演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息和觀點的一種書面材料。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確主題和目的。其次，要做好充分的準備，包括收集資料、整理思路和練習演講。在寫作過程中，要注意語言簡練、用詞準確、結構合理。此外，還要注重演講的聲音語調、肢體語言等方面的表達，以提升演講的吸引力和影響力。歡迎大家分享自己的演講稿，與他人一同交流、學習和成長。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇一
尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：
你們好!
今天，我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀的第xx個“六一”兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一·家園共樂”的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長期以來對幼兒教育的關懷和支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
回顧過去，我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒;怎樣才能對的起信任我們的家長;怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。
展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個和諧的.教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最后，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身體健康，預?！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié)，這是我萬分高興，我們要在這里度過美好的節(jié)日。
同學們我們處于一個新的時代，我們是祖國的未來，在小學階段，我們的任務是學習，我們要發(fā)奮學習，好以后要報效祖國，我們的學校始終走科研興校，質量強校的辦學之路，努力更新教育教學觀念，提高教育教學質量，我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學習。
我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今天是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。是金子，總會發(fā)光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節(jié)日，同學們，你們知道兒童節(jié)的來歷嗎？19xx年x月，xxx國法西斯槍殺了捷克利迪策村xx歲以上的男性公民xx余人和全部嬰兒，并把婦女和xx名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，19xx年xx月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式決定每年xx月x日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)，這是為了我們更好的成長才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日，我們要努力學習，以后報效祖國。謝謝大家！
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇二
親愛的少先隊員們、來賓們、輔導員老師們：
大家好!
今天是六一國際兒童節(jié)，首先，我代表學校行政向同學們表示節(jié)日的祝愿!!向支持我校少先隊工作的xx單位、少先隊輔導員們表示崇高的敬意和誠摯的問候，同時我也代表學校行政領導祝賀新加入少先隊的少先隊員們!!!
少先隊員小朋友們，我們剛剛邁進新世紀，這對于你們來說，具有非同尋常的意義，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，你們是新世紀的小主人!!你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁，祖國現代化的實現要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗!要切實肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業(yè)做好全面準備。
推進新世紀大業(yè)，就要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，國家有望。不論今后你們想做什么，都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起，把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起，牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭光，為祖國爭光。
推進新世紀大業(yè)，就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結互助，誠實首信、遵紀守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。
推進新世紀大業(yè)，就要從小培養(yǎng)過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎，在科學技術飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心，發(fā)奮讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，敢于創(chuàng)新，不斷提高實踐能力。
推進新世紀大業(yè)，就要從小鍛煉強健體魄。這是建設祖國的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵，而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
少先隊員小朋友們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊!!學校相信你們，相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，一定能夠肩負起建設現代化中國的神圣使命。你們一定能行!!!
謝謝大家我的`講話到此結束!
祝少先隊員小朋友們身體健康，學業(yè)有成!
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇三
早已滑過無邪的年輪。
我的安慰。
早已不再是糖果與點心。
我的需求。
早已如彩虹一樣繽紛。
陰晴雨雪涼熱寒溫。
都會使我憂愁。
抑或歡欣。
但是總在許多的時候。
我會情不自禁。
高興了就舞蹈。
悲傷了就淚珠滾滾。
舞過更加年輕。
哭過的心情。
象蔚藍天際如絲的云。
今天這個日子。
我穿起超短的花裙。
同樣一聲祝福。
還我爛漫的童年之心。
節(jié)日快樂。
愿所有曾經的現在的孩子。
生命如春。
天空籠罩著我。
你也是。
天空下小鳥在飛。
我在看。
站在你的影子里。
往事走了出來。
我只有一條走廊。
門前無草。
門前盡是裂縫。
我的走廊住著螞蟻。
電線經過。
白玉蘭的香氣經過。
蝴蝶經過。
我站在你的影子里。
納涼。
愛情多么渺小。
天空多么廣大。
多少綠葉覆蓋夏天。
海水翻著白沫。
白沫咸腥。
我只想。
洗完頭。
和你并肩。
江堤上。
看百草豐茂。
水漲流濁。
看小鳥在飛。
一只兩只。
永夜添悲愁夢遠，濁酒斟憐，白發(fā)青絲亂。
暮雨生涼風利剪，蒼黃五月千秋難。
霧冷煙泥人雁斷，鴿哨音消，幻影花傷戀。
朗朗書聲聽不見，蒼?？奁⑿蹏@。
你是祖國的花朵。
幼雅的笑臉，天真無邪。
尖細的童音，甜美悅耳。
嬌小的身軀，活潑可愛。
好奇的心靈，純潔無暇。
靚麗的服鈽，五彩繽紛。
啊，兒童!
