。

本次比賽廣大裁判員工作認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)。雖然遇到了炎熱天氣,但是沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)人的抱怨,沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)場(chǎng)地,所有比賽都在有條不紊的進(jìn)行。投擲組裁判老師為了保證學(xué)生的安全,獨(dú)自在投擲場(chǎng)地定落點(diǎn)、撿器材。用自己默默的實(shí)際行動(dòng)在驗(yàn)證著肩頭的責(zé)任。其余各組裁判員都盡職盡責(zé),認(rèn)真執(zhí)法和組織好比賽,使整個(gè)比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進(jìn)行。所有班級(jí)的學(xué)生在班主任和場(chǎng)地監(jiān)督的組織下,秩序良好,文明比賽,未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場(chǎng)地的現(xiàn)象,這都是我校運(yùn)動(dòng)會(huì)前所未有的比賽環(huán)境。

3.全員參與,屢創(chuàng)佳績(jī)。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,全體運(yùn)動(dòng)員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì),高境界,在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團(tuán)結(jié),和諧的一面。

4、不足之處。

回顧本次運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方:。

第一、對(duì)裁判員的組織和培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),特別是各個(gè)項(xiàng)目的主裁判的業(yè)務(wù)水平有待提高。

第二、通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的整體身體素質(zhì)偏弱。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇八

20xx年度系運(yùn)動(dòng)會(huì)在x月x日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得激烈、有序、活潑,達(dá)到了“賽出水平、賽出精神”的口號(hào)。充分彰顯我系大學(xué)生的風(fēng)采,也為院春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)作了充分準(zhǔn)備和人才保證。

現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得失總結(jié)如下:。

一、組織體系健全。全系學(xué)生會(huì)及各班負(fù)責(zé)人都有明確的分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),保證了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有序舉行。

二、準(zhǔn)備工作到位。體育部宣傳工作、動(dòng)員工作開(kāi)展較早組織各班同學(xué)踴躍報(bào)名。運(yùn)動(dòng)員編號(hào)工作、秩序冊(cè)制作,賽前會(huì)場(chǎng)申請(qǐng),賽場(chǎng)布置都在規(guī)定的時(shí)間前做好。

三、同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)甚至參加了三項(xiàng)項(xiàng)目的競(jìng)賽。后勤服務(wù)同學(xué)工作也很到位,盡職盡責(zé)的攙扶、送水,發(fā)揚(yáng)了高度的集體榮譽(yù)意識(shí)。

四、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度得力。對(duì)于臨時(shí)出現(xiàn)的一些情況,能及時(shí)解決,保證了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)正常開(kāi)展。

當(dāng)然,由于技術(shù)和時(shí)間的原因,我們還有很多有待提高的地方:。

一、計(jì)分人員專(zhuān)業(yè)性的培訓(xùn)沒(méi)有到位,有的終點(diǎn)計(jì)分人員對(duì)于有關(guān)規(guī)則不甚了解。

三、某些具體材料準(zhǔn)備可再充分一點(diǎn),如音響器材未準(zhǔn)備,方便檢錄人員對(duì)運(yùn)動(dòng)員檢錄;秩序冊(cè)可追加若干份印數(shù),保證檢錄人員每人一份,記分紙和筆也應(yīng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)放等。

有總結(jié)才有反思,有反思才有進(jìn)步。在此,我們感謝大家的支持,我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開(kāi)展,并將一如既往,努力為廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極向上,奮發(fā)有為的氛圍。同時(shí),希望同學(xué)們以運(yùn)動(dòng)會(huì)為挈機(jī),大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得成績(jī)。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想:貫徹國(guó)家有關(guān)學(xué)生體育鍛煉的精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加強(qiáng)與發(fā)展我校的體育工作,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):康彩華。

小組長(zhǎng):劉建軍羅小安黃倩。

組員:肖端仁戴衛(wèi)剛劉小明肖法勝劉志斌彭家英。

三、活動(dòng)時(shí)間安排:

課外活動(dòng)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),每周星期一、三為初一年級(jí),每周期二、四為初二年級(jí),。

四、活動(dòng)工作人員:

1、各年級(jí)體育老師為主要的組織指揮者。

2、各年級(jí)每次活動(dòng)安排2--3個(gè)年輕老師協(xié)助體育老師組織活動(dòng)的開(kāi)展,班主任負(fù)責(zé)管理班級(jí)的紀(jì)律。

五、活動(dòng)要求:

1、小組長(zhǎng)提前做好各年級(jí)的宣傳和動(dòng)員工作,各班主任根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排,選拔和組織學(xué)生積極參與。

2、活動(dòng)時(shí),有關(guān)班級(jí)要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定場(chǎng)地,做到有組織、有紀(jì)律、準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)、聽(tīng)從指揮。

3、小組長(zhǎng)與班主任做好相關(guān)的安全教育,避免活動(dòng)中出現(xiàn)受傷或其它意外事件,確?;顒?dòng)安全、順利完成。

4、各班有活動(dòng)時(shí),均要有老師帶隊(duì)和指導(dǎo),沒(méi)有老師在場(chǎng)的班不允許參加活動(dòng)。

5、各班在活動(dòng)前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待陽(yáng)光體育活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容安排:(略)。

注:兩個(gè)年級(jí)每周活動(dòng)內(nèi)容一樣,各班做好相關(guān)的選拔與組織工作。

七、活動(dòng)內(nèi)容的規(guī)則:

1、迎面接力賽:每班選出20個(gè)男生和20個(gè)女生,男生在一邊,女生在另一邊,在25米內(nèi)進(jìn)行面對(duì)面的交棒接力跑比賽,計(jì)算時(shí)間,所用時(shí)間少者勝。

2、運(yùn)球繞障礙接力:每班選出15個(gè)男生和15個(gè)女生,男生在一邊,女生在另一邊,在25米內(nèi)進(jìn)行面對(duì)面的運(yùn)球繞障礙接力比賽,計(jì)算時(shí)間,所用時(shí)間少者勝。

