演講稿可以幫助演講者更好地組織思路，提高演講效果。怎樣寫一篇富有感染力和說服力的演講稿呢？以下是一些寫作技巧和方法供大家參考。[范文4]
文明禮儀詩歌演講稿篇一
每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。
上課聽俺老師講，不看閑書不瞌睡;
師生互動同進(jìn)步，莫讓青春付流水。
實(shí)訓(xùn)設(shè)備多又齊，操作實(shí)習(xí)我歡喜;
安全文明要牢記，遵守規(guī)章保平安。
我的桌椅我管理，學(xué)習(xí)用品擺整齊;
亂涂亂畫要杜絕，小心呵護(hù)不損壞。
走廊衛(wèi)生勤打掃，公共財物應(yīng)愛護(hù);
洗手間里保清潔，節(jié)約用水成習(xí)慣。
吃飯慢走莫亂跑，亂跑傷肺又傷胃;
相互謙讓隊(duì)排齊，餐具放好桌抹凈。
開會集隊(duì)進(jìn)會場，椅子離地手中提;
靜心聽講勤鼓掌，演出活動喝彩響。
綠茵草坪環(huán)境美，隨意踐踏花落淚;
垃圾入箱不落地，校園貌美人更美。
寢室衛(wèi)生人人講，熄燈睡覺不影響;
千年修得同室友，我愛我家多和美。
感恩父母養(yǎng)育情，感念老師關(guān)愛情;
感謝同學(xué)友愛情，感激學(xué)校培育情。
抬頭挺胸邁大步，笑臉相迎問聲好;
滿面春風(fēng)我自信，學(xué)在中專我自豪。
文明之花滿園春，文明成果同分享;
師生友愛情意濃，和諧校園樂融融。
2、《禮儀是什么》
禮儀是恭謙，行為要規(guī)范;
禮儀是束縛，日久成習(xí)慣;
禮儀是形式，互敬成自然;
禮儀是約定，照做成經(jīng)典;
禮儀是程序，活動有規(guī)律;
禮儀是律已，時時被激勵。
禮儀是約定，照做成經(jīng)典;
禮儀是程序，活動有規(guī)律;
禮儀是律已，時時被激勵。
紅綠燈，像媽媽，小朋友，請注意，小小衛(wèi)士本領(lǐng)大。
行人車輛要聽話，交通安全要牢記，交通規(guī)則記得牢。
紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對我說，放學(xué)排隊(duì)出校門。
車輛行人不打架，別從我的肩上過，不吵鬧來不奔跑。
大馬路，像爸爸，路燈阿姨告訴我，過馬路走人行道。
奔馳寶馬也靠它，晚上天黑要當(dāng)心，遇見紅燈停一停。
路不熟，地還疏，紅綠燈，提醒我，綠燈亮了往前行。
開車可要小心啦，我的眼睛用處多，遇到汽車靠邊行。
人讓車，車讓人，睜開綠眼大步行，乘車禮讓有禮貌。
交通安全靠大家，睜開紅眼都停下，尊老愛幼講文明。
車撞人，人撞車，一眨一眨黃眼睛，小朋友，莫忘了。
警察叔叔生氣啦，告訴大家準(zhǔn)備啦，交通規(guī)則記心頭。
大家遵守交通法，小朋友，請珍惜，安全幸福千萬家。
興國安邦振中華，生命安全最重要。
人人遵守交通法，爭做安全小衛(wèi)士，小衛(wèi)士。
學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。
講文明，懂禮貌，從我做起最重要;
尊老師，敬家長，同學(xué)之間要友好;
不打架，不罵人，有了爭執(zhí)不要吵;
遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢;
愛樹木，護(hù)花草，時時刻刻重環(huán)保;
要愛幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙;
有外賓，有客人，見到客人要問好;
要出行，乘公交，禮貌讓座要做到;
講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺;
勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好;
五千年，文明史，細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼;
好傳統(tǒng)，要繼承，發(fā)揚(yáng)光大育新苗!
同學(xué)們，要記牢，上下車時隊(duì)排好。
上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。
車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。
有座位，不去搶，老人孩子照顧到。
下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。
講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。
在社區(qū)里，
我尊老又愛幼。
見到老人微微笑，
主動問聲你們好!
