春到梅園一年級范文(20篇)

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春到梅園一年級范文(20篇)
時間:2023-12-13 10:47:20     小編:雨中梧

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識,你知道有哪些方法嗎?總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對寫總結(jié)的挑戰(zhàn)。

春到梅園一年級篇一

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中,我擔(dān)任一年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,現(xiàn)對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

小學(xué)新課標(biāo)的美術(shù)教育,以促進(jìn)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)為核心,探究性美術(shù)實(shí)踐活動為主線,人文性單元為結(jié)構(gòu)。它說明了美術(shù)教學(xué)活動的整個過程中,必須以培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)為主要的目標(biāo)。一、在美術(shù)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一年級的孩子剛從幼兒園升入小學(xué),有的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,課堂上容易注意力不集中,思想開小差,課堂教學(xué)組織有一定難度。因此,結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn),我在本學(xué)期的教學(xué)中,重點(diǎn)貫穿培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,如:“用小手說話”、“一二三,坐端正;小小手,放桌上;小眼睛,看老師;小嘴巴,不說話?!?、“小手小手拍拍,小手小手拍拍,小手小手疊起來?!蓖ㄟ^這些課堂組織語言,有效地解決了學(xué)生注意力不集中,易開小差的問題,保障了課堂教學(xué)的有效性。二、從生活中獲取創(chuàng)作素材。

小學(xué)低年級的學(xué)生由于其畫畫正處在涂鴉階段。往往是想到哪里畫到哪里、落筆成章,不會再去做進(jìn)一步的修改了。因此,教師在整個教學(xué)活動過程中要盡量做到精講少講,讓學(xué)生有最多的時間進(jìn)行練習(xí)。在學(xué)生進(jìn)行練習(xí)時,教師要勤于巡視,看到能較好地表現(xiàn)作業(yè)要求的作品,及時表揚(yáng),同時,把他的作業(yè)作為范例來講解,引導(dǎo)學(xué)生觀察這為學(xué)生是怎樣來畫的,讓學(xué)生從身邊的榜樣中學(xué)習(xí)知識技能。指導(dǎo)學(xué)生修改完善自己的作業(yè),不要怕影響須生的學(xué)習(xí)積極性,只要讓學(xué)生看到每一次修改都會有新的收獲、,新的喜悅,學(xué)生不但不會降低學(xué)習(xí)積極性,反而會因看到自己的進(jìn)步而欣喜若狂,信心倍增,更樂于參加到整個教學(xué)活動中來。

另外,不要固定學(xué)生的創(chuàng)作(作業(yè))時間。有很多情況學(xué)生可能不能在一節(jié)課里完成作業(yè),可以給學(xué)生安排2節(jié)課或者更多的時間,也可以讓學(xué)生請他們的爸爸媽媽、哥哥姐姐幫助,當(dāng)然這個幫助不能是包辦代替了,而是請他們指點(diǎn),作業(yè)還是要學(xué)生自己完成。這樣有助于提高學(xué)生的繪畫和自主創(chuàng)新能力。

總之,一學(xué)期來工作取得了一些微不足道的成績,做得不夠的地方卻也不少。教學(xué)是一門藝術(shù),是沒有止境的,今后,我將為這門藝術(shù)上下求索,再辛苦亦無所怨悔。

春到梅園一年級篇二

今天,爸媽帶我去超山梅園,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊向梅花園跑去。

在茂密的山嶺中,不計(jì)其數(shù)的梅樹挨挨擠擠,縱橫交錯,匯成了一片花海。

梅樹的枝條細(xì)長,千姿百態(tài)。枝頭上,一朵朵粉色的梅花展開了全部的花瓣。有的五六片圍成一圈,有的十來片疊了三層。每朵都小巧玲瓏,惹人喜愛。一群梅花就成了一把打開的大花傘。梅花中間的花蕊,像一根根細(xì)長的火柴棒,十幾根整齊地插在深紅色的花心。

這么多的梅花,為什么很少看到葉子,只有稀少的幾片暗紅色的葉子呢。原來,為了讓花兒開得更漂亮,梅花是先開花,后長葉,再結(jié)果子??梢娝嵌嗝吹膼勖腊。≌且?yàn)檫@樣,吸引了很多像我這樣喜歡她的人。

果然在不遠(yuǎn)的地方,看到一棵梅樹。枝頭的花瓣已經(jīng)掉光了,而一片片嫩綠色的樹葉已經(jīng)從樹干里長了出來。讓我興奮的是:在梅花僅剩的花蕊中間有一個小小的.,長著細(xì)毛的“小家伙”躲在里面,像個剛出生的小寶寶。他應(yīng)該就是梅子吧!對,一定是梅花媽媽的孩子。

正在胡思亂想著,媽媽說時間不早了,我們該回家了。想到門口的那一句梅花憶我我憶梅,不知道梅花是不是也會記住我啊!

春到梅園一年級篇三

9月份幼兒園大班的孩子將正式步入小學(xué)階段,成為一年級學(xué)生啦!比起幼兒園,小學(xué)一年級可以稱得上變化良多。家長的心態(tài)也相應(yīng)發(fā)生變化,再也不敢任由孩子沒心沒肺地玩了。一些年輕的父母開始了手把手的輔導(dǎo)生涯,隨之而來的卻是無盡的煩惱。

一年級是孩子的啟蒙期,剛開始還不明白什么是作業(yè),什么是學(xué)習(xí),此時父母就扮演了一個不可替代的角色。一年級上學(xué)期語文課主要學(xué)習(xí)拼音、字詞和看圖寫話。對拼音學(xué)習(xí)來說,聲母、韻母(單韻母、復(fù)韻母)、整體認(rèn)讀音節(jié)、聲調(diào)最為重要的,相信很多家長都已經(jīng)忘記拼音怎么學(xué)的了,不只是記住拼音和字母就可以,還要讓孩子學(xué)會拼會寫。

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接下來老師整理好了一年級拼音拼讀(聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)、聲調(diào)、拼讀練習(xí))幼升小家長提前為孩子收藏,在開學(xué)之前事先預(yù)習(xí)下,能讓孩子贏在起跑線上,到真正學(xué)習(xí)的時候,能事半功倍,卓有成效。

部編版語文一年級上冊漢語拼音音節(jié)拼讀全匯總及練習(xí),讓孩子練一練,打好基礎(chǔ)輕松學(xué)習(xí)!

2021一年級上冊語文(部編版)學(xué)習(xí)大綱。

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春到梅園一年級篇四

胡恭言。

教學(xué)大綱要求一年級下學(xué)期要“學(xué)會250個生字,認(rèn)識550個生字。要求學(xué)會的字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,大部分詞語能在口頭或書面語言中運(yùn)用;要求認(rèn)識的字,做到離開注音、離開語言環(huán)境也能準(zhǔn)確認(rèn)讀。”可見識字在一年級語文教學(xué)中的重要性。所以在這個學(xué)期中,我加強(qiáng)了識字教學(xué)。1、鼓勵學(xué)生交流合作識字。

每個孩子的學(xué)習(xí)方式不一樣,有的習(xí)慣在閱讀中學(xué)習(xí),有的習(xí)慣在書寫中學(xué)習(xí),因此我采用多種方式加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,使孩子們互動起來,將自己好的識字方法介紹給其他學(xué)生。這樣就等于不斷注入新的源泉,學(xué)生識字方法多了,學(xué)起生字來也就不費(fèi)力氣,尤其對于那些學(xué)習(xí)困難的孩子來說,大大提高了效率,增加了識字量。

2、加強(qiáng)寫字指導(dǎo),不但要寫對,更要寫好。

有了一個學(xué)期的寫字基礎(chǔ),很多學(xué)生對于書寫已能基本掌握,這個學(xué)期,我對學(xué)生的寫字要求提高。在學(xué)習(xí)中,我們總是一起觀察生字在田字格中的位置,一起分析生字的筆畫穿插和結(jié)構(gòu),力求每個生字不但要寫對,更要寫好。很多學(xué)生有明顯的進(jìn)步,雖然只是一年級,但寫起字來有模有樣,很是工整。3、加強(qiáng)生字的復(fù)習(xí)和鞏固,防止回生。

艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,人的遺忘速度總是先快后慢。所以對剛學(xué)過去的生字要及時復(fù)習(xí),利用一些詞語來復(fù)習(xí)生字,也可以利用生活中常見的標(biāo)志牌、商店名稱等來識記生字、復(fù)習(xí)生字。二、注重朗讀指導(dǎo)。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。