3、背夾球接力:每班選出20個(gè)男生和20個(gè)女生,每?jī)蓚€(gè)男生(女生)組成一對(duì),男生在一邊,女生在另一邊,在25米內(nèi)進(jìn)行面對(duì)面的背夾球接力比賽,計(jì)算時(shí)間,所用時(shí)間少者勝。

5、1分鐘跳繩比賽:每班選出10名男生和10名女生,每人1分鐘,共20人總個(gè)數(shù)。個(gè)數(shù)多者勝。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇十

20xx年是我鎮(zhèn)教育綜合改革的第四年,我校認(rèn)真貫徹國(guó)家體育工作的方針、政策,領(lǐng)會(huì)中心學(xué)校對(duì)體育教育教學(xué)的工作要求,實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》。發(fā)揚(yáng)我校團(tuán)結(jié)拼搏團(tuán)隊(duì)精神的優(yōu)良傳統(tǒng),抓牢抓實(shí)體育教學(xué)工作,向更多的上一級(jí)學(xué)校輸出體育人才??偨Y(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揮體育工作在整個(gè)教育中的推動(dòng)作用?,F(xiàn)就對(duì)我校本年度體育工作做如下總結(jié)。

認(rèn)真貫徹國(guó)家體育工作的方針、政策,領(lǐng)會(huì)中心學(xué)校對(duì)體育教育教學(xué)的工作要求,實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》。發(fā)揚(yáng)我校團(tuán)結(jié)拼搏團(tuán)隊(duì)精神的優(yōu)良傳統(tǒng),抓牢抓實(shí)體育教學(xué)工作,向更多的上一級(jí)學(xué)校輸出體育人才。培養(yǎng)學(xué)生德智體美等全面發(fā)展的'素質(zhì),確實(shí)提高學(xué)生鍛煉身體增強(qiáng)身體素質(zhì)的思想意識(shí)。

體育工作在整個(gè)教育教學(xué)工作中舉足重輕。體育精神促進(jìn)學(xué)生之間的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體意識(shí)和凝聚力、向心力。因此,本學(xué)年要開(kāi)足體育課程課時(shí),讓有體育專(zhuān)長(zhǎng)的教師擔(dān)任體育教學(xué)工作,并要求教師認(rèn)真上課,上好課,課前備課,并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,讓學(xué)生在課堂中切實(shí)學(xué)得體育技巧,形成技能,完成體育工作中的三維目標(biāo)。盡量控制減少體育運(yùn)動(dòng)中的傷害。

學(xué)校成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)構(gòu)如下:

組長(zhǎng)副校長(zhǎng):李xx副組長(zhǎng):袁xx

組員:鮑xx(主管教學(xué)工作)楊xx(主管安全工作)王xx(師生生活)

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):定期不定期對(duì)體育教學(xué)工作進(jìn)行抽查,和體育老師溝通,探討體育教學(xué)工作。

學(xué)校每學(xué)期撥一定數(shù)額專(zhuān)款用于體育硬件設(shè)施建設(shè),上半年計(jì)劃建成單雙杠4副、天梯2副(現(xiàn)已建成),下半年修繕完成學(xué)校跑道、球場(chǎng)、球板(現(xiàn)正在修理中),計(jì)劃投入資金20xx5000元,新購(gòu)體育器材100020xx元。三、積極開(kāi)展體育活動(dòng),把全民健身落到實(shí)處:

全校體育工作“1、2、3、”工作要點(diǎn)進(jìn)行工作,即一宣:大力利用廣播、校會(huì)、班會(huì)宣傳體育鍛煉的好處;二監(jiān):監(jiān)督學(xué)生利用課余時(shí)間參加體育鍛煉、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保障學(xué)生能正常到校上課;三活動(dòng):上學(xué)期學(xué)校舉辦班級(jí)籃球賽一次,下學(xué)期組織田徑賽一次。“六一”組織一次綜合性的文體活動(dòng)。

總之,我們要再接再厲,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),我校體育工作抓牢抓實(shí),爭(zhēng)取更上一層樓。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇十一

我作為一名體育教師一直默默的耕耘在教學(xué)第一線,教學(xué)工作是一種既辛苦又很難看到成績(jī)的工作,所以我只能爭(zhēng)取在這種平凡的工作中努力創(chuàng)造奇跡,不能談任何客觀因素,只有默默的去做好自己應(yīng)該做的事。本學(xué)期的工作很繁重,成績(jī)有提高、也有不足之處。為了今后更好的`干好本職工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)客觀的總結(jié)。

在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,我能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)本職工作關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽;我能把思想教育工作滲透到教學(xué)之中,用自己的言行感化和帶動(dòng)學(xué)生,從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正義感、責(zé)任感和自信。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇十二

上半年我校體育工作在區(qū)教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?,F(xiàn)就上半年我開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié):

本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識(shí)強(qiáng),教學(xué)水平有明顯的提高。我能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。平時(shí)能常抓不懈,有序開(kāi)展體育新課程,學(xué)校“體操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“體操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“體操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。

上半年來(lái),我配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立班上領(lǐng)操員榜樣模范作用。上半年來(lái),我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè),全班各項(xiàng)檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇十三

一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的`指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思。

一學(xué)期來(lái),在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇十四

本學(xué)期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實(shí)施體育《新課程課標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn);深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項(xiàng)工作,取得了很好的成效,具體如下:

學(xué)期初,每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,用心開(kāi)展教研活動(dòng),共同探討,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。對(duì)差生能用愛(ài)心去感化,使他們更有信心和決心。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),開(kāi)學(xué)初制定學(xué)校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,用心發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。并把測(cè)得數(shù)據(jù)報(bào)到了國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。最后將測(cè)試成績(jī)填表、錄入電腦并刻盤(pán)按時(shí)上交到教育局,圓滿(mǎn)完成今年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

