父母是我們的第一任老師，我們應(yīng)該尊敬和孝順?biāo)麄儭懸黄昝赖目偨Y(jié)需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)?？偨Y(jié)范文的收集是通過調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的，具有一定的參考性和可信度。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇一
一個(gè)早晨，我去逛街，街上有好多賣燒烤，燒餅，臭豆腐…的小販，我喜歡吃臭豆腐，雖然味道是難聞了點(diǎn)，可是味道可是絕對(duì)的贊！當(dāng)我買了一碗臭豆腐后，看到那個(gè)小販阿姨的臉上露出了深深的笑容，還不忘跟客人說一句“謝謝！”，原來，這是小販阿姨的幸福，憑著自己的辛苦勞動(dòng)和絕妙的手藝贏得客人的滿意，最后自己也得到了滿滿的收獲。是?。⌒腋?，是靠自己爭取的。
回家后，我不禁想起了剛才理發(fā)店的廣告牌，頭發(fā)被卷起，跟包租婆十分相似，我的腦海中浮現(xiàn)出了這種畫面：包租婆一邊叼著香煙，另一邊在數(shù)錢，臉上的那個(gè)笑容啊，簡直比陽光還燦爛！包租婆數(shù)完錢，覺得心里甜滋滋的，對(duì)包租公說：“老公，辛苦你了！為了我賺了這么多錢，我先去shopping了?。“ィ罱毁I了幾百盒化妝品，我的.皮膚還是那么黃，不行不行，等會(huì)要去把全超市的化妝品都買下來才行！…”一旁的包租公早已淚流滿面“老婆，這是你第一次夸我！沒關(guān)系，這些錢你想花都少就花多少，改明兒我再去幫你賺！”呵呵，這就是包租公，包租婆的幸福吧！用自己的勞動(dòng)果實(shí)去享受它們帶來的快樂！就是這樣，幸福，是靠自己爭取的。
還記得小時(shí)候的我，非常喜歡吃糖果，但是媽媽說“糖不能吃太多，要不然會(huì)蛀牙的，而且，自己想要的東西，不是要靠自己的去爭取嗎？”聽了媽媽的一番話后，我便決定，要用自己節(jié)省下來的錢去買糖，每天，媽媽都會(huì)給我?guī)讐K錢去吃早餐，我便用吃早餐剩下的錢買一粒小小的糖果，雖然只有那么小，可是，我還是覺得心里美滋滋的，那時(shí)，我感到了幸福，自己去爭取，去獲得的東西要比別人給予的更加甜蜜。幸福，是靠自己爭取的。
在我7歲那年，爸爸給我講了四葉草的故事：四葉草是夏娃從伊甸園帶到大地上的草，花語是幸福，又名苜蓿。通常只有3瓣葉子，找到4瓣葉機(jī)會(huì)率只有萬分之一，隱含得到幸福及上天眷顧；如能找到5瓣葉子，甚至喻為可擁有統(tǒng)治大地的權(quán)力，只有時(shí)來運(yùn)到時(shí)才有此機(jī)遇。此后，我就一直幼稚地去找四葉草，可發(fā)現(xiàn)的卻都只是三葉草，直到長大后，才知道原來世界上是幾乎沒有四葉草的，幸福并不是要讓別人贈(zèng)送于你，而是要靠你自己的努力！
如果你什么都不做，又何來的幸福呢？有些人就只知道去羨慕，去崇拜別人，抱怨別人比自己有多幸運(yùn)，幸福。如果你想獲得幸福，就因該先去爭取，還要有一份誠懇的心，你要是對(duì)自己一點(diǎn)也不真實(shí)的話，就更加沒有勇氣去獲得這個(gè)幸福，每個(gè)人都有資格獲得屬于自己的幸福，當(dāng)我坐在熱氣球上時(shí)，我體驗(yàn)到了幸福的味道：苦中一點(diǎn)甜，在自己的努力下獲得的這份幸福，看起來，是那么的美好！
幸福，是靠自己爭取的。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇二
緊張而忙碌的一天結(jié)束了。這天，似乎一切進(jìn)行得十分順利。可是，晚上我回到家，做完作業(yè)像往常一樣拿給爸爸檢查。爸爸卻對(duì)我說：“爸爸以后都不幫你檢查作業(yè)了，你已經(jīng)從學(xué)習(xí)的啟蒙階段過渡到即將進(jìn)入到小學(xué)畢業(yè)班了，要學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)。”為這，我嚎啕大哭，傷心了許久。
回到房間，我反思：平時(shí)在家，我總是纏著爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)地教我做；在學(xué)校，遇到難題，我都懶于思考，等著老師講答案。是??！我現(xiàn)在馬上都是五年級(jí)的學(xué)生了，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我不能再依賴爸爸媽媽了。因?yàn)槲蚁嘈呸k法總比困難多。遇到問題，我要嘗試著自己去解決，逐漸自我培養(yǎng)解決問題的能力，讓自己得到更大的提升。
通過這次反思，我收獲了很多。我堅(jiān)信，不需要爸爸督促，我能井井有條地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)把事情做好。別人能做到的事情，我能做好；別人做不到的，我也要努力做到。相信自己，情，只要努力，一定可以做好！
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇三
如果對(duì)一件事情的興趣，那么，我們肯定會(huì)自覺地去做這件事情，而不是被外界的力量強(qiáng)迫地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而不需要父母或老師的督促、提醒。比如，在放寒假的時(shí)候，對(duì)學(xué)生有興趣地同學(xué)每天都能自覺堅(jiān)持做作業(yè)、溫習(xí)功課，而不是瘋玩一個(gè)假期，然后等到快要開學(xué)時(shí)再在父母的催促下“臨時(shí)抱佛腳”。再比如，在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容之前，即使老師學(xué)有提出要求，也會(huì)自覺提前預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
2、抵抗各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的“誘惑”
十幾歲孩子對(duì)世界充滿了好奇，各種事情都想要去了解，各種事情都想去嘗試。但學(xué)生的身份、學(xué)習(xí)的任務(wù)又要求他們能夠正確處理學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系，合理安排學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間。而他們的心理發(fā)展水平還有限，對(duì)自己行為的控制能力還比較低，在這種情況下，如果對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，心中的天平很容易就會(huì)向游戲、足球一端傾斜，放學(xué)后就玩游戲、踢足球，將學(xué)習(xí)拋到九霄云外，甚至在上課時(shí)也心不在焉。但是，如果對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，情況就會(huì)相反，就能抵制各種誘惑，將自己的主要精力放在學(xué)習(xí)這件事情上。
(二)影響學(xué)習(xí)興趣的因素。
影響學(xué)習(xí)興趣的因素是多方面的。
1、與學(xué)生的年齡特點(diǎn)有關(guān)。
客觀來說，初中生所處的年齡階段決定了他們會(huì)對(duì)很多與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情發(fā)生興趣。在這個(gè)階段，他們好奇心非常旺盛，但是這種好奇心不一定全是指向?qū)W習(xí)的，而很可能是指向其他的對(duì)象，比如流行歌曲、體育運(yùn)動(dòng)、電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)等等。那么，對(duì)這些活動(dòng)的過多關(guān)注就會(huì)降低對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。有很多這樣的實(shí)際例子：某某同學(xué)本來是尖子學(xué)生，可是由于迷戀網(wǎng)絡(luò)、游戲等，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈。因此，大家應(yīng)該正確把握學(xué)習(xí)與游戲之間的關(guān)系。
2、與教師的教學(xué)方式、性格特點(diǎn)有關(guān)。
不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣也會(huì)受到教師的影響，比如教師的教學(xué)方式、教師的性格特點(diǎn)等。在我們討論學(xué)習(xí)班興趣這個(gè)問題的時(shí)候，必須認(rèn)識(shí)到一個(gè)現(xiàn)狀是：對(duì)所有科目的學(xué)習(xí)都不感興趣的情況比較少，但“偏科”的現(xiàn)象相對(duì)而言更為普遍。為什么有的同學(xué)可能對(duì)一個(gè)老師教的課程感興趣，但對(duì)另一個(gè)老師教的課程不感興趣?原因之一就在于教師的教學(xué)方式、教師的人格魅力。在教學(xué)方面，有經(jīng)驗(yàn)的教師善于制造懸念，能夠很好地激發(fā)學(xué)生的好奇心，使他們自然而然有一種學(xué)習(xí)的心向和渴望。相反，有的老師講課直來直去、單調(diào)枯燥，客觀上使學(xué)習(xí)失去了學(xué)習(xí)興趣。在與學(xué)生交往方面，有的老師熱情、開朗、平易近人、和藹可親，使學(xué)生愿意與他溝通，但有的老師可能會(huì)讓學(xué)生覺得“架子大”，這些客觀上都對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生影響。
3、與周圍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有關(guān)。
班風(fēng)、校風(fēng)會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如果校風(fēng)端正好學(xué)、班風(fēng)積極上進(jìn)，身處其中的學(xué)生自然會(huì)受益匪淺，這也是名校出優(yōu)秀人才的原因之一。
學(xué)習(xí)興趣也與同伴有關(guān)系，學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生具有一種榜樣的力量，會(huì)對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生積極的影響。對(duì)于中學(xué)生來說，尤其如此，因?yàn)橹袑W(xué)生主要的社交對(duì)象已經(jīng)從父母等家庭成員轉(zhuǎn)變?yōu)橥g人，他們比以往任可時(shí)候都更能接受同齡人的影響，父母苦口婆心的教導(dǎo)往往不及同伴一句話的力量大。
(三)如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
1、掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
2、懂得鼓勵(lì)自己。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中有了進(jìn)步時(shí)――哪怕只是很小的進(jìn)步，也要好好地表揚(yáng)自己、鼓勵(lì)自己。在學(xué)習(xí)中，不要總是和同學(xué)比較，而是要跟自己比較。無論別人做得怎樣，只要你自己比以前有進(jìn)步，那就夠了。別人做得怎樣是無關(guān)緊要的，重要的是你有了進(jìn)步。這樣，你會(huì)對(duì)自己越來越有信心、對(duì)學(xué)習(xí)越來越有信心。
3、嘗試培養(yǎng)自己抵制“誘惑”的能力。
意志是在與誘惑、與困難、與挫折斗爭中一點(diǎn)一點(diǎn)增強(qiáng)的。所以，當(dāng)你面對(duì)誘惑、猶豫著是該學(xué)習(xí)還是游戲的時(shí)候，不妨將這種當(dāng)做訓(xùn)練你的意志力的絕好機(jī)會(huì)，果斷地告訴自己：“我要學(xué)習(xí)!”而不是“我要去玩!”這樣，天長日久，相信你會(huì)逐漸擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使在面對(duì)誘惑的時(shí)候，也能保持對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇四
1)不要為這個(gè)世界而驚嘆，要讓這個(gè)世界為你而驚嘆!