你是祖國的未來、希望。
祖國未來的大廈。
需要你們添磚加瓦。
科技未來的發(fā)展、振興。
需要你們擔當。
祖國未來的和平、富強。
需要你們維護，實現。
你是跨世紀的雛鷹。
勤學苦練，掌握本領。
好好學習，拼搏進取。
以優(yōu)異的成績。
建設繁榮昌盛的祖國。
撫今追昔憶童年，意趣無窮似昨天。
春日沿山飛紙鷂，夏天爬樹捉鳴蟬。
秋涼月夜迷藏樂，冬冷玩冰塑雪歡。
不覺須臾人已老，重溫節(jié)日也怡然。
六月的陽光下。
無數花朵。
最嬌艷的日子。
彩旗、鼓號喧天。
歡歌熱舞飄飛。
母親醉了。
新苗茁壯。
希望如火。
搖籃里蓬勃著未來。
觸景生情。
欣悅涌上心頭。
不覺重回年少。
多少幸運。
在驕傲中感恩。
看，花季屬于祖國。
紅孩子，
綠夢想，
光光的頭頂，
有五星閃亮。
給你一個天，
給你一個地，
給你一副輕盈的翅膀，
向著大海飛去。
高山再高，
也擋不住你飛舉的雄心;。
道路再長，
也阻截不了邁進的意志。
鮮艷的旗幟迎風飄揚，
前進，
前進，
浩渺的宇宙。
就是我們的方向。
與春雨一起游蕩。
灌滿眼明媚的春光。
讓心情自由飛翔。
攜一縷笛聲淺唱。
輸滿眼愉悅的芬芳。
看綠意高亢。
蕩滌所有的哀傷。
穿一襲艷裝挽春風共舞。
任滿眼歡快的節(jié)奏張揚。
繽紛年少的情節(jié)。
縱容心儀的明朗。
讓心情自由飛翔。
讓心意縱容張揚。
寶貝。
寶貝。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇四
告別童年，告別六一國際兒童節(jié)，這是人一生中必定要經歷的過程，雖然，不想和它永別，可，隨著時間的退移，這一刻，終究會到來！這意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年，去做一個社會中的青少年。因為明天的六一已經不屬于我們了，我們再也不能配戴那鮮艷的紅領巾，再也不能和同學搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長大了。
或許，未來真的很像一道有無數種答案的題目，總需要我們有更多角度的思考；未來又像是一個千變萬化的魔方，需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天，在這間接于過去和未來的橋梁上，需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。
人越長大就越會受到更多的考驗，經歷更多的波折，這已成了定局。在通往成功的道路上，那充滿著挫折與困難的荊棘，需要我們去斬斷，是的，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上，會有更多令人意想不到的波折和考驗，我們要學會微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量，不懈地去奮斗！我們要相信“陽光總在風雨后”這句話，每經受一個挫折與困難，我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道！
回首童年，我們天真活潑、幸福快樂;回首童年，我們奇思異想，不識愁苦?；厥淄辏瑹o憂無慮，五彩繽紛。然而，童年卻已不再有。
走出童年，一邊回首，一邊向前走。而今的我們，青春年少，風華正茂，這個季節(jié)，一頭連著幼稚，一頭挑起成熟。我們知道我們漸入成人。
青春不只是一個靈動的詞語，不只是一道人生必經的門檻，它更是一本哲思無限、永無止境的“奮斗之書”。
青春是堅強，摔倒時稚嫩的哭聲已經離你遠去，屬于你的是跌倒了自己爬起來，摔傷了自己撫平傷口時的笑意。挫折對于我們，已不在那么疼痛。
青春是成熟，和那個總能尋找到無數借口的自己告別吧，屬于你的是對別人的包容，對自己的苛求。
青春是學業(yè)，動漫、網絡固然極具魅力，然而終將讓位給“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡牧柙茐阎?。
青春是感恩，感謝父母，在身后默默地付出;感謝老師，投來鼓勵的目光。
青春是誠信，“內不欺己，外不欺人”，是洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈的誠信。
青春任，“修身，齊家，治國，平天下”，是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民的責任。
告別童年，我們有留戀，有不舍;告別童年，我們有憧憬，有希望。愿童年美好的回憶。
成為我們記憶中的珍寶，伴隨著我們，支持著我們，一直向前?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，最后，就讓我用一副對聯與大家共勉：
書山弘道，披荊斬棘，敢叫青春無悔。
學海暢游，急流勇進，笑傲浪遏飛舟。
是的，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上，會有更多令人意想不到的波折和考驗，我們要學會微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量，不懈地去奮斗！我們要相信“陽光總在風雨后”這句話，每經受一個挫折與困難，我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道！
今年的兒童節(jié)，對于我們來說，是一個結束，也是一個全新的開始！我們從今往后不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知，而是逐漸走向成熟﹑堅強﹑獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別六一，告別童年，我堅信，總有一天，我會長大。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是我們全世界兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。當我們邁入與教室，將會發(fā)現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。
我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。
在聯歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！
“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年?！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx。
20xx年x月x日。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇六
“六一”的花朵。
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領巾。
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們。
為什么這樣歡暢？？
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的節(jié)日。
已經來到，
全世界最天真的節(jié)日。
就在今朝。
“六一”的歌聲。
為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈。
為什么這樣多情？
“六一”的故事。
為什么這樣引人？
“六一”的集會。
為什么這樣歡騰？？
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會。
