報告內(nèi)容的準確性、邏輯性和可讀性是評價一份報告質(zhì)量的重要標準。最后，我們可以請其他人仔細審查和評估報告的質(zhì)量，以獲得更多的反饋和改進的機會。報告的撰寫是一個循序漸進的過程，需要耐心和細致的思考。
以案促規(guī)學習報告篇一
近年來，以案促改成為了一種常見的方式來推動社會的進步。以案促改報告是將上一階段的經(jīng)驗教訓總結(jié)出來，并且提出改進和改革的方案。這種方式有助于我們從過去的錯誤中吸取教訓，引導我們朝著正確的方向前進。在閱讀一系列以案促改報告后，我深受啟發(fā)，產(chǎn)生了深刻的體會和心得。
首先，以案促改報告為我們提供了一個寶貴的教育資源。這些報告通常圍繞著社會熱點問題，探討了一系列事件的背后原因和問題的根源。通過閱讀這些報告，我們可以了解到在問題發(fā)生的過程中，社會各個層面的參與者所扮演的角色，以及他們的行為對問題的影響。這種全面的分析有助于我們更好地了解社會動態(tài)，增進我們對問題本質(zhì)的認識。
其次，以案促改報告可以激發(fā)我們的學習興趣和思考能力。報告中所涉及的問題多樣而復(fù)雜，需要我們細致入微地分析、推理和總結(jié)。在分析問題的過程中，我們不僅需要熟悉相關(guān)知識，還需要深入思考和學習，以便找到問題的原因和解決方案。通過這種思考的過程，我們可以培養(yǎng)自己的批判性思維和邏輯思維能力，提高我們的問題解決能力。
第三，以案促改報告使我們更加關(guān)注社會和他人的需求。報告一般側(cè)重于社會問題和企業(yè)管理問題，這些問題與我們的日常生活息息相關(guān)。通過學習和閱讀這些報告，我們可以更好地了解到社會各界的需求和期望，從而在日常生活和工作中更好地滿足這些需求。同時，報告中也經(jīng)常涉及到人性和道德問題，引發(fā)我們對個人責任和社會責任的思考，提醒我們始終要秉持善良和公正的原則。
第四，以案促改報告幫助我們建立正確的價值觀。通過學習那些成功和失敗的案例，我們可以了解到在特定環(huán)境下適應(yīng)和應(yīng)對問題的正確方式，以及那些錯誤的選擇和行為可能會帶來的后果。這有助于我們找到正確的道德準則，并且在面對各種情況時做出明智的決策。報告中經(jīng)常反映出的所謂“成功案例”和“失敗案例”，提醒我們在處理問題時始終要秉持誠實、公正和負責任的態(tài)度。
最后，以案促改報告使我們更加重視改革和創(chuàng)新。報告中的改善措施和改革方案鼓勵我們勇于嘗試和創(chuàng)新，以應(yīng)對不斷變化的社會和工作環(huán)境。通過學習報告中的成功經(jīng)驗和教訓，我們可以更好地規(guī)劃我們的未來，尋找改善和創(chuàng)新的方向。這種積極向上的激勵使我們更加積極地投身到實踐中，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
總而言之，以案促改報告對我們個人的學習和成長具有重要的影響。通過學習這些報告，我們可以獲取大量的知識和經(jīng)驗，培養(yǎng)我們的思考能力和解決問題的能力，提高我們的道德水平和責任感，鼓勵我們勇于改革和創(chuàng)新。在未來的學習和工作中，我將會積極應(yīng)用報告中的經(jīng)驗和教訓，并不斷提升自己，為自己和社會的進步做出積極貢獻。
以案促規(guī)學習報告篇二
未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡可能地使它變成為現(xiàn)實吧。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦xx縣黨委黨史學習教育自查評估情況報告。
縣委第x巡回指導組：
根據(jù)x縣委黨史學習教育領(lǐng)導小組辦公室印發(fā)《xx）文件要求，圍繞六個方面自查自評重點，結(jié)合實際，現(xiàn)將xx扎實有效地開展了黨史學習教育工作，現(xiàn)將x黨委開展黨史學習教育自查自評情況報告如下。
黨史學習教育以來，xx局黨委始終把黨史學習教育作為全局的重大政治任務(wù)安排部署扎實推進，通過局班子領(lǐng)導帶頭，全局黨員領(lǐng)導干部示范，全局x名科級領(lǐng)導干部和x名普通黨員及x名群眾用好用活征訂的x套《中國共產(chǎn)黨簡史》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》等黨史學習教育指定讀物。及時跟進學習習近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》最新重要講話精神、習近平總書記“八月回信”重要指示精神學習。通過知識測試、專題學習、專題培訓、專題研究、專題宣講、集中學習、線上線下學習等方式，推動了全局黨員干部職工通讀學習材料，推動了黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，筑牢了全局黨員干部聽黨話、感黨恩、跟黨走的信心和決心。截至目前，已開展局黨委理論學習中心組學習x次，參學人數(shù)x人次、舉辦讀書會x次，參學人員x人次。召開專題組織生活會x次，參加人次x人次。召開“三會一課”集中學習x次，參學人數(shù)x人次；開展主題黨日x次，參學人數(shù)x人次。撰寫理論文章、心得體會文章共x篇。開展學習研討交流x次。組織參加網(wǎng)上黨史知識答題x人次，我局黨員科級領(lǐng)導干部參加縣委組織部舉辦的黨的十九屆五中全會精神培訓班學習x人次。開展“領(lǐng)導干部上講堂”授課學習x場次，xxx人次。依托“學習強國”、“xxx”、“干部在線”、“法宣在線”、“全國應(yīng)急管理干部大培訓”、“xx省基層公務(wù)員能力提升云課堂”、“全國黨史知識競賽”小程序、“青年大學習網(wǎng)上主題團課”等開展網(wǎng)絡(luò)自學，通過微黨課、微教育、微培訓、微競賽、微閱讀的學習教育，長效常態(tài)推進了政治理論學習，推動政治學習入心入腦。
自評等次：好。
黨史學習教育以來，開展了“永遠跟黨走”教育活動x次，參加人次x人次。開展“傳承紅色基因”教育活動x次，參加人次x人次。開展“學習先進典型”教育活動x次，參加人次x人次。開展“紅色故事大家講”活動x次，參加人次x人次。組織觀看了由黨史學習教育領(lǐng)導小組辦公室推出《半條棉被的故事》《真理的味道非常甜》等微黨課x部，《社會主義發(fā)展史》《改革開放史》專題輔導課x部，認真領(lǐng)學了由黨史學習教育領(lǐng)導小組辦公室編印《黨史小故事摘編》x個小故事，實現(xiàn)黨史學習教育全面覆蓋。
自評等次：好。
聚焦群眾“急難愁盼”的現(xiàn)實問題，把“我為群眾辦實事”實踐活動與拓展提升“黨的光輝照邊疆，邊疆人民心向黨”實踐活動統(tǒng)籌推進，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，局黨委緊緊圍繞“服務(wù)地方、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”的“三服務(wù)”內(nèi)容，結(jié)合應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作，動員全體黨員干部發(fā)揚實干精神，不斷提升服務(wù)意識，扎實開展服務(wù)行動，切實將精準服務(wù)貫穿主題教育始終，為地方和企業(yè)營造良好發(fā)展環(huán)境，為扶貧村和基層群眾解決實際問題和困難。我局制定“民生實事計劃”x個，已全部辦結(jié)完成。黨支部x名黨員干部制定“為民辦事清單”x項，解決實際問題x件，現(xiàn)已全部完成辦結(jié)。開展志愿服務(wù)x次，參加人次x人次。
自評等次：好。
四、緊扣主題開好專題組織生活會，交流思想收獲、查找差距不足、抓好整改落實的情況。
緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”這一目標，縣應(yīng)急管理局黨委把專題組織生活會作為推動黨史學習教育走深走實重要舉措，召開黨史學習教育專題組織生活會x場x人次，深刻檢視問題，查擺不足，縣委第八巡回指導組列席了專題組織生活會。制定了整改清單x項，制定了整改措施x條，x名黨員個人作出整改承諾，整改清單和整改承諾在一定范圍內(nèi)進行了公示，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。專題組織生活會的召開推動了全局黨員自覺深入總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，傳承紅色基因、牢記初心使命，進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高了政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
自評等次：好。
聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一目標，xx黨委堅持把黨史學習教育同貫徹落實習近平總書記考察xx重要講話和重要指示批示精神、習近平總書記重要回信精神，以及貫徹落實黨的十九屆六中全會、省第十一次黨代會、市第五次黨代會精神、做好中心工作有機結(jié)合起來，將黨史學習教育與中心工作緊密結(jié)合，聚焦重點工作，引導廣大黨員干部以學促干、以學促進，將學習成效轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的工作動能，推動黨史學習教育見實效。
2.全力做好包段守邊工作。由主要領(lǐng)導親自組織、親自帶隊、親自坐鎮(zhèn)抽調(diào)x名精干力量深入邊境一線配合x開展好包段守邊和酒店隔離各項疫情防控工作。
3.積極向上級和友鄰縣區(qū)爭取支持，得到xx縣支持防護口罩x只，同時，支持友鄰xx縣疫情防控帳篷x頂、xx縣疫情防控應(yīng)急包x個。
4.組織發(fā)動全局干部職工參與“99公益日.助力xx見義勇為”募捐活動，完成募捐款額x元，超額完成了倡議任務(wù)。
5.創(chuàng)新治理優(yōu)環(huán)境。加強網(wǎng)格化管理。堅持周五愛國衛(wèi)生大掃除制度，每周五下午14:30對我局的網(wǎng)格責任區(qū)x進行集中清掃衛(wèi)生。對道路、垃圾投放點、角落、水溝、雜草等重點戶和場所處進行集中消殺和環(huán)境清掃，組織住戶開展“門前三包”，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，為幸福新村網(wǎng)格區(qū)營造整潔干凈安全的生活環(huán)境。切實為群眾辦實事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時，讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務(wù)中學，真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲，用實際行動展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的初心使命，使每個基層黨組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘。
自評等次：好。
x黨委將黨史學習教育作為一項重大政治任務(wù)來執(zhí)行，及時召開局黨委會議學習貫徹中央和各級黨史學習教育動員會議精神，研究安排工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，按照x的通知要求，我局黨組結(jié)合實際開展了黨史學習教育工作。一是成立了領(lǐng)導機構(gòu)，由局黨委書記、局長、黨支部書記x同志任組長，班子成員為副組長，各股室負責人為成員的x開展黨史學習教育工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室于局黨支部，負責整個黨史學習教育；二是制定了工作方案。按照x要求，堅持規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色，結(jié)合實際制定了x黨組黨史學習教育方案。研究制定了黨史學習工作方案，第一時間召開黨史學習教育動員部署會議，對黨史學習教育進行全面系統(tǒng)動員部署，同時成立了由局黨組書記任組長的領(lǐng)導小組，擰緊壓實責任，推動各項任務(wù)落實，為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎(chǔ)。做到了黨委履行主體責任、主要負責同志履行第一責任人職責，強化了組織領(lǐng)導，落實組織到位、人員到位、責任到位、工作到位。
自評等次：好。
總之，自開展黨史學習教育以來，x局認真貫徹落實黨中央、省委、市委、縣委的決策部署和工作要求，在縣委第x巡回指導組精心指導下，加強組織領(lǐng)導，堅決履行主體責任，堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，確保了黨史學習教育深入開展、成效明顯，切實做到了學黨史、悟思想、辦實事、開新局的良好效果。通過學習教育，加強了黨的建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，加強了基層黨組織建設(shè)，全面激發(fā)了全局黨員干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
總體自評等次：好。
七、存在不足與下步打算。
總的來看，x的黨史學習教育雖然取得了一定成效，但對照上級要求和群眾需求還存在一定差距，一是學習深度廣度不夠。部分黨員干部由于工作業(yè)務(wù)繁重，抽不出更多時間進行自學，導致對所指定的學習書目還達不到深入細致學，深入鉆研學。二是“辦實事”實效還有差距。個別黨員干部學黨史、辦實事主動性不強，雖然深入基層開展了“我為群眾辦實事”實踐活動，但成效不夠高，對全面提升群眾的幸福感和滿意度有差距。
針對存在的問題，我局將繼續(xù)深入貫徹落實黨中央、省委、市委、縣委相關(guān)工作部署，創(chuàng)新工作思路、強化工作舉措，不斷提升黨史學習教育工作成效。一是要在組織謀劃上再深入。充分發(fā)揮領(lǐng)導干部表率作用，進一步加強黨員干部思想教育，引導全局黨員干部沉下心來學、聯(lián)系實際學，學出堅強黨性、學出信仰擔當，持續(xù)掀起黨史學習教育熱潮。堅持把黨史學習教育與落實“十四五”開局之年應(yīng)急管理各項重點任務(wù)結(jié)合起來，與統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展結(jié)合起來，將黨史學習教育過程中激發(fā)出來的信念信心、熱情激情，轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動，切實凝聚起推動x高質(zhì)量跨越式發(fā)展的強大動力。二是要在宣講方式上再創(chuàng)新。要注重以小故事講述大道理、以小切口闡釋大主題，組織老黨員、老戰(zhàn)士講紅色故事，動員干部職工每人講一堂黨課，讓學習宣講入腦入心。三是要結(jié)合工作職能職責在為民服務(wù)上再加力。深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，面向最不滿意的人群抓滿意度，面向最不幸福的群體抓幸福感，下力氣解決群眾身邊的“急難愁盼”，不斷增強群眾幸福感、獲得感。
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以案促規(guī)學習報告篇三
根據(jù)《xxxx_xx的通知》（xxxx_號）文件精神，xxx開展了專題學習和警示教育?，F(xiàn)將此項工作開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心安排。
_月_日，xx_召開以案促改暨治理損害營商環(huán)境工作會議，xxxx出席，xx_機關(guān)全體干部職工參加會議。會議強調(diào)，全體同志要知時知勢、知敬知畏、知崗知責，增強政治敏銳性，強化規(guī)矩意識，明確目標，履行職責，把以案促改和治理損害營商環(huán)境工作落實到位，做忠誠干凈擔當?shù)膞x_人。
二、細化任務(wù)，狠抓落實。
一是認真抓好專題學習。xx_機關(guān)支部利用“三會一課”時間，從深入學習領(lǐng)會xxx全面從嚴治黨戰(zhàn)略思想、扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想，中央八項規(guī)定及實施細則精神等，堅持以學促改、知行合一，增強工作的責任感、使命感和緊迫感。
二是扎實開展交流研討。結(jié)合xx_嚴重違反政治紀律、政治規(guī)矩、工作紀律，毫無“四個意識”，利用工作職權(quán)謀取私利等一系列違規(guī)、違紀、違法犯罪事實及其教訓，xx_機關(guān)支部在專題學習的基礎(chǔ)上，組織開展了交流研討，切實領(lǐng)會本次“以案促改”警示教育的重要性、必要性。結(jié)合工作實際，主動分析自己在樹立“四個意識”、踐行以人民為中心的發(fā)展思想、貫徹落實中央八項規(guī)定精神、黨風廉政建設(shè)等方面存在的問題，研究整改措施，為本次警示教育工作取得實效打牢基礎(chǔ)。
三是建立臺賬扎實整改。黨支部圍繞本次“以案促改”重點內(nèi)容，機關(guān)全體人員切實查找了自身存在的問題，建立了整改臺賬，明確了責任人員、責任部門和整改時限，確保各項問題如期整改解決。
三、警示教育取得初步成效。
一是思想統(tǒng)一，信念堅定。全體黨員干部堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把“四個意識”內(nèi)化于心、外化于行，在思想上、政治上、行動上與以習主席為核心的黨中央保持高度一致。把思想和行動統(tǒng)一到黨中央要求和區(qū)紀委“以案促改”工作安排部署上來，牢記使命宗旨，落實整改措施。
二是嚴以律己，筑牢防線。通過學習教育，機關(guān)全體對黨紀國法心存敬畏，思貪欲之害，修為政之德。嚴格依法辦事，自覺遵守廉潔自律準則，中央八項規(guī)定及其實施細則精神。堅定正確的理想信念，從思想上筑牢拒腐防變的道德防線。真正用好權(quán)力這把“雙刃劍”，樹立正確的權(quán)力觀，牢記宗旨，堅持用權(quán)為民。
三是以案促改，推進工作。在xx_認真教訓的基礎(chǔ)上，經(jīng)常檢視自身，自覺整改落實，進一步提升學習教育效果。以高度的政治責任感，把專題學習和警示教育與“以案促改”具體整改措施落實一起抓，精準施策治本。
以案促規(guī)學習報告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照廳黨組的安排部署和有關(guān)要求，我公司認真組織、積極開展以案促改專題學習和警示教育工作，取得階段性成效?，F(xiàn)將專題學習和警示教育開展情況報告如下。
一、高度重視，充分認識集中開展專題學習和警示教育的重要性。
接到廳黨組通知后，公司黨政領(lǐng)導迅速對在“以案促改”中集中開展專題學習和警示教育工作進行安排部署，公司全體黨委委員在認真?zhèn)鏖唽W習文件后，一致認為在“以案促改”中集中開展專題學習和警示教育是上級安排的一項重要工作，是堅持標本兼治、深化全面從嚴治黨的重要舉措，是鞏固風清氣正政治生態(tài)、鍛造優(yōu)良黨風政風的重要抓手。公司安排以黨支部為主體，在全公司范圍內(nèi)認真組織開展此項工作，要求各級領(lǐng)導干部和廣大黨員站在講政治、顧大局、守紀律的高度，認真組織理論學習，嚴肅開展對照檢查，全面落實專題學習和警示教育的各項要求，確保黨員干部在思想上、行動上真正受到教育、得到警示。
