寫作是展示個(gè)人才華和個(gè)性魅力的途徑之一，我們要通過(guò)寫作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力。如何有效地管理時(shí)間，讓每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義？以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。
做善良的人初中篇一
我還記得，當(dāng)時(shí)是星期六的下午我曾和媽媽還有媽媽的朋友去孤兒院，當(dāng)時(shí)的我卻什么也不懂。我便問(wèn)媽媽：“媽媽，您知道孤兒院是什么嗎？那孤兒是什么呢？為什么要叫孤兒院呢？“媽媽便說(shuō)：”孤兒是一些沒(méi)有人要的孩子，她們從小就得了病，像白血病，心臟病，等等。而她們的媽媽沒(méi)有錢給她們治病，而扔到了公交車，醫(yī)院里，等等。那些好心人看到了便把她們送到了孤兒院里?！拔冶阌謫?wèn)媽媽：”那她們的父母難道都不是親的嗎？把自己的孩子扔到別的地方，那她們的父母真的會(huì)高興和快樂(lè)嗎？“媽媽便說(shuō)：”好了，寶貝，你趕緊收拾一下吧，時(shí)間快到了，你下午去了不就知道了嘛?！弊约郝?tīng)了媽媽說(shuō)的話，便拿了一個(gè)袋子，把自己穿不上的衣服都裝了起來(lái)。
到了孤兒院里，我便聞到了一股很難聞的味道，我便用手捂著鼻子。媽媽看著我，卻沒(méi)有說(shuō)話。我看到了那些可憐而又快快樂(lè)樂(lè)的孩子，她們有的不會(huì)說(shuō)話；有的不會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)聲音；有的不會(huì)走路。我看到了這個(gè)場(chǎng)景，眼淚不由自主的流了下來(lái)，自己的善良又出來(lái)了。我便走過(guò)去和管理員說(shuō)著話。我說(shuō)：“阿姨，您可以幫我一件事嗎？”阿姨便說(shuō)：“什么事?。俊蔽艺f(shuō)：“我看著她們都太可憐了，您可以每周都帶她們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，玩玩。不要讓她們老是在這里，這個(gè)是我媽媽的電話，你有事可以給我媽媽打電話，還有這個(gè)是我媽媽公司的，有事可以打電話的。還有這一些票都是我以前省下來(lái)的，有空可以帶他們?nèi)??！拔冶阕哌^(guò)去給媽媽要了我的壓歲錢。便向管理員說(shuō)道：”這一萬(wàn)塊錢，每個(gè)孩子給她們發(fā)五十，讓她們買點(diǎn)零食吃吃，還有你不要自己私藏起來(lái)，如果她們病了，就給她們找醫(yī)生看看?！肮芾韱T說(shuō)道：”謝謝姑娘對(duì)我們的照顧?！拔冶阏f(shuō)：”不用客氣，幫助困難的人，是我應(yīng)該做的?！眿寢尡憧粗遥睦锵胫?，這小丫頭，沒(méi)有想到她會(huì)這么善良，從小到大一看到這些事情就善良起來(lái)，誰(shuí)也管不住她。我拿起我自己以前存的零花錢，雖然錢少，但是我愿意把愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人，我走到那群孩子中間，把自己的零花錢給了她們。那群可愛(ài)的孩子都連忙的說(shuō)：“謝謝姐姐，謝謝姐姐。”
做善良的人初中篇二
我們生活在喧囂的都市中，人來(lái)人往，車水馬龍。我們的心靈有著太多的塵埃，封結(jié)上的污垢太多了，我們應(yīng)該大膽地拭去那層灰，尋找，選擇屬于我們的另一種生活。
那天，讀了一篇文章，講述一個(gè)幼兒園的小孩哭著向爸爸哭訴，老師說(shuō)她的畫顏色上錯(cuò)了。小孩不解，為什么太陽(yáng)一定要紅色，天空一定是藍(lán)色的呢？“我戴上爸爸紅色的太陽(yáng)眼鏡后，看到的太陽(yáng)跟天空明明就是一個(gè)顏色的。老師為什么要說(shuō)我錯(cuò)了呢？”爸爸傻傻地笑。
讀后，我思忖良久。
生活中，我們都在不斷向前探索，一路在分辨是非黑白。但被“蒙”上的眼睛，所看到的竟是那么深不可測(cè)。
媽媽經(jīng)常告誡我，“在路上別亂給別人指路?！?/p>
爸爸經(jīng)常告知我，“在路上遇到‘好心人’，不要掉以輕心。”
姐姐叮囑我，“回來(lái)晚了，一定要打電話回家報(bào)平安?！?/p>
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，面對(duì)這個(gè)可怕的社會(huì)，天天提心吊膽，生活像是一種負(fù)擔(dān)。我們永遠(yuǎn)要承受著，時(shí)刻警惕著。不可卸下的包袱要多累有多累。
嘗試著，嘗試著……。
我的心靈所布下的塵埃，我用手帕，輕輕地，一層一層抹去。
既然世俗令人厭惡，我們就該選擇使心境保持明凈，豁然。
以后的每天，我就像男孩那般在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，在操場(chǎng)上自由地奔跑；像小鳥(niǎo)那般在天空里翱翔，在枝頭上歡快地歌唱；像老人那般在“同樂(lè)會(huì)”里談笑風(fēng)生，在夕陽(yáng)下任云卷云舒。
我避免了的血腥與丑惡已多不勝數(shù)了。我的這一次撥開(kāi)眼前的霧，抹去心靈上的塵埃的選擇不知對(duì)與否，但我的心靈得到了釋放，我學(xué)會(huì)了用心去生活，擁有了不可言說(shuō)的滿足感。看來(lái)，我要感謝這一次成功的心靈的選擇！
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做善良的人初中篇三
從前，有一戶人家，他家里有三個(gè)孩子，但家里很窮，撫養(yǎng)不起這三個(gè)孩子。有一天，一位仙女來(lái)到了他家門口，她說(shuō)：“我可以幫你撫養(yǎng)一個(gè)孩子！”那個(gè)人非常高興，就把小女兒交給了她。
小女兒來(lái)到了天國(guó)，在天國(guó)很幸福。有一天，仙女要出差了，她交給小女兒13把打開(kāi)天國(guó)之門的鑰匙，并對(duì)他說(shuō)：“前面的12扇門你都可以打開(kāi)，但最后一扇門你絕對(duì)不能打開(kāi)！”說(shuō)完，仙女就走了。
仙女走后，小女兒就打開(kāi)了那12扇門，里面的風(fēng)景都是那么美！就剩下那扇禁開(kāi)的小門了，里面到底有什么呢？小女兒很想知道。
有一天，小女兒打開(kāi)了那扇門，這是，一律金光冒了出來(lái)！小女兒的一只手指被染成了金黃色。
仙女回來(lái)了，他問(wèn)小女兒：“你打開(kāi)那扇門了嗎？”小女兒回答：“沒(méi)有！”“”“沒(méi)有！”小女兒回答。仙女說(shuō)：“你說(shuō)謊了，要被趕出天國(guó)！”
第二天，小女兒就被趕出了天國(guó)。小女兒來(lái)到了沼澤地，一位國(guó)王發(fā)現(xiàn)了她，就對(duì)她說(shuō)：“你愿意和我回王宮嗎？”小女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，小女兒就跟著國(guó)王回了王宮。不久，小女兒和國(guó)王的兒子結(jié)了婚，小女兒生了一個(gè)孩子。
有一天，仙女來(lái)了，她問(wèn)小女兒：“你真的沒(méi)有打開(kāi)那扇門？”“沒(méi)有！”小女兒回答。仙女帶走了她的孩子。國(guó)王發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)了，就說(shuō)小女兒是妖精，吃了孩子！還下令：“明天，燒死這個(gè)姑娘！”
第二天，小女兒被帶到了刑場(chǎng)，小女兒想：“要是當(dāng)初我說(shuō)實(shí)話，就不會(huì)有今天了！”就在士兵要點(diǎn)火的`時(shí)候，天上架起了彩虹橋，仙女來(lái)了！小女兒大喊：“我打開(kāi)了那扇門！”這時(shí)，她的孩子出現(xiàn)了！國(guó)王也相信了這一切。
以后，小女兒和國(guó)王的兒子過(guò)著幸福的日子！
做善良的人初中篇四
善良，是天空中漂浮的晚霞，絢麗多彩;是禮堂中流動(dòng)音樂(lè)，悅耳動(dòng)聽(tīng);更是流芳百世的詩(shī)句，深入人心。
善良是絢麗多彩的。它不一定轟轟烈烈，但一定溫暖人心。話說(shuō)一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我和a同學(xué)出去逛街，不論是商店還是馬路上幾乎都找不到空隙。走著走著，前面的人似乎更多了，“咦，那邊一群人在干什么呢?”我和a同學(xué)懷著好奇的心情走過(guò)去一探究竟，“原來(lái)是一個(gè)殘疾人在賣唱呢，周圍的這些人為什么只看而不給錢呢?那我到底要不要給錢呢?”經(jīng)過(guò)內(nèi)心的一番掙扎后，我決定給他兩元錢，隨著兩個(gè)硬幣落在瓷碗里發(fā)出的那清脆的聲響，我的內(nèi)心在歡呼。那位老人給了我一個(gè)微笑，我也習(xí)慣性地回了他一個(gè)微笑，就是這個(gè)微笑拉近了我們之間的距離，我想，那一刻老人的內(nèi)心應(yīng)該是滿足的吧。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好人間。
善良是悅耳動(dòng)聽(tīng)的?！爸荑餍∨笥颜?qǐng)立即到廣播臺(tái)，你的爸爸媽媽正在找你……”因?yàn)楹⒆诱也坏搅思钡陌职謰寢寛F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但卻是這一聲廣播和好心群眾的幫忙，這一家子才得以團(tuán)聚。這也是善良，是那一聲廣播，更是好心的群眾們。一個(gè)人的善良可能微不足道，但當(dāng)千萬(wàn)個(gè)美好聚在一起時(shí)，這世界早已成了美好人間。
善良其實(shí)早已深入人心。在汶川大地震時(shí)，我們每個(gè)人，不管男女老少都現(xiàn)出了自己的一份力所能及的力量。一方有難八方支援，這是我們心底的聲音，這就是我們，我們中國(guó)人!我們是一個(gè)集體，是一個(gè)善良的集體，面對(duì)敵人，我們團(tuán)結(jié)一致;面對(duì)內(nèi)擾，我們互相幫助。
尋找心底里的善良。
在美麗而又富饒的動(dòng)物小鎮(zhèn)里，住著一位狐貍姑娘，她的名字，叫小薇。
小薇從小雙親就去世了，她一個(gè)人生活在城市偏僻的一角，住在一個(gè)小木屋里。她沒(méi)有漂亮衣服穿，沒(méi)有好吃的、好喝的，沒(méi)有好玩的玩具。生活很辛苦。
小薇長(zhǎng)時(shí)間在一家甜點(diǎn)屋打工，每天負(fù)責(zé)打掃、清理客人沒(méi)有吃完的甜點(diǎn)，給自己爭(zhēng)取學(xué)費(fèi)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的打掃，使得小薇原本雪白的皮毛變得臟兮兮的，淡紫色的眼眸也被全身的臟掩蓋住了。但是小薇并不自卑，她仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著，在路上見(jiàn)到窮人，她甚至還會(huì)給他們施舍一些自己的早餐或者晚餐——一塊小面包。
小薇學(xué)習(xí)成績(jī)很好，從來(lái)不讓老師擔(dān)心，她勤奮好學(xué)，不管是學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都十分讓老師滿意。但唯一的，就是每次學(xué)校組織舞會(huì)，小薇都拒絕參加，因?yàn)樗靼?，自己沒(méi)有漂亮衣服穿。
又一次迎來(lái)了學(xué)校的舞會(huì)，小薇再一次向老師請(qǐng)假，老師無(wú)奈的對(duì)小薇說(shuō):“小薇啊，老師真誠(chéng)的希望你能參加晚上的舞會(huì)，答應(yīng)老師，好嗎?”