一年級孩子特別需要多去讀,在朗讀中體會。我們在朗讀課文時,選擇了很多種形式,如老師范讀、小組合作讀、個別讀、分角色讀、表演讀等,學(xué)生很感興趣。在一層層深入的朗讀過程中,我們一起體會到了語言文字的美,語句的美?;镜膯柧?,學(xué)生也能根據(jù)不同意思用不同的語氣讀出來。

三、

注重課內(nèi)外結(jié)合美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益?!痹谡n程改革實(shí)踐中,我們已把語文教學(xué)引入了廣闊的天地,讓學(xué)生閱讀課外書《童話故事》等,通過這些收集與閱讀,為學(xué)生積累奠定基礎(chǔ)。

本學(xué)期,我雖然盡心盡力地去陪著孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長,也取得了一定的成績,但也有不盡人意的地方。在今后的工作,我將繼續(xù)努力工作,把教育教學(xué)視為事業(yè)去做,和我的學(xué)生一起遨游廣闊的語文天地。

春到梅園一年級篇五

我醒來時,媽媽早起來了。想起我們昨天的約定:今早我來做雞蛋糕。

“媽媽,別忘了,今天是我做雞蛋糕!”

媽媽說:“你快起來吧!”

于是我很快就起床了。洗完臉后,進(jìn)了廚房。在媽媽的指導(dǎo)下,開始了我的制作。

第一步:先把雞蛋打碎,放到蒸碗里,放點(diǎn)鹽,用筷子攪拌勻了。

第二步:用另一個碗,放點(diǎn)涼水,又兌了點(diǎn)熱水,放到蒸碗里,占了一點(diǎn)香油。

第三步:插好煮蛋器的電,鍋底下加水,放上蒸碗,開始計(jì)時了。

一分鐘、兩分鐘……八分鐘過去了,我急得不行了。在旁邊直說:“媽媽,好了吧?好了吧?打開看看吧!”

媽媽打開蓋,用勺子試了試,還沒好!我們又繼續(xù)蒸了一會兒,十三分鐘后,斷了電,很成功啊!雞蛋嫩嫩的、滑滑的,很好吃!

這是我第一次自己做雞蛋糕,吃的可香呢!

20xx年9月26日星期五晴。

今天一進(jìn)家門,媽媽說:“誰幫我拿拖鞋呀!”我和姐姐搶風(fēng)頭都要給媽媽拿拖鞋。媽媽說:“讓陳,云碩拿吧!”姐姐說:“好吧,我讓著弟弟?!蔽腋吲d地拿出一雙鞋,結(jié)果是姐姐的。”姐姐說:“謝謝弟弟。”我再向廚門沖去,媽媽接過鞋說:“太好了,幸福從天而降砸在我頭上了?!蔽倚南胍院笠獛蛬寢尪喔苫?。

10月7日星期三晴。

今天是我的生日,姥爺一家和大表姐都來為我慶祝七歲的生日。我特別開心,媽媽為我訂了一個漂亮的小蛋糕。爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭,他們唱起生日快樂歌,我心里美滋滋的。我閉上眼睛許下一個愿望,就是每年有一百個生日,大家都為我鼓掌。我高興地鼓起腮幫吹滅蠟燭。媽媽為我們分蛋糕,我吃在嘴里甜在心里。姐姐還在二樓為我準(zhǔn)備了生日派對,我端著飯菜上樓后,他們給我一個特大的驚喜。這真是一個快樂的日子。

春到梅園一年級篇六

1、積極進(jìn)取,努力拼搏,磨練意志,強(qiáng)健體魄。

2、學(xué)習(xí)奧運(yùn),頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,超越自我。

3、行銷起步,天天拜訪,事業(yè)發(fā)展,用心學(xué)習(xí)。

4、發(fā)型到位,氣質(zhì)高貴。我們吶喊,八班萬歲。

5、八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。

6、認(rèn)真讀書,踏實(shí)做人,全民健身,奔向奧運(yùn)。

7、浪潮風(fēng)行,氣勢如虹,浪潮風(fēng)行,眾志成城。

8、勵精圖治,開拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起。

9、奧運(yùn)精神,永駐我心,強(qiáng)身健體,立志成材。

10、團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強(qiáng)不息。

11、群雄逐鹿,威震四方,揮斥方遒,唯我七班。

12、同舟共濟(jì),風(fēng)雨同船,拼搏進(jìn)取,鑄就輝煌。

13、今天付出,明天收獲,全力以赴,事業(yè)輝煌。

14、三班雄風(fēng),揚(yáng)威大眾,歷經(jīng)風(fēng)雨,終見彩虹。

15、艱難困苦,風(fēng)雨無阻,亦文亦武,共展宏圖。

16、遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互敬,拼搏奮進(jìn),永遠(yuǎn)進(jìn)步。

17、青春似火,超越自我,放飛夢想,創(chuàng)造輝煌。

18、強(qiáng)身健體,立志成材,頑強(qiáng)拼搏,超越極限。

19、青春如火,超越自我。機(jī)汽學(xué)子,勇創(chuàng)佳績。

20、強(qiáng)身健體,立志成材,三班三班,非同一般。

21、把舵揚(yáng)帆,銳不可擋,奮勇拼搏,氣勢非凡。

22、展現(xiàn)自我,爭創(chuàng)新高,奧運(yùn)精神,永駐我心。

23、鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。

24、青春似火,超越自我,放飛夢想,強(qiáng)健體魄。

25、趕虎下山,驅(qū)龍出水,勇往直前,獨(dú)占山水。

26、團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績,勵精圖治,開拓進(jìn)取。

27、鐵心拼搏,爭創(chuàng)一流,團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績。

28、青春激揚(yáng),氣勢恢宏,決勝戰(zhàn)場,十八最強(qiáng)。

29、三班三班,威震八方,其余各班,入土為安。

30、山中猛虎,水中蛟龍,初一八班,臥虎藏龍。

31、市場練兵,心里有底,團(tuán)結(jié)拼搏,勇爭第一。

32、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一。

33、淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),團(tuán)結(jié)友愛,頑強(qiáng)拼搏。

34、勵精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。

35、奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇爭第一。

36、頑強(qiáng)拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。

37、挑戰(zhàn)自我,突破極限,奮發(fā)拼搏,勇于開拓。

38、凌云騰飛,盡展光輝,萬千學(xué)子,舍我其誰。

39、激揚(yáng)青春,超越夢想,天高地迥,任我飛翔。

40、勇者無畏,成就夢想,仁者無敵,鑄就輝煌。

41、山中猛虎,水中蛟龍,奮勇拼搏,臥虎藏龍。

42、揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,初一八班,再創(chuàng)輝煌。

43、和衷共濟(jì),風(fēng)雨同舟。拼搏進(jìn)取,鑄就輝煌。

44、魅力機(jī)汽,馳騁華園。眾志成城,誰與爭鋒。

45、時不我待,努力舉績,一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績。

46、奮發(fā)拼搏,勇于開拓,遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互敬。

47、二年七班,團(tuán)結(jié)無比,釋放青春,永爭第一。

48、頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一,挑戰(zhàn)自我,突破極限。

49、團(tuán)結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌。運(yùn)動起來,勇敢第一。

50、信心百倍,斗志昂揚(yáng),全力以赴,鑄我輝煌。

春到梅園一年級篇七

1、發(fā)致家長的一封信及《安全公約》。

2、學(xué)習(xí)《致家長的一封信》,強(qiáng)調(diào)暑假安全,暑假作業(yè)一定要認(rèn)真完成。

3、請家長在學(xué)生評定上簽字。

4、發(fā)卷子和成長足跡。

二、關(guān)于考試的話題:

1、說說期末考試:

這次期末考試的題難易適度,學(xué)生答題很認(rèn)真,卷面書寫也很整潔,成績比較令人滿意??梢哉f這次考試考出了孩子們的真實(shí)水平。全班共有14人得了滿分。只有1人下了90分。班級優(yōu)秀率為97%,平均分為96.7分。從整體看,孩子們的基礎(chǔ)知識掌握得十分扎實(shí),字寫得也相當(dāng)規(guī)范。部分同學(xué)失分主要集中在三處:排列句子、“又”的書寫和數(shù)句子。這里面排列句子本身就是難點(diǎn),個別同學(xué)失分很正常。但又的書寫不應(yīng)該錯。因?yàn)閺?fù)習(xí)時我強(qiáng)調(diào)過。數(shù)句子有13個人數(shù)錯。這里有我的一部分責(zé)任,復(fù)習(xí)期間沒有對學(xué)生進(jìn)行數(shù)句子的強(qiáng)化訓(xùn)練。今后在教學(xué)中,我會加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,使學(xué)生對句的概念掌握得更加牢固。

2、和大家談一談,如何看待孩子的考試成績?

