通過總結(jié)，我們可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤，避免重蹈覆轍。在總結(jié)中，要有具體的數(shù)據(jù)和實例支撐，以增加說服力和可信度。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些寫作上的參考。
深圳鉗工工作總結(jié)篇一
20xx年6月2日至18日在我局安培中心舉辦了一期電鉗工培訓(xùn)班，這期培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到224人，來自麗江市各縣煤礦合法礦井參加了培訓(xùn)。在實作技能考核前，我局馬書記作了重要講話：一、6月安全月是我縣組織安全生產(chǎn)月的重點工作，以安全求生存、煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為驗收標(biāo)準(zhǔn)。二、以開展技能比賽，促使煤礦安全生產(chǎn)。三、煤礦井下作業(yè)的特殊性，知道煤礦井下電氣設(shè)備的防爆性。特別是煤礦井下供電的“三大保護(hù)”、“三專兩閉鎖”的重要性。四、煤礦井下新技術(shù)、新工藝的推廣必須要有一批技術(shù)復(fù)合型人才擔(dān)當(dāng)重任。讓煤礦的發(fā)展向安全標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進(jìn)。
業(yè)技術(shù)給我工作生涯點亮了一盞明燈。 為了實習(xí)能夠順利進(jìn)行，在這期間，聘請的王平和余輝準(zhǔn)備工作不斷。為我們找設(shè)備、找元件等，并給我們劃分成小組。讓我們能夠更好的搞好教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)然，學(xué)員也是是積極主動配合。體現(xiàn)出學(xué)員更高的興趣。
習(xí)到的知識和技能，更好的理論聯(lián)系了實踐，也更提高了自己其他方面的素質(zhì)，讓我的工作技能上了更高的一個臺階。 可能是時間和其他條件的限制，學(xué)員不能接觸上實物采煤機(jī)和掘進(jìn)機(jī)，給我心中留下了一絲遺憾，但是自己還是希望在以后的日子里多加學(xué)習(xí)、收集圖紙，首先從原理上徹底搞清楚，以便以后有機(jī)會接觸能更快更好的入手。
實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的`不足，在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去，不斷完善自我。在這里再次對聘請的王平和余輝的辛勤配合教學(xué)表示感謝！
本期煤礦井下電鉗工培訓(xùn)和實際操作存在不足的有以下幾方面的問題： 培訓(xùn)不足存在的問題有：
一、 通過學(xué)員評議我們授課教師在理論
上課上有的學(xué)員聽不懂，特別在電氣設(shè)備線路上沒實物作參照物學(xué)員難以接受。
二、 有的教師在講課過程中偏離教學(xué)大
綱和教材。書本上的理論難以接受。
三、 課堂紀(jì)律差，有的學(xué)員上課玩手機(jī)
影響別人學(xué)習(xí)，有待規(guī)范課堂紀(jì)律。 實際操作不足存在的問題：
一、 jdb電機(jī)綜保裝置整定電流調(diào)試
ie=2pe存在處理不當(dāng)。
二、 遠(yuǎn)距離控制電壓的線路不明確，真
空管的檢查還缺乏經(jīng)驗，故障處理問題上找不到根源。
三、 電鈴接線錯亂，短路故障處理還存
在透析上理不清。
總的來說：我們培訓(xùn)中心的教學(xué)實驗基地正在籌建中，在今后的理論教學(xué)和實際操作技能有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
深圳鉗工工作總結(jié)篇二
技工教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分，是提升綜合國力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展的重要途徑。在當(dāng)今社會對職校的要求越來越高，對技校學(xué)生的要求也越來越高，要提高技校生將來適應(yīng)社會、適應(yīng)企業(yè)的能力，必須提高他們的操作技能。對機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生來說，鉗工操作技能是必須掌握的重要技能之一。在鉗工實習(xí)教學(xué)中，如果仍以傳統(tǒng)教學(xué)模式為主，即鉗工工藝教學(xué)與鉗工實習(xí)教學(xué)分別進(jìn)行，工藝教師注重講解理論知識，而實習(xí)教師注重技能操作，導(dǎo)致工藝?yán)碚摻虒W(xué)與實習(xí)教學(xué)嚴(yán)重脫節(jié)，影響了鉗工教學(xué)的質(zhì)量與對學(xué)生的培養(yǎng)。
興趣在學(xué)生學(xué)習(xí)鉗工操作技能的過程中十分重要。教師的培養(yǎng)是學(xué)生形成學(xué)習(xí)興趣的外因，學(xué)生個人的努力是內(nèi)因。只有內(nèi)外因相互作用，才能真正形成學(xué)習(xí)興趣。從事鉗工技能培訓(xùn)的教師都希望培養(yǎng)學(xué)生對操作技能的學(xué)習(xí)興趣。要實現(xiàn)這一目標(biāo)就要以學(xué)生的實際需要為切入點，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
發(fā)揮主觀能動性，自覺地學(xué)好鉗工操作技能。
例如在進(jìn)行銼削技能訓(xùn)練時，除了要規(guī)范地講述及演示站立姿勢、銼削時身體的傾斜度、銼刀的握法及銼削速度外，還要重點講授并演示在銼削過程中左右手如何用力，這樣，學(xué)生便能牢固地掌握所學(xué)內(nèi)容。
工件的加工工藝和計算公式一律按教課書的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，導(dǎo)致加工方法單一，計算依靠背誦公式。有時由于工、量具、測量形式、計算條件的改變，無法套用書中的公式，學(xué)生便感到無從下手。這種教學(xué)內(nèi)容和模式顯然已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。所謂培養(yǎng)創(chuàng)新人才，就是對創(chuàng)新人才的個性培養(yǎng)；所謂創(chuàng)新人才，就是創(chuàng)造型人才。他們必須具備敏銳的洞察力、豐富的想象力、百折不撓、堅持不懈的毅力，要有勇于接受挑戰(zhàn)的勇氣，要有觸類旁通、善于舉一反三的變通性，還要有獨出心裁的見解和與眾不同的獨創(chuàng)性。在培養(yǎng)毅力和勇氣的'同時，還要注意對洞察力和想象力以及變通性和獨創(chuàng)性的培養(yǎng)。從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式上加以改進(jìn)，采用指導(dǎo)性、提示性、啟發(fā)性的教學(xué)模式，多講解決問題的方法，在課題形式允許的情況下開展互動式教學(xué)。
例如在學(xué)生掌握了一定的制作技能和方法后，讓學(xué)生根據(jù)圖樣要求和學(xué)過的知識與加工方法，設(shè)計出更多的加工工件的方法。然后，由教師對那些正確可行的方法加以肯定，對那些不正確的、需要改進(jìn)的方法加以分析，并總結(jié)出可行的方法。也可以采用搞“小制作”、“小發(fā)明”的方法，讓學(xué)生自己設(shè)計并制作多功能工具、家用工具、玩具等。這樣，既鞏固、提高了學(xué)過的知識和操作技能，也培養(yǎng)了學(xué)生對鉗工操作技能的學(xué)習(xí)興趣，又培養(yǎng)了他們的想象力、洞察力以及對所學(xué)知識變通性的發(fā)展和獨創(chuàng)能力。
總之，應(yīng)該根據(jù)形勢的變化，不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和模式。只有這樣才能取得良好的效果，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動他們對學(xué)習(xí)技能的積極性、主動性，使其改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，從而提高他們的`生產(chǎn)操作技能。事實證明，這樣的學(xué)生參加工作后，深受用人單位好評。
深圳鉗工工作總結(jié)篇三
我81年參加工作，81年—90年在建設(shè)公司土建二公司混凝土工,90年—95年在建設(shè)公司職工食堂工作, 19xx年—20xx年在建設(shè)公司機(jī)裝公司，從事鉗工工作。19xx年考取中級鉗工證；20xx年在長鋁技校學(xué)習(xí)，考取國家頒發(fā)的高級鉗工證;20xx年任機(jī)裝公司鉗工一班班長。20xx年被評為長鋁五一勞動獎?wù)? 20xx年榮獲中國長城鋁業(yè)公司建設(shè)公司70萬噸氧化鋁擴(kuò)建項目三等功。20xx年獲長鋁建先進(jìn)職工，20xx年考取了國家級鉗工中級技師。
