人類(lèi)社會(huì)發(fā)展至今，總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動(dòng)和表達(dá)方式。對(duì)于那些無(wú)法具體界定的特殊情況，我們可以嘗試通過(guò)抽象和概括來(lái)理解其共性和規(guī)律。那么，下面請(qǐng)大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，或許能給你帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
用執(zhí)著裝扮自己篇一
有些人喜歡用華麗的服飾來(lái)裝扮自己，而我卻喜歡用笑容來(lái)裝扮自己。
——題記。
“交個(gè)朋友吧”
“嗚——嗚——”那是誰(shuí)在哭泣？我們真是心有靈犀，我也在哭呢！我疑惑地想道。我抹去眼淚沿著聲音走去，看到了一個(gè)蹲在墻角雙手環(huán)抱著自己的頭痛哭的和我一般大小的女孩。我心里一顫，真是像我呢！我強(qiáng)忍著眼淚，走到了她的面前，微笑著安慰道：“小姐姐，別哭了，跟我說(shuō)說(shuō)你遇到什么傷心事了？可以嗎？”
“我……我媽媽說(shuō)我很沒(méi)用?！蔽矣秒p手抹去她的眼淚，說(shuō)道：“沒(méi)事，你媽說(shuō)的是氣話呢，你別當(dāng)真?？茨汩L(zhǎng)得這么伶俐可愛(ài)的樣子，怎么會(huì)很沒(méi)用呢？你看看我，我媽也說(shuō)我很沒(méi)用，可我不生氣，相反，我喜歡用笑容來(lái)裝扮自己，這樣我就會(huì)有動(dòng)力讓自己變更堅(jiān)強(qiáng)更優(yōu)秀，也就不會(huì)有人說(shuō)我是一個(gè)懦弱的人，你覺(jué)得呢？擦干眼淚，笑一笑，如何？”她抬起頭，對(duì)我笑了笑，擦擦眼淚后說(shuō)道：“你說(shuō)得對(duì)，哭沒(méi)有任何作用，我要向你學(xué)習(xí)，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)更優(yōu)秀，改變媽媽對(duì)我的看法！謝謝你，我們交個(gè)朋友吧！以后，我也要用笑容來(lái)裝扮自己！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我又在意外中收獲了一份驚喜，一份友誼。
“永遠(yuǎn)的朋友”
自從那以后，村子里便有了兩個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩，那就是我和她。我們天天都在一起玩，心里有不開(kāi)心的事就說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)，從不隱瞞什么。我們一起上學(xué)，一起吃飯，還經(jīng)常去對(duì)方的家，后來(lái)連我們兩家的家長(zhǎng)都成了好朋友呢！
一天，她對(duì)我說(shuō)：“三年的友誼，什么也不能把我們分開(kāi)，對(duì)吧？”我毫不猶豫地笑道：
“當(dāng)然！我們是永遠(yuǎn)的朋友！”
“永遠(yuǎn)的朋友！”她雀躍著。
“她走了”
沒(méi)過(guò)多久，她跟我說(shuō)：“我要去縣里讀書(shū)了，可能很久都不會(huì)回來(lái)了……”我先是一愣，隨后強(qiáng)忍著淚水對(duì)她說(shuō)：“那是好事，城里學(xué)習(xí)條件好，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在她走的前一天晚上，每當(dāng)我睡下，總是會(huì)夢(mèng)到我們即將分別的場(chǎng)面，竟然忍不住哭了，兩年沒(méi)哭的我，淚水全在這一次哭盡了，眼睛也腫得跟金魚(yú)眼一般。
我沒(méi)有跟奶奶解釋?zhuān)倚睦锴宄?，我答?yīng)了朋友，我要用笑容裝扮自己。
現(xiàn)在，我做到了，在學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難，我都能微笑著面對(duì)。
用笑容來(lái)裝飾自己，時(shí)時(shí)保持自信和樂(lè)觀，就一定能創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)！
用執(zhí)著裝扮自己篇二
伽羅華是世界上著名的數(shù)學(xué)家，他致力于解決三個(gè)數(shù)學(xué)上的世界難題，成果卓著。他為后世留下的60頁(yè)數(shù)學(xué)論文，奠定了“群論”的基礎(chǔ)，對(duì)數(shù)學(xué)的發(fā)展作出了無(wú)可估量的貢獻(xiàn)。
伽羅華生于距法國(guó)巴黎18公里的布拉倫城。12歲時(shí)就考取了著名的路易勒格朗皇家中學(xué)，開(kāi)始過(guò)獨(dú)立生活。他學(xué)習(xí)努力先是酷愛(ài)語(yǔ)文，后來(lái)鉆進(jìn)了數(shù)學(xué)宮殿。數(shù)學(xué)本來(lái)就意味簡(jiǎn)潔、明快、和諧而完美。大數(shù)學(xué)家高斯說(shuō)的：“數(shù)學(xué)是科學(xué)王國(guó)的皇后”深深印在他的心頭。
伽羅華用心聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課，仔細(xì)閱讀數(shù)學(xué)教科書(shū)，一絲不茍地完成老師指定的習(xí)題，還額外多做了許多難題。漸漸地，他感到教科書(shū)“吃不飽”。就自修起著名數(shù)學(xué)家們的經(jīng)典著作來(lái)。他不僅品味了數(shù)學(xué)巨匠們解決難題的機(jī)敏、精當(dāng)，還挑剔出他們偶爾出現(xiàn)的疏漏。
17歲時(shí)，伽羅華再度投考理工科大學(xué)。在口試時(shí)，他與主考官發(fā)生一場(chǎng)糾紛。主考官問(wèn)到對(duì)數(shù)學(xué)的展望，伽羅華侃侃而談，提出要拋開(kāi)具體的運(yùn)算，去總結(jié)抽象的解題條件和運(yùn)算規(guī)律，數(shù)學(xué)才能擺脫危機(jī)。主考官理解不透伽羅華的見(jiàn)解，反而感到他在高談闊論，不由得發(fā)出一陣譏笑。并用“1+1＝？”來(lái)奚落伽羅華。他給與反擊。由于執(zhí)著地堅(jiān)持自已的觀點(diǎn)，落榜的命運(yùn)自然降到他的頭上。
經(jīng)過(guò)一番苦斗，伽羅華考取了名牌大學(xué)巴黎師范學(xué)院。當(dāng)時(shí)，法國(guó)正處在資產(chǎn)階級(jí)革命的浪潮里。為了保衛(wèi)革命成果，制止路易菲力普向右轉(zhuǎn)，伽羅華參加了國(guó)民自衛(wèi)軍。為此，皇家國(guó)民教育委員會(huì)開(kāi)除了他的學(xué)籍。
在熱心參加革命的同時(shí)，伽羅華依然執(zhí)著地迷戀數(shù)學(xué)。他把自已的見(jiàn)解寫(xiě)成了論文。年輕的數(shù)學(xué)天才伽羅華也許是生不逢時(shí)，他兩次送交法國(guó)科學(xué)院的論文均遭冷遇。更為遺憾的是，第二篇論文竟被遺失了。雖然這是一次偶然失誤，而且1830年底法國(guó)科學(xué)院曾要伽羅華補(bǔ)寫(xiě)一篇，以便再行審閱。此后，伽羅華開(kāi)始在費(fèi)呂薩克主編的《數(shù)學(xué)科學(xué)通報(bào)》上發(fā)表論文?！稊?shù)的理論》在《純粹與應(yīng)用數(shù)學(xué)年鑒》上發(fā)表分析方面若干問(wèn)題的筆記。至此，伽羅華已有四篇極有見(jiàn)地的數(shù)學(xué)論文面世。
