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農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作心得體會(huì) 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容篇一
一、思想重視
康樂(lè)社區(qū)黨委一班人年紀(jì)輕、文化高,非常重視黨員干部的現(xiàn)代化教育手段。社區(qū)書(shū)記曾清華曾在黨委會(huì)議上強(qiáng)調(diào),康樂(lè)社區(qū)黨委想要?jiǎng)?chuàng)出全體黨員的先進(jìn)性,首先要贏得學(xué)習(xí)手段的先進(jìn)性,而遠(yuǎn)程教育平臺(tái)恰恰代表了當(dāng)代的學(xué)習(xí)先進(jìn)性。她說(shuō),為讓每個(gè)黨員跟上時(shí)代節(jié)拍,務(wù)必掌握遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)手段,并用遠(yuǎn)程教育的魅力,促進(jìn)廣大黨員學(xué)電腦、用電腦,成為當(dāng)今網(wǎng)路時(shí)代的共產(chǎn)黨員。
二、組織健全
工作的規(guī)范化,健全組織是前提。為高起點(diǎn)、高要求地建設(shè)康樂(lè)社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)??禈?lè)社區(qū)黨委專(zhuān)門(mén)成立站點(diǎn)管理小組,由黨委書(shū)記曾清華親自掛帥并具體負(fù)責(zé),社區(qū)委員孫柳珍并接收課件,黨委副書(shū)記魏鴻英主導(dǎo)講課時(shí)間、形式、內(nèi)容,形成了人人有事做,事事有人管強(qiáng)有力的組織機(jī)制。
三、制度保障
學(xué)習(xí)有效性,制度保障最要緊。為適應(yīng)打造和諧社區(qū)新形勢(shì),充分發(fā)揮黨員干部先進(jìn)性作用,康樂(lè)社區(qū)制定了參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的硬指標(biāo),如,每個(gè)黨員每月至少一次參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。即便哪個(gè)黨員因?yàn)榻】导捌渌壒蕸](méi)能參與,也由站點(diǎn)管理人員用其它方法進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)課,從而養(yǎng)成廣大黨員必須參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的習(xí)慣。
四、完善硬件
要進(jìn)行遠(yuǎn)程教育活動(dòng),完善硬件設(shè)備是基礎(chǔ),康樂(lè)社區(qū)遠(yuǎn)程教育硬件由電信支持贊助并給與技術(shù)指導(dǎo),也經(jīng)過(guò)區(qū)委組織部組織開(kāi)展的遠(yuǎn)程教育專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。為了進(jìn)一步完善社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)施,區(qū)委為康樂(lè)社區(qū)申請(qǐng)到了建設(shè)一個(gè)室外遠(yuǎn)程教育大屏幕的項(xiàng)目,目前項(xiàng)目正在進(jìn)行中。
五、施教靈活
要讓社區(qū)黨員或居民去接受新農(nóng)村建設(shè)教育,肯定不符合實(shí)際,而讓廣大黨員觀看并學(xué)習(xí)黨的黨的群眾路線教育實(shí)踐專(zhuān)題影片,或看些健康教育、科普教育等片子,就很受歡迎,也很有實(shí)效。如每年的4月至9月是手足口病高發(fā)期。為此,康樂(lè)社區(qū)黨委針對(duì)我國(guó)局部地區(qū)的手足口病疫情報(bào)告,出現(xiàn)的手足口病死亡病例,于4月30日開(kāi)展了《手足口病可預(yù)防不必恐慌》的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),大家知道了手足口病是可防可控的。預(yù)防手足口病需要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,保持口腔清潔;多飲白開(kāi)水或清涼飲料,多吃新鮮蔬菜和瓜果;同時(shí)注意居室內(nèi)空氣流通,溫度適宜;經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品;在手足口病的流行季節(jié),家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子到人群擁擠的公共場(chǎng)所,以減少手足口病的傳染機(jī)會(huì);此外,還要注意嬰幼兒的營(yíng)養(yǎng)、休息、防止過(guò)度疲勞而降低免疫力,接觸嬰幼兒的家庭成員也要注意個(gè)人衛(wèi)生。
近年來(lái),社區(qū)黨員成份由原來(lái)單純的居民黨員逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橛上聧徛毠h員、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)黨員以及畢業(yè)大學(xué)生黨員等多種成份并存的黨員隊(duì)伍,黨員的文化素質(zhì)、接受能力和學(xué)習(xí)需求差異越來(lái)越大。對(duì)此,康樂(lè)社區(qū)根據(jù)黨員的不同結(jié)構(gòu)和不同需求,有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如對(duì)于畢業(yè)大學(xué)生黨員,為了幫助他們穩(wěn)妥就業(yè),我們從開(kāi)拓思路和自主創(chuàng)業(yè)等方面入手,利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)搞好學(xué)習(xí)教育。對(duì)企業(yè)下崗職工黨員則積極組織他們收看致富向?qū)谀?、技能培?xùn)欄目等有關(guān)內(nèi)容,啟發(fā)他們解放思想,拓寬致富思路,走上工作崗位。通過(guò)社區(qū)近年來(lái)的不斷努力,社區(qū)遠(yuǎn)程教育取得了較大成績(jī),社區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的廣度和深度不斷增加,遠(yuǎn)程教育對(duì)社區(qū)黨建工作發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。康樂(lè)社區(qū)將在探索遠(yuǎn)程教育工作有效形式的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用以推動(dòng)社區(qū)黨建工作地不斷開(kāi)展。
六、注重效果
共產(chǎn)黨人歷來(lái)講究學(xué)以致用,康樂(lè)社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)也同樣注重學(xué)習(xí)效果。在播放課件以后:社區(qū)黨委經(jīng)常組織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論會(huì),讓大家在討論中相互啟發(fā)、相互提高。社區(qū)黨員黃長(zhǎng)青同志,看了遠(yuǎn)程教育節(jié)目后,看到了那么多老黨員在為社會(huì)默默的發(fā)揮余熱作用,他很受啟發(fā),看到社區(qū)老年人活動(dòng)中心的人很多,他自愿每天擔(dān)任義務(wù)教英語(yǔ),為老年人服務(wù)。老年人們均稱(chēng)贊其無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。更有很多黨員、及居民群眾,因此參加社區(qū)走向文明,共建美好家園義務(wù)監(jiān)督員,為和諧社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
社區(qū)還充分利用遠(yuǎn)程教育休閑娛樂(lè)的功能,為廣大居民播放文化娛樂(lè)電視片、文藝節(jié)目等,進(jìn)一步豐富黨員和居民的業(yè)余文化生活,使得社區(qū)文化氛圍更加濃厚。現(xiàn)在社區(qū)黨員和居民經(jīng)常參加各種文藝演出,并利用早上和傍晚時(shí)間,自發(fā)組織,自編自導(dǎo),載歌載舞,業(yè)余文化活動(dòng)已蔚然成風(fēng)。這不僅豐富了社區(qū)黨員和居民的業(yè)余文化生活,凈化了社會(huì)風(fēng)氣,更重要的是提高了生活品位,促進(jìn)了精神文明建設(shè),從而充實(shí)了社區(qū)文化生活。
黨員遠(yuǎn)程教育真正成為了黨員居民了解國(guó)家政策方針和各項(xiàng)法律法規(guī)的直通車(chē),接受各類(lèi)教育培訓(xùn)的傳輸線,豐富居民文化生活和打造和諧社區(qū)的播種機(jī),對(duì)社區(qū)各方面的建設(shè)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。康樂(lè)社區(qū)黨員群眾都說(shuō):遠(yuǎn)程教育真是我們的良師益友!
