隨著社會(huì)的發(fā)展，我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。如何進(jìn)行有效的時(shí)間管理，提高工作和學(xué)習(xí)的效率，是許多人需要解決的問(wèn)題?？偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣，讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。
冬天的小學(xué)寫景篇一
今年，我和爸爸、媽媽去哈爾濱過(guò)春節(jié)。我確確實(shí)實(shí)感受到北方與南方的冬天炯然不同。
一下飛機(jī)，映入眼簾的是堆積在路的兩旁的皚皚白雪。這里的人們都穿著厚厚的羽絨服，戴著厚厚的帽子，圍著厚厚的圍巾，而我們來(lái)自南方的人們，只穿著一條單薄褲和一件毛衣，凍得我們一到這里就直打哆嗦，趕緊鉆進(jìn)出租車中。
汽車大約行行駛了半個(gè)小時(shí)才到哈爾濱市區(qū)，將近晚上7點(diǎn)了，在南方這個(gè)時(shí)間，大街上熱熱鬧鬧，人來(lái)人往，但在這里的大街上卻人煙稀少。
第二天早上，我站在窗口往外看，眼前出現(xiàn)了一條筆直的白色帶子------冰封的松花江。我激動(dòng)極了，連忙穿起衣服，沖出酒店，直奔松花江江畔。啊，太美了!整條江結(jié)成了冰。兩岸的樹(shù)枝都穿上了潔白的紗裙，猶如新娘的盛裝。馬兒拉著雪撬帶著人們游覽著這迷人的松花江的景色。三五人群在江上走著，有的小心翼翼地，一個(gè)腳步一個(gè)腳地往前挪，但冷不丁還是滑了一下，心也隨之跳了一下;有的甚至由旁人扶著蹣跚地向前走著;有的瀟灑地在江面滑行，行走自如……但無(wú)論是何種方式在江面“散步”，每個(gè)人的臉上都綻放著燦爛的笑容。
江邊堆了許多雪堆，我抓起一個(gè)雪塊，驚奇地發(fā)現(xiàn)它是那么輕，甚至比同樣大小的泡沫塑料還輕。我還偷偷地嘗了一下，什么味道也沒(méi)有。趁媽媽不注意時(shí)，我往口袋放了一塊冰塊，想試試它會(huì)不會(huì)很快溶化。
看著江邊一群和我一般大小的孩子們?cè)诖蜓┱蹋胰滩蛔∫布尤脒M(jìn)去。抓起一把雪朝前面戴紅帽子的小男孩扔去，雪象霧似地散開(kāi)，灑落在小孩的身上;他也向我扔了一把，雪塊落在身上一點(diǎn)也不痛，只是偶爾落到領(lǐng)子里時(shí)覺(jué)得有些冰涼。
北方的冬天和南方的差別太大了!我很喜歡這種不一樣的感覺(jué)!
冬天的小學(xué)寫景篇二
清晨，我推開(kāi)窗戶。窗外晴空萬(wàn)里，暖烘烘的太陽(yáng)照在臉上舒服極了。昨天夜里還下著豆大的雨點(diǎn)兒，今天卻好像換了一個(gè)世界似的。
一扭頭，我看見(jiàn)一條像拱橋似的彩虹，不禁驚喜地叫了起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)，他望著美麗的彩虹說(shuō)：“彩虹是雨過(guò)天晴的時(shí)候出現(xiàn)的，說(shuō)明現(xiàn)在離下完雨的時(shí)間還不久?！蔽液闷娴貑?wèn)：“爸爸，彩虹為什么總是在雨過(guò)天晴的時(shí)候出現(xiàn)呢?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“咱們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，你就明白了。”爸爸讓我拿來(lái)一杯涼開(kāi)水，含了一口，對(duì)著太陽(yáng)一噴，在蒙蒙的細(xì)霧中，我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的彩帶，又像迎接仙人的彩橋，仿佛哪一條都能把人引進(jìn)神話的境界。實(shí)驗(yàn)中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。
爸爸說(shuō)：“陽(yáng)光或其他白色的光是復(fù)色光，是由七種顏色的單色光組成的。空氣中的小水滴好比是一個(gè)個(gè)小小的棱鏡。復(fù)色光經(jīng)過(guò)小水滴的兩次折射，就發(fā)生了色散現(xiàn)象，又分解成七種顏色的單色光了。所以我們看見(jiàn)的彩虹就有了各種顏色?！?/p>
暑假過(guò)了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，我的心情十分興奮。
剛進(jìn)校園，第一眼看到的就是數(shù)字廣場(chǎng)。那里有許多的數(shù)字，只要你認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)。仔細(xì)看，數(shù)字“8”就是由兩個(gè)輪胎組成的。還用許多的數(shù)字，我就不一一解答了。
看過(guò)了數(shù)字廣場(chǎng)，架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層，都是由許多木頭做得游戲設(shè)備，有滑滑梯，橋等。南邊架空層有一個(gè)蹦蹦床，和一個(gè)我說(shuō)不出的東西，還有許多的小洞，形狀各異有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了!
我最喜歡的就是童心池了。夏天，一朵朵睡蓮從水里鉆出來(lái)了，粉色的花瓣，翠綠的荷葉，明亮的照耀著我的眼睛，猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風(fēng)拂過(guò)，一池的荷花跳起了舞，隨風(fēng)搖擺。十分美麗!