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇七
只要不衰老、腐敗，就好。
歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié);。
陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花;。
未來主人，一代接班人。
孩童的動作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，
那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
一種永不息的活動，一股強烈的欲望。
兒童的生活，是游戲的生活;。
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，
是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創(chuàng)造產業(yè)的人，不是繼承遺產的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學習，立凌云志，當一代新人;。
天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動，愛科學;講道德，講文明。
勤奮學習學三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠，人小志氣高。
從小愛科學，長大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
小朋友們節(jié)日快樂。
愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!
祝你六一兒童節(jié)快樂!
祝小朋友們節(jié)日快樂，
好好學習，天天向上，個個兒像模特。
你好呀!?！傲弧眱和?jié)快樂!
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇八
尊敬的各位領導、來賓、老師、親愛的同學們：
大家好！
紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這陽光燦爛，綠草如茵、姹紫嫣紅的初夏時節(jié)。我們歡聚一堂，用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝這個盛大節(jié)日——“六.一”國際兒童節(jié)。值此機會，我謹代表學校向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意！向受到表彰的優(yōu)秀輔導員和同學們表示熱烈的祝賀！向全校少先隊員致以節(jié)日的問候！祝小朋友們學習進步、節(jié)日快樂！
同學們，你們是祖國的花朵，是明天的希望。不久的將來我們將全面建設小康社會，基本實現現代化，實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進程，你們將度過花季，經歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想，去創(chuàng)造偉大祖國更加光輝燦爛的明天，去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠，胸懷祖國，放眼世界。希望你們從小做起，從現在做起，養(yǎng)成良好品德，努力學習，健康成長。希望你們富于想象，樂于探索，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造，勇于實踐。立志于年少之時，奮斗于一生之中;不負人民的重托，不負祖國的厚望，不負偉大事業(yè)的召喚;為民族爭光，為祖國爭光，為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯麗的青春之歌，成就最輝煌的人生業(yè)績。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
同學們，你們是新世紀的雛鷹，今天，你們磨練羽翼；明天，你們將搏擊長空！你們是祖國的未來，明天要擔負起建設祖國的重任，你們必須使自己的臂膀堅強有力，能把重擔挑起。同學們，讓我們一起努力吧！
最后祝同學們節(jié)日快樂，童年幸福！祝愿我們學校明天更加美好！謝謝大家。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇九
親愛的老師，親愛的學生，大家好：
在這個鮮花盛開、綠草如茵的初夏，我們聚在一起慶祝我們的兒童節(jié)——六一兒童節(jié)，這讓我很開心。我們將在這里度過一個美好的節(jié)日。
同學們，我們處在一個新時代。我們是祖國的未來。小學階段，我們的任務是學習。我們應該努力學習，將來為祖國服務。我們學校始終走研究型學校、質量型強的辦學道路，努力更新教育教學觀念，提高教育教學質量。我們必須在這個優(yōu)秀的環(huán)境中努力學習。
我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，每個人都想有一個無憂無慮的童年，每個人都想保持美好的童年時光。今天是我們的假期，我們應該放松，盡情歌唱，綻放童年的魅力。大海召喚你揚帆遠航，群山激勵你努力攀登。人生不平凡。就像一條崎嶇不平的路。弱者不敢前進，勇者勇往直前。我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗！在知識的海洋里，我們在波濤中闊步前進，歌唱著，勇往直前。它是金子，它總是發(fā)光，它是花朵，它總是盛開。為我們的未來奮斗，讓我們的明天更美好。
今天是我們的節(jié)日，同學們，你們知道兒童節(jié)的由來嗎？1942年6月，德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名男性公民和所有16歲以上的嬰兒，并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀，一個好村子被德國法西斯摧毀。為了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略戰(zhàn)爭中犧牲的兒童，為了反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐待和毒害，為了保護兒童的權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執(zhí)行委員會會議，正式決定每年的6月1日為全世界兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)，為我們更好的成長而設立。我們應該珍惜這個節(jié)日，努力學習，將來為祖國服務。
謝謝大家。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇十
關于兒童節(jié)的演講稿（詩歌版）
美麗的鮮花匯成歡樂的海洋，
雄壯的鼓號奏響希望的樂章。
快樂的節(jié)日帶來無盡的喜悅，
張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
最年少的節(jié)日已經來到，
最天真的節(jié)日就在今朝。
在這歡樂的時刻，
我們謹向尊敬的領導、
敬愛的老師、
親愛的小朋友們，
致以崇高的敬禮和節(jié)日的祝賀!