見到小孩一跌倒，
立即忙把他扶起。
這才是“禮貌小居民”。
在社區(qū)里，
我?guī)椭鹿牙先恕?/p>
為他們打掃衛(wèi)生，
和他們談話聊天，
陪他們歡度幸福的晚年。
獻(xiàn)愛心，暖人心，
這才是“善良小天使”。
勿以善小而不為，
勿以惡小而為之。
從身邊的點(diǎn)滴做起，
立志做優(yōu)秀的社區(qū)小居民。
知禮儀，真光榮。
教學(xué)樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又跳。
講文明，懂禮貌。
見老師，問聲好。
見同學(xué)，問聲早。
愛環(huán)境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。
校園美，齊歡笑。
少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。
唱著童謠去學(xué)校，遇到老師先問好。
同學(xué)相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。
進(jìn)校要走人行道，不穿操場和跑道。
上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。
看見紙屑彎彎腰，愛護(hù)環(huán)境莫忘了。
上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。
下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。
同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。
小學(xué)生，要傾聽，安全意識記在心。
遇老師，要敬禮，禮儀常規(guī)掛在心。
同學(xué)間，不矛盾，和和氣氣團(tuán)結(jié)好。
拐角處，莫急跑，以免把人來撞倒。
走廊上，空間小，不跑不跳不打鬧。
上下樓，要小心，一律靠著右邊行。
體育課，聽指揮，麻痹大意惹禍端。
用午餐，要文明，隨便浪費(fèi)可不行。
學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。
文明禮儀詩歌演講稿篇二
遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn)； 學(xué)會禮儀，說明你正走向成熟。
如果禮儀已經(jīng)在你心中成長，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！
中國禮儀代代傳 孔融讓梨敬父母 黃香暖被教育人 中國禮儀不能忘 文明禮儀伴我行
文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育， 讓文明之花盡情綻放在你我的心中。
禮儀是一首詩，
一首清新淡雅的詩。
我們要做新時代文明的代言。 雨露下，我們播撒文明的種子； 陽光里，我們裝扮心中的春天。
帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。 送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情。 帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。 送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓， 敲響時代的鼓點(diǎn)。 告訴祖國， 告訴社會，
文明禮儀伴我長大。
讓我們插上文明的翅膀， 飛向藍(lán)天，飛向未來。 告訴太陽， 告訴月亮，
我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
做文明的使者，
讓我們用微笑鋪設(shè)文明路； 做禮儀的少年，
讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀詩歌演講稿篇三
文明禮儀，作為自古流傳下來的傳統(tǒng)美德，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。現(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的文明禮儀詩歌優(yōu)秀。
演講稿。
歡迎閱讀。
禮儀是什么。
禮儀是恭謙，行為要規(guī)范;。
禮儀是束縛，日久成習(xí)慣;。
禮儀是形式，互敬成自然;。
禮儀是約定，照做成經(jīng)典;。
禮儀是程序，活動有規(guī)律;。
禮儀是律已，時時被激勵。
禮儀是約定，照做成經(jīng)典;。
禮儀是程序，活動有規(guī)律;。
禮儀是律已，時時被激勵。
二、禮是人的魂。
禮是人的魂，無魂在世腳無根;。
禮是一桿秤，無秤難知輕與重;。
禮是世間理，無理萬事難說起;。
禮是文之精，有文有化有人生;。
禮是道之法，各行其路無關(guān)卡;。
禮是德之形，大家相處情意濃。
追著小鳥，走進(jìn)密林，
追著小溪，走進(jìn)深山，
追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個人，
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，
讓校園充滿歡聲笑語，
高高揚(yáng)起我們的雙臂，
去擁抱一個美麗的夢。
把自己變成文明樹，
去體驗(yàn)文明的歡樂;。
把自己變成禮儀花，
去感受禮儀的樂趣。
走進(jìn)禮儀之窗，
等你從禮儀之夢醒來，
你會悄悄告訴小伙伴：
什么是禮貌，什么是尊重，
什么是自愛，什么是自律……。