近幾年以來，我參與了多項長鋁建設(shè)公司大型重點工程項目，及國內(nèi)外設(shè)備的安裝；在擔(dān)任機(jī)裝公司班長期間，負(fù)責(zé)承擔(dān)了種分槽﹑沉降槽的制作安裝；熱力廠8號鍋爐改造﹑9號鍋爐安裝；3管道化、4管道化、70萬噸管道化熔巖系統(tǒng)煙囪的制作安裝及國外配套設(shè)備的安裝調(diào)試工作，得到了車間、分廠和國外設(shè)備代理商的高度贊譽。
20xx年至今在建設(shè)公司連云港分公司擔(dān)任綜合班班長，主要承擔(dān)分公司設(shè)備的安裝調(diào)試和維護(hù)工作，使許多新設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn)、老設(shè)備得到良好的維護(hù)；20xx年獲長城鋁業(yè)公司級先進(jìn)員工。
我在公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。加強政治思想學(xué)習(xí)。加強政治理論學(xué)習(xí)，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發(fā)向上和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉。認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作就加班加點，保證車間設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，生產(chǎn)順利進(jìn)行。
20xx年我公司舉行了全員安全答題、職工安全教育培訓(xùn)、全員消防培訓(xùn)和“特種作業(yè)人員”安全培訓(xùn)等專項活動。通過這些活動，增加了我對安全工作的興趣，提高了參加安全教育的積極性和主動性，把安全放到第一位，以安全促生產(chǎn)，以安全保效益；安全生產(chǎn)，人人有責(zé)，牢記三不傷害：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。打牢公司安全生產(chǎn)工作的根基，同時提高安全操作、自救互救以及應(yīng)急處置的意識和技能，減輕職業(yè)危害，有效預(yù)防和遏制違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律等“三違”現(xiàn)象和安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，增強安全責(zé)任意識和遵章守紀(jì)的自覺性。
連云港分公司新進(jìn)數(shù)控鏜銑床是海德魯卡塔爾項目整個工程的設(shè)備重點，對整個工程起到舉足輕重的作用，為了該設(shè)備的正常穩(wěn)定運轉(zhuǎn)，我白天工作晚上學(xué)習(xí)，報考了中南大學(xué)機(jī)械電子工程專科；購買了些有關(guān)數(shù)控設(shè)備的書籍，努力鉆研學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識，保質(zhì)保量的完成了各項維修工作。
在海德魯卡塔爾項目709臺電解槽上部結(jié)構(gòu)制作過程中，需要把陽極母線大梁（長11米、寬1.6米、高0.65米）放在鏜銑床工作平臺上，進(jìn)行鏜、銑、鉆等一系列復(fù)雜的加工工序。為保證加工的精確度，根據(jù)以往工作經(jīng)驗結(jié)合這次加工工件體積大、重量重的特點及加工工藝程序要求，改造自制了一套共27件的胎夾具，不但加強了工件固定強度而且提高了定位速度，保證了加工件的精確度，完全滿足了鏜銑床加工要求，從根本上解決了調(diào)整、定位、固定等陽極母線大梁加工中的難題，從人力和財力上為公司節(jié)約了五萬余元；根據(jù)實際操作的需要和加工單位時間的要求，又和幾位師傅一塊改造自制了一套加工刀盤，既保證了計劃進(jìn)度又節(jié)省了上萬元資金。
數(shù)控切割也是工程下料的重要設(shè)備，專用系統(tǒng)經(jīng)常出問題，廠家修一次要4800元，找資料學(xué)習(xí)自己修，又為公司節(jié)省近萬元。13臺科尼天車全是地操按鈕手柄，使用頻繁大部分已塤壞，換國外按鈕手柄，一個需上萬元，經(jīng)過我和電工師傅的共同努力，把國外天車按鈕手柄改為國產(chǎn)按鈕手柄，國產(chǎn)幾百元一個，不但好用也為公司節(jié)省十二萬多元?？ㄋ栱椖啃栀忂M(jìn)大批鋼板，卸車也是個難題，我自制了一套卸鋼板專用吊鉤，為按時完成施工工期提供了有力的保障。
20xx年8月海德魯卡塔爾項目709臺電解槽上部結(jié)構(gòu)制作圓滿完工；為了越南項目鋼結(jié)構(gòu)制作的順利開工，我?guī)ьI(lǐng)組員把兩臺數(shù)控切割機(jī)進(jìn)行了全面維護(hù)，把氧氣管帶﹑乙炔管帶﹑電源線規(guī)范整理；制作了氧氣乙炔存放護(hù)欄。09年9月越南項目鋼結(jié)構(gòu)制作開工，09年12月鋼結(jié)構(gòu)制作全部完成。面對工作內(nèi)容多、維護(hù)點多、時常要加班加點的工作，我毫無怨言，總是沖鋒在前、不計個人得失，確保工程進(jìn)度順利進(jìn)行。20xx年被評為中鋁鄭州企業(yè)“明星員工”。
總結(jié)以往的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但和我公司全國五一勞動獎?wù)芦@得者楊紅蕾相比，相差甚遠(yuǎn)；在以后的工作中要向楊紅蕾學(xué)習(xí)，立足崗位、扎實工作、不斷進(jìn)取，勤奮敬業(yè)，努力工作，團(tuán)結(jié)和帶動周圍的職工為企業(yè)又好又快發(fā)展立新功。
深圳鉗工工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來歌爾一個多月了，在進(jìn)行了一個周的的公司培訓(xùn)后，我開始了我的崗位實習(xí)，白天在車間現(xiàn)場，晚上部門給我們安排了一系列的培訓(xùn)，并且我們一實習(xí)就是接近一個月，在這接近一個月的時間里，我們實行輪崗實習(xí)，一共六個崗位，每個崗位實習(xí)四天。在輪崗實習(xí)的時間里，我學(xué)到了很多的東西，但是我學(xué)到的或許只是皮毛而已，因為，現(xiàn)在想想，我真的還有很多的東西沒有掌握，下面我對我接近一個月的實習(xí)做如下回顧與總結(jié)。在這接近一個月的時間里，我按熱模鉗工，冷模鉗工，注塑車間，工裝車間，nc車間，線割車間的順序進(jìn)行了實習(xí)。在熱模鉗工的實習(xí)內(nèi)容主要是拆裝注塑模具，然后通過拆裝模具這一過程達(dá)到對模具結(jié)構(gòu)的認(rèn)識；冷漠鉗工的實習(xí)內(nèi)容和熱模鉗工的實習(xí)形式大體一樣，也是通過對模具的拆裝來實現(xiàn)對冷漠結(jié)構(gòu)的認(rèn)識；注塑車間的實習(xí)內(nèi)容主要是來增強我們對注塑過程的認(rèn)識，認(rèn)識并了解注塑機(jī)；工裝車間的實習(xí)主要是對一些機(jī)床的認(rèn)識與了解，另外還有材料的認(rèn)識與加工工序的安排的了解；nc車間主要的實習(xí)內(nèi)容是我們對加工中心的認(rèn)識以及加工工序的了解；線割車間答的實習(xí)內(nèi)容主要是對慢絲切割機(jī)和火花機(jī)的工作原理的認(rèn)識及加工工序的熟悉。
