總結(jié)是思維的升華，是對經(jīng)驗(yàn)的提煉，是我們對自己思考和行動的真實(shí)記錄。總結(jié)不僅要總結(jié)自身，還要學(xué)會關(guān)注他人的意見和建議?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
專升本英語篇一
作為大學(xué)生，在要學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)，還要面臨英語專業(yè)的學(xué)習(xí)，對于提升自己的專業(yè)素養(yǎng)非常重要。在這一過程中，我深感到了不斷努力和積累的重要性。在經(jīng)歷了大學(xué)生活的點(diǎn)滴與磨練后，我對英語專升本有了更深入的體會和認(rèn)識。以下是我關(guān)于大學(xué)生英語專升本的心得體會。
首先，興趣是學(xué)習(xí)的最好動力。在大學(xué)英語專升本的學(xué)習(xí)中，我最先遇到的問題是學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。在高中階段，我們對英語學(xué)習(xí)有了一定的興趣，但是在大學(xué)時(shí)，教學(xué)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了較大的改變，對于許多同學(xué)來說，英語學(xué)習(xí)變得枯燥乏味。我通過反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)現(xiàn)我對提高專業(yè)素養(yǎng)非常感興趣，因此我開始主動尋找學(xué)習(xí)的動力，比如參加英語角、加入專業(yè)研究小組等。這些活動不僅提升了我的興趣，還讓我更好地理解和應(yīng)用英語知識。
其次，注重語言的實(shí)際應(yīng)用。在英語專升本的學(xué)習(xí)過程中，課堂上所學(xué)的知識只是一個(gè)基礎(chǔ)，關(guān)鍵是能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際中去。因此，我積極尋找使用英語的機(jī)會，與外教和國際學(xué)生交流，參加英文演講比賽等。這些實(shí)際應(yīng)用活動讓我更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識，提高了我的聽說能力和交流能力。同時(shí)，實(shí)際應(yīng)用還讓我意識到了自己知識的不足之處，從而更有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。
然后，堅(jiān)持不懈是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。在英語專升本的過程中，難免會遇到一些困難和挫折。但是，只有堅(jiān)持不懈，才能夠取得進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)中遇到了很多難題，有些時(shí)候甚至想過放棄。但是我始終堅(jiān)信，只要我多加努力，就一定能夠克服困難，取得進(jìn)步。我不斷進(jìn)行自我反省和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，積極利用各種學(xué)習(xí)資源，爭取取得更好的成績。堅(jiān)持不懈的努力使我在英語專升本的學(xué)習(xí)中取得了不小的進(jìn)步。
最后，開拓視野是提高專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。在大學(xué)英語專升本的過程中，我越來越意識到要提高專業(yè)素養(yǎng)就需要不斷開拓自己的視野。我積極參加各類英語專業(yè)講座、學(xué)術(shù)交流會，并利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專業(yè)閱讀。這些活動讓我了解到英語專業(yè)的前沿動態(tài)和研究進(jìn)展，拓寬了我的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。
總結(jié)起來，大學(xué)生英語專升本不僅需要熱愛英語，更需要不斷努力和積累。我通過充分發(fā)掘?qū)W習(xí)興趣，注重實(shí)際應(yīng)用，堅(jiān)持不懈和開拓視野等方面的努力，取得了一定的學(xué)習(xí)成果。我深信只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠在英語專業(yè)的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
專升本英語篇二
在專升本的學(xué)習(xí)過程中，英語課程無疑是其中最重要的一門課程。通過學(xué)習(xí)這門課程，不僅可以提高我們的英語水平，還可以幫助我們更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這篇文章中，我將總結(jié)我在專升本英語課上的一些心得體會，希望能對其他正在學(xué)習(xí)英語的同學(xué)提供一些參考和幫助。
第二段：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。
在專升本的英語課上，我深刻認(rèn)識到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于成功學(xué)習(xí)英語非常重要。首先，我始終保持了每天都學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，無論是通過聽力、閱讀、寫作還是口語練習(xí)，我都會找到合適的時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，我還注重多樣化的學(xué)習(xí)方式，比如通過聽力材料、英語新聞以及影視作品來提高聽力能力，通過閱讀英語文章和書籍來增加詞匯量和理解能力。最后，我還時(shí)常進(jìn)行英語口語練習(xí)，與同學(xué)或外教進(jìn)行對話，提高自己的口語表達(dá)能力。
第三段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。
在專升本的英語課上，我也逐漸養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)方法，這對我的英語學(xué)習(xí)非常有幫助。首先，我發(fā)現(xiàn)了“分塊記憶”的方法，在學(xué)習(xí)新的單詞和短語時(shí)，我會將其分成小塊來記憶，以減輕自己的負(fù)擔(dān)。其次，我還善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過在線學(xué)習(xí)平臺和應(yīng)用程序來擴(kuò)充詞匯量和提高語法水平。此外，我還會定期復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容，并進(jìn)行模擬考試來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤。
第四段：注重英語實(shí)踐。
專升本的英語課程不僅重在理論的學(xué)習(xí)，還注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在我的學(xué)習(xí)過程中，我意識到注重英語實(shí)踐對于提升英語水平的重要性。因此，我積極參加學(xué)校組織的英語角活動和外教課堂，與他人進(jìn)行英語交流，提高自己的口語表達(dá)能力。此外，我還每周堅(jiān)持寫英語日記，并找同學(xué)或老師進(jìn)行校對，幫助我糾正錯(cuò)誤并提供修改意見。
第五段：總結(jié)與展望。
通過專升本的英語課程，我收獲了很多，也積累了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，注重英語實(shí)踐，不斷提高自己的英語水平。然而，這只是一個(gè)起點(diǎn)，我知道英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，我還有很多需要努力和提高的地方。未來，我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持日常英語實(shí)踐，并加強(qiáng)聽力和口語訓(xùn)練，爭取在專升本考試中取得更好的成績。
總之，專升本的英語課程對于我們來說至關(guān)重要，我們應(yīng)該重視并認(rèn)真對待。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、采用有效的學(xué)習(xí)方法和注重英語實(shí)踐，我們一定可以提高自己的英語水平，達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望我在這篇文章中總結(jié)的心得體會對其他英語學(xué)習(xí)者能夠有所幫助。