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作心得體會(huì) 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容篇二
國(guó)家實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,為農(nóng)村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。為了搞好遠(yuǎn)教工作,我們?cè)跊](méi)有任何基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的情況下,一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐。在上級(jí)為我鄉(xiāng)配套遠(yuǎn)程教育設(shè)備的幾個(gè)月以來(lái),我們做了大量的工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想,明確實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重要地位
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神,促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展的重要舉措。在實(shí)施工作中,我們首先明確了指導(dǎo)思想。我們覺(jué)得隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì)信息化的不斷推進(jìn),教育信息化成為新時(shí)期教育發(fā)展的必然趨勢(shì),實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是促進(jìn)我校教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要行動(dòng), 應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段。其次,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,追求高水平的教育成為廣大群眾的現(xiàn)實(shí)需要。農(nóng)村地區(qū)和基層群眾迫切要求他們的子女能夠接受優(yōu)質(zhì)教育資源,迫切希望能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的信息技術(shù)。這就要求我們把實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程擺在首要位臵,只有這樣,才能得民心,順民心。因此,在工程建設(shè)中我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求,注重實(shí)際,講求實(shí)效,層層落實(shí)責(zé)任。
二、工作特點(diǎn):
1、組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子
遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)性大,為了搞好這項(xiàng)工作,我校成立了以校長(zhǎng)莫寬記為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)班子。選定工作責(zé)任心強(qiáng),熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育工作,并且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師韋小勇、楊學(xué)進(jìn)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作。做到組織有保障、工作有安排。
2、努力做好硬件設(shè)施建設(shè)
為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用,保證遠(yuǎn)教工作的開(kāi)展,在上級(jí)對(duì)我校投入大量遠(yuǎn)教設(shè)備(如:衛(wèi)星接受系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、dvd播放機(jī)等)的同時(shí),我校經(jīng)在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi),用于硬件設(shè)施建設(shè)上面(如:投入資金布臵多媒體教室、衛(wèi)星接受教室、光盤(pán)播放教室等)。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力 遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)的技術(shù)含量決定了進(jìn)行這一項(xiàng)目建設(shè)需要具有相當(dāng)技術(shù)水平的教師的加入,就當(dāng)前我校教師的計(jì)算機(jī)水平來(lái)看,能參與該項(xiàng)目建設(shè)的教師實(shí)在是太少,因此積極組織我校教師參加各級(jí)各類(lèi)相關(guān)培訓(xùn)勢(shì)在必要。今年十月學(xué)校派出年輕而又有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的教師韋小勇,到區(qū)教育局參加遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),以作為專(zhuān)門(mén)管理人員。之后,又組織全校教師利用我校電腦室進(jìn)行電腦培訓(xùn),這為我校教師更好地利用遠(yuǎn)程教育打下了基礎(chǔ)。
4、積極配合,接、裝、管、用好設(shè)備
為了順利安裝好項(xiàng)目設(shè)施,我校安排了兩名技術(shù)人員負(fù)責(zé)配合接好、裝好、管好設(shè)備,并按照有關(guān)制度指導(dǎo)組織教師用好設(shè)備?,F(xiàn)在多媒體室已正常投入使用,光盤(pán)播放教室、衛(wèi)星接收和計(jì)算機(jī)室已布臵和裝好并投入使用。
三、今后努力方向
1、科學(xué)使用設(shè)備,確保資源接收順利
遠(yuǎn)程教育的實(shí)質(zhì)便是通過(guò)遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)把中央電教館資源中心的更多更好的教育資源(空中課堂、分段分年級(jí)的各種教學(xué)資源、優(yōu)秀課件等)接收存儲(chǔ)起來(lái),并充分地把它運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中去,從而達(dá)到彌補(bǔ)農(nóng)村教育資源相對(duì)缺乏這一不足的目的。因此資源的接收、存儲(chǔ)、整理、使用成為這一建設(shè)項(xiàng)目的幾項(xiàng)主要工作??茖W(xué)地使用設(shè)備,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是這一項(xiàng)目建設(shè)工程的首要。我校要安排專(zhuān)門(mén)的技術(shù)水平相對(duì)較高的老師作為設(shè)備的管理人,對(duì)資源的接收、儲(chǔ)存、整理、分類(lèi)、指導(dǎo)使用等進(jìn)行管理。做到以下幾項(xiàng):
(1) 積極配合區(qū)電教館做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝的技術(shù)服務(wù)工作。
(2) 按日填寫(xiě)《設(shè)備使用記錄》做好設(shè)備的日常維護(hù)管理,保證設(shè)備的正常使用。
(3) 設(shè)備出現(xiàn)故障不能自行修復(fù)時(shí)應(yīng)及時(shí)向市電教站報(bào)告。保證設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)用于接收下載資源,不挪作他用。保證設(shè)備使用安全,不發(fā)生安全事故。
(4)按上級(jí)統(tǒng)一制定的管理制度使用。
2、經(jīng)常、合理使用資源,做到益于師生。 資源接收、儲(chǔ)存完成后,資源的應(yīng)用成為遠(yuǎn)程教育建設(shè)項(xiàng)目的再一個(gè)重要的任務(wù)。完成這一任務(wù)我們的計(jì)劃是:
(1) 定期組織老師收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,要求老師有相關(guān)的記錄,每周組織一至二次。
(2) 組織老師參加各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),做好記錄,以便日后工作中有所借鑒。
(3) 項(xiàng)目組每月定期開(kāi)展一次資源應(yīng)用教研活動(dòng),做好相關(guān)活動(dòng)記錄。
(4)主要學(xué)科教師每學(xué)期每人開(kāi)展資源應(yīng)用公開(kāi)教學(xué),不少于5次,要求有相關(guān)的教案,活動(dòng)記錄。
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作心得體會(huì) 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容篇三
這半年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我逐漸適應(yīng)了農(nóng)村的工作環(huán)境,以飽滿的熱情投入到工作中去。通過(guò)半年多來(lái)的工作,自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高,扎根基層、服務(wù)三農(nóng)的意識(shí)得到增強(qiáng),基層工作經(jīng)驗(yàn)有所增加?,F(xiàn)將二○___年上半年的工作總結(jié)和下半年的工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
今年上半年,除了積極配合村一級(jí),完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),還重點(diǎn)開(kāi)展了五方面工作。
一、開(kāi)展遠(yuǎn)教,提高農(nóng)村黨員素質(zhì)
遠(yuǎn)教工作一直都是我們工作的重中之重。堅(jiān)持組織村上黨員干部每月集中學(xué)習(xí)3次,并做好了相關(guān)的學(xué)習(xí)記錄。自己也認(rèn)真做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)前的各項(xiàng)工作,組織村上有創(chuàng)業(yè)意向、種養(yǎng)殖個(gè)體戶、從事各類(lèi)加工的專(zhuān)業(yè)戶等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓他們了解黨對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策、法律、法規(guī)等,讓他們學(xué)習(xí)種植等技術(shù)和市場(chǎng)信息等,調(diào)動(dòng)大家通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)學(xué)習(xí)的興趣。
二、扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村的信息化建設(shè)
積極推進(jìn)農(nóng)村信息化對(duì)于加強(qiáng)基層民主建設(shè)、推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮、加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期基層黨的建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。上半年我主要做了兩方面工作:第一,建成并維護(hù)村級(jí)網(wǎng)站,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),向外界介紹本村、宣傳本村。在網(wǎng)上公開(kāi)村務(wù),做到村務(wù)公開(kāi)上墻也上網(wǎng)。利用網(wǎng)絡(luò)的快捷和共享,及時(shí)發(fā)布各類(lèi)公告和招工信息。開(kāi)辟黨建專(zhuān)欄,利用這塊陣地,鞏固基層黨建成果;第二,利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為村民提供各類(lèi)信息技術(shù)服務(wù)。
三、發(fā)揮特長(zhǎng),積極認(rèn)真對(duì)待,做好黨建工作。
在全縣開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái),我發(fā)揮自身所長(zhǎng),協(xié)助支村兩委宣傳好、落實(shí)好上級(jí)文件精神,搞好“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。首先利用遠(yuǎn)教服務(wù)黨員、群眾,發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育站在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中“紅色課堂”的作用。其次自己認(rèn)真學(xué)習(xí)“五制”管理和“四議兩公開(kāi)”工作法,領(lǐng)會(huì)文件精神,對(duì)基層黨建工作有了新的認(rèn)識(shí),并印發(fā)學(xué)習(xí)資料,使每個(gè)黨員能第一時(shí)間熟悉并領(lǐng)會(huì)文件精神。最后協(xié)助書(shū)記做好村黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)工作。
四、從嚴(yán)管理,加強(qiáng)計(jì)劃生育工作
計(jì)劃生育,是一項(xiàng)利國(guó)利民的大事,是一項(xiàng)需要我們時(shí)刻去面對(duì)的重要工作。晚婚晚育,少生優(yōu)生才能促進(jìn)我們村民整體素質(zhì)及生活條件的進(jìn)步。在我們?nèi)粘9ぷ髦?,我?jīng)常和婦女主任走訪串戶,對(duì)育齡婦女進(jìn)行了探訪,了解他們的具體困難,宣傳計(jì)劃生育政策,及時(shí)督促婦檢,計(jì)劃生育撫養(yǎng)費(fèi)等,出色地完成了計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作!