為什么要談這個問題呢?因?yàn)槊看巫尯⒆觽儼汛缶碜幽没厝ズ炞郑叶紩?dān)心。擔(dān)心考得不好的同學(xué)會遭到父母的責(zé)打。其實(shí),讓家長簽字并非我的最終目的,我的最終目的是想讓家長通過試卷去了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,然后去幫助孩子。首先,我們大家要明白一點(diǎn):書面考試只是一種檢測手段,目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度??嫉煤茫f明知識掌握得好;考得不好,說明,知識上有漏洞。有了漏洞,不要急,更不要打孩子,一定要想辦法去補(bǔ)洞!俗話說得好:小洞不補(bǔ),大洞吃苦。把知識上的漏洞補(bǔ)上就不用害怕了。

怎么補(bǔ)呢?首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯誤,就告訴孩子寫完要認(rèn)真檢查;是不會失的分,就想辦法教會;是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時間久了,孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態(tài)度,會讓孩子對考試有一個正確的認(rèn)知,內(nèi)心感覺很踏實(shí)很安全,不會一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,更不會想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長。所以,我主張:功夫下在平時。這樣,還有一個好處就是面對大考時,我們不會太緊張,會變得很從容。

三、關(guān)于習(xí)慣培養(yǎng)的話題:

這學(xué)期,我們的主要任務(wù)就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。那么,我們培養(yǎng)的結(jié)果如何呢?下面我們就來個小測試。

1、測試:孩子習(xí)慣的養(yǎng)成情況。一共8個習(xí)慣,評價分三個等級:非常好、一般、不好。

(1)專心聽講。

(2)及時整理書包。

(3)帶齊文具。

(4)先寫作業(yè)再玩。

(5)書寫認(rèn)真。

(6)記作業(yè)。

(7)東西擺放整齊有序。

(8)上學(xué)不遲到。

(9)有事有病請假。

測試結(jié)果現(xiàn)在可以一目了然了??纯茨男┦呛玫?,就是我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去的,哪些是不好的,就是我們今后努力的方向。(從我們這學(xué)期的各項(xiàng)評優(yōu)中,大家也可以了解孩子各方面的'成長和進(jìn)步。)。

請大家記住一句話:培養(yǎng)習(xí)慣,貴在堅(jiān)持。

同時送給大家一條建議:家長會后,趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的進(jìn)步(不光是學(xué)習(xí),還有待人接物,勞動衛(wèi)生等),再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許,可以滿足孩子一個愿望。

四、說說下學(xué)期的打算:

1、開學(xué)就是二年級了。希望家長幫孩子確定一項(xiàng)可以長期堅(jiān)持的體育運(yùn)動,通過鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。升學(xué)考試,都會加試體育計(jì)入總成績的。

2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的讀寫姿勢,預(yù)防近視。體檢中如有孩子視力下降的,請家長利用假期再帶孩子去復(fù)查一下,及時矯正。假期不要讓孩子長時間地看書、看電視和玩電腦。

3、本學(xué)期上學(xué)遲到問題比較嚴(yán)重。我覺得要想解決這個問題,需要我們家長多努力。除特殊狀況,特殊天氣,上學(xué)是不應(yīng)該遲到的。下學(xué)期在這方面要從嚴(yán)要求。

4、從下學(xué)期開始,將由孩子們分組打掃教室衛(wèi)生。所以做值日的學(xué)生會晚回家。

5、二年級了,各項(xiàng)要求都進(jìn)入規(guī)范化。繼續(xù)評比課堂小主人,勞動小能手,自律小模范、優(yōu)秀小聽眾、健康小天使等。另外,還會對按時上交作業(yè)和帶齊文具的情況進(jìn)行檢查評比,希望大家能在這些方面能給予協(xié)助。(如果孩子忘帶文具,不要給孩子往學(xué)校送文具。沒有特殊情況,我是不會隨便打擾家長工作,讓家長給孩子送文具的。期末復(fù)習(xí)期間,有一次,迫不得已,我讓個別學(xué)生打電話給家長,讓家長送練習(xí)冊。我已經(jīng)要求學(xué)生向父母道歉,目的是培養(yǎng)孩子為自己行為負(fù)責(zé)的品質(zhì))。

6、假期里,希望家長給孩子準(zhǔn)備一個成長袋。用來積累孩子的成長資料(照片、證書、獎品、作品、作業(yè)等)。

7、語文的預(yù)習(xí)作業(yè)中讀課文一項(xiàng)要求必須讀熟,家長簽字。

8、下學(xué)期會提早教孩子們學(xué)習(xí)查字典的方法,還會要求孩子們利用雙休日背誦古詩,所以需要家長開學(xué)前為孩子購買一本《小學(xué)生字典》和一本古詩書。

9、如果本學(xué)期,孩子學(xué)習(xí)暫時落后,請大家不要灰心,要一如既往地付出耐心和時間,積極輔導(dǎo)孩子,努力讓他們縮短與同學(xué)的距離。幫助他們逐漸樹立信心。目前的落后只是暫時的,只要肯學(xué),就有希望。如果放任自流,就很危險了。對孩子的學(xué)習(xí)要常抓不懈。不要在做事之初就讓孩子品嘗失敗的滋味。要幫助他們多次體驗(yàn)成功的喜悅。記住:成功是成功之母。

10、希望大家有什么事情和我直接聯(lián)系,盡量不要給別人添麻煩。如果有什么話不好意思當(dāng)面說,發(fā)個短信也行。希望我能成為您信賴的朋友。

最后,感謝所有家長對學(xué)校工作和班主任工作的理解、支持和厚愛,這學(xué)期的工作中如果有不周之處,請您諒解。再次謝謝大家!

春到梅園一年級篇八

1、磨練意志,沖刺,團(tuán)結(jié),拼搏,展現(xiàn)自我。

2、青春如火,超越自我,放飛夢想,創(chuàng)造輝煌。

3、陽光體育,健康成長。團(tuán)結(jié)奮進(jìn),創(chuàng)造輝煌。

4、我能變得更強(qiáng),更快,更高。

5、遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)互助,互相尊重。

6、人生可以有幾回,勇力潮最浪漫。

7、追隨你的夢想,做最好的自己。

8、展示你自己,達(dá)到新的高度。

9、揮揮手,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我。

10、奧運(yùn)精神,永遠(yuǎn)在我心中;頑強(qiáng)拼搏,超越極限。

11、誰與誰戰(zhàn)斗,橫掃戰(zhàn)場,我是唯一。

12、青春是無畏的,追求夢想是前進(jìn)的。

13、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,磨練意志,強(qiáng)健體魄。

14、努力爭做一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。

15、積極進(jìn)取,努力工作,磨練意志,強(qiáng)健體魄。

16、愛我在現(xiàn)實(shí)中,匹配的水平。

17、上帝獎賞那些努力工作和身體健康的人。

春到梅園一年級篇九

久違了的陽光在對著我閃著它的光芒。喜歡這樣的天氣,很好!

現(xiàn)在的教室里,老師再講著我聽不懂的數(shù)學(xué),好多人似懂非懂,卻也聽到認(rèn)真。

操場里,好多孩子在上體育課,也有人再為即將到來的藝體節(jié)做準(zhǔn)備。我承認(rèn),現(xiàn)在這樣的我多少有點(diǎn)忙里偷閑了。我像一個閑人一樣,坐在教室的角落里,漫無目的,或許我是墮落了,或許我只是在調(diào)整自己的狀態(tài)。但是,說再多也是借口。

有時也會感嘆,這么多年來,能夠始終伴我不走的只有文字了,我不是文字控,不是文字女青年。但卻始鐘情于自己文字,喜歡文字大概就是我這么多年做的最執(zhí)著的事情了吧!