本學(xué)期抓好一年級(jí)學(xué)生廣播操、眼保健操的教學(xué)工作。一年級(jí)班主任用心配合體育教師,應(yīng)用體育課和體育活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行眼保健操教學(xué),使他們做操動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)兩操進(jìn)行糾正,訓(xùn)練,出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動(dòng)作取穴位正確,做操動(dòng)作規(guī)范、美觀。

我校認(rèn)真貫切《全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神,用心響應(yīng)黨中央提出的"全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"號(hào)召,以"和諧、健康、快樂(lè)、進(jìn)步"為主題,在全校掀起了"陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"的熱潮。當(dāng)大課間的音樂(lè)響起時(shí),學(xué)生都進(jìn)行指定區(qū)域折返走活動(dòng);活動(dòng)有資料,有時(shí)間安排,有老師負(fù)責(zé)。

體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所務(wù)必重視的問(wèn)題。我校每一位教師都有強(qiáng)烈的職責(zé)心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,都能認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)狀況;加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。還利用上課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法制教育和個(gè)中安全教育、德育和養(yǎng)成教育。

按照本學(xué)期體育工作計(jì)劃,在全校師生的大力配合和支持下,我校舉行了20xx年師生運(yùn)動(dòng)會(huì),不但提高了師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還爭(zhēng)強(qiáng)了學(xué)生的群眾榮譽(yù)感。學(xué)生更喜歡上體育課、更喜歡參加體育鍛煉了??h運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)穩(wěn)步上升,本年度獲得全縣第四名的好成績(jī)。

為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生的體質(zhì),體育組的教師對(duì)體育器材室的管理工作進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,有相關(guān)的借閱登記表等、保證學(xué)校體育教學(xué)、競(jìng)賽等正常有序的進(jìn)行。還對(duì)本學(xué)期個(gè)體育教師的計(jì)劃、教案、總結(jié)、開(kāi)展的各項(xiàng)體育工作材料進(jìn)行歸檔,對(duì)器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)等等。

本學(xué)年已經(jīng)在充實(shí)和忙碌中結(jié)束了,展望未來(lái),學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高,相信在不久的將?lái),不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項(xiàng)競(jìng)賽都將會(huì)有更大的提高。

20xx年x月xx日

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇十五

學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了學(xué)校生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出必須的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每月一次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專(zhuān)職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的本事培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)進(jìn)取備戰(zhàn)各級(jí)比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jī)。

5、三位體育教師進(jìn)取撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度,并落實(shí)檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改善和提高。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇十六

xx年上半年,我校能以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),以各級(jí)主管部門(mén)文件精神為工作指南,能緊緊圍繞在學(xué)區(qū)中心校的周?chē)_(kāi)展工作,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,從而使我校的各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)就我校本學(xué)期所做的一些工作和所取得的一點(diǎn)成績(jī)作如下總結(jié):

1、對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查并向上級(jí)各部門(mén)呈報(bào)強(qiáng)烈要求移除校園高壓線報(bào)告,并去除高壓線下的高大樹(shù)木,排除校園安全隱患??h安全部分多次來(lái)校處理,目前學(xué)校已上報(bào)整改方案,此項(xiàng)工作已落入市督辦項(xiàng)目。

2、利用廣播、學(xué)生會(huì)、顯示屏等加大校園安全宣傳力度,落實(shí)人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。

3、制作幼兒家長(zhǎng)接送牌,實(shí)行掛牌接送制度。

4、期末給學(xué)生發(fā)放一封致全體學(xué)生家長(zhǎng)的信,做好學(xué)生預(yù)防溺水各項(xiàng)宣傳教育工作。

5、做好校園領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值日制度,要求循環(huán)值班教師上午早6:30到校,以到校短信為準(zhǔn),中午堅(jiān)持在校,在校就餐。

6、研究落實(shí)校園監(jiān)控設(shè)備安裝相關(guān)準(zhǔn)備工作,下一步計(jì)劃請(qǐng)人安裝校園監(jiān)控。

xx年的校園文化藝術(shù)節(jié)是以黨的十八大精神為指導(dǎo),在育人過(guò)程中更好地貫徹“美麗中國(guó)”理念。各項(xiàng)活動(dòng)圍繞中國(guó)夢(mèng)想、生態(tài)文明、美麗家園等內(nèi)容,充分展示少年兒童對(duì)自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對(duì)生活美、藝術(shù)美、心靈美的體悟,號(hào)召全體師生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想貢獻(xiàn)力量。本學(xué)期,我校德育和少先隊(duì)工作就是以此活動(dòng)為中心,有條不素地開(kāi)展各項(xiàng)德育工作。

1、安排幼兒園大班參加上級(jí)開(kāi)展的“黨是陽(yáng)光我是苗”少兒、幼兒書(shū)畫(huà)作品評(píng)比活動(dòng)。

2、組織全體學(xué)生赴合肥參觀中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅讓全體師生領(lǐng)略了像明清古建筑等非遺項(xiàng)目,同時(shí)還明白了上述的竟技活動(dòng)和精彩演出等傳統(tǒng)項(xiàng)目也為我國(guó)珍貴的非遺文化,此次參觀也讓學(xué)生親近了自然,感受到春意,更強(qiáng)健了體魄,磨練了意志。

3、在六一前后,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)才藝和特長(zhǎng)的平臺(tái),促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展,展示學(xué)校文化藝術(shù)教育成果。學(xué)校陸續(xù)開(kāi)展了繪畫(huà)、書(shū)法、手抄報(bào)、古詩(shī)文、數(shù)學(xué)、作文等系列競(jìng)賽和活動(dòng)。很多同學(xué)得到才藝的展示,特長(zhǎng)的發(fā)揮,成績(jī)斐然,碩果累累。學(xué)校分年級(jí)、分項(xiàng)目,共評(píng)選出一等獎(jiǎng)30名,二等獎(jiǎng)60名。三等獎(jiǎng)90名。