（一）廣泛召開黨員大會。各黨支部嚴格按照公司的統(tǒng)一安排部署，召開黨員大會集中學習四個單元內(nèi)容，組織黨員開展討論，營造了比較濃厚的學習氛圍。廣大黨員對照五個方面進行交流發(fā)言，對查擺出的問題從思想深處剖析產(chǎn)生根源，明確整改方向。黨員干部在集中學習規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還主動自學等學習資料，積極做好學習筆記。各黨委委員也均嚴格落實過雙重組織生活制度，積極參加、指導所在黨支部的黨員大會，幫助普通黨員深化思想認識。
我公司嚴格按照廳黨組的安排部署和有關(guān)要求開展專題學習和警示教育，取得了一定成效，但是要看到，“四風”問題在個別黨員干部身上依然不同程度的存在，作風建設(shè)需要長抓不懈，全面從嚴治黨永遠在路上。按照廳黨組安排部署，我們要保持力度抓好專題學習和警示教育工作，推動此項工作轉(zhuǎn)入常態(tài)化。
一是把政治建設(shè)擺在首位。依托黨委中心組理論學習和“三會一課”，持續(xù)深入學習四個單元內(nèi)容，貫徹執(zhí)行，引導黨員干部自覺提高政治站位、樹牢“四個意識”，更加堅決的擁戴核心、服從核心，維護黨***集中統(tǒng)一領(lǐng)導，始終在思想上政治上行動上同以******同志為核心的黨***保持高度一致。
二是常抓不懈作風建設(shè)。要寸步不讓地抓好作風建設(shè)，嚴格落實***八項規(guī)定實施細則、省委實施辦法和廳黨組的落實措施，按照公司作風建設(shè)專項整治實施方案的安排部署，扎實抓好集中整治和鞏固提升階段的各項工作，著力解決個別干部思想懈怠、內(nèi)動力不足、四個意識淡漠、精神恍惚等思想問題和干部隊伍存在的“六多六少”問題，努力讓新風正氣常態(tài)化、長效化。
三是開好年終民主生活會和組織生活會。按照廳黨組要求，一方面把專題學習和警示教育常態(tài)化工作開展情況作為年終民主生活會和組織生活會對照檢查的重要內(nèi)容，使民主生活會和組織生活會開出質(zhì)量、開出成效，另一方面通過召開民主生活會和組織生活會檢驗專題學習和警示教育成果，把專題學習和警示教育引向深入、推向高潮。
以案促規(guī)學習報告篇五
按照廳黨組的安排部署和有關(guān)要求，我公司認真組織、積極開展以案促改專題學習和警示教育工作，取得階段性成效?，F(xiàn)將專題學習和警示教育開展情況報告如下。
一、高度重視，充分認識集中開展專題學習和警示教育的重要性。
接到廳黨組通知后，公司黨政領(lǐng)導迅速對在“以案促改”中集中開展專題學習和警示教育工作進行安排部署，公司全體黨委委員在認真?zhèn)鏖唽W習文件后，一致認為在“以案促改”中集中開展專題學習和警示教育是上級安排的一項重要工作，是堅持標本兼治、深化全面從嚴治黨的重要舉措，是鞏固風清氣正政治生態(tài)、鍛造優(yōu)良黨風政風的重要抓手。公司安排以黨支部為主體，在全公司范圍內(nèi)認真組織開展此項工作，要求各級領(lǐng)導干部和廣大黨員站在講政治、顧大局、守紀律的高度，認真組織理論學習，嚴肅開展對照檢查，全面落實專題學習和警示教育的各項要求，確保黨員干部在思想上、行動上真正受到教育、得到警示。
（一）廣泛召開黨員大會。各黨支部嚴格按照公司的統(tǒng)一安排部署，召開黨員大會集中學習四個單元內(nèi)容，組織黨員開展討論，營造了比較濃厚的學習氛圍。廣大黨員對照五個方面進行交流發(fā)言，對查擺出的問題從思想深處剖析產(chǎn)生根源，明確整改方向。黨員干部在集中學習規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還主動自學×××等學習資料，積極做好學習筆記。各黨委委員也均嚴格落實過雙重組織生活制度，積極參加、指導所在黨支部的黨員大會，幫助普通黨員深化思想認識。
（二）深入召開黨委中心組學習會議。公司黨委于6月19日召開理論中心組學習會議，集中學習×××重要講話精神，傳達通報6起違反八項規(guī)定案例、組織學習關(guān)于嚴禁領(lǐng)導干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)項目規(guī)定等內(nèi)容，并進行專題研討。會議一致認為要堅定維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，扎實做好在“以案促改”中開展專題學習和警示教育工作，持續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，不斷深化對全面從嚴治黨、加強作風建設(shè)的極端重要性的認識，深刻汲取×××等案教訓，自覺劃清界限，不折不扣的把中央、省委的決策部署和廳黨組的有關(guān)要求落到實處。
（三）精心組織主題黨日活動。公司黨委在6月23日開展“不忘初心追尋紅色路，牢記使命起航新時代”主題黨日活動，組織全體在職黨員參觀×××，接受革命傳統(tǒng)教育，要求黨員成為“領(lǐng)頭雁”、爭做“排頭兵”、努力“樹形象”，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，切實轉(zhuǎn)變思想作風和工作作風。通過現(xiàn)場教育，深化對廣大黨員的思想洗禮，進一步強化黨員干部政治意識，進一步鞏固專題學習和警示教育成效。
我公司嚴格按照廳黨組的安排部署和有關(guān)要求開展專題學習和警示教育，取得了一定成效，但是要看到，“四風”問題在個別黨員干部身上依然不同程度的存在，作風建設(shè)需要長抓不懈，全面從嚴治黨永遠在路上。按照廳黨組安排部署，我們要保持力度抓好專題學習和警示教育工作，推動此項工作轉(zhuǎn)入常態(tài)化。
一是把政治建設(shè)擺在首位。依托黨委中心組理論學習和“三會一課”，持續(xù)深入學習四個單元內(nèi)容，貫徹執(zhí)行×××，引導黨員干部自覺提高政治站位、樹牢“四個意識”，更加堅決的擁戴核心、服從核心，維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是常抓不懈作風建設(shè)。要寸步不讓地抓好作風建設(shè)，嚴格落實中央八項規(guī)定實施細則、省委實施辦法和廳黨組的落實措施，按照公司作風建設(shè)專項整治實施方案的安排部署，扎實抓好集中整治和鞏固提升階段的各項工作，著力解決個別干部思想懈怠、內(nèi)動力不足、四個意識淡漠、精神恍惚等思想問題和干部隊伍存在的“六多六少”問題，努力讓新風正氣常態(tài)化、長效化。
三是開好年終民主生活會和組織生活會。按照廳黨組要求，一方面把專題學習和警示教育常態(tài)化工作開展情況作為年終民主生活會和組織生活會對照檢查的重要內(nèi)容，使民主生活會和組織生活會開出質(zhì)量、開出成效，另一方面通過召開民主生活會和組織生活會檢驗專題學習和警示教育成果，把專題學習和警示教育引向深入、推向高潮。
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以案促規(guī)學習報告篇六
根據(jù)縣紀委安排，為切實推動我縣“以案促改”工作，務(wù)實“以案促改”思想基礎(chǔ)，不斷把全面從嚴治黨引向深入，我單位組織全體干部職工開展了專題學習和警示教育。現(xiàn)將此項工作開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心安排。
按照縣紀委“以案促改”工作部署要求，我支部及時組織討論，安排部署此次“以案促改深化年”工作。研究制定了《“以案促改深化年”實施方案》。由支部書記負總責，支部委員和辦公室主任分頭抓，明確責任分工，倒排學習時間，確保本次警示教育活動有序開展，扎實有效。
二、細化任務(wù)，狠抓落實。
一是認真抓好專題學習。利用“三會一課”、周二、周五時間，從深入學習總書記全面從嚴治黨戰(zhàn)略思想、中央、省、市、縣紀委全會精神、黨內(nèi)法律法規(guī)、中央八項規(guī)定及實施細則精神等四個方面，共組織開展3次集中學習。同時由辦公室統(tǒng)一購買，為領(lǐng)導班子干部發(fā)放《紀檢監(jiān)察辦案談話》、《職務(wù)犯罪立案標準》等系列書籍作為自學內(nèi)容。通過集中學習和自學相結(jié)合的方式，進一步強化了干部職工理論武裝，增強了政治定力。堅持以學促改、知行合一，增強工作的責任感、使命感和緊迫感，不斷把全面從嚴治黨引向深入。
二是切實做好警示教育。8月4日，我所組織全體干部職工召開專題警示教育大會，觀看了由國家監(jiān)察委制作的《擘畫藍圖》，支部書記結(jié)合本單位工作實際，在會上作了警示教育專題報告。要求全體干部職工要把警示教育與專題學習有機結(jié)合、同向發(fā)力，以案為反面教材，舉一反三、警鐘長鳴。
通過學習教育活動，全體干部職工進一步筑牢了信仰之基、緊繃了紀律之弦、落實了應(yīng)盡之責。下一步，圍繞警示教育中發(fā)現(xiàn)的問題，深入查找“四個意識”“兩個維護”等方面的問題和差距，切實將警示教育成果內(nèi)化于心、外化于行。
以案促規(guī)學習報告篇七
要渴望祖國能成為人類理想的體現(xiàn)，并盡自己的力量來促進這一點。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦x區(qū)黨政代表團赴xx省xx市學習考察情況匯報。
尊敬的xx市長、各位領(lǐng)導：
大家上午好！歡迎各位領(lǐng)導到xx調(diào)研指導工作。按照會議安排，下面我就xx區(qū)黨政代表團赴xx市學習考察情況做一個匯報。
圍繞貫徹落實習近平總書記視察北京重要講話精神，學習g20峰會服務(wù)保障，借鑒xxxx濕地等生態(tài)環(huán)境建設(shè)經(jīng)驗，20xx年3月8日—11日，市規(guī)土委和我區(qū)一起組團赴xx學習考察，先后參觀考察了xx國家濕地公園、xx市規(guī)劃展覽館、圖書館、湘湖、思鑫坊、xx山地塊整治、xx派出所等16個點位。xx方面的領(lǐng)導和同志們高度重視，熱情接待、周到安排。期間，xx市委書記趙一德同志專門安排時間會見了代表團一行，進行了深入交流。3月10日上午，到xxxx園區(qū)拜訪了xx，落實蔡市長會見xx講話精神，就xx北方運營中心項目進行了會商。3月10日下午，我們專門與xx區(qū)進行座談，了解了xx經(jīng)濟社會發(fā)展情況和g20峰會屬地服務(wù)保障工作情況，并簽訂了友好城區(qū)協(xié)議，搭建起進一步交流合作的平臺。這次學習考察時間不長，但我們感覺收獲很大，觸動很深。3月14日下午，區(qū)里用半天時間，召開了學習考察的交流總結(jié)會，談收獲，研究探討濕地公園規(guī)劃建設(shè)。
一、xx學習的總體感受和體會。
通過學習考察，對xx的城市建設(shè)和管理，有四點突出感受：一是視野開闊站位高。這次去學習考察感受最深的就是xx市站位高、視野開闊，有戰(zhàn)略眼光。xx國家濕地公園（總面積11.5平方公里）、湘湖（規(guī)劃面積20.57平方公里）都歷經(jīng)了10多年的建設(shè)，體現(xiàn)了xx在發(fā)展上的站位、定力和魄力，久久為功，一張藍圖繪到底。二是管理精細環(huán)境好。這次考察最大的一個感受是城市干凈整潔，充分展示出在精細管理的成果。三是根植文化底蘊深。xx把文化作為建設(shè)世界名城的“根”與“魂”，在城市規(guī)劃建設(shè)中，注重充分挖掘文化資源，傳承歷史文脈，凸顯了歷史名城的人文內(nèi)涵。四是善抓機遇作風實。在峰會服務(wù)保障中發(fā)揚“四最”精神（以最高標準、最快速度、最嚴作風、最好效果，精心做好峰會服務(wù)保障各項工作），在寧安社區(qū)改造中堅持因地制宜原則，在聯(lián)系群眾中干部“下基層蹲點”“攀窮親戚”等做法，給我們留下了深刻印象。
他山之石可以攻玉，xx市在以下幾個方面尤其值得我們學習借鑒：一要學氣魄。氣魄決定格局。xx的發(fā)展胸襟寬、視野廣，以大規(guī)劃描繪城市發(fā)展藍圖，以大手筆完善城市功能布局，以大項目帶動城市整體建設(shè)，既開拓了城市發(fā)展的新境界，也極大激發(fā)了干部的心氣和干勁。xx作為連接首都中心城區(qū)和城市副中心的重要廊道，在推進疏功能、減人口、轉(zhuǎn)方式、治環(huán)境、保安全、惠民生等重點工作中，更要有爭創(chuàng)一流的追求、敢挑重擔的氣度和敢打敢拼的氣勢，主動融入優(yōu)化提升首都核心功能的大局，實施大攻堅、推動大轉(zhuǎn)型，做出大貢獻、推動大發(fā)展。二要學理念。理念是行動的先導。xx在落實新發(fā)展理念方面做到了精準對接、精準發(fā)力、精準落地。在推進xx的發(fā)展建設(shè)中，我們也必須堅持用新發(fā)展理念衡量工作、指揮行動、訓練干部，轉(zhuǎn)化為推動高起點上新發(fā)展的強大動力。特別是圍繞治理“大城市病”，更要強化生態(tài)優(yōu)先、環(huán)境優(yōu)先，堅持“綠水青山就是金山銀山”，推動形成人口與自然和諧發(fā)展的新格局，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。三要學人文。文化軟實力是城市最根本的競爭優(yōu)勢。xx的做法表明，作為歷史文化名城，一定要依托豐富的文化資源，充分挖掘文化潛力，將文化與經(jīng)濟社會各領(lǐng)域深度融合，才能不斷厚植特色和優(yōu)勢。xx要實現(xiàn)更高層次發(fā)展，也必須把文化作為區(qū)域發(fā)展的“根”與“魂”，充分利用文化資源優(yōu)勢，進一步豐富文化底蘊，加快補齊文化短板，彰顯文化特質(zhì)，體現(xiàn)人文情懷，用文化勾畫出獨具特色的城市風貌，讓文化成為代表城市形象的靚麗名片。四要學方法。工作方法是干成事的基礎(chǔ)。xx在推動具體工作過程中，有思路，更有方法，重視精益求精、事必盡善的“工匠精神”，注重在廣泛動員、達成共識中凝聚合力。特別是在服務(wù)保障g20峰會、xx濕地公園建設(shè)等重大活動、重大項目推進上，善于抓統(tǒng)籌，集中力量辦大事，上下貫通、內(nèi)外銜接、協(xié)調(diào)運行，舉全市之力確保各項任務(wù)順利落實。這些方法務(wù)實有效，值得我們學習運用。
二、關(guān)于xx河濕地公園建設(shè)的思考。
這次赴杭學習交流，我們按照蔡市長“學習xx濕地建設(shè)，打造城市精品力作”的批示要求，重點學習了xx國家濕地公園的規(guī)劃、建設(shè)、管理、運營，以及湘湖的保護與開發(fā)，很受啟發(fā)。
（一）xx濕地建設(shè)經(jīng)驗。
xx濕地公園是國內(nèi)第一個和唯一的集城市濕地、農(nóng)耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園。堅持把“生態(tài)優(yōu)先、最小干預(yù)、修舊如舊、注重文化、可持續(xù)發(fā)展和以民為本”六大原則貫穿xx濕地公園建設(shè)始終，做到了“三個注重”（注重原汁原味、注重因地制宜、注重人文特色）“四個到位”（組織領(lǐng)導到位、政策機制到位、規(guī)劃建設(shè)到位、生態(tài)保護到位）。主要有以下幾點值得學習借鑒：
一是高站位追求。xx濕地11.5平方公里，自20xx年啟動以來，歷時十多年的時間建成，體現(xiàn)出xx在生態(tài)建設(shè)的大手筆、強定力和高追求。xx濕地所在的西湖區(qū)和余杭區(qū)更是站在全市發(fā)展大局的高度，不等不靠，立足于生態(tài)環(huán)境建設(shè)，想干事、能干事、干成事，充分體現(xiàn)了久久為功、精益求精、事必盡善的工匠精神。
二是高標準規(guī)劃。注重綠色生態(tài)，堅持“生態(tài)優(yōu)先”原則，在保證濕地資源的可持續(xù)利用與物種多樣性為前提的同時，運用智能化現(xiàn)代化及可循環(huán)利用的技術(shù)、配有完善且適用性較高的配套設(shè)施、注重建筑與景觀的融合、采用階段性封閉培育模式等手段，最大限度保護原始生態(tài)。將濕地生態(tài)系統(tǒng)保護放在首要位置，對施工區(qū)域內(nèi)的?；⑹粱?、竹基、魚塘進行嚴格保護，保留了1059個獨立魚塘，園區(qū)約70%的面積為池塘、湖澤，六條河流縱橫交匯，水道如巷，形成了xx獨特的濕地景致。充分發(fā)揮規(guī)劃引領(lǐng)作用，統(tǒng)籌濕地周邊控制性規(guī)劃，做到多學科綜合規(guī)劃、區(qū)域整合規(guī)劃，實現(xiàn)了保護、發(fā)展兩不誤。注重人文特色，依托xx濕地豐富的自然景觀、深厚的文化沉淀和優(yōu)異的人才資源，建立xx創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，建設(shè)5萬平方米“xx國家公園藝術(shù)家村落”，打造當代美術(shù)館、xx學社等內(nèi)容，形成中國唯一的城市濕地藝術(shù)聚落，聚集了一批各類藝術(shù)機構(gòu)和名人工作室。高度重視xx民俗文化保護和歷史典故、傳說挖掘工作，形成了獨具特色的人文生態(tài)。注重建筑和景觀的融合，具有國際一流的設(shè)計水平（設(shè)計單位為xx省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院和x國xxx公司、xxxx有限公司）。
三是高效的建設(shè)運營管理模式。堅持政府主導、生態(tài)友好，注重把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，成立領(lǐng)導小組，充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，采取國企運營模式，抽調(diào)相關(guān)部門精兵強將組成項目建設(shè)運營領(lǐng)導機構(gòu)，統(tǒng)籌兼顧生態(tài)效益、社會效益和經(jīng)濟效益，明確職責分工，各司其職，真正做到了統(tǒng)一步調(diào)、層層負責、一抓到底。針對農(nóng)民拆遷安置出臺相關(guān)政策，保護農(nóng)民利益。設(shè)計上，分三期建設(shè)，充分考慮xx濕地的環(huán)境容量，融合保護、科研、教育、旅游觀光等多種功能于一體，積極探索高強度人類活動區(qū)域的濕地可持續(xù)利用模式。
四是高位的組織指揮體系。xx濕地公園作為“一把手工程”，政府成立了專項指揮部統(tǒng)籌指揮開展各項工作。聘請生態(tài)環(huán)保、旅游、文化等各行業(yè)專家團隊進行專項專業(yè)論證，使公園開發(fā)建設(shè)處于科學、高效、有序的狀態(tài)下進行，政府的高度重視對xx濕地發(fā)展形成了良好的促進作用。
同時，我們也感受到了兩地的差異，比如，水資源南北方有著巨大差異，xx水資源充沛，而我們身處北京，人均水資源擁有量低，寄希望于通過濕地涵養(yǎng)水源、生態(tài)修復(fù)。兩地季節(jié)性差異明顯，生物多樣性、物種多樣性也不盡相同。另外，區(qū)域文化的差異性，也使得我們不能簡單的照搬xx濕地的經(jīng)驗，在學習借鑒的同時，還要做好北方濕地的集成。
（二）xx河濕地公園工作進展情況。
xx河濕地公園與xx國家濕地公園的建設(shè)有許多相通之處。xx河濕地公園位于北京中心城東北部，北鄰昌平，東接順義，地處以xx河、清河為主的“北運河水系”。公園占地約12.7平方公里，是全市第二道綠隔郊野公園環(huán)的重要組成部分，對保障城市生態(tài)環(huán)境、實現(xiàn)總體規(guī)劃城市空間結(jié)構(gòu)具有重要意義。項目建成后，將實現(xiàn)“五減兩提升”：規(guī)劃建設(shè)用地指標減少20公頃，現(xiàn)狀建設(shè)用地減少7600畝，現(xiàn)狀建筑面積減少400萬平方米，常住人口（含流動人口）減少3.9萬人，實現(xiàn)新增綠地7400畝，鄉(xiāng)域綠化率由37%提升至79%。目前，各項規(guī)劃建設(shè)工作正在有序推進。