專升本英語篇三
一、選擇題(本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后括號內(nèi))。
1.“不患寡而患不均，不患貧而患不安”一句出自()。
a.《孟子》b.《韓非子》c.《論語》d.《莊子》。
2.“出師未捷身先死”一句指的是()。
a.劉備b.關(guān)羽c.諸葛亮d.向?qū)櫋?/p>
3.《前赤壁賦》的作者是()。
a.蘇軾b.李商隱c.杜牧d.韓愈。
4.下列選項(xiàng)中，朱自清《論氣節(jié)》認(rèn)為屬于“節(jié)”的是()。
a.敢作敢為b.有所不為c.積極的d.戰(zhàn)斗進(jìn)取。
5.唐代古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者是()。
a.白居易b.韓愈c.劉禹錫d.杜甫。
6.郁達(dá)夫的《故都的秋》一文選自散文集()。
a.《閑書》b.《龍?虎?狗》c.《往事》d.《故鄉(xiāng)》。
7.《斷魂槍》的作者是()。
a.老舍b.巴金c.茅盾d.魯迅。
8.《李將軍列傳》一文選自()。
a.《史記》b.《漢書》c.《后漢書》d.《國語》。
9.屠格涅夫的《門檻》是()。
a.散文b.小說c.散文詩d.寓言。
10.下列作品屬于近體詩的是()。
a.《飲酒》b.《短歌行》c.《白雪歌送武判官歸京》d.《蜀相》。
11.下列是書信體駁論文的是()。
a.《陳情表》b.《答李翊書》c.《五代史伶官傳序》d.《答司馬諫議書》。
12.《寡人之于國也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法()。
a.象征b.比擬c.比喻d.夸張。
13.下列各句中“于”表被動的是()。
a.移其民于河?xùn)|b.吾長見笑于大方之家。
c.不似豪末之于馬體乎?d.和乃抱其璞而哭于楚山之下。
14.以幽默詼諧的語言形成“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格的作家是()。
a.馬克?吐溫b.歐?亨利c.契河夫d.莫泊桑。
15.魯迅的小說《**》選自()。
a.《故事新編》b.《朝花夕拾》c.《吶喊》d.《彷徨》。
二、填空題(本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分。把答案填在題中橫線上)。
16.被譽(yù)為“短篇小說之王”的法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。
17.唐宋八大家中，唐代的兩位作家是韓愈和____________。
18.繼屈原之后，我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。
19.《論快樂》一文選自錢鐘書的散文集《______________》。
20.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。
21.李煜《虞美人》：“___________，只是朱顏改?！?/p>
22.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡國恨，______________?！?/p>
23.曹操《短歌行》：“___________，天下歸心。”
24.王維《山居秋暝》：‘竹喧歸浣女，_____________。”
25.我國最早的一部詩歌總集是_____________。
三、詞語解釋題(解釋句中加點(diǎn)詞的詞義。本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分)。
26.東面而視，不見水端。
東面：
27.多行不義，必自斃，子姑待之。
斃：
28.季氏將有事于顓臾。
事：
29.李廣才氣，天下無雙，自負(fù)其能，數(shù)與虜敵戰(zhàn)，恐亡之。
數(shù)：
30.或百步而后止。
或：
31.此吾所以悲也。
所以：
32.惟陳言之務(wù)去。
務(wù)：
33.學(xué)者有所溺焉爾。
溺：
34.成敗之?dāng)?shù)，視此而已。
數(shù)：
35.故為之文以志。
志：
專升本英語篇四
b、為發(fā)泄心中不滿，離婚的前夫?qū)⑶捌薜恼掌糜隈R桶下面。
c、以營利為目的，擅自將他人的肖像裝飾商店的櫥窗。
d、新聞記者將有影星參加的場面拍攝后，刊登于報(bào)刊。
2、下列哪個(gè)不是合伙終止的原因？
a合伙合同的期限屆滿b合伙人死亡。
c全體合伙人協(xié)議終止d合伙經(jīng)營的事業(yè)已經(jīng)完成。
3、無權(quán)代理的相對人對本人有（）權(quán)。
a通知b解除c催告d撤銷。
4、訴訟時(shí)效的延長，由（）決定。
a客觀情況b當(dāng)事人協(xié)商c當(dāng)事人接約定d人民法院。
5、要約對要約人的拘束力體現(xiàn)為（）。
a要約人不能撤銷要約b要約人不能變更要約。
c要約人在要約有效期限內(nèi)不得撤銷要約。
d要約人不能要要約到達(dá)受要約人之前撤回要約。
6、構(gòu)成不當(dāng)?shù)玫玫那闆r有（）。
a生父母得到養(yǎng)子女的贍養(yǎng)費(fèi)b某公司清償未到期的債務(wù)。
c因賭博而付出的財(cái)物d某人在路邊拾到一個(gè)錢包。
7、法人的權(quán)利能力范圍與（）一致。
a資金能力b責(zé)任能力c生產(chǎn)經(jīng)營能力d行為能力。
8、下列情形中，（）訴訟時(shí)效期間為一年。
a寄存的財(cái)物丟失或毀損的b遺失財(cái)物c廷期支付代款d無效合同爭議。
9、入伙人需要取得（）的同意。
a三分之一以上合伙人b半數(shù)以上合伙人c四分之三以上合伙人d全體合伙人。
10、人身權(quán)作為專屬權(quán)（）。
a不能轉(zhuǎn)讓b可以轉(zhuǎn)讓c不可以轉(zhuǎn)讓但法律另有規(guī)定的除外d不得有償轉(zhuǎn)讓。
11、下列選項(xiàng)中，（）屬于財(cái)產(chǎn)的原始取得方式。
a買賣b取得息c繼承d贈予。
12、一商店對其出售的商品實(shí)行“三包”，某顧客從該商店購得一臺電視機(jī)不合質(zhì)量要求，在此情況下，商店與顧客之間發(fā)生（）。
a連帶之債b種類之債c簡單之債d選擇之債。
13、a為向b借款商清c提供抵押物，b享有債權(quán)秘抵押權(quán)，c將債權(quán)轉(zhuǎn)讓給d以后，抵押權(quán)將（）。
a：消滅b：由c繼承c：由d享有d：由bd共同享有。
14不能引起債的絕對消滅的原因是（）。
a履行b提存c抵銷d混同。
15、下列不屬于技術(shù)合同的有（）。
a技術(shù)開發(fā)合同b技術(shù)培訓(xùn)合同c技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同d技術(shù)服務(wù)合同。
16、可以擔(dān)任保證人的是（）。
a國家機(jī)關(guān)b學(xué)校c醫(yī)院d私營企業(yè)。
17、下列選項(xiàng)中屬于無因管理的是（）。
a義務(wù)勞動b雪后清掃馬路。
c誤將他人家畜當(dāng)作自己家畜飼養(yǎng)d將落水者救起并送往醫(yī)院。
18、下列（）的客體屬于自然科學(xué)理論研究成果。
a發(fā)明權(quán)b發(fā)現(xiàn)權(quán)c科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、合理化建議和技術(shù)改進(jìn)權(quán)d農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)成果權(quán)。
19、可以變更公證遺囑的為（）。
a自書遺囑b代書遺囑c口頭遺囑d公證遺囑。
20、發(fā)生保險(xiǎn)事故后，保險(xiǎn)人向被保險(xiǎn)人或者受益人應(yīng)支付的金額稱為。
a保險(xiǎn)費(fèi)b保險(xiǎn)金c保險(xiǎn)基金d保險(xiǎn)準(zhǔn)備金。
21、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同期滿終止時(shí)，受轉(zhuǎn)讓人需要續(xù)期的，可在期滿前申請續(xù)期，續(xù)期的申請應(yīng)向（）提出。
a轉(zhuǎn)讓合同的轉(zhuǎn)讓人b出讓合同的出讓人c上級主管機(jī)關(guān)d人民政府。
22、a受b的委托，為b畫了一副肖像，雙方未就這幅畫的著作權(quán)歸屬做出約定。b去世后，其繼承人c將這幅畫賣給d。d未經(jīng)任何人同意，將這幅畫復(fù)制出售。對d的這一行為，下列選項(xiàng)中正確的是（）。
a：d的行為是合行行使權(quán)利的行為b：d的行為侵犯了a的著作權(quán)。
c：d侵犯了b的著作權(quán)d：d侵犯了丙的著作權(quán)。
23、外觀設(shè)計(jì)專利的保護(hù)范圍應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）確定。