小薇羞澀地?fù)u搖頭：“老師，我……我沒(méi)有資格參加舞會(huì)?！闭f(shuō)完，小薇背著書包跑了出去。
氣喘吁吁地回到家，小薇把自己扔到木頭床上，誰(shuí)說(shuō)她不想打扮的漂漂亮亮的去舞會(huì)?但是，自己沒(méi)有這個(gè)經(jīng)濟(jì)條件!
小薇咬了咬牙，拿著錢，去商場(chǎng)買了一條淡紫色的紗裙和一些首飾，裝在盒子里，向?qū)W校跑去。
在班級(jí)門口，一個(gè)小兔子盯著舞會(huì)的通告，她也想?yún)⒓游钑?huì)吧?小薇想。便問(wèn)小兔：“你想?yún)⒓游钑?huì)?”
“嗯，我一直很想?yún)⒓??？晌壹依锔F的一塊面包都要買不起了……”小兔低下頭，流下幾滴眼淚。
小薇聽(tīng)了，毫不猶豫的把自己的紗裙和首飾遞給小兔，堅(jiān)定的說(shuō)：“你拿去吧!我這一次可以不參加的!”“真的嗎?謝謝你!”小兔露出笑容，接過(guò)紗裙，開(kāi)心的蹦蹦跳跳。
小薇再一次返回了回家的路，她想，這次，肯定又參加不了舞會(huì)了!
突然，一束光照耀在小薇身上，一個(gè)和藹的聲音傳來(lái)：“小姑娘，你的善良深深感動(dòng)了我——善良女神。我送你一個(gè)禮物!”
話音剛落，小薇身上的破衣衫不見(jiàn)了，取代而至的是一條淡紫色的晚禮服，臟兮兮的皮毛恢復(fù)光澤，頭上戴著一頂?shù)仙幕ü冢仙难垌敉舻?，淡紫色的水晶鞋，雪白的大尾巴俏皮的甩?dòng)，真是美極了!
小薇來(lái)到舞會(huì)，震驚全場(chǎng)，同學(xué)們甚至認(rèn)不出她，以后，小薇有了一個(gè)雅名：薇薇公主。
從此以后，小薇很珍惜這條禮服和首飾，每次舞會(huì)都穿這條禮服，但是她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的一個(gè)必備品德：善良。因?yàn)樯屏?，所以，她才?huì)有輝煌的明天。
早起出門，石榴樹(shù)下我和父親親手栽下秒的太陽(yáng)花已然開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望像是一條麗紅、漸牽的絲帶伏于草上。湊近了瞧，才能看到那各色明艷而又小巧的花兒和深綠的針狀肉莖葉。
太陽(yáng)花單支是并不好看的，低至腳踝，不能塑形、花朵又小，不起眼。需一大片的，一天幾百朵綻放，走過(guò)閃著你的眼才好、才壯觀。太陽(yáng)花的繁多，得益于它多而密的籽，一朵花能結(jié)出上百顆。我小時(shí)候以為那是太陽(yáng)花自己完成的，上學(xué)了從書上看到才知還需昆蟲相助，今天突發(fā)奇想，想去仔細(xì)瞧瞧這有花有蟲的場(chǎng)面。
午時(shí)，不管天氣悶熱，我躲在石榴樹(shù)下，果然，一只蜜蜂正嗡嗡地飛向我附近的一朵話。我拿起放大鏡，小心翼翼的靠近它，它正伏在花蕊上，前腳不停地?fù)芘Ｔ趺次畚业故菦](méi)注意，可我真真地發(fā)現(xiàn)了那黏在蜜蜂后腳上的粒粒黃嫩嫩的花粉，甚至身體上頭上都有。此時(shí)的蜜蜂的身上像撒上了金粉一樣，正與玫紅色的花瓣相呼應(yīng)。一會(huì)兒，蜜蜂帶著蜜和花粉，心滿意足的離開(kāi)了。
來(lái)這兒的還有蝴蝶、黃蜂、甚至螞蟻，他們穿梭在花間、飛蟲還飛舞于四周，與太陽(yáng)花朝相輝映，多么美麗而和諧的場(chǎng)面。
不僅如此，它們帶給我的更是深深的感動(dòng)。
或許任何事物除了理性的科學(xué)解釋外，還更應(yīng)該有感性的觸發(fā)。就像花和采蜜的昆蟲，花給昆蟲以蜜，讓他們可以生活;昆蟲給花以傳粉，讓花可以傳承生命，這樣的互相給予和互相得益，是基于它們彼此的善良，而善良能創(chuàng)造出信任和奉獻(xiàn)。他們善良地對(duì)待世界，而世界也善良的回報(bào)它們。所以善良，可以賦予生命力量;善良，可以創(chuàng)造出和睦美好的境界。而這樣的境界和力量，這樣的善良，是令人著迷和向往的。我想，這就是善良的魅力。
小小的花蟲尚且如此，而人類社會(huì)呢?
如果人們還知道善良，就不會(huì)有老人摔倒了也沒(méi)有人扶，就不會(huì)有置之不理的冷漠眼神。如果人們還知道善良，就不會(huì)恩將仇報(bào)的誣陷好心人，讓他失去在幫人的勇氣：如果人們還知道善良，請(qǐng)像花兒與蟲，因?yàn)樯屏级鴲?ài)。
艷陽(yáng)下，花兒還在開(kāi)，蟲兒還在飛著。
做善良的人初中篇五
我們從小就被教導(dǎo)要善良，從此，善良在很多人心里落了根。他們雖然非常的善良純真，沒(méi)有一點(diǎn)害人之心，但是往往也沒(méi)有防人之心。那些人就像是溫室里長(zhǎng)的花兒，認(rèn)為自己只要善良就好，只知道要善良，而不會(huì)善待自己的善良。
不單是人，動(dòng)物也是如此。它們的本性就是善良，比如關(guān)心同伴。但是，動(dòng)物的善良被人類所利用，好人的善良被壞人利用，往往沒(méi)什么好下場(chǎng)。
我昨晚在電視上看到一個(gè)真實(shí)的故事。講的是一個(gè)女孩，從小就被母親教導(dǎo)，多才多藝。長(zhǎng)大后很有本事，她相信自己有一個(gè)美好的未來(lái)。這個(gè)女孩的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)經(jīng)紀(jì)人，但是她的母親在北京給她找了另外一個(gè)工作，雖也沒(méi)說(shuō)不讓她當(dāng)經(jīng)紀(jì)人，可是那是女孩以為媽媽不會(huì)同意她當(dāng)經(jīng)紀(jì)人，聽(tīng)信了一個(gè)陌生人的話。這個(gè)陌生人和她剛認(rèn)識(shí)不久，他說(shuō)他可以在上海替她找一個(gè)經(jīng)紀(jì)人的職位，女孩相信了他，跟著他來(lái)到上海。之后，那個(gè)男孩借著種.種借口，騙走女孩的錢，還使她不能脫身。后來(lái)女孩和那個(gè)男孩都死了，至今原因不明。那個(gè)女孩本應(yīng)該有個(gè)光明的前途，她很有本事，但是她太善良了，她的善良被別人利用了，她并沒(méi)有善待她的善良。
動(dòng)物的善良常常被人類利用。比如麻雀，它們身體輕巧，不易捕捉，人有時(shí)會(huì)找來(lái)幾只麻雀，設(shè)下陷阱。麻雀很看重同伴，一般來(lái)說(shuō)會(huì)停在那幾只麻雀旁邊，就算感到一點(diǎn)不對(duì)勁，也會(huì)飛過(guò)去。這時(shí)，人就沖過(guò)來(lái)，抓住麻雀。麻雀是很善良的，它們想去救它們的同伴，但是它們這種心態(tài)被人利用，導(dǎo)致它們的悲劇。它們也沒(méi)有善待善良。
善良是高尚的美德，它并沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)的是擁有善良的，他們沒(méi)有善待他們的善良，錯(cuò)的是他們。如果不能善待善良，一昧地善良，還不如舍棄善良。如果不能做到，善良這種東西，不要更好。
作為人類，作為善良的擁有者，應(yīng)該善待自己的善良，善待他人的善良，善待所有人的善良。善待善良吧，那樣會(huì)更好的貫徹自己的善良!
