總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識(shí)，是思考的結(jié)果的融匯貫通。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，突出重點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。閱讀以下精選總結(jié)范文，對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行評(píng)估和提升，相信你一定會(huì)有收獲。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇一
運(yùn)動(dòng)會(huì)是小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的重要組成部分，它不僅能鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還能增強(qiáng)自信心。最近，我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，收獲了很多，讓我深受鼓舞。以下是我的心得體會(huì)。
首先，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更加了解了自己。在比賽之前，我通過(guò)參加各類項(xiàng)目的選拔，最終確定了自己的比賽項(xiàng)目。這期間，我發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，因此我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑比賽。經(jīng)過(guò)數(shù)次練習(xí)和調(diào)整，我逐漸提升了自己的速度和耐力，并且對(duì)跑步的技巧也更加熟悉了。在比賽中，我全力以赴，盡管沒(méi)有拿到第一，但我收獲了對(duì)自己實(shí)力的更深刻認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
其次，運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。除了個(gè)人項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)還有許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，如接力賽和拔河比賽等。在這些項(xiàng)目中，我們要與隊(duì)友緊密合作，共同為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)。在接力賽中，我們要精確地傳遞接力棒，要有默契的配合，以保證比賽的順利進(jìn)行。在拔河比賽中，我們要齊心協(xié)力，共同發(fā)力，力爭(zhēng)將對(duì)方一步步拉過(guò)線。這些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不僅加強(qiáng)了我和隊(duì)友之間的聯(lián)系，還讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量以及合作的重要性。
再次，運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我不僅僅參加了長(zhǎng)跑比賽，還觀摩了其他項(xiàng)目的比賽。我看到同學(xué)們?cè)谔镔惡陀斡卷?xiàng)目中展現(xiàn)出來(lái)的精彩表現(xiàn)，我深受鼓舞。我發(fā)現(xiàn)每種項(xiàng)目都有其獨(dú)特的魅力，每個(gè)選手都付出了巨大的努力，他們的拼搏精神激勵(lì)著我。對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)讓我更加積極投入，不斷努力提高自己的技能和水平，同時(shí)也堅(jiān)定了我未來(lái)參加更多體育項(xiàng)目的決心。
最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體驗(yàn)到了成就感。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我不僅僅是參與者，還是一個(gè)見(jiàn)證者。我看到了同學(xué)們用汗水和努力換來(lái)的成功，看到了他們獲得獎(jiǎng)牌時(shí)的喜悅和驕傲。這種成就感讓我深受鼓舞，也激勵(lì)著我繼續(xù)努力。無(wú)論是在體育比賽中，還是在學(xué)業(yè)上，我都要積極投入，全力以赴，為自己爭(zhēng)取更多的成就。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅僅是鍛煉了身體，更是收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我了解了自己的潛力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，激發(fā)了對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，同時(shí)也讓我享受到了成就感。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢(mèng)想的信念，相信只要付出努力，就一定能取得更好的成績(jī)。我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，繼續(xù)展示自己的實(shí)力和激情！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇二
小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，這場(chǎng)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是值得紀(jì)念的。雖然我沒(méi)有拿到很好的成績(jī)，但我從這次比賽中學(xué)到了很多東西。
第二段：承接。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中，我參加了不少項(xiàng)目，例如接力、跳遠(yuǎn)和長(zhǎng)跑等。其中我最喜歡的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)是一個(gè)需要多次練習(xí)才能掌握的技巧項(xiàng)目。很多人在比賽中沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的成績(jī)，除了對(duì)技巧的掌握不夠熟練外，還需要注意自己的心態(tài)和狀態(tài)。
第三段：重點(diǎn)。
我認(rèn)為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的是享受比賽的過(guò)程，而不是只關(guān)注比賽結(jié)果。因?yàn)楸荣惤Y(jié)果不僅跟個(gè)人技能和經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，還有運(yùn)氣的因素。一些運(yùn)動(dòng)員可能由于緊張等其他原因，在比賽時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的技能操作，導(dǎo)致成績(jī)不盡如人意。
所以，我們需要放松心態(tài)，注重個(gè)人技能的提高以及平常的訓(xùn)練。平常的努力才是取得勝利的關(guān)鍵，冠軍不是一朝一夕憑空得來(lái)的。要用自信的態(tài)度面對(duì)比賽，快樂(lè)地享受比賽中的歡樂(lè)與艱辛。
第四段：反思。
在參加這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中，我遇到了很多困難，讓我感到有些絕望。但是，我從不放棄，我反復(fù)地鍛煉技能，努力訓(xùn)練，一直往前走。這個(gè)過(guò)程中，并不是每一次都是順利的，但是，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗和錯(cuò)誤，改變自己的思考方式，發(fā)現(xiàn)自己不足的地方，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是比賽，更是一個(gè)成長(zhǎng)和鍛煉的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到了很多，欣賞了別人的實(shí)力，了解到自己可以達(dá)到的高度，錘煉了自己的意志力和毅力。
結(jié)束了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我認(rèn)識(shí)到，在平常的訓(xùn)練和比賽中，要注重自我提高和自我鼓勵(lì)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己的夢(mèng)想而奮斗。我希望以后能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上取得更好的成績(jī)，也希望能和各位同學(xué)一起努力，一起前進(jìn)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇三
那天真的是個(gè)令人激動(dòng)的日子——雖然天空陰沉沉的，但是大家的臉上都洋溢著喜悅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式每次都一樣，但每次都能令我興奮無(wú)比。我們班有30名儀仗隊(duì)隊(duì)員，我也在其中，老師曾無(wú)數(shù)次對(duì)我們說(shuō)，儀仗隊(duì)代表著一個(gè)班的榮譽(yù)，所以我們一定要把自己最振作的一面展現(xiàn)給全校師生。
開(kāi)幕式開(kāi)始了!全校各個(gè)班級(jí)各有各的特色——有氣球，國(guó)旗，花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下，數(shù)十只鴿子飛向遼闊的天空，在云朵下悠然自得地盤旋，久久不愿離去，仿佛也同我們一樣，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果報(bào)著好奇只心。
除了這件事，我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到了著一幕——某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員在起跑是沒(méi)有掌握好平衡，摔了一跤，本以為他會(huì)休息幾秒，但是他立刻從地上爬起，毫不遲疑，因?yàn)槭墙恿悾瑧?yīng)該來(lái)說(shuō)，他跑完了他的50米就應(yīng)該去場(chǎng)邊休息，更何況他還受了點(diǎn)傷呢?但是他沒(méi)有這么做，他跑到一個(gè)個(gè)地跑到交接的地方，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。因?yàn)樗木壒誓且慌懿](méi)有取得很好的成績(jī)，但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神，下次必定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們的印象很深——雖然我們的成績(jī)排名沒(méi)有預(yù)期的好，但是我們努力做到了我們能做的一切，這就是給我們自己的回報(bào)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇四
x月xx日，我校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全校師生有七百多人。