五、開(kāi)通個(gè)人博客,記錄成長(zhǎng)足跡
當(dāng)今世界信息技術(shù)突發(fā)猛進(jìn),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展掀起了新的媒體革命。如今,官員開(kāi)博已不是新聞,村官開(kāi)博更不是新聞。我在團(tuán)中央主辦的大學(xué)生村官之家網(wǎng)站和新浪網(wǎng)上開(kāi)通了個(gè)人博客,在博客中記錄工作中的酸甜苦辣,記錄工作學(xué)習(xí)心得,記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。一方面可以充分聽(tīng)取征求群眾意見(jiàn)和建議,另一方面可以與其他地區(qū)的村官同行相互交流工作心得,更好地開(kāi)展工作。
下半年工作計(jì)劃
今年下半年的工作充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),在下半年里,我將從以下幾個(gè)方面努力,做好工作:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)
利用各種方式和閑暇時(shí)間為自己充電,加強(qiáng)學(xué)習(xí),毫不懈怠。樹(shù)立世界的眼光,學(xué)會(huì)敏銳地觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化;培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力,從宏觀上、從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)分析問(wèn)題;掌握馬克思主義的世界觀和方法論,正確運(yùn)用馬克思主義的基本原理去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),向村干部學(xué)習(xí)、向村官同行學(xué)習(xí)、向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、努力工作,積極向黨組織靠攏
在今后的學(xué)習(xí)工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。聽(tīng)黨的話,完成黨交給的任務(wù),對(duì)黨忠誠(chéng)。不斷塑造和提高自己,胸懷大志、腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。
以上是我今年上半年的工作總結(jié)和下半年的工作計(jì)劃,由于經(jīng)驗(yàn)不足和經(jīng)驗(yàn)欠缺,難免有不妥和疏漏之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作心得體會(huì) 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容篇四
一、福興地學(xué)?;厩闆r及遠(yuǎn)程教育配備情況
福興地九年一貫(寄宿制)制學(xué)校分為初中部和小學(xué)部,下轄7所村小(一、二年級(jí)),在校生1928人,其中初中部756人,小學(xué)部1182人,教職工164人。
寄宿制學(xué)校占地面積82000平方米,其中建筑面積17000平方米,校園綠化面積13000平方米,綠化正在進(jìn)行中,活動(dòng)場(chǎng)所22000平方米。
現(xiàn)有微機(jī)室2個(gè),共有電腦63臺(tái),多媒體教室1個(gè),衛(wèi)星接收室2個(gè),dvd播放室2個(gè),各功能室各類(lèi)設(shè)施齊全,完全保證教師的正常應(yīng)用。
二、切實(shí)加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程應(yīng)用工作的領(lǐng)導(dǎo)
1、健全組織機(jī)構(gòu)
我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門(mén)的文件精神,把開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭(zhēng)取主動(dòng),學(xué)校先后召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目有關(guān)工作。
實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,成立了遠(yuǎn)程教育應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)用教研小組,任命李玉清老師為專(zhuān)職管理員,具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作的部署。
2、建立保障機(jī)制
首先保障人員的合理分配,針對(duì)遠(yuǎn)程教育工程的特點(diǎn),成立信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,將微機(jī)室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室、dvd播放室進(jìn)行合理分配,明確具體,責(zé)任到人。
其次,學(xué)校每年都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出一大部分用來(lái)對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、更新,耗材的補(bǔ)充,從而保障了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運(yùn)行。
3、強(qiáng)化檢查和考評(píng)制度
學(xué)校制定了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用檢查及使用制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)遠(yuǎn)程教育三種模式的實(shí)施情況進(jìn)行檢查、考評(píng)。
三、切實(shí)做好遠(yuǎn)教工程的常規(guī)管理
1、完善制度,有章可循
依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度》、《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用考評(píng)制度》等規(guī)章制度,并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。學(xué)校也相應(yīng)引入了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,能夠利用遠(yuǎn)程教育授課的教師優(yōu)先評(píng)定學(xué)校優(yōu)質(zhì)課,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)設(shè)備進(jìn)行登記管理
設(shè)備投入使用伊始,學(xué)校就認(rèn)真清點(diǎn)各種設(shè)備和資源,做好固定資產(chǎn)的登記造冊(cè)工作。保證所有設(shè)備和資源做到帳物相符。
3、居安思危,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
設(shè)備安裝后,學(xué)較立即部署防護(hù)工作,平時(shí)扎實(shí)做好設(shè)備的防雷、防盜、防火工作,我校三種模式的專(zhuān)用教室都安上了防盜窗、安全門(mén)、防盜報(bào)警器、配有專(zhuān)用滅火器。為各村小特制了加粗的防盜門(mén)窗。并有專(zhuān)人24小時(shí)值班,夏季作好防雷工作,春秋季節(jié)加固衛(wèi)星天線防止大風(fēng)的破壞,時(shí)刻警惕不安全因素的發(fā)生。
安排具有維修經(jīng)驗(yàn)的馮國(guó)輝老師具體負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)工作,至今為止,學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)良好,無(wú)塵、無(wú)銹,設(shè)備定期檢修,設(shè)備使用和維修均有登記,保證設(shè)備完好率在95%以上。
4、用好設(shè)備,按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理工作。
1)每周接收資源時(shí)間24小時(shí)以上,平均每周下載量不少于2g,并有詳實(shí)的資源下載紀(jì)錄。
2)2、對(duì)下載的資源即時(shí)進(jìn)行歸類(lèi)整理,并轉(zhuǎn)刻成光盤(pán)和用備份硬盤(pán)存貯。
3)3、中心校資源輻射村小或教學(xué)點(diǎn)工作,為村小和教學(xué)點(diǎn)提供資源每學(xué)期40小時(shí)以上。
四、強(qiáng)化教師培訓(xùn),提高教師工程應(yīng)用水平
設(shè)備投入使用后,學(xué)校立即根據(jù)本學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)全體教師進(jìn)行分批次培訓(xùn),首先管理人員和微機(jī)教師參加了省、市、縣各級(jí)電教部門(mén)舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,然后對(duì)本校教師進(jìn)行轉(zhuǎn)訓(xùn),首先讓教師明確什么是遠(yuǎn)程教育工程,怎樣使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、如何與自己的教學(xué)相結(jié)合,學(xué)校依托農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,積極開(kāi)展不同內(nèi)容、不同形式的培訓(xùn)活動(dòng)。如組織全員教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間收看課堂教學(xué)實(shí)錄,播放本校教學(xué)資源庫(kù)的典型資源。開(kāi)展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討,通過(guò)這樣逐步深入,層層過(guò)關(guān),讓教師先學(xué)習(xí)理論,然后動(dòng)手操作,做到有章可循,讓教師學(xué)到真正能夠提高自己教學(xué)能力的東西。
針對(duì)中小學(xué)教育設(shè)備的不同和課程的特點(diǎn)制定了相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容:
小學(xué)部教師主要培訓(xùn)內(nèi)容為:
1、dvd機(jī)與電視機(jī)的連接、dvd機(jī)的基本操作、電視機(jī)常見(jiàn)功能的操作。
2、衛(wèi)星資源的下載,光盤(pán)的刻錄與使用。
3、網(wǎng)絡(luò)資源的查找、下載及應(yīng)用。
中學(xué)部教師主要培訓(xùn)內(nèi)容為:
1、dvd、電視機(jī)和衛(wèi)星資源的使用。
2、計(jì)算機(jī)教室的使用方法。
3、清華同方資源的應(yīng)用。
4、網(wǎng)絡(luò)資源的查找。
5、課件的制作方法。
6、多媒體教室的使用。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn),教師們能夠獨(dú)立操作,在課堂教學(xué)之中他們應(yīng)用起來(lái)得心應(yīng)手,給課堂教學(xué)帶來(lái)生機(jī)活力。我校的培訓(xùn)工作始終堅(jiān)持進(jìn)行,計(jì)算機(jī)教室全天開(kāi)放,并結(jié)合寄宿學(xué)校的特點(diǎn)按年級(jí)組在晚自習(xí)時(shí)間由信息技術(shù)教師分學(xué)科培訓(xùn),受訓(xùn)教師的信息技術(shù)水平和多媒體教室的應(yīng)用能力逐步提高。我校的農(nóng)遠(yuǎn)資源設(shè)備的使用每學(xué)期都有規(guī)劃,學(xué)期末對(duì)這項(xiàng)工作都有總結(jié)。對(duì)培訓(xùn)工作也有具體計(jì)劃,對(duì)受訓(xùn)教師有具體的考核辦法。我校在農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備資源的應(yīng)用方面已經(jīng)形成了規(guī)范化制度化。
五、實(shí)事求是,因地制宜,抓好應(yīng)用。
1、常規(guī)教學(xué)應(yīng)用
設(shè)備安裝的目的是使用,不讓設(shè)備閑置。針對(duì)于此,我校給予教師充分的時(shí)間作保證,除正常上課外,教師可以隨時(shí)到微機(jī)室進(jìn)行備課、學(xué)習(xí),并要求每位教師每周至少利用遠(yuǎn)教設(shè)備上一節(jié)整合課,保證各功能室的充分利用。
2、結(jié)對(duì)子,促發(fā)展
我校老年教師較多,占全校教師的1/3以上,對(duì)信息技術(shù)的接受能力和動(dòng)手操作能力相對(duì)較弱,缺乏專(zhuān)人輔導(dǎo),抵觸情緒很大,如何采取措施讓他們加入到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的大潮中來(lái)是一個(gè)較難的課題。青年教師對(duì)信息技術(shù)的接受能力較強(qiáng),大多具有一定的功底,但在課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力上尚有所欠缺。根據(jù)實(shí)際情況,我校采取老青結(jié)合的方法,將青年教師與老年教師結(jié)成對(duì)子,形成共同學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充的局面,在一定程度上提高了我校教師的利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。
3、樹(shù)立典型,帶動(dòng)全體教師