人人從我做起來。
要讓大地綠起來，
要讓天空藍(lán)起來，
要讓江河清起來，
要讓空氣凈起來，
要讓花兒開起來，
要讓鳥兒唱起來，
要讓環(huán)境好起來，
人人從我做起來。
學(xué)習(xí)爭先雖重要，
學(xué)校規(guī)定都遵守，
見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，
友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上，
樹立新風(fēng)我做到。
學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。
如果生活是一杯苦酒。
一張破敗的蛛網(wǎng)。
一塊剝落的遠(yuǎn)古巖壁。
一團(tuán)膨脹而扭曲的臃腫。
我的心便將在寂寥中遺落。
把回憶烙進(jìn)嘶嘯的風(fēng)。
安歇在嚴(yán)峻的山巖。
寐于清冷的海岸。
任歲月靜靜淌過身體。
在黑暗的土壤植下光明。
如果明天我就要萎落。
像山崩，像滾燙的熔巖。
像睡夢中疾馳的洪魔。
淹沒恬靜的夢想和家園。
那時，我將散成一堆沙丘。
和風(fēng)談起自然千年的秘密。
并開始肆無忌憚地唱響……。
我們訴說著遙遠(yuǎn)的一切：
有簡單的掙扎，爬行。
有飛翔和相互撕裂的身影。
有烽臺和馬蹄踐踏的痕跡。
有渴望和飛速突進(jìn)的動力。
有破土和并肩聳立的文明。
光明的呼喚，黑夜的潛行。
從料峭的薄晨。
到灰黯疏淡的黃昏。
一次漫長而短暫的旅程。
已在簡單的輪回中沉睡。
物質(zhì)全息的宇宙意識。
蕩盡天地，滌凈空氣。
是誰有意調(diào)快了頻率?!
一枚叫做文明之光的橄欖枝。
正被那只傳說中的白鴿銜來。
追著小鳥，走進(jìn)密林，
追著小溪，走進(jìn)深山，
追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個人，
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，
讓校園充滿歡聲笑語，
高高揚(yáng)起我們的雙臂，
去擁抱一個美麗的夢。
把自己變成文明樹，
去體驗(yàn)文明的歡樂;。
把自己變成禮儀花，
去感受禮儀的樂趣。
走進(jìn)禮儀之窗，
等你從禮儀之夢醒來，
你會悄悄告訴小伙伴：
什么是禮貌，什么是尊重，
什么是自愛，什么是自律……。
人人從我做起來。
要讓大地綠起來，
要讓天空藍(lán)起來，
要讓江河清起來，
要讓空氣凈起來，
要讓花兒開起來，
要讓鳥兒唱起來，
要讓環(huán)境好起來，
人人從我做起來。
學(xué)習(xí)爭先雖重要，
學(xué)校規(guī)定都遵守，
見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，
友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上，
樹立新風(fēng)我做到。
學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。
文明禮儀詩歌演講稿篇四
合：她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)！她就是文明禮儀之美 。
男：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
女：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
男：帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。
帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。
女：帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。
送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
合：我們是跨世紀(jì)的少年，我們要做新時代文明的代言。
男：走進(jìn)三月，我們像一只只快活的小鳥；
女：我們開展文明禮儀活動，一顆顆愛心在熾熱地燃燒；
男：我們給老奶奶打牛奶，
女：我們給老爺爺送晚報；
男：我們幫助每一個困難的老人，我們要尊老、敬老、助老； 女：我們讓傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，我們讓傳統(tǒng)美德心上閃耀。
男：我們開展“爭做文明小學(xué)生”活動，讓文明禮儀之花在心中綻放
女：我們開展“爭做文明小學(xué)生”活動，讓文明禮儀之光在心間永駐
男：我們在少年文明街站崗執(zhí)勤，
女：把垃圾和臟話一起清掃；
合：讓心靈和空氣一樣鮮活、純凈，
讓世界在溫馨中充滿美好??
男：讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時代的鼓點(diǎn)。
告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大。
女：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向未來
告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
合：做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；
做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
文明禮儀伴我行，到處盛開文明花!