小兔子是那么天真可愛(ài)，活潑機(jī)靈。我們學(xué)校有一個(gè)“兔兔樂(lè)園”，里面有許多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑：有的在曬太陽(yáng)，有的在睡大覺(jué)，還有的在玩耍，真是一個(gè)比一個(gè)調(diào)皮，貪玩。
我們的校園很美吧!有機(jī)會(huì)一定要來(lái)看看哦!我等著你們!
今天，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽去秋游。
走在秋天的田野，到處充滿了豐收的喜悅。稻谷成熟了。金黃的稻田像金色的海洋在秋風(fēng)中此起玻伏，泛著金色的“浪花”，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歡樂(lè)地唱著豐收之歌。玉米穿上了金黃金黃的外衣開(kāi)心地笑著，露出了潔白的“牙齒”。
果園里果瓜飄香，桔子穿上火紅的皮襖來(lái)迎接我們，它們躲在桔葉背后，像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄穿上黑色的皮襖，也加入了迎接我們的隊(duì)伍，一顆顆葡萄晶瑩透亮，你挨著我，我擠著你，緊緊擁抱在一起，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，像一顆顆寶石;石榴像勇敢的戰(zhàn)士，穿著古銅色的盔甲，挺著鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了紅瑪瑙的籽，看得我直流口算;最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的連腰都彎了。
蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一個(gè)個(gè)小絨球，秋風(fēng)一吹，它們就打開(kāi)降落傘，開(kāi)始了快樂(lè)的旅行。
野菊花的花瓣是黃色的，它們這兒一叢，那兒幾朵，爭(zhēng)相斗艷，散發(fā)著陣陣清香，令人心曠神怡。
秋天的大自然真美啊!
天邊的云漸漸紅了，像小姑娘漲紅了的臉一樣;又像那位仙人打翻了紅墨瓶，把天染紅了。這時(shí)蒼穹上歸雁排成了“人”字形，為紅彤彤的天空獻(xiàn)上美麗的畫卷。
大街上，眾多人都踏上歸家的路：學(xué)生只想快回家做作業(yè)，大人們只想快回家做家務(wù)，到處都充滿匆匆的影子。只是空曠的地方，老人慢悠悠地散步、沉思，欣賞著天空最后的輝煌。這時(shí)，他們皺了皺眉頭，發(fā)現(xiàn)云彩已把太陽(yáng)遮住了半邊臉。
小巷中，零零星星的小朋友在嬉戲，玩沙、弄泥，無(wú)憂無(wú)慮。這時(shí)，太陽(yáng)把他們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，它宛如一位不舍離去的老人，凝望著他的孫子。這太陽(yáng)呵，讓我勾起我上上一輩的思念。
柳枝在微風(fēng)中梳著頭發(fā)，沐浴著斜陽(yáng)的光輝;秋菊在這深秋日落中，含苞待放;橘樹(shù)在這光與影里，橘子泛發(fā)出成熟的氣息……此時(shí)，萬(wàn)物都仰望著：可敬的太陽(yáng)被云彩吞噬了!
待到明天，你將看見(jiàn)一個(gè)全新的太陽(yáng)。斜陽(yáng)下，或許你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有今天的夕照就沒(méi)有明天的黎明。
冬天來(lái)了，雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，落在樹(shù)梢上，樹(shù)梢白了;落在屋頂上，屋頂白了：落在大地上，大地白了。這時(shí)，腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。
冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的，在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛，光彩奪目。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱就像一把把長(zhǎng)劍，一塊塊水晶，這就是冰的無(wú)限魅力。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。這就是美麗的冬天!
冬天的小學(xué)寫景篇三
短暫的秋天過(guò)后，便迎來(lái)了寒冷的冬天。
成團(tuán)的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它們?cè)诖箫L(fēng)里翻滾著，跳著優(yōu)美的“華爾茲”，遲遲不肯落到地面上來(lái)。
第二天，人們打開(kāi)窗子和房門，就會(huì)看到一個(gè)銀裝素裹的世界。
其實(shí)，冬天并不是一個(gè)安靜的季節(jié)。你聽(tīng)，冬天的旋律奏響了！
“呼呼！呼呼！”北風(fēng)呼嘯著，猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子正在奔跑。窗外，一排排光禿禿的樹(shù)木歪歪斜斜地站在地上，在無(wú)情的狂風(fēng)中搖曳。我真擔(dān)心它們那柔弱的身軀會(huì)禁不住狂風(fēng)的折磨而被摧折。
“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子們的樂(lè)園，他們?cè)谘┑乩锎蜓┱?，忙得不亦?lè)乎。就算雙手凍得通紅，衣服被汗水浸濕了一大片，他們也全然不顧，不停地朝別人擲雪球，清脆的笑聲隨處可聞。
