通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己，了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。總結(jié)的文字要簡練明了，突出重點(diǎn)，同時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家整理的小說片段，可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。
初一日記寫景篇一
讓我們用心去感受春天，用最美的聲音去贊美春天！
春天，樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，將枯樹點(diǎn)綴了幾點(diǎn)嫩綠；小草也從地里鉆了出來，努力的生長著，從遠(yuǎn)處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，他們永遠(yuǎn)都不會屈服，他們只有一個(gè)目標(biāo)，就是向上生長，不管遇到多大的困難，他們都會為這一個(gè)目標(biāo)而奮斗，不屈不撓。他們是那么清新，希望把美展現(xiàn)出來，獻(xiàn)給無私奉獻(xiàn)的大自然，感謝大自然給了他們最清新的綠色。
??！我贊美春天，贊美春天清新的綠！
正所謂“春雨貴如油”，它是最寶貴的'，滋潤萬物，讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織著。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，和春雨一起玩耍，是最快樂的時(shí)光，雨滴就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的精靈一樣，迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中。花兒張著嘴，吮吸著甘甜的雨水，而春雨好像在打著節(jié)奏，歡快地說：“快喝吧！快喝吧！”
啊！我贊美春天，贊美春天的無私奉獻(xiàn)！
不知是誰，把風(fēng)婆婆也叫來了，它就像一位母親，輕輕撫摸著世間萬物，把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給了蘇醒的萬物，好像在鼓勵它們要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，就一定會成功。
??！我贊美春天，贊美春天的溫柔和藹！
?。∥屹澝来禾欤澝来禾斓男燎诟?！
讓我們開始新的旅程吧，在春天買下你堅(jiān)實(shí)的第一步，明年一定會收獲豐碩的果實(shí)，加油吧！
春天充滿了勃勃生機(jī)，人們也擁有了蓬勃的朝氣，昂起頭，想著未來勇敢的前進(jìn)吧！
初一日記寫景篇二
冬天慢慢地過去，春姑娘邁開輕快的腳步走來，每一個(gè)角落中都有春姑娘的足跡。
水中，冰塊漸漸地融化，小魚知道冰融化就探出小腦袋呼吸新鮮空氣，看看春天的景色。
在河岸邊，嫩草慢慢的長出來，柳條也抽出新芽，在春風(fēng)中飄蕩。一些迎春花開放，金黃的，陽光下的迎春花閃閃發(fā)亮。小朋友們也和把爸爸媽媽一起在草地上玩耍，休息，照相，可開心！
在路邊，都是一排排桃樹和杏樹一朵朵粉紅的桃樹，美麗極！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花像一團(tuán)團(tuán)在漂浮的云霞，一陣陣春風(fēng)吹過來，桃花便紛紛落下來，落在我的頭上，我便情不自禁地說道：“??！真像在下雨，好舒服的桃花雨啊！”杏樹在陽光的照耀下，不同程度的花開放，有些還是含苞欲放。
湛藍(lán)的天空上，一朵朵白花化的白云千變?nèi)f化。一會兒變成一團(tuán)棉花糖，一會兒變成一匹白色的駿馬，一會兒又變成一條潔白的綢帶……真是讓人賞心悅目，流連忘返。
在天空中還不時(shí)飛來幾只活潑機(jī)靈的小燕子，它那一身黑光亮的羽毛和一個(gè)剪刀的尾巴似，剪出一格美麗的春天。
??！春天的景色真美，我真想有一支像馬良一樣的畫筆把它畫下來，永遠(yuǎn)記在我的腦袋中。
初一日記寫景篇三
今天，陽光明媚，潔白的云彩在天空中自由自在地散步！我早早起床，和爸爸媽媽一起去婺源。
一路上我們有說有笑，我們穿過了好幾個(gè)山洞，山洞里面黑漆漆的什么也看不見，過了幾個(gè)小時(shí)，我們終于到了，我們在那里吃著津津有味的午飯，吃好我們?nèi)ユ脑赐妗?/p>