一是規(guī)劃調(diào)整工作已完成。已同意將公園棚改項目列入全市棚改項目范圍，由區(qū)屬企業(yè)xxxx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司作為實施主體。市規(guī)土委綠隔會審議通過了孫河鄉(xiāng)規(guī)劃調(diào)整方案，規(guī)劃調(diào)整后棚改項目的拆占比約為9:1、拆建比約為3:1。
二是拆遷騰退正在加緊推進。根據(jù)前期民意調(diào)查，支持公園建設(shè)并同意騰退的居民比例達99.6%。目前，已完成沙子營村2571畝集體土地、100.6萬低級次產(chǎn)業(yè)用房的回收和拆除工作，疏解流動人口1.6萬人。
三是公園建設(shè)方案征集工作進展順利。xx河濕地公園設(shè)計方案擬采取公開征集的方式，由xx河管委會會同規(guī)劃部門，與多家專業(yè)研究機構(gòu)配合開展公園國際方案征集工作。3月初，我們已發(fā)布了征集公告，目前已有中國建筑技術(shù)集團有限公司、北京北林地景園林規(guī)劃設(shè)計院有限責任公司等21家單位參加應(yīng)征報名。
（三）建設(shè)xx河濕地公園的主要考慮。
xx國際濕地公園的建設(shè)經(jīng)驗給了我們很大啟發(fā)，對于把xx河濕地公園打造成高標準、高水平的“精品力作”，有三點思考。
一是明確功能定位。初步將xx河濕地公園定位為城市濕地公園，以生態(tài)環(huán)境保育和休閑游憩為主要建設(shè)目標，力求打造發(fā)展轉(zhuǎn)型的典范和城市形象的精品。公園建成后，將成為集濕地景觀、生態(tài)文化、休閑游憩于一體的北京中心城區(qū)最大連片城市人工濕地，為首都中心城、城市副中心及xx河流域水環(huán)境生態(tài)建設(shè)和地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極作用。
二是突出生態(tài)理念。我們將深入踐行生態(tài)文明理念，著力改善水質(zhì)、土壤以及空氣質(zhì)量，改變xx河、清河流域生態(tài)環(huán)境，發(fā)揮濕地多種功能效益和生態(tài)節(jié)點作用。按照“減量集約、疏解提質(zhì)、留白建綠”的原則，嚴格控制用地規(guī)模，確保規(guī)劃城鄉(xiāng)建設(shè)用地不突破177公頃。
三是把握工作重心。在建設(shè)機制上更加注重統(tǒng)籌，爭取市級支持，加強區(qū)級統(tǒng)籌，搭建聯(lián)動平臺，強化溝通協(xié)調(diào)，建立會商機制，形成工作合力。在建設(shè)模式上更加注重創(chuàng)新，打破思維慣性，堅持因地制宜，不斷解放思想，探索開發(fā)模式，挖掘文化內(nèi)涵，注入xx符號。在建設(shè)理念上更加注重生態(tài)，按照“重在保護、生態(tài)優(yōu)先、合理利用、可持續(xù)發(fā)展”的方針，尊重自然規(guī)律，守住鄉(xiāng)土特色。在建設(shè)方法上更加注重改造，不搞“一刀切”，合理保護和利用現(xiàn)有建筑，開展好保留建筑的景觀設(shè)計和改造升級。在建設(shè)特色上更加注重親水，堅持把水環(huán)境建設(shè)作為濕地公園最大特色，綜合利用再生水、雨洪水、過境水等多種水源，激發(fā)“水”活力，做足“水”文章，全面改善區(qū)域水環(huán)境。
（四）下一步主要工作。
重點抓好以下幾方面工作。
一是高標準規(guī)劃設(shè)計。堅持規(guī)劃先行，確保規(guī)劃的唯一性、權(quán)威性、嚴肅性和前瞻性。秉持“專項深入、多科綜合、區(qū)域整合”的原則，以科學、求實、創(chuàng)新的理念，統(tǒng)籌兼顧生態(tài)效益、社會效益和經(jīng)濟效益，著力研究如何發(fā)揮xx河濕地公園在促進生態(tài)保護、拓展旅游資源、帶動經(jīng)濟發(fā)展等方面發(fā)揮最大功效，及時編制和深化各個實施階段和相關(guān)建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計。在方案征集上，4月—6月將開展征集工作，6月底完成方案評審，8月底完成方案綜合及成果展示，10月底前完成勘察、設(shè)計招標，12月底前完成施工、監(jiān)理招投標。并進一步細化實施方案，嚴格資格準入制度，按照資質(zhì)遴選10家左右設(shè)計單位開展公園設(shè)計工作。希望通過國際招標，高標準做好濕地公園規(guī)劃。
二是把握時間節(jié)點?？傮w時間安排上，采取倒排工期法。20xx年，計劃完成非宅拆遷170萬平方米，全面啟動前葦溝棚改項目涉及的4個村住宅拆遷騰退和孫河組團代拆的下辛堡村拆遷騰退，分別完成住宅、非宅拆遷騰退工作總?cè)蝿?wù)量的100%（約203萬平方米）、80%（約170萬平方米）。完成公園總體規(guī)劃方案及生態(tài)、交通等專項規(guī)劃的設(shè)計和審批，成立公園建設(shè)實施主體，開展融資、施工招投標等前期工作，結(jié)合拆遷騰退實施局部景觀建設(shè)。完成原有1000畝綠地提升工作，將京承高速路西側(cè)區(qū)域約1500畝用地作為重點綠化項目，先期建設(shè)濕地保育區(qū)和濕地體驗區(qū)，打造重要景觀節(jié)點。20xx年，完成剩余非住宅的拆遷騰退工作，完成農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)居。完成公園骨架型綠地和水系建設(shè)，同步啟動xx河濕地公園及周邊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20xx年，基本完成安置房建設(shè)，農(nóng)民陸續(xù)回遷安置；啟動平衡資金地塊上市；初步形成公園生態(tài)環(huán)境面貌，啟動配套服務(wù)設(shè)施建設(shè)。20xx年，完成全部濕地公園建設(shè)，正式對外開放。
三是加大保障力度。強化組織保障。區(qū)里成立領(lǐng)導機構(gòu)指揮調(diào)度建設(shè)工作，由區(qū)領(lǐng)導牽頭，抽調(diào)相關(guān)部門人員參與。領(lǐng)導小組下設(shè)3個工作指揮部：xx河濕地公園棚戶區(qū)改造土地開發(fā)項目指揮部（簡稱公園棚改指揮部）、xx河濕地公園建設(shè)項目指揮部（簡稱公園建設(shè)指揮部）和xx河濕地公園綜合保障指揮部（簡稱公園保障指揮部）。強化資金保障。下一步將爭取國開行相應(yīng)棚改專項資金支持，解決項目啟動資金缺口問題。目前，我們正在開展國開行貸款前期準備工作和平衡資金用地及安置房用地控規(guī)報批，爭取9月啟動安置房建設(shè)。強化宣傳保障。近期，我們圍繞設(shè)計方案征集工作，擬召開一場新聞發(fā)布會，調(diào)動各方資源和力量參與xx河濕地公園建設(shè)。
三、關(guān)于推進xx河濕地公園建設(shè)的建議。
最后，就推進xx河濕地公園建設(shè)提幾點建議。一是加強組織領(lǐng)導。因公園建設(shè)涉及的工作面較大，建議在市級層面成立工作領(lǐng)導小組，由市級領(lǐng)導任組長的公園建設(shè)領(lǐng)導小組，市相關(guān)部門為成員，加大工作推動力度。區(qū)里已相應(yīng)成立了領(lǐng)導小組。二是加強政策研究和保障。一是希望在轉(zhuǎn)工轉(zhuǎn)居、產(chǎn)業(yè)用地、配套管理等規(guī)劃上得到更多政策支撐；二是希望在建設(shè)資金、手續(xù)辦理等方面給予支持和指導；三是希望在水環(huán)境上得到支持，進一步解決水源補給問題。三是加強專業(yè)支撐。為高水平推進xx河濕地公園建設(shè)，希望市相關(guān)部門加強業(yè)務(wù)支持和指導。同時，擬邀請濕地建設(shè)方面的專家，組建專家團隊，希望市級層面能夠幫助推薦、協(xié)調(diào)相關(guān)專家，為更好地推進xx河濕地公園建設(shè)提供專業(yè)指導。
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以案促規(guī)學習報告篇八
（一）對照黨史學習教育目標，在堅定理想信念方面。
一是理論學習不全面。對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的先進政治理論時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深，學習中存在著“現(xiàn)用現(xiàn)學、急用急學、不用緩學”現(xiàn)象，如，在理論學習中用什么學什么，與鄉(xiāng)村振興工作、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作等基層工作結(jié)合密切的就學，與基層工作聯(lián)系稍遠的理論知識就淺顯的學甚至不學。二是黨性教育不嚴格。存在著定期開展黨性分析不夠、黨性修養(yǎng)標準不高的問題，與要求的公仆情懷、求實作風、奮斗精神相比還有一定差距。黨性教育還存在短板，載體不夠多，針對性不夠強，氛圍不夠濃，范圍不夠廣。三是宗旨意識不堅定。在工作中堅持“問政于民、問需于民、問計于民”距離要求目標還有一定差距，部分時候xx鎮(zhèn)黨支部沒有完全結(jié)合xx鎮(zhèn)地域特點細化出更廣泛、更具體、更符合鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展特點的有效對策，不能很好的服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾福祉建設(shè)。如，因機關(guān)工作繁忙忽視了基層調(diào)研，習慣于聽匯報、看數(shù)據(jù)，下基層調(diào)研時間少，針對性、主動性不強，特別是對軟弱渙散村集體建設(shè)、鄉(xiāng)村振興重點環(huán)節(jié)推進等指導不足。
（二）對照黨史學習教育目標，在增強歷史自覺方面。
一是黨史理論學習主動性不夠。部分領(lǐng)導班子成員在學習黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣，更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多，黨史學習按部就班、依規(guī)推進，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關(guān)黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。二是黨史理論學習的深度和廣度不夠。這些年來始終在接受學習和教育，在思想深處或多或少存在“差不多”、“夠用了”的心態(tài)，對黨的創(chuàng)新理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，學得還不夠刻苦、不夠全面，缺乏如饑似渴、廢寢忘食的勁頭，平時忙于各種事務(wù)多，靜下心來系統(tǒng)學習深入思考少，對學過的理論和知識記得影影綽綽的多，深層積淀少。三是黨史理論學習轉(zhuǎn)化不夠。對黨的創(chuàng)新理論能夠做到深入學、跟進學，但聯(lián)系思想實際、改造頭腦不夠，特別是轉(zhuǎn)化為立場、觀點、方法，形成科學的思維方式、內(nèi)化為政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力還有很大差距。
（三）對照黨史學習教育目標，在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。
一是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的力度還有欠缺。對于網(wǎng)上關(guān)于歪曲事實真相、抹黑英烈英模的所謂細節(jié)內(nèi)幕、惡意話題，雖然非常反感，但沒有站在維護黨和國家形象、維護民族精神的角度來認識看待，勇于發(fā)聲、堅決抵制、大膽斗爭不夠。二是對照踐行的力度還有欠缺。xx鎮(zhèn)黨支部積極宣傳革命先輩、英模先進典型，但在精神的傳承和弘揚上，還存在說得多、做得少的現(xiàn)象，有時感覺精神可貴、踐行很難，沒有真正時時處處對照優(yōu)良傳統(tǒng)、對照革命先輩找差距、反思不足抓改進，特別是結(jié)合各自本職崗位，做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”，還遠遠不夠。三是模范表率的力度還有欠缺。自覺用先輩先進的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束言行、嚴格要求還有差距，降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在。
（四）對照黨史學習教育目標，在加強黨性錘煉方面。
一是抓黨建工作力度不夠大。支部班子抓事務(wù)性工作和抓黨建工作的關(guān)系處理得還不好，對黨建工作投入的精力不多，大多是按照上級要求開展工作，主動研究謀劃次數(shù)少。比如，落實“三會一課”制度不夠細致嚴謹，對會議記錄和學習筆記檢查較少，個別黨員同志存在書寫潦草、應(yīng)付了事的情況。二是從嚴抓作風建設(shè)的持續(xù)性不強。班子成員有時片面地認為，xx鎮(zhèn)黨支部業(yè)務(wù)水平高，思想覺悟和能力素質(zhì)都比較高，不需要反復(fù)叮囑、從嚴教導，導致在抓作風建設(shè)方面用力不足。比如，有時礙于情面，對個別同志工作中的小瑕疵、小問題，沒有及時進行批評教育，從長遠來看不利于干部的素質(zhì)提升和健康成長。三是勤儉節(jié)約意識有所淡化。工作中沒有牢固樹立過“緊日子”的思想，平時厲行節(jié)約、反對浪費工作抓得不緊，對辦公用品使用監(jiān)管不到位，浪費現(xiàn)象仍然存在。
（五）對照黨史學習教育目標，在發(fā)揮先鋒模范作用方面。
一是振奮精神干事業(yè)的勁頭有所淡化。有時工作干了，做的也比較艱苦，但在為什么干?應(yīng)當怎樣做好上思考的還不深。支部部分成員有時也有不求過得硬、但求過得去，松口氣、歇歇腳的想法。這樣的想法容易帶來思想、狀態(tài)和工作上的滑坡。這是我必須時刻謹記的。二是積極主動改作風的銳氣有所弱化。思想深處仍存在著創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強、擔當動力不足問題，有些工作標準不高，求平保穩(wěn)，對政策性難題有等靠思想，對共性矛盾問題有觀望現(xiàn)象，對棘手敏感問題有畏難情緒。三是心系基層解難題的行動有所虛化。群眾觀點、人民立場、宗旨意識樹立得還不夠牢固，踐行以人民為中心的發(fā)展理念，口頭喊得比較多，落實行動比較少。比如，下不去、蹲不住、幫不實的情況依然存在。
一是深入基層頻次不足。支部成員常常忙于事務(wù)性工作多，工作上沉下去的時間少，浮在面上的時候多，特別是主動帶著問題深入困難多問題多的地方調(diào)研指導少，靜下心來思考少。二是服務(wù)意識不夠強。工作中存在一定的唯上思想，對領(lǐng)導十分關(guān)注的事項落實節(jié)奏快，對一些不易引起領(lǐng)導注意的、細小的工作積極性不夠，主動性不強。三是糾治形式主義還不夠徹底。貫徹落實上級會議、文件方面，還存在表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差的問題，具體工作全程督導、跟蹤問效不夠。
以案促規(guī)學習報告篇九
黨史學習教育開展以來，我按照要求認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神和黨中央指定的4本學習材料等，我聯(lián)系自己工作實際和思想認識情況，圍繞四個方面對照檢查如下：
一、存在問題。
（一）習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，提出了以史為鑒、開創(chuàng)未來的“九個必須”，展現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，是開啟第二個百年奮斗目標、全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的行動綱領(lǐng)，是立足中國共產(chǎn)黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局的宏偉藍圖。通過學習講話，深切感受到中國共產(chǎn)黨踐行初心使命，創(chuàng)造輝煌開辟未來，建立了彪炳史冊的不朽功勛；只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導中國，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有中國今天，深刻認識和理解“中國共產(chǎn)黨為什么能”“馬克思主義為什么行”“中國特色社會主義為什么好”，為我們在前進道路上繼續(xù)取得成功指明了方向。
（二）學習《習近平〈論中國共產(chǎn)黨歷史〉》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等4本黨史學習教育指定學習材料，深刻感悟到習近平新時代中國特色社會主義思想是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟，是國家政治生活和社會生活的根本指針，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義?！读暯叫聲r代中國特色社會主義思想學習綱要》緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想這一主題，以“八個明確”和“十四個堅持”為核心內(nèi)容和主要依據(jù)，對習近平新時代中國特色社會主義思想作了全面系統(tǒng)的闡述，生動呈現(xiàn)了這一思想的鮮明理論特色。要堅持以學促做、以知促行，把學習成果及時轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的精氣神、服務(wù)人民群眾的好作風，在積極謀劃和推進我局信息化工作。深入落實新時代黨的建設(shè)總要求，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，積極響應(yīng)黨中央的時代號召，推動系統(tǒng)黨的建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
（三）對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在一些差距和不足。
2、對照黨章黨規(guī)黨紀方面。一是學習的自覺沒有形成。認為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴格要求自己，嚴格落實黨的法規(guī)制度，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，始終車記入當時的錚錚誓.