文明禮儀詩歌演講稿篇五
要讓環(huán)境好起來，
人人從我做起來。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭先雖重要，
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，
見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，
友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上，
樹立新風(fēng)我做到。
文明乘車歌
同學(xué)們，要記牢，
上下車時隊(duì)排好。
上了車，不亂跑，
準(zhǔn)備零錢去買票。
車廂里，不大叫，
安安靜靜秩序好。
有座位，不去搶，
老人孩子照顧到。
下車時，不擁擠，
耽誤時間易摔跤。
講文明，講禮貌，
開開心心上學(xué)校。
都夸白兔有禮貌
小白兔，過小橋，
走到橋上瞧一瞧，
哎呀呀，山羊公公走來了，
搖搖擺擺跨上橋。
小白兔，往回跑，
站在橋頭把手招。
“公公請您先過吧，
一步一步要走好。”
河水聽了嘩嘩笑，
魚兒聽了蹦蹦跳，
都夸白兔有禮貌。
校園美
教學(xué)樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又跳。
講文明，懂禮貌。
見老師，問聲好。
見同學(xué)，問聲早。
愛環(huán)境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。
校園美，齊歡笑。
家庭是個小集體，
人人都要講禮儀，
家庭和睦鄰里好，
共同建設(shè)新社區(qū)。
為人父母要慈愛，
教育責(zé)任要擔(dān)起，
以身作則育后代，
傾盡心血教子女。
教他們，樹立完美的理想和品格，
教他們，心里播下無私和正義。
父慈子要孝，養(yǎng)育之恩莫忘記，
傾聽長輩的教誨，不頂撞，不偏激，
不同意見多溝通，平心又靜氣，
平日里，體貼父母勤做家務(wù)，
維護(hù)長輩的尊嚴(yán)與名譽(yù)。
夫妻之間多恩愛，
相敬如賓，和睦共處莫猜疑。
尊重對方的隱私，
孝敬雙方父母，不偏也不倚。
事業(yè)上多支持，生活上，多體恤。
多寬容，多諒解，
做一對白頭偕老的好夫妻。
兄弟姐妹要謙讓，
互相幫助多聯(lián)系。
兄要慈，弟要恭，
心胸博大，受點(diǎn)委屈別在意，
做事光明又磊落，
切莫薄情又寡意。
鄰里之間多互助，寬以待人嚴(yán)律己。
長久相見要問候，熱情謙恭不失禮。
千萬不要揭人短，談東道西不相宜。
公益之事?lián)屧谙龋粸楝嵤聜蜌?/p>
不夸富，不攀比，
互相幫助，相互體諒是正理。
學(xué)禮儀，講禮儀，
家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，
共同建設(shè)文明新社區(qū)！
文明文明，
我愛文明，
人人文明，
世界環(huán)境變原樣，
空氣好來河水清，
大家快文明起來。
校園美
教學(xué)樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又跳。
講文明，懂禮貌。
見老師，問聲好。
見同學(xué)，問聲早。
愛環(huán)境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。
校園美，齊歡笑。
小學(xué)生文明禮儀詩歌.童謠]
課前準(zhǔn)備歌
上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂
書和文具盒 擺在桌子上
起立要站直 坐下不亂晃
不做小動作 上課要聽講
發(fā)言先舉手 回答要響亮
學(xué)會守紀(jì)律 做個好學(xué)生-！
好習(xí)慣“三字歌”
小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo)
會使用 文明語 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
要誠實(shí) 不說謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還
不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電
愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好
不曠課 不遲到 對老師 有禮貌
好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱
升國旗三字歌
星期一 操場上 奏國歌 升國旗
大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮
小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國旗
身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮
將來長大了 建設(shè)祖國更美麗
防近視 三字歌
防近視 三字歌 小朋友 要知道
近視眼 看不遠(yuǎn) 做事情 不方便