我喜歡中國古代文學(xué),可它于高考而言卻無關(guān)輕重。有時候就是這樣,那些你熱愛的,最后都會輸給現(xiàn)實(shí)。文字亦如是!

我喜歡用文字記載生活,可這樣的文字,卻占據(jù)了我太多的時間。我只是覺得有太多東西或許都是這樣矛盾。

是時候應(yīng)該自己為自己的未來努力了,或許是該放下那些年少輕狂去踏實(shí)的做自己應(yīng)該做的事情了。

陽光正好的日子里,我同那些無數(shù)追夢人一樣,去尋找屬于自己的未來了。

現(xiàn)在的我,再去未來和夢想的路上,一個人,不懈努力!

春到梅園一年級篇十

人人都有自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽對我們的愛說也說不完,就讓我來寫點(diǎn)我眼中的爸爸媽媽。

我的爸爸是一名軍人,做起事來一絲不茍。同樣,在我有不會做的題時,爸爸總是仔細(xì)教會我。我爸爸的做菜水平可是一流的,爸爸的每一道菜總是讓我饞的不得了。

我的媽媽是一位家庭主婦,媽媽每天重復(fù)著擦地、做飯、洗衣刷碗等活,雖然活很多,但是媽媽總是能很快的干完。一到超市,媽媽小算盤又開始了,買什么好,買什么便宜,買什么合算,媽媽可是算的一清二楚,真不愧是家庭的小算盤。

在我眼中媽媽好比是清潔劑,往哪兒一擠,哪兒就變得整潔又干凈。

我眼中的爸爸好比是我的學(xué)習(xí)機(jī),一有不會的題,把學(xué)習(xí)機(jī)拿過來一點(diǎn)就全會了。

爸爸媽媽在我眼中又是夜游神,每天晚上都來看一看我有沒有蹬被子,慢慢地夜游神找到了規(guī)律,只要聽見“嘭”的一聲,就知道我又蹬被子了。

爸媽對我們的愛說上三天三夜也說不完,因?yàn)樗麄兏冻龅膶?shí)在太多太多,所以我覺得我生活的在這里,感受著爸爸媽媽的關(guān)懷,我好幸福。

春到梅園一年級篇十一

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時刻要結(jié)合學(xué)校的要求有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?,F(xiàn)決定從以下幾個方面入手:

一、基本措施和做法。

1.了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我當(dāng)七年級6班班主任已一學(xué)期,我對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

首先,多與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

其次,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清,家長每天簽字。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

最后,進(jìn)行家庭訪問,通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2.抓好班主任的日常工作。

(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操。

組織學(xué)生積極參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。課間操,班主任堅(jiān)持跟班督促,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。我班采取值日制,讓每一位學(xué)生通過班級的值日工作,體會到關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育。

班集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

(3)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

(4)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

3.做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:。

對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。

4.配和學(xué)校的班級文化建設(shè),我班在本學(xué)期要通過區(qū)班集體驗(yàn)收工作。

總之,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

春到梅園一年級篇十二

又看了一遍《大話西游》,不知為什么,這兩天特別想看,所以就完整的安靜的看了一早。

故事的情節(jié)還是那樣的離奇,敘事還是那樣的混亂。以前也看過很多遍,只記住了經(jīng)典臺詞和無厘頭的表情,其余的,都沒有懂,不懂講的是一個神話還是一個笑話。終于在今天,明白了很多,也算沒有白看。

故事開始于一個平凡的強(qiáng)盜頭子————至尊寶,所有的事件都是圍繞他開始的。作為孫悟空的轉(zhuǎn)世,他承擔(dān)了許多責(zé)任,使他原本平凡的生活發(fā)生了改變,在追殺中,她愛上了白晶晶。為了救她,在無意間,回到了五百年前,遇到了紫霞。就這樣,故事的重點(diǎn)出現(xiàn)了,至尊寶開始有了矛盾,他無法在兩人中做出選擇,所以也成了故事的焦點(diǎn)。迷惘中,他不敢面對,只好回避,用自己無謂的行動來找答案,來證明自己到底愛著誰。在這期間,他不僅要尋找愛情的答案,還有宿命的答案。

經(jīng)過一系列的事件,他終于找到了他一直在找的答案。睡夢中,對紫霞的呼喚給了他結(jié)果,也讓他明白了自己回到五百年前的原因,月光寶盒真的是件寶物,是至尊寶內(nèi)心的呼喚,帶至尊寶來到了這里。但這也讓他陷入了更大的迷惘之中。他一直以為,沒有了紫霞,他也會幸福,紫霞沒有了他,也會找到幸福。紫霞離開了自己,自己也不會再與她相見,可是到最后他才知道,原來紫霞也一直在等他,因?yàn)樽舷荚缫寻涯穷w最美的淚流在了至尊寶的心中,只是至尊寶一直不愿相信。最后,至尊寶無奈的戴上了金箍圈,選擇了再次擔(dān)起已經(jīng)錯過了五百年的責(zé)任和美麗,去做那本該去做的事。在救紫霞的那一剎那,至尊寶痛苦的在空中打滾,那不是金箍的法力,其實(shí)他自己幡然醒悟時的痛苦,怪自己錯過了太多,失去了太多,放棄了太多,才會讓結(jié)果那樣的無法挽回,讓他痛苦的無法言語,抱憾一生。

最后,故事在一個安靜的擁吻中,鏡頭拉向了漫漫的取經(jīng)路。那一片望不到頭的沙漠,也許是一個希望,一個給所有人的希望。

就這樣,故事結(jié)束了??赐旰?,忽然有了前所未有的感覺。是啊,曾經(jīng)有一份真誠的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時候我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個再來一次的機(jī)會,我會對那個女孩子說三個字:我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限,我希望是……一萬年。這一發(fā)自內(nèi)心的醒悟只有經(jīng)過撕心裂肺的'痛苦之后才會發(fā)出,但是,有這樣一份感情就夠了,也許這樣才會永恒。相愛不需要相伴,只要一直記得,曾經(jīng)有一個女孩子,把一滴淚留在了心中就夠了,為了這滴淚,付出一切也是有意義的。

也許這就是永恒的意義吧。

春到梅園一年級篇十三

1、xxx同學(xué)從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;同時,老師也知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實(shí)令老師著急,只要告別懶惰,相信你不會比別人差。有志者事竟成,你會取得好成績。

2、xxx同學(xué)你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認(rèn)真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時感到欣慰多了。希望以后再接再厲,繼續(xù)努力爭取更好的成績。

3、xxx同學(xué):你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡。但自控能力差,希你今后揚(yáng)長避短,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

4、xxx同學(xué)你是個聰明活潑的孩子,但是你總是不按時完成作業(yè),愛在老師面前撒謊,老師希望你能改掉這些壞習(xí)慣,做個優(yōu)秀的好學(xué)生,加油吧!

5、xxx同學(xué)你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,有禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

6、xxx同學(xué)你誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體。聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真按時的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!今后努力點(diǎn)些,相信你的潛力還很大。

7、xxx同學(xué)你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

8、xxx同學(xué)你是一個內(nèi)向的男孩,上課時經(jīng)常走神,愛做小動作,學(xué)習(xí)不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

9、xxx同學(xué)在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只要努力,相信你能行。

10、xxx同學(xué)老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),相信你的學(xué)習(xí)成績會有更很大的提高。

11、xxx同學(xué)你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊(duì)。

12、xxx同學(xué)你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

13、xxx同學(xué)你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習(xí)上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會更加出色。

14、xxx同學(xué)你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

15、xxx同學(xué)你是一個文靜、可愛的男孩,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

16、xxx同學(xué)你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚(yáng)長避短,更上一層樓。

17、xxx同學(xué)你是一個活潑、開朗的男孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,做個優(yōu)秀的學(xué)生。

18、xxx同學(xué)你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,可學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好學(xué)生。

19、xxx同學(xué)你是一個待人真誠、關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,上課能安心聽講,但不太善于動腦筋,老師多么希望在上課的時候,能夠看見你高高地舉起你的小手呀!新學(xué)期里,只要你多一份勤奮,你的成績一定會有更大的進(jìn)步。

20、xxx同學(xué)你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。暑假來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

21、xxx同學(xué):你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費(fèi)掉。

22、xxx同學(xué)你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

23、xxx同學(xué)誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。后半學(xué)期,在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,上課能安心聽講了,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的進(jìn)步感到高興。希望你繼續(xù)保持,再接再厲!