3、對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們學習不夠。
4、自己的黨員先鋒模范作用發(fā)揮還不夠強，，立足崗位、履職盡責做得還不夠到位，特別自己在科信這個崗位上，肩負著全局的信息化建設(shè)、應(yīng)用的職責。但受本地經(jīng)濟因素的影響，對當前信息化存在的瓶頸問題缺乏攻堅信心，推動信息化服務(wù)的動力不夠，信息化裝備系統(tǒng)保障能力不足，未能構(gòu)建適合我局實際的信息化裝備保障機制，對偵查破案、治安防控、服務(wù)群眾的信息化技術(shù)支撐不足。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
學習主動性不強、不扎實。平時缺乏擠時間學習的意識，有要求就象征性的學一學，看一看，忙于業(yè)務(wù)性工作多，靜下心來學習理論少，不能夠把學習作為日常養(yǎng)成。沒有做到帶著問題學，聯(lián)系實際學，深入思考學，對黨的理論知識內(nèi)涵知之不全，學得不深，悟得不透。沒有深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，在學原著、讀原文，悟原理，學思踐悟、融會貫通做得不夠，理解不夠透徹，不能做到學以致用。
三、下一步整改措施。
1、強化理論學習，打牢理論根基。始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學深學透學明白，始終把黨史學習作為增強自身信會信仰的重要路徑，在建堂百年之際學深學透學明白。
3、遵守政治紀律，打牢勤廉根基。在工作中嚴守律己堅守紀律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學習不全面不系統(tǒng)不深入、紀律法規(guī)知識淡化弱化，干部要求松散等問題，始終把學習共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律，嚴守紀律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的樣本，從思想上筑起堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。
以案促規(guī)學習報告篇十
7月16日，我廳正式啟動了堅持標本兼治推進以案促改工作?，F(xiàn)將學_體會匯報如下：
一、深刻認識堅持標本兼治推進以案促改工作重要意義。
省紀委深入學習貫徹關(guān)于堅持標本兼治、不斷以治標促進治本的重要戰(zhàn)略思想，決定在全省范圍內(nèi)深入開展堅持標本兼治、推進以案促改工作。堅持標本兼治、推進以案促改，是管黨治黨從寬松軟走向嚴緊實的必然結(jié)果，是以治標促進治本的有效措施，是提高反腐敗常態(tài)化的現(xiàn)實需要。這是從源頭上預(yù)防腐敗的有力抓手，是應(yīng)對嚴峻復(fù)雜形勢、堅決遏制腐敗蔓延勢頭的迫切需要，也是關(guān)愛保護干部、激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的重要舉措。
二、高度重視，結(jié)合用地審批管理工作實際，做好貫徹落實。
在我廳堅持標本兼治推進以案促改工作動員大會結(jié)束后，用地處就把這項工作作為當前首要的政治任務(wù)來抓。一方面組織全體同志采取集中學_和支部自學方式，學習十八屆中央紀委七次全會上的重要講話，剖析省煤田地質(zhì)局原局長、黨委副書記翦保平，省國土資源廳原黨組成員、副廳長等2人嚴重違紀違法典型案例，另一方面按照支部制定的實施方案，采取“個人找、單位查、群眾提、領(lǐng)導點”等方法，認真查找單位和個人存在的突出問題，做到“五查五看”，即：查政治學_，看是否落實中央、省委和廳黨組關(guān)于加強理論武裝的部署要求，牢固樹立正確的人生觀世界觀價值觀;查廉潔用權(quán)，看是否嚴格遵守黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定，自覺做到廉潔自律、克己奉公;查思想作風，看是否存在懶政怠政為官不為行為，不斷提升服務(wù)意識和行政效能;查制度落實，看是否建立健全規(guī)章制度，進一步筑牢拒腐防變的制度防線;查責任擔當，看是否認真履行全面從嚴治黨責任，確保黨員干部隊伍純潔穩(wěn)定。通過活動的開展力求達到政治意識、大局意識明顯增強，執(zhí)行力進一步提升;宗旨意識、群眾觀點牢固樹立，服務(wù)水平進一步提升;解決一批群眾反映強烈的熱點難點問題，切實維護被征地群眾合法權(quán)益;限度地加快審批速度，以風清氣正的良好環(huán)境促進用地審批管理工作更加高效，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中原崛起、河南振興提供用地保障。
三、以堅持標本兼治推進以案促改工作為契機，查漏補缺，明確工作改進的方向。
深刻剖析翦保平案件發(fā)生的深層次原因，深挖案件反映出的思想教育、監(jiān)督制約、體制機制等方面的問題，對領(lǐng)導干部如何樹立正確的權(quán)力觀，有了新的認識，新的體會，新的理解。一是用權(quán)要有“敬畏”意識。黨員干部“心存敬畏”是必不可少的?！熬础斌w現(xiàn)出一種認識態(tài)度、一種價值追求，促使領(lǐng)導干部“有所作為”?！拔贰眲t表示一種界限、一種自省，警示領(lǐng)導干部應(yīng)“有所不為”。一個人有了敬畏之心，才能言有所止、行有所規(guī)，言行才有規(guī)范，才能自覺約束自已，不做出格越軌之事。人一旦沒有了敬畏之心，就會為所欲為、肆無忌憚。只有常存敬畏之心，才會自覺嚴格要求自已，踏踏實實做事，在工作中不逾距。具體到我們的業(yè)務(wù)工作中，“敬”就是要嚴格依據(jù)法律法規(guī)制定政策措施，就是要嚴格按照用地報批標準審查報件，就是要嚴格執(zhí)行維護被征地農(nóng)民合法權(quán)益的政策?！拔贰眲t是對不符合法律法規(guī)的申請要敢于拒絕，對不符合土地規(guī)劃不落實占補平衡的要堅絕不予通過，對于侵害農(nóng)民合法權(quán)益的事件要敢于追究。切實做到保障好發(fā)展，保護好權(quán)益。二是用權(quán)要有“陽光”意識。陽光不但給人愉悅，也是的消毒劑。把權(quán)力放在陽光下，不但可以讓人了解權(quán)力的運行模式、環(huán)節(jié)、程序，更能很好地消去滋生腐敗的細菌。目前，我廳實行用地報件省市縣三級網(wǎng)上遠程審批就是的詮釋。我們根據(jù)廳關(guān)于深化國土資源行政審批制度改革轉(zhuǎn)變管理職能的新要求，下放了部分用地報件審核權(quán)力，減少了用地報件的審核環(huán)節(jié)，優(yōu)化了建設(shè)用地審核流程，重新設(shè)置了網(wǎng)上報批系統(tǒng)的程序和步驟，同時分三大類研究制定了新的建設(shè)用地報件審核報批材料模板，極大保證了全省用地報件審核工作更加科學、規(guī)范、高效、透明。三是用權(quán)要有“服務(wù)“意識。黨員領(lǐng)導干部要始終樹立權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的思想認識，堅持按制度、按規(guī)則、按規(guī)矩行使手中權(quán)力，切實讓權(quán)力服務(wù)于人民，為人民謀福祉。
以案促規(guī)學習報告篇十一
公司十二屆一次職代會暨20xx年工作會議上，總經(jīng)理作了題為《優(yōu)化資源利用打造核心優(yōu)勢提升管理素質(zhì)推動科學發(fā)展》的工作報告。**項目部熱機公司召開大會，又對總經(jīng)理的工作報告進行學習，之后我又利用業(yè)余時間對總經(jīng)理的工作報告認真反復(fù)學習，感受頗深，使人產(chǎn)生無窮的動力，催人奮進，懂得了學習的重要性。
報告內(nèi)容分三部分，首先，全面回歸了公司20xx年的工作，公司經(jīng)營業(yè)績良好、市場成績喜人，安全目標實現(xiàn)、履約能力增強、培訓成效突出，管理水平提高、文明創(chuàng)建摘冠，群團工作扎實、多產(chǎn)發(fā)展穩(wěn)定，客觀總結(jié)了取得的各項成績的經(jīng)驗和體會。
其次，確立了20xx年為“以安全和諧為基礎(chǔ)，以精細管理為保證，一品牌文化為支撐、以科學發(fā)展履約為平臺、以又好又快為目標的科學發(fā)展年?！?/p>
最后，確定了公司20xx年的總體要求、工作思路和工作目標，部署了全年的工作重點。
報告主題鮮明，內(nèi)容豐富，為今后開展工作提供了行動指南，思路更加清晰、責任更加明確，體現(xiàn)了公司一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)公司大跨越的決心。
20xx年定為公司科學發(fā)展年，公司科學發(fā)展的本質(zhì)就是：提高質(zhì)量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，降低消耗，珍惜資源，增加效益，營造快樂，構(gòu)建和諧。公司科學發(fā)展的基本愿景為：安全基礎(chǔ)牢固，管理精細有序，品牌響亮有力，促進員工與企業(yè)共同進步。
科學發(fā)展是更好、更快、更穩(wěn)的發(fā)展，更好發(fā)展是我們追求的目標提高生活水平是員工的要求，提供舞臺和機會是滿足員工成長與自我發(fā)展的迫切需要，更快發(fā)展是化解矛盾、解決問題的有效手段。所以我們需要科學發(fā)展。
總經(jīng)理的報告中提到，要致力于將公司傳統(tǒng)的施工強項轉(zhuǎn)化為管理的優(yōu)勢，把“拼體力”轉(zhuǎn)化為“比智力”，提升公司科學發(fā)展的技術(shù)含量和知識含量。公司向管理型企業(yè)發(fā)展，想要成為真正的管理者，除自身的素質(zhì)過硬。制定嚴明的勞動制度，還要更深入了解對方，俗話說知己知彼，百戰(zhàn)百勝。才能充分調(diào)動其積極性，發(fā)揮他自己的聰明才智，展現(xiàn)自身的特點，才能創(chuàng)造出更多的有用價值。計數(shù)方面要不斷的加強學習，用知識武裝自己，逐步完善自我，只有掌握了技術(shù)方面的要領(lǐng)和重點，才能更好的進行下一步工作。
面對國內(nèi)電建企業(yè)激烈的競爭，唯有自己真正的實力才能與其它企業(yè)相抗衡?？茖W發(fā)展是適應(yīng)形勢變化，公司再上臺階的需要。我們只有堅持用科學的思維分析問題，用科學的方法攻克困難，用科學的武器尋求措施，在工作中學習，尋求更好的辦法解決問題，才能在這種復(fù)雜，形式多變的環(huán)境下脫穎而出。
實現(xiàn)科學發(fā)展，必須毫不動搖地貫徹、執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針。始終樹立“安全高于一切”“安全管理無小事”的理念，切實筑牢安全基礎(chǔ)。
實現(xiàn)科學發(fā)展，要有創(chuàng)新的思維，一切笨辦法、死辦法都是不符合科學發(fā)展。所謂創(chuàng)新就是要在某件事情上尋求差異、尋求突破。別人不能做的事情，我們要做到;別人做到的事情我們要做的更好，追求細節(jié)完美。具體工作中，根據(jù)實際情況，統(tǒng)籌安全、質(zhì)量、進度、成本之間的關(guān)系。丟掉了安全進度沒有意義，丟掉了質(zhì)量進度也沒有意義。所以安全、質(zhì)量、進度同等重要、三者緊密結(jié)合、缺一不可。從節(jié)省每一根焊條做起，盡量降低消耗，避免浪費。
企業(yè)是一艘大船，承載著所有員工。同企業(yè)同呼吸共命運，只有企業(yè)發(fā)展壯大了，員工才有所依。企業(yè)是個大家庭，我們是企業(yè)的主人，在工作中要起到先鋒模范到頭作用，團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揚主人翁精神。自覺地將思想和行動與公司保持高度的一致，增強工作的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揚不畏艱辛、攻堅克難的拼搏精神，為公司改革發(fā)展做出更大的貢獻。
以案促規(guī)學習報告篇十二
根據(jù)單位工作安排，按照黨員的標準及有關(guān)各級對黨員的要求，結(jié)合自己的實際情況，深入進行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況向組織匯報如下：
一、存在的問題。
一是提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。坦白講，自己對提高自身能力素質(zhì)是有一定危機感的，雖然比較注重日常工作從書本、從他人工作實踐中汲取營養(yǎng)，增長才干，也下了功夫。但因為恒心毅力不夠，深鉆細研勁頭時冷時熱，憑經(jīng)驗抓工作，導致素質(zhì)能力與新形勢的發(fā)展有很大差距。從整體情況看，自己與自己比有進步，但與別人比，差距還大。
二是基礎(chǔ)不夠牢固。對理論問題的內(nèi)涵知之不全，學得不深、悟得不透，知識儲備不足，表現(xiàn)在實際工作中運用理論指導實踐想問題，對自己分管的工作上感到有所缺憾。導致素質(zhì)能力還不強。
三是是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少。
四是學習不夠系統(tǒng)，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。三是高標準的意識還不強。有滿足于過得去的現(xiàn)象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時熱情有所下降。
二、存在問題原因剖析。
一是學習上不夠深入。主動學、深入學、持久學少。滿足于多次學過，大概掌握，有時忙于事務(wù)性工作，往往坐不下來，鉆不進去，存在重干輕學的現(xiàn)象，在深刻領(lǐng)會理論的科學體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠。
二是進取精神不足。思想上自我加壓不夠，進取意識有所弱化。導致交待任務(wù)多，自己動手少。以致于既往的艱苦奮斗和銳意進取的精神沒有很好的堅持下來。
三是創(chuàng)新意識不夠強。存在畏難思想，干工作思前想后、患得患失。有求穩(wěn)思想，存在著滿足于現(xiàn)狀的想法，認為工作干的差不多就行，不出事就行的思想，導致創(chuàng)新意識不強。
三、改進措施：
一是加強理論學習。自覺把學習黨章黨規(guī)，學習習近平主席重要講話作為首要的政治任務(wù)，提高理論素養(yǎng)，加強黨性修養(yǎng)。提升素質(zhì)層次，提升自己的理論水平和實際工作本領(lǐng)，增強能力素質(zhì)。
二是進一步堅定理想信念。無論在什么時候，面對怎樣嚴峻的考驗，在什么崗位，從事什么工作，都要時刻記自己是一個共產(chǎn)黨員，都要牢記黨的宗旨，扎扎實實地做好本職工作，腳踏實地地為實現(xiàn)黨工作，決不能動搖共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。
三是進一步加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。堅持用黨的創(chuàng)新理論、指導自己的思想、規(guī)范自己的行動。在任何情況下，都要保持清醒的政治頭腦，堅定的政治方向和政治立場，在大是大非面前經(jīng)得住考驗，在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
以案促規(guī)學習報告篇十三
為認真落實習總書記關(guān)于“深入推動全面從嚴治黨，務(wù)必堅持標本兼治，持續(xù)以治標促動治本”的要求，進一步增強廉政風險防控，強化權(quán)力監(jiān)督制約，持續(xù)增強全面從嚴治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實效性，日前，郟縣紀委印發(fā)了《關(guān)于堅持標本兼治推動以案促改工作的實施辦法》，要求各級政府、各單位結(jié)合實際，抓好貫徹落實。
作者認為堅持以案件為重點，就要深挖倒查，向深處抓、往實里做。透過剖析，研究案發(fā)規(guī)律，深挖問題根源，擴大戰(zhàn)果，做好執(zhí)紀審查后續(xù)文章。把案件高發(fā)單位，窩案、串案、重復(fù)發(fā)案單位作為重中之重。建立執(zhí)紀部門、案發(fā)單位和預(yù)防機構(gòu)三方協(xié)同展開工作的防控機制。案發(fā)單位要深刻反思案件發(fā)生的深層次原因，反映出來的思想教育不到位、監(jiān)督制約不嚴、體制機制不全等問題，查找關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點崗位、重點人員的廉政風險點，明確風險等級;紀檢部門制定有針對性的教育、打擊、處分等分類防控措施，做到以查促教，以查促管，以案促改，以案促建，到達標本兼洽目的。
要以案發(fā)單位和部門為重點，以案倒查，跟蹤預(yù)防，做好執(zhí)紀審查以案促改后續(xù)文章。透過剖析典型案件，深挖問題根源，把握廉政風險防控重點，建立執(zhí)紀部門、案發(fā)單位和預(yù)防部門三方協(xié)同展開工作的防控機制，擴大執(zhí)紀審查后續(xù)效應(yīng)，以案促改，以案促防，努力構(gòu)建不能腐、不想腐的有效機制。
要透過篩選黨的十八大以來查處的違紀違法案件，體現(xiàn)全面從嚴治黨的綜合效果，把案件高發(fā)和窩案、串案、重復(fù)發(fā)案單位(系統(tǒng))作為重中之重。要結(jié)合本地和我單位執(zhí)紀審查工作進展狀況，即時篩選典型案件，常態(tài)化展開農(nóng)業(yè)系統(tǒng)以案促改增強廉政風險防控工作。
以案促規(guī)學習報告篇十四
7月17日，廳里召開了堅持標本兼治推進以案促改工作會，會上，通報了兩起違紀案件，剖析這兩起案件的發(fā)生，教訓深刻，令人深思。會后，經(jīng)過支部一班人集中討論，認為唯有把忠誠落實在本職崗位上，方能防微杜漸，才能經(jīng)得起各種誘惑和考驗。
“誠者，天之道也;思誠者，人為道也?！敝艺\，自古就是人們稱頌的道德品格，作為一名共產(chǎn)黨，必須旗幟鮮明講政治，把對黨忠誠落實在本職崗位上，以突出的工作業(yè)績體現(xiàn)良好的政治品德。
任何崗位都要講政治，講忠誠就要做善于理論武裝的人。政治決定事業(yè)的方向，而政治上的堅定源于理論上的清醒，因此，干事業(yè)就要加強理論武裝。要把理論學_當成一種追求、一種_慣、一種品格，努力學_馬克思主義基本理論，學_中國化的馬克思主義，在當前尤其要把學習系列重要講話精神突出出來，深刻把握蘊含其中的立場、觀點和方法，使之成為確立理想追求的指引，成為立身做人的基本準則，切實用以改造世界觀、人生觀和價值觀，端正是非觀、義利觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。在回答解決“堅持什么、反對什么”上旗幟鮮明、“倡導什么、抵制什么”上愛憎分明、“什么是真善美、什么是假惡丑”上是非澄明，真正夯實絕對忠誠的思想根基。
任何崗位都強調(diào)先做人后做事，講忠誠就要做老實人。古人說：“人無忠信，不可立于世。”做老實人既是黨性要求，也是建功立業(yè)之基。《中國共產(chǎn)黨章程》明確規(guī)定，黨員要“對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計”。主席強調(diào)：“在黨組織面前，黨員、干部不能隱瞞自己，不能信口雌黃。黨員之間也應(yīng)該言行一致、表里如一，講真話、講實話、講心理話?！蔽覀円沙鲆环聵I(yè)，就必須以誠立信，以信立威，決不能說一套做一套，明里一套暗里一套，臺上一套臺下一套，當面一套背后一套，決不能人前人后不一樣、面子里子不一樣、對人對已不一樣、對上對下不一樣。要堅持講實話、道實情、求實效，決不能弄虛作假、欺上瞞下。要有“一錘一錘釘釘子”的實勁，不燒形式主義的虛火，不搞追名逐利的算計，不出折騰單位的怪招，不抓應(yīng)景作秀的政績，真正使各項工作和建設(shè)經(jīng)得起歷史、實踐和人民的檢驗。
任何崗位的業(yè)績都是干出來的，講忠誠就要做勤于實干的人。從高屋建瓴的改革戰(zhàn)略，到精細入微的工作舉措，都必須有扎實、踏實、切實的行動;改革發(fā)展任務(wù)要落到實處產(chǎn)生實效，需要我們“擼起袖子加油干”。因此，只有在工作中丟掉“太平官、瀟灑官”的念頭，不做官場“稻草人”，以知促行、知行全一，才是真正體現(xiàn)對黨忠誠。現(xiàn)實中存在的在其位不謀其政的“太平官”“稻草人”，他們往往信奉“干得多錯得多”的信條，不思進取表面上看對事業(yè)發(fā)展沒有造成直接危害，實際上對政治環(huán)境造成的負面影響極大，長此以往，必將影響改革發(fā)展進程。事實證明，馬克思主義者的體現(xiàn)就是干，“不干，半點馬克思主義都沒有”。因此，我們一定要在“干”字上見忠誠，對描繪的藍圖，干不成絕不放手，干不好絕不撤手，切實以優(yōu)異的工作業(yè)績詮釋對黨和人民的無限忠誠。
任何崗位都只有無私奉獻才能干得更好，講忠誠就要做干凈的人。人有一身正氣，工作才在有銳氣，單位才有朝氣。領(lǐng)導干部重權(quán)在握，必須堅決抑制形形色色的“特權(quán)思想”“人治觀念”和“官本位”思維。越是改革發(fā)展，越要繃緊從來治黨這要弦，始終進行自我革命。越是位高權(quán)重，越要嚴于律已，時時自重、自省、自警、自勵，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。維護黨的純潔性，必須從每位黨員干部自身做起，時常拿起黨紀國法這把尺子量一量自己，用紀律這面鏡子照一照自己，用別人的教訓反省自己，把“什么可以做，什么不能做，應(yīng)該怎么做”的要求銘記于心，時刻提醒自己不走歪路，不走邪路、不走偏路，堅守為官做人的底線，做到清正廉潔、克己奉公。要自覺凈化“社交圈、生活圈、娛樂圈”，不良的嗜好不沾，不該去的地方不去，騰出更多的時間讀書學_、研究工作和培養(yǎng)健康的生活情趣，用一塵不染、兩袖清風體現(xiàn)對黨忠誠。
以案促規(guī)學習報告篇十五
隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，我國的教育事業(yè)也在不斷的發(fā)展，一種新的教育理念棗研究性學習隨之產(chǎn)生。這種新的學習方式注重學生學習的主體作用，以學生的自主性、探索性為基礎(chǔ)，從學生生活和社會生活中選擇和確定主題，以個人和小組合作的方式，通過親身實踐獲取直接經(jīng)驗，養(yǎng)成科學精神和科學態(tài)度，掌握基本的科學方法，提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力。
1、研究動員、確定課題。
研究性學習是一種新的學習方法，學生對此比較陌生，所以活動的第一步即向?qū)W生介紹研究性學習這種新的學習方法及其優(yōu)點、特點、開展的過程，然后，結(jié)合學生的實際情況。剛剛進入高一，所學知識較少，知識體系不夠完善，從而選擇學生比較熟悉而又與之息息相關(guān)的水作為研究的課題。
2、制定方案，分組調(diào)查。
為了更充分的研究主題，根據(jù)我國環(huán)境污染的現(xiàn)狀，以及關(guān)于環(huán)境保護的一些熱點問題，經(jīng)過師生的共同研究，把研究的課題細化為幾個子課題:一水污染問題;二水的凈化問題;三飲水與健康;四珍惜水資源。班級成員自由組合分別承擔四個子課題。制定子課題的研究方案后，有小組成員查找和收集相關(guān)資料，為課題的研究尋求證據(jù)。
3、整理材料，交流信息，論證結(jié)果。
小組成員對資料進行歸類整理，篩選有用的材料，從多角度，以多種方式對相關(guān)課題進行具體的研究，同時針對有關(guān)問題小組之間進行交流研討，以求對其地研究更深入。