祝您們身體健康、工作順利!
親愛的少年兒童朋友們，
讓我們放聲高歌，
讓我們盡情歡唱。
歌唱黨的決策的英明偉大，
歌唱祖國建設的輝煌成就，
歌唱家鄉(xiāng)面貌的發(fā)展變化，
歌唱人民生活的幸福安康。
神州大地，
萬象生輝。
在祖國960平方公里的土地上，
從南到北，
從東到西。
到處涌動著改革開放的浪潮。
wto的東風早已吹進了古老而
年輕的國度，
2018年五環(huán)旗將升起在華夏大地。
我們自豪：
古老的中國正煥發(fā)生機與活力。
我們驕傲：
偉大的祖國正走向繁榮與富強。
丹心一片育新秀，
贊歌千曲頌園丁。
敬愛的老師，
是您們，
用無私的愛，
培育著祖國的新一代;
是您們，
用辛勤的汗水，
哺育著民族的希望和未來。
親愛的少年朋友們，
請記住我們的誓言：
立志修德，
勤奮學習，
刻苦鍛煉，
全面發(fā)展，
在黨的光輝照耀下，
用我們的智慧和力量，
創(chuàng)造奇跡，
創(chuàng)造未來。
和共和國一起走向更加燦爛的明天!
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兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇十一
只要不衰老、就好。
歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)；
陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花；
未來主人，一個時代的人。
孩童的動作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，
那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
一種永不息的活動，一股強烈的希望。
兒童的生活，是游戲的生活；
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，
是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創(chuàng)造產業(yè)的人，不是繼承遺產的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學習，立凌云志，當一代新人；
天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動，愛科學；講道德，講文明。
勤奮學習學三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠，人小志氣高。
從小愛科學，長大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
小朋友們節(jié)日快樂。
愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂！身體健康！
祝你六一兒童節(jié)快樂！
祝小朋友們節(jié)日快樂，
好好學習，天天向上，個個兒像模特。
你好呀！?！傲弧眱和?jié)快樂！
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇十二
一顆顆晶瑩剔透。
純潔無比的心翼翼的綻開。
翠綠色的幕幔緩緩開啟。
舞臺上粉黛濃妝的小天使。
咿咿呀呀地細訴著。
滿樹都是鮮艷的故事。
天空湛藍如水。
是誰用潤濕的紅手帕。
捂住自己激動的眼睛。
百花開放笑聲甜，
拂面濃馥六月天，
對對白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主？
新蕾初綻正童年。
2、激動的眼睛。
顆顆亮閃閃的。
致潔無比的心依依綻開。
翠色幕幔徐徐開啟。
舞臺上粉黛濃妝的小天使。
咿咿呀呀地細訴著。
滿樹都是鮮艷的故事。
天空湛藍如水。
是誰？用潤濕的紅手帕。
捂住自己激動的眼睛。
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兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇十三