農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備資源的應(yīng)用是一個(gè)新生事物,大部分教師用慣了“三件寶”—黑板、粉筆、教科書(shū)。為了讓這些教師盡快改變觀念,我們?cè)诙嗝襟w教室開(kāi)展了一節(jié)示范課,由信息技術(shù)骨干教師馮國(guó)輝主講。他用自制的課件講述了河母渡人、半坡人、大汶口人的原始生活情況,上課時(shí),結(jié)合課件的圖片、聲音、視頻等多方面的輔助效果,仿佛將大家?guī)У搅嗽紩r(shí)代。課后,教師身有感觸,對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手段有了濃厚的興趣,廣大教師學(xué)習(xí)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備資源應(yīng)用的熱情高漲。
______年12月,我校李國(guó)紅老師的《平面鏡成像》被省電教館選中,參加國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選。今年4月份,我市教育學(xué)院送教下鄉(xiāng)活動(dòng)到我校,田耕雨、李其潔、丁瑩,李國(guó)紅等幾位教師的課件,得到了市教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
4、強(qiáng)化教研,提升應(yīng)用
為了更好地運(yùn)用和發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),學(xué)校積極與上級(jí)各部門(mén)進(jìn)行溝通,通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,與其他學(xué)校、地區(qū)互通有無(wú),交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了學(xué)校教師的成長(zhǎng),整合型教師數(shù)量在不斷壯大,有力的推動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
5、不斷探索新的教育形式
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,qq、email、博客等新技術(shù)的傳播已經(jīng)深入到學(xué)校,部分教師已經(jīng)可以利用他們進(jìn)行傳遞信息和教學(xué)研討,無(wú)形中促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。
六、出現(xiàn)的一些問(wèn)題與不足
1、衛(wèi)星資源的利用率不夠,有待提高;
2、農(nóng)村學(xué)校資金的缺乏,單一的設(shè)備無(wú)法滿足整體教學(xué)所需,難以保障遠(yuǎn)程教育的順利進(jìn)行;
3、部分教師的信息技術(shù)水平還有待提高,缺乏教師相關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí)培訓(xùn),學(xué)科和信息技術(shù)的整合需要深入挖掘。
4、“教學(xué)”與“應(yīng)用”的分離,在調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果,真正把光盤(pán)用好,發(fā)揮其應(yīng)有功效方面,尚待不斷探索,不斷研究。
5、部分光盤(pán)光盤(pán)內(nèi)容城市化比較嚴(yán)重,內(nèi)容不符合農(nóng)村教學(xué)實(shí)際。
6、農(nóng)村黨員教育難以和實(shí)際進(jìn)行同步。
七、今后的規(guī)劃與建設(shè)
1、進(jìn)一步完善管理,加大對(duì)教師的培訓(xùn)工作,改變觀念,提高教學(xué)水平;
2、我們還將加大資金投入,為每個(gè)班級(jí)都配備電視和dvd,使用農(nóng)遠(yuǎn)教育不局限于1、2個(gè)教室,使資源共享面更廣。
3、實(shí)行“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的模式,聘請(qǐng)各方面的專(zhuān)家到我校指導(dǎo),也派出教師到遠(yuǎn)程教育使用較先進(jìn)的地區(qū)、學(xué)校進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí),把好的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。
我校遠(yuǎn)程教育工作取得了一些成績(jī),但也存在一定的不足,需要我們今后努力改進(jìn)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開(kāi)展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用,并逐步建立起自己的校園教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò),使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作心得體會(huì) 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容篇五
“在全國(guó)農(nóng)村普遍開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”是黨中央從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度出發(fā),根據(jù)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)變化所作出的一項(xiàng)重大決策;是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部群眾教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措;是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)有文化懂技術(shù)會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”機(jī)制的有效載體。
我村自建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來(lái),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)結(jié)合遠(yuǎn)程教育,組織開(kāi)展了一系列針對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾的教育學(xué)習(xí)活動(dòng),并以此為依托,不斷將各項(xiàng)工作引向深入,從而加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐,實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo),深受到廣大黨員干部和群眾的歡迎。
一、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施,我村成立了以黨總支書(shū)記、副書(shū)記為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面負(fù)責(zé),為遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作提供了組織保障。指定管理員負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的日常管理與維護(hù)工作,并制定了《遠(yuǎn)程教育管理員工作職責(zé)》,對(duì)遠(yuǎn)教管理員的工作內(nèi)容和職責(zé)進(jìn)行了明確。根據(jù)街道政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求及結(jié)合村的實(shí)際情況,我村有條不紊、循序漸進(jìn)的開(kāi)展了遠(yuǎn)程教育工作。
二、建立健全遠(yuǎn)程教育管理制度
根據(jù)上級(jí)要求并結(jié)合實(shí)際,其一,我村制定了《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》,要求站點(diǎn)設(shè)備要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管;做好日常的防火、防潮、防塵、防盜、防高溫、防漏電和定期檢查保養(yǎng)工作;建立遠(yuǎn)程教育設(shè)備、器材檔案,妥善保存技術(shù)資料;設(shè)備、設(shè)施排列整齊,放置有序等。其二,制定了《遠(yuǎn)程教育播放收看制度》。要求結(jié)合實(shí)際,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間,組織參學(xué)人員,保證每年定期或不定期組織黨員干部到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)不少于12次(平均每月1次),參學(xué)率達(dá)90%以上;嚴(yán)禁播放與黨員教育無(wú)關(guān)的內(nèi)容和不健康的音像節(jié)目;參學(xué)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,管理員要做好播放記錄工作,并對(duì)遠(yuǎn)程教育檔案進(jìn)行整理和歸檔保存。
三、注重實(shí)效,持續(xù)發(fā)展
遠(yuǎn)程教育工作不應(yīng)該是浮于表面和形式,為了將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)我村建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺(tái),發(fā)揮遠(yuǎn)程教育對(duì)我村各項(xiàng)工作的實(shí)際效能,我村制定了《遠(yuǎn)程教育應(yīng)用制度》,要求不斷創(chuàng)新應(yīng)用方法,調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,努力做到學(xué)以致用。定期有針對(duì)性的組織不同年齡段、不同文化水平和不同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)范圍的黨員、群眾學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,按需培訓(xùn),以滿足不同層次黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,充分滿足了村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求。
四、今后工作需加強(qiáng)的方面
首先,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長(zhǎng)的中青年都外出打工了,農(nóng)村剩下的大多是一些沒(méi)有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子;再加上部分黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育重要性認(rèn)識(shí)不夠,不愿花精力參與培訓(xùn),從而導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育在我村部分村組作用發(fā)揮不明顯。而從實(shí)際遠(yuǎn)程教育工作情況來(lái)看,開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實(shí)是一項(xiàng)綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員干部群眾的歡迎,得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持配合。所以,我村還需進(jìn)一步加大宣傳力度,讓越來(lái)越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。
其次,要加強(qiáng)協(xié)作,齊抓共管。開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,因此,要充分發(fā)揮村人、才、物的優(yōu)勢(shì),要求各村組根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助,把各方面力量都動(dòng)員起來(lái),真正形成齊抓共管的合力。
最后,要加強(qiáng)學(xué)用并舉,注重實(shí)效。利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)和綜合效能作用,在建好、管好遠(yuǎn)教站點(diǎn)的同時(shí),實(shí)施好村網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃,針對(duì)黨建工作的難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行新的探索和嘗試,注重實(shí)效,學(xué)以致用,引導(dǎo)幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識(shí)、技術(shù)運(yùn)用于生產(chǎn)、生活實(shí)際,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
總的.來(lái)說(shuō),我村遠(yuǎn)程教育工作還是令黨員干部和群眾十分滿意的,通過(guò)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育,使我村農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,干部受到了教育,有力地推動(dòng)了村級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)工作的進(jìn)步,我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作心得體會(huì) 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容篇六