4、評價審核。
(1)各課題小組匯報研究情況，展示研究成果，得出研究結(jié)論。
(2)撰寫實驗報告，形成有一定學術(shù)價值的論文或經(jīng)驗。
首先進一步研究“人與環(huán)境”的基本內(nèi)涵和外顯行為，再通過新一輪的教育教學實驗，探索中學地理教育中培養(yǎng)學生地理基本素質(zhì)和基本技能的原則和方法。課題研究的基本內(nèi)容如下:。
不同的課題組采用不同的方式對本課題進行了系統(tǒng)地闡述：
1、水污染問題。
介紹水污染的涵義、類型，并到馬家溝進行實地考察。拍攝的照片充分體現(xiàn)了馬家溝的污染狀況，并對馬家溝的水質(zhì)進行測定，同時對解決水污染問題進行了系統(tǒng)地闡述。
2、珍惜水資源。
從身邊說出，介紹水污染和浪費的現(xiàn)象，提出水危機的問題，漫畫設(shè)想未來的銀行存入的不是錢而是水，呼吁同學們珍惜和愛護水資源，強調(diào)透支水就是透支生命。
3、節(jié)約能源。
近些年來，在我國一些主要城市實行了空氣質(zhì)量公報制度，現(xiàn)在，就連普通的老百姓也有機會了解我們每天呼吸的空氣究竟是個什么樣的狀況。
隨著人類社會進入嶄新的二十一世紀，世界性的環(huán)保潮流正朝著社區(qū)層面深入，各個國家紛紛尋求建立社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式。“綠色社區(qū)”成為一個新的時尚名詞、環(huán)境狀況的嚴峻，呼喚著人們關(guān)注環(huán)境，參與環(huán)保。公民參與環(huán)保正成為世界環(huán)保的主要特點，它與生態(tài)建設(shè)、污染治理構(gòu)成了完整的環(huán)境保護體系。
系統(tǒng)學習研究教育教學理論的基礎(chǔ)上，發(fā)揮本人探索性教學的特長，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料，借助地理課堂教學和課外研討活動等形式，通過理論與實踐的緊密結(jié)合，積極探索培養(yǎng)中學生地理素養(yǎng)的方法。
主要研究方法為個案分析法、調(diào)查法和觀察法。
本課題的創(chuàng)新之處在于:。
第一，選題富有挑戰(zhàn)性。培養(yǎng)學生地理素養(yǎng)，是中學地理教育中極具挑戰(zhàn)性的課題，探索其方法，是中學地理教育中實施素質(zhì)教育的迫切需要，也是當前中學地理教學領(lǐng)域的一個新穎課題。
第二，大膽打破傳統(tǒng)的地理教學模式。課題研究中，必須以全新的教育教學理念為指導，采用生動活潑的課堂教學與豐富多彩的課外地理教育相結(jié)合的形式進行教育教學實踐。
第三，手段先進。利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料，給學生一個充分自主學習空間和積極思維的素材，強化培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力，形成基本的地理素養(yǎng)。
研究成果的形式:。
1、論文;。
2、建立相關(guān)環(huán)境保護網(wǎng)站;。
4、學生課題研究論文集;。
由學校組織專家、教師給予鑒定。
以案促規(guī)學習報告篇十六
英國劇作家、詩人莎士比亞曾這樣說過:“書籍是人類進步的階梯，生活里沒有了書籍，就好像大地里沒有了陽光;智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”可見書籍在我們?nèi)祟惿钪杏兄鴱V泛的用途。
我是東莞職業(yè)技術(shù)學院計算機專業(yè)的學生，入學后,對學習《應(yīng)用文寫作》這門課有極大的興趣。然而興趣畢竟是動力，學習的成功與否，還得取決于所付出精力的大小。我們一個學期共學了課本上的公務(wù)文書，事務(wù)文書，法律文書，經(jīng)濟文書，交際文書，學術(shù)論文等等?，F(xiàn)將這一學期總結(jié)如下:。
一、概括基本情況。
在這個學期中，我校為了進一步提高廣大學生的語文學習和閱讀能力，開闊學生的視野，在學校領(lǐng)導和全體語文老師的努力下，增加了這一課題，并為之配備了相關(guān)的書籍，為學生們提高閱讀、理解和寫作能力。我覺得有了這課題后，我學會了更多以前我是一知半解的事情，現(xiàn)在可以正確地了解關(guān)于這一課題的問題了。
二、主要做法、經(jīng)驗和體會。
1、抓住四十五分鐘。
首先，老師的講課博學又有思想，這是日后吸引我繼續(xù)來上課的很重要的原因之一。我還發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文并非我起初理解的那樣，它的應(yīng)用具有廣泛性，與我理想的事業(yè)關(guān)系密切，是我事業(yè)里程碑中必修的一門課。于是，聽課時，我十分注意記筆記，課后再將筆記加以整理,摘出重點,然后總結(jié)出每篇的中心和寫作特點.通過聽講和總結(jié)，提高了自己的文學鑒賞能力。
2、認真完成任務(wù)。
老師布置的作業(yè)，我每次都是認真按照要求去完成，雖然有些還不能明白，不過都會很認真地查找資料，盡量完成，并在評講時認真聽講。最記得有一次是寫問卷調(diào)查的，我們組是由我負責起稿，由于我以前也有開服裝店的想法，就著樣靈感十足，由于不懂正確的格式，所以上網(wǎng)和查看以前看過的問卷調(diào)查，加上靈感般的問題，問卷調(diào)查就很快完成了。到點評時很害怕，因為老師當著全班人點評的，害怕有哪里不足，犯大錯，就很認真聽講，發(fā)覺真的還是有好多不足。還好，在老師點評我們組那份時，老師當著全班人稱贊了我們組做得好，那時心才定了下來。
3、體會。
其實聽說學院要增加這一課題時，我當時真的有點不是很愿意，覺得多一課題要多考一課題，又以為不會學到什么對自己有用的東西，所以就對這一課題沒什么興趣。但隨著老師生動的講解，讓我逐漸對這一課題感興趣了，同時也覺得這一課題讓我學到了很多我需要學到的東西。上了這一課題，我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力、閱讀能力、語言表達能力有所提高，同時我很慶幸我能上這一課題。
三、存在問題。
對我自己來說，存在的問題可能是有些我了解比較慢，使自己有些搞不明白，不過還好，問題不大，還可以請教同學或查閱資料可以解決。
這學期上了應(yīng)用文寫作課之后，我表面上的收獲是:再也不怕寫作文和寫字字體變得娟秀多了。事實上，我的收獲是:在課堂上跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著改變。非常感謝鄭老師給我上了人生中如此重要的一課!
以案促規(guī)學習報告篇十七
培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，是素質(zhì)教育的重要目標。中學實踐活動課的開展，是貫徹這種教育目標的一種重要方式。上個世紀以來，許多學校都對此作了積極而富有成效的探索，在新課改的教材中，各科也安排了有關(guān)探究性學習的課程。
我校是一所農(nóng)村中學，軟硬件都相對落后，學生基本都來自于農(nóng)村，他們不如城里的同齡人見多識廣，獨生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境，使他們?nèi)狈ψ孕牛踩狈χ車耸碌年P(guān)心。我校實行雙休日，對距家較遠而不能回去的寄宿生而言，往往有大量時間可以支配，作為班主任正好可以適時引導學生開展一些有意義的研究性活動。
開展研究性學習，對我校老師和學生都是一個挑戰(zhàn)。在閱讀了大量研究性學習案例后，結(jié)合我校實際和學生實際，我將課題定為“校園·生活”。營造一個文明安全的校園，需要廣大師生的共同努力。只有引導學生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，才能使學生關(guān)愛自己的校園，了解自己的生活，才能更好地激發(fā)學生校園主人翁的意識，自覺遵守和維護校園文明，遠離危險，參與營造“平安校園”，同時，提高自己的學習能力和道德素質(zhì)。
(一)課題目標。
1、認識到維護和創(chuàng)造校園文明、安全需要大家共同參與。
2、讓學生學會設(shè)計、收集和處理信息，學會合作、討論以及與他人的溝通，學會基本的調(diào)查研究方法。
3、培養(yǎng)學生熱愛校園，關(guān)愛他人。
(二)方案設(shè)計。
1、子課題的確立。
課題組成員為高一(7)班66名同學。在公布七個子課題后，由學生自由選擇研究內(nèi)容，編成七個小組。每小組任命一名組長，再由組長組織成員共同討論本小組研究方案，然后進行分工實施。
1、學習培訓:對學生進行社會學研究方法(問卷法、訪談法、信息分析、撰寫報告等)指導。
2、分組討論，制定調(diào)查問卷并各復(fù)印30份。討論確定本組研究方案并進行調(diào)查。
3、各小組對資料進行整理分析討論，并撰寫。
由班主任進行整體匯整。
4、課題總結(jié)。由班主任撰寫整體報告，并利用班會課，對學生的調(diào)查活動進行總結(jié)點評。
(一)紀律現(xiàn)狀與問題調(diào)查報告。
總體來說，我校大多數(shù)學生的紀律狀況良好，上課能夠認真聽講，尊敬師長，考試和作業(yè)過程中都有較強自主性。但也有11%的學生存在一些問題，如打飯插隊，上課玩手機或者睡覺現(xiàn)象等等。
問題存在原因主要是學生缺乏自律，同時和部分老師要求不嚴格也密切相關(guān)。
(二)學校衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查報告(大磊、李政策、蘇敏、紀沈琴等19人)。
對于寢室衛(wèi)生，有一半同學認為寢室衛(wèi)生間設(shè)計不合理。59%的同學認為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時，同學也坦承各班寢室垃圾能夠及時清理。
對于教室衛(wèi)生，高中部有近五成的班級達不到清潔要求。從調(diào)查結(jié)果來看，普遍原因是少數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
對于校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，絕大多數(shù)同學能夠?qū)⒗乖谥付▓鏊?，對校園衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿意，但近七成的學生認為校園整體不是很清潔。
在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學都有較強的衛(wèi)生意識，能夠自覺維護校園和教、寢室衛(wèi)生，幾乎所有的學生都希望生活在一個清潔的校園環(huán)境中，并承認這對學習有影響。學生們對良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求，是學校能徹底改善衛(wèi)生的希望所在，只要學校適當調(diào)整衛(wèi)生間布局，改善部分設(shè)施，加大宣傳，班級進一步加強對衛(wèi)生管理，并實施有效的監(jiān)督機制，一個清潔美麗的校園一定會展現(xiàn)在我們面前。
(三)我校安全情況調(diào)查(楊玲、陸玉娟、尹星、吳小知、許榮等8人)。
圍繞安全問題，我們作了七個方面的調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果來看，用電安全、運動安全和實驗安全整體較好，分別只有7%和3%的同學出現(xiàn)過意外(原因不詳)。
同學們意見較為集中的安全隱患有三個方面，一是校園丟失物品的情況較為嚴重，近一半學生承認丟失過物品或者有失竊經(jīng)歷。二是在校園一些監(jiān)控死角，學生聚集吸煙情況普遍，有一半學生都知道這種情況存在;三是教學樓樓道照明情況有重大安全隱患，絕大多數(shù)同學對此表示不滿。只有1/5的學生認為無所謂。
為此，小組建議學校為教學樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時，對極少數(shù)學生攀爬圍墻的行為，進行監(jiān)督和制止。
(四)校園水電節(jié)約情況調(diào)查(陳彥宇、紀蓓蓓、桂盈盈、汪麗、吳青青、陳華等6人)。
調(diào)查方式:問卷、訪談。
本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)約水電，并有較強的環(huán)保意識，如利用洗臉水灑地、洗衣服;減少手機的使用，保持長期待機狀態(tài)等。但仍有少數(shù)同學在冬天用熱得快燒水現(xiàn)象，這既不安全，也不環(huán)保。希望學校加強環(huán)保宣傳，并制定相關(guān)的制度，讓高中生為社會、校園的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻。
(五)教學情況調(diào)查(組長:田浩然)。
調(diào)查方式:問卷、訪談。
85%的學生認為本校教師教學嚴謹，輔導認真，對學生較熱情。多數(shù)學生認為學校硬件設(shè)施配套齊全。但對老師的教學行為，仍有個別小問題存在。一是有部分老師經(jīng)常在上課期間接聽手機;二是極少數(shù)老師在上課期間吸煙;三是有1/4的高中生反映自己受過老師的體罰或者變相體罰。另外，也有學生反映教學樓漏雨，體育器材缺乏等問題。
建議學校對教師加強職業(yè)道德教育，進一步改善教學設(shè)施，力創(chuàng)和諧文明校園。
(六)校園飲食情況調(diào)查(查文寶、高志、許濤、陳秋霞、桂佳、桂蜜棗等9人)。
調(diào)查方式:問卷、訪談。
調(diào)查顯示，只有2%的同學對學校食堂滿意。91%的學生都有吃零食的習慣，還有少數(shù)學生有節(jié)食的不良習慣。
建議學校食堂適當調(diào)低飯菜價格，用黑板或者公告等形式進行飲食健康知識宣傳，引導學生養(yǎng)成科學的飲食習慣。
(七)學生課余時間安排情況調(diào)查(張晟、劉超2人)。
調(diào)查顯示，在課余時間選擇運動的學生只有11%，60%的學生選擇休息，還有21%的學生仍然堅持學習。
從調(diào)查情況來看，絕大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，相當一部分同學不懂得勞逸結(jié)合。調(diào)查結(jié)果還顯示，對于學生課余活動，沒有得到很好的引導，導致很多學生對這段時間的安排處于茫無頭緒的狀態(tài)。
希望各班加強對學生體育鍛煉的宣傳，學校和班主任要對學生課余時間安排進行科學引導。
隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，我國的教育事業(yè)也在不斷的發(fā)展，一種新的教育理念棗研究性學習隨之產(chǎn)生。這種新的學習方式注重學生學習的主體作用，以學生的自主性、探索性為基礎(chǔ)，從學生生活和社會生活中選擇和確定主題，以個人和小組合作的方式，通過親身實踐獲取直接經(jīng)驗，養(yǎng)成科學精神和科學態(tài)度，掌握基本的科學方法，提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力。
1、研究動員、確定課題。
研究性學習是一種新的學習方法，學生對此比較陌生，所以活動的第一步即向?qū)W生介紹研究性學習這種新的學習方法及其優(yōu)點、特點、開展的過程，然后，結(jié)合學生的實際情況。剛剛進入高一，所學知識較少，知識體系不夠完善，從而選擇學生比較熟悉而又與之息息相關(guān)的水作為研究的課題。
2、制定方案，分組調(diào)查。
為了更充分的研究主題，根據(jù)我國環(huán)境污染的現(xiàn)狀，以及關(guān)于環(huán)境保護的一些熱點問題，經(jīng)過師生的共同研究，把研究的課題細化為幾個子課題:一水污染問題;二水的凈化問題;三飲水與健康;四珍惜水資源。班級成員自由組合分別承擔四個子課題。制定子課題的研究方案后，有小組成員查找和收集相關(guān)資料，為課題的研究尋求證據(jù)。
3、整理材料，交流信息，論證結(jié)果。
小組成員對資料進行歸類整理，篩選有用的材料，從多角度，以多種方式對相關(guān)課題進行具體的研究，同時針對有關(guān)問題小組之間進行交流研討，以求對其地研究更深入。
4、評價審核。
(1)各課題小組匯報研究情況，展示研究成果，得出研究結(jié)論。
(2)撰寫實驗報告，形成有一定學術(shù)價值的論文或經(jīng)驗。
首先進一步研究“人與環(huán)境”的基本內(nèi)涵和外顯行為，再通過新一輪的教育教學實驗，探索中學地理教育中培養(yǎng)學生地理基本素質(zhì)和基本技能的原則和方法。課題研究的基本內(nèi)容如下:。
不同的課題組采用不同的方式對本課題進行了系統(tǒng)地闡述：
1、水污染問題。
介紹水污染的涵義、類型，并到馬家溝進行實地考察。拍攝的照片充分體現(xiàn)了馬家溝的污染狀況，并對馬家溝的水質(zhì)進行測定，同時對解決水污染問題進行了系統(tǒng)地闡述。
2、珍惜水資源。
從身邊說出，介紹水污染和浪費的現(xiàn)象，提出水危機的問題，漫畫設(shè)想未來的銀行存入的不是錢而是水，呼吁同學們珍惜和愛護水資源，強調(diào)透支水就是透支生命。
3、節(jié)約能源。
近些年來，在我國一些主要城市實行了空氣質(zhì)量公報制度，現(xiàn)在，就連普通的老百姓也有機會了解我們每天呼吸的空氣究竟是個什么樣的狀況。
隨著人類社會進入嶄新的二十一世紀，世界性的環(huán)保潮流正朝著社區(qū)層面深入，各個國家紛紛尋求建立社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式?！熬G色社區(qū)”成為一個新的時尚名詞、環(huán)境狀況的嚴峻，呼喚著人們關(guān)注環(huán)境，參與環(huán)保。公民參與環(huán)保正成為世界環(huán)保的主要特點，它與生態(tài)建設(shè)、污染治理構(gòu)成了完整的環(huán)境保護體系。
系統(tǒng)學習研究教育教學理論的基礎(chǔ)上，發(fā)揮本人探索性教學的特長，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料，借助地理課堂教學和課外研討活動等形式，通過理論與實踐的緊密結(jié)合，積極探索培養(yǎng)中學生地理素養(yǎng)的方法。
主要研究方法為個案分析法、調(diào)查法和觀察法。
本課題的創(chuàng)新之處在于:。
第一，選題富有挑戰(zhàn)性。培養(yǎng)學生地理素養(yǎng)，是中學地理教育中極具挑戰(zhàn)性的課題，探索其方法，是中學地理教育中實施素質(zhì)教育的迫切需要，也是當前中學地理教學領(lǐng)域的一個新穎課題。
第二，大膽打破傳統(tǒng)的地理教學模式。課題研究中，必須以全新的教育教學理念為指導，采用生動活潑的課堂教學與豐富多彩的課外地理教育相結(jié)合的形式進行教育教學實踐。
第三，手段先進。利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料，給學生一個充分自主學習空間和積極思維的素材，強化培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力，形成基本的地理素養(yǎng)。
研究成果的形式:。
1、論文;。
2、建立相關(guān)環(huán)境保護網(wǎng)站;。
3、
4、學生課題研究論文集;。
由學校組織專家、教師給予鑒定。
以案促規(guī)學習報告篇十八
20xx年2月12日公司召開了09年度工作會議，工作報告上指出，以尋求變革應(yīng)對挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導思想，全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略，重點安排了公司20xx年工作。報告總結(jié)了20xx年公司取得的成績，客觀分析了當前各門店、各部門存在的不足，特別是從五個方面分析了目前公司面臨的形勢，明確部署了公司總體擴門店發(fā)展的重點方向，堅持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動搖，堅持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標不松懈，按照蜂窩式市場格局，集中進行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標，我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述：
一、對公司領(lǐng)導講話的理解與認識。
一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展，企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會報告中最主要的精髓就是發(fā)展，但不管從市場形勢、基礎(chǔ)條件、人才梯隊、管理模式等實現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標我們還需要一個過程。但只要戰(zhàn)略目標不動搖，一步一個腳印，我們絕對有信心實現(xiàn)我們的目標，樹立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報告中強調(diào)了各個層面的管理，如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動公司整體運營指標，提高管理水平，增強企業(yè)內(nèi)功，確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、貫徹落實報告的重點措施。
1、改善人力資源管理，塑造成長型團隊。
員工是企業(yè)的資產(chǎn)，人力資源管理的實質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個字，但要切實做好人力資源管理或規(guī)劃，確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先，控制人力成本，為公司對員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二，建立“人才梯隊”庫，通過有計劃的人員內(nèi)部流動，合理填補公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺，避免斷層現(xiàn)象。
要做好人力資源規(guī)劃，首先必須對現(xiàn)有人力資源進行全面清查，了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺，勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫，才能切實保證公司未來對人力資源的需求。
2、改善培訓體系，增加培訓內(nèi)容。
在員工培訓中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師，豐富培訓內(nèi)容，讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程，將學到的知識運用在實際工作中去，從而達到學以致用的目的。
3、切實增強顧客服務(wù)，健全服務(wù)體系。