4、研究落實(shí)并制定xx校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,并按活動(dòng)方案逐一加以落實(shí),從4月底開(kāi)始幼兒園各班級(jí)都在積極準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來(lái)。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導(dǎo)下,向全校師生獻(xiàn)上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈,熱鬧非凡。有童聲獨(dú)唱、廣場(chǎng)舞、集體舞、勁舞等共12個(gè)。所選的曲目都是當(dāng)下非常流行的元素,表演中贏得了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。舞臺(tái)周?chē)W光燈不停的閃爍,甚至有的家長(zhǎng)自己搬來(lái)了攝像機(jī)給孩子們攝像。高潮迭起的場(chǎng)面,絢麗多姿的舞蹈,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、為宣傳xx年6.5環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的主題,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。倡導(dǎo)每一個(gè)小公民牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情,開(kāi)拓學(xué)生的文學(xué)視野,鍛煉他們的寫(xiě)作水平,學(xué)校開(kāi)展了“同呼吸共奮斗”學(xué)生環(huán)保詩(shī)歌征集活動(dòng)。活動(dòng)方案出臺(tái)布置后,各班積極宣傳組織,學(xué)生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩(shī)歌作品共66份。經(jīng)認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)五人,二等獎(jiǎng)七人,三等獎(jiǎng)十二人。學(xué)生作品視野寬廣角度獨(dú)特,用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩(shī)歌運(yùn)用鮮明對(duì)比,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,踐行綠色文明。有的詩(shī)歌形象貼切,倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球母親。有的直抒胸臆,謳歌美麗的大自然,呼喚為美好的未來(lái)而奮斗。文筆雖稚嫩,詩(shī)歌雖淺顯,但環(huán)保的熱情澎湃激蕩,生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動(dòng)喚起了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了他們自覺(jué)從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然的行為習(xí)慣,激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學(xué)激情。

6、接待了鎮(zhèn)和學(xué)區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校對(duì)幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問(wèn)。

7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊(duì)來(lái)北苑小學(xué)給小學(xué)部全體學(xué)生放映愛(ài)國(guó)主義教育影片--《浴血雁門(mén)關(guān)》。

8、期末開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文誦讀情況檢查,期末進(jìn)行表彰。

本學(xué)期,我校教學(xué)工作以校本教研為載體,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以教研組建設(shè)為抓手,以促進(jìn)教師群體專(zhuān)業(yè)化水平的提高為目標(biāo),堅(jiān)持規(guī)范管理,質(zhì)量興校,充分發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)功能,努力提升我校辦學(xué)水平,在全體教師的共同努力下,完成了應(yīng)有的教學(xué)任務(wù)。

1、首先做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)工作。各班級(jí)收查學(xué)生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè),并對(duì)家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)進(jìn)行收集整理和答復(fù)。制定學(xué)校部門(mén)、教研、班隊(duì)工作計(jì)劃和各學(xué)科及作計(jì)劃。對(duì)轉(zhuǎn)入生進(jìn)校加大控制力度,以防過(guò)快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對(duì)教師計(jì)劃、備課和作業(yè)上本情況進(jìn)行期初檢查。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)全體全體教師的時(shí)政集中學(xué)習(xí),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí),兩種學(xué)習(xí)每周召開(kāi)教師會(huì)時(shí)交次進(jìn)行。

3、多次組織全體教師學(xué)習(xí)《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》,接待學(xué)區(qū)師德師風(fēng)情況調(diào)研,本次調(diào)研共安排兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分為學(xué)生問(wèn)卷和召開(kāi)教師座談會(huì)。

4、落實(shí)學(xué)校班子成員聯(lián)系制度,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課。校長(zhǎng)室三位成員分別聯(lián)系語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和幼兒教研組,同時(shí)還分別聯(lián)系三個(gè)班級(jí)。

5、迎接學(xué)區(qū)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校對(duì)村級(jí)小學(xué)管理水平評(píng)估檢查。領(lǐng)導(dǎo)們實(shí)地查看了校園環(huán)境,巡視班級(jí)教育教學(xué)情況,調(diào)查了解教師有無(wú)推銷(xiāo)教輔材料情況。通過(guò)村級(jí)管理工作評(píng)估,使我校的教育教學(xué)管理工作、資料建設(shè)等將更加規(guī)范,促進(jìn)學(xué)校工作的有序開(kāi)展,提高教育教學(xué)水平。

6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩(shī)文誦讀》,繼續(xù)抓實(shí)校園經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng),組織各班學(xué)生參加古詩(shī)文誦讀比賽,組織各班抽簽學(xué)生參加抽測(cè),對(duì)各班評(píng)優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文誦讀情況進(jìn)行檢查。

7、按教研計(jì)劃落實(shí)校級(jí)教研活動(dòng),并組織全體教師赴安樂(lè)小學(xué)參加片舉辦的觀課議課活動(dòng),組織部分教師參加學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),組織部分教師到學(xué)區(qū)中心學(xué)校參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng)組織教師參加數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期,我校杜海燕、程江林、柯春燕老師積極參加此項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),在參與活動(dòng)中,得到了鍛煉,取得了較好的成績(jī)。

8、組織小學(xué)部各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科期中期末教學(xué)考試,進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量分析。教學(xué)工作實(shí)行一月一檢查和期中、期末檢查制度,迎接學(xué)區(qū)各種工作檢查。

9、為了密切家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更全面地了解自己的孩子,掌握正確的教育孩子的方法,使學(xué)校與家庭的形成強(qiáng)大而有效的教育合力,召開(kāi)小學(xué)部各班全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

10、抓好教師繼續(xù)教育工作。教導(dǎo)處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處還利用雙休日和課外時(shí)間,對(duì)全校所有老師進(jìn)行教育技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)要求教師簽到,并完成規(guī)定的作業(yè)。目前,絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦,能自主制作課件、下載資源。本學(xué)期還接待了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)校對(duì)部分教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考查。

11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認(rèn)真做好紅旗片xx年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考各項(xiàng)工作。