接近一個月的時間實習(xí)，說長不長，說短不短，雖然我們接觸了六個部門，但是我還是覺得有些崗位的實習(xí)對我以后的工作的幫助會大一些，而有的工作崗位的實習(xí)或許是我自身的原因，是我必須應(yīng)該加強的，有學(xué)到多少受用的東西。在實習(xí)過程中，我覺得鉗工實習(xí)對我的工作真正的祈禱了積極的作用，在熱模鉗工和冷漠鉗工實習(xí)的過程中，我們在師傅的知道與幫助下認(rèn)識了模具的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識了一些小的部件在模具中起到的作用及其加工用的材料，另外，在晚上的培訓(xùn)中，部門給我們安排專門的師傅給我們講模具方面的課程，這樣一邊下場實習(xí)，一邊進(jìn)行理論教學(xué)，雙方面加深了我們的模具方面的知識，我覺得鉗工實習(xí)的那個階段是最好的講理論與實踐相結(jié)合的階段，同時，鉗工實習(xí)階段也是真正的增強我們動手能力，真正的使我們感受到驕傲與自豪的階段，因為，大家都在為了提高自己拆裝模具的速度與質(zhì)量而不斷的努力著；另外一個比較有意義的實習(xí)部門是在工裝車間，在工裝車間實習(xí)，我們認(rèn)識了車床，銑床，磨床這些在大學(xué)的書本里學(xué)過的機(jī)床，雖然在書本里了解過各類機(jī)床的相關(guān)知識，可是本次的實習(xí)卻是我們第一次真正的對實物的了解，以前學(xué)校里的機(jī)床都是傳統(tǒng)的手動機(jī)床，而在我們模具步的工裝車間多是自動化機(jī)床，而且加工精度比較高，其中令我最有印象的是外原磨床的加工精度，其精度可達(dá)到幾個微米；再者一個意義比較大的實習(xí)崗位是在注塑車間的實習(xí)，實習(xí)過程中，我們認(rèn)識了注塑機(jī)，注塑機(jī)分為立式與臥室兩種，通過實習(xí)真正的讓我的腦海里清楚了注射機(jī)的種類，排除了我的螺桿式與柱塞式之分的誤解，在實習(xí)中，我們還通過師傅的講解了解了注塑過程中存在的各種缺陷以及如何改正消除等內(nèi)容，另外，我們還在現(xiàn)場了解了模具在注射機(jī)上如何裝夾的和注射的過程，最重要的是我們在現(xiàn)場認(rèn)識到了了三板模和雙射模，這也對我們在晚上時的培訓(xùn)中師傅講到的內(nèi)容做了鞏固；對于其它的部門實習(xí)，我們雖然接觸到了一些東西，如機(jī)器的型號，工作原理，加工過程等內(nèi)容，但是，或許是因為技術(shù)含量還是其它的原因，拿在nc車間來說，師傅們的工作任務(wù)都很重，他們有時對我們的知道是很有限的，也或許這里面需要通過實際的操作才能實現(xiàn)具體的一些認(rèn)識吧，同時，這也許是為什么絕大部分人都在需求與建議中要求實際操作的原因吧。
在實習(xí)過程中我們不斷的提出問題并不斷的解決問題，由原來的不知道到越來越熟悉，另外一個方面說吧，縱然我們都已經(jīng)是踏入社會，事實上當(dāng)我們走出大學(xué)的那一刻，我們已經(jīng)在無論是經(jīng)驗上還是技術(shù)上等都已經(jīng)落后了很多，我們在大學(xué)里學(xué)的東西真正到社會上、工作中用到的，或許是我們走出校門后一年半載舊年就能掌握了，社會上的有更多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，或許這也就是我們有那么多問題的原因，有些問題看起來真的很幼稚，但是還是問了出來，更多的解釋應(yīng)該就是理論與實踐結(jié)合的太少了，舉個例子來說吧，我們在進(jìn)行熱模鉗工實習(xí)的時候，就拿一些如頂針，斜頂存在的原因或是作用，有些人都一點都不清楚，而事實在大學(xué)里已經(jīng)接觸過了，接觸的再少那也是在畢業(yè)設(shè)計時也接觸過，大學(xué)里一些東西要不就是學(xué)了為了完任務(wù)，要不就是學(xué)了一點都不扎實；我還記得在進(jìn)行工裝車間的實習(xí)的時候，指導(dǎo)我們的師傅問我們低溫回火，中溫回火，高溫回火的溫度，材料發(fā)生的變化以及得到什么組織時，第一天我們沒一個人答上來，但是在第二天再問時，只有幾個人查了，雖然查了，但是在回答時還是看著本子念，根本沒有擺脫大學(xué)里那種所謂的學(xué)習(xí)方式。
接近一個月得時間已經(jīng)過去了，在這接近一個月的實習(xí)中，我無論是從理論知識還是實踐動手能力都得到了提高，更重要得一點是增強了我做事得信心與耐心，但是，實習(xí)中也有或多或少得令人不滿意得地方，其大體如下：
1、我們新一屆大學(xué)生大批得到來，公司給以了很多得照顧，但是對我們得要求不夠，雖然在部門時都表現(xiàn)得像模像樣，但是宿舍區(qū)得懶惰卻是缺少管理得，而這勢必或影響到工作中。
2、缺少公正得競聘競爭，例如，在選擇一個隊或是一個組得負(fù)責(zé)人時，有些人不能擔(dān)任來增強團(tuán)隊得凝聚力，卻是擔(dān)任了負(fù)責(zé)人，而我也不相信一個只想著不拿倒數(shù)第一就行得負(fù)責(zé)人會能帶出什么好得團(tuán)隊。
3、公司或部門缺乏一個為大家提供學(xué)習(xí)環(huán)境得地方，大家不能實現(xiàn)相互得認(rèn)識與工作上得交流。
針對我提出得幾點意見我希望給以我自己得意見，就是希望公司加大隊我們得要求，事實上我認(rèn)為，沒有什么技術(shù)，沒有什么經(jīng)驗可談得我們根本沒有什么底氣或是資本討價還價得要求什么，至少在實習(xí)期是這樣得，同時，一直在好得環(huán)境里，我們是不能盡快成長得；多給我們大家自由競爭得機(jī)會，事實上在相互間往往不是很了解得時候，一些片面多會指導(dǎo)很多人做出不明知得選擇；再者，希望部門能給我們安排一個進(jìn)行理論學(xué)習(xí)得場所。
最后，我很感謝這接近一個月來各位領(lǐng)導(dǎo)與師傅們對我得指導(dǎo)與幫助，在以后得日子里，我會更加得努力，我相信自己，同時，我也相信，以后會有更多得人相信我，部長也會相信我！
深圳鉗工工作總結(jié)篇五
根據(jù)的本人自愿，我于20xx年12月被選聘到水城縣發(fā)耳鄉(xiāng)大寨村工作，在“引導(dǎo)辦”和鄉(xiāng)*的關(guān)心和直接指導(dǎo)下，我本著一個服務(wù)者積極的工作態(tài)度和熱情服務(wù)的精神，一邊盡己所能工作一邊謙虛學(xué)習(xí)新的知識，為大寨村做了一些實實在在的事情，取得了一定成績，起到了較好的助手作用，但也存在一些不足，有待提高和改進(jìn)，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
大寨村位于水城縣南部，距六盤水市中心區(qū)76公里，是發(fā)耳鄉(xiāng)人x*、發(fā)耳小學(xué)、發(fā)耳中學(xué)所在地，發(fā)耳小城鎮(zhèn)建設(shè)的規(guī)劃區(qū)也在本村境內(nèi)，212省道從東南環(huán)繞，正在修建的水盤高速公路從中穿過，*均海拔1200米，氣候溫和，本村境內(nèi)還有二個民營企業(yè)(祥勝磚廠、金農(nóng)食品加工廠)、兩個協(xié)會(蔬菜協(xié)會和養(yǎng)豬協(xié)會)和正在實施的500畝楊梅種植基地及39(其中30個正在建設(shè)中)個蔬菜大棚，本村主產(chǎn)水稻、玉米、小麥等，經(jīng)濟(jì)作物主要有生姜、蔬菜、桃、李、梨、楊梅、草莓等，全村總?cè)丝?340人，人均純收入3250元。
1、繼續(xù)圍繞一中心，找準(zhǔn)兩結(jié)合。圍繞一中心即經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一中心，按照新農(nóng)村建設(shè)的“二十字”方針，積極為村委會建言獻(xiàn)策，制定發(fā)展規(guī)劃，采取一切盡可能的措施，調(diào)動一切盡可能的積極因素，一心一意謀發(fā)展，千方百計增加農(nóng)民收入;注重兩結(jié)合即：把自己所學(xué)的理論知識與新農(nóng)村發(fā)展的實際相結(jié)合，堅持理論與實踐相結(jié)合，堅持在實踐中檢驗，在檢驗中完善、在完善中提升。其次是把上級的方針政策與農(nóng)村發(fā)展實際相結(jié)合，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的一系列方針政策和相關(guān)支農(nóng)惠農(nóng)政策，在農(nóng)村加大宣傳力度，使國家的政策家喻戶曉，并按要求，讓一系列的發(fā)展舉措及成效符合老百姓的愿望和國家政策的要求。切實做好這兩結(jié)合，促進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、準(zhǔn)確定位，強化服務(wù)和責(zé)任意識。找準(zhǔn)著力點，立足村情，準(zhǔn)確定位，突出重點，服務(wù)大局。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，增強服務(wù)意識，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，強化服務(wù)措施，加大服務(wù)力度，更好地履行一村一名大學(xué)生的工作職責(zé)。進(jìn)一步增強使命感、責(zé)任感和大局意識，適應(yīng)時代要求，提高自身素質(zhì)，為新農(nóng)村建設(shè)爭作貢獻(xiàn)。
一年來，在各級“引導(dǎo)辦”的關(guān)心下，在鄉(xiāng)*及村委會的直接指導(dǎo)下，主要取得以下成績：
(一)協(xié)助支書主任配合鄉(xiāng)*搞好協(xié)調(diào)服務(wù)工作。大寨村是一個多民族聚居村，少數(shù)民族占總?cè)丝诘?2%。隨著年產(chǎn)900萬噸的發(fā)耳煤業(yè)和發(fā)電量為240萬千瓦的發(fā)耳電廠正在建設(shè)，其誘發(fā)的各種矛盾糾紛時有發(fā)生，煤、電開發(fā)失地農(nóng)戶被*安置在大寨村，所以土地糾紛時有發(fā)生，導(dǎo)致協(xié)調(diào)難度加大，在拆遷安置協(xié)調(diào)服務(wù)工作中，我首先深入群眾作思想工作、以宣傳法律法規(guī)和保送信息為主。其次是以點滴的實事取信于民，充分發(fā)揮我們在*和群眾之間的橋梁紐帶作用，及時反饋百姓的意愿，傳達(dá)組織的意圖，把各種矛盾糾紛遏制在萌芽狀態(tài)，為拆遷安置工作做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。協(xié)助鄉(xiāng)*向上級*協(xié)調(diào)資金140多萬元用于我村的老街硬化和安置區(qū)道路硬化，在一定程度上改變了群眾出行難、道路臟、亂、差的現(xiàn)象。