“加油！加油！”學(xué)校里也沒(méi)有一絲寒冷的氣息，大家都踴躍參加冬鍛節(jié)，有的跳繩，有的踢毽子，還有的拔河……剩下的同學(xué)組成了啦啦隊(duì)，為比賽的同學(xué)加油。每個(gè)同學(xué)都熱血沸騰，使得寧?kù)o的校園變得生機(jī)勃勃。
“啪啪！啪啪！”對(duì)了，冬天還有一個(gè)非常重要的節(jié)日—春節(jié)！除夕夜，我們要吃團(tuán)圓飯、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮，用歡歌笑語(yǔ)迎接新一年的到來(lái)。
風(fēng)聲、笑聲、加油聲、鞭炮聲，組合在一起，便成了一支冬天獨(dú)有的、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我喜歡這美妙的旋律！
這是我寫的一片描寫冬天的作文，你們看看寫得如何。
冬天的小學(xué)寫景篇四
一次冬至晚餐，本來(lái)很平常很愉快的，因?yàn)槲业氖莶萁Y(jié)束。其實(shí)我心里很暖，但是不管是誰(shuí)想要這個(gè)結(jié)果。
冬至那天，楊幫我回家，因?yàn)槲业奈负茈y受。躺在自己的床上，已經(jīng)昏昏沉沉，肚子受不了了，疼的像刀割。楊沒(méi)有回去。他留在我身邊，不停地揉我的肚子，幫助減輕腹脹?！班绵?。嗯嗯，不好意思——……”我向他道歉，他只是說(shuō)：“你應(yīng)該得到照顧?！?/p>
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。我漸漸的迷茫起來(lái)，昏昏沉沉的心情下，幾乎失去了知覺(jué)。只覺(jué)得胃堵得厲害，疼痛無(wú)法緩解。這樣的苦惱持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，楊一直在給我揉肚子?！班绵茫?，啊……”一陣深深的干嘔讓我一下子清醒過(guò)來(lái)，楊趕緊加了些力氣繼續(xù)揉我的肚子?！斑溃?。哦……”我開(kāi)始吐了幾口氣，然后把完全沒(méi)消化的食物吐了出來(lái)，不過(guò)只是一小部分，更多的食物還是腫了。
“雨軟了，好點(diǎn)了嗎?”楊焦急地為我擦了把汗?！艾F(xiàn)在還是——，嗯嗯。我的胃太脹了。我消化不了……”我艱難地說(shuō)?！澳銥槭裁催€這么不舒服?我來(lái)幫你?！睏畎欀碱^，心疼地揉了揉肚子。我沒(méi)有力氣依靠他。我不禁想到，在我痛苦的時(shí)候，我?guī)缀跏且粋€(gè)人，甚至忍受著別人的嘲笑和奚落?，F(xiàn)在雖然沒(méi)有辦法解決痛苦，但是至少有一個(gè)人陪著我就好了。
“你這樣多久了?我知道你不想去醫(yī)院，但我們還是要去看看?！睏盥匕茨ξ业母共?。我搖搖頭，最后決定告訴他，去過(guò)幾次也沒(méi)用。他嘆了口氣，默默地?fù)肀Я宋摇?/p>
那天晚上他沒(méi)有回家，就一直呆在我家照顧我。
冬天的小學(xué)寫景篇五
我在一片白茫茫的森林走著，下著鵝毛大雪。
我在這寒冷的冬天里散步，看著那光禿禿的大樹(shù)，沒(méi)有一絲樹(shù)葉，上面裹著一層雪。寒風(fēng)吹來(lái)，連樹(shù)都忍不住顫抖了一下，把雪抖了下來(lái)。我一步步踏進(jìn)足足有一分米厚的雪堆里，看著沒(méi)有一片生機(jī)的周圍。此時(shí)我想，要有生機(jī)，這個(gè)冬天就不一樣了。我就這么異想天開(kāi)的想著，忍不住深深嘆了一口氣，那白色的熱氣從嘴里吐了出來(lái)。
再瞧那以前傲然堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎，它的葉子漸漸變棕，枝也變粗，那幾只“腳”也吸在墻上，顯得無(wú)精打采。原來(lái)一直翻越高墻的勇氣也蕩然無(wú)存，變得止步不前，在大口大口的喘著氣，猶豫著是否前進(jìn)。沒(méi)錯(cuò)，在寒冬里，任何在其它季節(jié)里頑強(qiáng)的生物都顯得不堪一擊，我原想用枯葉幫它抵寒，可是，我很快打消了這個(gè)念頭，繼續(xù)向前走，頂著那可喜又可恨的寒冷。
那嬌麗渺小的花花草草更是如此。在對(duì)滿雪的地上，一點(diǎn)野花的影子都沒(méi)有，只有枯萎的花瓣在地上，厚厚的雪無(wú)情地打掉了花瓣。在春天美麗艷人的月季花，還是在夏天里可口的西瓜，又是秋天里人們喜愛(ài)觀賞的菊花，統(tǒng)統(tǒng)被無(wú)情的.淘汰了，這就是大自然的“out”法則，還有草兒們、稻谷們、野花們，都沒(méi)有了。
還有春夏秋里潺潺的小溪，在冬天，雪把原來(lái)微波蕩漾的湖面凍了起來(lái)，變得硬邦邦的。沒(méi)有了湖面，就沒(méi)有了一切生機(jī)。
我繼續(xù)往前走，我看到了厚雪堆旁的一支小花，那花有色彩，挺立在一棵樹(shù)旁，我興奮起來(lái)，湊近一看，這可是書中提到過(guò)的梅花！它在寒冬開(kāi)放，做一支敬佩的梅花，這種精神，今天終于看到了。果然名不虛傳，在厚雪里嗨冒出了嫩芽，讓我想起了一句詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這梅花，在寒冬開(kāi)放，竟然開(kāi)得如此燦爛，如此美麗。我的眼神盯著它，久久不離去。
一束陽(yáng)光照到了梅花上，我想，這就是給予它的回報(bào)吧！
冬天的小學(xué)寫景篇六
我喜愛(ài)那花紅柳綠的春天;喜愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏天;喜愛(ài)那果實(shí)累累的秋天;也更愛(ài)那粉妝玉砌的冬天!