議論文善良2。
一天，天空烏云密布，不久后就下起了傾盆大雨。因?yàn)橥炔康臍埣?，一位年邁的乞丐來(lái)不及避雨，只能看著如注的大雨嘆息不已。就在這時(shí)，在老乞丐的頭上，出現(xiàn)了一把紫色的雨傘，老人疑惑地抬起頭，看到一位女孩正微笑著看著自己，為自己撐傘-------可不要以為這是電視上播放的公益廣告，這是發(fā)生在江蘇省蘇州市的真實(shí)一幕。這位為老乞丐撐傘的女孩，也被網(wǎng)友們親切地成為“最美女孩”。也許，她并不擁有多么美麗的容貌，但是她的心靈，一定是最美最美的。雖然，這只是一個(gè)小小的善舉，但是卻折射出了人心的善良，詮釋了這個(gè)平凡的女孩的最最善良的心靈。當(dāng)我看到這一則報(bào)道時(shí)，也從心底里敬佩這一位女孩，從這位女孩的身上散發(fā)出來(lái)一股無(wú)限美好的魅力，這，就是善良的魅力。這種魅力，溫暖人心，讓許許多多人們?yōu)橹畡?dòng)容。
同樣，在杭州，也有一位偉大而善良的母親。她用她的雙手托起了一位兩歲女孩的生命。她也被大家譽(yù)為“最美媽媽”。在7月2日，在杭州市的一個(gè)小區(qū)里，兩歲的小女孩妞妞爬上了自家的窗臺(tái)，抓著欄桿向下張望-----可要知道，妞妞的家在10樓呢!!一個(gè)不小心，妞妞的手沒(méi)有抓住欄桿，摔下樓去。在小女孩即將落地的那一瞬間，有一位女士沖上去，伸出雙手，接住了妞妞，“砰”的一聲，妞妞和這位女士一起倒在了草地里，沒(méi)了聲息。這位托起生命的女士就是“最美的媽媽”吳菊平。這，不也正是出于善良的人心嗎?雖然這位“最美媽媽”在接受記者采訪時(shí)，只是輕描淡寫地說(shuō):“母親救孩子是天經(jīng)地義的事情?！钡龀龅倪@一件天經(jīng)地義的事情可是拯救了一個(gè)2歲的小生命呀!
相信，在生活中，這樣的善良之舉還會(huì)有很多很多，善良之人也是數(shù)不勝數(shù)，善良的魅力也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著。也許這些善良不是轟轟烈烈，感天動(dòng)地，但，這些善良也時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈，也勉勵(lì)著更多更多的人們?nèi)プ龀鏊麄兞λ芗暗纳婆e。也因?yàn)檫@些感動(dòng)人心的故事，也讓我變成了一個(gè)更加善良的人。
善良，不需要太多的詮釋:它是黑暗中的一盞明燈;它是寒冷時(shí)的一把火;它是困難時(shí)的一點(diǎn)小小援助·······把善良獻(xiàn)給別人，也把善良給予自己。珍愛(ài)善良，擁有善良，撒播善良，讓我們都來(lái)感受善良的魅力，使我們每一個(gè)人都可以從心散發(fā)出一股善良的魅力。
議論文善良3。
人世間最寶貴的是什么?法國(guó)作家雨果說(shuō)得好：是善良。這三字經(jīng)里說(shuō)：人之初，性本善。每個(gè)人的本性就是一個(gè)善字。善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。這么說(shuō)來(lái)，善良與人的關(guān)系也就十分密切。
你也許會(huì)問(wèn)，如果人世間缺少善良這種品質(zhì)，那么世界將會(huì)變成什么樣?這個(gè)問(wèn)題在實(shí)際生活當(dāng)中也都是顯而易見(jiàn)的。善良的人懂得愛(ài)護(hù)人的生命，尊重人的尊嚴(yán)和權(quán)利。而相反，有些人就會(huì)往往因?yàn)閯e人做了對(duì)不起自己的事，或者得罪了自己就對(duì)其狠之入骨，想盡一切辦法至其于死地，把自己的愉快建立在別人的痛苦之上。這樣的人心胸狹窄，用心狠毒，怎么能算得上是一個(gè)善良的人呢?如果世界上的人全部都是心胸狹窄，十惡不赦之徒，那么整個(gè)世界將會(huì)變得烏煙瘴氣，到那時(shí)，就會(huì)天下大亂了。
人性中有善也有惡。惡的那一部分，往往被壓在我們自己也都無(wú)法察覺(jué)到的地方，并且以我們同樣無(wú)法察覺(jué)的方式來(lái)影響著我們的心情和行為。善良的人往往會(huì)因?yàn)榻Y(jié)交了壞朋友或者是出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的舉動(dòng)而掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，自己的本性也會(huì)隨之而改變。
善良不是一種愿望，而是一種能力。一種洞察人性中的惡的能力，一種把他人的痛苦完整地理解為痛苦的能力，一種有著寬大胸襟和關(guān)愛(ài)的意識(shí)。而做一個(gè)人最重要的，也許就是學(xué)習(xí)善良，學(xué)習(xí)這種能力和意識(shí)。善良是一種純樸的人生觀，也是一種深沉的智慧。善良的人總是懂得去欣賞別人。假若善良與善良相遇，往往一個(gè)會(huì)心的微笑，就能律動(dòng)彼此的心跳。
人的本性本來(lái)就是善良的，而善良產(chǎn)生善行，同善良的人接觸，往往會(huì)使智慧得到開(kāi)啟，情操變得高尚，靈魂變得純潔，胸懷也變得開(kāi)闊。眼睛是靈魂的窗口，面孔是心靈的圖畫，一顆善良的心，比得過(guò)任何服飾、金銀珠寶、妝扮，它所帶來(lái)的美麗，不僅是發(fā)自內(nèi)心，更溢于言表，并且持久高貴。俗話說(shuō)：“人善被人欺，馬善被人騎。”但是不管怎么說(shuō)，善良不是一件壞事。有時(shí)候你可以否定一個(gè)人善良的舉動(dòng)，但你卻無(wú)法否定一個(gè)人善良的天性。
但是，并不是對(duì)待每個(gè)人都要善良，如果有惡人要加害于善良的人，善良的人不必對(duì)這樣的人客氣，要與惡人力拼到底，對(duì)待惡人要以暴制暴，絕對(duì)不能手軟。善良的人也需要有正義的心，不能冤枉了一個(gè)好人，也絕不放過(guò)一個(gè)壞人。
播種善良，才能收獲希望。一個(gè)人可以沒(méi)有讓旁人驚羨的姿態(tài)，也可以忍受“缺金少銀”的日子，但離開(kāi)了善良，卻足以讓人生變得擱淺和褪色——因?yàn)樯屏际巧狞S金。多一些善良，多一些謙讓，多一份寬容，多一份理解，讓人們?cè)谏钪懈惺艿矫篮煤托腋?，讓善良的鮮花開(kāi)滿天下。
議論文善良4。
身似菩提樹(shù)，心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使善良惹塵埃!善，乍一品來(lái)，無(wú)色無(wú)味，然而淺斟慢酌則饒有趣味，我們欣羨善良能春華秋實(shí)，秋沙洗月，莫使善良惹塵埃!
我再問(wèn)，云無(wú)語(yǔ)，草萋萋，鳥(niǎo)兒無(wú)憂無(wú)慮，小路上留下我一行行深深的腳印，突然，一個(gè)吶喊的聲音在我的腦海里浮現(xiàn)，那是奧黛麗。赫本在高呼：“我最依依不舍的不是自己的生命而是第三世界那些被饑餓戰(zhàn)爭(zhēng)所困擾的孩子!”此時(shí)，我想只有像赫本這樣的愛(ài)心善良才能擦拭善良的塵埃。心存璞玉，情系愛(ài)心，我試著將善良的碎片拾起，重塑一個(gè)一個(gè)善良的新世界!此時(shí)我欣喜的看到善良的碎片正在折射出那希望的曙光!
因?yàn)樯屏?，跪著的日耳曼人挺起了胸膛，吶喊聲是那么的鏗鏘!
因?yàn)槭?，站著的大和民族抬不起頭，受世人唾棄!
“兩根蘿卜度一日，三十萬(wàn)元助學(xué)子”這是?？谏屏祭辖處熽悊①t的真實(shí)寫照!老人吝嗇而又大方，他對(duì)自己的生活吝嗇，只為將那善良的幫助帶給他人，讓我們嗅到那善良那最美麗的馨香!
停住韶華，善良永駐!擦拭塵埃，重?zé)ü獠?
就像梁文道說(shuō)的那樣：“這個(gè)世界還是善良的，莫使善良惹塵埃!”