他先進(jìn)的數(shù)學(xué)思想，獨(dú)創(chuàng)的見(jiàn)解，超越了時(shí)代，超越了審查論文的數(shù)學(xué)家門(mén)的理解水平。一生執(zhí)著的數(shù)學(xué)家只活了21歲，令人遺憾，但他給世界數(shù)學(xué)界留下一筆寶貴的財(cái)富，永遠(yuǎn)為后世敬仰。
用執(zhí)著裝扮自己篇三
右腦的五感包藏在右腦底部，可稱(chēng)為“本能的五感”，控制著自律神經(jīng)與宇宙波動(dòng)共振等，和潛意識(shí)有關(guān)。右腦是將收到的訊息以圖像處理，瞬間即可處理完畢，因此能夠把大量的資訊一并處理(心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現(xiàn)方式)。一般人右腦的五感都受到左腦理性的控制與壓抑，因此很難發(fā)揮即有的潛在本能。然而懂得活用右腦的人，聽(tīng)音就可以辨色，或者浮現(xiàn)圖像、聞到味道等。心理學(xué)家稱(chēng)這種情形為“共感”這就是右腦的潛能。據(jù)廣大網(wǎng)友實(shí)踐，平行法是絕對(duì)可以看出多層的，看到第6層的時(shí)候會(huì)感覺(jué)最里層的圖像離你的視線很遠(yuǎn)了，特別是對(duì)于看“無(wú)底洞”之類(lèi)的圖而言，這比只看出第一層的感覺(jué)要爽得多。
對(duì)大腦的實(shí)驗(yàn)研究還發(fā)現(xiàn)，人是用右腦認(rèn)清自己的。我們照鏡子、看照片時(shí)，本能的就能認(rèn)出自己，可是你知道是我們大腦的哪一部位在發(fā)揮這項(xiàng)功能嗎?起作用的原來(lái)是右腦。
哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)科學(xué)家對(duì)這個(gè)問(wèn)題所作的探討，其結(jié)果發(fā)表在著名的“自然”雜志上。專(zhuān)家說(shuō)，這項(xiàng)研究能深入了解右腦功能，對(duì)了解孤獨(dú)癖、精神分裂癥等神經(jīng)失調(diào)癥可能會(huì)產(chǎn)生某些助益。
哈佛大學(xué)講師基南對(duì)五名即將接受手術(shù)的癲癇癥病患者做腦部測(cè)驗(yàn)，先后將他們腦部的左半部和右半部麻醉。在實(shí)驗(yàn)對(duì)象半邊腦部麻醉的時(shí)間，基南拿一張合成照片給他們看，照片一半是病人本身的臉，另一半是名人的臉。麻醉效果停止后，請(qǐng)病人回想剛才看到的照片內(nèi)容。
右腦麻醉后，病人看到的是名人的臉;左腦麻醉后，病人看到自己的臉?；险f(shuō)，這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)顯示，右腦在辨認(rèn)“自己”臉的時(shí)候比較活躍。
為了證明一般人的腦部作用也有這樣的“左右之分”，基南另外請(qǐng)了十個(gè)正常人，做同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果也是看到自己的形象的時(shí)候，右腦比較活躍。
他說(shuō)，人只有在右腦受損時(shí)，才會(huì)發(fā)生“什么都認(rèn)得出來(lái)，就是認(rèn)不清自己”的情況，這是罕見(jiàn)的癥狀。更嚴(yán)重時(shí)，會(huì)產(chǎn)生“軀干分辨錯(cuò)亂癥”的現(xiàn)象，這種人會(huì)誤以為自己的四肢是別人的，基南說(shuō)：“這也只有在右腦損傷的情況下會(huì)發(fā)生”。
“自我認(rèn)識(shí)研究”領(lǐng)域的權(quán)威紐約州立大學(xué)心理系教授蓋洛普說(shuō)，這項(xiàng)研究是一系列研究腦部與自我認(rèn)識(shí)能力關(guān)系的一部份，從神經(jīng)心理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，科學(xué)界逐漸能夠精確的指出大腦某一部位有何特殊能力。
例如，蓋洛普說(shuō)，已有證據(jù)顯示，大腦某一部位可以“推斷”別人正在想什么;也有證據(jù)證明，精神分裂癥或孤獨(dú)癖的小孩，不但認(rèn)識(shí)自己的能力不足，推斷別人想法的能力也不足。
科學(xué)家們計(jì)劃繼續(xù)探討右腦受損的人，除了欠缺認(rèn)清自己形象的能力外，是不是還有其他自我意識(shí)能力不足的問(wèn)題。
用執(zhí)著裝扮自己篇四
九歲的深秋，我終于有了第一臺(tái)古箏。
第一次見(jiàn)到這個(gè)大家伙，我的眼睛都是放著光的。一邊輕拂雕刻著兩只鳳凰的面板，一邊又驚嘆于它那渾厚古樸的音色。只奈何，年幼的我實(shí)在沒(méi)有“要成為嫻靜大小姐”的心思，只熱鬧地彈了幾日，便被打回原形，把練琴一事拋到九霄云外去了。
漸漸長(zhǎng)大后，我終于正式開(kāi)始了我的練琴生涯。
我熱衷于練琴。每次義甲與琴弦相碰的瞬間，我的心頭就會(huì)涌上一股不可名狀的情感，許是驚嘆，許是喜愛(ài)。雖然練琴依舊枯燥，可悠揚(yáng)的琴聲卻始終深深吸引著我。靜靜地看著指尖在琴弦上靈活變幻，悠揚(yáng)的樂(lè)聲便流淌出來(lái)，把我?guī)нM(jìn)了一場(chǎng)煙雨迷離的夢(mèng)中。僅僅是淺嘗輒止，這流淌的琴聲就足以令人神清氣爽。琴聲回蕩在整個(gè)房間，光是淺淺品味一番，就令人怦然心動(dòng)。若是細(xì)細(xì)品味，只覺(jué)如一杯清茶，清新醇香，雁過(guò)無(wú)痕，卻又耐人尋味。
可無(wú)論我的技巧練得再高超再絕妙，那蘊(yùn)藏在樂(lè)曲深處的情感，卻是我從始至終未曾領(lǐng)略過(guò)的。
老師說(shuō)，若是閉上眼睛聽(tīng)，我演奏的樂(lè)曲則顯然有些空洞乏味，是“美則美矣，尚無(wú)靈魂”的典型。我惶恐，卻又不知如何去改。無(wú)奈之下，老師給了我一個(gè)表演機(jī)會(huì)，讓我自行領(lǐng)悟。
我走上舞臺(tái)，平靜地找到座位坐下。我本就對(duì)表演不抱希望，此次前來(lái)也不過(guò)應(yīng)付老師。可我的心弦卻在彈奏間被驚動(dòng)了。箏聲清麗，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而低沉，一如繞梁之音，不絕如縷。遠(yuǎn)聽(tīng)似無(wú)聲，近聽(tīng)猶耳畔。眼前的畫(huà)面仿佛與許多年前的畫(huà)面重疊著。我的手在琴弦上靈活變幻著，僅僅是簡(jiǎn)單的指法，就把我?guī)肓硕嗄昵澳莻€(gè)未完的'夢(mèng)，那個(gè)充滿著煙雨迷離的夢(mèng)。仿佛在一個(gè)有雨的夜晚，月色朦朧，我撐著傘，在雨中靜默著，聽(tīng)著雨打芭蕉的聲音，細(xì)膩卻又回味無(wú)窮。琴聲一轉(zhuǎn)，我又仿佛置身于茫茫霧靄中，不見(jiàn)前路，不見(jiàn)遠(yuǎn)方，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，終發(fā)出了“何處可寄懷”的感嘆。琴聲如訴，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一種情韻令人蕩氣回腸。一曲終了，憂思忽上心頭，哀傷籠罩心間，一如酈道元所謂“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”的凄切。