24、xxx同學(xué)從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。后半學(xué)期,學(xué)習(xí)上進(jìn)步更大了,老師和同學(xué)們都為你的進(jìn)步感到高興。不過,老師可得提醒你一下,千萬不要驕傲,要知道驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>

25、xxx同學(xué)你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住人外有人,天外有天的名言。

26、xxx同學(xué)課上,你總是認(rèn)真聽講,但是沒有能踴躍舉手回答問題。你在老師心目中一直就是一個很優(yōu)秀的孩子呀!要是上課的時候大膽舉手發(fā)言,那就更好了!

28、xxx同學(xué)你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。

春到梅園一年級篇十四

【一】:游玩(一年級日記)

今天我們?nèi)胰艘黄鸬焦珗@里面游玩,這是一個動物園。我們一家人早早的來到了這個地方,大早上是陽光明媚,我們一家人都喜氣洋洋的,非常的開心,我到了之后和家人一起進(jìn)入到動物園里面參觀動物。我們看見了有,老鷹,長勁鹿,獅子,老虎。還有很多我叫不上名字的小動物,它們都很可愛,都很招人喜歡。我們一家人走了幾個小時,累了,于是就找了一個地方休息,休息了一會就回家了。

【二】:游玩記(一年級日記)

20xx年8月16日星期二陰

今天,爸爸帶我去蠡園參觀西施莊。在西施莊,我看到了陶朱公館里的大算盤和漁網(wǎng)。

我感覺高興極了!

【三】:去游玩(一年級日記)

國慶節(jié)到了,爸爸媽媽和我去牛口峪公園玩。我們一邊走一邊看風(fēng)景。走著走著,我們看見了一片蒲公英,便摘了很多,走了很遠(yuǎn)才吹,幫蒲公英傳播種子。

我們走到湖邊,在附近買了點(diǎn)魚食,然后去喂魚,那群魚的魚鱗一閃一閃的,像被染了色的星星,真漂亮啊。

突然,我看見了楊啟航。我們把剩下的魚食喂完后,就開始玩水上氣球。我們往左滾,球就往左滾,我們往右滾,球就往右滾,我們滾累了,就躺在水球里休息,躺在水球里感覺像是躺在水床上,真舒服啊。

這個國慶節(jié),真讓人難忘啊。

【四】:惠州游玩(一年級日記)

20xx.04.04星期一天氣:陰天心情:快樂

在清明節(jié)放假期間老爸和老媽帶我去惠州玩。

第一天,小鄒阿姨一家和我們一家去泡溫泉。媽媽們先泡了象火焰一樣熱的溫泉,我、奇奇和爸爸們找到了一個又寬又舒服的溫泉。我們忙把媽媽們叫了過來一起泡。泡了一會兒我們覺得又累又渴就到露天餐廳吃水果、喝水。我們還泡了玫瑰溫泉、旋風(fēng)溫泉等等??墒娣玻?/p>

第二天,爸爸媽媽、我和小鄒阿姨一家去栽樹。我還特意選了兩棵強(qiáng)壯的小樹苗。小樹苗種好之后我還和它們合了個影呢!

真是快樂的旅游?。?/p>

【五】:游樂場游玩記(一年級日記)

20xx年8月2日星期二晴

今天,我和姐姐、外婆一起去游樂場玩。我們先玩了寶貝樂園,那里的東西可多了,什么滑梯呀、蹦蹦床呀、鐵橋呀,應(yīng)有盡有。我們又玩了太空漫步。我們坐在小車上,小車立在軌道上,轉(zhuǎn)的時候,我感覺就像在太空一樣,好玩極了!突然,后面的一輛車飛快地開了過來,我想:“你開那么快干什么,又不是開火車,真煩!”回去以后,我開心地笑了!

春到梅園一年級篇十五

8、耳朵長,尾巴短。只吃菜,不吃飯……兔子

9、粽子臉,梅花腳。前面喊叫,后面舞刀……狗

10、小姑娘,夜納涼。帶燈籠,閃閃亮……螢火蟲

11、一支香,地里鉆。彎身走,不會斷……蚯蚓

12、一樣物,花花綠。撲下臺,跳上屋……貓

13、肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子……鱉

14、船板硬,船面高。四把槳,慢慢搖……烏龜

15、一星星,一點(diǎn)點(diǎn)。走大路,鉆小洞……螞蟻

16、腳兒小,腿兒高。戴紅帽,穿白袍……丹頂鶴

17、小小船,白布篷。頭也紅,槳也紅……鵝

18、站著沒有坐著高,一年四季穿皮襖……狗

19、一粒米,打三截,又沒骨頭又沒血……螞蟻

20、一把刀,順?biāo)?,光有眼睛沒有毛……魚

21、坐也坐,臥也坐,立也坐,走也坐……青蛙

22、嘴尖尖,尾巴長,我到南園去偷糧,家里拋下兒和女,不知回鄉(xiāng)不回響……老鼠

23、為我打你,為你打我,打破你的皮,流出我的血……蚊子

24、彎彎一大弓,頭上一撮纓,活著穿重孝,死了穿大紅……蝦

25、頭上兩根毛,身穿花旗袍,成天不勞動,只知樂逍遙……蝴蝶

26、頭戴紅帽子,身穿白袍子,走路擺架子,說話伸脖子……鵝

27、年紀(jì)不算大,胡子一大把,不分大和小,只會叫“媽媽”……羊

28、胡子不多兩邊翹,開口總說妙妙妙,黑夜巡邏眼似燈,日里白天睡大覺……貓

30、小小年紀(jì),卻有胡子一把,不論誰見,總是大喊媽媽……山羊

31、頭戴紅頂帽,身穿白布襖,走路像搖船,說話像驢叫……鵝

32、一肚子沒學(xué)問,開口閉口知道,瞧瞧這小家伙,實(shí)在真是驕傲……知了

33、身穿大皮襖,野草吃個飽,過了嚴(yán)冬天,獻(xiàn)出一身毛……羊

34、此物生的怪,肚下長口袋,寶寶帶中養(yǎng),跳起來真快……袋鼠

35、從頭到腳硬盔甲,走起路來橫著走,張牙舞爪八只腳,兩把利剪真嚇人……螃蟹

36、縱橫沙漠中,展翅飛不起,快走猶如飛,是鳥中第一……鴕鳥

37、個子雖不大,渾身是武器,見敵縮成團(tuán),看你奈我何……刺猬

38、遠(yuǎn)瞧猶如島一座,總有水柱向上噴,模樣向魚不是魚,哺乳幼兒有一手……鯨

39、活動地盤在墻壁,專門收拾飛蚊蟲,尾斷無礙會再生,醫(yī)學(xué)名稱是守宮……壁虎

40、似鳥又非鳥,有翅身無毛,一臉丑模樣,專愛夜遨游……蝙蝠

41、頂上紅冠戴,身披五彩衣,能測天亮?xí)r,呼得眾人醒……公雞

42、任勞又任怨,田里活猛干,生產(chǎn)萬頓糧,只把草當(dāng)飯……牛

43、細(xì)細(xì)身體長又長,身後背著四面旗,斗大眼睛照前方,專除害蟲有助益……蜻蜓

44、性情躁烈爆,常批黃皮襖,山中稱大王,我說那是貓……老虎

45、瞳孔遇光能大小,唱起歌來妙妙妙,夜半巡邏不需燈,四處暢行難不倒……貓

46、尖嘴尖耳尖下巴,細(xì)腿細(xì)角細(xì)小腰,生性狡猾多猜疑,尾後拖著一叢毛……狐貍

47、白天草里住,晚上空中游,金光閃閃動,見尾不見頭……螢火蟲

48、小時著黑衣,大時穿綠袍,水里過日子,岸上來睡覺……青蛙

49、說他是條牛,無法拉車走,說他力氣小,卻能背屋跑……蝸牛

50、小時像逗號,在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍……青蛙

51、白天一起玩,夜間一塊眠。到老不分散,人夸好姻緣……鴛鴦

52、姑娘真辛苦,晚上還織布。天色蒙蒙亮,機(jī)聲才停住……紡織娘

53、身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞。有時搬糧食,有時挖地道……螞蟻

54、頭頂兩只角,身背一只鑊。只怕曬太陽,不怕大雨落……蝸牛[page]