議論文善良5。
生活需要什么?或許是物質(zhì)、或許是精神，總之很多很多。但不可或缺的，就有善良。
善良即寬容、愛(ài)護(hù)，是對(duì)所有人的一種最無(wú)私的愛(ài)，也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。
我生活在一個(gè)善良的家庭，父母從小就用語(yǔ)言、行動(dòng)告訴我什么是善良：對(duì)于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對(duì)于別人的錯(cuò)誤給予寬容對(duì)于病人給予精神上的安慰……我在效仿，我在學(xué)習(xí)，我也在感悟這種善。
善良就是對(duì)別人的關(guān)快與寬容。
在學(xué)習(xí)、感悟善良的時(shí)候，曾聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事：一個(gè)母親在遇到一個(gè)獨(dú)臂的乞者來(lái)家中乞討，母親卻讓那個(gè)獨(dú)臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤，認(rèn)為母親是在捉弄他，但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么，按母親的話做了。完成后，那個(gè)母親給了乞者10元的勞動(dòng)費(fèi)，乞者鞠躬而去。十幾年后，那個(gè)昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板，當(dāng)他找到那家人時(shí)，準(zhǔn)備抱恩，可是那個(gè)母親卻淡淡地說(shuō)了一句：“我有兩只手，你把東西送給沒(méi)有手的人吧!”那個(gè)人一愣，接著熱淚縱橫，又深深地一鞠躬……聽(tīng)罷，我思考了良久，似乎又悟出了什么。
善良是對(duì)人精神上的關(guān)懷與給予，無(wú)論是對(duì)自己還是他人。
“持燈女神”南丁格爾，也用行動(dòng)闡述了另一種善。她出身在一個(gè)顯貴的家庭，卻會(huì)為了幫助別人而拋棄無(wú)憂無(wú)慮的生活去選擇從事當(dāng)時(shí)地位十分低賤的護(hù)士這樣一個(gè)職業(yè)。通過(guò)她的努力，前線的死亡率由40%降到2%!在多少個(gè)風(fēng)雨之夜，那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光，就像看到了慈善的天使，感受到無(wú)限的溫暖和愛(ài)意，她所到之處，傷兵們甚至?xí)┫律砣ビH吻她的影子。我為此深深地震撼著，也為這種偉大的善而感動(dòng)著、感化著。
善良又是對(duì)人心靈與精神的洗滌。
生活中有太多的例子，有的被世人傳誦，有的卻如過(guò)往云煙，這都無(wú)所謂，我們要的是善良的真諦。
我愛(ài)善良，因?yàn)樗w現(xiàn)我存在的價(jià)值;我要善良，因?yàn)槿祟惖膼?ài)是無(wú)私的。
生活需要善良，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。
讓善良走進(jìn)心靈，讓幸福在我們身邊。
議論文善良。
做善良的人初中篇六
心,有忠誠(chéng)的,有惡毒的,當(dāng)然也有善良的。一顆善良的心能讓一個(gè)人變得美麗，下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)善良的心500字。
初中。
作文。
希望大家喜歡。
在碩果累累的秋天里，讀了《雨花賦》這篇。
文章。
我不禁被文中的小男孩助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。他在秋雨淅瀝的傍晚?yè)沃鴤闼鸵晃凰夭幌嘧R(shí)的老人回家。俗話說(shuō)得好：“鳥(niǎo)美在羽毛人美在心里。”一個(gè)人心靈美是最重要的。有了美德大家都會(huì)喜歡你。如果你心靈丑陋長(zhǎng)得再美人們也不愿意與你交往。
有一次，放學(xué)后，我走在校園的水泥路上，太陽(yáng)當(dāng)頭照，一些人怕曬，帶上了遮陽(yáng)傘。我看見(jiàn)一位年輕的女教師，把書頂在頭上，在陽(yáng)光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然，一個(gè)小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽(yáng)傘，很快靠了上去。她挽著老師的胳膊，為老師遮住火辣辣的陽(yáng)光。而她自己呢?半邊身子露在外面，己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想：小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧!瞧她們那親熱勁兒!我羨慕地看著她們，覺(jué)得陽(yáng)光格外明媚。
過(guò)了一會(huì)兒，她們閃進(jìn)了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個(gè)甜美的聲音跑出來(lái)：“孩子，你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒(méi)什么?！敝灰?jiàn)那小女孩兒撩起衣袖，擦擦額頭上的汗，邊跑邊說(shuō)。她那紅彤彤的臉蛋兒，笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送那小女孩兒在陽(yáng)光下喜滋滋地飛跑，消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽(yáng)光，卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
人們常說(shuō);“好花要有綠葉扶，好漢要有眾人幫。”只要人人都有一顆善良的心，擁有助人為樂(lè)的美好品質(zhì)，世界將會(huì)變成美好的人間。
——讀《童年》有感。
最近，我讀了一本名叫《童年》的書，這本書是俄國(guó)著名作家高爾基寫的。讀了這本書以后，我的心情久久不能平息，因?yàn)檫@本書揭露了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)人民的黑暗生活，也真正了解了高爾基。
這本書的主人公叫阿廖沙，它講述了阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活。阿廖沙是個(gè)苦命的孩子，他從小就失去了父親，和外祖父和外祖母一起生活。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，隨著家業(yè)的衰落，他變得自私、吝嗇、貪婪、殘暴，甚至經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。有一次，奧列克謝因?yàn)椴恍⌒娜緣囊黄ゲ?，外祖父竟然差點(diǎn)把他打得昏死過(guò)去。還有兩個(gè)舅舅也是粗野殘暴的。在外祖父家里，阿廖沙遇到了自己的好朋友——小茨岡，可是到后來(lái)，他也被兩個(gè)舅舅打死了。所以，在阿廖沙的悲慘童年里，只得到了外祖母的疼愛(ài)與關(guān)懷。
在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境下，也不缺乏美好的光明。外祖母就是一個(gè)典例。她是一個(gè)慈愛(ài)善良，聰明能干，對(duì)誰(shuí)都能忍讓的人。他就像一盞溫暖的燈，照亮了阿廖沙的內(nèi)心。在外祖父家時(shí)，外祖母給予了阿廖沙無(wú)限的疼愛(ài)。
小茨岡是阿廖沙一個(gè)十分仗義的朋友。當(dāng)阿廖沙在外祖父家遇到困難的時(shí)候，他總是處處護(hù)著阿廖沙，替他挨打，代他受罰。好在有這位知心朋友，使阿廖沙的童年露出了一些光明。
在這樣的環(huán)境下，磨礪了阿廖沙的意志。在他遇到挫折的時(shí)候，一些人給了他支持和力量，還有無(wú)限的動(dòng)力。小阿廖沙逐漸變成了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直、充滿愛(ài)心的人。
讀這本書時(shí)，我的心情也隨著。
故事。
的情節(jié)變化，快樂(lè)悲傷，心酸喜悅。為小伙伴的友誼和仗義快樂(lè)，為外祖父的殘暴行徑悲傷，為阿廖沙的童年心酸，為......讀完這本書，我看到了這社會(huì)的黑暗和丑惡，也明白了這世間的真情和善良，我真正的了解了什么叫做“真，善，美”!
我明白了，在我們的生活中，如果遇到困難，我們不要灰心喪氣，我們應(yīng)該以積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)挫折，每一道坎坷。我們想的應(yīng)該是如何戰(zhàn)勝困難，而不是在那意志消沉。在遇到困難時(shí)，我們的心里應(yīng)該想到一首詩(shī)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧!快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨......”不管生活多么坎坷，多么不如意，生活都要繼續(xù)!在災(zāi)難降臨之時(shí)，我們?cè)谛睦锬睿何覀兌加幸活w勇敢善良的心!
小花兩歲時(shí)，她的爸爸、媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花便成了孤兒。而奶奶留給她的卻是一個(gè)親手做的紙風(fēng)箏。這個(gè)紙風(fēng)箏對(duì)于小花來(lái)說(shuō)異常的珍貴。這時(shí)，有戶人家收養(yǎng)了她。本以為以后能過(guò)幸福的生活，但是這戶人家卻經(jīng)常打罵她，不給她飯吃。無(wú)奈之下，年幼的小花逃了出來(lái)，跑到稻草地里暈倒了。這時(shí)，村長(zhǎng)的兒子二狗把小花揀了回村，因?yàn)檫@樣打破了小村多年的寂靜。村民圍著女娃議論著，村長(zhǎng)無(wú)奈只好承諾誰(shuí)要收下她，等村里收成好了多給點(diǎn)口糧，大伙兒還是無(wú)動(dòng)于衷地看著。年邁的寶柱爹蹦跚著步子走上前，背著尚存一息的女娃朝家走去。知道寶柱爹情況的大伙兒吃驚地看著。而這，卻為小花和寶柱爹引來(lái)了一場(chǎng)“災(zāi)難”。
“爺爺請(qǐng)留下我吧!”“爺爺請(qǐng)留下我吧!”經(jīng)過(guò)小花的一番苦苦哀求，寶柱爹終于被小花的真誠(chéng)、善良所感動(dòng)，把小花留下。而寶柱的媳婦香草過(guò)門多年不生孩子，得知寶柱爹揀回個(gè)野孩子時(shí)，認(rèn)為他想當(dāng)眾出她的丑，讓全村人都知道她生不出孩子來(lái)。寶柱也怪爹揀回個(gè)吃閑飯的。善良的寶柱爹得知小花是個(gè)無(wú)家可歸的孤兒后，頂著兒子和兒媳的壓力留下了苦命的小花?？吹竭@里，我不禁落淚了。為什么這個(gè)只有六歲的小女孩能這樣的懂事和心疼爺爺。在這個(gè)新的家庭里，小花的嬸娘嫌棄她，對(duì)她很不好，幾次要送走她，可懂事的小花從沒(méi)有說(shuō)過(guò)嬸娘一個(gè)不字。相反，年幼的小花以一顆真誠(chéng)和稚嫩的心去接近她。
一次，小花給寶柱和香草送來(lái)了親手做的貼餅子，寶柱和香草看著手里的饅頭，內(nèi)心被觸動(dòng)了。第二天，寶柱無(wú)意中和小花說(shuō)話了，小花證實(shí)叔叔在和自己說(shuō)話后，扔下手中的玉米棒飛奔出院子，她為了把消息告訴爺爺，拼命地跑著，摔倒了再爬起來(lái)，一口氣跑到了地里。爺爺看著小花興奮不已的小臉和流血的小手，心疼的眼淚止不住地流下來(lái)。這時(shí)，我不禁感到迷惑。為什么?為什么?小花你為什么為了“小事”而弄傷自己。這時(shí)，我的心跟寶柱爹一樣疼。同時(shí)我的心情也久久不能平伏下來(lái)。
好學(xué)的小花把偷偷學(xué)來(lái)的字用木棍都刻在土里，爺爺看著刻在土里的一大片字，很難過(guò)，決定上山砍柳條，編筐給小花換學(xué)費(fèi)，無(wú)數(shù)跟柳條帶著爺爺?shù)捏w溫編成了筐。小花終于上學(xué)了，他知道考第一爺爺會(huì)笑，所以每次都考第一。
日子一天天過(guò)去了，香草的肚子依然沒(méi)有動(dòng)靜。一次，小花無(wú)意中聽(tīng)到嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能治好病。于是小花利用每天下午放學(xué)時(shí)間去捉螞蚱。她走遍了周圍的山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭瓶用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉回來(lái)。終于，嬸娘被感動(dòng)了，她接受了小花。
小花終于用自己的寬容和善良感化了寶柱和香草，香草也流下了懺悔的眼淚……爺爺和小花被請(qǐng)回正屋，他們穿上香草給他們做的新衣服，看著桌上豐盛的飯菜，哽咽著難以下咽的食物，小花撲進(jìn)香草的懷里喊出了生平中的第一聲娘。在一家團(tuán)圓的幸福的哭泣中，我再次落淚了……十幾年以后，小花以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，成為村里第一位大學(xué)生。
這部電影看完了，但我的心情一直不能平靜，淚水一次有一次模糊了我的眼睛。小花真是個(gè)好女孩呀!小花――我永遠(yuǎn)也忘不了的小女孩。因?yàn)槟阌兄活w純潔善良的心。小花，你是我的榜樣，你教會(huì)了我以誠(chéng)待人，努力上進(jìn)!