2)忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
3)讀一書，增一智。
4)忘記今天的人將被明天忘記。
5)鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
6)學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
7)讀書志在圣賢，為官心存君國。
8)讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
9)辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀!
10)沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。
11)謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn)。
12)一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)。
13)人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。
14)愛情是一個(gè)不可缺少的、但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器，而不是工作、學(xué)習(xí)的絆腳石。
15)只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)。
16)只有受過教育的人才是自由的。
17)自己不會(huì)的題目，去看了別人的一會(huì)兒就會(huì)忘記，但如果是自己思考出來的，就會(huì)記得很牢。
18)我們寫作文，就應(yīng)該多讀、多看、多想，作文一定能寫好。
19)少壯不努力，老大徒傷悲。
20)當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇五
對(duì)于建筑施工企業(yè)來說，天天要跟“現(xiàn)場(chǎng)管理”打交道?，F(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)際上是我們企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基礎(chǔ)。同時(shí)，它也是企業(yè)整體管理工作中最重要的組成部分。換言之，施工企業(yè)若想在日趨白熱化的市場(chǎng)競爭中獲得應(yīng)得份額，就必須優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)管理。
從某種意義上說，現(xiàn)場(chǎng)管理優(yōu)化水平，代表了企業(yè)的管理水平，也是施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)的綜合表現(xiàn)。因此，施工企業(yè)應(yīng)該內(nèi)抓現(xiàn)場(chǎng)，外抓市場(chǎng)，以市場(chǎng)促現(xiàn)場(chǎng)，用現(xiàn)場(chǎng)保市場(chǎng)，并在此基礎(chǔ)之上，不斷優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)管理。
優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)管理必須遵循以下三個(gè)基本原則：
一是經(jīng)濟(jì)效益原則。施工現(xiàn)場(chǎng)管理一定要克服只抓進(jìn)度和質(zhì)量而不計(jì)成本和市場(chǎng)，從而形成單純的生產(chǎn)觀和進(jìn)度觀。項(xiàng)目部應(yīng)在精品奉獻(xiàn)、降低成本、拓展市場(chǎng)等方面下功夫，并同時(shí)在生產(chǎn)經(jīng)營諸要素中，時(shí)時(shí)處處精打細(xì)算，力爭少投入多產(chǎn)出，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)和不合理開支。
二是科學(xué)合理原則。施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作都應(yīng)當(dāng)按照既科學(xué)又合理的原則辦事，以期做到現(xiàn)場(chǎng)管理的科學(xué)化，真正符合現(xiàn)代化大生產(chǎn)的客觀要求。還要做到操作方法和作業(yè)流程合理，現(xiàn)場(chǎng)資源利用有效，現(xiàn)場(chǎng)定置安全科學(xué)，員工的聰明才智能夠充分發(fā)揮出來。
三是標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化原則。標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的最基本管理要求。事實(shí)上，為了有效協(xié)調(diào)地進(jìn)行施工生產(chǎn)活動(dòng)，施工現(xiàn)場(chǎng)的諸要素都必須堅(jiān)決服從一個(gè)統(tǒng)一的意志，克服主觀隨意性。只有這樣，才能從根本上提高施工現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)和工作效率和管理效益，從而建立起一個(gè)科學(xué)而規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)秩序。
優(yōu)化施工現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容為施工作業(yè)管理、物資流通管理、施工質(zhì)量管理以及現(xiàn)場(chǎng)整體管理的診斷和崗位責(zé)任制的職責(zé)落實(shí)等。通過對(duì)上述施工現(xiàn)場(chǎng)的主要管理內(nèi)容的優(yōu)化，來實(shí)現(xiàn)我們的優(yōu)化目標(biāo)。一是以市場(chǎng)為導(dǎo)向，為用戶提供最滿意的建筑精品，全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)；二是徹底消除施工生產(chǎn)中的浪費(fèi)現(xiàn)象，科學(xué)合理的組織作業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營的高效率和高效益；三是優(yōu)化人力資源，不斷提高全員的思想素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)；四是加強(qiáng)定額管理，降低物耗及能耗，減少物料壓庫占用資金現(xiàn)象，不斷降低成本；五是優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)作業(yè)，發(fā)揮其綜合管理效益，有效地控制現(xiàn)場(chǎng)的投入，盡可能地用最小的投入換取最大的產(chǎn)出；六是均衡地組織施工作業(yè)，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理；七是加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，使施工現(xiàn)場(chǎng)始終處于正常有序的可控狀態(tài)；八是文明施工，確保安全生產(chǎn)和文明作業(yè)。
一是以人為中心，優(yōu)化施工現(xiàn)場(chǎng)全員的素質(zhì)?，F(xiàn)場(chǎng)管理的復(fù)雜性和艱巨性突顯了規(guī)章制度的局限性。龐雜的施工現(xiàn)場(chǎng)，眾多的工種和崗位，越來越短的工期，以及不斷壓縮的管理層，使得我們不可能做到時(shí)時(shí)監(jiān)督，處處檢查。因此，優(yōu)化施工現(xiàn)場(chǎng)的根本就在于堅(jiān)持以人為中心的科學(xué)管理，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)、激發(fā)全員的積極性、主動(dòng)性和責(zé)任感。充分發(fā)揮其加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理的主體作用，重視現(xiàn)場(chǎng)員工的思想素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)的提高。
二是以班組為重點(diǎn)，優(yōu)化企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理組織。班組是企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的保證。班組的活動(dòng)范圍在現(xiàn)場(chǎng)，工作對(duì)象也在現(xiàn)場(chǎng)，所以，我們加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理的各項(xiàng)工作都要無一例外地通過班組來實(shí)施。班組是施工企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的承擔(dān)者。抓好班組建設(shè)就是抓住了現(xiàn)場(chǎng)管理的核心內(nèi)容。因此，優(yōu)化施工現(xiàn)場(chǎng)管理組織必須以班組為重點(diǎn)。
三是以技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為突破口，優(yōu)化施工現(xiàn)場(chǎng)管理效益。質(zhì)量與成本是企業(yè)的生命，也是企業(yè)的效益。任何時(shí)候市場(chǎng)都會(huì)只鐘情于質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品，而質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品需要嚴(yán)格的現(xiàn)場(chǎng)管理來保證。否則，企業(yè)將因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量與成本問題而難以再開拓新的市場(chǎng)，從而影響企業(yè)的市場(chǎng)占有率和經(jīng)濟(jì)效益。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇六
一年來，我擔(dān)任工程部現(xiàn)場(chǎng)管理工作當(dāng)中，做到了嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心為公司，與同事們協(xié)作共事，扎扎實(shí)實(shí)地把工程建設(shè)質(zhì)量、安全管理提高到一個(gè)新的水平，較好地完成了xx年度工作任務(wù)。面對(duì)公司發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，我就工程質(zhì)量安全工作的學(xué)習(xí)認(rèn)知談幾點(diǎn)粗淺看法。
1、建立質(zhì)量安全目標(biāo)責(zé)任，多次召開各類專題會(huì)議，對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行檢查。實(shí)行建筑安全目標(biāo)管理責(zé)任制，全年建設(shè)工程質(zhì)量安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任，構(gòu)建“權(quán)責(zé)明確，行為規(guī)范，監(jiān)管有效，保障有力”的安全監(jiān)管責(zé)任體系。
2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)質(zhì)量安全制度。堅(jiān)持安全生產(chǎn)制度，每一次召開工地質(zhì)量安全生產(chǎn)分析會(huì)，分析本工程質(zhì)量安全管理存在問題，研究制定解決辦法。強(qiáng)化安全生產(chǎn)預(yù)警機(jī)制。在節(jié)假日、惡劣天氣季節(jié)以及施工高峰期，嚴(yán)格執(zhí)行市縣建設(shè)局下發(fā)的文件，深入工地現(xiàn)場(chǎng)檢查、做好防抗臺(tái)風(fēng)和節(jié)假日前后建筑安全生產(chǎn)工作。
3、積極探索建立長效管理。工程部努力探索工程質(zhì)量安全管理新機(jī)制，加大監(jiān)督管理的力度。促進(jìn)監(jiān)督檢查方式，提高質(zhì)量安全管理的有效性。對(duì)不履行合同承諾、人員不到位，質(zhì)量安全管理不力的進(jìn)行嚴(yán)肅督促。建章立制，規(guī)范管理，監(jiān)理員崗位管理等。
4、開展安全文明措施費(fèi)專項(xiàng)檢查、鋼筋焊接搭接、自拌混凝土的專項(xiàng)檢查、模板支撐、冬季消防安全專項(xiàng)整治檢查，有效消除施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量安全隱患。
5、強(qiáng)化文明施工管理。制定并實(shí)施文明示范工地創(chuàng)建目標(biāo)和工作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)建筑工地文明施工標(biāo)準(zhǔn)。
1、全面貫徹落實(shí)、市縣建設(shè)局工作會(huì)議精神，全面貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化監(jiān)督管理，深化專項(xiàng)整治，工程質(zhì)量安全管理水平進(jìn)一步提高。