上午八點(diǎn)三十校長(zhǎng)莊嚴(yán)的宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)幕!”看吧：鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍整齊、昂首闊步、吹起了“進(jìn)軍”的沖鋒號(hào)，他們高亢激昂的號(hào)角聲中給運(yùn)動(dòng)健兒們一種無(wú)窮的力量，紅旗隊(duì)揚(yáng)起高高飄揚(yáng)的紅旗，給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了絢麗的色彩。各班運(yùn)動(dòng)員代表排成三路縱隊(duì)，邁著堅(jiān)定的.步子，懷著飽滿的熱情接受主席臺(tái)上校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
九點(diǎn)整開(kāi)始了第一項(xiàng)比賽xx米跑，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離線的箭一樣沖了出去，我和同學(xué)們大聲喊叫著我們班運(yùn)動(dòng)員的名字：“xx加油!”只見(jiàn)xx從我眼前飄了過(guò)去，她穿了一件白衣服跑起來(lái)好似一道白光，又好像一道閃電，最后xx第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，我們都?xì)g呼起來(lái)。
接下來(lái)五年級(jí)xx米接力開(kāi)始了，我手持接力棒眼鏡眨也不眨地盯著老師的發(fā)令槍，這時(shí)有很多同學(xué)都跑來(lái)給我加油，只聽(tīng)一聲槍響，我飛快地跑出去，心想：我一定要第一個(gè)把棒傳出去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快三班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)把棒傳到了，這時(shí)我也傳到了可是手松的早了一點(diǎn)棒掉到了地上，我心想：這下完了肯定不是第一名了，都怪我!結(jié)果自然是名落孫山了。
這次失敗讓我接受了教訓(xùn)，不管做什么事都要一心一意去做。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇五
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，大家激動(dòng)不已。我更是做了充足的準(zhǔn)備。
這天早上，我早早地起床了。洗漱完畢，收拾好東西，興高采烈地去了學(xué)校。
我一到學(xué)校，檢閱儀式就開(kāi)始了。同學(xué)們站好隊(duì)形，昂首挺胸地接受檢閱。
一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們打著鼓、吹著號(hào)子，鼓聲像打雷一樣，震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴(yán)的氣勢(shì)。
我期待著比賽快點(diǎn)進(jìn)行，希望我們班每個(gè)人都得高分。
第一個(gè)項(xiàng)目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場(chǎng)了。她開(kāi)起來(lái)一點(diǎn)都不緊張，擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備起跑。砰——!一聲清脆的槍響，鄒若水一個(gè)箭步飛了出去，她和二班的那個(gè)女孩各不相讓，一直都勢(shì)均力敵兩人都沒(méi)有超過(guò)對(duì)方。
快到終點(diǎn)時(shí)，鄒若水突然一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線，爭(zhēng)得了冠軍。大家站起來(lái)，大聲地歡呼喝彩。
終于到了實(shí)心球項(xiàng)目，該我上場(chǎng)了。
我摩拳擦掌，躍躍欲試走到比賽場(chǎng)地，我一上場(chǎng)就看見(jiàn)了實(shí)心球。它們被裝在一個(gè)有面粉的大鐵盆里，一共有4個(gè)。球是1千克的。
第一個(gè)扔球的是六班的人，她用力扔了出去，球落在了約莫3米遠(yuǎn)的地方，她垂頭喪氣地走了。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，突然聽(tīng)到有人喊3131我馬上跑了過(guò)去。
我拾起球，運(yùn)足氣力，嗖一下扔了出去。我扔得很遠(yuǎn)，我胸有成竹地去到班級(jí)所在地。
下午，獎(jiǎng)品發(fā)了下來(lái)，我的了第二名，我很開(kāi)心為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
傍晚，大家參加了閉幕儀式，當(dāng)體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班，第一名時(shí)，我們班沸騰了。大家懷著喜悅的心情回家了。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇六
小學(xué)生活是一個(gè)充滿了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的階段，而在這個(gè)過(guò)程中，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是一件非常重要的事情。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和努力，還體驗(yàn)了勝利和失敗所帶來(lái)的不同心情。
第二段：介紹自己參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程和參賽項(xiàng)目。
我參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校年度體育盛會(huì)，我報(bào)名參加了接力比賽和跳高比賽。接力比賽中，我們需要團(tuán)隊(duì)合作，隨時(shí)準(zhǔn)備交接棒，在比賽中超越對(duì)手，最終獲得優(yōu)異的名次；而跳高比賽中，則需要我們有出色的技術(shù)和勇氣，一次次跨越高度難關(guān)。
第三段：分享比賽中的收獲和成就。
通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)會(huì)了與人合作、團(tuán)結(jié)、努力和勇氣。在接力比賽中，我的隊(duì)友們與我相互支持，鼓勵(lì)著對(duì)方，最終我們順利完成比賽，獲得第二名的成績(jī)。在跳高比賽中，我雖然沒(méi)有達(dá)到最終目標(biāo)，但我仍然為自己的勇氣和出色的表現(xiàn)而感到驕傲。這場(chǎng)比賽中，我意識(shí)到了自己的潛力和實(shí)力。
第四段：反思比賽中自己的不足和需要改進(jìn)的地方。
在比賽中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如，在接力比賽中，我犯了幾次交棒失誤，導(dǎo)致我們浪費(fèi)了一些時(shí)間。在跳高比賽中，我沒(méi)有調(diào)整好自己的狀態(tài)，導(dǎo)致搭配不準(zhǔn)確，最終未能跳過(guò)高度。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也讓我意識(shí)到自己需要進(jìn)一步的努力和改進(jìn)。
第五段：總結(jié)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的感悟和對(duì)未來(lái)的期望。
總的來(lái)說(shuō)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是一件非常有意義的事情。通過(guò)比賽，我學(xué)會(huì)了合作、勇氣、努力和團(tuán)結(jié)，并且識(shí)別了自己的優(yōu)劣。未來(lái)，我希望自己可以更加努力，不斷提高自己的實(shí)力和技能，為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和成就，也為學(xué)校、家人和自己帶來(lái)驕傲和成功。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇七
社會(huì)在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展20xx校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、高度重視，廣泛參與。
把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂(lè)。不僅有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目，也有老師、家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。
二、鍛煉中提高，反思中提高。
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開(kāi)幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩的開(kāi)幕式贏來(lái)了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們自力更生，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開(kāi)幕式的節(jié)目，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過(guò)程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間，加強(qiáng)了自身的修煉，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶。
每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺(tái)前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒(méi)有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒(méi)有辦法完成的。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動(dòng)，不僅策劃比賽項(xiàng)目，而且抽空編寫出比賽秩序冊(cè)，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語(yǔ)的書寫懸掛、積分算分、為開(kāi)幕式準(zhǔn)備煙花、來(lái)賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置、場(chǎng)地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié)，看起來(lái)很小，可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有考慮好，都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血，從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作。在這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\(chéng)團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的，也有默默付出的，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，就如一朵朵花默默開(kāi)放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點(diǎn)紛呈。