今天早上起床，打開(kāi)窗簾一看，原來(lái)在昨夜天空中下起了鵝毛大雪，晶瑩剔透的雪花漫天飛舞?？匆?jiàn)今早街道上灑滿了雪，房屋上落滿了雪，就連樹(shù)枝上也掛滿了雪。落光了的柳樹(shù)上掛滿了亮晶晶、毛絨絨的銀條兒;冬夏常青的松樹(shù)上掛滿了銀白色的雪，整個(gè)大地變成了銀白的世界。
雪花鋪天蓋地的散落下來(lái)，好似給大地穿上一件潔白無(wú)瑕的外衣。家旁邊的涼亭本是在夏天乘涼的圣地，冬天下雪便給棕色的小亭子留下了白色的痕跡。這是2022年的第一場(chǎng)雪，來(lái)的這么突然，又這么合時(shí)宜，都說(shuō)瑞雪兆豐年，多希望疫情盡快過(guò)去，還我們正常的學(xué)習(xí)生活!
冬天的使者不僅僅有雪，還有冰?？?，在我們齊齊哈爾市，昨天元旦就下了一場(chǎng)小雪，過(guò)幾天雪有的就會(huì)變成硬邦邦的冰塊了。冰也成了我們的“玩具”，因?yàn)槲液托∨笥延械臅r(shí)候會(huì)找來(lái)好多冰塊，堆成“城墻”冰雕。躲在“城墻”里面，瞧，那不就是天然的冰屋了嗎?多有趣啊!但是因?yàn)楸拇笮〔灰?，一?huì)就倒了!十分可惜呢!
冬天的冰天雪地就像一位冰雪女王送給我們的禮物，純潔、干凈又好冷至極!
我喜歡冬天!喜歡這玉樹(shù)瓊枝、粉妝玉砌的冬天!
冬天的小學(xué)寫景篇七
冬天到了，到處都是白茫茫的，抬頭望，天非常白，同學(xué)們一看，就知道這里非常冷了。
遠(yuǎn)處一看，地和天合為一體。樹(shù)上的樹(shù)葉都掉光了，咦？有一棵樹(shù)是綠色的！哦，原來(lái)是松樹(shù)。同學(xué)們，你們應(yīng)該知道松樹(shù)四季葉子是綠色的。小河被凍成冰了，她凍得咯咯咯的發(fā)出響聲，好像是在說(shuō)：哦，我被凍成冰不能動(dòng)，唉，如果春天早些到來(lái)就太好了！小草被凍黃了，雪把小草壓彎了腰，風(fēng)一吹，嘩嘩嘩好像在說(shuō)：小河呀，你比我好多了，雖然你是不能動(dòng)，但是春天你又可以快樂(lè)的流呀！再看我，我被雪壓彎了腰，春天又要被埋在土里呀！
冬天人們穿得多多的，出去晨練回到家里，五官凍得紅通通的，臉像熟透的西紅柿，鼻子像胡蘿卜。他們把大衣裹得緊緊地，嘴不時(shí)的冒出白色的哈氣，手相互摩擦著想馬上得到一些熱氣。
北風(fēng)爺爺呼呼的吹著，脾氣暴躁。雖然有一些脾氣暴躁，他還喜歡和孩子開(kāi)玩笑，摸一摸鼻子，鼻子紅了，摸摸小臉，小臉也紅了。
看行人打著哆嗦，跑回了家。
我想，今天爸爸去加班，你一定要快一些回家吧！
我喜歡冬天！
（十篇）無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)......
冬天的小學(xué)寫景篇八
金桂飄香的秋天了，寒氣逼人，百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向走近。
冬天，是百花凋謝的季節(jié)，但那勇敢的.臘梅花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞，開(kāi)出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹(shù)木都昏睡了，但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中，風(fēng)雪的洗禮。
清晨，我拉開(kāi)窗簾，被的這番景象驚呆了，，窗戶上布滿了冰花，冰花有趣極了！像萬(wàn)馬奔騰的江河，像巍峨的崇山峻嶺，冰花組成了粉妝玉砌的世界。
中午，我吃過(guò)飯后，走出家門，鵝毛大雪還在紛紛地下，足有一厘米厚，我叫來(lái)，讓他幫忙滾大雪球，我使出乾坤大挪移大法，不一會(huì)兒就滾成了雪球，雪人的腦袋，，我又找來(lái)了胡蘿卜，紐扣和木棍工具，我拿來(lái)東西，也把雪人的身體拼裝好了，我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當(dāng)眼睛，又把胡蘿卜嵌進(jìn)眼睛下面，當(dāng)成鼻子，再把木棍插在雪球下面，當(dāng)手臂，最后，我拿起木通，蓋在雪球上，惟妙惟肖的雪人就做成了。我真的眼睛，逼真的雪人竟出自手里。
雪停了，我急忙跑出去，希望可以看雪人最后一眼，，意外降臨在我頭上，沖出門后，雪人被風(fēng)吹得七零八落，漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間了一堆垃圾，真是悲哀??！而藝術(shù)生涯也畫上了句號(hào)。
冬天，希望冬天永遠(yuǎn)不要，了，那我就等待春天的了。
冬天的小學(xué)寫景篇九
冬天的峨眉山，白雪皚皚。如果把山上的雪搓成一個(gè)個(gè)球，那這些雪球真可以使人聯(lián)想到那飽滿、晶瑩，雪白的糖湯圓!