a說明書b圖片或照片c實(shí)物模型或樣品d說明書加圖片或照片。
24、a與b協(xié)商購買某英貨物，a提出c必須彩某各包裝，否則不買。該合同中有關(guān)包裝的條款屬于（）。
a主要條款b普通條款c可再協(xié)議條款d不可改變的條款。
25、因房屋與宅基地具有不可分離性。所以在房屋買賣中，宅基地的（）隨房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移。
a所有權(quán)b使用權(quán)c承租權(quán)d處分權(quán)。
26、因堆放物品倒塌造成他人損害的`，如果當(dāng)事人均無過錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)（）。
a根據(jù)無過錯(cuò)責(zé)任原則處理b由堆放物品的人承擔(dān)責(zé)任。
c根據(jù)公平原則的酌情處理d由受害人自己承擔(dān)責(zé)任。
a其他遺囑繼承人b該遺囑繼承人的子女。
c該遺囑繼承人的法定繼承人d遺囑人的法定繼承人。
28、下列權(quán)利中，屬于身份權(quán)的是（）。
a名稱權(quán)b署名權(quán)c肖像權(quán)d監(jiān)護(hù)權(quán)。
29、能發(fā)生不當(dāng)?shù)美畟氖聦?shí)是（）。
a養(yǎng)子女給其生父母的贍養(yǎng)費(fèi)b收銀員多錢給顧客錢。
c給會用賭博而欠的錢d債務(wù)人清償未到期的債務(wù)。
30、下列哪一情形，不得適用提存？
a債權(quán)人無正當(dāng)理由拒絕受領(lǐng)b債權(quán)人不落不明。
c債權(quán)人死亡未確定繼承人d債權(quán)人即將破產(chǎn)。
二、判斷題。
31、黃金屬于限制流通物。
33、債權(quán)人地址不明確，適用投存的情況。
34、出租車司機(jī)a收得乘管b遺失在車內(nèi)的筆記本電腦，是無因管理行為。
35、a欠b1000元錢，丙原替償還，丙的行為是債務(wù)的概括承受。
36、著作的原始主體是原來的，開始時(shí)的主體。
37、專利申請人只能是發(fā)明人，設(shè)計(jì)人。
38、注冊商標(biāo)的有效期自申請之日起計(jì)算。
39、香煙必須使用注冊商標(biāo)權(quán)。
40、人身權(quán)包括人格權(quán)與身份權(quán)。
三、簡答題。
41、簡述債的擔(dān)保的概念和法律特征。
42、簡述著作權(quán)的內(nèi)容。
43、簡述動物致人損害的民事責(zé)任的構(gòu)成要件及免責(zé)條件。
44、試述訴訟時(shí)效中斷的事由和效查。
專升本英語篇五
近年來，我國高等教育得到了迅猛的發(fā)展，?？飘厴I(yè)生繼續(xù)攻讀本科學(xué)位成為了一種趨勢。作為一個(gè)即將參加專升本考試的人，我深刻地意識到英語是專升本考試的重要科目。以下是我在學(xué)習(xí)英語過程中所體會到的一些心得體會。
首先，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。英語學(xué)習(xí)需要持之以恒，每天都要有規(guī)律地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持進(jìn)行聽、說、讀、寫、譯五個(gè)方面的練習(xí)，努力提高自己的整體英語水平。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)背誦英語單詞和詞組非常有助于提升自己的詞匯量，記憶有規(guī)律地增長。另外，利用碎片時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練，比如利用通勤時(shí)間聽英語新聞或者在閑暇時(shí)刻看英文電影，加強(qiáng)自己的聽力能力?？傊?，只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能更好地適應(yīng)和提高自己的英語學(xué)習(xí)。
其次，積極參與英語學(xué)習(xí)的各種活動和交流是提高自己英語水平必不可少的途徑。與同學(xué)們組織英語角的活動、參加英語演講比賽、參觀英語文化展覽等都是很好的鍛煉機(jī)會。在這些活動中，我積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不斷運(yùn)用所學(xué)的英語知識，并且從中獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在與外國友人的交流中，我不僅學(xué)到了更多地道的表達(dá)方式，還更好地了解了外國文化和風(fēng)俗習(xí)慣。通過這些活動的參與，我激發(fā)了學(xué)習(xí)英語的興趣，更加深刻地體會到學(xué)習(xí)英語的重要性。
此外，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是提高英語水平的關(guān)鍵。每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間安排不同，所以制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。在我自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。在課余時(shí)間，我會找一些好的英語練習(xí)題進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)；在暑假或者寒假期間，我會找一些針對專升本英語考試的輔導(dǎo)班或者自學(xué)資料進(jìn)行系統(tǒng)的備考。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我不僅更加高效地利用了時(shí)間，也更加有針對性地提高了自己的英語水平。
最后，要保持積極樂觀的心態(tài)。在學(xué)習(xí)英語的過程中，難免會遇到困難和挫折。這時(shí)，我們要保持積極樂觀的心態(tài)。遇到不懂的詞匯或者語法，我們可以找老師或者同學(xué)求助，同時(shí)也要勤查資料，積極查找答案。除此之外，我們還可以通過看英語電影、聽英語歌曲等有趣的方式來激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣，從而保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。只有保持良好的心態(tài)，才能堅(jiān)持下去，學(xué)好英語。
總之，英語是我們專升本考試的重要科目，也是我們?nèi)粘＝涣鞯闹匾ぞ?。在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參與各種英語活動和交流，合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且保持積極樂觀的心態(tài)。相信通過我們的不斷努力，我們一定能夠提高自己的英語水平，順利通過專升本考試。
專升本英語篇六
第一段：介紹學(xué)習(xí)英語的背景和目的（大約200字）。
作為專升本的學(xué)生，學(xué)習(xí)英語是必不可少的一門課程。在當(dāng)今國際化社會，掌握英語已經(jīng)成為各行各業(yè)的基本要求。因此，我選擇在大學(xué)專升本期間加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)英語，我希望能夠提高英語聽、說、讀、寫的能力，增加自己的競爭力。
第二段：課堂上的收獲和經(jīng)驗(yàn)（大約300字）。
在專升本學(xué)習(xí)英語的過程中，我上了很多課程。其中，課堂上對我最有幫助的就是英語聽力和口語課。老師通過大量的聽力材料，并提供了豐富的口語練習(xí)，幫助我們提高理解和表達(dá)能力。課堂上我還學(xué)習(xí)了很多語法知識。通過學(xué)習(xí)語法，我能夠更好地理解英語句子的結(jié)構(gòu)和用法，并能夠正確地運(yùn)用到自己的寫作和口語中。此外，我還學(xué)會了利用各種學(xué)習(xí)資源，如英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP，來提高英語水平。這些課堂上的收獲和經(jīng)驗(yàn)，讓我在英語學(xué)習(xí)中取得了明顯的進(jìn)步。
第三段：自主學(xué)習(xí)的重要性和方法（大約300字）。
除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，自主學(xué)習(xí)也是提高英語能力的關(guān)鍵。在自主學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了如何有條理地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性。我每天都會安排一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語，不僅限于課本，還包括聽英語歌曲、看英語電影和閱讀英文材料。同時(shí)，我還經(jīng)常和英語為母語的朋友進(jìn)行交流，鍛煉口語和聽力能力。此外，我還參加了一些英語角和英語討論會，通過和其他英語學(xué)習(xí)者交流，互相學(xué)習(xí)和提高。