我仿佛明白了什么。
彈指一瞬間，琴聲已無(wú)痕。
用執(zhí)著裝扮自己篇五
“光陰似箭，日月如梭”。新的'學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩周。語(yǔ)文第一單元的考試成績(jī)也已經(jīng)“出爐了”——“82分”，53個(gè)同學(xué)中我排第15名。一拿到這張考卷，我的臉?biāo)⒁幌掳琢耍械窖矍耙黄诎担涸趺纯嫉眠@么差？老師還讓簽字，這該怎摸辦！
經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地分析，原因是：我“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。平時(shí)作業(yè)做完，書(shū)就“飛”到一邊去了，作文書(shū)也在我的手中“起飛”了。老師宣布要考試的時(shí)候，我急急忙忙地把書(shū)讀了一遍，把作文書(shū)隨便瞄了幾眼，就參加了考試，開(kāi)始答卷時(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，心里緊張，所以之前所學(xué)的知識(shí)在頃刻間都煙消云散了。因此才會(huì)拿到了這個(gè)意想不到的“高分”。
回到家，首先映入眼簾的是媽媽慈祥的面龐，讓我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“你是獨(dú)生子，也是我們唯一的希望。你如果沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，我們還能指望誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的接班人呢？”我想到這兒，羞愧萬(wàn)分地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，都怪我平時(shí)不努力，等到要考試才恍然覺(jué)醒――學(xué)習(xí)是要用心的。對(duì)不起，媽媽?zhuān)易屇鷤兪恕Ｒ院笪乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，絕不讓您們的心血白費(fèi)?！薄罢f(shuō)話要算話哦！”媽媽既欣喜又遲疑地說(shuō)?！班牛 蔽覕蒯斀罔F地回答。我感謝媽媽對(duì)我諄諄善誘，柔水般的親情，我暗暗地下定決心：從這以后，我一定會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文，認(rèn)真讀好每一篇課文，上好每一堂課。我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答爸媽對(duì)我的關(guān)懷，絕不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！敝挥信υ倥?，才能充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù)，學(xué)有所得而所用。我一定會(huì)用行動(dòng)證明自己。
用執(zhí)著裝扮自己篇六
夜幕悄悄地降下，晚風(fēng)吹拂著我的面頰。剛?cè)氪海€帶著寒意。
當(dāng)我騎車(chē)進(jìn)學(xué)校時(shí)，必要路過(guò)那一片籃球常許多個(gè)晚上，我都能聽(tīng)到那熟悉的有節(jié)奏的拍球聲，還伴著男孩子們激動(dòng)的叫喊聲。今晚，球聲依舊。
我曾認(rèn)為這些男孩子很傻，迷足球的，整天ac米蘭、馬拉多納的，不知厭煩乏味。第一次聽(tīng)到“夜晚籃球聲”時(shí)，我覺(jué)得那些人簡(jiǎn)直瘋了，在黑得幾乎看不清人的籃球場(chǎng)上打球，想摔死嗎？神經(jīng)有問(wèn)題！
第二次，第三次，第四次……我總能在路過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)聽(tīng)到那熟悉的拍球聲，喝彩聲，甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了，黑燈瞎火的，值嗎？直到那天，語(yǔ)文老師講課時(shí)舉了個(gè)例子，說(shuō)讓男孩子們?nèi)ヌ舸u頭包管個(gè)個(gè)叫苦，可叫他們?nèi)ゴ蚯虬?，比誰(shuí)都賣(mài)力！我們都笑了，老師也笑著說(shuō)：“因?yàn)橄矚g嘛！”我一聽(tīng)，愣住了。那個(gè)困惑著我的“夜晚籃球”問(wèn)題似乎有了些答案。
我想我能用一個(gè)詞來(lái)形容那些酷愛(ài)籃球足球的小球迷們了——“執(zhí)著”。當(dāng)我又一次聽(tīng)到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時(shí)，我只想到了這個(gè)詞。是的，執(zhí)著。對(duì)所愛(ài)的執(zhí)著，一種狂熱的令人感動(dòng)的執(zhí)著。
執(zhí)著，這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是陌生的了，但它就這么突然地蹦了出來(lái)，在我的面前晃動(dòng)。哦，久違了，執(zhí)著！我只記得曾經(jīng)為了一本畫(huà)書(shū)而糾纏了爸爸好久終于如愿以償；曾經(jīng)邊學(xué)習(xí)邊學(xué)畫(huà)邊學(xué)書(shū)法而樂(lè)此不疲；曾經(jīng)……也許那勉強(qiáng)可稱(chēng)為孩子式的執(zhí)著。但如今，我連那份孩子式的執(zhí)著都已不再擁有！我已習(xí)慣于平平淡淡，甚至是庸庸碌碌。沒(méi)有激情，沒(méi)有追求，沒(méi)有——執(zhí)著?？尚Φ氖?，我曾一度自滿于這種所謂平淡，推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。當(dāng)然，我不能完全否定那種生活態(tài)度，因?yàn)槟鞘窃跉v盡人世滄桑之后才會(huì)有的想歸于淡泊、寧?kù)o的生活的一種心境。但現(xiàn)在，審視自己，十七歲，人生之旅不過(guò)才剛剛起步，談什么寧?kù)o，談什么淡泊？只是故作深沉罷了，而那只會(huì)換取一生的平庸！我所缺少的正是那份曾被我認(rèn)為是很傻的“執(zhí)著”。
對(duì)自己所熱愛(ài)的東西——事業(yè)、學(xué)業(yè)，籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求，生活便會(huì)給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生！
用執(zhí)著裝扮自己篇七
數(shù)學(xué)大師僅用唯一的數(shù)學(xué)成就自己一生輝煌；著名畫(huà)家僅用一紙畫(huà)卷成就自己一世英名；與其說(shuō)他們幸運(yùn)倒不如說(shuō)他們善于抓住自身的優(yōu)勢(shì)成就自己。
一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，生活貧困，由于找不到工作而去飯店做服務(wù)員，沒(méi)有有利的社會(huì)背景，沒(méi)有豐富的人生閱歷，也沒(méi)有優(yōu)秀的名校文憑，只能踏踏實(shí)實(shí)努力工作，將工作做到極致完美，于是僅一個(gè)月時(shí)間就憑借自己由內(nèi)散發(fā)出來(lái)了精神魅力吸引了飯店的總經(jīng)理而升為助手，他用什么成就了自己，普普通通的大學(xué)生一無(wú)所有，但他用自己的內(nèi)在素質(zhì)和人格魅力成就了自己。