安在盲人身上。
帶著一絲友誼，
牽著萬分關愛，
傳啊，傳——。
傳出分分感人的友誼。
我想把嘴巴。
安在聾啞孩子身上。
帶著學習的快樂，
牽著讀書的樂趣，
讀啊，讀——。
讀出聲聲的情誼。
我想把自己。
種在人們的'心中。
讓人們時刻想起我。
想起我這個善良的孩子。
唱啊，唱——。
唱著贊揚的歌謠。
友誼。
使大家手牽手，
一起上學的快樂。
友誼。
時遇到困難時，
熱情地幫助。
友誼。
是賽場上，
不住的加油聲。
友誼。
是同學之間，
建設友情的階梯。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇十四
孩子愛玩游戲玩耍是兒童的天性。童年離不開游戲，游戲總能給孩子帶來無窮樂趣。孩子愛玩，有時也會搞惡作劇。
郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜。
唐李白《長干行》。
幼男幼女一起嬉戲，天真無邪的場景，使我們情不自禁地聯想到自己小時候過家家等游戲情景，也由此誕生了沿用千年的兩個成語，即青梅竹馬和兩小無猜，讓人體會到那種最真摯、最純凈的美好情感。
兒童處在人生的幼稚階段，天真爛漫而又充滿幻想，很簡單的工具也能給他們帶來無窮的樂趣，一根竹竿可以讓孩子騎竹馬，就是兒童騎在一根竹竿上，這樣便有了大人騎在馬背上的感覺。兒童豐富的想象力在這根竹竿上就得到了充分地發(fā)揮。
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
唐胡令能《小兒垂釣》。
一個小孩正專心致志地釣魚，這時有個路人從遠處走來向他問路，他害怕驚到了魚，不等路人走近，遠遠地向路人擺手而不說話。一個憨態(tài)可掬、活潑可愛的孩童躍然紙上。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
南宋楊萬里《宿新市徐公店》。
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
南宋楊萬里《稚子弄冰》。
冬天，銅盆里的水結成堅冰，孩子早晨起來，把冰從盆里剜出。這塊大冰被穿上彩線，當作鑼來敲打，聲音倒也清越嘹亮。忽然冰鑼敲碎落地，發(fā)出打破玻璃的聲音。可以想象孩子由嘻樂轉向愕然失望，孩子就是會玩??！
春枝滿地花狼藉，知是兒孫斗草來。
南宋范成大《春日田園雜興十二絕（其五）》。
斗草是古代兒童常見的游戲，有文斗和武斗。
文斗指的是兒童們采摘各種新花草，以花草美麗新奇者為勝，《紅樓夢》中描寫的斗草活動就是文斗。
武斗是兒童采來花草，取其莖柄粗壯老成者，與他人的葉莖兩兩相交，用力對拉，賽莖柄的韌性，以不斷者為勝。從詩中狼藉一詞看，兒孫的玩法應該為武斗。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
清高鼎《村居》。
終于擺脫了一天的子曰詩云，孩子放學后急急忙忙地去放風箏，其如釋重負的快樂躍然紙上。
放風箏能讓兒童的眼、手、腳、腦得到活動，兒童的情趣也會像風箏一樣在空中的自由飛翔中得到凈化和陶冶。
新生犢子鼻如油，有索難穿百自由。才見春郊鳶事歇，又搓彈子打黃頭。
明徐渭《題風鳶圖》（其三）。
穿牛鼻子是鄉(xiāng)間比喻管束兒童的俗語。這個頑童非常淘氣，又要去打鳥，多象一頭穿不住鼻子的犟頭牛。
可惜人總要長大的，總有一天要被穿起牛鼻子，老老實實去耕田，再不能自由自在。
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
清袁枚《所見》。
夏天捕蟬是孩子樂此不疲的事。詩中知了的叫聲，好象在故意引誘著牧童，使他一瞬間改變了神態(tài)和動作。
資料圖。
孩子饞嘴。
憶年十五心尚孩，健如黃犢走復來。庭前八月梨棗熟，一日上樹能千回。
唐杜甫《百憂集行》。
老年杜甫在成都回憶起童年時的情景。十五歲還是一股孩子氣，身體健壯得象一頭小牛犢，整天跑來跑去。到了農歷八月間，庭院前梨棗成熟時，他每天都要無數次地爬樹去摘取品嘗。
孩子逃學。
孩子都有淘氣貪玩的天性，古人也有逃學的經歷。
兒童逃學頻來此，一一重尋舊有蹤。因漉戲魚群下水，緣敲響石斗登峰。