第四段：克服困難的經(jīng)歷和方法（大約200字）。
在學(xué)習(xí)英語的過程中，我遇到了不少困難。首先，語法的掌握一直是我的差勁之處。為了解決這個(gè)問題，我利用課余時(shí)間進(jìn)行針對性的練習(xí)和復(fù)習(xí)，同時(shí)找到一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。其次，口語表達(dá)能力的提高也是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了克服這個(gè)困難，我積極參與口語練習(xí)，學(xué)會盡量流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過不斷的練習(xí)和反思，我逐漸克服了這些困難，取得了明顯的進(jìn)步。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)英語的價(jià)值和成果（大約200字）。
通過專升本學(xué)習(xí)英語，我深刻地認(rèn)識到英語在我的職業(yè)生涯中的重要性。因?yàn)槟苡糜⒄Z進(jìn)行流利的溝通，我可以擴(kuò)展我的工作領(lǐng)域，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，學(xué)習(xí)英語還讓我能夠更全面地了解外國文化，與更多的人進(jìn)行跨文化交流，拓寬我的視野。通過努力學(xué)習(xí)，我在英語聽、說、讀、寫的能力上都取得了很大的提高，我相信這些成果將在我的未來發(fā)展中發(fā)揮積極的作用。
專升本英語篇七
我對專升本英語課程的學(xué)習(xí)心得體會既感慨良多又充滿感激之情。這門課程給我的人生帶來了重大變化，不僅提升了我的英語水平，還拓寬了我的視野，增長了我的知識。以下將從學(xué)習(xí)方法、課程內(nèi)容、老師教學(xué)和學(xué)習(xí)成果四個(gè)方面，總結(jié)我在專升本英語課程中的體驗(yàn)和心得。
首先，正確的學(xué)習(xí)方法對于提高英語水平至關(guān)重要。在課程開始前，我重新審視了自己的學(xué)習(xí)方法，逐漸找到了適合自己的方式。首先，我注重課前預(yù)習(xí)，提前了解課程內(nèi)容，理清脈絡(luò)，在課堂上更易于理解和掌握。其次，我主動參與課堂討論，積極與同學(xué)進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)和提高。此外，我堅(jiān)持每天進(jìn)行英語閱讀和聽力練習(xí)，通過這種方式增加詞匯量和語感，對提高口語和寫作能力有著積極影響。
其次，課程內(nèi)容的選取和設(shè)置是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。專升本英語課程緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際，內(nèi)容有機(jī)地銜接起來，形成了一個(gè)系統(tǒng)的知識體系。課程內(nèi)容涉及英語聽、說、讀、寫的方方面面，在聽力、口語、閱讀和寫作等方面的訓(xùn)練都得到充分的體現(xiàn)。此外，課程還設(shè)置了國內(nèi)外名著的選讀，讓我們有機(jī)會接觸不同領(lǐng)域的知識和文化，提高綜合素養(yǎng)。
老師在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中扮演了重要的角色。首先，老師通過豐富多樣的教學(xué)方法和手段，使課堂生動有趣，避免了單一的講解和灌輸。其次，老師注重學(xué)生的實(shí)踐操作，幫助我們提升語言表達(dá)能力。同時(shí)，老師還鼓勵我們積極參與課堂討論，培養(yǎng)我們的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)中，老師還推薦了大量優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源和資料，讓我們能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固知識。
在專升本英語課程中的學(xué)習(xí)，我取得了顯著的學(xué)習(xí)成果。首先，我的英語水平得到了明顯的提高，無論是聽、說、讀、寫還是翻譯等方面，都取得了突破性的進(jìn)展。其次，我的學(xué)習(xí)興趣和動力顯著增強(qiáng)，愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究英語。此外，我也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，不再害怕英語學(xué)習(xí)。
綜上所述，專升本英語課程給我的人生帶來了積極的變化和收獲。在課程中，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)到了豐富多樣的知識和技能。老師的精心教導(dǎo)和引導(dǎo)得到了我充分的感激和肯定。在所有的學(xué)習(xí)過程中，我明白，只有通過不斷學(xué)習(xí)與努力，我們才能夠大步向前，不斷超越自我。
專升本英語篇八
大學(xué)生英語專升本是一項(xiàng)重要的教育項(xiàng)目，對于很多想進(jìn)一步提升自己英語水平和學(xué)歷的大學(xué)生來說，是一個(gè)非常好的機(jī)會。我是一個(gè)大四的學(xué)生，成功地完成了英語專升本項(xiàng)目。在這一過程中，我積累了很多寶貴的心得和體會。
第二段：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，在為英語專升本備考過程中，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。我花了一些時(shí)間分析了自己的英語水平和備考時(shí)間，然后制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃中包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排，以及每周的復(fù)習(xí)和模擬考試。這個(gè)計(jì)劃幫助我有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，有效地提高了我的學(xué)習(xí)效率。
第三段：多樣化學(xué)習(xí)方法。
在備考過程中，我發(fā)現(xiàn)多樣化的學(xué)習(xí)方法對于提高英語能力至關(guān)重要。我不僅僅依賴于課堂教學(xué)，還積極參加英語角活動和英語演講比賽，提高了口語表達(dá)能力。同時(shí)，我還租用了聽力和閱讀的相關(guān)培訓(xùn)材料，通過大量的練習(xí)和模擬考試，提高了對聽力和閱讀的理解能力和解題技巧。這些多樣化的學(xué)習(xí)方法幫助我掌握了各個(gè)方面的英語技能。
第四段：堅(jiān)持和解決困惑。
備考英語專升本并不是一件容易的事情。在備考的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。詞匯量的積累、語法的運(yùn)用、聽力和閱讀的理解等等，都是相當(dāng)大的難點(diǎn)。然而，我通過持之以恒、勇于面對和及時(shí)解決困惑的方式，最終克服了這些困難。我編制了一個(gè)錯(cuò)題本，記錄了每次錯(cuò)題的類型和解題方法，然后通過查閱相關(guān)資料和請教老師，找到了解決的辦法。堅(jiān)持不懈和積極主動地解決困難是我成功的關(guān)鍵。
第五段：總結(jié)和展望。
通過英語專升本的學(xué)習(xí)和備考過程，我受益匪淺。不僅提高了自己的英語水平，也培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@些心得和體會分享給其他有意愿參加英語專升本的大學(xué)生，幫助他們更好地備考并取得成功。
總結(jié)：
大學(xué)生英語專升本項(xiàng)目是一個(gè)提升自己英語能力和學(xué)歷的重要機(jī)會。在備考過程中，合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、采用多樣化的學(xué)習(xí)方法、解決困擾和堅(jiān)持不懈是取得成功的關(guān)鍵。通過這個(gè)項(xiàng)目，不僅能夠提高英語水平，還能培養(yǎng)自律和堅(jiān)持的能力。我相信這些心得和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，也希望能夠幫助到其他有意愿參加英語專升本的大學(xué)生。