2、爭創(chuàng)市級(jí)文明工地。建筑安全監(jiān)督管理，人員、設(shè)備、工作落實(shí)到位。無重大工程質(zhì)量事故發(fā)生。工程質(zhì)量合格率達(dá)到100%。
1、工程質(zhì)量在主體結(jié)構(gòu)混凝土外觀質(zhì)量、砌體工藝、鋼筋連接、建筑節(jié)能施工等方面有待進(jìn)一步提高，工程樓板裂縫、外墻滲水等通病依然存在。
2、安全生產(chǎn)總體水平仍然不高，工程建筑安全生產(chǎn)領(lǐng)域的幾個(gè)重大危險(xiǎn)源如模板支撐、深基坑、特種設(shè)備安全管理還存在薄弱環(huán)節(jié)，文明施工程度普遍不高，工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理仍然薄弱。
3、質(zhì)量安全生產(chǎn)激勵(lì)機(jī)制不健全，有關(guān)責(zé)任主體工程質(zhì)量和施工安全思想上重視不足，創(chuàng)優(yōu)積極性不夠。
1、探索建立建設(shè)企業(yè)及從業(yè)人員不良行為考核辦法，明確工程建設(shè)中的各種不良行為。創(chuàng)建市縣優(yōu)質(zhì)工程暫行管理辦法的基礎(chǔ)上，會(huì)同有關(guān)人員創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程管理實(shí)施細(xì)則，同時(shí)進(jìn)一步探討對(duì)市縣級(jí)文明工地的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，推動(dòng)工程創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展，激勵(lì)施工單位的創(chuàng)優(yōu)熱情，以推動(dòng)工程質(zhì)量水平的進(jìn)一步提高。
2、建立監(jiān)督管理信息系統(tǒng)，對(duì)企業(yè)從業(yè)人員的信息采集，建立完善建設(shè)工程信息化管理體系，實(shí)現(xiàn)對(duì)建筑工程建設(shè)項(xiàng)目流程的動(dòng)態(tài)管理，完善監(jiān)督管理手段。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，按照市縣建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)考核辦法，做好監(jiān)督人員考勤。促進(jìn)監(jiān)督制度，使監(jiān)督工作走向制度化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)工程管理。對(duì)監(jiān)理人員到位和履職情況，制定監(jiān)理人員考勤辦法。加強(qiáng)質(zhì)量安全專項(xiàng)整治力度。一是加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)自拌砼質(zhì)量管理，強(qiáng)制推廣使用施工現(xiàn)場(chǎng)自拌砼自動(dòng)計(jì)量裝置，確保自拌砼質(zhì)量。二是加強(qiáng)對(duì)砌體質(zhì)量的管理。宣傳貫徹市縣建設(shè)局《關(guān)于非承重砌塊墻體裂縫控制技術(shù)導(dǎo)則》，推行新型墻材工藝，防止墻體裂縫。三是加強(qiáng)商品砼生產(chǎn)的監(jiān)督檢查，從原材料、配合比、計(jì)量控制、等多方面進(jìn)行嚴(yán)格管理，保障商品砼質(zhì)量。四是加強(qiáng)建筑節(jié)能施工管理，督促監(jiān)理單位、施工單位等有關(guān)責(zé)任，主體工程嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)建筑節(jié)能規(guī)程規(guī)定，確保建筑節(jié)能施工質(zhì)量。五是積極開展外腳手架、模板支撐、起重機(jī)械設(shè)備等建筑施工安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。六是加強(qiáng)對(duì)易發(fā)生群死群傷的高大模板支撐和深基坑施工的監(jiān)督，保證高大模板支撐和深基坑安全措施落實(shí)到位，嚴(yán)防重特大安全事故的發(fā)生。七是嚴(yán)格督促外腳手架、模板搭設(shè)工藝標(biāo)準(zhǔn)，提高外架、模板支撐搭設(shè)工藝水平；八是加強(qiáng)對(duì)施工電梯、塔吊等起重機(jī)械設(shè)備的安全專項(xiàng)整治，確保施工現(xiàn)場(chǎng)特種設(shè)備安全使用。
6、推動(dòng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化，建設(shè)工程施工安全開工條件、主體驗(yàn)收和裝飾三階段嚴(yán)格監(jiān)督檢查，建立安全文明施工措施費(fèi)使用有效，以創(chuàng)建施工文明工地為目標(biāo)，對(duì)工地圍擋、企業(yè)標(biāo)識(shí)、工人宿舍、生活、辦公設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化和施工場(chǎng)地硬化水平為主要內(nèi)容。
在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的工作作風(fēng)，揚(yáng)長避短、嚴(yán)以律己、克服不足，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡忠盡職地做好本職工作，為公司效益為項(xiàng)目建設(shè)貢獻(xiàn)自已微薄的力量。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇七
2、具有博大胸襟的人，才有可能在心靈上瀟灑；具有自信和實(shí)力的人，才有可能在外表上的瀟灑。
3、在你漸漸迷失在你的人生道路上的時(shí)候，記得這句話：千萬不要因?yàn)樽叩奶?，而忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。
4、人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！闷苼?。
7、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
8、有自信這是件好事，但過分絕對(duì)地自信則不成……過分地自信，則會(huì)有很大的失敗在等待著。
9、一個(gè)人缺少了自信，就容易對(duì)環(huán)境產(chǎn)生懷疑與戒備。
10、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，終能收獲別人收獲不到的收獲。
12、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
13、對(duì)待生命要認(rèn)真，對(duì)待生活要活潑。
14、深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。——培根。
15、你有多努力，就有多幸運(yùn)。
16、堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)?！R爾頓。
17、自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立?！焯亓?。
18、幽默是表明工人對(duì)自己事業(yè)具有信心并且表明自己占著優(yōu)勢(shì)的`標(biāo)志。——恩格斯。
19、自信與自靠是堅(jiān)強(qiáng)的柱石。
21、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?！喔?。
22、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。
23、庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光，能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。
24、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
25、自信是成功的第一秘訣。——愛默生。
26、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
27、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
29、自信是英雄的本質(zhì)。——愛默生。
30、請(qǐng)一定要有自信。你就是一道風(fēng)景，沒必要在別人風(fēng)景里面仰視?！律贍敗?/p>
31、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
32、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
33、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
34、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
35、生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。
37、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁。
38、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。
39、先相信自己，然后別人才會(huì)相信你?！_曼·羅蘭。
40、一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件?！K格拉底。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇八
好久沒有更新過空間了，上來與大家打聲招呼。祝我生命中的qphy和xdjm們一生*安、幸福。
不經(jīng)意間，人生的第29個(gè)年頭已經(jīng)在我的生命中飄然而過，孤獨(dú)的異鄉(xiāng)人在不斷追尋著自己的理想和夢(mèng)想。
誰都不是寵辱不驚的圣人。我身心也開始微感疲憊，也會(huì)怨天尤人，感嘆自己的處境，批判所謂的不公；其實(shí)每個(gè)人來到這個(gè)世界都是獨(dú)一無二的，人生是要靠自己打拼，沒有必要去追捧他人、依賴他人。面對(duì)現(xiàn)在，曾無數(shù)次地想著去該改變一下自己，痛痛快快的做出個(gè)新的選擇。但始終下不了決心，畢竟生活不屬于自己，自己的生活仍未自由，何況又擔(dān)負(fù)著太多的責(zé)任，不是說想改變就能改變的。
世上沒有救世主，自己的未來只能靠自己把握。小時(shí)候，父母和老師教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，要靠自己。
不管外界對(duì)你影響有多大，最終決定權(quán)永遠(yuǎn)是你自己。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，除了父母，沒有誰會(huì)一輩子都始終如一的對(duì)你好，最重要的人只有你自己。世人都熱切地渴望一些美妙的事，而這些美事是一般人無法提供的，只能靠自己，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)整個(gè)世界。不能讓現(xiàn)實(shí)諸多不如意和人生眾多的失意成為我們不努力、不奮斗而逃避現(xiàn)實(shí)的借口；無論到什么境地，都要依靠自己，吃自己的飯，滴自己的汗，自己的事情自己干，不靠天不靠地靠自己。這個(gè)世界上，別人沒有義務(wù)來幫助你，你唯一能信賴和依靠的只有自己，對(duì)他人不要寄予太高的希望，若只求天上掉餡餅，而不去扎實(shí)搞實(shí)業(yè)；試圖借助他人的階梯而*步青云，只想靠外力取得成功，很容易陷入智慧和才能雙重淪喪的悲哀之中。
路是自己走出來的，就要自己走下去。求別人不如靠自己。每次看到身邊的人在為我工作發(fā)愁的時(shí)候，我就告訴自己這個(gè)世界有諸多值得我去愛的人和愛我的人，這輩子不管有多難，我一定要主宰自己的命運(yùn)，靠自己，現(xiàn)在就努力戰(zhàn)斗，一分耕耘總會(huì)有一份收獲，讓你的人生更加精彩，讓爸媽過的幸福，我要讓所有的人都看到。
所寫下的一切權(quán)當(dāng)感概，生活仍將繼續(xù)，一切仍需自己去努力，親朋好友幫得了你一時(shí)，幫不了你一輩子，再多的人捧你，也需要自己有本事，再華麗的外表也只是虛榮，幸福是需要自己去感受的，冷暖自知，人生靠自己領(lǐng)悟，命運(yùn)靠自己主宰。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇九
回首高中三年，感慨萬千。在高中的學(xué)習(xí)生涯中，我體會(huì)最深的只有七個(gè)字：“?！?/p>
自覺掌握知識(shí)。知識(shí)的積累要靠自己。語言學(xué)習(xí)要有所突破，積累和應(yīng)用都相當(dāng)重要。積累的過程，還只是打基礎(chǔ)，更重要的是在平常時(shí)多聽，多讀，多寫，多想。語言只有用多了，才會(huì)有語感，才能理解語言的內(nèi)涵。因此，在高三語文的復(fù)習(xí)中，應(yīng)該定時(shí)去接觸一些文章，試著像學(xué)習(xí)新課文一樣去分析，揣摩作者的態(tài)度，遇到一些優(yōu)美的片段，可以自己定位、分析，覺得有價(jià)值，可以摘抄并背誦。但對(duì)于英語，考試已淡化語法，而重在理解與句子的運(yùn)用，熟讀和牢記課文是對(duì)訓(xùn)練語感最有益的幫助。學(xué)習(xí)重在自覺堅(jiān)持！