12、做好學(xué)籍管理工作。認(rèn)真做好學(xué)生的報(bào)到統(tǒng)計(jì)工作,根據(jù)學(xué)生變更情況,準(zhǔn)確匯總各班在籍、在讀人數(shù),嚴(yán)格按學(xué)籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),杜絕流生。

13、幼兒園工作是學(xué)校工作的重要組織部分,是學(xué)校重要工作之一,也是學(xué)校一項(xiàng)特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨:一切為了孩子,為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標(biāo),幼兒園開(kāi)展大量工作,通過(guò)全園教職工的共同努力,家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作都比較滿(mǎn)意,幼兒對(duì)我園的教職工也比較喜歡。

1、嚴(yán)格執(zhí)行“零收費(fèi)”制度,做好收費(fèi)公示。代辦收費(fèi)遵循自愿原則,向每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)公示,并以書(shū)面或其他形式告之家長(zhǎng)。做到無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。幼兒收費(fèi)及時(shí)入庫(kù)。

2、切實(shí)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排公用經(jīng)費(fèi)。開(kāi)源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。

4、對(duì)校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、花壇等進(jìn)行新的布置,移栽校園部分樹(shù)木,原計(jì)劃假期利用學(xué)校有很資金對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行改造,后向縣教體局匯報(bào),基建辦幾位領(lǐng)導(dǎo)都明確表態(tài),學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將進(jìn)一步鋪開(kāi),建議我校不要自行建設(shè),等待明年的計(jì)劃。假期,將安裝監(jiān)控設(shè)備,更換教師辦公桌,配置教師電腦。

1、組織黨員按時(shí)參加組織活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議和文件精神,自覺(jué)提高黨性、紀(jì)律性、組織性。

2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開(kāi)展慶祝活動(dòng),對(duì)女教職工進(jìn)行慰問(wèn)。添置器材,豐富教職工業(yè)余生活。

在二零一五年學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中杜海燕老師獲二等獎(jiǎng);在二零一五年學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎(jiǎng);在開(kāi)展“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中二名同學(xué)獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng);在店埠學(xué)區(qū)第二十八屆小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽中六(2)班的劉越同學(xué)獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng),另有五人獲三等獎(jiǎng);在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書(shū)信征文比賽x有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎(jiǎng),三人獲二等獎(jiǎng),四人獲三等獎(jiǎng);在店埠學(xué)區(qū)首屆“陽(yáng)光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎(jiǎng)。

極少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)多次對(duì)學(xué)校的收取資料費(fèi)、報(bào)紙費(fèi)等不滿(mǎn)進(jìn)行多方舉報(bào),造成極壞影響,受到縣紀(jì)檢會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。極少數(shù)教師無(wú)視學(xué)校的紀(jì)律仍然在號(hào)召學(xué)生在假期進(jìn)行收費(fèi)辦班補(bǔ)課,學(xué)校對(duì)此要求相關(guān)教師要自查自糾,學(xué)校并加大檢查力度。學(xué)生校園受傷害案時(shí)有發(fā)生,給學(xué)校、教師和家長(zhǎng)造成不必要的負(fù)擔(dān)和困擾。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的全校師生的共同努力,我校取得了一定的成績(jī),但是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和與兄弟學(xué)校相比都還是有一定的差距的,對(duì)予上述學(xué)校存在的一些問(wèn)題,我們將加大力度加以解決,教育全體教師不做違規(guī)違紀(jì)之事,要與學(xué)區(qū)中心學(xué)校的要求相一致,要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)相關(guān)政策的規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面工作管理,對(duì)今后的各項(xiàng)的工作要精益求精,全體教師要更加努力工作,以便取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇十七

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,為了以后能更好的做好體育工作,下面對(duì)本學(xué)期的體育工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

本學(xué)期我承擔(dān)的是四五六年級(jí)的體育教學(xué)工作,本學(xué)期我采用了系統(tǒng)教授教材的方法,這讓我感覺(jué)輕松了許多。高年級(jí),又都是大班額,課堂紀(jì)律是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,尤其是六年級(jí)的畢業(yè)班,以后的教學(xué)中也要注重在這方面努力。興趣是做好的老師,孩子感興趣的事情,不用教師教,學(xué)生自己都會(huì)努力學(xué)習(xí),所以以后在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)一定要注重學(xué)生的興趣性。在安全方面,這學(xué)期我也有所收獲,有一個(gè)孩子的腿擅筋了,看見(jiàn)孩子疼痛的感覺(jué),我的心里也不好受,一家一個(gè)孩子,家長(zhǎng)也許并不想讓孩子在體育課中有什么大的收獲,鍛煉身體就好,所以我想在以后的工作一定要以安全快樂(lè)為第一。

本學(xué)期只要是天氣場(chǎng)地允許,我沒(méi)有間斷上一個(gè)大課間,我想孩子是有收獲的。但是也有不足,學(xué)生的紀(jì)律方面要加強(qiáng)管理。

本學(xué)期我校舉行了跳繩比賽,比賽之前我?guī)ьI(lǐng)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的練習(xí),比賽也因此而變得更加有意義,學(xué)生對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)加強(qiáng)了,運(yùn)動(dòng)技能提高了。堆雪人的比賽,雖然簡(jiǎn)單,但是也大大激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,和創(chuàng)造性,以及對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。在以后的工作中爭(zhēng)取多舉行這樣的比賽。

本學(xué)期我校主要開(kāi)展了雪地足球,滑冰,和越野滑雪,長(zhǎng)跑,雪地龍舟等冰雪活動(dòng),每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)生參與的積極性都非常高,我想學(xué)生的體質(zhì)一定會(huì)因此而有很大程度的提高,所以在以后的工作中要繼續(xù)努力開(kāi)展好冬季體育活動(dòng)。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇十八