平凡的人不應(yīng)氣餒，不論你是多么無(wú)用，哪怕你僅僅有一項(xiàng)特長(zhǎng)或者是值得學(xué)習(xí)的地方，細(xì)心一點(diǎn)你將會(huì)發(fā)現(xiàn)并因它而成就自己。
一位運(yùn)動(dòng)員在短跑方面非常擅長(zhǎng)，由于一次足球比賽，一名足球運(yùn)動(dòng)員受傷，而讓他去頂替人數(shù)，在這個(gè)重要的比賽中，由于他自最后一個(gè)漂亮的偶然的射門(mén)引起轟動(dòng)，所有人都記住了他，成為足球界的驕傲。之后教練找到了他，說(shuō)他短跑非常有潛力希望他回來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練，然而他毅然放棄了，于是在以后的幾十年足球生涯里他沒(méi)有再射進(jìn)一個(gè)，為什么他沒(méi)有能夠成就自己，不明白自己的優(yōu)勢(shì)，不懂的發(fā)發(fā)利用自己的優(yōu)勢(shì)，一時(shí)成名毀了一個(gè)人，要明白自己的優(yōu)勢(shì)，成功才不會(huì)遙遙無(wú)期，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！敝撕苤匾灰鲆曌约?，一個(gè)人只有看清楚自己才能夠找到自己的目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)，方能成就自己。
成功的人擅于抓住自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮自己，不要將成功看的理所當(dāng)然。
如果冬天執(zhí)著于夏天的炎熱……。
如果大海執(zhí)著于小溪的溪路……。
如果泰山執(zhí)著子假山的美麗……。
用執(zhí)著裝扮自己篇八
1月一種叫“新型冠狀肺炎”的傳染性疾病在我們身邊蔓延開(kāi)來(lái)。災(zāi)情面前，我雖不能像那些白衣天使、科學(xué)家、解放軍一樣沖在前線救死扶傷，但在家保護(hù)好自己就是對(duì)國(guó)家最好的貢獻(xiàn)。這個(gè)假期我的宅家生活同樣多姿多彩。
若是平常放假我每天都會(huì)去跑步，不能出門(mén)我也沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)的興趣。一天媽媽老早就把我叫醒說(shuō)：“既然不能出去，就在家里做仰臥起坐吧”!之前我只在體測(cè)前夕為了得到好成績(jī)練習(xí)過(guò)一段時(shí)間。但現(xiàn)在沒(méi)有了壓力，媽媽每天壓著我的腿鼓舞我、和我互動(dòng)，我居然也慢慢喜歡上了仰臥起坐。
放假后每天大部分時(shí)間我都在家里讀書(shū)。以前我都讀我自己喜歡的書(shū)，這次愛(ài)看的書(shū)基本上都翻過(guò)了，我突然想看一看以前覺(jué)得無(wú)趣的《三國(guó)演義》。當(dāng)我看到諸葛亮草船借箭時(shí)，便一下子被諸葛亮的智慧吸引。接著看，我還慢慢了解了劉備對(duì)人才的愛(ài)惜，關(guān)羽的自尊和傲氣。這本我之前頭疼的名著變得鮮活有趣起來(lái)。我是用跳讀法看三國(guó)的，這是以前老師課堂上介紹的魯迅先生的讀書(shū)法。當(dāng)我真正試著靜下心來(lái)應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)也是有章法可循的。
在家的時(shí)間免不了幫媽媽做家務(wù)。疊被子、擦桌子、擦地，這個(gè)過(guò)程的確辛苦，可當(dāng)我看見(jiàn)干凈、整潔的房間時(shí)，我也覺(jué)得很舒服。辛苦也是值得的!
這樣一切學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂(lè)都以家庭為場(chǎng)地的日子已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了。從開(kāi)始的無(wú)聊到后來(lái)收獲驚喜與樂(lè)趣，我深深地感受到了居家生活也能充實(shí)精彩。
用執(zhí)著裝扮自己篇九
然，歲月終究是讓我明白了很多道理?；仨g，依稀記得在體育館比賽的那天，用自信裝扮著的我自己。
在那個(gè)露天的候場(chǎng)室，正值清晨，卻早已擠滿了帶著農(nóng)妝的舞者。我失落的處在中間，計(jì)算著一會(huì)的比賽安排——團(tuán)體賽和個(gè)人賽沖突了。如果先去團(tuán)體賽緊接著比個(gè)人賽，會(huì)嚴(yán)重影響體力，但團(tuán)體賽又缺我不可，我不知所措。
對(duì)于個(gè)人賽，我是非常沒(méi)有把握的，平時(shí)沒(méi)有很刻苦地練習(xí)，上天給的身材也沒(méi)有別人好，在眾人間非常自卑且沒(méi)有自信；對(duì)于團(tuán)體賽我們八個(gè)人練了足足有半年，再加上他們帶著哀求希望我不要為自己的利益功虧一簣，我最后決定比完團(tuán)體賽熱情似火的桑巴，再去參加自己柔情似水的倫巴比賽。
“現(xiàn)在，是12歲以上，16歲以下，a組團(tuán)體比賽第1場(chǎng)?！敝鞒秩瞬?bào)著。不知道為什么，原本對(duì)自己一點(diǎn)信心沒(méi)有的我，站在戰(zhàn)友們身邊，竟渾身充滿著力量，準(zhǔn)備上場(chǎng)把“敵人”殺得狗血淋頭。我們上場(chǎng)了，站好準(zhǔn)備姿勢(shì)，等待著音樂(lè)響起。音樂(lè)很短，但我能清楚地看到每個(gè)人臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，額頭邊冒著一粒粒汗珠，仿佛是在剎那間，音樂(lè)驟停，我們也停止不動(dòng)，身體像火球，腳掌十分酸痛。大屏幕上顯示出，我們獲得了本場(chǎng)比賽的冠軍！我的興奮像杯子里的水，溢了出來(lái)。我不再疲倦，而是像打了個(gè)勝仗一樣，自信地等待著即將迎來(lái)的個(gè)人賽。
“現(xiàn)在，讓我們迎來(lái)12歲以上，16歲以下的舞者們上場(chǎng)，請(qǐng)播放，倫巴。”依舊是主持人圓潤(rùn)飽滿的聲音，卻好像給予了我巨大的力量，我自信地走上舞池，完全洗凈了膽小自卑的我，帶著自信的妝容，穿著自信的舞服，給評(píng)委們展現(xiàn)最自信的我自己，我享受著比賽的一分一秒。最后，我是精英組的第2名，我并不羨慕第1名那傲人的姿態(tài)，只是在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上墊著沉重的銀色獎(jiǎng)杯，發(fā)出前所未有，自信的微笑。
終，歲月沖刷掉了很多東西，也造就了我的很多性格。轉(zhuǎn)瞬間，我在用自信裝扮自己。
用執(zhí)著裝扮自己篇十
記得林清玄寫(xiě)的《心靈上的百合花開(kāi)》中有這樣一段話：“不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：‘我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在?！痹谏钪校覀兙鸵眯袆?dòng)證明自己。