為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，顧客到超市購物不僅僅是購買商品，更需要享受服務(wù)。不僅需要價廉物美，更需要節(jié)約時間和精力，這就要求我們要明確服務(wù)標準，不斷強化員工的服務(wù)意識，圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實處。
4、配合修訂考核制度。
針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤，同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀，行政部將進一步明確獎罰、健全檔案記錄，明確量化，力求修訂完善的考核內(nèi)容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中，我將銳意進取、扎實工作，為百佳的輝煌盡自己的努力。
以案促規(guī)學習報告篇十九
上周五，學校組織教師觀看了預(yù)防職務(wù)犯罪知識、警示錄像，通過學習我感到目前的職務(wù)犯罪有一些共性的東西和一定的規(guī)律可循。職務(wù)犯罪是一種嚴重的腐敗現(xiàn)象，在經(jīng)濟犯罪案件中，職務(wù)犯罪占有相當?shù)谋戎亍＞科湓?，主要是對領(lǐng)導干部的權(quán)力缺乏有效、有力的監(jiān)督所致。腐敗的實質(zhì)是公共權(quán)力的濫用，不受監(jiān)督的權(quán)力，職務(wù)犯罪是一種嚴重的腐敗現(xiàn)象，在經(jīng)濟犯罪案件中，職務(wù)犯罪占有相當?shù)谋戎亍?/p>
要想從根本上有效遏制各種職務(wù)犯罪的消極腐敗現(xiàn)象，我認為，必須大力強化監(jiān)督。特別是自我監(jiān)督。自我監(jiān)督是指黨員領(lǐng)導干部要多倡導自省自律，自我調(diào)控，自我約束，就可以少犯或不犯錯誤。
作為教師，我們應(yīng)該做的就是要廉潔從教。廉潔從教就是要求教師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基矗教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風。
孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里；使學生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教?！皩W高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。
作為一名教師，教學過程中，天天和學生在一起，學生和我的接觸時間可能比與父母的還要多。孩子們在學校學習快樂嗎？課上學得好嗎？我關(guān)心他們嗎？當他們遇到什么事情時，我能幫助他們嗎？等等，這些都是家長惦記的。所以很多家長會想辦法接近老師，甚至是給老師送禮。如果我們老師把全部的愛心給學生，給每一個學生，讓學生都喜歡我們，親近我們，讓家長能更放心把孩子交給我們，讓家長覺得老師是那么地關(guān)心自己的孩子，工作是那么的負責任，教學方法是那么的適應(yīng)自己的孩子，我想這時候，家長就不太會專門想到要怎樣來接近老師，如何跟老師搞好關(guān)系，送些什么禮物給老師了。我們要尊重家長，主動與家長溝通聯(lián)系，定期家訪，認真聽取家長能夠的意見和建議，不利用職務(wù)之便向家長索取財務(wù)、推銷物品或要求家長解決個人問題。
教師擔負著教育下一代的重任，教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基矗同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學識水平，關(guān)心學生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
以案促規(guī)學習報告篇二十
為認真貫徹落實關(guān)于“深入推進全面從嚴治黨，必須堅持標本兼治，不斷以治標促進治本”的重要指示，進一步加強以案促改工作，強化權(quán)力監(jiān)督制約，不斷增強全面從嚴治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實效性，做好廉政風險防控，近日，河南省國土資源廳召開了“堅持標本兼治，推進以案促改”工作會議，給全廳機關(guān)黨員干部敲響了警鐘。
以案促改既是對典型案件的有效利用，更是以案為鑒，防控風險于未然。
一、核心篇。
以案促改，核心在案。如何細致梳理窩案、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過程，找準案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，剝離發(fā)案的偶然因素，深挖其中的共通問題，發(fā)現(xiàn)崗位廉政風險點，形成可整改的漏洞或問題清單是以案促改的核心工作。抓住此項核心，為強化干部教育，完善管理方法，堵住制度漏洞等工作提供可參考、能借鑒的鮮活例子和改進方向。堅持標本兼治、推進以案促改工作是從源頭上預(yù)防腐敗的有力抓手，是應(yīng)對嚴峻復(fù)雜形勢、堅決遏制腐敗蔓延勢頭、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要，也是懲前毖后、治病救人，關(guān)愛保護干部、激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的重要舉措，務(wù)必要統(tǒng)一思想，切實增強責任意識，提升站位，深化認識，扛起責任，勇于擔當。
二、關(guān)鍵篇。
以案促改，關(guān)鍵在促。如何將案件反映出的問題與實際黨風廉政建設(shè)工作相互印證，并在機關(guān)黨員干部中以思想上的學_教育、作風上的自查自糾、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改工作的關(guān)鍵。促進廳機關(guān)黨員干部參與其中的自覺性與積極性，深刻理解典型案例反映出來的廉政工作癥結(jié)所在，結(jié)合廳機關(guān)的職能與權(quán)責，崗位的定位與特點，做到有則改之，防微杜漸。堅持標本兼治、推進以案促改工作既是一項十分重要的創(chuàng)新性工作，也是一項任重道遠的常態(tài)化工作。我們要站在政治和全局的高度，認真貫徹落實省紀委制定下發(fā)的《關(guān)于堅持標本兼治推進以案促改工作的指導意見》，要抓住關(guān)鍵，準確把握工作重點，著力在案發(fā)原因剖析、重點領(lǐng)域防控、關(guān)鍵環(huán)節(jié)預(yù)防上下功夫，真正把這項工作做深、做細、做實，做出成效。
三、目標篇。
以案促改，目標在改。以案促改的目標是從制度、思想、作風等方面齊發(fā)力，以前車之覆轍為省自身之鏡鑒。結(jié)合案件深刻剖析自身，查找漏洞與不足，從根本上逐漸完善制度、提高思想認識，從制度和思想因素上根除違紀行為發(fā)生的土壤，標本兼治，不斷促進黨風廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升。要堅持以案倒查，跟蹤預(yù)防，做好執(zhí)紀審查以案促改后續(xù)文章，通過剖析典型案例，研究案發(fā)規(guī)律，深挖問題根源，推進以案促改，擴大執(zhí)紀審查后續(xù)效應(yīng)，推動形成權(quán)力結(jié)構(gòu)配置科學、權(quán)力運行規(guī)范透明、風險防控及時有效的良性局面。要通過聚焦責任落實，強化工作效果，篩查廉政風險點，解決突出問題，固化制度機制等措施提高成效，以案促改，以案促防，在強化不敢腐的基礎(chǔ)上，努力構(gòu)建不能腐、不想腐的有效機制。
堅持標本兼治、推進以案促改工作是一項政治性、政策性、專業(yè)性很強的工作，是監(jiān)督執(zhí)紀過程的必然延續(xù)，是監(jiān)督執(zhí)紀工作的重要提升，必須加強領(lǐng)導，落實責任，強化措施，扎實推進。要壓緊壓實責任，強化考核激勵，務(wù)求工作實效，把堅持標本兼治、推進以案促改工作提高到一個新的水平。
堅持標本兼治，推進以案促改，就要緊盯工作重點，抓深做實政治任務(wù)。一要抓好“三個結(jié)合”，即結(jié)合省紀委專項行動以案促改、結(jié)合省委巡察工作以案促改、結(jié)合駐廳紀檢組實施方案以案促改;二要做好“三個剖析”，即剖析個案、剖析共性崗位、剖析重點領(lǐng)域和部門;三要寫好事前、事中、事后“三篇文章”，即事前抓教育預(yù)防、事發(fā)抓懲治預(yù)防、事后抓制度預(yù)防。確保把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，為扎實推進“五個國土”建設(shè)、落實“六抓”舉措、實現(xiàn)國土資源工作“六個全覆蓋”提供堅強思想和政治保障。
堅持標本兼治、推進以案促改，是深化全面從嚴治黨的需要，是當前黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢任務(wù)的需要，是懲前毖后、治病救人，教育保護挽救干部的需要，是保障我省經(jīng)濟社會和諧、可持續(xù)發(fā)展的需要。櫛風沐雨見肝膽，砥礪奮進續(xù)華章，只要我們找準核心，抓住關(guān)鍵，咬定目標，相信以案促改工作一定能取得良好成效，為美麗河南建設(shè)添磚加瓦，譜寫決勝全面建成小康社會，中原更加出彩的壯麗篇章!
以案促規(guī)學習報告篇二十一
報告，中文字[釋義]動態(tài)綜合材料向上級報告，也指綜合材料向群眾報告。報告是向上級機關(guān)報告工作、反映情況、提出意見或建議、答復(fù)上級機關(guān)詢問的公文。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
按照校黨委、機關(guān)黨工委有關(guān)要求及文件精神，我認真學習了學校以案促改專項工作方案，學習了《黨員必須牢記的100條禁令》、校醫(yī)院職工工作日午間飲酒和鄭州大學教務(wù)處教材管理科科長涉嫌嚴重違紀違法等典型案例、近年查處的領(lǐng)導干部違法違紀案件等以案促改方面的有關(guān)文件和材料，認真對照自己在工作生活中的實際情況，緊密聯(lián)系崗位職責，查擺了自己在個人思想、工作作風等方面存在的問題，并進行了認真的剖析。通過學習和剖析，進一步增強了防范意識、自省意識，增強了紅線意識?，F(xiàn)將個人剖析整改情況匯報如下：
1、學習不系統(tǒng)、理論水平不高。加強業(yè)務(wù)學習的同時，對理論學習重視程度不夠，投入時間不足。
2、對依法治國、反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，觀念沒有及時更新。
3、對工作的投入不夠，主動思考不深刻，工作中有急躁情緒，缺乏創(chuàng)新精神。
1、加強學習。深入學習貫徹黨的十九大精神，學習十九屆中央紀委二次全會精神和省委、省紀委有關(guān)會議精神，理解精神實質(zhì)，始終做到與時俱進，始終在思想行動上與黨中央保持一致。
2、提高認識。反腐倡廉是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重大任務(wù)，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務(wù)，要充分認識到反腐倡廉工作的重要性。增強對全面依法治國、全面從嚴治黨的重要性和緊迫性的認識。
3、強化責任。增強崗位意識，明確工作職責，強化紀律規(guī)矩意識，做到不違規(guī)不違紀，以案為鑒，警鐘長鳴。從小事做起，使黨紀國法內(nèi)化于心、外化于行，用高度的責任感和事業(yè)心做好本職工作。
根據(jù)市委《關(guān)于xx市開展案件剖析推進以案促改工作方案》的安排和我辦對這項工作的部署要求，指通科全體人員嚴格按照活動計劃安排，認真學習了《人防警示錄》《河南省人民防空辦公室廉政風險防控手冊》等書籍，組織開展了反思剖析整改，重點剖析發(fā)生在我省人防系統(tǒng)和我市三起重大案件，從中受啟示、受教育、受警醒。通過了解案情，剖析案件，大家受到了警醒，明白了底線，知道了敬畏，找準了這些違紀違法行為的根源、原因，認識到了違紀違法給黨的領(lǐng)導、黨的形象、黨群關(guān)系帶來的危害性，從而進一步從靈魂深處挖掘、查找存在問題，認真剖析存在問題的原因和制定整改措施。下面我從三個方面把指通科對照檢查情況報告如下：
1、政治理論思想意識不強。
牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念有所弱化。在政治理論學習上的自覺性、迫切性不強，在學習的深入性和系統(tǒng)性上不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。除了周五全辦安排的學習任務(wù)，其他自覺學習政治理論的時間不多，特別是對習近平同志系列講話精神等重要理論知識研究還不透徹。
2、工作作風不夠扎實。
工作中缺乏敢于擔當、主動有為的思想，表現(xiàn)在對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。干工作有拖拉現(xiàn)象，就拿修警報器來說，五月份就拿了方案、預(yù)算，也進行了研究，由于工作拖拉，以至于現(xiàn)在才進行這項工作。
3、工作中自我約束不強。
缺乏嚴守工作紀律的表現(xiàn)。表現(xiàn)在平時科里有遲到早退的問題，有時在工作時間處理一些私人事務(wù)。處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
1、思想上對政治學習缺乏正確的認識。
平時雖然經(jīng)常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
2、為人民服務(wù)的意識不足。
對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法。
3、業(yè)務(wù)水平有待提高。
對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神，對專業(yè)知識學習后勁不足，有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。
4、工作紀律有所松懈。
剖析自身存在的主要問題，一條主因就是放松了紀律的約束。有個別同志認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，堅持黨的政治紀律還是比較好的。但是通過這次活動發(fā)現(xiàn)我們的工作標準與辦黨組的要求有較大差距。平時工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，思想上只求對我有利、不求嚴防死守，加之批評和自我批評不嚴肅、不認真、不經(jīng)常，對自身存在的問題反省警醒不夠，對其危害性認識不足，令行禁止的意識不夠深入，紀律松懈的思想有所抬頭。
1、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。
全面認真系統(tǒng)地學習習近平總書記系列重要講話和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，認真學習第七次全國人防工作會議和第三次全省人防工作會議精神，認真貫徹落實中發(fā)15號文件和豫發(fā)10文件，嚴格按照中央八項規(guī)定要求辦事，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
2、進一步改進工作作風。
努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)科室具體情況和工作特點，不斷完善和提高，腳踏實地的投入到工作中去。
3、加強自身建設(shè)，提高工作能力。
通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導決策出謀劃策。
按照上級有關(guān)要求和工作安排，我認真學習了有關(guān)以案促改方面的文件和材料，查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，認真對照自我在平時工作中的實際情景，并對此進行認真剖析。經(jīng)過學習和剖析，我進一步增強了防范意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規(guī)矩，守住底線?，F(xiàn)將個人剖析整改情景匯報如下：
一、在嚴守黨規(guī)黨紀方面的剖析情景存在問題：一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自我天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認為只是走過場，等待觀望。二是遵守黨規(guī)黨紀、執(zhí)行制度不夠嚴格。不注重細節(jié)，不注意小事，有時放松對紀律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節(jié)上出錯誤。整改措施：一是深入學習《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》等各項規(guī)章制度要求，認真貫徹落實“兩學一做”要求，堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)儉的作風精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨；二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。在安排部署業(yè)務(wù)工作的同時，不忘黨風廉政建設(shè)，讓總務(wù)處每一位工作人員在干好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗深淵。
二、在堅定夢想信念方面的剖析情景存在問題：認為身處基層崗位，應(yīng)多干實事，少講理論，在學習上有重工作業(yè)務(wù)學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放松了自我在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。整改措施：擺正政治理論學習與業(yè)務(wù)知識學習關(guān)系，加強政治理論學習強度與深度，每周安排固定時間學習政治理論，異常是要著重學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神。時刻謹記“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉(zhuǎn)化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認真傾聽群眾呼聲，針對群眾反映的熱點、難點問題，要及時解決和及時反饋，真心誠意為廣大師生辦好事、辦實事、解難事。
三、加強制度建設(shè)方面的剖析情景存在問題：對紀律、制度說的多、落實的少，職責追究的力度不夠大。在制度的執(zhí)行方面，存在認真執(zhí)行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實沒有實效性。整改措施：要在學校制訂的各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本部門實際，建立科學實用的學習制度，民主的用人制度，實事求是的績效評價制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強督辦檢查，強化督辦措施，定期通報各種先進事跡和不良行為，嚴肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項制度落到實處。經(jīng)過制度建設(shè)，努力構(gòu)成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進領(lǐng)導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。
由于個人認識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準確。原因剖析和整改措施也不必須到位，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。我將虛心理解，認真加以改善。
根據(jù)區(qū)委印發(fā)的《關(guān)于推進以案促改制度化常態(tài)化的實施細則》工作要求，我認真學習了身邊案例和文件精神，對照自己在工作和生活中的實際情況，對自己工作中存在幾個方面的問題進行認真剖析，現(xiàn)制定整改措施如下:。
（一）學習理論方面。對黨的理論知識和黨風廉政建設(shè)相關(guān)知識學習的還不夠深入、不夠系統(tǒng)，缺乏深入的思考，學用結(jié)合不緊，在理論聯(lián)系實際工作上還做的不夠。平時總是以工作繁忙為借口，對新知識、新理論沒有深入研究，使得自身知識結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運用不夠充分。
（二）工作執(zhí)行方面。自己雖能在完成分管的工作上想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是創(chuàng)新意識還不強，通過認真剖析認識到，自己的創(chuàng)新意識還要加強，存在為了完成組織交代的工作而工作，按部就班，工作中存在思想包袱和顧慮，總是怕承擔責任。
（三）執(zhí)行紀律方面。艱苦樸素作風不夠，廉潔自律的意識不強。嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律的自覺方面還需進一步加強。深入群眾不夠，對群眾所想、所盼掌握不夠準確。思想上嚴防死守、令行禁止的意識不夠深入。對工作中不良風氣的抵制意志不堅定，對一些慵懶散推拖現(xiàn)象監(jiān)管力度不大，對工作中發(fā)現(xiàn)的小問題制止力度不夠。
（一）加強黨的政治理論學習。認真學習習近平總書記系列講話精神，認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》及中央八項規(guī)定的精神。
（二）嚴格遵守執(zhí)行黨的紀律。在工作中高標準嚴格要求自己，嚴格按照各項規(guī)章制度辦事，在工作中面對各種誘惑時堅決保持清醒頭腦、嚴守法律底線，做到嚴以律已，養(yǎng)成自覺的思想行為習慣，在工作中深入群眾，切實解決群眾關(guān)心的實際問題。
（三）全心全意為人民服務(wù)。時刻“不忘初心、牢記使命”全心全意為人民服務(wù)，牢固樹立為黨和人民的事業(yè)努力奮斗的理想信念，堅持走群眾路線，切實增強艱苦奮斗的自覺性和主動性。牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的主體思想，把為人民謀利益作為自己的畢生追求。
（四）嚴格遵紀廉潔。時刻以共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，進一步規(guī)范自身行為，自覺抵制腐敗，增強自律意識，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，堅持和發(fā)揚中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終同黨中央保持高度一致，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，以實際行動維護黨紀政紀的權(quán)威性和嚴肅性，樹立優(yōu)良的黨員領(lǐng)導干部形象。