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參加，孩子們表現(xiàn)出來(lái)的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng)，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂(lè)，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長(zhǎng)樂(lè)此不疲，許多家長(zhǎng)都希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)，拉近了家校之間的距離。
正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染，參與進(jìn)來(lái)，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無(wú)形的宣傳。應(yīng)該說(shuō)，這次校運(yùn)會(huì)，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒(méi)有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點(diǎn)也值得。
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小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇八
作為一個(gè)小學(xué)生，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們最期待的活動(dòng)之一。運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的生活中占有很重要的地位。它不僅可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們的精神品質(zhì)。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我受益匪淺。
第二段：身體得益。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)有益于我們的身體健康。我想，這是小學(xué)生們最直觀的感受。比如，我在長(zhǎng)跑比賽中全力以赴奔跑時(shí)，呼吸急促，臉頰發(fā)紅，衣服襯褲已經(jīng)濕透，但我仍然興奮不已，因?yàn)槲抑肋@種運(yùn)動(dòng)對(duì)我的身體健康非常有益。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們能夠鍛煉肌肉，增強(qiáng)體能，塑造健康的身體。
第三段：個(gè)人成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能夠?qū)ξ覀兊纳眢w帶來(lái)好處，還能夠在個(gè)人方面產(chǎn)生積極的影響。比如，在比賽前，我總是很緊張，我擔(dān)心我不能夠完美地完成比賽。然而，在比賽開(kāi)始后，我發(fā)現(xiàn)我能夠成功地完成比賽。這使我意識(shí)到我可以克服自己的恐懼和挑戰(zhàn)自己的極限。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力，并激發(fā)自己的內(nèi)在力量。這種力量能夠幫助我們?nèi)〉贸晒?，并增加我們的自信心和勇氣?/p>
第四段：團(tuán)隊(duì)精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。在比賽中，我們需要團(tuán)結(jié)一致，共同合作，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)出力。當(dāng)我看到隊(duì)友們奮力拼搏，無(wú)論失敗與否，我都感到驕傲和興奮。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們能夠?qū)W習(xí)到合作和協(xié)調(diào)，這對(duì)我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ饔袠O大的幫助。
第五段：總結(jié)。
小學(xué)參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。我從中收獲了很多，增加了許多有益的生活經(jīng)驗(yàn)。我不能否認(rèn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我們的身體和心靈都有著極大的好處。我相信，今后，我會(huì)繼續(xù)努力，為自己和團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇九
這天是20xx年x月x日，一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這天上午圓滿召開(kāi)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我班共有30位陽(yáng)光寶寶參加，一大早，孩子們就身著整齊的園服來(lái)到幼兒園，個(gè)個(gè)興奮極了。家長(zhǎng)們也在八點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幼兒園，這天沒(méi)有場(chǎng)地出場(chǎng)，我們就用口號(hào)展示了每個(gè)班的風(fēng)采，30位陽(yáng)光寶寶們很爭(zhēng)氣，三十人的聲音還是很洪亮的，只是我們班的家長(zhǎng)這天早上有點(diǎn)“害羞”喲，沒(méi)有幫忙喊口號(hào)，在親子帶動(dòng)跳中只有周玉璽等幾個(gè)家長(zhǎng)跳了，期望家長(zhǎng)們以后能大方參與到孩子們的活動(dòng)中來(lái)!
這天我們?cè)诮逃值乃苣z場(chǎng)地進(jìn)行比賽，孩子們表現(xiàn)的很禮貌，整個(gè)比賽在家長(zhǎng)的大力支持下順利進(jìn)行完畢。尤其讓我高興的是：在我們幾位老師擺放器械時(shí)，幾位家長(zhǎng)居然幫我們把孩子組織起來(lái)在唱歌呢，看到他們那么有秩序，我心里別提有多高興。
首先進(jìn)行的是班級(jí)自制器械比賽項(xiàng)目《送小兔回家》，30位孩子分十組進(jìn)行，每組取前兩名，這個(gè)活動(dòng)所有的孩子都完成了比賽，在比賽過(guò)程中有幾次出現(xiàn)并列狀況，但是又沒(méi)有設(shè)并列獎(jiǎng)，家長(zhǎng)很理解，主動(dòng)說(shuō)再來(lái)一次，幫我解決難題，十分謝謝。
接下來(lái)進(jìn)行的是年級(jí)組的親子項(xiàng)目《螃蟹走》，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)的玩法是彩虹貝貝班帶給，我擔(dān)心我班家長(zhǎng)不會(huì)玩，也沒(méi)事先練習(xí)，就把幼兒園分配給我班的24個(gè)獎(jiǎng)的20個(gè)都給了孩子們的項(xiàng)目，目的就是為了讓更多的孩子有獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。親子項(xiàng)目就是樂(lè)一樂(lè)，重在開(kāi)心，這天家長(zhǎng)們表現(xiàn)很好。
感覺(jué)此刻陽(yáng)光寶寶班的家長(zhǎng)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)，孩子們也很愛(ài)自己的班級(jí)，我也信心百倍，有信心把以后的活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在中學(xué)操場(chǎng)隆重開(kāi)幕了。這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上8：00，舉行盛大的開(kāi)幕儀式，全體學(xué)生從操場(chǎng)正北方以班級(jí)為方隊(duì)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)進(jìn)入主操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂(lè)進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
兩天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的.運(yùn)動(dòng)員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。這兩天的時(shí)間里，后勤組的同學(xué)比較辛苦，有的為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽拿衣送水，有的購(gòu)買物品，有的寫稿件，忙得不亦樂(lè)乎，從他們的表現(xiàn)來(lái)看，真正的為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們?cè)缭绲膩?lái)到在賽場(chǎng)等待著比賽的開(kāi)始。每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個(gè)優(yōu)異成績(jī)的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他們表示感謝。
出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，這一切充分展現(xiàn)了我們班級(jí)團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，從準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻，無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段，我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵，誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩，這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。
特別是在比賽階段，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn)，取得了喜人的成績(jī)。同學(xué)們組成啦啦隊(duì)，或齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，或通過(guò)廣播為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組，給中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了簡(jiǎn)單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過(guò)這次活動(dòng)，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十一
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懷著激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到我們的操場(chǎng)。
我們班的第一個(gè)項(xiàng)目是接力賽。我們班的同學(xué)來(lái)到跑道，男生在右邊，女生在左邊，我們的心情十分緊張。所有人的眼睛都盯著裁判員，等待他下達(dá)比賽開(kāi)始的命令。
只聽(tīng)“xu”的一聲，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們班的成績(jī)遙遙領(lǐng)先，可是后來(lái)，因?yàn)轳R子琨掉棒，我們的成績(jī)一落千丈，從第一掉到了第四。比賽結(jié)束了，我們得了個(gè)第四名，何老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“我們班和別的班不一樣，我們是全班參與，就算沒(méi)得第一也不要緊，重在參與嘛!”