冬天的峨眉山上許多樹(shù)葉都掉光了，只有那美麗的梅花，在抵抗著嚴(yán)寒，頑強(qiáng)盛開(kāi)著，并把它獨(dú)有的縷縷清香送給來(lái)來(lái)往往的行人。這使我想起了宋朝詩(shī)人盧梅坡寫的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
峨眉山的冬天很冷也很美，我們行走在厚厚的積雪上，腳下發(fā)出“撲、撲”的聲音。冷風(fēng)刮來(lái)，我趕緊用戴著棉手套的手拉緊頭上的帽子。有時(shí)走在樹(shù)下，樹(shù)上的積雪會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉下來(lái)，冷不防地落到你脖子上，偷偷地冰你一下，使人直打寒顫。
放眼望去，峨眉山上銀裝素裹，尤其是那懸掛在屋檐下，樹(shù)枝上的晶瑩、透明的冰柱，像一把把長(zhǎng)短不一的寶劍，讓我忍不住想去摸摸它。于是我脫下手套，小心翼翼地用手摸了摸身邊樹(shù)枝上的冰柱，“啊，好冷啊!”我連忙把手縮了回來(lái)。
望著這滿山的雪，我們同行的幾個(gè)小朋友高興極了，有幾人去滑雪了，而我則和另外三個(gè)小朋友打雪仗。我們用雪球互相追打?qū)Ψ剑脦状挝覀兡樕隙急粚?duì)方擊中，但我們絲毫沒(méi)感覺(jué)到痛。當(dāng)然不會(huì)疼啊，你只會(huì)感到——峨眉山的冬天真冷真美啊!
冬天的小學(xué)寫景篇十
乞丐的衣服一定穿了很久，褲子也穿破了。這兩只鞋不一樣，總是黑色的`。另一個(gè)是用草繩編織的。頭發(fā)又亂又長(zhǎng)。好像好久沒(méi)剪了。它面黃肌瘦，彎著腰，弓著背，周圍是發(fā)霉的黑色拐杖，聞起來(lái)像變了。
突然，他看到一位女士從寶馬上下來(lái)，穿著貂皮大衣，脖子上戴著狐貍毛制成的毛皮衣領(lǐng)。穿著連褲襪和短裙，很時(shí)尚，臉色紅潤(rùn)，眼睛涂著眼影。頭發(fā)卷曲成波浪狀。他戴著閃閃發(fā)光的手鐲和鉆戒，還涂了指甲油。她的身材乍一看像甘蔗，因?yàn)樗萘?。手里抱著一只小狗，手里的挎包也閃著銀光。
乞丐想：我這次有了一絲希望。當(dāng)這位女士走近時(shí)，乞丐伸出手，向他要吃的東西。但這一舉動(dòng)嚇了這位女士一跳，聞到了她身上的奇怪味道，急忙捂住鼻子，退后一步，說(shuō)道：“你沒(méi)看到我媽媽來(lái)了嗎？”你不是鬼，你嚇?biāo)牢伊恕ｋx開(kāi)這里。你能把我的衣服弄臟嗎？有多遠(yuǎn)！"。
乞丐抬起頭，看著天空。無(wú)助，無(wú)助，仇恨從他的眼中流出。他不明白為什么所有白人都變得如此無(wú)情，于是他慢慢倒在地上。
雪還在下，風(fēng)還在吹。
冬天的小學(xué)寫景篇十一
毛澤東曾贊“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，馬致遠(yuǎn)曾言“天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮”，蘇軾曾驚“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”；不知何時(shí)，雪就成了冬天的代表，成了冬天獨(dú)特而又精美的靈魂，而大雪紛飛，也成為了北國(guó)雪景的標(biāo)準(zhǔn)景象。
“姐姐，姐姐”一聲清脆的叫喊把我從甜甜的回憶中拉了出來(lái)?！敖憬?，冬天什么時(shí)候才來(lái)?。俊币粋€(gè)虎頭虎腦，粉嫩可愛(ài)的小孩子怯怯的問(wèn)著我，清澈的大眼睛里滿是渴望的色彩。我的心一顫，艱難的開(kāi)口：“這不是冬天嗎？”只見(jiàn)那個(gè)小孩子搖了搖頭，否認(rèn)道：”不可能的，媽媽說(shuō)冬天會(huì)有雪的！“我啞口無(wú)言，我怎么忍心打破他對(duì)冬天美好的幻想，殘忍的告訴他雪花已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界呢？失去了靈魂的冬天連孩子都不認(rèn)得了??！
望著圖片上那個(gè)歡樂(lè)的自己，復(fù)雜的情感攢聚在了我的心頭，令我喘不過(guò)氣來(lái)。