55、你坐我不坐,我行你不行。你睡躺得平,我睡站到明……馬

56、穿著大紅袍,頭戴鐵甲帽。叫叫我阿公,捉捉我不牢……蜈蚣

57、沙漠一只船,船上載大山。遠(yuǎn)看像筆架,近看一身氈……駱駝

58、身穿綠色衫,頭戴五花冠。喝的清香酒,唱如李翠蓮……蟈蟈

59、頭胖腳掌大,像個大傻瓜。四肢短又粗,愛穿黑大褂……熊

60、娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個釵子……蟹

61、鼻子像鉤子,耳朵像扇子。大腿像柱子,尾巴像鞭子……象

62、遠(yuǎn)看像黃球,近看毛茸茸。嘰嘰嘰嘰叫,最愛吃小蟲……小雞

63、兄弟七八千,住在屋檐邊。日日做漿賣,漿汁更值錢……蜂

64、皮白腰兒細(xì),會爬又會飛。木頭當(dāng)糧食,專把房屋毀……白蟻

65、身上滑膩膩,喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡,可以測天氣……泥鰍

66、像魚不是魚,終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉,近看像島嶼……鯨

67、兩眼如燈盞,一尾如只釘。半天云里過,湖面過光陰……蜻蜓

68、黑臉包丞相,坐在大堂上。扯起八卦旗,專拿飛天將……蜘蛛

69、像貓不是貓,身穿皮襖花。山中稱霸王,寅年它當(dāng)家……老虎

70、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海洋……海豚

71、遠(yuǎn)看像只貓,近看是只鳥。晚上捉田鼠,天亮睡大覺……貓頭鷹

72、腿長胳膊短,眉毛遮住眼。沒人不吭聲,有人它亂竄……螞蚱

73、頭插花翎翅,身穿彩旗袍。終日到處游,只知樂逍遙……蝴蝶

74、身子輕如燕,飛在天地間。不怕相隔遠(yuǎn),也能把話傳……信鴿

75、腳著暖底靴,口邊出胡須。夜里當(dāng)巡捕,日里把眼瞇……貓

76、頭前兩把刀,鉆地害禾苗。捕來烘成干,一味利尿藥……螻蛄

77、四柱八欄桿,住著懶惰漢。鼻子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),尾巴打個圈……豬

78、生的是一碗,煮熟是一碗。不吃是一碗,吃了也一碗……田螺

79、頭戴周瑜帽,身穿張飛袍。自稱孫伯符,脾氣像馬超……蟋蟀

80、身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲嚇得跑……螳螂

81、叫貓不抓鼠,像熊愛吃竹。搖擺惹人愛,是貓還是熊……熊貓

82、播種……布谷

83、多兄長……八哥

84、屢試屢成……百靈

85、輕描柳葉……畫眉

86、叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請到海里找……海馬

87、叫馬不是馬,有張大嘴巴。經(jīng)常在水里,樣子挺可怕……河馬

88、綠褂的大肚哥,蹲在籠中真快活。咕呱咕呱咕咕呱,不會跳舞愛唱歌……蟈蟈

89、身穿白大褂,長著紅嘴巴。替你把信捎,準(zhǔn)時又可靠……信鴿

90、尖尖牙齒大大嘴,長長尾巴短短腿。捕捉獵物流眼淚,可惜那是假慈悲……鱷魚

91、身穿花皮襖,山上到處跑。人稱百獸王,兇猛脾氣暴……老虎

92、像架飛機(jī)停樹梢,專吃蚊蟲本領(lǐng)高。它若是在低空飛,即將下雨它報告……蜻蜓

93、空中有一兵,嗡嗡叫不停。棍棒它不怕,專門把人?!米?/p>

94、鼻子像鉤子,耳朵像扇子,大腿像柱子,尾巴像辮子……大象

95、一朵紅花頭上戴,一件花衣身上蓋。天還沒亮就起床,唱得太陽升起來……公雞

96、我是蛙泳發(fā)明家,說起話來呱呱呱。小時有尾沒有腿,長大有腿沒有尾……青蛙

97、胡子不多兩邊翹,張嘴愛說妙妙妙。廚房糧庫它放哨,老鼠見了把命逃……貓

98、大眼睛,黑眼圈,圓圓胖胖逗人愛。攀得高,爬得快,竹筍野果當(dāng)飯菜……熊貓

99、白天草叢呆,夜晚空中游。一盞小燈籠,掛在身后頭……螢火蟲

100、勤勞又勇敢,飛到百花園。鮮花采個遍,釀成蜜更甜……蜜蜂

春到梅園一年級篇十六

1、你活潑開朗,喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?可喜的是后一階段你已經(jīng)意識到自己的錯誤,并在積極改正。老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。望繼續(xù)努力,約束自己的言行,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

2、你是個性格爽朗、活潑好動的孩子,能關(guān)心集體,熱愛勞動,每次看到你滿頭大汗地在拖地,老師都感動不已;你樂于助人,看到你笨拙而又認(rèn)真地在為另一個小男孩系鞋帶時,老師為你贊嘆。但是,孩子,你缺乏一股鉆勁,做事情不能持之以恒,老師希望你能改掉這些缺點(diǎn),多與好書交朋友,并堅(jiān)持不懈,這樣你會有更大的收獲!

3、所有老師都認(rèn)為你是個頭腦靈活的學(xué)生,然而你有時沒把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。孩子,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,你會更出色的!

4、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時都掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機(jī)敏,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你現(xiàn)在還有一些差距嗎?找到原因了嗎?老師相信,只要你能勤奮努力,持之以恒,你將是我們班最棒的!

5、機(jī)智敏捷的你總是笑呵呵的,你分析問題總有獨(dú)到之處。老師欣賞你的機(jī)敏,你應(yīng)該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。你懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。希望今后更多開動腦筋,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,你會受益不小的。

6、在老師心目中,你是一個心地善良、懂事開朗的男孩子。你的幽默、出眾的表演天賦,讓大家捧腹大笑。你與同學(xué)們團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,不能堅(jiān)持,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會很出色的!

7、看得出來,你是個很有上進(jìn)心的孩子,可是一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,多讀些課外書。憑你的聰明,我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,踏實(shí)認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,落到實(shí)處,努力進(jìn)步!

8、你是一個單純善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容讓人如沐春風(fēng)。你上課認(rèn)真聽講,尤其是這段時間發(fā)言很積極,常聽到你課堂上精彩的回答,老師感到很欣慰。你關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)校開展的各項(xiàng)活動你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師希望你字寫得更漂亮一點(diǎn)。

9、你是一個聰明活潑的男孩子,在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且寫得一手好字。下課后,也能看到你活潑的身影。只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答,看到你出色的表現(xiàn)。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會更加出色。

10、在老師眼里,你是一個聰明、活潑、感情細(xì)膩,想象力豐富的孩子。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。這段時間里你上課走神的缺點(diǎn)慢慢地改正了,作業(yè)不認(rèn)真的毛病也改變了很多,你變得勤于動腦,成績也較為穩(wěn)定。老師期待著你更大的進(jìn)步!

11、你挺聰明,也很機(jī)靈,你伶牙俐齒的語言逗得大家哈哈大笑,你能虛心接受老師的教育,思想上積極要求進(jìn)步,只是不能嚴(yán)格要求自己,宿舍和教室你都沒能很好地表現(xiàn)。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師相信你一定能做到!

12、你有較強(qiáng)的接受能力,但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱情;你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,但自控能力還不好。孩子,你是聰明的,只要執(zhí)著地去做一件事,堅(jiān)持不懈,勝利必將屬于你。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。好好地珍惜這黃金歲月吧,老師期待你更出色的表現(xiàn)!

13、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你愛清潔,講衛(wèi)生,勞動委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。認(rèn)真對待學(xué)習(xí),你將更出色!

14、你是一名聰明、熱心、情感豐富的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處??墒亲罱愕膶W(xué)習(xí)興趣不像以前那么高了,課堂上聽不到你精彩的發(fā)言了,也看不到你高舉的小手了。孩子,老師在為你擔(dān)憂啊,知道嗎?你必須要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的!