(二)協(xié)助支書主任搞好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。剛來到大寨村時，我就看到了發(fā)耳蔬菜和水果特別暢銷，特別是反季節(jié)蔬菜供不應(yīng)求，主要原因時這里地處北盤江低熱河谷地帶，自然形成一個小氣候，與同緯度、同海拔地區(qū)的氣候有著顯著的差別，為反季節(jié)和早春蔬菜的種植提供了獨特的條件。但由于資金短缺，缺乏有效的種植技術(shù)，我就主動與村領(lǐng)導(dǎo)商量如何利用有利的市場和氣候優(yōu)勢擴(kuò)大蔬菜種植面積，決定種植4個大棚蔬菜，后來經(jīng)過請示鄉(xiāng)*，鄉(xiāng)*同意每個蔬菜大棚扶持5000元資金，由鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心作技術(shù)指導(dǎo)。今年五月份，貴州省農(nóng)辦冉主任在市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，親臨大棚蔬菜種植基地視察，并對產(chǎn)生的效益給予了充分肯定。六月份，大棚蔬菜的種植又增添了5個。十二月份，又實施30個大棚(目前正在建設(shè)中)蔬菜種植，每個大棚縣農(nóng)業(yè)局和鄉(xiāng)*補助資金4000元，建成后，將帶動我村經(jīng)濟(jì)更快地發(fā)展。
(三)規(guī)范遠(yuǎn)程教育站點和軟件資料的管理。經(jīng)過自己的摸索和在村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，進(jìn)一步規(guī)范了大寨村的黨建資料，結(jié)合本村實際，幫助大寨村進(jìn)一步理清了發(fā)展思路，積極配合遠(yuǎn)程教育有關(guān)技術(shù)人員，搞好遠(yuǎn)程教育站點維護(hù)，確保遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
深圳鉗工工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我教鉗工實訓(xùn)，通過半年的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實訓(xùn)，學(xué)生對鉗工的鋸銷、銼銷、鉆孔等基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術(shù)，學(xué)生有很多的體會，通過大家的努力，達(dá)到了大綱對知識掌握、能力訓(xùn)練方面的要求，同時加強了同學(xué)們的勞動觀點、組織紀(jì)律性，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識，善于理論聯(lián)系實際，指導(dǎo)實踐操作的能力得到了提高，使學(xué)生認(rèn)識到要做好任何事情，必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒕媲缶?、踏踏實實的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度，在這幾方面學(xué)生經(jīng)過這次學(xué)習(xí)都得到了鍛煉和提高。在實訓(xùn)中，學(xué)生拓寬了知識面，鍛煉了鉗工應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓(xùn)也為推動我校實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。
本次實訓(xùn)重點從以下幾個方面著手，努力提高教學(xué)效果：
安排鉗工實訓(xùn)的基本目的，在于通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法，初步掌握鉗工工具的維護(hù)技能。具體表現(xiàn)在以下三個方面：
1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)生開始培訓(xùn)時先進(jìn)行準(zhǔn)備教育，主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育，打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育，有助于學(xué)生形成良好的思想意識，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
到要求，允許在課余時間訓(xùn)練達(dá)到要求，同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會，鼓勵他們參加全國大賽。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料，比如實訓(xùn)的操作銼刀、量具等等，學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件，得到一致好評。
培訓(xùn)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了鉗工中級工的要求，更重要的.是通過具體的實踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結(jié)合，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。在每一次實訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。
本次實訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體教師和學(xué)生的共同努力，實訓(xùn)圓滿結(jié)束，效果良好，使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后，我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時而有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
深圳鉗工工作總結(jié)篇七
20xx年x月我來到了xx油田裝備制造總公司加工分廠工作，學(xué)習(xí)鉗工。
時光荏苒，工作期間使我褪去了學(xué)生時代的懵懂，對于機(jī)加工不禁感慨不已!特此總結(jié)一下之前的工作，同時也規(guī)劃一下自己的將來，剛剛學(xué)習(xí)鉗工的時候，師傅就教導(dǎo)我：鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和等等。一時間大量的實際操作讓我不知所措，在學(xué)校時學(xué)的理論知識，有時和實際的出入，更加讓我茫然，甚至是灰心!但是經(jīng)過一周的時間，在師傅的耐心講解，不斷演示，重復(fù)告誡下我終于理清了頭緒，漸漸地步入了正軌并產(chǎn)生了濃厚的。
在工作中我逐漸的了解了機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。培養(yǎng)、提高和加強了我的工作實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。使我更好的用理論與實際相結(jié)合，鞏固了我所學(xué)的知識。同時也學(xué)到師傅們的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。對工作總是懷著極大地?zé)岢?，加工工件時的嚴(yán)肅認(rèn)真。并保證每一個工件的質(zhì)量，無論工件的大小，技術(shù)要求的寬松，都要用心去完成并深入地挖掘工藝的設(shè)計理念，進(jìn)加工手法運用學(xué)習(xí)過的知識，提高工作效率，改等。想，把繁重的鉗工工作干出技術(shù)，干出水平，干出快樂。
鉗工是一個范圍很廣的工種，但是就加工車間來講，加工鉗工的定義是：采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工，都可由鉗工來完成。如：零件加工過程中的劃線，精密加工(如，刮削挫削樣板等等)轉(zhuǎn)床的操作也是鉗工加工范疇。鉗工還有很多分支工種，所以我感覺學(xué)好鉗工是非常重要的。