雪走了，獨(dú)留霜在玻璃窗上勾畫著冬的足跡，孤寂的修飾著這個(gè)遺憾的冬天，這個(gè)在時(shí)間旅途中不小心丟失了靈魂的冬天。
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冬天的小學(xué)寫景篇十二
它，就這樣，飛旋著，飄舞著，輕輕來(lái)到人間，嘴邊的絲絲清涼告訴我，這不是夢(mèng)！那圣潔無(wú)暇的雪呵，就這樣，緩緩地落下來(lái)，把我，不，把大家?guī)胍粋€(gè)夢(mèng)幻般的世界。在這個(gè)世界里，數(shù)不清的，身著白裙的精靈，優(yōu)雅地跳著芭蕾，呼呼的朔風(fēng)，此時(shí)成了最美妙的伴奏，隨著它的旋律，雪花旋轉(zhuǎn)，飄舞，跳躍，然后完美的落下……在它的舞步中，我聽(tīng)到了冬的心跳，嗅到了圣潔的氣息！
雪，下吧！痛快淋漓地下吧！遠(yuǎn)離塵世，告別喧囂，詮釋圣潔！
冬天的小學(xué)寫景篇十三
春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡冬天。因?yàn)槟芙o我們帶來(lái)無(wú)限的喜悅！在這個(gè)雪花紛飛的季節(jié)，我們可以滑冰，堆雪人，打雪仗，冬天真是我們孩子們的`“天堂”??！
冬天梅花的“笑容”里面。梅花紅紅的，點(diǎn)綴著雪白的世界，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，給冬天帶來(lái)了無(wú)限的活力?？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，我想起了名歌謠中的“正月梅花香味”“十二月梅雪中隱藏”。
冬天也在小河里。你看，小河成了“冰河”就像小河在“在冰媽媽”的保護(hù)下，快樂(lè)地流動(dòng)著。像“小河公主”蓋上透明、透氣、長(zhǎng)被子，睡著了?？雌饋?lái)很有力氣，想去看2008年北京奧運(yùn)會(huì)。
冬天也在孩子們的笑聲中，小明和小東在雪地上摔跤，小紅和小麗在比賽中滑雪，有些孩子在雪地上堆雪人，有些人在打雪仗，雪人飛來(lái)飛去，很快就有人吃了“子彈”。
冬天也在雪中。雪落在屋頂上，就像欣賞遠(yuǎn)的美麗一樣的雪落在樹(shù)上，像給樹(shù)穿棉衣一樣的雪落在窗戶上，變成窗戶，像白雪公主的美麗臉頰。
啊，冬天很美！
冬天的小學(xué)寫景篇十四
我喜歡許多花，有富麗堂皇的牡丹，有傲骨寒冬的臘梅;有嬌艷欲滴的玫瑰，還有淡雅幽香的月季……但我更喜歡端莊秀麗的荷花。
記得一天清晨，我就來(lái)到一個(gè)荷花池邊。池面水霧繚繞，這兒的荷花素雅芬芳。此刻一朵朵婀娜多姿的荷花展現(xiàn)在我眼前。你看，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。儀態(tài)也是萬(wàn)千，那荷花有的是花骨朵，鼓得就像要爆裂似的;有的半開(kāi)半攏，好似一個(gè)害羞的小姑娘;還有的全展開(kāi)了，發(fā)出淡淡的幽香。中心還有一個(gè)黃色的“小搖籃”——蓮蓬，里面的種子寶寶正酣睡著呢。當(dāng)然，再美的紅花也要綠葉襯托。那片片荷葉猶如一個(gè)個(gè)大玉盤擁簇在荷花身旁.而散落在上面的水珠晶瑩剔透，著實(shí)惹人喜愛(ài)。這使我想起楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！边b望遠(yuǎn)看，沉浸在大片水霧的荷花似乎是沒(méi)有邊際，此景不正是一幅活生生的江南水墨粉彩畫嗎?一陣微風(fēng)吹來(lái)，朦朦朧朧仿感到荷仙姑從眼前閃過(guò)。
荷花是美麗的。她出自污泥，卻絲毫不受污染，在陽(yáng)光下放射它的美麗。樸素優(yōu)雅，毫無(wú)妖媚之態(tài);他在風(fēng)雨洗禮后，盡管莖彎了一點(diǎn)，花瓣掉了幾片，但仍不失她那淳樸之美。
荷有出淤泥而不染，濯清漣而不妖之美，有堅(jiān)強(qiáng)之美，無(wú)論在什么地方都能自潔自愛(ài)，清廉不俗。我為此要禮贊——荷之美!
