體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會篇一
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動是我校最近進行的一項重要任務，旨在提高校園環(huán)境的整潔度和美觀度，讓學生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和愛護環(huán)境的意識。在這次活動中，我深深地感受到了自己的成長與進步，也收獲了很多珍貴的心得體會。
第二段：參與活動的體驗
首先，我參加了校園環(huán)境整治的一項任務，即清理校園內的垃圾。之前，校園內的垃圾桶常常溢滿，地面上遍布各種垃圾，給人一種不整潔的印象。在活動中，我認真地撿拾垃圾，并主動勸說同學們將垃圾投入合適的容器。通過我的努力，校園內的垃圾明顯減少，整潔度也有了明顯的提升。我深刻地體會到了自己的付出可以帶來實際成果，也感受到了自己的力量。
第三段：提高環(huán)境意識的收獲
其次，參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動使我對環(huán)境問題有了更深刻的認識。在活動中，我們組織了主題講座，向學生們普及環(huán)境保護的知識和意義。我了解到，我們的行為會對環(huán)境造成直接或間接的影響，而良好的環(huán)境對人們的健康和生活質量有著重要的影響。因此，我開始注重自己的生活習慣，減少對環(huán)境的污染，如養(yǎng)成節(jié)約用電用水的習慣，鼓勵同學們減少浪費。通過這個過程，我深深地認識到自己作為一個學生，要為環(huán)境保護盡自己的一份力。
第四段：培養(yǎng)團隊合作的能力
再次，參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動增強了我的團隊合作能力。為了完成任務，我們要組成一個小組，共同商討、安排并分工合作。在整理校園環(huán)境的過程中，我們互相協(xié)作，相互配合，爭取做到最好。在這個過程中，我學會了傾聽別人的意見和建議，學會了與他人合作解決問題，也鍛煉了自己的溝通和協(xié)調能力。通過與小組成員的互動和合作，我發(fā)現團隊合作的力量是巨大的，一個人的能力是有限的，而團隊的能力則可以發(fā)揮出更大的作用。
第五段：總結與展望
通過參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，我不僅收獲了豐富的知識和經驗，更培養(yǎng)了自己的環(huán)境意識和團隊合作能力。我相信這些經歷會對我的未來發(fā)展起到積極的影響。我將繼續(xù)保持這種良好的環(huán)保習慣，促使身邊的人也加入到環(huán)保行動中來，傳遞環(huán)保的理念和價值觀。同時，我也希望學校能繼續(xù)舉辦類似的活動，讓更多的學生能夠參與其中，培養(yǎng)更多的環(huán)保意識和團隊合作能力，共同營造美麗的校園和社區(qū)。
總之，參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動是我校整體素質教育的重要組成部分。通過個人的實際參與，我深刻體會到了個人行為對環(huán)境產生的影響，并發(fā)現了自己的成長與進步。這次活動不僅使我成為了一個環(huán)保意識更加強烈的學生，還培養(yǎng)了我在團隊中協(xié)作與溝通的能力。我相信這些收獲將對我未來的學習和發(fā)展起到巨大的促進作用。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會篇二
隨著城市的不斷發(fā)展和進步，人們的生活質量也在不斷提高，城市管理水平也日益成熟。作為城市管理的重要組成部分，城管部門起著維護城市秩序和市民權益的重要作用。近年來，各地城管部門積極投入到創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作中，通過創(chuàng)新手段和方法，改善城市環(huán)境，提升城市形象。在實踐中，我體會到了很多寶貴的經驗和心得。以下是我的心得體會。
第一段：創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)，提高市民生活品質
城市是市民生活的重要場所，城市的清潔程度和環(huán)境質量直接關系到市民的生活品質。為了提高市民的生活質量，城管部門通過開展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，倡導市民養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習慣，推動市民參與城市管理和環(huán)境保護。通過開展宣傳活動、組織義務清潔活動等手段，城管部門不僅提高了市民的環(huán)境意識，還激發(fā)了市民參與創(chuàng)衛(wèi)工作的積極性，形成了共建共享的良好局面。
第二段：創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)，營造良好的城市形象
一個城市的形象不僅影響著市民的生活質量，還直接影響著城市的發(fā)展和吸引力。城管部門在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作中，注重改善城市環(huán)境、提升城市形象。通過開展清理違法建筑、整治亂堆亂放等行動，城管部門改變了城市破舊亂差的面貌，營造了宜居宜業(yè)的良好環(huán)境。同時，城管部門還引入了創(chuàng)意元素，通過美化建筑立面、打造主題街區(qū)等形式，打造了一系列具有地方特色的文化景觀，提升了城市的文化內涵和吸引力。
第三段：創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)，推動城市管理的創(chuàng)新與轉型