實(shí)踐出真知。對(duì)理科生而言，數(shù)理化是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。識(shí)記知識(shí)固然重要，但要想運(yùn)用自如，必須沙場(chǎng)練兵。自己專研，開動(dòng)自己的腦筋，這樣大腦“才不會(huì)生銹”。當(dāng)自己用心做出一道題，并且運(yùn)用了平時(shí)自己積累的非大眾化的方法，你的記憶會(huì)更加地深刻。面對(duì)難題，我們不應(yīng)該板著臉，更不應(yīng)該發(fā)愁，而應(yīng)該慶幸又碰到自己的盲點(diǎn)！做大量有用的題之后，你才會(huì)有自己的一套實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)！
自信面對(duì)平淡。人生最怕平淡，沒有追求，沒有突破。在枯燥的高三學(xué)習(xí)中，眼見自己的成績沒有什么提高，首先會(huì)感到著急，久而久之，便會(huì)有種失落感。來到我們學(xué)校的學(xué)生，在以前學(xué)?？隙▊€(gè)個(gè)都是高手，但三年一過，有些覺得不如以前，但你可以試著先定好差距，在有差距的科目上盡量做好，要知道以前的高分是自己考出來的，自己有能力再創(chuàng)新高。天行建，君子以自信不息！
自動(dòng)地做好錯(cuò)題收集。錯(cuò)題是自己前進(jìn)的動(dòng)力，是自己的“老師”。把錯(cuò)題很好地歸類，認(rèn)真地總結(jié)每次錯(cuò)誤的原因，是粗心，還是自己的誤區(qū)？只有平時(shí)不斷地改善，才能在高考如此緊張的環(huán)境中對(duì)待自如，平時(shí)老是馬虎對(duì)待，總想著高考當(dāng)天才改，吃虧的終歸是自己。
高三還只是剛開始，讓我們努力奮斗，為了自己心中的夢(mèng)，加油！
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學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇十
小蝸牛問媽媽：“為什么我們一生下來就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”
媽媽回答說：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨頭的支撐，只能爬，但又爬不快，所以需要這個(gè)殼的保護(hù)?！?/p>
小蝸牛又問：“毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？”
媽媽說：“毛蟲姐姐會(huì)變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)它呀！”
小蝸牛想了想又問：“蚯蚓弟弟沒有骨頭，也爬不快，更不會(huì)變成蝴蝶，為什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？”
媽媽回答：“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)它呀！”
小蝸牛哭了起來：“天空不保護(hù)我們，大地也不保護(hù)我們……”
媽媽笑了笑說：“對(duì)呀，我們不靠天不靠地，我們靠自己?！?/p>
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇十一
近年來，隨著教育改革的推進(jìn)，檢測(cè)學(xué)習(xí)成為了學(xué)生評(píng)價(jià)的一種重要方式。在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的檢測(cè)，通過檢測(cè)的反饋，我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，學(xué)習(xí)心得的交流也成為了同學(xué)們相互學(xué)習(xí)的重要途徑。下面將從檢測(cè)學(xué)習(xí)心得的必要性、檢測(cè)帶給我們的啟示、我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得體會(huì)、學(xué)習(xí)心得的交流方式以及我的改進(jìn)計(jì)劃五個(gè)方面，展開論述。
首先，檢測(cè)學(xué)習(xí)心得的交流具有重要的必要性。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程，每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。通過檢測(cè)學(xué)習(xí)心得的交流，我們可以相互分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。同時(shí)，交流還有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并及時(shí)改進(jìn)。
其次，檢測(cè)給我們帶來了許多啟示。在每次檢測(cè)之后，我們都能夠了解到自己的學(xué)習(xí)水平和不足之處。這些反饋對(duì)于我們來說至關(guān)重要，它們可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中哪些方面有所欠缺，進(jìn)而采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。例如，如果在一次數(shù)學(xué)考試中發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上得了低分，那么我們就可以通過找出不足之處，并進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)來提高自己的能力。
接下來，我想分享一下我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以幫助我們更有動(dòng)力、更有目的地學(xué)習(xí)。同時(shí)，合理安排時(shí)間也是非常重要的，我們可以通過合理分配時(shí)間來提高學(xué)習(xí)效率。此外，積極主動(dòng)地參加各種課外活動(dòng)也是我取得進(jìn)步的重要原因之一。通過參加辯論賽、寫作比賽等活動(dòng)，我可以鍛煉自己的口頭表達(dá)能力和寫作能力，進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)成績。
學(xué)習(xí)心得的交流方式也有很多種。在我看來，最常見的交流方式就是學(xué)習(xí)小組或?qū)W習(xí)社群。在這些小組中，我們可以相互分享自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還可以相互督促，共同進(jìn)步。此外，我們還可以通過寫博客、發(fā)微信朋友圈等方式分享自己的學(xué)習(xí)心得。這些方式都能夠提供一個(gè)平臺(tái)，讓我們更好地交流和分享。
最后，為了更好地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，我制定了一個(gè)改進(jìn)計(jì)劃。首先，我會(huì)在每次檢測(cè)之后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃，以便更好地改進(jìn)。其次，我會(huì)積極參與學(xué)習(xí)小組和社群，與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我還會(huì)注重提高自己的學(xué)習(xí)效率，合理分配時(shí)間。我相信，通過這些改進(jìn)，我一定能夠取得更好的學(xué)習(xí)成績。
綜上所述，檢測(cè)學(xué)習(xí)心得的交流對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。它不僅可以幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)情況，還可以通過交流和分享不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們能夠充分認(rèn)識(shí)到檢測(cè)學(xué)習(xí)心得的重要性，并通過交流和分享不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇十二
因新冠疫情在我國一些地方蔓延，教育主管部門決定延遲開學(xué)，為全面落實(shí)省市關(guān)于延遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見，最大限度地提高在線學(xué)習(xí)授課質(zhì)量，經(jīng)研究決定制定延遲開學(xué)期間及返校復(fù)學(xué)后學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測(cè)計(jì)劃。
一、高度重視日常在線學(xué)習(xí)課后學(xué)業(yè)檢測(cè)。
每一節(jié)在線授課之后，學(xué)科教師都要布置少而精的鞏固性練習(xí)題，學(xué)生完成后以照片形式上傳至釘釘平臺(tái)家校本，老師務(wù)必做到全批全改，及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，提高授課、作業(yè)實(shí)效。
二、做好單元學(xué)業(yè)檢測(cè)。
利用好釘釘平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布單元測(cè)試題，學(xué)生完成后上傳照片，老師全批全改，及時(shí)總結(jié)單元學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反饋在線學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、利用好“好分?jǐn)?shù)”平臺(tái)，做好第一次月考、九年級(jí)模擬考和期中考試工作。
1、計(jì)劃在在線學(xué)習(xí)第五周（3月11－12日），由各學(xué)科教師自主命題，各級(jí)部統(tǒng)一組織三個(gè)年級(jí)的在線學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)，即第一次月考。任課老師及時(shí)在線批閱，并做好成績分析，全面評(píng)估在線學(xué)習(xí)效果，并根據(jù)在線檢測(cè)測(cè)試反應(yīng)出來的問題及時(shí)調(diào)整在線教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，為在線班級(jí)管理、家庭監(jiān)督教育提出合理化的意見和建議，努力最大限度的提高在線教學(xué)質(zhì)量。
2、在線學(xué)習(xí)第六周（3月19日－20日），組織九年級(jí)同學(xué)參加縣教體局教研室組織的全縣初三線上中考模擬考試，及時(shí)完成試卷評(píng)閱、成績統(tǒng)計(jì)、試卷及成績分析，開好級(jí)部、各班級(jí)成績分析會(huì)，全面評(píng)估九年級(jí)在線學(xué)習(xí)情況，為加強(qiáng)九年級(jí)教學(xué)工作提供第一手材料。
3、第十一周或十二周前后，參加縣教研室組織的在線或者校園內(nèi)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，總結(jié)半個(gè)學(xué)期以來的教學(xué)工作情況。（若縣教研室不組織，則有各級(jí)部統(tǒng)一組織）及時(shí)完成試卷評(píng)閱、成績統(tǒng)計(jì)、試卷及成績分析，開好級(jí)部、各班級(jí)成績分析會(huì)。特別是要分層次開好初三年級(jí)成績分析會(huì)，幫助每一名同學(xué)提升學(xué)習(xí)成績，為每一名同學(xué)填寫好中考提供參考數(shù)據(jù)。
4、第十五周或十六周前后，安排第二次月考暨初三第三次模擬考試，由各級(jí)部組織實(shí)施。學(xué)科主任提前安排考試范圍，并提前兩天把各學(xué)科試卷制定、印刷完畢。學(xué)科組負(fù)責(zé)組織月考試卷的評(píng)閱工作，級(jí)部負(fù)責(zé)月考成績的統(tǒng)計(jì)和分析，并組織好各學(xué)科、各班級(jí)的成績分析會(huì)。
5、第十九或二十周前后，組織好初一初二期末復(fù)習(xí)檢測(cè)和初三最后一次模擬考試。初一初二期末復(fù)習(xí)檢測(cè)重在梳理知識(shí)形成體系，由各級(jí)部安排實(shí)施；初三模擬重在查缺補(bǔ)漏，嚴(yán)格模擬中考流程。
6、第二十一或二十二周前后，組織初三全體師生參加20xx年中考；組織初一初二全體師生參加縣教研室組織的期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
1、通過在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)，及早、經(jīng)常性提醒學(xué)生做好返校復(fù)學(xué)后學(xué)業(yè)檢測(cè)考試，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和緊迫感。
2、接到上級(jí)返校復(fù)學(xué)通知后，各級(jí)部、各學(xué)科組指導(dǎo)任課教師按目前的學(xué)習(xí)進(jìn)度，于開學(xué)五天前完成復(fù)學(xué)檢測(cè)試卷的命題工作，并交到油印室印制試卷，開學(xué)前完成試卷印制。