燦爛的菊花。
菊花分為很多種，夏菊、秋菊和冬菊，然而夏菊卻是最流名的，一般人若是要養(yǎng)菊花，大多數(shù)都選秋菊。秋菊，顧名思義也就是秋天開(kāi)花開(kāi)得最燦爛的花朵。而我的家里，也種著這么一株秋菊，夏天的到時(shí)候種下去，還沒(méi)有開(kāi)花，直到八月份，它才露出幾點(diǎn)花苞。
而過(guò)了幾天，花苞也開(kāi)始綻放，菊花也就開(kāi)了。八月份的天氣沒(méi)有六七月的那樣陰晴不定，只要會(huì)下雨，會(huì)刮風(fēng)，菊花就會(huì)開(kāi)得比以往要燦爛。這一天里，太陽(yáng)高高地掛了起來(lái)，我也如往常一樣過(guò)來(lái)看這株菊花，菊花開(kāi)得異常燦爛，橘黃的顏色像是發(fā)著熒光，很是漂亮。
這真是一株?duì)N爛的菊花，每當(dāng)我的朋友過(guò)來(lái)看望我，其實(shí)都是沖著這株菊花來(lái)的，搞得我都有些羨慕這株秋菊了。我的朋友常常對(duì)我我，這株秋菊長(zhǎng)得真燦爛，和其他的秋菊都不一樣。我想，不單單是因?yàn)榍锞盏酿B(yǎng)色好看，更是因?yàn)樗_(kāi)花開(kāi)得也很大，而且還散發(fā)著一股清香。
我想，這株秋菊能開(kāi)得如此燦爛，那是因?yàn)樗艿昧岁?yáng)光的洗禮。秋天的陽(yáng)光很溫和，但也不是不熱，而且秋天的風(fēng)很大，我常常將秋菊放在陽(yáng)臺(tái)，讓它感受陽(yáng)光和涼風(fēng)的滋養(yǎng)。我朋友說(shuō)，他們養(yǎng)的秋菊，被風(fēng)吹了幾下，那些花瓣就掉的滿地都是，它們很脆弱，然而，我該慶幸的，便在我的秋菊沒(méi)有這種情況。
這樣想來(lái)，我種的秋菊，它開(kāi)得燦爛，便是能接受得住這些艱難的苦難，即使被狂風(fēng)吹刮，也依舊不服輸，沒(méi)有掉一絲花瓣。燦爛的菊花，就像秋天一樣，那樣金光閃閃，那樣美麗地讓人喜愛(ài)。燦爛的菊花，就像這個(gè)秋天，我們所有人的心情一樣，那么燦爛。
熱鬧的體育公園。
我的家鄉(xiāng)在龍南，這里有許多風(fēng)景憂美的地方。有小西湖之稱的龍翔廣場(chǎng)，有險(xiǎn)峻的武當(dāng)山，有風(fēng)景憂美的東湖公園，有奇特的金雞寨。但我最喜歡的還是熱鬧的體育公園。
體育公園每天早上都會(huì)有很多人到這里來(lái)鍛煉。瞧!天剛亮就已經(jīng)有很多人來(lái)了。有的青壯年在打籃球，有的小孩在玩體育器材，有的在踢足球，有的老爺爺和奶奶在這里散步，有的小孩在放風(fēng)箏……人山人海。漸漸快中午了，要上班的人就去上班了，只剩下一群小孩鬧著爸爸媽媽帶他們?nèi)ネ妗?/p>
體育廣場(chǎng)晚上人就更多了。有的小孩在玩體育器材，有的老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，有的在踢足球，有的老爺爺和奶奶在這里吃完晚飯后在散步……人群非常得多人山人海。我也不例外，我和爸爸媽媽在打羽毛，一直到八點(diǎn)我才戀戀不舍地離開(kāi)。
這就是我家鄉(xiāng)熱鬧的體育公園。
再游古城公園。
夏日的清晨，紅彤彤的太陽(yáng)照得整個(gè)天空通紅通紅的。今天，我和媽媽決定去古城公園鍛煉身體。
我已不記得上次是什么時(shí)候來(lái)的，但有些現(xiàn)象還是有所記得的。一到門口，有一口小池，那里的小魚正甩著尾巴，歡快地嬉戲。里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書聲，和優(yōu)雅的唱戲聲。進(jìn)門后，只見(jiàn)一片綠蔭映入眼簾，陣陣清風(fēng)徐徐襲來(lái)，特別涼爽。想必是，這里綠樹(shù)成蔭，密密層層的枝葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了陽(yáng)光，并吸收了陽(yáng)光，才形成了一間自然空調(diào)房了。
再走進(jìn)去則是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑，小徑左邊是一片草地，草地上開(kāi)滿了五顏六色的花兒有紅的、白的、紫的……好像要給綠油油的草地裝點(diǎn)什么，又似一個(gè)頑童，東涂一點(diǎn)，西抹一點(diǎn)。右邊則是一片大荷池，水不再是渾濁惡臭，變得清澈極了。那幾條破船發(fā)出的銅臭味早已無(wú)影無(wú)蹤。看!那片片荷葉，像一把把張開(kāi)的綠傘。荷花在荷葉之間冒出來(lái)。清晨開(kāi)的荷花，比平時(shí)多了一絲嫵媚。粉紅色的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞，那樣子甚是讓人陶醉。那雪白的龍?jiān)诤苫ǔ乩锶綦[若現(xiàn)，戲耍著那顆精美的龍珠，真是惟妙惟肖。
小徑的盡頭是一片廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有許多人，有跳舞的、有打太極拳的、還有鍛煉身體的。上面是烈士紀(jì)念碑，讓我們時(shí)刻銘記他們，幸福的今天不忘前人付出。
古城公園寧?kù)o優(yōu)雅，是值得你一去的地方。
門前的那條小河。
我門前有一條小河，那條小河非常長(zhǎng)，從后山上一直朝門前流過(guò)，流得速度不是很快，小河里有一些魚蝦，都是特別小的。那條河的源頭，便是繞過(guò)山，那邊有一條瀑布，瀑布上游下許多小魚和小蝦，所以那條小河也有那么多魚和小蝦。我家門前的小河很清澈，也很清涼。
每一次夏天，夏日炎炎時(shí)分，我便會(huì)和一些小朋友到那條小河邊捉魚抓蝦，每一次，我們都會(huì)玩得特別開(kāi)心。那條小河很清冷，我們每一次都會(huì)脫下鞋子，擼起褲腿，之后便會(huì)跳下去洗腳，小河的清涼，從我們的小腳丫緩緩流過(guò)，特別舒服，特別涼爽。在小河里泡久了，都不愿出來(lái)了。
我家面前有一條小河，每次秋天的時(shí)候，楓樹(shù)的楓葉便會(huì)飄落，天空就像飄下一朵朵紅艷艷的火，楓葉落進(jìn)小河里，順著河道一直走，走到很多人家門口，穿著那一身填滿紅楓葉的衣裳，向我們打招呼啦!我們很喜歡這條小河，我們也常常會(huì)給它們換一身普通的睡衣，讓它們安安靜靜的睡覺(jué)。
冬天時(shí)，小河便會(huì)被冰雪給覆蓋住，那時(shí)候，我們可以看著小河變得晶瑩剔透，就像寶石一般美麗。我們會(huì)站在小河上面嬉戲。小河接受冬天的洗禮，給了它一身雪白而美麗的衣裳，就像白天鵝一樣美麗，它立在我們每家每戶門口，向我們打招呼，讓我們看看它的美麗。
我家門前有一條小河，每過(guò)一個(gè)時(shí)節(jié)，它便會(huì)換一種美麗，它不僅僅非常清涼，而且還很清澈。我們每家每戶門口都有它，它一直延綿不斷地留著，每天和我們招手呢!