防近視 不算難 做起來 要認(rèn)真
讀書時 坐端正 寫字時 三個一
眼保操 自覺做 要認(rèn)真 眼才亮
光線暗 不看書 陽光下 不看書
坐車子 睡床上 要記住 也不看書
三字歌 記心中 防近視 會成功
亮眼睛 人人夸 學(xué)習(xí)工作頂呱呱
文明禮儀在校園的演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
文明禮儀詩歌演講稿篇六
每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。
上課聽俺老師講，不看閑書不瞌睡；
師生互動同進(jìn)步，莫讓青春付流水。
實(shí)訓(xùn)設(shè)備多又齊，操作實(shí)習(xí)我歡喜；
安全文明要牢記，遵守規(guī)章保平安。
我的桌椅我管理，學(xué)習(xí)用品擺整齊；
亂涂亂畫要杜絕，小心呵護(hù)不損壞。
走廊衛(wèi)生勤打掃，公共財物應(yīng)愛護(hù)；
洗手間里保清潔，節(jié)約用水成習(xí)慣。
吃飯慢走莫亂跑，亂跑傷肺又傷胃；
相互謙讓隊(duì)排齊，餐具放好桌抹凈。
開會集隊(duì)進(jìn)會場，椅子離地手中提；
靜心聽講勤鼓掌，演出活動喝彩響。
綠茵草坪環(huán)境美，隨意踐踏花落淚；
垃圾入箱不落地，校園貌美人更美。
寢室衛(wèi)生人人講，熄燈睡覺不影響；
千年修得同室友，我愛我家多和美。
感恩父母養(yǎng)育情，感念老師關(guān)愛情；
感謝同學(xué)友愛情，感激學(xué)校培育情。
抬頭挺胸邁大步，笑臉相迎問聲好；
滿面春風(fēng)我自信，學(xué)在中專我自豪。
文明之花滿園春，文明成果同分享；
師生友愛情意濃，和諧校園樂融融。
禮儀是恭謙，行為要規(guī)范；
禮儀是束縛，日久成習(xí)慣；
禮儀是形式，互敬成自然；
禮儀是約定，照做成經(jīng)典；
禮儀是程序，活動有規(guī)律；
禮儀是律已，時時被激勵。
禮儀是約定，照做成經(jīng)典；
禮儀是程序，活動有規(guī)律；
禮儀是律已，時時被激勵。
紅綠燈，像媽媽，小朋友，請注意，小小衛(wèi)士本領(lǐng)大。
行人車輛要聽話，交通安全要牢記，交通規(guī)則記得牢。
紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對我說，放學(xué)排隊(duì)出校門。
車輛行人不打架，別從我的肩上過，不吵鬧來不奔跑。
大馬路，像爸爸，路燈阿姨告訴我，過馬路走人行道。
奔馳寶馬也靠它，晚上天黑要當(dāng)心，遇見紅燈停一停。
路不熟，地還疏，紅綠燈，提醒我，綠燈亮了往前行。
開車可要小心啦，我的眼睛用處多，遇到汽車靠邊行。
人讓車，車讓人，睜開綠眼大步行，乘車禮讓有禮貌。
交通安全靠大家，睜開紅眼都停下，尊老愛幼講文明。
車撞人，人撞車，一眨一眨黃眼睛，小朋友，莫忘了。
警察叔叔生氣啦，告訴大家準(zhǔn)備啦，交通規(guī)則記心頭。
大家遵守交通法，小朋友，請珍惜，安全幸福千萬家。
興國安邦振中華，生命安全最重要。
人人遵守交通法，爭做安全小衛(wèi)士，小衛(wèi)士。
學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。
講文明，懂禮貌，從我做起最重要；
尊老師，敬家長，同學(xué)之間要友好；
不打架，不罵人，有了爭執(zhí)不要吵；
遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢；
愛樹木，護(hù)花草，時時刻刻重環(huán)保；
要愛幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙；
有外賓，有客人，見到客人要問好；
要出行，乘公交，禮貌讓座要做到；
講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺；
勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好；
五千年，文明史，細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼；
好傳統(tǒng)，要繼承，發(fā)揚(yáng)光大育新苗！
同學(xué)們，要記牢，上下車時隊(duì)排好。
上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。
車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。
有座位，不去搶，老人孩子照顧到。
下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。
講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。
在社區(qū)里，
我尊老又愛幼。
見到老人微微笑，
主動問聲你們好！
見到小孩一跌倒，
立即忙把他扶起。
這才是“禮貌小居民”。
在社區(qū)里，
我?guī)椭鹿牙先恕?/p>
為他們打掃衛(wèi)生，
和他們談話聊天，
陪他們歡度幸福的晚年。
獻(xiàn)愛心，暖人心，