南宋劉克莊《鳥石山》。
今日舊地重游，回憶起小時候逃學頻頻來到鳥石山，又一一找到了昔日的蹤跡。那時候為捉游魚，一群孩子跳下水去把水弄干；為了爭敲山上的響石，便比賽看誰先登上山峰。
偷放風鳶不在家，先生差伴沒尋拿。有人指點春郊外，雪下紅衫就是他。
明徐渭《題風鳶圖》（其二）。
春雪未融，天氣尚寒，這孩子就逃學去放風箏，可見他多么貪玩。先生查問，派人四處捉拿，有人指點郊外人影。
孩子偷竊。
兒時，不少孩子都做過偷瓜摸棗的事兒，都會挨大人的責罵，但是最終就算被偷的人家也會原諒孩子的胡鬧。
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
唐白居易《池上》。
孩子們撐著一只小船，偷偷地去采人家的白蓮花?；貋淼臅r候，他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡，小船把水面上的浮萍蕩開，船后留下了一道水路。
爭騎一竿竹，偷折四鄰花。笑擊羊皮鼓，行牽犢額車。中庭貪夜戲，不覺玉繩斜。
唐劉禹錫《同樂天和微之深春二十首（其二）》。
孩子們在一起爭搶著騎竹馬，出于惡作劇去偷折四鄰花。他們歡笑著敲擊羊皮鼓，拉著牛犢的下巴走，晚上貪看露天演出的夜戲，直至星月西斜。
春風語燕潑堤翻，晚笛歸牛穩(wěn)背眠。此際不偷慈母線，明朝辜負放鳶天。
明徐渭《題風鳶圖》（其一）。
資料圖。
孩子天真。
小兒不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
唐李白《古朗月行》。
兒童天真未鑿，想象力奇特。本是一種平常的景象或事物，通過聯想和想象會變得美麗又奇特。童心讓幻想更加絢麗繽紛、瑰異非常。兒童的想象，往往是縱橫萬里、漫無邊際的。
幼女才六歲，未知巧與拙。向夜在堂前，學人拜新月。
唐施肩吾《幼女詞》。
孩子喜歡模仿成人的行為。六歲的小孩模仿大人堂前拜月，至于拜月的含義她根本不知，只是她見大人這樣做，自己也跟著學，認真的樣子叫人憐愛。
兒童不慣見車馬，走入蘆花深處藏。
唐胡令能《喜韓少府見訪》。
孩子在人多的場合可能會害羞。小孩子們很少見過官員的車馬（那浩蕩的氣勢），都慌忙跑到蘆葦蕩的深處躲藏。
小兒著鞭鞭土牛，學翁打春先打頭。
南宋楊萬里《觀小兒戲打春?！?。
古代有立春鞭土牛的習俗，孩子模仿得也是像模像樣。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
南宋楊萬里《閑居初夏午睡起》。
兒童捉空中飄飛的柳絮來玩，在大人看來，好像無聊，卻體現了孩子的天真情趣。
稚子相看只笑渠，老夫亦復小盧胡。一鴉飛立鉤欄角，仔細看來還有須。
南宋楊萬里《鴉》。
孩子發(fā)現了烏鴉長著幾根胡須，和老夫（詩人）的胡須有相似之處，而又不敢對著長輩笑，就只好對著烏鴉笑，寫出了兒童頑皮而又拘謹的情態(tài)。
童心自然。
兒童較之成人和大自然更為接近。兒童的世界天真爛漫、自由自在，能夠被外界小小的事物所觸動，完全沉醉在自然的懷抱中，不知歸路，目之所及，盡是驚喜，這與成人世界枯燥乏味、無暇自娛的重壓生活是形成鮮明對比的。
草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
唐呂巖《牧童》。
白天有牛和牧笛為友，晚上有清風明月相伴，真如世外桃源的生活。人在大自然里日出而作，日落而息，一顆童心無羈無絆，自然放松。
怯雨宜晴不識愁，去隨青草牧春牛。無人古路歌兼笑，歸去山花插滿頭。
北宋黃庶《次韻和真長四季牧童》。
孩子不知道愁煩，牧牛路上唱歌歡笑，回家時用山花插滿了頭，一幅自然和童心融為一體的畫面。
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
北宋雷震《村晚》。
青草池塘，池水滿滿，太陽正要落山，紅紅的火球好象被山口咬住一樣，倒映在冰涼的水波中。牧童回家，橫坐牛背，用短笛隨便吹奏，不成曲調。
村童牛背吹笛，悠然自得，童心在田園風光里得到隨意的表達和安放。
余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
清沈復《浮生六記閑情記趣》。