比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始還算順利，可是到了中間，張佳鑫怎么也套不上去，讓我們十分著急，最后，張佳鑫靈機(jī)一動(dòng)，他蹲下來(lái)，終于套上去了。
比賽結(jié)束，我們班有得了一個(gè)“第一”。
所有的項(xiàng)目都結(jié)束，雖然我們沒(méi)有得第一，但是凡事都是重在參與嗎。吸取教訓(xùn)，下次努力。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十二
一.活動(dòng)意義：
增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
二.活動(dòng)主題：
高一八班運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三.組織機(jī)構(gòu)：
八班班委。
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
__年4月30日，__中學(xué)。
五.活動(dòng)對(duì)象：
高一八班學(xué)生。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
七.工作安排：
4.宣傳委員王__制作運(yùn)動(dòng)員的序號(hào)牌;。
5.體育委員蔣__找時(shí)間組織同學(xué)們練隊(duì)。
6.體育委員蔣__組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合。
7.副班長(zhǎng)張__與體委共同維持紀(jì)律。
8.體育委員蔣__依分別提醒男、女運(yùn)動(dòng)員參加比賽。
9.班長(zhǎng)屈樂(lè)達(dá)在比賽過(guò)程中為同學(xué)們拍照，記錄班級(jí)情況。并安排同學(xué)在長(zhǎng)跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長(zhǎng)跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員中。在運(yùn)動(dòng)會(huì)全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案：(如遇惡劣天氣，運(yùn)動(dòng)會(huì)不能正常舉行)：
1.通知同學(xué)們?cè)?0日有可能會(huì)下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;。
2.將星期四的課表抄在黑板上;。
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
一、活動(dòng)背景：
運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系，建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秉著鼓勵(lì)員工鍛煉身體，在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操，熱愛(ài)生活。
二、活動(dòng)目的：
公司工會(huì)通過(guò)組織健康向上、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，慶祝圣誕節(jié)，同時(shí)提高全體員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去，為全面實(shí)現(xiàn)公司20__年各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。
三、活動(dòng)組織單位：
公司工會(huì)主辦。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：暫定于20__年12月24日(如有變化，另行通知)。
地點(diǎn)：公司。
五、活動(dòng)項(xiàng)目及現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：
個(gè)人項(xiàng)目：
1、1分鐘跳繩。
比賽用具：跳繩2.5m。
比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開(kāi)始跳，一分鐘計(jì)時(shí)，下一組跳的人負(fù)責(zé)給他們數(shù)，一分鐘后裁判喊停把成績(jī)記錄下來(lái)，以最后成績(jī)多者為最后勝利者。
2、吹氣球。
比賽用具：氣球。
比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開(kāi)始吹氣球，將氣球吹到終點(diǎn)，中間如果掉在地上，撿起來(lái)再?gòu)脑刂匦麻_(kāi)始吹。
3、100m賽跑。
比賽用具：無(wú)。
比賽規(guī)則：每組5人，短跑比賽，哨聲一響向前沖。
4、乒乓球比賽。
比賽用具：乒乓球，球臺(tái)。
5、羽毛球比賽。
6、籃球比賽。
比賽用具：籃球、籃球場(chǎng)。
比賽規(guī)則：每隊(duì)3人。
7、400m。
比賽用具：無(wú)。
8、拔河比賽。
比賽用具：粗繩。
六、參加活動(dòng)人員：
公司全體員工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的情況下均可參加。
七、活動(dòng)籌備及負(fù)責(zé)人：
1、總負(fù)責(zé)人：
2、負(fù)責(zé)人：
3、主持人及催場(chǎng)：
4、方案策劃：
5、會(huì)場(chǎng)布置及各單位人員組織：
6、宣傳、攝影攝像：
7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放：
8、橫幅：
9、各比賽項(xiàng)目道具的擺放：企管部。
八、注意事項(xiàng)：
1、在比賽過(guò)程中，有拔河人數(shù)超過(guò)15人的，則該組當(dāng)局比賽算輸;。
2、安全注意事項(xiàng)：有心臟病、高血壓或身體不適者請(qǐng)勿參加比賽活動(dòng)，所有運(yùn)動(dòng)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參賽，請(qǐng)參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運(yùn)動(dòng)。
九、報(bào)名時(shí)間及報(bào)名地點(diǎn)：
報(bào)名時(shí)間：于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周報(bào)名時(shí)間)。
報(bào)名地點(diǎn)：各單位文員處報(bào)名，由文員將運(yùn)動(dòng)員名單上報(bào)到公司辦公室。每人限報(bào)兩項(xiàng)，逾期未報(bào)名者，視為自動(dòng)放棄參賽資格。
注：參賽項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)確定，無(wú)特殊情況不得更改和棄權(quán)。比賽的開(kāi)始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月4日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣場(chǎng)。
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(六)、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì)：
活動(dòng)一：
1、游戲名稱：鋪地磚(小馬過(guò)河)。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。
活動(dòng)三：
1、：游戲名稱：踩高蹺比賽。
2、：游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。
3、：參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、：游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
(八)、家長(zhǎng)會(huì)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長(zhǎng)不要給寶寶穿的太少。
3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說(shuō)。
4、清明是踏青的好時(shí)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)讓寶寶帶回來(lái)。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長(zhǎng)八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。
一、活動(dòng)宗旨：
為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、活動(dòng)時(shí)間：年4月27日下午1:30—15:00。
三、親子游戲方案。
1、二人親子游戲：運(yùn)水工。
準(zhǔn)備：每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。