按照縣教育體育局黨委的要求，認真對照自己在平時工作中的實際情況，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行認真剖析。現(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下：
一、在堅定理想信念方面的剖析情況存在問題：認為身處基層崗位，應(yīng)多干實事，少講理論，在學習上有重工作業(yè)務(wù)學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。
整改措施：擺正政治理論學習與業(yè)務(wù)知識學習關(guān)系，加強政治理論學習強度與深度，特別是要著重學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神。時刻謹記“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉(zhuǎn)化到行動上。
二、在嚴守黨規(guī)黨紀方面的剖析情況存在問題：一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自己天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認為只是走過場，等待觀望。二是遵守黨規(guī)黨紀、執(zhí)行制度不夠嚴格。不注重細節(jié)，不注意小事，有時放松對紀律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節(jié)上出錯誤。
整改措施：一是深入學習《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》等各項規(guī)章制度要求，認真貫徹落實“兩學一做”要求，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨；二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線,能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗深淵。
三、加強制度建設(shè)方面的剖析情況存在問題：在制度的執(zhí)行方面，存在認真執(zhí)行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實沒有實效性。
整改措施：建立科學實用的學習制度，民主的用人制度，實事求是的績效評價制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強督辦檢查，強化督辦措施，定期通報各種先進事跡和不良行為，嚴肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項制度落到實處。通過制度建設(shè)，努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進領(lǐng)導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。
監(jiān)測站***。
按照上級領(lǐng)導要求，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，檢查了我在在政治思想、組織紀律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨等方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以更好地開展工作。下面我聯(lián)系思想和工作實際，對自己進行了自查如下：
1、理論學習上不系統(tǒng)，在理論聯(lián)系實際方面存在差距。對理論學習的認識不夠，這主要表現(xiàn)在平時的工作和生活中，存在一定程度的厭倦、畏難、浮躁的情緒。理論學習不深入，主要表現(xiàn)在滿足于對知識的一知半解，不愿深入鉆研，學習缺乏連貫性，時斷時續(xù)。理論學習不切實，主要表現(xiàn)在沒有很好的做到理論聯(lián)系實際。
三是解放思想力度不大。在把握解放思想的節(jié)奏上，缺乏生機活力，借鑒和吸收新鮮經(jīng)驗少。
3、創(chuàng)新意識有待提高習慣于按部就班，因循守舊的思想嚴重。工作中沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極想辦法、出主意、添措施，而是僅憑一股熱情去做事、缺乏開拓性，缺乏打破傳統(tǒng)意識、常規(guī)作法的勇氣。不善于從日常工作中去總結(jié)經(jīng)驗教訓，尋找規(guī)律。特別是面對復(fù)雜的矛盾和時，缺乏開拓精神。
存在上述問題的主要原因在于對自身作風建設(shè)的重要性認識不充分，主動查找問題、自我批評得不夠。一方面是自身學習不夠，思想素質(zhì)、理論水平不高。特別是對馬列主義和中國特色社會主義理論的學習和理解不透徹。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行；另一方面是自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹。
針對存在的問題，結(jié)合自查情況，我將從以下兩個方面進行整改。
（一）嚴于自律，廉潔從政，自覺改造主觀世界。樹立正確的價值觀，自覺規(guī)范自己的行為。不折不扣地貫徹執(zhí)行省、市黨組織關(guān)于黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定，切實把黨員干部可以干什么、不可以干什么，違犯了怎么處罰等有關(guān)制度弄清楚、搞明白，時刻警醒自己任何時候、任何情況下都不碰“高壓線”。嚴格按制度和規(guī)范辦事。
（二）把精力集中在研究和解決實際問題上，把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上。面對繁重的工作壓力，牢固樹立求真務(wù)實的觀念，凡事認真細致，一以貫之，不浮躁駐足、被動應(yīng)付，增強開拓創(chuàng)新意識，自加壓力，形成講實話、辦實事的良好風氣。
根據(jù)《市委xxx以案促改警示教育活動實施方案》的計劃安排，秘書處黨支部高度重視，結(jié)合秘書處實際認真抓好各項工作落實，取得顯著效果。根據(jù)活動計劃安排和要求，秘書處黨支部重點圍繞履行管黨治黨主體責任是否存在寬、松、軟現(xiàn)象，抓中央八項規(guī)定執(zhí)行、作風建設(shè)是否徹底到位，是否存在政治意識不強、政治站位不高、違反中央八項規(guī)定和“四風”隱形變異等問題進行了認真自查，并對查擺出來的問題進行了整改?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一是支部在履行管黨治黨主體責任上還存在著寬松軟的現(xiàn)象。支部在履行管黨治黨主體責任上主動作為不夠，時常是落實機關(guān)黨委部署安排的工作多，結(jié)合支部實際創(chuàng)新開展工作少，黨員的教育管理效果不好，先鋒模范作用發(fā)揮不夠。此外，支委成員在落實從嚴治黨責任上缺乏恒心、缺少狠勁，在制度規(guī)定的落實上要求不嚴，對黨員參加教育學習不積極、個人筆記記錄不認真等現(xiàn)象沒有“瞪起眼睛”真抓、嚴抓，而是“大事化小小事化了”，使教育學習“雨過地皮濕”，達不到預(yù)期的效果。
二是支部在抓作風建設(shè)上還存在著不夠嚴格、徹底和到位的現(xiàn)象。自開展“四風”問題整改后，支部及黨員個人的作風建設(shè)得到較大轉(zhuǎn)變和提高，但隨著時間的推移，在思想上有所放松，支部在主觀上認為秘書處的工作任務(wù)呈現(xiàn)著多、繁、雜的特點，支部所屬黨員日常工作任務(wù)較重，關(guān)于作風建設(shè)在不違背有關(guān)紀律規(guī)定的前提下可以“靈活”一點，客觀上給個別黨員造成了“錯誤”的思想認識，使支部個別黨員落實勞動紀律、嚴格請銷假制度等自我要求不嚴，支部在發(fā)現(xiàn)問題后也不能夠及時指出，并嚴厲批評教育。
三是支部在政治意識和政治站位上有時還不高。支部站位黨史研究室全局的意識還不夠，在具體受領(lǐng)、落實、完成工作任務(wù)時存在著考慮支部“小集體”的多，站位xxx全局考慮問題的少，不能夠時刻從單位大局思考處理問題。在開展具體工作任務(wù)中請示匯報不夠，處室之間直接溝通協(xié)調(diào)不夠，使得工作任務(wù)推動不順暢、完成標準不高，支部建設(shè)對xxx的全面建設(shè)發(fā)展貢獻有限。
一是進一步加強學習。注重對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習研讀，并強化對工作實踐的指導，確保在提高個人黨性覺悟的同時增強實際工作能力素質(zhì)。特別是在實際學習過程中，支部全體黨員干部要嚴格對標習主席對年輕干部7種能力素質(zhì)的要求，加強理論武裝、提高黨性修養(yǎng)、夯實素質(zhì)基礎(chǔ)、立志崗位建功。
二是進一步嚴格制度。支部將教育全體黨員干部以嚴格落實《中央八項規(guī)定》和省市有關(guān)制度規(guī)定為基礎(chǔ)，在實際工作生活中堅決貫徹落實全面從嚴治黨的指示要求，始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻不忘入黨初心，認真履行使命，不搞特殊、不存僥幸，在制度的約束下規(guī)范個人的言行，在支部范圍內(nèi)營造一個遵章守紀的氛圍。
三是進一步轉(zhuǎn)變作風。支部將始終牢記“作風建設(shè)永遠在路上”的思想和理念，把提高支部黨員作風建設(shè)作為支部建設(shè)的一項重要內(nèi)容持續(xù)抓建抓好。在實際工作中，支部將堅持從加強黨員干部的教育管理做起，從嚴格辦公秩序和請銷假制度嚴起，讓作風建設(shè)之弦在每個人心中時刻繃緊，促進支部工作任務(wù)的高標準完成。
一是建議進一步創(chuàng)新以案促改教育活動的形式。xxx要在組織開展法規(guī)制度、警示教育學習的基礎(chǔ)上，組織全體黨員干部到鄭州市范圍內(nèi)的警示教育基地或者監(jiān)獄開展現(xiàn)地參觀見學等活動，使大家更加直觀地受到教育警示和心靈觸動，增強警示教育活動的實際效果。
二是建議進一步大力營造遵紀守法的濃厚氛圍。將以案促改警示教育作為經(jīng)常性教育內(nèi)容持續(xù)開展，努力做到黨紀國法常學習、違紀案例常剖析、黨章黨規(guī)常對照，使全體黨員干部能夠在思想認識上有提高，在言行舉止上有規(guī)范，確保提高警示教育的實際效果。
通過閱看全縣12起違紀違法案件，深知其*墮落的根源，剖析自身存在的問題，現(xiàn)將問題清單整理如下：
1、理論學習不深入，不系統(tǒng)；
2、*不良風氣的行動不夠堅決；
3、下基層調(diào)研不夠深入，不夠細致，不夠經(jīng)常；
4、與同志交流密度不夠；
5、教學改革落實在表面，主要表現(xiàn)為具體的教學中有穿新鞋走勞碌的現(xiàn)象。
整改措施：
1、樹立終身學習的理念。加強理論學習，始終在*上保持清醒堅定。自覺加強世界觀改造，擺正學習與工作的關(guān)系，規(guī)范立身行為。強化對習*系列重要講話精神的學習，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，始終在思想行動上與黨*保持一致。
2、不良風氣無小事，對下屬工作人員要求嚴格，要拘小節(jié)，勤儉節(jié)約，務(wù)實進步。
3、加強調(diào)查研究，深入學校，深。
4、常了解同事的生活工作情況，了解工作中遇到的問題，從而幫助解決。
5、教育教學工作中，勇于站在改革的潮頭，調(diào)意識，換思想，運用先進的、實用的教育教學理念激活我鄉(xiāng)的教育教學改革，為社會培養(yǎng)健康的、實用的人才。
總之，在今后的工作中自律自強，“嚴”字當頭，抓住誘惑，守住底線，用勤奮的工作，卓越的成績回報社會。
按照上級有關(guān)要求和工作安排，我認真學習了有關(guān)以案促改方面的文件和材料，認真對照自己在平時工作中的實際情況，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行認真剖析。通過學習和剖析，我進一步增強了防范意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規(guī)矩，守住底線?，F(xiàn)將個人剖析整改情況匯報如下：
（一）、學習不系統(tǒng)、理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員干部都是因為不注重理論學習，放棄對自身世界觀的改造，在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對黨紀國法一知半解，導致在工作中不作為、亂作為、胡作為，導致走向錯誤的道路。
（二）、對反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠深遠，觀念有些陳舊，更新尚不到位。
（三）、創(chuàng)新意識不足。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，工作中時有急躁情緒，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。
（四）、對紀律、制度說的多、落實的少，責任追究的力度不夠大。
（一）、加強學習，做學習型黨員。
首先作為一名共產(chǎn)黨員，必須要樹立終身學習的觀念，力求始終走在時代的前列做時代的標兵，始終在政治上保持清醒堅定。自覺加強世界觀改造，擺正學習與工作的關(guān)系，規(guī)范立身行為。強化對習總書記系列重要講話精神的學習，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，始終做到與時俱進，始終在思想行動上與黨中央保持一致。
其次，學習必須要結(jié)合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜局勢和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的能力。
再次，學習必須要全面。在理論學習的基礎(chǔ)上學習必須要全面。不僅要學習理論政策知識，還要學習法律、歷史、經(jīng)濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。
展成果由人民共享。
其次，腐敗侵害廣大人民群眾的利益，導致利益分配嚴重失衡。社會利益的公平分配是社會和諧的基本前提，實現(xiàn)社會和諧必須保障利益分配的公平公正。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾。這就要求我們在加快發(fā)展的基礎(chǔ)上規(guī)范收入分配秩序，統(tǒng)籌兼顧各方面利益，保障社會公平正義。腐敗分子把人民賦予的權(quán)力用來為個人謀利益，破壞利益分配的正常格局和合理秩序，必然造成社會矛盾，影響社會和諧。
再次，腐敗是對黨風的嚴重損害，造成黨群干群關(guān)系不和諧。黨風問題事關(guān)黨和人民事業(yè)的興衰成敗，而腐敗的存在必定嚴重損害黨風。腐敗的一個顯著特征是以權(quán)謀私，反映到思想作風上，就是弄虛作假、欺上瞞下；反映到學風上，就是不思進取、專營私利；反映到工作作風上，就是搞形式主義、虛假政績；反映到領(lǐng)導作風上，就是搞官僚主義、任人唯親；反映到生活作風上，就是貪圖享受、腐化墮落。這就必然嚴重損害黨風，破壞黨群干群關(guān)系和諧。
（三）強化責任，樹立正確的地位觀。我擬從三個方面進行整改。
一是加強責任，強化職能。二是克服攀比心理立足本職。三是樹立基層意識，做小人物。
（四）、強化創(chuàng)新意識，樂于敢闖敢冒。全面解放思想，切實加強學習，提高自身的理論素養(yǎng)和分析問題、解決問題的能力，切實增強敢為人先的思想意識，積極開拓進取、敢闖敢試、爭先創(chuàng)優(yōu)。
（五）、加大反腐敗力度，強化責任追究。持續(xù)加大我鎮(zhèn)反腐敗力度，特別是加大對扶貧領(lǐng)域及涉農(nóng)違規(guī)違紀問題的查處力度。強化責任追究，繼續(xù)保持查辦案件工作的強勁勢頭，嚴肅問責，嚴厲懲處違紀違法行為，持續(xù)釋放違者必究、執(zhí)紀必嚴的強烈信號，形成有力震懾，堅決遏制基層不正之風和腐敗問題。
監(jiān)測站xxx按照上級領(lǐng)導要求，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，檢查了我在在政治思想、組織紀律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨等方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以更好地開展工作。
1、理論學習上不系統(tǒng)，在理論聯(lián)系實際方面存在差距。
對理論學習的認識不夠，這主要表現(xiàn)在平時的工作和生活中，存在一定程度的厭倦、畏難、浮躁的情緒。理論學習不深入，主要表現(xiàn)在滿足于對知識的一知半解，不愿深入鉆研，學習缺乏連貫性，時斷時續(xù)。理論學習不切實，主要表現(xiàn)在沒有很好的做到理論聯(lián)系實際。
2、改造世界觀做的不好。在工作和生活中，沒有嚴格用共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。一是理論的堅定性較差，認為有的理論觀點難以說明和解決實際問題，遇到實際問題就卡殼或效果不好;二是黨的傳統(tǒng)和作風繼承和發(fā)揚不夠好;三是解放思想力度不大。在把握解放思想的節(jié)奏上，缺乏生機活力，借鑒和吸收新鮮經(jīng)驗少。
3、創(chuàng)新意識有待提高。
習慣于按部就班，因循守舊的思想嚴重。工作中沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極想辦法、出主意、添措施，而是僅憑一股熱情去做事、缺乏開拓性，缺乏打破傳統(tǒng)意識、常規(guī)作法的勇氣。不善于從日常工作中去總結(jié)經(jīng)驗教訓，尋找規(guī)律。特別是面對復(fù)雜的矛盾和時，缺乏開拓精神。
存在上述問題的主要原因在于對自身作風建設(shè)的重要性認識不充分，主動查找問題、自我批評得不夠。一方面是自身學習不夠，思想素質(zhì)、理論水平不高。特別是對馬列主義和中國特色社會主義理論的學習和理解不透徹。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行;另一方面是自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹。
針對存在的問題，結(jié)合自查情況，我將從以下兩個方面進行整改。
(一)嚴于自律，廉潔從政，自覺改造主觀世界。樹立正確的價值觀，自覺規(guī)范自己的行為。不折不扣地貫徹執(zhí)行省、市黨組織關(guān)于黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定，切實把黨員干部可以干什么、不可以干什么，違犯了怎么處罰等有關(guān)制度弄清楚、搞明白，時刻警醒自己任何時候、任何情況下都不碰“高壓線”。嚴格按制度和規(guī)范辦事。
(二)把精力集中在研究和解決實際問題上，把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上。面對繁重的工作壓力，牢固樹立求真務(wù)實的觀念，凡事認真細致，一以貫之，不浮躁駐足、被動應(yīng)付，增強開拓創(chuàng)新意識，自加壓力，形成講實話、辦實事的良好風氣。
“以案促改”活動開展以來，通過認真學習相關(guān)警示材料和案例，開展反思剖析以后，受到了啟示和教育。我從思想上收到了警醒，明白了底線，找準了這些違法違紀行為的根源、原因，認識到了違法違紀給國家建設(shè)、單位形象政群關(guān)系帶來的危害性，從而進一步從靈魂深處挖掘、查找存在問題，認真剖析存在問題的原因和制定整改措施。下面我吧對照檢查情況報告如下：
思想上存在的問題。思想認識上不夠，平時雖然能夠參加政治學習，但對其缺乏正確的認識，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐不夠切合，思想意識更新不夠到位；理想信念上有欠缺，能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷堅定馬克思主義信仰，在大是大非問題上態(tài)度鮮明、立場堅定。但問題還是存在的，如在加強理論學習上搞選擇，沒有主動去學習，迫于被動。對學習的理論思考的不深入、不全面，沒有做到真正的把黨的理論內(nèi)化于心、外化于行；在轉(zhuǎn)變作風上，能在工作中堅持一切從實際出發(fā)的工作原則，實事求是，不弄虛作假、上騙下瞞。能夠認真踐行黨的群眾路線，堅持從群眾身上學習和汲取智慧和經(jīng)驗。嚴格按照單位的規(guī)章制度辦事，從嚴約束自己，注重良好的作風養(yǎng)成。深入反思，在作風轉(zhuǎn)變上還存在空和虛的問題；在集體生活上積極參加單位組織的各類活動，真正從學習和實踐中獲得成長的“營養(yǎng)”。外出活動時維護單位的良好形象，嚴格按照相關(guān)規(guī)章制度辦事和開展工作。深入反思，在集體生活方面還有很大的改進空間。如：辦事不夠冷靜，有事與同事之間的協(xié)作不夠，對領(lǐng)導和同志們善意提醒和批評不夠理解，存在一定的抵觸情緒，總是在過后才能理解到“良藥苦口利于病”的道理。
工作中存在的問題。工作不夠與時俱進，在軟件和儀器不斷更新和進步的前提下，沒有很好的去學習和不斷更新自己的認知，從而去提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力。沒有始終如一地用高標準、高質(zhì)量、高效率去嚴格要求自己。繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做得不夠好，在工作中，經(jīng)常學習英雄模范的先進事跡，但是持之以恒的對照改進做得不到位。沒有樹立起示范標桿意識，總是習慣于等領(lǐng)導的決定和安排，沒有做到提前謀劃、主動作為，導致在工作中存在一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。
整改措施。加強理論學習，提高政治素質(zhì)。深刻汲取“案例”的教訓，從他們走向墮落的軌跡中得到警醒、引以為戒，舉一反三、對照檢查，切實增強廉潔自律意識和拒腐防變的你能力。在今后的工作中，要牢固樹立“三觀”，要始終保持廉潔自律的行為規(guī)范，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。既要通過以案促改起到警示作用，又要密切結(jié)合工作實際，以各項工作的新業(yè)績檢驗整改成效。勤奮上進，加強學習，努力成為一個高尚的、有道德的人，時刻注意端正思想作風，提升思想境界，切實做到廉潔、務(wù)實。
根據(jù)區(qū)委印發(fā)的《關(guān)于推進以案促改制度化常態(tài)化的實施細則》工作要求，我認真學習了身邊案例和文件精神，對照自己在工作和生活中的實際情況，對自己工作中存在幾個方面的問題進行認真剖析，現(xiàn)制定整改措施如下:。
(一)學習理論方面。對黨的理論知識和黨風廉政建設(shè)相關(guān)知識學習的還不夠深入、不夠系統(tǒng)，缺乏深入的思考，學用結(jié)合不緊，在理論聯(lián)系實際工作上還做的不夠。平時總是以工作繁忙為借口，對新知識、新理論沒有深入研究，使得自身知識結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運用不夠充分。