婺源在江西省東北部，與浙江省，安徽省交界。其自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，厚重的文化存留，被海內(nèi)外媒體譽(yù)為“中國最美的鄉(xiāng)村”。婺源篁嶺景區(qū)，地處婺源縣江灣東南7公里的石耳山脈，面積5平方公里。每到收獲的秋天，置身篁嶺千畝梯田，成片金黃的稻田與遠(yuǎn)山、近水、粉墻、黛瓦相映成趣。梯田更是五彩繽紛，紅的辣椒、金黃的玉米、灰色的彌核桃，毛茸茸的栗子，農(nóng)民伯伯臉上露出了豐收的喜悅。婺源的索橋全長200米，是江西省目前最長的懸索橋，承載量達(dá)20噸。
我們又坐了婺源第一觀光客運(yùn)索道，總長千余米，高低落差200米，單程運(yùn)行時(shí)間為8分鐘，為婺源增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
婺源是我心中最美的鄉(xiāng)村！
初一日記寫景篇四
走進(jìn)校園第一眼就能看見一個(gè)花朵形狀的花壇，那里面有冬青，還發(fā)出一種怪怪的味道，如果有人想要破壞花壇的植物，冬青好像就會把他給打飛似的。
花壇左邊是小路，路兩旁有好多顆法國梧桐。有的像老人彎著腰。有的像士兵站在那里，一動不動。
花壇右邊是小樹林，他們很瘦小，好像經(jīng)不起挫折，可是刮風(fēng)下雨的時(shí)候他們卻又頑強(qiáng)的站在那里，隨風(fēng)搖擺著。
我愛花壇的怪味，愛這強(qiáng)壯的法國梧桐，更愛這頑強(qiáng)的小樹林！
初一日記寫景篇五
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“葉闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……。
初一日記寫景篇六
海南島海南是我國著名的旅游勝地，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。
海南的天空一年四季，都是藍(lán)藍(lán)的，海天一色，讓人心曠神怡。沙灘是金黃的，像遍地黃金，躺在沙灘上曬個(gè)沙灘浴，非常舒服。溫暖的沙子還可以治療關(guān)節(jié)炎等疾病。沙灘上躺著各種各樣的貝殼，形狀千奇百怪美麗極了！
海底的巖石上長著許許多多的珊瑚，可別小看這些小家伙，它們已經(jīng)被列入國家級保護(hù)動物之中，它不能隨便摘采的。
海鮮的味道特別鮮美，品種可多了！有蝦、螃蟹、海膽……如果你玩累了，口渴了，品嘗品嘗椰子汁。剛從樹上摘下的椰子又好喝又解渴。椰子全身都是寶，椰汁可以防暑降溫，椰蓉可以做面包，椰子的皮還可造紙！
這就是美麗而又物產(chǎn)豐富的海南，我非常喜歡海南！
我們要好好珍惜這塊圣潔的寶地！
初一日記寫景篇七
青青的小草，綠綠的樹葉，藍(lán)藍(lán)的天空，清清的小河，那么樸素，那么簡單，比那青的瓦、紅的墻更加的美麗，更加的漂亮，不一處能比得過這里的風(fēng)景。
清晨，新穎的空氣，涼爽的大風(fēng)使人神清氣爽。()小鳥嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌，有的排成一排蹲在電線上，就像五線譜上的音符。花叢中盛開著喇叭花、石榴花、美人蕉，還有一些不有名的奇異的花。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，仿佛在說：“中秋節(jié)到了！中秋節(jié)到了！”麗人蕉在欣賞自己優(yōu)美的身姿，還有那火紅的石榴焚燒著花蕾，使凌晨更加的美麗。微風(fēng)吹來，新鮮的空氣里飄來一陣陣沁人心脾的香味?？矗游飩兠Φ牟豢砷_交，小蜜蜂飛來飛去，在花叢中采蜜；蝴蝶在花香中翩翩起舞，做出各種優(yōu)美的舞姿。
鳥兒歌唱，蝶峰起舞，構(gòu)成了一幅獨(dú)特的景致畫。
初一日記寫景篇八
美麗的風(fēng)景在哪里？是的，它們就在我們的身邊，就在我們的心里。美麗的風(fēng)景在校園里，在街道上，在小區(qū)里，在一切有生機(jī)，有活力，有美好的東西里，就讓我們一起來領(lǐng)略這份美好，這份美麗！
美麗的風(fēng)景在校園中。
每天一進(jìn)校園，我總會被朝氣蓬勃的同學(xué)深深地打動。他們在操場上奔跑著，跳躍著，呼喊著，歡叫著，仿佛這個(gè)世界上只有他們是最快樂的。打籃球的、踢足球的，都燃燒著他們的激情和活力。