專升本英語篇九
為了讓大家更好的備考2018年專升本考試，以下是為大家解答的專升本英語閱讀要怎么讀，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
閱讀題干，首先要掌握問題的類型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題 可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調(diào)、作者未加陳述的觀點(diǎn)以及貫穿全文的中心主旨的理解等，這類題必須經(jīng)過對作者的態(tài)度、意 圖以及對整篇文章進(jìn)行深一層的推理才能解答。
其次，這一步驟中應(yīng)把短文后的所有題干都看到，做到心中有數(shù)，并且暫時(shí)不看選擇 項(xiàng)(除要求判斷說法是否符合原文的題目外)，以免受選擇項(xiàng)干擾，然后有針對性地對文章進(jìn)行掃讀。小優(yōu)老師認(rèn)為此法加強(qiáng)了閱讀的針對性，提高了做題的準(zhǔn) 確率，節(jié)省了時(shí)間。特別適用于對圖形表格類閱讀材料。
這一步驟的有效性，取決于目標(biāo)是否明確。
一個(gè)目標(biāo)是題干需求。根據(jù)我們從題目中得知的答題目標(biāo)，在這一步閱讀中要對有關(guān)信息進(jìn)行快速定位，再將相關(guān)信息進(jìn)行整合、辨別、分析、對比，有根有據(jù)地排除干擾項(xiàng)，選出正確答案；對與題目無關(guān)的信息就可以置之不顧，很快跳躍過去。
第一個(gè)步驟許多考生在答題時(shí)都是這樣去做的，但同樣的做法，取得的效果卻往往不盡相同，其中當(dāng)然有各人理解能力的差別，但另外一點(diǎn)原因也不能忽視——這就是對文章大意和主題的把握程度不同。
另一個(gè)目標(biāo)是文章大意。
達(dá)成這一目標(biāo)的.方法之一是抓文體要素?？荚囍?，在有限的時(shí)間里，考生必須運(yùn)用略讀、掃讀、跳讀等技巧，搜尋關(guān)鍵詞、主題句，捕捉時(shí)空、順序、情節(jié)、人物、觀點(diǎn)，并且理清文章脈絡(luò)，這樣才能做到快速把握文章大意。不同體裁的文章，文章大意的具體內(nèi)容也不同。如記敘文多以人物為中心，以時(shí)間或空間為線索，按事件的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局展開故事;論述文則包含論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論三大要素，通過 解釋、舉例來闡述觀點(diǎn)。考生可根據(jù)文章的特點(diǎn)，詳讀細(xì)節(jié)，以動詞、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、因果等為線索，找出關(guān)鍵詞語和主題句。
達(dá)成這一目標(biāo)的方法之二是主題句。抓主題句是快速掌握文章大意的主要方法。多 數(shù)文段都有主題句，而且主題句一般出現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾。當(dāng)然也有些文章沒有主題句，需要讀者自己去歸納。因?yàn)橹黝}句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸 納之作用，所以主旨大意題、歸納概括題、中心思想類的題目往往可直接從主題句中找到答案。
通過上面第一遍閱讀，我們應(yīng)該對各題的答案及文章大意都大致上有了一定的認(rèn)識，這是我們根據(jù)題干和文章本身得到的閱讀結(jié)果。
但這些理解還要進(jìn)一步細(xì)致分析，以便最后確定答案。第一遍閱讀中我們盡量不看選項(xiàng)是為了避免干擾，這一步我們卻一定要看選項(xiàng)，而且4個(gè)選項(xiàng)都要看完，千萬不要認(rèn)為某個(gè)答案正確就匆忙做出決定，而不看其他選項(xiàng)。
如果4個(gè)選項(xiàng)無一有把握時(shí)，或在幾個(gè)選項(xiàng)之間猶豫不決時(shí)，最好把題干再讀一遍，把握準(zhǔn)題目要求回答的角度，盡量避免由于對題干本身理解不正確而造成的誤選。
在回答問題時(shí)，有的題可以先運(yùn)用常識排除太絕對或不可能的選項(xiàng)，但最重要的、也原則性的做法仍然是要在文章中找出答題的依據(jù)，即你的答題結(jié)果所依據(jù)的句子。
答完題后，要進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查時(shí)可以先讀短文后檢驗(yàn)答案，也可以把答案與短文對照起來檢查。復(fù)查的方法主要有二：
按已有的理解，作者的觀點(diǎn)、方式、態(tài)度、情感等方面是否存在不一致或相互矛盾之處。在實(shí)際閱讀中，有時(shí)作者并未把意圖說出來，閱讀者要根據(jù)字面意思，通過語篇邏輯關(guān)系，研究細(xì)節(jié)的暗示，推敲作者的態(tài)度，理解文章的寓義。
這就是通常所說的深層理解。如果我們對文章的理解是正確的，這種忠實(shí)于原文，以文章提供的事實(shí)和線索為依據(jù)的深層理解應(yīng)該會在文中得到多處應(yīng)證，至少也是不出現(xiàn)矛盾。
看通篇各個(gè)測試點(diǎn)有無聯(lián)系，有無矛盾。
這兩種方法中，只要有一種出現(xiàn)了矛盾或不一致的現(xiàn)象，都要重新考慮答案。
專升本英語篇十
近日，我參加了一場關(guān)于英語專升本的講座，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。我深感收益匪淺，因此我將在下文中分享我對這次講座的心得體會。
第二段：講座內(nèi)容概述。
這場講座重點(diǎn)介紹了英語專升本的相關(guān)政策、報(bào)考條件以及備考方法。講座的主講人具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)背景，他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和分析，深入淺出地向我們闡述了專升本的重要性以及與之相關(guān)的各個(gè)環(huán)節(jié)。我們不僅了解了專升本的內(nèi)容和報(bào)考流程，還從講座中獲取了備考技巧和學(xué)習(xí)資源。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
在講座中，我明白了英語專升本的意義不僅在于取得一張文憑，更是為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和語言能力。通過參加英語專升本，我們能夠更好地進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展，并具備更廣闊的就業(yè)機(jī)會。講座還介紹了常見的專升本英語考試題型及備考技巧，這對我備考和提高英語能力都有著非常重要的幫助。
第四段：備考經(jīng)驗(yàn)分享。
講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了備考的重要性和方法。他建議我們制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持不懈地執(zhí)行。另外，他提到了聽力、口語、閱讀和寫作四個(gè)方面的備考重點(diǎn)，提供了許多有效的學(xué)習(xí)資源，如歷年真題、考生答題經(jīng)驗(yàn)分享以及相關(guān)教材推薦等。這些資源對我來說是非常寶貴的，幫助我有針對性地備考并提升英語水平。
第五段：深入思考與展望。
通過這次講座，我深刻意識到英語專升本不僅意味著學(xué)習(xí)和提高英語的機(jī)會，更是擴(kuò)大自己職業(yè)發(fā)展空間的大門。因此，我決心充分利用這一機(jī)會，通過制定合理的備考計(jì)劃和不斷努力學(xué)習(xí)，在英語專升本考試中取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，我還計(jì)劃將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)與他人分享，幫助更多的英語專升本考生實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
總結(jié)：
通過這次英語專升本講座，我對于該考試有了更為詳細(xì)的了解，并為備考工作提供了清晰的指導(dǎo)方向。我將以此為動力，努力學(xué)習(xí)和提升自己的英語水平，以期在專升本考試中取得理想的成績。同時(shí)，我也將將所學(xué)和經(jīng)歷與他人分享，幫助更多的同學(xué)實(shí)現(xiàn)他們的英語專升本之路。
專升本英語篇十一
