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警校聯(lián)動機制建設(shè)情況 警校對接聯(lián)動機制活動實施方案篇一
開展“警校共育”工作,創(chuàng)建平安校園活動是新形式下學校確 保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措,關(guān)系到我校的安定、穩(wěn)定和各項事業(yè)的健康發(fā)展。
我們必須強化宣傳工作,使這項工作真正深入人心。
①利用“警校共育”宣傳欄、班會課、國旗下的講話、黑板報、校園廣播等形式廣泛宣傳,使公安部“八條措施”、教育部“六條措施”深入人心,真正做到“十進校園”工作法,達到“十個百分之百”的目標。
②每學期舉行安全知識講座,有針對性地集中開展安全教育,增強師生安全意識,提高安全自護自救能力,保障師生生命和財產(chǎn)安全。
③針對我校的實際情況,還定期或不定期配合南中邊防派出所開展法制教育、法制警示教育等教育活動,增強師生法制觀念。教育學生要學會辯明是非,不要做任何妨害他人身及財產(chǎn)安全的事情,遇到侵害事件要設(shè)法報警求救,做維護校園安全的主人。
④做好家長宣傳工作,帶動廣大家長,從而帶動社會關(guān)注、支持和積極參加“警校共建”工作。
2、每月組織開展兩次“安全隱患全面排查”專項活動,學校就校園及周邊環(huán)境中的不安全因素進行排查,及時發(fā)現(xiàn)學生不安全的行為,引起師生重視,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、強化責任,確保創(chuàng)建工作到位。
①為了加強學校對安全工作的管理指導、督促,從學校領(lǐng)導班子到廣大教職工層層簽定《南海鄉(xiāng)中心小學安全責任書》,明確學校校長、班主任、科任老師的責任,督促教職工切實履行一崗雙責。
②同時,實行“誰主管、誰負責”和校園安全“首遇”制度,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰雷肪控熑稳说呢熑?。確保創(chuàng)建工作落實到位。 4、建立健全《食品安全制度》、《消防安全制度》、《學生安全教育管理制度》、《節(jié)假日值班制度》等學校各項安全制度,進一步完善《重大事故處理預(yù)案》、《校園食品衛(wèi)生以傳染性疾病安全預(yù)案》等各種應(yīng)急方案。
5、成立安全保衛(wèi)小組,安排值日教師,加強周末及夜間校園巡查。
6、強化班主任隊伍建設(shè),增強班主任責任意識,把安全管理作為班主任考核的重要內(nèi)容;督促班主任強化常規(guī)管理,加強德育活動的組織實施,落實檢查評比,充分體現(xiàn)德育工作的實效性;加強對留守學生、問題學生的教育關(guān)愛,切實做好他們的思想工作、管理工作,開展“一幫一”與特殊生交朋友活動,做好后進生轉(zhuǎn)化工作,重點抓好偶發(fā)事件的預(yù)防和處理。
7、嚴格門衛(wèi)值班制度,加強出入進人員的管理。實行進出校園登記制度,杜絕無假條學生上街等現(xiàn)象。
8、加強體育課的安全意識,教育學生嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,嚴禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
9、學校積極配合公安機關(guān),共同開展“派出所、巡警、刑警、交警、消防、禁毒”六個方面的警務(wù)人員進校工作。
我們深知警校共建工作是一項經(jīng)常性的工作,我們將通過更加扎實有效的工作,把這項工作做得更好,為學校綜合治理,構(gòu)建平安和諧校園做出新的貢獻。
警校聯(lián)動機制建設(shè)情況 警校對接聯(lián)動機制活動實施方案篇二
為創(chuàng)建平安和諧校園,著力加強未成年人思想道德建設(shè),鎮(zhèn)中心小學與鎮(zhèn)派出所制定了警校經(jīng)常聯(lián)系制度,以鎮(zhèn)中心小學與鎮(zhèn)派出所為主體,成立協(xié)調(diào)委員會,內(nèi)外互動,攜手共建,共同實施“五聯(lián)動”(教育聯(lián)動、預(yù)防聯(lián)動、整治聯(lián)動、宣傳聯(lián)動、橫向聯(lián)動)工作機制,力爭實現(xiàn)“校園無安全責任事故,周邊無涉校治安案件,校園內(nèi)無師生違法事件”的“三無”目標。