當(dāng)今的中國(guó)正在飛速的發(fā)展,21世紀(jì)的中國(guó)必將充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),而作為21世紀(jì)的中國(guó)人應(yīng)是德才兼?zhèn)?,在智力、品德、身體方面都優(yōu)秀才能更好的為祖國(guó)建設(shè)出力。而現(xiàn)在的少兒正是21世紀(jì)的接班人及生力軍,作為體育教育工作者,我們的責(zé)任就是要培養(yǎng)和造就能為祖國(guó)出力的人才。教育是立國(guó)之本,是提高整體國(guó)民素質(zhì)的根本所在,學(xué)校體育作為教育的重要組成部分,在增進(jìn)學(xué)生身心健康、提高其綜合素質(zhì)方面具有不可替代的作用。中共中央作出了深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定。決定明確指出:“健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作。”作為學(xué)校教育的重要組成部分,學(xué)校體育應(yīng)從入門(mén)著手,從基礎(chǔ)開(kāi)始,從小學(xué)一年級(jí)體育課入手,只有這樣才能形成好的傳統(tǒng)。那么,怎樣上好小學(xué)一年級(jí)體育課就成為至關(guān)重要的了。對(duì)于教學(xué)我還在摸索和學(xué)習(xí)的階段,小學(xué)一年級(jí)教學(xué),無(wú)論是哪個(gè)科目,我想首先應(yīng)該掌握的是孩子們的心理特點(diǎn):對(duì)于什么事物他們都好奇,模仿能力強(qiáng),好動(dòng),但是注意力很容易分散,學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)。如何在有效時(shí)間里教會(huì)孩子們更多的知識(shí),應(yīng)該是我要追求的目標(biāo)。

一年級(jí)大部分是6歲左右的孩子,剛進(jìn)入學(xué)校,學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還不太適應(yīng),正在慢慢形成,學(xué)習(xí)新知識(shí)也需要老師一步一步手把手的教。俗語(yǔ)說(shuō)“一口氣吃不成胖子!”我想自己這種焦急的心理忘記了孩子們還是5、6歲不懂事的小朋友,正是處于啟蒙教育階段,很多方面需要老師引導(dǎo),需要耐心和細(xì)致。

欲速則不達(dá)!從常規(guī)和排隊(duì)抓起,教會(huì)孩子們記住自己上課的隊(duì)形,然后才能慢慢教孩子們學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn),學(xué)習(xí)廣播體操,學(xué)習(xí)前滾翻,學(xué)習(xí)其他內(nèi)容。教會(huì)孩子們走,他們才會(huì)慢慢學(xué)跑,走都沒(méi)有學(xué)會(huì),就去學(xué)跑,確實(shí)是難為他們了,這就需要老師把握好主體方向。

有些班級(jí)隊(duì)伍總是站不好,安靜不下來(lái),特別在室外就象放飛的鳥(niǎo)兒。老師上課發(fā)脾氣,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)也許只能鎮(zhèn)住幾分鐘,一會(huì)他們又忘記了,玩得忘乎所以。實(shí)踐教學(xué)更需要的是經(jīng)驗(yàn)和方法,一個(gè)老師的人格魅力并不是在于這個(gè)老師多么嚴(yán)厲,有多高的學(xué)歷,關(guān)鍵在于如何教書(shū)育人,如何傳授知識(shí),能夠寓教于樂(lè),讓學(xué)生輕輕松松學(xué)到知識(shí)。平時(shí)我試著去接觸和了解孩子們,試著走進(jìn)孩子們的世界,希望可以更利于自己的教學(xué)。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課認(rèn)真了,按照老師要求做了,哪怕是隊(duì)伍排好,并且安安靜靜了,這一天我的心情都會(huì)很好。孩子們哪天瘋玩,不聽(tīng)指揮了,我也會(huì)失落一整天,不知不覺(jué)心情起伏受學(xué)生上課的態(tài)度和效果影響。今天上一年級(jí)1、2班的課,孩子們排隊(duì)集合比以前有進(jìn)步,我心里就很高興。特別是立定跳遠(yuǎn)考試的時(shí)候一2班胡嘉俊小朋友跳出了155厘米的成績(jī),離滿(mǎn)分156厘米只差1厘米了,不知為什么我很高興,很自豪。相信只要稍微指導(dǎo)和訓(xùn)練一下,這個(gè)孩子就可以跳出滿(mǎn)分的成績(jī),畢竟很多高年級(jí)的同學(xué)還達(dá)不到這個(gè)成績(jī)。一個(gè)班級(jí)還是有很多人才的,需要老師用心去發(fā)現(xiàn)。有的孩子擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),有的孩子有語(yǔ)言天賦,有的孩子擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),還有的孩子擅長(zhǎng)音樂(lè),人有所長(zhǎng),尺有所短,這就需要我們老師用發(fā)現(xiàn)的眼光來(lái)看待每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),能夠因材施教。不能總是盯著學(xué)生的缺點(diǎn)不放,扼殺了孩子們的天性和特長(zhǎng)。

查詢(xún)了一些關(guān)于孩子們心理特點(diǎn)的書(shū)刊,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上很難找到關(guān)于小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)的視頻,發(fā)現(xiàn)體育課相比英語(yǔ),語(yǔ)文等等其他學(xué)科已經(jīng)落后了,關(guān)于體育類(lèi)教學(xué)的參考書(shū)和教學(xué)碟片太少了。正是因?yàn)轶w育教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流太少,才導(dǎo)致體育教學(xué)相對(duì)其他主科的停滯和發(fā)展不前。希望自己能夠在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中積累和沉淀,在教學(xué)中迅速成長(zhǎng),能夠獲得長(zhǎng)足進(jìn)步!為推動(dòng)小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量!

今天的少兒是未來(lái)國(guó)家的棟梁,他們今天的素質(zhì)就是明天的生產(chǎn)力、科研能力、戰(zhàn)斗力,因此我們應(yīng)充分發(fā)揮體育的教育功能全面發(fā)展提高少兒素質(zhì),這就成為一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重大課題。體育課,你上的怎么樣?曬課網(wǎng),隨時(shí)等待你的點(diǎn)擊,幫你提高工作生活的水準(zhǔn),涂寫(xiě)自己更好的人生!