近日，我參加了一次關(guān)于英語專升本的講座，為期兩天，時(shí)間雖短暫，但讓我受益匪淺。通過這次講座，我對英語專升本的要求和備考方法有了更清晰的認(rèn)識，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動力。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，這次講座讓我了解到英語專升本的重要性。在講座中，專家詳細(xì)解析了英語專升本的優(yōu)勢和意義。英語專業(yè)的本科學(xué)歷能夠讓我深入學(xué)習(xí)英語語言文化，提升我的專業(yè)素養(yǎng)，并拓寬我的職業(yè)發(fā)展空間。與此同時(shí)，英語專升本還具備靈活性，我可以根據(jù)自己的興趣和發(fā)展目標(biāo)，選擇專業(yè)進(jìn)行深造，進(jìn)一步提高自己的競爭力。通過這次講座，我深刻認(rèn)識到英語專升本的重要性，同時(shí)明確了自己努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
其次，講座中的備考方法讓我受益匪淺。專家分享了一系列備考經(jīng)驗(yàn)和方法，為我們指明了備考方向。他建議我們首先要制定一個(gè)詳細(xì)的備考計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，遵循計(jì)劃執(zhí)行。其次，他強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持練習(xí)的重要性。他給我們提供了大量的練習(xí)題，并鼓勵我們每天堅(jiān)持進(jìn)行練習(xí)，提高自己的語言水平和應(yīng)試能力。此外，他還建議我們利用各種學(xué)習(xí)資源，包括閱讀材料、視頻講座和網(wǎng)絡(luò)課程，拓寬知識面和提高學(xué)習(xí)效果。這些備考方法的指導(dǎo)讓我對備考有了更清晰的認(rèn)識，也為我制定了詳細(xì)的備考計(jì)劃。
在講座的第三天，專家針對我們的寫作能力進(jìn)行了專門的講解。他詳細(xì)解答了我們在寫作中遇到的問題，并提供了大量的例子和技巧。他強(qiáng)調(diào)了寫作要注重邏輯、連貫和語法，同時(shí)也鼓勵我們進(jìn)行大量的寫作練習(xí)。他的講解讓我對寫作有了更深刻的認(rèn)識，明確了寫作要點(diǎn)和技巧，我相信在他的指導(dǎo)下，我的寫作能力一定會有很大的提高。
此外，講座中的答疑環(huán)節(jié)也給我提供了很大幫助。我在課堂上遇到的一些問題，在專家的幫助下得到了解答。他耐心的解答了我們的問題，并給出了一些實(shí)用的建議。答疑環(huán)節(jié)讓我們能夠更加深入地了解英語專升本的要求和備考方法，也讓我們對自己的學(xué)習(xí)方向和努力方向有了更加明確的認(rèn)識。
通過這次英語專升本的講座，我對英語專升本有了更深入的了解。我明白了英語專升本的重要性，也學(xué)到了很多備考方法和技巧。這次講座給我提供了很多啟發(fā)和動力，激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心。未來，我將按照專家的建議，制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，堅(jiān)持練習(xí)和提高自己的寫作能力。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，我一定能夠順利通過英語專升本考試，進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)競爭力。
專升本英語篇十二
專升本英語考察考生的邏輯能力，若想準(zhǔn)確無誤通篇理解全文的確有難度，這就需要考生“火眼金睛”抓住重要部分。一般而言，文章內(nèi)容有轉(zhuǎn)折含義的部分是十分重要的。轉(zhuǎn)折詞匯不但是文中事件、作者觀點(diǎn)發(fā)生明顯變化的前兆，更是把握文章結(jié)構(gòu)變化的關(guān)鍵。轉(zhuǎn)折詞匯就成了考生破解難題的關(guān)鍵詞。
2、重視帶引號的句子。
在文中帶引號的句子，引用某人說的話，要引起考生的高度重視。因?yàn)檫@些句子很可能成為文章的題眼。就寫作方法來說，是一種間接寫法，側(cè)面代替作者來表達(dá)見解。它很可能是某個(gè)問題正確答案的同意替換。
3、留心選項(xiàng)陷阱。
選項(xiàng)是命題老師經(jīng)常挖陷阱的地方之一。選項(xiàng)中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一種情況，句子十分眼熟，考生能判斷出自原文，而這種“偽原句”需要考生特別留神，因?yàn)槎鄶?shù)情況下句子都是偷梁換柱，對原文中句子在關(guān)鍵的細(xì)節(jié)部分稍一變動，句義就會發(fā)生扭轉(zhuǎn)，考生一定要擦亮眼睛。答題過程中首先看清楚題設(shè)問的是什么，該句子和設(shè)問有沒有關(guān)系，然后將選項(xiàng)和原文仔細(xì)對比。
二、完形填空。
1、重視首句。
由于完形填空文章的第一句不設(shè)問，要想以最快的速度判斷文章的題材，探究作者情感態(tài)度的傾向性，進(jìn)而推測全文主旨，就要以首句作為明確的主線貫穿全文。除首句以外，每段句首也具有承上啟下的作用，考生要巧用句首信息，建立思維導(dǎo)向，快速確定文章體裁、主旨及結(jié)構(gòu)，巧解完形填空。
2、注意上下文聯(lián)系。
考生要注意上下文之間的聯(lián)系，無論是句語句、段與段，都要前后兼顧?？焖倩仡櫱耙欢未笠?，掃讀下一段大意，對于解題十分有效，可以獲得充分的解題信息，如設(shè)問在前文有沒有埋下伏筆，在后文有沒有點(diǎn)明。若仍無法確定，也不必在一個(gè)空上糾結(jié)太久，繼續(xù)往下做題，答案總會在文中有所暗示。
3、把握主旨。
由于全文都是圍繞文章主旨來寫，那么設(shè)題點(diǎn)作為文中精彩的部分，當(dāng)然也都是圍繞文章主旨而定，因此考生在做題過程中時(shí)刻不能忘記主旨。相信有助于思路清晰。
閱讀理解和完形填空是專升本英語公共課考試的重點(diǎn)題型，考生們在平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要多加重視。
專升本英語篇十三
近日，我參加了一期專升本英語課程，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到了這門課程對我提升英語水平的重要性。以下是我在這門課上的心得體會。
首先，這門課程的內(nèi)容非常全面，包括聽力、口語、閱讀、寫作等方面的知識點(diǎn)。老師耐心講解每一個(gè)知識點(diǎn)，還組織了豐富多樣的練習(xí)，幫助我們鞏固所學(xué)知識。尤其是在聽力和口語方面，通過大量的聽力材料和口語訓(xùn)練，我對英語的聽力和口語能力有了很大的提高。通過反復(fù)練習(xí)，我能夠更準(zhǔn)確地聽懂英語的語音和內(nèi)容，也能夠更流利地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。這讓我在專升本考試中有了更多的自信。
其次，在這門課程中，老師還對一些常見的錯(cuò)誤進(jìn)行了剖析，幫助我們糾正錯(cuò)誤，提高寫作水平。在寫作方面，老師教授了很多寫作技巧和寫作范文，還讓我們進(jìn)行了大量的寫作練習(xí)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我慢慢掌握了一些寫作技巧，比如如何合理組織文章結(jié)構(gòu)，如何使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，如何進(jìn)行邏輯推理等。這讓我在寫作時(shí)更加得心應(yīng)手，也提高了我的寫作效率。
第三，這門課程注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和解題能力。在課堂上，老師經(jīng)常給我們一些問題，讓我們自己思考和解答。這樣的訓(xùn)練讓我們鍛煉了自己的思維能力，在解答問題時(shí)經(jīng)常要用到英語知識點(diǎn)的運(yùn)用和邏輯思維的發(fā)揮。通過這樣的訓(xùn)練，我逐漸找到了解題的思路和方法，也提高了我在專升本考試中解題的能力。
此外，這門課程也重視學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。老師告訴我們要做到“多練習(xí)、多總結(jié)、多歸納”。通過反復(fù)的練習(xí)和總結(jié)，我漸漸掌握了一些學(xué)習(xí)方法和技巧。比如，我學(xué)會了使用英語點(diǎn)讀軟件進(jìn)行聽力訓(xùn)練，學(xué)會了使用在線詞典進(jìn)行單詞查詢和閱讀材料的翻譯。這些學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用，提高了我的學(xué)習(xí)效率，也讓我的學(xué)習(xí)更加有條理。