行動(dòng)，是證明自己最好的方法。安徒生一代童話大師作品，《丑小鴨》、《皇帝的新裝》，家喻戶曉，然而不為人知的卻是他自幼困窘的經(jīng)歷。在他很小的時(shí)候他就夢(mèng)想著登上舞臺(tái)表演，他喜愛(ài)閱讀，常年的閱讀使他日積月累，寫(xiě)作技巧與愈為嫻熟，靈感也長(zhǎng)從他腦海中涌出，自己也從閱讀而走向自我創(chuàng)作，逐步將自己創(chuàng)作的故事帶上了文學(xué)界的巔峰。那么，他是如何證明自己的呢？曾經(jīng)，為了能讓自己圓一個(gè)舞臺(tái)的夢(mèng)，將自己的創(chuàng)作故事獻(xiàn)給了一位貴族。那位貴族不屑一顧的將他的作品丟棄，甚至將其侮辱。而安徒生并沒(méi)有就此放棄自己的文學(xué)之路，而是一步步走向了世界巔峰。
行動(dòng)，是證明自己最好的途徑。馬云和俞敏洪都曾在高考門(mén)前敗下腳步，但他們從未放棄，一次次分?jǐn)?shù)不過(guò)線的刺激，仿佛在嘲笑，但三次高考之后，他們將高考打倒了自己的腳下。用努力，用行動(dòng)證明了自己。談及林清玄，從小便有想去埃及旅行的夢(mèng)想，但父親強(qiáng)烈反對(duì)，并讓他每天將樹(shù)下的樹(shù)葉掃完才可看書(shū)，但這談何容易？于是他便早起，明天四點(diǎn)起床看書(shū)，寫(xiě)作。終于，多年之后他當(dāng)了記者，成了作者，也完成了去埃及旅游的夢(mèng)想。
著名學(xué)者林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。而行動(dòng)，則是你見(jiàn)到陽(yáng)光的最好證據(jù)，去行動(dòng)吧，證明自己的夢(mèng)想的偉大。
用執(zhí)著裝扮自己篇十一
服飾是一種修養(yǎng)，一種文化。
穿衣打扮，看似一件簡(jiǎn)單的、表面的生活瑣事，但卻蘊(yùn)含著一個(gè)人的文化和修養(yǎng)，對(duì)其一生將產(chǎn)生很重要的影響。
古往今來(lái)，人們都重視打扮，講究穿戴，但有的人打扮起來(lái)就好看，能給人以愉悅；有的人打扮的就不好，讓人看了別扭。會(huì)打扮的人，總?cè)侨讼矏?ài)，不會(huì)打扮的人或不愛(ài)打扮的人，總讓人瞧不上眼。那些時(shí)常把自己打扮得靚麗、精干、帥氣的人，總讓人賞心悅目，覺(jué)得精神，顯得年輕，也招人喜見(jiàn)。
其實(shí)，一個(gè)人的穿戴，看是生活瑣事，其實(shí)不可小覷。把自己裝扮的漂亮，既是對(duì)別人的尊重，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。那樣的話，別人喜見(jiàn)、愛(ài)見(jiàn)，自己也提神、提氣。覺(jué)得有信心、有奔頭！
但要把自己打扮好點(diǎn)、美點(diǎn)，還得懂得一些美學(xué)知識(shí)，學(xué)一點(diǎn)日常著裝常識(shí)。我以為穿衣打扮的要義，大可概括為六個(gè)字，即：新穎、別致、和諧（協(xié)調(diào)）。新穎，就是時(shí)尚，時(shí)新；別致，就是特別、優(yōu)雅；和諧，就是和美、協(xié)調(diào)。具體到每個(gè)人，要因人、因地、因時(shí)而定，年齡、職業(yè)、身份、地點(diǎn)不同，著裝的要求也就不同。
經(jīng)常見(jiàn)到，一些年輕人愛(ài)趕時(shí)髦，總愛(ài)模仿港臺(tái)、日韓明星，穿一些奇裝異服，把自己裝扮的`像外星人似的；有的人，本來(lái)一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)就很美，但非要將它染成黃發(fā)、紅發(fā)，甚至五色彩發(fā)，像是舞臺(tái)上演員似的；有些人，不管人前人后，穿著睡衣，拉著拖鞋，蓬頭垢面到處奔走，一副沒(méi)睡醒的樣子，真是有礙市容；有的女士，人已到中年了，還以為自己還在二十郎當(dāng)，跟著年輕女孩穿戴。不是把短褲套在緊身褲外，就是穿著肉絲褲滿街跑，引得不少人側(cè)目。
不久前，就有一位女同事，給我講了她親歷的一件事：前些日子她去旅游，在一個(gè)景點(diǎn)見(jiàn)一位中年女士，年有五十開(kāi)外，個(gè)子不高，面容姣好，胖乎乎的。上身穿一件西服，下身卻穿著緊身肉絲褲子，猛一看，就像是里邊啥也沒(méi)穿，白花花的，引得不少過(guò)往人指點(diǎn)恥笑。她說(shuō)，真是丟人不知深淺，在家丟還不行，竟跑到外邊丟去了，還以為那是時(shí)髦呢！
的確，生活中穿衣打扮，不可一味的模仿，那樣會(huì)鬧出東施效顰的笑話。要以自己的年齡、身材和其他特點(diǎn)而設(shè)計(jì)。別人穿著好看的，你穿著就不一定好；在家能穿的，出外就不一定能穿；皮膚白的人能穿，皮膚黑的人就不一定宜穿；腿長(zhǎng)的人穿七分褲子好看，腿短的人就不宜；身高的人穿橫道道的衣服能行，身材短小的人就不行......
尤其是職場(chǎng)男女，更應(yīng)該講究自己的儀表和著裝。時(shí)常要以端莊、穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)為主調(diào)，不可穿奇裝異服，不可太露、太暴。否則，讓人覺(jué)得你不嚴(yán)肅、不靠譜、不穩(wěn)重。
有人說(shuō)，世上沒(méi)有丑女人，只有懶女人。我看，對(duì)男人也一樣。我以為，不論男女，不管父母給了你怎樣一副面孔，都應(yīng)該精心去呵護(hù)。只要不懶，善于用心裝扮自己，就一定會(huì)美麗動(dòng)人，一樣會(huì)帥氣迷人的。
我就看不慣一些人，只要一過(guò)四十多歲，就啥也不管不顧了。女的不再化妝，開(kāi)始胡亂穿衣；男的胡子拉碴，蓬頭垢面，消極的就等閻王爺下令似的。
人老了，更要注重打扮自己，使自己年輕。萬(wàn)不可倚老賣(mài)老，老氣橫秋，不修邊幅。那樣的話，別說(shuō)外人不待見(jiàn)，就連自己的親生兒女也不待見(jiàn)的。
因此，人不管在何時(shí)、何地，都應(yīng)該看重自己，善待自己，懂得裝扮自己。只有把自己收拾的精精干干、漂漂亮亮的，才能贏得別人喜愛(ài)，別人的喝彩，才能萌發(fā)起生活的勇氣和希望！
用執(zhí)著裝扮自己篇十二
7)智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！裰V。
11)天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤?乾》。
12)別人的缺點(diǎn)是自己的鏡子。
13)自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華;自己把自己征服了;是一種人生的成熟。
14)在夢(mèng)想中期望生活;在追求中感受生活;在成長(zhǎng)中理解生活;在平淡中品位生活。
15)成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的累積。
16)性格決定命運(yùn)，氣度決定格局，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，思路決定出路，高度決定深度。
17)活在當(dāng)下，別在懷念過(guò)去或者憧憬未來(lái)中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。
18)當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下!