每天放學(xué)后，我也會加入他們的行列當(dāng)中去，和朋友們一起運(yùn)動，運(yùn)動的美妙自然不言而喻。這時(shí)的操場是最有活力的，也是最美麗的。這一刻永遠(yuǎn)定格在我的心中，這永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景在教室里。
在晨光中，穿過生氣勃勃的操場，走進(jìn)高大的教學(xué)樓，進(jìn)入教室，便又來到了一個(gè)美麗的地方。找到自己的座位坐下，便可以看到周圍的同學(xué)，有的在復(fù)習(xí)功課，有的在讀課外書，還有的在一起討論問題。不一會兒，早讀開始了，朗朗的讀書聲在教室里久久回蕩。同學(xué)們都在認(rèn)真地讀著，沒有絲毫懈怠。
美麗的風(fēng)景在街道上。
一天的緊張學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，我走在回家的路上。我深深地體會到了川流不息的真正含義，但是路上的車輛和行人都秩序井然。這樣的景象離不開辛勤勞動的交警們，正是他們的指揮才使交通暢通無阻，才使我們的出行更加安全便捷。這不也是一個(gè)至善至美的美麗風(fēng)景嗎？交警們的默默奉獻(xiàn)是多么令人感動！
美麗就在我們身邊，珍藏身邊的美麗吧！風(fēng)景這邊獨(dú)好！
初一日記寫景篇九
一天，小明、小紅、笑笑和淘氣把作業(yè)寫完，他們就去公園放風(fēng)箏了。
公園里，風(fēng)景迷人。迎春花開出了黃黃的小花朵，桃花紅了，柳樹甩著綠色的長辮子。小草長出了嫩綠的葉子，溫暖的春風(fēng)吹拂著他們的臉頰他們仿佛來到了仙境。
他們拿著風(fēng)箏“金魚”和“蜻蜓”，準(zhǔn)備放上天空。“金魚”長著一對大眼睛，還有一條橘黃色的尾巴，身上有一些粉紅的魚鱗?！膀唑选憋L(fēng)箏的翅膀是藍(lán)色的，身體是綠色的，非?？蓯?！
不光只有這兩只風(fēng)箏，還有別人的風(fēng)箏呢！有的像老鷹，有的像外星人，有的像飛船
小明拿著風(fēng)箏，小紅拿著線，一起奔跑。不久，風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，然后越飛越高，最后只能看見兩個(gè)小圓點(diǎn)。
春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)?。∽屛覀円黄鸱棚L(fēng)箏吧！
初一日記寫景篇十
“春天、春天”我盼望已久的春天終于來了。
春天向征這無數(shù)的希望與生命。春姑娘穿著一雙綠色的繡花鞋躍過高山，穿過田野，飛過冰川，使山川、河流……變成了一個(gè)綠色的海洋。
我喜歡春天，也喜歡春天里的風(fēng)。拂醒了大地，吹醒了柳樹，春姑娘正在給柳樹梳頭發(fā)，柳樹說：“看??！這春天多美麗??！春姑娘笑了笑說：”不是我美麗而是你們美麗次啊給我增添了勃勃生機(jī)?！?/p>
我不僅喜歡春風(fēng)，還喜歡春雨。
春雨潤醒了小草，小草柔了柔眼睛，看了看周圍說：“春天到了！”光禿禿的地上突然間成了綠色的海洋，那是怎樣的美怎樣的綠??！春雨潤醒了花兒，花兒也向四周看了看說：“??！春天真美麗?。∥覀兙退艘挥X，大地就變了樣?。。媸谴荷珴M園關(guān)不住，一支紅杏出墻來?。〈禾煺娴氖敲利悷o比??！春天好像一幅美麗的畫卷。
我們就像春天已樣，好像征這無數(shù)的希望也生命，我們是祖國的花朵，應(yīng)該像春天一樣為祖國做出貢獻(xiàn)，成為祖國的棟梁之才。
初一日記寫景篇十一
我的學(xué)校里到處鮮花簇簇，草木茂盛。
春天，樹木長出了嫩綠的新葉，花朵結(jié)出了小小的花苞，一切煥然一新。
夏天，大樹長出了茂密的綠葉，如同一片綠海，花朵也悄然綻放，看書看累了，望著綠樹，一下子就有了精神。秋天，校園里四處迷漫著花香，上完了功課，漫步在校園里，感覺神清氣爽。
冬天，校園里的景色更是別有一番風(fēng)味，樹上積滿了白雪，望著這些樹，眼前一片白茫。
在可愛的校園里，充滿著歡聲笑語，也記載了我們幾年來的事跡。
初一日記寫景篇十二
春天終于到了。開啟春天大門的是春天的風(fēng)。
這把鑰匙，在你沒留意時(shí)輕輕地打開了春天的大門。
春天的風(fēng)，有一個(gè)魔法棒。他在空中點(diǎn)了一下，周圍立刻變得暖和起來，小燕子飛來了，在屋檐下叫起來。他在河里點(diǎn)了一下，小河的冰融化了，小鴨子在水里游泳，可高興了。
……。
春天是美麗的季節(jié)。春天的風(fēng)，我愛你!