(二)工作執(zhí)行方面。自己雖能在完成分管的工作上想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是創(chuàng)新意識還不強，通過認真剖析認識到，自己的創(chuàng)新意識還要加強，存在為了完成組織交代的工作而工作，按部就班，工作中存在思想包袱和顧慮，總是怕承擔責任。
(三)執(zhí)行紀律方面。艱苦樸素作風不夠，廉潔自律的意識不強。嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律的自覺方面還需進一步加強。深入群眾不夠，對群眾所想、所盼掌握不夠準確。思想上嚴防死守、令行禁止的意識不夠深入。對工作中不良風氣的抵制意志不堅定，對一些慵懶散推拖現(xiàn)象監(jiān)管力度不大，對工作中發(fā)現(xiàn)的小問題制止力度不夠。
(一)加強黨的政治理論學習。認真學習習近平總書記系列講話精神，認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》及中央八項規(guī)定的精神。
(二)嚴格遵守執(zhí)行黨的紀律。在工作中高標準嚴格要求自己，嚴格按照各項規(guī)章制度辦事，在工作中面對各種誘惑時堅決保持清醒頭腦、嚴守法律底線，做到嚴以律已，養(yǎng)成自覺的思想行為習慣，在工作中深入群眾，切實解決群眾關(guān)心的實際問題。
(三)全心全意為人民服務(wù)。時刻“不忘初心、牢記使命”全心全意為人民服務(wù)，牢固樹立為黨和人民的事業(yè)努力奮斗的理想信念，堅持走群眾路線，切實增強艱苦奮斗的自覺性和主動性。牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的主體思想，把為人民謀利益作為自己的畢生追求。
(四)嚴格遵紀廉潔。時刻以共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，進一步規(guī)范自身行為，自覺抵制腐敗，增強自律意識，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，堅持和發(fā)揚中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終同黨中央保持高度一致，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，以實際行動維護黨紀政紀的權(quán)威性和嚴肅性，樹立優(yōu)良的黨員領(lǐng)導干部形象。
按照上級有關(guān)要求和工作安排，我認真學習了有關(guān)以案促改方面的文件和材料，認真對照自己在平時工作中的實際情況，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行認真剖析。通過學習和剖析，我進一步增強了防范意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規(guī)矩，守住底線。現(xiàn)將個人剖析整改情況匯報如下：
??（一）、學習不系統(tǒng)、理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員干部都是因為不注重理論學習，放棄對自身世界觀的改造，在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對黨紀國法一知半解，導致在工作中不作為、亂作為、胡作為，導致走向錯誤的道路。
??（二）、對反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠深遠，觀念有些陳舊，更新尚不到位。
??（三）、創(chuàng)新意識不足。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，工作中時有急躁情緒，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。
??（四）、對紀律、制度說的多、落實的少，責任追究的力度不夠大。
??（一）、加強學習，做學習型黨員。
??首先作為一名共產(chǎn)黨員，必須要樹立終身學習的觀念，力求始終走在時代的前列做時代的標兵，始終在政治上保持清醒堅定。自覺加強世界觀改造，擺正學習與工作的關(guān)系，規(guī)范立身行為。強化對習總書記系列重要講話精神的學習，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，始終做到與時俱進，始終在思想行動上與黨中央保持一致。
??其次，學習必須要結(jié)合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜局勢和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的能力。
??再次，學習必須要全面。在理論學習的基礎(chǔ)上學習必須要全面。不僅要學習理論政策知識，還要學習法律、歷史、經(jīng)濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。
??展成果由人民共享。
??其次，腐敗侵害廣大人民群眾的利益，導致利益分配嚴重失衡。社會利益的公平分配是社會和諧的基本前提，實現(xiàn)社會和諧必須保障利益分配的公平公正。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾。這就要求我們在加快發(fā)展的基礎(chǔ)上規(guī)范收入分配秩序，統(tǒng)籌兼顧各方面利益，保障社會公平正義。腐敗分子把人民賦予的權(quán)力用來為個人謀利益，破壞利益分配的正常格局和合理秩序，必然造成社會矛盾，影響社會和諧。
??再次，腐敗是對黨風的嚴重損害，造成黨群干群關(guān)系不和諧。黨風問題事關(guān)黨和人民事業(yè)的興衰成敗，而腐敗的存在必定嚴重損害黨風。腐敗的一個顯著特征是以權(quán)謀私，反映到思想作風上，就是弄虛作假、欺上瞞下；反映到學風上，就是不思進取、專營私利；反映到工作作風上，就是搞形式主義、虛假政績；反映到領(lǐng)導作風上，就是搞官僚主義、任人唯親；反映到生活作風上，就是貪圖享受、腐化墮落。這就必然嚴重損害黨風，破壞黨群干群關(guān)系和諧。
??（三）強化責任，樹立正確的地位觀。我擬從三個方面進行整改。
??一是加強責任，強化職能。二是克服攀比心理立足本職。三是樹立基層意識，做小人物。
??（四）、強化創(chuàng)新意識，樂于敢闖敢冒。全面解放思想，切實加強學習，提高自身的理論素養(yǎng)和分析問題、解決問題的能力，切實增強敢為人先的思想意識，積極開拓進取、敢闖敢試、爭先創(chuàng)優(yōu)。
（五）、加大反腐敗力度，強化責任追究。持續(xù)加大我鎮(zhèn)反腐敗力度，特別是加大對扶貧領(lǐng)域及涉農(nóng)違規(guī)違紀問題的查處力度。強化責任追究，繼續(xù)保持查辦案件工作的強勁勢頭，嚴肅問責，嚴厲懲處違紀違法行為，持續(xù)釋放違者必究、執(zhí)紀必嚴的強烈信號，形成有力震懾，堅決遏制基層不正之風和腐敗問題。
根據(jù)市委《關(guān)于xx市開展案件剖析推進以案促改工作方案》的安排和我局對這項工作的部署要求，xx局全體人員嚴格按照活動計劃安排，認真學習了xx等書籍，組織開展了反思剖析整改，重點剖析發(fā)生在我省xx系統(tǒng)的重大案件，從中受啟示、受教育、受警醒。通過了解案情，剖析案件，大家受到了警醒，明白了底線，知道了敬畏，找準了這些違紀違法行為的根源、原因，認識到了違紀違法給黨的領(lǐng)導、黨的形象、黨群關(guān)系帶來的危害性，從而進一步從靈魂深處挖掘、查找存在問題，認真剖析存在問題的原因和制定整改措施。下面我把對照檢查情況報告如下：
(一)在理想信念上。到xx工作以來，自己十分注重堅定理想信念，深入學習中國特色社會主義理論體系和習近平總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于黨辦工作的重要指示精神，深刻領(lǐng)會省委重大部署、省委領(lǐng)導和xx領(lǐng)導講話精神，不斷加深對“絕對忠誠、絕對負責、絕對守紀，特別認真敬業(yè)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷堅定馬克思主義信仰，在反對分裂維護穩(wěn)定等重大問題上態(tài)度鮮明、立場堅定。深入反思，在理想信念方面還存一些問題。如，在加強理論學習上“搞選擇”，學習上級和組織規(guī)定的內(nèi)容多一些，對自己感興趣的學的多，不感興趣的學的少，還沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界。同時，在學習上還存在“夾生飯”的問題，對學習的理論思考的不深入，不全面，沒有帶著思考摘抄學習筆記，只是簡單的用數(shù)量衡量，沒有真正做到把黨的理論內(nèi)化于心、外化于行。
(二)在政治紀律和政治規(guī)矩上。參加工作以來，自己就在xx部門工作，能夠嚴格按照xx干部的標準要求自己、鍛煉自己。到xx工作后，堅持用xx干部身份和標準嚴格要求自己，不斷增強紀律和規(guī)矩意識，在思想上政治上行動上自覺同黨中央和省委保持高度一致，與省委在思想上同心、目標上同向、行動上同行，能夠做到對黨表里如一，言行一致，不搞陽奉陰違。能夠自覺站在大局的角度考慮問題，注意把自己融入集體，維護集體團結(jié)，誠懇待人處事。深入反思，在紀律和規(guī)矩上還有不足。同時，自己在嚴守紀律上做的也不夠好，有時存在著沒能按照要求，及時徹底地把不該保存的文件刪除、銷毀，在一定程度上存有“泄密”的隱患。
(三)在轉(zhuǎn)變作風上。能夠自覺學習馬克思主義哲學原理，在工作中，堅持“一切從實際出發(fā)”工作原則，實事求是，不弄虛作假、上騙下瞞。能夠認真踐行黨的群眾路線，堅持向群眾學習，從群眾身上汲取智慧和經(jīng)驗。始終用中央八項規(guī)定精神要求自己，約束自己，力戒“四風”問題，沒有出現(xiàn)違反中央八項規(guī)定精神的規(guī)定。重視家庭，能夠較好地處理工作與家庭的關(guān)系，對家人在關(guān)心的同時，從嚴約束，注重良好家風的形成。深入反思，在工作作風上還存不同程度的“空”和“虛”的問題。
(四)在擔當作為上。自己在工作中，經(jīng)常性告誡自己，要始終用黨員的標準要求自己，對領(lǐng)導安排的工作和任務(wù)，積極服從，不講條件、不打折扣，保質(zhì)保量的去完成，對一些難以處理的問題，深入思考、科學分析，拿出切實可行的措施，認真解決。對工作中的失誤，大膽承擔責任，不隨意推卸給別人，同時，注意從失誤中總結(jié)經(jīng)驗教訓，努力改進工作。深入反思，在擔當作為上還存一些亟待改進的地方。如：在工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作標準的“天平”有時候會傾斜，特別是在任務(wù)重、時間緊的情況下，容易放松對工作的要求，只是急于完成工作任務(wù)，沒有實現(xiàn)質(zhì)量與實效的統(tǒng)一。同時，主動謀劃工作的意識不強，習慣于等命令、等安排、等請示，遠遠沒有做到“身在兵位，胸為帥謀”，“不在其位、學謀其政”，沒能當好參謀助手，沒能很好地為領(lǐng)導分憂。
(五)在參加組織生活上。能夠認真履行黨員的基本義務(wù)，積極參加處黨支部和xx組織的各類活動，能夠嚴格遵守組織生活各項規(guī)定和有關(guān)紀律，真正通過組織生活獲得知識、獲得成長。在離開單位外出參加活動時，注意維護單位的良好形象，嚴格按照有關(guān)單位的要求，安排計劃自己的工作，確保不給單位抹黑。能夠自覺主動繳納黨費，從不拖欠或延期繳納黨費。深入反思，在組織生活方面，還有很大的改進空間。如，在開展批評與自我批評時存有“好人主義”，不夠直接，不夠大膽，“辣味”不足，有時擔心批評的重了，言辭激烈了，會傷了同事間的“面子”和情誼，會影響團結(jié)，會讓領(lǐng)導和同志對自己產(chǎn)生“狂放不羈”“自以為是”“目無尊長”的壞印象。同時，對待領(lǐng)導和同事善意的批評，有時不能很快的消化理解，存有一定的抵觸情緒，沒有第一時間去深入反思自己的不足，總是在一段時間過去后，才能理解“良藥苦口利于病”的道理。
(一)從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放松，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺，有時候把政治理論學習當成“軟任務(wù)”。同時，學習效果不佳，學習的形式比較單一，對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記，沒有深入去研讀、去思考，沒有結(jié)合工作實際抓學習，導致學用脫節(jié)。
(二)從執(zhí)行紀律上分析。紀律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢，在思想深處，認為自己作為一名普通干部，既不管錢，又不管人，也不是決策者，只是負責具體工作的落實，只要是按照工作安排和領(lǐng)導要求去干工作，就不會存在違紀違規(guī)問題。正是這種想法，讓自己在工作中，執(zhí)行紀律和規(guī)矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(三)從品質(zhì)道德上分析。沒有始終如一地用黨員的高標準、用組工干部的高標準、用黨辦干部的高標準要求自己，在處理一些事情上把自己作為普通群眾，降低了對自己的要求。另外，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好，在工作中，經(jīng)常學習英雄人物、典型模范的先進事跡，但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。
(四)從發(fā)揮作用上分析。在工作上，沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識，在內(nèi)心深處存有“槍打出頭鳥”的錯誤思想，總是習慣于等上級決定、等領(lǐng)導安排，不敢做“第一個吃螃蟹的人”，沒有做到提前謀劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。
(一)帶著強烈的進取心，持續(xù)不斷的加強理論武裝，做到不忘初心。牢固樹立終身學習的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內(nèi)容，徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策，學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神、省委領(lǐng)導有關(guān)講話精神和xx領(lǐng)導講話精神，持續(xù)不斷的堅定理想信念，提升政治理論素質(zhì)。
(二)帶著高度的責任心，持續(xù)不斷的加強工作實踐，做到不辱使命。牢固樹立強烈的實干意識，在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位，加強對工作的思考與研究，了解工作的標準、要求、特點、性質(zhì)和規(guī)律，找到工作的著力點和落腳點，提升工作效果的針對性和實效性。堅持“干中學、學中干”，一方面積極學習人事工作政策法規(guī)，充實自己的知識儲備，提高工作的能力;另一方面，加強知識運用，努力把所學的知識運用的具體工作中，真正把所學到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成推動的“動力”。
(三)帶著純潔的赤子心，持續(xù)不斷的加強廉潔自律，做到不破底線。牢固樹立“作風建設(shè)永遠在路上”的理念，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，扎緊制度和規(guī)矩的牢籠，努力做到為人“干凈”、為事“干凈”。在工作中，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，堅持用制度和規(guī)矩辦事，堅持按照程序要求辦事，堅持按流程標準辦事，真正做到合規(guī)合矩。在生活中，嚴格遵守法律法規(guī)，守牢“底線”，遵守文明公約，提升道德修養(yǎng)。同時注意養(yǎng)成良好地生活習慣和情趣，自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。最后，我真誠地希望各位領(lǐng)導對我提出批評意見。對大家的批評，我一定高度重視、虛心接受、認真采納，堅決改正，把今后的工作做得更好。
按照公司《關(guān)于常態(tài)化開展以案促改工作的實施意見》精神要求，組織全體總監(jiān)人員進行傳達學習。對身邊典型違紀違法案件進行剖析，深挖問題根源，剖析問題成因，結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點，查找可能存在的廉潔風險，從思想認識上、流程制度上、監(jiān)督管理上制定針對性的防范措施，努力構(gòu)建不敢腐、不想腐、不能腐的“三不腐”有效機制，為精通工程監(jiān)督高質(zhì)量發(fā)展提供堅強紀律保證。現(xiàn)將個人剖析整改情況匯報如下：
1、學習不夠深入，不夠全面，理論功底淺薄。典型案例中大部分黨員干部都是因為不注重理論學習，放棄對自身世界觀的改造，在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。結(jié)合自身情況，發(fā)覺自身理論學習的自覺性不高，學習不夠深入，系統(tǒng)性不強；被動學習的時候多，主動學習的時候少，泛泛而學，深入鉆研較少；理論學習與實際工作脫節(jié)。
2、在嚴守黨規(guī)黨紀方面認識有欠缺，制度執(zhí)行力度有待進一步加強。一是思想認識還不充足；沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自己天天都在看這些要求，沒有在思想上引起高度重視，認為只是走過場，等待觀望。二是遵守黨規(guī)黨紀、執(zhí)行制度有待進一步嘉慶。做事粗放，不注重細節(jié)，追求做事速度的同時放松了對紀律的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節(jié)上出錯誤。
3、對紀法、規(guī)矩嚴肅性、權(quán)威性以及違紀違法帶來的后果認識不足。對紀律、制度說的多、落實的少，責任追究的力度不夠大。
4、創(chuàng)新工作意識不強。習慣于使用老方式、老方法去組織開展工作，循規(guī)蹈矩和照抄照搬上級的文件精神，思想解放的程度沒有彰顯年輕人的風范，觀念創(chuàng)新和世界工作存在差距，缺乏創(chuàng)新精神，導致工作被動應(yīng)付。
1、堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)。
認真學習中國特色社會主義理論，真正學深學頭，牢固樹立為共產(chǎn)主義理想而奮斗的崇高精神，不斷提高政治素質(zhì)和水平，堅持正確的政治方向，始終與黨中央保持一致。強化對習總書記系列重要講話精神的學習，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展管的精神實質(zhì)，始終做到與時俱進。堅持理論聯(lián)系實際的工作方法，學習用中國特色的社會主義理論去分析問題和解決問題。
2、嚴守黨紀黨規(guī)，依規(guī)依紀修改完善各項管理制度：一是深入學習《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》等各項規(guī)章制度要求，認真貫徹落實“不忘初心牢記使命”要求，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風精神;二是從身邊小事做起，遵守黨紀法規(guī)，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。在平時業(yè)務(wù)工作的同時，不忘黨風廉政建設(shè)，努力使自己不光要干好本職工作，還要能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗。
3、堅持廉潔自律，強化自我約束。一是提高認識，充分認識到反腐倡廉工作的重要性。認識到反腐倡廉是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重大任務(wù)，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務(wù)；二是打鐵必須自身硬，認真落實中央八項規(guī)定和黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度，正確處理好生活水平提高與保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)的關(guān)系，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，自覺抵制享樂主義。
4、強化責任，樹立正確的地位觀。我擬從三個方面進行整改。
一是加強責任，強化職能。二是克服攀比心理立足本職。三是樹立基層意識，做腳踏實地，埋頭苦干，提高自我素質(zhì)。
根據(jù)局黨組《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)集中開展以案促改的工作方案》召開會議:。
學校黨支部高度重視這次民主生活會，提前周密部署，精心組織，準備充分。一是會前認真學習有關(guān)文件，認真做好會議的各項準備工作，黨總支書記劉炬帶領(lǐng)大家觀看了警示片《工資表里的秘密》。二是民主生活會上，學校班子成員成員之間開誠布公、坦誠地交流了思想感情、交換了各自的看法，認真開展了談心活動，取得了較好的成效。大家結(jié)合各自分管的工作，聯(lián)系思想和工作實際，緊緊圍繞“標本兼治以案促改”的主題，撰寫發(fā)言材料，認真總結(jié)自己取得的成績，分析了存在問題的原因，并提出了改進的措施。
民主生活會主題明確，重點突出，班子成員能緊扣主題，糾正“四風”重在查找問題、認真分析和整改提高。大家緊密聯(lián)系思想和工作實際，結(jié)合我市教育系統(tǒng)通報的幾起腐敗案例，切實從中深刻吸取教訓，克服四種心理，強化四種意識，做到警鐘長鳴，推進以案促改。在自覺踐行黨的宗旨和加強黨性修養(yǎng)方面查找差距與不足，提出了針對性的整改措施，明確努力方向。
會上，校長對照領(lǐng)導干部廉潔從政有關(guān)制度規(guī)定帶頭深入自查，認真開展批評與自我批評。他積極主動地剖析了問題產(chǎn)生的根源，針對存在的的問題和差距，提出了切實可行的整改措施，承諾堅持做到廉潔從教，克己奉公，虛心聽取黨員干部和廣大教職工的批評意見，自覺接受社會各界監(jiān)督。班子成員郭遂對照檢查，客觀誠懇地開展了批評與自我批評，針對性地制定了相應(yīng)的整改措施，做到有的放矢，全力服務(wù)學校的教育教學工作。
通過這此專題民主生活會，大家就今后一個時期學校領(lǐng)導班子建設(shè)和進一步增強廉潔從教、拒腐防變方面達成了一致的共識，并形成了團結(jié)干事的合力。大家表示將在整改落實的基礎(chǔ)上，拓寬發(fā)展思路，切實轉(zhuǎn)變觀念，改進作風，團結(jié)一心，同心同德，帶領(lǐng)全校黨員干部職工推動我校教育事業(yè)健康發(fā)展!
通過學習某某干部違紀違法案件，深知其腐敗墮落的根源，剖析自身存在的問題，現(xiàn)將問題清單整理如下：
1、理論學習不深入，不系統(tǒng)；
2、抵制不良風氣的行動不夠堅決；
3、下基層調(diào)研不夠深入，不夠細致，不夠經(jīng)常；
4、
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