15、你是一個很懂事很聰明的孩子,在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性。學(xué)習(xí)成績上也不錯,總能保持優(yōu)良。你的純樸善良,熱心助人,給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。希望你今后在課堂上能積極舉手發(fā)言,不懂的地方要多問多思考。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。

16、你的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒,課堂上能看到你高舉的小手,聽到你精彩的發(fā)言。老師喜歡你思維活躍,苦苦思索的樣子??墒菍W(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。我想:浮躁是其中的原因之一。你要知道:只有勤學(xué)是不夠的,要在學(xué)習(xí)中增長知識,尤其要注重學(xué)習(xí)的方法,要戒驕戒躁,才能取得更大的進(jìn)步。

17、在老師眼里,你是一個善于開動腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你有一個毛病始終沒改——那就是有很多時候不能靜下心來,時間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。

18、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會更加出色。

19、你是一個討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,缺乏主動性,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

20、你是一個善良可愛的孩子,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。但是你的自理能力還有待提高,把課桌整理好,改掉丟三落四的毛病,相信你會更棒的!

春到梅園一年級篇十七

一、告訴非非一件事。(靠)

二、老師領(lǐng)著大動物。(獅)

三、有個同學(xué)叫立口,總是摸著耳朵走。(部)

四、一只小羊在喝水。(洋)

五、今天心里很高興。(念)

六、把鞋里的土倒干凈。(革)

七、重字戴草帽,靠著豎心歇.。(懂)

八、己見反文尾巴小。(改)

九、大王頭上有一人。(全)

十、大米青草一起吞。(精)

十一、寶貝小口頭上開。(員)

十二、“山”底上一畝田。(畫)

十三、三人一日去觀景。(春)

十四、渴了要喝水,喝水要張嘴 (渴、喝)

十五、身邊有個和尚(躺)

十六、樹上掛著白毛巾(棉)

十七、太陽落到西邊(曬)

十八、半個月亮(胖)

十九、十個豆豆入口(喜)

二十、秀才進(jìn)門把門關(guān)(閉)

二十一、一邊綠一邊紅,綠的怕火,紅的怕水。(秋)

二十二、一個小鍋炒豆豆,三顆豆,兩顆掉外邊,一顆留中間。(心)

二十三、出多一半。(歲)

二十四、做動作:把手在眉上,做遠(yuǎn)望狀(看)

二十五、一口咬掉牛尾巴。(告)

二十六、有聲有色(請)

二十七、一人一口(合)

二十八、石頭砸中皮。(破)

二十九、竹子頭下每人一口。(答)

三十、一邊綠,一邊紅;一邊喜雨,一邊喜風(fēng);喜風(fēng)的怕水,喜雨的怕蟲。(秋)

三十一、有水能養(yǎng)魚,有土能種菜,有人不是你,有馬跑得快。(也)

三十二、走在上面,坐在下面(土)

三十三、兩個月字肩并肩。(朋)(用)

三十四、呆頭呆腦,能說會道(口)

三十五、頭戴一頂帽,忠誠又可靠。(實(shí))

三十六、一個人他姓王,口袋里裝著兩塊糖?。ń穑?/p>

三十七、天下第一家,出門先用它。唯有他最小,二月開白花?。ㄚw、錢、孫、李)

三十八、四張嘴,有頭有尾 ( 申 )

三十九、四張嘴,沒頭沒尾 ( 田 )

四十、四張嘴,有頭沒尾 ( 由 )

四十一、四張嘴,沒頭有尾 ( 甲 )

四十二、一飄三點(diǎn)雨,“寶蓋”來頂起,朋友躲下面,愛字記心里(愛)

四十三、一人一張口,口下長只手。(拿)

四十四、加一倍不少,加一橫不好.( 夕 )

四十五、廠里有個白小子。(原)

四十六、兩個先生撿貝殼。(贊)

四十七、口里吃個大玉米。(國)

四十八、心里想著耍賴皮。(懶)

四十九、手拿小藥丸,愁的直流汗。(熱)

五十、二人拍手夾住了。(夾)

春到梅園一年級篇十八

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃(轉(zhuǎn)),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析:

本班共有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、主要工作及目標(biāo):

作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:

1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四、具體工作措施:

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

請參考更多的小學(xué)班主任工作計(jì)劃:

春到梅園一年級篇十九

1、肖雪同學(xué):一年來,你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀(jì),熱心助人,清潔上工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你的進(jìn)步會更大的!

2、晏錦旗同學(xué):活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

3、雷娟同學(xué):文靜懂事的你總是默默無言。讀書背書,你似乎還努力不上。老師同學(xué)為你急啊!孩子,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。為了美好的明天,加緊加油吧!

4、蔣志遠(yuǎn)同學(xué):小不點(diǎn)的你讓老師家長或喜或憂。你靜下心來認(rèn)真完成的作業(yè)肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定會讓人擔(dān)憂,努力吧!只有腳踏實(shí)地一步一個腳印才會取得成功!

5、周維維同學(xué):一直以為你認(rèn)真踏實(shí),可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實(shí)地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,做一個善始善終的人。

6、劉鑫同學(xué):聰明思維活躍。這是所有老師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí),你自覺性不夠強(qiáng)。孩子,克服缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)吧!你會很精彩的。

8、徐健同學(xué):安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧??粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講,可回答問題總有點(diǎn)答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!

9、李朝絡(luò)同學(xué):調(diào)皮好動愛說愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎,精下心來,用心思考。踏實(shí)去做才能比別人更好!

11、劉夢潔同學(xué):愛笑愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績再上一層。那么,你的笑聲會更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!

12、胡珍珍同學(xué):默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

13、吳清賢同學(xué):在老師眼里你文靜懂事踏實(shí)穩(wěn)重,時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

14、王小艷同學(xué):文靜懂事乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。寸有所短,尺有所長。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習(xí)成績一定會大有進(jìn)步的!

15、羅宏同學(xué):你是個勞動積極懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多壞事與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,你才會突飛猛進(jìn)。

16、陳小輝同學(xué):你是個活潑好動調(diào)皮的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,相信你會有很大進(jìn)步的。

17、余波同學(xué):你是個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟不怕累,沖在前面。但是,你交的壞朋友卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。

18、焦婷婷同學(xué):你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

19、劉斌同學(xué):你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

20、羅宏同學(xué):你是個勞動積極懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多壞事與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,你才會突飛猛進(jìn)。

21、皮磊同學(xué):你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。不過,你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。

22、周瑩:小小年紀(jì)的你讓同學(xué)夸口稱贊。你懂事乖巧漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,你的發(fā)言總能語出驚人,更可貴的是你的作文竟能在區(qū)里得獎。大家羨慕你,更多的是學(xué)習(xí)你。班級的領(lǐng)頭雁?。榱嗣篮玫拿魈?,再接再厲吧!

23、馬雪霜同學(xué):書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。

24、代杰同學(xué):這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

25、劉鹿君同學(xué):你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作也都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

26、張勤同學(xué):你是一名尊師守紀(jì),愛勞動的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,書寫比較工整,如果你上課專心聽講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會更大,努力??!

27、黃龍同學(xué)你是一個尊師守紀(jì),愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,有時候不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。

29、柏金念同學(xué):小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

30、代富康同學(xué):這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。

31、李顏同學(xué):活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來,你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺主動,這個學(xué)期成績進(jìn)步很大??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點(diǎn),做一名人見人愛的小學(xué)生。

32、朱智鴻同學(xué):你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進(jìn)步很大。你認(rèn)真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

33、李源鳳同學(xué):在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

春到梅園一年級篇二十

你是一個很勤勉的學(xué)生,學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,力求上進(jìn)。你在宿舍里是公認(rèn)的,最認(rèn)真的一個。正是因?yàn)槟愕那趭^,所以,你的成績?nèi)〉眠^較大的進(jìn)步。但是,我擔(dān)心的是,你的時間花了,但學(xué)習(xí)效率是否很高,這恐怕也是后來制約你的關(guān)鍵問題。所以,希望你能學(xué)會提高效率,多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,我想,憑借你的認(rèn)真,只要方法得巧,你一定會獲得令人滿意的成績。

對于自己,我們誰都無法選擇,可對自己的未來,卻可以作出選擇。堅(jiān)定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的未來。你的成績已有很大的進(jìn)步,我為你感到高興。但我覺得還有很大的上升空間,若有困難,別忘了你還有老師和同學(xué),我們隨時會向你伸出援助之手的。加油!