當(dāng)然，學(xué)好技術(shù)的同時，自身修養(yǎng)也應(yīng)該不斷的提高，注重自身的素質(zhì)建設(shè)，以身作則。在工作中仍堅持“勤”字當(dāng)先，凡是以工作為重。積極學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念知識!“做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”
在今后的工作生活中，在各級領(lǐng)導(dǎo)、師傅的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)他們的工作的同時，更要學(xué)習(xí)他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
深圳鉗工工作總結(jié)篇八
我是xxx的x月技校畢業(yè)的，同年被分配到xx車間鉗工組。從那以后，我在一線鉗工崗位上勤奮工作了xx年，通過長期的工作實踐和不間斷的學(xué)習(xí)，逐漸成長為一名熟練的鉗工，并成功完成了各種新機(jī)的試修，各種工裝夾具的制造和裝配。現(xiàn)在只在20xx&mdash20xx中的工作總結(jié)如下:。
裝配工幾乎完全用手操作，這需要工人的高技能。雖然大部分工序可以由機(jī)床完成，但仍有一些工作需要人工操作。所以銼、鉆、刮、磨等操作還是鉗工的基本功。
我可以銼平0.015毫米(面積50倍；100)，如果加上刮磨工序，面積可達(dá)500倍；500。
匹配零件的間隙可控制在0.015毫米以內(nèi)..
鉆孔位置精度可達(dá)0.05mm，攻絲精度可控制在h6。對于不同的材料，需要研磨絲錐的前角和后角，并選擇相應(yīng)的潤滑液。
夾具制造是xx車間鉗工的一大特色。一個好的鉗工必須掌握正確理解設(shè)計意圖，保證夾具形位公差和技術(shù)要求的基本技能，這是我的特長。工裝夾具的組裝不是簡單的積木，組裝的時候就完成了，設(shè)計師的設(shè)計意圖必須完成。這需要對所有零件進(jìn)行全面檢查，是否達(dá)到應(yīng)有的制造精度？夾具的功能組裝后能完成嗎？為此，我經(jīng)常與設(shè)計師和工匠溝通，了解設(shè)計意圖，討論解決問題的方法，調(diào)整公差修復(fù)尺寸。為了滿足設(shè)計要求，有時會從主要車間借用產(chǎn)品進(jìn)行試安裝，直到夾具的修復(fù)功能完全滿足。我組裝的夾具基本不返工。
其他精密修理也是我的專長，解決這類問題是我的習(xí)慣。
本人特別注重專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)《機(jī)械工人通用計算》、《金屬加工中的冷加工》、《cad/cam與制造信息化》、《夾具設(shè)計與制造》，甚至簡單的機(jī)械英語，因為xxxxxx夾具有英文原圖，所以需要懂點英文。我積極參加凡勝廠的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。經(jīng)常和同事、技術(shù)人員交流甚至爭論，互相學(xué)習(xí)，取長補短。
從20xx到20xx，定額工時超過xx百萬小時。完成飛機(jī)發(fā)動機(jī)各種工裝夾具2100多項任務(wù)。接到130多項臨時緊急任務(wù)，保證了工廠生產(chǎn)的持續(xù)進(jìn)展。
(1)自制夾具省去了一批即將報廢的渦輪鎖板。
去年偶然加工了一批(600塊)半成品，垂直度超差0.05-0.10mm，圖紙要求的垂直度小于0.02mm，按圖檢驗后應(yīng)報廢。技術(shù)人員來找我，問我有什么辦法解決。經(jīng)過兩天的思考和測試，我終于設(shè)計制造了一套小夾具來校正鎖片的垂直度，可以將掛鉤鎖片的垂直度調(diào)整到0.01mm-0.02mm的范圍內(nèi)，最后報廢了5件，節(jié)省了鎖片，為車間節(jié)省了30多萬的經(jīng)濟(jì)損失。
(2)巧妙折斷螺栓。
xx車間正在維修的xxxxxxx，在拆裝過程中經(jīng)常遇到螺栓斷裂的問題，所以專業(yè)車間委托我們車間取出，由車間指定我來處理這類問題。我觀察到螺栓斷裂的主要原因是銹死，螺栓和螺孔一起生銹。拆卸時，螺栓被強烈的反向旋轉(zhuǎn)折斷。組裝時，螺栓未按規(guī)定扭矩擰緊，扭矩過大導(dǎo)致螺栓斷裂。偶爾會使用不正確的工具。新發(fā)動機(jī)的備件工廠沒有，必須拆下來，給我的工作時間是按小時計算的。如果你遇到更多這樣的問題，你會逐漸積累一些經(jīng)驗。
我經(jīng)常使用以下方法來移除腐蝕的螺栓。
1.按照傳統(tǒng)的清除方法，將煤油滴在生銹的螺栓、螺母、螺柱等上。，煤油滲透一段時間后松開。
2.如果上述方法仍然無效，將米醋(或醋精、陳醋)倒入容器中，在火上煮沸，然后用鐵勺倒在生銹的螺栓上，稍等片刻，用錘子輕輕敲打，即可取下生銹的螺栓、螺母或螺柱。
3.螺栓生銹也可以用稀鹽酸，這樣拆卸會更方便。
以上三種方法都可以去除腐蝕嚴(yán)重的螺栓。取出斷裂的螺栓后，應(yīng)修整損壞的孔螺紋，使其符合標(biāo)準(zhǔn)。
對于沒有因腐蝕而斷裂的螺栓，首先用小錘子和樣品沖頭反復(fù)敲擊，稍微松開，然后稍微返回，直到它們被移除。如果沒有，先鉆出來，再鉆螺紋。也可采用電火花敲斷螺栓并重新攻絲的方法。拆斷螺栓是我經(jīng)常遇到的問題，所以寫的比較多。
(3)改進(jìn)陽極氧化夾具的焊接工裝。
我很多年前做的焊接工具有一個缺陷，就是焊接后不適合取出組裝好的焊件。用螺絲刀把它撬出來。分析的原因是我在生產(chǎn)過程中只考慮了零件的位置安排，沒有注意焊接變形。去年我重新設(shè)計制造了一套焊接工具，將原來的橫向設(shè)計改為縱向設(shè)計，減少了焊接工具的結(jié)構(gòu)件數(shù)量。立式設(shè)計的優(yōu)點是組裝好的焊件可以兩邊對稱焊接，減少了焊接后固定架的變形。經(jīng)多批次使用，效果理想。
工作過程是理論聯(lián)系實際，不斷提高自己技能的過程。新技術(shù)、新知識的發(fā)展日新月異，未來的路還很長。只有不斷加強商科學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。這樣才能不斷提高自己的專業(yè)技能。
隨著社會的發(fā)展和技術(shù)的創(chuàng)新，隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，我會在工作中更加注重理論和實踐的結(jié)合，時刻關(guān)注技術(shù)和維修技術(shù)的變化和發(fā)展，使我的技能達(dá)到更高的水平。今后，我們不僅要積極參與技術(shù)創(chuàng)新活動，還要充分發(fā)揮傳遞角色，我會迎難而上，努力工作，能夠勝任更高的工作職責(zé)，為工廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
深圳鉗工工作總結(jié)篇九
時光匆匆，歲月流梭，轉(zhuǎn)眼為期四周的鉗工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于實習(xí)的有關(guān)的知識與我實習(xí)過程中的注意事項。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。我怎么會不激動萬分呢?四個星期，短短兩個星期，對我們這些工科的學(xué)生來說，因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機(jī)會，又將全面地檢驗我們知識水平。我暗暗下定決心：我會做得最好的!實習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在金工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機(jī)結(jié)合起來的，進(jìn)行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，機(jī)電學(xué)院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有意義的必修課。實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，范文參考網(wǎng)我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。這次我們實習(xí)的主要任務(wù)是當(dāng)一名鉗工。通過老師的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實習(xí)安全技術(shù)為：
1 鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。
2使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。
3臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4 使用電動工具時，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。
5毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。7使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識 這次實習(xí)我共做了四個零件。
第一天，來到車間，老師叫我們做的第一個零件是配合。聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但是事實在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊，如果是這樣做的話，無論一個人多少強壯，都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，論文寫作鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。開始鋸時我實在是吃了大虧，因為我一直都是用力的拉啊、推啊，完全是死力的鋸削，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說，第二天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘啊，還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。鋸?fù)炅?，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們?nèi)靵韸^斗的結(jié)果。說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單，其實做起來，我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累，也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄!”，但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母。
四個星期的實習(xí)結(jié)束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：
1、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
2、了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
3、實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識，而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。
深圳鉗工工作總結(jié)篇十
以下是關(guān)于維修，希望內(nèi)容對您有幫助，感謝您得閱讀。
我熱衷于本職工作，嚴(yán)以律己，遵守工廠的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要球自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛，謹(jǐn)慎，律己，積極向上”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的幫助下，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位的職責(zé)。堅持建設(shè)好工廠的理想，堅定提高工人收入的信念。不斷加強學(xué)習(xí)，牢固自己的工作技術(shù)!
盡可能提高自己的工作能力，使自己在自己的崗位上發(fā)揮到最大的作用，更快更有效率的完成自己的本職工作，也能使我們單位獲得最大的效益，這樣我的工作和工人的收獲的也能達(dá)到一個平衡，使我更加有動力，更有自信的工作。
和其他同事的人際關(guān)系也很重要，因為一個人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團(tuán)結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提，這一點不僅僅是工作，平時的生活中也事如此，所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務(wù)!我和同事關(guān)系很好，經(jīng)常互相幫助，因為開始機(jī)修工只有我一個，還有一個電維修工，關(guān)系很好，凡是和我在一起工作的同事，我都很尊重，在工作中，互相協(xié)作，是效率提高了不少，比如，在焊接油庫的防盜窗，試驗站的大門，在制作噴砂間的防雨石棉瓦房頂時，再給噴砂間焊接空壓管路時，我們集體作業(yè)，互相協(xié)作，積極主動，使任務(wù)完成得非?？欤@就是團(tuán)結(jié)的力量，發(fā)揮大家的力量才能使工作進(jìn)展得更快。我深有體會。
對于過去的得與失，我會汲取有利的因素強化自己的工作。
能力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一年的工作讓我在為再制造不斷前進(jìn)的道路上做出了一定的成績，我相信通過我的努力和同事的合作，以及領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)，我會成為一名優(yōu)秀的員工，充分發(fā)揮我的能力，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個合適的工作位置，讓我能為社會做出自己該有的貢獻(xiàn)。
一年來，我做的已經(jīng)盡力了，我相信在今后的工作中，為再制造的發(fā)展，為提高職工收入，我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來，我的工作還有不盡人意的地方，不過我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己最大的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好!
深圳鉗工工作總結(jié)篇十一
在本學(xué)期我組織了本組教師積極參與、參加了校級公開課教學(xué)活動；20xx年9月29日，我組選派了宋健偉先生進(jìn)行課堂教學(xué)交流，科目：《數(shù)控機(jī)床操作》之“g09工作指令的使用”，地點：xx級機(jī)電專業(yè)（6班），xx年10月25日，我組選派了馬擁護(hù)先生進(jìn)行課堂教學(xué)交流，科目：《車工工藝》之“刀具選擇與孔加工工藝”，地點：xx級機(jī)電專業(yè)（8班）。在這兩次的公開課教學(xué)課調(diào)研活動中，均得到應(yīng)有的收獲；在準(zhǔn)備階段，我們就參見人選上進(jìn)行了一個充分的醞釀過程。
宋健偉老師在數(shù)控機(jī)床的操作上具有十分豐富的經(jīng)驗、理論上也能夠顯示出十分嫻熟的狀態(tài)，經(jīng)過征求其本人的個人意見后，并且充分考量了其競技狀態(tài)，才決定尤其參加校級公開課教研活動。宋老師個人技術(shù)上又很強的實踐經(jīng)驗，不論是機(jī)床類型、刀具選擇、材料判斷，還是加工參數(shù)的選定、材料裝夾、程序編制等，都具有并顯示了一個高級技師應(yīng)有的水平。課堂語言的使用上更是直接來自于生產(chǎn)實踐中，具有實際、流暢、實用等特點。
馬擁護(hù)老師是我校經(jīng)過長期教學(xué)實踐錘煉出來的一位青年新秀，理論知識和實際教學(xué)經(jīng)驗已經(jīng)具有很強的能力，以及教研能力；在課件制作上，更是顯示非同一般的操作性；貼近學(xué)生生活實際、貼近了學(xué)生的思維心理特點，便于學(xué)生進(jìn)行識記、理解、消化和吸收。
以上二位老師在校級公開課教學(xué)活動中，得到了來自同事、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評；在過程中，其本人也同樣取得長足的進(jìn)步。
由于我校生源的復(fù)雜性，客觀上決定了學(xué)生知識基礎(chǔ)、心理、識記、意志力等方面的特點，只是課堂上45分鐘的時間，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)教學(xué)的.要求。于是，我組開展“向45分鐘要效益”的活動，表面上是向45分鐘要效益，實際上教師們加強了自己課外負(fù)擔(dān)，如何才能在45分鐘時間里產(chǎn)生效益，目標(biāo)指向并不是實際的課堂時間45分鐘，而是教師在課外進(jìn)行充分的研究知識點、調(diào)查學(xué)情等。
對知識體系的研究，就是講解難度、化解教學(xué)風(fēng)險，把知識的體系進(jìn)行一個重新整理、梳理的過程。