3、各級(jí)部自主安排考場(chǎng)、考號(hào)、監(jiān)考、閱卷等一系列工作。提前在網(wǎng)上開好考務(wù)會(huì)，明確考試要求，做好考試準(zhǔn)備。在網(wǎng)上提前把考試安排表、考試時(shí)間通知到每一位學(xué)生，做好開學(xué)考試準(zhǔn)備。開學(xué)第一天晚上，各班完成各考場(chǎng)的布置，保證第二天按計(jì)劃進(jìn)行返學(xué)復(fù)習(xí)開學(xué)考的順利進(jìn)行。
4、考試期間，各監(jiān)考教師必須遵守監(jiān)考紀(jì)律，嚴(yán)格監(jiān)考，務(wù)必考出真實(shí)的成績，摸清學(xué)生的在線學(xué)習(xí)的真實(shí)情況。
5、各學(xué)科考完后，統(tǒng)一裝訂，交給各學(xué)科教師批閱。一個(gè)人承擔(dān)年級(jí)教學(xué)任務(wù)的自主完成；兩人及以上擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的流水完成試卷批閱。要求兩天內(nèi)完成試卷批閱、成績統(tǒng)計(jì)，級(jí)部主任負(fù)責(zé)成績的分析上傳。
6、開學(xué)考檢測(cè)成績出來后，各學(xué)科教師做好試卷分析，全面評(píng)估各學(xué)科在線學(xué)習(xí)效果，科學(xué)制定修改下一步課堂教學(xué)工作計(jì)劃，明確下一步的具體要求，努力高質(zhì)量地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
7、各級(jí)部組織開好級(jí)部教師成績分析會(huì)，主要把在線學(xué)習(xí)存在的問題分析清楚，拿出切實(shí)有效的措施，努力提高教學(xué)質(zhì)量；各班班主任組織開好班級(jí)成績分析會(huì)，既要發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，也要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，既要表揚(yáng)，又要批評(píng)，既要理解寬容，又要嚴(yán)格要求，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
8、根據(jù)檢測(cè)成績表現(xiàn)出來的問題，計(jì)劃安排兩周時(shí)間對(duì)在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行梳理復(fù)習(xí)鞏固。
9、各級(jí)部各學(xué)科要倒排教學(xué)進(jìn)度，增強(qiáng)時(shí)間的緊迫感，爭分奪秒，分秒必爭，全身心的投入教育教學(xué)工作中來，為圓滿的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)而努力工作。
五、各科教師及時(shí)收交學(xué)生在線學(xué)習(xí)期間的作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在線學(xué)習(xí)存在的問題。通過集體評(píng)價(jià)、個(gè)別交流，進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，以最短的時(shí)間把注意力、精力和思維活動(dòng)切換到正常的學(xué)習(xí)軌道上來。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇十三
1)一日一錢，十日十錢。繩鋸木斷，水滴石穿。
2)最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！_曼·羅蘭。
4)書不記，熟讀可記;義不精，細(xì)思可精;惟有志不立，直是無著力處?！祆?。
5)意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力?！?。
6)誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志，誰就能達(dá)到任何目的?！啄系?。
7)取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要?！_什夫科。
8)天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住?。
10)不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！畏?。
11)不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。——錢學(xué)森。
12)常常是最后一把鑰匙打開了門。——彥語。
13)成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久?！s翰生。
15)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藏，集成了一大倉?！聡V語。
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學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇十四
1、讀萬卷書，行萬里路。
2、辛苦三年，幸福一生。
3、全力沖刺，笑到最后。
4、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
5、天助自助者，你要你就能。
6、智者問得巧，愚者問得笨。
7、書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
8、不讀書的人，思想就會(huì)停止。
9、一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，不求貪多。
10、含淚播種的人一定能含笑收獲。
11、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
12、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
13、天才無非是長久的忍耐，努力吧!
14、我們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。
15、讀書不思考，等于吃飯而不消化。
16、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
17、天才無非是長久的忍耐，努力吧。
18、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
19、只要有信心，努力，一切可以改變。
20、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
21、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。
22、人生充滿著期待，夢(mèng)想連接著未來。
23、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。
24、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難。
25、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
26、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
27、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
28、人生難得幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)?
29、不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。
30、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。
31、路就在你腳下，只要走，就能到達(dá)遠(yuǎn)方。
32、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。
33、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
34、是雄鷹就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。
35、生命之舟要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，離不開智慧的櫓。
36、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
37、人有坎，失于盛年;猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。
38、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
39、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
40、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
41、自己的青春自己奮斗，自己的人生自己作主。
42、有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。
43、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
44、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?
45、再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
46、多見者博，多聞?wù)咧牵苤G者塞，專己者孤。
47、奮斗的火苗在冒發(fā)，碰觸心的溫度，簡單的充實(shí)，簡單的滿足。一個(gè)人的道路，也不孤獨(dú)。
48、感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切，任何時(shí)間，請(qǐng)接受我最真心的祝愿!
49、人生不要被過去所控制，決定你前行的是未來，人生不要被安逸所控制，決定你成功的是奮斗。
50、陽光哺育，水露滋潤，為靈感的萬物賦予生機(jī);土地養(yǎng)育，雨雪澆滴，為神奇的生命灌注活力。
51、決不能習(xí)慣失敗，因?yàn)槟阋溃眢w的疲憊，不是真正的疲憊;精神上的疲憊，才是真的勞累。
52、無論什么時(shí)候，記住尊嚴(yán)這兩個(gè)字，做人是要有尊嚴(yán)，有原則，有底線的。否則，沒有人會(huì)尊重你。
53、有一首詩最為動(dòng)人，那就是青春;有一段人生最美麗，那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。
54、遠(yuǎn)方的你是否無恙?在遙遠(yuǎn)的思念里，改變的是我的容顏，不變的是永遠(yuǎn)愛你的心!真心愿你新年快樂!
55、人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。
56、這世界沒有那么多的如果、也許、可能。那些辭藻不過是為我們的念念不忘，找一個(gè)可以慰藉自己的借口。
57、樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
58、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
59、體操和音樂兩個(gè)方面并重，才能夠得到完全的人格。
60、只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是成功。
61、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
62、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
63、保持平常心，營造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
64、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
65、空談家用空談來裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績。
66、一個(gè)有信心者所開辟出的力量，大于九九個(gè)只有興味者。
67、我可以接受失敗，但無法接受放棄，與天斗，其樂無窮。
68、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
69、如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
70、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
71、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞郏牌茰缌顺蔀闂澚褐牡膲?mèng)。
72、我現(xiàn)在只想踏踏實(shí)實(shí)，開開心心地做好手頭的每一件事。
73、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
74、勝利的時(shí)候不要忘卻從前;失敗的時(shí)候不要忘記還有將來。
75、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。
76、我的敵人只有一個(gè)，那就是那個(gè)曾經(jīng)不能反抗命運(yùn)的自己!