玩法：每輪每組出一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級(jí)的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽，時(shí)間到后停止運(yùn)水。
以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲：移動(dòng)投接羽毛球。
準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè)，水桶5個(gè)。
玩法：每個(gè)班級(jí)出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球，家長(zhǎng)站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑。
準(zhǔn)備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開(kāi)始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊(duì)伍勝利。
規(guī)則：時(shí)間到必須停住動(dòng)作，家長(zhǎng)不能抱孩子跑，否則輸，跑時(shí)注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩：
準(zhǔn)備：繩子10根。
玩法：家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi)，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳，
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力，家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳，時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。
報(bào)名辦法：以班級(jí)為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。
最后我們將評(píng)出：和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排，特舉行我校小學(xué)部第三屆——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。
一、時(shí)間：
20__年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)。
具體活動(dòng)安排時(shí)間：
7：30到校。
7：40——7：55入場(chǎng)(由南到北分別是三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)，拿小凳坐好，做到主席臺(tái)前的跑道上，四路橫隊(duì)，可作適當(dāng)調(diào)節(jié))。
二、活動(dòng)場(chǎng)地安排：
以足球場(chǎng)地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場(chǎng)地，難免場(chǎng)地為三年級(jí)用，北面場(chǎng)地為二年級(jí)用，一年級(jí)機(jī)動(dòng)用地。
操場(chǎng)草坪：
1、陽(yáng)光伙伴接力跑。
2、海底撈月。
3、定點(diǎn)投球。
4、螃蟹背西瓜。
5、春播秋收。
6、合作接力運(yùn)球。
籃球場(chǎng)地：
1、沙包至盤。
2、兩分鐘跳長(zhǎng)繩。
3、一分鐘跳短繩。
4、排球比多。
操場(chǎng)東邊的跑道：50賽跑。
三、參加對(duì)象：
本校小學(xué)部全體師生。
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準(zhǔn)備。
3、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4、組織比賽。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
紀(jì)律安全衛(wèi)生組：
音樂(lè)廣播及攝影：
場(chǎng)地器材：
總裁判長(zhǎng)：
三年級(jí)裁判員：(總負(fù)責(zé)人組織比賽開(kāi)始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用)。
二年級(jí)裁判：(總負(fù)責(zé)人組織比賽開(kāi)始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用)。
一年級(jí)裁判：遵從三年級(jí)：
初中部教師志愿者：10人。
六、參加辦法：
按年級(jí)組進(jìn)行比賽(每個(gè)項(xiàng)目25分鐘)。
七、項(xiàng)目及人數(shù)。
一年級(jí)。
集體項(xiàng)目：
1、定點(diǎn)投球(4米)每班20人，男女不限。
2、海底撈月每班20人，男女不限。
3、合作運(yùn)球(20米)每班16人，男女各8人。
4、沙包至盤每班20人，男女不限。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。
二年級(jí)：
集體項(xiàng)目：
1、陽(yáng)光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合。
2、海底撈月每班16人，男女不限。
3、合作運(yùn)球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分鐘跳長(zhǎng)繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。
三年級(jí)。
集體項(xiàng)目：
1、陽(yáng)光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合。
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合。
3、合作運(yùn)球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分鐘跳長(zhǎng)繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑。
八、活動(dòng)順序。
1、先集體項(xiàng)目后個(gè)人項(xiàng)目原則。
2、二、三年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一年級(jí)最后進(jìn)行。
3、各年級(jí)項(xiàng)目順序。
三年級(jí)：春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長(zhǎng)繩、陽(yáng)光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。
二年級(jí)：2分鐘跳長(zhǎng)繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽(yáng)光伙伴接力跑。
一年級(jí)：定點(diǎn)投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運(yùn)球。
九、計(jì)分方法。
本次活動(dòng)設(shè)所有項(xiàng)目，按年級(jí)評(píng)分，評(píng)出年級(jí)集體項(xiàng)目總分第一名(二年級(jí)取前兩名)(備注：個(gè)人比賽項(xiàng)目得獎(jiǎng)不加入集體項(xiàng)目評(píng)比中)。另外，活動(dòng)期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對(duì)參賽班級(jí)評(píng)出精神文明獎(jiǎng)。
十、項(xiàng)目方法與規(guī)則。
1、陽(yáng)光伙伴接力跑。
器械：接力棒2根、綁帶8——10條。
比賽規(guī)則：
以班級(jí)為單位，兩個(gè)班為一組，每隊(duì)依次進(jìn)行，兩人一組兩名隊(duì)員手搭肩，其中一名運(yùn)動(dòng)員手拿接力棒。
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽，計(jì)時(shí)。
按競(jìng)賽時(shí)間少者為勝，按每年級(jí)班級(jí)的數(shù)量一次遞減，例如二年級(jí)共四個(gè)班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計(jì)分一名()吹哨計(jì)時(shí)一名()巡視一名()。
2、海底撈月。
器械：籃球4個(gè)。
比賽規(guī)則：
1)以班級(jí)為單位，每隊(duì)依次進(jìn)行。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次排開(kāi)排成一列，間距一臂。
2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開(kāi)，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，持球隊(duì)員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊(duì)員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時(shí)比賽結(jié)束，用時(shí)最短隊(duì)為勝。