我常在土墻高低不平的地方，在花臺雜草叢生的地方，蹲下身子，使自己和花臺相平，聚精會神地觀察，把草叢當做樹林，把蟲子、螞蟻當做野獸，把土塊凸出部分當做山丘，凹陷的部分當做山谷，想象自己在其中游玩，覺得非常安閑舒適。
沈復自述自己小時候追逐物外之趣，把蚊子看成仙鶴，又由于生活在城里，見不到自然風景，就把家中的草叢想象成樹林。孩子的想象力是驚天地、泣鬼神的。
童心道心。
合德之厚者，比于赤子。
《道德經》。
老子認為嬰兒無私無欲，保有天性而無后天文明的玷污，最為天然無邪，最接近道，所以要求復歸于嬰兒。
誰人得似牧童心，牛上橫眠秋聽深。時復往來吹一曲，何愁南北不知音。
唐盧肇《牧童》。
牧童之心就是童心，也就是道心。只要有童心，不愁沒有知音。
騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。多少長安名利客，機關用盡不如君。
北宋黃庭堅《牧童詩》。
有許多在官場上爭名逐利的庸人，費盡心機，機謀權詐，其實不如牧童自在快活！童心近道，機心害道。
人心識盡童心滅，世事諳多樂事稀。
北宋張載《孤宦》。
隨著成長，人慢慢變得世故，心不再單純，也就沒有了簡單的快樂。王朔說，成年人的臉上往往有兩種表情，不是郁郁寡歡，就是勃然大怒。
若失卻童心，便失卻真心，若失卻真心，便失卻真人。
明李贄《童心說》。
孟子說：夫大人者，不失其赤子之心者也。宋明儒學又把赤子之心發(fā)揮到仁心的高度。李贄的童心說即來源于孟子。
少年哀樂過于人，歌泣無端字字真。既壯周旋雜癡黠，童心來復夢中身。
清龔自珍《己亥雜詩》。
佛家五行中有嬰兒行。童年的時候妄念少，人還能保持幾分天真爛漫。年歲漸長，天真失掉而情欲增長、邪惡漸多。人能夠在一生當中保住童心的那一分天真，就是有道之人，佛門嬰兒行就是修這個永遠保持自己的天真。
不似懷人不似禪，夢回清淚一潸然；瓶花妥帖爐香定，覓我童心廿六年。
清龔自珍《午覺醒來，悵然成詩》。
清宣宗道光四年（1824年），32歲的龔自珍在一次午覺醒來，有所感觸，寫了這首詩。
明窗凈幾，日影微塵，瓶花妥帖爐香定的寂靜況味，讓詩人生出恍如隔世之感，不是懷念人也非禪悟，夢中那轉瞬即逝的童心亦即本心，令人淚濕青衣。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇十五
六一兒童節(jié)，新解笑掉牙。
中國走一走，一看就明了。
獨蒜一根苗，城鄉(xiāng)多似沙。
六人愛一人，總是將其夸。
長大結婚后，成了新一家。
六戶真難跑，累得兩眼花。
照雇十二人，不堪重負加。
老人需自立，那能指望娃。
吟罷閉目思，冷汗浸薄紗。
此政再百年，中華實堪嗟。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇十六
用海天間迅速擴展的那抹黎明。
用所有的掛在葉尖的瑩瑩水珠。
用滿天撲拉拉飛翔的鴿群。
我向地球的孩子問候。
在非洲叢林低矮的木屋里。
在北極冰川飛馳的雪橇上。
在赤道線灼人的闊葉林中。
我的無邊無際的陽光。
是我的無邊無際的問候。
問候鄉(xiāng)村和城市背著書包的'腳印。
問候地球的每一個教室和教室的玻窗。
問候一雙雙勤勞的小手。
問候一只只聰慧的眼睛。
就是繁星滿天的夜晚。
我也在地球的另一邊。
把陽光停泊在夢的睫毛上。
問候過愛琴海岸邊史前的孩子。
問候過復活節(jié)島遠古的孩子。
還會問候長江兩岸未來的孩子。
圍繞著我旋轉的那些行星。
地球是我最鐘愛的藍色寶石。
我慈愛的目光就是永遠的注視。
問候春天的草坪放飛的風箏。
問候冬天的樹林雕塑的雪人。
問候碰碰車、游泳圈和彩色的積木城。
歡迎你乘著我的陽光的翅膀。
在光所能達到的所有空間邀游。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇十七
花兒朵朵開得真美。
每一朵溫柔的笑靨里。
都有孩子們的影子。
2、《翅膀》。
那小小的長了翅膀的心。
恨不得飛到太空去。
因為。
晚上天空的星星。
眨眼誘人。
想摘滿滿的。
一花籃送給老師和小朋友。
百花開放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節(jié)，
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主?