77、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
78、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
79、腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
80、天天都是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)提高，每天都有一點(diǎn)收成!
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇十五
一：有的人不管年紀(jì)多大，卻永遠(yuǎn)年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實(shí)為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自我位有多卑，卻永遠(yuǎn)惦念著祖國母親。
二：拼搏，只為花開不敗。
三：過于欣賞自我，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn)；過于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)看不見自我的長處。
四：有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要；有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識(shí)比有一門知識(shí)更強(qiáng)勁。
五：我此刻只想踏踏實(shí)實(shí)，開開心心地做好手頭的每一件事。
六：人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)使你偏離航向。
七：生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠(yuǎn)大，生活的藝術(shù)在于選取，生活的步履在于踏實(shí)，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。
八：誰把最美的夢(mèng)大膽的插進(jìn)冰封的土壤，誰就會(huì)獲得滿園的芬芳。
九：學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟贊賞吧，它能拉近兄弟姐妹間的距離；樂于贊賞吧，它能鼓勵(lì)兄弟姐妹不斷上進(jìn)；自我贊賞吧，它能激發(fā)自身的潛能。
十一：偉大的心胸，就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概--用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。
十二：心有多大，舞臺(tái)就有多大。
十三：健康的才是美麗的，適宜的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅(jiān)韌的才是長久的，真實(shí)的才是永恒的。
十四：每一發(fā)奮發(fā)奮的背后，必有加倍的賞賜。
十五：弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
十六：世上只有失敗的事，沒有失敗的人。
十七：夫婦1條心，土壤變黃金。
十八：當(dāng)你感觸悲悲傷苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。領(lǐng)悟會(huì)使你永久立于不敗之地。
十九：凡事必須要用心，但絕對(duì)不好心急。
二十：永遠(yuǎn)要掌握最新最好的信息。
二十一：事實(shí)上自信心來自于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)計(jì)劃加準(zhǔn)備。
二十二：兄弟姐妹讓咱們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切不幸。
二十三：世上沒有絕望的逆境，只有對(duì)逆境絕望的人。
二十四：完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大，但是他能夠使自我偉大起來;他不斷改善，他是個(gè)意志堅(jiān)定迅速而有潛質(zhì)的領(lǐng)悟者。
二十五：如果你的童年不游樂，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的性命就將隨著年老而逝去。
二十六：風(fēng)雨總是暫時(shí)的，風(fēng)浪總歸會(huì)平息，青山綠水是永恒的，一切完美事物的性命力終究不可遏制。
二十七：完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大，但是他能夠使自我偉大起來;他不斷改善，他是個(gè)意志堅(jiān)定迅速而有潛質(zhì)的領(lǐng)悟者。
二十八：每一件事都要用多方面的角度來看它。真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期盼的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
二十九：在人之初，別拿人當(dāng)幼欺；在人之暮，別拿人當(dāng)弱辱；在人之前，別拿己當(dāng)眾揚(yáng)；在人之后，別拿人當(dāng)猴謗；在人之上，別拿人不當(dāng)人；在人之下，別拿己不當(dāng)人。
三十：什么都能夠丟，但不能丟臉；什么都能夠再來，唯獨(dú)性命不能再來；什么都能夠拋去，唯有信仰不能拋去；什么都能夠理解，唯獨(dú)屈辱不能理解。
三十一：領(lǐng)悟的痛苦是一時(shí)的，而沒有領(lǐng)悟的痛苦是一輩子的。
三十二：生活中，咱們每一天都在嘗試嘗試中，咱們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空戶外員們，不好放下嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，咱們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是咱們的驕傲。
三十三：一切皆能夠變，唯有咱們的理想不能變；一切都能夠長，唯有咱們的傲氣不能夠長；一切都能夠老，唯有咱們年輕的心不能老；一切都能夠退，唯有咱們前進(jìn)的腳步不能退。
三十四：當(dāng)你習(xí)慣過一種日子，那么，你的生命只過上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會(huì)過得很精彩。
三十五：我要飛的更高。
三十六：夢(mèng)雖虛幻，卻是自我的夢(mèng)想；位雖低微，卻是自我的崗位；屋雖簡陋，卻是自我的家；志雖渺小，卻是自我的追求。
三十七：正因必須要追逐愉悅，因此難免要接觸痛苦。
三十八：人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。
三十九：在男學(xué)生心目中,大專生是黃蓉,本科生是虬龍女,研究生是李莫愁,最可怕可駭?shù)氖桥┦?傳說中的滅盡師太!
四十：感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間：一個(gè)眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動(dòng)生命；一句祝福可能讓你溫馨一世；一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。
四十一：如果咱們想要更多的玫瑰花，就必需種植更多的玫瑰樹。
四十二：無論做什么事情只要發(fā)奮奮斗，是沒有不成功的。
四十三：在這個(gè)世界上取得成就的人，都發(fā)奮去尋找他們想要的機(jī)會(huì)，如果找不到機(jī)會(huì)，他們便自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
四十四：過于欣賞自我，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn)；過于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)看不見自我的長處。
四十五：感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間：一個(gè)眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動(dòng)生命；一句祝?？赡茏屇銣剀耙皇?；一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。
四十六：領(lǐng)悟不是人生的全部，但連領(lǐng)悟都征服不了你還能做什么？
四十七：偉人之以是巨大，是由于他與別人共處逆境時(shí)，別人得到了信心，他卻下刻意完成自我的目標(biāo)。
四十八：當(dāng)你習(xí)慣過一種日子，那么，你的生命只過上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會(huì)過得很精彩。
四十九：自以為聰明的人往往是沒有好下場(chǎng)的。世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，正因只有老實(shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。
五十：堅(jiān)韌是樂成的一大概素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會(huì)把人叫醒的。
五十一：擁有了一顆赤城的心，便擁有了兄弟姐妹；擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。
五十二：命運(yùn)給予咱們的不是失望之酒，而是機(jī)會(huì)之杯。因此，讓咱們毫無畏懼。
五十三：深深的呼吸，等待你的是艱難的米。堅(jiān)信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去應(yīng)對(duì)。咱們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了咱們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不好猶豫?？烊魯±щy快去奪取勝利!堅(jiān)信你會(huì)送給咱們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
五十四：愿望能夠提升熱忱，毅力能夠磨平高山。
五十五：兄弟姐妹讓咱們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切不幸。
五十六：改變能改變的，理解不能理解的。
五十八：發(fā)奮就有期望。
五十九：你能夠忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn)；你能夠忘掉昨日，但不能忘記歷史；你能夠忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你能夠忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
六十：那個(gè)叫做成長的東西，讓咱們明白，哭過了，笑容才會(huì)更加燦爛。
六十一：性命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。
六十二：你能夠用投機(jī)的方式賺到財(cái)富，卻無法從財(cái)富中獲得滿足；你能夠用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得感情；你能夠用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識(shí)；你能夠用金錢買到榮譽(yù)，卻無法從百姓口中獲得名聲。
六十三：不好悲觀地認(rèn)為自我很不幸，其實(shí)比你更不幸的人還很多；不好樂觀地認(rèn)為自我很偉大，其實(shí)你只是滄海之一粟。
六十四：成功者在問題中尋找機(jī)會(huì)，失敗者機(jī)會(huì)中尋找問題。
六十五：一個(gè)有信心者所開辟出的力量，大于九九個(gè)只有興味者。
六十六：你能夠很有個(gè)性，但某些時(shí)候請(qǐng)收斂。
六十七：此刻睡覺的話會(huì)做夢(mèng)，而此刻領(lǐng)悟的話會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
六十八：聰明女生可激勵(lì)漢子,秀靚女生可迷惑漢子,有才華女生可吸引漢子,有職位地方女生能夠玩轉(zhuǎn)漢子,啥子都有的女生能夠搞慘一批漢子。
六十九：偉人所到達(dá)并連結(jié)著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)刻，一步步艱苦地向上攀爬的。
七十：夢(mèng)雖虛幻，卻是自我的夢(mèng)想；位雖低微，卻是自我的崗位；屋雖簡陋，卻是自我的家；志雖渺小，卻是自我的追求。
七十一：偉人之因此偉大，是正因他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。
七十二：要讓事情改變，你務(wù)必先改變自我;要讓事情變得更好，你務(wù)必先把自我變得更好。
七十三：有的人不管年紀(jì)多大，卻永遠(yuǎn)年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實(shí)為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自我位有多卑，卻永遠(yuǎn)惦念著祖國母親。
七十四：態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
七十五：世間的事情都是如此：當(dāng)你刻意地追求時(shí)，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn)；當(dāng)你專心致志之時(shí)，意外的收獲已悄悄來到你的身邊。
七十六：行銷最有力的觀念之一就是與眾不一樣。
七十七：性命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。
七十八：我無所事事地度過的這天，是昨日死去的人們所奢望的明天。
七十九：永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，堅(jiān)信自我，咱們必須能夠。
八十：泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自我：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來疼了，告訴自我：別哭，會(huì)好的摔到了，告訴自我：快爬起來，世上很少有坦途。
八十一：做每一件事情必須要設(shè)定一個(gè)期限。
八十二：如果你盼望明天，那務(wù)必先腳踏現(xiàn)實(shí)；如果你期望輝煌，那么你須腳不停步。
八十三：人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。
八十四：愛迪生失敗一萬次才發(fā)明燈泡。失敗一次不必?fù)?dān)心。