最后，這門課程的學(xué)習(xí)過程中，和同學(xué)們的互動也讓我受益匪淺。在課堂上，我們分組進(jìn)行了討論、合作和互動，通過互相學(xué)習(xí)和交流，我們相互幫助，共同進(jìn)步。這不僅提高了我們的學(xué)習(xí)動力，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
總之，我在這門專升本英語課程中收獲頗多。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提高了聽力、口語、閱讀、寫作等方面的能力。我的英語水平有了明顯的提高，也增加了我參加專升本考試的信心。這門課程不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和學(xué)習(xí)方法。它的學(xué)習(xí)過程嚴(yán)謹(jǐn)有序，讓我在愉快學(xué)習(xí)的同時(shí)，也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會更好地運(yùn)用所學(xué)知識和技能，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
專升本英語篇十四
我參加了一次為期兩個(gè)月的專升本英語培訓(xùn)，這是我提高英語水平的一次重要機(jī)會。
第二段：切入點(diǎn)之培訓(xùn)內(nèi)容。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容既有聽說讀寫的全面提升，又有專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，非常實(shí)用和有效。
首先，在聽力方面，老師利用真實(shí)的英語語境和普通話解析，讓我更能理解英語的語音、語調(diào)和語速。每天進(jìn)行有針對性的聽力訓(xùn)練，幫助我們熟悉各種場景下的口語表達(dá)，如日常生活、工作場景和學(xué)術(shù)討論等。經(jīng)過兩個(gè)月的訓(xùn)練，我的聽力能力明顯提高，能夠更流利地理解外國人的口音，并準(zhǔn)確掌握他們傳遞的信息。
其次，在口語方面，老師設(shè)置了大量的口語練習(xí)環(huán)節(jié)，通過模擬真實(shí)對話和游戲互動，使我們鍛煉了自己的口語表達(dá)能力和交流技巧。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)會了如何正確運(yùn)用語法、詞匯和句式，還學(xué)會了如何自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。這讓我在和外國人交流時(shí)更加自信和流暢，不再因?yàn)楸磉_(dá)不清而感到尷尬。
第三段：切入點(diǎn)之學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)方法上，老師通過給予我們大量的閱讀材料和寫作練習(xí)，引導(dǎo)我們擴(kuò)展自己的閱讀視野和提高寫作水平。每周老師會布置一些小作文和長難句的訓(xùn)練，要求我們在限定時(shí)間內(nèi)完成，并分析互相的作文互相學(xué)習(xí)。這種訓(xùn)練模式使我養(yǎng)成了良好的閱讀和寫作習(xí)慣，培養(yǎng)了自己的語感和文思敏捷度。
另外，老師還鼓勵我們多使用英語學(xué)習(xí)工具和資源，如英語APP、聽力材料、英文電影等，幫助我們更快地積累詞匯、提高語感。同時(shí)，老師還教授了一些解題技巧和備考方法，對我們備考專升本英語考試起到了很大的幫助。這些學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)，讓我在有限的時(shí)間內(nèi)高效地提高了英語水平。
第四段：切入點(diǎn)之學(xué)習(xí)氛圍。
在整個(gè)培訓(xùn)期間，班級的學(xué)習(xí)氛圍非常好，大家互相鼓勵、互相學(xué)習(xí)。老師也非常耐心和負(fù)責(zé)任，經(jīng)常組織一些討論和互動環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我們還組建了學(xué)習(xí)小組，互相督促，一起解決問題，形成了一種學(xué)習(xí)上的互助合作的風(fēng)氣。
第五段：總結(jié)句。
通過這次專升本英語培訓(xùn)，我不僅提高了自己的英語水平，也學(xué)會了更加高效的學(xué)習(xí)方法和技巧。培訓(xùn)的內(nèi)容和氛圍非常好，讓我在短時(shí)間內(nèi)取得了顯著的進(jìn)步。以后，我會更加注重英語的學(xué)習(xí)，持續(xù)提高自己的能力。我相信，只要堅(jiān)持不懈，目標(biāo)一定能夠達(dá)成。
（總字?jǐn)?shù)：501）。
專升本英語篇十五
第一段：引言（100字）。
專升本英語課程是我近期的學(xué)習(xí)焦點(diǎn)，我通過參加這門課程，積極參與討論和練習(xí)，對英語學(xué)習(xí)有了更深入的理解，獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：課前準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)方法（250字）。
在參加專升本英語課程之前，我明白需要進(jìn)行一些必要的準(zhǔn)備工作。首先，我查找了相關(guān)課程的教材，熟悉課本內(nèi)容。其次，我積極搜索了一些與課程相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，例如網(wǎng)上英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、聽力材料等。這些準(zhǔn)備為我在課堂上更好地理解和掌握知識提供了幫助。
在課堂上，我采用了一些高效的學(xué)習(xí)方法。首先，我認(rèn)真聽講，將重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來，以便后續(xù)復(fù)習(xí)。其次，我善于提問，與老師互動，爭取更好的理解。此外，我也會利用課堂時(shí)間積極參與討論，與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得，提高我的口語能力。通過這些學(xué)習(xí)方法，我能夠更好地掌握課堂內(nèi)容。
第三段：實(shí)踐與應(yīng)用（250字）。
在專升本英語課程中，實(shí)踐與應(yīng)用是十分重要的環(huán)節(jié)。老師在每堂課的結(jié)尾都會布置一些任務(wù)和作業(yè)，要求我們將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際場景中去。
為了更好地應(yīng)用所學(xué)的英語知識，我積極參加語言交流活動，與其他英語愛好者進(jìn)行交流，提高我的口語表達(dá)能力。此外，我還制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都會進(jìn)行針對性的練習(xí)，例如背誦單詞、做聽力練習(xí)等。通過實(shí)踐與應(yīng)用，我不僅能夠更好地掌握所學(xué)的知識，而且能夠?qū)⑵潇`活運(yùn)用到實(shí)際情境中。
第四段：克服困難與提高自己（250字）。
在專升本英語課程中，我也遇到了一些困難。例如，課程內(nèi)容繁多，承受壓力較大；口語表達(dá)能力不足，導(dǎo)致溝通困難等。面對這些困難，我沒有退縮，而是積極探索解決辦法。
首先，我合理安排時(shí)間，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小塊，逐步完成，避免壓力積累。其次，我在口語練習(xí)上下功夫，參與更多的英語口語交流活動，提高我的表達(dá)能力。此外，我也會利用學(xué)習(xí)資源，例如網(wǎng)絡(luò)課程和學(xué)習(xí)app，來進(jìn)一步加強(qiáng)自己的弱點(diǎn)。
通過不斷克服困難和提高自己，我逐漸取得了進(jìn)步。我的英語水平得到了明顯提高，我也能夠更自信地應(yīng)對考試和實(shí)際交流。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
專升本英語課程讓我深刻體會到了自身學(xué)習(xí)英語的潛力和樂趣。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，鞏固所學(xué)的知識，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。同時(shí)，我也將繼續(xù)尋求更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，提高自己的英語水平。通過堅(jiān)持不懈的努力，相信我一定能夠取得更為出色的成績。