教學(xué)資源是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的“源頭活水”和“生命之源”,教學(xué)資源建設(shè)是開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),事關(guān)遠(yuǎn)程教育工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,是決定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“是否愿意學(xué)”的重要因素。省委常委、組織部長(zhǎng)、省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)侯長(zhǎng)安多次強(qiáng)調(diào),要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),把教學(xué)資源建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作抓實(shí)抓好。一年多來(lái),各級(jí)遠(yuǎn)程辦、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組各成員單位和有關(guān)部門(mén)認(rèn)真落實(shí)全省教學(xué)資源建設(shè)總體規(guī)劃,本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,以黨十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局,協(xié)調(diào)多方力量,整合開(kāi)發(fā)并舉,制作了一批適合我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要的教學(xué)課件,在農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中開(kāi)始發(fā)揮作用。
回顧我省遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)工作,我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到鼓舞。截至去年底,共整合制作本省特色教材448部202小時(shí),其中省遠(yuǎn)程辦自主開(kāi)發(fā)14部10小時(shí),省領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位開(kāi)發(fā)256部136小時(shí),市州開(kāi)發(fā)178部56小時(shí),超額完成了年初確定的200個(gè)小時(shí)的開(kāi)發(fā)任務(wù)。同時(shí),接收引進(jìn)全國(guó)通用教學(xué)課件,使省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)容量達(dá)到1萬(wàn)多個(gè)小時(shí)。就省級(jí)輔助教學(xué)網(wǎng)站看,僅去年開(kāi)通至年底,共加載信息3548條,網(wǎng)站點(diǎn)擊率累計(jì)達(dá)到49萬(wàn)余次。總結(jié)我省遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)的初步實(shí)踐,工作中呈現(xiàn)出了三個(gè)方面的亮點(diǎn):
一是緊跟抗震救災(zāi)形勢(shì)需要制作專(zhuān)題片。“5.12”特大地震發(fā)生后,我省及時(shí)拍攝制作的《挺立的脊梁》和《震災(zāi)無(wú)情》兩部專(zhuān)題片,大力宣傳各級(jí)黨組織和廣大黨員干部抗震救災(zāi)感人事跡,充分展示廣大黨員干部在抗震救災(zāi)中表現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神,在進(jìn)一步動(dòng)員各級(jí)黨組織和廣大黨員干部在抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建中更好地發(fā)揮作用方面取得了切實(shí)效果。
二是緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)制作課件。在引進(jìn)全國(guó)通用教材的基礎(chǔ)上,部分市州采取從衛(wèi)星頻道和教學(xué)平臺(tái)下載、引進(jìn)制作等方法,復(fù)制下發(fā)了《科學(xué)發(fā)展觀講座》、《重托》、《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題講座》等課件,并刻錄成vcd光盤(pán),下發(fā)到各參學(xué)單位,作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的輔助教材。第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推開(kāi)后,一些市州將動(dòng)員大會(huì)實(shí)況、領(lǐng)導(dǎo)講話和專(zhuān)家輔導(dǎo)講座制作成光盤(pán),下發(fā)到了各單位。目前,部分市州著手拍攝制作市縣區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)巡禮專(zhuān)題片,以便為深入開(kāi)展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供積極服務(wù)。
三是緊貼農(nóng)村實(shí)際需求制作特色教學(xué)課件。去年以來(lái),我省各地結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè),制作了一批鄉(xiāng)土課件,尤其是種植養(yǎng)殖方面的農(nóng)業(yè)科技適用技術(shù)課件,深受農(nóng)村黨員干部群眾的歡迎。蘭州、定西、酒泉走在了全省前列。省遠(yuǎn)程辦整合各地資源,編輯制作了《甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育地方特色課件精選》,復(fù)制18000套下發(fā)到全省終端站點(diǎn),黨員干部和農(nóng)民群眾普遍反映很實(shí)用。客觀地看,我省教學(xué)資源建設(shè)邁出了新步子、取得了新成果,但也存在著一些問(wèn)題,主要是教學(xué)資源建設(shè)隊(duì)伍不夠?qū)I(yè)化,教學(xué)資源需求調(diào)研不夠深入,特色教學(xué)資源課件和精品教學(xué)資源課件的數(shù)量還很有限,教學(xué)資源開(kāi)發(fā)體系和工作制度機(jī)制尚未建立健全。這些問(wèn)題,需要我們采取切實(shí)措施,盡快加以解決。
面對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育面臨的新形勢(shì)新任務(wù),做好教學(xué)資源建設(shè)顯得尤為迫切和十分重要。李源潮同志在審議全國(guó)遠(yuǎn)程辦《關(guān)于一年多來(lái)各地農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況的綜合報(bào)告》時(shí)作了重要講話,明確指出“要重在使用、以用為本,用得好、用出效果才有持續(xù)的生命力”,突出強(qiáng)調(diào)“確保用出三個(gè)方面的實(shí)際效果:一是黨的建設(shè)的效果,二是農(nóng)村發(fā)展的效果,三是農(nóng)民群眾物質(zhì)生活和精神生活受益的效果”,這既是對(duì)遠(yuǎn)程教育工作提出的新要求,也是對(duì)教學(xué)資源建設(shè)提出的新要求。目前,我省遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)建設(shè)基本完成,要盡快實(shí)現(xiàn)由以“建”為主向以“用”為本的轉(zhuǎn)變,切實(shí)貫徹落實(shí)習(xí)近平、李源潮等中央領(lǐng)導(dǎo)提出的“提高終端站點(diǎn)實(shí)際使用率”、“遠(yuǎn)程教育要以用為本”等新要求,就必須下大力氣扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)資源建設(shè)工作,為遠(yuǎn)程教育輸入新鮮血液、注入生命活力。今年,關(guān)鍵是要認(rèn)真落實(shí)三項(xiàng)主要任務(wù):
一是確保完成教學(xué)資源開(kāi)發(fā)制作任務(wù)。我省今年計(jì)劃完成213小時(shí)(400部左右)的教學(xué)資源課件制作任務(wù)。各地各有關(guān)部門(mén)要根據(jù)省上分配的資源開(kāi)發(fā)任務(wù),科學(xué)制定教學(xué)資源建設(shè)規(guī)劃,建立健全教學(xué)資源開(kāi)發(fā)機(jī)制,加大整合開(kāi)發(fā)力度,明確任務(wù)分工,確保完成今年教學(xué)資源開(kāi)發(fā)任務(wù)。
二是重視做好教學(xué)資源應(yīng)用。制作出來(lái)的教學(xué)課件只用了才能發(fā)揮作用,才能取得實(shí)效。今年要把教學(xué)資源應(yīng)用作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。要做好前端播出平臺(tái)、資源傳輸系統(tǒng)、輔助教學(xué)網(wǎng)站和各級(jí)教學(xué)平臺(tái)的管理;要做好教學(xué)資源傳輸安排,做好終端站點(diǎn)教學(xué)資源下載管理;按要求下載、整理、存儲(chǔ)和應(yīng)用教學(xué)課件;要?jiǎng)?chuàng)新方法載體,采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式活學(xué)活用教學(xué)課件。
三是把好教學(xué)資源質(zhì)量和安全管理關(guān)。要明確教學(xué)資源建設(shè)責(zé)任,建立完善教學(xué)資源激勵(lì)機(jī)制,健全教學(xué)資源制作部門(mén)、教學(xué)資源管理部門(mén)和遠(yuǎn)程教育主管部門(mén)層層把關(guān)的質(zhì)量保證體系和安全責(zé)任體系,努力打造具有地方特色的精品教材。要高度重視并切實(shí)做好教學(xué)資源安全傳輸工作,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)資源播出各項(xiàng)制度,對(duì)教學(xué)資源傳輸實(shí)行全程監(jiān)控,對(duì)上載教學(xué)資源跟蹤管理。終端站點(diǎn)要及時(shí)下載應(yīng)用新下載的教學(xué)資源,經(jīng)常檢查和更新存儲(chǔ)教學(xué)資源。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要使這項(xiàng)工程真正成為固本強(qiáng)基工程、惠民工程和民心工程,做好教學(xué)資源建設(shè)使命光榮責(zé)任重大。各地各有關(guān)部門(mén)要發(fā)揚(yáng)成績(jī),尋找差距,開(kāi)拓進(jìn)取,知難而上,為我省教育教學(xué)資源建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作心得體會(huì) 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容篇七
自20___年10月底確定我校為遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校,到現(xiàn)在已有兩年多。在這兩年多時(shí)間中,為了使遠(yuǎn)程教育能更好的為教育教學(xué)服務(wù),我們積極探索,不斷完善。現(xiàn)將我們的點(diǎn)滴工作總結(jié)如下:
一、加大投入,完善設(shè)備
首先、學(xué)校非常重視遠(yuǎn)教工作,把遠(yuǎn)程教育工程看成是學(xué)校整個(gè)“校校通”工程的一個(gè)組成方面,每年對(duì)整個(gè)工程進(jìn)行投入和維護(hù),從本學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)始,我們?cè)谠性O(shè)備基礎(chǔ)上又加大投入,加快建設(shè),加速發(fā)展,不斷提高學(xué)校辦學(xué)條件的現(xiàn)代化水平,大力加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),校園環(huán)境建設(shè)和教學(xué)條件現(xiàn)代化建設(shè),擴(kuò)大了原有的光盤(pán)播放室,為各年級(jí)教室安裝電視機(jī),建成了校園閉路電視。閉路電視可以播放電腦、衛(wèi)星電視、光盤(pán)內(nèi)容,還可以與攝像機(jī)或數(shù)碼相機(jī)連接,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,效果非常好。由于我校已建立起校園閉路電視,所以光盤(pán)播放不再需要制定課表,各位教師可以靈活的進(jìn)行課堂教學(xué),在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)提供了很好的幫助。在本學(xué)期教學(xué)評(píng)優(yōu)課中遠(yuǎn)程信息教育設(shè)備起到了很大的作用。
由于惡意衛(wèi)星的干擾,本學(xué)期初在有關(guān)單位的協(xié)助下對(duì)衛(wèi)星信息接收器的角度進(jìn)行調(diào)試,而后又將資源接收硬件、軟件進(jìn)行及時(shí)更新,使其能夠及時(shí)有效地接收下載教育教學(xué)資源,服務(wù)教學(xué)。
二、嚴(yán)抓培訓(xùn),促進(jìn)使用
1.教師培訓(xùn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年參加省級(jí)遠(yuǎn)程教育信息與資源整合的會(huì)議,積極組織網(wǎng)管老師參加市級(jí)的網(wǎng)管培訓(xùn),學(xué)校再以各教研組為培訓(xùn)中心,在各教研組中以教研組長(zhǎng)為核心,組織教師積極開(kāi)展遠(yuǎn)教應(yīng)用活動(dòng),將遠(yuǎn)教應(yīng)用于課堂教學(xué),同時(shí)教研組長(zhǎng)指導(dǎo)組內(nèi)教師搜集運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源并把組織好的資源及時(shí)上傳。