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作在推動城市管理的創(chuàng)新與轉型中起到了重要的作用。在具體的工作過程中，城管部門不斷嘗試創(chuàng)新的方式和方法，通過信息化手段提高工作效率，推動城市管理與智慧城市建設的結合。在衛(wèi)生管理方面，城管部門采用了全程監(jiān)控、動態(tài)巡檢等手段，提高了衛(wèi)生管理的精細化水平。在市容整治方面，城管部門利用無人機巡航、大數據分析等技術手段，加強了城市管理的監(jiān)督和控制能力。通過創(chuàng)新手段和方法，城管部門為城市管理提供了更多的可能性和思路，推動了城市管理的創(chuàng)新與轉型。
第四段：創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)，促進城市治理的協(xié)調與合作
城市的治理是一項復雜的工作，需要各方的協(xié)作與合作。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作倡導市民參與城市治理，通過各類協(xié)商會議、社區(qū)座談等形式，將市民、企業(yè)、社區(qū)等多方力量納入到城市管理的大局中來。通過多方合作與共商共建，城管部門在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作中實現了資源的整合與共享。市民參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，不僅提高了團結協(xié)作的意識，也增強了對城市管理的認同感和責任感。
第五段：創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)要繼續(xù)發(fā)力，構建美麗城市
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作取得了一定的成績，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。城管部門需要進一步加大力度，深入推進創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作，加強城市管理與智慧城市建設的結合，提高城市治理的水平。同時，城管部門還需要加強與其他部門的協(xié)作，實現資源的共享和整合，促進城市治理的協(xié)調與合作。只有通過持續(xù)的努力和創(chuàng)新，才能夠構建更加美麗宜居的城市。
總結：創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作是城市管理的重要方向，通過營造良好的城市環(huán)境，提升城市形象，推動城市管理的創(chuàng)新與轉型，促進城市治理的協(xié)調與合作，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作為城市發(fā)展奠定了堅實基礎。然而，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作仍然需要不斷發(fā)力和改進，只有通過持續(xù)的努力，才能夠構建出更加美麗宜居的城市。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會篇三
魚兒因為有了清澈的水流，才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天，才會自在地飛翔;學生因為有了文明的校園，才會健康地成長。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個人都有自己的答案，但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好，人生因文明而精彩！
首先，讓我們來解決一個問題：什么是文明。
文明是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜;文明是燈，幫你驅散陰霾，照亮期盼;文明是水，滋潤一時，保鮮一世;文明是光，帶來陣陣清香，聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗，帶領我們走向優(yōu)雅和高尚！
教育家陶行知先生有一句名言："千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。"其意在于告訴教師要教學生做一個真誠的人，而學生的學習也應首先從學做人開始。那么，我們應該學做一個怎樣的人我認為，首先，我們應該從文明開始，學做文明之人，創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現象也是屢見不鮮：有的同學在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾，"紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色";有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環(huán)境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做"自由落體運動";有的同學出口成臟，給同學取侮辱人格的綽號，甚至有些男女同學親密的"成人化"語言也鮮有耳聞;還有少數同學沾染上了抽煙，賭博等不良習氣，做出很多與《中學生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之，我們學校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一齊行動起來，共同努力，建文明校園，樹文明新風。