你是一個不甘落后的女孩,文靜但不失文雅,對自己的要求高,一旦決定要做一件事,那一定會想方設(shè)法把它做好。你也是一個懂得感恩的人,別人對你的好,你都能深刻的記在心里,我想,你的父母一定會為有你這樣一個女兒而感到高興。在學(xué)習(xí)方面,你有一定的熱情,而且老師也看到你在這一學(xué)期中的進(jìn)步,繼續(xù)努力吧,老師相信:兩年后,你一定能用你的大學(xué)錄取通知書來回報你父母的。

回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清秀的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機(jī)智,讓我們每個人都感到踏實(shí),充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,你會表現(xiàn)得更出色,你會是最棒的!

為人樸實(shí),性格沉靜的你在半學(xué)期學(xué)習(xí)生活中,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,但卻一直游離在良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)之外。學(xué)習(xí)上的畏難逃避情緒,導(dǎo)致對知識點(diǎn)理解的深度和廣度不夠,其實(shí)你的能力并不在他人之下,你一定要對自己有信心,希望你能大膽的敞開心扉,增進(jìn)與師長的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。

你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩。平時活潑開朗,能言善辯,心地善良,熱心助人,在學(xué)習(xí)上一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)自主性有很大提高,成績優(yōu)良。記住積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,。這一勤一恒是你功夫下得還不夠的地方,要注意對知識的及時復(fù)習(xí)和鞏固。愿你永不自滿,永不停步,向更高的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。

在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著而純真的學(xué)習(xí)精神。自古雄才多磨難,朝著自己的理想前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

你是一個極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,得到了大家都認(rèn)可。但率性而為的你還沒能真正做到科學(xué)學(xué)習(xí),如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,在老師面前大膽地展現(xiàn)自己,主動與老師交流,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。

性格較開朗、大方。待人坦誠,人際關(guān)系較融洽;集體榮譽(yù)感也較強(qiáng)。這學(xué)期參加的課外活動機(jī)器人比賽也取得了無錫市一等獎的好成績,在這老師祝賀你。但學(xué)習(xí)上不能盡力,成績雖有進(jìn)步,但這不是你本身的實(shí)力,可能是你的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很明確!如能更潛心致志,嚴(yán)格要求自己,在班里取得一席之地應(yīng)該不是一件難事,關(guān)鍵是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!

知識改變命運(yùn),自己的雙手改變命運(yùn)。學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅認(rèn)真的事情,希望你不僅課上能夠做到認(rèn)真聽講,課后也能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)思考。古人云:業(yè)精于勤荒于嘻。如果能夠以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí),你的學(xué)業(yè)肯定會有更大的起色。

精誠所至,金石為開。你的樸實(shí),你的善良,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊。老師信任你,同學(xué)們喜歡你,無論是生活委員的工作,還是班級中的大小事務(wù),你總能處理的有條不紊。成功之路充滿艱辛,但老師對你滿懷信心,因?yàn)槟闶莻€既吃苦耐勞又智慧超群的孩子,相信未來的你一定能夠?qū)ふ业竭m合自己的學(xué)習(xí)方法,取得成功!

看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭??稍诶蠋熋媲?,你有點(diǎn)內(nèi)向了,似乎和老師多了一層隔膜,辦公室基本上看不見你問問題的身影。常言道:孤木難成林,眾志才成城。你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。學(xué)習(xí)需要靈活,需要與同學(xué)和老師的探討,用心去做好每件事吧。當(dāng)你成功時,大家一定會在心里為你祝福!加油!

你是個胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。勤奮好學(xué)、鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神無須多講,因?yàn)槟阋呀?jīng)用行動加以證明,但你仍要記住高中的學(xué)習(xí)要做到敢想、敢說、敢問、敢辯。自古雄才多磨難是個顛破不滅的真理,朝著自己的理想前進(jìn),成功就會在不遠(yuǎn)的地方等你。

穩(wěn)重、踏實(shí)是你優(yōu)異的品質(zhì),刻苦、鉆研是你的學(xué)習(xí)風(fēng)格。為了你自己的理想,辛勤的耕耘,從不為自己取得的進(jìn)步而驕傲,總是在成功的同時明確新目標(biāo),不斷自我完善。在成績提高的同時也要注重工作能力的鍛煉。生命的鋒芒在磨礪中閃光,生命的活力在提煉中釋放,新學(xué)期里希望你能跟老師成為無所不談的朋友,奮斗吧!

性格開朗、活潑可愛、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。身為班長,你深深愛著我們的班集體,學(xué)習(xí)上經(jīng)常主動幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神!也祝賀你獲得了無錫市三好學(xué)生的榮譽(yù)!積極的心態(tài),成功的一半,這學(xué)期也有過挫折,但不要經(jīng)過一次的挫折而懷疑自己的實(shí)力,任何時候都要自信,記住,自己是最優(yōu)秀!

你是一個聰明、勤勞的男孩,在班級勞動中總能看到你忙碌的身影,在別人處于困境時,你也總能向別人伸出援助之手,你有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感,時時處處為班級著想。但是在學(xué)習(xí)上你缺乏恒心和毅力,沒有讓你的聰明才智發(fā)揮它的作用,所以你的成績也一直得不到較大的進(jìn)步。老師希望你在下階段的學(xué)習(xí)中改掉一些不良習(xí)慣,為了自己的目標(biāo)而努力奮斗。

在老師的眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生,愿意主動與老師親近、接觸。工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。記住積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒。這一勤一恒是你在學(xué)習(xí)上功夫下得還不夠的地方,要注意對知識的及時復(fù)習(xí)和鞏固,期待你下學(xué)年更大的進(jìn)步。

你聰明伶俐,待人誠懇,熱愛班級,能夠感受到家長和老師的一番苦心?;仨@一學(xué)期,你也和別人一樣付出了一百五十天的時光,你也努力了,可你有沒有想過:為什么收效甚微呢?要記?。簩W(xué)習(xí)的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)才是你成績提高的重要保障。成功路上不是永遠(yuǎn)只有掌聲和鮮花,更有風(fēng)雨和嚴(yán)霜,老師希望你上課時一定要認(rèn)真聽講,克服外界的誘惑,改掉萎靡的習(xí)氣,遠(yuǎn)離對學(xué)習(xí)有百害而無一利的電子產(chǎn)品,塑造健康向上的學(xué)生形象。唯有如此,你才能真正走向兩年后的輝煌。

頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn),成績優(yōu)異也是你的優(yōu)點(diǎn),但是你也有沒做好的地方,那就是在學(xué)習(xí)態(tài)度上表現(xiàn)過于冷淡,不能做到積極參與進(jìn)步,有時還抱著無所謂的態(tài)度。雖然你的成績在班內(nèi)還算前列,但由于缺乏上進(jìn)心,使得你沒有與年級里其它優(yōu)秀學(xué)生競爭的實(shí)力。要想達(dá)到自己的目標(biāo),相信你知道自己應(yīng)該去做些什么!在學(xué)校不僅要會學(xué)習(xí),還要學(xué)會做人,期待你的成熟!

字如其人,人如其字??茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。費(fèi)寧,雖然你是個少言少語的小姑娘,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠實(shí)助人為樂。你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師祝愿你數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高,早日實(shí)現(xiàn)心中夢想。

我欣賞你那經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美時的決不沾沾自喜。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。望你能珍惜時間,全力以赴自己心中的夢!

在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對,就像那次升旗儀式上你為班級榮譽(yù)而上臺一樣。千里之行,始于足下,希望你對待學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,千萬不能因?yàn)樗叫碾s念而方寸大亂。要排除雜念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,贏得同學(xué)的好評,做事的效率再提高一點(diǎn),相信你會有更大的進(jìn)步!我期待你的進(jìn)步!

學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師的好評。還記得你晚自習(xí)后留下給班級貼挑戰(zhàn)書,那認(rèn)真負(fù)責(zé)勁給我留下了深刻的印象。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力,提高學(xué)習(xí)的效率,既要勤學(xué),更要多問,要有打破沙鍋問到底的精神,這樣的你才會取得大的進(jìn)步,相信你一定能行的!

在生活中,你與同學(xué)們相處較好,并常能見你助人為樂。在學(xué)習(xí)上,成績不太穩(wěn)定,尤其是在數(shù)學(xué)這門功課上,這個問題值得你去深思。雖然現(xiàn)在這是一個弱點(diǎn),但是勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,作為一名學(xué)生,最重要的就是一個勤字。愿你能調(diào)整好狀態(tài),爭取在下個學(xué)期有所提高。

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