總之，專升本英語課程給我?guī)砹酥T多收獲。通過課前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、實(shí)踐與應(yīng)用、克服困難與提高自己的努力，我不僅在專升本英語課程中取得了進(jìn)步，而且也對自身的學(xué)習(xí)方法和能力有了更深入的認(rèn)識。我相信這門課程將成為我成功的里程碑，幫助我邁向更高的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展。
專升本英語篇十六
記憶方法因人而異,但一條不變的真理就是詞匯不但要會背,而且要會用。所以背誦文章、例句的效果遠(yuǎn)比干巴巴地背單詞要好得多,而且有趣得多。當(dāng)然最好是在理解的基礎(chǔ)上背誦。
記憶詞匯的途徑有以下幾種:。
(1)詞匯書。
(2)范文。
(3)新概念等;。
注意:詞匯記憶時(shí),眼、口、耳、腦、手并用可能效果好一些,而且這對提高聽力也會有很大的幫助。
(2)據(jù)同義詞、近義詞記憶。
學(xué)了一個(gè)新單詞,就聯(lián)想以前學(xué)了哪些相近的詞,并記住這些詞在感情色彩、用法等各方面的細(xì)微差異;同義詞辨析在寫作的詞匯積累中也異常重要。建議在復(fù)習(xí)時(shí)加強(qiáng)對對同義詞、近義詞的了解和辨析,增加寫作詞匯的多樣性和正確性,從而提高作文質(zhì)量。
總之,同義詞的比較記憶法也可在寫作中有莫大的幫助。同時(shí)對其他考題——翻譯題、改錯(cuò)題、完型填空題、簡答題等也大有裨益。
二、閱讀理解備考,一定要多讀、多做題。
閱讀理解的做題習(xí)慣也是因人而異。一般先看題干,再看原文,最后做題。做題時(shí)有一定技巧,如找主題句,表轉(zhuǎn)折,遞進(jìn)等關(guān)系的連詞,大家可在做題時(shí)總結(jié)一下,但總體來說,多積累詞匯、多做題時(shí)這個(gè)階段必須要做的。浙江專升本聯(lián)考英語不簡單,也不是很難,介于四級和高考水平間。切記:閱讀理解是根據(jù)原文作答而不是我們自己的觀點(diǎn)、想法。備考期間,建議首選模擬卷卷,一定要精心研究;另外是自己感興趣的讀物。
總之,讀多了,閱讀能力也就提高了。
三、完型考查的是英語綜合能力。
在做題過程中建議:。
先不看題目選項(xiàng),直接讀原文,了解大意;。
第二遍一邊讀一邊做題;。
第三遍再通讀一遍原文,看是否需調(diào)整答案;要注意聯(lián)系上下文,。
包括代詞指代,習(xí)慣搭配及句內(nèi)、句間關(guān)系等。
當(dāng)前階段備考,建議大家最好找本語法書過一遍,把以前忘記的語法拾起來。
四、篇章問答。
在做篇章問答的時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間緊。有一定的技巧,先看問的問題,然后回到文章中找關(guān)鍵詞。即使單詞不認(rèn)識也不要著急,篇章問答考察是考生的語感。重點(diǎn)不是在考察單詞量,但是語感的培養(yǎng)也不是一朝一夕就能達(dá)到的。建議買一本題庫練習(xí)里面的篇章問答模塊。
五、寫作也是熟能生巧,即必須多背誦,經(jīng)常練筆。
因?yàn)閭淇紩r(shí)間緊,所以先練模擬題。
第一步，讀完題干題目,在草紙上列出提綱,而后寫作文,檢查。
第二步,看范文,再把自己文章與范文對照;。
第四步,背誦范文。
1)首先要確定思想立場;。
(2)邏輯清楚,分幾步來證明自己的觀點(diǎn)。
(3)無語法錯(cuò)誤。
(4)英文寫作不要求有太多的詞匯。句式不要太單調(diào),偶爾用個(gè)復(fù)雜句,復(fù)合句能增色不少。但若拿不準(zhǔn),還是用簡單句吧。
這個(gè)階段,建議大家除了平時(shí)寫寫英文日記外,至少每周要有進(jìn)行兩篇的作文寫作,這樣不斷積累,到真正考試時(shí)才不至于發(fā)慌。
六、句子翻譯。
翻譯不是字對字,句對句地死譯,而是在理解了原文句子的基礎(chǔ)上,用目的語把意思重新表達(dá)出來。個(gè)別單詞不會,可以根據(jù)上下文猜出來的。
練習(xí)途徑。
(1)做題,再對照譯文找差異,然后再把譯文譯回原文,最后對照原文找差異。這種對照譯法效果不錯(cuò)。
(2)同樣的方法可用于新概念課文。
專升本英語篇十七
近日，本校舉辦了一場以“英語專升本”為主題的講座。本人有幸參加了此次講座，并從中受益匪淺。通過學(xué)習(xí)與聽取相關(guān)信息，我意識到了英語專升本的重要性，并對自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了反思和調(diào)整。
首先，在講座中，專業(yè)老師詳細(xì)介紹了英語專升本的基本情況和要求。他們向我們闡明了英語專升本的目的是為了提高我們的英文應(yīng)用能力，培養(yǎng)我們的英文寫作和口語表達(dá)能力，并為今后的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。聽完這些介紹，我深感學(xué)習(xí)英語專升本的必要性。如今社會競爭日趨激烈，英語能力已經(jīng)成為就業(yè)的首要條件之一。而且，精通英語不僅有利于拓寬自己的視野，還可以增強(qiáng)自信心，提高自身競爭力。因此，我決心在接下來的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真投入，努力提高英語水平。
其次，講座中，專業(yè)老師還就英語學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了深入講解。他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)方法的重要性，并比較了不同的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)缺點(diǎn)。然后，他們向我們推薦了一些高效的英語學(xué)習(xí)方法，比如每天堅(jiān)持背誦單詞，有針對性地進(jìn)行聽力訓(xùn)練，多用英語記錄日常生活等等。通過聽取這些建議，我覺得自己的學(xué)習(xí)方法確實(shí)有待改進(jìn)。以往，我總是急于求成，想要一口吃個(gè)胖子，結(jié)果卻適得其反?，F(xiàn)在，我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，需要耐心和恒心。同時(shí)，我也意識到，只有靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法，才能更好地促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)效果。
此外，講座中，專業(yè)老師還向我們展示了一些典型考試題型，并提供了一些備考技巧。他們告訴我們，英語專升本考試綜合性較強(qiáng)，需要我們?nèi)嬲莆崭鞣N知識點(diǎn)，善于運(yùn)用所學(xué)知識。對于我來說，這無疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。畢竟，英語是一門龐大的知識體系，里面包括了詞匯、語法、閱讀、聽力等眾多要素。但是，我相信只要我堅(jiān)持下去，并且遵循老師們提供的備考技巧，我一定能夠成功應(yīng)對考試。
最后，在講座最后我們還進(jìn)行了互動問答環(huán)節(jié)。我有幸提問了一個(gè)關(guān)于英語聽力的問題，并得到了專業(yè)老師的詳細(xì)解答。通過這次講座，我感受到了老師們的耐心和貼心。他們不僅愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識，還積極回應(yīng)我們的提問，幫助我們解決困惑。這使我深感到學(xué)習(xí)英語專升本的這條路上，我們不是孤軍奮戰(zhàn)，而是有老師們給予我們指導(dǎo)和幫助的。
總的來說，這場以“英語專升本”為主題的講座讓我受益匪淺。通過講座，我意識到了英語專升本的重要性，并對自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了反思和調(diào)整。我決心在接下來的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真投入，努力提高自己的英語水平。同時(shí)，我也體會到學(xué)習(xí)方法的重要性，決心靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。相信只要我堅(jiān)持下去，并且遵循老師們提供的備考技巧，我一定能夠在英語專升本考試中取得好成績。最后，我要感謝講座組織者和專業(yè)老師們，感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@次學(xué)習(xí)的機(jī)會和平臺。對于我來說，這場講座無疑是一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會珍惜并持續(xù)努力。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19145182.html】