初一日記寫景篇十三
“春風(fēng)送春歸”，首先指的是春風(fēng)。
春風(fēng)——春天的使者。她飽含著深情，悄悄地來到了人間，輕輕地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了凍結(jié)的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地;吹艷了各色的花......
不信么請看;田野上，一朵朵的花開了，紅紅的，白白的，黃黃的......像趕趟子，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。這時(shí)節(jié)，可把蜜蜂忙壞了，他們呼朋引伴，歡快地鳴唱著，和蝴蝶一起，在花叢中跳集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。
山上，樹木被春風(fēng)搖醒，睜開眼睛伸展著柔嫩的肩膀，扭著腰肢。一群活潑的少年兒童，牽著各種各樣的風(fēng)箏，飛上了藍(lán)天。
人們在春風(fēng)中，心情舒暢，笑聲爽朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。
啊，春風(fēng)，你不但吹綠了大地更吹暖了人們的心?，F(xiàn)在，人們的腰挺得更直了，信心更足了，干勁更大了。他們決定用自己的雙手裝扮山村，讓山水在春風(fēng)中活起來，鬧起來?？吹竭@情景，我不禁從心底里譜出一曲贊頌的歌：
啊——春風(fēng)!
初一日記寫景篇十四
秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經(jīng)這么寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關(guān)鍵的作用。但是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別致的景象。
校園的秋天并沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個(gè)大字，還被黃楊包圍了起來，激勵著我們奮發(fā)向上?；▓@里還栽種著不少的鐵樹，葉子上泛著綠意，讓人覺著仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的象征意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了?？窗?，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么綠油油的，整個(gè)的是塊空靈的綠水晶。當(dāng)然，只有那么一片綠哪兒夠呢?綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹，散發(fā)出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午，總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。
秋風(fēng)總是少不了的，花園里，草叢中，尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞，擺弄著身子。
秋風(fēng)在送給我們陣陣清爽的同時(shí)，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個(gè)毫不相干的幾節(jié)，卻融合在了一起，引領(lǐng)我們上前去。
初一日記寫景篇十五
秋天來了，銀杏樹的樹葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽。一片片樹葉落下，告訴我秋天來了。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野上，玉米一不小心把自己的大金牙給亮了出來；野菊花更是五顏六色，美不勝收；高粱搖動剛?cè)竞玫募t頭發(fā)說：“熟了、熟了?！?/p>
秋天的果園可美了。看蘋果穿上一身火紅的衣服，紫色的葡萄活像一串串黑珍珠，梨的金黃的臉上也不知被誰涂上了無數(shù)的黑芝麻，橘子你擠我碰的都快要掛不住了。
秋天的校園就更是秋高氣爽，楓樹換上一身火紅的衣服，槐樹的葉子在空中翩翩飛舞著，只有松柏的葉子依然翠綠，顯得與眾不同。
啊！我愛這美麗的秋天，愛她的美，愛這豐收的季節(jié)，愛她給我們帶來的快樂。
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