對學(xué)情的調(diào)查和研究，就是研究具有不同知識基礎(chǔ)、心理特點、學(xué)習(xí)類型的學(xué)生，進(jìn)行分類施教的方法研究。
大家形成老中青結(jié)合，搞好傳幫帶，使各項研究活動承接承接傳統(tǒng)的同時，具有十分鮮明的時代特色，提高新的教學(xué)科研、教學(xué)技術(shù)手段的擁有量；其間得到教導(dǎo)處陳計蔥主任的悉心指導(dǎo)。
改革是不變的靈魂、創(chuàng)新是永恒的話題，是的，人類的一切活動都是指向新、奇、特、專的，科學(xué)性不斷提高。做為一個普通的專業(yè)課教師，能夠施展的空間也是需要不斷繼續(xù)擴(kuò)展的，因為人類在不斷的進(jìn)步中，從過去，走向未來的。因此，我組教師本著“積極創(chuàng)新、大膽實踐”的精神，不斷探索新知，從不放過任何一個可以提高自己的機(jī)會。
在校級公開課的教學(xué)教研活動中，我組成員積極參加不同組別教師的公開課教學(xué)，評教評學(xué)活動開展的如火如荼，生氣盎然。學(xué)校其他各組教師舉行的公開課教學(xué)、教學(xué)評議等活動中，都有我組成員勤奮奔波的身影；他們活躍在各種研究活動的前沿，知識點的教學(xué)、理論評估、難點降解、教法選擇、教學(xué)技術(shù)的選用、實際圖紙的識讀、劃線、刀具選用、量具量儀的選取等等，厚積薄發(fā)，繼往開來。
宿州市xx年度技能大賽中，我組選出數(shù)控機(jī)床、普車工、工具鉗工等三個工種，12名選手參加角逐，分別取得不菲的成效。鉗工比賽中，本人擔(dān)任班主任的教學(xué)班里，獲得2名參賽選手資格，獲得一等獎1名，三等獎1名；成績前列。
深圳鉗工工作總結(jié)篇十二
本人20xx年1月進(jìn)廠，一直從事機(jī)床維修至今。剛到崗位工作時，我就下定決心，既然從事了鉗工這項工作，我就一定要干好、干精。我必須要刻苦鉆研鉗工技術(shù)，對工作中的難點、疑點，我力爭求精、求透。我嚴(yán)格遵守零件工藝文件圖紙要求進(jìn)行加工操作，虛心向師傅和技術(shù)人員請教。
一年來在xx公司工作過程中，我學(xué)到了很多的知識，并把積累的知識毫無保留的運用到工作中去。我還積極參與機(jī)床的改造和革新，做到盡量節(jié)約生產(chǎn)成本。為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，一直是我工作的奮斗目標(biāo)。
當(dāng)我面對裝配生產(chǎn)一流設(shè)備故障檢修無從下手時，我深深感到新的環(huán)境、新的起點、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。對裝配生產(chǎn)設(shè)備的故障修理和維護(hù)，我從零開始，慢慢學(xué)習(xí)，我相信自己一定能夠克服困難維修好這類設(shè)備故障。通過不懈努力，不斷鉆研，不斷總結(jié)和實踐，我多次成功解決了設(shè)備故障難題，保障了生產(chǎn)運行，因此為公司節(jié)省了很大一筆維修費用資金。由于我工作成績較為突出，多次受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評。
在20xx年我被協(xié)作單位xx公司聘請為生產(chǎn)技術(shù)顧問，我在該公司發(fā)現(xiàn)操作工的技術(shù)水平高低不一，每一個人都要操作很多道工序，勞動強度大，我在車間看到工人在剪斷包裝用鋼帶時，用手工進(jìn)行剪斷，其鋼帶長度無法控制，造成很大的浪費。從20xx年xx月開始著手制造，歷經(jīng)半年時間的探索和研究，終于成功研發(fā)出了自動氣缸剪切機(jī)。該剪切機(jī)使用至今，得到了操作工人的一致好評和認(rèn)可，使他們在工作上省時省力，大大提高了生產(chǎn)效率，保證了車間生產(chǎn)任務(wù)及時完成，為公司節(jié)省了大量的能源，創(chuàng)造了數(shù)萬元的經(jīng)濟(jì)效益。同時，我在機(jī)械維修方面也下了一番功夫，總結(jié)出一些維修方面的經(jīng)驗：
1、機(jī)修鉗工維修方法很重要。
機(jī)械維修工作掌握了正確的操作方法往往事半功倍。中醫(yī)看病講的“望、聞、問、切”，我的修理方法是根據(jù)設(shè)備發(fā)生故障現(xiàn)象，在緊密練習(xí)實際使用情況和設(shè)備說明書的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的采取“問、望、聞、摸、切”，對設(shè)備故障逐層逐級的排查，確立科學(xué)方法，從根本上解決問題。
（1）問：發(fā)生故障我首先詢問操作人員，因為他們熟悉設(shè)備性能，比較了解發(fā)生故障的部位現(xiàn)象，向操作人員了解故障發(fā)生前后情況，有利于根據(jù)機(jī)械工作原理來判斷發(fā)生故障的部位，分析故障的原因。一般詢問項目內(nèi)容是：故障是經(jīng)常性發(fā)生的還是偶然發(fā)生，有哪些現(xiàn)象（如異響，振動等）故障發(fā)生前有無頻繁啟動、停止、過載，是否經(jīng)過保養(yǎng)檢修等。
（2）望：看檢查油標(biāo)、油箱是否有油；油管、油封是否漏油、老化；皮帶傳動中是否磨損、斷裂；鏈條傳動是否脫節(jié)等。
（3）聞：辨別電動機(jī)線圈是否有焦味；電氣柜開關(guān)接觸器是否燒壞等。
（4）摸：電動機(jī)外殼是否燙手；機(jī)床部件螺絲、銷釘、鍵等是否松動、脫落；傳動軸承是否靈活、竄動等。
（5）切：綜合以上因素對故障進(jìn)一步的檢驗，最綜確定切實可行的維修方案，進(jìn)行實施操作。
2、機(jī)械維修工作知識點要牢，知識面廣。
我個人認(rèn)為：“機(jī)械故障無大小，故障原因很多種”只有牢固掌握修理技能，應(yīng)對發(fā)生故障才能快速有效的排除，保證設(shè)備正常運行。
（1）鉗工專業(yè)技術(shù)《鉗工工藝學(xué)》的基礎(chǔ)知識要牢，立足崗位苦練兵，敬業(yè)愛崗，做好本職的工作。首先要強化專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，要牢固，會使用，只有這樣排除設(shè)備故障才能干凈、利索。
（2）電氣知識要了解設(shè)備故障維修中，我通常實踐掌握很多的是機(jī)械，液壓，氣動等方面的故障。在故障現(xiàn)象上有事反映為：機(jī)械部分脫落，開關(guān)按鈕啟動，電動機(jī)運轉(zhuǎn)正常。機(jī)械部分不脫落，開關(guān)按鈕啟動，傳動不正常，說明鼓掌發(fā)生點屬于機(jī)械問題。還有就是光電開關(guān)傳感器，與機(jī)械部件距離調(diào)整的不當(dāng)，也容易導(dǎo)致機(jī)械故障產(chǎn)生。了解相關(guān)的電氣液壓、氣動等方面的知識有利于及時排除故障，盡快恢復(fù)設(shè)備的正常運行。
1、《安全操作規(guī)程》要做到不是我知道它，而且我已經(jīng)嚴(yán)格執(zhí)行它。要嚴(yán)格按照規(guī)章制度操作，一定要按規(guī)定穿戴好勞保用品，正確規(guī)范使用工具。
2、小隱患，大故障。安全巡視工作中要有責(zé)任心，我不能等故障而要找故障。通常我都是仔細(xì)辯聽各類電動機(jī)設(shè)備是否有異響；壓縮空氣管接頭是否有漏氣聲；檢查液壓表，氣壓表顯示值是否在設(shè)定值的范圍之中，如有異常就及時整改，不能解決就及時向領(lǐng)導(dǎo)如實反映問題，并積極做好維修準(zhǔn)備，確保安全在盡可能不影響生產(chǎn)進(jìn)度情況下迅速處理。
現(xiàn)簡單對我本人在維修技術(shù)工作中的一些認(rèn)識總結(jié)如下，由于工作水平有限，不足之處，敬請老師批評指正，不勝感激。
平時多練兵，戰(zhàn)時快又好。即利用閑時，我重視反復(fù)記憶設(shè)備操作手冊，機(jī)械、液壓傳動原理圖，力爭對工作范圍內(nèi)所有設(shè)備的傳動原理心中有數(shù)，故障心中有底，這樣在接到維修任務(wù)時，就能快速從腦海中調(diào)出故障設(shè)備的原理圖，集中解決方案在心中勾畫，迅速解決問題。工作中一定要小心謹(jǐn)慎，更換零件時多想幾個為什么，力爭徹底解決故障，修理后，要詳細(xì)記錄好工作筆記。
以上，只是我維修技術(shù)工作中的一些做法和總結(jié)，我深深體會到學(xué)無止境，要適應(yīng)社會的快速發(fā)展，我就必須在工作理論和技能實踐上不斷的開拓創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我，爭做一名高級維修技師。
深圳鉗工工作總結(jié)篇十三