一是教育聯(lián)動。設(shè)立法制副校長、法制輔導員。定期開展法制教育,宣講法律知識。法制教育根據(jù)未成年人不同年齡階段的心理、生理特點,針對新形勢下的發(fā)案特征與趨勢,采用形象生動、具體直觀的教學手段,做到每年有計劃、有創(chuàng)新,切實提高法制教育的實際效果。每學期進行一次“問題學生”的摸底調(diào)查,警校雙方建立檔案,配備聯(lián)系人,進行分類幫教、指導。
二是預(yù)防聯(lián)動。建立警校對接聯(lián)系制,每月互通信息,交流“問題學生”近況,剖析傾向性問題,落實對策舉措。建立片警定時巡查制,在校園周邊、娛樂場所等重點地段,在學生上下學與節(jié)假日等重點時段、時間,派出所派員巡邏,并指導督促學校落實維護治安、保障安全的措施。建立重點人群跟蹤制,主要對取保候?qū)?、有犯罪前科的未成年人實行跟蹤關(guān)注。通過落實“三制”,及時有效地阻斷未成年人違法犯罪路徑,從源頭上預(yù)防和減少違法犯罪行為。
三是整治聯(lián)動。警校雙方定期開展聯(lián)合安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患和安全漏洞,及時提出整改措施,并抓好落實,確保校內(nèi)安全。派出所加強校園周邊治安環(huán)境整治,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時溝通,分類處理,確保校園周邊社會環(huán)境凈化,檢查和整改情況書面通報學校。
四是宣傳聯(lián)動。協(xié)調(diào)委員會定期收集、整理、通報轄區(qū)治安狀況,剖析青少年違法犯罪典型案例,定期發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識,教育學生遵紀守法,每學期結(jié)束及時做好總結(jié)。
五是橫向聯(lián)動。協(xié)調(diào)委員會根據(jù)實際情況,主動聯(lián)系社區(qū)、家庭,合力構(gòu)建“三位一體”教育體系。加強與交通、消防、衛(wèi)生、工商、文化等部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動,加強對校園周邊公共設(shè)施、公共場所、公共衛(wèi)生的安全檢查,重點加強違規(guī)經(jīng)營“五小”(小食店、小商店、小書店、小旅店、小網(wǎng)吧)的處置力度,消除不良因素對學校教育的影響以及對未成年人身心健康的侵害。
為了進一步把“警校共建”的各項任務(wù)和措施落到實處,全面推動交通安全教育、交通秩序整治等工作進入校園,增強學生交通法制觀念,提高交通安全意識,確保校園及周邊道路交通安全,秩序良好,鎮(zhèn)中心小學與鎮(zhèn)派出所制定了以上五條措施,努力構(gòu)建警校安全防范聯(lián)動機制,為廣大師生營造一個和諧、通暢、安全的環(huán)境。
警校聯(lián)動機制建設(shè)情況 警校對接聯(lián)動機制活動實施方案篇三
為深入貫徹落實“八條措施”工作,加強學校安全保衛(wèi)工作,建立健全維護校園及周邊治安秩序長效機制,特制定如下工作制度:
1、開展警校共育活動,強化校園治安管理,建立起警方與學校緊密配合的聯(lián)動機制。
2、社區(qū)民警要指導和督促學校建立健全內(nèi)部保衛(wèi)組織,落實機制,配齊保衛(wèi)人員,并加強業(yè)務(wù)培訓,充分發(fā)揮學校保衛(wèi)部門的職能作用。
3、積極指導,幫助學校狠抓校園內(nèi)部安全管理,建立健全各項安全管理規(guī)章制度,切實落實各種防范措施,加強對學校教職工、學生宿舍等重點部位和上下課、晚自習等重點時段的治安巡邏,建立門衛(wèi)值班、登記制度,嚴防不法分子和危險物品進入校園。
4、督促、協(xié)助有條件的學校對重點部門、要害部位安裝技術(shù)監(jiān)控報警設(shè)施,提高安全防范能力。
5、會同教育、衛(wèi)生等部門門定期對學校開展全面的“防盜、防火、防爆炸、防事故”的安全大檢查,并對查出的隱患及時督促整改。
6、配合學校抓學生素質(zhì)教育、思想品德教育和紀律作風教育,狠抓法制、安全教育。
7、與社區(qū)中小學簽訂治安責任書,落實安全防范工作責任制,形成共創(chuàng)安全、齊抓校園及周邊治安穩(wěn)定的局面。
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