這才是“善良小天使”。
勿以善小而不為，
勿以惡小而為之。
從身邊的點(diǎn)滴做起，
立志做優(yōu)秀的社區(qū)小居民。
知禮儀，真光榮。
教學(xué)樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又跳。
講文明，懂禮貌。
見老師，問聲好。
見同學(xué)，問聲早。
愛環(huán)境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。
校園美，齊歡笑。
少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。
唱著童謠去學(xué)校，遇到老師先問好。
同學(xué)相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。
進(jìn)校要走人行道，不穿操場和跑道。
上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。
看見紙屑彎彎腰，愛護(hù)環(huán)境莫忘了。
上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。
下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。
同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。
小學(xué)生，要傾聽，安全意識記在心。
遇老師，要敬禮，禮儀常規(guī)掛在心。
同學(xué)間，不矛盾，和和氣氣團(tuán)結(jié)好。
拐角處，莫急跑，以免把人來撞倒。
走廊上，空間小，不跑不跳不打鬧。
上下樓，要小心，一律靠著右邊行。
體育課，聽指揮，麻痹大意惹禍端。
用午餐，要文明，隨便浪費(fèi)可不行。
學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。
要讓大地綠起來，
要讓天空藍(lán)起來，
要讓江河清起來，
要讓空氣凈起來，
要讓花兒開起來，
要讓鳥兒唱起來，
要讓環(huán)境好起來，
人人從我做起來。
都夸白兔有禮貌，
小白兔，過小橋，
走到橋上瞧一瞧，
哎呀呀，山羊公公走來了，
搖搖擺擺跨上橋。
小白兔，往回跑，
站在橋頭把手招。
“公公請您先過吧，
一步一步要走好?！?/p>
河水聽了嘩嘩笑，
魚兒聽了蹦蹦跳，
都夸白兔有禮貌。
小學(xué)生，要做到，孝父母，遵教導(dǎo)。
會使用，文明語，遇外賓，要知禮。
幫殘疾，樂助人，不打架，不罵人。
要誠實(shí)，不說謊，損公物，要賠償。
撿東西，要上交，借東西，要?dú)w還。
不挑吃，不挑穿，惜糧食，節(jié)水電。
愛整潔，常洗澡，勤刷牙，習(xí)慣好。
不曠課，不遲到，對老師，有禮貌。
好習(xí)慣，要養(yǎng)成，人人夸我頂呱呱。
文明禮儀詩歌演講稿篇七
中學(xué)生文明禮儀快板詩歌：
《讓文明之花長久開》
29：追著小鳥， 1 ：我們走進(jìn)密林，
追著小溪， 我們走進(jìn)深山，
追著蝴蝶， 我們走進(jìn)花叢，
四人齊讀：讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個人，
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，
讓校園充滿歡聲笑語，
30： 禮儀是什么 ：
14：禮儀是恭謙，行為要規(guī)范； 禮儀是束縛，日久成習(xí)慣；
43： 禮儀是形式，互敬成自然； 禮儀是約定，照做成經(jīng)典；
18：禮儀是程序，活動有規(guī)律； 禮儀是律已，時時被激勵。
四人齊讀：禮儀是約定，照做成經(jīng)典；
禮儀是程序，活動有規(guī)律；
禮儀是律已，時時被激勵。
22：我們高高揚(yáng)起雙臂，去擁抱一個美麗的夢。
41：把自己變成文明樹， 去體驗(yàn)文明的歡樂；
22：把自己變成禮儀花， 去感受禮儀的樂趣。
41：讓我們走進(jìn)禮儀之窗， 沐浴文明禮儀。
30：等你從禮儀之夢醒來， 你會悄悄告訴小伙伴：
四人齊讀：禮是人的魂，無魂在世腳無根； 禮是一桿秤，無秤難知輕與重；
禮是世間理，無理萬事難說起； 禮是文之精，有文有化有人生；
禮是道之法，各行其路無關(guān)卡； 禮是德之形，大家相處情意濃。
29：等你從文明之夢醒來， 你會悄悄告訴小伙伴：
14：什么是禮貌，什么是尊重，
18：什么是自愛，什么是自律
43：什么是大方，什么是端莊
四人齊讀：讓文明禮儀從你我做起來
14：讓大地綠起來， 41： 讓天空藍(lán)起來，
22： 讓江河清起來， 43：讓空氣凈起來，
14： 讓花兒開起來，30： 讓鳥兒唱起來，
18：讓環(huán)境好起來， 41：讓世界美起來。
齊讀：讓文明禮貌從你我做起來 ：
43：學(xué)習(xí)爭先雖重要， 文明禮貌也要好。
22：學(xué)校規(guī)定都遵守， 見到老師有禮貌。
41：同學(xué)之間相友愛， 友誼之手牽的牢。
18：愛護(hù)公物放心上， 樹立新風(fēng)我做到。
四人齊讀： 學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。