文明之花開在誠信中，誠信是為人之本，是文明之果。不對父母說謊，不欺瞞老師，不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活，主動拾起掉落在地上的一塊紙片，停止亂刻亂畫的筆，縮回隨意采摘花朵的手，關上還在滴水的水龍頭。。。。。。文明，其實就是生活細節(jié);文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動人的歌，文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中，我們是一行行跳動的音符;在風景中，我們是一簇簇飄香的.花朵。當文明在你心中是燈時，世界很大;當文明在你心中是輪太陽時，世界就變得小。我們可以不完滿，但我們要努力;我們可以不美麗，但我們要文明！
中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國，豈會缺乏傳承這一美德的后人文明之國，既簡單又難，需要我們大家持之以恒;文明社會，靠的是大家的堅持不懈;文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現在做起，從身邊做起，從自我做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個人，讓文明之花開遍校園的每一處！
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會篇四
第一段：簡介家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的背景和意義 （200字）
近年來，在我國各地城市中興起了一場創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的熱潮，家鄉(xiāng)也不例外。作為廣大市民的家園，家鄉(xiāng)的環(huán)境質量不僅關系到人民的身心健康，也關系到城市形象的塑造和文化底蘊的提升。家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的目的就是要以美麗家園、清潔家園、宜居家園為目標，通過整治環(huán)境、改善服務、提高管理水平，實現人民對美好生活的向往與追求。
第二段：參與家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的個人體驗 （200字）
作為一名普通市民，我也積極參與了家鄉(xiāng)的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動。首先，我認真學習整治環(huán)境的知識，學習如何垃圾分類、如何文明排隊、如何愛護公共設施等等。其次，我積極行動起來，不但自己遵守公共秩序，還積極引導身邊的朋友和親人一同參與進來，共同打造美好家園。最后，我還參與了一些志愿服務活動，如義務植樹、清潔河道、宣傳環(huán)保知識等等，將自己的力量投入到家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中。
第三段：家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的成果與變化 （200字）
相信通過大家的共同努力，家鄉(xiāng)的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)一定會取得令人矚目的成果。首先，家鄉(xiāng)的環(huán)境質量將得到明顯提升，街頭巷尾不再有大量的垃圾堆放，空氣更加清新，水質更加清澈。其次，市民的素質將得到提高，更多人會養(yǎng)成良好的公德意識和生活習慣，共同維護好家園的衛(wèi)生和秩序。最后，家鄉(xiāng)文化的內涵也會得到進一步拓展和宣傳，揚長避短，發(fā)揚傳統(tǒng)，創(chuàng)造出更具特色的城市文明。
第四段：家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的挑戰(zhàn)與困難 （200字）
在參與家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的過程中，我也深刻感受到了其中的一些困難與挑戰(zhàn)。首先，有些市民對于環(huán)境整治的意識不夠強烈，仍然存在亂丟垃圾、隨地吐痰等不文明行為。其次，治理措施需要進一步完善，如垃圾分類設施不足、公共設施缺乏維護等問題也需要解決。最后，培養(yǎng)市民的環(huán)保意識需要長期積累和宣傳，需要各級政府和社會組織的齊心協(xié)力。
第五段：家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的啟示與展望 （200字）
參與家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的過程中，讓我深刻認識到了環(huán)境整治的重要性和艱巨性。我們每個人都應該從小事做起，從自己做起，養(yǎng)成良好的生活習慣，為家園的美好貢獻自己的一份力量。同時，政府和社會組織也應該加大力度，加強宣傳教育力度，提供更好的公共服務和設施，為市民創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。展望未來，我相信家鄉(xiāng)的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)一定能夠取得更大的成果，成為人們向往的美好家園。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會篇五
我校以加強學?；A設施建設為著力點，以打造蘭考最靚麗校園為突破口，以“創(chuàng)建衛(wèi)生學校，打造和諧校園”為目標，全力優(yōu)化校園環(huán)境，提高師生的健康意識和健康水平，強化工作措施，努力開創(chuàng)學校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。