19)明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。
20)肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
用執(zhí)著裝扮自己篇十三
挫折能改變我們的生活，讓我們的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);孤寂能改變我們的生活，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立;微笑也能改變我們的生活，讓我們學(xué)會(huì)豁達(dá)，笑看人生。
那天外面下著雨，同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n，而我則在教室里實(shí)在呆不下去，就找個(gè)理由請(qǐng)假走了出來(lái)。獨(dú)自在教學(xué)樓的一角淋雨，我心里太亂，大概需要一場(chǎng)大雨沖刷吧，我暗自想。這時(shí)，一把傘為我撐起了一片晴空，我回頭一看，是新來(lái)的張老師?！澳愕氖挛叶悸?tīng)人說(shuō)了，一次的失敗并不代表永久的失敗，你不該自暴自棄，你還有明天，還有美好的明天，你的明天仍是色彩斑斕的，不是嗎?給你自己一點(diǎn)自信吧!你仍是最好的?！睆埨蠋熋鎺⑿Φ卣f(shuō)。我愕然了，有多久沒(méi)有聽(tīng)到這至誠(chéng)的話語(yǔ)了，自從我……一個(gè)對(duì)我并不熟悉的老師，一個(gè)我從沒(méi)說(shuō)過(guò)話甚至問(wèn)過(guò)好的老師，竟然在這個(gè)冰冷的雨天里，說(shuō)了一些這么讓人溫暖讓人心動(dòng)的話，一時(shí)間我愣在那里。好久我才想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”，但她已走出很遠(yuǎn)，只是在回頭再次看我時(shí)送給我一臉的微笑，一臉的赤誠(chéng)，從此這個(gè)微笑暖著我的心窩。讓我不得不和過(guò)去的不堪說(shuō)bye—bye。
感謝微笑，它改變了我的生活，使我的人生因微笑而精彩!
用執(zhí)著裝扮自己篇十四
1)世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
2)年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。
3)成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。
4)好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
5)站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
6)你能毀掉我，是因?yàn)槲沂菒?ài)你的;要不誰(shuí)愿理你。
7)如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
8)如果你覺(jué)得現(xiàn)在走的辛苦，那就證明你在走上坡路。
9)絆腳石乃是進(jìn)身之階。
10)鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
11)上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
12)有些朋友常是一閃而逝，就像路上的行人。
13)智不及而謀大者毀。智無(wú)歇而謀遠(yuǎn)者逆。
14)人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。
15)該來(lái)的都會(huì)來(lái)，該走的全會(huì)走，別抗拒，別挽留，別不舍，別擔(dān)心。不要苦苦留戀逝去的東西，因?yàn)槟潜静粚凫赌恪?/p>
16)遙不可及的夢(mèng)境，你寵溺的微笑不是屬于我。
17)當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
18)目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
19)海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
20)蟻穴雖小，潰之千里。
用執(zhí)著裝扮自己篇十五
告訴你們，其實(shí)努力了就會(huì)有收獲，付出了就會(huì)有結(jié)果。你們一定要堅(jiān)信這一點(diǎn)，我用實(shí)際證明過(guò)。
自從我成了地理帶讀，來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一次小測(cè)。試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我還在擔(dān)心，我怕我考出來(lái)的成績(jī)，會(huì)和以前一樣，那是我的心里陰影，是我的內(nèi)心傷疤。我不能面對(duì)，不敢面對(duì)。但實(shí)際要我面對(duì)。當(dāng)我答題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這些書(shū)上都有過(guò)，加上我記性好，都背的出，刷刷刷的就做完了試卷。
到了書(shū)卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我的心怦怦亂跳，生怕我的成績(jī)會(huì)比我想像的要差，真的好擔(dān)心。當(dāng)看到我的成績(jī)時(shí)，我不禁轉(zhuǎn)憂為喜。這個(gè)成績(jī)可能不如你們所意，但卻讓我喜出望外，因?yàn)?，我從未考過(guò)這么高，差三分就及格了。你們不要笑，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是邁出了一小步。老師說(shuō)沒(méi)有及格的都要把試卷抄一遍，雖然要抄試卷，但還是很快樂(lè)，但也有些是我的粗心大意，明明有幾道題我知道正確答案的，卻看錯(cuò)了題目，一道選擇題就兩分，要是我在做對(duì)啷個(gè)選擇題的話，就不用抄試卷了，如果可以，我希望不要因?yàn)槲业拇中拇笠馐チ瞬辉撌サ姆帧?/p>
以后我會(huì)更加努力，更好，更優(yōu)秀，因?yàn)?，我用?shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)！
用執(zhí)著裝扮自己篇十六
今年是特殊的一年，新型冠狀病毒在國(guó)內(nèi)爆發(fā)了，這種病毒可以人傳人，所以危險(xiǎn)系數(shù)非常高，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的控制終于有所好轉(zhuǎn)了，但是國(guó)外的疫情開(kāi)始爆發(fā)了，我們還不能放松警惕。輕松之余我們也應(yīng)該想一想為什么罕見(jiàn)的病毒會(huì)爆發(fā)呢?是大自然為了懲罰人類(lèi)嗎?這種說(shuō)法其實(shí)也是說(shuō)得通的，有科學(xué)家發(fā)表言論，病毒的宿主是果子貍、蝙蝠等野生動(dòng)物，這些動(dòng)物如果不是特意去某個(gè)地方觀看是看不到的，一般都在偏僻的森林里，但是就是有人想要嘗試吃它們，所以引發(fā)新病毒也不是不可能。再有一個(gè)因素應(yīng)該就是環(huán)境影響，近幾年的平均溫度一直在上升，極寒地區(qū)的冰山也慢慢的開(kāi)始融化了，在珠穆朗瑪峰五千米處都能夠看到野花了，這說(shuō)明了什么，是我們?nèi)祟?lèi)一直在破壞著大自然啊，才讓罕見(jiàn)的病毒復(fù)蘇了，這也是大自然給予我們的警示。
這次疫情之下，其實(shí)大自然在說(shuō)話：我不需要人類(lèi)，而是人類(lèi)需要我。確實(shí)是這樣，我們總是在說(shuō)保護(hù)環(huán)境，那其實(shí)是保護(hù)我們的家園啊，為了我們能夠繼續(xù)生存下去啊。這幾個(gè)月的禁足，絕大部分人都待在家里不能外出，在自然界也有更多的稀有動(dòng)物出現(xiàn)在了我們的眼前，小齒靈貓僅僅在云南南部西雙版納出現(xiàn)過(guò)，但是在20xx年就已經(jīng)沒(méi)有再發(fā)現(xiàn)了，中國(guó)禁足的這幾個(gè)月中，又有野外紅外相機(jī)拍攝到了小齒靈貓的存在，這說(shuō)明了什么?許多罕見(jiàn)的野生動(dòng)物只有在沒(méi)有人類(lèi)的地方生存著，人類(lèi)大規(guī)模的搞建設(shè)搞開(kāi)發(fā)，占用了太多的土地資源了，許多動(dòng)物無(wú)家可歸，適宜一些稀有動(dòng)物的生存環(huán)境也覆滅了，只能走向滅亡，所以綠水千山就是金山銀山的'理念應(yīng)該滲入到每一個(gè)國(guó)家乃至全世界人民，保護(hù)環(huán)境，從這一刻開(kāi)始，大自然在說(shuō)話，如果這次疫情放過(guò)了人類(lèi)，今后也請(qǐng)人類(lèi)放過(guò)野生動(dòng)物，有因必有果，萬(wàn)物皆有靈。
擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的世界是我們每一個(gè)人的夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是非常艱難的，這需要全世界的人民動(dòng)員起來(lái)，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，雖然一個(gè)人的力量非常渺小，但是全世界的人一起努力，那力量卻是不可估量的。我們可能無(wú)法阻止工廠排出的氣體，但是我們可以做到綠色出行，盡量不開(kāi)車(chē)多騎自行車(chē)或者走路。我們可能無(wú)法阻止人們砍伐樹(shù)木，但是我們可以在節(jié)約紙張、不用一次性筷子做起。我們可能無(wú)法阻止別人浪費(fèi)水資源，但是我們可以在自己的生活中做起，水是可以循環(huán)利用的。一個(gè)人的力量確實(shí)非常渺小，但是整個(gè)世界七十多億人一起努力，把環(huán)保節(jié)約的理念銘記在每一個(gè)人的心里，我相信，我們每一個(gè)人的小行動(dòng)都能夠匯聚成巨大的力量，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
敬畏自然，愛(ài)護(hù)自然，就是愛(ài)我們自己。
用執(zhí)著裝扮自己篇十七
1)有識(shí)有膽，有膽有識(shí)，知識(shí)與膽量是互相促進(jìn)的。
2)體育鍛煉可以(有時(shí)可以迅速)使人樂(lè)觀(科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明)。
3)勤奮，機(jī)會(huì)，樂(lè)觀是成功的三要素。(注意：傳統(tǒng)觀念認(rèn)為勤奮和機(jī)會(huì)是成功的要素，但是經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)和成功人士的分析得出，樂(lè)觀是成功的第三要素)。
4)自信是人格的核心。
5)獲得的成功越大，就越令人高興。(野心是使人勤奮的原因，節(jié)制使人枯萎)。
6)熱愛(ài)你所擁有的。——列夫·托爾斯泰。
7)(一般情況下)不想三年以后的事，只想現(xiàn)在的事。(現(xiàn)在有成就，以后才能更輝煌)。
8)把問(wèn)題看寬廣些，沒(méi)有解決不了的事。(真理路廣，人欲路窄;當(dāng)然不要超越時(shí)代去想現(xiàn)在任何人都解決不了的事)。
9)不問(wèn)收獲，只問(wèn)耕耘。(如同種樹(shù)，先有根莖，再有枝葉，爾后花實(shí)，好好勞動(dòng)，不要想太多，那樣只會(huì)使人膽小、懶惰，因?yàn)椴粚?shí)踐，甚至不接觸社會(huì)，難道你是野人?)。
10)忍耐和信仰(鄧小平認(rèn)為自己能三起三落的原因，比較難達(dá)到，不過(guò)現(xiàn)代社會(huì)簡(jiǎn)單的事都由機(jī)器做了，白領(lǐng)越來(lái)越多，需要注意哦)。
11)有恒則斷無(wú)不成之事。
12)智慧之泉必須暢飲才能使人清醒。(引自新英語(yǔ)教材，那些頭痛英語(yǔ)的哥么大概沒(méi)看吧，提醒一下大家)。
13)生活的樂(lè)趣的大小取決于我們對(duì)生活的關(guān)心程度。
14)不要怕，不要悔(雖然只有六個(gè)字，但是常看常新)。
15)機(jī)遇對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。
用執(zhí)著裝扮自己篇十八
1)樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
2)有理想在的地方，地獄就是天堂。
3)我甘心用十分耕耘，換取哪怕一分收獲，為了夢(mèng)，一切都值得。
4)勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
5)終究是放不下。看到有關(guān)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。還是好想你好想你。
6)生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
7)你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度。
8)好的想法是十分錢(qián)一打，真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
9)堅(jiān)持是雄壯的，因?yàn)閳?jiān)持是由于百般地敲打而磨練出來(lái)的;堅(jiān)持是甘甜的，因?yàn)闊o(wú)畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。
10)懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
11)要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
12)明知道永遠(yuǎn)這個(gè)詞太沉重，可我還是忍不住脫口而出。
13)只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
14)世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
15)如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
16)不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果。
17)當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛;當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng);當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)候就不要放棄愛(ài)。
18)最好不要在西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入工作。
19)每一**所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每?*都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
20)在你不害怕的時(shí)間去斗牛，這不算什么;在你害怕時(shí)不去斗牛，也沒(méi)有什么了不起;只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。
看了激勵(lì)自己的一句名言還看：
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用執(zhí)著裝扮自己篇十九
一、首先打開(kāi)qq游戲大廳，點(diǎn)擊“游戲商城”按鈕。
二、打開(kāi)游戲商城后可以選擇“服飾”選項(xiàng)，在服飾中我們可以看到許多漂亮的服裝造型，如下圖：
三、挑選好服飾后可以在左側(cè)“我的形象”中看到效果，點(diǎn)擊“購(gòu)買(mǎi)”或“保存形象”后會(huì)彈出“購(gòu)物車(chē)”窗口，如下圖：
用執(zhí)著裝扮自己篇二十
在一塊板寸般平整的草坪邊上，你不難看到一些護(hù)欄和提示牌：“保護(hù)草坪、人人有責(zé)”、“生命可貴，讓我活著”、“小草美麗，踐踏可惜”……隨著綠色大潮的涌動(dòng)，現(xiàn)在人們逐漸知道，綠色是生命之本色，是時(shí)髦之顏色。為使綠化工作盡快見(jiàn)效，一時(shí)間種草之風(fēng)席卷城鄉(xiāng)，一些人以為，看上去很綠就是生態(tài)改善，不惜以大量人力、物力、財(cái)力的投入，施肥、噴藥、養(yǎng)護(hù)、澆灌、除雜草……但結(jié)果往往事倍而功半，費(fèi)力不討好。這些人工草坪不是有病就是干癟或斑禿，或怕冷或怕熱，或怕踩或怕壓，或怕旱或怕澇，如溫室的幼苗，而那些沒(méi)有被視為“可貴生命、美麗小草”的野地雜草，盡管一歲一枯榮，卻頑頑強(qiáng)強(qiáng)地活著，遇雨水就瘋長(zhǎng)，任人踐踏、割除、甚至焚燒，卻“野火燒不盡、春風(fēng)吹又生”。
任何有在荒野中露宿、遠(yuǎn)足、考察甚至迷路經(jīng)歷的人，都不會(huì)否認(rèn)荒野的博大與嚴(yán)酷，都會(huì)有一種上了一課的感覺(jué)?；囊皶?huì)讓你大汗淋漓，荒野會(huì)讓你擔(dān)驚受怕，荒野會(huì)以鳥(niǎo)語(yǔ)花香簇?fù)砟?，荒野能給你失敗與成功的珍貴回憶?；囊暗腵經(jīng)歷會(huì)把年輕人的性格塑造得更可愛(ài)，又會(huì)是老年人受人尊重、值得驕傲的本錢(qián)?；囊敖?jīng)歷的彌足珍貴的價(jià)值在于，它對(duì)一個(gè)人的能力進(jìn)行挑戰(zhàn)，毅力進(jìn)行考驗(yàn)。使人能對(duì)自己活在世上的位置進(jìn)行換位思考，由此，人們才容易學(xué)會(huì)謙卑與敬畏，才明白山外有山的道理。在荒野中，每一次心跳、每一處創(chuàng)傷、每一場(chǎng)悲喜、每一回離和，都將能整和到一個(gè)人的性格中，使之性格更完善、身心更健康，性情更平和，這一切均為“荒野大學(xué)”所塑造，并將回饋社會(huì)。