4)在傳球過(guò)程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計(jì)分1名()吹哨、計(jì)時(shí)1名()巡視、檢查名(志愿者)。
3、定點(diǎn)投球。
器械：沙包3個(gè)，紙筒3個(gè)。
裁判：吹哨1名，計(jì)數(shù)3名。
4、拍球比多：
器械：籃球5個(gè)。
規(guī)則：學(xué)生手持一球，教師發(fā)令“開(kāi)始”后，學(xué)生原地運(yùn)球，以單位時(shí)間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩。
器材：跳繩若干根。
規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳個(gè)數(shù)多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜。
器材：籃球1個(gè)。
方法：4人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，把球交給下一組依次進(jìn)行。
規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。
7、春播秋收。
道具：沙包20個(gè)紙簍3個(gè)小呼啦圈15個(gè)。
規(guī)則：各班男女運(yùn)動(dòng)員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個(gè)小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個(gè)沙包，聽(tīng)到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個(gè)小呼啦圈放一個(gè)沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長(zhǎng)繩。
器材：長(zhǎng)繩2跳。
規(guī)則：規(guī)定時(shí)間內(nèi)，共同跳過(guò)的總個(gè)數(shù)，決定名次。
9、合作接力運(yùn)球。
器材：乒乓球6個(gè)，羽毛球拍4個(gè)。
規(guī)則：各隊(duì)排隊(duì)站好，聽(tīng)到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，往返20米，到終點(diǎn)后交到下一個(gè)同學(xué)的手中，若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點(diǎn)出發(fā)，用時(shí)最短者為勝。
十一、備注：
望各班見(jiàn)通知后積極參與，抓緊訓(xùn)練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十三
半月周前收到xxx幼兒園關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知，當(dāng)時(shí)xxx還在感冒，不確定到時(shí)能不能參加，但孩子們渴望能參加，為了早點(diǎn)病好，倆孩子喝藥、量體、打針什么的都特別積極，沒(méi)事時(shí)在家練習(xí)拍皮球。
老師說(shuō)親子比賽需要報(bào)名才能參加，一個(gè)班只能上6個(gè)家庭，我問(wèn)xxx，想不想?yún)⒓?？倆人都說(shuō)想，我不禁感概：孩子們長(zhǎng)大了！有參與活動(dòng)的積極性和榮譽(yù)感了。記得前兩年，有什么活動(dòng)，我們?cè)俟膭?lì)，他們也不愿意參加，還記得去年六一，排練了一個(gè)多月，馬上就要開(kāi)始表演了，x卻死活不愿意上臺(tái)，最后我們只好向老師表示歉意。而這次，倆小子不但口頭表示愿意參加，還在家積極練習(xí)套圈和拍球，并承諾一定會(huì)拿獎(jiǎng)！
12月4日一早，我和木頭先送孩子入園，然后各自請(qǐng)假，9點(diǎn)鐘趕到幼兒園，等我們趕到時(shí)，小朋友們已經(jīng)在做好準(zhǔn)備，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的大牌子后面排好隊(duì)，等待入場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒，隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，小朋友們以班為單位，在老師的帶領(lǐng)下，踏著整齊的步伐向家長(zhǎng)們走來(lái)，每班最前面是一個(gè)舉牌子的小朋友，后面兩人一排組成縱隊(duì)，先是繞場(chǎng)一周，然后有序入場(chǎng)。
聽(tīng)著強(qiáng)勁的進(jìn)行曲，看著還有些步履蹣跚的小朋友們，心里真的很感動(dòng)！特別是那些沒(méi)有牌子高，努力舉著牌子，還盡量踏上步子的小朋友，實(shí)在是讓人憐愛(ài)，這些可愛(ài)的孩子啊，他們真的像小大人一樣，哦，不，他們已經(jīng)長(zhǎng)大了，整個(gè)入場(chǎng)程序和成人的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)程序完全一樣，我在感動(dòng)的同時(shí)，也在內(nèi)心真誠(chéng)感謝園方如此精心地組織和安排！
入場(chǎng)后，是園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、運(yùn)動(dòng)員代表講話，最吸引人的是那個(gè)運(yùn)動(dòng)員代表，小小的孩子，奶聲奶氣的聲音，稚嫩的語(yǔ)言，著實(shí)讓人喜愛(ài)！
退場(chǎng)前，老師帶著全校小朋友們做了一次集體韻律操，當(dāng)我看到老師們像護(hù)仔的母雞一樣，站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的三個(gè)邊上（孩子們的正前方是家長(zhǎng)），圍著所有的孩子時(shí)，心里又是一陣感動(dòng)，這些小小的細(xì)節(jié)，讓我們體會(huì)到了園方保護(hù)孩子的良苦用心，既要保護(hù)，又要給孩子們創(chuàng)造快樂(lè)，能在這樣的園里上學(xué)，孩子們真是太幸福了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)只有一天時(shí)間，上午進(jìn)行的是親子比賽，大約持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，比賽完了家長(zhǎng)們就可以離開(kāi)，孩子們繼續(xù)留在園里。下午進(jìn)行孩子們自己的比賽，然后正常時(shí)間放學(xué)。園方如此貼心地安排，又一次讓我感動(dòng)！既要接送孩子又要上班的家長(zhǎng)，最怕幼兒園有事沒(méi)事放假，一放假班要上，孩子又沒(méi)人管，實(shí)在頭疼！xxx幼兒園這方面真的很好，甚至讓我們感動(dòng)，一般只在法定休息日放假，除此外很少放假，寒暑假比小學(xué)晚放一星期，早收一星期。前幾天我們送孩子，先是說(shuō)園里停電，沒(méi)法取暖、供暖所以放假一天，但依然安排孩子們吃完早餐后接走，半小時(shí)后又發(fā)信息說(shuō)來(lái)電了，不用接！就算是運(yùn)動(dòng)會(huì)，有的幼兒園一開(kāi)就是好幾天，沒(méi)有項(xiàng)目的孩子就放假在家，而xxx幼兒園每年運(yùn)動(dòng)會(huì)只有一天，家長(zhǎng)們只需花兩個(gè)多小時(shí)參加親子項(xiàng)目，下午還可以繼續(xù)上班！
親子比賽要求一家三口參加，一般是媽媽或爸爸背著或抱著孩子，與另一方配合完全比賽，我們班的親子活動(dòng)是爸爸背著孩子戴著一個(gè)尖頂?shù)母呙弊樱瑡寢屨驹趦扇淄馔弊永锩嫣兹?。好不容易?zhēng)取來(lái)了參賽機(jī)會(huì)，可上了場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，人家一個(gè)娃，咱兩個(gè)，咋參加？開(kāi)始讓木頭試著背倆，結(jié)果是不安全（他背著孩子還得左右搖頭配合我扔圈），后來(lái)與倆孩子商量能不能先背一個(gè)，比到一半時(shí)再背另一個(gè)，結(jié)果是不行，都要同時(shí)參加，眼看就要上場(chǎng)了，俺一咬牙：來(lái)吧，我背一個(gè)！于是在全校老師、家長(zhǎng)和小朋友的注目下，俺一個(gè)人負(fù)重完成整個(gè)比賽（期間背上的xx還不時(shí)搗亂，非要他自己扔圈）！都說(shuō)倆孩兒媽負(fù)擔(dān)重，這下總算用實(shí)際行動(dòng)，給大家一個(gè)完美的展示了！
特別痛心的`是：忙著參加比賽和按住隨時(shí)生出各種事端的xxx，忘記請(qǐng)人幫忙拍照，生平參加過(guò)的一個(gè)最特別的比賽項(xiàng)目，居然沒(méi)有留下照片！實(shí)在太遺憾了！
親子鐵環(huán)比賽時(shí)，一位媽媽背著寶寶摔跤，所幸母子都沒(méi)事。之后又進(jìn)行了一場(chǎng)爸爸們單獨(dú)的鐵環(huán)比賽，一位貌似爺爺?shù)募议L(zhǎng)也摔跤了，讓在場(chǎng)的觀眾為其捏了一把冷汗，估計(jì)園方此時(shí)看得也是膽戰(zhàn)心驚吧！又要搞活動(dòng)，又要操心安全問(wèn)題，老師們也夠?yàn)殡y了！