春天是萬(wàn)物的天使，她用柔和的手將溫暖灑滿人間!給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。這時(shí)，我不禁細(xì)細(xì)地回想著十三個(gè)春天所發(fā)生過(guò)的是事情。我和小花相比下，我感到自己是多么的渺小。是春天，是春天給我的恩賜，是春天把我?guī)?lái)人間。她給予我最好的東西，讓我生活在這樣美好的環(huán)境。不是為了誰(shuí)，而是為了自己，我要以努力獲得成績(jī)報(bào)答曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。春天，你是我的驕傲!
我深信：人間有情!
每一個(gè)人都擁有一顆善良的心。善良的心不需要華麗的外表，不需要?jiǎng)e人的夸耀，只需要一個(gè)善良的念頭便可以驅(qū)使它。它是人類千古流傳下來(lái)的瑰寶，以其歲月凝聚的光澤，閃爍著永遠(yuǎn)不變的色彩。
時(shí)光倒流，思緒漂浮。在去年暑假里，媽媽和我一起去上海玩。我們買好船票，進(jìn)入了船艙。我和媽媽按照船票上的座位號(hào)碼入座。坐在我旁邊的是一對(duì)母女。小女孩看起來(lái)有五六歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶，十分逗人喜愛(ài)。
過(guò)了一會(huì)兒，船艙里又來(lái)了一位小姑娘，在她那深棕色的頭發(fā)上，帶了一頂紅色地帽子，她那白皙細(xì)膩的皮膚像水蓮花似的，兩顆葡萄似的大眼睛，水汪汪的，臉上時(shí)不時(shí)的洋溢著燦爛的笑容。她的手里緊緊握著一個(gè)黑色的盒子，好像怕被人搶走。
小姑娘拿著盒子，給一些叔叔和阿姨們看，然和他們說(shuō)了幾句話，他們不是向小姑娘搖搖頭，就是責(zé)罵她。但小姑娘并不放棄，她向握旁邊的小女孩走來(lái)。我向小姑娘手里的盒子一掃，我恍然大悟，原來(lái)這個(gè)小姑娘是想用賣自己辛辛苦苦做的飾物來(lái)為四川的那些。
兒童。
們盡點(diǎn)力。
一顆善良的心不需要華麗的外表，不需要?jiǎng)e人的夸耀，只需要一個(gè)善良的念頭便可以驅(qū)使它。啊!擁有一顆善良的心真的很重要!
盡管有人說(shuō)“人善被人欺，馬善被人騎”，但這只是片面的說(shuō)法，每個(gè)人都有良知，都有善良的一面。善良的人總會(huì)不計(jì)得失地幫助他人;四處為惡的人也有改惡向善的時(shí)候。
有這么一個(gè)故事：在一座立交橋上，常?？匆?jiàn)一個(gè)瞎了眼的老人在那里乞討，過(guò)往的行人匆匆一瞥，很少有人掏錢給那老人，但在街邊賣茶蛋的老太太卻時(shí)常給老人10元錢和一塑料袋的包子。有一天，風(fēng)很大，老太太剛剛掏出的10元錢被風(fēng)刮到了一個(gè)小伙子的腳旁。小伙子卻若無(wú)其事地將錢撿到自己的褲袋里，大搖大擺地下了立交橋。老人問(wèn)：“好人，你給我的錢被風(fēng)刮跑了吧?我心領(lǐng)了?！薄笆堑?，可有人替我撿了回來(lái)了?！苯又咸痔统?0元錢說(shuō)。于是駐足的人都默默地掏出錢來(lái)給老人。一元、兩元、五元……各種小面值的錢都有。
霍英東大家都很熟悉吧，他給人的印象，一是官至高位，在政界、商界、體育界擁有眾多的頭銜;二是他是個(gè)慷慨的有錢人，從小吃過(guò)不少苦的霍英東聚財(cái)有到，但也非常熱心公益建設(shè)，散財(cái)也有到。多年來(lái)他對(duì)社會(huì)的各類捐助金額接近200億元，單是在家鄉(xiāng)番禺的捐款就超過(guò)40億元，有報(bào)道稱他是港澳地區(qū)為家鄉(xiāng)捐贈(zèng)最多的富豪。說(shuō)起霍英東的善行，其子霍震霆回憶到：“他說(shuō)過(guò)一句話，人一生一定要做有意義的事。有錢，是給他一個(gè)機(jī)會(huì)，能對(duì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)?！?/p>
做善良的人初中篇七
樂(lè)于助人這個(gè)詞用得可真是好！在我身邊的事情中，我就發(fā)現(xiàn)了能夠用樂(lè)于助人這個(gè)詞語(yǔ)形容的事情。
我們班有一個(gè)女同學(xué)，她很愛(ài)幫助別人，她叫陳柏芝。我們班的女同學(xué)都覺(jué)得她長(zhǎng)得是全班女同學(xué)最漂亮的！不僅漂亮，就連她自己的品質(zhì)都快和她差不多漂亮了。
我記得關(guān)于陳柏芝樂(lè)于助人的事情已經(jīng)發(fā)生了好多件了，我就簡(jiǎn)單的挑幾件來(lái)說(shuō)說(shuō)這位“樂(lè)于助人的女孩”吧！
那一次，我們謝老師要我們帶鉛筆去學(xué)校，因?yàn)槲覀円獙W(xué)有關(guān)于圖形的知識(shí)，必須要帶尺子和鉛筆去畫圖。我們班有一個(gè)小巧的女孩，叫譚露露，她為人很好，她是陳柏芝的好朋友，而且又是同桌。然而這天，露露帶了尺子，卻忘了帶鉛筆。她原本舒展的眉頭現(xiàn)在皺成了一個(gè)“川”字。
上課的鈴聲響了，這節(jié)課是語(yǔ)文課。露露上課時(shí)悶悶不樂(lè)的，陳柏芝郁悶了，以前露露不是常常舉手回答問(wèn)題的嗎？怎么她現(xiàn)在都不舉手了，甚至老師叫她回答問(wèn)題有幾次還答錯(cuò)了呢！
準(zhǔn)備要到數(shù)學(xué)課了，露露本來(lái)就皺著的眉頭就更皺了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“川”字了嘛！陳柏芝的好奇心終于管不住了，問(wèn)：“露露，你怎么了？怎么愁眉苦臉的啊？發(fā)生什么事了？”露露不高興的回答：“我今天帶了尺子，忘了帶鉛筆啦！那不就是等于買了電視機(jī)，沒(méi)買遙控器嗎？！”陳柏芝恍然大悟，說(shuō)：“露露，你就為了這件事不開(kāi)心？真是的，我有鉛筆啊，我可以借你用！”看著爽快的陳柏芝，露露的“川”字眉頭消失了，露出了甜甜的微笑。
陳柏芝常常被我們班的男同學(xué)戲弄，那些討厭的男同學(xué)給陳柏芝去了好多個(gè)外號(hào)，就如張柏芝、白癡等，可是陳柏芝總是直接無(wú)視他們，繼續(xù)開(kāi)她的玩笑，繼續(xù)和我們聊天。
陳柏芝這種性格和品質(zhì)多好啊，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
做善良的人初中篇八
我的小姨叫鄭敏，她中等身材，一米六的身高，她扎著一頭烏黑閃亮的辮子，皮膚白白的，臉上不笑則已，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)大酒窩，小姨給人的感覺(jué)就是一副女強(qiáng)人的樣子。
我的小姨家里兄弟姐妹有八個(gè)人，由于家里經(jīng)濟(jì)狀況不怎么樣，小姨的兄弟姐妹的文化程度都不高，都是讀了幾年的書就跑到深圳去學(xué)做生意了，小姨也不例外，她只讀了三年的書，她認(rèn)識(shí)的字比較少。但是，她自從結(jié)婚生了女兒之后，眼看著女兒到了讀書的年齡了，眼看著女兒課本上的好一些字，她都不認(rèn)識(shí)，特別是英語(yǔ)，她根本沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)，所以一想到這個(gè)，她就暗暗下定了決心，一定要把知識(shí)勤補(bǔ)起來(lái)，這樣才可以給女兒做一個(gè)好榜樣。她說(shuō)做就做，她每天都給自已定下了時(shí)間，拿著課本認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)，遇到不懂的她就用戒尺劃下橫線，自已查字典，如果還是沒(méi)有弄明白的話，她就拿去問(wèn)鄰居張老師，她天天如此，天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，就連刮風(fēng)下雨也不例外。經(jīng)過(guò)這么一些年來(lái)她的努力下，功夫不負(fù)有心人，她現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字已經(jīng)有好多好多了，她現(xiàn)在自已還能寫一些作文，寫一些日記，就連一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，她不僅能讀、能背，還能輕輕地說(shuō)出相對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)意思。