八十五：人生道路不會(huì)總一帆風(fēng)順，只要逆流而上，搏擊風(fēng)雨，才能到達(dá)青山綠水的理想境界，享受勝利的樂趣。
八十六：先知三日，繁華十年。
八十七：無論做什么事情只要發(fā)奮奮斗，是沒有不成功的。
八十八：要讓事情改變，你務(wù)必先改變自我;要讓事情變得更好，你務(wù)必先把自我變得更好。
八十九：一個(gè)人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。
九十：雖然咱們不能決定自我性命的長度，但能夠拓寬它的寬度；雖然咱們不能改變?nèi)菝?，但能夠展現(xiàn)笑容；雖然咱們不能控制他人，但能夠掌握自我；雖然咱們不能預(yù)知明天，但能夠把握這天；雖然你不能樣樣順利，但你能夠事事盡力。
九十一：自以為聰明的人往往是沒有好下場(chǎng)的。世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，正因只有老實(shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。
九十二：最美的不必須是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不必須是最適宜的；最適宜的才是最好的；最高大的不必須是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優(yōu)美的不必須是最動(dòng)聽的，最動(dòng)聽的才是最優(yōu)美的。
九十三：任何地點(diǎn)都能夠成為起點(diǎn)，只要你的心不拒絕奔跑。
九十四：不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的.腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，期望在終點(diǎn)向你招手，發(fā)奮吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，堅(jiān)信成功屬于你。
九十五：財(cái)富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽(yù)是一道亮光，你無法將其留??；成功是一顆碩果，你無法四季品嘗；性命是一種過程，你不能讓其停步。
九十六：沒有口水與汗水，就沒有樂成的淚水。
九十七：事物是辯證的，當(dāng)你得到一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西；當(dāng)你失去一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。
九十八：在這個(gè)世界上取得成就的人，都發(fā)奮去尋找他們想要的機(jī)會(huì)，如果找不到機(jī)會(huì)，他們便自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
九十九：失去的咱們不妨讓其失去，正因它可讓咱們少些惆悵;得到的咱們不妨少些滿足，正因它可讓咱們多些清醒。
一百：弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
一百零一：善于安排領(lǐng)悟和玩樂，兩者持續(xù)熱誠，就是最愉悅的學(xué)生。
一百零二：不好悲觀地認(rèn)為自我很不幸，其實(shí)比你更不幸的人還很多；不好樂觀地認(rèn)為自我很偉大，其實(shí)你只是滄海之一粟。
一百零三：我能夠理解失敗，但無法理解放下，與天斗，其樂無窮。
一百零四：只做第一個(gè)我，不做第二個(gè)誰．。
一百零五：你是戶外場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
一百零六：漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
一百零七：沒有不老的誓言，沒有不變的承諾，踏上旅途，義無反顧。
一百零八：沒有永遠(yuǎn)的春天，卻有永遠(yuǎn)的春意；沒有永遠(yuǎn)的纏綿，卻有永遠(yuǎn)的思念；沒有永遠(yuǎn)的成功，卻有永遠(yuǎn)的追求；沒有永遠(yuǎn)的年青，卻有永遠(yuǎn)的青春。
一百零九：世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
一百一十：當(dāng)熱誠變成習(xí)慣，恐懼和憂慮即無處容身。
一百一十一：人之以是能，是堅(jiān)信能。
一百一十二：命運(yùn)給予咱們的不是失望之酒，而是機(jī)會(huì)之杯。因此，讓咱們毫無畏懼。
一百一十三：要不斷分析自我的優(yōu)缺點(diǎn)，以及競爭對(duì)手的優(yōu)缺點(diǎn)。
一百一十四：你是西瓜，皮是青的，體形是圓的，心魄卻是紅的;你是京巴，爪是尖的，身高是矮的，性情是溫柔的;無論你是西瓜還是京巴，我城市把你抱在懷里!
一百一十五：當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。領(lǐng)悟會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
一百一十六：把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的招式練到極致就是絕招。
一百一十七：偉大的心胸，就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概--用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。
一百一十八：世界上那些最容易的事變中，拖延時(shí)刻最不費(fèi)力。
一百一十九：靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流；靠廟廟會(huì)塌，靠神神會(huì)跑；靠自我永遠(yuǎn)靠得牢！
一百二十：回避實(shí)際的人，未來將更不睬想。
一百二十一：如果你盼望明天，那務(wù)必先腳踏現(xiàn)實(shí)；如果你期望輝煌，那么你須腳不停步。
一百二十二：一路向北，只為了不再后悔。
一百二十三：既然選取了遠(yuǎn)方，就只有風(fēng)雨兼程。
一百二十四：每一個(gè)人都擁有性命，卻并非每個(gè)人都能讀懂性命；每一個(gè)人都擁有頭腦，卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有鐘愛性命，善于動(dòng)腦的人，才算得上真正擁有性命。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇十六
1)沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
2)一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
3)山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
4)種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
5)拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
6)勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
7)在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
8)螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
9)沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
10)機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放,庸人永遠(yuǎn)無法光顧。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇十七
作為新時(shí)代的中職生，怎么能在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代里有所作為呢？我為自己將來的發(fā)展規(guī)劃了一下，讓自己的未來分分精彩，秒秒幸福，打拼一條光明的前進(jìn)之路。
現(xiàn)在的社會(huì)，找工作容易，但找一份好的工作更是難上加難，社會(huì)上激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭，人才的競爭。但隨著科學(xué)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我們平日里所學(xué)到的文化知識(shí)早已不能滿足我們現(xiàn)在的社會(huì)需求。當(dāng)真正面臨這種問題時(shí)，我們不能只靠自己所學(xué)的理論知識(shí)，重要的是能有一技之長，對(duì)自己的'性格、能力有更清醒的認(rèn)識(shí)。只有這樣才能更好地適應(yīng)社會(huì)。也就是說我們?cè)谡莆找患贾L的同時(shí)為自己的人生規(guī)劃出一條清晰的未來之路，更好的體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
我是濟(jì)南市歷城職業(yè)中專11春會(huì)計(jì)班的一名學(xué)生，在班里擔(dān)任班長的職務(wù)，是一個(gè)比較爽朗、有耐心溫和的女生，但有一點(diǎn)，就是太粗心，動(dòng)手實(shí)踐能力較強(qiáng)，但缺乏一點(diǎn)自信心，平時(shí)喜歡和同學(xué)玩耍來緩解壓力，放松自己，生活上喜歡幫助別人，有時(shí)還搞個(gè)惡作劇。
1、家庭環(huán)境分析。
我出生在濟(jì)南市歷城區(qū)的一個(gè)普通家庭，家庭收入很一般，但辛勤耕耘著自己的土地，父母把知識(shí)的渴望都寄托在我的身上，我中考失利后，就打算在職業(yè)院校打拼出一片天地，希望畢業(yè)以后能找到一份穩(wěn)定的工作，走好自己的人生之路。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
我在20xx年3月份來到了一所具有獨(dú)特辦學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)質(zhì)量高、社會(huì)聲譽(yù)強(qiáng)、管理嚴(yán)格的學(xué)校，被譽(yù)為國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，我選擇了會(huì)計(jì)專業(yè)，在技能大賽上獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了很好的成績，我們從理論知識(shí)開始，邊邊實(shí)踐，學(xué)校還組織各種活動(dòng)，如太極拳、演講比賽、技能大賽等豐富我們的生活，增強(qiáng)我們的社會(huì)認(rèn)知，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校引導(dǎo)出一種校企聯(lián)合的管理制度，提前讓我們接觸企業(yè)文化。
3、社會(huì)環(huán)境認(rèn)知。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的需求也在不斷增加，如今的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)十分嚴(yán)峻，連大學(xué)生找工作都難，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，要加強(qiáng)專業(yè)技能的，具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力，只有這樣才能保證自己在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)中有一席之地。
1、認(rèn)真專業(yè)知識(shí)。
2、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
3、參加點(diǎn)鈔小組訓(xùn)練。
4、到一些公司應(yīng)聘，參加考試，拿到所有的資格證書。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)起點(diǎn)，也是一個(gè)過程，同時(shí)也是一個(gè)目標(biāo)，是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。作為中職生的我們，一定要把握和規(guī)劃好自己的人生，學(xué)會(huì)放眼未來，腳踏實(shí)地的去努力創(chuàng)造人生的輝煌。
我相信，只要努力，成功就在眼前。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇十八
1、如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí)；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
2、
生命。
不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。
3、夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的。
夢(mèng)想。
；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。
4、弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
5、有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要；有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識(shí)比有一門知識(shí)更強(qiáng)勁。
6、過于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn)；過于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)看不見自己的長處。
7、健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅(jiān)韌的才是長久的，真實(shí)的才是永恒的。
8、每一個(gè)人都擁有生命，卻并非每個(gè)人都能讀懂生命；每一個(gè)人都擁有頭腦，卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動(dòng)腦的人，才算得上真正擁有生命。
9、財(cái)富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽(yù)是一道亮光，你無法將其留??；
成功。
是一顆碩果，你無法四季品嘗；生命是一種過程，你不能讓其停步。
10、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn)；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