新蕾初綻正童年。
4、《激動的眼睛》。
在繁花喧囂的日子里。
六月告別春風的季節(jié)。
顆顆亮閃閃的。
致潔無比的心依依綻開。
翠色幕幔徐徐開啟。
舞臺上粉黛濃妝的小天使。
咿咿呀呀地細訴著。
滿樹都是鮮艷的故事。
天空湛藍如水。
是誰用潤濕的紅手帕。
捂住自己激動的眼睛。
5、《我愛我的祖國》。
我深深的愛著我的祖國，
在這里我可以放聲高歌，
我握著自由快樂的生活，
我乘著夢想的列車漫游，
媽媽說天使不會害怕孤獨的漂泊，
哪怕我人在國外，
但是我的夢天天帶我回我的老窩，
我站在五星紅旗下創(chuàng)作，
我高聲地唱著我愛我的祖國。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇十八
三十年前的今天媽媽的媽媽也給她貼了一顆。
就是這顆美人痣。
媽媽一藏就是三十年。
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里。
一串串糖葫蘆大聲叫賣著。
小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆。
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭。
于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里。
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴。
她還講了一個故事。
"我給我女兒也貼了一顆三十多年前。
沒現在這么鮮的"。
小女兒突然讓老太彎下腰。
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭。
并說了聲。
"奶奶六一節(jié)快樂!"。
記憶里永遠的童年。
小時候媽媽對我講。
長大了你就可以去遠方。
走過很長很長的人生路。
踏遍萬水千山。
那時候，我就盼呀盼……。
盼望自己快快長大。
長大了就可以像大人一樣。
去遠方。
走過很長很長的人生路。
踏遍萬水千山。
童年童年。
記憶里永遠的童年。
常常在我的夢里展現。
它美麗也溫馨。
它純潔。
也快樂。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇十九
拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節(jié)，
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主?
新蕾初綻正童年。
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶?；顒?。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節(jié)。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇二十
為什么花朵都用顏色染起——。
當我送你彩色玩具的時候，我的孩子。
當我唱歌使你跳舞的時候，
我徹底地知道為什么樹葉上響出音樂，
為什么波浪把它們的合唱送進靜聽的大地的心頭——。
當我唱歌使你跳舞的時候,。
當我把糖果遞到你貪婪的手中的時候，
我懂得為什么花心里有蜜，
為什么水果里隱藏著甜汁——。
當我把糖果遞到你貪婪的手中的時候。
當我吻你的臉使你微笑的時候，我的寶貝，
我的確了解晨光從天空流下時，是怎樣的高興，
暑天的涼風吹到我身上時是怎樣的愉快——。
當我吻你的臉使你微笑的時候。
兒童節(jié)的演講稿詩歌版篇二十一
曬出朝朝暮暮的夢想。
回到孩提時代...
扯一把狗尾巴草。
舉頭仰望。
折一個風車。
迎風歡暢。
含一顆棒棒糖。
一路蹦蹦跳跳。
摘一朵喇叭花。
與蝴蝶霓裳。
看著花一樣的孩子。
好想重溫一下舊時光。
用單純的思想。
去簡單地遐想。
憧憬美好與希望。
無奈。
歲月，把我黑發(fā)染霜。
蹉跎，讓我腳力憂傷。
我
走過春夏秋冬。
吃過酸甜苦辣。
嘗過愛恨情仇。
挨過飽經風霜。
日子，烙下我足韻的深深淺淺。
難忘......
我，曾經也是媽媽的掌上明珠。
我，曾經也是爸爸的手心肉。
只是，一代一代的傳承。
我不得不接力擔當。
那是血脈賦予我的使命。
我，必須堅強！
孩子啊，你。
是祖國的未來，家的希望。
我若是落葉，愿化淤泥滋養(yǎng)你成長。
我若是薄雨，愿滋潤春風讓你芬芳。
肝腦涂地。
用豐厚的物質生活。
填滿你的`身心。
用飽滿的精神食糧。
孕育你的思想。
讓你在太陽底下。
健健康康。
這，就是我的愿望。
(此詩，寄予我的孩子）。
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