合：讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！
文明禮儀詩歌演講稿篇八
一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌，
用熱情來哺育，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
禮儀是一首詩，
一首淡雅清晰的詩。
我們用理解去融化，
用關(guān)愛來撫慰，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
我們是跨世紀(jì)的少年，
我們要做新時代禮貌的代言。
雨露下，我們播撒禮貌的種子;
陽光里，我們裝扮心中的春天。
帶給別人一個微笑，
別人給你快樂無限。
帶給別人一個溫暖，
別人給你燦爛情緒。
帶給別人一片真誠，
別人給你深深思念。
送給別人一份謙讓，
別人給你敬重萬千。
讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，
敲響時代的鼓點(diǎn)。
告訴祖國，告訴媽媽，
禮貌禮儀伴我長大。
讓我們插上禮貌的翅膀，
飛向藍(lán)天，飛向未來告訴太陽，
告訴月亮，我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
做禮貌的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)禮貌路;
做禮儀的少年，
讓我們用真心搭建禮儀橋。
禮貌禮儀伴我行，中華美德放光芒。
禮貌禮儀伴我行，到處盛開禮貌花。
文明禮儀詩歌演講稿篇九
男：禮儀是詩，
一首沒有結(jié)尾的詩;
女合：遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn);
學(xué)會禮儀，說明你正走向成熟。
男合：如果禮儀已經(jīng)在你心中成長，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)!
女：文明是一朵花，絢麗芬芳。
男：文明是一團(tuán)火，暖人心房。
女：文明是一座山，四季常青。
男：文明是一首歌，熱情奔放。
合：我們是新世紀(jì)的少年，我們要做新時代文明的代言。
女合:雨露下，我們播撒文明的種子;
男合：陽光里，我們裝扮心中的春天。
女：帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。
男：帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛的春天。
女：送給別人一片真誠，別人給你深深的思念。
男：送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
合：我們是新世紀(jì)的少年，我們要做新時代文明的代言。
女：文明是一片海，匯聚百川。
男：文明是一條河，源遠(yuǎn)流長。
女：文明是一面旗，指引方向。
男：文明是一艘船，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
女合：讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時代的鼓點(diǎn)。告訴祖國，告訴媽媽，
合：文明禮儀在心中，中華美德永相伴。
男合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向未來。告訴太陽，告訴月亮，
合：我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
女：做文明的使者，
讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;
男：做禮儀的少年，
讓我們用真心搭建禮儀橋。
女合：文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
男合：文明禮儀伴我行，到處盛開文明花!
合：我們是文明的使者，爭做禮儀的少年。我們是文明的使者，爭做禮儀的`少年。
文明禮儀詩歌演講稿篇十
尊老師，敬家長，同學(xué)之間要友好;。
不打架，不罵人，有了爭執(zhí)不要吵;。
遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢;。
愛樹木，護(hù)花草，時時刻刻重環(huán)保;。
要愛幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙;。
有外賓，有客人，見到客人要問好;。
要出行，乘公交，禮貌讓座要做到;。
講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺;。
勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好;。
五千年，禮貌史，細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼;。
好傳統(tǒng)，要繼承，發(fā)揚(yáng)光大育新苗!