有的爸爸鐵環(huán)滾得很溜，一看就是小時(shí)候的功底渾厚，有的實(shí)在滾不動(dòng)，索性直接扔，主持人再三提醒：鐵環(huán)一定要滾起來(lái)，滾起來(lái)！
終于到跳繩比賽了，前幾天接孩子時(shí)看見(jiàn)，老師們已經(jīng)苦練好幾天了！居然驚喜地發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)女孩子的傳統(tǒng)項(xiàng)目上，男老師們居然跳得更好！
最后是拔河比賽，俺家木頭也踴躍摻和了哦！
拔河比賽是人氣最旺的比賽，明明是兩個(gè)班級(jí)老師家長(zhǎng)們的競(jìng)爭(zhēng)，最后差不多成為全校比賽，園長(zhǎng)親自指揮，兩旁所有閑雜人員要么幫忙喊號(hào)子，要么偷空幫身邊的隊(duì)伍拔兩把，明明是二十人的隊(duì)伍，最后保守估計(jì)也加進(jìn)去了三四十人，連旁邊給小朋友送飯的大嫂也放下盛飯的大鐵桶（小朋友們馬上要開(kāi)飯啦），加入到拔河的隊(duì)伍中來(lái)！
拔河比賽結(jié)束后家長(zhǎng)們就完美謝幕了，下午進(jìn)行小朋友們單獨(dú)的比賽，不知道xxx表現(xiàn)如何。放學(xué)后我接孩子時(shí)，一位別班老師指著xx說(shuō)：你家那個(gè)，拍球拍得好得很，一口氣拍一二百個(gè)，動(dòng)都不動(dòng)，另一個(gè)滿場(chǎng)跑！不遠(yuǎn)處的xx顯然聽(tīng)到了這句話，望著我們，羞澀地笑了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小x說(shuō)：媽媽，我還參加一次親子活動(dòng)，我說(shuō)：運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，要想?yún)⒓拥脑?，得等?lái)年了！
整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我最大的感觸就是：感動(dòng)！感動(dòng)于孩子們的成長(zhǎng)，感動(dòng)于老師們的付出！
多希望xxx能一直在這里生活和學(xué)習(xí)，多希望我們能一直享受著這樣的驚喜和快樂(lè)！
可是，無(wú)論我們?cè)覆辉敢猓⒆觽兌荚诓粩喑砷L(zhǎng)，能夠永遠(yuǎn)陪伴我們的，只有這些美好而溫馨的記憶了！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十四
東風(fēng)吹大鼓，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上誰(shuí)怕誰(shuí)！今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。為期一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)不知不覺(jué)結(jié)束了，但喧鬧的音樂(lè)仍然回蕩在每個(gè)人的耳邊，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)背后有故事。
雖然我們班成績(jī)不理想，但是我覺(jué)得比以前好了，因?yàn)槲覀儼嗄哿Ρ纫郧皬?qiáng)了，大家團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗。一些家長(zhǎng)從繁忙的日程中抽出時(shí)間來(lái)幫助維持秩序和拍照，并帶來(lái)了各種小吃供學(xué)生享用。但是也有一些人，他們做的事情很尷尬。
你的良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎？如果你是父母，當(dāng)你看到你花錢買的東西被扔掉時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)嗎？后來(lái)王老師教我們感恩。每個(gè)媽媽都沒(méi)有義務(wù)給我們買零食，但有的同學(xué)卻理所當(dāng)然，甚至去搶自己想要的零食和飲料。真心希望有同學(xué)能反思一下自己的行為。
當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)上涌現(xiàn)出了很多好事跡。在這里，我要特別向一位同學(xué)——林含桃致敬。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，家長(zhǎng)分發(fā)礦泉水，有的人喝完后把瓶子扔在地上。他默默地拿起一個(gè)紙板箱，把它拿走了。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是可貴的，我覺(jué)得大家都有必要向他學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十五
20xx年6月，秋高氣爽，碩果飄香。在團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、熱烈、和諧的氣氛里，成功舉辦了第一屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)9個(gè)項(xiàng)目，有職工喜愛(ài)的籃球、乒乓球、羽毛球等現(xiàn)代體育項(xiàng)目，有象棋、跳繩等歷史悠久的民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，有人們?nèi)粘Ｏ埠玫呐祁惐荣愴?xiàng)目，還有趣味很濃的同心協(xié)力項(xiàng)目。全市國(guó)土資源系統(tǒng)的21個(gè)科室及直屬單位、3個(gè)分局、15個(gè)國(guó)土資源所、38位退休干部職工組成了6個(gè)代表隊(duì)，298名干部職工運(yùn)動(dòng)員參加了比賽和角逐。
最后兩天決賽中，126名運(yùn)動(dòng)員參賽，決出13個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，72人獲獎(jiǎng)，3個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)。
局長(zhǎng)在最后的講話中鏗鏘有力，語(yǔ)氣激昂，向全系統(tǒng)干部職工提了三點(diǎn)要求：通過(guò)舉辦職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，工作目標(biāo)要更高，為老百姓辦事的速度要更快，隊(duì)伍建設(shè)要更強(qiáng)，要全面實(shí)踐“更高、更強(qiáng)、更快”的奧運(yùn)精神。隨后，與共建單位舉行了籃球聯(lián)誼賽，為閉幕式劃上了圓滿的句號(hào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，圓滿完成了比賽任務(wù)，展現(xiàn)出了我市國(guó)土資源系統(tǒng)全體干部職工積極向上的精神風(fēng)貌和良好的團(tuán)隊(duì)精神，為推動(dòng)今后的各項(xiàng)工作提供了精神食糧。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，建立組織。
為辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)，局黨委高度重視，成立了以局黨委書記、局長(zhǎng)蘇同志為主任，局黨委副書記、工會(huì)主席肖同志和局主任科員徐同志為副主任，其他班子成員、分局領(lǐng)導(dǎo)為組員的運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，成立了組委會(huì)辦公室，競(jìng)賽部，后勤保障部，科學(xué)安排了具體工作人員，形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
根據(jù)全系統(tǒng)的人員分布，組成了六個(gè)代表隊(duì)，明確了由班子成員和部門負(fù)責(zé)人為正副領(lǐng)隊(duì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展過(guò)程中，組委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)多次組織召開(kāi)會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備工作情況，將運(yùn)動(dòng)會(huì)工作進(jìn)行了明確細(xì)致的分工，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，保證本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、有序、成功的開(kāi)展。各代表隊(duì)指定專人負(fù)責(zé)，明確職能分工，為辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)，推進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