20xx年9月我被分配到xxx的鉗工組學(xué)習(xí)鉗工技術(shù)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)七年多了。在xx這七年多的時間里是我人生旅程中重要的一部分。在公司領(lǐng)導(dǎo)、車間領(lǐng)導(dǎo)、班組師傅及同事的關(guān)心與幫助下，我逐步適應(yīng)工作環(huán)境并能獨立完成工作任務(wù)。我嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，靜心回顧這七年多的工作和生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我在七年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：
一、自覺加強理論學(xué)習(xí)，提高個人思想素質(zhì)。
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
熱愛自己的崗位工作，能夠正確認(rèn)真對待每一項工作，能熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，有效利用工作時間。堅守崗位，需要加班完成的工作，積極加班加點，保證工作能按時完成。
在展開工作之前做好個人工作計劃，有主次的及時完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時，在工作中學(xué)習(xí)到了很多東西，也鍛煉自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了很大的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及電修廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
首先，自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。黨支部的學(xué)習(xí)氛。
圍深深地感染著我，我積極參加黨組織的各項學(xué)習(xí)活動，并注重自學(xué)，進(jìn)一步提高自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證自己在思想上和黨保持一致，強化廉潔自律的自覺性。
其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多問多做，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時，還自覺學(xué)習(xí)電機(jī)的檢修及安裝專業(yè)書籍，不斷增長知識面，為工作中可能遇到的種種難題作準(zhǔn)備。
為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教，向師傅和同事學(xué)習(xí)，自己摸索實踐，加上平時的積累，在很短的時間內(nèi)便熟悉了電機(jī)維修和安裝工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的思路，能夠順利的開展工作并熟練完成崗位工作，除了做好崗位工作，我還積極配合其他同事的工作。
在七年的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)到了劃線、刮削、研磨和機(jī)械裝配等鉗工技術(shù)工作。部分精密的樣板、模具、量具和配合表面（如導(dǎo)軌面和軸瓦等），仍需要依賴工人的手藝作精密加工；在單件小批出產(chǎn)，修配工作或缺乏設(shè)備前提的情況下，采用鉗工制造某些零件還是一種經(jīng)濟(jì)實用的.方法。鉗工功課的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和純熟程度。
子電機(jī),本部燒結(jié)5800kw、煉鋼1800kw主抽電機(jī)等的檢修與安裝。就拿昆鋼的咽喉設(shè)備紅鋼燒結(jié)t4200-4/1430容量4200kw主抽電機(jī)、昆鋼新區(qū)燒結(jié)t5k6300-4/1600容量6300kw主抽電機(jī)來說，電機(jī)繞組防松壓塊開裂，軸瓦尺寸不合格，當(dāng)時最難處理的就是軸瓦，全要靠人工來刮削，軸瓦尺寸過大，容易把瓦燒壞，軸瓦尺寸過小回引起電機(jī)發(fā)熱。由于我廠刮瓦人員缺乏，跟師傅學(xué)習(xí)已有了一定的工作經(jīng)驗，能獨立到現(xiàn)場把軸瓦電機(jī)處理好，至今運轉(zhuǎn)正常。焦化ykk4004-2450kw高速運轉(zhuǎn)電機(jī)由于軸瓦燒壞，熔敷抱死。該電機(jī)結(jié)構(gòu)特殊，緊湊，拆卸特別困難，轉(zhuǎn)速高修理難度大，容易發(fā)熱，加潤滑脂是關(guān)鍵，加多加少都不行，在師傅的指導(dǎo)下，獨立完成該電機(jī)的修理任務(wù)。
20xx年12月6日接到通知需到大紅山管道公司泵站檢修，調(diào)度室安排這次任務(wù)由我負(fù)責(zé)組織工作，對1#—5#站12臺高壓電機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場拆裝及修理，在這緊張的檢修任務(wù)中我既要完成任務(wù)，又要抓好現(xiàn)場工作人員的安全問題。通過這次檢修讓我在技術(shù)和技能方面提升了很多。
三、今后努力的方向。
在xxx七年以來，在學(xué)習(xí)和工作中逐漸成長、成熟，但我清楚自己還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足，政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到幾點，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)：
1、自覺加強學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強化為人民服務(wù)的宗旨意識，努力使自己成為一名共產(chǎn)黨員。
20xx年12月11日。
姓名：xxx。
深圳鉗工工作總結(jié)篇十四
鉗二班從創(chuàng)建“星級班組”入手，以創(chuàng)建“五型班組”的明確要求為目標(biāo)，培養(yǎng)班組員工愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守，引導(dǎo)大家對工作要有責(zé)任心、耐心和進(jìn)取心班組努力做好“三個公開”，即：班員考勤公開，當(dāng)日考勤，每月核對;工時公開，讓每個人清楚自己當(dāng)月掙了多少工時，可拿多少獎金，一目了然;任務(wù)量公開，根據(jù)崗位，該誰干就誰干，不看人行事，不講情面，決不講關(guān)系人情在班組建設(shè)基礎(chǔ)管理規(guī)范化上順利通過一星、二星驗收四季度將在三星達(dá)標(biāo)的工作中，齊心協(xié)力爭去順利過關(guān)。
員工陳祖超工作出色，1月份被評為“先進(jìn)個人”;喬金銘團(tuán)結(jié)員工、不計較個人得失，被評為“工會先進(jìn)個人”;2季度瞿云業(yè)評為“質(zhì)量先進(jìn)個人”;3季度袁為民、沈志林評為“質(zhì)量先進(jìn)個人”。班組還涌現(xiàn)出許多好人好事，在全體員工的共同努力下，班組工作有了很大的轉(zhuǎn)變，走出了一條團(tuán)結(jié)、互助、和諧之路，體現(xiàn)出我們班成員積極向上的態(tài)度。沈志林父親住院、滕江濤母親住院、安代志腳受傷班組員工主動看望，瞿云業(yè)家里比較困難，工會小組及時送去溫暖使其感受到了班組大家庭的溫暖。
班組成員相互溝通、關(guān)懷，彼此相互幫助，親如一家。為了把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組落實到位。班組十分重視員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，該班在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙時也沒放棄員工崗位練兵，為了提高了員工理論水平全班員工勇躍參加分廠鉗工技能比武，并取得好成績，陳祖超獲得第2名，喬金銘獲得第4名，沈志林獲得第5名的好成績，為車間爭的了榮譽。
新產(chǎn)品裝配時，通過全班員工和車間技術(shù)人員的共同努力完成了具有知識產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品：ylxxxa硝酸尾氣透平、襯里油漿泵、1000球閥，上報一項qc成果。在工作過程中，我們班員工克服了高溫和巨大的困難，表現(xiàn)出了吃苦奉獻(xiàn)的主人翁精神，順利完成了任務(wù)。為了創(chuàng)建“和諧型”班組，鉗二班工會小組配合車間、分廠，在百忙中組織班組員工參加“全民健身廣播操比賽”和慶祝建國80周年歌詠比賽并且分別拿了3等獎，展示了鉗二班團(tuán)結(jié)和諧的精神風(fēng)貌。
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