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇十九

回首這過(guò)去的一年,歲月記載了我工作中辛勤的汗水,記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑。總之,我們?cè)谏鐣?huì)中長(zhǎng)大,在工作中成熟,在社會(huì)這個(gè)大家庭、大集體中逐步成長(zhǎng)。

在這一年的工作中,無(wú)論是在政治思想上,還是在實(shí)際教學(xué)中,我都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足,以下是我對(duì)這一年來(lái)工作所做的總結(jié)。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們學(xué)校組建了三跳小組,這應(yīng)該是我今年來(lái)最大的收獲,從剛開(kāi)始手足無(wú)措,到如今的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都是大家看在眼里的,尤其是他們背后付出的那些艱辛,我想是任何一個(gè)孩子都體會(huì)不到的,只有我和孩子們的心里是最清楚的。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,終于參加了縣舉辦的三跳比賽,我們共參加了四項(xiàng)比賽,拿到了四項(xiàng)第一,我們孩子的汗水沒(méi)有白流我們的孩子是最棒的!

今年我又教低年級(jí)體育,孩子數(shù)量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,新學(xué)期開(kāi)始,我把如何引導(dǎo),調(diào)動(dòng)孩子作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細(xì)觀察這些孩子的表現(xiàn),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予正確的表?yè)P(yáng)。和孩子們交談,并積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn),進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo),使孩子們熱愛(ài)這個(gè)大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開(kāi)朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。兒童是祖國(guó)的花朵,是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng),需要充足的陽(yáng)光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我,豐富知識(shí),因此在每次教學(xué)前,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使孩子們獲得更加豐富的知識(shí)。為了更好的調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,我還認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)上課的方法,并加以改進(jìn),運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)他們的興趣,由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和信任,同事的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí),使我的思想和技能都得到了提高,并深刻認(rèn)識(shí)到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題,體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),使孩子在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。

在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不成熟,對(duì)待孩子還需要更多的愛(ài)心,耐心,童心,誠(chéng)心、熱心,在以后工作中,我會(huì)認(rèn)真觀察孩子,努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇二十

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。

這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞。

7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

小學(xué)體育工作總結(jié)和計(jì)劃篇二十一

此次體育達(dá)標(biāo)工作由校長(zhǎng)孫玲玲任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)此次體育達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)工作,由副校長(zhǎng)孫素平、體育老師胡艷景任副組長(zhǎng),定期召開(kāi)有關(guān)體育方面的事宜會(huì)議,并對(duì)學(xué)校體育工作提出具體的措施和要求。

在開(kāi)學(xué)初,我們學(xué)校就對(duì)此次體育達(dá)標(biāo)做出了充分的準(zhǔn)備,首先是學(xué)生們的準(zhǔn)備:學(xué)生們除了在家里自己鍛煉以外,學(xué)校還安排了專(zhuān)門(mén)的時(shí)間——每天下午兩節(jié)課后,讓學(xué)生們進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的練習(xí),每個(gè)班由班主任帶領(lǐng)學(xué)生在操場(chǎng)上指定的地方進(jìn)行練習(xí),同時(shí)負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全,并由專(zhuān)業(yè)的體育教師胡艷景做技術(shù)上的指導(dǎo),使我們的學(xué)生能夠正確、有效地進(jìn)行鍛煉。

其次就是學(xué)校的準(zhǔn)備:在體育達(dá)標(biāo)的文件下達(dá)之后,學(xué)校立刻制訂出適合我們芳華路小學(xué)自己的工作計(jì)劃。工作小組由孫玲玲校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面事務(wù),由副校長(zhǎng)孫素平、體育教師胡艷景任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)及全體學(xué)生在日常訓(xùn)練中及正式達(dá)標(biāo)測(cè)試中學(xué)生的安全,一至六年級(jí)十二個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)本班體育達(dá)標(biāo)中各項(xiàng)具體的事務(wù)及本班學(xué)生的安全,其它教師任達(dá)標(biāo)測(cè)試中的裁判員,負(fù)責(zé)體育達(dá)標(biāo)工作的順利進(jìn)行。

之后,由工作小組中的兩名副組長(zhǎng)對(duì)班主任老師進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),培訓(xùn)中主要強(qiáng)調(diào)了在體育達(dá)標(biāo)過(guò)程中如何合保證學(xué)生的安全,在體育達(dá)標(biāo)測(cè)試結(jié)束后如何依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的要求填寫(xiě)報(bào)表,還講解了對(duì)于各班不能參加此次體育達(dá)標(biāo)測(cè)試的學(xué)生應(yīng)該具備哪些應(yīng)有的條件,以保證學(xué)生在達(dá)標(biāo)測(cè)試中的不出現(xiàn)特例,以免出現(xiàn)意外情況;緊接著又對(duì)各位裁判員老師進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),讓每位裁判員老師都能依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的規(guī)定對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確無(wú)誤地測(cè)量,并且強(qiáng)調(diào)了體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中使有器材時(shí)的注意情況以及如何避免不安全的事故發(fā)生。

這兩個(gè)大方面上的準(zhǔn)備,為本次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行提供的必要的條件。