（二）籌劃及時(shí)，準(zhǔn)備充分。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，組委會(huì)早安排、早布置、早落實(shí)，對(duì)籌備工作做到超前計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的實(shí)施方案，確立了積極參與、規(guī)模適度、業(yè)余開(kāi)展、友誼第一和簡(jiǎn)樸隆重原則，提出了具體要求，并決心要辦成具有國(guó)土特色的一流運(yùn)動(dòng)會(huì)。圍繞“高標(biāo)準(zhǔn)、正規(guī)、一流”要求，各工作組各司其職、分頭落實(shí)。競(jìng)賽部在人手少，工作量大的情況下，提前準(zhǔn)備，加班加點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)制定了秩序冊(cè)，對(duì)各項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)則、流程、時(shí)間和方法等作了具體安排，主動(dòng)聯(lián)系體育館靈活科學(xué)設(shè)置了比賽場(chǎng)地。
辦公室全體工作人員，圍繞局領(lǐng)導(dǎo)要求，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，努力提升運(yùn)動(dòng)會(huì)檔次，聘請(qǐng)了市電視臺(tái)兩位主持人作為運(yùn)動(dòng)會(huì)嘉賓主持，與體育館和禮儀公司等有關(guān)人員反復(fù)磋商，搭建了彩虹門，制作了六副巨大的空飄，主會(huì)場(chǎng)設(shè)置了八副體現(xiàn)國(guó)土精神又符合時(shí)代要求的標(biāo)語(yǔ)，精心、科學(xué)安排了開(kāi)、閉幕式，組織了各項(xiàng)儀程的彩牌，營(yíng)造了熱烈濃厚的運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍。
后勤保障部及時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽運(yùn)動(dòng)員，搞好體育器材發(fā)放，聯(lián)系制作精美獎(jiǎng)杯，統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)員服裝，聯(lián)系餐飲保障事宜，提供了堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)保障。總體上，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作井然有序，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。特別要提出的是肖書記、馬主任和江主任三人多次與體育館協(xié)商，做了大量的細(xì)致的工作。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十六
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。
因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
同學(xué)們?cè)谙硎芷床?，享受快?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十七
金色的秋天，伴隨著運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲的響起，我校第50屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了幃幕。開(kāi)幕式上的隊(duì)形表演真的是亮點(diǎn)多多啊，特別是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的表演更加精彩和有特色，武術(shù)舞蹈等，這些精彩的表演成為開(kāi)幕式上一道道靚麗的風(fēng)景線，忠心的祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诿髂甑母呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。學(xué)弟學(xué)妹們也是很不錯(cuò)的，雖然是剛進(jìn)來(lái)，對(duì)一些比較不熟悉，但是也是表現(xiàn)得很不錯(cuò)的，還用了火攻煙花呢！接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我們班吧，“青春如火，超越自我，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇拼搏！”在響亮的口號(hào)中，我們的隊(duì)形變成太陽(yáng)，放射出萬(wàn)丈光芒，預(yù)示著大家能夠在賽場(chǎng)上搏出自己的風(fēng)采！另外一道靚麗的風(fēng)景線，就是宣傳畫垃圾箱。是展現(xiàn)同學(xué)們繪畫創(chuàng)造水平的好機(jī)會(huì)了，大家拿出自己的畫筆，畫出自己喜歡的東西，用好的創(chuàng)意去裝飾垃圾箱?？上](méi)有照相機(jī)，肯定拍下那些精彩的畫面！
在激烈的比賽中，運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏，啦啦隊(duì)響亮的加油聲也是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激蕩。在800米，1500米的比賽中，更需要的是堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝自己，結(jié)果已經(jīng)不在重要，重在那個(gè)的過(guò)程，在自己的天地去收獲秋天，成功對(duì)于每個(gè)人也會(huì)有不同的內(nèi)涵，也許對(duì)于別人，你沒(méi)有取得名次，不算是成功，但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，也許就是成功了。特別佩服的是我班的一個(gè)同學(xué)，上午跑完800米后，下午又跑1500米，而且那天又非常炎熱，她還能堅(jiān)持去拼搏，兩項(xiàng)都為班級(jí)爭(zhēng)光了。看到她跑最后的一圈時(shí)，頑強(qiáng)的沖刺著，加油聲非常激烈，她帶著成功的微笑，跑到了終點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我都熱淚盈眶了，太高興了真的很難得啊，一般最后都是痛苦的堅(jiān)持的表情，而她是微笑著。從她的身上學(xué)到了很多，她也是讀李陽(yáng)英語(yǔ)的人，她也不怕丟人，瘋狂的去做自己喜歡做的事情，天天都這樣堅(jiān)持著去做自己喜歡做的事情。和她在一起，讓我學(xué)到了很多，找到自己想要做的事情，想要的校園生活，想要的人生。真的很感謝她，她也讓我的心胸變得更開(kāi)闊！
toyourself!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十八
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，高殿小學(xué)的學(xué)生顯雄威。在這春意盎然的四月里，我們迎著春日的陽(yáng)光，伴隨著播種的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。8：00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的步姿吸引了所有人的目光。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽(yáng)光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容，無(wú)不欣喜。他們表演的隊(duì)形以及動(dòng)作也是探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情與向往，也充分展現(xiàn)了他們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后，接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準(zhǔn)確無(wú)誤，動(dòng)作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。
在8：30的時(shí)候，當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的.觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是高殿學(xué)校的“劉翔”。女子60米和男子100米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如長(zhǎng)跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比長(zhǎng)跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響?？粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí)，我感到運(yùn)動(dòng)精神在高殿學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無(wú)余。體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
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