學校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組”，組長由吳寶玲校長擔任，副組長由華星和張芳擔任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實，任務明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學常規(guī)要求》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入資金，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上蘭考最靚麗校園。
1、關注師生心理健康。
我校為了加強學生的心理健康教育，專設了學生心理咨詢室，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶情緒，提高學生心理品質，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座，我校張芳主任和李艷霞老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài)，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經費投入，添置體育器材，關注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。
不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調動了老師們參與體育活動的積極性，并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課余生活，激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。
環(huán)境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境，學校嚴格落實校園衛(wèi)生管理制度，定位、定崗、定標志，定期檢查、消毒。學校將各區(qū)域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質量。
4、加強教學衛(wèi)生監(jiān)督。
學校定期對學生健康課以及體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現問題，及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求，引起教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視，注意讓學生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習慣，控制近視的發(fā)病率；二是學校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育，使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。注重培養(yǎng)學生的良好個人衛(wèi)生習慣，教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強化了學生健康意識。
5、抓好健康教育工作。
積極預防傳染玻學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
6、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。
積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。
創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開展，既體現了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結經驗，提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園，構建一個良好的工作、學習環(huán)境，全面促進校園和諧、師生健康。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會篇六
隨著城市的快速發(fā)展，環(huán)境衛(wèi)生變得越來越重要，同時，人們對城市環(huán)境質量的要求也越來越高。為了創(chuàng)造更適宜生存的城市環(huán)境，各地紛紛開展“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”環(huán)境整治行動，那么，在這個過程中，環(huán)衛(wèi)工人的心得體會是什么呢？接下來，將從五個方面來介紹。
一、堅守初心，扎實工作
環(huán)衛(wèi)工人的工作是市民們生活質量保證的重要組成部分。在環(huán)境整治行動中，環(huán)衛(wèi)工人用心掃、悉心打掃，不僅僅讓道路變得干凈，更讓人們感受到城市環(huán)境的提升。在整治過程中，環(huán)衛(wèi)工人持續(xù)不斷地工作，無私奉獻地付出。他們始終堅守初心，保持扎實的工作狀態(tài)，讓城市變得更加干凈，漂亮，優(yōu)美。
二、勇于擔當，嚴格責任
在整治行動中，環(huán)衛(wèi)工人永遠是最忙碌和辛苦的一群人。他們有時要面對垃圾滿地、街道陰暗、污水漫溢等一系列問題。這些問題需要消耗大量的精力和體力，環(huán)衛(wèi)工人沒有絲毫退縮，勇往直前。他們將工作作為自己最重要的責任，以自己的勇氣和毅力來承擔和完成，不辭勞苦、毫不抱怨。
三、營造和諧氛圍，倡導文明習慣