我的小姨是一個(gè)廚藝高手，她的廚藝堪比大酒店的廚師，她能煮得一手好菜，上至蔬菜，下至肉類，再至魚類，不管是什么酸菜魚啊、酸甜排骨啊、回鍋肉啊、干貝洋芋絲啊，她都能做得香甜可口，跟大酒店廚師做的絕無(wú)兩樣，讓人吃得回味無(wú)窮，老是還想著再吃一吃、再嘗一嘗。小姨的廚藝在鄰里鄉(xiāng)親之間是出了名的，大家都對(duì)她贊不絕口。
這就是我的小姨——鄭敏，盡管她的起點(diǎn)很低，但是她足夠努力、她勤奮好學(xué)、她能煮得一手好菜、她愛(ài)干凈……，小姨身上有很多亮點(diǎn)，值得我學(xué)習(xí)和借鑒，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
做善良的人初中篇九
我的小姨妹是一個(gè)淘氣、可愛(ài)，又常常讓人哭笑不得的小女孩。今天就讓我隆重的向大家介紹她吧。
她今年5歲了，長(zhǎng)得胖乎乎的，紅撲撲的臉蛋，一雙圓圓的水靈靈的大眼睛。頭上始終扎著兩個(gè)朝天翹著的小辮子，辮子上系著紅飄帶，跑起路來(lái)，一顫一顫的就像兩只飛舞的紅彩蝶。可別小看她年齡小，卻天生一張伶牙俐齒的嘴。
小姨妹最喜歡惡作劇，常常做出一些令人匪夷所思的事情。
有一次，姨姨哄她睡覺(jué)。一邊拍著她，一邊給她講故事?？墒撬齾s在母親的懷抱里故意閉著眼睛裝睡著。過(guò)了一會(huì)，姨姨睡了。這時(shí)小姨妹悄悄爬起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ケ淠每蓸?lè)喝?！痹瓉?lái)她不睡覺(jué)，是心里在惦記著這檔子事呢。我說(shuō)：“我可不敢，要是被姨姨發(fā)現(xiàn)了就完了。”她不聽(tīng)勸告，還是躡手躡腳的跑到冰箱那里去了……。果然不出所料，第二天，姨姨發(fā)現(xiàn)冰箱里的可樂(lè)不見(jiàn)了，正要審案子，恰好這時(shí)小姨妹剛起床就鬧肚子，姨姨頓時(shí)明白了一切。我和姨姨異口同聲的對(duì)著她喊：“你這叫自作自受！”但是，當(dāng)看到小姨妹臉上痛苦的表情時(shí)，我們只好急忙把她扶進(jìn)衛(wèi)生間。
還有一次，我正在聚精會(huì)神的寫作業(yè)。她突然把一只小花貓放到了我的作業(yè)本子上?？蓱z我的漂亮的作業(yè)本上面，立刻就被印出了幾朵臟兮兮的“小梅花”，把我氣得頭上直冒火，可是她卻還得意地彎著腰大笑。真拿她沒(méi)辦法。
最出格的是有一次，小姨妹在幼兒園學(xué)了《鑿壁偷光》的故事，回到家不知用什么東西竟然把姥姥臥室的墻壁掏出了一個(gè)洞。結(jié)果是可想而知的了……姥姥被氣得血壓上升，還吃了藥睡了好半天?？墒?，小姨妹雖然挨了姨姨一頓打，事后卻還是一臉若無(wú)其事的樣子。
此類事情三天三夜也說(shuō)不完。唉，這就是我的小姨妹，一個(gè)既淘氣又可愛(ài)，常常讓人哭笑不得的小女孩。
做善良的人初中篇十
在我們的學(xué)校旁邊，有一位阿姨，她擺著一個(gè)小攤。她穿著一件美麗的連衣裙，顯得很精神。
一天下午，我上學(xué)時(shí)路過(guò)她的小攤，看見(jiàn)有個(gè)小男孩，在那位阿姨的小攤上仔細(xì)地挑選著自己喜歡的尺子，他拿著一把漂亮精致的尺子問(wèn)阿姨：“這把尺子多錢？”“不貴，5毛錢！”阿姨笑瞇瞇的回答說(shuō)。小男孩突然放下尺子，哭著跑開(kāi)了。
我頓時(shí)覺(jué)得很奇怪，于是我干脆站著看起來(lái)，只見(jiàn)那位阿姨把他叫了回來(lái)，問(wèn)他為什么哭。小男孩哭著說(shuō)：“今天下午我們上數(shù)學(xué)課要用尺子，我想買尺子，可是忘帶錢了。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”阿姨溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事兒，這把尺子送給你了，一定要好好聽(tīng)課哦！”小男孩聽(tīng)了，立刻破涕為笑，感激的說(shuō)：“知道了，阿姨，這錢我一定會(huì)還給你的！”小男孩說(shuō)完后，就拿著尺子一溜煙似的跑進(jìn)了校園。我心想：真是個(gè)善良的阿姨??！
又有一次，我坐公交的時(shí)候，居然碰到了那位阿姨。阿姨一上車找了個(gè)空位坐了下來(lái)作文。汽車開(kāi)動(dòng)了，隨著汽車的搖動(dòng)，阿姨很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。途中汽車停了下來(lái)，一位看起來(lái)有80歲的老奶奶走了上來(lái)。此時(shí)車上已經(jīng)人滿患，沒(méi)有座位了。我想：自己是個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該給老奶奶讓座位?？墒俏矣忠幌耄很嚿弦灿衅渌蠛⒆樱麄?cè)趺淳筒蛔屪荒?？想到這，我有心安理得地坐著。心里也不覺(jué)得內(nèi)疚了！過(guò)了一會(huì)兒，公交車突然來(lái)了個(gè)急剎車，一下子把老奶奶給拋了出去，摔到了那位阿姨面前，這下老奶奶可爬不起來(lái)了。就在這時(shí)，一個(gè)甜美的聲音傳入了耳朵里。又是那位阿姨，她被這一個(gè)急剎車驚醒了，看到這一幕后，連忙說(shuō)：“坐到我這里吧！我站著！”說(shuō)完就把老奶奶扶到了座位上，老奶奶對(duì)這位阿姨說(shuō)了許多的感謝的話。再看這位阿姨，她笑了一下，沒(méi)說(shuō)話，靜靜的站著。我的臉紅了，車上的人也臉紅了。車站到了，那位阿姨走進(jìn)人群里不見(jiàn)了。她的背影卻深深的印在我的腦海之中。
這位阿姨可真善良啊！我們要向她學(xué)習(xí)。
做善良的人初中篇十一
這是一段有些年頭的過(guò)往了。
小區(qū)里的長(zhǎng)輩們都知道她——一位善良的老奶奶。在我兒時(shí)的記憶里，她是一位高大硬朗的老人家，灰白的卷發(fā)，微垂的雙頰，扁唇，小小的鳳眼，眼里總有笑意。
突然，一把紅格子傘停在貓的頭頂，似要為它們撐起整個(gè)世界。撐傘的正是這位老奶奶，只見(jiàn)她氣喘吁吁地將一大袋小魚放入盤子里，置于貓群中，然后蹲坐一旁笑著說(shuō)：“都別搶，慢慢吃?！边@就是老奶奶與這群貓的初遇，多年以后大家都還記得她那足以點(diǎn)燃整個(gè)冬季的微笑。
“那時(shí)大家的經(jīng)濟(jì)條件都不好,而她仍堅(jiān)持每天到菜市場(chǎng)買最新鮮的魚給這些貓吃?！睉浖爱?dāng)年，院里的老人們總是感慨萬(wàn)千。
從那天起，那些貓就留在了小區(qū)里，老奶奶也依然每天早起去買魚喂它們,從未間斷。
一天，我放學(xué)回家，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)貓的尖叫聲，一聲聲撕心裂肺，刺耳至極。我嫌棄地捂住耳朵，心想：發(fā)春的貓?zhí)膳铝?。我加快腳步，突然老奶奶出現(xiàn)了，手里還拿著鐵棍，似乎要撬開(kāi)什么，只見(jiàn)她滿頭大汗，滿臉悲傷，口中還不停地嘀咕著什么。我走近一瞧，原來(lái)地上躺著一只白貓，它的前腳被一個(gè)鐵制的夾子夾住了，此時(shí)，它正瘋狂地翻滾著，哀嚎著，“好貓，乖乖的……”老奶奶的聲音里充滿哭腔與自責(zé)，好像被夾的是她一樣。
看著這一幕，我有些呆了，不過(guò)是一只野貓，老奶奶竟如此心疼，最后竟然抱起貓跑出了小區(qū)，應(yīng)是送去醫(yī)院救治了。
我承認(rèn)，她真是一個(gè)善良的人。
做善良的人初中篇十二
有一個(gè)人因?yàn)橐粓?chǎng)以外，耳朵受到創(chuàng)傷，聽(tīng)不到任何聲音，他原先的工作已不能勝任。為了生存，他又多次尋找工作，盡管他很有才能，但都因?yàn)樗莻€(gè)聾子而沒(méi)有成功。
在殘疾人管理部門的關(guān)心下，有一家電臺(tái)愿意聘用他，管理資料室的靜態(tài)資料。這里的工作環(huán)境很清靜，少與人打交道，這很適合他，他對(duì)這份工作十分珍惜。
但隨著電臺(tái)之間競(jìng)爭(zhēng)的激烈，記者勢(shì)必要提高稿件的質(zhì)量，他所在的資料室成為記者們經(jīng)常光顧的地方。由于他的聽(tīng)力喪失，給工作上的溝通帶來(lái)了障礙和難度，不僅延誤了工作，而且也出了不少差錯(cuò)。同事們的抱怨使主管重新考慮給他安排工作。
他十分喜歡這份工作，他到主管那兒表示，愿意努力提高準(zhǔn)確率，請(qǐng)求主管給他一次機(jī)會(huì)。當(dāng)他看到主管臉上復(fù)雜的表情他的心涼了。他覺(jué)得自己快要失去這份工作了，他看到同事們經(jīng)常背著他說(shuō)話，并且也不那么和善了。以前他們有什么活動(dòng)，一般也同知他參校，可是最近一段時(shí)間以來(lái)，他們?cè)谙掳嗪?，總是不和他打招呼?/p>