冬天的小學(xué)寫景篇十五
大詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這是一句十分樂(lè)觀的話。但我們也許能夠從中挖掘出更多的東西。
冬天來(lái)了，讓我們看一看昆蟲們是怎樣過(guò)的吧。金龜子的幼蟲到了冬天身子里會(huì)貯存許多脂肪，既保暖，又可以當(dāng)做食物吃，熬過(guò)了冬天，就蛻變成為一只成蟲。蟬用地下的隆冬，換來(lái)一個(gè)季節(jié)的引吭高歌。有些蝴蝶幼蟲干脆把自己裹在堅(jiān)硬的繭里，等到了春天，化蛹成蝶，在田間飛舞。
昆蟲們沒(méi)有懼怕冬天的寒冷和危險(xiǎn)，反而是把冬天的殘酷當(dāng)成了蛻變的`契機(jī)。若沒(méi)有寒冷的冬天，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的春天，昆蟲們深知這一點(diǎn)。
借助“冬天”這個(gè)契機(jī)突破的，不僅有昆蟲，人類中也屢見(jiàn)不鮮。
明朝大思想家、軍事家王守仁在翰林院當(dāng)官時(shí)，因直言進(jìn)諫，被當(dāng)時(shí)頗有權(quán)勢(shì)的宦官劉瑾貶職至蠻夷之地。面對(duì)逆境，王守仁不是氣餒，不是去抱怨命運(yùn)的不公，而是靜心讀書，感化當(dāng)?shù)氐囊拿?。在?jīng)歷了漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的“冬天”之后，他終于迎來(lái)了人生之中的溫暖的“春天”，一舉平定了叛亂。
人生的路途上，不可能總是平坦大道，坑坑洼洼、風(fēng)風(fēng)雨雨總是相伴左右?？吹木褪悄隳芊裉谷幻鎸?duì)，與其去抱怨命運(yùn)的不公平，還不如抬起頭來(lái)，大步地往前走。沒(méi)錯(cuò)，人人都懼怕冬天，但你也得記住，不經(jīng)歷寒氣徹骨的冬天，如何有明媚的春天，如何有繁盛的夏天，如何有豐收的秋天？我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住雪萊的那句話：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”愿我們正視“冬天”，感謝“冬天”！
冬天的小學(xué)寫景篇十六
冬季是一個(gè)美好的季節(jié)，他雖然寒冷，但是若仔細(xì)觀察體會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)心也是暖的;雖然它有著叫人難以承受的寒冷，卻有著讓人感慨萬(wàn)千的影子。
冬天，動(dòng)物們都早已儲(chǔ)備好了食物，開(kāi)始跟我們說(shuō)春天見(jiàn)。雪鋪滿了山、草、花，仿佛一層雪白的棉被，蓋著那些曾秀麗，在春天爭(zhēng)奇斗艷的花，在春天嫩綠的草，在春天睜開(kāi)欣欣然的眼的山，現(xiàn)在都已經(jīng)鋪上了棉被，閉上了眼。連太陽(yáng)都躲了起來(lái)。
在這里面，雪在天上悠悠地飄，在地上躺了下來(lái)，。孩子們?cè)谶@邊戴著耳罩，戴著手套，抓起一團(tuán)雪，揉成團(tuán)，朝著對(duì)面的那人臉上扔去，玩得不亦樂(lè)乎。
在這冬天里，大多數(shù)人都宅在家里，外面的人也越來(lái)越少，也只有幾個(gè)人在這里堆雪人，打雪仗，就像那孩子們的風(fēng)箏，在這大地上，形成一個(gè)小小的數(shù)字，就如浩瀚的大洋中的一個(gè)小泥鰍，一條小丑魚。
我喜歡冬天，因?yàn)槎焓乔f嚴(yán)的，他安靜，像個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士，冬天它雪白，像個(gè)愛(ài)干凈的小孩。冬天是美麗的，他雪白亮節(jié)，風(fēng)度翩翩，在它的世界里，整個(gè)世界是干凈的沒(méi)有任何污漬額度的。
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