組長(zhǎng)孫玲玲負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作,保證此次活動(dòng)正常進(jìn)行;副組長(zhǎng)孫素平負(fù)責(zé)在學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)學(xué)生的安全及器材的準(zhǔn)備,副組長(zhǎng)胡艷景負(fù)責(zé)各班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的技術(shù)指導(dǎo)、《秩序冊(cè)》的制訂及全校學(xué)生達(dá)標(biāo)成績(jī)的匯總和上報(bào);劉桂芳負(fù)責(zé)一(1)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;張彤負(fù)責(zé)一(2)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總及一年級(jí)的學(xué)生成績(jī)匯總;曹春香負(fù)責(zé)二(1)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;魏琳琳負(fù)責(zé)二(2)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;負(fù)責(zé)二年級(jí)的學(xué)生成績(jī)匯總;孫琰負(fù)責(zé)三(1)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總及三級(jí)的學(xué)生成績(jī)匯總;趙艷霞負(fù)責(zé)三(2)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;袁來(lái)靜負(fù)責(zé)四(1)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;王靖負(fù)責(zé)四(2)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總及四年級(jí)的學(xué)生成績(jī)匯總;黃秀云負(fù)責(zé)五(1)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;王小娜負(fù)責(zé)五(2)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總及五年級(jí)的學(xué)生成績(jī)匯總;何美霞負(fù)責(zé)六(1)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總及六年級(jí)的學(xué)生成績(jī)匯總;陳潔負(fù)責(zé)六(2)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)時(shí)的安全及成績(jī)匯總;醫(yī)療衛(wèi)生員張愛(ài)梅負(fù)責(zé)學(xué)生在出現(xiàn)意外情況時(shí)的緊急處理;廣播員史存存負(fù)責(zé)體育達(dá)標(biāo)測(cè)試時(shí)各班的調(diào)度,讓此次體育達(dá)標(biāo)測(cè)試可以有序進(jìn)行。

有了這樣詳細(xì)的分工,使我們做到了每個(gè)學(xué)生的安全有人管,出現(xiàn)意外情況的時(shí)候有人處理,每個(gè)班都有測(cè)量的場(chǎng)地,每一份表都有人填,每個(gè)測(cè)試器材的人負(fù)責(zé),為此次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行提供了充分的條件。

此次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)能在一天內(nèi)緊張有序的進(jìn)行都源自于我們學(xué)校合理的安排。

之前我們考慮到五、六年級(jí)要進(jìn)行“臺(tái)階試驗(yàn)”這一項(xiàng),每一個(gè)學(xué)生大約需要8分鐘的時(shí)間,152名學(xué)生就需要1216分鐘,如果三個(gè)人一組的話,也要測(cè)400分鐘左右,也就是7小時(shí)左右,而此項(xiàng)測(cè)試又是一個(gè)非常細(xì)致的工作,哪個(gè)老師也受不了這7個(gè)小時(shí),除了班主任老師外,我們僅剩下12個(gè)裁判員老師,如果每個(gè)組測(cè)試的學(xué)生多了,我們又沒(méi)有那么多的裁判員老師。

于是,我們將“立定跳遠(yuǎn)組”分為a、b兩組,將“坐位體前屈組”也分為a、b兩組,以加快測(cè)試速度。我們就利用上午的時(shí)間把“立定跳遠(yuǎn)”、“坐位體前屈”、五、六年級(jí)的“肺活量”、“身高、體重”等這幾項(xiàng)測(cè)試完畢,下午在測(cè)試“臺(tái)階試驗(yàn)”這一項(xiàng)時(shí)所有裁判員全部都參加,將學(xué)生分成十三人一組,花了兩個(gè)半小時(shí)就將該項(xiàng)測(cè)試完畢,而且我們學(xué)校的裁判員還不至于那么累,從而使此次體育達(dá)標(biāo)測(cè)試更加的人性化、合理化。

體育教師在上好課的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好體育達(dá)標(biāo)這一塊。首先在課中認(rèn)真抓好達(dá)標(biāo)工作,其次利用課余時(shí)間對(duì)體育差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)體育尖子生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),從而做到抓兩頭促中間,使之全面豐收。早鍛煉、課間操不但有教師管理,學(xué)生會(huì)共同參與,并且定期進(jìn)行打分、評(píng)價(jià),對(duì)不符合要求的班級(jí)和個(gè)人提出批評(píng)和建議,并及時(shí)進(jìn)行整改;小型競(jìng)賽內(nèi)容豐富多樣,隔周一次,對(duì)獲勝的班機(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);由體育組和少先大隊(duì)部合辦舉行的體育項(xiàng)目“立定跳遠(yuǎn)”比賽在學(xué)生中反響強(qiáng)烈,學(xué)生參加踴躍,興趣很高;課外活動(dòng)開(kāi)展正常,班主任組織管理,體育教師到場(chǎng)輔導(dǎo),學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)地全方位向?qū)W生開(kāi)發(fā),讓每個(gè)學(xué)生都能擁有自己的活動(dòng)場(chǎng)地,學(xué)生的活動(dòng)積極性很高,學(xué)校體育活動(dòng)的氛圍很濃,從而大大提高了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,也促進(jìn)了學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)工作的開(kāi)展,同時(shí)也提高了學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)率和全能得分;使之學(xué)校今年的體育達(dá)標(biāo)率都是100%。

在達(dá)標(biāo)工作開(kāi)始以后,我們學(xué)校制訂了《澗西區(qū)芳華路小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)懲制度》,有效地提高了學(xué)生們鍛煉的積極性各老師們的積極性,使學(xué)生們?cè)阱憻挼臅r(shí)候有了自己的目標(biāo),也使老師們明白了哪個(gè)地方是工作的重點(diǎn)及努力的方向,也使老師們有了工作的動(dòng)力,最后由于魏琳琳老師和曹春香老師的出色表現(xiàn),被我們學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀組織者”。

由于以上幾點(diǎn)工作的非常到位,從而保證了我們這次體育達(dá)標(biāo)非常順利地進(jìn)行,但是沒(méi)有總結(jié)、積累便不能發(fā)現(xiàn)自身的不足和加以克服,更不能展示自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)廣大。我們芳華路小學(xué)也走訪了周邊的幾所學(xué)校,虛心聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議,并對(duì)自己所存在的問(wèn)題進(jìn)行了仔細(xì)的分析和討論,從中尋找出一條為學(xué)校體育工作的不斷發(fā)展、壯大之路。

綜上所述,只要我們不懈的努力,一定會(huì)有更好的成績(jī)出現(xiàn)在眼前。

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