遠(yuǎn)程教育開(kāi)通以來(lái),為每位教師都能夠很好的應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)校把使用遠(yuǎn)教資源上課納入學(xué)校對(duì)老師的量化考核中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)電腦及遠(yuǎn)程教育知識(shí),主要講解網(wǎng)絡(luò)資源共享,如何制作及使用電子表格,如何制作課件等等。通過(guò)培訓(xùn),全校教師已基本掌握并且在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中逐步達(dá)到熟練水平,為教師的教學(xué)提供了很好的幫助。學(xué)期末進(jìn)行教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用比賽。
2.學(xué)生使用
學(xué)生方面,教師利用學(xué)生微機(jī)課以及其它課堂時(shí)間,組織學(xué)生觀看本年級(jí)有關(guān)科目中素材影片,動(dòng)畫(huà),加深對(duì)書(shū)本內(nèi)容的理解,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
3.成果展示
充分利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方便,快捷的特點(diǎn),我校對(duì)服務(wù)器定期進(jìn)行內(nèi)容更新,學(xué)校管理員利用課余時(shí)間廣泛收集包括電子教案,電子課件,錄像課,優(yōu)質(zhì)課等大量的資源,建立了辛莊小學(xué)資源庫(kù),并及時(shí)更新和維護(hù),向教學(xué)一線教師提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,鼓勵(lì)教師開(kāi)展網(wǎng)上課堂, 并積極鼓勵(lì)各教研組老師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課,使自己的教學(xué)實(shí)踐與網(wǎng)絡(luò)資源有機(jī)整合,既極大的提高了教學(xué)效率,又提高了遠(yuǎn)程教育資源與遠(yuǎn)教設(shè)備的使用率和利用率。我校青年教師利用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),與課堂教學(xué)整合,取得了良好的效果,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我校青年教師陳毅花將遠(yuǎn)程資源與課件應(yīng)用巧妙結(jié)合,設(shè)計(jì)并展示的一節(jié)評(píng)優(yōu)課《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》獲得省級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)二等獎(jiǎng)。
三、學(xué)校的教育教學(xué)資源儲(chǔ)備的豐富
遠(yuǎn)程教育是一座豐富的教育寶庫(kù),不但配備有文本資料,光盤(pán)以及系統(tǒng)工具等軟件資源,而且網(wǎng)絡(luò)上可以下載大量的各種學(xué)科的有關(guān)資料或優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)例。我校遠(yuǎn)教管理員及時(shí)收集本校教師自己設(shè)計(jì)制作的教案、課件,與遠(yuǎn)教下載資料進(jìn)行整合分類(lèi),建立校園資源庫(kù),大大地豐富了學(xué)校的教育資源,為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供了很大幫助。
四、服務(wù)“三農(nóng)”
學(xué)校為了振興鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),為農(nóng)民朋友增產(chǎn)創(chuàng)收,響應(yīng)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,經(jīng)常與附近村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,組織黨員、村民觀看有關(guān)方面的光盤(pán)和衛(wèi)星節(jié)目,今年為各村支部刻錄十七大報(bào)告等光盤(pán)三張,提高農(nóng)民的意識(shí),開(kāi)拓他們的眼界,受到了農(nóng)民朋友的歡迎,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。
五、存在的問(wèn)題
1. 雖然已經(jīng)提供了很多的遠(yuǎn)教資源,但是老師們?nèi)匀挥X(jué)得這些資源不夠用。這主要有兩方面的原因,一方面是針對(duì)小學(xué)教育所開(kāi)發(fā)的資源不適應(yīng)教學(xué)需要,教師們覺(jué)得不好用;另一方面是因?yàn)榛A(chǔ)教育的改革力度較大,出現(xiàn)了很多新教材、新版本,在按照新的教育觀念和授課方式來(lái)組織教學(xué)時(shí),數(shù)字化資源就顯得非常不足。
2.遠(yuǎn)程教育配備的教育教學(xué)光碟太少,教師選擇的空間不大,使教師對(duì)原教資源的整合帶來(lái)了很多問(wèn)題。希望能對(duì)信息化資源進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃和合理的分配。進(jìn)修學(xué)校、教研室、電教館三家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能否相互協(xié)作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)交流和教學(xué)研究流動(dòng),通過(guò)多種形式的交流,活用所學(xué)知識(shí),提高教師的應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力、整合現(xiàn)有教育信息技術(shù)資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高教育質(zhì)量和水平。
3.遠(yuǎn)程教育的很多資源都是通過(guò)衛(wèi)星下載傳送到學(xué)校的,進(jìn)而服務(wù)教師和學(xué)生的教學(xué)和活動(dòng)的。但是下載的很多遠(yuǎn)程資源在資源瀏覽器上打不開(kāi),給教師的教學(xué)活動(dòng)造成了很多麻煩,慢慢打擊了教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源的積極性,使遠(yuǎn)程教育資源的作用的發(fā)揮受到限制。
4.在這兩年時(shí)間的使用過(guò)程中,遠(yuǎn)程教育設(shè)備也出現(xiàn)了一些磨損,電腦在操作過(guò)程中反應(yīng)緩慢,雖然裝有殺毒軟件,但是電腦還是經(jīng)常出現(xiàn)故障,有時(shí)會(huì)遇到一些難以解決的問(wèn)題,希望能有相關(guān)人員的技術(shù)支持。
六、樹(shù)立目標(biāo),持續(xù)發(fā)展
遠(yuǎn)程教育這一新生事物,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極具探索價(jià)值的課題,是我們長(zhǎng)期要做的一項(xiàng)重要工作。
首先,我們還要繼續(xù)加大對(duì)教師全員培訓(xùn)尤其是年輕教師的培訓(xùn)力度,我們要采取相應(yīng)措施,調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,同時(shí)繼續(xù)豐富和完善學(xué)校資源庫(kù),使遠(yuǎn)程教育這項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展。爭(zhēng)取在20___年建成我校的網(wǎng)站,讓我們的老師掌握更多的電腦知識(shí),保證每一位老師都能熟練地運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源制作課件。 其次,學(xué)校成立了校園電視臺(tái),目前錄制節(jié)目已經(jīng)8期,給學(xué)生已經(jīng)播放了四期,學(xué)校電視臺(tái)每一期節(jié)目的制作都是師生共同參與完成的?!靶@新鮮事”、“ 學(xué)生個(gè)人才藝展示”、“校園小劇場(chǎng)”等欄目展現(xiàn)在學(xué)生面前。今后繼續(xù)將遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用,聯(lián)合校大隊(duì)部一起繼續(xù)辦好校園電視臺(tái),讓更多的精彩的節(jié)目展現(xiàn)給師生,通過(guò)電視臺(tái)為學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,展現(xiàn)校園新風(fēng)貌。
今后我們將在師資培訓(xùn)課程資源的整合方面更加努力,讓這些設(shè)備在應(yīng)用中發(fā)揮最大的效能,使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮出它最大的作用。
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作心得體會(huì) 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容篇八
本學(xué)年以來(lái),我校遠(yuǎn)程教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及學(xué)校廣大師生的積極配合下,發(fā)展迅速,進(jìn)步巨大,取得了優(yōu)異的成績(jī)。為了今后能夠更好地開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作,現(xiàn)將本學(xué)年以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、工作模式
經(jīng)過(guò)兩年多的不斷摸索,我校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組探索出一套較為先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育工作模式,概括起來(lái)即領(lǐng)導(dǎo)小組總攬全局,管理人員具體實(shí)施,全體師生貫徹落實(shí)。
二、資源接收工作
本學(xué)年,我校認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育收視工作,堅(jiān)持工作日每天早上8:00開(kāi)機(jī)收視、及時(shí)瀏覽及處理收視信息,下午5:00左右關(guān)機(jī)。每天抽取一至二小時(shí)加工整理有用信息,及時(shí)發(fā)布到校園局域網(wǎng)中以服務(wù)于教育教學(xué)。
三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
本學(xué)年,我校圍繞多媒體教學(xué)課的相關(guān)需求,認(rèn)真組織了教師學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體教學(xué)課方面的知識(shí),開(kāi)展了多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)和powerpoint課件制作培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高,考核合格率為100%。此外,我校還對(duì)計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行了開(kāi)放,時(shí)間為每周星期二、四下午7:00—9:00。同時(shí),遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組還積極與團(tuán)少隊(duì)、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得聯(lián)系,配合他們開(kāi)展了相應(yīng)的培訓(xùn)工作。
四、學(xué)生活動(dòng)
本學(xué)年,我校充分利用遠(yuǎn)程教育豐富的資源,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,組織了學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。如:法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等。并積極與團(tuán)少隊(duì)、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得了聯(lián)系,配合他們開(kāi)展相應(yīng)的學(xué)生活動(dòng)。
五、多媒體研討課
本學(xué)年,我校組織了教師積極開(kāi)展多媒體教學(xué)課。學(xué)校改變了上一學(xué)年定人定時(shí)的規(guī)定,只規(guī)定凡45周歲以下教師每學(xué)期至少應(yīng)完成8節(jié)多媒體教學(xué)課。這樣一來(lái),教師們可以更多地根據(jù)自己的教學(xué)進(jìn)度安排多媒體教學(xué),同時(shí)也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過(guò)一學(xué)期的努力工作,教師們進(jìn)一步掌握了多媒體教學(xué)所需的基本技能,截至日前,我校教師共開(kāi)展多媒體教學(xué)課五百多節(jié)。教師們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的積極性得到了極大的提高,教學(xué)成績(jī)也因此有一定的提高。
六、其它工作
在做好各方面工作的同時(shí),我校也非常重視各種資料的記錄與分類(lèi)歸檔管理工作,各種檔案資料詳盡而有序;在電腦設(shè)備維護(hù)方面,遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組竭盡所能,充分保證了各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
七、取得的成績(jī)