有一天晚上，他決定到電臺(tái)整理一下自己的東西。當(dāng)他推開(kāi)大門的時(shí)候，他吃了一驚，他發(fā)現(xiàn)同事門全在那兒，可他們不是在聚會(huì)，而是在聽(tīng)一個(gè)手語(yǔ)老師講課，連主管也在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
同事門為了能更好的與他溝通，每個(gè)人都放棄了休息時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)啞語(yǔ)來(lái)與他更好的溝通，以配合他的工作。為了不調(diào)他走，同事們?yōu)樗龀隽撕芏嗟臓奚?/p>
這世界并不缺乏愛(ài)，缺乏的往往是一顆感恩心。當(dāng)善良之花看心靈深處的時(shí)候，一切塵世間的煩惱，紛爭(zhēng)，誤解都將灰飛湮滅，化作一種春風(fēng)化雨般的溫潤(rùn)。
被善良融化。
經(jīng)過(guò)歲月的打磨，我的心仿佛凝固成了一塊冰，感受不到世界上的溫暖與善良。直到這個(gè)人的出現(xiàn)，將我徹底融化。
一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的下午，落葉紛飛。我走在街上，看著人們來(lái)來(lái)往往。不經(jīng)意間，我的目光停留在了一個(gè)男孩身上，蓬亂的頭發(fā)，微微低著頭，只穿著一件單薄的衣服，蜷縮在墻角。有的人根本沒(méi)注意他，或許也不想注意到他。現(xiàn)在這種人應(yīng)該很常見(jiàn)吧，都是偽裝的騙子，來(lái)博取同情。我走近了幾步，想一探究竟。這個(gè)男孩的臉臟兮兮的，懷里緊緊地抱著一個(gè)舊書包，書包是幾塊花布縫合成的，應(yīng)該是自家做的。我心想，他拿著書包，打開(kāi)書包不就能驗(yàn)證他的身份了嗎。我為我這個(gè)自以為聰明的想法暗笑著。
突然，一個(gè)細(xì)小的身影搶在了我的前面，一個(gè)小女孩，穿著粉紅色的衣服，梳著一個(gè)羊角辮，眼睛大大的，寫滿了單純?！案绺?，你怎么了?”男孩慢慢的抬起頭，用吃驚又害怕的眼神看著小女孩。“我想你是不是走丟了，找不到回家的路了?”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。小女孩用她那纖細(xì)的手拉起了男孩的手，將一張十元紙幣放到了男孩的手心?！拔蚁嘈拍阋欢〞?huì)回家的，你不要害怕”女孩童真的話，足以使冰雪融化。男孩的淚水打在了手心的錢幣上，他攥緊了手，有些哽咽。我的眼眶有些發(fā)熱，我迅速的逃離了這溫暖的畫面。
這個(gè)女孩，讓我明白，善良是從內(nèi)心深處萌發(fā)出來(lái)的最美好，簡(jiǎn)單的情感，它不染一絲雜質(zhì)。她就像一面鏡子，讓我看到了自己的心;看到了人類最初的善良;看到了那種久違的畫面。
在那一刻，我的心，徹底融化了……。
“她是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，又黑又胖?！蓖瑢W(xué)們這樣評(píng)價(jià)她。她似乎沒(méi)有聽(tīng)到似的，傻乎乎的朝人家笑，不料，又是一個(gè)白眼。
炎熱的夏天，垃圾角是最令人厭惡的地方，臟、臭，生有蚊子，似乎所有的毛病都被那“死”地方占著了。她正是垃圾角的主人。每天，她及時(shí)倒垃圾，洗垃圾桶，在她的精心關(guān)照下，似乎教室里完全沒(méi)有了異味。可是同學(xué)們總用異樣的眼神看著她。女生嫌她胖，男生又嫌她不養(yǎng)眼，每天，只有她一個(gè)人的影子在各個(gè)地方出現(xiàn)。
“我?guī)湍惆l(fā)作業(yè)，你先去上體育課?！彼爝^(guò)手，熱情的對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)，語(yǔ)文課代表剛才還一副不情愿的樣子頓時(shí)神采飛揚(yáng)，抱著籃球就跑了，教師里只剩下她一個(gè)人。
不知不覺(jué)，同學(xué)們似乎對(duì)她友善了許多。義賣會(huì)上，高高的舉著牌子，嘶聲力竭地拉客的是她;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在金光璀璨的獎(jiǎng)牌背后，搬送飲料的是她;大掃除時(shí)，在被打掃的亮的逼人的地面背后有她默默無(wú)聞的身影;同學(xué)生病時(shí)，病房里總少不了她的形跡。她的善良就像一把金鑰匙，打開(kāi)了同學(xué)們心中那扇門。同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)也由“又胖又黑”轉(zhuǎn)為“人挺好的”。
教室里，少了她孤獨(dú)的身影，而多了她與同學(xué)熱火朝天討論問(wèn)題的樣子;足球場(chǎng)上，少了她孤寂的背影，而多了她與同學(xué)們拼搏的樣子。垃圾角仍然井井有條，教室里的衛(wèi)生仍然干凈、整潔。同學(xué)們都親昵的稱她為“胖妞”。
她的善良同時(shí)感動(dòng)著老師，數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)期聲音嘶啞，需要一種草藥，可是現(xiàn)在已經(jīng)很少了，只是數(shù)學(xué)老師這么隨口一說(shuō)，她連忙打電話給出差到外地的父母，讓她們?cè)谏嚼飳ふ?，不出一周，只?jiàn)一包洗凈，曬干的草藥出現(xiàn)在老師的桌子上，使老師長(zhǎng)期的疼痛慢慢減弱。
善良的魅力如同一陣不知名的暖風(fēng)，在不知不覺(jué)中，悄悄的吹走你心中的煩惱;善良的魅力又如同一根潔白的羽毛，舒軟的羽毛掠去你心中的塵埃。
做善良的人初中篇十三
一天，東郭先生趕著毛驢，背著一口袋書，走在路上。突然，一只帶傷的狼竄到他面前，哀求說(shuō)：“先生，我被一個(gè)獵人追趕，還受了傷。求求您把我藏在您的口袋里，將來(lái)我會(huì)好好報(bào)答您的?！睎|郭先生考慮了一下，就讓狼蜷曲了四肢，然后用繩子把狼捆住，盡可能讓它的身體變得小些，以便裝進(jìn)放書的口袋中去。
一會(huì)兒，獵人追了上來(lái)，發(fā)現(xiàn)狼不見(jiàn)了，就問(wèn)東郭先生：“你看見(jiàn)一只狼沒(méi)有?它往哪里跑了?”東郭先生說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)狼，這里岔路多，狼也許從別的路上逃走了。”獵人相信了東郭先生的話，朝別的方向追去了。狼在書袋里聽(tīng)得獵人的騎馬聲遠(yuǎn)去之后，就央求東郭先生把它放出來(lái)。東郭先生把狼放了出來(lái)。不料，狼卻嗥叫著對(duì)東郭先生說(shuō)：“先生既然救了我的命，現(xiàn)在我餓極了，你就再做一次好事，讓我吃掉你吧?！闭f(shuō)著，狼就張牙舞爪地?fù)湎驏|郭先生。正巧，一位農(nóng)夫扛著鋤頭路過(guò)，東郭先生急忙拉住他，請(qǐng)他評(píng)理。老農(nóng)想了想說(shuō)：“你們的話，我都不相信，這只口袋這么小，怎么可能裝下一只大狼呢。請(qǐng)?jiān)傺b一下，讓我親眼看一看?！崩峭饬?，它又躺在地上，蜷作一團(tuán)，讓東郭先生重新用繩子捆起來(lái)，裝進(jìn)了口袋里。老農(nóng)立即把口袋扎緊，掄起鋤頭，把狼打死了。
獻(xiàn)鳩放生。
春秋時(shí)期，晉國(guó)建都邯鄲。晉國(guó)有一個(gè)勢(shì)焰熏天的大臣趙簡(jiǎn)子，他就喜歡在過(guò)年時(shí)讓老百姓替他捉斑鳩鳥(niǎo)送到他府中，讓他放生。
大年初一這天，邯鄲地方的老百姓能夠破例地紛紛擁進(jìn)趙簡(jiǎn)子的府第，他們都是來(lái)向趙簡(jiǎn)子進(jìn)獻(xiàn)斑鳩，好讓趙簡(jiǎn)子放生的。趙簡(jiǎn)子非常高興，對(duì)他們一個(gè)個(gè)都發(fā)給很優(yōu)厚的賞賜。初一這天，從早到晚進(jìn)獻(xiàn)斑鳩的人絡(luò)繹不絕。
趙簡(jiǎn)子的門客在一旁站了很久，問(wèn)他為什么要這樣做，趙簡(jiǎn)子回答說(shuō)：“大年初一放生，表示我對(duì)生靈的愛(ài)護(hù)，有仁慈之心嘛!”門客接著說(shuō)：“您對(duì)生靈有如此的仁慈之心，這是難得的。不知大人您想到過(guò)沒(méi)有：如果全國(guó)的老百姓知道大人您要拿斑鳩去放生，從而對(duì)斑鳩爭(zhēng)先恐后地你追我捕，其結(jié)果被打死打傷的斑鳩一定是很多很多啊!您如果真的要放生，想救斑鳩一命，不如下道命令，禁止捕捉。像現(xiàn)在，您獎(jiǎng)勵(lì)老百姓捕捉這許多的斑鳩送給您，您再放生，那么大人您對(duì)斑鳩的仁慈確實(shí)還不能抵償您對(duì)它們?nèi)藶榈卦斐傻臑?zāi)禍哩!”