環(huán)衛(wèi)工人既是城市的“川流不息”，又是城市的“衛(wèi)士”，他們用自己的雙手，創(chuàng)造了一個美麗新城市。在整治行動中，他們不僅僅是清潔工作者，更是文明行為的倡導者。當他們在工作時，“噓寒問暖”，微笑服務，不僅讓市民感受到了來自環(huán)境衛(wèi)生的改善，也培養(yǎng)了市民們文明的生活習慣。
四、優(yōu)化服務，升華精神
環(huán)衛(wèi)工人的每一個改變不僅僅是對環(huán)境和衛(wèi)生的改善，更是一種精神升華。他們不再滿足于以前的單純標準，更加注重服務體驗和對城市環(huán)境的提升。他們通過自身不懈的努力，不斷優(yōu)化服務，升華自身的精神價值。他們在整治過程中秉持著“為市民服務，改善生活”的信念，讓服務成為一種嚴肅的工作態(tài)度和生活方式。
五、培養(yǎng)團隊文化，提高素質
環(huán)衛(wèi)工人在工作中注重團隊精神，始終團結協(xié)助、默契配合，創(chuàng)造出一支英勇的隊伍。在環(huán)境整治行動中，他們不斷提高自身素質，不僅僅是提升專業(yè)技能，更是在服務過程中，提高工作經驗和社會責任感。他們將普通的工作量化、標準化，使整個行動成為一種團隊精神，不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)衛(wèi)、精細化、個性化的工作質量。
總之，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)環(huán)衛(wèi)工人心得體會是多方面的，它不僅體現了環(huán)衛(wèi)工人的努力和毅力，更體現了他們對城市環(huán)境的責任心和社會責任感。在整治行動結束之后，我們應該有所反思，總結經驗，更好的面對未來，為創(chuàng)建更美麗、和諧的城市環(huán)境做出更大的貢獻。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會篇七
我市近期先后迎來了全國文明城市文明指數測評及省級文明城市復檢，按照局黨組的統(tǒng)一部署，在局分管領導范書記的幫助指導下，環(huán)衛(wèi)處及三包辦高度重視迎檢工作，堅持領導帶頭，上下聯(lián)動、認真組織、嚴格督導，突出難點重點，在創(chuàng)建前期準備及迎檢攻堅期間全力以赴、眾志成城，全面做好了創(chuàng)文迎檢工作，市容環(huán)境衛(wèi)生得到了各級領導的高度評價，全體干部職工為我市創(chuàng)文迎檢工作做出了突出貢獻。為繼續(xù)發(fā)揮環(huán)衛(wèi)部門在各類重大活動、創(chuàng)建迎檢中的主力軍作用， 現將此次迎檢工作中成效經驗進行總結，查找教訓不足，為促進今后環(huán)衛(wèi)工作再上新臺階打下基礎。
中心區(qū)作為每次創(chuàng)建迎檢的門面，環(huán)境衛(wèi)生質量從一定程度上代表著我市整體創(chuàng)建水平的高低。此次創(chuàng)建迎檢工期間，環(huán)衛(wèi)處、三包辦行動迅速、部署到位。
一是工作安排精細周密。在檢查前期，我們及時召開了創(chuàng)文工作例會，傳達了市、局全國文明城市創(chuàng)建會議精神，針對環(huán)衛(wèi)工作實際研究解決工作難點，安排部署迎檢事項，并督促各公司針對迎檢工作、特殊天氣、機械化作業(yè)等方面研究制定了一系列應急預案。在檢查期間，我們做到全員上崗，要求全體人員全天24小時保持通信順暢，確保能隨時完成我局交辦的各項任務。特別是自18日至22日期間，各級領導始終堅持一線協(xié)調督辦，加大督導巡查力度，切實解決難點問題；機關除留一名同志辦公室值班外，其余全部分包路段，從早晨7：30至晚上21：00，加強中心區(qū)重點部位的保潔工作，充分發(fā)揮三員（撿拾員、督導員、宣傳員）作用；各公司自管理人員至一線作業(yè)人員高度團結，行動迅速，對領導指出、群眾反映、自查發(fā)現的問題，高標準、高質量的整改完成；還先后從其它部位或較偏遠的路段抽調保潔人員充實到重點部位、重點路段，在檢查期間路長調度合理，人員機動能力強，安排在哪里都能到位及時，投入保潔工作迅速，不但使各項工作都得到了及時有效的落實，還保障了工作的順利開展。
二是先進典型層出不窮。每次迎檢不但是對環(huán)衛(wèi)工作的一種再提高，更是對全體環(huán)衛(wèi)人員舍我其誰的工作干勁的再肯定，在一線公司涌現出了許多先進典型：黨的代表李秋霞不顧年齡大、身體不好等因素，全天在路長巡視檢查，協(xié)助一線整改問題不足；路長溫桂霞、崔慧敏帶病堅持崗位工作，保潔員王淑青主動放棄歇班，連續(xù)堅持每天全天在崗，夜班保潔員田留成連續(xù)三個白天義務參加新設垃圾容器的領取、噴字、安裝、擺放工作；清掃一公司副經理張愛玲、宋秀琴兩位同志，每天帶領人員清理地面油污、衛(wèi)生死角，鞋子都被燒堿燒壞，每天在管轄區(qū)域來回巡查，雙腿紅腫疼痛；清掃二公司路長鄭金娥帶病工作，堅持全天不下崗，喉嚨都喊啞了；清運公司中轉站管理員王建華在做好所管中轉站衛(wèi)生的同時，每天加班加點幫助其它中轉站清理集裝箱池內的污水淤泥；清潔公司副經理高榮興身患高血壓且年齡較大，每天騎著電動車從早6點至晚9點不間斷巡查公廁衛(wèi)生；機關支部書記謝國民、保衛(wèi)科科長趙金昌等一批老同志，在迎檢期間更是加班加點，不顧高溫酷暑，堅持到街道上撿拾雜物；像這樣的先過典型在此次迎檢中涌現出了許多，用實際行勸踐行了環(huán)衛(wèi)人不怕苦累、敢于奉獻的精神。
三是安全工作狠抓不懈。此次迎檢正值高溫酷署天氣，每天地面氣溫均通達到近40度，為迎接創(chuàng)文檢查，確保一線職工身體安全，處購置了礦泉水、人丹、金嗓子喉寶、黃蓮上清片等一系列防暑降溫物品，每天發(fā)放到每一名職工手里，保證所有職工的身體健康，以更加飽滿的心情全力以赴投入到迎檢中。同時，我處還加強對垃圾運輸車輛、清掃作業(yè)車輛的安全檢查，確保了創(chuàng)文期間不發(fā)生任何安全責任事故。