通過(guò)不懈的努力,我校遠(yuǎn)程教育工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。一年以來(lái),我校因遠(yuǎn)程教育工作突出,先后被邀請(qǐng)到______鎮(zhèn)參加全區(qū)遠(yuǎn)程教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)并在會(huì)上作交流匯報(bào);被邀請(qǐng)到______縣教育局參加全市遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)并作工作報(bào)告;被邀請(qǐng)到______區(qū)教育局參加遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)并作經(jīng)驗(yàn)介紹,同時(shí),我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)也首次在我校召開(kāi),并先后有______鎮(zhèn)、______鎮(zhèn)、______鎮(zhèn)等各兄弟學(xué)校校長(zhǎng)及遠(yuǎn)教管理員到我校參觀學(xué)習(xí)。繼上學(xué)期我校在全區(qū)遠(yuǎn)程教育表彰大會(huì)上被評(píng)為遠(yuǎn)程教育先進(jìn)學(xué)校之后,本學(xué)期,我校又被評(píng)為省級(jí)遠(yuǎn)程教育先進(jìn)學(xué)校。
我校遠(yuǎn)程教育所取得的成績(jī),離不開(kāi)黨和政府的重視,離不開(kāi)各級(jí)教育部門(mén)的大力支持,離不開(kāi)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)全校師生的共同努力,立足當(dāng)前,展望未來(lái),我校將繼續(xù)努力地開(kāi)展好遠(yuǎn)程教育工作,為山村的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作心得體會(huì) 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容篇九
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的實(shí)施如一場(chǎng)及時(shí)雨,灑遍了西部偏遠(yuǎn)地區(qū),灑遍了每一位農(nóng)村中小學(xué)教師的心田。為西部地區(qū)提供了豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,向西部偏遠(yuǎn)地區(qū)傳遞著最新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方式方法,推動(dòng)了農(nóng)村教育改革的發(fā)展。沐浴著工程項(xiàng)目的春風(fēng),我校有幸成為項(xiàng)目學(xué)校之一。該項(xiàng)目的實(shí)施彌補(bǔ)了我校教育的先天不足,有效的緩解了我校教學(xué)資源匱乏、師資短缺等突出問(wèn)題,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高?,F(xiàn)將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神,促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展的重要舉措。實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是促進(jìn)我縣教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要途徑之一。在工程項(xiàng)目實(shí)施中我校以培訓(xùn)為手段,應(yīng)用為目的,只有把實(shí)際應(yīng)用擺在首要位置,才能更好發(fā)揮項(xiàng)目設(shè)備效益,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、加強(qiáng)遠(yuǎn)教管理
為確保設(shè)備的順利運(yùn)行,最大程度的發(fā)揮設(shè)備的效率,學(xué)校對(duì)設(shè)備嚴(yán)格實(shí)行科學(xué)管理。自設(shè)備配備到我校,由我校經(jīng)培訓(xùn)的教師專(zhuān)職管理,根據(jù)教育部門(mén)及我縣關(guān)于《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理辦法的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際制定出了《項(xiàng)目設(shè)備管理制度》、《設(shè)備管理員職責(zé)》、《資源接受負(fù)責(zé)制度》、《資源使用登記制度》、《資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度》、《機(jī)房管理制度》等多項(xiàng)使用管理制度及資源接收使用、校本培訓(xùn)、黨員干部培訓(xùn)等計(jì)劃、記錄。并分學(xué)期填寫(xiě)各項(xiàng)記錄。同時(shí)學(xué)校對(duì)項(xiàng)目設(shè)備的運(yùn)行安全工作高度重視,定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),做好了防火、防盜、防塵、防潮、防震、防雷等工作。
三、重培訓(xùn),強(qiáng)師資,為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用提供保障。
我校地處經(jīng)濟(jì)落后、信息閉塞的農(nóng)村地區(qū),廣大教師很少有接收培訓(xùn)的機(jī)會(huì),教師的教學(xué)方法、手段陳舊、單一,與市區(qū)和縣城相比都有較大差距,要縮小城鄉(xiāng)教育的差距,按常規(guī)的方式難以在短期內(nèi)得到解決,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源共享,免費(fèi)為我校提供了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。教師是應(yīng)用資源的主體,他們的應(yīng)用水平如何,決定著信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的成效。因此,我校充分利用這一優(yōu)質(zhì)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。全面提高教師應(yīng)用項(xiàng)目資源的能力技巧及實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
1,學(xué)校組織全員集中培訓(xùn)。根據(jù)教師的需求,學(xué)校利用每周二和周三,以項(xiàng)目實(shí)施的意義和作用,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作使用,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),怎樣瀏覽和保存資源,資源的應(yīng)用方法和技巧,資源中教學(xué)課件的使用和再加工等內(nèi)容作為專(zhuān)題,組織全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)部分年齡偏大的教師利用空閑時(shí)間,采取個(gè)別指導(dǎo)幫助。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),全校教師均能自己上機(jī)操作、應(yīng)用資源。
2,利用設(shè)備資源開(kāi)展以教研組為單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)??罩姓n堂、教學(xué)案例是選自全國(guó)各地優(yōu)秀教師主講的課堂實(shí)效錄像,反映了最新的課改理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,使我校教師不出門(mén)就可以觀摩到全國(guó)各地優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,借鑒了先進(jìn)的教學(xué)方法。同時(shí)還能接受專(zhuān)家、名師的精彩點(diǎn)評(píng),學(xué)習(xí)了全新的教育理念,更準(zhǔn)確的把握了新課程標(biāo)準(zhǔn),更新了教育觀念,提高了我校教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,促進(jìn)了我校課程改革的順利開(kāi)展。因此我校以教研組為單位,利用每周二、三的教研日活動(dòng),安排了一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真觀摩優(yōu)秀課例,聽(tīng)取專(zhuān)家、名師的點(diǎn)評(píng),并要做好聽(tīng)課筆記,找出示范教學(xué)的突出特點(diǎn),觀摩后又組織教師討論、探究,找出不足和努力的方向。
3,開(kāi)展教師自學(xué)。由教師自己安排時(shí)間在各自教研組上機(jī),進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周不能少于兩次,并要有學(xué)習(xí)筆記,自學(xué)時(shí)教師除觀摩優(yōu)秀課例外,還可以瀏覽資源中的教研論文、課程改革信息、新課標(biāo)解讀等,可以進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作,將自制課件建立個(gè)人文件夾保存,并刻盤(pán)保存。目前,教師自制課件已達(dá)40余盤(pán),極大的充實(shí)了我校的資源庫(kù)。
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作心得體會(huì) 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容篇十
為充分發(fā)揮現(xiàn)代科技優(yōu)勢(shì)、提升黨員干部學(xué)習(xí)效能,康樂(lè)社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在湖里街道的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本社區(qū)實(shí)際,結(jié)合社區(qū)黨員年齡偏高的具體情況,有的放矢地開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。其具體情況如下。
一、思想重視
康樂(lè)社區(qū)黨委一班人年紀(jì)輕、文化高,非常重視黨員干部的現(xiàn)代化教育手段。社區(qū)書(shū)記曾清華曾在黨委會(huì)議上強(qiáng)調(diào),康樂(lè)社區(qū)黨委想要?jiǎng)?chuàng)出全體黨員的先進(jìn)性,首先要贏得學(xué)習(xí)手段的先進(jìn)性,而遠(yuǎn)程教育平臺(tái)恰恰代表了當(dāng)代的學(xué)習(xí)先進(jìn)性。她說(shuō),為讓每個(gè)黨員跟上時(shí)代節(jié)拍,務(wù)必掌握遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)手段,并用遠(yuǎn)程教育的魅力,促進(jìn)廣大黨員學(xué)電腦、用電腦,成為當(dāng)今網(wǎng)路時(shí)代的共產(chǎn)黨員。
二、組織健全
工作的規(guī)范化,健全組織是前提。為高起點(diǎn)、高要求地建設(shè)康樂(lè)社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)??禈?lè)社區(qū)黨委專(zhuān)門(mén)成立站點(diǎn)管理小組,由黨委書(shū)記曾清華親自掛帥并具體負(fù)責(zé),社區(qū)委員孫柳珍并接收課件,黨委副書(shū)記魏鴻英主導(dǎo)講課時(shí)間、形式、內(nèi)容,形成了人人有事做,事事有人管強(qiáng)有力的組織機(jī)制。
三、制度保障
學(xué)習(xí)有效性,制度保障最要緊。為適應(yīng)打造和諧社區(qū)新形勢(shì),充分發(fā)揮黨員干部先進(jìn)性作用,康樂(lè)社區(qū)制定了參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的硬指標(biāo),如,每個(gè)黨員每月至少一次參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。即便哪個(gè)黨員因?yàn)榻】导捌渌壒蕸](méi)能參與,也由站點(diǎn)管理人員用其它方法進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)課,從而養(yǎng)成廣大黨員必須參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的習(xí)慣。
四、完善硬件
要進(jìn)行遠(yuǎn)程教育活動(dòng),完善硬件設(shè)備是基礎(chǔ),康樂(lè)社區(qū)遠(yuǎn)程教育硬件由電信支持贊助并給與技術(shù)指導(dǎo),也經(jīng)過(guò)區(qū)委組織部組織開(kāi)展的遠(yuǎn)程教育專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。為了進(jìn)一步完善社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)施,區(qū)委為康樂(lè)社區(qū)申請(qǐng)到了建設(shè)一個(gè)室外遠(yuǎn)程教育大屏幕的項(xiàng)目,目前項(xiàng)目正在進(jìn)行中。
五、施教靈活