11、一切皆可以變，唯有我們的。
理想。
不能變；一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長；一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。
12、如果你的童年不游樂，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。
13、沒有永遠(yuǎn)的春天，卻有永遠(yuǎn)的春意；沒有永遠(yuǎn)的纏綿，卻有永遠(yuǎn)的思念；沒有永遠(yuǎn)的成功，卻有永遠(yuǎn)的追求；沒有永遠(yuǎn)的年青，卻有永遠(yuǎn)的青春。
14、當(dāng)你習(xí)慣過一種日子，那么，你的一生只過上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會(huì)過得很精彩。
15、生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠(yuǎn)大，生活的藝術(shù)在于選擇，生活的步履在于踏實(shí)，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。
16、不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸，其實(shí)比你更不幸的人還很多；不要樂觀地認(rèn)為自己很偉大，其實(shí)你只是滄海之一粟。
17、雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
18、什么都可以丟，但不能丟臉；什么都可以再來，唯獨(dú)生命不能再來；什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去；什么都可以接受，唯獨(dú)屈辱不能接受。
19、世間的事情都是如此：當(dāng)你刻意地追求時(shí)，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn)；當(dāng)你專心致志之時(shí)，意外的收獲已悄悄來到你的身邊。
20、事物是辯證的，當(dāng)你得到一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西；當(dāng)你失去一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。
21、失去的我們不妨讓其失去，因?yàn)樗勺屛覀兩傩┿皭?得到的我們不妨少些滿足，因?yàn)樗勺屛覀兌嘈┣逍选?/p>
22、學(xué)會(huì)贊賞吧，它能拉近朋友間的距離；樂于贊賞吧，它能鼓勵(lì)朋友不斷上進(jìn)；自我贊賞吧，它能激發(fā)自身的潛能。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇十九
1、三分靠教，七分靠學(xué)。
2、東西越用越少，學(xué)問越學(xué)越多。
3、三天不念口生，三天不做手生。
4、念書不用功。等于白搭工。
5、種田不離田頭，讀書不離案頭。
6、海洋深處魚兒大。書海深處學(xué)問多。
7、不怕走得慢。就怕路上站。
8、學(xué)海無涯勤是岸，云層有路志是梯。
9、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в桦S。
10、玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。
11、酒多人癲，書多人賢。
12、拳不離手，曲不離口。
13、人貴有志，學(xué)貴有恒。
14、學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零。
15、處處留心皆學(xué)問，三人同行有我?guī)煛?/p>
16、光陰勿虛度，青春不回頭。
17、話中有才，書中有智。
18、日日行，不怕路途遠(yuǎn);常常學(xué)，不怕知識(shí)淺。
19、讀不盡世間的書，走不完天下的路。
20、寒門出才子，高山出俊鳥。
21、一日不讀口不生，一日不寫手生。
22、學(xué)問之根苦，學(xué)問之果甜。
23、造燭求明，讀書求理。
24、至樂莫如讀書，至要莫如教子。
25、邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。
26、學(xué)無老少，能者為師。
27、走不盡的路，讀不完的書。
28、刀不磨要生銹，水不流會(huì)發(fā)臭，人不學(xué)會(huì)落后。
29、自在不成人。成人不自在。
30、火到豬頭爛。功到自然成。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇二十
在學(xué)習(xí)過程中，檢測(cè)是一種重要的方法，它可以幫助學(xué)生梳理知識(shí)，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，學(xué)習(xí)心得的交流，可以使不同的學(xué)生互相借鑒，共同進(jìn)步。本文將從檢測(cè)學(xué)習(xí)的重要性、檢測(cè)與學(xué)習(xí)心得的關(guān)系以及學(xué)習(xí)心得的交流方式等方面進(jìn)行探討。
首先，檢測(cè)在學(xué)習(xí)中具有重要的作用。學(xué)習(xí)需要反復(fù)鞏固，通過檢測(cè)可以讓學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和鞏固。檢測(cè)可以幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，從而更加有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。此外，檢測(cè)可以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，幫助教師評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。通過檢測(cè)，教師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行調(diào)整和指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
其次，學(xué)習(xí)心得與檢測(cè)息息相關(guān)。學(xué)習(xí)心得是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感悟和體會(huì)，是對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用的總結(jié)和反思。對(duì)于學(xué)生而言，通過整理學(xué)習(xí)心得，可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，并幫助他們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題。同時(shí)，學(xué)習(xí)心得的交流也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種復(fù)盤和總結(jié)，可以幫助學(xué)生不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效果。
然后，學(xué)習(xí)心得的交流方式多樣。學(xué)生可以通過口頭交流、寫作、小組討論等多種方式來交流學(xué)習(xí)心得?？陬^交流是一種直接的方式，可以及時(shí)地與他人分享學(xué)習(xí)心得，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以通過與他人的交流，進(jìn)一步梳理和完善自己的心得體會(huì)。寫作是一種較為深入的方式，通過寫作可以更系統(tǒng)地總結(jié)和表達(dá)學(xué)習(xí)心得，培養(yǎng)思考和表達(dá)能力。小組討論是一種互動(dòng)性較強(qiáng)的方式，可以讓學(xué)生在小組中互相交流并互相學(xué)習(xí)，從不同的角度思考和解決問題。
最后，學(xué)習(xí)心得的交流應(yīng)注重尊重和正向激勵(lì)。在學(xué)習(xí)心得的交流中，應(yīng)尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)和表達(dá)方式，鼓勵(lì)積極向上的評(píng)價(jià)和建設(shè)性的批評(píng)。交流過程中，不應(yīng)貶低他人，而是要鼓勵(lì)和幫助他人成長。同時(shí)，學(xué)習(xí)心得的交流也應(yīng)注重真實(shí)性和實(shí)用性，從自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟出發(fā)，既有理論性的總結(jié)，又有實(shí)踐性的建議，使得交流更加豐富和具有指導(dǎo)意義。
綜上所述，檢測(cè)學(xué)習(xí)的重要性不言而喻，它能幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)習(xí)心得的交流則能讓學(xué)生相互借鑒、共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)心得的交流方式多樣，口頭交流、寫作和小組討論等都可采用。最后，學(xué)習(xí)心得的交流應(yīng)注重尊重和正向激勵(lì)，使得交流更加有效和有益。通過檢測(cè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流，我們可以不斷提高學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)個(gè)人和集體的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是檢測(cè)自己篇二十一
1)再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
2)經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
3)永遠(yuǎn)要掌握最新最好的信息。
4)做每一件事情一定要設(shè)定一個(gè)期限。
5)世上只有失敗的事，沒有失敗的人。
6)你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎。
7)行銷最有力的觀念之一就是與眾不同。
8)你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興!
9)凡事一定要積極，但絕對(duì)不要心急。
10)你真愛動(dòng)腦筋，這么難的題你都能解決!
11)希望下節(jié)課，你是第一個(gè)回答問題的人!
12)老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!
13)你的想法很有創(chuàng)意，看來你是認(rèn)真思考了。
14)這個(gè)問題提出得真好，誰愿意幫助他解決?
15)這么難的題你能回答得很完整，真是了不起!
16)事實(shí)上自信心來自于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)計(jì)劃加準(zhǔn)備。
17)無論做什么事情只要努力奮斗，是沒有不成功的。
18)謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤，使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。
19)要不斷分析自我的優(yōu)缺點(diǎn)，以及競爭對(duì)手的優(yōu)缺點(diǎn)。
20)成功者在問題中尋找機(jī)會(huì)，失敗者機(jī)會(huì)中尋找問題。
21)你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的!
22)你們不僅說得好，而且你們還很會(huì)聽取別人的意見和看法。
23)你好厲害!敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕!
24)你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看得出來你是個(gè)善于思考的好孩子。
25)對(duì)學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說：“老師相信你經(jīng)過努力一定能行!”
26)雖然這句話讀錯(cuò)了，但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣，下次努力!
27)你們說他(她)是不是天天在進(jìn)步，老師相信你，對(duì)自己要充滿信心。
28)你很勇敢，第一個(gè)舉起手來，說錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見解!
29)命運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)會(huì)之杯。因此，讓我們毫無畏懼。
30)通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油哇!
31)朋友讓我們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切不幸。
32)要讓事情改變，你必須先改變自己;要讓事情變得更好，你必須先把自己變得更好。
34)人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。
35)在這個(gè)世界上取得成就的人，都努力去尋找他們想要的機(jī)會(huì)，如果找不到機(jī)會(huì)，他們便自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
36)偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概--用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。
37)在男學(xué)生心目中,大專生是黃蓉,本科生是虬龍女,研究生是李莫愁,最可怕可駭?shù)氖桥┦?傳說中的滅盡師太!
38)自以為聰明的人往往是沒有好下場(chǎng)的。世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。
39)完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大，可是他能夠使自己偉大起來;他不斷改進(jìn)，他是個(gè)意志堅(jiān)定迅速而有能力的學(xué)習(xí)者。
40)聰明女人可激勵(lì)漢子,秀靚女人可迷惑漢子,有才華女人可吸引漢子,有職位地方女人可以玩轉(zhuǎn)漢子,啥子都有的女人可以搞慘一批漢子。
41)你是西瓜，皮是青的，體形是圓的，心魄卻是紅的;你是京巴，爪是尖的，身高是矮的，性情是溫柔的;無論你是西瓜還是京巴，我城市把你抱在懷里!
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