文明禮儀詩歌演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自六(2)班的楊曉敏。今天，我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》話題很老，但不過時。它對學(xué)生來說，是一個永恒的話題。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
其實(shí)，文明出行離我們很近很近，近得觸手可既，就如自覺遵守交通信號，不亂闖紅燈，不跨越護(hù)欄，不橫穿馬路;文明行駛，照章?？俊?/p>
我們每天都會與人打交道，在學(xué)校里有同學(xué)、老師，在家里有父母、親戚，社會上有朋友及各行各業(yè)的人。中國素有“禮儀之邦”之稱，怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟悉的人，也許你們交情并不深，不便于開口說些什么，那就微笑吧。雖然沒有更多的言語，但也能讓人感到你的真誠和樸實(shí)。在學(xué)校里看到了老師、同學(xué)，試著微笑著向他們問聲好，尤其是我們在早上進(jìn)校時，雖然學(xué)校有了明確的規(guī)定，但千萬不要把它當(dāng)為一種負(fù)擔(dān)，每個人都喜歡和顏悅色的人，也許你這個不經(jīng)意的動作會帶給他人一天的溫暖。當(dāng)別人為你付出勞動時，微笑著向他們表示感謝，這會讓他們覺得為你付出的努力很值得，這期間遇到的種種困難也就不值一提了。
即使在車上，也有文明的舉動。我們在公交車上經(jīng)常會看到有人主動把自己的位置讓給小孩、孕婦或老人坐，就連開車的司機(jī)，看見有老人或小孩、孕婦上車也會配合的放出“溫馨提示”，提醒大家要做文明市民，給有需要的人讓座。在車上給有需要的人讓座，難嗎?雖然素不相識，但我們是生活在同一片藍(lán)天下，同一片土地上的“親人”啊!不是嗎?小小的舉動——讓座，可以體現(xiàn)出你是否有愛心，是否是文明的學(xué)生。
很多人都曾有過這樣的經(jīng)歷：在公共汽車上，突然遇到了急剎車，由于自己沒有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時你愿意看到一張寫滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個人都期待著后者，因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說：“我知道你不是故意的，沒關(guān)系?！倍@時的你，也只需微笑一下，就已經(jīng)表明了這樣的意思：“我不是故意的，對不起?！逼鋵?shí)，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。每個人都愿意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。
我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。同學(xué)們，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的.火炬，讓奧運(yùn)圣火和國旗，更加絢麗奪目!
同學(xué)們，加油吧!讓我們成為想一代的“文明大使”，成為文明小學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀詩歌演講稿篇十二
教學(xué)樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又跳。
見老師，問聲好。
見同學(xué)，問聲早。
愛環(huán)境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。
校園美，齊歡笑。
家庭是個小集體，
人人都要講禮儀，
家庭和睦鄰里好，
共同建設(shè)新社區(qū)。
為人父母要慈愛，
教育責(zé)任要擔(dān)起，
以身作則育后代，
傾盡心血教子女。
教他們，樹立完美的理想和品格，
教他們，心里播下無私和正義。
父慈子要孝，養(yǎng)育之恩莫忘記，
傾聽長輩的教誨，不頂撞，不偏激，
不同意見多溝通，平心又靜氣，
平日里，體貼父母勤做家務(wù)，
維護(hù)長輩的尊嚴(yán)與名譽(yù)。
夫妻之間多恩愛，
相敬如賓，和睦共處莫猜疑。
尊重對方的隱私，
孝敬雙方父母，不偏也不倚。
事業(yè)上多支持，生活上，多體恤。
多寬容，多諒解，
做一對白頭偕老的好夫妻。
兄弟姐妹要謙讓，
互相幫助多聯(lián)系。
兄要慈，弟要恭，
心胸博大，受點(diǎn)委屈別在意，
做事光明又磊落，
切莫薄情又寡意。
鄰里之間多互助，寬以待人嚴(yán)律己。
長久相見要問候，熱情謙恭不失禮。
千萬不要揭人短，談東道西不相宜。
公益之事?lián)屧谙龋粸楝嵤聜蜌狻?/p>
不夸富，不攀比，
互相幫助，相互體諒是正理。
學(xué)禮儀，講禮儀，
家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，
共同建設(shè)文明新社區(qū)!
文明禮儀詩歌演講稿篇十三
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個人，
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，
讓校園充滿歡聲笑語，
高高揚(yáng)起我們的雙臂，
去擁抱一個美麗的夢。
把自己變成禮貌樹，
去體驗(yàn)禮貌的歡樂;。
去感受禮儀的`樂趣。
等你從禮儀之夢醒來，
你會悄悄告訴小伙伴:。
什么是禮貌，什么是尊重，
什么是自愛，什么是自律。
文明禮儀詩歌演講稿篇十四
少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。
唱著童謠去學(xué)校，遇到老師先問好。
同學(xué)相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。
進(jìn)校要走人行道，不穿操場和跑道。
上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。
看見紙屑彎彎腰，愛護(hù)環(huán)境莫忘了。
上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。
下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。
同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。
文明禮儀詩歌演講稿篇十五
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中學(xué)生，我們必須明白自己的'儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀詩歌演講稿篇十六
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的'果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
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