要讓社區(qū)黨員或居民去接受新農(nóng)村建設(shè)教育,肯定不符合實(shí)際,而讓廣大黨員觀看并學(xué)習(xí)黨的黨的群眾路線教育實(shí)踐專(zhuān)題影片,或看些健康教育、科普教育等片子,就很受歡迎,也很有實(shí)效。如每年的4月至9月是手足口病高發(fā)期。為此,康樂(lè)社區(qū)黨委針對(duì)我國(guó)局部地區(qū)的手足口病疫情報(bào)告,出現(xiàn)的手足口病死亡病例,于4月30日開(kāi)展了《手足口病可預(yù)防不必恐慌》的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),大家知道了手足口病是可防可控的。預(yù)防手足口病需要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,保持口腔清潔;多飲白開(kāi)水或清涼飲料,多吃新鮮蔬菜和瓜果;同時(shí)注意居室內(nèi)空氣流通,溫度適宜;經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品;在手足口病的流行季節(jié),家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子到人群擁擠的公共場(chǎng)所,以減少手足口病的傳染機(jī)會(huì);此外,還要注意嬰幼兒的營(yíng)養(yǎng)、休息、防止過(guò)度疲勞而降低免疫力,接觸嬰幼兒的家庭成員也要注意個(gè)人衛(wèi)生。
近年來(lái),社區(qū)黨員成份由原來(lái)單純的居民黨員逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橛上聧徛毠h員、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)黨員以及畢業(yè)大學(xué)生黨員等多種成份并存的黨員隊(duì)伍,黨員的文化素質(zhì)、接受能力和學(xué)習(xí)需求差異越來(lái)越大。對(duì)此,康樂(lè)社區(qū)根據(jù)黨員的不同結(jié)構(gòu)和不同需求,有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如對(duì)于畢業(yè)大學(xué)生黨員,為了幫助他們穩(wěn)妥就業(yè),我們從開(kāi)拓思路和自主創(chuàng)業(yè)等方面入手,利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)搞好學(xué)習(xí)教育。對(duì)企業(yè)下崗職工黨員則積極組織他們收看致富向?qū)谀俊⒓寄芘嘤?xùn)欄目等有關(guān)內(nèi)容,啟發(fā)他們解放思想,拓寬致富思路,走上工作崗位。通過(guò)社區(qū)近年來(lái)的不斷努力,社區(qū)遠(yuǎn)程教育取得了較大成績(jī),社區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的廣度和深度不斷增加,遠(yuǎn)程教育對(duì)社區(qū)黨建工作發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用??禈?lè)社區(qū)將在探索遠(yuǎn)程教育工作有效形式的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用以推動(dòng)社區(qū)黨建工作地不斷開(kāi)展。
六、注重效果
共產(chǎn)黨人歷來(lái)講究學(xué)以致用,康樂(lè)社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)也同樣注重學(xué)習(xí)效果。在播放課件以后:社區(qū)黨委經(jīng)常組織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論會(huì),讓大家在討論中相互啟發(fā)、相互提高。社區(qū)黨員黃長(zhǎng)青同志,看了遠(yuǎn)程教育節(jié)目后,看到了那么多老黨員在為社會(huì)默默的發(fā)揮余熱作用,他很受啟發(fā),看到社區(qū)老年人活動(dòng)中心的人很多,他自愿每天擔(dān)任義務(wù)教英語(yǔ),為老年人服務(wù)。老年人們均稱(chēng)贊其無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。更有很多黨員、及居民群眾,因此參加社區(qū)走向文明,共建美好家園義務(wù)監(jiān)督員,為和諧社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
社區(qū)還充分利用遠(yuǎn)程教育休閑娛樂(lè)的功能,為廣大居民播放文化娛樂(lè)電視片、文藝節(jié)目等,進(jìn)一步豐富黨員和居民的業(yè)余文化生活,使得社區(qū)文化氛圍更加濃厚?,F(xiàn)在社區(qū)黨員和居民經(jīng)常參加各種文藝演出,并利用早上和傍晚時(shí)間,自發(fā)組織,自編自導(dǎo),載歌載舞,業(yè)余文化活動(dòng)已蔚然成風(fēng)。這不僅豐富了社區(qū)黨員和居民的業(yè)余文化生活,凈化了社會(huì)風(fēng)氣,更重要的是提高了生活品位,促進(jìn)了精神文明建設(shè),從而充實(shí)了社區(qū)文化生活。
黨員遠(yuǎn)程教育真正成為了黨員居民了解國(guó)家政策方針和各項(xiàng)法律法規(guī)的直通車(chē),接受各類(lèi)教育培訓(xùn)的傳輸線,豐富居民文化生活和打造和諧社區(qū)的播種機(jī),對(duì)社區(qū)各方面的建設(shè)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。康樂(lè)社區(qū)黨員群眾都說(shuō):遠(yuǎn)程教育真是我們的良師益友!
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作心得體會(huì) 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容篇十一
“在全國(guó)農(nóng)村普遍開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”是黨中央從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度出發(fā),根據(jù)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)變化所作出的一項(xiàng)重大決策;是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部群眾教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措;是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)有文化懂技術(shù)會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”機(jī)制的有效載體。
我村自建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來(lái),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)結(jié)合遠(yuǎn)程教育,組織開(kāi)展了一系列針對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾的教育學(xué)習(xí)活動(dòng),并以此為依托,不斷將各項(xiàng)工作引向深入,從而加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐,實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo),深受到廣大黨員干部和群眾的歡迎。
一、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施,我村成立了以黨總支書(shū)記、副書(shū)記為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面負(fù)責(zé),為遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作提供了組織保障。指定管理員負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的日常管理與維護(hù)工作,并制定了《遠(yuǎn)程教育管理員工作職責(zé)》,對(duì)遠(yuǎn)教管理員的工作內(nèi)容和職責(zé)進(jìn)行了明確。根據(jù)街道政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求及結(jié)合村的實(shí)際情況,我村有條不紊、循序漸進(jìn)的開(kāi)展了遠(yuǎn)程教育工作。
二、建立健全遠(yuǎn)程教育管理制度
根據(jù)上級(jí)要求并結(jié)合實(shí)際,其一,我村制定了《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》,要求站點(diǎn)設(shè)備要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管;做好日常的防火、防潮、防塵、防盜、防高溫、防漏電和定期檢查保養(yǎng)工作;建立遠(yuǎn)程教育設(shè)備、器材檔案,妥善保存技術(shù)資料;設(shè)備、設(shè)施排列整齊,放置有序等。其二,制定了《遠(yuǎn)程教育播放收看制度》。要求結(jié)合實(shí)際,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間,組織參學(xué)人員,保證每年定期或不定期組織黨員干部到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)不少于12次(平均每月1次),參學(xué)率達(dá)90%以上;嚴(yán)禁播放與黨員教育無(wú)關(guān)的內(nèi)容和不健康的音像節(jié)目;參學(xué)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,管理員要做好播放記錄工作,并對(duì)遠(yuǎn)程教育檔案進(jìn)行整理和歸檔保存。
三、注重實(shí)效,持續(xù)發(fā)展
遠(yuǎn)程教育工作不應(yīng)該是浮于表面和形式,為了將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)我村建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺(tái),發(fā)揮遠(yuǎn)程教育對(duì)我村各項(xiàng)工作的實(shí)際效能,我村制定了《遠(yuǎn)程教育應(yīng)用制度》,要求不斷創(chuàng)新應(yīng)用方法,調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,努力做到學(xué)以致用。定期有針對(duì)性的組織不同年齡段、不同文化水平和不同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)范圍的黨員、群眾學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,按需培訓(xùn),以滿足不同層次黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,充分滿足了村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求。
四、今后工作需加強(qiáng)的方面
首先,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長(zhǎng)的中青年都外出打工了,農(nóng)村剩下的大多是一些沒(méi)有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子;再加上部分黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育重要性認(rèn)識(shí)不夠,不愿花精力參與培訓(xùn),從而導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育在我村部分村組作用發(fā)揮不明顯。而從實(shí)際遠(yuǎn)程教育工作情況來(lái)看,開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實(shí)是一項(xiàng)綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員干部群眾的歡迎,得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持配合。所以,我村還需進(jìn)一步加大宣傳力度,讓越來(lái)越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。
其次,要加強(qiáng)協(xié)作,齊抓共管。開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,因此,要充分發(fā)揮村人、才、物的優(yōu)勢(shì),要求各村組根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助,把各方面力量都動(dòng)員起來(lái),真正形成齊抓共管的合力。
最后,要加強(qiáng)學(xué)用并舉,注重實(shí)效。利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)和綜合效能作用,在建好、管好遠(yuǎn)教站點(diǎn)的同時(shí),實(shí)施好村網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃,針對(duì)黨建工作的難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行新的探索和嘗試,注重實(shí)效,學(xué)以致用,引導(dǎo)幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識(shí)、技術(shù)運(yùn)用于生產(chǎn)、生活實(shí)際,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
總的.來(lái)說(shuō),我村遠(yuǎn)程教育工作還是令黨員干部和群眾十分滿意的,通過(guò)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育,使我村農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,干部受到了教育,有力地推動(dòng)了村級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)工作的進(jìn)步,我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。
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