四是環(huán)境衛(wèi)生精細管理。
（一）環(huán)衛(wèi)處及三包辦都及時安排人員對轄區(qū)沿街門店前的油污及地面覆蓋的小廣告進行刷洗；合理安排灑水車沖刷市區(qū)各主次干道，安排掃地車每天吸掃市區(qū)路面，提高機械化作業(yè)率，減輕環(huán)衛(wèi)工人勞動強度；合理安排人員，從其它人流量小衛(wèi)生質量好的路段抽調保潔員充實到曹丞相府、火車站廣場、春秋廣場、胖東來時代廣場等重點部位進行保潔；同時適時調延長工作時間，由每天早7點前結束早排掃提前至6：30分結束，7點開始進行保潔作業(yè)，有效提升了處管路段的整體清掃保潔質量。
（二）保證全市的生活垃圾日產日清，垃圾中轉站內衛(wèi)生質量達標。清運公司要求看站人員全天在崗，對中轉站的衛(wèi)生加強管理，保證達到干凈整潔的衛(wèi)生標準，并安排公司檢查人員對各站的衛(wèi)生情況進行不間斷的督導檢查，徹底清理站內衛(wèi)生死角。
（三）在公廁管理方面：清潔公司購買了鹽酸等除垢物品，統(tǒng)一發(fā)放到各公廁保潔員，要求保潔人員對公廁內糞溝、死角進行了徹底清理；安排公司管理人員對各主要公廁進行蹲守，現場督促保潔人員做好公廁保潔工作，全天不間斷打掃、勤拖地、勤撿拾，保證廁內沒有煙頭等雜物。
（四）嚴格站廁蚊蠅消殺。對中轉站內擺放的分類垃圾收集桶及集裝箱池內四角、底部進行認真清理，噴灑消殺藥物，有效減少站內蚊蠅密集度及蚊蠅孳生地；還對主要干道上的垃圾中轉站、公廁除安排專業(yè)消殺公司進行消殺外，給看站（廁）人員發(fā)放噴灑壺、滴滴畏等消殺工具和藥品，在公廁內部燃放衛(wèi)生球、衛(wèi)生香等，確保做到站廁內無蚊蠅，廁內無異味。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會篇八
月底，我送孩子的小姨去蘇州讀書?；貋淼臅r候，到蘇州火車站乘火車，以便順道去徐州玩玩再回家。
當時的蘇州城，各個景區(qū)就不用說了，就說街道路邊、車站里里外外真是干凈。后來才聽說人家是全國衛(wèi)生城市，而且在年月就創(chuàng)建成功的。這個年頭對于我們來說太遙遠了，年后，我們創(chuàng)建了。據說全國衛(wèi)生城市創(chuàng)建的初始時間是年，離現在年整。
那時，在蘇州火車站的我可不知道還有文明城市的稱呼。
記得在候車大廳等車時，我隨意的吐了一口唾沫，這在我們這是常事啊！誰曾想，就在唾沫剛落地之時，三個六十多歲的老婦人突然出現在我的眼前，我都不知道她們是從哪出來的，好像又是盯我好久似的。她們中間的一位用我一句都聽不懂的老蘇州話哇哇一陣，好長時間我才知道，是要罰款十元。我當然不理她們啦，這算什么事??？一口唾沫十元錢，在我們連云港，這不能發(fā)財嗎？她們見我不樂意的樣子，就圍住我，按著我的行李，又是一陣白活，意思好像是不罰款就不要走了。我可跟她們耗不起，可又不能把她們咋地，嗨，掏吧！中間的一個把我的十元錢攥在手里，旁邊的老婦人順手遞給我一張紙，我一看罰單！我苦笑了一下，扔在了地上。嘿，她們馬上又不依不饒了，這下，我馬上知道了，在她們還沒有拿罰單之前，我趕忙撿起了地上的'罰單。行了嘛？不行，這次教訓可大了。她們又用手指著我的吐在地面的唾沫，意思還要我把它擦干凈，我肯定不擦啊，罰款的錢都給你們了，還要我擦地，哼！我說沒有紙！她們懂了，其中一個馬上從身上掏出了一張軟紙遞給了我。我沒法子了，只有乖乖的擦干凈了地面。
這次給我的教訓是久遠的，至今，我都沒有吐過唾沫、痰之類的東西。現在想想，創(chuàng)衛(wèi)已經兩年多了，她們的執(zhí)行力還是那么強，那么堅定。難怪蘇州在我省是頭牌，在全國的地級市排名中第一，這不僅是經濟，從很多方面包括衛(wèi)生都是名副其實的！
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會篇九
近年來，隨著人們對于環(huán)境和健康的重視程度不斷提升，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的社會實踐活動也越來越受到人們的關注。作為一名大學生志愿者，我也積極參加了多次創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)社會實踐活動，從中深深體悟到其重要性和必要性，并有著一些心得與體會。
第一段：認識創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動的背景與意義
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動旨在推進城市文明、衛(wèi)生和生態(tài)建設，為廣大市民提供更加美好、清潔的居住環(huán)境。作為大學生，我們要積極參加其中，做出自己的貢獻，以此來推動社會的進步與發(fā)展。通過參加活動，可以讓我們更加深入地了解城市環(huán)境與衛(wèi)生問題，并學習如何改善和維護城市環(huán)境的方式和方法，同時也能增強我們的責任感與環(huán)保意識。
第二段：加強宣傳，提高社會的環(huán)保水平
在參加創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動的過程中，我們發(fā)現了許多市民對于環(huán)保、文明的認知程度不高，一些不文明的行為仍然存在。因此，我們在活動中不僅要加強環(huán)境整治和清掃工作，還需要加強宣傳，讓更多的市民了解到環(huán)境衛(wèi)生的重要性。同時，積極發(fā)動市民參與到環(huán)境整治和清掃活動中來，共同為創(chuàng)建一個美好的城市做出自己的貢獻。
第三段：社會創(chuàng)新，助推城市可持續(xù)發(fā)展