用執(zhí)著裝扮自己篇二十一
上個(gè)星期，學(xué)校讓我們報(bào)社團(tuán)，因?yàn)槲蚁矚g踢足球，心里一直想這個(gè)學(xué)期報(bào)個(gè)足球社團(tuán)課?？蓳?jù)我所知足球社團(tuán)已經(jīng)報(bào)滿了，后來(lái)班主任老師把我叫了出來(lái)，問(wèn)我是不是喜歡踢足球，我失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)想到老師接著說(shuō)：“沒(méi)事，剛好有個(gè)同學(xué)不想踢了，老師給你說(shuō)說(shuō)讓你參加！”
后來(lái)我才知道，足球老師并不想收我，是我們班主任老師硬把我塞給他，說(shuō)讓我試試，給我一次機(jī)會(huì)。得知這一情況后，我心里很不服氣，便暗下決心：“買(mǎi)子堯，你一定要努力，不能辜負(fù)班主任老師的信任，要為老師爭(zhēng)光，要用行動(dòng)證明給足球老師現(xiàn)看，我一定行！”
今天終于到了上社團(tuán)課的時(shí)間，老師讓我們練習(xí)帶球射門(mén)，也就是邊跑邊帶球射門(mén)，我每次都成功地射了門(mén)，即使沒(méi)有完全進(jìn)去，也把守門(mén)員嚇的膽戰(zhàn)心驚。因?yàn)槲姨叩那蚝苡辛Χ?，讓他防不勝防，如果守門(mén)員用手接我的球，他的手一定會(huì)被掇傷。足球老師在一旁認(rèn)真地看著，我也時(shí)不時(shí)地看老師一眼，我分明看到老師臉上把吃驚的神態(tài)，老師估計(jì)沒(méi)想到他不想接納的學(xué)生居然有這么扎實(shí)的基本功，我覺(jué)得這一次，老師一定會(huì)對(duì)我刮目相看的！
果然不出我所料，下課后，足球老師喊我留下，老師走到我面前，輕輕地拍了我的小腦袋，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)呀，小朋友，沒(méi)想到你的基本功還不錯(cuò)呀！以后要更加努力了，老師相信你一定能踢出優(yōu)異的成績(jī)，你們班主任老師沒(méi)有看錯(cuò)人！爭(zhēng)取被選上校隊(duì)八強(qiáng)，我也為你加油！”我信心滿滿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，給老師說(shuō)了再見(jiàn)，飛快地跑了出去。那一刻，我心里別提有多高興了，我終于得到了足球老師的認(rèn)可。我迫不及待地把這件事情打電話告訴了外地出差的媽媽?zhuān)瑡寢屧谝矠槲腋吲d，鼓勵(lì)我以后努力練習(xí)。
走在回家的路上，我心里激動(dòng)不已，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的叫聲就像是在為我歡唱，看著什么都是那么美好。不過(guò)，我不會(huì)驕傲的，以后我會(huì)更加努力，踢出成績(jī)，為老師爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光！
用執(zhí)著裝扮自己篇二十二
1.在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)的，我永遠(yuǎn)是自己學(xué)習(xí)的主人。
2.在社會(huì)中，如水滴融入大海的我是個(gè)閃著文明之光的新時(shí)代代表，帶著希冀的翅膀向下期邁進(jìn)。
3.在工作上我上進(jìn)心強(qiáng)，并具極豐富的人際關(guān)系技巧，能和身邊的朋友打成一片。
4.瘦弱的外表下，迸射出應(yīng)思維撞擊而產(chǎn)生的火花，在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)的我是永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的主人。
5.本人英俊瀟灑，帥呆酷畢，風(fēng)流倜儻，玉樹(shù)臨風(fēng)，一表人才，年少多金，聰明伶俐活潑可愛(ài)談吐大方風(fēng)度翩翩。氣宇不凡，全國(guó)杰出十大。
6.本人思維敏捷，這是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的表現(xiàn)，我的綜合素質(zhì)過(guò)硬也就是大家所說(shuō)的文明，這不僅僅是我的文明表現(xiàn)，也是老師教導(dǎo)有方的功勞，國(guó)家大事雖然我不能做主但是我卻總是非常關(guān)注。
7.走在路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨(dú)與寂寞是如影隨形的；總有被人誤解的時(shí)候，總有寄人籬下的`時(shí)候，總有遭人誹謗與暗算的時(shí)候。這些時(shí)候，要知道潮漲潮落波谷波峰的道理，只要我能夠耐心等待，受得了折磨，守得住底線，一切都會(huì)證明，生活不會(huì)拋棄我，命運(yùn)不會(huì)舍棄我。
8.再黑的黑夜也會(huì)迎來(lái)黎明，再長(zhǎng)的坎坷也會(huì)出現(xiàn)平路，懷抱著一棵永不放棄的希望之心，明天就會(huì)有溫暖的陽(yáng)光雨露，堅(jiān)持吧，勝利就在我的下一步路！
10.不要怕出錯(cuò)，因?yàn)槲也皇鞘ト恕?不要等著別人發(fā)現(xiàn)我，我應(yīng)該先把自己推出去！3要想出頭，必須先學(xué)會(huì)出丑。4只要我把頭抬高點(diǎn)，別人就不會(huì)看低我，記住，人們是看不起低著頭的人的。5昨天下了雨，今天刮了風(fēng)，明天太陽(yáng)就會(huì)出來(lái)了。
11.沒(méi)有過(guò)不去的事情，只有過(guò)不去的心情。確實(shí)是這樣，很多事情我之所以過(guò)不去是因?yàn)槲覀冃睦锓挪幌?，比如被欺騙了報(bào)復(fù)放不下，被諷刺了怨恨放不下，被批評(píng)了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情帶來(lái)的不愉快的心情。其實(shí)只要把心情變一下，世界就完全不同了。
12.，壓力最大的時(shí)候，效率可能最高。2，最忙的時(shí)候，學(xué)的東西可能最多。3，最?lèi)芤獾臅r(shí)候，往往是失敗的開(kāi)始。4，寒冷到了極致時(shí)，太陽(yáng)就要光臨。5，少說(shuō)多做，句句都會(huì)得到別人的重視；多說(shuō)少做，句句都會(huì)受到別人的忽視。
13.生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以，春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要?jiǎng)e背叛美麗的的初衷；窘迫失意時(shí)多些憧憬，只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)！
14.明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫。對(duì)不愛(ài)自己的人，最需要的是理解放棄和祝福。過(guò)多的自作多情是在乞求對(duì)方的施舍。愛(ài)與被愛(ài)，都是讓人幸福的事情。不要讓這些變成痛苦。既然你們已經(jīng)經(jīng)歷了，多年以后偶爾想起，希望都是美好的回憶。聰明的人知道自己要快樂(lè)。
15.要象綻放的紅梅，傲立霜雪；要象鮮花叢中的牡丹，一枝獨(dú)秀；要象映日的荷花，出污不染。我要努力。做一個(gè)讓人贊美刮目相看的人。
16.好好去愛(ài)，去生活。青春如此短暫，不要嘆老。偶爾可以停下來(lái)休息，但是別蹲下來(lái)張望。走了一條路的時(shí)候，記得別回頭看。時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)自己，自己在干嘛?記住，每天的太陽(yáng)都是新的，不要辜負(fù)了美好的晨光。
17.人能走多遠(yuǎn)？這話不要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)志向；人能攀登多高？這話不要問(wèn)身軀，而是要問(wèn)意志；人能創(chuàng)造多少？這話不要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)智慧；人能看多遠(yuǎn)？這話不要問(wèn)眼睛，而是要問(wèn)胸襟。
18.光陰荏苒歲月如梭，人的一生也只不過(guò)是彈指一揮間?；仡欁蛱?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也就收獲了一筆財(cái)富；把握今天，就等于珍惜了每一個(gè)發(fā)展機(jī)遇；謀劃明天，就等于是展望未來(lái)，運(yùn)籌帷幄。所以，只要能把收獲昨天珍惜今天謀劃明天這“三天”過(guò)好，人生可謂無(wú)憾矣！輸不起，也就贏不起！
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