聽(tīng)了門客的一席話，趙簡(jiǎn)子沉默了下來(lái)。
宰相患了一種怪病，多少個(gè)宮廷御醫(yī)都治不好，他整天躍躍欲試，甚至產(chǎn)生刺殺皇帝的念頭。一個(gè)老道看透了他的病：“你的心已經(jīng)變成了野心。換心吧，不然好不了。”
宰相請(qǐng)來(lái)了心臟外科專家，成功地為他換上了一顆心臟?？墒菦](méi)過(guò)兩年，他又得了怪病，只要看到了同僚就氣得渾身發(fā)抖，恨不得把所有的同僚統(tǒng)統(tǒng)殺掉。這時(shí)老道又來(lái)了，對(duì)他說(shuō)：“你的心變成了嫉妒心。”
專家又給他換了一顆心臟，宰相恢復(fù)了健康?？墒沁^(guò)了不久，他又病了，一天到晚害怕有人來(lái)刺殺他。眼看宰相病入膏肓，老道又來(lái)了：“你這個(gè)心又變成了疑心?！?/p>
專家又給他換了一顆心。好了不幾天，他又得了怪病，這一次與往次不同，不僅給誰(shuí)辦事都揩油，索要錢物;而且見(jiàn)了漂亮女人就追;不僅如此，他看了人家有車，自己就想有飛機(jī)……老道說(shuō)：“現(xiàn)在，這顆心充滿了貪念、欲望、虛榮心……趕緊換吧，再不換就不可救藥了?！?/p>
“你能不能給我換一顆好心?”宰相懇求著。專家說(shuō)：“好心成本太高，需要幾代人才能培養(yǎng)出來(lái)，你能等得了嗎?”宰相咬咬牙，從嘴里擠出了一個(gè)字：“能。”
好心培養(yǎng)出來(lái)了，宰相再也沒(méi)犯過(guò)病。人們不知道好心究竟是什么樣，宰相通過(guò)高科技手段化驗(yàn)得出結(jié)果：原來(lái)好心就是一顆誠(chéng)實(shí)善良的心。
做善良的人初中篇十四
世間美好的東西有很多很多，但，都不及她美。
那天，我補(bǔ)習(xí)完坐車回家，正好碰上下班高峰期，真是可憐。車上人擠人，本來(lái)已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪，被擠在中間，什么知覺(jué)都沒(méi)有。我終于找到了一個(gè)依靠的東西，一根欄桿，心中已經(jīng)很滿足。我用說(shuō)抓住欄桿，頭靠在手背上，全身的力量的倚靠在這根柱子上，就這樣站著睡著了。
忽然，感覺(jué)什么東西在搖我的手臂，我緩緩得睜開(kāi)眼睛抬起頭來(lái)，原來(lái)，是一個(gè)坐在我面前的小女孩，心里不禁涌出這樣的想法：“皮膚黝黑，鼻頭上還有幾點(diǎn)雀斑，頭發(fā)亂糟糟的，還抱著個(gè)一樣邋遢的弟弟，一看就不討人喜歡?，F(xiàn)在還打擾我睡覺(jué)，真是討厭至極了！”我還是無(wú)奈地回了聲：“怎么了？”她用手指了指旁邊，我順?biāo)种缚催^(guò)去，是一個(gè)空座位耶！我欣喜若狂想要奔過(guò)去，但是，一股內(nèi)疚感涌上心頭，臉頰不知怎么的，感覺(jué)又熱又燙，“我剛剛還在心中暗暗責(zé)備她，我真的有權(quán)利坐那個(gè)座位嗎？”我的心在掙扎，“你抱你弟弟那么辛苦，讓你弟弟坐吧！”我轉(zhuǎn)念說(shuō)。但這時(shí)，座位已經(jīng)給一位也是很累的阿姨坐了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，剛好遇她的眼神對(duì)上，她立刻低下了頭。頓時(shí)，我從她眼睛里看到了些好美好美的東西，是善良。
從前看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位作家，整天獨(dú)自一人在屋子里看書，寫作。他經(jīng)常都會(huì)看見(jiàn)一束光射入他的窗戶，反射到他的書上。開(kāi)始，他沒(méi)太留意。之后，那道光有時(shí)還射到眼鏡鏡片上了，他覺(jué)得很刺眼，很不耐煩，于是他去找出光源。剛走出屋子，他就看到一個(gè)小男孩坐在門檻上，手上還拿著一面鏡子，方向就是對(duì)著他屋子的，正當(dāng)他想開(kāi)口大罵的時(shí)候，小男孩對(duì)他笑了笑，說(shuō)：“叔叔，是我把剛射到你房間里去的，你喜歡嗎？我猜你一定會(huì)喜歡。因?yàn)槲腋改附?jīng)常都要外出工作，家里就剩我一個(gè)人，我會(huì)覺(jué)得好孤獨(dú)。而你常常一個(gè)人悶在屋子里頭，沒(méi)有人陪伴你，你一定感到很孤單吧？所以，我就把光射到你的屋子里，和你作伴，希望這樣能夠解除你心里的孤單?！鳖D時(shí)，作家的心晃動(dòng)了一下，他也對(duì)這男孩微笑，“我很喜歡，謝謝你?！弊骷腋袆?dòng)地說(shuō)。這是，我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西，也是善良。
我認(rèn)為，世間上最美好的東西，就是善良。一顆善良的心不需要華麗的外表，不需要?jiǎng)e人的夸耀，只需要一個(gè)善良的念頭便可以驅(qū)使它。??！擁有一顆善良的心真的很重要！
做善良的人初中篇十五
10月13日下午，廣東佛山一個(gè)五金城里，兩歲女孩悅悅被一輛面包車撞倒、碾軋。接下來(lái)的幾分鐘，還有呼吸的悅悅孤零零地躺在路邊，18個(gè)路人先后經(jīng)過(guò)，但都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，而其間悅悅又被一輛貨車碾軋。這令人心寒的一幕，直到拾荒阿姨陳賢妹經(jīng)過(guò)，將悅悅抱離街心，才得以終止。
10月21日o時(shí)32分，醫(yī)院傳來(lái)消息，女童小悅悅還是走了。
【深度評(píng)論】。
女童遭碾，我們都可能是“路人”。
18：1，這是讓人遍體生寒的數(shù)字！盡管有人曾因見(jiàn)義勇為被冤，盡管救人常不免帶來(lái)某些“麻煩”，但是，見(jiàn)死不救甚至用冷漠來(lái)助紂為虐，是在撕裂社會(huì)的良知底線，消解公眾靈魂深處的仁義善念。
是陳阿姨的出現(xiàn)和奮力施救，才讓我們被冰凍的道德感有了一絲暖意。懷揣一顆善良的心，在看到孩子躺在馬路上抽動(dòng)的那一刻“只想著救人”的陳賢妹，讓我們有理由相信，這樁個(gè)案里的懸殊比例，并不能成為社會(huì)道德現(xiàn)狀的代表，陳賢妹并不孤獨(dú)。我們完全可以舉出另外的個(gè)案，像勇敢地徒手接住墜樓女童的杭州“最美媽媽”吳菊萍；扶助摔倒老人、雖被冤枉卻依然無(wú)悔的南通大巴司機(jī)殷紅彬；還有合肥兩位農(nóng)婦以德報(bào)德的事例――主動(dòng)做好事讓老婆婆搭“順風(fēng)車”的農(nóng)婦劉士圣，不幸發(fā)生交通事故后主動(dòng)擔(dān)責(zé)，賠償對(duì)方，而老婆婆的兒媳李孝香善良寬容，堅(jiān)決拒收上萬(wàn)元補(bǔ)償金。當(dāng)然，更不用說(shuō)汶川特大地震之后的舉國(guó)相助和志愿者的馳援……在這些樸實(shí)的草根大眾心中，守望相助、扶危濟(jì)困，天經(jīng)地義。他們是這個(gè)社會(huì)里沉默、平凡但善良的大多數(shù)。
這種疼痛感在網(wǎng)友們的憤怒中體現(xiàn)得淋漓盡致，它與陳賢妹的出手相救一樣，體現(xiàn)出對(duì)生命的尊重、對(duì)善良的堅(jiān)守，蟄伏在草根大眾的心中，構(gòu)成社會(huì)道德的.主流。
孔子說(shuō)，禮失求諸野。中華民族的禮義廉恥，原本植根于最質(zhì)樸最底層的“草民”中間。路旁行人口似碑，不管是大是大非的價(jià)值判斷，還是急公好義、古道熱腸的民間道德，都是五千年文明史得以綿延不絕的重要支撐。(本站)基于此，我們一面對(duì)陳賢妹們的良知善行深深致敬，一面也必須對(duì)冷血的路人進(jìn)行嚴(yán)厲譴責(zé)，他們對(duì)生命冷漠如斯，不僅是文明社會(huì)的恥辱，也讓文明古國(guó)蒙羞。
做善良的人初中篇十六
歡快的國(guó)慶節(jié)來(lái)到了，在這愉快的國(guó)慶節(jié)里，一位活潑可愛(ài)的小姨來(lái)到我家中，我仔細(xì)打量著我的小姨，她溫柔甜美，有一雙明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，笑起來(lái)特別得可愛(ài)，特別得美麗。
哪天我得了100分，老師給我了一張獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)狀，小姨眼睛會(huì)瞇成一條線，滿臉笑容，像只公雞似的，不住的點(diǎn)頭。
我的小姨愛(ài)穿紫色上衣，蘭色牛仔褲和高跟運(yùn)動(dòng)鞋，別看她不高的個(gè)子，穿上這些衣件，還滿酷的呢！
我的小姨是最好的小姨，我很喜歡我活潑可愛(ài)的小姨。
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