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)不僅僅是一項活動，更是一種社會創(chuàng)新。在活動中，我們可以看到很多對城市環(huán)保、城市發(fā)展有著新的思路和新的做法的人們，他們?yōu)槌鞘械目沙掷m(xù)發(fā)展提出了許多新的思路和方法。作為大學生，我們應該在這種創(chuàng)新精神的引領下，學習并發(fā)揚這樣的創(chuàng)新意識，助力城市的可持續(xù)發(fā)展，推進社會的進步和發(fā)展。
第四段：個人成長，獲得更多的人生經驗
參加創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，不僅能夠提高自己的環(huán)保意識和責任感，更為重要的是，可以讓我們獲得更多有關社會的經驗與成長。在活動中，我們需要與廣大市民進行交流和溝通，需要組織和策劃各種活動，需要解決許多實際問題。這些過程不僅可以提高我們的綜合能力和組織能力，同時也能讓我們更好地認識自己，增加自信心，提高心智成熟度。
第五段：未來展望，繼續(xù)積極參與社會實踐
在參加創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動的過程中，我深深感受到了參加社會實踐對于自身成長和發(fā)展的積極意義。因此，我也會繼續(xù)積極參與社會實踐活動，在自己的專業(yè)領域內為社會做出更多的應有貢獻，讓自己成為一名真正有用的人，并為實現社會的可持續(xù)發(fā)展做出自己的努力。
總之，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)社會實踐活動是一項對于城市發(fā)展和社會進步有著積極意義和影響的活動。通過參與其中，可以增強自己的環(huán)保意識、社會責任感、組織與領導能力等方面的能力，在活動中不斷成長和發(fā)展。因此，我們應該積極投身到創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的活動中來，為推動社會的進步與發(fā)展做出自己的貢獻。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會篇十
我們都知道，現代城市的飛速發(fā)展與日益繁榮不僅為人們帶來了便利，也給環(huán)境帶來了很大的壓力。在面臨日趨嚴峻的環(huán)境污染和衛(wèi)生難題時，政府提出了“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”倡議，旨在構筑一個美好、宜居、綠色的城市環(huán)境。作為環(huán)衛(wèi)工人，為了給人民創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境，我們必須積極學習“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”政策，不斷提升綜合素質，做出自己的貢獻。
第二段：環(huán)衛(wèi)工作的重要性
環(huán)境衛(wèi)生直接關系著市民的身心健康。而環(huán)衛(wèi)工作又是一個非常重要的工作，屬于轉移支付，是保證城市環(huán)境的逐步改善和城市文明建設的重要內容。環(huán)衛(wèi)工人一年四季都不辭辛勞的服務于城市環(huán)境衛(wèi)生，他們的勞動是削弱城市病的治本之策，也是保障人民身體健康的重要保障。
第三段：顧客是上帝，每一個細節(jié)都需要注意
環(huán)衛(wèi)工人是城市環(huán)境維護的中堅力量，為了做好自己的本職工作，他們必須認真學習環(huán)衛(wèi)知識，了解環(huán)衛(wèi)法律法規(guī)。行走在城市的每一個角落，他們時刻保持警惕，注意觀察衛(wèi)生環(huán)境，及時發(fā)現問題并及時處理，為市民提供更為優(yōu)質的環(huán)境服務。在工作中，對于自己處理掉的垃圾和臟物，環(huán)衛(wèi)工人必須認真地進行分揀分類，妥善處理。同時，在與市民交往時，他們也必須秉承服務至上的理念，每一個顧客都要視為上帝，每一個細節(jié)都要注意，呈現出一個熱情周到的服務形象。
第四段：環(huán)衛(wèi)工人的感悟
環(huán)衛(wèi)工作雖然艱苦卓絕，但事半功倍。從工作中，我們可以不斷汲取信息，豐富自己的知識體系，同時在服務市民的過程中，也可以讓自己的情感和語言更加貼近市民群眾，提高服務質量。在與自然和環(huán)境打交道的過程中，我們也會培養(yǎng)自己的耐心和細致，從而增強自己的工作能力。
第五段：結尾總結
在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的倡議下，環(huán)衛(wèi)工人的工作變得更加重要。他們肩負著保護城市環(huán)境和改善市民生活的重任。只有不斷改進環(huán)衛(wèi)工作，不斷提高服務質量，才能真正建設一個美好的城市。我們作為一名環(huán)衛(wèi)工人，更應該以自己的實際行動來見證創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的成果，創(chuàng)造一個繁榮美麗的城市。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會篇十一
以加強基礎設施為著力點，以打造蘭考最靚麗為突破口，以“創(chuàng)建學校，打造和諧校園”為目標，全力優(yōu)化校園環(huán)境，提高師生的意識和健康水平，強化措施，努力開創(chuàng)學校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。
學校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組”，組長由吳寶玲校長擔任，副組長由華星和張芳擔任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實，任務明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學常規(guī)要求》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入資金，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上蘭考最靚麗校園。
1、關注師生心理健康。
我校為了加強的心理健康教育，專設了學生心理咨詢室，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶情緒，提高學生心理品質，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座，我校張芳主任和李艷霞老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài)，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經費投入，添置體育器材，關注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。
不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調動了老師們參與體育活動的積極性，并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課余生活，激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。
環(huán)境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境，學校嚴格落實校園衛(wèi)生管理制度，定位、定崗、定標志，定期檢查、消毒。學校將各區(qū)域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質量。
4、加強教學衛(wèi)生監(jiān)督。
學校定期對學生健康課以及體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現問題，及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求，引起教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視，注意讓學生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習慣，控制近視的發(fā)病率；二是學校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育，使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。注重培養(yǎng)學生的良好個人衛(wèi)生習慣，教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強化了學生健康意識。
5、抓好健康教育工作。
積極預防傳染玻學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際，采取靈活多樣的`形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
6、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。
積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。
創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開展，既體現了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結經驗，提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園，構建一個良好的工作、學習環(huán)境，全面促進校園和諧、師生健康。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會篇十二
下午放學接孩子，猛然間看見校門口許多老師正在嚴陣以待，似有什么集體行動。果然，放學鈴聲一響，這些老師馬上各就各位，紛紛走出校門，分別在學校兩側的人行道上站好，斜配的紅色綬帶上，都寫著黃色的紀律檢查員、文明監(jiān)督崗等字樣。
學校教育是長遠的，滲入人心的，應該是潤物無聲地熏陶與潛移默化地影響，應該是以培養(yǎng)學生高尚的道德情操為主旨，為學生今后的幸福生活奠定基礎。而并不是各種規(guī)則下的制約與監(jiān)督。文明是一個人精神素養(yǎng)的外化，絕不是靠監(jiān)督形成的，當然也不排除高壓政策下的初見成效。
當然，如果用這樣的`方式來約束校門口接孩子的家長倒也無可厚非。畢竟學校對每天校門口的家長是無法約束的，也只能通過學生來教育家長。但是，這一代一代的家長當年不也是從學校走出來的嗎？難道他們沒有接受應有的文明禮儀教育？他們沒有接受過老師的監(jiān)督？為什么學校電子屏幕上明明寫著，禁止家長在校門口停車掉頭，仍有家長視而不見，屢禁不止呢？一句話，這還是個人修養(yǎng)問題，并非約束所致。
但是，學校的這些行為恰恰和大環(huán)境聯(lián)系起來，為了創(chuàng)建衛(wèi)生城市而搞什么一陣風行動，這樣的教育不但起不到教育作用，恐怕還會給孩子們心中留下不良的印象。教育一陣風，今天這樣明天那樣，搞得學生無所適從。不但沒有讓學生從活動中受到教育，反而從活動中學會了應付，學會了說謊。這種有悖于教育的規(guī)律，遠離了教育的宗旨，是不可取的。希望學校教育不要受某些領導的影響，更不要和政績掛鉤。讓老師做好學生心靈的導師，讓學校真正成為塑造靈魂的樂園。如此，多好！
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